政治经济学——6.2 银行的业务和作用
政治银行的作用与业务课件
业结构，提高经济效益。银行的业务和作用之间的关系。B.银行对国民经济各部门和企业的生产 经营活动进行监督(jiāndū)和管理。④是经济往来的结算中经常使用的信用工具。吉林大学一角
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请思考 (sīkǎo)
2001年10月12日，《金融日报》报道， 湖北省孝感辖内某纺织企业准备实施“假” 破产，“真”逃债，人行孝感中心支行收 到情况后，及时上门做工作，终止 (zhōngzhǐ)了该企业的违规破产行为
材料(cáiliào)说明银行的什么作用?
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银行的业务和作用之间 的关系(guān xì)
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2. 截止到2002年6月20日，中国银行浙江永 康支行代理永康市农村信用联社等金融机构签 发汇票余额已达11011亿。由此吸引了大量比较 稳定的存款，缓解了资金紧张的矛盾，而且增 加丁手续费收入。材料中的汇票
①是由出票人签发，委托付款人在见票时或在 指定(zhǐdìng)日期，无条件支付确定的金额给 收款人或持票人的票据
银行(yínháng)的作用
和 作 练习
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纽带 依据 监管
办理 (bànlǐ)
结算
含义(hányì) ❖形式(xíngshì)
常用信用工具
支票 汇票
含义
种类
含义
用途
信用卡 含义
优点
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银行(yínháng)的 作用
1.银行为我国经济(jīngjì)建设筹集资金， 是再生产顺利进行的纽带。聚宝盆——变
银行的业务和作用
风险评估和控制
信用风险
银行需要对借款人的信用状况进行评估，并根据 风险程度确定贷款条件和利率。
市场风险
银行需要预测市场走势，合理配置资产和负债， 以降低市场波动对银行经营的影响。
操作风险
银行需要建立完善的内部控制体系，规范业务流 程，降低操作失误或欺诈事件的发生。
反洗钱和反腐败
反洗钱
银行有义务识别、监测和报告可 疑交易，防止非法资金进入金融 体系，维护金融秩序。
中国现代银行体系由中央银行、 政策性银行、商业银行三大类构
成。
02
银行的业务
存款业务
活期存款
客户可以随时存取，利率较低 ，但流动性强。
定期存款
客户约定存款期限，利率相对 较高，但提前支取会损失利息 。
储蓄存款
主要用于个人储蓄，利率根据 存款金额和期限确定。
通知存款
客户在存入款项时不约定存款 期限，但取款时需提前通知银
03
银行的作用
促进经济发展
银行通过提供贷款和存款业务，支持企业和个人进行经济活动，从而促进经济增长 。
银行通过提供支付结算服务，加速资金流转，提高市场交易效率，促进市场经济发 展。
银行通过提供外汇交易、国际结算等服务，促进国际贸易的发展，推动全球经济的 交流与合作。
方便个人和企业进行经济交易
银行提供个人和企业账户服务 ，方便客户进行存款、取款、 转账等交易。
行。
贷款业务
个人贷款
为个人提供各种贷款服务，如住房贷款、汽 车贷款、信用卡等。
消费贷款
为个人或家庭提供各种消费用途的贷款，如 教育、旅游、医疗等。
企业贷款
为企业提供生产经营所需的流动资金或固定 资产投资贷款。
【高中政治】银行的业务和作用ppt精品课件2
企、事业单位的存款
商 业 银 行 的 基 本 业 务
吸收存款
（两个主要来源）
城乡居民的储蓄存款
银行利润的来源
发放贷款
（两种主要用途）
支援国家建设
现金结算
办理结算
（两种结算形式）
转帐结算
想一想：大量 使用现金有哪 些麻烦？
银行结算常用的信用工具是：转帐支票、汇票和信用卡
出票人签发，银行支付
从以上材料中体现出银行的什么作用？
资金的聚宝盆
筹集和分配资金
气象站、寒暑表
掌握和反映经济活动的 信息 优化产业结构、提高经 济效益
资金的调节器
吸收存款 基本业务 发放贷款 办理结算
含义
形式 工具
银行的业务
和作用
“蓄水池” 作用 “气象站”
“监管人”
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
高一政治银行的业务和作用
高一政治银行的业务和作用教学目的：通过教学使学生了解银行的基本业务，从而加深对金融的理解。
教学重点：银行的三大基本业务教学难点：支票、汇票等信用工具教学方法：实例法、讲解法、演示法教学板书：银行的业务、作用基本业务（1）吸收存款（2）贷款（3）办理结算A支票B汇票C信用卡作用教学过程：三、银行的业务、作用1基本业务吸收存款问：银行吸收存款的主要来源是什么？概：一方面来自城乡居民的储蓄存款----据统计，到1998年10月，我国城乡居民储蓄存款达52249亿元。
另一方面来自企业事业单位的存款，我们前面讲过我国有现金管理制度，对企事业单位的现金数额有明确的规定，其余部分必须要通过银行走帐，所以企事业单位的存款也是银行资金的主要来源。
(职员拉存款)(2)贷款大家知道银行的利润来自贷款的利息，所以银行必须要把钱贷出去，所以，贷款也是下项基本业务。
问：那银行发放贷款的资金哪里来的呢？概：一是来自单位企业个人的存款，而且是定期存款，因为只有是定期，银行才能用来贷出去，所以定期存款利率要比活期的高。
一般家里如有一笔钱，没什么急用的话，都存成定期。
第二个来源来自向中央银行借入的存款准备金。
对银行来说贷款可带来利润，而对社会来说可解决资金的一时短缺问题。
(贷款注意的问题)现在贷款的种类很多，按时间分为短、中、长期。
按用途分为工商业贷款、农业贷款、消费贷款。
那现在的消费贷款有很多名目，如助学贷款，买房贷款，甚至一些日常消费品贷款。
(3)办理结算A 含义：指把一定时期的各项经济收支往来核算清楚。
B 形式：分现金结算和非现金结算(在银行转帐)现金结算指用现金来完成货币行为。
而非现金结算又称转帐结算，指双方通过各自的银行用办法来完成的货币行为。
问：那为什么要进行转帐结算呢？带大量现金有什么问题？概：一是易丢失，二是结算不方便，如一个企业买另一个企业500万元的机器，用现金付款，数也得数半天。
而用转帐结算则有许多优点：a节省大量现金使用，节约大量流通管理费用；b便利经济往来，加速资金周转；c保证资金的安全d有利于货币监督我们主要来研究转帐结算C转帐结算信用工具――转帐支票、汇票、信用卡a 含义：是一种票据，它是由票人签发，委托办理支票存款业务的银行或其他金融机构，在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人。
政治必修1银行的业务和作用教案-高中政治必修二教案
政治必修1银行的业务和作用教案|高中政治必修二教案写好书面教案是中政治教师的教学基本功之一，下面是WTT 给大家带来的政治必修1银行的业务和作用教案，希望对你有帮助。
高中政治银行的业务和作用教案教学目标：知识方面：通过教学，使学生明确银行的三大业务，理解和掌握支票、汇票和信用卡等常用的信用工具，认识银行在国民经济中的巨大作用。
能力方面：通过教学，培养学生的理解辨别能力、观察分析能力、理论联系实际的能力。
觉悟方面：通过教学，增强学生依法从事金融活动的意识，为社会主义建设服务的观念。
教学重点银行在国民经济中的巨大作用。
教学难点银行对国民经济发展的巨大作用以及支票、汇票等概念。
教学方法采用讲授为主，同时尊重学生的主体地位，努力创造学生活动的条，激发兴趣。
教具准备多媒体、板书课时安排一课时教学过程导入新课前面我们了解了银行的产生过程，又进一步明确了银行的分类及其职能。
这些内容都不同程度地涉及到银行的业务，那么银行到底有哪些业务，它在国民经济中有什么样的作用。
今天我们就来谈这个问题。
讲授新课三、银行的业务和作用(板书)师：在整洁的银行营业大厅中，排列着许多窗口且有经办业务的标记。
根据你的经验，请你列举银行经办哪些业务。
生：有的在为顾客办理存款，有的人在窗口用存单提取现金。
有的人在用整钱换零钱，特别是在过年前。
生：还有的窗口有“代发工资”的标记，可见银行有代发工资的业务。
师：随着市场经济的发展，需要到银行办理的事情越来越多，银行可谓“日理万机”。
要适应现代经济生活必须了解银行的业务。
1、银行的基本业务(板书)师：大家刚才谈的业务是在中国人民银行办理，还是在政策性银行办理呢?生：工商银行等。
师：对，刚才谈的这些业务要在商业银行办理，与我们的生活联系密切的就是商业银行。
我们今天讲银行的业务和作用，就是指商业银行的业务和作用。
吸收存款、发放贷款和办理结算是银行的三大基本业务。
(板书)(1)吸收存款(板书)这项业务是其他基本业务的基础，无此项业务，其他业务则无从谈起。
《银行的业务和作用》课件
由于市场价格波动导致的风险。控制措施包括合理配置资产、利用金融衍生品对冲风险等。
市场风险
由于借款人违约导致的风险。控制措施包括严格信贷审批、动态监测信贷风险等。
信用风险
由于银行内部管理漏洞或人为失误导致的风险。控制措施包括加强内部控制、提高员工素质等。
操作风险
由于银行声誉受损导致的风险。控制措施包括加强公关宣传、及时处理负面舆情等。
随着资本主义经济的发展，银行业务不断扩大，逐渐成为资本主义大工业的出纳中心和投资中心。
现代银行的发展趋势是向综合性、国际化、集团化方向发展，银行业务不断创新，服务领域不断扩大。
银行的起源可以追溯到古代的货币兑换和保管业，而现代意义上的银行则起源于文艺复兴时期的意大利。
按业务规模大小和业务覆盖地域范围大小可以分为：大型商业银行、中型商业银行、小型商业银行。
特点
负债业务的风险主要来自于存款人的提款需求，银行需要保持足够的流动性，以满足存款人的提款需求。
风险管理
中间业务是指银行从事的代理、结算、信托、租赁等非信用业务。
包括代理收付款、汇兑、信托、租赁等。
中间业务不占用银行资金，但可以带来手续费收入，增加银行的利润。
中间业务的风险较低，但也需要加强内部控制，防止操作风险和道德风险的发生。
详细描述
绿色银行的发展需要建立完善的环境风险评估和管理体系，以确保所支持的项目具有可持续性和环境友好性。同时，还需要加强与政府、企业和社会各界的合作，共同推动绿色金融的发展。
详细描述
绿色银行的发展也面临着一些挑战，如如何评估和降低环境风险、如何提高绿色金融产品的投资回报率等。这些问题需要银行加强研发和创新，探索更加有效的解决方案。
按组织形式可以分为：单一银行制、总分行制、银行控股公司制、连锁银行制和国际银行制。
银行的业务和作用
银行的业务和作用引言银行是现代社会不可或缺的金融机构之一，它不仅为人们提供安全便利的存储和支付工具，还承担着促进经济发展、维护金融稳定的重要角色。
本文将介绍银行的业务和作用，帮助读者更好地理解银行在现代经济中的重要性。
银行的业务银行的业务多种多样，主要包括以下几个方面。
存款业务存款业务是银行最基本的业务之一，它为人们提供了安全可靠的储蓄工具。
银行接受个人和企业的存款，并根据存款种类和期限支付一定利息。
不同类型的存款包括活期存款、定期存款、零存整取等，人们可以根据自己的需求选择适合的存款方式。
贷款业务贷款业务是银行的核心业务之一，它为个人和企业提供资金支持，促进经济发展。
银行根据借款人的信用状况和还款能力，向其提供各类贷款，包括个人消费贷款、房屋贷款、企业经营贷款等。
贷款通常需要支付一定的利息和还款期限，借款人应按时归还本金和利息。
支付结算业务支付结算业务是银行为人们提供的非常重要的服务之一，它包括现金支付、电子支付和跨境支付等。
银行提供各类支付工具，如支票、借记卡、信用卡和手机支付等，使人们可以方便快捷地进行支付和结算。
外汇业务外汇业务是银行的重要业务之一，它涉及国际贸易和资本流动。
银行提供外汇兑换、外币存取、外汇汇款等服务，以满足个人和企业的国际支付需求。
外汇市场也是银行参与投资和风险管理的重要领域。
投资理财业务银行还提供丰富多样的投资理财产品，以帮助人们实现财富增值。
这些产品包括储蓄存款、理财产品、基金、保险等。
借助银行的专业知识和风险管理能力，人们可以选择适合自己风险承受能力和投资目标的产品，实现个人财务规划。
银行的作用银行在现代经济中扮演着重要的角色，具有以下几个方面的作用。
经济储蓄和融资银行接受人们的储蓄存款，积累大量资金，并通过贷款业务向个人和企业提供融资支持。
这使得人们可以有效地管理个人资金，同时为经济发展提供了融资渠道。
银行的储蓄和融资作用在促进经济增长和就业创造方面起到了重要的作用。
政治：6.1.1《银行的业务和作用》课件(大纲版一年级下册)
53228.8 46279.8
1997
1998
存款余额增长图（单位：亿元）
一、银Байду номын сангаас的基本业务
1、吸收存款
2、发放贷款 “款”的来源
存款的两个来源
相对稳定的存款余额
存款准备金和存款余额
发放贷款的作用
对银行：可以获得利润
对社会：促进生产、商品流通，支持科技 文化事业发展 贷款的类型
按使用期长短可分为：短期贷款、中期贷款、 长期贷款 按贷款用途分为：工商业贷款、农业贷款、 消费贷款
高一下册 第六课
银行的业务和作用
想一想：
一、银行的基本业务
1、吸收存款
60000 50000 40000 30000 20000 10000 0 210.6 675.4 1978 1982 11545.4 3073.3 1987 1992
存款的两个来源
我国城乡居民储蓄 存款余额迅速增长 说明什么？
你认为使用信用 卡有什么好处？
银行结算中经常使用的信用工具：支票、汇票、信用卡
二、银行的巨大作用
1.银行为我国经济建设筹集资金，是再生产 顺利进行的纽带。 2.银行能够掌握和反映社会经济活动的信息， 为企业和国家作出正确决策提供必要的依据。
3.银行对国民经济各部门和企业的生产经营 活动进行监督和管理，优化产业结构，提高 经济效益。
支付 金额 确定 金额
支付 对象 收 人 持 人 收 人 持 人 同 款 或 票 款 或 票
使用 范围 同城
汇 票
出票人
付款 人
异 同
同
异
见票 时或 指定 日期 异
无条 件
确定 金额
外埠
同
高二政治说课稿-银行业务和作用
高二政治说课稿-银行业务和作用各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢学习没有界限，只有努力了，拼搏了，奋斗了，人生才不会那么枯燥无味。
中国（）为了帮助各位高中学生，整理了“高二政治说课稿：银行的业务和作用”一文：高二政治说课稿：银行的业务和作用一、学情分析：高中阶段的学生对未知世界，对新事物有特别强烈的好奇心，我利用学生的这一心理，给学生创造动脑动手的机会，培养学生自主学习、合作学习，为其终生学习打下基础，充分体现了我校“创新——为了每个学生一生的成功”的办学理念。
二、分析教材：教材的地位与作用本节课是人教版高级中学课本思想政治高一下册第六课第一节第三框题银行的业务和作用学生经过第一框题与第二框题的学习已对银行的产生与银行的分类与职能有了初步掌握本框题进一步阐述银行的业务作用，使学生形成完整的知识体系。
同时对于学习存款储蓄及债券与商业保险做好了铺垫，是承上启下的关键环节。
教学目标本课教学通过让学生自己到银行或上网等到形式调查银行的具体业务，从而分析银行在国民经济中所起的作用，目的在于使学生在整个过程中自主学习，学会搜集资料整理资料整合资料撰写报告、论证观点，并在这个过程中接受了书本知识，扩展了书本知识。
知识与技能培养目标：识记我国主要信用工具即：支票、汇票及信用卡的主要用途;理解银行在国家领导和组织现代化建设中的作用。
能力与方法培养目标：社会实践能力搜集、处理信息的能力综合概括、运用基本知识分析问题的能力理论联系实际的能力。
情感态度与价值观培养目标：使学生在对银行的调查实践中感受到我国经济的迅速发展，尤其是随着电子计算机技术的发展，如何应对急剧发展变化的环境是摆在中学生面前的一个严峻课题。
现在学习经济学的知识是为了将来更好地投身到我国这经济建设中去，培养学生的金融意识，正确认识存、贷款利率的调整，理解，支持国家积极财政政策和稳健的货币政策，提高学生参与现代经济生活能力。
教学重点和难点：银行是社会主义市场经济中资金活动的中枢，涉及到生产、流通、分配、消费各个环节，特别是银行对国民经济发展的巨大作用，学习这些知识有助于提高他们参与经济生活的能力，帮助他们依法规范自已在经济活动中的行为，所我国银行对国民经济发展的巨大作用既是教学重点又是教学难点。
高一政治 银行的业务和作用课件 旧人教版
出票人签发、银行支付
电汇和信汇 （外埠结算）
银行发给公司和个人的信用凭证
信用卡
集存款、贷款、消费、结算、查询为一体
甲企业
给 甲 支 票 簿
乙卖给甲10万元商品
乙企业
给 银 行 支 票
甲开给乙金额10万的转帐支票 银行操作
甲的银行户头
……
乙的银行户头
某银行
申 请 汇给 汇 票 甲 甲开给乙金额10万的汇票 票
问题2：假如银行在房地产 开发和房屋买卖中的贷款投 放增多、资金周转频繁则意 味着什么？
2、银行的作用 （1）为我国经济建设筹集和分配资 金，是社会再生产顺利进行的纽带。
（聚宝盆、金银桥）
（2）掌握和反映社会经济活动的 信息，为企业和国家作出正确的经 济决策提供必要的依据。
（气象站，寒暑表）
材料： 吴先生在房屋拆迁时直接将房子出售， 并将售房所得的10万元存入银行。李女士 在购买一套商品房时因现金不足，向银行 申请住房贷款。某房地产开发公司在开发 旧城某地块时向银行申请贷款3000万元。 某工程建设单位为该房地产公司承建大厦， 并与三家建材公司有生意往来，它们之间 的资金往来均通过银行转帐结算。
（监管人，调节器）
吸收存款
银行的基本业务 发放贷款 办理结算 聚宝盆、金银桥
银行的作用
寒暑表、气象站
调节器、监管人
课堂练习：
1、北京某公司从新疆果品厂订购了一批 葡萄干，货款300万元，果品厂等钱周转， 该公司的付款方式应当是（ ）
A.送现金
C.电汇
B.给转账支票
D.信汇
2、中国工商银行负责人在支持西部开发座谈 会上表示，工商银行将重点支持西部地区基 础设施的建设，对西部大开发重点项目贷款 实行优先审批。上述材料反映（ ） ①发放贷款是银行的基本业务之一 ②工商 银行以办理工商企业的现金管理和工资基金 监督作为主要职能 ③银行能够为国家经济 建设筹集资金和分配资金 ④银行对国民经 济各部门和企业的生产经营进行监督和管理 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
高二政治：银行的业务和作用说课稿范文
高二政治：银行的业务和作用说课稿以下是为大家整理的关于《高二政治：银行的业务和作用说课稿》的文章，供大家学习参考！一、说教材：(一)教材的地位与作用本节课是人教版高级中学课本思想政治高一下册第六课第一节第一框题银行的产生，学生对银行的知识了解较少，经过第一框题的学习对银行的产生将有了进一步的认识，本框题知识的学习将对学习银行的业务作用，存款储蓄及债券与商业保险做好了铺垫，是关键环节。
在充分考虑了学情和本课内容在学习备考中的地位，考虑到政治课自身的学科特色，结合课题研究方向确定了以下两个方面的总体设计意图：整体的思路：知识点：点点到位，详略突出；重难点：逻辑分析，落实教材；以考纲和教材为依据，结合现实进行扩展，体现新课程理念，锻炼学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的四种能力。
(二)教学目标：1、知识与技能：识记：金融、金融机构的含义、银行的基本含义理解：银行的产生过程2、过程与方法：通过本框题的教学，着重培养学生的综合概括能力3、情感、态度与价值观：培养学生国家观念，为经济建设服务的观念(三)教学重点：银行的含义(四)教学难点：银行的产生二、说教法讲授法与学生自读相结合。
要求学生认真预习课文，针对重点问题——银行的含义，采用归纳法由具体到抽象，分析银行产生过程的三个阶段，引出银行的主要标志和特性，从而自然地概括出银行的含义。
对于“银行的产生过程”详细讲解，使学生便于理解。
依据现代教育技术与学科教学整合理论，运用现代信息技术(多媒体)来增加课堂信息量，提高课堂学习效率。
三、说过程导入：展示各银行的标志，让学生识别，激发学生兴趣。
一、银行的产生(板书)由于银行是一种金融机构，这里有必要先了解金融和金融业。
1、金融和金融机构金融和金融机构的含义不是本课的重点，弄清其含义是为了更好理解银行的含义。
在市场经济条件下，总会有一部分生产者和经营者，在出售产品和提供劳务时，积累了大量的货币资金；而另一部分生产者和经营者由于经营不善，或急于更新设备，或是白手起家而急需大量资金，造成资金短缺。
银行的业务和作用
银行的业务和作用银行是一个专门从事金融业务的机构，扮演着重要的角色，为经济的发展和个人的生活提供了许多优秀的服务。
本文将从不同的角度详细介绍银行的业务和作用。
首先，银行是储蓄和存款的主要场所。
银行允许个人和企业将闲置的资金存入账户中，以便将来取用。
通过储蓄，人们可以积累财富，为未来的支出做好准备。
同时，银行还可以为存款提供利息。
这使得存款在银行中更有吸引力，也鼓励了人们更多地进行储蓄。
其次，银行还提供贷款服务。
贷款是银行最重要的业务之一，也是他们赚取利润的方式之一、银行通过向个人和企业提供贷款，帮助他们实现各种目标，如购买房屋、扩展业务等。
贷款使人们能够使用尚未拥有的资金来满足紧急需求或实现大型项目。
通过贷款，银行为社会创造了资金的流动，推动了经济的发展。
第三，银行在国际贸易中扮演着重要的角色。
银行可以提供外汇兑换服务，使个人和企业能够在国际市场上进行交易。
此外，银行还提供信用证服务，为国际贸易提供保障。
信用证是一种承诺，保证买方在收到货物后付款，从而保证了买卖双方的权益。
此外，银行还为客户提供投资和理财服务。
银行可以为个人和企业提供各种不同的投资产品，如股票、债券和基金。
通过提供专业的投资建议和管理，银行帮助客户实现财务目标，并优化他们的资产组合，以提高回报率和降低风险。
除了上述业务外，银行还提供支付和转账服务。
通过银行账户，人们可以方便地进行转账和支付。
此外，银行还提供电子支付和移动支付等创新的支付方式，提高了支付的安全性和便捷性。
这些服务极大地方便了生活，提高了工作效率。
此外，作为金融机构，银行在监管金融市场和保护客户权益方面起着重要作用。
银行必须遵守法律法规，进行合规经营，同时提供透明度和可靠性的服务。
他们需要确保客户的存款安全，并采取措施防止洗钱等非法活动。
银行还提供保险服务，保护客户在不可预见的风险中的利益。
综上所述，银行在经济和个人生活中扮演着重要的角色。
他们为社会提供了储蓄、贷款、投资、理财、支付等各种优秀的服务，推动了经济的发展和个人的财务目标实现。
高一政治下册银行的业务和作用
银行的业务和作用1．银行的三大基本业务——吸收、发放、转账结算。
⑴吸收存款①地位：是银行第一大基本业务，它是银行业务活动的基础。
银行只有吸收存款，才能发放贷款，从而获得。
②来源：一个是企业、事业等单位的存款；一个是的储蓄存款。
【举例】据中国人民银行统计，截至2004年2月底，城乡居民人民币储蓄已经达到了11.06万亿元.⑵发放贷款①发放贷款资金的来源：A、向银行借入的存款准备金B、企事业单位和城乡居民的定期存款(即存款余额)②作用：既是银行的主要来源（对自己有利），又可支持工农业生产，促进商品流通，扶持科学技术和文化教育事业的发展（对社会有利）。
②贷款用途，可分为工商业贷款、农业贷款和消费贷款。
【补充】贷款的基本程序：⑶转账结算①结算的含义：把一定时期的各项经济收支往来核算清楚。
②结算的两种形式：结算——使用现金来完成货币收付行为。
结算——收付双方通过各自的银行帐户用转账的办法完成货币收付行为。
【讨论】转账结算较之现金结算又有那些优点？2．转账结算中的信用工具——转账支票、汇票、信用卡⑴支票的含义和分类①含义：出票人签发，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。
（）【思考】支票本身是不是货币？②分类：●现金支票：●转账支票：【思考】一般在什么情况下使用现金支票？什么情况下使用转帐支票？⑵汇票的含义及分类①含义：汇票主要用于办理结算的，它是由出票人签发，委托付款人在见票时或者在指定日期，无条件支付确定的金额给收款人或者持票人。
②分类：电汇和信汇【图示】比较支票与汇票的异同，⑶信用卡的含义及使用优点①含义：是银行发给信用状况较好的公司及有稳定收入的个人，以便其购买商品或取得服务的信用凭证。
【思考】是不是所有的公司和个人都可以获得信用卡？优点：使用信用卡可以集存款、取款、、、结算、查询为一体，已日渐成为现代社会流行的一种支付行为。
【注意】具体来讲：对持有者——。
对收款方——。
高一政治银行的业务和作用
高一政治银行的业务和作用银行的业务和作用教学设计一、重点难点"银行对国民经济的作用"既是重点也是难点。
二、教学方法银行的业务与我们生活息息相关，因此教授时要多联系实际，多采用多媒体手段展示银行业务，另外，要尽量举具体事例来说明问题；对于银行作用，最好让学生分组讨论，具体分析银行是怎样起到这些作用的。
三、教学过程导入新课1.多媒体展示法多媒体展示银行大厅内各窗口办理不同业务的情景，比如存款、取款、兑换国库券，交水电费、换零钱、交电话费等，然后询问学生他们正在干什么，以此引出"银行的业务和作用"这一框。
2.直述导入式可让学生首先回顾一下上一框所讲内容，回想一下银行的分类、性质和职能，进而引出：尽管各商业银行的具体职能各异，但其业务和作用有着共同之处，从而引出本框内容：银行的业务和作用。
主体内容教学1.银行的基本业务学生阅读这部分教材，然后回答：银行的基本业务有哪些？第一个基本业务：吸收存款。
这里要讲清存款的来源一是单位存款。
这主要是由我国实行现金管理制度决定的；二是居民存款，截止2001年底，居民储蓄存款余额已超过7万亿元。
第二个基本业务：发放贷款。
问：银行利润是怎样得来的？学生回答后加以总结。
在这里可请家庭有贷款的同学谈谈贷款的用途和作用。
第三个基本业务：办理结算。
在这里解答三个问题：①什么是结算及结算的形式有哪些？②为什么要办理结算？③办理结算中主要使用哪些信用工具？学生回答后教师加以总结。
小结：（1）这里的"银行"指的是"商业银行"，即商业银行具有的基本业务。
（2）这里讲的是"基本业务"，还有其他业务，比如代收水电费、保险费，兑换残币，换零等。
（3）随着社会的发展，银行的业务也符合延伸。
2.银行办理结算中经常使用的信用工具。
投影比较支票和汇票投影或实物展示支票和汇票票样，加深对这两种信用工具的认识；分析教材具体事例，认识其发挥的作用。
高一政治《经济常识》银行的业务和作用
高一政治《经济常识》银行的业务和作用重点：银行的作用；难点：结算的信用工具；素质要求：1、知识方面：识记：支票、汇票、信用卡的用途；理解：从银行是国家领导和组织现代化建设的有力工具，说明银行的巨大作用；2、能力方面：⑴解决实际问题的能力：通过对在经济往来的结算中经常使用的食用工具的讲解，教会学生怎样正确使用工具，培养学生从事经济活动的能力；⑵理解能力：通过对银行作用的讲解，教会从银行的业务分析银行的作用，培养学生的理解能力。
3、思想觉悟方面：⑴现代观念：信用卡，电子货币都是银行交易的工具是高科技发展的结果，使用这些工具，能提高工作效率，日渐成为现代社会流行的支付行为。
⑵国家观念：要正确发挥银行的作用，要求企业和个人树立国家观念，严格执行国家金融政策和有关法令法规。
复习提问比较说明我国目前三大类银行的性质。
〔设计此题的目的：1〕复习旧知，引出新知；2〕训练分析、比较、综合能力。
〕导入新课从对三大类银行的比较说明中，我们看到了它们的共同点，也看到了它们的主要区别，从而进一步明确了银行的性质。
那么，银行的业务和作用是什么呢？这是我们这节课要学习的内容。
三、银行的业务和作用〔板书〕随着市场经济的建立和发展，人们需要到银行去佃理的事情也越来越多，因此，了解银行都有哪些业务是十分必要的。
1、银行的基本业务〔板书〕银行有三大基本业务──吸收存款、发放贷款、转账结算。
1)吸收存款。
〔板书〕〔提问〕银行吸收的存款主要来源是什么？〔学生回答，教师归纳〕主要来源有两个：企事业单位的存款──为什么会有企事业单位的存款──我国的现金管理制度；城乡居民的储蓄存款──据统计，截止到1998年10月，我国城乡居民储蓄存款达52249亿元。
2)发放贷款。
〔板书〕发放贷款资金的来源：向中央银行借入的存款准备金；单位和个人的定期存款──什么是定期存款。
〔学生阅读第46页第4段〕3〕转账结算。
〔板书〕转账结算的含义。
〔板书〕结算：把一定时期的各项经济收支往来核算清楚。
高二政治银行的业务和作用
活！”“我早就说了，我不要当什么娘娘！”“凝儿，你怎么了？你怎么这么怪怪的？咱们这两天不是壹直好好的吗？在岫云寺，咱们佛也拜 了，香也进了，愿也许了，壹路都好好，怎么壹回了府就变了？出了什么事情？有姐姐和二哥，什么都不要怕！千万要告诉姐姐啊！”“姐姐， 没事儿，凝儿就是怕许的愿不灵，心里不踏实，才……”“唉，凝儿，姐姐知道你现在心神不定，这选秀不也是没有办法的事情啊。这不二哥 才说要去岫云寺的嘛。而且我早就听说了，这岫云寺可灵了，你壹定能如愿的。”“谢谢姐姐的吉言。”“好了，快跟姐姐笑壹笑，别再这么 愁眉苦脸的了，仙女儿哪儿有这么哭丧着脸的？”“姐姐，你别再笑话凝儿了。”“你跟姐姐保证要好好的，我就不笑话你。”“好，凝儿壹 定好好的。”好不容易应付走了玉盈，含烟壹脸担忧地望向冰凝：“丫鬟！您别太伤心了，只是晚了壹步，或许明天……”“我们只需要早回 来壹步，该多好。”说完，冰凝颓然地倒在了琴架上，泪水无声地划过她的脸庞。含烟说得没错，或许明天，还有那么壹丝丝的希望。可是， 她还有明天吗？第壹卷 第三十壹章 借力王爷无可奈何地回了府，心事重重，壹路无言。他知道，玉盈姑娘对他有情，从他们那几日的琴瑟合 鸣中，他就完完全全地听了出来。玉盈姑娘的心事，通过那如泣如诉的琴声，向他默默地袒露心迹，倾诉衷肠。他也知道，玉盈姑娘这是恼了 他，恼他失约，恨他无情。可是，爷也有苦衷，爷是迫不得已。玉盈姑娘，前几日是爷负了你，可是今日，爷保证，爷会想法子，今生今世决 不与你相分离。此后的十多天里，王爷壹直在寻找机会，终于这壹天，苦苦等待的机会终于让他寻到了。下朝之后，王爷按惯例来到永和宫， 向额娘请安。壹进门，只见额娘与十四弟正聊得热火朝天。给额娘请过安、兄弟俩见过礼，宫女奉好茶，三个人围坐在壹起后，反倒是比刚才 两个人的时候还显得冷清了许多。“额娘身体安好？”“还好，壹直就是这个样子。”“过些日子选秀就要开始了，到时候额娘又要开始费心 操劳，趁现在稍微清闲些，您先抓紧好好调养身子，注意休息，万不可操劳过度。”“四阿哥有心了。”“额娘身体安康，就是儿子的最大福 份。”“说到选秀，四阿哥的府里今年该进人了吧。惜月她们还是9年前进的府呢。”“谢谢额娘惦记，此事全凭额娘做主。”“嗯，你也不能 总宠着淑清，府里的其它诸人，总不能当摆设吧，惜月还有韵音，进府这么时间，怎么也没见到有什么动静？”“额娘教训得是。儿子壹定牢 记在心。听说这次典卫西泰的女儿也参选了。”“噢？额娘不太清楚，不管是哪家的，总之额娘会替你想着的。”“谢额娘。不过，儿子的事
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一、银行的基本业务
1、吸收存款 存款的两个来源 2、发放贷款 相对稳定的存款余额 3、办理结算 含 义：收支往来核算
形 式：现金和非现金
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1、吸收存款
想一想：
我国城乡居民储蓄 存款余额迅速增长 说明什么？
60000 50000
53228.8 46279.8
如果你是银行行长，你将如何答复？
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思 下列说法体现了银行的什么作用？
考: “银行是观测企业经营和国家经济状况的气象 站、寒暑表” “银行是货币蓄水池和资金的聚宝盆” “银行是社会主义国家控制经济运行的调节器 ”
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考考你
某镇政府为了加速经济发展，决定再上一个投资 3000万元的大项目，可是资金不足。镇长找到当地农 业银行，希望给予贷款。银行行长面露难色，因为该 镇政府前几年搞了几个工业项目都有没有成功，欠银 行的几千万元贷款无力偿还。但镇长却对行长再次拍 了胸脯：“反正银行的钱都是国家的钱，不用白不用。 再说，损失了，银行多印些票子就得了。”
(1) 按使用期长短可分为： 短期贷款、中期贷款、 长期贷款
(2) 按贷款用途分为： 工商业贷款、农业贷款、消费贷款
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1994年，我国物价上涨幅度超过20%。国家先后 两次提高存款和贷款利率。
继1996年两次下调利率后，经国务院批准，中国 人民银行决定从1997年10 月23日起，降低金融机构存、 贷款利率。
于一 体
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想一想：
你认为使用信用 卡有什么好处？
二、银行的巨大作用
1.银行为我国经济建设筹集资金，是再生产顺利进 行的纽带。 2.银行能够掌握和反映社会经济活动的信息，为企 业和国家作出正确决策提供必要的依据。 3.银行对国民经济各部门和企业的生产经营活动 进行监督和管理，优化产业结构，提高经济效益。
国家提高和降低存、贷款利 率说明了什么？
议一议
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3、办理结算
银行结算中经常使用的信用工具：支票、汇票、信用卡
支票 含义：出票人签发、银行支付
种类：转帐支票（同城转帐）和现金支票
汇票 含义：出票人签发、银行支付
用途：主要用于外埠结算
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信用卡
含义：银行发给公司和个人的信用凭证 特点：集存款、取款、贷款、消费、结算、查询
40000
30000
20075.4 3073.3 0 1978 1982 1987 1992 1997
1998
存款余额增长图（单位：亿元）
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2. 发放贷款的作用
对银行：可以获得利润 对社会：促进生产、商品流通，支持科技文化 事业发展
贷款的类型