七年级一般现在时

合集下载

七年级上册一般现在时课件

七年级上册一般现在时课件

疑问句型
主语+谓语动词+其他成分
Do you like music?
主语+be动词+其他成分
Is he a doctor?
04
一般现在时的练习
单项选择练习
总结词
考察学生对一般现在时的理解
详细描述
设计包含不同情景和时态的单项选择 题,让学生根据语境选择正确的动词 形式。
翻译练习
要点一
总结词
提升学生语言转换能力
一般现在时的特点
普遍性
一般现在时可以用于描述普遍存在的 现象、事实或规律,例如“The sun rises in the east性的动作 或行为,例如“I get up at 7 o’clock every day.”(我每天7点起床)。
详细描述
例如,当描述“She studies hard”时,学 生可能会错误地写成“She study hard”,
忘记了在动词“study”后面加上“-s”。
忘记使用助动词do/does
总结词
在一般疑问句中,学生常常忘记在动词前加上助动词 “do”或“does”。
详细描述
例如,在句子“Do you like apples?”中,学生可能会错 误地省略助动词“do”,直接写成“You like apples?”。
详细描述
当主语是第三人称单数时,动词需要使用第 三人称单数形式,如“he plays basketball every day”。如果学生忘记这一点,就会 犯主谓不一致的错误,如“he like basketball”。
忘记使用第三人称单数形式
总结词
学生在使用一般现在时时,常常忘记在第三 人称单数主语后加上正确的第三人称单数形 式。

七年级英语上册时态知识点

七年级英语上册时态知识点

七年级英语上册时态知识点英语时态一直是学生和考生们的难点,因此在七年级英语上册中,时态的学习就尤为重要。

本文从简单到复杂,从基础到高级一步步讲解了七年级英语上册的时态知识点。

一、一般现在时一般现在时表示的是经常性、习惯性的动作或状态。

其构成形式为:主语 + 动词原形(单数后加 s 或 es)例如:I always play basketball after school.He watches TV every night.二、一般过去时一般过去时表示的是过去某个时间里发生的动作或状态。

其构成形式为:肯定句:主语 + 过去式否定句:主语+ didn’t + 动词原形(didn’t 即 did not 的缩写,代表否定的意思)疑问句:Did + 主语 + 动词原形例如:肯定句:I went to New York last summer.否定句:She didn’t come to the party.疑问句:Did Tom study for the test yesterday?三、一般将来时一般将来时表示的是将来某个时间里发生的动作或状态。

其构成形式为:主语 + will + 动词原形例如:I will visit my grandparents next weekend.She will go to the movies with her friends tonight.四、现在进行时现在进行时表示的是现在正在进行的动作。

其构成形式为:主语 + am / is / are + 现在分词例如:I am watching TV now.They are playing soccer in the yard.五、现在完成时现在完成时表示的是过去某个时间以来一直持续到现在的动作或状态。

其构成形式为:主语 + have / has + 过去分词例如:I have studied English for three years.He has been sick for a week.六、过去进行时过去进行时表示的是过去某个时间正在进行的动作。

七年级英语语法:一般现在时

七年级英语语法:一般现在时

七年级英语语法:一般现在时1、概念引入在英语中,不同时间发生的动作和情况,要用不同的动词形式表示,这种不同的动词形式叫做动词的时态。

今天我们要学习的是一般现在时。

2、用法讲解一、一般现在时的使用范围。

1. 表示现在的状态。

例如:I’m twelve. 我十二岁。

Where’s the schoolbag? 书包在哪里?2. 表示经常或者习惯性的动作。

例如:I have lunch every day. 我每天吃午饭。

Gina always asks: “Where is my schoolbag?”Gina总是问:“我的书包在哪里啊?”3. 表示客观事实或者存在。

例如: My sister is a teacher. 我姐姐是一位老师。

The earth turns around the sun. 地球绕着太阳转。

4. 表示主语所具备的性格和能力。

例如:She likes English very much. 她很喜欢英语。

Bill likes beef, but he doesn’t like chicken.比尔喜欢牛肉但是不喜欢鸡肉。

以上所述均是一般现在时的基本使用范围,除此之外一般现在时还有其他一些特殊用法,比如:一般现在时可以用在一些从句中表将来等,我们会在以后的学习中讲到。

注意:一般现在时态经常与often(经常),sometimes(有时),always(总是),usually(通常)等副词连用,也经常与every day (每天), every week(每周), every month(每月), every term (每学期), every year(每年), once a week(一周一次),twicea year(一年两次)等时间状语连用。

例如:She gets up early every morning. 她每天早上早起。

I go to see my grandmother every month. 我每个月都去看我的奶奶。

七年级上册一般现在时知识点

七年级上册一般现在时知识点

七年级上册一般现在时知识点一、一般现在时的概念一般现在时是指描述客观事实、经常性的行为、习惯或真理的时态。

二、一般现在时的构成1.动词原形+“s”或“es”(第三人称单数)。

例句:She often goes to the park on Sundays.They usually play basketball after school.2. be动词的一般现在时构成:am/is/are + 原形(第一人称/第二人称/第三人称复数)。

例句:I am a student.He is my brother.They are good friends.三、一般现在时的用法1.表示经常性的行为或习惯。

例句:I always get up at six in the morning.John never eats breakfast before he goes to school.2.表示客观事实、真理或普遍规律。

例句:The sun rises in the east and sets in the west. Water boils at 100 degrees Celsius.3.表示现在的状态或情况。

例句:She looks tired today.The weather is getting colder these days.4.表示说明原因、解释原因或评论事实。

例句:I study hard because I want to go to college.He is a good student, but he needs to improve his writing skills.四、注意事项1.动词要与主语保持一致。

例句:My sister likes playing tennis.(正确)My sister like playing tennis.(错误)2.第三人称单数动词要加“s”或“es”。

七年级一般现在时

七年级一般现在时

要点二
主语为第三人称单数时,用does not(缩写为doe…
He doesn't play football. 他不踢足球。
表示否定意义,如“不是”、“没有”等
要点一
通过在谓语动词前加do/does not来表示否定意义…
They don't have any classes on Sundays. 他们周日没有 课。
七年级一般现在时

CONTENCT

• 一般现在时基本概念 • 肯定句结构与用法 • 否定句结构与用法 • 一般疑问句结构与用法 • 特殊疑问句结构与用法 • 时态转换和综合运用
01
一般现在时基本概念
定义与用法
02
01
03
一般现在时是英语中最常见的时态之一,表示经常性 、习惯性或普遍性的动作或状态。
在回答时,要注意人称和数的变化。例如:Does she like ice cream? 她喜欢冰淇淋吗?回 答时应该说:Yes, she does. / No, she doesn't. 是的,她喜欢。/ 不,她不喜欢。而不是 说:Yes, I do. / No, I don't.
此外,还要注意一些特殊情况下的回答方式。例如:当问句中有否定词时,回答时要特别注 意。例如:Don't you like chocolate? 你不喜欢巧克力吗?回答时应该说:Yes, I do. / No, I don't. 不,我喜欢。/ 是的,我不喜欢。而不是相反。
02
肯定句结构与用法
主语+动词原形+其他成分
01
02
03
04
主语
句子中的主体,通常是名词、 代词或名词性短语。

七年级一般现在时课件PPT

七年级一般现在时课件PPT

示例
Do you like apples? 你喜 欢苹果吗?
Am/Is/Are引导的一般疑问句
01
结构
Am/Is/Are + 主语 + 其他?
02
用法
用于询问对方或第三方的身份、特征或状态,其中Am用于第一人称单
数,Is用于第三人称单数和不可数名词,Are用于其他人称和复数。
03
示例
Are they your friends? 他们是你的朋友吗?
用所给动词的适当形式填空
2. My father _______ (work) in a bank. He _______ (go) to work by bus every day.
07
总结回顾与拓展延伸
重点内容回顾
01
02
03
04
一般现在时的定义:表示经常 性、习惯性或普遍性的动作或 状态,以及客观真理或事实。
示例与练习
示例
What do you usually do on weekends? 你周末通常做什 么?
练习
根据所给情境,构造特殊疑问句并给出相应回答。例如,针 对“我昨天去了图书馆”这一情境,可以构造特殊疑问句 “Where did you go yesterday?”并回答“I went to the library yesterday.”。
示例与练习
示例:将陈述句“He likes
playing basketball.”改为一
般疑问句。
01
答案:Does he like playing
basketball?
02
练习:将以下陈述句改为一般
疑问句。
03
She has a new bike.

一般现在时七年级知识点

一般现在时七年级知识点

一般现在时七年级知识点一般现在时是英语语法中最基础的一个时态,也是最常用的一个时态。

它表示的是现在正在进行的动作或者现在的状况。

在七年级阶段,我们需要学会如何正确地使用一般现在时。

本文将重点介绍一些在七年级需要掌握的一般现在时的知识点。

一、动词原形在一般现在时中,我们需要使用动词原形(也叫基本形式)作为谓语动词。

例如:I play basketball every day.She reads books in her free time.注意:第三人称单数形式的动词要加上“-s”或“-es”。

例如:He reads books in his free time.She plays the piano every day.二、第三人称单数形式第三人称单数形式指的是以“-s”或“-es”结尾的动词形式,是在句子中表示第三人称单数主语时使用的动词形式。

例如:He likes to play soccer.She teaches English at the school.注意:有些动词的第三人称单数形式并不是以“-s”或“-es”结尾,例如“have”、“do”等。

这些动词在第三人称单数时不需要变化。

三、句型在一般现在时中,我们需要掌握以下两种基本的句型。

1. 主语+动词原形例如:I play basketball every day.They sing songs in the classroom.2. 主语+助动词“do/does”+动词原形例如:Do you like to eat pizza?Does she go to school by bus?注意:在第三人称单数形式的句子中,需要使用助动词“does”,例如:Does he like to play soccer?Does she play the piano every day?四、时间状语在一般现在时中,我们通常会加上时间状语来表明动作发生的时间或者频率。

七年级英语语法——一般现在时

七年级英语语法——一般现在时

七年级英语语法——一般现在时一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作,或表示现在的特征或状态。

其动词形式是:动词原形(只有第三人称单数作主语时除外,要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does1) 肯定句用行为动词原形表示They get up very early every morning. 他们每天早晨起来很早。

I visit my grandparents four times a month. 我一个月去看望祖父母四次。

2) 否定句用don’t + 动词原形来表示We do not go shopping on Sundays. 我们周日不去购物。

I don’t think you like this colour. 我想你不喜欢这个颜色。

3) 一般疑问句则是把助动词do提前至句首,后面动词用原形。

回答时,肯定用“Yes, 主语+do”;否定句用“No, 主语+don’t”。

–Do they go to school at seven o’clock? 他们七点去上学吗?--Yes, they do.--Do you like this skirt? 你喜欢这条裙子吗?--No, I don’t. 不,我不喜欢。

一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作,常与以下的时间状语连用:often 经常,always 总是,sometimes 有时,usually 通常,every day/ week 每天/ 周等。

He usually goes to school by bike. 通常他骑车上学。

I visit my grandparents every week. 我每个星期都去看祖父母。

She is always late for class. 她总是上课迟到。

My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有时出去吃饭。

It often rains here. 这儿常常下雨。

一般现在时的知识点归纳七年级

一般现在时的知识点归纳七年级

一般现在时的知识点归纳七年级七年级英语教学中,一般现在时是最重要的语法点之一。

通过良好的教学方法和个性化的教学方式,学生们可以轻松掌握这一知识点。

在本文中,我们将对一般现在时进行深入剖析,来帮助学生更好地掌握这一知识点。

一、一般现在时的定义一般现在时指的是现在正在发生或经常发生的动作或状态。

它的时态形式为:主语(第三人称单数要加s或es) + 动词原形。

例如:He plays basketball.(他打篮球。

)二、一般现在时的用法1. 表述客观事实:比如地理事实、自然现象、名人事实等。

例如:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)2.表述经常性动作或状态:比如习惯性的动作、日常行为、反复发生的动作等。

例如:I usually go to bed at 10 p.m.(我通常在晚上10点钟睡觉。

)3.表述真理或普遍事实:比如科学定理、社会现象、人定律等。

例如:Water freezes at 0 degrees Celsius.(水在零度时结冰。

)4. 表示主语所具备的特征等性质。

例如:She is kind and friendly.(她友善又和蔼。

)三、一般现在时的标志词一般现在时没有专门的标志词,但在使用中,我们通常可以根据上下文来判断。

四、一般现在时的否定句和疑问句1.否定句:在be动词后加not,其他动词在前面加助动词do/does,其后紧随not。

例如:He does not run fast.(他跑得不快。

)2. 疑问句:将助动词do/does提前到主语前,其他句子成分不变。

例如: Do you like playing basketball?(你喜欢打篮球吗?)五、常见的时间状语时间状语指的是句子中表示时间的词或短语。

以下是常见的时间状语:1. every day (每天)2. every week (每周)3. every month (每月)4. every year (每年)5. on Monday (在星期一)6. in the morning (在早晨)7. at night (在晚上)8. at the weekend (在周末)六、一般现在时常见错误1. 第三人称单数动词形式错误:在第三人称单数主语后要加s/es。

七年级一般现在时知识点

七年级一般现在时知识点

七年级一般现在时知识点一、一般现在时的基本用法及构成一般现在时是指在现在或经常发生的动作或状态,通常用于陈述客观事实、描述例行动作和表达经常性的习惯或真理。

构成:主语 + 动词原形(第三人称单数添加 s 或 es)例如:My parents love me. 我父母爱我。

She often drinks coffee in the morning. 她通常早上喝咖啡。

Water boils at 100 degrees Celsius. 水在摄氏100度沸腾。

二、一般现在时的用法1. 表示现阶段的状态或有规律的动作例句:I live in Beijing. 我住在北京。

2. 表示一般真理或客观事实例句:The sun rises in the east. 太阳从东方升起。

3. 表示经常性的习惯或行为例句:She always goes to bed at 10 o'clock. 她每晚十点钟睡觉。

4. 表示科学事实或普遍规律例句:Water freezes at 0 degrees Celsius. 水在摄氏0度结冰。

5. 表示现阶段的情况、态度、看法或感受例句:I think it's a good idea. 我认为这是一个好主意。

三、注意事项1. 第三人称单数要加 s 或 es。

2. 如果动作是以 ch、sh、x、o 结尾的单词,要在动词后添加es。

例如:catch → catcheswash → washesfix → fixesdo → does3. 如果动作是以辅音字母加 y 结尾的单词,要把 y 变成 i,再加 es。

例如:study → studiestry → tries4. 一些不规则动词的使用。

例如:go → goesdo → doeshave → hasbe → am / is / are五、练习题1. My sister _________ (like) to play basketball after school.2. The cat _________ (sit) on the sofa and watches TV.3. My father _________ (work) in a school. He _________ (teach) math.4. I usually _________ (get) up at six o'clock every morning.5. Susan _________ (cook) dinner at home every day.答案:1. likes2. sits3. works, teaches4. get5. cooks习惯形态练习1. I usually (go) to school by bus.2. He (play) piano every day.3. The students (answer) the teacher's questions in class.4. She (study) hard for the coming exam recently.5. We (enjoy) playing basketball in the playground.。

七年级英语下册语法专项一般现在时知识点梳理

七年级英语下册语法专项一般现在时知识点梳理

语法专项:一般现在时一、定义一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的特征和能力。

用法:①表示现在的状态;My name is Jane. I’m twelve.②表示经常的或习惯性的动作;I often go to school by bus.③表示主语具备的特征和能力;He likes English very much.④表示客观事实或普遍真理等。

A year has four seasons.二、标志词①频率副词系列:always, usually, often, sometimes,never等;②every+时间系列:every day/week/month/year等;③介词短语系列:in the morning ,on Sundays等。

三、动词的变化1、be动词:am, is,are2、实义动词:动词原形、动词单三形式动词变单三形式的方法:①一般情况在动词词尾直接加s;②以s、x、ch、sh、o结尾的动词,在词尾加es;③以辅音字母+y结尾的动词,把y变成i,再加es;以元音字母+y 结尾的动词直接+s;如:fly –flies play –plays④特殊变化:have has四、句型结构(1)含有be动词的一般现在时的句型a.肯定句主语+am/is/are+其他.b.否定句主语+am/is/are+not+其他.c.一般疑问句Be动词+主语+其他?肯定回答:Yes,主语+be动词.否定回答:No,主语+be动词+not.d.特殊疑问句特殊疑问词+be动词+主语+其他?(2)含有实义动词的一般现在时的句型a.肯定句主语+动词原形+其他.主语+动词单三形式+其他.b.否定句主语+don’t+动词原形.主语+doesn’t+动词原形.c.一般疑问句Do/Does +主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+do./does.否定回答:No,主语+don’t./doesn’t.d.特殊疑问句特殊疑问词 +do/does+主语+动词原形+其他?注:当主语是非你(you)非我(I)非复数时,动词要用单三形式。

七年级英语一般现在时知识点归纳

七年级英语一般现在时知识点归纳

Ⅰ一般现在时表示现在的状态;表示经常性或习惯性的动作;表示主语具备的性格和能力;表示客观事实或普遍真理等。

例如:1. He is twelve.他十二岁了。

2. I go to school at seven every day.我每天七点去上学。

3. They can speak Japanese.他们会说日语。

Ⅱ一般现在时常和表示时间的频度副词连用。

如:often, usually, sometimes, always, never等。

例如:1. I often read books in the evening.我经常在晚上读书。

2. Do they usually go to school by bike?他们通常骑自行车去上学吗?3. He doesn’t like milk. He never drinks it.他不喜欢牛奶。

他从来不喝它。

4. Sometimes my mother gets back at five.有时候妈妈五点钟回来。

Ⅲ一般现在时也常和以下时间表达法连用。

如:in the morning, in the afternoon, in the evening, at noon, at night, every day, on Sunday(s), at seven 等。

例如:1. Do they have math in the morning?他们早上有数学课吗?2. She sleeps nine hours every night.她每晚睡九个小时。

3. It takes me two hours to do my homework every day.每天写作业花费我两个小时的时间。

4. They don’t have classes on Sundays.他们周日不上课、Ⅳ一般现在时有三种形式1. 谓语是be的一般现在时。

①肯定形式:主语+be+表语(形容词、名词充当表语)。

(完整版)七年级一般现在时

(完整版)七年级一般现在时

第一家族:含be动词或情态动词 的一般疑问句
1、Is this your English book ?
be 主语
其他
Yes,it is.
No,it isn’t.
be + 主语 + 其它部分?
否定句的构成
主语 + 情态动词 + not + 动词原形 + 其他
can not = can’t could not = couldn’t must not = mustn’t would not = wouldn’t will not = won’t should not = shouldn’t may not = may not

太阳从东方升起。
你记住了么?
一般现在时的构成
一、系动词be的一般现在时 二、情态动词的一般现在时 三、实义(行为)动词的一
般现在时
• 一、系动词be的一般现在时
1、构成: 主语 + be 系动词+ 表语(名词/形容词/介词短语)
The girl is my friend. He is Chinese. We are in Zhangzhou now.
2、be 包 括 哪 些 ?
is am are
• 主语为三单数时――→is • 主语为复数时――→ are • 主语为“I”时 ――→am
Exercise
• 1、Kitty is an English girl. • 2、We are students. • 3、I am from Taizhou. • 4、She is tall. • 5、Lucy and Lily are good friends. • 6、Those chairs are broken. • 7、The bag is mine.
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Ex1. 将下列各句从肯定式改为否定式
I don’t talk to Peter because I don’t like him.
2. Kate comes from America. Kate works with Peter
Kate doesn’t come from America.Kate doesn’t work with Peter.
• 1、大多数动词在词尾直接加s, 如read → reads look→ looks play→ plays 2、以辅音字母加y结尾的动词,要先将y变为i, 再加es 如:fly →flies try →tries study →studies 26个字母中 除A E I O U五个元音字母外,其余 21个都是辅音字母 3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发 音为[iz] 如: teach-teaches [iz]; watch-watches [iz] guess---guesses 4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如: go-goes [z] do-does [z]
These boys don’t(do not) like playing football. These boys like playing football. The girl doesn’t (does not)read English every morning. The girl reads English every morning.
passes (pass) the ball to Daniel. 5. Simon ______
teaches (teach) Chinese. 6. Miss Li_______ 7. Look at the animal, it ____ has four legs.
8
否定句的构成
主语 + 助动词(do/does)+not +行为动词原形 + 其他
Complete the sentences. Use the simple present tense of the verbs in brackets
1. My father_______(listen) to the radio every day. listens studies (study) in a middle school. 2. Mike_______ takes 3. She______(take) Eddie for a walk after supper. washes 4. He_______(wash) clothes with his hands.
But they don’t __________(not like) ball games. like
4. You _______(need) fish. need
But he ___________(not need) fish. doesn’t need
12
1. I talk to Peter because I like him..
1)她通常在早上六点起床。 She usually gets up at six o’clock in the morning. 2)他每天早上读英语。 He reads English every morning.
• 二、一般现在时表示现在的状态
• 1)我12岁了。 • I’m twelve. • 2)她有三个篮球。 • She has three basketballs. • 3)我的书包在哪? • Where is my schoolbag?
第一家族:含be动词或情态动词 的一般疑问句
1、Is this your English book ?
看起来 尝起来 闻起来 听起来 感觉起来
情态动词的一般现在时
• 构成
主语 + 情态动词 + 动词原形+其他
She
can
speak English.
注意:情态动词后的动词一定要用原形 Eg: They should(应该) be right.
试比较:They are right. She speaks English.
• She (can) speak English. • You (must) open the door. • I (will) go to Japan.
行为动词的一般现在时 • 构成
主语 + 行为动词 + 其他
These boys like playing football. The girl reads English every morning. 注意:当主语为第三人称单数时, 行为动词要加s或者es 什么时候加s,什么时候加es呢?
本节课主要内容
一、一般现在时的四种用法 二、含be/can动词的一般现在时 三、含行为动词的一般现在时
概念
一般现在时表示习惯性或经常性的 动作,也可表示现在的状态或主语 具备的性格和能力,及普遍真理和 自然规律。
用法
一、一般现在时表示习惯性、经常性的动作,通常和时间标志 词(always、usually、often、sometimes 、never、every morning/night/afternoon/day/week/month/year、 once/twice a day/week/month/year等)连用。
3. I am Chinese, and I am a student.
I am not Chinese, and I am not a student
4. They know each other.
They don’t know each other.
一般疑问句
• 一般说来,英语中共有四种问句,分 别是:
什么时候用助动词do,什么时候用助动词does呢? 取 决 于 主 语
• 当主语为复数时,用助动词do构成否定 • 当主语为单数时,用助动词does构成否定
注意:don’t 和 doesn’t 之后动词一定要用原形
Change the following sentences after the models.
Model 1: Model 2.
I like fish. (meat) I don’t like meat. He likes reading. (writing) He doesn’t like writing.
1. I like red. (green) I don’t like green. 2. They like apples. (oranges) They don’t like orange. 3. We take a bus to school every day. (walk to school)
• 三、一般现在时表示主语具备的性格和能力。
• 1)我喜欢打篮球,但我不喜欢踢足球。 • I like playing basketball ,but I don‘t like playing football. • 2)他会讲汉语。 • He can speak Chinese.
• 四、一般现在时还可用于普遍真理和自然规律:
Exercise
• • • • • • • 1、Kitty is an English girl. 2、We are students. 3、I am from Taizhou. 4、She is tall. 5、Lucy and Lily are good friends. 6、Those chairs are broken. 7、The bag is mine.
否定句的构成
主语 + 情态动词 + not + 动词原形 + 其他
can not could not must not would not will not should not may not = = = = = = =
can’t couldn’t mustn’t wouldn’t won’t shouldn’t may not
1、一般疑问句 3、选择疑问句 2、特殊疑问句 4、反意义疑问句
今天我们来学习一般疑问句。那么,什么是一般疑问句 呢?我们一起来听听一般疑问句的自白:
“Hello, 大家好!我是一般疑问句, 我的天性是爱发问。我最爱做的事 是询问某种情况是否属实,您不对 我做出肯定或否定回答我是不会罢 休的。您也可用肢体语言来打发我, 比如点头或则摇头。所以我有一对 好朋友,猜猜是什么?
We don’t walk to school every day.
10
Model 1:
I like fish. (meat) I don’t like meat. He likes reading. (writing) He doesn’t like writing.
Model 2.
4. His brother plays football after school. (play basketball) His brother doesn’t play basketball. 5. It looks like a cat. (hat) It doesn’t look like a hat.
• 一、系动词be的一般现在时
1、构成: 主语 + be 系动词+ 表语(名词/形容词/介词短语)
The girl is my friend. He is Chinese. We are in Zhangzhou now.
2、be 包 括 哪 些 ?
is am are
is • 主语为三单数时――→ • 主语为复数时――→ are • 主语为“I”时 ――→am
6. She has a dog at home. (a cat) She doesn’t have a cat at home.
相关文档
最新文档