受精作用精选课件PPT

• C.次级卵母细胞
• D.卵细胞
• 8．在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一
定含有两个Y染色体的是
（）
• A．减数第一次分裂的初级精母细胞
• B．已分化的体细胞
• C．减数第二次分裂期的次级精母细胞
• D．有丝分裂后期的细胞
•9.下列是具有二对染色体的动物卵细胞图，正常情况 下不能出现的是 （ ）
B. 200个 D.400个
习题
2、一种动物的体细胞在有丝分裂后期有32条染 色体，它的体细胞、精原细胞、初级精母细胞、 次级精母细胞、精子及受精卵中DNA数为（ ）
A. 32，32，64，32，16 B. 16，16，32，16，8 C. 32，32，32，16，8 D. 16，16，16，16，16
卵细胞
精子头部进入卵细胞，尾部留在外面
卵细胞
卵细胞细胞膜发生变化，阻止其他精子再进入
卵细胞
精子头部进入卵细胞，尾部留在外面
卵细胞
卵细胞细胞膜发生变化，阻止其他精子再进入
卵细胞
卵细胞细胞膜发生变化，阻止其他精子再进入
受精卵
2 1´ 1 2´
受精作用实质：精子的细胞核与卵细胞的细 胞核融合，使彼此的染色体会合在一起。
受精卵
2 1´ 1 2´
受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数 目，其中有一半的染色体来自精子，另一半来之 卵细胞。
受精作用
概念：精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 过程：精子和卵细胞的识别
精子进入卵细胞（通常是精子的头部进入）
精核和卵核的融合（受精作用的实质） 受精卵染色体特点：
染色体数目等于体细胞的数目，其中有一半的染 色体来自精子，另一半来之卵细胞。
•10．已知某动物细胞中有两对同源染色体分别用A和a， B和b表示，那么经过减数分裂后（无互换）来自同一 个精原细胞的精子是（ ） •A.Ab、Ab、ab、AB B.aB、ab、AB、AB •C.Ab、aB、Ab、aB D.AB、Ab、Ab、AB
•13.在正常情况下，刚形成的次级精母细胞与
体细胞相比
E
减Ⅰ中期
F
减Ⅱ中期
G
有丝分裂后期
H
减Ⅰ后期
I
减Ⅱ后期
A
减Ⅱ前期
B
有丝中期
C
有丝前期
D
有丝末期
E
减Ⅱ中期
F
减Ⅱ末期
G
减Ⅱ前期
H
减Ⅰ后期
I
减Ⅱ后期
1.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙 述正确的是（ ）
A．甲、乙、丙中都有同源染色体 B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C．能够出现基因重组的是乙 D．丙的子细胞是精细胞
精原细胞
初级精母细胞
2021/3/2
次级精母细胞 精子细胞
4
自主学习
1、什么叫受精作用？ 2、受精作用的过程是怎样的？
回答问题
3、受精作用的实质是什么？
4、受精过程使卵细胞的生理活动发生了什么样的变化？
5、受精卵的染色体有什么特点？
受精作用过程
精子
卵细胞
卵细胞
卵细胞
精子头部进入卵细胞，尾部留在外面
一母生九子，九子各 不同？
有哪些原因会导致受精卵中的遗传组成不同呢？
模型建构
模拟减数分裂过程中非同源染色体的自由组合
非同源染色体的自由组合
一个精原细胞，经减数分裂产生精子4个，类型有 2 种； 一个卵原细胞，经减数分裂产生卵细胞1个，类型有1 种；
体细胞含有n对同源染色体的生物个体，经减数分裂产 生的配子类型有2n种。
2.下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的 是（ ）
A．甲可能是丙的子细胞 B．乙、丙细胞不可能来自同一个体 C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组 D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
• 7．下图为某雌性动物体内的一个细胞示意图，该
细胞的名称是
（）
• A.卵原细胞
•来自百度文库B.初级卵母细胞
•A．42、84、84
•B．84、42、84
•C．84、42、42
•D．42、42、84
•16．800个卵原细胞和400个精原细胞成熟后， 理论上最多能形成的受精卵数是（ ）
习题
3、人的卵细胞内有23条染色体，一个初级卵 母细胞在减数第一次分裂前期生成的四分 体及减数第一次分裂后期细胞内的染色体 数、染色单体数依次是（ ）
A. 46，46，23 B.46，46，23
B.23，46，0 D.23，46，92
图形辨析（有丝、减Ⅰ、减Ⅱ）
一数 染色体 数目
奇数
减Ⅱ
无：减Ⅱ
第二章 基因与染色体的关系
受精作用
精原细胞
联会，形成四分体
有细 丝胞 分分 裂化
初级精母细胞
体细胞
2021/3/2
精子
精细胞
次级精母细胞
2
卵原细胞
联会，形成四分体 初级卵母细胞
第一极体
2021/3/2
次级卵母细胞
第 二 极 体
卵细胞
3
染色体变化曲线
染色单体变化曲线
4N8
DNA 变 化 曲 线
2N4 N2
卵细胞和精子结合的随机性
减数分裂和受精作用意义
1、有利于生物在自然选择中进化，体现了有性 生殖的优越性；
2、有利于维持每种生物前后代体细胞中染色体 数目的恒定。对于生物的遗传和变异具有重 要意义。
习题
1、 100个卵原细胞与100个精原细胞形成 的生殖细胞受精，能形成受精卵（ ） 个：
A. 100个 C. 300个
模型建构
模拟减数分裂过程中非姐妹染色单体的交叉互换
非姐妹染色单体的交叉互换
如果四分体时发生 交叉互换，一个精 原细胞产生4种类 型配子。
染色体复制 联会
四分体 同源染色体分离
着丝点分裂
配子之间的结合是随机的——受精过程
一双亲后代必然呈现多样性原因
配子中染色体组合的多样性
同源染色体分离时，非同源染色体的自由组合 同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换
()
A.染色体数减半,DNA含量不变
B. 染色体数减半,DNA含量也减半
C.染色体数不变,DNA含量不变
D. 染色体数不变,DNA含量减半
•14.牛的初级精母细胞、次级精母细胞和精子
细胞中DNA分子数之比是
()
A．2:1:1
B．1:2:1
C．1:1:1
D．4:2:l
•15．某生物体细胞含有42条染色体，在减数 第一次分裂前期，细胞内含有的染色单体、 染色体和DNA分子数依次是 （ ）
若均等分裂则 为第一极体、 次级精母细胞
若不均等分裂
则一定为次级 卵母细胞
二看
偶数 有无同
源染色
体
联会、四分体→减Ⅰ前
三 同源染色体排列在赤道板上 判 →减Ⅰ中 断 同源染色体分离→减Ⅰ后
有 若无上述特殊行为
2021/3/2
→有丝分裂 28
细胞分裂图形判定
A
有丝分裂前期
B
减Ⅰ前期
C
减Ⅱ前期
D
有丝分裂中期