世说新语-喻世警世醒世篇(1)

世说新语-喻世警世醒世篇(1)•《世说新语》的原名是

《世说》，因为汉代刘向

曾经著《世说》（原书亡

佚），后人将此书与刘向

所著相别，取又名《世说

新书》，大约宋代以后才

改称 . 《世说新语》是记

叙轶闻隽语的笔记小说的

先驱，也是后来小品文的

典范，对后世文学有深远

的影响

幻灯片制作：蕴秀园.汪

•【1】公民模范•国民初级小学课程「公民模范」摘录：我使用公共器具，一定依照先后的次序。用现在的语言就是乘公共汽车排队，不要抢先后，妨碍别人

•【2】凡能真诚努力做学问的，他们做人亦必不取巧•1932年，清华大学校长梅贻琦说：…吾认为，教授责任不尽在指导学生如何读书，如何研究学问。凡能领学生做学问的教授，必能指导学生如何做人，因为求学与做人是两相关联的。凡能真诚努力做学问的，他们做人亦必不取巧，不偷赖，不作伪，故其学问事业终有成就……点评：教孩子做人，比教孩子读书更重要

•【3】家庭教

育的秘诀：闭上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示给孩子看。所有孩子的模仿力都比奥斯卡影后影帝出色一千倍。——郑渊洁

•【4】神父，您的救人之举改变了历史•1894年1月，当一个男孩从冰冷的河流里救起了另一个4岁男孩时，他可没想到自己改变了历史的轨迹。英国每日邮报报道，从德国档案馆里发现的一份《多瑙河报》剪报描述了一位后来成为神父的男孩救溺水希特勒的事迹。但这位后来的纳粹头目则从未提及过此事。

•【5】我执我执就是一个在精神病院内住了好久，已经熟悉精神病院所有的规章制度，医师和护士脾气爱好，以为自己没病还给其他病人分析病情的精神病

•【6】两种故事

•@押沙龙：跟女儿看卡通，发现猫和老鼠的斗争有两种故事。一种是《黑猫警长》型，猫是正面人物，因为老鼠是破坏秩序的坏分子。一种是《猫和老鼠》型，老鼠是正面人物，不因为别的，就因为它弱小。忽然觉得无数文艺作品，都可分成“黑猫警长型”与“猫和老鼠型”，它们背后是看待世界的两种态度。

•【7】专制国家的

“习惯”

•专制国家都有一个“习惯”------那就是下级给上级送礼，而上级对下级没有任何义务，于是上下级合伙对人民没有义务。人人都认为每个上级对下级都没有义务，只有人民对各个上级有义务。在那里，人的命运与牲畜别无二致，只有本能、服从和惩罚。（孟德思鸠）

•【8】人如果是天使，那就不用成立政府

•《联邦党人文集》有两句话：人如果是天使，那就不用成立政府。如果政府由天使来管理，对政府就不用进行外部控制（定期选举），也不用内部控制（分权制、新闻自由等）。

•【9】在我眼里都只是一种变态

•我们一般把大义灭亲当成一种高尚的行为。为了D的利益，牺牲老婆、牺牲孩子、牺牲父母、牺牲自己是理所应当的。这种观念和要妇女去做人肉炸弹没什么两样。现代文明最重要的是要保护家庭。一个人如果不爱家庭，不爱自己，去爱D，去爱国家，这样的爱无论宣传得多高尚，多感人。在我眼里都只是一种变态。

•【10】人有三个基本错误是不能犯的：一、德薄而位尊，二、智小而谋大，三、力小而任重。——南怀瑾

•【11】比贫困更可怕的是缺少礼义廉耻•一中国留日学者在东京开车刮倒日本老太太，警察判定因为老人眼力不好误闯红灯，司机免责。警察联系家属并帮忙送医。次日，学者携慰问品前往医院看望，一路忐忑不安，如在国内这一进门家属会怎么闹？待进房说明，老太太的三个儿子齐刷刷起立，学者大惊，转瞬间三个儿子一齐鞠躬：对不起，给您添麻烦了

•【12】什么原因呢•1917年的北大，有一

群教授：梁漱溟,25岁；胡适,27岁；刘半

农,27岁；刘文典,27岁；林损,27岁；周作人,33岁；陈独秀,39岁；朱希祖,39岁…校长是蔡元培,50岁。最年轻的是画法研究会

导师徐悲鸿,23岁。这个年龄,搁现在许多人还是“啃老一族”,而前辈们已经成为大师了。什么原因呢？

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•【13】角度

•看一个国家的地位，看他有多少朋友；看一种制度好坏，看人民是不是享有自由；看一个企业价值，看它有什么样的对手；看一种产品前景，看市场占有；看女人自信，看卸妆以后；看男人成熟，看失恋时候；看品味胸襟，看如何对待朋友；看能走多远，看失败或成功后；看两个人的关系，看危难关头。

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•【14】为了爱情，理由仍是初见时的理由

•拉萨有个藏医院，老院长年轻时曾出家，前途大好，但喜欢上一个尼姑，两人私奔、还俗、厮守。如今，爱人早已仙去，老人几近失明，问他年轻时哪来的勇气，老人空洞的眼睛闪出向往，他说：你不知道我那个尼姑有多漂亮！为爱情辗转一生，理由仍是初见时的理由。而这一生的相跟相守、患难与共，却不在话下

•【15】无论这个世界如何看待宗教体验，拥有宗教体验的人持有一笔巨大的财富：它已成为他的生活、意义、以及美的来源，并给予世界和人类一份新的壮丽。——荣格

•16】政教分离【政教分离】西方有言：“让凯撒的归于凯撒，上帝的归于上帝”。政教分离是国际社会流行政治，政不干教，教不干政，从而求得宪法框架下教俗和谐和平。但凡政教相互干预或者政教合一都会出问题

•【17】林书豪教我们的十堂课

•18】生一个儿子, 你不好好教育, 以后会害了自己一家。生一个女儿, 你不好好教育, 以后会害了别人一家。

•【19】或许我们毕生都难以实现我们所怀抱的理想和最美丽的梦想，也达不到我们最热切的期望。但是，这些都不是最重要的。如果说一个人在有生之年，已经尽到了他应尽的职责，而且不负朋友们对他的期望，那么这就是一种可贵的经历，一种辉煌的成就。-----曼德拉1985年4月1日写给席娜?邓肯的一封信。

•【20】每个人都在窗前看这个世界，有些人看见的只是镜子，有些人伸手不见五指•那些声称被应试教育毁了的人，不应试也会自毁；那些抱怨婚姻磨灭理想的，不结婚也成不了居里夫人；那些天天唠叨这个体制捆绑下无法创作伟大作品的，去了瑞士也一样找不到灵魂的自由。大家面对同样的时代，却找出不同的借口，每个人都在窗前看这个世界，有些人看见的只是镜子，有些人伸手不见五指。