2015年临沂教师招考真题公共部分
2006年-2015年山东省临沂市教师招考历年真题10套
2、能充分地了解自己，并对自己的能力做出适度的评价； 3、生活的目标切合实际； 4、不脱离现实环境； 5、能保持人格的完整与和谐 6、善于从经验中学习； 7、能保持良好的人际关系； 8、能适度地发泄情绪和控制情绪； 9、在不违背集体利益的前提下，能有限度地发挥个性； 10、在不违背社会规范的前提下，能恰当地满足个人的基本需求 (1)现实地认识自我、承认自我、接受自我 (2)对现实合乎常理地认识与反应，有效地控制自己的观念与行为。 (3)对挫折有较高的承受力，具有正常的自我防御机制。
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教学过程中，应正确认识和处理二者的关系，把掌握知识和发展智力统一起来。 ①、知识是发展智力的必要前提，智力是掌握知识的重要条件。离开了知识的掌握学生智力的发 展就成了无源之水、无本之木。学生的智力发展水平不同，学习和掌握知识的效果便不同。 ②、掌握知识的过程是一种认识过程，也是一种占有人类认识成果的过程。发展智力是通过掌握 知识提高认识能力的过程。二者的内容和规律不同。它们之间虽有密切的联系，但不一定成正比。 没有知识，智力不可能强，但知识多的人智力也不一定强。二者没有线性关系。 ③、在处理二者的关系时，要防止在教学中单纯重视知识传授或单纯重视智力发展的偏向。把二 者割裂开来既不利于知识的掌握，又不利于智力的发展。因此在教学中，既要重视知识的掌握， 又要重视智力的发展，把二者协调起来。
3.如何组织合理复习？（5 分） 答:(1) 复习要及时。
(2) 复习要合理。复习方法合理才能取得事半功倍的效果。常用的方法有： ① 在期末复习全学期的功课时，采用分散复习比集中复习效果更好。 ② 在复习时，教师要向学生提供简缩而概括的记忆材料。 ③ 复习方式多样化，可以采取整体复习、部分复习和综合复习，其中综合识记效果最佳。 ④ 让多种感官参与复习活动。 ⑤ 尝试回忆与反复回忆相结合。 （3）掌握复习的量，复习活动既要避免无限过度，又要坚持适当超额。超额学习程度达到 150 时，效果最佳。 （4）教授学习方法。
2015年临沂市教师招考(公共部分)真题预测
2015年临沂市教师招考公共部分真题一、单选题1．教育是（）海行教育2008年教师招考预测过。
A．人类社会独有的活动B．人类与动物共有的活动C．现代社会特有的活动D．人类与其他高等动物独有的活动2．劳动起源说认为，教育起源于（）。
A．人类早期的心理模仿 B．人类的生产劳动C．生物界老动物对幼小动物的照料 D．问题还有待于进一步研究3．自（）阶段开始，教育法制化成为教育发展的主要特点。
A．原始教育 B．近代教育 C．现代教育 D．古代教育4．教育同生产劳动分离是（）。
A．原始教育的特点 B．资本主义教育的特点 C．社会主义教育的特点 D．古代教育的特点5．学校产生于（）教育阶段。
A．古代 B．原始 C．近代 D．现代6．在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。
A．古代教育 B．近代教育 C．封建教育 D．原始教育7．班级授课制是由谁最先提出来的（）。
A．夸美纽斯 B．卢梭 C．康德 D．昆体良8．当今世界，新科学技术在不断发展和深化，现代教育也酝酿着一场巨变，已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实，现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?（）。
①教育终身化②教育全民化③教育多元化④教育民主化⑤教育全球化⑥教育现代化⑦教育信息化A．②③④⑤⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑦ C．①②④⑤⑥⑦ D．①②③④⑤⑥⑦9．我国近代制度化教育兴起的标志是清末的（）。
A．洋务运动的推行 B．废科举，兴学校 C．戊戌变法 D．北洋大学的创建10．隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是（）。
A．察举制 B．举孝廉 C．九品中正制 D．科举制11．（）被看成是“和谐教育”的源地。
A．印度 B．埃及 C．雅典 D．斯巴达12．古代西欧教育，（）处于全部学科的“王冠”地位。
A．神学 B．算术 C．文法 D．辩证学13．强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（）。
A．古代印度 B．古代埃及 C．斯巴达 D．雅典14．教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。
2015年山东省属事业单位教师招聘考试公共基础知识真题试卷_真题-无答案
2015年山东省属事业单位教师招聘考试（公共基础知识）真题试卷(总分100,考试时间120分钟)单项选择题1. 1.党的十八大发出了向“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。
“两个一百年”奋斗目标是( )A. 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦B. 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成社会主义法治国家C. 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家D. 在中国共产党成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦，在新中国成立一百年时实现社会主义向共产主义的过渡2. 2.( )是我国首个国家宪法日，国家宪法日的设立，标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显。
A. 2014年11月1日B. 2014年12月4日C. 2015年1月1日D. 2015年5月4日3. 3.马克思主义哲学首要的和基本的观点是( )A. 矛盾的观点B. 联系的观点C. 运动的观点D. 实践的观点4. 4.“焦裕禄精神”同“井冈山精神”“延安精神”“雷锋精神”等革命传统和伟大精神一样，是党的宝贵精神财富。
“焦裕禄精神”是指( )A. 亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献B. 爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志C. 爱党爱军、开拓奋进、艰苦奋斗、无私奉献D. 心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒5. 5.“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，各级领导干部都要自觉践行。
“三严三实”的具体内容是( )A. 严以修身、严以养德、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实B. 严以自律、严以用权、严以律己，做人要实、干事要实、谋事要实C. 严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实D. 严以修身、严以用权、严以自律，谋事要实、创业要实、做事要实6. 6.下列表述符合马克思主义哲学原理的是( )A. 我思故我在B. 巧妇难为无米之炊C. 死生有命，富贵在天D. 天地合而万物生，阴阳接而变化起7. 7.为深化商事制度改革，进一步简化注册资本登记，我国将逐步实现“三证合一”，将由三个部门分别核发不同证照，改为一次申请，合并核发一个营业执照的登记制度。
学前教育专业考试
为帮助广大考生了解学前教育专业考试参考答案及时估分，向美教育临沂分校小编及时整理了2015年临沂市教师招考学前教育专业真题及答案。
临沂市教师招考交流官方群2：1915977132015年临沂市教师招聘考试笔试考试内容由两部分构成：教育基础知识40%+岗位专业知识60%。
教育基础知识部分主要包括教育学、心理学、教学论、教材教法、教育法律法规和教师职业道德等，由40个选择题构成。
第一部分教育基础知识部分1——40题2015年临沂市教师招聘考试真题（教育基础知识部分）第二部分专业知识部分41、《3-6岁儿童学习与发展指南》中，从哪几个方面阐述了幼儿园在各个具体年龄段所掩盖具有的身心状况和发展水平(A)①具有健康的体态②情绪安定愉快③具有一定的适应能力④能与同伴友好相处⑤具有基本的生活自理能力A、①②③B、②③⑤C、①③⑤D、①④⑤42、在社会教育中对幼儿表现出的遵守规则的行为要及时肯定，对违规行为要给予？（B ）A、惩罚B、纠正C、批评D、提醒43、美国著名的心理学家奥苏贝尔有一段经典的论述：“影响学习的唯一重要的因素就是学生已经知道了什么，要探明这一点，并根据此进行教学。
”这句话反映在教学活动中要如何创设情境(c)A、尊重幼儿的学习特点B、重视幼儿学习的形象性和情境性C、基于幼儿的生活与经验D、以幼儿的学习兴趣为主44、幼儿美感的特点不包括（D）A、多样性B、行动性C、表面性D、趣味性45、学习中的经验迁移是指一种学习对另一种学习的影响。
只要有学习就有迁移。
对于幼儿来说，这一点尤为突出。
以下有关幼儿进行知识迁移的说法中正确的有（ C ）①丰富幼儿的生活经验②帮助幼儿建构核心概念③创设具有相似性的学习情境④教学内容应具有较强的跨越性A、一个B、两个C、三个D四个46、与幼儿园其他形式的教育活动相比，下面哪一项不是区域活动的特点（B ）A、自由性B、指导的直接性C、自主性D、个性化47、意大利著名教育家蒙台梭利说：“唯有通过观察和分析，才能真正了解孩子的内在需要和个别差异，以决定如何协调环境，并采取相应的态度来配合孩子的成长需要。
2015年临沂教师招聘考试笔试真题及答案(英语)
2015年临沂教师招聘考试笔试真题（英语）一、单选（40个教育理论+10个完形填空+20个阅读理解）（2）完形填空Zigfried，a little mouse，blew his breath on the frosty window of the farmhouse and rubbed it to see theoutside.Still nobody came.Maybe today，he thought____.Itwas only a few days before Christmas and he was watchingfor a miracle (奇迹)．This farmhouse had been____too long.It needed afamily.Zigfried’s____made a noise.He realized that hehadn’t eaten anything since yesterday.He jumped from the windowsill (窗沿)，grabbed a____from his home，and wentnext door to Farmer Mike’s.Farmer Mike’s house had been a great place for the little mouse____the farmer married a wife who had acat.Zigfried____when he thought of it.He looked around cautiously as he____into the room where grain was storedand was quite____as he filled his bag with wheat.He was turning to leave when suddenly he___a hot breath about his ear.His heart beat___，and without thinking he started torun and luckily____the cat’s paws (爪子)．The next afternoon Zigfried heard some good news：a____family would be moving into the farmhousesoon.Zigfried’s granny would arrive on Christmas Eveto____with him.He hoped that the family would come beforehis granny came.Before long，a car came____the road leadingto the house，with butter sandwiches，cheese and chocolate. Zigfried’s Christmas miracle did arrive!The house came____the next few days.Zigfried____everysingle hour of them.____，the day before Christmas when he was drinking hot chocolate with a____smile at the door ofhis home，he heard the____of the children of the familyabout what they might get for Christmas.What？A cat？The____froze on his face；his mouth fell wide open.After a long while，he at last found his voice：“Hey! Whose Christmas miracle is this？”小题1:A．carefully B．excitedlyC．hopefully D．proudly小题2:A．shabby B．noisyC．messy D．empty小题3:A．mouth B．noseC．stomach D．throat小题4:A．bag B．stickC．bowl D．coat小题5:A．although B．untilC．whereas D．unless小题6:A．leapt B．sniffedC．trembled D．withdrew小题7:A．broke B．marchedC．paced D．stole小题8:A．curious B．nervousC．pitiful D．sensible小题9:A．took B．releasedC．felt D．drew小题10:A．strongly B．irregularlyC．slowly D．wildly小题11:A．escaped B．seizedC．rubbed D．scratched小题12:A．close B．happyC．new D．young小题13:A．celebrate B．communicate C．compete D．compromise小题14:A．across B．fromC．off D．up小题15:A．alive B．looseC．open D．still小题16:A．counted B．enjoyed C．missed D．wasted小题17:A．However B．Instead C．Moreover D．Therefore小题18:A．bitter B．forcedC．polite D．satisfied小题19:A．introduction B．discussion C．comment D．debate小题20:A．blood B．smileC．tear D．sweat小题1:C小题2:D小题3:C小题4:A小题5:B小题6:C小题7:D小题8:B小题9:C小题10:D小题11:A小题12:C小题13:A小题14:D小题15:A小题16:B小题17:A小题18:D小题19:B小题20:B这是一篇幽默诙谐的小故事。
2015年山东省教师招聘考试真题及答案
2015年##省教师招聘考试真题与参考答案第一部分〔共35题,30分〕一、单项选择题〔下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并将其代码填在相应的括号内.多选、错选或不选均不得分.本题25小题,每小题0.8分,共20分〕1．党的十八大发出了向"两个一百年〞奋斗目标进军的时代号召."两个一百年〞目标是：A在中国共产党成立一百年时全国建成小康社会.在新中国成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦B在中国共产党成立一百年时全国建成小康社会.在新中国成立一百年时建成社会主义法治国家C在中国共产党成立一百年时全国建成小康社会.在新中国成立一百年时建成富强、##、和谐的社会主义现代化国家D在中国共产党成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦.在新中国成立一百年时实现社会主义向共产主义的过渡2．____是我国首个国家宪法日,国家宪法日的设立,标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显.A.20XX11月1日B.20XX12月4日C.2015年1月1日D.2015年5月4日3．马克思主义哲学首要的和基本的观点是：A矛盾的观点B联系的观点C运动的观点D实践的观点4．焦裕禄精神同井冈山精神、##精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,是党的宝贵精神财富."焦裕禄精神〞是：A亲民爱民、艰苦奋斗、科学##、迎难而上、无私奉献B爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志C爱党爱军.开拓奋进、艰苦奋斗、无私奉献D心中有党、心中有民、心中有责、心中有威5．"三严三实〞是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求.是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一副镜子.各级领导干部都要自觉践行."三严三实〞的具体内容是：A严以修身、严以养德、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实B严以自律、严以用权、严以律己、做人要实、干事要实、谋事要实C严以自律、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实D严以修身、严以用权、严以自律、谋事要实、创业要实、做事要实6．下列表述符合马克思主义哲学原理的是：A我思故我在B巧妇难为无米之炊C死生有命,富贵在天D天地合而万物生,阴阳接而变化起7．为深化商事制度改革,进一步简化注册资本登记,我国将逐步实现"三证合一〞将由三个部门分别合法不通证照,改为一次申请,合并核发一个营业执照的登记制度.其中,"三〞不包括：A工商营业执照B组织机构代码证C卫生许可证D税务登记证8.2015年国务院印发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》,提出机关事业单位在参加基本养老保险的基础上,应当为其工作人员建立：A补充养老金B个人账户养老金C过渡性养老金 D职业年金9．"你们走过半个地球,最后在小山村驻足,你们要开一扇窗,让孩子发现新的世界.发愤忘食,乐以忘忧.夕阳最美,晚照情浓.信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼.〞这段2015感动中国十大人物颁奖词是对〔〕的礼赞. A中国援非医疗队B陇海大院 C沈克泉沈昌健父子 D朱敏才、孙丽娜10.下列有关概念表述不正确的是：A .CPI是居民价格指数的简称,是一个反映居民家庭一般所购买的消费商品和服务价格水平变动情况的宏观经济指标B恩格尔系数是指食品支出总额占个人消费支出总额的比重,是国际上通用的衡量居民生活水平高低的一项重要指标C GDP是最重要的宏观经济指标,是指一个国家或地区所有国民在一定实践内新生产的产品和服务价值的总和D基尼系数是根据劳伦茨曲线所走义的程度的指标,是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标11.甲不慎丢失的宠物狗,被乙发现.乙以为狗被主人遗弃遂带回家喂养,后又赠送给丙,后来,甲在逛街时无意看见丙正牵着自己的宠物狗,遂向丙追索,下列说法正确的是：A宠物狗为无主物,乙取得其所有权C丙是通过善意取得制度获得宠物狗的所有权D乙因先占和饲养该宠物狗取得其所有权12.根据《事业单位人事管理条例》相关规定,下列情形不应给予事业单位工作人员处分的是：A年度考核不合格的B失职渎职的C利用工作之便谋取不正当利益的D严重违反职业道德,社会公德的13.根据《著作权法》相关规定,____可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应当指明作者##、作品名称,并且不得侵犯著作权人依照该法享有的其他权利. A广播电台、电视台播放他人未发表的作品B广播电台、电视台播放他人己发表的作品C广播电台、电视台播放已经出版的录音制品作品D图书馆为保存版本的需要,复制本馆收藏的作品14.根据《中华人民####务教育法》,下列表述不正确的是：A国家建立义务教育经费保障机制,实施义务教育,不收学费、杂费B对违反学校管理制度的学生,学校可批评教育甚至开除C国家鼓励教科书循环使用D凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童可以推迟到七周岁15.根据现行相关法律法规,下列情形不会发生的是：A方博在高中二年级的时获得全国中学生数学奥林匹克竞赛全国二等奖,2015年她参加高考,将会享受加分政策B.2015年初,小王夫妇在县城繁华路段开了一家快餐店.开业不久,因未依法获得排污许可证,相关执法部门对该店处以1万元罚款C．五一假期老秦乘坐动车出游,列车高速行驶中,他偷偷到厕所吸烟,被处以1000元罚款D．李奶奶每晚八点到十点准时观看某卫视节目,令她高兴的是去年以来在该时段没有购物短片广告了16．根据现行相关法律规定,下列表述不正确的是：A.无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人,其成年子女可以担任监护人B．未成年人的监护人首先是其父母CX某的幼子在寄宿制幼儿园期间,X某的监护权全部转给了幼儿园D．未成年人的父母死亡或者没有监护能力的,其有监护能力需可以担任监护人17.在戏剧舞台上,许多传统经典剧目的演出经久不衰.下列经典剧目与剧种匹配不正确的是：A.四郎探母一京剧B．天仙配一黄梅戏C．花木兰一豫剧 D梁山伯与祝英台-吕剧18.作家莫言获得丁20##诺贝尔文学奖,成为我国首位获得诺贝尔文学奖的本土作家.下列四组文学作品,卓博教育问全部属于莫言作品的是：A..《红高梁》《檀香刑》《你在高原》《丰乳肥臀》B.《檀香刑》《酒国》《蛙》《穆斯林的葬礼》C.《红高梁》《丰乳肥臀》《蛙》《酒国》D.《红高梁》《透明的红萝卜》《檀香刑>《推拿》19.下列有关月亮的诗句,出自李白笔下的是：A．月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠B．举杯邀明月,对饮成三人C．海上生明月,天涯共此时D．但愿人长久,千里共婵娟20.下列四组词语,书写完全正确的是：A人情事故对簿公堂相辅相成坐镇B人才倍出细水长流声名雀起金刚钻C挑肥拣瘦蛛丝马迹黄粱美梦寒暄D金壁辉煌两全齐美闻名遐迩惊愕21．_____主要用于攻击潜艇和水面舰艇、舰船放空,以与护航侦查、巡逻警戒、布雷等袭击岸上目标等任务,有"海上多面手〞称号,是现代海洋舰艇中用途最广、数量最多的舰艇. A．航空母舰B．巡洋舰C．护卫舰D驱逐舰22.近年来,薄膜太阳能电池技术发展迅速,下列关于薄膜太阳能电池技术说法不正确的是：A因具有挠性可以制作或非平面构造B其工作的基本原理是光—热—电的转换C光电转换率最高可以达到13%D照度相同下,损失的功率较晶圆太阳能电池少23.2300多年前,战国时期齐国创办的_____是世界上最早的公立大学,卓.博.教育开创了百家争鸣,兼容并蓄的学术先河.A谡下学宫B杏坛学宫C尼山论坛D西河之学24.下列对##城市风采的描述搭配正确的是：A江北水城一聊城牡丹之乡一## 鸢都一潍坊B绿色钢城一莱芜山海仙境一日照泉城一##C孔孟之乡一## 帆船之都一## 泉城一##D陶瓷古都一## 江北水城一枣庄石油之城一东营25.党的十八大强调,坚持中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴.下列各项不属于五位一体的是：A文化建设B法制建设C社会建设D生态文明建设二、多项选择题〔下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的,请找出恰当的选项,并将其代码填在相应的括号内,多选、错选或少选均不得分.本题10小题,每小题1分,〔共10分〕26.党的十八届四中全会明确提出,全面推进依法治国的总目标是：A建设有法可依,有法必依,执法必严,##必究的严密制度B建设依法治国和以德治国相结合的执政万略C建设中国特色社会主义法制体系D建设社会主义法制国家27 ______是马克思主义的理论核心和主要内容,被誉为马克思一生最伟大的两大发现. A剩余价值学说B唯物辩证法D唯物史观28.党的群众路线教育实践活动的哲学依据是：A马克思主义唯物史观B人民群众是历史的创造者,是社会发展的决定力量C人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者D马克思主义唯物辩证法29.医生看病讲究对症下药这其中体现的哲学原理有：A透过现象看本质B具体问题具体分析C静止的相对性D质量互变规律30为提高司法公信力保证法院检察院独立性是审判权和检察权,党的十八大四中全会中做出的具体措施有：A最高人民法院设立独立行使审判权B设立跨行政区的人民法院C设立跨行政区的人民检察院D建立先发宣誓制度31.2015年4月15日,亚投行由创始成员国全部确定,共计57个国家,卓博教育问下列选项中属于意向创始成员国的是：A巴西B英国C美国D德国32.20##11月,国务院发布《能源发展战略行动计划2014-2020年》得出到2020年基本形成比价完善的能源安全保障体系,能源自给能力保障,其战略计划是：A优先开放B立足国内C绿色储藏D创新驱动33李克强总理在<政府工作报告》<2015>中指出要发展"双引擎〞是指：A增加公共产品、公共服务B促改革调结构C着眼于保持中高速增长D打造大众创新,万众创新34.根据2015年5月1日起施行的《##省行政执法监督条例》不能参与行政执法的人员：A行政执法机关聘用的劳动合同制人员B劳务派遣人员C临时借调人员D其他无行政执法资格人员35.下列关于计算机组合键应用的说法正确的是：A．windows+F用于查找文件或文件夹B．Ctrl+Shift用于输入法切换C．Ctrl+P用于关闭程序D．Art+Tab用于在打开的项目间切换第二部分〔共95题,70分〕三、单项选择题.下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并用2B铅笔填涂在答案卡相应的位置上〔本题70小题,每小题0.6分,共42分〕.36."人之所不学而能者,其良能也；所不虑而知者,其良知也.〞提出上述主X的是：A孔子B孟子C庄子D苟子37."上本之于古者圣王之事〞、"下原察〔察度〕百姓耳目之卖〞、"中国家百姓人民之利〞,此谓"三表法〞.它的提出者是：A老子B墨子C韩非子D孔子38.朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要任务.卓博教育问下列观点不属于朱熹的教育主X的是：A先王之学以明人伦为本B为学之道,莫先于穷理；穷理之要,必先于读书C君子如欲化民成俗,其必由学乎! D读书之法,莫贵乎循序而致精.而致精之本,则又在于居敬而持志39.关于古代教育的说法错误的是：A古代斯巴达军队体育训练的基本项目是"五项竞技〞——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼B印度"古儒〞学校课程渗透着婆罗门教神学思想C古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育、和谐发展的教育D古代埃与的文士学校主要目的是为培养雄辩家40. 1912年发表《对教育方针之意见》提出了军国民教育,实利主义教育、道德教育、世界教育观和美感教育的是：A梁漱溟B黄炎培C蔡元培D陶行知41．下列观点不能体现教育平等观念的是：A有教无类B因材施教C学不塌等D把一切知识教给一切人42.教育学的根本任务是B解释教育问题C提出教育对策D揭示教育规律43.视其所以,观其所由,察其所立,所体现的德育原则是：A 因材施教B疏导原则C执行统一原则D导向性原则44.下列表述与现代意义上"课程〞涵义最不接近的是：A维护课程必君子监之乃依法制也B宽著期限,紧著课程C-切的课程内容应当从学术〔学问〕中引申出来D课程是学习者再学校指导下的一切经验45.学校教育产生于：A原始社会B奴隶社会C封建社会D现代社会46.与时人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类的语言进行顺畅交流.这反映了个体身心发展具有：A价段性B差异性C不平衡性D互补性47.语之而不知,虽舍之可也这句话所体现的教学原原则是：A循序渐进原则B巩固性原则C量力性原则D启发性原则答案：C 卓博教育解析：《学记》提出:"语之而不知,虽舍之可也.〞即学生不能理解所教的知识的时候,可以暂时停下来.体现量力性原则.扩展阅读,体现量力性原则的案例：孔丘说:"中人以上,可以语上也；中人以下,不可以语上也.〞墨子教弟子各视其程度的深浅、能力的强弱而有所不同.明代王守仁说：在教学中对学生要"量其资禀〞,"常使精神力量有余,则无厌苦之患,而有自得之美〞.48.以少数学生为对象,在较短的时间内〔5-20分钟〕,尝试做小型的课堂教学,并把教学过程录制下来,课后进行分析.卓博教育问这种形式我们称之为：A慕课B反转课堂C 微格教学D新教育49.李老师对学生王大鹏的评语是这段时间你开始主动回答老师额课堂提问,学习态度也更加认真,考试时避免了很多不必要的失分,因此你的学习成绩比以前好多了继续加油,我看好你哦！这种评价方式是：A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D全程性评价50.科学教师想要知道学生是否会做载物玻璃片,美术教师要想了解学生的绘画水平,品德教师要想判断学生的道德水平,最适宜的方法是：A纸笔测绘B 表现评价C作品评审D现场答辩51.X小雨需要自己查询资料、设计方案,并应用方案来解决某一个实际问日.卓博教育问这一任务对应的任职要求是：A理解B 应用C创造D评价52.在实际工作中,新手教师即使完全模仿专家教师的教学策略,也很难达到同样理想的效果.这说明教学策略具有：A综合性B可操作性C灵活性D层次性53.关于效度与信度等测验指标,下列说法错误的是：A效度是指测验能够准确测出所需测量的事物的程度B信度是指测验获得的可靠性和一致程度C效度低信度一定会低D低信低效度一定会低54.新课程提出了"知识与技能〞、过程与方法,情感态度与价值观三维课程目标,这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致：A杜威B 布鲁姆C布鲁纳D泰勒55、完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对中小学教师实行每玉年一周期的全员培训是：A、《中华人民##国教师法》B、《中华人民##国教育法》C、《基础教育课程改革纲要》D、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》56.宋老师发现教学中的某一问题并对其描述继而形成解决计划并实施,随后搜集数据和材料以分析,计划的有效性,最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题,这种研究方法是：A、叙事B 、行动C、文献D、实验57.不符合《中华人名####务教育法》规定的是：A、国家实行九年义务教育B、如有必要县级以上人民政府与其教育行政部门有权把公办学校变为公私合营学校C、凡是年满6周岁的儿童可推迟到7周岁〔同书上原文一样〕D、普通学校应当接受具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童少年随班就读并为其学习康复提供帮助58、《中华人民##国教师法》规定,对教师考核的内容不包括：A、工作态度B、学生意见C、工作成绩D、业务水平59、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见〔国发[2014]353〕》提出,20##启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,这一制度的特点不包括〔〕A、分类考试B、综合评价C、多元录取D、全国统考60、《基础教育课程改革纲要〔试行〕》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括〔〕A、改变课程对于注重知识传授的倾向；B、改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状；C、改变课程实施过于强调教授学习,死记硬背,机械训练的现状；D、改变课程实施过于封闭的现状61-72暂缺73身教重于言教,突出的是：A陶冶 B榜样 C实际锻炼法 D品德评价法74.-次参加教学活动中,小周老师觉得教研活动的用途不大,她觉得用途不大的原因,不对的是：A、主讲人缺乏实践经验,照本宣科,一味宣讲B、小周老师没有唤醒思维,积极思考与自己的教学实际相联系C、一线教学教师利用教学原理和教育实践经验指导学生后续的学习D、一线教师应该将全部精力用于教学,参不参加教学实践都没关系75儿童通过触摸电炉知道了烫的意思,是罗杰斯的〔〕. A有意义学习B无意义学习C情境学习D无意识学习76是我听见了却忘记了,我看见了便记住了,我做过了就理解了,体现了教育过程中应：A重视感知觉的发展B重视积极情感的培养C重视学习的自律性D重视主动操作77是〞吾十有五而志于学,三十而立．四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.〞体现的教育思想是：A素质教育B终身教育C全民教育D全纳教育78低年级的小学生擅自离开座位,老师不予理会,转而表扬那些坐着不动的学生,离开座位的学生也不擅自离开座位了,反映的是：A直接强化B自我强化C替代强化D79暂缺80暂缺81暂缺82.儿童能够独自完成摆钟实验表明他的认知发展水平处于：A感知运动B前运算阶段C具体运算D形式运算83.物理教师认为学习数学成绩好的学生物理学的一定好,并在日常教学中更加关注和赞许这类学生,卓.博.教.育问该教师的看法属于：A刻板印象B认知失调D从众心理84暂缺85暂缺86.奥苏贝尔的先行组织者强调：A直观教学B新知识与原有知识的联系C学生的发现D学生的学习动机87.下列属于学习现象的是A婴儿吸奶B鸭子游水C学生每天做广播操D猴子骑自行车88-90暂缺91.学生在解答复杂应用题和作文时,往往在群体情景中不如单独完成效果好.因为：A社会助长B 社会抑制C从众D责任扩散92.先学习杠杆的力臂原理,再学习定滑轮,得知定滑轮的实质是等臂原理,这种学习属于：A上位学习B下位学习C并列学习D结合学习93．李天升初中后"屡战屡败〞,却表现地不在乎,他说"破罐子破摔〞"听天由命〞,他这种状态属于：A焦虑B认知功能障碍C抑郁D习得性无助94.在小芳同学面前表现得很贪玩,不在乎考试,私下里都拼命的学习,根据自我价值理论,卓博公考问这个属于：A高驱低避型B低驱高避型C高驱高避型D低驱低避型95暂缺96暂缺97. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了写的效果更好学生应该：A分散复习B集中复习C与时复习D过度复习98王国维在《人间词话》中提到人生三大境界,其中第二个境界,衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴,相当于动作练习的：A起始阶段B起伏阶段C高原阶段D ##进阶段99赵明非常害怕狗教师依次让他选看狗的照片与他谈论狗让他观察关在笼子里的狗让他靠近笼中的狗最后让他摸小狗抱起小狗清除了其对狗的恐慌反应这种改变行为的方法是：A行为塑造B系统脱敏C代币强化D模仿100.在社会规X学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是：A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为101.下列关于学习风格的描述不正确的是: A聚合型学习风格的学生擅长把理论应用于实践B场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好C视觉型学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣D冲动型学习者更擅长从整体上来分析问题102.根据罗杰斯的观点促进学习的是心理氛围的因素不包括：A同理心B感召力C真诚一致D无条件的积极关注103暂缺104暂缺105.心理学家用"试崖实验〞考察个体的：A大小知觉B运动知觉C时间知觉D深度知觉四、多项选择题.下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的,请找出恰当的选项,并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上,多选、错选或少选均不得分〔本题20小题,每小题0.9分,共18分〕106下列说法正确的是：A荀子主X"性善论〞B孟子主X"性恶论〞C墨子主X"兼爱非攻〞D孔子重视"仁〞、"礼〞的四项107暂缺108暂缺109暂缺110暂缺111暂缺112下列与盈科而后进体现相同教育选择的是：A不陵节而是B杂施而不孙则坏乱而不修C不悱不启那句话D随人分限所与113泰勒目标评价模式步骤选项就是：A确定课程目标B选择课程内容C组织课程内容D评价课程114下列体现中长期规划的：A育人为本B改革创新C提高质量D全面发展115．《教育部关于加强和改善普通高中学生综合素质评价的意见>规定了普通高中学生综合素质评价的内容,包括思想品德和：A学业水平B身心健康C艺术素养D社会实践116.下列关于质性研究和量化研究说法正确的是：A质性研究是采用演绎而非归纳的思路来分析资料和行程结论B量化研究重在对事物可以量化的特性进行测量和分析C执行研究是理论思辨,个人见解或经验息结D质性研究和量化研究都强调以"事实资料〞为基础117.联合国教科文组织在《教育--财富蕴藏其中》中提出,面向21世纪教育的支柱为：A学会认知B学会做事C学会生存D学会共同生活118.下列属于元认知策略的是：A考试时考生注意自己的答题速度和时间B王力从头到尾背诵了5遍课文C在阅读时,学生遇到难点立即停下了思考或回到前面重新阅读D利用二十四节气歌熟记各个节气119.根据马斯洛的需要层次理论,下列属于缺失需要的是：A求知的需要B自尊的需要C自我实现的需要D归属与爱的需要120.下列关于性别差异心理说法正确的是：A男性与女性在一般智力上没有差异B男性和女性在个性和社会性上没有差异C性别差异心理是由遗传决定的D性别差异心理源自于社会文化环境121.高尚的师德是对教师职业道德水平的要求.下列表述中正确的有：A衡量师德水平的高低最终要看其日常行为表现B仅靠纸笔检测来考查入职教师的职业道德的做法比较科学C讽刺、挖苦、体罚学生等行为违反了《中小学教师职业道德规X》D师德是教师考评的底线,可以一票否决122.关于流体智力和晶体智力说法正确的是：A流体智力需要较少的专业知识C晶体智力是在学习、生活和劳动中形成的能力D词汇、审美问题等属于晶体智力123.根据加涅对学习结果的分类,下列属于智慧技能的是：。
临沂教师招聘考试试题
临沂教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本目的是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 增强国家竞争力2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 教书育人D. 终身学习3. 教育心理学中，学习动机的分类不包括（）。
A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 个人动机4. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁处于哪个阶段？（）A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段5. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是（）。
A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 替代传统教学D. 展示教师技能6. 教师在教学过程中应遵循的原则不包括（）。
A. 启发式教学B. 因材施教C. 一刀切教学D. 循序渐进7. 教育评价的主要功能是（）。
A. 选拔和淘汰B. 诊断和改进C. 激励和惩罚D. 记录和存档8. 教师专业发展的核心是（）。
A. 教学技能B. 学科知识C. 教育理念D. 教育研究9. 班级管理中，教师应采取的策略不包括（）。
A. 制定班级规则B. 建立良好的师生关系C. 忽视学生个性D. 公平公正地对待学生10. 教师在处理学生问题时，应遵循的原则是（）。
A. 惩罚为主B. 教育为主C. 忽视为主D. 放任为主二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在教学设计时需要考虑的因素包括（）。
A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学环境12. 教师在课堂上应避免的行为包括（）。
A. 歧视学生B. 体罚学生C. 忽视学生D. 过度表扬13. 教师在班级管理中应采取的措施包括（）。
A. 制定合理的班级规则B. 建立有效的沟通机制C. 忽视学生的意见D. 公平公正地处理问题14. 教师在促进学生全面发展方面应关注（）。
A. 知识学习B. 情感发展C. 社会适应D. 身体健康15. 教师在自我发展中应注重（）。
(完整版)山东省临沂市教师公开招聘中学美术真题2015年
山东省临沂市教师公开招聘中学美术真题2015年(总分：102.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：30，分数：60.00)1.开创中国写意人物画先河的画家是______。
A.阎立本B.李唐C.曾鲸D.梁楷√解析：宋朝的梁楷，创立泼墨写意人物画，开创了中国写意人物画先河。
2.下面哪幅作品属于文艺复兴前期的作品?______A.《草地圣母》B.《维纳斯的诞生》√C.《戴金盔的男子》D.《教皇英诺森十世》解析：《草地圣母》是拉斐尔的作品，属于文艺复兴的盛期。
《戴金盔的男子》是荷兰画家伦勃朗的作品，不属于文艺复兴时期。
《教皇英诺森十世》是17世纪西班牙最著名的绘画大师委拉斯贵支的作品。
3.写生在西方绘画体系中是一个重要的训练课程，那么我国什么朝代更加注重写生?______A.唐代B.南北朝时期C.北宋√D.元朝解析：写生是指直接以实物或风景为对象进行描绘的作画方式。
北宋时期的画家十分注重花鸟等实物题材的创作，答案为C项。
4.园林艺术是美化城市的一个重要组成部分，世界各地都有不少优秀的园林作品，其中比较注重人文主义风格的国家是______。
A.中国B.日本C.法国D.意大利√解析：意大利的园林以古罗马的花园为蓝本，使别墅、花园与大自然之间达到和谐状态。
5.在二十世纪早期，中国画受西方绘画的影响，出现了融合型和传统型的国画风格，其中融合型的代表画家是______。
A.吴昌硕、黄宾虹B.徐悲鸿、傅抱石C.林风眠、齐白石D.徐悲鸿、李可染√解析：融合型代表画家有徐悲鸿、李可染、林风眠、吴冠中等。
6.中国古代佛教兴盛，出现了很多著名的佛像石窟，其中被称为“中国古代彩塑博物馆”的石窟是______。
A.龙门石窟B.麦积山石窟C.敦煌莫高窟√D.云冈石窟解析：彩塑作为敦煌艺术的主体，有圆塑、浮塑、影塑、善业塑等，最高34.5米，最小仅2厘米左右(善业泥木石像)，题材之丰富和手艺之高超，堪称“中国古代彩塑博物馆”。
2015年临沂教师招聘考试真题(公共部分)
2015年临沂教师招聘考试真题（公共部分）1、教学不可“跃进”，“欲速不达”，体现的教学原则是（）A.巩固性原则B.启发性原则C.理论联系实际的原则D.循序渐进原则2、“瘸子里选将军”是一种（）A.相对性评价B.绝对性评价C.定性评价D.定量评价3、___通过对动物行为的实验研究，发现了一种由学习所形成的反应形式—操作性条件反射，又称工具性条件反射。
A.巴普洛夫B.斯金纳C.冯特D.华生4、知觉的恒常性是（）A.在一般情况下，人对任何事物都有根据已有知识和过去经验来理解和领会的B.在对当前事物的各种属性和各个部分的整体反应。
C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激D.知觉往往不随知觉条件的变化而变化5、______是客观事物间接的、概括的反映，它能反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。
A.规律B.思维C.知觉D.概念6、近期，尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众，他们当时的情感体验属于（）A.理智的情操B.道德的情操C.心境D.美的情操7、下列说法错误的是：A、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用B、遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征C、遗传素质是人的身心发展的生理前提，他决定了人的发展D、遗传素质具有可塑性答案：C 卓博教育解析：遗传素质是人的发展的物质前提，为人的发展提供了可能，对个体发展的影响随年龄的增加而呈减弱趋势，但是遗传素质不能决定人的发展。
因此，C错误。
8、教育与政治经济发展进程之间的关系是：A、政治经济制度决定教育发展状况B、教育常常与社会经济发展不平衡C、教育超前于政治经济发展D、教育滞后于政治经济发展答案：B 卓博教育解析：政治经济的发展制约着教育的发展，但是二者常常并不平衡，教育有时超前于社会的发展，有时又滞后于社会的发展。
9、现代学校教育制度改革的趋势有：①学前教育小学化②提早入学年龄，延长义务教育年限③普通教育和职业教育分化越来越明显④终身教育越来越受到重视⑤高等教育的类型日益多样化A只有2条正确 B只有3条正确C只有4条正确 D全部正确卓博教育参考答案：B解析：现代学校教育制度改革的趋势：1. 加强学前教育及其与小学教育的衔接（小编备注：这种既不把幼儿教育小学化，又重视即将入学的适应小学教育和教学的新起点，从生理、心里方面做好准备的做法，对我国是有借鉴意义的。
临沂教师招聘考试真题
2015 年临沂教师招聘考试真题（公共部分）1、教课不行“跃进”，“欲速不达”，表现的教课原则是（）A. 稳固性原则B.启迪性原则C.理论联系实质的原则D. 顺序渐进原则2、“瘸子里选将军”是一种（）A. 相对性评论B. 绝对性评论C.定性评论D. 定量评论3、___经过对动物行为的实验研究，发现了一种由学习所形成的反响形式—操作性条件反射，又称工具性条件反射。
A. 巴普洛夫B. 斯金纳C. 冯特D. 华生4、知觉的恒常性是（）A.在一般状况下，人对任何事物都有依据已有知识和过去经验来理解和领悟的B.在对目前事物的各样属性和各个部分的整体反响。
C.一准时间内人能感觉到惹起注意的一些刺激D.知觉常常不随知觉条件的变化而变化5、______是客观事物间接的、归纳的反应，它能反应的是客观事物共同的、实质的特色和内在联系。
A. 规律B. 思想C. 知觉D. 看法6、近期，尼泊尔大地震时当地一些居民冒险急救受灾民众，他们当时的情感体验属于（）A. 理智的情操B. 道德的情操C.心境D. 美的情操7、以下说法错误的选项是：A、遗传素质的差别性对人的身心发展有必定的影响作用B、遗传素质的发展过程限制着年青一代身心发展的年纪特色C、遗传素质是人的身心发展的生理前提，他决定了人的发展D、遗传素质拥有可塑性8、教育与政治经济发展进度之间的关系是：A、政治经济制度决定教育发展状况B、教育常常与社会经济发展不均衡C、教育超前于政治经济发展D、教育滞后于政治经济发展9、现代学校教育制度改革的趋向有：①学前教育小学化②提前入学年纪，延伸义务教育年限③一般教育和职业教育分化愈来愈显然④终生教育愈来愈遇到重视⑤高等教育的种类日趋多样化A 只有 2 条正确B 只有 3 条正确C 只有 4 条正确D 所有正确10、新课程改革正在我国热火朝天的展开，新课改应当按照的原则有：①切合社会主义的教育目的和各级各种学校的培育目标②合适各阶段学生身心发展的特色③切合教育的认识规律④要有一致性，相对的完好性和必定的灵巧性A 所有B ①②③ C①③④ D②③④11、有这样一位教育心理学家，他关心教育质量与教育目标，主张搞好中学课程设计，编写出“既着重内容范围，又着重系统构造的教材”。
临沂事业编招聘2015年考试真题及答案解析【整理版】-事业单位真题
临沂事业编招聘 2015 年考试真题及答案解析【整理版】 - 事业单位真题1：为什么不逃跑的麋鹿反而容易在与狼的对决中生存下来？这其实是一种勇气和习惯 的较量。
麋鹿身体强壮，长着长角，在力量对比上讲，如果狭路相逢，麋鹿能与狼僵持好几 个小时，再加上长角，它们同样能威胁到狼的生命。
所以，在面对不逃跑的麋鹿时，狼是充 满戒心的。
此外，还有一个更重要的原因，追赶正在奔跑的动物、 是狼在生存过程中形成的 本能。
这仿佛是一种诱惑，让它们难以抗拒。
所以，奔跑的麋鹿永远是它们的目标。
对这段 文字中的两个加粗的 “这 ”，理解正确的是 单项选择题前一个 “这”指 “为什么不逃跑的麋鹿反而容易在与狼的对决只能改生存下来 ”，后一 个“这 ”指 “追赶正在奔跑的动物，是狼在生存过程中形成的本能”。
前一个 “这”指“逃跑的麋鹿反而容易在与狼的对决中生存下来 ”，后一个 “这”指“狼在生存过程 中形成的本能 ”。
前一个 “这”指“麋鹿与狼的对决 ”后一个 “这”指“奔跑的动物 ”。
前一个 “这”指 “不逃跑的麋鹿 ”后一个 “这”指“奔跑的麋鹿 ”。
2：加拿大麦吉尔大学的霍奇米实验室培养的一种线虫可以存活线虫在自然环境的寿命平均只有 9 天。
如果将实验室的 “增寿方法 ”简单类推人类， 则人类的 平均寿命可延至 420 岁。
可见（） 。
单项选择题改变生活方式，人类可能活得更长 不同的生活条件对微生物和弱小动物的寿命有很大影响 在同样的实验条件下，别的动物也可获得相同结果 这种实验对人类没有多少实际意义3：资本家：工人（）单项选择题地主：佃户教师：学生 店员：客户 父亲：儿子 4：经典，是一定的时代、一定的阶级认为最重要的、有指导作用的著作。
这就是说， 我们必须调整自己的立场， 才有可能在民间艺术中读出文化的经典之处。
这段话介 绍了这样一个内容，即（ ）。
单项选择题经典具有怎样的特点 怎样才能更准确更深刻地欣赏民间艺术 民间艺术中具有怎样的文化内涵 明确经典的含义对欣赏民间艺术具有怎样的意义5：下列各句中，有语病的一句是：（ ）单项选择题近几年的调查数据显示， 随着育儿方式和儿童膳食结构的改变， 儿童肥胖症发生率50 天，而这种教师 店员 父亲正在逐渐增加。
2015年山东省教师招聘考试真题汇编试卷(含答案)
2015年山东省教师招聘考试真题汇编试卷一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。
多选、错选或不选均不得分。
本大题共45小题，每小题1.4分，共63分）1.教学不可“跃进”“欲速不达”，体现的教学原则是（）（临沂）A.巩固性原则B.启发性原则C.理论联系实际的原则D.循序渐进原则2.“瘸子里选将军”是一种（）（临沂）A.相对性评价B.绝对性评价C.定性评价D.定量评价3.（）通过对动物行为的实验研究，发现了一种由学习所形成的反应形式——操作性条件反射，又称工具性条件反射。
（临沂）A.巴甫洛夫B.斯金纳C.冯特D.华生4.知觉的恒常性是指（）（临沂）A.在一般情况下，人对任何事物都是根据已有知识和过去经验来理解和领会的B.对当前事物的各种属性和各个部分的整体反应C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激D.知觉往往不随知觉条件的变化而变化5.（）是客观事物间接的、概括的反映，它能反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。
（临沂）（易混）A.规律B.思维C.知觉D.概念6.近期，尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众，他们当时的情感体验属于（）（临沂）A.理智的情操B.道德的情操C.心境D.美的情操7.下列说法错误的是（）（临沂）A.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用B.遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征C.遗传素质是人的身心发展的生理前提，它决定了人的发展D.遗传素质具有可塑性8.教育与政治经济发展进程之间的关系是（）（临沂）A.政治经济制度决定教育发展状况B.教育常常与社会经济发展不平衡C.教育超前于政治经济发展D.教育滞后于政治经济发展9.在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性，因此，德育具有（）（菏泽）A.社会性B.历史性C.民族性D.继承性10.新课程改革正在我国如火如荼地开展，新课改课程编订应该遵循的原则有（）（临沂）①符合社会主义的教育目的和各级各类学校的培养目标②适合各阶段学生身心发展的特点③符合教学的认识规律④要有统一性、相对的完整性和一定的灵活性A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④11.有这样一位教育心理学家，他关心教育质量与教育目标，主张搞好中学课程设计，编写出“既注重内容范围，又注重体系结构的教材”。
2015年山东教师招聘统考笔试真题及答案
2015年山东教师招聘统考笔试真题及答案第一部分公共基础知识一、单选题1.党的十八大发出了向“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召，“两个一百年”目标是( )。
A.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦B.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成社会主义法治国家C.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会.在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D.在中国共产党成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦。
在新中国成立一百年时实现社会主义向共产主义的过渡【答案】C2.( )是我国首个国家宪法日。
国家宪法日的成立，标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显。
A.2014年11月1日B.2014年12月4日C.2015年1月1日D.2015年5月4日【答案】B3.马克思主义哲学首要的和基本的观点是( )。
A.矛盾的观点B.联系的观点C.运动的观点D.实践的观点【答案】D4.焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，是党的宝贵精神财富。
“焦裕禄精神”是( )。
A.亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献B.爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志C.爱党爱民、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献D.心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒【答案】A5.“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性养修和言行举止的一把尺子、一面镜子，各级领导干部都要自觉践行。
“三严三实”的具体内容是( )。
A.严以修身、严以养德、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实B.严以自律、严以用权、严以律己，做人要实、干事要实、谋事要实C.严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实D.严以修身、严以用权、严以自律，谋事要实、创业要实、做事要实【答案】C6.下列表述符合马克思主义哲学原理的是( )。
2015年临沂市教师招考(体育专业)真题
2015年临沂市教师招考体育专业真题（向美教育题库） 1----40题请参考2015年临沂教师招聘考试真题及答案（公共部分）。
41.健身强体的基础是（）①②③④A．耐力B.速度C.体能D.力量42.近视是危害青少年视力健康的第一因素，合理的饮食结构是护眼行动之一，应该多吃什么？①鱼②牛奶③蛋白质④胡萝卜⑤动物肝脏和肾⑥牛肉A.①③④⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②⑤⑥43.生命在于运动和“更快、更高、更强”分别出自（）。
A．伏尔泰、亚里士多德?B.伏尔泰、迪东?C.巴甫洛夫、迪东?D.巴甫洛夫、亚里士多德44.踝关节扭伤的即刻处理方法是（）。
①绷带加压包扎?②抬高伤肢?③冰块冷敷或冷水冲洗?④理疗按摩A．③④B.①③C．①③④D.①②③45.国际足联于1991年11月16日——30日在中国广州举办了第一届世界杯女子足球赛，夺冠的是（）。
A．德国B.美国C.挪威D.巴西46.铁人三项充分体现了对技巧和耐力的考验，2000年成为悉尼奥运会的正式比赛项目，由1.5千米游泳、10千米的长跑和（）的自行车组成。
A．30千米?B.25千米C.35千米?D.40千米47.艾滋病是历史上罕见的传染病，号称“世界瘟疫”其传播途径的方法正确的是（）。
①.血液②公共浴室③性传播④母婴、咳嗽、蚊虫叮咬?⑤A.①②③④B.①③⑤C.①③④D.①③④⑤48．奥林匹克日的时间为（）。
A. 6.23B. 4.6C. 11.25D. 4.2349.运动体能的基本因素包括速度、协调、反应、爆发（）和（）。
A．灵敏性、柔韧性B.肌肉力量、肌肉耐力C．灵敏、平衡D.心肺耐力、柔韧性50.人体各种运动需要不同功能系统提供能量，以下体育项目100米、800米、5000米分别主要通过哪一供能方式满足运动的需要。
（）①糖酵解系统?②ATP-CP系统?③有氧供能A．①②③B.②③①C.②①③D.①③②51.铅球投掷区扇形角度是多少。
（）A.29度?B.35度?C.40度?D.42度52.体重指数BMI=实际体重（kg）/身高（m）2在18.5大于等于BMI小于22.9范围属于（）。
以往山东临沂教师招聘考试公共部分真题及答案
以往山东临沂教师招聘考试公共部分真题及答案一、选择题1、教学不可“跃进”,“欲速不达”,体现的教学原则是（）A.巩固性原则B.启发性原则C.理论联系实际的原则D.循序渐进原则2、“瘸子里选将军”是一种（）A.相对性评价B.绝对性评价C.定性评价D.定量评价3、___通过对动物行为的实验研究,发现了一种由学习所形成的反应形式—操作性条件反射,又称工具性条件反射。
A.巴普洛夫B.斯金纳C.冯特D.华生4、知觉的恒常性是（）A.在一般情况下,人对任何事物都有根据已有知识和过去经验来理解和领会的B.在对当前事物的各种属性和各个部分的整体反应。
C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激D.知觉往往不随知觉条件的变化而变化5、______是客观事物间接的、概括的反映,它能反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。
A.规律B.思维C.知觉D.概念6、近期,尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众,他们当时的情感体验属于（）A.理智的情操B.道德的情操C.心境D.美的情操7、下列说法错误的是：A、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用B、遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征C、遗传素质是人的身心发展的生理前提,他决定了人的发展D、遗传素质具有可塑性8、教育与政治经济发展进程之间的关系是：A、政治经济制度决定教育发展状况B、教育常常与社会经济发展不平衡C、教育超前于政治经济发展D、教育滞后于政治经济发展9、现代学校教育制度改革的趋势有：①学前教育小学化②提早入学年龄,延长义务教育年限③普通教育和职业教育分化越来越明显④终身教育越来越受到重视⑤高等教育的类型日益多样化A只有2条正确 B只有3条正确C只有4条正确 D全部正确10、新课程改革正在我国如火如荼的开展,新课改应该遵循的原则有：①符合社会主义的教育目的和各级各类学校的培养目标②适合各阶段学生身心发展的特点③符合教育的认识规律④要有统一性,相对的完整性和一定的灵活性A全部 B①②③ C①③④ D②③④11、有这样一位教育心理学家,他关心教育质量与教育目标,主张搞好中学课程设计,编写出“既注重内容范围,又注重体系结构的教材”。
兰山2015年小学教师招聘考试试题及答案
15：下列选项中，属于元认知策略的实例是（ ）。
单项选择题
A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数
B、学生在学习中能举一反三
C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读
D、利用复述策略记忆
16：“知子莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。
单项选择题
A、先导性
单项选择题
A、世界上很多国家的专家都在致力于解决贫铀弹的放射性问题
B、某地居民向法院起诉，声称该国军队试验贫铀弹，已影响该地居民健康
C、有数据显示，这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值
D、没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症
56：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（ ）
单项选择题
A、发现学习
单项选择题
A、认知目标、情感目标、动作目标
B、认知目标、情感目标、审美目标
C、认知目标、技能目标、动作目标
D、认知目标、情感目标、技能目标
53：人体在深夜里要比在白天分泌更多的抑制疼痛的荷尔蒙。因此，在夜间进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。因为大量的麻醉剂会对病人造成较大的危险，所以如果手术经常在夜间进行，就会减少外科手术的风险。下列哪项如果正确，最能反对在夜间进行手术会减少外科手术风险这个观点?（ ）
单项选择题
A、正强化
B、负强化
C、正惩罚
D、负惩罚
10：在非指导性教学法中，教师所起的作用是（ ）。
单项选择题
A、促进作用
B、领导作用
C、管理作用
D、主导作用
11：根据马斯洛的需要层次理论，个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥，这属于（ ）。
单项选择题
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2015年临沂招考真题及答案1.教学不可“跃进”，“欲速不达”，体现的教学原则是（）。
A．巩固性原则 B.启发性原则 C.理论联系实际的原则 D.循序渐进原则2.“瘸子里选将军”是一种（）。
A．相对性评价 B绝对性评价 C.定性评价 D.定量评价3.（）通过对动物行为的实验研究，发现了一种由学习所形成的反应形式——操作性条件反射，又称工具性条件反射。
A.巴普洛夫B.斯金纳C.冯特D.华生4.知觉的恒常性是（）。
A.在一般情况下，人对任何事物都有根据已有知识和过去经验来理解和领会的B.在对当前事物的各种属性和各部分的整体反应C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激D.知觉往往不随知觉条件的变化而变化5.（）是客观事物间接的、概括的反映，它能反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。
A.规律B.思维C.知觉D.概念6.近期，尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众，他们当时的情感体验属于（）。
A.理智的情操B.道德的情操C.心境D.美的情操7.下列说法错误的是：（）。
A.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用B.遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征C.遗传素质是人的身心发展的生理前提，他决定了人的发展D.遗传素质具有可塑性8.教育与政治经济发展进程之间的关系是（）。
A.政治经济制度决定教育发展状况B.教育常常与社会经济发展不平衡C.教育超前于政治经济发展D.教育滞后于政治经济发展9.现代学校教育制度改革的趋势有（）。
①学前教育小学化②提早入学年龄，延长义务教育年限③普遍教育和职业教育分化越来越明显④终身教育越来越受到重视⑤高等教育的类型日益多样化A.只有2条正确B.只有3条正确C.只有4条正确D.全部正确10.新课程改革正在我国如火如荼的开展，新课改应该遵循的原则有（）。
①符合社会主义的教育目的和各级各类学校的培养目标②适合各阶段学生身心发展的特点③符合教育的认识规律④要有统一性，相对的完整性和一定的灵活性A.全部B.①②③C.①③④D.②③④11.有这样一位教育心理学家，他关心教育质量与教育目标，主张搞好中学课程设计，编写出“既注重内容范围，又注重体系结构的教材”。
这位教育心理学家是：（）。
A.赞可夫B.布鲁纳C.巴班勒基 D杜威12.关于教学实施的直接经验和间接经验，下列说法正确的是：（）。
①必须以直接经验为主组织学生学习②必须以间接经验为主组织学生学习③学习直接经验必须以个人的间接经验为基础④学习间接经验必须以个人的直接经验为基础A.①③B.②④C.①④D.②③13.启发性原则是重要的教学原则，下列不属于贯彻启发性原则的基本要求的是：（）。
A.调动学生的主动性B.自浅入深、由易到难，由简到繁C.让学生动手，培养独立解决问题的能力D.发扬教学民主14.在教学中发展性评价的功能有：①导向功能②评价功能③微励功能④调节功能。
其中正确的有几个( )。
A.1B.2C.3D.415.学生学习的特征有：①计划性②间接性③有效性④随意性其中正确有（）。
A.0个B.1个C.2 个D.3个16.下列属于建构主义教学模式的有（）个。
①随意访问教学②情境教学③支架式教学④问题教学A.0个B.1个C.2个D.3个17.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是（）。
A.杜威B.洛克C.凯洛夫D.赫尔巴特18.下列哪项不属于班级授课制的优势（）。
A.有利于实施因材施教B.有利于教师充分发挥主导作用C.有利于获得完整的科学知识D.有利于促进学校教育的普及19.对知识学习过程描述正确的是（）。
A.选择-领会-保持-应用B.选择-保持-领会-应用C.领会-选择-应用-保持D.应用-领会-选择-保持20.教学目标的特点有：①预期性②生成性③整体性④可操作性⑤可测量性。
以上叙述正确的有( )个。
A.2个B.3个C.4个D.5个21.对教学行为与一般社会行为明显不同之处描述不正确的是（）。
A.教学行为的价值具有外在决定性B.教学行为的目标具有外部决定性C.教学行为的主客体之间是对等关系D.教学行为具有意识性22.范例教学在教学内容上坚持的三个特性是（）。
A.基本性、基础性、范例性B.基本性、全面性、范例性C.个体性、基础性、范例性D.全员性、基本性、范例性23.非指导性教学的核心和关键是（）。
A.了解学生B.信任学生C.尊重学生D.人际关系24.教师应全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有下列哪种行为（）。
A.对品行有缺点，学习有困难的学生给与特殊照顾B.经常在课外活动期间和学生一起踢球C.拒绝学生家长主动提出的有偿家教请求D.在课堂上随意表达自己的个人观点25.下列哪项行为不属于教师依法享有的权利（）。
A.确定课程设置B.获得工资报酬C.进行教学研究D.接受教育培训26.学校教职工参与学校民主管理的主要形式是什么（）。
A.全体教职工大会B.教职工代表大会C.党员会议D.校务监督委员会会议27.张红在2014年获得了高级教学教学资格证，他不能应聘下列哪项岗位（）。
A.小学教师B.初级中学教师C.高等学校教师D.技工学校文化课教师28.杏坛小学六年级二班的张帅同学不但不完成作业，而且经常欺负其他同学扰乱班级秩序。
导致老师无法正常上课，该班同学的家长联名要求学校开除张帅，学校经过讨论，有以下几种意见，你认为哪些意见符合相关规定（）。
①要求张帅家长将其领回家反省，直到彻底悔改后让其回校上学②让张帅在全校师生大会上公开检讨③要求张帅家长对其严格要求④学校成立帮扶小组，对张帅进行帮扶教育。
A.①④B.②③C.②④D.③④29.某实验中学因校舍改造施工，操场暂停使用。
该校体育老师马老师安排七年级一班学生到校门口旁的马路上跑步,该班学生卢文文在此过程中不慎摔倒,导致小腿骨折,谁应当对卢文文的骨折承担责任?（）A.学校B.马老师C.卢文文D.卢文文的父母30._____通过对动物行为的实验研究,发现了一种由学习所形成的反应形式---操作性条件反射，又称工具性条件反射。
（）A．巴甫洛夫 B.斯金纳 C.冯特 D.华生31.个性的基本特征有（）。
①整体性②独特性③社会性和生物性④稳定性和可塑性A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④32.知觉的恒常性是（）。
A．在一般情况下，人对任何事物都是根据已有知识和过去经验来理解和领会的B．对当前事物的各种属性和各个部分的整体反映C．一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激D．知觉往往不随知觉条件的变化而变化，而表现出相对的稳定性33.在无意义材料的记忆中，______是造成大量遗忘的重要原因之一。
（）A．前摄抑制 B.倒摄抑制 C.识记难度 D.识记长度34._____是客观事物间接的、概括的反映，它所反映的是客观事物共同的，本质的特征和内在联系。
（）A.规律B.思维C.知觉D.概念35.近期，尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众，他们当时的情感体验属于（）。
A.理智的情操B.道德的情操C.心境D.美的情操36.有关能力的理解正确的是（）。
①能力是在环境和遗传两种因素相互作用下发展起来的②人与人之间在能力发展水平上存在着明显差异③人的各种能力随着年龄的增长而增长④人的能力具有稳定性和可变性⑤社会生活条件对能力发展的决定性作用通过教育来实现的A.①②③④B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②⑤37.______是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
（）A学习策略B学习习惯 C学习动机D学习过程38.关于科尔伯格的道德发展阶段理论理解错误的是（）。
A.道德发展是整个认识发展的一部分，儿童的道德成熟就是道德认识发展的过程。
B.社会发展对道德发展有巨大的刺激作用，人的道德发展在很大程度上受社会环境的支配。
C.前习俗水平的主要特点是儿童为了得到赞赏，表扬或维护社会秩序而服从各种准则。
D.后习俗水平又称又称原则水平，达到这一水平的人其行为原则已经超出了某个权威人物的规定，而是有了更普遍的认识。
39.下列选项中，______不是影响问题解决的主观因素。
（）①定势②知识经验③问题情境④动机固着⑤噪音⑥认知结构⑦记忆与理解⑧情绪和动机状态A.①④B.③⑤C.④⑤D.⑤⑧40.教师应该采用不同的教育方式和方法，对待不同气质的学生，下列表述错误的是：（）。
A.教师要特别关怀抑郁质的学生，要让他们在集体中获得友谊和生活乐趣B.对粘液质的学生要让他们学会抑郁自己，耐心帮他们养成自制，坚忍的习惯C.对多血质的学生不能放松对他们的要求，培养他们转移，踏实和客服困难的精神D.对胆汁质的学生要培养他们的自制力，从而平稳而镇定的学习1—5 DABDB 6—10 BCBBA 11—15 BBBDD 16—20DDAAD 21—25 CADDA26—30 BCDAB 31—35 DDABB 36—40 BCCBB。