六年级语文巨人的花园练习题及答案
【精品】西师大版六年级上语文一课一练及答案-30巨人的花园
六年级语文上册一课一练及答案（西师大版）30.巨人的花园轻松巩固一、看拼音，写词语。
yáng yìyǔn xǔzēng tiān xùn chì（）（）（）（）chāi chúyú kuài níng shìfù gài（）（）（）（）二、火眼金睛。
（辨字组词）牌（）添（）拆（）允（）碑（）舔（）折（）吮（）愉（）酷（）喧（）唤（）偷（）浩（）宣（换（）增添（）感到（）绽开（）四、找朋友，寻对手。
（写出下列词语的近义词或反义词）１. 近义词：喧闹──（）叱责──（）凝视──（）２. 反义词：喧闹──（）冷酷──（）破损──（）五、修枝剪叶（缩句）1.巨人孤独地度过了漫长的严冬。
2.孩子们在花园里愉快地游戏着。
3.巨人的花园又成了孩子的乐园。
六、句子创造沙龙（读下面句子，并用加粗的字写话）1. 春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。
2.但不知为什么，巨人的花园仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。
七、想一想，该填什么词。
专心地看叫视盯着一个地方看叫视抬头向上看叫视低头向下看叫视直直地朝前看叫视八、我会填（按课是一座美丽的大花园，绿油油的草地像，美丽的鲜花随处可见，多得就像。
2.小树着急的说：“！！3.巨人常常说：“我有许许多多的花，可是是。
”4、学了这个童话故事，我知道了从中我悟到一个道理。
九、读句子，体会情感。
巨人看着窗外这情景，心情很不平静。
他感慨万分地说：“我太自私了。
现在我终于明白为什么春天不愿意到我这儿来。
我要马上去把这个可怜的小家伙抱上树顶，然后立刻把围墙拆掉。
从此以后，让我的花园永远成为孩子们的乐园。
”１.这段话对巨人进行了细致的（）描写。
（动作语言心理）２.找出这段话中的一组近义词。
（）——）３.巨人明白了了什么？a他明白了春天不到花园里来的原因：是因为自己太任性了——一次次赶走孩子们；是因为自己太冷酷了──一次次训斥孩子们。
人教统编版四下语文-26巨人的花园 练习题 (含答案)
统编版四年级语文下册一课一练26.巨人的花园一、看拼音，写词语。
巨人的花园里绿树成荫，洋溢着孩子的欢笑声，可是巨人赶走了孩子，qì qǐ了（）围墙，竖起了“jìn zhǐ（）入内”的gào shì pái（）。
不久，花园里北风hū xiào（），把孤独的巨人冻得瑟瑟发抖。
二、比一比，再组词。
硕（）砌（）踪（）拆（）颊（）沏（）综（）折（）三、写出下列词语的近义词。
漂亮—（）孤独—（）喜欢—（）允许—（）凝视—（）常常—（）四、我能填上合适的词。
一( )大花园一( )阳光一( )早晨一( )布告牌一( )桃树一( )景象五、写出与下列句子意思相符合的词语。
（1）情绪或气氛充分流露。
( )（2）喧哗热闹。
( )（3）用严厉的言语指出别人的错误或罪行。
（）(4) 聚精会神地看。
( )六、读一读，下列巨人说的话应该用什么语气来读？1.你们在这儿做什么？（）2.我不懂为什么春天来得这样迟。
（）3.我多么自私啊！（）4.孩子们，花园现在是你们的了。
（）七、照样子，仿写句子。
1.草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
（仿写比喻句）_______________________________________________________2.小鸟们快乐地飞舞歌唱。
（仿写拟人句）_______________________________________________________ 八、按要求改写句子。
（1）小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。
(改为“被”字句)_______________________________________________________ （2）花园又被冰雪覆盖了。
(改为“把”字句)_______________________________________________________ （3）我经常回忆过去的往事。
(修改病句)_______________________________________________________ 九、课文精彩回放。
《巨人的花园》课后练习
《巨人的花园》课后练习一、看拼音，写词语。
二、比一比，组词语。
唤（）拆（）训（）飘（）换（）折（）驯（）漂（）要查的字音序部首在字典里的意思选项来临．1．从高处往下来；2．从上面到下面去；3．来到；4．面对着；5．靠近。
孤．独1．幼年失去父亲、母亲的；2．单独；3．独特的；4．特殊的；5．古代王侯的自称。
慌、荒漆、添颗、棵1．这些油（）没有一点怪味，是环保型的。
2．你们的行动给红领巾增（）了光彩。
3．我第一次上台主持大队会时，心（）意乱，还说错了台词呢！4．我们在（）地上种了玉米。
5．这是一（）生长了300年的大树。
6．这是那（）刚发现的新星。
五、写出下面词语的近义词。
凝视——（）仍然——（）愉快——（）大概——（）六、根据课文内容，回答问题。
1．孩子喜欢到巨人的花园去，是因为那里春天______________________，夏天______________________，秋天______________________，冬天______________________。
2．春天到了，巨人的花园里仍然是冬天，天天___________________________，这是因为__________________________________。
3．孩子们在巨人花园里欢快地游戏，给花园____________________________，因为巨人______________________，所以花园里__________________________，又被冰雪覆盖了。
参考答案：一、洋溢冷酷破损愉快二、钻研、钻井；要求、要领；尽管、尽情；助人为乐、乐曲；召唤、替换；拆开、折磨；训练、驯服；飘扬、漂亮三、临：L 丨③孤：G 孑②四、1．漆 2．添 3．慌 4．荒 5．棵 6．颗五、凝视——（注视）仍然——（仍旧）愉快——（高兴）大概——（大约）六、1．鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香白雪一片 2．狂风大作，雪花飞舞；巨人赶走孩子，砌起围墙，竖起“禁止入内”的告示牌 3．增添了春意。
部编版小学语文四年级下册第八单元一课一练 26.巨人的花园(含答案)
部编版小学语文四年级下册第八单元一课一练26.巨人的花园学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．看拼音，写词语。
巨人的花园里绿树成荫，洋溢着孩子的欢笑声，可是巨人赶走了孩子，qì qǐ了（_______）围墙，竖起了“jìn zhǐ（_______）入内”的gào shì pái （_______）。
不久，花园里北风hū xiào（_______），把孤独的巨人冻得瑟瑟发抖。
2．读拼音，写汉字。
niǎn（_____）走qì（_____）墙tiǎn（_____）食shòu（_____）小jiè shào（____）tàng（_____）嘴kuí（_____）花规ju（_____）chāi（_____）开chéng chǔ（_____）3．写出下列句子中加点词的反义词。
1．我多么自私．．啊。
（_______）3．巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉．．的花园。
（_______）4．除了我自己以外，我不允许．．任何人在里面玩。
（_______）4．在括号里填上合适的词语。
（_______）都城（_______）旗帜（_______）睫毛（_______）眼睛（_______）大海（_______）舞姿（_______）红光（_______）仪式（_______）海面5．在括号里填上恰当的关联词。
（1）．这里的花（_______）多，（_______）没有奇花异草。
（2）．（_______）我们平时多下功夫，（_______）一定能取得好成绩。
（3）．有些国家对保护森林立法很严，（_______）是谁（_______）不能擅自砍伐树术。
6．照样子，每组至少写3个词语。
（1）．ABAB式：___________________。
巨人的花园测试题及答案
《巨人的花园》当堂达标测试一．念书收成：谈谈你对“唤来隆冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提示，春天将永久被我赶走了。
谢谢你！”这句话的明白得。
二．出色片断：一天早晨，巨人被声吵醒了。
他抬头望去，一缕阳光从射进来。
好几个月没见过这么的阳光了。
巨人地跑到花园里，他看到花园里，有许多小孩在，他们可能是从处钻进来的。
小孩们的欢笑使。
可是巨人又了：“好容易才盼来，你们又来。
滚出去！”小孩们听到，纷纷逃窜。
与此同时，，，花园又被。
巨人不解地看看周围，突然发觉桃树底下站着个小男孩。
小孩们在时，花园草翠花开；小孩们离开后，花园冰雪覆盖想一想，什么缘故会显现如此的情形？三．写出与下列句子意思相符合的词语。
1．情绪或气氛充分流露。
（）2．喧哗喧闹。
（）3．用严厉的言语指出他人的错误或罪行。
（）4．全神贯注地看。
（）四．给下列句子加标点。
1．不久□北风咆哮□隆冬来临□刺骨的寒风吹起雪花□2．赶走小孩以后□巨人在花园周围砌起围墙□而且竖起一块□禁止入内□的通告牌□五．按要求改写句子。
1．小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。
（改成“被”字句）2．花园又被冰雪覆盖了。
（改成“把”字句）3．我常常回忆过去的旧事。
（修改病句）4．桃树开出许多漂亮的花朵。
（缩句）5．花园成了乐园。
（扩句）六．看拼音，写词语。
yáng yì（）yǔn xǔ（）pòsǔn （）zēng tiān （）xùn chì（）diāo xiè（）七．写出下列词语的近义词。
漂亮—（）孤独—（）喜爱—（）许诺—（）凝望—（）常常—（）八．课文道理我明白。
读了这篇童话故事，让我明白了。
九．课外积存我明白。
童话能够分为两大类，一类是由的，例如丹麦的，另一类是在群众中口头流传，后经人搜集整理而成的，闻名的有《》。
《巨人的花园》当堂达标测试答案一．念书收成略二．喧闹窗外明媚草翠花开轻巧的游戏围墙的破损处增添了春意发脾气春天胡闹恐怖的训斥鲜花凋落树叶漂亮冰雪覆盖由于巨人的自私和冷酷，花园才变成了那个样子的。
《巨人的花园》课内阅读练习及答案(部编版四下)
《巨人的花园》课内阅读练习及答案一、加点字的读音完全正确的是( )。
A．硕．果(shuò) 允．许(rǔn)砌．墙(qiè)B．覆．盖(fù)呼啸．(xiào)一缕．(lǚ)C．搂．抱(lǒu)惩．罚(chénɡ)脸颊．(xiá)二、看拼音写词语。
巨人回来后不yún xǔ（）孩子们进入花园，在花园四周qì qǐ（）围墙，并立了一个“jìn zhǐ（）入内”的ɡào shì pái（）。
不久，花园里北风hū xiào（），雪花飞舞。
后来巨人主动chāi chú （）了围墙，迎来了孩子和春天。
三、填写恰当的词语。
( )的青草 ( )的果子 ( )的花园( )的音乐 ( )的景象 ( )地玩耍四、按要求写句子。
（1）巨人被喧闹声吵醒了。
（改成“把”字句）________________________________________________________________ ___（2）巨人孤独地度过了漫长的严冬。
（缩句）________________________________________________________________ ___（3）我喜欢冬天。
（扩句）________________________________________________________________ ___（4）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
（用关联词语改写，意思不变）________________________________________________________________ ___（5）没有孩子的地方就没有春天。
（改成反问句）________________________________________________________________ _____五、课内阅读。
小学四年级语文下册《巨人的花园》课文练习及答案
小学四年级语文下册《巨人的花园》课文练习及答案一、看拼音，写词语。
cháo shuǐgēn jùguǎng kuòzhuāng jiapú tao dào gǔchéng shútián xiě二、我能读词语，在加点字的正确读音下面打上“√”。
顿．时（dùn dònɡ）蝙蝠．（fú hú）氛．围（fēn fèn）弯曲．（qū qǔ）丈．量（zhàn zhànɡ）杀．害（sā shā）三、比一比，再组词。
稀（_______）娶（_______）淹（_______）徒（_______）饶（_______）希（_______）取（_______）掩（_______）陡（_______）烧（_______）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
难以（___）怀左（___）右盼大义（___）然（___）忠报国热闹非（___）斩（___）截铁琳琅（___）目（___）不犹豫1．民族英雄岳飞 _______的事迹，至今仍为人们所称颂。
2．他说话办事 _____________ ，从不拖泥带水。
3．市中心的中央大街总是_________，游人川流不息。
五、选词填空。
分辨分辩1．阳光透过云缝直射到水面上，很难（_______）出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。
2．我被妈妈问得哑口无言，难以（_______）。
壮观奇观3．海上日出是伟大的（_______）。
4．用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外（_______）。
然而然后5．（_______）太阳在黑云里放射的光芒，替黑云镶了一道金边。
6．我回家先写作业，（_______）吃饭。
六、按原文《巨人的花园》填空。
从前，一个小村子里有座漂亮的花园。
那里，春天________，夏天________，秋天________，冬天________，村里的孩子都喜欢去那里玩。
部编本四年级语文下册第八单元第26课《巨人的花园》课后作业题及答案(含两套题)
部编本四年级语文下册第八单元第26课《巨人的花园》课后作业题及答案班级姓名分数一、读句子，用“_____”给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。
当巨人叱责了孩子们，并赶走了玩耍的孩子们后，他砌．（qī q ì）起了围墙，竖起了“禁．（jìn jīn）止入内”的pái（）子，不允．（rǔn yǔn）许人们进来。
后来，那些fēng shuò（）的果实都掉落了，冰雪渐渐覆．（fǔ fù）盖了整个花园。
正是z ì sī（）的巨人的冷酷才让花园变成了北风 hū xiào （）的隆冬，搂．（lóu lǒu）抱着毯子的他已经冻得瑟瑟发抖了。
而花园外面已经春暖花开，孩子们的脸上洋溢着笑容。
二、根据课文内容将下列词语补充完整，然后选词填空。
四处逃（）（）出绿芽树叶飘（）狂风大（）雪花飞（）草（）花开1. 春天来了，到处__________________________________________，景色美极了！2. 冬天到了，空中______________________，大地一片银白，让人感到非常寒冷。
三、括号里的词语不是画线词语的近义词的一项是（）A.巨人的花园里仍然是冬天。
（果然）B.小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。
（注视）C.巨人被喧闹声吵醒了。
（吵闹）D.巨人第一次感到了温暖和愉快。
（快乐）四、根据要求完成句子。
1.巨人的花园里仍然是冬天的真实原因是（）A.当时的季节是冬季，所以他家花园里仍然是冬天。
B.因为巨人的内心是冷酷的，他自私地想要保护自己的花园而不让孩子们进去。
C.本来已经是春天了，可是天气变化无常，还是很冷，经常下雪。
2.他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”（1）这是对巨人的_____________、_____________描写，我们看到了一个_______________________________________________的巨人。
部编版四下语文第26课巨人的花园课后练习题含答案
一、给加点的字注音。
· · 1．一缕( lǚ )阳光从窗外射进来，照在他红扑扑的脸颊 ( jiá )上。
· 2．看到街上“禁( jìn )止吸烟”的告示牌，我情不自禁 ( jīn )地看了爸爸一眼。
二、看拼音，写词语。
yáng yì
洋溢
yǔn xǔ
允许
qì qiáng
砌墙
hū xiào
呼啸
么事情？( ABD )
A．赶走了孩子
B．砌起围墙
C．装饰花园
D．竖起告示牌
2．可怕的后果：填空 春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。可
巨人的花园里住的是____狂__风__大__作___、___雪__花__飞__舞_____、 ____瑟__瑟__发__抖_____、与之前花园里春光烂漫的景象形成了___ _____________对__比____________________________。
二、百字练笔。 发挥想象，把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景
写下来。
示例：孩子们在花园里尽情地玩耍。有的躲在巨人的头发里捉迷藏， 有的爬到巨人的肩上登高瞭望，有的在巨人的手心里玩老鹰抓小鸡， 还有的竟在巨人的衣服里玩密室探险。看，孩子们跳进了巨人的衣 服，去密室探险喽！他们踩着巨人柔软的肚皮，走着走着，一个孩 子一不小心掉进了一个大黑洞里，哦，原来是巨人的肚脐眼呢。巨 人看着他的模样，慈祥地笑了。他们顺着巨人的衣服，来到了巨人 的口袋，那里面又黑又大，大得装得下一栋房子。突然，天崩地裂， 哦，原来是巨人打了一个饱嗝。
到过这样的表扬和称赞？你哪知道我现在心里的感觉？这种 感觉太棒了，你永远都不可能体会到！” 围墙没有说话，只 是沉默地站着。
“你怎么不说话了？”核桃树没完没了地开始絮叨， “你肯定是被我说得哑口无言了，那是因为你 自己的枝条，自己的果子也被人摘去了不少。“天哪，你们 不能轻点吗？你们怎么能这么粗鲁地对待如此高贵的我？轻
2019六年级语文巨人的花园练习题及答案
2019六年级语文巨人的花园练习题及答案一、字词天地.qī （）（）（）息一哄而散哄骗pái báo lūn fǔ告示（）冰（）（）起大（）二、想一想，接一接（我们来做词语接龙）.（愉快）——（）——（）——（）（绽放）——（）——（）——（）（）——（）——（）——（）三、写一写，读一读，把下面的词语补充完整.兴高（）北风（）嬉笑（）漫山（）五颜（）小心（）四、阅读平台.一块布的故事有一块精美的布，在冬天时，它看到人们都穿风衣，就找裁缝把自己缝制成风衣.人们看见了，不禁说：“你们快看，多么漂亮的一件风衣啊.”它听后，得意极了，根本看不起其他的布，仿佛自己就是世界上最美丽的衣裳.不久，春天来了，人们纷纷脱下风衣，改穿休闲装了.它连忙找人把自己改成休闲装，于是它又得到人们的赞美.很快，夏天到了，人们又换上了夏装，它又慌了神，急忙找裁缝把自己改成短袖衣.可是，当秋天和冬天相继来到时，它再也得不到人们的青昧了.它本可以等到来年的夏天再穿在人们的身上，可它实在不甘于寂寞，它让人们把它缝成一块手帕，塞进了人们的口袋.最终，这块精美的布变成了一块肮脏的破抹布被人们丢掉了.1.上面的故事缺少了一部分，请你联系上下文，根据自己的想象把它补充完整.2.我们来交流一下：一块精美的布最终为什么会被人们丢掉，读完这篇短文后自己有什么样的收获.参考答案：一、栖hòng hǒng 牌雹抡斧二、快乐乐曲曲调放开开花花朵春天天真真好好心三、采烈呼啸打闹遍野六色翼翼四、1.人们时不时的用手帕擦灰尘、擦污迹，随着时间的流逝，原本精美的一块布，变得色迹斑斑.人们再也不需要它了.2.它只贪图眼前利益，而不作长远打算，只求得人们一时的称赞，最终失去实际的用途.我明白了人生要有自己的定位，要明白自己的价值并坚持不懈，要做长远打算，如果只是浮躁地追求虚荣，那么早晚会被社会抛弃.。
巨人的花园 练习册答案
• 我会读： • xiě（出血） • 血 • xuè（鲜血） • 2 他瞄准部位，抓住时机，雄鹰一样俯冲下 来，将毒刺狠狠地扎 动作描写 • 5 这则寓言告诉我们，要客观的看待事物， 不要高估自己，也不要低估别人。
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精选2019-2020年语文六年级上30 巨人的花园西师大版习题精选五十四
精选2019-2020年语文六年级上30 巨人的花园西师大版习题精选五十四第1题【填空题】写出下面句子的歇后语。
猪八戒照镜子——______徐悲鸿的马——______老虎屁股——______【答案】：【解析】：第2题【填空题】把下列句子排列成一段通顺的话，将序号写在前面横线上。
______彩虹听见了，就骄傲起来，连太阳也看不起了。
______刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。
______白云对彩虹说：“你美丽，这是真的。
不过要是没有太阳，也就不会有你了。
”______人们都称赞彩虹美丽。
______彩虹不相信，还是很骄傲。
______一会儿，白云遮住了太阳，彩虹就不见了。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】A、洋溢B、允许C、围墙D、告示牌E、隆冬F、孤独G、训斥H、覆盖【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出反义词。
喧闹──______冷酷──______凋谢──______【答案】：【解析】：第7题【填空题】比一比，再组词。
益______ 凝______ 愉______ 溢______ 疑______ 偷______ 舔______ 峡______ 绽______ 添______ 颊______ 淀______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】给划线的字选择正确的读音。
凝视______（níng nín）? 火辣辣______（là lā）冷酷______（kù kū）、拆除______（chāi zhé）? 叱责______（chì cì）? ?任性______（rèn rén）A、níngB、lāC、kùD、chāiE、chìF、rèn【答案】：【解析】：第10题【填空题】把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
六年级语文30巨人的花园练习题及答案
30 巨人的花园一、字词天地。
qī（）（）（）息一哄而散哄骗pái báo lūn fǔ告示（）冰（）（）起大（）二、想一想；接一接（我们来做词语接龙）。
（愉快）——（）——（）——（）（绽放）——（）——（）——（）（）——（）——（）——（）三、写一写；读一读；把下面的词语补充完整。
兴高（）北风（）嬉笑（）漫山（）五颜（）小心（）四、阅读平台。
一块布的故事有一块精美的布；在冬天时；它看到人们都穿风衣；就找裁缝把自己缝制成风衣。
人们看见了；不禁说：“你们快看；多么漂亮的一件风衣啊。
”它听后；得意极了；根本看不起其他的布；仿佛自己就是世界上最美丽的衣裳。
不久；春天来了；人们纷纷脱下风衣；改穿休闲装了。
它连忙找人把自己改成休闲装；于是它又得到人们的赞美。
很快；夏天到了；人们又换上了夏装；它又慌了神；急忙找裁缝把自己改成短袖衣。
可是；当秋天和冬天相继来到时；它再也得不到人们的青昧了。
它本可以等到来年的夏天再穿在人们的身上；可它实在不甘于寂寞；它让人们把它缝成一块手帕；塞进了人们的口袋。
最终；这块精美的布变成了一块肮脏的破抹布被人们丢掉了。
1.上面的故事缺少了一部分；请你联系上下文；根据自己的想象把它补充完整。
2.我们来交流一下：一块精美的布最终为什么会被人们丢掉；读完这篇短文后自己有什么样的收获。
参考答案：一、栖hòng hǒng 牌雹抡斧二、快乐乐曲曲调放开开花花朵春天天真真好好心三、采烈呼啸打闹遍野六色翼翼四、1.人们时不时的用手帕擦灰尘、擦污迹；随着时间的流逝；原本精美的一块布；变得色迹斑斑。
人们再也不需要它了。
2.它只贪图眼前利益；而不作长远打算；只求得人们一时的称赞；最终失去实际的用途。
我明白了人生要有自己的定位；要明白自己的价值并坚持不懈；要做长远打算；如果只是浮躁地追求虚荣；那么早晚会被社会抛弃。
【精品】第9课 巨人的花园(同步讲练测)-人教新课标版-四年级语文上册 (含答案)
第三单元第9课巨人的花园开心回顾1我会填花名。
正月（）香又香，二月（）盆里装。
三月（）连十里，四月（）靠短墙。
五月（）红似火，六月（）满池塘。
七月（）展奇葩，八月（）满枝黄。
九月（）初开放，十月（）正上妆。
十一月（）供上案，十二月（）雪里藏。
【答案】梅花兰花桃花蔷薇花石榴花荷花凤仙花桂花菊花芙蓉花水仙花腊梅花【解析】考查日积月累。
不同的花开放时间也是不同的，知道了一些花开放时间的不同，了解到什么花在什么时间开放，是对语文知识的拓展，也是对生活常识、社会常识的积累。
对语文课外知识的补充、延伸。
2选词填空。
居然果然突然偶然（1）我早听妈妈说香山很美，一到那里，（）如此。
（2）我被这（）的变化惊呆了。
（3）这次数学竞赛题目很难，而他（）获得了一等奖，真不容易。
（4）魏格纳被自己（）的发现惊呆了！【答案】（1）果然（2）突然（3）居然（4）偶然【解析】考查学生对词义的理解。
对词义、词义的范围、程度的轻重、感情色彩、语体色彩的辨析。
（1）有了前半句的“早听妈妈说”证实了结果“果然”如此。
（2）被“变化”“惊呆了”事情肯定是发生的比较“突然”。
（3）题目难，拿一等奖肯定不容易，表示不敢相信“居然”。
（4）被自己的发现“惊呆了”，这肯定不是刻意去研究的，所以是“偶然”。
3趣味语文（照样子填成语）。
（1）虚伪而动听的话。
（）言（）语（2）为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。
（）言（）语（3）背后制造，散布的诬蔑，诽谤之类的话。
（）言（）语（4）很多的话。
（）言（）语（5）豪迈，雄壮的话。
（）言（）语（6）用恶毒的话骂人或用凶恶的语气说话。
（）言（）语（7）粗鲁，肮脏的话。
（）言（）语（8）简短的话。
（）言（）语【答案】（1）花言巧语（2）甜言蜜语（3）风言风语（4）千言万语（5）豪言壮语（6）恶言恶语（7）污言秽语（8）三言两语【解析】考查学生的日积月累。
要正确理解题目给出的句意，注意积累词语并能在口头和书面表达中正确运用。
《巨人的花园》课内阅读练习及答案(部编版四下)
《巨人的花园》课内阅读练习及答案一、加点字的读音完全正确的是( )。
A．硕．果(shuò) 允．许(rǔn)砌．墙(qiè)B．覆．盖(fù)呼啸．(xiào)一缕．(lǚ)C．搂．抱(lǒu)惩．罚(chénɡ)脸颊．(xiá)二、看拼音写词语。
巨人回来后不yún xǔ（）孩子们进入花园，在花园四周qì qǐ（）围墙，并立了一个“jìn zhǐ（）入内”的ɡào shì pái（）。
不久，花园里北风hū xiào（），雪花飞舞。
后来巨人主动chāi chú （）了围墙，迎来了孩子和春天。
三、填写恰当的词语。
( )的青草 ( )的果子 ( )的花园( )的音乐 ( )的景象 ( )地玩耍四、按要求写句子。
（1）巨人被喧闹声吵醒了。
（改成“把”字句）________________________________________________________________ ___（2）巨人孤独地度过了漫长的严冬。
（缩句）________________________________________________________________ ___（3）我喜欢冬天。
（扩句）________________________________________________________________ ___（4）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
（用关联词语改写，意思不变）________________________________________________________________ ___（5）没有孩子的地方就没有春天。
（改成反问句）________________________________________________________________ _____五、课内阅读。
2019年六年级上册语文《巨人的花园》同步练习题含解析
2019年六年级上册语文《巨人的花园》同步练习题含解析一、看拼音写词语。
bīng báo qīxīlūn qǐfǔtou pái yíhòng ér sàn( ) ( ) ( ) ( ) 告示（）（）二、比一比，组词。
牌（）栖（）雹（）抡（）论（）斧（）脾（）牺（）饱（）抢（）轮（）爷（）啤（）三、把词语补充完整。
（）山（）野五（）六（）东（）西（）自（）自（）小心（）（）（）高（）烈（）家（）户（）（）万分（）的景象（）的草地（）的鲜花（）地叫道（）的冬天（）地飞舞（）的歌声（）地欢乐（）的音乐（）地哭泣（）的孩子（）地说道四、将正确的音节填入括号里。
哄：hōng hǒng hòng 哄（）骗一哄（）而散哄（）堂大笑钻：zuān zuàn （）研（）石（）井（）出地面五、写反义词。
哄骗，一哄而散哄堂大笑柔软（）粗暴（）继续（）兴奋（）自私（）伤心（）冷冷清清（）六、读句子，选择“荡”字适当的意思。
①清楚，弄光②摇动③浅水湖④四处走动⑤广大平坦的样子⑥洗涤1、浩浩荡荡的钱塘江横卧在眼前。
（）2、芦花荡里的芦花特别有名气。
（）3、孩子们的笑声在花园里荡漾。
（）4、这次意外让这家人倾家荡产。
（）5、这些孩子们爱在街上游荡。
（）6、清新的空气荡涤着我们的心田。
（）七、改变语序，不改变句子的意思。
1、从此，可怜的孩子们再也没有这么好玩的地方了。
2、一到春天，桃花就开出粉扑扑的团团花朵。
八、按要求写句子。
1、孩子们放学后喜欢在巨人的花园里玩耍。
（缩句）2、绿油油的草地很柔软。
（改成比喻句）3、巨人被一阵迷人的乐曲惊醒了。
（改成把字句）4、冰雹闻声停住狂乱的舞步，北风也止住了咆哮。
（仿写）5、这点道理你们还不明白吗？（仿写）附参考答案一、看拼音，写词语。
冰雹，栖息，抡起，斧头，牌，一哄而散。
二、比一比，组词。
栖息，牺牲，冰雹，吃饱，抡起，抢运，无论，车轮，斧头，爷爷，牌子，脾气，啤酒。
部编版四年级语文下册第26课《巨人的花园》类文阅读练习题(附答案)
部编版四年级语文下册第26课《巨人的花园》类文阅读练习题（附答案）快乐王子（节选）【英】王尔德“亲爱的小燕子，”王子说，“你为我讲了好多稀奇的事情,可是更稀奇的还要算那些男男女女们所遭受的苦难。
没有什么比苦难更不可思议的了。
小燕子，你到我城市的上空去飞一圈吧，告诉我你在上面都看见了些什么。
”于是燕子飞过了城市上空，看见富人们在自己漂亮的洋楼里寻欢作乐，而乞丐们却坐在大门口忍饥挨饿。
他飞进阴暗的小巷，看见饥饿的孩子们露出苍白的小脸，没精打采地望着昏暗的街道。
就在一座桥的桥洞里，两个孩子相互搂抱着，想使彼此温暖一些。
“我们好饿呀!”他俩说。
“你们不准躺在这儿。
”看守高声喊道，两个孩子又跚蹒着朝雨中走去。
随后他飞了回来，把所见的一切告诉给了王子。
“我浑身贴满了上好的黄金片,”王子说，“你把它们一片片地取下来，给我的穷人们送去。
活着的人都相信黄金会使他们幸福的。
”燕子将足赤的黄金叶子一片一片地啄了下来，直到快乐王子变得灰暗无光。
他又把这些纯金叶片一一送给了穷人。
孩子们的脸上泛起了红晕，他们在大街上欢欣无比地玩着游戏。
“我们现在有面包了!”孩子们喊叫着。
随后下起了雪，白雪过后又迎来了严寒。
街道看上去白花花的，像是银子做成的，又明亮又耀眼；长长的冰柱如同水晶做的宝剑垂悬在屋檐下。
人人都穿上了皮衣，小孩子们也戴上了红帽子去户外溜冰。
1.“不可思议”的意思是。
他的近义词有、等2.画线句子运用了的手法，“”和“”两个词语给人留下了鲜明的印象。
3.快乐王子让燕子把自己身上的黄金片取下来给穷人们送去，你觉得这是为什么？4.快乐王子给穷人的生活带来了怎样的改变？用自己的话说一说吧。
5.读了这篇文章，再结合《巨人的花园》，你想到了哪些名言？【参考答案】1.无法想象，难以理解示例：难以置信匪夷所思2. 对比寻欢作乐忍饥挨饿3.因为快乐王子同情穷苦的人，具有无私奉献的品质。
4.快乐王子使穷人吃饱了，穿暖了，可以快乐地生活和游戏了。
部编本四年级语文下册第八单元第26课《巨人的花园》课后作业题及答案(含两套题)
部编本四年级语文下册第八单元第26课《巨人的花园》课后作业题及答案班级姓名分数一、读拼音，写字词。
1.巨人不yǔn xǔ（）孩子们翻越花园的围墙。
孩子们偷偷钻进去，花园里xuān（）闹起来，欢笑声使花园zēng tiān（）了春意。
2.火辣辣的太阳照射着大地，工人们还在大街上chāi chú（）广告pái（）。
二、在括号里填上恰当的词语。
（）的笑声（）的训斥（）的阳光（）的寒风（）的严冬（）的鲜花（）的脸颊（）的花园三、按要求改写句子。
1.巨人的花园又成了孩子们的乐园。
（缩句）2.小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。
（改为“被”字句）四、课内阅读。
“噢！是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。
谢谢你！”1.文中的“”“”两个词表现出巨人深深的自责与悔恨。
2.片段中描写巨人醒悟后行为的句子是。
3.“巨人终于明白”，他明白了什么？（）A.春天不到花园里的原因是自己太任性、太冷酷——一次次赶走并训斥孩子们，没有孩子的地方就没有春天。
B.春天早晚会来到花园里。
C.今年的春天来得晚。
4.巨人为什么要感谢孩子呢？五、课外阅读。
最棒的玉米从前有位老爷爷，他在屋子的后面种了一大片玉米。
收获的日子一天天近了。
一天，一个颗粒饱满、裏着几层绿外衣的玉米说道：“收获那天，老爷爷肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”周围的玉米听了也都交口称赞着。
收获那天，老爷爷看了看那个最棒的玉米，却没有把它摘走。
“老爷爷可能没注意看我。
明天，明天，他一定会把我摘走的！”那个很棒的玉米自我安慰道。
第二天，老爷爷收走了其他的玉米，却唯独没有摘这个棒玉米。
“明天，老爷爷一定会把我摘走的！”棒玉米仍然自我安慰着。
第三天，第四天，老爷爷没有来，从这以后的好多天，老爷爷也没有来，棒玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫。
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六年级语文巨人的花园练习题及答
案
一、字词天地。
qī 〔〕〔〕
〔〕息一哄而散哄骗
pái báo lūn fǔ
告示〔〕冰〔〕〔〕起大〔〕
二、想一想，接一接〔我们来做词语接龙〕。
〔愉快〕——〔〕——〔〕——〔〕
〔绽放〕——〔〕——〔〕——〔〕
〔〕——〔〕——〔〕——〔〕
三、写一写，读一读，把下面的词语补充完整。
兴高〔〕北风〔〕嬉笑〔〕
漫山〔〕五颜〔〕小心〔〕
四、阅读平台。
一块布的故事
有一块精美的布，在冬天时，它看到人们都穿风衣，就找裁缝把自己缝制成风衣。
人们看见了，不禁说：“你们快看，多么漂亮的一件风衣啊。
”它听后，得意极了，根本看不起其他的布，仿佛自己就是世界上最美丽的衣裳。
不久，春天来了，人们纷纷脱下风衣，改穿休闲装了。
它连忙找人把自己改成休闲装，于是它又得到人们的赞美。
很快，夏天到了，人们又换上了夏装，它又慌了神，急忙找裁缝把自己改成短袖衣。
可是，当秋天和冬天相继来到时，它再也得不到人们的青昧了。
它本可以等到来年的夏天再穿在人们的身上，可它实在不甘于寂寞，它让人们把它缝成一块手帕，塞进了人们的口袋。
最终，这块精美的布变成了一块肮脏的破抹布被人们丢掉了。
1.上面的故事缺少了一部分，请你联系上下文，根据自己的想象把它补充完整。
2.我们来交流一下：一块精美的布最终为什么会被人们丢掉，读完这篇短文后自己有什么样的收获。
参考答案：
一、栖hòng hǒng 牌雹抡斧
二、快乐乐曲曲调
放开开花花朵
春天天真真好好心
三、采烈呼啸打闹遍野六色翼翼
四、1.人们时不时的用手帕擦灰尘、擦污迹，随着时间的流逝，原本精美的一块布，变得色迹斑斑。
人们再也不需要它了。
2.它只贪图眼前利益，而不作长远打算，只求得人们一时的称赞，最终失去实际的用途。
我明白了人生要有自己的定位，要明白自己的价值并坚持不懈，要做长远打算，如果只是浮躁地追求虚荣，那么早晚会被社会抛弃。