走进名著骆驼祥子(共31张PPT)
《骆驼祥子》PPT(精品)(手机版)
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《骆驼祥子》通过祥子的命运揭示了社会阶层固化的现象,以及个体在社会流动中所面临的困境。这促使我们反 思当代社会是否存在类似的问题,如何打破阶层固化,实现社会公平和流动。
城市发展与人文关怀
《骆驼祥子》展示了城市化进程中底层人民的苦难生活。在当代社会,城市发展日新月异,但我们不应忽视对弱 势群体的关怀和帮助。
感谢您的观看
THANKS
运用生动的场景描绘,再现旧北京的 社会风貌和人物活动的具体环境,增 强作品的历史感和地域特色。
深刻象征意义
骆驼的象征
骆驼作为作品标题和主要意象,象征着主人公祥子勤劳、朴实、厚 道的品质以及在艰难环境中挣扎求生的精神。
车的象征
车夫生涯是祥子人生的重要组成部分,车象征着他对生活的希望和 追求,也揭示了他所处的社会底层地位和无法摆脱的悲惨命运。
生动形象
通过形象生动的比喻、拟人等修辞手法,使描 写更加具体、生动,给读者留下深刻印象。
生动描绘技巧
细腻的心理描写
深入人物内心世界,展示人物复杂而真实的情感变化,增 强人物形象的立体感。
01
鲜明的对比手法
通过人物性格、命运的对比,突出社会 的不公和人物的悲剧性,深化作品主题。
02
03
多样的场景描绘
倡导人文关怀
强调对底层民众的关怀和尊重,倡导社会公平正 义和人文关怀。
对社会现象批判
揭露社会黑暗面
通过骆驼祥子的悲惨遭遇,揭露当时社会的黑暗面和 不公现象。
批判社会制度
对当时社会制度进行深刻批判,指出其不合理性和不 公正性。
呼唤社会变革
呼吁社会进行变革,为底层民众争取更好的生活条件 和权益。
对人性探讨
02
名著导读《骆驼祥子》ppt(32张)
![名著导读《骆驼祥子》ppt(32张)](https://img.taocdn.com/s3/m/ff0e35f909a1284ac850ad02de80d4d8d05a0149.png)
自学检测(二)(7分钟)
一、根据材料,补充艺术特色
(1)、热汤像股线似的一直通到腹部,打了两个响嗝,他知道自己又有了命。 (2)、她拿出一毛钱来,道:“拿去,别拿眼紧扫搭着我!” (3)、刘四爷的眼里不揉沙子……刘四自幼便是放屁崩坑儿的人!
艺术特色: 1、京味儿特别重,语言朴实自然,生动活泼,具有鲜明的民族风格和地方特色。
选做题: 三、虎妞最后是怎样死的?祥子是靠什么 帮她办丧事的?
虎妞是生产时难产而死的;祥子卖 了车子来帮她办丧事。
第二课时
学习目标(1分钟) 1、分析人物的性格特征。 2、分析作品的艺术特色。 3、谈谈作品的阅读感受。
自学指导(一)(1分钟)
阅读名著资料,思考下列问题:
1、结合文本,说说祥子是个怎样的人? (指导:分为堕落前、堕落后来分析。) 2、分析虎妞的人物形象。 3、刘四爷是个怎样的人? 4、小福子的性格怎么样?她的死对祥子有 怎么样的影响?
景,所以写作了————《骆驼 祥子》。
自学指导(一)(1分钟)
阅读《名著一点通》P50-54页的故事梗 概,梳理出主人公祥子的人生历程。
指导: 1、采用圈画法,画出祥子人生命运的几个大转折点; 2、祥子的人生是经历了: 积极向上——不甘失败——自甘堕落这三个过程。
学生自学,教师巡视(4分钟)
自学检测(一)(7分钟)
1、概括作品主题:
这部小说以
为背景,通过描
写
的经历,
揭露了战乱频繁、黑暗混乱的社会对底层劳动人·民的摧
残与迫害,告诉人们单靠个人的力量奋斗史没有出路的,
从而表现了作
者
。
2、复述祥子的三起三落。
学生自学,教师巡视(6分钟)
自学检测(二)(6分钟)
内容完整老舍名著《骆驼祥子》读书分享PPT
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PART 03
名师导读
名师导读
名师点评
兵荒马乱之中,祥子因怀侥幸被当兵的捉了去,不仅弄得自己遍体鳞伤,还丢了视若性命的车。 虽然受到如此沉重的打击,但样子仍然不绝望,尽量寻找机会逃离魔爪。
名师导读
棒与固定了一些,而且上唇上已有了小小的胡子;可是他 以为还应当再长高一些。当他走到个小屋门或街门而必须 大低头才能进去的时候,他虽不说什么,可是心中暗自喜 欢,因为他已经是这么高大,而觉得还正在发长,他似乎 既是个成人,又是个孩子,非常有趣。
《骆驼祥子》
《骆驼祥子》
这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的, 连车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么 响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不 是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自 己的力量与车的优美。
尽管现实如此残酷,但祥子仍然不放弃希望。作者对文中人物的感情描 写收放自如,拿捏得很准确,此章中的心理描写尤其值得揣摩学习。
名师导读
延伸思考
1.你认为造成祥子失去自己心爱的车的原因有哪些? 其中最根本的原因是什么?
2.试以第一人称写一篇祥子被捉期问的内心独白, 不少于300字。
PART 04
阅读总结
阅读总结
名家心得
舍予是经过了生活的甜酸苦辣的,深通人情世故的人,但他的 “真”不但没有被这些所湮没,反而显得更突出,更难能而且 可爱。所以他的真不是整直,不是忘形,而是被复杂的枝叶所 衬托着的果子。他的客客气气,谈笑风生里面,常常要跳出不 知道是真话还是笑话的那一种幽默。现在大概大家都懂得那里 面正闪耀着他对于生活的真意,但他有时却要为国事,为公共 事业,为友情伤心堕泪,这恐怕是很少为人知道的。
部编版语文七年级下册 第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共25张PPT)
![部编版语文七年级下册 第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共25张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/78e37f86a0c7aa00b52acfc789eb172ded6399b4.png)
不再想什么,不再希望什么 吃、喝、嫖、赌、懒、狡猾 没了心,只剩下那个高大的 肉架子……
行尸走肉 彻底堕落
二、探究原因 祥子婚恋悲剧的根源
在我放下笔的时候,心中并没有休息 ,依然是在思索;思索的时间长,笔尖 上便能滴出血与泪来……
——老舍《我怎样写〈骆驼祥子〉》
方法指导 1.作者:老舍的思索……(议论抒情)
不认同,祥子变成走兽主要是自身造成的。祥子忠厚善良,但也懦弱,缺乏反抗 精神。他想靠的是个人奋斗换得体面生活,最后成了个人主义的末路鬼。
专题探究--情感评价类题的策略总结
1.有储备:积累、整理归纳作品中的经典情节和关键人物 的形象特点为解题提供支桇
2.审清题:抓住题干中的关键词,注意题干中的逻辑关系, 按角度、分层次探究。
芸芸众生,社会的缩影
祥子:年轻力壮的拉车夫。他老实、木讷、脆弱、不合群,影响了祥子的命运。
性格悲剧
三、专题探究
1.有人说:“能否守住尊严,决定一个人的生活姿态。”请以《骆驼祥子》的祥子为例, 从正反两个方面各概括一个情节印证这句话。(2015年大连市中考试题)
正面示例: ①尽管生活贫穷,但祥子总是穿得干净利落,车也擦得干干净净(生活姿态)保 持着自己的尊严(守住尊严) ②虽然身份卑微,但祥子不堪忍受杨太太的奴役而愤然辞职(生活姿态),维护 了自己的尊严(守住尊严)
爱与不爱,穷人得在金钱上决定,"情种"只生
在大富之家。
——老舍
婚恋悲剧结局(第二十三章)
不喜欢的人和喜欢的人都死了,她们死后祥子 分别发生了怎样的变化?
祥子
虎妞
医生来一趟是十块钱 接生是二十块
到医院去,那就得几十块
……祥子没办法
抽烟、喝酒、赌牌、混日子 随波逐流 …开…始堕落
2024精品《骆驼祥子》ppt课件完整版
![2024精品《骆驼祥子》ppt课件完整版](https://img.taocdn.com/s3/m/a7bccfde6aec0975f46527d3240c844768eaa01b.png)
精品《骆驼祥子》ppt课件完整版目录•作品背景与作者简介•故事情节与人物形象•艺术特色与表现手法•主题思想探讨与价值观体现•跨文化对比与影响研究•教育意义及在课堂教学中应用01作品背景与作者简介老舍生平及文学成就代表作品《茶馆》、《四世同堂》、《龙须沟》等,被誉为“人民艺术家”。
文学成就老舍的作品以描绘城市贫民生活著称,语言幽默诙谐,具有浓郁的地方色彩和独特的艺术风格。
他的作品深刻揭示了社会矛盾和人性弱点,对中国现代文学产生了深远影响。
时代背景20世纪20-30年代,中国处于社会转型期,城市与乡村的矛盾日益尖锐。
创作时间1936年,是老舍的代表作之一。
创作动机老舍通过《骆驼祥子》揭示了城市底层人民的苦难生活,表达了对社会不公的愤慨和对人性的深刻关切。
《骆驼祥子》创作背景城市发展社会文化人民生活社会背景北平(今北京)作为当时的政治、文化中心,城市发展迅速,但也存在着严重的社会问题,如贫富分化、城市拥挤、失业问题等。
新旧文化交融,传统与现代并存。
一方面,传统文化根深蒂固;另一方面,西方文化逐渐传入并影响人们的生活方式和价值观念。
底层人民生活困苦,面临失业、贫困、疾病等多重压力。
同时,社会的不公和腐败现象也加剧了他们的苦难。
02故事情节与人物形象主要情节梳理祥子的出身和初入北平介绍祥子的家庭背景以及他如何来到北平城,开始他的拉车生涯。
祥子的奋斗与挫折详细描述祥子如何通过辛勤劳动攒钱买的第一辆车,以及后来被抢走的经过。
祥子的挣扎与沉沦阐述祥子在经历多次打击后,如何逐渐失去对生活的信心,最终走向沉沦的过程。
描述祥子的外貌特征,如身材高大、面色黝黑等,展现他的劳动者形象。
外貌形象性格特点命运轨迹分析祥子勤劳、朴实、厚道等性格特点,以及他的自卑、懦弱和缺乏反抗精神等弱点。
探讨祥子在旧社会制度下的悲惨命运,以及他如何一步步走向沉沦的过程。
030201祥子形象分析01020304虎妞刘四爷小福子其他人物其他人物形象塑造描绘虎妞的泼辣、粗俗形象,以及她对祥子的感情和两人之间的关系。
人教部编版七年级下册语文第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共30张PPT)
![人教部编版七年级下册语文第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共30张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/9320840180eb6294dc886c00.png)
因为嘴常闲着,所以他有工夫去思想,他的眼仿佛
是老看着自己的心。只要他的主意打定,他便随着心中 所开开的那条路儿走;假若走不通的话,他能一两天不 出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!
第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错,可是躺了
两天,他的脚脖子肿得像两条瓠子似的,再也抬不起来。 他忍受着,不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的 事,这是拉车必须经过的一关。非过了这一关,他不能 放胆的去跑。
2/2/2021
《骆驼祥子》标志着老舍小说的成熟, 也是老舍小说的最高峰,是五四以来小说 中颇受读者喜爱的,具有世界影响的著名 长篇之—。
2/2/2021
活动二、阅读文本、了解人物
2/2/2021
2/2/2021
2/2/2021
为什么祥子会做出这样的选择呢?
2/2/2021
他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面
圈点“……”:标在文中的重点词或优美词语下面。 问号“?”:用在有疑问的语句末尾或旁边,可以批注疑 问。 三角号“∆”:用在特殊词语下面,句子下面加以理解。 圆圈“〇”:用来圈出重点词汇,以便理解。
2/2/2021
2.“批”即批语,也指评语,如在文章旁边写上段落、层 次大意,用叙述、说明、议论的方式,对思想内容、观点 见解、表达方式、作者思路、遣词炼句等加以评论,或 提出质疑,或进行鉴赏。
2/2/2021
老实,坚忍,自尊好强,吃苦耐劳。
刘四爷
虎妞
2/2/2021
小福子
堕落之前:勤劳善良、有理 想、执着追求。
2/2/2021
堕落之后:麻木、潦倒、吃喝嫖赌、自暴自弃。
声名远播的作者、生动有趣的情节、个 性鲜明的人物都集于《骆驼祥子》这篇巨著 于一身。非常值得大家去阅读,感受一代大 文豪的独特文笔,走进个性鲜明的底层人物 的生活世界。
第三单元名著导读《 骆驼祥子》课件(共32张PPT)2021—2022学年部编版语文七年级下册
![第三单元名著导读《 骆驼祥子》课件(共32张PPT)2021—2022学年部编版语文七年级下册](https://img.taocdn.com/s3/m/ed40431eb42acfc789eb172ded630b1c59ee9bf7.png)
8. 再次买车:和虎妞结婚,进而忍受家庭生活的牵系 与精神上的痛苦。虎妞终于拗不过祥子,为祥子买了一辆 二手车,可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻 生活所磨灭。(三起)
试结合祥子的相关事例分析其形象,看看他 性格前后有着怎样的变化?
(1)他曾经勤劳善良、自尊好强,对 生活充满希望; (2)在痛苦的生活中无奈地挣扎; (3)在极度绝望中扭曲了灵魂堕落成 兽。
总结:由人变“兽” ,人生道路上的三部曲
祥子周围的人
残忍霸道的 车主刘四爷
大胆泼辣又有点 变态的虎妞
一步步走向毁 灭的小福子
5. 二次奋斗:祥子回到了人和车厂,老板刘四爷家 三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的一 辆车,又开始为自己第二次买车而拼命赚钱。后来在杨宅 拉车,整天紧得发昏,受不了折磨后又回到了人和车厂。 回来受到虎妞的诱惑做了错事,为躲避虎妞,祥子到曹先 生家拉包月,拼命攒钱想再买车。(二起)
6. 被敲诈钱空: 曹先生因为学生阮明陷害,被迫离开 北平。也是因为这件事,祥子被孙侦探勒索,积蓄一空。在 虎妞的威逼利诱下,他只好再一次回到了人和车厂。(二落)
课后阅读任务
课后运用“圈点与批注”法,利用三周时间再读老舍的《骆驼祥子》。 阅读实践月度任务: A.每天利用课前5分钟进行随机抽检,点到名的同学要按要求介绍规定章节的
相关内容。 B.组长定期组织组员交流最感兴趣(或印象深刻)的章节 C.组长定期收集组员在阅读过程中遇到的疑难,组织小组探究、交流。 D通读全书后,成立阅读小组,讨论、选择阅读的专题,围绕专题进行研读,
第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共21张ppt)
![第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共21张ppt)](https://img.taocdn.com/s3/m/e88c823ef56527d3240c844769eae009581ba2fd.png)
骆驼祥子形象的社会意义
形象具有时代意义
1
骆驼祥子作为旧时代劳动者的代表,其形象
反映了那个时代底层人民的生存状态。
3
揭示了社会的冷漠
小说中的社会对骆驼祥子的遭遇漠不关心, 突显了社会的冷漠与麻木。
反映了社会不公
小说中骆驼祥子的苦难生活,突显了社会阶 级差距与资源分配不均的社会现实。
2
展示了人性的复杂
骆驼祥子:一部揭 示社会现实的力作
Camel Xiangzi: A Masterpiece that Reveals Social Reality
2024/3/2
目录
Content
1 骆驼祥子的社会背景 2 骆驼祥子的性格特征 3 骆驼祥子的生活遭遇 4 骆驼祥子的艺术形象 5 骆驼祥子的社会意义 6 骆驼祥子的时代价值
尤小优9745
THANK YOU
骆驼祥子:一部揭示社会现实的力作 2024/3/2
关注弱势群体,给予骆驼祥子式的生活关 注,用爱心筑就社会和谐
对当代社会的启示
社会不公依然存在
骆驼祥子》揭示了旧社会的不公与阶级固化,当 代虽有所改善,但贫富差距、教育资源不均仍存。
个人奋斗与社会环境紧密相连
祥子的命运反映了个人努力在社会大环境下的渺 小,当代社会也需重视这一现实,为个人发展提 供公正的环境。
老舍笔下的骆驼祥子形象
骆驼祥子》中,骆驼祥子形象深刻反映 了社会底层劳动者的苦难生活,他的命 运是社会不公的缩影。
老舍通过骆驼祥子这一形象,精准刻画 了人性的复杂与矛盾,展现了人在困境 中的挣扎与坚守。
骆驼祥子》不仅是对个人命运的深刻描 绘,更是对旧社会的有力批判,揭示了 社会制度的不合理与残酷。
展现社会不公
第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共23张PPT)2022—2023学年部编版语文七年级下册
![第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共23张PPT)2022—2023学年部编版语文七年级下册](https://img.taocdn.com/s3/m/c9ca81ff0408763231126edb6f1aff00bed570fe.png)
三起三落
• 一起:祥子来到北平当人力车夫,苦千三年,凑足一百块钱,买了 辆新车。
• 一落:祥子为了多赚点钱拉客人去了危险地带,因而连人带车被宪 兵杯去当壮丁。理想第一次破灭。
• ①小说开头祥子被兵抓去,士兵们牵来几匹骆驼,使祥子动了逃 跑的念头,骆驼的出现救了祥子的命,此后骆驼成为祥子的精神 安慰和寄托,卖骆驼买车,使祥子的最高理想和追求得以实现, 后来骆驼又救了祥子的命,使祥子得到了“骆驼祥子”的外号。 可见骆驼与祥子千丝万缕的紧密联系贯穿全篇。
• ②而“骆驼祥子”的外号其实反映出祥子的性格特征:吃苦耐劳, 沉默寡言,有股“干倔的劲儿”。从而使祥子成为-一个有理想, 有抱负,有干劲,有忍耐,并且怀着失败后再从头来过的强大精 神力量。
人物形象
• 刘四爷 • 虎妞的父亲,卑鄙自私,奸猾阴险,不仅对下层劳动入民非常残
酷,对待自己的女儿也毫不留情,他这辈子最大的遗憾是没有一个 儿子来接自己的班。当他听到女儿与祥子好上之后,更不顾父女 之情,断绝与女儿的关系,卖了车厂。最后连女儿的坟都不知道 在哪里。 • 曹先生 • 一个平凡的教书先生,因为信奉社会主义,所以待人宽和、民主, 祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,他和曹先生都摔伤了。曹 先生丝毫也没有责备他。祥子认为曹先生是“圣人”。
• ——周作人
• 人在社会中生活,受着社会的制约。他的道路,是由他所处的社会环境, 他所属的社会地位,他与社会的各种联系决定的。祥子的形象,是在当 时那个黑暗社会的生活画 面上,在他与各种社会力量的复杂关系中凸 现出来的。他的悲剧,主要是他所生活的那 个社会的产物。
中考复习《骆驼祥子》29张PPT经典版(2024)
![中考复习《骆驼祥子》29张PPT经典版(2024)](https://img.taocdn.com/s3/m/f8befa586d175f0e7cd184254b35eefdc8d3152d.png)
成功塑造了祥子、虎妞等鲜活的人物形象,通过 他们的言行举止、心理活动,深刻揭示了人性的 复杂性和悲剧性。
反映社会问题
3
通过祥子的悲惨遭遇,揭示了社会的不公和压迫 ,表达了对底层人民的同情和对社会问题的关注 。
2024/1/29
12
讽刺幽默语言风格
01
02
03
讽刺时弊
运用讽刺手法,对当时社 会的种种弊端进行了揭露 和批判,如官僚腐败、军 阀横行、社会不公等。
其他人物
简要分析小说中出现的其他人物形 象,如刘四爷、曹先生等,以及他 们与祥子的关系和在小说中的作用 。
9
次要人物关系图解
2024/1/29
祥子与刘四爷的关系
01
图解祥子与刘四爷之间的雇佣关系,以及刘四爷对祥子的剥削
和压迫。
祥子与曹先生的关系
02
图解祥子与曹先生之间的主仆关系,以及曹先生对祥子的关心
21
如何理解作品主题思想和艺术特色
挖掘主题思想
通过阅读和分析小说内容 ,挖掘作品所要表达的主 题思想,如人生哲理、社 会批判、人性探索等。
2024/1/29
欣赏艺术特色
品味小说的艺术特色,包 括叙事风格、语言运用、 结构安排等,有助于提高 阅读欣赏能力。
关注文化背景
了解小说所处的时代背景 和文化背景,有助于更好 地理解作品的主题思想和 艺术特色。
揭示军阀混战时期底层劳动人民的悲惨生活
通过祥子等人物形象的塑造,展现了战乱频繁、社会动荡不安的时代背景下,底 层劳动人民的苦难生活。
批判封建残余势力对劳动人民的剥削和压迫
小说中描绘了封建残余势力如刘四爷等对劳动人民的残酷剥削和压迫,表达了对 封建制度的深刻批判。
第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共31张PPT)部编版语文七年级下册
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三起:虎妞与祥子结婚了。虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子 05 又有车了。
(第十三-十八章)
06 三落:虎妞难产而死。为了置办虎妞的丧事,祥子又 卖掉了车。又知道小福子上吊自杀的消息。
(第十九--二十四章)
1
第一幕:奋斗!梦想自己有辆车
第二幕:再来!梦想没人能阻挡
2
第三幕:算了,梦想也会有捷径
• 【归因】 祥子----自私,愚昧 社会----迷信
第四幕:为何?梦想就是梦一场
【第四次流泪】
• 几乎每次喝醉,他必须到树林里去落泪;......他后悔当初干吗那么要强,那么 谨慎,那么老实。该后悔的全过去了,现在没有可悔的事。
• 【寻源】阅读材料四,分析压倒祥子的最后一根稻草是什么? • 【揭秘】 • 【归因】
看 名家
•老舍先生
老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,另有 笔名鸿来、非我等。北京满族正红旗人。中国现代 小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺 编剧,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作 家。老舍先生的一生作品丰富,是文艺界的“丰产 作家”代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本 《茶馆》《龙须沟》
人物形象:泼辣又有点儿心理扭曲
人物形象:(起初)憨厚老实、坚韧、自尊好 强、吃苦耐劳、(最后)麻木、潦倒、狡猾、 爱占便宜、自甘堕落
人物介绍
刘四爷
小福子
人和车厂的老板。他自私自利,晓得怎样对 付穷人,从不肯在外场失面子。他不愿自己辛 辛苦苦挣得的家产跟着虎妞一起给了祥子,于 是断绝了与女儿的关系。封建的思想使他忘记 了亲情,当他醒悟过来已为时过晚。
01
骆头祥子的三起三落
01 一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,终于凑足一百块钱,买了辆新车。
(完整版)名著导读《骆驼祥子》ppt课件
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语言表达和修辞手法欣赏
老舍先生的语言风格朴实自然 ,流畅易懂,富有地方色彩和 生活气息。
作品中运用了大量的比喻、拟 人等修辞手法,增强了语言的 生动性和形象感。
对话描写简洁明了,符合人物 身份和性格特点,展现了不同 人物的心理活动和思想感情。
05
知识拓展:民国时期北京风貌
民国时期北京城市规划与建设
城市布局
民国时期北京城基本沿袭了明清时期 的城市布局,分为内城和外城,内城 以皇宫和政府机构为主,外城则是商 业区和居民区。
市政建设
民国时期,北京开始进行现代化的市 政建设,包括铺设马路、建设公园、 安装路灯等,城市基础设施逐步完善 。
建筑风格
民国时期的北京建筑风格多样,既有 传统的四合院、胡同,也有西式的洋 房、公馆,体现了中西文化的交融。
讽刺手法的运用
小说中运用了许多讽刺手法,对 旧社会的种种丑恶现象进行了无 情的揭露和批判。
地域文化色彩浓厚
北京地域文化的展现
小说以北京为背景,展现了北京的地域文化和风土人情,使得小说具有浓郁的地 方特色。
方言土语的运用
作者在小说中运用了大量北京方言土语,使得人物形象更加鲜活生动,同时也增 强了小说的真实感和代入感。
04
重要章节解读与赏析
精选章节内容概述
祥子的三起三落
通过具体情节,展现祥子 在拉车生涯中的坎坷经历 ,包括买车、丢车、再买
车等波折。
祥子与虎妞的婚姻
描述祥子与虎妞之间的感 情纠葛和婚姻生活,展现 两人在性格、价值观等方
面的冲突。
祥子的悲剧结局
分析祥子在社会压迫和个 人奋斗无果后的精神崩溃 和堕落,揭示旧社会底层
主题思想
作品通过茶馆这个小舞台,展现了中 国近半个世纪的风云变幻,批判了旧 社会的黑暗和腐朽,表达了作者对新 社会的向往和憧憬。
第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共36张PPT) 2023—2024学年统编版语文七年级下册
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曹宅变故(二落):第十一章—第十二章 老北平的祭灶日子来临,祥子拉着曹先生在回家的路上被侦探跟踪,曹先生躲 进了左宅,叫祥子坐汽车回家把太太等送出。祥子到曹宅刚要按街门的电铃,便被 那侦探抓住。原来侦探就是当年抓祥子进军营的孙排长,他奉命跟踪被学生举报成 “乱党”的曹先生。孙排长借着机会要挟祥子,要他交出所有的积蓄保条命。祥子 带着哭音说:“我招谁惹谁了?!”后来他只得认命。祥子第二次买车的希望成了 泡影。
七年级下册 名著导读(一) 骆驼祥子
维度一 文本概述与感知
作家简介 老舍(1899—1966):原名舒庆春,字舍予,“老舍”是他写作时所用 的笔名。他是中国现代著名小说家、戏剧家,被授予“人民艺术家”的 称号。老舍一生的主要著作有:长篇小说《骆驼祥子》《老张的哲学》 《四世同堂》《二马》《猫城记》,剧本《龙须沟》《茶馆》等。
贱卖骆驼:第三章 祥子连夜趁乱顺手牵走部队的几匹骆驼,逃出了军营。祥子牵着骆驼惴惴不安 地走着,他又困又累但又不敢睡,最后还是睡着了,也许是站着,也许是坐着。后 又突然醒来,祥子摸了摸,发现自己拉来了三匹骆驼,便决定拉到附近村庄卖掉。 天亮时,他来到一个村子,遇到一位养骆驼的老者,便想把骆驼卖给他,可老者也 因社会动乱不再富裕,只能给出三十五块大洋的买骆驼钱。祥子无奈,仅以三十五 块大洋就把三匹骆驼卖给了那位老者。
重回车厂:第四章 回城的路上,祥子突然病倒了,在一家小店里躺了三天,在说梦话或胡话 时道出了他与三匹骆驼的关系,从此,他得了“骆驼祥子”的绰号。他还想进 城,但他不肯就这么神头鬼脸地进城去。祥子吃完东西后,刻不容缓地想去打 扮打扮。他一共花了两块二毛钱给自己打扮好了:近似搪布的一身本色粗布裤 褂一元,青布鞋八毛,线披儿织成的袜子一毛五,还有顶二毛五的草帽。脱下 来的破东西换了两包火柴。
第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共29张PPT)-部编版语文七年级下册
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作者简介
老舍(1899年2月3日-1966年8月24日),字舍予,笔名 老舍,满族人,本名舒庆春,生于北京,中国现代小说家、 著名作家,杰出的语言大师,新中国第一位获得“人民艺术 家”称号的作家。1966年8月24日深夜,老舍含冤自沉于北京 太平湖畔,终年67岁。著有长篇小说《猫城记》《牛天赐传》 《骆驼祥子》等,短篇小说《赶集》等。老舍的文学语言通 俗简易,朴实无华,幽默诙谐,具有较强的北京韵味。
逐梦
你不愿躲在家乡看夕阳 就跑到北平寻梦想 你用脚步丈量过城市的大街小巷 也收集了汗水中每一滴闪亮的星光 你经历过世间数不尽的心酸 却在生活的烈日和暴雨下迷失了方向 三番起落又如何 也许这已是生命中最后一个低谷 跨过去便是晴空骄阳 “北上广”不相信眼泪 毕竟,只有回不了的过去 哪有到不了的黎明!
课堂练习
子她就上吊自杀了。
课堂小结
主题思想
《骆驼祥子》主要讲述的是旧北京一个人力车夫的辛酸故事。揭露了黑 暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫,无情地批判了“不让 好人有出路”的旧社会,控诉了旧社会活生生把人”变”成鬼的罪恶,表达 了作者对挣扎在社会低层的劳动人民命运的深切关怀和同情。批判了自私狭 隘的个人主义,告诉人们,仅靠个人奋斗去摆脱贫穷境遇是行不通的。
。
人物
性格特征
相关情节
美丽、年轻、
小 要强、勤俭、 福 善良、倔强;
1. 小福子被二强子二百块钱卖给军官,后被抛弃;
2.为了她的父亲和两个弟弟,到白房子做了 妓女;
子
可怜、可悲
3.她善良热情,关心并爱上了祥子,她曾是黑暗的Biblioteka 会现实留给祥子对生活的最后一线希望。
4.因为无法忍受生活上所受的屈辱,没等到祥
第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共25张PPT)
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单击此处刘添四加文字标题
寿宴现场
第二天早上,棚匠来找补活。彩屏悬上,画的是“三国”里的战景, 三战吕布,长坂坡,火烧连营等等,大花脸二花脸都骑马持着刀枪。刘老 头子仰着头看了一遍,觉得很满意。紧跟着家伙铺来卸家伙:棚里放八个 座儿,围裙椅垫凳套全是大红绣花的。一份寿堂,放在堂屋,香炉蜡扦都 是景泰蓝的,桌前放了四块红毡子。刘老头子马上教祥子去请一堂苹果, 虎妞背地里掖给他两块钱,教他去叫寿桃寿面,寿桃上要一份儿八仙人, 作为是祥子送的。苹果买到,马上摆好;待了不大会儿,寿桃寿面也来到, 放在苹果后面,大寿桃点着红嘴,插着八仙人,非常大气。(节选自《骆 驼祥子》第十三章)
单击《此骆处驼添祥加子文字》标题
1.题目“骆驼祥子” (1)指出文章主人公;
线索:三起三落
(2)揭示主人公性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默
憨厚、勤劳;
(3)主要情节——称号的由来。祥子出城的时候遇上乱兵,车
丢了,人被抓去当了壮丁。逃了出来时顺手牵了三匹骆驼在路上卖了。祥
子逃出来之后就病了,人们听见他在睡梦中老是叨叨骆驼,于是送他个外
典单击型此环处境添典加文型字人标物题
叙
情
事
景
视 角
交 融
聚焦城市底层社会的人与生活 立足于民间的写作立场 ↓
以不同角色之间的冲突 推动情节发展 ↓
揭示农民“市民化”过程的艰难 这一过程对其精神的毁灭
单击此处主添题加文字标题
旧中国 城市底层人民
悲剧命运
小说表现了祥子从充满希 望,到挣扎苦斗,再到精神崩 溃、走向堕落的苦难的一生。
单击此人处物添形加象文字标题
3.刘四爷: 人和车厂的老板、祥子的雇主,为人苛刻,性格刚强,残忍霸道,
从不肯在外场失了面子(好面子)。因为愧于女儿虎妞,凡事都 让她几分,可他不愿辛苦成果被祥子继承去,就跟女儿闹翻了,后来 变卖了车厂,拿着钱去享福了。直到得知自己的女儿死了,他才真 正感到了孤独。 ——丧失人性的剥削者
名著导读骆驼祥子PPT演示课件
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川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
P A R T 作 者 简 介 02
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
P A R T 作 者 简 介 02
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
P A R T 合 作 探 究 03
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
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(三)小福子
旧社会的袍哥人物,改良办起了车厂, 这辈子最大的遗憾是没有一个儿子来接 自己的班,女儿虽能干但毕竟是女儿。 由于女儿中年了还未出嫁,觉着对不起 她,平日里也挺让着她,但却不愿自己 辛辛苦苦挣得的家产遂着女儿一起给了 别人。于是断绝了与女儿的关系,最后 连女儿的坟也不知道在哪儿。 形象:为人耿直,性格刚强,奸诈圆滑, 从不肯在外场失面子。
当堂检测(答案)
• 3、简述小说的题目“骆驼祥子”主要包含 哪些含义?答:(1)点明小说的主人公— —祥子;(2)概括著作的一个主要情节— —骆驼祥子称号的得来。(3)揭示主人公 的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨 厚。 • 4、骆驼祥子称号的得来?答:祥子在逃兵 役的时候偶然得到了几匹骆驼,很是兴奋, 夜里驻店,睡梦中大叫“骆驼”,被人听 见,由此他的名字里带上了个“骆驼”。
三、主题解说
《骆驼祥子》以旧中国北平为背景,描 写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲 惨遭遇,表达了作者对社会最底层的劳动 者苦难命运的关怀和同情,歌颂了祥子勤 劳、朴实、善良、向上的品质,深刻揭示 了造成祥子悲剧命运的原因。
四、人物形象
总体框架 (一)祥子的三起三落
一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足 一百块钱,买了辆新车。 一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理 想第一次破灭。 二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备 买新车。 二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探 骗去,第二次希望破灭。 三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车, 祥子又有车了。 三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。 祥子的命运三部曲是“精神向上——不甘失 败——自甘堕落”。 祥子的形象:城市个体劳动者的形象。
当堂检测
• 阅读73——77,划出重点
当堂检测
• 1、祥子是( )的长篇代表作 ( ) 中的一个人物形象。 这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北 平谋生创业,( )次买车又( )次失去, 并终于堕落到生活的谷底的故事。( ), 是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的 女主人公是 ( )。
2、 黑暗的社会
祥子生活在一个战乱年代,对于祥子的打击来 说,主要来自逃兵,特务等反动派。他的第一 辆车是被逃兵夺走。卖了骆驼,准备买第二辆 车的积蓄又被国民党特务孙侦探敲诈去。 祥子生活的社会圈子的人物对他起到一定影响。 在世事昏暗的社会,人们都变得世俗,麻木, 冷漠而且自私,对于别人的不幸他们无动于衷, 更不会给予同情和帮助。可怜的祥子面对一次 次的打击,心里有苦却也无处诉说,也没有人 会愿意听他诉苦。所以,最后他以牙还牙,他 变得尖酸,冷酷。
《骆驼祥子》(1936)是老舍这时期最有代表
性的作品,也是现代长篇小说的一部杰作。
左:《骆驼祥子》剧照;右:《骆驼祥子》电影海报
二、主要内容
祥子来自农村,立志买一辆自己的车,做一个独 立的劳动者。但是,用三年的血汗钱换来的车却被军 阀的乱兵抢走,第二次,他还没攒足买车的钱,钱就 被孙侦探敲诈走了。接着,车厂厂主的女儿虎妞对他 的“爱情”又给他的身心带来磨难。而用虎妞的积蓄 买的一辆车在虎妞难产而死后,又不得不卖掉以料理 虎妞的丧事。在经过多次挫折后,并随着祥子心爱的 女人小福子的自杀,终于吹灭了他心中最后一朵希望 的火花,从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的 流氓地痞无产者。通过这个悲惨的艺术形象,人们对 半封建半殖民地的旧中国有较深的理解,并启发人们 认识造成祥子悲剧的社会根源。
(二)采用传统小说的单线索结构方式 围绕祥子希望--奋斗--绝望直 到堕落(三起三落)这条生活道路的 主线,安排事件,展开情节,并引出 其他人物,单线严谨,不枝不蔓,既 充分展示了祥子性格发展变化的轨迹, 又深刻揭示祥子与其所处的广阔而复 杂的社会环境之间的密切联系。
(三)丰富、多变、细腻的心理描写。 通过以下方面来表现: 祥子的个性沉默、坚韧乃至木讷,心理 描写就补充了祥子不善言语的个性。 以动作、情状写心理。从语言方面写 心理。通过作者直接的剖析,托出祥 子心理的变化。通过别人的眼睛观察 祥子的心理。借助祥子眼中景物的变 化来衬托心理。
填空题
舒庆春 , 老舍 ,原名_______ 1、《骆驼祥子》作者_______ 满 族,北京 人民艺术家 的称号。 ___ ____ (籍贯)人,有_______ 骆驼祥子 2、祥子是老舍的长篇代表作《_______ 》中的一 个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴、健 三 次失 壮的祥子,到北平谋生创业,三 __次买车又___ 去,并终于堕落到生活的谷底的故事。 3、祥子与车 ______是《骆驼祥子》的基本线索,与祥子 有着密切关系的女主人公是_______ 。 虎妞 4.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层 拉车 为 劳动者形象,他本是农民,进城后以_______ 刘四爷 的 生。虎妞是祥子的妻子,也是车厂主_______ 女儿。
虎妞形象(祥子的负担)
具有双重性,一方面有着自己追求幸福 的愿望,对祥子有真诚的一面,另一方 面剥削者的意识已经渗透到她的灵魂之 中,她泼辣而有心计,好吃懒做,粗鲁, 想控制祥子,是家庭的占有者、支配者。 她是祥子心中的刺,是祥子向上进取的 阻力和障碍。
一个善良的、可悲的人物,先是被父亲卖给 了一个军官,军官被调走后她又回到了娘家,母 亲已被父亲打死,父亲又酗酒成性,家里没有经 济来源,看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道 路。最后被父亲卖到了窑子里,自己上吊自杀了。 小福子的一生也许就是那些长得有个模样的大杂 院里的女孩必经的道路,她们没有过错,但是从 她们出生开始就注定了她们的命运,既然已经是 这样了就没有什么道理没有什么公平可言了,命 运就是这样不讲道理不讲公平的,命运就是这样 的捉弄一切。小福子就这样顺应了命运,回到了 她所来的地方,留给人们的只有深深的同情和无 限的思考。
• (一) “京味”特色:
• 1、取材:丰富的北京生活经验,写 大小杂院,四合院和胡同,写市民凡 俗生活中所呈现的场景风致,提供了 丰富多彩的北京画卷。 • 2、语言艺术:运用北京市民俗白浅 易的口语,成功地把语言的通俗性与 文学性统一起来,做到了干净利落, 鲜活纯熟,平易而不粗俗,精制而不 雕琢。
3、 不幸的婚姻
矛盾悲惨而又短暂的婚姻——虎妞 追求幸福理想婚姻而不得——小福子
(二)虎妞
• 车厂老板刘四爷的女儿,三十七八岁,相 貌丑陋,泼辣而有心计,生就一副男儿性格, 很会打理事务,将人和车厂管理得井井有条。 颇有心计的她安排好了一场骗局,却没料到早 早的被父亲——刘四爷——拆穿,但她还是骗 取祥子和她结了婚,但却没料到父亲会狠心抛 下她不管,卖了厂子到外地去了。最终由于她 的好吃懒做引起难产而死去了,她的一切结局 都是由她自己一手造成的,算来算去结果把自 己的命也算了进去。
(四)刘四爷
(六)孙侦探
在祥子第一次买上车后,因一次冒险拉活, 被大兵们逮捕,不但丢了车,还得天天伺候这些 当兵的,这些个兵的头头就是孙排长,这时孙排 长还并未露面。祥子第二次遇到孙排长的时候是 在曹先生被搜查的时候,此时孙排长已经成为了 孙侦探,可成为侦探的他依然摆了祥子一道,从 祥子这把他所有的积蓄全都搜刮走了。祥子最后 的堕落是因为梦想的破灭,原因有很多,可这个 姓孙的就直接的两次使祥子的梦想破灭。 形象:奸诈狡猾、自私自利、迫害下层百姓的刽 子手。
(八)高妈
• 心地善良、为人要强的老妈子,乐意帮助 别人,经历了不幸,学会了在旧社会最底层生 活的方法。有自己的想法,常常开导祥子,是 一个祥子很佩服的人。她保留了大多数劳动人 民的善良、质朴,生活教会了他在社会上为自 己找到生路,做事也仔细有心眼,是适应了旧 社会的为数不多的劳动人民。
五、艺术特色:
• 1、祥子自身的性格 • (1)坚韧、自尊好强、吃苦耐劳、纯朴、善良,为人 正直的祥子 他对个人的力量、年龄及勤劳忍苦品质的自信,使他无 法发现在这个黑暗的社会凭着个人的奋斗是无法与之抗 衡的,这是这个时代的真理。 他有美好的心灵世界,但在现实的利害胁迫下,他又不 得不妥协,如被迫娶他讨厌的虎妞。 祥子性格中还蕴含着强烈的反抗性和独立自主的要求, 但又不彻底。当祥子面临个人奋斗与群体反抗的人生选 择时,却没有作出正确的选择,相反,他盲目地自信自 己与别的车夫不同,这种想法甚至导致他与其他车夫之 间的隔膜,甚至仇恨。他讨厌虎妞却不想离开她,都是 因为虎妞可以让他衣食无忧,可以让他不再为生活所迫。
《骆驼祥子》 ——老舍
学习目标
1、应掌握的基础知识:作者、作品的 主要内容、作品的主题、人物形象、艺 术特色。 2、应培养的能力:初步的文学鉴赏能 力。
一、作者介绍
老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,北京 人,著名作家。老舍生于北京城的一个贫民家庭,非常 熟悉社会底层的市民生活,喜欢流传于市井巷里的民间 艺术,这种生活阅历促成了他日后创作的平民化和“京 味”小说的形成。(即:用北京方言书写北京的风土人 情)他的代表作有著名小说《骆驼祥子》、《四世同 堂》,分别被拍成电影和电视剧。同时,老舍还是一位出 色的话剧家。代表作《茶馆》、《龙须沟》等,也被拍 成电视和电影。除此之外,还有许多优秀作品。老舍堪 称是我国文学史上的一位巨匠。
造成祥子悲剧命运的原因
• (2)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自 私、堕落、毁灭的祥子
• 社会的压迫逐渐吞噬着他美好的心灵,他一步步 走向自私,堕落的边缘。最后虎妞的死,他终于失去 了自我,坠入了命运的深渊,生活对他来说已毫无意 义,他已走投无路。可令他更难过的是,一肚子的苦 水,却没地方诉说,外人的冷漠和自私使他感到孤独, 不知所措,他变得脆弱,经不起打击和挫折,这又为 他的悲剧命运埋下了祸根。他把最后一丝希望寄托在 与福子的结合上,可现实是残酷的。连他的最后一丝 希望也被彻底地摧毁。祥子清醒地认识到仅靠自己的 奋斗是无法改变他的社会地位和生活命运的,他已走 投无路,只有麻醉自己,任自己堕落,他将彻底的毁 掉自己。
• 2、请简单介绍祥子三起三落故事? • 3、简述小说的题目“骆驼祥子”主要包含 哪些含义? • 4、骆驼祥子称号的得来?