军事体育论文

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科研课题论文：关于加强高校军事体育教学的措施分析

高等教育论文关于加强高校军事体育教学的措施分析一、文献综述军事体育教育是国防教育的重要组成部分，加强当代大学生军事体育教育显得极为重要。

然而，在大学生军事体育教育活动过程中存在很多问题。

针对这些问题，诸多学者专家从不同角度提出了相关解决对策，现将相关理论研究陈述如下，以供参考。

作者刘强在《刍议军事体育教学中的心理因素》中指出军事体育教师在教学过程中应结合不同的教学目标，针对学生存在的差异。

同时在这个过程中，学生自身的心理和情感等心理因素对其训练效果产生直接影响。

基于此，通过对学生的心理因素在军事体育教学中的效果进行研究，以供参考分析[1]。

作者陈艳和张振在《从现代教学论看军事体育教学规律》文中和作者杨育林在《现代高校军事体育教育的再认识》文中从现代教学论的角度对军事体育教学进行了分析和研究，针对军事体育教学的社会制约性规律，在军事体育过程中，按照大学生心理适应规律发展军事教育，合理运用军事体育教育教学法，加强军事体育教学过程中的师生互动[2][14]。

作者陈毕栋在《当代大学应加强军事体育教育》和作者易建取在《对我国中学体育教学加强军事体育教育的思考》文中采用文献资料、逻辑分析等方法，分析了当前我国大学生体育教学中现状，如内容单一、区域差异、师资力量薄弱，等等。

为了加强国防教育，促进学生身心健康，提高国家的后备军人体育和军事素质，着重对国防军事体育教育的意义和基本内容进行阐述[3][4]。

作者秦振聚和孟苏萍在《反馈教学法在军事体育教学训练中的运用初探》和作者李奇虎、俞雅莲在《浅议高校军事体育教学的语言艺术》文中阐述了反馈教学的特点，探讨了在教学中的反馈教学的具体操作，并指出反馈教学法的具体应用。

教学反馈信息优化教学的正确使用，及时控制教学过程，对于提高教学速度和增强效果具有积极意义[5][12]。

作者董杰在《高校体育教学中开展国防教育的思考》和作者刘芳枝、付宏在《关于加强当代大学生军事体育教育的思考》中指出体育和国防相互作用，分析了体育健身娱乐活动也是一种重要的方法，可提高防御能力。

对军事体育训练的改革发展的浅析

对军事体育训练的改革发展的浅析随着军事装备的不断现代化，军事体育训练也在不断改革发展。

军事体育训练的改革发展不仅关乎军队的实战能力，更影响着士兵的身体素质和心理素质。

本文将就对军事体育训练的改革发展进行浅析，探讨其对军队建设和士兵素质的影响。

军事体育训练的改革发展是因应现代战争形势的需要。

随着科技的进步和战争方式的改变，传统的军事体育训练已经不能满足实战需求。

军队需要不断改革现有的训练模式，引入新的训练方法和理念，以提高士兵的战斗力和应对突发情况的能力。

现代军事体育训练强调的是综合素质的培养，包括身体素质、心理素质、技能素质等多个方面。

这就要求军事体育训练要更加科学化、专业化，使士兵在面对复杂多变的战场环境时能够迅速适应并胜任任务。

军事体育训练的改革发展也受到了军事体育理论的指导。

现代军事体育训练注重科学性和针对性，基于对现代军事理论的深刻理解，不断调整和完善训练内容和方法。

在训练内容上，注重体能、技能、战术和心理等多方面的培养，不再是简单的体能训练或某一项技能的训练，而是将多种素质有机结合，形成全面提升的训练体系。

在训练方法上，强调科学性和实战性，采用先进的训练设备和技术，开展多样化的训练活动，模拟真实的战场环境，使士兵在训练中能够更好地感受到战斗的紧张和压力，提高应对突发情况的能力。

军事体育训练的改革发展也受到了国际形势的影响。

随着全球化的发展，军事体育训练也走向国际化，吸收各国的先进经验和理念，加强国际交流与合作。

军事体育训练的改革发展以往更多地是封闭的，现在逐渐向开放的态势发展，积极参与国际军事体育交流与竞赛，吸收外国先进的军事体育训练理念和方法，推动我国军事体育训练的不断创新。

国际化的交流合作，有助于拓宽军事体育训练的视野，提高国内军事体育训练的水平和质量。

军事体育训练的改革发展也直接关系到了军队建设和士兵素质的提高。

现代战争的胜负往往取决于个人的综合素质和团队的战斗力，而这些又直接关联到军事体育训练的效果。

对军事体育训练的改革发展的浅析

对军事体育训练的改革发展的浅析随着世界和平与发展的目标不断深入，对于我国军事体育训练的改革和发展就显得愈发重要。

军事体育力量是国家安全和军事实力的重要组成部分，而军事体育训练的改革和发展就是要不断提高我军的战斗力和作战水平。

基于此，本文从军事体育训练的意义、目标和现状三个方面，对我国军事体育训练的改革和发展进行浅析。

一、军事体育训练的意义军事体育训练是为了保障军队在战争中胜利完成各项任务，提高部队战斗力和作战能力，以更好地为国家安全和维护世界和平服务的重要手段和途径。

通过军事体育训练，可以有效增强士兵的体质和精神状态，提升军队战斗力，使其能够在战场上以优异的战斗表现，完成各项任务。

另外，军事体育训练也是提高军人综合素质和思想道德水平的有效途径。

通过比赛和测试等形式，可以激励士兵的竞争意识和团队意识，培养他们良好的品德修养和意志品质，提高军人的整体素质和综合素养，让他们在部队、家庭和社会各方面都能够起到更好的作用。

为了更好地发挥军事体育训练的作用和价值，在推进军事体育训练改革和发展中，必须确定和实现以下目标：1.提高军人的体能水平。

士兵的体能水平是参与战斗和完成任务的基础，提高体能水平可以增强士兵的耐力和抗压能力，对于军事训练和实战实战都有重要意义。

2.强化军人的战斗意志。

军人需要具备坚强的意志和勇气，军事体育训练就是要通过激发军人的斗志和勇气，让他们能够在面临困难和危险的时候保持坚毅，顽强拼搏，始终战斗到底。

3.提高军人的战斗技能。

军事技能是军事行动和作战胜负的决定性因素之一，通过军事体育训练，可以增强士兵的作战技能和战术能力，提高其在战场上的适应性和灵活性，让他们能够更好地应对复杂的战局和作战环境。

4.提高军人的团队精神。

团队精神是军人的重要品质之一，良好的团队精神可以让士兵更好地配合完成各项任务，增强其在协同作战和应对突发状况时的合作精神和组织能力。

当前，我国军事体育训练已经取得了重要的进展和成就，但也面临一些问题和挑战。

对军事体育训练的改革发展的浅析

对军事体育训练的改革发展的浅析随着时代的发展和军事技术的进步，军事体育训练也在不断改革和发展。

军事体育训练是军队发展壮大的基石，是提高军人综合素质的重要途径，也是保障国家安全的重要手段。

对军事体育训练的改革发展至关重要。

本文将对军事体育训练的改革发展进行浅析，探讨改革的方向和发展的趋势。

军事体育训练的改革应当紧跟时代潮流，不断更新理念和方法。

随着信息化和智能化技术的发展，军事体育训练可以更加科学、精准、高效地进行。

传统的体能训练和格斗训练可以与虚拟现实技术相结合，打造更加真实的训练环境，让战士们在虚拟世界中进行实战模拟训练，提高实战能力和反应速度。

通过大数据分析和智能设备监测，可以更加全面地了解每名战士的体能状态、训练成绩和潜力，制定更为个性化的训练方案，提高训练效果和战斗力。

这些都是军事体育训练改革的方向，也是未来发展的趋势。

军事体育训练的改革应当注重整体素质的提高，不断提升战士的综合能力。

传统的军事体育训练主要注重体能和格斗技能的训练，但是在现代战争环境下，战士需要具备更多的技能和素质。

除了体能和格斗技能外，战士还需要具备战略思维、领导能力、团队合作能力、心理素质等多方面的素质。

军事体育训练的改革应当注重培养战士的综合素质，引入军事心理学、战争思想教育、军事战略等内容，让战士不仅具备强健的身体，还具备灵活的思维和强大的意志，能够在复杂的战场环境下胜任各种任务。

军事体育训练的改革应当注重军事文化的传承和弘扬，提高军事体育训练的认同和荣誉感。

军事文化是军队的灵魂，是战士们的精神支柱。

通过军事体育训练，可以传承和弘扬军事文化，让广大官兵深刻理解国防意识、责任意识、忠诚意识和荣誉感，增强官兵的军人情怀和使命感，激发他们热爱军队、热爱国家、热爱人民的热情。

军事体育训练不仅是锻炼身体的过程，更是一种军事文化的传承和宣传，通过训练中的口号、誓言、祭奠等形式，让战士们牢记使命、振奋精神，激发士气，增强集体凝聚力和战斗力。

浅谈新时期军事体育训练的发展路径

浅谈新时期军事体育训练的发展路径随着社会的发展和科技的进步，军事体育训练在新时期呈现出了多样化和专业化的发展路径。

本文将从国防需要、训练理念以及科技应用等方面，对新时期军事体育训练的发展路径进行探讨。

新时期国防需要对军事体育训练提出了新的要求。

随着世界和地区局势的不断演变，国家安全形势愈发严峻。

军事力量的现代化建设成为保卫国家安全的必然选择。

军事体育训练作为军队素质教育的重要组成部分，其目标也由过去的健身休闲转变为现在的战斗准备。

新时期军事体育训练需要培养士兵身体素质的更加注重战斗能力的培养和提升。

训练内容和方法的创新成为了新时期军事体育训练的重要动力。

新时期军事体育训练的发展路径还在于训练理念的变革。

过去，军事体育训练主要强调身体素质的基础锻炼，如耐力、力量等。

而现在，新时期军事体育训练不仅仅注重身体素质的培养，还注重心理素质和实战能力的培养。

军事体育训练的目标是培养士兵忍耐痛苦、适应复杂环境、具备战斗决心和意志品质。

新时期军事体育训练将更加注重心理训练的开展，通过挑战和困难训练，培养士兵的意志品质和战斗精神。

科技的应用也是新时期军事体育训练发展的重要路径之一。

随着科技的进步，训练手段和设备不断更新换代，为训练提供了更多的可能性。

现代化的训练设备、虚拟现实技术、智能化的辅助系统等，可以提高训练的质量和效果。

通过虚拟现实技术，士兵可以在虚拟环境中进行实战演练，提高战斗技能和应对能力。

智能化的辅助系统可以对士兵的训练过程进行数据监测和分析，为训练效果提供有力的保障。

科技的应用使得军事体育训练更加精细化、个性化和智能化，为提高士兵的综合素质提供了更多的可能性。

浅谈新时期军事体育训练的发展路径

浅谈新时期军事体育训练的发展路径1. 引言1.1 军事体育训练的重要性军事体育训练在新时期的发展中扮演着至关重要的角色。

军事体育训练的重要性主要体现在以下几个方面：军事体育训练是提高军人综合素质的有效途径。

在现代战争中，军队需要具备较高的身体素质、作战能力和心理素质。

通过科学系统的体育训练，可以提高军人的体能、耐力、速度、力量等方面的素质，从而增强其作战能力和应对复杂环境的能力。

军事体育训练有利于保障军队的健康稳定。

军人长期处于高强度、高压力的工作环境中，容易产生身体和心理方面的健康问题。

通过体育训练，可以有效改善军人的身心健康状况，提高其抗压能力和适应能力，有利于保障军队的健康稳定。

军事体育训练可以提高军人的团队协作能力和意志品质。

在训练过程中，军人需要互相配合、互相支持，培养了良好的团队合作意识和团队精神。

通过体育训练的磨炼，军人可以提高自身的坚强意志和不服输的品质，使其在面对困难和挑战时能够坚韧不拔、百折不挠。

1.2 军事体育训练的发展背景军事体育训练的发展背景主要包括以下几个方面。

首先，随着现代科技的发展和军事实力的提升，军事体育训练在军队中的作用日益凸显。

军事体育训练不仅可以提高士兵的身体素质和战斗力，还可以增强他们的意志品质和团队合作能力，从而更好地完成各项军事任务。

其次，随着国际形势的变化和军事技术的进步，军事体育训练也在不断更新和完善。

新的军事体育训练理念和方法不断涌现，为提升军队整体素质提供了更多选择和可能性。

此外，国际间的军事交流与合作也促进了军事体育训练的发展。

各国军队可以通过相互学习和交流，借鉴对方的先进经验和技术，共同提升自身的训练水平和战斗力。

综上所述，军事体育训练的发展背景丰富多样，为新时期军事体育训练的进一步发展奠定了良好的基础。

2. 正文2.1 懂得体育训练的价值懂得体育训练的价值，首先需要认识到体育训练在军事领域中的重要性。

军事体育训练不仅可以提高士兵的体能素质，增强其战斗力和执行力，还可以锻炼其意志品质，培养团队合作意识，增强士兵的辛劳忍耐精神和应变能力。

军事体育在我国的历史和发展过程-体育史论文-体育论文

军事体育在我国的历史和发展过程-体育史论文-体育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——当人类进入氏族公社后，其生存面临的威胁除了天灾（洪水、飓风、严寒、酷暑、瘟疫等）和天敌（凶禽、猛兽等）之外，又出现了一个新的威胁战争，这就是同类之间有规模的攻击和杀戮。

战争的规模和残酷程度与武器的进步有着密切的关系。

在原始社会中期（约公元前5000~前3000年），武器的种类和先进程度就已经达到了相当水平[1].有了先进的武器，就要有与之相匹配的使用这些先进武器的技能和技巧，否则先进的武器就难以发挥出其先进的效能。

而使用这些武器的技能和技巧又并非有生而知之者,自然就需要进行专门性的训练。

基于当时数量的庞大和战争的频繁，可以想象，当时对参战人员进行事先的身体和战斗技能方面的训练，也应是一项十分重要的，且专业性很强的社会活动。

这些专业性很强的活动，正是当今被我们称之谓军事体育的原生态。

1 军事体育在我国的历史在古代，战斗技能层次处于很低水平的时候，战斗技能的训练和身体能力的训练是合为一体密不可分的。

随着武器不断推陈出新，身体能力的训练和战斗技能的训练就逐渐开始平分秋色了。

据史料记载，我国古代练兵最先设置的训练内容有九伐舞和射箭。

九伐舞是古人编制的含有九个攻击与防守动作的模拟操练套路，跳跃踢打、躲闪腾挪尽在其中。

如果我们视九伐舞为身体能力的训练，那么，射箭就完全是使用武器技术的训练了。

当然身体能力训练仍是其基础，如果士兵缺乏足够的力量就挽不动强弓，不能操控强弓也就难以提高箭的射程和射击精度。

可见，古代的训练经历了由身体能力训练过渡到使用武器技术训练的过程。

随着作战条件和兵器的变化与更新，战斗技术也就向着复杂化和精细化的方向发展，于是才陆续出现了拳斗、角力、举石锁、兵器武艺、骑、驭、骑射、超距、泅水、操舟、武术、蹴鞠、马球等众多练兵内容。

值得注意的是，蹴鞠本是一种类似现代足球的游戏，其本身与射箭、武术等练兵内容明显不同，射箭、武术等本身就是直接战斗技能的一部分，而蹴鞠与军事技能并无直接联系。

对军事体育训练的改革发展的浅析

对军事体育训练的改革发展的浅析军事体育训练是军队培养士兵战斗力的重要手段之一。

随着科技的进步和战争形态的变化，在军事体育训练中对改革发展的需求越来越迫切。

本文将从理论和实践两个方面对军事体育训练的改革发展进行浅析。

军事体育训练的改革发展需要与军事科学理论相结合。

军事体育训练的目的是为了提高士兵的身体素质和战斗能力，因此在制定训练计划和方法时，必须根据军事科学理论来选择和设计。

根据战争的特点和作战任务的需要，可以采用分段训练、循环训练等不同的训练方法，来提高士兵的耐力、速度、力量等方面的能力。

还可以根据不同兵种和任务，制定相应的体能标准和训练要求，将军事体育训练与实战需求相结合。

军事体育训练的改革发展需要适应现代战争的发展趋势。

随着战争形态的变化和科技的进步，传统的军事体育训练已经无法满足现代战争的需求。

军事体育训练需要紧密结合现代化武器装备和战争形态，注重训练士兵的多样化能力。

要注重士兵的体能、智能和技能的综合发展，发展体质、射击、格斗等多种能力，以适应现代战争的需要。

军事体育训练还要注重训练士兵的团队合作能力和心理素质，提高士兵的战斗意志和抗压能力。

军事体育训练的改革发展需要注重实践和创新。

军事体育训练是一门实践性很强的科学，在实践中才能检验和完善理论。

要积极推进军事体育训练的实践和创新。

可以通过组织实战化演练、野战训练和比武竞赛等活动，来验证和改进训练方法和技术。

还要鼓励和支持军事体育训练的创新，通过引入新技术、新装备和新方法，提高训练效果和士兵的战斗力。

军事体育训练的改革发展需要注重综合保障。

军事体育训练需要有充足的物资、设备和场地等保障条件。

要加大对军事体育训练的投入和保障力度，确保训练的顺利进行。

还要注重士兵的生活和休息保障，保证士兵有足够的精力和体力参加训练。

军事体育训练的改革发展是与时俱进的需要。

通过与军事科学理论相结合、适应现代战争发展趋势、注重实践和创新以及加强综合保障，可以提高军事体育训练的科学性和实效性，培养更多的合格军人，为军队的建设和现代战争的需求提供有力保障。

军事体育实战化训练相关论文（2）

军事体育实战化训练相关论文(2)军事体育实战化训练相关论文篇二《武警合训院校实战化军事基础教育训练存在的问题与对策》摘要：加强武警合训院校的实战化教育训练，必须找到当前武警合训院校在实战化教育训练中存在的主要问题，要转变观念，提高认识，转变观念，确保军事基础训练向着实战化积极推进，要加快推进以实战化需要为目标的军事基础教育训练内容改革，要加快创设实战化军事基础教育训练环境，充分调动教员和学员实战化训练的主动性和积极性，把实战化军事教育训练真正落到实处。

关键词：武警院校;军事训练 ;实战化一、武警合训院校实战化军事基础训练存在的主要问题武警合训院校担负着为武警部队培训高素质初级指挥人才的重任，其中，军事基础训练是确保学员完成两个转变(由青年学生转变为合格士兵，由学员转变为合格警官)的重要支柱，是培养学员的军事基础素质和军人基本军事技能的主渠道。

近几年来，在武警总部的直接领导下，武警合训院校按照人才培养方案和军事训练考核大纲，不断地加强和改进军事基础教育训练，训练水平稳步提高，取得了很大的成绩。

但是，应该看到，距离实战化的要求还有很大的差距，主要表现在以下几个方面：一是合训院校的部分领导和机关观念认识上存在差距，思想保守，在抓教育训练中，认为合训院校是打基础的，认为实战化训练是任职院校的事，在军事基础课程教学指导上不重视实战化教育与训练。

二是组织军事基础训练与教学的教学系、教研室的改革创新意识不强，在组织军事教育基础训练中创新精神不够，习惯于按传统方法和课程标准组织教学与训练，军事教育训练内容和方法通常按教材章节和训练大纲进行，训练科目避难就易，与实战化脱节现象严重。

三是学员队平时管理和训练的实战化标准不高，随着院校条件的改善，社会化保障的实行，学员队管理和训练只注重在校园内的正常运转，学员队各级干部缺少实战化训练与管理能力，使得学员在野外条件的各项实战化训练与管理能力明显不足。

四是上级机关和业务部门对合训院校军事基础训练的指导和考核的导向上存在偏差。

军事体育论文

军事体育论文—浅谈军事体育军事体育是军队体育的组成部分,是指一种直接与军事技能相融合,为培养和掌握军事技能并为军事目的武装斗争服务的体育运动;目前,在我军开展的军事体育运动主要有：射击、刺杀、投弹、军体拳、军事五项、擒拿格斗,通过障碍、定向越野、武装越野、武装泅渡、攀登爬越、特项体操等;在地方上开展的军事体育运动还有：飞行跳伞、滑翔、滑雪、航海、潜水、摩托艇、摩托车、无线电测向等;军事和体育是一对孪生兄弟,一个在战争年代代表国家力量,一个在和平年代展示国家形象;军事的发展护卫着天空的蔚蓝、橄榄枝的嫩绿、和平鸽的自由,护卫和平,护卫安宁；体育的进步展现着跃动的活力、不尽的追求、世界的交融,更高、更快、更强,追求同一个梦想;军事体育是由军体训练、体育健身和竞技运动3大支柱所构成,但其终级目的是在于提高部队战斗力;由此,军事体育不能简单地以某一种手段或某一类技能作为军事体育的概念而下定义,也不应该人为地区分军事技能的军事体育和非军事技能的其它体育;军事体育应当是：军队中以增强军人体质,提高部队战斗力为目的身体练习手段和方法的总称;人类的蒙昧时期,由于生产力水平极其低下,人们为温饱而耗去全部精力,不能产生脱离谋生活动的行为;形形色色的身体活动,都紧密围绕着以生存为目标; 这时,人类奋发向上、努力拼搏、勇于征服的攻击性本能,通过自己所创造的竞技游戏表现出来;综合性体力劳动对体育的需求,使竞技的萌芽表现于战斗、游戏、择偶等活动以宣泄人类的原始欲求,也使一些貌似体育的东西时隐时现;但最早出现的各种各样的竞技游戏,特别是人与人的身体对抗性竞技,几乎同时显现出体育与军事的萌芽状态; 1 军事对体育的历史性促进按照某些体育史学家如德国的费特的观点,体育的起源可以上溯至原始公社时期部落间的战斗;原始的军事训练早已与体育的萌芽融为一体;中外体育发展道路上,都曾留下军事的强大推力所刻下的印记;古代各国在为应付战争而进行的军事训练中,创造出若干流传至今的丰富的体育内容; 在公元前两千多年的埃及,出现了培养军官的专门学校,未来的军官在这里接受严格的训练,练习器械对打、赛跑、划船、游泳和摔跤；古文明的另一发源地两河流域,因无天然屏障常遭入侵,所以极为重视军事训练;人们练习使用弓箭、短棍、斧、矛、飞镖、剑、匕首等武器,学习掌握驾车、骑马等技能;亚述时期,国王常率众手持弓箭和利斧在专门的场地中与猛兽格斗;赫梯遗址的一段铭文说明,人们常分为两队进行战斗游戏,获胜者向神祭献战俘;古希伯莱人也重视发展体力和军事技术,具体的内容有练习弓箭、刀剑、投枪、掷石和游泳;旧约提到,拜尼米部落的一个人从阿菲克跑到希洛赫去通报菲立斯丁人战胜以色列人的消息,其距离不亚于马拉松跑,表现了极强的奔跑能力;古代印度的军事贵族刹帝利阶层,不仅要学习徒步和骑术、指挥战车和象队作战,还保留着练习射箭、击剑、抱腰式摔跤和马上游戏的特权; 在中国,早在商周时期就已经有了田猎等军事训练制度,还有为适应阵战而练习队列阵形的武舞;学校的课程内容中,射、御等基本的作战技能是必修的;两晋南北朝,由于战乱的影响,军事训练倍受重视,兵械技术训练程式化,并产生了配以图谱的马射谱、马槊谱以及骑马都格等专着;唐代创立了武举制,按长垛、骑射、马枪、步射、材貌、言语、举重七项进行考察,把对军官的选拔纳入科举的轨道;宋代创立了武学,学生须经严格的身体考核和技术考核方能入校；武选制度由中央选派武艺高强者到各路军中充任教头,在募兵与训练上做出了详细规定;为抵御北方的民族入侵,宋王朝还支持民间的“弓箭社”、“踏弩社”、“英略社”等习武自卫的乡社,从而形成了一个庞大的官民结合军事体育系统;明清时期,一部分武艺从军事活动中分化出来,在民间发展为风格各异而种类繁多的拳械套路,形成了独具特色的武术体系；一些练兵的手段,如射戏、角抵、冰嬉、水戏等也成为娱乐性运动项目,极大地丰富了传统的古代体育文化; 军事对体育发展的促进作用,最明显的莫过于西方体育传入中国了;近代体育最早进来的是军事体育,是为提高军队的战斗力服务的;一百多年前,清朝的洋务派筹建近代军事工业,依照西方的办法编练新军,开办军事学堂,近代西方体育的某些内容也以兵操的形式引进了中国;洋务派从增强军事力量的目的出发,在新军中聘外国军人传授队列、刺杀、单杠、双杠、木马等训练内容,称为“兵操”;在北洋水师学堂等新式学堂中开设有击剑、拳击、哑铃、跳高、跳远、足球、游泳等项目的军事体育课程,这在客观上对推动我国近代体育的发展起到了积极作用;1903年,清朝颁发奏定学堂章程之后,大批军人涌入各级各类学校任体操教习；与此同时军中也广泛推行新式陆军制度,西方近代体操和其他近代体育项目得以大规模地在军队和学校中推广开来;当时,军国主义思想的风行,也对近代体育在中国的确立奠定了理论基础,影响了中国人的体育观念长达百年之久; 简言之,军事对体育的影响可归结为3个方面：第一、影响体育的内容和手段,推动体育的发展;从古至今,武器和作战方式的演变不断对士兵的体质及军事技能提出新的需要,影响到体育的内容和手段;如从弓箭、车战、骑战、步兵阵战、散兵野战到现代化的战争,训练的方式也有射、御、战车赛、马球、队形队列、奔跑、格斗、越障碍、投掷、射击等变化;许多为军事所淘汰的训练项目,却在民间保存下来并广泛开展,从而极大地丰富了体育活动的内容与手段; 第二,影响体育的规模,客观上锻炼了人的体魄;从古斯巴达到近代的德国,许多国家面临战争的威胁时,都采取“全民皆兵”体制,对所有能作战的人进行身体及军事技能的训练,实际上是强制性地扩大了体育的规模,虽然其目的不是为了提高人们的健康水平,但客观上起到了增强整个民族体质的作用;此外,大规模军事训练的组织管理方面的某些经验,如设置层层机构、制订锻炼标准、体质调查等,为体育制度化提供了借鉴; 第三,给体育带来一些负面的影响;军事活动与体育活动虽然同属社会活动,但二者的目的绝不相同,军事的需要和体育的要求也有区别的;军事活动往往干扰体育的发展,频繁的战争破坏了体育发展所需要的安定环境;比如,在世界大战中,奥林匹克运动会便无法举行;还有,战争中死伤累累,战后还要遗下大批伤残者,这是与体育为增进人类健康的宗旨是背道而驰的; 2 体育对军事活动的作用战争,需要身体强健、性格彪悍、勇猛顽强、技艺不凡而又能吃苦耐劳的战士;千百年来,由于身体训练能够增强体质、磨练意志、提高技能,因此体育活动成了满足军事需要的重要手段; 在中国,战争自古以来同样在很大程度上取决于士卒体质的强弱和武艺的高低,因而很重视依据作战方式来变换体育手段,以选拔和训练士卒;早在春秋战国时期,军队中就规定了各兵种的选材的身体条件,兵书六韬主张将“有大勇力者”、能“逾高绝远,轻足善走者”、“能负重致远者”等不同素质特长的士兵分别编队;根据作战的不同需要,士兵要进行负重跑、举重、角力、跳跃、游水、投掷等训练,魏之武卒,齐之勇兵,在当时以善战着称;秦汉以后,蹴鞠成为练兵手段;唐宋时期特别盛行的击鞠,也是练兵的重要方式;明清时期一些民间传统技艺传入军中,如明代嘉靖年间少林寺武僧参加江南抗倭之战；清代军中设有专门延揽摔跤好手的“善扑营”;西方近代体育大量传入中国,对提高当时军队素质起到明显作用;清末着名的大通学堂、中国体操学校、重庆体操学堂等体育学校的建立,极大地推动了军事体育的开展,使体育直接成为推翻封建王朝的利器; 特别应当提到,体育为中国共产党的军事斗争的从军事体育发展的历史根源与军事体育的发展轨迹力求寻找军事体育的发展规律,为军事体育的普及与传播提供理论依据,让军事体育在体育的大家庭里发挥更大的作用,丰富群众体育与学校的内容;军事体育的社会化是一种历史的必然趋势,对学校体育乃至社会体育都有一定的促进作用;军事体育将有广阔的发展前景;军事体育与一般体育的融合将会为体育的发展注入新的活力;体育的最直接目的是强身健体,而军事的最终目的是获得战争的胜利,在冷兵器时代,两军对垒,战士需要身体强健、性格彪悍、勇猛顽强、技艺不凡而又能吃苦耐劳的战士;千百年来,由于身体训练能够增强体质、磨练意志、提高技能,因此体育活动成了满足军事需要的重要手段;虽然体育的起源众说纷纭,莫衷一是;但是体育与军事始终存在着某种千丝万缕的联系;古代各国在为应付战争而进行的军事训练中,创造出若干流传至今的丰富的体育内容;随着战争的发生,其衍生物些军事体育项目也应运而生,并随着战争的扩展而得到推广与普及,很多演变为现在脱离了军事意义的体育项目;本文从军事体育发展的历史根源与军事体育的发展轨迹力求寻找军事体育的发展规律,为军事体育的普及与传播提供理论依据,让军事体育在体育的大家庭里发挥更大的作用,丰富群众体育的内容,为体育的发展注入新的活力;。

浅谈新时期军事体育训练的发展路径

浅谈新时期军事体育训练的发展路径在新时代下，军事体育训练的发展路径需要有新的思维和举措。

军事体育训练的发展要符合现代战争的需求。

随着科技的快速发展和作战环境的不断变化，战争形态也在发生着深刻变革。

传统的体能训练已经无法满足现代战争的需求。

在新时期，军事体育训练应该更注重战场环境下的适应性训练，提高军人的战场生存能力和作战素质。

针对恶劣天气和复杂地形等战场环境，加强军人的野外生存能力训练和特种作战训练，提高其在极限环境下的战斗能力。

军事体育训练的发展要更加注重科学性和个性化。

现代战争的特点是信息化、精确化和快速化。

军事体育训练也需要借助科技手段，提高训练的科学性和个性化水平。

通过运动生理学、运动心理学等科学研究，制定科学的训练计划和方法，针对个人特点，进行个性化的训练，提高军人的体能和技能水平。

借助新型器械和设备，如虚拟现实技术和智能化训练系统，提升训练的有效性和真实性。

军事体育训练的发展要更加注重全面素质的培养。

战争发展到现代，对军人的要求已经不仅仅局限于体能和技能的培养，更加注重综合素质的培养。

在训练中应注重培养军人的思想道德品质、组织纪律能力、团队协作能力等，使其在军事体育训练中不仅仅是完成任务，更要培养军事素养和战斗力。

要注重培养军人的创新思维和抗压能力，使其在战场环境中能够应对各种复杂情况。

军事体育训练的发展要注重与体育运动的结合。

军事体育训练和体育运动有着密不可分的联系，二者可以相互促进和借鉴。

在新时期，军事体育训练应该更加注重与体育运动的结合，利用体育运动的规范化、专业化和竞争性，提高军人的竞技水平和战斗力，培养他们的团队精神和集体荣誉感。

与此体育运动也能够为军事体育训练提供创新的理念和方法，不断推动军事体育训练的发展。

新时期军事体育训练的发展路径需要在符合现代战争需求、注重科学性和个性化、注重全面素质培养和与体育运动结合等方面作出创新和改进。

只有如此，才能不断提高军事体育训练的有效性和实用性，为我国军队现代化建设和备战打仗提供坚实的体育基础和战斗力支撑。

军事体育课程实战化教学训练研究

军事体育课程实战化教学训练研究【摘要】：随着军队院校教育改革不断深入，开展实战化教学对提升军队人才质量具有重大意义。

本文阐述军事体育课程中实战化教学训练的重要性，提出军事体育实战化教学的开展基础，探索军事体育实战化教学训练的思路与实施策略。

【关键词】：实战化教学；军事体育课程现阶段，实战化教学训练已成为军队院校教学过程中的基本要求，以使命任务为牵引，以实战需求为准则，在近似实战的条件下，针对对手作战规律、原则及战场上可能发生的各种变化进行针对性的训练。

军事体育作为一门军事基础学科，以身体练习为手段，以增强体质、提升体能、提高部队战斗力为目的，在组织教学训练过程中，要不断强化实战观念，以实战需求为背景，开拓组训思路，完善实战化训练方法，进一步提升学员军事体能和军事技能水平。

一、军事体育课程中实战化教学训练的重要性（一）有利于培养学员敢打敢拼的实战精神“一不怕苦，二不怕死”、“敢于斗争，敢于胜利”等实战精神是我军能够战胜一切艰难困苦、克敌制胜的精神法宝，是我军战斗力之魂，军人的血性不可能与生俱来，而是在高风险、高难度、高强度的军事训练和军事实践中磨砺出来的。

在军事体育课程实作中融入实战化元素和思政元素，使学员始终处于战时状态，体验作战感觉，正是学员养成敢打必胜、敢于担当的实战精神的最基本途径。

（二）有利于提升学员适应战场的作战能力作战能力是武装力量逐行作战任务的能力，它既是一种体能，也是一种技能。

作战能力的影响因素有很多，包括人员素质、武器装备、编制体制、日常训练等动态要素。

实战化军事体育教学与训练是巩固和提高我军作战能力的重要抓手，结合军事体育课程特点，开展实战化教学和训练是我军打牢体能基础、提升作战能力的重要环节。

二、军事体育课程中开展实战化教学训练的基础（一）具备聚焦实战的军事体育理论指导理论是行动的指南，聚焦实战需要的军事体育课程理论是院校开展实战化教学的重要基础。

军事体育理论知识应随作战需求的变化不断更新，应具有前瞻性，及时把军事训练的指示精神体现到课程理论中来，把外军、我军的军兵种军事训练理论的一些重大现实问题和发展问题纳入专题教学理论体系中，要从满足军事斗争准备的需要出发，及时把一些新的军事训练知识、新的军事训练方法介绍给学员，使学员不断更新理论知识、拓宽视野。

对军事体育训练的改革发展的浅析

对军事体育训练的改革发展的浅析军事体育训练一直是军队建设和国防力量发展的重要组成部分。

随着时代的变迁和科技的进步，军事体育训练也在不断改革和发展。

本文将就对军事体育训练的改革发展进行浅析，探讨其在军事建设中的重要作用。

军事体育训练的改革发展与时代背景密不可分。

随着社会的发展和军事技术的进步，传统的军事体育训练方式已经不能满足现代作战需求。

军事体育训练需要与现代武器装备相适应，更加强调科学化、专业化和实战化。

不断改革和发展军事体育训练，适应现代战争的需要，是军队建设的必然要求。

军事体育训练的改革发展需要紧密结合军事战备建设。

军事体育训练不仅仅是为了增强士兵的体魄和意志品质，更是为了提高作战效能，在战场上取得胜利。

在进行军事体育训练的改革发展过程中，需要与军事战备建设紧密结合，注重实战化训练、多样化训练和专业化训练。

只有这样，才能更好地提高部队的作战能力，保障国家的安全。

军事体育训练的改革发展需要注重科技化和信息化。

随着信息技术的飞速发展，军事体育训练方法也在不断更新和改进。

通过引入先进的科技设备和信息化系统，可以更加科学地监测和评估士兵的训练状态，提高训练效果，减少训练损伤。

科技化和信息化的军事体育训练也可以更好地满足年轻士兵对新型军事训练方式的需求，提高军事体育训练的吸引力和实效性。

军事体育训练的改革发展需要注重人才培养和队伍建设。

军事体育训练是一项专业性很强的工作，需要有一支经过系统培训、技术过硬的教练队伍。

在改革发展军事体育训练的过程中，需要注重培养和引进高素质的军事训练人才，提高整个军队的军事体育教练水平，为士兵的体能训练提供更好的保障。

也需要通过各种方式激励官兵积极参与军事体育训练，增强他们的训练动力和兴趣，不断提升部队的整体战斗力。

军事体育实战化训练相关论文

军事体育实战化训练相关论文军事体育实战化训练是目前军事体育训练的发展趋势。

军事体育实战化训练是一种特殊的体育训练，要求军事体育训练与战术演练、军事技能训练紧密结合。

下面是店铺给大家推荐的军事体育实战化训练相关论文，希望大家喜欢!军事体育实战化训练相关论文篇一《浅析军事体育实战化训练的误区》【摘要】军事体育实战化训练是目前军事体育训练的发展趋势。

军事体育实战化训练是一种特殊的体育训练，要求军事体育训练与战术演练、军事技能训练紧密结合，然而在实际操作过程中，存在着把训练当战术演练、把训练当作纯粹的军事技能训练、把训练当作单纯的体能训练、训练过于共同化的误区。

【关键词】军事体育;实战化训练;训练误区军事体育实战化训练目前已成为军事体育训练领域的热点和焦点，无论院校还是部队都在进行此领域的研究和训练尝试，某部还进行了“战斗体能”的试点;目前陆军提出了”强大体能与技能完美结合“的说法。

这些都是军事体育实战化训练的集中体现，然而军事体育实战化训练是特殊的体育训练形式，要求集中体现实战化，所以训练容易导入误区，下面我们就这一问题进行探讨。

一、相关概念辨析(一)军事体育概念辨析。

李之文教授主编的1997年版《军事体育学》，2014年版《军事体育理论》对军事体育的概念是这样表述的：军事体育是人们为国防安全和战斗准备，全面提高战斗力，而采取的一系列与战斗技能紧密相关的身体训练为主要内容的特殊体育形式。

原总参谋部军训部颁发，由林建棣、包瀛春教授主编的2012年版军队院校军事体育课程通用系列教材，将军事体育的概念表述为：军事体育是以增强体质、提高部队战斗力为目的的身体训练。

可以认为，军事体育是身体练习为基本特征，以体能、技能和身心适应能力为基本要素，包括了军事体育学科理论、基础体能训练、岗位适应训练、实用技能训练、综合运用训练和体育锻炼等，构成了军事体育训练的内容体系。

从上述表述不难看出，军事体育训练无论是以增强体质为目的，还是以提高战斗力为目的都是以体育的形式来实施的，这里就揭示出军事体育仍然属于体育的范畴，是一种身体训练。

预防军事体育训练伤的有效方法-军事训练论文-军事论文

预防军事体育训练伤的有效方法-军事训练论文-军事论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——随着四总部《军事体育训练改革发展纲要（2015-2020 年）》的联合颁发，我军军事体育训练迎来了新的发展机遇。

为提高军事体育训练的科学性和有效性，加强军体训练伤的预防已十分迫切地摆在我们面前。

军事体育训练伤是指在军事体育训练中，直接导致参训人员的组织器官功能障碍或病理性改变，从而发生的身体性或局部性结构和功能的病理性损伤。

研究官兵军事体育训练伤的发生特点和规律，分析其发生原因，提出有效的预防措施，减少军事体育训练伤的发生，对增强官兵身体素质，顺利完成训练计划，圆满完成各项军事体育训练任务有着重要意义。

1 军事体育训练伤的项目特征和原因1. 1 军事体育训练伤的项目特征军事体育训练科目种类繁多，不同的训练科目有着不同的训练特点，发生训练伤的部位各不相同。

如长跑训练，膝关节需要不断地伸展和弯曲，髂胫束因此会不断向后滑动，从而与股骨外联不断发生摩擦，造成训练者的膝关节外侧疼痛。

再如障碍和越野训练是最容易造成膝部创伤的训练科目，当障碍，支撑腿落地踩在不平或湿滑的地上，膝关节外翻摔倒，多引起内侧半月板损伤、内侧副韧带损伤，严重者前交叉韧带断裂，伤愈后患者易出现伤情反复，运动能力明显下降等情况。

1. 2 军事体育训练伤的发生原因1. 2. 1 准备活动不科学准备活动不当是引起训练损伤的主要原因之一。

通常在准备活动中存在如下问题：一是在训练前不做准备活动；二是准备活动不充分；三是没有根据训练课目的特点选择准备活动的内容；四是准备活动的运动量控制不好；五是准备活动的时间把握不当。

1. 2. 2 违背了循序渐进的训练原则身体训练是有一定规律的，人体承受能力也是有一定限度的，所以在训练中必须遵循循序渐进原则。

如果违背了训练规律和训练原则，久而久之会出现过度疲劳的现象，从而造成无谓的训练伤病。

1. 2. 3 心理因素损伤的预防不仅仅依靠医学的因素，在很大程度上还与心理因素有关。

军事体育训练改革与创新-军事训练论文-军事论文

军事体育训练改革与创新•军事训练论文•军事论文军事体育训练的改革与创新-军事训练论文-军事论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——军事体育训练是以增强官兵体质、提高战斗力为目的的身体训练，是军事训练活动的基本组成[1].它既是提高官兵身心素质，培养意志品质、战斗作风和团队精神的基本途径，也是促进人与武器装备、战场环境有机结合，提高战斗技能的重要环节。

去年以来，伴随着实战化军事训练的大潮，我军的军事体育训练正发生着深刻而重大的变革。

1军事体育训练面临的形势与问题在全军围绕强军U标、聚焦能打胜仗，大力推进实战化军事训练的新形势新要求下，军事体育训练的改革和发展，必须着力解决军事体育训练与军事训练不相适应的突出问题，必须着力解决军事体育训练自身日益凸显的现实矛盾。

军事体育训练面临着严峻的现实困境与挑战。

1.1面对的困境近十年来，我们儿乎不提军事体育了，取而代之的是体能训练。

同时还有相当一部分人认为，体能训练就是俯卧撑、引体向上加5km武装越野跑。

在院校的军事体育教学上，原本重要的基础课程教学，已变成了围绕达标的简单课LI训练，变成了圉绕简单的动作练习而教学。

军事体育不论是认识层面还是实践层面都存在着误区[2].其导致的后果是，军事体育体能化，军体教学简单化，军事体育学科专业弱化, 军体教员人才队伍大量流失。

从的情况看，山于体能训练的内容单一，手段简单，以跑代训，为考而训成为一些单位体能训练的常态。

随着军事训练的深入发展，军事体育训练面临的矛盾和问题已十分突出，从相关的研究材料看，主要表现在四个方面：一是官兵体质水平偏低。

官兵体重超标和亚健康人员不断增多，抵抗疾病能力下降。

二是官兵体能素质失衡。

耐力素质相对较强，但力量、速度、协调和柔韧素质相对偏弱，攀、爬、跳、投、挖、搬等基本运动能力，不能较好地满足完成军事专业训练和遂行军事任务的需要。

三是官兵适应特殊环境能力较弱。

官兵在高温高湿环境中，身体运动能力急剧下降，热损伤现象普遍；平原官兵在高原缺氧环境中，极易发生严重的高原反应，非战斗减员现象突出。

浅论军事体育;2100

浅论军事体育摘要：军事体育顾名思义就是为培养军事人才进行各项体育内容的锻炼，军事体育的主要作用就是为各种类型的军事人员提供军事方面的知识以及技术训练，让各种类型的军人士兵后备军队能够更为全面的提升综合能力以及综合素质，本文主要主要探究内容就是军事体育。

关键词：军事体育；分析探索；锻炼方式军事体育是我国体育中较为主要的组成部分，主要训练内容包括射击、无线电、跳伞以及航模等军事人才所必须掌握的基础性技术，军事体育主要作用就是提升军人部队的体能、心理素质，军人部队在坚实的身心素质基础上能够稳定提升作战技巧以及作战能力，能够承受各种类型的高强度训练，能够较为稳定快速的提升整体能力综合素质，我国军人部队战斗能力以及应对突发事件能力的持续提升，对于我国的国防建设以及我国的社会稳定发展极为重要。

本文主要通过研究军事体育发展应用中存在的问题，提出相应改进措施，确保军事体育作用效果全面发挥。

1.军事体育发展现状浅析1.1训练方式技巧单一军事体育在实际的使用过程中，所发挥的作用过于基础，导致军事体育在各高校以及各部队训练中不受到重视，针对军事体育所进展的研究较为不足，军事体育作用发挥受到限制的主要原因之一为训练方式技巧单一，具体体现为军事体育训练内容固定，训练步骤以及训练流程不根据所训练的部队以及军人种类而进行大幅度的调整，导致的结果就是军事体育在不同环境中所发挥的作用效果不同，导致军事人员无法判断军事体育运用的必要性，军事体育训练方式为将训练内容进行有顺序编排，训练时间确定，训练方式一般为演练，缺乏实际场景的引入以及对战练习，被训练者的体能以及心理素质的提升效果达不到预期目标[1]。

1.2训练设计计划人才缺乏军事体育无法得到进一步发展的另一个原因就是训练指导者能力较为有限，无法制定较为科学、全面的训练方案，同时无法突破常规的训练模式，在训练过程中较为讲求重复练习，在训练过程中过于注重动作的标准性以及理论知识的掌握，对于动作的连贯性以及动作的熟练度没有过多的精力关注，在军事体育考核过程中对于军人以及部队的整体协调性较为重视，对于个人动作的标准性过度关注，导致军人部队的实战能力以及军人部队的应对突发能力较为薄弱，对于我国军人部队能力的实际提升无法发挥作用，我国军人部队的身心素质提升速度受到相应的限制，对于我国社会国防的稳定安全保证造成一定的影响[2]。

对军事体育训练的改革发展的浅析

对军事体育训练的改革发展的浅析军事体育训练一直是军队建设中不可或缺的一部分，它不仅是提高部队作战能力的重要途径，也是培养官兵身体素质和士气的重要手段。

近年来，随着军事技术的不断更新和军事需求的不断变化，对军事体育训练的改革发展也日益受到重视。

本文将从军事体育训练的意义、现状和改革发展方向三个方面进行浅析。

一、军事体育训练的意义军事体育训练作为军队训练体系中的一部分，其重要性不言而喻。

军事体育训练是提高官兵身体素质的重要途径。

良好的身体素质是官兵投身军事事业、投身战场的基本保障，只有身体健康、体格强健的官兵才能在复杂恶劣的作战环境下坚持艰苦训练，战胜敌人。

军事体育训练是增强官兵士气的重要手段。

通过体育锻炼，官兵们能够培养出坚韧不拔、吃苦耐劳、团结协作的战斗作风，使他们能够在战场上不畏艰险、不怕牺牲，积极投身到各项军事行动之中。

军事体育训练是提高部队战斗力的重要途径。

身体素质和战斗力是密不可分的，身体素质的好坏直接影响到部队的战斗力，只有不断提高官兵的身体素质，才能提高部队的整体战斗力。

军事体育训练在我国军队建设中起着举足轻重的作用，但是在当前的形势下，也存在着一些问题和不足。

随着军事装备的不断更新和国际形势的不断变化，军事体育训练的内容和方法也亟需与时俱进，但是传统训练方法的局限性和单一性使得训练效果较为有限。

由于军事体育训练的要求比较严格，训练内容繁杂，需要大量的时间和精力，但是由于训练条件和环境的限制，军事体育训练的实施面临一定的困难。

当前的军事体育训练还存在一些现象：训练内容相对单一，缺乏新颖性和感染力；训练方式相对陈旧，缺乏创新和变通性；训练环境相对单调，缺乏趣味性和参与性。

这些问题直接影响到了军事体育训练的效果和质量，影响到了部队的整体战斗力。

为了更好地适应军事需求和提高部队战斗力，必须对军事体育训练进行改革发展。

要改革军事体育训练内容和方法，注重培养官兵的综合能力和实战能力。

在传统体能、格斗、射击等基本技能的基础上，进一步注重特种作战能力的培养，增加实战化训练内容，提高战场适应能力。

关于军事体育的作文

第七届世界军人运动会
今年是第七届世界军人运动会举办的时期，本次军运会在我国美好的武汉开展，这也是我们国家在世界舞台上表现民族实力的重要一步，也是向全世界人民展现我们中国力量的关键一步！
首个比赛日，中国队表现出色，王简嘉禾拿下女子400米自由泳冠军，李广源拿下男子100米仰泳冠军，朱梦惠拿下女子50米自由泳冠军，柳雅欣拿下女子200米仰泳冠军，此外中国队还拿下了女子4×100米接力以及男子4×200米接力的冠军。

不仅如此，在柔道项目女子63公斤级决赛中，中国选手唐倩击败俄罗斯选手巴杜罗娃，获得冠军。

女子重剑个人赛决赛中，中国选手孙一文以11比10战胜罗马尼亚选手安娜，获得冠军。

在军事五项障碍跑中，中国选手潘玉程发挥出极佳状态，像子弹一样穿破障碍，以2分09秒41完赛，打破世界纪录。

每一次的夺冠，都是运动员们在背后辛勤的训练；每一次升起我们的国旗，响起我们的国歌，都是运动员们不懈努力拼搏换来的光军时刻！在这里，我想对运动员们说一声：你们辛苦了！是你们代表我们国家出征运动赛场，是你们代表我们国家夺得冠军荣耀，是你们代表我们国家在世界人民眼中夺目出彩！你们辛苦了！你们是最棒的！中国队，加油!。

军事体育高考作文范文高中

军事体育高考作文范文高中军事体育在高考中的意义军事体育作为高中教育的重要组成部分，对于学生的身心健康发展和综合素质的提高起着重要的作用。

在高考中，军事体育也有着特殊的意义。

首先，军事体育对于培养学生的健康意识和身体素质非常重要。

在高中阶段，学生正处于生长发育的重要时期，而军事体育课是唯一一堂全面锻炼身体的课程。

通过军事体育的锻炼，可以增强学生的体质，提高学生的抗病能力，预防和减少一些常见疾病的发生。

同时，军事体育还能调节学生的心理状态，提高学生的心理素质。

在备考高考的时候，学生通常会感到压力和焦虑，而军事体育课可以帮助学生释放压力，舒缓紧张情绪，提高学习效果。

其次，军事体育对于培养学生的纪律和团队合作意识也非常重要。

军事体育课程要求学生服从指挥，遵守纪律，保持良好的队形和队列。

通过军事体育的学习和训练，学生能够培养自觉遵守规则的习惯，养成健康的生活方式，学会团结合作。

这些素质对于学生的成长和成功都至关重要。

尤其是在高考中，学生需要保持良好的学习纪律和团队合作精神，才能更好地应对考试压力和解决问题。

再次，军事体育对于培养学生的坚韧和毅力有着重要的作用。

军事体育的训练往往要求学生经历一些较长时间的持久性锻炼，如长跑、游泳等。

这些训练不仅要求学生具备良好的身体素质，还需要学生具备坚韧不拔、意志坚强的品质。

通过军事体育的锻炼，学生可以培养坚持不懈的毅力，增强克服困难的能力。

而在备考高考的过程中，学生也需要坚持不懈地努力，面对各种困难和挑战，才能够克服困难，取得好的成绩。

综上所述，军事体育在高考中具有重要的意义。

它不仅对学生的身心健康发展起着关键的作用，还可以培养学生的纪律和团队合作意识，以及坚韧和毅力。

因此，高中学生应该重视军事体育的学习和训练，充分发挥其在高考中的积极作用，提高自己的学习成绩和综合素质。