肖复兴《生命不仅属于自己》阅读训练及答案
重阳花糕生命不仅属于自己 读后感
重阳花糕生命不仅属于自己读后感生命的旅程，不管是与谁同行，还是一个人走，都要给自己一分开阔的心境，生活中需要的不单单是一份理解，更需要一份对与错的包容，人生路不能回转，我们无法拾起的太多，要避免留下过多的遗憾，珍重一份遇见，让温情相伴，人生路虽不能达到一个绝对的完美，但要给自己一个尽善的可能，让人，生路走的不孤单最近读了肖复兴的《生命不仅属于自己》让我明白了一个道理：每个人都有一条宝贵的生命，我们应该要好好地珍惜。
因为，生命不仅属于自己，还有许多人需要你。
先说说你的爸爸妈妈。
他们含辛茹苦地把你养大，为我们付出了很多心血。
现在，我们已经长大了，他们的岁数却渐渐增大了，头上还出现了丝丝白发。
我们已经肩负着好好学习，将来挣大钱，去养活爸爸妈妈，让他们吃好穿好的责任。
如果我们不好好珍惜生命，产生了轻生的念头，那你叫他们怎么办？好不容易养大的孩子就这么没了，先不谈白发人送黑发人的痛苦，未来他们没有了你，光靠那么一点薄弱的退休金，有的父母甚至还没有，该怎么生活下去？所以同学们，为了你的父母而珍惜生命吧！再说说我们的祖国。
大家都知道，现在的西藏还是一个欠发达的地区，直至1998年，全区仍有21万人生活在贫困线及，以下，可见经济发展是多么落后啊！那里还有一些连饭都吃不饱的小朋友，怎么有钱去读书？而且，西藏的环境还很恶劣。
湖南省部分学校2024-2025学年高一上学期10月联考语文试卷(含答案)
湖南高一10月考试语文考生注意：1．本试卷共150分，考试时间150分钟。
2．请将各题答案填写在答题卡上。
3．本试卷主要考试内容：部编版必修上册第一、二单元。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：青春文学作者特指那些崛起的文学新秀，他们是活跃在当今文学市场的生力军。
时下，把文学当作时尚彩排一样来消费的大有人在，文学不再是作者呕心沥血的产物，而是像流水线上那样机械完成的产品，至于文学思想与品位也就很少顾及了。
文学思想也许是“沉重”的，但可以保证人们不至于因世风而左右摇摆，导致精神失重。
青春文学少有传统文学固有的那份思想的厚重，比较符合当下那些看卡通长大的孩子们的心理，可算是他们倾诉感情的理想渠道，或者是一种现实生活所不能尽情体验的心理上的补救与尝试吧。
那些青春文学写手们正置身于现代化的手工作坊里，日夜纺织着属于他们心目中的理想王国。
他们大踏步地驶上文学快车道，迎合了当下快餐一样消费的文学阅读，很难说这就是文学的繁荣。
缺少了精神内涵的文学，对于那些处在成长中的读者来说，就不能打下良好的精神底子，不可能形成完整的人格和高尚的道德情操。
如此一来，精神的缺失导致文学成为既不能励志壮怀，也不能够感动人心的篇章。
文学一定要给人以文学情怀上的关照，而文学情怀的普及需要处于一个淡泊名利、向往纯真、渴求真理、胸怀理想的时代，这才是文学成长的大气候。
如今，青春文学步入市场，不能不说有利益上的驱动。
虽然时尚阅读可刺激文学消费，但这并不能证明我们的出版业兴旺发达。
青春文学写手们不过是充当了市场的供应商。
文学完全有可能畅销，但真正鼓动人心的畅销文学与功利性商业操作大不一样，两者有质的区别，而市场的热闹未必就是文学的幸运。
文学负有历史责任，担负着改进社会的使命，需要跟大众同呼吸共患难，唯功利性毕竟不是文学的出路。
文学在市场中“变脸”，迎合的是商业需求。
文学也要面临“大江东去浪淘尽”的筛选。
2021年语文版六年级下册语文短文阅读及答案(审定版)
2021年语文版六年级下册语文短文阅读及答案（审定版）一、阅读短文，完成练习。
冬夜里的野玫瑰①维也纳的冬天，从阿尔卑斯山上袭来的寒风锋利如刀②舒伯特很穷，家里没有钢琴，只好每天到学校练琴。
那一个夜晚，他从学校里练完钢琴回家，走在寂静的路上，只听到风响，只看见路灯闪烁，夜色笼罩的街上显得有些凄清。
③路过一家旧货店的时候，舒伯特忽然看见一个小男孩。
舒伯特认识这个小男孩，也跟自己学过音乐，和自己一样，是个穷孩子，甚至比自己还要一贫如洗。
④夜这么深了，小男孩没有回家，还站在寒冷的街头干什么？舒伯特一眼看见了小男孩手里拿着的东西，那是一本书和一件旧衣服。
舒伯特立刻明白了，小男孩是要卖这两样东西，可是谁会买一本没什么用的旧书和一件破旧的衣服呢？⑤童年的舒伯特也有这样的经历和心境，他知道那是一种什么滋味。
舒伯特望着这个小男孩，小男孩正抬起头，那双充满忧郁和无奈的目光和他的目光相撞，他看见孩子的眼睛里噙满泪水。
舒伯特弯腰将自己的衣兜掏了个遍，把所有的钱都掏了出来。
可惜他没有多少钱。
舒伯特无可奈何地摇摇头，将那些钱交给小男孩说：“那本书卖给老师吧！⑥舒伯特随手翻看看那本旧书。
忽然，他看到书中的一首诗，立刻被吸引住了，禁不住站在路灯下仔细读起来，最后居然情不自禁地朗出了声：少年看见红玫瑰，原野上的红玫瑰……⑦这是歌德的诗《野玫瑰》。
不知怎么搞的，蓦然之间，寒冷的风，漆黑的夜都不存在了，连周围的世界都不存在了，舒伯特的眼前只有那盛开的野玫瑰，鲜红如火。
他似乎闻到了野玫瑰扑鼻的芳香，看到了顽皮孩子的身影……⑧一段清新而亲切的旋律，就这样，从浓重的夜色中，从寒冷的夜风中飘来，他飞也似的跑回家，把这段美妙的旋律记了下来，这就是舒伯特一直传唱至今的歌曲《野玫瑰》。
现在，这首歌曲的手稿已经价值连城了。
1．本文作者肖复兴，在小学阶段我们曾学过他写的文章《________》2．联系上下文理解词语。
一贫如洗：_________________价值连城：_________________3．简要概括本文的主要内容。
部编人教版中考语文阅读训练题及答案
部编人教版中考语文阅读训练题及答案一、现代文阅读1．阅读下面的文字，回答问题。
题目：______①一个冬雪飘舞的清晨，住在乡下的母亲突然打来电话，说嘴和脸感觉到有些不太舒服，怕是患上了面部神经瘫痪，问我要不要去医院看看。
放下电话的我急忙揣上钱向老家赶，这时儿子追了出来，嚷着也要去。
拗他不过，只好叫上妻子同行。
②去县城医院的公共汽车上，儿子显得异常高兴，叽叽喳喳地围着我和妻子问个不停，而母亲只是默默地望着车窗外，一路无语。
③坐在身边的妻子用脚蹭了我一下，朝我使了个眼色，我知道，妻子是担心年迈的母亲受了冷落心里不舒服。
④我轻轻地握住了母亲粗糙的双手，低声地宽慰着：“妈，没事，看看医生就会好起来的!”母亲移动了一下身体，紧紧地靠在了我的肩膀上，像个孩子似的笑着对我说：“妈知道，你不用担心!”此时，我才意识到，一生勤劳要强惯了的母亲可能是真的老了。
要不然，她又怎么会轻易地就来“麻烦”我呢？前年母亲在赶集骑自行车时不小心摔折了腿，直到伤好她都没对工作繁忙的我提起过只言片语。
而如今的母亲大凡有事，哪怕是家里购买一个价值不过十元的方凳都会先征求我的意见，我知道，母亲已经不再是当年那个对我任何生活琐事都会细心安排的母亲了，她早已习惯了顺从儿子，想到这里，我仔细端详起母亲来：满头的华发不知何时在她的头上“安家落户”，曾经光滑的脸庞上也布满了皱纹。
我才相信，母亲是真的老了。
⑤“吱”的一声，车子到站了，我忙搀扶起步履颤微的母亲下车，儿子的小手紧紧地拉着妻子，跟随在我的身后。
⑥七串八拐后，好不容易来到了医院。
母亲气喘吁吁地对我说：“儿啊，歇会儿吧，妈实在是走不动了!”我扶母亲来到医院的长廊里找个位置坐了下来。
儿子围绕在我们的身边跑来跑去，像一只在眼前飞舞的蝴蝶。
⑦看着往来屑屑地身穿白大褂的医生们，我的思绪又飘回到了遥远的童年。
那年，父亲正在离家几十公里外的乡中学当民办教师。
十岁的我由母亲照料，也是一个冬雪纷飞的时节，一天深夜，我突然发起了高烧。
山东省临沂市沂水县2023--2024学年度高二上学期期中学业水平质量检测语文试题
高二学业水平质量检测语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
1923年，大力宣扬中国传统文化的张君劢在清华大学的“人生观”演讲，立即引起西化派阵营大批学者的激烈反对，“科玄论战”随之而起，引发大批学界名流参与到论战，之后逐渐形成两个明显的对立阵营：“玄学派”阵营和“科学派”阵营。
就在“玄学派”和“科学派”论战正酣之时，持马克思主义立场的“唯物史观派”又加入了进来，把“科玄论战”推进到新的高度。
他们“对科学派与玄学派的观点进行总结，对科学主义与人文主义的关系作了新诠释，形成了建立在唯物史观基础上的‘科学的人生观’”。
“科玄论战”的逻辑展开正如黑格尔辩证法“正——反——合”的辩证发展过程，从“玄学派”的“正”开始，经“科学派”的“反”过程，最终在“唯物史观派”这里达成了“合”的结局。
“唯物史观派”既不同于“玄学派”对中国文化的极端推崇，也不同于“科学派”对西方文化的盲目崇拜，而是选择了马克思主义的辩证立场。
“科玄论战”中“科学派”阵营的基本立场是极力弘扬科学理性精神，在“启蒙”方面起到了重要的推动作用。
仅从“启蒙”的角度看，“科学派”所起的作用比“玄学派”明显要大。
毕竟，积弱积贫的中国此时最需要的是树立科学的权威，用科学理性来武装人的头脑，抵制长久占据人们心灵的愚昧迷信思想。
同时我们也要看到，二者的立场其实并不是对立的，只是采取的途径不同而已。
表面上看似站在科学对立面的“玄学派”也并非全盘否定科学，而只是否定对科学盲目崇拜的“科学万能论”或“科学主义”。
他们也主张用科学的方法改造传统学术的研究方法，正如张君劢所言，“我之立场，谓之为理性主义可也”。
湖北省天门市2024_2025学年高一语文上学期期末考试试题
湖北省天门市2024-2025学年高一语文上学期期末考试试题本试题卷共8页，23题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺当★留意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔干脆答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：工匠精神厚植的企业，肯定是一个气质雍容、活力涌流的企业。
崇尚工匠精神的国家，肯定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。
别人可能觉得匠人同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地变更着世界：不仅给予器物以生命，更刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的边疆。
工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种变更世界的现实力气。
坚守工匠精神，是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，高树质量至上、品质取胜的市场风尚，呈现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力气凝神铸魂。
工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。
从赞美工匠继而推崇工匠精神，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美妙器物、超凡品质的主动探寻。
工匠精神是手艺人的安家之本，亦是我们的生命尊严所在；是企业的金色名片，亦是社会品德、国家形象的荣耀写照。
工匠精神并不以胜利为旨归，却足以为胜利铺就通天大道。
(摘编自2024年4月30日《人民日报》李斌《以工匠精神雕琢时代品质》) 材料二：新时代的“工匠精神”的基本内涵，主要包括四个方面的内容。
所谓“爱岗”，就是要干一行，爱一行，酷爱本职工作，不能见异思迁，站在这山望那山高。
2020届邢台市巨鹿县第二中学高三语文下学期期中考试试题及参考答案
2020届邢台市巨鹿县第二中学高三语文下学期期中考试试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
杜甫之所以能有集大成之成就，是因为他有可以集大成之容量。
而其所以能有集大成之容量，最重要的因素，乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。
杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人，他一方面具有极大极强的感性，可以深入到他接触的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精华；另一方面又有着极清明周至的理性，足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限，做到博观兼美而无所偏失。
这种优越的禀赋表现于他的诗中，第一点最可注意的成就，便是其汲取之博与途径之正。
就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长，而且不为一体所限，更能融会运用，开创变化，千汇万状而无所不工。
我们看他《戏为六绝句》之论诗，以及与当时诸大诗人，如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等，酬赠怀念的诗篇中论诗的话，都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广；而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中，则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙；又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中，可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。
就诗歌内容方面而言，杜甫更是无论妍媸巨细，悲欢忧喜，宇宙的一切人物情态，都能随物赋形，淋漓尽致地收罗笔下而无所不包，如写青莲居士之“飘然思不群”，写空谷佳人之“日暮倚修竹”；写丑拙则“袖露两肘”，写工丽则“燕子风斜”；写玉华宫之荒寂，予人以一片沉哀悲响；写洗兵马之欢忭，写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多，都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。
其次值得注意的，则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏，我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与艰苦，都各有其不同的反应态度，如渊明之任化，太白之腾跃，摩诘之禅解，子厚之抑敛。
东坡之旷观，六一之遣玩，都各因其才气性情而有所不同，然大别之，不过为对悲苦之消融与逃避。
关于生命的阅读题及答案
关于生命的阅读题及答案（12分）⑴无论什么样的生命，在短促或漫长的人生中都需要平衡，并且都会在最终得到平衡的。
眼睛瞎了，意大利的安德烈·切波里却成为了著名的盲人歌唱家；。
个子高的，如姚明，自然成就了他的事业，他可以到美国的NBA去打篮球，风光无限；个子矮的，如拿破仑，按现在的标准大概得是二等残废了，但却不阻碍他成为盖世的英雄。
⑵这就像《》里所说的：大有大的难处，小有小的好处。
这也就像伊索里所讲的：高高的长颈鹿可以吃得着高高树上的叶子，却没方法走进院子矮小的门；矮矮的山羊吃不着高高树枝上的叶子，却轻而易举地走进了矮小的门。
⑶懂得了生命中的这一点意义，不仅是让我们不必为我们自身的长处而骄傲，不必为我们自身的短处而悲观；也不仅是让我们知道拥有再多，总会有失去的时候，失去的再多，总会有得到补偿的时机。
更重要的是，让我们充分去体味到生命其实是一条流淌的河：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，是生命中的一种情景；潮平两岸阔，风正一帆悬，也是生命的一种情景。
一条河在流淌的过程中，不可能总是前一种风景，也不可能总是后一种风景，它要在总体流量的平衡中才会向前流淌，一直流入大江大海。
因此，我们不必去顾此失彼，我们不必去刻意追求某一点，从而在这样生命的平衡中，让我们的心态更加沉着，让我们的生活更加平和，让我们的人生更加舒展。
⑷当今土耳其首富萨班哲先生，家财万贯，富可敌国。
命运似乎和他开着残酷的玩笑，他的两个儿女都是残疾弱智。
但他却以为这其实就是生命给予他的一种平衡，而不去怨天尤人。
他想开了，不幸与幸运之间沟通的桥需要的就是生命的平衡。
他用自己富裕的钱，在伊斯坦布尔修建了一座残疾人公园。
他希望以自己能够做到的事情来平衡更多残疾人不如意的生活，从而使自己不如意的生活到达新的平衡。
就这样，他在富有和、健全和残疾、得到与失去中寻找到了自己的平衡。
⑸人的一生，并非“不是天堂就是地狱”的选择，而总是在这两者之间有一种平衡力量的显示。
2021年中考二轮复习阅读专项训练—肖复兴选文(word版有答案)
2021年中考阅读专项训练—肖复兴选文重到腾冲肖复兴①重到腾冲，心里还是有些隐隐的激动。
到腾冲，主要为看国殇墓园。
心里在问自己，如果没有它，腾冲，你还会来吗？真的，到一个地方，无论第一次到，还是重到，心里都有自己的一个目标，或者说，心里都有一个挂牵，就像惦记着一个你自己的亲人或友人。
重到，便有一种阔别重逢的感觉。
②我是8年前来过一次腾冲，也是秋天，远远地看到门楣上“国殇墓园”四个隶书大字，心里便禁不住发紧。
秋风瑟瑟中，到这里似乎更合乎心情，满墓园的松柏谡谡之声，像小鼓击打着人的心房。
这一次，秋风中，带有细雨，更是苍天契合的一种感情，如丝似缕的扑面而来。
这一次，是从侧门进的，我买了一支白菊花，攥在手中，好像攥着一只看不见人的手，总觉得花枝上有温度，也有雨的泪珠。
③一眼就看到屹立在来凤山上的纪念塔和塔下面的烈士陵园。
心里便想起李根源老人，他是滇军抗战名将，如果没有他，也就没有了可以让我们面对历史并可以凭吊先烈的这座墓园。
是李根源先生力主在旧有的火山上修建而成了这座墓园，大门上“国殇墓园”四个大字便是李老先生题写的。
字如其人，那种遒劲中带有的苍凉，是心情的挥洒。
冷却的火山的若浆深处，成为了烈士的归宿，当初喷发的炽热岩浆，曾经是烈士的一腔热血，烈士冢选择了好地方，火山是他们形象与心灵最好的写照。
地热与心热，一起温暖到现在，让我们任何一个中国人到这里来，都会忍不住血流加速。
像熄灭了曾经冲天的火焰，储存在煤层一样，把每一寸悲壮的记忆铭刻在山里，只要一星火苗，立刻能够把整座火山重新点燃。
④上得山来，是忠烈祠。
祠堂前的山石上是“碧血千秋”四个苍劲大字。
祠堂内的四壁墙上都满满地镶嵌着石碑，一共76块，石碑上雕刻着全部阵亡的9168位烈士的名字。
那一年持续了127天全歼日军惨烈的腾冲保卫战中，有石碑记下每一位烈士洒下的鲜血。
那每一个名字，便有了生命，可以呼之欲出，活生生地站在我的面前。
⑤由于阴雨，祠堂里的光线黯淡，一切恍若梦中一般。
中考语文阅读训练之肖复兴专场【含答案】
2012中考语文阅读训练之肖复兴专场作家名片肖复兴,当代著名作家,是中国二十世纪80年代以来创作较为活跃、收获颇为丰厚的作家之一。
作者的作品朴实无华,向人们讲述着一个个看上去颇为平常的故事。
而正是在这一系列似乎谁都可能经历的故事中,作者写出了他对生活的独到观感,写出了人的处境,人的精神渴求,写出了社会在其演进发展过程中的细微变化。
主要作品有:长篇小说《我们曾经相爱》、《早恋》、《青春梦幻曲》,中短篇小说集《四月的归来》、《北大荒奇遇》,报告文学集《国际大师和他的妻子》、《多梦时节——肖复兴报告文学集》等,报告文学《海河边的一间小屋》、《生当作人杰》分别获全国第二、三届优秀报告文学奖,近著有《肖复兴自选集》3卷,《肖复兴散文》艺术卷、情感卷等。
《拥你入睡》、《那片绿绿的爬山虎》、《向往奥运》、《荔枝》、《银色的心愿》、《寻找贝多芬》、《小溪巴赫》等入选大中小学课本。
链接中考《生命的平衡》肖复兴(入选2007年浙江绍兴市中考语文试题);《喝得很慢的土豆汤》肖复兴(入选2008年江苏淮安市中考语文试题);《前方遭遇塌方》肖复兴(入选2009年河南省中考语文试题);《母亲》肖复兴(入选2009年湖南娄底市中考语文试题)。
点击心灵·感受真爱超重肖复兴那天到机场送人,飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班,密集得像雨点似的挤在一起。
大概正赶上暑假结束,大学开学在即,到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们,送行的父母特别多。
不时有孩子进到里面去办理登机手续,家长只能够站在候机厅里等,“儿行千里母担忧”,他们都伸长了脖子,把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。
不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来,给家长一个渴望中的喜悦。
不过,我发现,匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别,也很少见到有孩子对父母依依不舍的场面。
站在我身边的是一位妇女,眼神有些茫然和牵挂。
不一会儿,我看见一个大小伙子推着行李车,气冲冲地向她走来,没好气地对她嚷嚷道:“都是你,让我带,带!都超重啦!”只听见她问:“超了多少?”语气小心而谨慎,好像过错都在自己的身上。
生命阅读答案
生命阅读答案生命阅读答案无论是在学习还是在工作中，我们会经常接触并使用阅读答案，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。
你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？下面是小编帮大家整理的生命阅读答案，欢迎大家分享。
生命阅读答案1生命夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不断地在我头上飞来旋去，骚扰着我。
趁它停在台前小憩时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓动着双翅，极力地挣扎，我感。
到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不会再动了，可是那翅膀在我手中挣扎的生之欲望，令我震惊，使我忍不住放了它!我常常想，生命是什么呢?墙角的砖缝中，掉进了一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗，那小小的种子里，包含了怎样的一种力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的水泥地上，不屈地向上茁长，昂然挺立。
虽然，它仅仅活了几天，但那一股足以擎天撼地的生命力，却令我有种肃然起敬的感动!许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，聆听自己的心跳，那一声声沉稳而规律的跳动，给我极深的撼动。
这就是我的生命，单单属于我的。
我可以好好地使用它，或是白白糟蹋它；我可以使它过一个更有意义的人生，或是任它荒废虚度，庸碌一生；全在我一念之间，我必须对自己负责。
虽然肉体的生命短暂，生老病死的过程也往往令人无法捉摸。
但是，从有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。
不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。
1．一般来说，一篇散文都有“文眼”或表达主题的关键句子，请你找出本文，中这样的句子，填写在下面的横线上。
(2分) 2．结合文章相关内容，品味下面句中加点的词语，指出它的表达作用。
(2分)虽然，它仅仅活了几天，但那一股足以擎天撼地的生命力，却令我有种肃然起敬的感动!3．说出你对．“不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。
高考语文(时文美文精选)
留待且珍视生命赐予我们的这份特权吧。痛快响亮地释放你的自信，执著明朗地张扬你的胆识！
——让青春发言。
3.凝望生活
蒋 平
上苍给了我们一双眼睛，是用来凝望生活的。但有人凝望了一辈子，也弄不清楚生活的模样。其实生活的模样就是凝望，凝望是人间最形象、最丰富、最真实的风景。
应该抛弃一切形式的自我中心主义，抛弃一切形式的自私自利，不论是个人的还是集体的，还是以等级思想、种族主义、民族主义或性别歧视等形式表现出来的自我中心主义。我们谴责所有这些东西，是因为它们妨碍人具有真正的人性。自我决定和自我实现，只有在不脱离人的自我责任和全球责任，就是说，不脱离对人类同伴的责任和对我们居住的地球的责任的时候，才是完全合理的。
63.说马佳爵杀人案(佚名)
64.落榜状元、卖肉学士与囚犯博士(乔新生)
65.向谁敬礼(罗雪)
66.新旧对比(星竹)
1.全球伦理宣言
何光沪 译
数千年以来，人类的许多宗教和伦理传统都具有并一直维系着这样一条原则：己所不欲，勿施于人!或者换用肯定的措词，即你希望人怎样待你，你也要怎样待人!这应当在所有的生活领域中成为不可取消的和无条件的规则，不论是对家庭、社团、种族、国家和宗教，都是如此。
25.写给秋天(罗 兰)
26.熟悉的地方没有景色(汪国真)
27.活 得 真 实(佟可竟)
28.心花怒放(沉金口)
29.皈依自然(吕 正)
30.渴望从容(大 卫)
31.归来吧,从容(高红十)
32.坦然看生活(邓 皓)
33.抬头看云(张丽钧)
34.快乐其实很简单(矫友田)
35.我要用全身心的爱来迎接今天(佚 名)
36.不当诗人但要有诗意(佚名)
专题14 散文阅读(原卷版)三年(2022-2024)中考语文真题分类汇编(全国通用)
三年（2022-2024）中考语文真题分类汇编（全国通用）专题14散文阅读（原卷版）【2024·天津·中考真题】阅读《小巷有花守流年》一文，完成下面小题。
小巷有花守流年陈莉①回乡下老家看母亲。
驱车行进在弯曲的省道上，而后下坡，翩然落入小村的臂弯里。
②小巷蜿蜒，似一条安静的小溪，我们在小溪上从流飘荡。
转个弯，一片花丛扑入眼帘，有鸡冠花、江西腊、太阳花。
轻纱般的烟霭中，这片花仿佛是小巷眉心的一点朱砂痣。
③儿时的小村，也有这样曲折的小巷，人家的房前屋后也开着五彩的花朵。
那时，我家门口的柴垛上，爬满了红的、紫的牵牛花，密密地结成一张网，牢牢地网住人的视线；邻居家门口的紫茉莉，白天紧紧抿着小嘴，直到傍晚才张开，纤小娇弱，却吐着幽幽的香气。
还有石竹、波斯菊、大丽花……都是好养活的草花，在乡下恣意地开着，虽粗陋简朴，却有鲜丽的花影相守，有爱花种花的人相伴，这样的小村，就是人间好风景。
④最难忘的是流水落花图。
村南的半山坡上栖着几户人家，门前绕着一条水渠，水渠旁团团开着一棵美丽的粉红月季。
我和几个小伙伴跟着母亲，端着脸盆，从远远的家里走来，蹲在水渠沿上洗衣裳。
流水清凉，笑语盈盈。
忽然，一片粉红的花瓣从上游飘来，顺着水势，轻盈地旋转着，灵巧地滑过我们的指尖。
又一片滑过，有人眼疾手快，一下子就把一瓣粉红捉在掌心。
更多的花瓣顺流而下，我们便纷纷扔下衣服，去奔跑，去追逐，感觉自己也变成了娇俏的花朵，与微风嬉戏，和乡村相拥。
偶一回头，看到母亲年轻的脸上，正开着一朵褐红色的花，那是被太阳光抚触过的颜色，是被泥土亲吻过的颜色，健康、动人……⑤我们长大了，我们的父母却老了；我们星散四方，我们的父母却留在了原地。
离开的和留下的，每颗心都守在故乡身旁。
⑥后来的某一天，父亲去了，母亲一夜之间仿佛矮了一截。
她说：“我不去你们家，我要守在这里，我离不开土。
”⑦我永远忘不了那一幕：夕阳西下，母亲站在家门口，向我挥手告别，虽面容沧桑，却眼神坚定。
2024届浙江省杭州拱墅区七校联考中考联考语文试卷含解析
2024届浙江省杭州拱墅区七校联考中考联考语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累1．下列句子没有语病的一项是( )A．“创卫生城市,创文明城区”活动开展以来,使社区环境发生了巨大变化,城市面貌焕然一新。
B．长江沿线环境大整治,不仅让长江岸线美了,居民们的生活质量也得到很大提升。
C．此次深圳航空开通的航线可由南昌直达乌鲁木齐,为旅客节省了1个多小时左右的旅行时间。
D．在脱贫攻坚工作中,广大干部积极发挥模范传统,获得了人民群众的一致称赞。
2．下列词语的书写完全正确的一项是（）A．推祟海枯石烂一拍即和迫不及待B．赃物无坚不摧一视同仁扬扬得意C．轻蔑折中是非九霄云外不可明状D．酗酒警报叠起煞有介事一泻千里3．下列各项中分析正确的一项是（）又是一年清明时。
①你将切身感受到，先人不仅继续活在血脉之中，也继续活在记忆之中。
②顶着一穹清澈明朗．．．．的天，怀着一颗清澈明朗的心，你看到，通往两个“永生”的长路在脚下无尽延伸．．．．，你知道，你必须跑好属于自己的那一棒。
③清明节，是一个强化与刷新家族记忆的日子，体现了中国人亘古常新的家庭本位观念。
④在这生意盎然．．的时节，我们与家人一起，祭扫先人长眠的地方，慎终追远，虔敬唤起家族共同的记忆。
这生生不息的家，铸就．．这生生不息的文明与民族。
A．“盎然”是形容词，“铸就”是动词，“无尽延伸”和“清澈明朗”是并列短语。
B．“你知道，你必须跑好属于自己的那一棒。
”这个句子中，“必须”作定语。
C．“先人不仅继续活在血脉之中，也继续活在记忆之中。
”这是表示递进关系的复句。
D．将选文第①④句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是②④①③。
有关责任的名篇
一、责任之爱国篇引读：热爱祖国，不忘国耻，这是不同民族的共同责任。
法国巴黎油画院有普法交战图，法国画家“自绘败状”，是为了教人勿忘国耻；强大的美国为了让人们记住珍珠港事件，把12月7日定为“国耻纪念日”，也是为了提醒民众莫忘历史，加强国防。
勿忘国耻，历史才不会重演，勿忘国耻，我们才会能更好地开创未来；勿忘国耻，我们才会时时提醒自己肩承的重大责任……中华民族自古以来就有热爱国家，为国献身的美德，“位卑未敢忘国忧”，正是有了这种强烈的责任感，才有了今天的和平安定。
然而今天，人们面对民族灾难的遗迹，是否还牢记着奇耻大辱、爱国的责任？《哭泣的圆明园》从另一角度向我们提出了深沉的反思。
名作一：哭泣的圆明园张晓惠一直以为，圆明园是哭泣的。
八国联军蹂躏着她的肌体，摧毁着她的骨骼，冲天大火燃烧的是一个民族的自尊，百多年的疼痛如那西洋楼的残肴断垣穿越百年的风雨永远存在一一伫立在那西洋楼大水法的遗址前，我无法不感受圆明园的疼痛，感受一个民族的屈辱和疼痛，是那种切肤的痛。
是十年前，去的回明园。
没有人愿去，说是那么远，又没啥看的。
我说我肯定要去。
是阴凄凄的天，是冷嗖嗖的细雨，和着秋风如刀子一般刮在脸上。
沿着浩淼的湖水，我走啊走的，不见一个人影儿。
最后，终于走到了那大水法遗址——尽管多少次从图片上，从教科书中见过这遗址的照片，可当我立在苍苍的天空下，真实地面对着这一片一地一旷野的玉白石块时，仍感到那来自心底的震憾！依旧华美一一我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理；依旧精致一一那欧式的曲线流畅又不羁？依旧贵族一一断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。
后来我就流泪了，好在周围没人。
我没带相机，但那石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海，成为心房上一幅永不磨灭的壁画。
十年后的今日，我说，再去圆明园。
对我来说，去圆明园是一种凭吊，一种拜谒，甚至是一种提醒。
说出这些我不怕别人说我矫情，我就是这样想的。
进了圆明园，才发现今非昔比。
2022-2023学年吉林省吉林市船营区八年级(下)期末语文试卷(含解析)
2022-2023学年吉林省吉林市船营区八年级（下）期末语文试卷1. 请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。
(1) 窈窕淑女，______ 。
（《诗经•关雎》）(2) 怒而飞，______ 。
（《北冥有鱼》）(3) 王勃在《送杜少府之任蜀州》中用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：______ ，______ 。
(4) 民生乃国之本，家安而民乐。
这种思想与杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“______ ，______ ”所表达的济世情怀一脉相承。
2. 阅读下面的语段，完成问题。
4月23日世界读书日全称为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。
让阅读成为习惯：最是书香能致远，唯有读书方宁静。
书籍是人类最忠实的朋友，读书就像与智者对话，可以从中获得知识，jí_____取经验，并不断丰富和完善自己。
经历一天忙碌、疲惫的你是否愿意拾起一本书，为自己打开一个世界①_____从现在开始，养成阅读的好习惯，总有一天你会感激现在的自己。
(1) 根据拼音写汉字。
jí ______ 取(2) 在①处填写标点符号，正确的选项是______A.分号B.省略号C.问号D.逗号(3) 文中“致远”即凝神，致力于远大理想。
出自诸葛亮《诫子书》中的“非淡泊无以明志，______ ”这句话。
(4) “书籍是人类最忠实的朋友，读书就像与智者对话”这句话的修辞______ 。
(5) “保护知识产权”的短语类型是______A.主谓B.动宾C.偏正D.动补3. 下列文学和文化常识表述正确的一项是（ ）A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义的源头。
风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，《关雎》和《蒹葭》都是“风”，指国风，属于地方民歌民谣。
B. 刘成章的《回延安》采用陕北民歌“信天游”形式，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。
河南省2024届高三起点考试语文试题及答案解析
河南省2024届高三起点考试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：中华优秀传统文化的载体丰富多样，传承发展中华优秀传统文化首先就要从保护和研究这些载体入手。
岩画、雕塑、建筑、器物、诗词歌赋、琴棋书画等都是这样的载体，而数千年绵延不绝的古代文献则是最主要、最全面、最系统的载体。
无论是出土文献，还是传世文献，都是特定时代的文化产物。
要顺利有效地利用这些古代文献，从而传承发展中华优秀传统文化，首先就必须读懂它们，而读懂它们就必须研究历朝历代的语言文字。
这种基于古代文献来研究语言文字的学问，就是文献语言学。
在大力传承发展中华优秀传统文化的今天，这一学科理应得到更多的重视、更大的发展。
文献语言学主张立足海内外传世文献、出土文献，综合运用文献学、传统语言文字学、现代语言学的理论与方法，去解决古代文献中的语言文宇问题，去研究古代语言文字的结构规律和演变发展规律。
出土文献，特别是先秦两汉的出土文献，用甲骨文、金文、简帛文字等古文字书写而成，文字的形体怪异、构意古奥，需要经过文献语言学专家特别是古文字专家的辨认和考释，才能认识并读懂它们。
出土文献中一个个难题的不断破解，正是一代代文献语言学专家和古文字专家不懈努力的结果。
他们的卓越研究工作使得生活在两三千年之后的我们，仍然能够直接受到中华古代文明和历史文化的熏陶。
同样，传世文献即历代古籍，也需要文献语言学的专门学问家付出不懈努力；否则浩瀚的典籍只能是图书馆、博物馆的藏品，而无法活在当下、服务当下。
可见，文献语言学这门中华优秀传统文化阐释之学，不仅是中国历史文化的基础学科，也是中国语言文字学的基础学科。
前者的基础性体现在应用层面，诸如思想史、政治史、经济史、文化史、军事史、音乐史、农业史、中医史等诸多历史学科，都需要依赖文献语言学去解决文献史料中的语言文字问题。
后者的基础性主要体现在理论层面，文字、词汇、语音、语法等语言文字诸要素都是不断发展变化的，其中隐含着精微的发展规律，探索并总结出这些规律，不仅能解释复杂的历史语言文字现象，而且可以为世界语言文字学的丰富与发展作出我们的贡献。
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善待生命?母爱本色生命不仅属于自己肖复兴母亲已经去世十几年了,怪得很,还是在梦中常常见到,而且是那样清晰。
一个人与一个人的生命是这样系在一起,并不因为生命的结束而终止。
记得那一年母亲终于大病初愈了,那时,我刚刚大学毕业。
一直躺在病床上,母亲消瘦了许多,体力明显不支,但总算可以不再吃药了,我和母亲都舒了一口气。
记不得从哪一天的清早开始,我忽然被外屋的动静弄醒,有些害怕。
因为母亲以前得的是幻听式精神分裂症,常常是在半夜和清晨时突然醒来跳下床,我真是生怕她的旧病复发。
我悄悄地爬起来往外看,只见母亲穿好了衣服,站在地上甩胳膊伸腿弯腰的,有规律地反复地动作着,显然是她自己编出来的早操。
我的心里一下子静了下来,母亲知道练身体了,这是好事,再老的人对生命也有着本能的向往。
大概母亲后来发现了每早的锻炼吵醒了我的懒觉,便到外面的院子里去练她自己杜撰的那一套早操,她的胳膊腿比以前有劲儿多了,饭量也好多了。
正是冬天,清晨的天气很冷,我对母亲说:“妈,您就在屋子里练吧,不碍事的,我睡觉死。
”母亲却说:“外面的空气好。
”也许到这时我也没能明白母亲坚持每早的锻炼为了什么。
后来有一次我开玩笑说她:“妈,你可真行,这么冷,天天都能坚持!”,http:// 她说:“咳,练练吧,我身子骨硬朗点儿,省得以后给你们添累赘。
”这话说得我的心头一沉,我才知母亲所做的一切是为了孩子,她把生命的意义看得是这样的直接和明了。
在以后的很多日子里,我常常想起母亲的这话和她每天清早锻炼身体的情景,便常让我感动不已。
一直到母亲去世的那一天,她都没给孩子添一点儿累赘。
母亲是无疾而终,临终的那一天,她都将自己的衣服包括袜子和手绢洗得干干净净,整齐地叠放在柜子里。
也许,只有母亲才会这样对待生命。
她将生命不仅仅看成自己的,而是关系着每一个孩子,将她的爱通过生命的方式传递。
其实,我们每一个人的生命都是这样的,都不仅仅属于自己,都会天然地联系着他人,尤其是自己的亲人。
只是有时我们不那么想或想得不周,总以为生命是属于自己,自己痛苦就痛苦罢了,而不那么善待甚至珍惜,不知道这样是会连及亲人的,他们现在会为我们日夜担心,日后会为我们辛苦操劳。
这样的例子不止一人,我的弟弟就是其一。
他饮酒成性,喝得胃出血,一边吃药一边照样攥着酒瓶不放。
大家常常劝他,他却死猪不怕开水烫。
不止一个人说他:“你得注意点儿身体,要不会喝出病来的,弄不好连命都得搭进去。
”他却说一句:“无所谓。
”照样以酒为乐,以酒为荣,根本没考虑到他的妻子他的孩子包括我在内会也是那样轻巧的无所谓吗?他连起码想想如果有一天真是喝出病来不可收拾的时候会给亲人带来多少痛苦都没有。
每次看到他这样子,我便想起母亲,我也曾将母亲当时锻炼的情景告诉给他,但他似乎无动于衷。
想想,他没有亲身感受到那情景,母亲每天清晨锻炼身体而想着包括我和他在内的孩子的当时,他喝酒喝得正痛快淋漓着呢。
或许,这就是孩子和母亲的区别。
只有孩子才始终是母亲的连心肉,孩子脱离母体之后总以为是飞跑了的蒲公英可以随处飘落而找不到了根系。
我们常说一个人和一个人感情是可以相通的,其实,一个人和一个人的生命更是可以相连的。
(选自2009年9月23日《桂林日报》,有删改)真情告白家庭是社会的细胞,承担起家庭的责任,也就是承担着社会责任。
家庭的责任常常通过亲情之爱体现出来,而点点滴滴的无私的父母之爱,正是最好的体现。
人生天地间,生命不仅仅属于自己,它还属于社会,属于爱我们的所有亲人、朋友。
生命注定互相连接和互相拥有。
生命是弥足珍贵的,特别是当它和众多的生命联系在一起的时候。
尊重自己的生命,就是不让生命成为别人的眼泪,不让生命在岁月里脱水,不让生命在季风中找不到方向。
尊重自己的生命就是尊重别人的生命。
尊重生命也就是承担着家庭的责任。
且读且思 1.仔细阅读全文,说说作家在本文中告诉了人们一个怎样的人生道理?2.说说文中的母亲是如何善待自己的?3.“这就是孩子和母亲的区别”中的“这”指的是什么?4.阅读本文之后,你认为该如何对待自己的生命?《生命不仅属于自己》:1.人和人之间感情相通,生命更是相连,只有自爱的人才可能真正去爱别人,善待自己和善待他人同样重要!2.文中的母亲将生命不仅仅看成自己的,而是关系着每一个孩子,将她的爱通过生命的方式传递。
3.孩子总是以为生命属于自己,而母亲将生命不仅看成是自己的,而且关系着每
一个孩子,将自己的爱通过生命的方式传递。
4.示例:为了每一个爱自己的人规划一个美好的蓝图,奋发努力,为自己、也为别人好好生活!对社会负责,对家庭负责,对自己负责!。