马克思主义文论试卷2(附评分标准及参考答案)
自考马列文论历年试题及答案文库
自考马列文论历年试题及答案文库马克思主义列宁主义文艺理论是研究文艺与社会生活、文艺创作规律及其社会作用的科学。
以下是一份自考马列文论的历年试题及答案文库的内容示例:一、单项选择题1. 马克思主义文艺理论认为,文艺的根本性质是()A. 阶级性B. 社会性C. 审美性D. 教育性答案:B2. 下列哪部作品不是现实主义文学的代表作?()A. 《悲惨世界》B. 《巴黎圣母院》C. 《百年孤独》D. 《战争与和平》答案:C3. 列宁在《党的组织和党的文学》中提出的文学创作原则是()A. 艺术自由B. 党性原则C. 个性解放D. 文学独立答案:B二、多项选择题1. 马克思主义文艺理论认为,文艺创作应该反映以下哪些方面?()A. 社会现实B. 个人情感C. 阶级斗争D. 人类理想答案:A, C, D2. 下列哪些因素会影响文艺作品的创作?()A. 社会环境B. 作者的阶级立场C. 文艺政策D. 读者的需求答案:A, B, C, D三、简答题1. 简述马克思主义文艺理论中的“人民性”原则。
答案:人民性原则是马克思主义文艺理论中的一个重要概念,它强调文艺作品应该反映人民的生活、情感和愿望,为人民的利益服务。
具体来说,人民性原则要求文艺作品真实地描绘人民群众的生活状态,表达他们的喜怒哀乐,同时要具有启发性和教育意义,能够激发人民的革命意识和斗争精神。
2. 论述列宁关于文艺与政治关系的观点。
答案:列宁认为文艺不是独立于政治之外的,而是与政治紧密相连的。
他强调文艺应该服务于无产阶级的政治目标,成为宣传社会主义和共产主义思想的工具。
列宁反对将文艺作为纯粹的艺术享受,主张文艺应该具有鲜明的阶级性和党性,通过文艺作品来教育和团结人民,推动社会的进步和革命的进程。
四、论述题1. 结合具体作品,分析现实主义文学的特点。
答案:现实主义文学是一种关注社会现实、描绘生活真实的文学流派。
它的特点包括:(1)真实性:现实主义文学追求对现实生活的真实再现,无论是人物、事件还是环境,都力求真实可信;(2)细节描写:通过精细入微的细节描写,展现人物性格和社会环境;(3)社会批判:现实主义文学往往包含对社会问题的批判和对人性的深刻剖析;(4)典型化:通过塑造典型人物和典型环境,反映社会生活的普遍性。
自考马列文论试题及答案
自考马列文论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学的基石是()。
A. 辩证唯物主义B. 历史唯物主义C. 唯物辩证法D. 形而上学2. 马克思和恩格斯共同撰写的第一部著作是()。
A. 《共产党宣言》B. 《资本论》C. 《哲学的贫困》D. 《德意志意识形态》3. 列宁在《国家与革命》中指出,国家是()。
A. 阶级统治的工具B. 社会管理机构C. 社会服务机关D. 社会秩序的维护者4. 毛泽东思想的核心是()。
A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 统一战线5. 邓小平理论的核心内容是()。
A. 解放思想B. 实事求是C. 改革开放D. 建设有中国特色的社会主义6. 马克思主义认为,社会历史发展的根本动力是()。
A. 阶级斗争B. 社会革命C. 经济基础D. 生产力与生产关系的矛盾7. 马克思主义认为,人的本质是()。
A. 一切社会关系的总和B. 自然属性的总和C. 思想意识的总和D. 经济利益的总和8. 马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是()。
A. 教育B. 劳动C. 科技D. 文化9. 马克思主义认为,社会主义社会的基本特征是()。
A. 公有制经济B. 计划经济C. 按劳分配D. 无阶级社会10. 马克思主义认为,共产主义社会的根本特征是()。
A. 物质极大丰富B. 精神极大丰富C. 各尽所能,按需分配D. 社会和谐二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 马克思主义哲学的基本特征包括()。
A. 唯物主义B. 辩证法C. 历史观D. 阶级性2. 马克思主义的三个组成部分包括()。
A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义文化学3. 列宁主义的主要内容有()。
A. 帝国主义论B. 无产阶级专政理论C. 一国社会主义建设理论D. 社会主义革命理论4. 毛泽东思想活的灵魂包括()。
A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 统一战线5. 邓小平理论的主要内容有()。
马列文论自考试题和答案
马列文论自考试题和答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 马克思主义文艺理论的创始人是()。
A. 马克思B. 恩格斯C. 列宁D. 斯大林答案:A2. 马克思在《1844年经济学哲学手稿》中提出了()的概念。
A. 异化B. 劳动C. 阶级斗争D. 剩余价值答案:A3. 恩格斯在《反杜林论》中提出了()的概念。
A. 历史唯物主义B. 辩证唯物主义C. 唯物史观D. 经济基础与上层建筑的关系答案:C4. 列宁在《党的组织和党的出版物》中提出了()的观点。
A. 艺术属于人民B. 艺术为政治服务C. 艺术为生活服务D. 艺术为无产阶级服务答案:B5. 马克思在《资本论》中提出了()的概念。
A. 商品B. 货币C. 资本D. 剩余价值答案:C6. 恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中提出了()的观点。
A. 经济基础决定上层建筑B. 私有制是阶级社会的根源C. 国家是阶级矛盾不可调和的产物D. 家庭是私有制的基础答案:C7. 列宁在《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主主义者?》中提出了()的观点。
A. 无产阶级专政B. 社会主义革命C. 资产阶级民主革命D. 无产阶级与农民联盟答案:D8. 马克思在《德意志意识形态》中提出了()的概念。
A. 意识形态B. 阶级斗争C. 历史唯物主义D. 异化答案:C9. 恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中提出了()的观点。
A. 社会主义是科学B. 社会主义是空想C. 社会主义是实践D. 社会主义是理论答案:A10. 列宁在《国家与革命》中提出了()的观点。
A. 国家是阶级矛盾不可调和的产物B. 国家是阶级统治的工具C. 国家是社会管理机构D. 国家是阶级斗争的产物答案:B二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 马克思主义文艺理论的主要内容包括()。
A. 历史唯物主义B. 辩证唯物主义C. 阶级斗争D. 艺术与政治的关系答案:ABCD2. 马克思在《资本论》中分析了()。
马克思第二章练习题及参考答案
第二章练习题及参考答案点击数:221 时间:2009-11-5 作者:fldqh第二章认识世界和改造世界一、单项选择题1.认识开始于感觉,这是()。
A.唯物主义才承认的观点B.唯心主义的观点C.辩证唯物主义的观点D.唯物主义和唯心主义都接受的观点2.有人认为只有写到书本上的理论才是真实的、可靠的。
这在认识论上犯了()。
A.类似唯心主义先验论的错误B.类似唯理论的错误C.类似经验论的错误D.类似旧唯物主义认识论的错误3.中国古代哲学家荀子说:“心不在焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。
”这段话表明人的意识具有()。
A.客观性B.创造性C.选择性D.任意性4.“人的智力是按人如何学会改造自然界而发展的”,这句话说明()。
A.实践是认识的来源B.实践是认识的动力C.人的认识具有主观能动性D.人具有改造自然的能力5.“追求真理比占有真理更宝贵”,德国诗人莱辛的这一诗句所包含的哲理是()。
A.认识经历着从感性认识到理性认识的发展B.认识的根本任务是通过现象认识本质C.认识不能停滞,而应该不断扩展和深化D.改造世界比认识世界更重要6.列宁在谈到检验真理的的实践标准时指出:“这个标准也是这样的‘不确定’,以便不至于使人的知识变成‘绝对’,同时它又是这样的确定,以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。
”这句话说明()。
A.实践不是检验真理的唯一标准B.实践标准并不可靠C.实践标准是不确定的D.实践标准是绝对性和相对性的统一7.任何科学理论都不能穷尽真理,只能在实践中不断开辟认识真理的道路。
这说明()。
A.真理具有客观性B.真理具有绝对性C.真理具有相对性D.真理具有全面性8.实际工作中的教条主义违背了感性认识和理性认识辩证关系原理,犯了类似哲学上()。
A.经验论的错误B.诡辩论的错误C.相对主义的错误D.唯理论的错误9.在认识论中坚持反映论原则是()。
A.所有唯物主义的观点B.辩证唯物主义特有的观点C.机械唯物主义特有的观点D.朴素唯物主义特有的观点10.一切唯物论在认识论上都坚持()。
马克思模拟二试卷及答案
马克思模拟二试卷及答案一、单项选择题(本大题共35分,每小题1分,共35分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1,人们在一切实践中所作的无非是两件事,即( C)A 认识自然,改造自然B 认识社会,改造社会C 认识世界,改造世界D 改造自然,认识社会2,唯物辩证法按其本质来说:它是( B )A 批判的和革命的B 唯物的和辩证的C 科学的和革命的D 实践的和科学的3,否认思维和存在的同一性必然导致( C )A 绝对主义B 唯物主义C 不可知论D 诡辩论4,哲学上的一元论就是承认(D )A 世界在本质上是精神的B 世界是发展的C 世界是物质的D 世界的本原只有一个5,在对待运动和静止的问题上,形而上学的典型命题是( A )A 天不变,道亦不变B 方生方死,方死方生C 此亦彼矣,彼亦此矣D 人不能两次踏进同一条河流6,物质无非是各种物的总和,是从这种总和中抽象出来的。
这种观点属于(A )A 辩证唯物主义物质观B 形而上学唯物主义物质观C 庸俗唯物主义物质观D 朴素唯物主义物质观7,“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”两种观点( B )A 是相同的,只是强调的方面不同B 前者是辩证法,后者是诡辩论C 前者是形而上学,后者是辩证法D 两者都是辩证法,后者是对前者的发展8,人工智能的出现证明(C )A 意识不是人类所特有的现象B 辩证唯物主义关于意识本质的规定己经过时C人脑是可以认识的。
思维模拟是可能的D 人类思维最终会发展到机器思维9,“一切以条件、地点和时间为转移”的观点属于(C )A 机械的条件决定论B 形而上学的外因论C 辩证法的普遍联系观点D 相对主义的诡辩论10,运动和发展这两个概念的区别是( B )A 运动是根本变化,发展是一般变化B 运动包括世界上的一切变化和过程,发展则是指前进性、上升性运动C 运动是量变,发展是质变D 运动是位移,发展是新陈代谢11,正确认识具体事物的基础是分析( D )A 矛盾的同一性B 矛盾的斗争性C 矛盾的普遍性D 矛盾的特殊性12,质变的复杂性表现为( C )A 事物数量的增减引起质变B 总的量变过程中有部分质变C 质变形式的多样性和质变中包含着量变D 事物构成成分的变化引起质变13,“偶然性是科学的敌人”这种观点属于(A )A 机械决定论B 神学目的论C 唯心主义非决定论D 唯物主义决定论14,认识过程的两次飞跃的相互区别主要在于( C )A 第一次飞跃是认识事物的现象,第二次飞跃是认识事物的本质B 第一次飞跃获得感性认识,第二次飞跃获得理性认识C 第一次飞跃主要是认识世界,第二次主要是改造世界D 第一次飞跃的目的是改造世界,第二飞跃的目的是检验和发展理性认识15,实践之所以是检验认识真理性的唯一标准,从实践的特点看是因为它是(C )A 人们的自觉能动的活动B 对人类有用的活动C 主观见之于客观的直接现实性的活动D 社会历史性的活动16,在真理观上坚持辩证法,就必须承认( A )A 真理的内容是客观的,形式是主观的B 真理既是绝对的又是相对的C 真理既是正确的又包含错误因素D 真理既是普遍的又是具体的17,人类区别于动物的根本标志是( A )A 制造和使用工具B 具有宗教信仰C 具有语言文字D 具有思想意识18,在社会发展中起决定作用的因素是( D )A 人口增长的快慢B 地理环境的优劣C 社会风气的好坏D 物质资料的生产方式19,生产力范畴反映的是( D )A 人与社会之间的关系B 人与自然之间的关系C 人与劳动产品的关系D 人与劳动资料的关系20,先进的社会意识由于反映和代表了进步的社会势力的利益和要求,往往能在一定程度上预见社会发展的趋势,成为社会变革的先导。
自考马列文论试题及答案
自考马列文论试题及答案一、单项选择题1. 马克思主义理论体系的核心内容是()A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义伦理学答案:C2. 下列哪项不是马克思主义政治经济学的研究对象?()A. 生产关系B. 生产方式C. 社会意识形态D. 物质生产力答案:C3. 马克思和恩格斯合作的重要著作是()A. 《共产党宣言》B. 《资本论》C. 《反杜林论》D. 《自然辩证法》答案:A4. 马克思主义哲学认为,世界的真正统一性在于它的()A. 多样性B. 客观性C. 物质性D. 动态性答案:C5. 马克思主义文论中,文学艺术的根本性质是()A. 审美的B. 阶级的C. 意识形态的D. 商品的答案:C二、多项选择题6. 马克思主义的三个基本组成部分包括()A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义伦理学E. 马克思主义文论答案:A B C7. 马克思主义政治经济学研究的内容包括()A. 商品和货币B. 资本和剩余价值C. 社会意识形态D. 生产关系和生产力E. 社会经济形态的演变答案:A B D E8. 马克思主义文论认为,文学艺术的创作应该()A. 反映社会现实B. 表达个人情感C. 促进社会进步D. 追求商业利润E. 体现阶级斗争答案:A C E三、简答题9. 简述马克思主义哲学的基本特征。
答案:马克思主义哲学的基本特征包括:一是唯物主义的历史观,认为物质生活条件是社会发展的决定性因素;二是社会存在决定社会意识,强调社会意识形态的根源在于社会的物质生产方式;三是阶级斗争是社会历史发展的主要动力,揭示了社会发展的阶级斗争规律;四是实践性原则,认为实践是检验真理的唯一标准,也是推动历史前进的根本力量。
10. 阐述马克思主义政治经济学中的剩余价值理论。
答案:剩余价值理论是马克思主义政治经济学的核心内容之一,它揭示了资本主义生产中资本家对工人的剥削机制。
马克思主义考试题及答案
马克思主义考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义的三个组成部分不包括以下哪一项?A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 马克思主义科学社会主义D. 马克思主义法学答案:D2. 马克思主义哲学的核心观点是?A. 唯心主义B. 唯物主义C. 形而上学D. 经验主义答案:B3. 马克思主义政治经济学认为,资本主义经济的基本矛盾是?A. 生产力与生产关系的矛盾B. 经济基础与上层建筑的矛盾C. 资本与劳动的矛盾D. 资本家与资本家的矛盾答案:A4. 马克思主义科学社会主义认为,社会主义社会的最终目标是?A. 实现共同富裕B. 实现共产主义C. 实现个人自由D. 实现社会公平答案:B5. 马克思主义认为,人类社会发展的动力是?A. 阶级斗争B. 科技进步C. 经济基础D. 文化传承答案:A6. 马克思主义认为,人的解放和自由的实现是通过?A. 个人奋斗B. 社会革命C. 教育改革D. 宗教信仰答案:B7. 马克思主义认为,资本主义生产方式的基本特征是?A. 个体劳动B. 集体劳动C. 雇佣劳动D. 自由劳动答案:C8. 马克思主义认为,资本主义经济危机的根源是?A. 市场失灵B. 资本积累C. 资源枯竭D. 技术落后答案:B9. 马克思主义认为,无产阶级的历史使命是?A. 推翻资产阶级统治B. 建立资本主义社会C. 维护封建制度D. 争取个人利益答案:A10. 马克思主义认为,社会存在决定社会意识,这一观点体现了?A. 唯心史观B. 唯物史观C. 辩证法D. 形而上学答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 马克思主义认为,以下哪些因素是社会历史发展的动力?A. 阶级斗争B. 经济基础C. 科学技术D. 文化传统答案:A, B2. 马克思主义认为,资本主义社会的主要矛盾包括?A. 资本家与工人之间的矛盾B. 资本家之间的矛盾C. 资本主义生产方式与生产力发展的矛盾D. 资本主义生产方式与生产关系之间的矛盾答案:A, C3. 马克思主义认为,社会主义社会的基本特征包括?A. 公有制经济B. 按劳分配C. 阶级斗争的消失D. 国家消亡答案:A, B4. 马克思主义认为,无产阶级革命的目的是?A. 推翻资产阶级统治B. 建立无产阶级专政C. 实现共产主义D. 争取个人利益答案:A, B, C5. 马克思主义认为,以下哪些是社会主义社会的经济基础?A. 公有制B. 私有制C. 按劳分配D. 按需分配答案:A, C三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述马克思主义哲学的基本内容。
《马克思主义基本原理概论二》试题答案解析
一. 单选题(共40题,共40分)1. 二战后发达国家大型企业的实际控制者是( ) (1分)2. 恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是( ) (1分)3. 资本主义工资之所以掩盖剥削,是由于它( ) (1分)4. 主体选择是指作为历史主体的人,从自身的需要和知识结构、经验、技能出发,根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动。
这种观点意味着( ) (1分)5. “观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已.”这一观点表明( ) (1分)6. 资本有机构成的提高意味着在不变资本和可变资本的比重中( ) (1分)7. 人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是( ) (1分)8. 真理与谬误之间的相互关系是( ) (1分)9. 真理和价值在认识和实践中是( ) (1分)10. “旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指( ) (1分)11. 下列表述正确的是( ) (1分)12. 社会主义的根本任务是( ) (1分)13. 产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分( ) (1分)14. 经济文化相对落后的国家可以先于资本主义国家进入社会主义,其根本原因是由于( ) (1分)15. 根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是( ) (1分)16. 资本原始积累的实质是( ) (1分)17. 国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了物质条件是指( ) (1分)18. 提出价值规律是“一只看不见的手”是( ) (1分)19. 二战后为了防止分配两极分化导致社会冲突,保持社会稳定,发达资本主义国家( ) (1分)20. 一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。
下列选项中属于第二次飞跃的是( ) (1分)21. 美国波音747客机的600万个零部件由美国及另外6个国家的1200 多家企业提供,这是( ) (1分)22. “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。
马克思主义文艺论著选读试题及答案
(课程代码05182)一、单项选择题(本大题共20 小题,每题 1 分,共20 分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合标题问题要求的码填写在题后的括号内.错选,多项选择或未选均无分。
,请将其代1.马克思不雅察包罗美学现象在内的一切社会现象的最底子的出发点是[ ]A.自然界 B.人性C.理念[ ] D.社会实践2.关于人的感觉,以下说法错误的选项是A.人的审美感觉是一种先天的禀赋C.社会人的感觉不同于非社会人的感觉3.马克思、恩格斯主张文艺创作应该B.囿于粗陋的实际需要的感觉只具有有限的意义D.人的感觉是在社会实践中出产、形成和开展的[ ]A.从作家的意图和动机出发C.从自我意识出发B.从有生命、有个性的人物出发D.从设想出来的人出发4.关于意识和生活的关系,以下说法不正确的选项是A.意识形态是现实生活过程的反射和回声C.人们头脑中模糊的东西是纯粹精神的缔造物[ ]B.不是意识决定生活,而是生活决定意识D.从依赖于现实生活的角度来看,道德、宗教等意识形态掉去了独立性的外不雅5.关于歌德身上的二重性,以下说法不符合恩格斯所阐述的不雅点的是[ ]A.对于德国市民社会,歌德在作品中有时仇视、挖苦它,有时又迁就、称赞它B.在歌德心中经常进行着天才诗人和法兰克福市议员的谨慎的儿子、可敬的魏玛的枢密参谋之间的斗争C.歌德的生活环境是他应该鄙夷的,但是他又始终被困在这个他所能活动的独一的生活环境里D.歌德不克不及成为民族诗人,因为他的使命是做“人〞的诗人6 制约着整个社会生活、政治生活和精神生活过程的是[ ] A.物质生活 B.出产力C.出产关系 D.物质生活的出产方式7.关于希腊神话,以下说法错误的选项是[ ]A.希腊神话表示了希腊人对自然和社会关系的不雅点B.希腊神话是希腊艺术的前提C.希腊神话同其所发生的时代相联系,今天已掉去了艺术价值D.希腊神话是借助想象以征服自然力、支配自然力的成果8 . 恩格斯初次使用“现实主义〞概念的文章是[ ]A.?致玛*哈克奈斯? B.?致敏*考茨基? C.?致斐迪南*拉萨尔? C.?卡尔*格律恩<从人的不雅点论歌德>?9.由于对奥地利农民生活的超卓描写而得到恩格斯称赞的考茨基的小说是A.?旧人和新人? B.?斯蒂凡? C.?胜利? [ ]D.?叶莲娜?10. “除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物〞,这一论断出自[ ]A.马克思的?致斐迪南*拉萨尔?C.恩格斯的?致敏*考茨基?11. 恩斯特请求恩格斯回信的目的是A.彻底搞清唯物主义的研究方法B.恩格斯的?致斐迪南*拉萨尔?D.恩格斯的?致玛*哈克奈斯? [ ]B.正确评价以易卜生为代表的挪威文学C.同恩格斯辨明长短D.用恩格斯的威望压服论敌12. 在?党的组织和党的出书物?中,列宁说“在这个领域里是最来不得公式主义的〞,此处的“这个领域〞指[ ]A.政治B.组织C.艺术D.写作13. 在长篇小说?安娜*卡列尼娜?中,作为托尔斯泰的自传人性的是[ ]A.列文B.玛斯洛娃C.安娜D.聂赫留朵夫14. 托尔斯泰世界不雅发生剧烈变化的时间是[ ] A.19 世纪 60 年代初 B.19 世纪 70 年代末 80 年代初 C.19 世纪 90 年代 D.20 世纪初15 .列宁指出 “两种民族文化 〞的呈现取决于 A.思想家的有意区分B.不同阶级的生活条件C.阶级之间的政治斗争D.历史传统的担当16. 列宁 “要不雅察,就应当到下面去不雅察 〞的思想,后来在毛泽东的一篇文章中得到开展,这篇文章是[ ]A.?在延安文艺座谈会上的讲话? B .?同音乐工作者的谈话? C.?关于正确处置人民内部矛盾的问题? 17. 最早提出 “群众化 〞的标语是在 [ ] D.?在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话?A .“五四 〞时期B.抗战时期C.二十年代革命文学论争时期D.三十年代左翼文艺运动时期18. 以下关于文艺批评的说法,错误的选项是A.文艺批评是文艺界的主要斗争方法之一 [ ]B.文艺批评的作用在于浇花除草、繁荣创作C.文艺批评可以无尺度D.文艺批评是一种细致讲理的方法 19. 毛泽东在最高国务会议第十一次〔扩大〕会议上的讲话是 [ ]A.?在延安文艺座谈会上的讲话?B.?同音乐工作者的谈话?C .?在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话?D.?关于正确处置人民内部矛盾的问题?20. 关于?在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞?,以下说法中错误的选项是 A.提出了文艺附属于政治的标语B.提出了 “人民需要艺术。
马克思主义文论参考答案
评分标准及参考答案一、填空题(10分,每题2分)1.席勒、黑格尔和费尔巴哈2.“自由自觉的活动” “有意识的生命活动”3.艺术生产4.《共产党宣言》5.《致斐迪南·拉萨尔》“莎士比亚化”7 《“政治经济学批判”导言》二、解释题:解释下列观点(每题10分,共40分)能够使用自己语言表达下列各题大意、要点的均可给分。
1。
这段话首先说明由于劳动的异化(劳动异化的实质是劳动活动本身对人而言失去了“自由自觉”的性质,而是成了为达到某种目的“不得已而为之”的事情,因此,活动与人的自然本性相游离,它不再是目的而成了手段),人们甚至在从事美的创造这样的活动时也感受不到美的享受。
由于私有制利用佣劳动制,使劳动这种原本是最有代表性的“人的生命活动”与劳动者对劳动成果的占有相脱离,他生产的东西不再为他所享有,因而劳动所应有的那种主体的积极拄、愉悦性就被机械性和痛苦所取代。
因此,劳动对劳动者而言就不再是“自由自觉的生命活动”,而是一种外在的、强制性的活动,在劳动过程中人们不是感到幸福,而是感到不幸,他的本质力量不是得到自由的发挥而是受到催残。
在劳动中人不仅不再能感到那种真正人的愉快,甚至感觉不到自己是作为人而存在,相反只有当他在摆脱了劳动的瞬间,在享受仅有的一点个人自由时,他才又恢复到人的位置上。
换言之,在社会生产关系中,他感到自己仅仅是一架机器,一架为某种力量驱使不得不运转的机器,只有在家庭关系如夫妇关系、父子关系中才感到自己还享有一点人的自由。
这就是现代文明中,异化劳动的结果。
人类本来来自动物界,在某种意义上,他至今仍未完全脱离动物界,因此,人的活动必然分为两大类,一是与动物截然不同的。
它是人区别于动物的主要标志,如劳动;二是以人的动物性为基础的,近似于动物的,如饮食男女,当然由于前者的存在,后者在形式上已与动物截然不同。
但是异化劳动将这一切都颠倒过来了:人在从事那些在性质上与动物机能截然不同的活动,如劳动时反而感到自已是动物,人在从事本来类似于动物机能的话动时,却觉得自己是真正的人。
马克思试题1-2
单项选择题1. 真理是:A 被大多数人普遍认同的意见B.客观事物及其规律C.人们有用的观点或理论D.人们对客观事物及其规律的认识2. 辨别一种认识是不是真理的关键是看它:A.是不是被大多数人所接受B.是不是反映客观事物的本质和规律C.是不是具有绝对性D.是不是能够满足人的需要3. 下列是真理的客观性的含义是:A.真理的内容是客观的B.真理是自然规律C.真理是社会规律D.真理是正确认识4. 一种认识是不是真理,要看它:A.能否满足人们的需要B.能否被多数人认可C.能否付诸实践D能否在实践中最终取得预期的效果5. “真理是人造的供人使用的工具”的看法是:A. 主观唯心主义B. 客观唯心主义C. 辩证唯物主义D. 机械唯物主义6.“真理是思想形式,是人类经验的组织形式”这是:A.主观唯心主义真理论B.辩证唯物主义真理论C.客观真理论D.形而上学真理论7. “此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是:A.强调真理的客观性B.否认真理的客观性C.强调真理具有客观标准D.否认真理具有客观标准8. “对客观事物的反映即是真理”,这是:A.混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B.辩证唯物主义的真理观C.一切唯物主义的真理观D.混淆了真理的客观性与规律客观性9. 任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。
这说明:A.真理具有客观性B.真理具有绝对性D.真理具有全面性10. 任何真理都有自己适用的条件和范围,这说明真理具有:A. 不确定性B.主观性C.相对性D.绝对性11. 下列属于马克思主义真理观的是:A.真理具有一元性B.有用即真理C.谎言说一百遍就成为真理D.真理和谬误没有严格的界限12. 真理的绝对性是指:A.真理不能继续发展B.真理的无条件性C.真理的运用不受条件限制D.真理不需要检验?13. 真理的相对性应理解为:A.真理的内容没有确定性B.真理和谬误之间没有固定的界限C.真理是主观对客观事物近似正确的反映D.没有确定的检验真理的标准14. 真理的内容是:A.以统治阶级的意志为转移的B.以某些个人的意志为转移的C.以全人类的意志为转移的D.客观事物的本质和规律15. 真理和谬误的根本区别就在于:A.是否被大多数人所接受或同意B.主观与客观是否相符合、相一致C.是否能够满足人们的需要D.是否能够激励人和影响人16. 真理和谬误在一定条件下可以相互转化,这是:A.诡辩论的观点B.经验论的观点C.辩证唯物主义的观点D.旧唯物主义的观点17.1633 年,伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终生监禁。
马克思主义基本原理概论试题(2)
马克思主义基本原理概论试题(2)及参考答案一、单项择题(每小题1分,共20分)1.马克思主义最重要的理论品质是【】A新陈代谢 B科学性与革命性 C合逻辑性D与时俱进2.“世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体”的观点是【】A唯物辩证法的思想 B形而上学的思想C诡辩论的思想 D相对主义的思想3.唯物辩证法的实质和核心是【】A质变量变规律B对立统一规律C否定之否定规律 D联系和发展的观点4.劳动力商品使用价值的特点是在被使用时【】A能把自身价值转移到产品中去 B把全部使用价值消费掉C只能创造出自身的价值D能创造比自身价值更大的价值5.对思维和存在有无同一性问题的不同回答,是划分【】A唯物主义和唯心主义的标准 B一元论和二元论的标准C可知论和不可知论的标准 D形而上学和辩证法的标准6.矛盾的基本属性是【】A普遍性和特殊性 B绝对性和相对性C同一性和斗争性 D有限性和无限性7.马克思主义认识论属于【】A反映论 B不可知论 C先验论 D唯心论8.“风定花犹落,鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是【】A静不是动,动不是静B静中有动,动中有静C动是必然的,静是偶然的 D动是静的原因,静是动的结果9.认识运动过程的第一次飞跃是【】A感性认识到理性认识的飞跃 B理性认识到实践的飞跃 C真理向价值的飞跃 D谬误向真理的飞跃10.理性认识的特点是【】A直接性和形象性B间接性和抽象性 C客观性和实在性 D具体性和历史性11.社会发展的根本动力是【】A改革 B社会革命 C科学技术D社会基本矛盾12.生产关系是指人与人之间的【】A道德关系B经济关系 C政治关系 D思想关系13.社会进步的内在根据在于【】A社会基本矛盾运动B社会改革 C阶级斗争 D社会革命14.资本主义积累的历史趋势是【】A生产规模不断扩大B资本主义制度的必然灭亡和社会主义制度的必然胜利C资本有机构成提高 D生产的技术水平不断提高15.以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是【】A价值和使用价值的矛盾B私人劳动和社会劳动的矛盾C具体劳动和抽象劳动的矛盾 D简单劳动和复杂劳动的矛盾16.考察社会总资本再生产的核心问题是【】A如何增值 B价值和剩余价值的形成C价值的实现D社会总产品的实现17.战后国际垄断组织的主要形式是【】A跨国公司B国际卡特尔 C国际辛迪加 D国际托拉斯18.金融寡头在经济上的统治主要是通过【】实现的A联合制B参与制 C股份制 D价格制19.“各尽所能,按劳分配”的分配原则属于【】A原始社会的分配方式 B阶级社会的分配方式C社会主义社会的分配方式D共产主义社会的分配方式20.社会主义民主的实质和核心是【】A消灭资产阶级 B实现共产主义C共同富裕D人民当家作主二、多项选择题(每题2分,共20分)1.共产主义是【】A一种科学理论B一种社会制度C一种现实运动D一种社会理想2.实践活动的特点有【】A客观性 B能动性 C社会历史性D主观性3.垄断统治下竞争的特点【】A竞争的目的是为了获得高额垄断利润B竞争的手段更加多样和残酷C竞争更为激烈、破坏性更大D竞争扩大到经济领域以外4.垄断资本向世界范围扩展的基本形式有【】A借贷资本的输出 B生产资本的输出 C商品资本的输出D利润的输出5.影响资本周转速度的因素是【】A剩余价值率的高低 B平均利润率的大小C生产时间和流通时间的长短 D固定资本和流动资本的构成6.马克思主义产生的直接思想渊源是【】A德国古典哲学 B英国古典政治经济学 C法国英国的空想社会主义 D文艺复兴7.马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。
马克思:试卷2(有答案)
一、辨析题:对下列观点的对错进行辨别,并加以分析和说明(每小题5分,共20分)1、马克思主义是马克思、恩格斯天才头脑的偶然发现。
2、对于同一个对象,甲说,这是一只鸟,乙说,这是一只兔。
这表明,人的认识结果是由认识主体决定的。
3、商品是使用价值和价值的统一体,因此,商品的使用价值和价值不可分割地属于商品所有者所有。
4、马克思、恩格斯在《共产党宣言》中提出的关于社会形态发展的“两个必然”与“两个决不会”的观点是相互矛盾的。
二、简答题:简要回答下列问题,要求层次清楚,观点简明。
(每小题8分,共40分)1、如何理解社会生活本质上是实践的?为什么说“劳动创造人”?2、认识运动的基本规律是怎样的?为什么说“主观和客观、认识与实践是具体的历史的统一”?3、如何理解真理与价值、科学精神与人文精神的辩证统一关系?4、帕斯卡尔说“人是一只能思想的芦苇”,黑格尔说“人之异于动物的就是思维”;“是思想赋予人类全部的尊严”,恩格斯说“意识是地球上美丽的花朵”。
如何理解思想、意识和观念的能动作用及其重要性?5、为什么说商品的价值体现着商品生产者劳动交换的经济关系,价值是商品的社会属性?三、论述题:要求切中题意,观点明确,表达清晰。
(每题15分,共30分)1、旧唯物主义反映论的合理前提和严重缺陷是什么?辩证唯物主义在认识论上的两个基本特征是什么?如何理解实践在认识中的决定作用?2、马克思为什么既说“资本来到人间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”,又说“资产阶级的政治解放是一个伟大的历史进步”?如何看待资本主义的历史地位和发展趋势?四、综合题:以下两题请任选其中一题作答。
两题都作答的只计算第一题的成绩。
请按要求作答。
(共10分)1、结合教师课堂授课内容,谈谈你本学期在课堂教学中最感兴趣的一段教学内容的理解。
(回答内容应包括:是什么?为什么?你是如何理解的?)2、1999年末在英国广播公司(BBC)举办的千年最伟大思想家选举中,马克思位居爱因斯坦、牛顿、达尔文、康德、尼采等人之前,被评为已过去的千年世界上最伟大的思想家。
《马克思主义基本原理概论二》试题答案解析
★考生得分: 1 分 评语:
20.一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是..(1分)
A.调查研究,了解情况
A.调查研究,了解情况
B.深入思考,形成理论
C.精心安排,制定计划
D.执行计划,付诸实践
☆考生答案: B
★考生得分: 0 分 评语:
21.美国波音747客机的600万个零部件由美国与另外6个国家的120.多家企业提供,这是..(1分)
B.是相互冲突、无法统一的
C.是相互制约、相互引导、相互促进的
D.是合二为一,无法区分的3.2.3
☆考生答案: A
★考生得分: 0 分 评语:
10.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指..(1分)
A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义
B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义
C.旧唯物主义是机械唯物主义
4.主体选择是指作为历史主体的人,从自身的需要和知识结构、经验、意味着..(1分)
A.承认主体选择的作用必须否定历史决定论
B.承认主体选择的作用与承认历史决定论并不矛盾
C.任何一种社会制度的产生都根源于主体的选择
D.历史决定论是根本错误的
C.思维和存在的关系问题
D.关于人的本质问题
☆考生答案: C
★考生得分: 1 分 评语:
3.资本主义工资之所以掩盖剥削,是由于它..(1分)
A.表现为劳动的价值或价.
A. 表现为劳动的价值或价格
B.是劳动力的价值或价格
C.是劳动者必要劳动创造的价值
D.是劳动力价值或价格的表现形式
☆考生答案: A
★考生得分: 1 分 评语:
A.矛盾双方在互相斗争中得到发展
马克思原理考试试卷2(含答案)
马克思原理考试试卷2(含答案)《马克思主义基本原理概论》练习卷2一、单项选择题(每小题1分,共30分)在每小题的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1、马克思主义认为,哲学是()A、科学的世界观和方法论B、系统化理论化的世界观C、人们自发形成的世界观D、人们对人生目的意义的根本观点2、唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是()A、肯定世界的统一性还是否认世界的统一性B、认为世界统一于运动还是统一于静止C、认为世界统一于主体还是统一性D、认为世界统一于物质还是统一于精神3、马克思主义产生于()A18世纪40年代B19世纪40年代C19世纪50年代D20世纪40年代4、马克思主义哲学所说的实践是指()。
A、人们的一切活动B、人们的日常生活活动C、人们的纯精神活动D、主体改造和探索客体的活动5、唯物辩证法认为,发展的实质是()A、事物数量的变化B、事物的一切变化C、事物根本性质的变化D、新事物的产生和旧事物的灭亡6、辩证唯物主义认为,认识的本质是()A、主观精神的产物B、客观精神的显现C、主体对客体的直观反映D、主体对客体的能动反映7、“观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”的观点是()。
A、.客观唯心主义观点B、朴素唯物主义观点C、辩证唯物主义观点D、唯意志主义观点8、两条根本对立的认识路线是()A、可知论与不可知论B、能动革命的反映论与直观被动的反映论C、唯物主义反映论与唯心主义先验论D、唯物辩证法与形而上学9、一个完整的认识过程需要经过两次飞跃、下列选项属于第一次飞跃()A、调查研究,了解情况B、深入思考,形成理论C、精心安排,制定计划D、执行计划,付诸实践10、温家宝总理在给一位国务院参事的回信中,引用了两句诗:“知屋漏者在宇下,知政失者在朝野。
”这一古训蕴含的哲理是A、人的经验是判断是非得失的根本尺度、B、直接经验比间接经验更重要C、感性认识高于理性认识D、人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础11、马克思主义的根本使命是()A、指导人们改造世界B、正确地描绘世界C、提供理想的模式D、合理地解释世界12、“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义”。
马克思模拟二试卷及答案
马克思模拟二试卷及答案一、单项选择题(本大题共35分,每小题1分,共35分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1,人们在一切实践中所作的无非是两件事,即( C)A 认识自然,改造自然B 认识社会,改造社会C 认识世界,改造世界D 改造自然,认识社会2,唯物辩证法按其本质来说:它是( B )A 批判的和革命的B 唯物的和辩证的C 科学的和革命的D 实践的和科学的3,否认思维和存在的同一性必然导致( C )A 绝对主义B 唯物主义C 不可知论D 诡辩论4,哲学上的一元论就是承认(D )A 世界在本质上是精神的B 世界是发展的C 世界是物质的D 世界的本原只有一个5,在对待运动和静止的问题上,形而上学的典型命题是( A )A 天不变,道亦不变B 方生方死,方死方生C 此亦彼矣,彼亦此矣D 人不能两次踏进同一条河流6,物质无非是各种物的总和,是从这种总和中抽象出来的.这种观点属于(A )A 辩证唯物主义物质观B 形而上学唯物主义物质观C 庸俗唯物主义物质观D 朴素唯物主义物质观7,“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”两种观点( B )A 是相同的,只是强调的方面不同B 前者是辩证法,后者是诡辩论C 前者是形而上学,后者是辩证法D 两者都是辩证法,后者是对前者的发展8,人工智能的出现证明(C )A 意识不是人类所特有的现象B 辩证唯物主义关于意识本质的规定己经过时C人脑是可以认识的。
思维模拟是可能的D 人类思维最终会发展到机器思维9,“一切以条件、地点和时间为转移"的观点属于(C )A 机械的条件决定论B 形而上学的外因论C 辩证法的普遍联系观点D 相对主义的诡辩论10,运动和发展这两个概念的区别是( B )A 运动是根本变化,发展是一般变化B 运动包括世界上的一切变化和过程,发展则是指前进性、上升性运动C 运动是量变,发展是质变D 运动是位移,发展是新陈代谢11,正确认识具体事物的基础是分析( D )A 矛盾的同一性B 矛盾的斗争性C 矛盾的普遍性D 矛盾的特殊性12,质变的复杂性表现为( C )A 事物数量的增减引起质变B 总的量变过程中有部分质变C 质变形式的多样性和质变中包含着量变D 事物构成成分的变化引起质变13,“偶然性是科学的敌人"这种观点属于(A )A 机械决定论B 神学目的论C 唯心主义非决定论D 唯物主义决定论14,认识过程的两次飞跃的相互区别主要在于( C )A 第一次飞跃是认识事物的现象,第二次飞跃是认识事物的本质B 第一次飞跃获得感性认识,第二次飞跃获得理性认识C 第一次飞跃主要是认识世界,第二次主要是改造世界D 第一次飞跃的目的是改造世界,第二飞跃的目的是检验和发展理性认识15,实践之所以是检验认识真理性的唯一标准,从实践的特点看是因为它是(C )A 人们的自觉能动的活动B 对人类有用的活动C 主观见之于客观的直接现实性的活动D 社会历史性的活动16,在真理观上坚持辩证法,就必须承认( A )A 真理的内容是客观的,形式是主观的B 真理既是绝对的又是相对的C 真理既是正确的又包含错误因素D 真理既是普遍的又是具体的17,人类区别于动物的根本标志是( A )A 制造和使用工具B 具有宗教信仰C 具有语言文字D 具有思想意识18,在社会发展中起决定作用的因素是( D )A 人口增长的快慢B 地理环境的优劣C 社会风气的好坏D 物质资料的生产方式19,生产力范畴反映的是( D )A 人与社会之间的关系B 人与自然之间的关系C 人与劳动产品的关系D 人与劳动资料的关系20,先进的社会意识由于反映和代表了进步的社会势力的利益和要求,往往能在一定程度上预见社会发展的趋势,成为社会变革的先导.这说明( D )A 社会意识决定社会存在B 社会意识不依赖于社会存在C 社会意识与社会存在的变化发展完全同步D 社会意识与社会存在的变化发展并非完全同步21,马克思根据人的发展状况把人类历史划分为依次更替的三大形态,它们是( A )A 人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会B 原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会C 无阶级社会、阶级社会、无阶级社会D 古代社会、近代社会、现代社会22,生产力和生产关系矛盾运动的基本过程是( C )A 生产关系和生产力逐渐不相适合的过程B 生产关系和生产力始终相适合的过程C 生产关系和生产力由基本适合到基本不适合再到新的基本适合的过程D生产关系和生产力由基本不适合到基本适合再到新的基本不适合的过程23,阶级划分的主要标志是各种社会集团( B )A 在国家政权中的地位不同B 对生产资料的关系不同C 在社会劳动组织中的作用不同D 取得劳动产品方式和多寡不同24,社会改革与社会革命的共同点在于,它们都是为了解决( A )A 生产力和生产关系之间的矛盾B 剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾C 人民群众和各种敌对分子之间的矛盾D 人口众多和资源贫乏之间的矛盾25,承认历史唯物主义的决定论( D )A 必然排斥主体选择的作用B 必然导致机械论和宿命论C 心然导致旧唯物主义理论D 与承认主体选择的作用是一致的26,“任何历史人物的历史作用都不能超出他们所处的历史条件所许可的范围”。
马列文论习题及答案
《马列文论》习题及答案一、填空题1.物质生产的发展与艺术生产具有不平衡的关系是马克思在给《1、政治经济学批判》一书写的导言中提出的一个命题。
2.恩格斯在《致保尔•恩斯特》一信中,将德国的小资产阶级与_2、挪威的小资产阶级巴尔______进行了比较,同时也批判了奥地利资产阶级政论家________ 对马克思主义的歪曲。
3.爱莎是__3、敏•考茨基______的小说《旧人与新人》中的女主人公。
这位作家的国籍是奥地利。
4.“典型环境中的典型人物”这一理论命题出自恩格斯与_____4、玛•哈克奈斯城市姑娘__ 的通信,信中批评的是《》这部小说。
5. 《1844 年经济学哲学手稿》1932 年由德国社会民主党人公开出版。
在此之前,卢卡奇在1923 年出版的《历史与阶级意识》一书中,已经提出了与马克思的“异化”概念意义近似的“_5、物化______”这一概念。
6.1844 年八九月,马克思、恩格斯开始第一次合作,着手合著《6、《神圣家族》》一书。
7. 马克思、恩格斯文艺思想进入成熟期的标志是1857 年的《7、《〈政治经济学批判〉导言》》一书。
8.把___8、唯物主义_____视为人道主义的逻辑基础是理解马克思主义的人道主义的关键所在。
9.“真正的社会主义”的代表人物有两个:在创作方面是卡尔•倍克,在批评面是____、卡尔·格律恩10、“风格即其人”源于法国启蒙运动时期___《__10布封》。
11.马克思在《11、《神圣家族》或《神圣家族或对批判的批判所做的批判》》中对欧仁·苏的小说《巴黎的秘密》和施里加的评论的分析是他们确立新的文艺观的一次认真的尝试。
12.马克思在《12、《〈政治经济学批判〉导言》》中明表述了艺术与一般生产关系的理论,特别明确提出了“艺术生产与物质生产的发展不平衡”的命题。
13.马克思在《13、《关于费尔巴哈的提纲》》中提出了关于人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”的著名论断。
马列文论试题及答案初中
马列文论试题及答案初中一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义认为,文学艺术是()A. 一种纯粹的个人创作B. 社会意识形态的一部分C. 脱离社会生活的独立存在D. 完全由作者主观意识决定答案:B2. 列宁在《党的组织和党的出版物》中提出,无产阶级文学应当()A. 为艺术而艺术B. 为政治服务C. 反映个人情感D. 追求形式上的完美答案:B3. 马克思主义文学批评的核心是()A. 形式主义批评B. 社会历史批评C. 心理分析批评D. 语言结构批评答案:B4. 马克思和恩格斯认为,文学艺术的首要任务是()A. 娱乐大众B. 教育人民C. 表达个人情感D. 反映社会现实答案:D5. 列宁在《怎么办?》中强调,无产阶级文学应该()A. 脱离现实B. 反映现实C. 追求唯美D. 忽视群众答案:B6. 马克思主义认为,文学艺术的源泉是()A. 个人想象B. 社会生活C. 自然现象D. 宗教信仰答案:B7. 马克思主义文学批评的特点之一是()A. 重视艺术形式B. 强调艺术的社会功能C. 忽视艺术的审美价值D. 只关注艺术的技巧答案:B8. 列宁在《党的组织和党的出版物》中指出,无产阶级文学应该()A. 脱离群众B. 接近群众C. 忽视群众D. 利用群众答案:B9. 马克思主义认为,文学艺术的创作应该()A. 完全自由B. 受社会制约C. 只凭个人兴趣D. 完全由市场决定答案:B10. 列宁在《怎么办?》中提出,无产阶级文学应该()A. 忽视社会问题B. 反映社会问题C. 只关注个人生活D. 只追求艺术形式答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 马克思主义认为,文学艺术是社会意识形态的________。
答案:一部分2. 列宁在《党的组织和党的出版物》中提出,无产阶级文学应该为________服务。
答案:政治3. 马克思主义文学批评的核心是________批评。
答案:社会历史4. 马克思和恩格斯认为,文学艺术的首要任务是________。
《马列文论》期末考试试卷附答案
《马列文论》期末考试试卷附答案《马列文论》期末考试试卷附答案一、填空题(本大题共15小题,每空1分,共20分)1、物质生产的发展与艺术生产具有不平衡的关系是马克思在给《》一书写的导言中提出的一个命题。
2、恩格斯在《致保尔?恩斯特》一信中,将德国的小资产阶级与进行了比较,同时也批判了奥地利资产阶级政论家对马克思主义的歪曲。
3、爱莎是的小说《旧人与新人》中的女主人公。
这位作家的国籍是奥地利。
4、“典型环境中的典型人物”这一理论命题出自恩格斯与的通信,信中批评的是《》这部小说。
5、《1844 年经济学哲学手稿》1932 年由德国社会民主党人公开出版。
在此之前,卢卡奇在1923 年出版的《历史与阶级意识》一书中,已经提出了与马克思的“异化”概念意义近似的“”这一概念。
6、1844 年八九月,马克思、恩格斯开始第一次合作,着手合著《》一书。
7、马克思、恩格斯文艺思想进入成熟期的标志是1857 年的《》一书。
8、把视为人道主义的逻辑基础是理解马克思主义的人道主义的关键所在。
9、“真正的社会主义”的代表人物有两个:在创作方面是卡尔?倍克,在批评方面是。
10、“风格即其人”源于法国启蒙运动时期________的《___________》。
11、马克思在《》中对欧仁·苏的小说《巴黎的秘密》和施里加的评论的分析是他们确立新的文艺观的一次认真的尝试。
12、马克思在《》中明确表述了艺术与一般生产关系的理论,特别明确提出了“艺术生产与物质生产的发展不平衡”的命题。
13、马克思在《》中提出了关于人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”的著名论断。
14、“真正的社会主义”的理论基础是将的消极内容与德国哲学特别是黑格尔的唯心主义“混为一团”而构成的思辨哲学。
15、经典作家常用的文学批评方法____________ 、____________ 、____________。
二、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1、马克思主义理论从狭义上说是()A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2、马克思主义理论从广义上说是()A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。
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1.马克思和恩格斯对文艺的意识形态性的确定,第一次把文艺真正置于一个社会结构的庞大系统之中了,它的位置第一次被确定了。这就为后人们(如普列汉诺夫)在各种复杂联系中来研究文艺的种种特性,诸如文艺的起源、发展问题,提供了足够的可能性。对艺术社会意识形态性的确定,在文艺社会学的研究中具有划时代的意义。但是,马克思将艺术确定为一种意识形态,尚未能真正切人艺术的内在规律,马克思和恩格斯本人也从未表示过意识形态性是艺术的内在特性。马克思只是在谈及文艺与客观世界的关系时,才强调它的意识形态性的,这就是说,意识形态性仅仅是文艺在一定范围内,一定层次上所表现出来的属性,我们没有理由将这种属性夸大为文艺的本质属性。(6分)
2.马克思和恩格斯在强调现实主义真实性的同时,没有忽视倾向性的重要性。真正伟大的文学作品都有鲜明的倾向性,纯客观的文学实际上是并不存在的。这里就出现了一个真实性与倾向性的关系问题:既要保证文学作品的真实,又要表达作家的主观倾向,前者强调客观,后者强调主观,前者强调主体服从客体,后者强调客体表现主体,二者如何完美的融会呢?恩格斯认为必须通过对社会生活的真实描写,即在符合社会生活固有本质和规律的基础上,表现作家的倾向性,而这种表现并不是“特别地把它指点出来”,而是要在情节和场面中“自然而然地流露出来”。(5分)
2. 恩格斯是如何理解真实性与倾向性原则的?(5分)
3.恩格斯对典型理论的贡献有哪些?(6分)
4.《在延安文艺座谈会上的讲话》所阐明的重要文艺理论问题有那些?(6分)
五、论述:试论述马克思关于物质生产对艺术生产不平衡原理问题。要求条理清楚、字迹清晰(15分)
参考答案
一、请指出下列观点或事例出现在马克思、恩格斯的哪些文章中(10分,每题2分)
1.《神圣家族》
2.《致敏·考茨基》
3.《德意志意识形态》
4.《致斐迪南·拉萨尔》
5.《1844年经济学——哲学手稿》或《巴黎手稿》
二、名词解释(12分,每题4分)
1.在马克思看来,文学艺术与法律、政治、宗教和哲学一样都是意识形态的形式它的存在形态;它的发展变化都是由生产力与生产关系的矛盾关系即一个社会的物质生产方式所制约的。因此,社会变革的原因不能到文艺、宗教、法律、哲学中去寻找,而文艺等的变化的原由必须到社会经济基础的变更中去寻找。这就是文学艺术的意识形态性。对文艺意识形态性的揭示是马克思和恩格斯文艺思想的一大贡献。在人类思想史上,他们第一次确定了文艺在社会结构坐标系中的位置,第一次明确揭示了文艺所具有的最普遍的社会本质。
2.“莎士比亚化”是指那种依靠丰富的情节、真实的细节、广阔的社会背景来表现主观的思想情感的创作倾向。
3.马克思在《1844年经济学一哲学手稿》中就提出的概念,认为“全部人的活动迄今都是劳动”,“宗教、家庭、国家、法、道德、科学、艺术等等,都不过是生产的一些特殊的方式,并且受生产的普遍规律的支配。”他把艺术生产归结为“精神生产”其后,在《德意志意识形态》和《共产党宣言》中认为支配着物质生产资料的阶级,同时也支配了精神生产的资料,精神生产随着物质生产的改造而改造。
3.典型与典型环境。这是历史唯物主义观点在典型问题上的具体反映。联系着环境来分析典型问题使恩格斯的典型理论在本质上超越了黑格尔等人的典型理论。黑格尔凭其卓越的辩证思想发现了典型人物的许多内在特征,指出了在典型人物身上共性与个性的辩证关系,但却未能从人物与环境的关系这样一个角度来考察典型问题,因此他的典型理论就不可避免地带有严重缺陷。恩格斯在致哈克奈斯信中的这段话说明,对于典型的判断不能就人物自身来看,必须联系到他所处的社会环境。哈克奈斯笔下的人物,如果不联系他们所处的环境来看,是有典型性的。而由于他们所处的环境在当时的时代不是典型环境,因此,这些人物也就算不上是真正的典型人物了。在恩格斯看来,只有集中反映了时代特征的社会环境才称得上典型环境,而生活在这样的环境中并为这环境所推动的人物才是真正的典型人物。现实主义的创作原则,就是要求创造典型环境中的典型人物。(6分)
三、解释题:解释下列观点(每题10分,共40分)能够使用自己语言表达下列各题大意、要点的均可给分。
1.这段著名的论述是马克思美感发生论的集中表述。它十分明确而深刻地论证了人的感觉(包括对美的感觉)如何在主客体的相互作用中发生发展。主体一对象的关系样式是全部问题的核心。由于人有“自由自觉的本性”,即人有意识和自我意识,所以人与外界可以建立这种主体一对象关系。这是人类不同于动物的根本之处。从客体方面而言,它并不是与人无涉的纯客观的存在物,那些未与人发生联系的东西不是客体,也不是对象。客体如何向人呈现自己取决于它自己的固有属性和主体以何种方式接受这呈现。客体是什么。它取决它自身固有属性与主体性质间的某种联系在这种联系中对象才具有了那种使它成为对象的属性。而对象的这种本质规定性也只是与人的本质力量——主体能力的某一方面相联系,所以眼睛的对象不同于耳朵的对象,因而,对象也便成了人的本质力量的确证,人的对象越丰富,他的本质力量也就越丰富。从主体角度看,任何主体都是相对于一定的对象而言的,都是一定客体的主体。主体不是天马行空自由翱翔的神灵,它原是客观存在的一部分,主体所以要受客体的限制,要带上客体的色彩,并不仅仅因为作为客观存在,它与自身的客体本来就有一致性,而且还在于他的主体能力正是相对于客体才存在的。并且是被这种客体所塑造的。美感的发生绝不仅是一个的简单过程,它是主客体在实践基础双向建构的过程,因此,美感的发生同时也是美的发生。美感和美都是活动范畴,离开了人的实践活动既无美感也无美。
3.这段话中,最关键的一句是“对现实关系的真实描写”,这便是对现实主义真实性的最基本的要求。这句话的意思是,真实性并不等于真实地描写生活现象,而是要求真实地反映出现实社会中不同阶层、阶级、不同社会力量之间的复杂关系,并通过对这种关系的揭示,展现社会的本质特征及其发展趋势。恩格斯曾以巴尔扎克为例对这一现实主义真实性的基本原则进行了阐述。他指出,巴尔扎克的作品正是通过真实地再现19世纪上半期法国社会的阶级关系来揭示出封建贵族必然灭亡、资产阶级必然胜利的历史规律的。而且,在思格斯看来,巴尔扎克为了坚持这一现实主义真实性原则,甚至违背了自己的阶级同情和政治偏见,对此,恩格斯认为是“现实主义最伟大的胜利之一。”所以揭示社会生活的本质和社会发展趋势,是对现实关系的真实描写的基本含义。
4.“对于这两种环境里的人物,我认为您都用您平素的鲜明的个性描写手法给刻画出来了;每个人都是典型!但同时又是亠定的单个人,正如老黑格尔所说的,是一个“这个”,而且应当如此。·…在这里我来谈谈阿尔诺德。这个人确实太完美无缺了。…个性就更多地消融到原则里去了。”P221
பைடு நூலகம்
四、简答题(23分)
1. 如何理解马克思对艺术意识形态性确定的意义?(6分)
4.典型形象是个性与共性的统一,但这仅仅是就其最一般的性质而言的。任何一个存在物都可以被看做是个性与共性的统一。典型人物不是个性与共性的机械相加,它本身就是一个独立的、有生命的个体,是一个活生生的生命存在,他有自己的内在逻辑和特征,对此,恩格斯称之为“一定的单个人”。恩格斯借用这一概念,旨在说明典型人物的具体性和独特性。严格说来,对于一个典型人物,我们很难清楚地划分出什么是他的个性,什么是他的共性。他的共性就融会在个性之中,个性中无处不表现者共性。如果为表现个性而凭空为人物添加一些特点,不能使之与共性就融合在一起,那势必导致恩格斯所批评过的“恶劣的个性化”。按恩格斯的观点,典型作为一个“一定的单个人”、一个“这个”,他的形成并非先有共性,然后为其拼凑一些特点,使之个性化。也不是先有某些个性,然后主观臆断地赋予其某种共性。典型人物的塑造必须从具体的、有独立生命的个体出发,必须寻找人物内在性格逻辑和情感逻辑,必然自始至终把他当作一个生命存在来把握,这样,才有可能塑造出既有个性又有共性的人物形象。无论从个性出发,还是从共性出发,都有悖于典型塑造的规律,只有从“单个人”出发,并完成于“单个人”,才符合典型塑造的规律。恩格斯在这里借用了黑格尔的概念:“这个”(或译“这一个”),在《精神现象学》中,黑格尔论述人的认识活动时认为,人们开始凭感官接触外界事物,他们所接触的,都只能是“这个”,也就是具体的、个别的事物。而随着认识的深化,“这个”也就变成了带有普遍性即共性的“这个”了。黑格尔在这里讲的是认识活动中由个别到一般、由具体事物到抽象概念的转化过程。思格斯借用黑格尔的概念旨在说明,典型人物的塑造,是从个别的具体的“这个”升华为具有普通性的“这个”的过程。典型虽然具有了普遍性,不再是低层次的个别事物,但它依然是一个“这个”,即他仍然作为一个独立的生命个体而存在,而没有抽象为一般概念。
2.“整体,当它在头脑中作为被思想的整体而出现时,是思维着的头脑的产物,这个头脑用它所专有的方式掌握世界。而这种方式是不同于对于世界的艺术精神的,宗教精粹的,实践精神的掌握的。”
3.“……如果一部具有社会主义倾向的小说,通过对现实关系的真实描写,来打破关于这些关系的流行的传统幻想,动摇资产阶级世界的乐观主义,不可避免地引起对于现存事物的永恒性的怀疑,那么,即使作者没有直接提出任何解决办法,甚至有时并没有明确地表明自己的立场,但我认为这部小说也完全完成了自己的使命。”P222
5.“美的规律”
二、名词解释(12分)
1.文艺的意识形态性
2.“莎士比亚化”
3. “艺术生产”
三、解释题:解释下列观点(每题10分,共40分)
1.“另一方面,即从主体方面来看:只有音乐才能激起人的音乐感;对于不辨音律的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义,音乐对它说来不是对象,因为我的对象只能是我的本质力量之—的确证,从而,它只能像我的本质力量作为一种主体能力而自为地存在着那样对我说来存在着,因为对我说来任何一个对象的意义(它只是对那个与它相适应的感觉说来才有意义)都以我的感觉所能感知的程度为限。所以社会的人的感觉不同于非社会的人的感觉。只是由于属人的本质的客观性地展开的丰富性,主体的、属人的感性的丰富性,即感受音乐的耳朵、感受形式美的眼睛,简言之,那些能感受人的快乐和确证自己是属人的本质力量的感觉,才或者发展起来,或者产生出来。因为不仅是五官感觉,而且所谓的精神感觉、实践感觉(意志、爱等等)——总之,人的感觉、感觉的人类性———都只是由于相应的对应的对象的存在,由于存在着人化了的自然界,才产生出来的。”P15