2017年北京市高考作文评分标准及优秀、满分作文
2017北京高考语文作文
2017北京高考语文作文一、引言2017年的北京高考语文作文题目是一个备受关注的话题。
考生们在经历了三年的高中生活后，终于到了高考的最后一战。
而语文作文作为高考的一大要素，承载着考生们多年的努力和积累。
本文将探讨关于2017北京高考语文作文题目的背景、内容和写作技巧，帮助考生更好地应对考试。
二、题目背景2017年的北京高考语文作文题目是“前进的力量”。
这一题目背景十分广泛，可涵盖政治、经济、社会、文化等多个方面。
考生需要用自己的语言和观点来表达对于前进力量的理解和思考。
三、内容分析1. 政治方面政治是推动社会前进的重要力量。
考生可以从政治改革、政府作为社会进步的引领者、国家治理等方面来进行论述。
2. 经济方面经济是社会发展的支柱。
考生可以从经济发展、科技进步、创新等角度来探讨经济力量对社会进步的影响。
3. 社会方面社会是人们生活的舞台，社会进步是社会力量前进的结果。
考生可以从社会变革、民众参与、社会公平等方面来阐述社会力量对社会进步的推动作用。
4. 文化方面文化是一个国家和民族的精神支柱。
考生可以从文化传承、文化创新、文化交流等角度来表达文化力量对于社会进步的重要性。
四、写作技巧1. 立意明确在写作中，要明确自己对于前进力量的立意，以确定一个明确的写作方向和目标。
2. 合理构思在文章的结构上，可以采用四段论的结构，即引言、论证、对立论证、总结四部分。
这样可以使文章的结构更加清晰。
3. 多角度思考在论述时，要尽量从多个角度来思考问题，并深入挖掘各个角度的意义和内涵。
4. 语言准确注意语言的表达准确性和准确性。
避免用词模糊，语句过分冗长，造成理解障碍。
五、结尾通过上述的分析和技巧，希望考生能够在2017北京高考中写出一篇优秀的语文作文。
无论最后的得分如何，重要的是积极参与，努力发挥自己的写作潜力。
只有通过实践，才能进一步提高自己的写作能力，不断进步。
综上所述，2017年北京高考语文作文题目为“前进的力量”，涵盖了政治、经济、社会和文化等多个方面。
2017年高考全国I卷优秀作文(含评分标准及标杆作文)
2017年高考全国I卷优秀作文（含评分标准及标杆作文）河北四、作文（60分）22．(2017·新课标卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【阅卷实录】2017年6月11日上午，阅卷组召开了2017高考阅卷全体动员大会。
会议强调指出，全媒体时代，媒体舆论环境特别复杂，每一个人都成了可能的信息员，一个不经意的言论、一件琐事、一段视频或音频、一张图片就可能引起轩然大波，以至于群体性事件。
要求全体阅卷人员不得将手机带入阅卷场地，未经省考试院许可，任何人不得接受媒体采访。
11日下午，在评卷之前，阅卷组首先选择了11份标杆卷，由专家对阅卷老师进行阅卷培训和试评，让阅卷人员掌握评分标准，保证阅卷尺度的统一。
今年，阅卷老师先是仔细揣摩了11份标杆卷并进入试评，后又临时追加至21篇，因此今年试评时间较往年更长，用时整整两天。
之所以试评时间长达两天，一是为了让阅卷老师熟悉评分标准，熟悉各种类型的作文给分标准。
二是为了公平、公正，希望给考生十年寒窗苦读的成果一个客观真实的分数。
13日上午转入正式评卷。
学科质检组时刻掌控着阅卷老师的阅卷情况，随时调整监控，保证高考作文的阅卷质量。
19目上午12点之前全部阅完，返程。
实录一：“三评加仲裁'机制减少误判我省高考试卷中的作文部分，全部采取“四评”机制，即“三评加仲裁”的评卷流程。
“三评加仲裁”是指，网上评卷系统将隐去考生所有个人信息的答题图片随机分发到两位评卷员的计算机上，评卷员根据评分标准在计算机上对考生的答题给出分数。
17年北京高考语文试题及答案{作文类}
绝密★本科目考试启用年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）本试卷共页，分。
考试时长分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共个小题，共分。
阅读下面的材料，完成—题。
材料一首都博物馆正在举办两个精品展，一个是南昌汉代海昏侯考古成果展，一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。
展览甫．一开始，便引来热切关注，预约名额很快告罄．。
文物曾“乏人问津．”，只为少数专家学者所识，如今竟备受大众青睐。
这反映了大众对文物价值的渴求，也提醒我们，要合理利用文物，十足发掘其文化内涵，让沉睡的古老文物“活”起来，发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美，以及技艺传承、文化养心等方面的作用。
文物是人类触摸历史的“活化石”，每一件文物都是历史故事的讲述者。
一件件出土文物，一个个考古故事，足以让每个观展者沉浸在千年历史之中——无论是拿着放大镜对着一枚玉器细细观察的老人，还是那些被罕见金饼“亮瞎眼”的年轻人。
很难想象，三千多年前的工匠，如何将一块玉石切割成型，又琢磨成高厘米，厚只有厘米、憨态可掬的对尾鹦鹉。
那一套套大气而不失华丽的西汉编钟，虽静默无声，却仿佛让我们听到了古老的宫商角徽羽……那些走向博物馆的热切步伐，让我们看到了经济快速发展后现代人对“精品文化”消费的需求，更看到了现代人对自己从哪里来、到哪里去的历史追问。
精美的文物凝聚着工匠们的心血和智慧，不仅代表了当时高超的技艺水平，而且有助于现代技术发展。
古代不少青铜器都是用失蜡法制造的。
世纪初，德国人曾用失蜡法铸造工业用齿轮。
年，又对失蜡法进行改造，以硅酸乙酯为耐火涂料，用熔点达℃的铬钨钴合金制成假牙。
第二次世界大战期间，美国人奥斯汀在云南保山见到用失蜡法铸成的青铜器，大受启发，铸成了喷气发动机叶片和涡轮盘。
之后，失蜡法技艺发展成为现代精密铸造技术。
（取材于杨雪梅、黄洋的相关文章）．下列对材料一的理解，不正确．．．的一项是（分）．以前因为精品不多，所以文物展览观者寥寥．要合理利用文物，发掘其内涵，发挥其作用．文物热反映大众对“精品文化”消费的需求．奥斯汀从失蜡法铸造的青铜器中得到了启发．下列加点字词的读音和解释，全都正确的一项是（分）．甫一开始：“甫”读作ǔ意思是“刚刚”．告罄：“罄”读作ì意思是“尽”．乏人问津：“津”读作ī意思是“路”．憨态可掬：“掬”读作ū意思是“令人喜爱”材料二文物与大众亲密接触才能实现其价值，可是与海量文物库藏相比，目前展出的文物只是九牛一毛。
2017年北京高考优秀作文报告( 北京卷)
2017年北京高考优秀作文报告（北京卷）北京卷题目作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
纽带是能够起作用的人或事物。
人心需要纽带凝聚。
当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。
请以说纽带为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。
届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请展开想象，以共和国，我为你拍照为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写。
可以写宏达的画面，也可以写小的场景，以小见大。
考题解读京腔京味显神韵时代大旗展人文2017年高考北京卷的作文题目与前两年一致，仍然以两则材料加命题的作文形式出现。
下面我们逐一来分析一下2017年高考北京卷作文题目的特点：一、开放性与定向性2017年高考北京卷的作文题目与前两年一致，仍然沿用议论文与记叙文双轨制，二选一的形式增加了作文的开放性，使得擅长不同文体的考生都能有发挥空间。
开放的同时又具有定向性，明确要求写成议论文或者记叙文，限定文体有利于节约考生选择题目的时间。
多数考生在考试前以练习议论文为主，这会让一部分善于描写、精于抒情的考生无处发挥，增加一道记叙文的题目就给考生增加了一次选择的机会，高考的公平性原则得以体现。
擅长理性思维的可以写议论文，擅长形象思维的可以写记叙文。
二、历史性与社会性2017年高考北京卷的作文题目充分体现了立德树人的命题要求；在考查书面语言表达能力的同时，着重考查认识水乎和想象能力。
第一题：说纽带题目中人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐，每一个角度都是一个写作方向，纽带的比喻义是桥梁．枢纽，可历史或现实阐述其作用价值和意义等，因此题目具有较大的发挥空间，既有历史感，也有现实性。
2017北京语文高考作文
2017北京语文高考作文高考在我国教育体系中具有举足轻重的地位，而高考作文试题又是高考语文试题中的重中之重。
以下是小编为大家整理的关于20XX年北京语文高考作文，给大家作为参考，欢迎阅读!20XX年北京语文高考作文篇1当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂。
赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否应该让出他们，我们到底该让出什么?诚然，当乒赛的现场奏响一次次国歌，国人是那么自豪，骄傲，然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷，我们也会焦虑，反思，那么，我们又是否该让?在我看来，我们可以让出技术，而不是让出奖牌，我们可以让出科学的训练方法，却绝不可以故意削弱自己的实力，以求他国获得金牌，粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。
时光匆匆而逝，一百年前的中国刚刚放生了剧变，一次惊天的变革刚刚开始。
一百年来，我们感受到了中国生机勃勃的改变，我们要自豪的说，这些改变是靠中国人的手创造出来的，我们何时要求过英美国家让出一片天地呢?授人之鱼，不如授人之渔。
当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时，我们有理由与他国做技术交流，让出技术。
而当我们的水稻种植技术，因袁隆平的成果而提高时，我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。
只有这样，才能解决粮食问题，而不只是一味的让出粮食，救济饥饿人口。
孔融让梨，六尺微巷，让出的是一种传统美德，让出的，是一种人性的美好。
而让奖牌却非如此，让粮食让钱，让一切一切的物质，仅仅只能救一时之需，甚至有时违背了基本的道德准则。
只有当先进的技术为世人所共享时。
我们才真的可以看到高水平的比赛，我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子，我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。
你让或不让世界都会因此而改变;你让或不让，没有人会强迫。
然而当你思考让或不让之前，请一定记得考虑，是让出一时的荣誉，换那世界一时的“荣光”，还是让出技术，让出科学，换那世界阵阵爽朗明快的笑声，换那幸福生活万年长?20XX年北京语文高考作文篇2鹿特丹的世乒赛，中国队又包揽了全部冠军，这又让我想到了前不久结束的广州亚运会，中国队几乎也是拿下了大部分重头奖项。
北京高考记叙文作文评分标准及评分细则
北京高考记叙文作文评分标准及评分细则全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们,你们好!今天叔叔要给大家讲解一个有趣的话题——关于北京高中生写作文时,老师们是怎么给作文打分的。
大家都知道,每年六七月份,北京的高三学生都要参加一场非常重要的考试,就是高考。
在语文考试的作文部分,同学们需要写一篇600字左右的记叙文作文。
这篇作文的分数会直接影响同学们的总分,所以写出一篇优秀的作文就显得格外重要了。
那么,老师们是怎么给大家的作文打分呢?北京市教委制定了一套专门的评分细则,列出了六个评分方面,每个方面有明确的评分标准。
下面就让叔叔为大家一一解释:第一个评分方面是"内容"。
写作文最重要的就是要有好的内容。
老师会根据你的作文是否符合命题要求、思路是否清晰、素材是否恰当、中心突出等方面给分。
如果你的作文内容主次不分、前后自相矛盾,分数就会扣很多。
第二个方面是"结构"。
一篇好的作文应该有合理的开端、承接、交代,层次分明。
如果你的作文开头就直奔主题,结尾又草草收场,中间也没有很好的连接,老师就会扣你的分数。
第三个评分方面是"语言"。
作文不光要有好的内容,语言运用也非常重要。
你需要使用恰当的词语、流畅的语句,做到言之有物。
如果你大量使用生硬的词语或者语病句式,肯定会在这一方面扣分。
第四个方面是"语言风格"。
记叙文作文需要有一定的生动性和鲜明的个性。
如果你的文章用词单调、陈词滥调,就会显得乏味无趣。
如果你的语言风格过于做作矫揉造作,也会分数扣得很多。
第五个方面是"细节描写"。
一篇记叙文作为叙事性作品,最重要的就是要有细腻入微的细节描写。
如果你的作文只写了一些大概,没有具体的描写细节,就会给人以模糊不清的感觉,自然也会被扣分。
最后一个评分方面是"书写规范"。
除了作文的实际内容,你的书写格式、字迹工整、卷面整洁等也是评分参考因素。
2017年北京卷高考满分作文范文
2017年北京卷高考满分作文范文2017年北京卷高考满分作文范文高考满分作文一直是大家关注的，2017年北京卷高考满分作文已经公布，以下是2017年北京卷高考满分作文范文，最新休息应届毕业生小编会给大家实时更新的，欢迎大家阅读!大作文考题二选一：“说纽带”、“共和国,我为你拍照”;1.纽带是能够起联系作用的人或事。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2.2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。
届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
【2016年高考作文真题再现】文题一：《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。
某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。
要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
【文题解析】2016年央视春晚上，歌手谭维维和华阴老腔艺人联袂为观众奉献了一曲《华阴老腔一声喊》，让广大外地观众对华阴老腔有了第一印象;2016年4月29日《白鹿原》作者陈忠实先生在西安逝世，关注此事的人可能都会联想到先生笔下描写过的秦川大地上包括华阴老腔在内的古老文化、民俗民情。
所以，看到这道题，考生应该不会感到特别生僻以致束手无策。
在审题时，要关注“震撼”二字，对“老腔”的精神魅力加以阐述，叙述角度要偏宏大，剖析要深入人心，不可浮于表面。
这道题对考生的抒情能力要求较高，文字须有感染力，在阐发“‘老腔’何以令人震撼”时，也应当给读者一种“震撼”之感。
2017年高考全国各省满分作文汇总
2017年高考全国各省满分作文汇总
高考满分作文400字高考满分作文500字高考满分作文600字高考满分作文700字高考满分作文800字高考满分作文900字高考满分作文1000字高考满分作文大全高考英语满分作文2017高考作文预测高考的魅力在于努力的奋斗，在于你用汗水浇灌了自己的前途，在于你战斗每分每秒。
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入耳……浙江2017年高考满分作文：书生出国留学网高考频道整理。
2017年全国高考作文精选
2017北京高考满分作文范文赏析：纽带作用，在于运用现实生活中，人与人之间的沟通与交流更为重要。
国家如此，集体如此，个人也如此。
而理智的运用更为重要。
充分发挥纽带的作用，首先在于科学确立其目标。
昔日，统一战线与武装斗争、党的建设一起被称为“三大法宝”。
然而如何发挥统一战线的作用，我们党曾经付出了血的代价。
北伐期间，由于我们党过分强调与国民党的联合，而忽视了统一战线领导权的争取，而导致了在1927年蒋介石叛变革命的时候，大批共产党人和革命群众惨遭杀害。
后来正是毛泽东同志科学运用统一战线这一“法宝”，正确确立了统一战线的方向和策略，在以后抗日战争和以后革命建设中，充分发挥了其作用。
实践证明，有了科学的目标，纽带才能发挥其作用。
一个集体，能否建立一支能够有凝聚力的团队，在于其目标的确定。
如果只讲团结，而忽略其目标，就会导致团队松散，而失去战斗力。
反之，如果不顾现实，过高的讲究目标，过分强调其执行力，那么这个团队就会缺乏生机，阳奉阴违，同样也没有战斗力。
充分发挥纽带的作用，应该加强彼此之间的沟通。
人生在社会上，小到家庭，大到国家，彼此双方相互交流和沟通是十分重要的。
在家庭中，夫妻之间，缺乏交流，可能同床异梦；父子之间，沟通不足，就会代沟。
单位里，上下级之间，部门之间，同事之间，彼此交流同样重要。
大到国家，不同阶层、不同领域等，如果缺乏沟通，就会影响社会稳定。
各自不同的个体，接受教育不同，性格不同，经历不同，乃至经济条件、社会地位不同等，他们问题的结论既然不一样；即使单个人，也会因看问题的角度不同，分析方法不同，得出的结果都不一样。
因此，要想使整个社会产生合力，必须加强彼此交流。
社会组织，其中包括党政部门、社会群体，应该充分发挥其优势，做好纽带作用，协调各种关系，这样我们社会就能凝心聚力，无往而不胜。
毛泽东主席说过：“军民团结如一人，试看天下谁能敌？”如今，社会价值观的多元化，而网络现代化，很有可能各种信息，自觉或自觉迅速传播，甚至外国敌对势力的侵袭渗透，都很可能影响我们社会稳定。
2017年高考一、二、三卷满分作文(共6篇)
2017年全国一卷美食展文化，安全作保障各位来自海外的青年朋友，欢迎来到中国!你一定想体验一下这古老国度异域风情，切身感受中华民族的厚重文化吧，那就让我用饱蘸中国人热情的笔给你做个向导吧。
中国有句古话叫“民以食为天”，吃对中国百姓来说是天大的事。
从古到今，从上而下，中国人都把吃当作头等大事来对待。
不仅要吃饱还要吃好，更要用吃表达各种情感。
家有喜事亲朋祝贺，要吃;朋友久别重逄叙幽情，要吃；逢年过节祭祖赏月怀念先贤，还要吃!吃的缘由五花八门，吃的内容更是丰富多彩。
比如春节的饺子，正月十五的元宵，清明的野菜饽饽，端午的粽子，中秋的月饼…中国的吃，就连传统节日都浸润着吃的文化。
中国地广人稠，不同的地方有差异明显的饮食文化。
东北人豪情奔放，杀猪菜叫人豪气冲天;四川人热情火辣，火锅让人酣畅淋漓;江浙人温婉细腻，酱鸭舌让人垂涎欲滴。
北方人粗犷实在，喜欢大锅焖、炖、蒸、烩，实在而富有热情;南方人精致讲究，喜欢用食品形、色花样勾人馋虫，在细节、小处用心思。
介绍这么多，你是不是担心要吃遍中华美食，就要跑遍中国地图呢?哈哈，完全不必的，中华五十六个民族是一家，高铁贯通南北东西，交通线路更是四通八达，走南北不过半日行程。
人口的移动融合也让各地的美食味道遍地飘香，所以无需走远，你选定一个城市就可以遍尝中华美食。
说到这里，你可能一边想饱尝中华美食，一边也心存顾虑。
的确，近年来，食品安全问题频出，牛奶三聚氰胺超标，街边小吃地沟油频现，染色馒头、滑石粉豆腐…然而，食品安全问题是全世界人民共同面对的问题。
总有一些不良商贩为了最大化的追求经济利益，丢弃了为商之道、做人之本。
食品安全不容忽视，加大监管惩治力度是根本，我们能够自我曝光，已充分表明中国政府敢于正视问题，决心解决问题，坚决不允许个别问题玷污中华美食的美名!我相信，浓浓的中国味道一定会让你流连忘返，中华美食定会让你的中国之旅不虚此行。
以美食展民族文化，用热情迎八方来客，欢迎你到中国来!单车之行向污染说不亲爱的外国友人：我是来自中国的一名普通高中生。
2017北京市高考试题语文试卷答案含解析.doc
2017 北京市高考试题语文试卷( 答案含分析 )本试卷共8 页， 150 分，考试时长150 分钟，考生务势必答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共七小题，共22 分。
阅读下边的文字，达成1-4 题。
“千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统风俗活动。
人们往常在除夕这日，将写好的春联贴于门上，春联的字数可多可少，但上下联一定构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔（ r ěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，”。
春联寓意祥瑞，要言不烦（gāi），．．深受人们喜欢。
春联是仅在春节这一特准节气张贴的春联，而春联还有其余种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写/题签）的楹．（yíng）联等。
春联的撰写，常常着重其乙（蕴涵/内涵）与品位。
特别是名联佳对，文辞讲究、意蕴丰富，丙（吟咏 / 涵泳）起来锒锒上口，齿颊留香。
春联或镌（jùn）刻或书．．．．．写，楷行隶篆，此中不乏艺术精选。
1．文中加点字的注音和字形都不正确的是（2分）．．．A．秋稔（r ěn）冬祥．B．楹（yíng）联．C．要言不烦（gāi ）．D．镌刻．意蕴．齿颊留香．．撰写．锒锒上口．．2．在文中方格处填入以下语句，适合的一项为哪一项（ 2 分）A．万户杨柳依依B．千家喜色洋洋C．春回鞭炮声声D．春来细风缕缕3．在文中甲乙丙处挨次填入词语，适合的一项为哪一项（ 2 分）A．题写内涵吟咏B．题签内涵涵泳C．题写蕴涵涵泳D．题签蕴涵吟咏4．以下对于“春联”的表述，正确的一项为哪一项（ 2 分）A．字数限于四言和六言B．上下联讲究对仗和押韵C．只适合在喜庆场合张贴D．经常与书法艺术相联合5．以下句子中加点的俗语，使用不正确的一项为哪一项（3分）．．．A．世界上热门问题许多，按下葫芦起了瓢，解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不可以，外面武．．．．．．．精选文档力干涉更要不得，政治解决是独一出路。
2017年高考语文试题作文评分标准(细则)
2017年高考语文试题作文评分标准(细则)一、关于作文的“分等评分”(一)基础等级基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。
内容项(20分)的重点是题意、内容。
对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。
考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。
表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。
1、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。
2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。
(二)发展等级(20分)基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。
1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。
2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。
3、发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。
4、内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，“发展等级”不给分。
1发展等级评分。
不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1、深刻：①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用2、丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远3、有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑾文句有表现力4、有创意：⑿见解新颖⒀材料新鲜⒁构思精巧⒂推理想象有独到之处⒃有个性特征二、关于作文的其他项评定(一)扣分项评定出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；标点符号出现3处以上错误的酌情扣分；不足字数者，每少50字扣1分；无标题扣2分。
2017年新课标II卷高考优秀、满分作文(6篇)
2017新课标2卷高分作文原题回放22．阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）①天行健，君子以自强不息。
（《周易》）②露从今夜白，月是故乡明。
（杜甫）③何须浅碧深红色，自是花中第一流。
（李清照）④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。
（魏源）⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。
（鲁迅）⑥数风流人物，还看今朝。
（毛泽东）中国文化博大精深，无数名句化育后世。
读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
眼界无穷世界宽“何须浅碧深红色，自是花中第一流”，桂花无己、无功、无名，所以拥有了三秋。
“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”，阳光敞开胸怀，拥有了全世界;人打开门窗，才会永远行走在至真、至善、至美的阳光里。
这就是中华儿女传扬和践行的“眼界格局说”——眼界无穷世界宽!花木因眼界不同而境界各异。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”是眼中充满自我的孤芳自赏，桀骜中透着孤寒，所以它只能绚烂一隅。
“草木知春不久归, 百般红紫斗芳菲”是满眼功名的你争我抢，积极进取中透着自我，所以它们只能哀叹春之归去。
“何须浅碧深红色，自是花中第一流”是渡人渡己的物我合一，平和淡然中洋溢着高尚与豁达，所以桂花与秋永恒。
它不将群芳争艳视为进取，也不将自我封闭视为高洁，而是将全部精神用于酝酿：每一粒花都凝聚了秋之精华，每一次呼吸都散发着灵魂的芳香!为什么柳永热情地歌唱“有三秋桂子，十里荷花”?为什么人们殷切地期望“蟾宫折桂”?因为桂花是深深体味秋之真谛的哲人，是深沉、浓郁、成熟的象征。
它彰显了秋天，也彰显了自己。
人在理解宇宙的运行中提升境界。
“受光于隙见一床，受光于窗见室央，受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”，原来阳光与人都在成长。
当阳光的眼界与身影由窗棂间、窗户、庭户扩大至天下时，它拥有的世界也由一床、室央、一堂扩大至四方。
2017年北京高考满分作文5篇
2017年北京高考满分作文5篇XX年北京高考满分：留给自己一个对手留给自己一个对手--祝福那些使你成长的的人们中国队虽然包揽了世乒赛所有的金牌，但是，我感到的并不是喜悦，一种独孤求败的凄凉之感油然而生，高处不胜寒。
中国队，太需要一个对手了。
而在于人生中，又何尝不是如此呢，一个拥有对手的人应该是幸福的，因为你的对手，会伴随你一路成长下去，直到你登上最高的山峰。
时势造英雄，英雄造英雄。
英雄往往都是成双成对的出现，勾践与阖闾，曹操与刘备，毛泽东与蒋介石。
他们看起来是对手，但是他们却都成就了对方，同时也成就了自己，而正是自己对手的存在，可以使你加倍努力的学习，去奋斗。
最终功成名就。
始皇一扫天下，我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦，而是无人能敌，无战可战的寂寞与苍凉，他失去了奋斗的目标，同时也迷失了自己，最终秦朝二世而亡。
刘邦虽然喜钱财，好美姬。
但是项羽的存在，却使他由一个街头混混，成长为一个帝王之才，我相信刘邦将死之年，最怀念的不会是别人，而必定是他一生的对手--项羽。
幸福使人麻木，而痛苦却让人成长。
往往带给你幸福的人，我们记得不甚清晰，但是给予你巨大伤痛的人，我们却记得刻骨铭心。
一个没有对手的人生是一个不完整的人生。
每当我看《康熙大帝》时，看到康熙在千叟宴上敬酒，我都感动的热泪盈眶，他敬了三碗酒，第一碗是敬孝庄皇太后，第二碗敬各位臣工，而这第三碗酒，他这么说的："这第三碗酒，朕要敬给朕的死敌们。
螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹，还有那个朱三太子啊，他们都是英雄豪杰啊，他们造就了朕哪，他们逼着朕立下了这丰功伟业。
朕恨他们，也敬他们。
哎，可惜呀，他们都死了，朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁，祝他们来生再世再与朕为敌吧!"这是何等的豪迈，何等的不屈啊。
英雄自古多磨难，千凶万险终破茧。
请留给自己一个对手吧，留给自己一个奋斗的目标，让自己永远充满活力。
请祝福自己的对手吧，正是因为他们，你才得以获得今日的辉煌。
2017年北京卷高考作文题评析 - 完整版
站在高考作文命题的制高点——2017年北京高考作文题评析（《语文月刊》2017年8月第8期）北京市育才学校杨明鲜作文题：从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
①纽带是能够起联系作用的人或事物。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。
请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
②2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。
届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写。
可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
2017年北京高考语文作文题目“说纽带”和“共和国，我为你拍照”一出，立刻受到社会的广泛关注，引发了热议。
经过三年的实践探索，北京高考作文命题更加成熟、稳健、鲜明、坚定。
在形式上，继续采用“二选一”的命题形式，将形象思维命题和抽象思维命题组配起来，尊重考生个性的差异，关注考生思维方式的差异，这样设置，体现了考题的公正性、合理性和以人为本的理念，让考生都有话说，利于人才选拔。
在内容上，注重精神层面的引领、教化和构建，体现着为天地立心的精神，也就是为社会建立以“社会主义核心价值观”为核心的精神价值系统。
在写作教学上，坚持从单纯的外部限制转向内在的写作思维引导，也就是注重写作的心理生成规律，注重写作核心素养的形成，使高考作文的写作成为独具匠心的写作引导训练。
由此2017年北京高考作文占据了高考作文命题的制高点。
一、“共和国，我为你拍照”评析近三年来北京高考作文题，在检测学生写作水平的同时，对记叙文的写作进行了深层次的思维引导，对学生写作和老师教学起到了良好的导向作用。
2017年北京市高考作文题“共和国，我为你拍照”依然站在高考作文命题的制高点，为作文的教与学指点迷津。
2017北京卷高考作文
2017北京卷高考作文高考作文对于每年的高考生来说，都是费时最长、占分最多同时又是影响面最大的一个重要部分，高考作文的应试因此显得尤为重要，对于高考考生在高考中取胜有重要的帮助。
以下是店铺为大家整理的关于2017北京卷高考作文，给大家作为参考，欢迎阅读!2017北京卷高考作文篇1手插裤兜，戴上耳机，移着小小的步子，漫游在这如诗般的阳光小路上。
掏出手机，打开QQ，看看有谁在线，无论熟悉还是陌生，全都发送一个可爱的表情，传达自己的友好与热情，再写一条短信给无聊的他或她，也算打发掉了自己的一段无聊时光。
行走在美丽、温暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快门不断发出响声，留下一张张好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的视频。
它能文能武，会说会笑，无所不知，无所不晓，它虽然只是一个小小的铁匣子，却是这个时代的骄傲，是人人的宠儿。
它令人朝思暮想，一刻不舍得分离;它让人又哭又笑，悲喜无常，它能操纵你的思维，限制你的思想;它是这个时代的“精神鸦片”!从客观上而言，它没有什么不好，只是人们把它看得太过重要，导致人一辈子行走的距离，可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。
古有唐诗、宋词、元曲、明清小说，而现代的我们，又能创作出什么呢?经典的诗词，优美的曲子，曲折的小说，全存在手机里了，而自己能创作的，也许只有简短的信息罢了。
课堂上，老师站在讲台上自言自语，我们在用手机“你侬我侬”，给前桌发一个表情，给旁桌发一句短语，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新着自己的动态，看看今日的体育新闻，关注关注近来的明星八卦，不知不觉中下课铃声响了，课本却还在第一页。
课后本是提笔疾书，完成作业的时候，却又忍不住拿起手机，给并不遥远的他或她打了一个长长的电话，话题不痛不痒，无非是向对方诉说，今天在食堂面对一排的菜盆不知道吃什么。
就这样，高考满分作文你，我，他都成了手机的奴隶。
它本该是时代赋予我们的信息便携工具，它本可以做我们理想的助产士，然而，它成了一把无形的大铁锁，锁住了我们迈向理想的脚步。
17年北京卷高考作文试题及范文
作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于800字。
将题目抄在答题卡上。
纽带是能够起联系作用的人或事物。
人心需要纽带凝聚。
当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。
请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。
届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写。
可以写宏达的画面，也可以写小的场景，以小见大。
标杆作文【一类文上】说纽带纽带，是连接人或事物的桥梁。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
我认为，当今社会之文化需要纽带来连接与传承。
龙应台曾说：“人本是散落的珠子，随地乱滚，文比就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。
”文化之于社会，如脊髓之于人体，是不可或缺的要物。
尤其是如今社会发展迅速，各种文化盛行，很多入狂捧日韩，有些人将欧美什物奉为圭臬，而我们自己的传统文化却濒临消逝边缘。
因此，我们需要纽带来传承传统文化。
纽带，可以是人或物。
它起到了继承前人，启发后人的作用。
故宫的钟表修复师王津，16岁时因其祖父在故宫图书馆工作，王津有机会进入故宫。
从此，他对钟表产生了兴趣，几经努力，他最终成为一代大家。
若不是他，故宫会有多少钟表会因无法修复而终世堆积于阴暗的地下室?他把自己的青春化作一条纽带，联结古今，使古老的钟表得以流传。
大学毕业的李寿升，白天，他的身份是舞美道具师，为一家儿童话剧院设计制作演出道具。
晚上7时以后，他会安坐在一张自制的长条形榆木桌旁，一件件“老物什”就这样在他手中“复活”。
虽然同龄人大都选择了高薪职业，而他却甘愿做一条纽带，做中国传统木工文化传承的铺路石。
古代也有传统文化的传承者。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”屈原对文化传承也起了重要作用。
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符合题意、论点明确
论据充实、论证合理
语言流畅、表达得体
结构严谨、层次分明
以46分为基准分。
符合一类卷的基本要求，有创意、有文采的作文可得48分以上。
二类卷
(33~41分)
符合题意、论点明确
论据较充实、论证合理
语言通顺、表达基本得体
结构完整、条理清楚
以37分为基准分。
符合二类卷的基本要求，其中某一方面较为突出的作文可得39分以上。
一家人融洽地交谈，没有人低头玩手机。孩子们一会儿给奶奶捶背，一会儿帮爷爷倒酒。我侧身对弟弟说：“过节期间你们医院还忙吗?”
“嗯，今天刚做了两台手术，住院部还有很多病人。”
“你什么时候回去?”
“明天就要回去值班，不过在医院里过新年也很热闹。一些家属会跟护士一起包饺子，邀请工作人员来吃，医患关系十分融洽……”
【四类文】
评分
内容
表达
发展
总分
9
13
2
36
共和国，我为你拍照
微凉晨风吹拂，朦胧睁眼，惊觉身处碧空中。
是了，昨日许愿随风参观祖国的发展成就，不成想能实现得如此迅速。
清晨的港口，淡淡自然的气息轻快地流淌。远处的大片云朵尚残留着夜晚的阴霾，几缕曙光已按捺不住，遮遮掩掩缩在薄云后，金黄的光线却愈发嚣张地染亮了暗青色的天空。
【二类文中】
评分
内容
表达
发展
总分
16
15
5
36
说纽带
无论你是多么有个性的一滴水，都要融入到世界民族的海洋里，然后才能汇集力量；无论你是珍珠还是玛瑙，一定要在纽带上汇成项链，这样才能放射出更大的光彩：无论你是笔画还是字母，都要把字或单词构成纽带．粜展现语言的魅力。纽带是连接两两事物之间的桥梁，诚然，文化传承亦离不开纽带。
偏离题意、立意不当
中心不明确、内容空洞
语言不通顺、语病多
结构不完整、条理紊乱
以24分为基准分。
说明：没有抄写题目的。扣2分。
标杆作文
【一类文上】
评分
内容
表达
发展
总分
20
19
10
49
说纽带
纽带，是连接人或事物的桥梁。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。我认为，当今社会之文化需要纽带来连接与传承。
龙应台曾说：“人本是散落的珠子，随地乱滚，文比就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。”文化之于社会，如脊髓之于人体，是不可或缺的要物。尤其是如今社会发展迅速，各种文化盛行，很多入狂捧日韩，有些人将欧美什物奉为圭臬，而我们自己的传统文化却濒临消逝边缘。因此，我们需要纽带来传承传统文化。
②2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？
请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写。可以写宏达的画面，也可以写小的场景，以小见大。
评分标准
第①题
类别
评分要求
评分说明
一类卷
北京卷
题目
作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚。当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。
请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
【一类文中】
评分
内容
表达
发展
总分
19
19
8
46
说纽带
伸出你我的双手，手手相连便连起一个国家，心手相连便连起整个世界。这无数双手是有形的连接，更是无形的精神纽带。有了这纽带，心齐，泰山必移；气聚，乾坤必煌!
“一带一路”国际合作高峰论坛不久前刚刚召开，这不仅让世界全方面了解了中国，也展现了一个负责任的大国形象，让中国在国际社会收到广泛赞誉。陆上丝绸之路和海上丝绸之路的重提，不只是对一段光辉历史的回顾，更是对盛世的总结。一个民族若欲要富强中兴、屹立不倒，对内爱民良善，与人民系紧心灵的纽带。共赴灿烂明天；对外则要担负责任，睦邻友好，与世界各国系紧命运的纽带，共同打造人类命运共同体。
古代也有传统文化的传承者。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原对文化传承也起了重要作用。屈原所做《离骚》用“风、雅、颂”的方式对楚国民俗进行了分类记载，正因如此，当时的楚国风情才得以流传至今。汉朝的司马相如，因袭前人加以整理，终成汉赋佳作，既继承了战国文体，也为后来的唐诗奠定了基础。
可如今，传统文化却在消逝的边缘。社会一再追求“西化”“洋气”。约翰·邓恩说过：“不要问丧钟为谁而鸣，它就是为你而鸣。”如果我们忽视传统文化的传承，丧失文化的丧钟终会响起。
三类卷
(25—32分)
基本符合题意、论点Hale Waihona Puke 本明确论据较充实、论证基本合理
语言基本通顺、有少量语病
结构基本完整、条理基本清楚
以29分为基准分。
符合三类文的基本要求，其中某一方面较好的作文可得31分以上。
四类卷
((0-24分)
偏离题意、立意不当
论点不明确、内容空洞
语言不通顺、语病多
结构不完整、条理紊乱
以24分为基准分。
诱人的饭香把我引到饭桌前，热腾腾的雾气使人仿佛置身于云雾之中。电视中正在播着《新闻联播》，国家主席正在致新年贺词——2050年，中国将建成社会主义现代化国家。我们坐在饭桌前等待着父亲的发言：“明天就是2050年了，而我们能够团聚在一起，吃完丰盛的晚饭，首先应感恩党与国家为人民搭建了一个和谐的社会，让无数个家庭可以团聚……”
狄德罗如是言：“任何东西都敌不过真实。”只有我们行动起来，构建文化传承的纽带，传统文化才能万古长青。
◇阅卷组意见：本文以文化的纽带为切入点，第二自然段引用龙应台的话，以证明“纽带”在文化传承中的重要性。文章先后采用故宫的钟表修复师王津、木工手艺人李寿升，以及传承文化的屈原和司马相如的事例，以佐证自己的观点。作者旁征博引，事例丰富，可见其平时扎实的积累。只有如此，考场方可得心应手，文章才能内容充实。
纽带，可以是人或物。它起到了继承前人，启发后人的作用。
故宫的钟表修复师王津，16岁时因其祖父在故宫图书馆工作，王津有机会进入故宫。从此，他对钟表产生了兴趣，几经努力，他最终成为一代大家。若不是他，故宫会有多少钟表会因无法修复而终世堆积于阴暗的地下室?他把自己的青春化作一条纽带，联结古今，使古老的钟表得以流传。大学毕业的李寿升，白天，他的身份是舞美道具师，为一家儿童话剧院设计制作演出道具。晚上7时以后，他会安坐在一张自制的长条形榆木桌旁，一件件“老物什”就这样在他手中“复活”。虽然同龄人大都选择了高薪职业，而他却甘愿做一条纽带，做中国传统木工文化传承的铺路石。
老人的行为值得赞扬。难道如今就他一人如此么？其实不然。现今的一带一路亦是一条纽带，将中哈两国的文化通过这条漫漫黄沙路融汇贯通，古时的丝绸之路使汉唐王朝繁荣昌盛，现今的一带一路，又何尝不能将我国的文化传承发扬?
反观当今,文化传承之纽带却在人们的意识中黯淡，少了一份文化传承的责任，多了一份功名利禄的渴望。殊不知一个民族若没有了文化，将失去灵魂而走向灭亡!于几千年来维系中华民族精华之源泉，迄今十多亿中国人仍然哺之于中的丰富营养成分的中国传统文化，选择一条过为偏激的纽带是不行的，我们要一条理性的纽带将我们的文化传承发扬，将我们从名利场中唤醒。
第②题
类别
评分要求
评分说明
一类卷
(42—50分)
符合题意、主题明确
内容充实、感情真挚
想象丰富合理
语言流畅、表达得体
结构严谨、层次分明
以46分为基准分。
符合一类卷的基本要求，有创意、有文采的
作文可得48分以上。
二类卷
(33~41分)
符合题意、主题明确
内容较充实、感情真实
想象合理
语言通顺、表达基本得体
结构完整、条理清楚
岁月带走了一切，却仅留下传统文化。传统文化同样也会在岁月中再次绽放新的生命活力。而我们结纽带之力量把这传统文化一直传下去，让先辈的英灵自豪地感慨：岁月故消逝，文化驻我心，实现“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。
◇阅卷组意见：本文从文化传承入手，强调用理性将人们从名利场中唤醒，立意准确。开篇三个排比句强调纽带和联系的重要性，结尾“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的引用恰到好处。周有光、许渊冲和一带一路的素材比较新颖，但是文章内容不够充实，且语病较多。
以37分为基准分。
符合二类卷的基本要求，其中某一方面较为
突出的作文可得39分以上。
三类卷
(25—32分)
基本符合题意、主题基本明确
内容较充实、感情真实
想象较合理
语言基本通顺、有少量语病
结构基本完整、条理基本清楚
以29分为基准分。
符合三类文的基本要求，其中某一方面较好的作文可得31分以上。
四类卷
((0-24分)
【二类文上】
评分
内容
表达
发展
总分
17
17
7
41
共和国，我为你拍照
时光荏苒，转眼来到2049年。
开完公司的年会，同事的脸上洋溢着春节的喜悦：“阿璇，元旦快乐啊!”
“同乐啊!”我微笑着回应道。
“那是，自从公司制度改革以后，元旦不仅可以延长假期，还可以带薪休假，而且福利多多，想不开心也难呐!”我面带笑容地走向停车场，挥手与同事说再见。
低头看向地面，见得无数集装箱被整齐地码成数堆方块，静静等待即将开始的新一天的忙碌；方块之间是宽阔的道路，仍旧散发着昏黄光线的盏盏路灯述说着夜晚还未远去……我讶异于这港口的规模，我讶异于这货物的数量：发展如此迅速，果然是我们的共和国。
“咔嚓”，快门按下，我用相机将这经济的巨作定格。