七上,历史复习提纲
七年级历史上册复习提纲(打印版)
第1课祖国境内的远古居民，发现地点：云南3、世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址：北京人遗址。
3、黄帝被称为人文初祖。
功绩：建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车。
他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝、他的属下仓颉发明文字、伶伦编出乐谱。
4、禅让制：民主推举部落联盟首领的办法（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
）5、大禹三过家门而不入，治水有功6、约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。
我国原始社会结束，奴隶社会开始。
周武王建立西周。
6、任用贤人：商汤任用伊尹，周文王和周武王任用姜尚。
第5课灿烂的青铜文明1、农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
2、我国青铜器出现于原始社会末期，商朝是我国青铜文化的灿烂时期（著名的有：司母戊鼎、四羊方尊）。
西周青铜器大量用于祭祀。
3、与商周同期的“三星堆”文化位于成都平原4、商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。
5、我国是世界上最早发明瓷器的国家（商朝）。
6、后代称为“五谷”的农作物，商周时期已经齐备。
第6课春秋战国的纷争一、春秋争霸1、东周的建立：时间公元前770年，建立者周平王，都城洛。
2、东周分为春秋和战国两个时期。
（春秋时期是从公元前770年至公元前476年，战国时期是从公元前475年年至公元前3（齐桓公是春秋时期的第一个霸主）。
4；②积极改革内政，发展生产；③改革军制，组建强大的军队；④以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界；⑤齐国盛产鱼盐，经济富庶，是东方的一个3、战国著名的战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战。
4、长平之战：时间：公元前260年，交战双方：秦军和赵军，结果：赵国战败，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
5、★本课相关成语：城濮之战（退避三舍），桂陵之战（围魏救赵），越王勾践（卧薪尝胆），长平之战（纸上谈兵)。
第7课大变革的时代一、铁农具和牛耕的使用1、铁农具：春秋时期开始出现。
战国时使用范围扩大。
中国历史七年级上册复习提纲
中国历史七年级上册复习提纲(一)伐无道诛暴秦一、秦的暴政(秦灭亡的根本原因) 表现：①刑法苛严②赋税沉重③兵役徭役繁多二、陈胜吴广起义时间：公元前209年起义地点：大泽乡根本原因：秦的暴政。
经过：①公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义。
②起义军在陈建立政权，陈胜自立为王。
③起义军打到咸阳附近，发展到几十万人。
④由于秦军的强大，起义被镇压，陈胜、吴广被部下杀害。
意义：中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三、农民起义军推翻秦朝项羽：前207年，巨鹿之战，大败秦军主力。
刘邦：前206年，直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
楚汉之争：前206年—前202年，垓下之围，项羽战败。
西汉建立：前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。
刘邦是汉高祖。
中国历史七年级上册复习提纲(二)汉武帝“大一统”一、文景之治1、原因①汉初的形势：经济萧条、国家贫困。
②总结秦朝亡于暴政的教训。
2、措施①继续推行休养生息政策，发展农业生产，减轻人民的负担②提倡节约文帝景帝统治时期，社会比较安定，百姓富裕，国家富强起来，历史上把这一时期的统治称为是“文景之治”。
二、汉武帝的大一统建时代的第一个鼎盛局面。
三、东汉建立建立时间：公元25年都城：洛阳开国皇帝：光武帝刘秀中国历史七年级上册复习提纲(三)丝绸之路的开辟一、张骞通西域1.西域:玉门关和阳关以西，葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆地区，称为西域。
2、张骞第一次出使西域时间：公元前138年使命：联络大月氏，夹击匈奴，没有达到预期的目的意义：了解了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望73、张骞第二次出使西域时间：公元前119年使命：与西域各国进行友好政治经济交往。
4、西域都护的设立时间：公元前60年意义：今新疆地区正式归属中央政府的开始。
二、丝绸之路 1、陆上丝绸之路中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，运往中亚、南亚、西亚，再转运到欧洲，形成了著名的丝绸之路。
新人教七年级上册历史复习提纲
新人教七年级上册历史复习提纲第一单元：人类社会的起源1. 人类的起源- 人类的起源地- 人类的进化过程- 旧石器时代和新石器时代2. 农业革命- 农业的出现和意义- 农业革命对人类社会的影响- 农业革命的发展和全球传播3. 文明的发展- 文明的特征和起源- 五大文明古国的发展第二单元：古代文明与科技发展1. 夏、商、周三代的兴衰- 夏朝的建立和衰亡- 商朝的兴起和灭亡- 周朝的建立和分封制度2. 中国古代科技成就- 造纸术和印刷术- 火药、指南针和火腿- 丝绸之路和海上丝绸之路的开通3. 古埃及文明- 尼罗河流域的发展- 法老统治和金字塔的建设- 古埃及的宗教和社会制度第三单元：希腊罗马古典文化1. 希腊城邦- 希腊城邦的起源和特点- 雅典民主和斯巴达军国主义2. 古希腊文化- 希腊神话和奥林匹克运动会- 希腊哲学和戏剧的发展- 古希腊艺术和建筑的特点3. 罗马帝国的兴衰- 罗马共和国和罗马帝国的建立- 君主政治和帝国的扩张- 腐败和外来入侵导致的灭亡第四单元：中世纪欧洲与的传播1. 封建社会的形成- 封建制度的特点和起源- 封建领主和农奴的关系2. 西欧封建社会的发展- 领地的扩张和领主的权力- 教会的影响和3. 的传播- 伊斯兰帝国的建立和发展- 对科学和文化的贡献- 在西班牙的影响第五单元：中国古代的政治与文化1. 秦朝的统一与秦始皇- 秦朝的统一和国家制度- 秦始皇的改革和兵马俑的发现2. 汉朝的兴衰与文化繁荣- 汉朝的建立和汉武帝的改革- 文景之治和五经文化的传播3. 丝绸之路的开通与繁荣- 丝绸之路的意义和起点- 丝绸之路的发展和商品交流。
七年级上册历史复习提纲
第1课中国早期人类的代表——北京人我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家之一。
我国境内远古人类的代表：(一）元谋人1、发现地点：云南省元谋县。
2、生活年代：距今约170万年。
3、生产生活状况：能制造工具，知道用火。
4、发现意义（地位）：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
（二）北京人1、发现地点：北京西南周口店龙骨山上。
2、生活年代：距今约70万—20万年。
3、体貌特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大。
颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，容量比现代人小，能够直立行走。
4、生产生活状况：使用打制石器；采集狩猎；会使用天然火，还会保存火种。
5、人类学会用火的意义：学会用火是人类进化史上的里程碑。
6、生活方式：群居生活。
7、北京人遗址发现的地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
为人类起源的研究提供了可靠的证据。
（三）山顶洞人1、发现的地点：北京西南周口店龙骨山顶部。
2、生活的时间：距今约3万年；3、体貌特征：已经具有现代人类的特征；4、生产生活状况：采集渔猎；人工取火；磨光和钻孔技术；缝制衣服（骨针）。
6、观念：已经有了审美的观念。
旧石器时代：使用打制石器的时代，距今约170万年至距今约1万年。
第2课原始的农耕生活一、原始农耕的发展：1、我国原始农耕出现的时间：距今约1万年左右。
2、最早种植的农作物：水稻（长江流域）、粟和黍（黄河流域）。
我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
3、耕作技术的变化：由最初的刀耕火种发展到用耒耜翻土耕种。
★4、原始农业兴起和发展的标志：农作物的种植、家畜的饲养、聚落和磨制石器的发展。
★★二、河姆渡人的生活和半坡人的生活：（1）河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢？河姆渡人生活在长江流域，因为南方地区潮湿温热，既能通风防潮，又可防蛇虫之害。
（2）半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋？（3）半坡人生活在黄河流域，气候干旱寒冷，风沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵风挡雨，又可以保暖。
七年级历史上册复习提纲
七年级历史上册复习提纲第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人1、元谋人是目前我国境内已知的最早人类2、会不会制造工具是人与动物的根本区别。
3、北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山，1921年被发现。
1929年，中国青年学者裴文中发现第一个北京猿人头盖骨。
4、周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
第2课原始农耕生活2、原始农业兴起于中国黄河、长江、淮河等流域。
原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
第3课远古的传说1、华夏族的形成黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。
华夏族也就是汉族的前身。
2．黄帝、炎帝——“人文始祖”3、禅让制（1）继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领是尧、舜、禹（2）禅让制是一种民主推举部落联盟首领的办法（3）禹因治水有功，得以继位，扩大了夏后氏部落的势力和影响。
第二单元国家的产生和社会变革第4课夏、商、西周的兴亡2、启继承父位，表明世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”3、武王伐纣：牧野之战4、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？①夏桀、商纣残暴统治。
②汤、武王得到民心。
③汤、武王任用贤人。
④联合其他小国。
5、分封制（1）分封的目的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土（2）分封制的内容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。
②受封者可以在自己的封地内再分封。
③诸侯的义务：服从命令；交纳贡品；镇守疆土；战时随天子作战。
（3）分封的意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
6、西周时期社会等级周天子→ 诸侯→ 卿大夫→ 士→ 平民→奴隶第5课青铜器与甲骨文1．在原始社会后期，我国已出现青铜器。
2、商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
目前世界上现存最大最重的青铜器是司母戊鼎。
3．甲骨文是中国商周时期刻在龟甲和牛羊等兽骨上的文字。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
七年级上册历史复习提纲完整版
七年级上册历史复习提纲完整版一、秦朝建立与统一中国1. 秦始皇的统治与政策a. 合并六国，统一中国b. 推行中央集权制度c. 进行重要改革如度量衡、文字、车辆、货币等2. 秦朝的政治制度a. 列置郡县制度b. 设置三公九卿，实施儒家教育3. 秦朝的农业与手工业发展a. 推崇农业，改进农耕方法b. 促进手工业的发展，提高物质生产水平4. 郑国渠与董仲舒的影响a. 郑国渠的建设与对交通运输的促进作用b. 董仲舒奠定了封建专制的思想基础二、汉朝的兴起与贡献1. 西汉王朝的建立a. 功臣刘邦的封禅之变b. 平定吕后之乱，取得统治权2. 西汉王朝的政治制度a. 设置太尉、司马等官职b. 设立丞相，国家由文官主政3. 西汉王朝的经济繁荣a. 市场经济的发展，商业繁荣b. 鼓励科技创新，推动农业生产力提高4. 西汉王朝对文化的贡献a. 儒家思想的兴盛，培养士人精英b. 桃花源等文学作品的出现，丰富文化内涵三、遗失的知识——秘境敦煌1. 敦煌的地理位置与历史背景a. 位于丝绸之路上的重要节点b. 古代为西域与中国之间的交通要道2. 敦煌的壁画艺术a. 描绘佛教故事和宗教图像b. 展现当时社会生活与历史人物3. 敦煌的音乐文化a. 发现的乐谱和乐器b. 反映古代音乐风格与文化交流4. 敦煌的文学之宝a. 珍贵文献的发现，如《大唐西域记》b. 反映历史与文化的重要价值四、三国鼎立与魏晋南北朝时期1. 三国鼎立的形成与原因a. 东汉末年政治内乱的导致b. 诸侯割据的局面和三国之势的形成2. 三国时期的政治制度与文化a. 曹魏的丞相制度和儒家文化的继承b. 蜀汉的刘备的开明政策与文化事业c. 东吴的孙权的勤政和文化交流3. 魏晋南北朝时期的动荡和变迁a. 魏晋时期政治思潮的兴起与多元化b. 南北朝时期的南北对立与统一努力五、结束与思考1. 北方民族入侵与北朝的灭亡a. 匈奴入侵北方，威胁中原政权b. 北朝的西迁与南方政权的建立2. 社会经济文化的受影响a. 农业受战乱影响，经济衰退b. 文化发展受阻，人才流失3. 思考历史给我们的启示a. 团结统一的重要性b. 积极开拓，创新发展的重要性以上是七年级上册历史复习提纲的完整版，从秦朝建立与统一中国开始，到魏晋南北朝时期的动荡与变迁，最后总结结束与思考。
七年级上册历史复习提纲
七年级上册历史复习提纲一、古代文明1.1 人类起源及文明的诞生•人类起源的理论和考古发现•文明的定义和特点•西方文明和东方文明的概念1.2 中国古代文明•三皇五帝与夏、商、周的历史传说•夏、商、周时期的政治制度、社会经济和文化艺术•春秋战国时期的动乱和思想文化的繁荣1.3 印度、希腊罗马和埃及文明•印度教、佛教和耆那教的产生和发展•古希腊城邦和古罗马共和国的政治和文化•埃及的金字塔和法老文明二、中世纪世界2.1 封建社会的兴起•罗马帝国的衰落和封建制度的产生•欧洲和中国封建制度的异同•封建社会的政治、经济和文化制度2.2 欧洲的封建社会和宗教改革•中世纪欧洲的政治格局和君主专制制度•宗教改革的背景和意义•世俗与宗教法律的冲突2.3 由中世纪到近代•文艺复兴和它的影响，人性主义的兴起•开拓沿海与资本主义的发展•近代科技的进步和非洲大陆的殖民化三、中国古代的政治制度和思想文化3.1 主要的政治制度•哪些王朝采取了什么形式的政治制度•儒家思想和中华文化的基础•政治、社会制度的关系3.2 科技和文化艺术•中国古代的四大发明•长城、京剧等文化遗产的起源和发展•文学、历史和哲学经典的影响3.3 中外思想文化的交流•丝绸之路的开辟和繁荣•马可波罗和郑和的传奇故事•文化交流对中外文化的影响四、列强入侵和民族抗争4.1 列强入侵和中国的危机•鸦片战争和中英条约的签订•中法战争和列强划分势力范围•国家危机引发的思想启示4.2 义和团和百日维新•辛亥革命前的激进运动•百日维新的内容和失败原因•辛亥革命的发生和背景4.3 民族英雄和抗争精神•中华民族英雄的事迹和成就•爱国主义和抗争精神的形成•民族文化对中华民族抗争的影响五、总复习•重点人物和事件的回顾•基础理论的概述和辩证方法的运用•历史与当今社会的联系和相互作用。
七年级历史上册复习提纲
七年级历史上册复习提纲第一单元中华文明的起源1、我国境内已知的最早人类是位于云南元谋的 元谋人，距今约 170万年2、人与动物的根本区别是 会不会制造工具3、北京人距今约 70—20万 年,山顶洞人距今约3万年4、从猿到人的演变过程中， 劳动 起了决定作用。
5、元谋和北京人使用 天然火 ，山顶洞人懂得 人工取火 并已经掌握了 磨光 和钻孔技术；北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活6、河姆渡人 生活在长江流域，半坡人 生活在黄河流域，都已经使用磨制石器7、河姆渡人栽培 水稻 ，半坡人种 粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
8、大汶口文化晚期中出现了 私有财产 和 贫富分化 。
9、农耕和医药的始祖是 炎帝 ，号称“神农氏”。
10、 嫘祖 发明养蚕抽丝的方法。
11、黄河流域的炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。
12、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。
第二单元国家的产生和社会变革――夏商周13、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上 第一个奴隶制王朝。
14、汤灭夏，建立商朝， 盘庚迁殷 后，商朝统治稳定。
15、公元前1046年，周武王经 牧野之战 灭商，建立周朝，定都 镐京。
16、西周为加强对各地的统治，实行分封制，受封诸候必须服从周天子命令，定期朝觐、纳贡，治理封国，战时出兵作战。
通过分封制，形成了严格的等级制度。
17、公元前771年，犬戎攻破镐京，西周灭亡。
国家建立时间建立者都城暴君末代君主夏前2070年禹阳城夏桀夏桀商前1600年汤亳商纣商纣西周前1046年武王镐京周厉王周幽王18、商朝人刻写在 龟甲 或 兽骨 上的文字，被称为“甲骨文”。
今天的汉字是从甲骨文发展而来的，我国有文字记载的历史也是从 商朝 开始的。
铸刻在 青铜器 上的文字叫 金文 或 钟鼎文 。
19、商周是青铜器鼎盛时期。
商朝著名的青铜器有 司母戊鼎 （世界上已发现的最大的青铜器）和 四羊方尊 。
七年级历史上册复习提纲
七年级历史上册复习提纲一、古代人类文明的起源•人类的演化与早期人类文明•早期人类的社会组织和生产方式•农业革命对人类社会发展的影响•古代文明的发展与交流二、古代中国文明的形成与发展1. 夏朝与商朝•中国历史的初现：传说中的夏朝•商朝的兴起与社会发展•商朝的政治制度与文化成就2. 周朝的建立与春秋战国时期•周朝的建立与政治制度•春秋战国时期的政治变革与思想流派•春秋战国时期文化的繁荣3. 秦朝的统一与汉朝的兴盛•秦朝的统一战争与政治制度•秦朝对古代中国政治制度的影响•汉朝的兴盛与文化发展三、古代希腊罗马文明的兴起与发展1. 希腊城邦的兴起与民主制度•希腊城邦的兴起与政治制度•希腊城邦的文化成就与影响2. 罗马帝国的建立与扩张•罗马帝国的建立与政治制度•罗马帝国的扩张与统治制度3. 古代希腊罗马文化的传播与影响•希腊罗马文化对欧洲的影响•希腊罗马文化的传播与接受四、古代印度与古代非洲文明1. 古代印度的形成与佛教兴起•古代印度的形成与种姓制度•佛教的兴起与对古代印度社会的影响2. 古代非洲文明的发展与贸易活动•古代埃及文明的兴起与河流文明的影响•古代非洲的贸易活动与文化交流五、中世纪欧洲的封建社会•中世纪欧洲的封建社会组织•中世纪欧洲的农业与农民•教会的强大与宗教改革六、古代日本与朝鲜的历史文明1. 古代日本的天皇制度与文化•古代日本的天皇制度的形成与影响•古代日本的文化成就与交流2. 古代朝鲜的三国时代与统一王朝•朝鲜半岛的三国时代•统一王朝的建立与文化发展七、中世纪东亚文化的交流与影响•丝绸之路的开辟与繁荣•东亚文化的交流与影响•东亚文化的独特性与共同点以上是七年级历史上册的复习提纲，主要涵盖了古代人类文明的起源、古代中国文明的形成与发展、古代希腊罗马文明的兴起与发展、古代印度与古代非洲文明、中世纪欧洲的封建社会、古代日本与朝鲜的历史文明以及中世纪东亚文化的交流与影响等内容。
通过对这些内容的学习复习，可以帮助学生系统地了解和掌握相关历史知识，为进一步学习打下坚实的基础。
七年级历史上册复习提纲
七年级历史上册复习提纲第1课：中国境内早期人类的代表---北京人（旧石器时代——打制石器）（p2页）早期人类时间地点体貌特征生活情况地位/意义元谋．人170万．年云南省元谋县知道用火制作工具已确认我国最早古人类北京人70万—20万年北京周口店头部像猿，四肢像人学会用火打制石器（旧）采集狩猎群居生活内容最丰富、材料最齐全（p5全）山顶洞人3万年与现代人相像人工取火磨光、钻孔技术打制石器（旧）审美观念补充人和动物的根本区别：会不会制造工具；化石是研究远古人类历史的重要证据；学会用火是人类进化史上的里程碑。
第2课：原始农耕生活（新石器时代——磨制石器）（p8页）原始居民河姆渡居民半坡居民距今年代距今7000年距今6000年生活地区长江流域的浙江余姚河姆渡村（南方）黄河流域的陕西西安半坡村（北方）房屋样式干栏式建筑半地穴式圆形房屋生产工具使用磨制石器，如骨耜使用磨制石器（新石器时代）原始农业种植水稻种植粟原始畜牧业饲养猪、狗、水牛饲养猪狗；打猎捕鱼原始手工业一、尧、舜、禹的禅让1、禅让制：原始社会后期，通过民主推举的方式将部落首领位子传给有贤能的人。
2、尧、舜、禹的禅让顺序：尧→舜→禹3、大禹治水的方法：疏导 精神：大禹治水的成功说明解决问题、处理问题要灵活多变，要善于思考，要有创新精神；大禹治水还让我们体会到做任何事情，要取得成功必须具备坚持不懈、刻苦耐劳、大公无私的奉献精神。
（相关成语：“三过家门而不入”）。
【思维拓展】传说与史实的区别：古史传说是一种口耳相传的神话传说，但有一定的历史事实；而史实是客观的、真实的历史。
第二单元： 夏商周时期：早期国家的产生和社会的变革第4课：夏商周的更替（p20页）一、夏商周更替表（奴隶社会）1、世袭制形成的标志是：禹把位子传给启。
这标志着：世袭制代替了禅让制,家天下代替了公天下。
朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国君主 重大事件夏朝 约前2070年约前1600年 阳城 禹桀（桀驾人车） 王位世袭制代替禅让制“公天下”变成 “家天下”商朝 约前1600年约前1046年 亳、殷 汤 纣（炮烙之刑、酒池肉林）盘庚迁殷、牧野之战（武王伐纣）西周 约前1046年 约前771年 镐京 周武王 周幽王（烽火戏诸侯）分封制 周厉王国人暴动 东周 前770年前221年 洛邑 周平王 //启示 夏商西周灭亡的共同原因：统治者实行暴政，与民争利，失去民心。
历史七年级上册复习提纲(优质5篇)
历史七年级上册复习提纲（优质5篇）1.历史七年级上册复习提纲第1篇汉初恢复和发展经济的措施?汉初的汉高祖、文帝、景帝等，吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役、和赋税负担，注重发展农业生产。
文帝、景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑。
提倡节俭，并以身作则。
文景时期，重视以德化民，社会比较安定。
汉武帝加强中央集权的措施?措施：⑴政治上，颁布“推恩令”(主父偃)，进一步削弱封国势力;加强监察制度，中央司隶校尉，地方十三州部。
⑵思想上，推行“罢黜百家，独尊儒术”( 董仲舒)(3)教育上：在长安举办太学，推行儒学教育，以儒家的五经为主要教材，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想;(4)经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸五铢钱，大大增加了中央的财政收入。
(5)军事上：汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，解除匈奴对西汉的威胁。
(6)派大将卫青、霍去病打败匈奴，解除匈奴对西汉的威胁;派张骞出使西域，加强西汉与西域的交往，开辟了著名的“丝绸之路”。
影响：汉武帝出现政治、经济、思想文化、教育、军事上大一统的局面，封建中央集权统治得到巩固与加强，西汉进入鼎盛时期。
东汉：25年，刘秀(光武帝)都城洛阳(东京)2.历史七年级上册复习提纲第2篇书法：“书圣”王羲之。
东晋，其字端秀清新、绚丽华贵，“飘若浮云，矫若惊龙”。
行书代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。
绘画：东晋的顾恺之。
以人物画最为突出。
《女史箴图》、《洛神赋图》。
范缜的《神灭论》阐述了无神论思想，是我国古代思想史上的宝贵遗产。
石窟艺术：综合了雕塑和绘画的特点，体现了三国两晋南北朝时期最高的艺术成就。
山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。
“龙门二十品”是魏碑书法的精品。
重点分析题：比较秦始皇和汉武帝在那些方面有相似之处?(1) 政治上：建立和加强专制主义中央集权。
(2)经济上：都采取了统一的经济措施，发展封建经济。
(3)军事上：都发动对匈奴的战争，确保边境安定。
七年级上册历史复习提纲
七年级上册历史复习提纲一、古代文明的发展和交流1.夏商周时期的政治、经济、文化特点及其影响2.周朝的分封制度和封建制度3.周朝的经济发展和农业技术进步4.春秋战国时期的诸侯争霸和思想文化变革5.秦统一六国的过程及其对中国历史的影响6.中国上古时期与周边国家的交流和影响7.丝绸之路及其对东西方文化交流的影响二、中国古代的政治和社会制度1.封建社会的产生及其特点2.封建社会的政治制度和封建等级制度3.封建制度下的社会结构和人民的生活状况4.秦代的中央集权制和汉代的郡县制5.三皇五帝、夏商周的政治制度与社会制度的特点比较6.秦汉时期科举制度的出现和影响三、中国古代的思想和文化1.中国古代的宗教信仰及其影响–先民的原始宗教信仰–古代中国的祭祀活动和神话传说–儒家、道家、墨家等思想流派的兴起–佛教的传入和发展2.中国古代的科学技术成就–四大发明和对人类文明的影响–农业生产技术的创新与发展–铁器的应用和冶炼技术的进步–水利工程的建设和使用技术3.中国古代的文化传承与变迁–书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术形式的发展–文学作品的流传与影响–历史记载和史学理论的发展四、中国古代的经济和农业发展1.农业经济的基础地位和农业技术的进步–农耕文化的形成与农业生产的技术–农耕经济对中国古代社会的影响–农业技术的创新与发展2.商业经济的兴起和城市的发展–商业经济在古代中国的地位和作用–中国古代城市的特点及其发展–商业道德和商业文化的传承与发展3.中国古代的手工业和工商业–手工业在中国古代的地位和作用–工商业的兴起和手工业与工商业的关系–工商业的发展对中国古代社会的影响五、中国古代的地理和人文环境1.中国古代的地理环境和区域特点–中国古代的自然地理条件–中国古代的地理分区–不同地理条件对中国古代社会的影响2.中国古代的人文环境和民族特点–不同民族的文化特点及其影响–不同民族之间的交流与融合–中国古代的多元文化和多元民族共同演进以上提纲是七年级上册历史复习的主要内容，希望能够帮助你系统地回顾各个章节的重点知识点，准备好期末考试！。
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七年级历史上册复习提纲第一单元古代中国的远古时代1. 人类的发展与汉人的起源•人类的发展和演变•汉人的起源和原始社会•汉人的生活和生产方式2. 夏、商、周三代与奴隶社会的形成•夏、商、西周的建立与发展•奴隶社会的形成和特征3. 中国文字的产生与青铜文化的形成•中国文字的产生与发展•青铜文化的形成和特点第二单元古代中国的两河流域文明1. 美索不达米亚文明和埃及文明•美索不达米亚文明的兴起和特点•埃及文明的兴起和特点2. 波斯帝国与中国古代的维系•波斯帝国的崛起和征服•中国与波斯帝国的交往和影响3. 印度河流域文明与中国古代的维系•印度河流域文明的发展和特征•中国与印度河流域文明的交往和影响第三单元古代中国的春秋战国时期1. 春秋战国时期国家的分裂与争霸•春秋战国时期国家的形成和发展•诸侯国的争霸和纷争2. 儒家与道家的崛起与发展•儒家学派的兴起和思想内容•道家学派的兴起和思想内容3. 战国时期的变革与跨越•秦、楚、赵、魏、韩、齐六国的崛起和发展•断藤战国时期的器物、乐器和冶金技术第四单元古代中国的秦汉时期1. 秦朝的统一与法制建设•秦朝的建立与发展•兵马俑的发现和丰富埋葬习俗的讲解2. 胡服骑射与汉化政策•胡服骑射政策的推行和影响•汉化政策的制定和结果3. 汉朝文化的繁荣与发展•汉朝文化的特点和成就•经济的繁荣和科技的进步第五单元古代中国的三国时期1. 三国时期的乱世•曹操、刘备和孙权的形成和发展•各个国家的争斗和战争2. 美人计与火烧赤壁•西施的美人计和其背后的故事•火烧赤壁的战争和结果3. 三国之终与东汉的衰落•三国的合并和东汉的衰落•诸葛亮的才能和东吴的崛起以上是七年级历史上册的复习提纲，包括了各个单元的重要知识点和内容。
希望同学们能够通过复习提纲来对这个学期学过的知识进行回顾和总结，加深理解和记忆，为下个学期的学习打下坚实的基础！。
七年级上册历史复习提纲
七年级上册历史复习提纲一、古代文明1. 埃及文明•位于哪个地区？•埃及的社会结构是什么样的？•埃及法老的职权是如何传承的？•埃及的宗教信仰是什么？2. 古代印度文明•印度河流域的古代城市是哪些？•古代印度的社会结构有哪些特点？•印度教和佛教对古代印度有何影响？3. 古代中国文明•夏、商、周三个朝代的特点是什么？•古代中国的社会阶级如何划分？•秦朝的统一对中国有何重要影响？二、古希腊1. 古希腊城邦•古希腊城邦有哪些重要城市？•希腊城邦的政治制度是怎样的？•希腊城邦的社会文化特色有哪些？2. 古希腊的民主思想•古希腊的民主思想是如何发展的？•希腊民主政治的特点是什么？•古希腊的民主思想对后世有何影响？3. 古希腊的奴隶制度•古希腊奴隶制度是怎样产生的？•奴隶在古希腊社会的地位如何？•奴隶制度对古希腊的影响有哪些？三、古罗马1. 罗马共和国与帝国•罗马共和国时期的政治制度是怎样的？•帝国时期的罗马社会有哪些显著特点？•罗马的法律制度对后世有何影响？2. 罗马城市的建设与管理•罗马城市的规划和建设如何？•罗马城市的治安和卫生管理体制是怎样的？•罗马城市的建设和管理对今天的城市规划有何启示？3. 罗马的文化与文艺•罗马的文化特色有哪些？•罗马的文学、建筑和艺术有哪些代表作品？•罗马文化对欧洲文化的传播有何重要影响？四、古代阿拉伯帝国1. 阿拉伯半岛的地理环境•阿拉伯半岛的地理位置和特点是什么？•阿拉伯半岛的气候和资源如何？•阿拉伯帝国如何利用地理环境发展？2. 伊斯兰教的传播与阿拉伯帝国的形成•伊斯兰教的创始人是谁？他的生平如何？•伊斯兰教如何迅速传播？•阿拉伯帝国的形成和发展过程是怎样的？3. 阿拉伯帝国的政治和文化•阿拉伯帝国的政治制度和行政结构是怎样的？•阿拉伯文化的特色有哪些？•阿拉伯帝国在科学、农业和艺术方面取得了哪些成就？以上提纲提供了七年级上册历史课程的重点内容，通过复习这些内容，可以对相关历史知识有更深入的理解和记忆，为进一步学习和探索历史打下坚实的基础。
七年级上册历史复习提纲通用6篇
七年级上册历史复习提纲通用6篇七年级历史上册复习提纲篇一1、我国陆地面积是960万平方千米，居世界第三位（与欧洲面积最接近）。
2、我国的四个端点是：3、要求掌握中国的14个邻国和隔海相望的六个国家在地图上的位置。
4、我国最大的岛屿是台湾岛，第二大岛是海南岛。
最大的群岛是舟山群岛。
我国的内海是渤海。
5、我国的行政区划分为三级，共有34个行政区划。
P44-456、要求熟记我国34个行政区划的全称、简称、省级行政中心以及在地图上的位置和它们的。
形状。
7、我国跨经度最广的省区是内蒙古自治区。
最南的省区是海南省，最北的省区是黑龙江，最西的省区是新疆维吾尔自治区，最东的省区是黑龙江。
邻国最多的省区是新疆维吾尔自治区（8个）。
邻省最多的省区是内蒙古自治区和陕西省。
浙江省的邻省是江苏、上海、安徽、江西、福建。
我国面积最大的省区是新疆。
8、2000年我国的人口已达12.9亿，约占世界的22%。
我国的人口密度是世界平均人口密度的3倍。
P469、我国的人口地理分界线是黑河——腾冲。
此线以东人口稠密，以西人口稀少。
P4610、我国民族有56个，其中少数民族是55个。
少数民族中人口最多的是壮族。
11、我国民族分布的特点是：大杂居，小聚居。
汉族人口多集中在东部和中部地区。
而少数民族主要集中在西南、西北、东北的边疆地区。
P4612、我国少数民族分布最多的省区是云南省。
少数民族中“回族”以普通话为本民族的共同语言。
分布最广的少数民族是“回族”。
13、我国的地形类型有五种：山地、平原、高原、丘陵、盆地。
我国地形的特点是：地形种类多样；山区面积广大，约占全国面积的2/3;地势西高东低，自西向东逐级降低，大致呈三级阶梯状分布。
14、我国的气候类型有五种：温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、高原高山气候。
我国气候的特点是：气候复杂多样，各地气候差异显著，季风气候影响最大。
15、我国主要的地形区及它们的特点。
并明确它们在哪一级阶梯中。
七年级历史上册复习提纲【精编】
七年级历史上册复习提纲第一单元：中华文化的起源1、我国境内已知最早的人类是距今约170万年的云南元谋人，发现于云南元谋。
2、北京人（距今约70万－20万年）是生活在北京周口店的原始人类。
3、北京人身体发展的特征，说明在从猿到人的转化过程劳动起了重要作用。
4、北京人已经学会了制造石制工具，已经学会使用天然火。
5、山顶洞人距今约3万年，他们生活的集体是由血缘关系连结起来的氏族组织。
7、半坡村落，是黄河流域氏族村落的代表。
8、半坡村落种植粟。
住半地穴式房子，我国是世界最早种植粟的国家之一。
11、河姆渡村落，，是长江流域氏族村落的代表。
12、河姆渡村落种植水稻。
我国是世界上最早种植水稻的国家之一。
13、河姆渡村落的房屋结构：干栏式。
14、黄帝被尊为中华民族的人文始祖。
20、黄帝部落与炎帝部落华夏族。
21、炎黄部落在涿鹿打败蚩尤。
21、尧舜禹时期通过推举产生联盟领导的方法，后人称之为“禅让”。
（禅让制）第二单元：国家的产生和社会变革——夏商周1、约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝，原始社会结束2、夏启继承父位以后，王位世袭制代替了禅让制。
3、夏朝最后一个王桀，他是一个暴君。
4、公元前1600年，商汤灭夏朝，建立商朝，定都亳。
5、约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到殷。
6、盘庚迁殷后，商朝是当时世界上最大的国家之一。
7、商朝最后的一个国王名叫纣，荒淫无道。
9、西周的重要政治制度：分封制。
10、分封制的内容：规定受封诸侯必须服从天子的命令，定期向周天子朝觐、纳贡，平时治理封国、守卫疆土，战时要为周天子出兵作战。
12、周厉王在位时，引发了国人暴动。
14、东周分为“春秋”和“战国”两个时期。
15、刻在龟甲或兽骨上的文字为甲骨文，我国有文字可考的文字是商朝开始的17、商朝出土的司母戊鼎是目前世界上已发现最大的青铜器。
18、商周时期，在今成都平原上，有一种独特的青铜文化，命名为“三星堆文化”、21、春秋五霸中，最先称霸的是齐桓公，齐桓公任管仲为相。
七年级(上)历史复习提纲
七年级（上）历史复习提纲第一单元侵略与反抗1、中英鸦片战争（1840年）（1）1839年林则徐领导的虎门销烟运动，沉重打击了英国侵略者。
（2）1840年6月，英国挑起战争。
1842年，清政府被迫求和签订《南京条约》。
鸦片战争结束（3）中英《南京条约》的主要内容：①割香港岛给英国②赔款2100万银元③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
（4）影响：（南京条约的影响）中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会.（5）鸦片战争是中国近代史．．．．．的开端．．．。
2、第二次鸦片战争:英法为主凶，美俄为帮凶（1）1860年，英、法军队进攻北京，火烧圆明园．．．北京第一次被攻陷．．．―――(2)俄国趁火打劫，共割占了中国领土150多万平方公里。
3、甲午中日战争（1894）（1）在甲午中日战争的黄海战役中，邓世昌英勇抗敌，以身殉国。
（2）1895年4月，李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》，甲午中日战争结束。
（3）《马关条约》的主要内容①割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本②赔款2亿两白银③增辟通商口岸④允许日本在通商口岸开设工厂（4）《马关条约》影响：大大加深．．．．了中国半殖民地化程度。
4、八国联军侵华战争1900年（1）1900年八国联军入侵，攻陷北京―――．．．北京第二次被攻陷。
（2）1901年，清政府被迫签订《辛丑条约》，（3）《辛丑条约》的主要内容①赔款白银4.5亿两②清政府保证严禁人民参加反帝活动。
③划定北京东交民巷为使馆界，中国人不得居住④清政府拆毁大沽炮台，允许列强派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
（4）《辛丑条约》影响：《辛丑条约》的签订，使清政府完全．．成为帝国主义统治中国的工具；中国完全沦为．．．．半殖民地半封建社会。
5、左宗棠收复了新疆。
1884年，清政府在新疆．．设立行省。
第二单元近代化的探索6、洋务运动（1）代表人物：中央—奕䜣地方—曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞（2）主要内容：前期—以“自强”为口号，创办了近代军事工业，主要有安庆内军机械所、江南制造总局、福州船政局后期——以“求富”为口号，开办民用工业，主要有轮船招商局（李鸿章），汉阳铁厂、湖北织布局（张之洞）。
七年级上册历史复习提纲三篇
七年级上册历史复习提纲【三篇】【篇一】七年级上册历史复习提纲1、会不会制造工具，是人和动物的根本区别。
2、元谋人生活在距今约一百七十万年，是国际上我国境内已知的最早人类。
3、北京就人则还保持人猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用机器。
4、北京人往往几十人在试着，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活，这就形成了早期的原始社会。
5、我国是世界上发现古代文明遗址最多的国家。
6、北京人则已经会使用天然火，还会保存火种。
7、山顶洞人能硝酸锶石器，但也已掌握磨光和钻孔技术，他们已会泥炭取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，他们能走到非常很离的地方和别的原始人交换生活用品，山顶洞人已用骨针刺绣衣服，懂得爱美，他们死后还要埋葬。
8、辐花生活的集体，结合是由血缘关系结合得的氏族，一个氏族有几十个年轻人，由共同的祖先繁衍下来，他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。
9、我国是世界上最早种植水稻的国家，距今约七千年的河姆渡原始居民，已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。
10、河姆渡原始居民住着干栏机械式的可携式房子，过着定居生活，他们虽然挖掘水井，饲养家畜，会制造陶器，河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。
11、距今约五六千年居的半坡原始均居，用磨光的石器和铸铁木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们的主要包括粮食作物是粟，我国是世界上第一个种粟的国家。
半坡居民饲养猪狗等动物，还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。
12、半坡居民住在半地穴式的房子里，他们能组装色彩鲜丽的彩陶，陶器上消失还出现一些刻画符号，有些学者认为这就是国际上早期文字研究者的雏形。
13、距今四五千年的大汶口原生居民，陶器有了黑陶，白陶。
14、距今约四五千年，伏羲氏部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中会大败蚩尤，从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，成为尔后的华夏族。
15、相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉新发明了文字，伶伦编出了乐谱。
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第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
大汶口文化：出现贫富分化（根本原因：生产力的发展）第3课华夏之祖一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”？1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。
华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。
2、黄帝：人文初祖。
建宫室，制衣裳，挖井，发明舟车。
（嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱）二、禅让制：民主推举部落联盟首领的办法（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
）大禹三过家门而不入，治水有功第二单元国家的产生和社会的变革第4课夏、商、西周的兴亡一、夏、商、周的更替桀、纣残暴失民心；商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊尹、姜尚），联合周边小国。
三、夏商周的政治1、启：继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
2、夏朝设置了各种国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）标志着早期国家的产生。
3、西周的分封制（目的：巩固统治）内容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。
②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
第5课灿烂的青铜文明农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
一、青铜器的高超工艺（著名的有：司母戊鼎、四羊方尊）商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。
二、农业和畜牧业的发展：夏、商、西周是以农业为主的社会，品种已基本完备。
三、奴隶的悲惨生活：这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的第6课春秋战国的纷争一、春秋争霸1、著名霸主：齐桓公（标志：葵丘会盟），晋文公（标志：城濮大战胜利），楚庄王2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?（改革：发展生产、训练军队、整顿内政）齐桓公任用管仲为相进行改革，以“尊王攘夷”为口号，在晋楚争霸中取得胜利。
3、影响：给社会带来种种灾难；但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。
二、战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（注意方位）著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战（长平之战，东方六国再也无力抵御秦军的进攻）★本课相关成语：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵（注意是哪个战争中的）第7课大变革的时代一、经济上1、铁农具和牛耕的推广（牛耕是农业发展史上的一次革命）2、著名的都江堰：秦国蜀郡太守李冰地点：成都平原泯江中游③意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原获得了“天府之国”的美称。
二、政治上——商鞅变法①时间：公元前356年②人物：商鞅在秦孝公的支持下开展变法。
③目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。
和有效的惩罚第三单元统一国家的建立第10课“秦王扫六合”一、秦的统一：公元前221年都城：咸阳开国皇帝：秦始皇嬴政意义：结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，开创了统一的新局面，从此，统一始终成为中国历史发展的主流。
（史实）；总体功大于过。
★、评价秦始皇：功：秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。
他顺应历史发展潮流，灭六国统一了中国，结束了长期以来诸侯割据的局面，有利于人民生活安定和社会生产，符合各族人民的共同愿望；他建立了封建专制主义的中央集权制度，对我国历史产生了深远影响；同意了全国的度量衡、货币、文字，促进了各地的经济文化交流，巩固了国家的统一；通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
过：秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。
秦朝建立后，沉重的赋税，繁重的兵役和徭役、严酷的法律，给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难；焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化。
公元前210年，秦始皇死去。
第二年，农民起义爆发。
功过相比，秦始皇功大于过。
第11课“伐无道，诛暴秦”一、秦的暴政①繁重的徭役和赋税（上交三分之二）②严酷的刑法③二世更加残暴（赵高“指鹿为马”）秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。
二、陈胜吴广起义（揭竿而起）时间：公元前209年起义地点：大泽乡经过：略根本原因：秦的暴政意义：中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三、农民起义军推翻秦朝项羽：巨鹿之战，大败秦军主力。
（破釜沉舟）刘邦：直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
楚汉之争：公元前206年----公元前202年，★相关成语：项庄舞剑，意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等故事：鸿门宴西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。
刘邦是汉高祖。
第12课大一统的汉朝一、文景之治（历史上把文帝景帝统治时期称为是“文景之治”）1、原因：①汉初的形势：经济萧条、国家贫困。
②总结秦朝亡于暴政的教训。
2、措施：①注意发展农业生产，减轻人民的负担；②提倡节约；③提倡“以德化民”的第一个鼎盛局面。
四、东汉的建立：公元25年 都城：洛阳 开国皇帝：光武帝刘秀第13课 两汉经济的发展一、治理黄河：西汉，武帝下令治理黄河；东汉，明帝派王景主持修河。
农业的进步：西汉出现了犁壁（翻土碎土）、耧车（播种工具）、二牛抬杠的方法。
二、丝织：使用提花机；染色技术也很高，丝绸得到外国人喜欢。
冶炼技术：东汉杜诗发明水排（治铁工具），比欧洲早一千多年。
铁制兵器取代青铜兵器。
三、加强集权的经济措施：汉武帝把铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱（经济大一统）商业的繁荣：东西二京（西京长安、东京洛阳）；专门的商业区：市。
（但统治者实行“重农抑商”）第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战一、冒顿统一蒙古草原1、匈奴的生活习俗：过着游牧生活，逐水草迁徙。
2、冒顿单于第一次统一蒙古草原3、匈奴族生产的发展（畜牧业兴旺发达；学会农耕，开始垦田种谷）★总结：汉武帝的大一统表现在哪些方面？（经济、政治、军事、思想）★、汉武帝的大一统的措施：1、政治：接受主父偃建议，颁布“推恩令”，削弱王国势力，加强中央集权。
2、经济：将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央；统一铸造五铢钱，增加了国家财政收入。
3、思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。
汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。
太学是我国古代的最高学府。
4、军事：多次反击匈奴，取得胜利；派张骞出使西域，加强西汉与西域各国的联系。
5、意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
第15课汉通西域和丝绸之路一、张骞通西域1.西域：甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方2、张骞第一次出使西域：公元前138年（目的：联络大月氏，夹击匈奴）意义：了解了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望3、张骞第二次出使西域：公元前119年，目的：与西域各国进行友好政治经济交往。
4、西域都护的设立：公元前60年（标志着今新疆地区开始隶属中央，成为中国不可分割的一部分。
）二、丝绸之路1、陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
2、海上丝绸之路（从广州出发）第16课昌盛的秦汉文化（一）一、纸的发明和蔡伦改进造纸术1. 纸的发明（时间：西汉早期）2.蔡伦改进造纸术（蔡侯纸）3.造纸术的传播二、《九章算术》和地动仪1、《九章算术》（总结了春秋战国到东汉时期的数学成就）2、张衡发明的地动仪（世界公认的最早的地震仪器）三、名医辈出1、华佗（神医）：麻醉药剂“麻沸散”、“五禽戏”2、张仲景（医圣）：《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。
★我国秦汉时期领先世界的科技成就：发明和改进造纸术；张衡发明地动仪；华佗制成“麻沸散”；《九章算术》里的某些成就（到三国两晋南北朝时，还有祖冲之把圆周率算到小数点后七位）第17课昌盛的秦汉文化（二）一、佛教的传入和道教的兴起1、佛教的传入①起源于古印度②西汉末年传入我国中原地区。
③东汉明帝时兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。
④教义：人死后能够转生来世，人的今生能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福。
2、道教的兴起①道教是土生土长的宗教②创始人：张陵③东汉时在民间兴起④教义：主张修身养性，炼制丹药，以求长生不老和得道成仙。
二、司马迁和《史记》鲁迅对《史记》的评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”史学成就：①是我国第一部纪传体通史②成为后世纪传体史书的典范文学成就：文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，是一部优秀的文学著作。
三、轰动世界的秦兵马俑：泥土烧制，秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表。
被誉为世界第八大奇迹。
第四单元政权分立与民族融合第18课三国鼎立一、官渡之战形势：东汉末年，军阀割据，生产遭到严重破坏。
时间：公元200年作战双方：袁绍VS曹操结果：曹操以少胜多，大败袁军，为曹操统一北方奠定了基础。
二、赤壁之战形势：曹操基本上统一了北方，想要统一全国；南方刘备、孙权势力有所发展。
时间:公元208年作战双方：曹操VS孙刘联军结果：孙刘联军以少胜多，奠定了三国鼎立的基础。
魏国：修建了许多水利工程，北方生产得到恢复和发展；蜀国：丝织业兴旺，蜀锦行销三国；吴国：造船业发达，吴国船队曾到达夷洲（现在的台湾），加强了内地和台湾地区的联系。
第19课江南地区的开发一、西晋的兴亡和内迁的各族1、西晋的统一（三国灭亡顺序：蜀、魏、吴）①魏灭蜀；②265年，西晋代魏；（开国皇帝：司马炎；都城：洛阳）③280，西晋灭吴，实现了统一。
2、内迁的各族（东汉末年开始；五胡：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）3、西晋的灭亡原因：①统治集团腐朽，西晋皇族为争夺皇位，混战了十几年，耗竭了西晋的国力。
②西晋的官僚地主残酷压迫内迁的少数民族，激起他们的反抗。
公元316年，内迁匈奴人的一支武装力量灭亡了西晋。
二、淝水之战1、形势：①南方：司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”。
②北方：氐族人苻坚建立的前秦政权强大起来，统一了黄河流域。
2、时间：公元383年作战双方：前秦VS东晋结果：东晋以少胜多，大败前秦。
3、影响：前秦统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战状态，东晋取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。
三、江南经济的发展1、江南经济发展的原因：①江南地区具有发展农业的优越条件。
②南迁人口，带来了劳动力和先进的生产技术。
（主要原因）③江南战争较少，社会比较安定。
2、表现：①大量的荒地被开垦为农田。
②修建了许多水利工程。
③农业技术的进步：开始使用绿肥，牛耕和粪肥得到推广。