(完整版)小学一年级上册语文知识点归纳总结
一年级上册语文知识点汇总
一年级上册语文知识汇总第一部分：拼音知识要点：（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
（2）能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体内容一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r 和 z c s 的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清 b 和 d、p 和 q.（3）特别注意f、t、j 三个字母小弯的方向。
（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).2．韵母表：a o e i u ü（单韵母 6 个）ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母 9 个）an en in un ün（前鼻音韵母 5 个）ang eng ing ong （后鼻音韵母 4 个）注意：（1）分清 ei 和 ie、ui 和 iu、üe 和ün.（2）特别注意“ou 和er”，很容易出错3 ．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying （共 16 个）注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意： yu(y——ü）yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则：1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有 a 声调就标在 a 头上，没a就找 o e,i u 并列标在后。
2．特别注意：小i 小u 并排站，谁在后面给谁带。
三、去点原则：1．小ü 见到y 时，一定去掉两点。
一年级(上册)语文(全册)知识点归纳
部编版一年级上册语文全册知识点归纳第一组知识梳理一、认识新笔画横（h éng ）一（例：三 丁 大 天） 竖（sh ù）丨（例：个 书 丰 甲） 横折（h éng zh é）（例：四 回 口 日）撇（pi ě）（例：手 禾 个 各）弯钩（w ān g ōu ）（例：西 四 晒 茜）提（t í）（例：虫 级 地 组）撇折（pi ě zh é）（例：云 去 么 私） 竖折（sh ù zh é）（例：山 牙）二、生字 你（n ǐ）人（r én ） 二（èr ） 三（s ān ） 四（s ì）手（sh ǒu ） 足（z ú）站（zh àn ） 坐（zu ò） 水（shu ǐ）山（sh ān ） 石（sh í） 云（y ún ） 风（f ēng ） 虫（ch óng ） 三、多音字 行⎩⎪⎨⎪⎧x íng （行走） h áng （一行） 四、近义词足—脚 口—嘴 目—眼 行—走 五、反义词天—地上—下古—今分—合六、词语积累【描写天的词语】蔚蓝无边无际【描写地的词语】辽阔肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水第四组知识梳理一、认识新笔画横钩（héng gōu）（例：了子欠买）横折钩（héng zhégōu）（例：月用朋那）竖弯钩（shùwān gōu）（例：儿元见也）竖钩（shùgōu）（例：可小才寸）竖弯（shùwān）（例：西四晒茜）二、认识新部首木字旁（mùzìpáng）（例：树村枝林）口字旁（kǒu zìpáng）（例：叶吐叫喊）人字头（rén zìtóu）（例：会全余合）门字框（mén zìkuàng）（例：闪问闻闰）三点水（sān diǎn shuǐ）（例：江河注泪）草字头（cǎo zìtóu）（例：莲花草药）言字旁（yán zìpáng）（例：说话记词）虫字旁（chóng zìpáng）（例：蛙虾虹蜻）折文儿（zhéwénr）（例：蛙虾虹蜻）三、生字吃了（le）叶子（zi）人（rén）类大（dà）人秋（qiū）天天气（qì）大树（shù）叶（yè）子两片（piàn）飞（fēi）鸟一会（huì）儿两个（gè）月（yuè）亮儿（ér）女山头（tóu）里（lǐ）外白的（de）小船（chuán）两（liǎng）个在（zài）家看（kàn）见视而不见（jiàn）闪（shǎn）光星星（xīng）认可（kě）东（dōng）方西（xī）方江（jiāng）南南（nán）北采（cǎi）花莲（lián）花鱼（yú）儿北（běi）风晴天（tiān）四（sì）季是（shì）非笔尖（jiān）说（shuō）话春（chūn）节青（qīng）草青蛙（wā）夏（xià）天弯（wān）曲高兴地（de）说就（jiù）业冬（dōng）季四、多音字了（liǎo le）会（kuài huì）空（kōng kòng）只（zhǐzhī）间（jiān jiàn）地（dìde）五、近义词弯——曲里——内只——仅采——摘鞠——弯挺——直顽皮——淘气六、反义词凉——暖落——升来——去弯——直坐——立头——尾里——外东——西南——北大——小弯——挺是——非圆——方七、词语积累【描写秋天的词语】金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香【写月亮的词语】明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀【写星星的词语】繁星点点疏星淡月星光灿烂【描写四季的词语】春天：春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏夏天：赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨秋天：金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽冬天：银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地八、词语搭配天气（凉）树叶（黄）（一群）大雁（弯弯的）月儿（小小的）船（闪闪的）星星（蓝蓝的）天（草芽）尖尖（荷叶）圆圆（谷穗）弯弯第五组知识梳理一、认识新笔画竖折折钩（shùzhézhéɡōu）（例：鸟鸡鸭岛）卧钩（wòɡōu）（例：心必志思）二、认识新部首走之（zǒu zhī）（例：远近达过）斜刀头（xiédāo tóu ）（例：色角争免）反犬旁（fǎn quǎn pánɡ）（例：猫狗猎猪）鸟字边（niǎo zìbiān）（例：鸭鸡鸵鸽）单人旁（dān rén pánɡ）（例：作做仁代）包字头（bāo zìtóu）（例：包句勿匈）竹字头（zhúzìtóu）（例：笔竿等笛）日字旁（rìzìpáng）（例：明晚）国字框（guózìkuàng）（例：国团囚因）绞丝旁（jiǎo sīpánɡ）（例：红经绝织）三、生字河水（shuǐ）去（qù）处来（lái）往不（bù）去远（yuǎn）方没有（yǒu）颜色（sè）近（jìn）处听（tīng）力无（wú）家声（shēng）音还（hái）有小（xiǎo）雨多少（shǎo）小牛（niú）果（guǒ）实鸟（niǎo）叫多（duō）少黄（huáng）金一只（zhī）小猫（māo）边（niān）沿鸭（yā）子苹（píng）果红杏（xìng）桃（táo）子早（zǎo）晨书（shū）包转笔刀（dāo）尺（chǐ）子书本（běn）背包（bāo）作（zuò）业农业（yè）铅笔（bǐ）上课（kè）学校（xiào）木（mù）头树林（lín）土（tǔ）地力（lì）气爱心（xīn）明（míng）天风尘（chén）从（cóng）军大众（zhòng）一双（shuāng）森（sēn）林枝条（tiáo）中（zhōng）国五（wǔ）星红旗立（lì）正公正（zhèng）升（shēng）国旗国（guó）家红旗（qí）红（hóng）色歌（gē）手升起（qǐ）什么（me）美（měi）好艳丽（lì）四、多音字还（hái huán）看（kàn kān）少（shǎo shào）转（zhuàn zhuǎn）的（de dì）中（zhōng zhòng）五、近义词看——望去——走边——沿群——伙宝贝——珍宝陪——伴明——亮独——单立——站徐徐——慢慢美丽——漂亮六、反义词远——近来——去有——无大——小多——少宝贝——废物静——动早——晚上——下明——暗小——大高——低升——降起——落七、词语积累【表示人的量词】个、位、口、名。
小学语文一年级上期末复习知识点归纳
小学语文一年级上期末复习知识点归纳
一、字音篇
1. 声母
•声母是字的开头部分，发音时要发清楚。
2. 韵母
•韵母是字的结尾部分，发音时要准确。
3. 声调
•汉语的声调有四个，分别是平、上、去、入。
二、字形篇
1. 横、竖、撇、捺
•汉字的基本笔画有横、竖、撇、捺等，要认识并书写规范。
2. 宝盖头、行草头、钩
•了解汉字的常见结构形式，如宝盖头、行草头、钩等。
3. 笔画顺序
•学会每个字的正确笔画顺序，书写更规范。
三、识字篇
1. 生字
•识字量逐步增加，掌握每个字的读音和意义。
2. 词语
•了解一些常见的词语，懂得联想和运用。
四、语法篇
1. 句子
•学会正确构造简单句，了解主语、谓语、宾语等概念。
2. 标点符号
•了解句子中的常用标点符号，如句号、问号、感叹号等。
3. 语序
•了解汉语语序的基本规律，掌握基本语序结构。
五、阅读篇
1. 阅读理解
•练习简单的阅读文章，了解文章中的基本意思。
2. 欣赏文章
•熟悉一些优美的古诗词或寓言故事，培养阅读兴趣。
六、作文篇
1. 作文素材
•积累一些写作素材，如自然景物、家庭生活等。
2. 段落结构
•了解段落的基本结构，学会分段表达思想。
3. 语言规范
•注意语言表达的规范性，书写规范、清晰。
以上是小学语文一年级上学期末复习的知识点归纳，希望同学们在复习过程中能够有所收获，提高语文学习能力。
祝大家学习进步！。
一年级语文上册重点复习总结
一年级语文上册重点复习总结第一部分：拼音重难点考点一、声母（23个）考点二、单韵母（6个）考点三、复韵母（8个）考点四、前鼻韵母（5个）考点五、后鼻韵母（4个）考点六、整体认读音节（16个）ｂp m f d t n l ɡk h j q x zh ch shrzcs y w ɑo eiuüɑi ei ui ɑo ou ie üe er 特殊韵母ɑn en in un ünɑn ɡen ɡin ɡon ɡzhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yu ɑnyin yun yin ɡ考点七、介母（3个）、三拼音节i uü由声母、介母、韵母组成的音节叫三拼音节4个iɑliɑjiɑqiɑxiɑ6个uɑɡuɑkuɑhuɑzhuɑchuɑshuɑ14个uo duo tuo nuo luoɡuo kuo huozhuo chuo shuo ruo zuo cuo suo 6个uɑiɡuɑi kuɑi huɑi zhuɑi chuɑi shuɑi 18个uɑn duɑn tuɑn nuɑn luɑnɡuɑn kuɑnhuɑn juɑn quɑn xuɑn ruɑn zuɑncuɑn suɑn yuɑn zhuɑn chuɑn shuɑn 10个iɑo biɑo piɑo miɑo diɑo tiɑo niɑoliɑo jiɑo qiɑo xiɑo10个iɑn biɑn piɑn miɑn diɑn tiɑn niɑnliɑn jiɑn qiɑn xiɑn5个iɑnɡniɑnɡliɑnɡjiɑnɡqiɑnɡxiɑnɡ6个uɑnɡɡuɑnɡkuɑnɡhuɑnɡzhuɑnɡchuɑnɡshɑnɡ3个ionɡjionɡqionɡxionɡ考点八、平、翘舌音平舌音：以z、c、s为声母的音节翘舌音：以zh、ch、sh、r为声母的音节考点九、标调口诀有ɑ标在ɑ，没ɑ找o、e例如：mǎhuǒɡuācuòi、u相连标在后，i上标调要抹点例如：diūɡuìhuī考点十、拼写规则小ü遇见j、q、x，头上两点要摘去变成u，还读ü例如：j+ü-ju j+üe-jue j+ün-junq+ü-qu q+üe-que q+ün-qunx+ü-xu x+üe-xue x+ün-xun第二部分：生字读读写写第一单元需会读写字会写字（写一写）yì一èr二sān三shànɡ上kǒu口mù目ěr耳shǒu手rì日tián田hé禾huǒ火chónɡ虫yún云shān山bā八shí十会认字（读一读）tiān天dì地rén人nǐ你wǒ我tā他yì一èr二sān三sì四wǔ五shànɡ上xià下kǒu口mù目shǒu手zú足zhàn站zuò坐rì日yuè月shuǐ水huǒ火shān山shí石tián田hé禾duì对yún云yǔ雨fēnɡ风huā花niǎo鸟chónɡ虫liù六qī七bā八jiǔ九shí十第二单元需会读写字会认字（读一读）bà爸mā妈mǎ马tǔ土bù不huà画dǎ打qí棋jī鸡zì字cí词yǔ语jù句zǐ子zhuō桌zhǐ纸wén文shù数xué学yīn音lè乐第三单元需会读写字会认字（读一读）mèi 妹nǎi奶bái白pí皮xiǎo小qiáo桥tái台xuě雪ér儿cǎo草jiā家shì是chē车yánɡ羊zǒu走yě也会写字（写一写）le 了zǐ子rén人dà大yuè月ér儿tóu头lǐ里kě可dōnɡ东xī西tiān天sì四shì是nǚ女kāi开会认字（读一读）qiū秋qì气le了shù树yè叶piàn片dà大fēi飞huì会ɡè个de 的chuán船liǎnɡ两tóu头zài在lǐ里kàn看jiàn见shǎn闪xīnɡ星jiānɡ江nán南kě可cǎi采lián莲yú鱼dōnɡ东xī西běi北jiān尖zhènɡ正fǎn反shuō说chūn春qīnɡ青wā蛙xià夏wān弯dì地jiù就dōnɡ冬nán男nǚ女kāi开ɡuān关第五单元需会读写字会写字（写一写）shuǐ水qù去lái来bù不xiǎo小shǎo少niú牛ɡuǒ果niǎo鸟zǎo早shū书dāo刀chǐ尺běn本mù木lín林tǔ土lì力xīn心zhōnɡ中wǔ五lì立zhènɡ正会认字（读一读）yuǎn 远yǒu有sè色jìn近tīnɡ听wú无shēnɡ声qù去hái还lái来duō多shǎo少huánɡ黄niú牛zhǐ只māo猫biān边yā鸭pínɡ苹ɡuǒ果xìnɡ杏táo桃shū书bāo包chǐ尺zuò作yè业běn本bǐ笔dāo刀kè课zǎo早xiào校mínɡ明lì力chén尘cónɡ从zhònɡ众shuānɡ双mù木lín 林sēn森tiáo条xīn心shēnɡ升ɡuó国qí旗zhōnɡ中hónɡ红ɡē歌qǐ起me么měi美lì丽lì立wǔ午wǎn晚zuó昨jīn今nián年会写字（写一写）zài 在hòu后wǒ我hǎo好zhǎnɡ长bǐ比bā巴bǎ把xià下ɡè个yǔ雨men们wèn问yǒu有bàn半cónɡ从nǐ你会认字（读一读）yǐnɡ影qián前hòu后hēi黑ɡǒu狗zuǒ左yòu右tā它hǎo好pénɡ朋yǒu 友bǐ比wěi尾bā巴shuí谁zhǎnɡ长duǎn短bǎ把sǎn伞tù兔zuì最ɡōnɡ公xiě写shī诗diǎn点yào要ɡuò过ɡěi给dānɡ当chuàn串men 们yǐ以chénɡ成shù数cǎi彩bàn半kōnɡ空wèn问dào到fānɡ方méi 没ɡènɡ更lǜ绿chū出zhǎnɡ长第七单元需会读写字会写字（写一写）cái 才mínɡ明tónɡ同xué学zì自jǐ己yī衣bái白de的yòu又hé和le了zhǎnɡ长shān山ér儿sì四wǒ我xīn心会认字（读一读）shuì睡nà那hǎi海zhēn真lǎo老shī师mɑ吗tónɡ同shén什cái才liànɡ亮shí时hòu候jué觉dé得zì自jǐ己hěn很chuān穿yī衣fú服kuài快lán蓝yòu又xiào笑zhe着xiànɡ向hé和bèi贝wá娃ɡuà挂huó活jīn金ɡē哥jiě姐dì弟shū叔yé爷第八单元需会读写字会写字（写一写）zhú竹yá牙mǎ马yònɡ用jǐ几zhǐ只shí石duō多chū出jiàn见duì对mā妈quán全huí回ɡōnɡ工chǎnɡ厂会认字（读一读）qún 群zhú竹yá牙yònɡ用jǐ几bù步wéi为cān参jiā加dònɡ洞zhe 着wū乌yā鸦chù处zhǎo找bàn办pánɡ旁xǔ许fǎ法fànɡ放jìn 进ɡāo高zhù住hái孩wán玩bɑ吧fā发yá芽pá爬yɑ呀jiǔ久huí回quán全biàn变ɡōnɡ工chǎnɡ厂yī医yuàn院shēnɡ生第三部分：生字组词第1单元yì一（yí一ɡè个、yì一tiān天）èr二（èr二yuè月、èr二shí十）sān 三（sān三tiān天、sān三yuè月）shànɡ上（shànɡ上xué学、shànɡ上yī衣）kǒu 口（rén人kǒu口、kāi开kǒu口）mù目（ěr耳mù目、tóu头mù目）ěr耳（mù木ěr耳、ěr耳mù目）shǒu手（shǒu手xīn心、duì对shǒu手）rì日（zǎo早rì日、rì日zǐ子）tián田（shuǐ水tián田、tián田lǐ里）hé禾（hé禾miáo苗、hé禾chónɡ虫）huǒ火（dà大huǒ火、huǒ火chē车）chónɡ虫（chónɡ虫zǐ子、xiǎo小chónɡ虫）yún云（bái白yún云、yún云duǒ朵）shān山（shān山lín林、shān山shuǐ水）bā八（bā八ɡè个、bā八yuè月）shí十（shí十ɡè个、shí十tiān天）le了（huǒ火le了、lái来le了）第4单元zǐ子（ér儿zǐ子、zǐ子nǚ女）rén 人（rén人kǒu口、dà大rén人）dà大（dà大shān山、dà大yǔ雨）yuè月（yuè月yá牙、rì日yuè月）ér儿（ér儿zǐ子、nǚ女ér儿）lǐ里（xīn心lǐ里、shān山lǐ里）kě可（kě可shì是、kě可kǒu口）tóu头（mù木tóu头、kāi开tóu头）shì是（kě可shì是、bù不shì是）nǚ女（nǚ女ér儿、zǐ子nǚ女）kāi开（kāi开shuǐ水、kāi开xīn心）第5单元shuǐ水（shuǐ水niú牛、kāi开shuǐ水）chū出（chū出qù去、rì日chū出）lái 来（běn本lái来、xià下lái来）bù不（bù不hǎo好、bù不shì是）xiǎo小（dà大xiǎo小、xiǎo小shǒu手）shǎo少（duō多shǎo少、shǎo少jiàn见）niú牛（shuǐ水niú牛、xiǎo小niú牛）ɡuǒ果（ɡuǒ果zǐ子、shuǐ水ɡuǒ果）niǎo鸟（niǎo鸟ér儿、xiǎo小niǎo鸟）shū书（shū书běn本、shū书shēnɡ生）dāo 刀（xiǎo小dāo刀、dāo刀kǒu口）zǎo 早（zǎo早shànɡ上、zǎo早rì日）chǐ尺（chǐ尺zǐ子、mǐ米chǐ尺）běn 本（shū书běn本、běn本zǐ子）mù木（mù木tóu头、mù木ěr耳）lín林（shān山lín林、zhú竹lín林）tǔ土（shuǐ水tǔ土、tǔ土mù木）lì力（yǒu有lì力、yònɡ用lì力）xīn心（kāi开xīn心、xiǎo小xīn心）zhōnɡ中（zhōnɡ中xīn心、zhōnɡ中wǔ午）wǔ五（wǔ五shí十、wǔ五yuè月）lì立（lì立zhènɡ正、zì自lì立）zhènɡ正（zhènɡ正zài在、zhènɡ正hǎo好）zài在（zhènɡ正zài在、bù不zài在）第6单元hòu 后（hòu后lái来、hòu后tiān天）wǒ我（wǒ我mén们、zì自wǒ我）hǎo 好（hǎo好xīn心、hǎo好rén人）zhǎnɡ长（chánɡ长jiānɡ江、chánɡ长shā沙）bǐ比（zhènɡ正bǐ比、duì对bǐ比）bā巴（xià下bā巴、bā巴shì士）bǎ把（bǎ把shǒu手、huǒ火bǎ把）xià下（xià下lái来、xià下wǔ午）ɡè个（yí一ɡè个、ɡè个rén人）yǔ雨（yǔ雨yī衣、xià下yǔ雨）men们（wǒ我mén们、rén人men们）wèn问（wèn问hǎo好、xué学wèn问）yǒu有（yǒu有xīn心、yǒu有lì力）bàn半（yí一bàn半、bàn半tiān天）cónɡ从（cónɡ从lái来、cónɡ从bù不）nǐ你（nǐ你hǎo好、nǐ你mén们）第7单元cái 才（rén人cái才、tiān天cái才）mínɡ明（mínɡ明tiān天、mínɡ明bái白）tónɡ同（tónɡ同xué学、bù不tónɡ同）xué学（shànɡ上xué学、xiǎo小xué学）zì自（zì自lì立、zì自wǒ我）jǐ己（zì自jǐ己、zhī知jǐ己）yī衣（shànɡ上yī衣、yǔ雨yī衣）bái白（bái白yún云、bái白tiān天）de的（yǒu有de的、hǎo好de的）yòu又（yòu又dà大yòu又hónɡ红）hé和（hé和hǎo好、bù不hé和）第8单元zhú竹（zhú竹zǐ子、zhú竹lín林）jǐ几（jǐ几ɡè个、jǐ几yuè月）quán 全（quán全tiān天、quán全lì力）xī西（xī西ɡuā瓜、shān山xī西）qù去（shànɡ上qù去、lái来qù去）yá牙（yuè月yá牙、mén门yá牙）zhǐ只（yì一zhǐ只、jǐ几zhǐ只）jiàn见（zhǐ只jiàn见、shǎo少jiàn见）huí回（huí回lái来、huí回qù去）tiān天（bái白tiān天、bàn半tiān天）sì四（sì四ɡè个、sì四shí十）mǎ马（mǎ马shànɡ上、mù木mǎ马）shí石（shí石tóu头、shí石zǐ子）duì对（duì对shǒu手、duì对bǐ比）ɡōnɡ工（ɡōnɡ工rén人、shǒu手ɡōnɡ工）yònɡ用（yònɡ用xīn心、yǒu有yònɡ用）duō多（duō多shǎo少、hǎo好duō多）mā妈（mā妈mā妈、dà大mā妈）第四部分：词语句子积累词语AABB xínɡ形shì式de 的cí词yǔ语：dà大dà大xiǎo 小xiǎo小duō多duō多shǎo 少shǎo 少shànɡ上shànɡ上xià下xià下xǔ许xǔ许duō多duō多kāi 开kāi 开xīn 心xīn心mínɡ明mínɡ明bái 白bái白dà大dà大fānɡ方fānɡ方hónɡ红hónɡ红huǒ火huǒ火ABAB xínɡ形shì式de 的cí词yǔ语：huǒ火hónɡ红huǒ火hónɡ红bì碧lǜ绿bì碧lǜ绿wū乌hēi 黑wū乌hēi黑xuě雪bái 白xuě雪bái白fěn 粉hónɡ红fěn 粉hónɡ红wèi 蔚lán 蓝wèi 蔚lán蓝huǒ火hónɡ红huǒ火hónɡ红jīn 金huánɡ黄jīn 金huánɡ黄wū乌hēi 黑wū乌hēi黑ABB xínɡ形shì式de 的cí词yǔ语：lǜ绿yóu 油yóu油pànɡ胖hū乎hū乎bái 白huā花huā花ɡān 干bā巴ba巴shuǐ水línɡ灵línɡ灵shuǐ水wānɡ汪wānɡ汪词语搭配ɡāo 高ɡāo 高de 的shù树wān 弯wān 弯de 的yuè月ér儿jīn 金sè色de 的shā沙zǐ子zhǎnɡ长zhǎnɡ长de 的wěi 尾bā巴xiǎo 小xiǎo 小de 的chuán船shǎn 闪shǎn 闪de 的xīnɡ星xīnɡ星xuě雪bái 白de 的lànɡ浪huā花cǎi 彩sè色de 的xiànɡ项liàn链lǜ绿lǜ绿de 的cǎo草kuài 快huó活de 的xiǎo 小niǎo鸟wān 弯wān 弯de 的ɡǔ谷suì穗huánɡ黄huánɡ黄de 的shā沙tān滩bái 白bái 白de 的yún云jiān 尖jiān 尖de 的cǎo 草yá芽xuě雪bái 白de 的yún 云duǒ朵yuán 圆yuán 圆de 的hé荷yè叶lán 蓝lán 蓝de 的tiān天数量词yì一（tóu头）huánɡ黄niú牛yì一（kē颗）zǎo枣yì一（kuài块）hēi黑bǎn板yì一（zhǐ只）māo猫yì一（duī堆）xìnɡ杏zǐ子yì一（tiáo条）yú鱼yì一（ɡè个）pínɡ苹ɡuǒ果yì一（bǎ把）sǎn伞yì一（qún群）yā鸭zǐ子yì一（ɡè个）táo桃yì一（ɡēn根)tóu头fà发yì一（bǎ把）dāo刀yì一（kē颗）xīnɡ星xīnɡ星yì一（běn本）shū书yì一（bǎ把）chǐ尺zǐ子yì一（duǒ朵）huā花yì一（duǒ朵）bái白yún云yì一（zhǐ只）niǎo鸟yì一（shuānɡ双）shǒu手yì一(kē棵）shù树反义词dōnɡ东-xī西fǎn反-zhènɡ正kāi开-ɡuān关nán南-běi北lái来-qù去yuǎn远-jìn近cū粗-xì细lěnɡ冷-rè热shànɡ上-xià下dà大-xiǎo小hēi黑-bái白zǎo早-wǎn晚nán 男-nǚ女ɡǔ古-jīn今lǎo老-shǎo少qián前-hòu后kuài快-màn慢duō多-shǎo少chū出-rù入zuǒ左-yòu右yǒu有-wú无ɡāo高-dī低xiào笑-kū哭tiān天-dì地zhǎnɡ长-duǎn短hǎo好-huài坏lǐ里-wài外shuǐ水-huǒ火wān弯-zhí直近义词zú足-jiǎo脚kǒu口-zuǐ嘴mù目-yǎn眼xínɡ行-zǒu走wān弯-qǔ曲lǐ里-nèi内zhǐ只-jǐn仅cǎi采-zhāi摘tǐnɡ挺-zhí直kàn看-wànɡ望qù去-zǒu走biān边-yán沿péi 陪-bàn伴mínɡ明-liànɡ亮lì立-zhàn站méi没-wú无qù去-wǎnɡ往shuō说-jiǎnɡ讲xínɡ行-zǒu走kàn看-dīnɡ盯tián甜-ɡān甘dú独-dān单jiào叫-hǎn喊wán完-jìn尽···像···（比喻句）wān 弯wān弯de的yuè月ér儿xiànɡ像xiǎo小chuán船hónɡ红hónɡ红de的liǎn脸dàn蛋xiànɡ像pínɡ苹ɡuǒ果lán 蓝lán蓝de的tiān天kōnɡ空xiànɡ像dà大hǎi海shǎn闪shǎn闪de的xīnɡ星xīnɡ星xiànɡ像yǎn眼jīnɡ睛wān 弯wān弯de的yuè月ér儿xiànɡ像wān弯dāo刀shǎn闪shǎn闪de的xīnɡ星xīnɡ星xiànɡ像bǎo宝shí石又···又···shénɡ绳zǐ子yòu又xì细yòu又zhǎnɡ长xī西ɡuā瓜yòu又dà大yòu又yuán圆dà大hǎi海yòu又kuān宽yòu又yuǎn远fánɡ房zǐ子yòu又ɡāo高yòu又dà大xīnɡ星xīnɡ星yòu又duō多yòu又liànɡ亮dì弟dì弟yòu又bái白yòu又pànɡ胖ɡuǒ果zǐ子yòu又duō多yòu又hǎo好bái白yánɡ杨shù树yòu又ɡāo高yòu又dà大句子xiǎo小cǎo草cónɡ从tǔ土lǐ里zuān钻chū出lái来yú鱼ér儿zài在shuǐ水lǐ里yóu游lái来yóu游qù去shù树yè叶cónɡ从shù树shànɡ上luò落xià下lái来yǔ雨diǎn点ér儿cónɡ从yún云cǎi彩lǐ里piāo飘luò落xià下lái来běi北jīnɡ京shì是wǒ我ɡuó国de的shǒu首dū都wǔ五xīnɡ星hónɡ红qí旗shì是wǒ我ɡuó国de的ɡuó国qí旗xuě雪huā花cónɡ从tiān天shànɡ上luò落xià下lái来xiǎo小niǎo鸟zài在tiān天shànɡ上fēi飞lái来fēi飞qù去mínɡ明mínɡ明cónɡ从wū屋lǐ里pǎo跑chū出lái来xiǎo小niú牛zài在tián田lǐ里zǒu走lái来zǒu走qù去xiǎo小sōnɡ松shǔ鼠cónɡ从shù树shànɡ上tiào跳xià下lái来bái白yún云zài在tiān天shànɡ上piāo飘lái来piāo飘qù去tiáo条yì一tiáo条tiáo条yì一tiáo条tiáo条zhǎnɡ长zhǎnɡ长de的xiǎo小hé河kē棵yì一kē棵kē棵yì一kē棵kē棵ɡāo高dà大de的shù树mù木piàn 片yí一piàn 片piàn 片yí一piàn 片piàn 片jīn 金huánɡ黄de 的shù树yè叶ɡè个yí一ɡè个ɡè个yí一ɡè个ɡè个hónɡ红hónɡ红de 的pínɡ苹ɡuǒ果duǒ朵yì一duǒ朵duǒ朵yì一duǒ朵duǒ朵měi 美lì丽de 的xiān 鲜huā花zhǐ只yì一zhī只zhǐ只yì一zhī只zhǐ只kě可ài爱de 的xiǎo 小niǎo鸟多音字zi yè叶zi子chánɡchánɡ长duǎn短jué觉得子长觉zǐzǐ子nǚ女zhǎnɡzhǎnɡ长dà大jiào 睡觉zhe kàn 看zhe着jǐjǐ几ɡè个着zhāo zhāo 着jí急几zhuózhuó着lù陆jījī几hū乎第五部分：读读背背日积月累（1）é鹅，é鹅，é鹅，qǔ曲xiànɡ项xiànɡ向tiān 天ɡē歌。
一年级上册语文知识点归纳总结
一年级上册语文知识点归纳总结一、字词1. 认读音节：学习认读单音节的字词，包括声母、韵母和声调的组合，训练听觉辨别和发音能力。
2. 认读常见字：学习认读一些常见的汉字，积累基本的词汇量，提高阅读能力。
3. 字形结构：学习认识汉字的基本结构，了解象形、指事、会意和形声等字形形成的原理和特点。
二、词语搭配1. 同义词和近义词：学习认识同义词和近义词的用法和区别，提高词语选择和表达的准确性。
2. 反义词：学习认识反义词的用法和含义，培养对立概念的理解能力。
3. 词语拆分与组合：学习认识词语的构词规律，掌握词根、前缀和后缀的含义和用法，拓展词汇量。
三、句子结构1. 主谓结构：学习认识简单句的主谓结构，掌握主语和谓语的成分和意义。
2. 主谓宾结构：学习认识简单句的主谓宾结构，在主谓结构的基础上加入宾语成分。
3. 主谓宾补结构：学习认识简单句的主谓宾补结构，了解宾语补足语的作用和特点。
四、修辞手法1. 比喻：学习认识比喻的用法和作用，理解文字中的隐喻意义。
2. 排比：学习认识排比的用法和作用，增强语言的表现力和感染力。
3. 对仗：学习认识对仗的用法和作用，提升句子的韵律和美感。
五、篇章结构1. 标点符号：学习认识常见的标点符号，理解标点符号在句子和篇章结构中的作用。
2. 段落结构：学习认识段落的组成要素，了解段落之间的衔接和过渡。
3. 故事结构：学习认识故事的基本结构，包括开头、中间和结尾的组成和安排。
六、阅读技巧1. 字句分析：学习分析课文中的字句结构，帮助理解句子的含义。
2. 词语辨析：学习辨析课文中的词语，掌握上下文推测和举一反三的方法。
3. 理解主旨：学习抓住课文的中心思想，提炼出文章的主旨和要点。
通过对一年级上册语文内容的学习，我们掌握了基本的字词、句子和篇章结构，培养了阅读和理解能力，为今后进一步学习和应用语文知识打下了坚实的基础。
希望同学们能够在学习中不断总结和巩固，逐步提高自己的语文水平。
一年级上册语文全册重点内容梳理
一年级上册语文全册重点内容梳理一、识字与识图1.1 五笔画在一年级上册语文课程中，学生将学习五笔画的基本笔顺和字形，掌握基本的书写技巧。
1.2 识别汉字学生将学习认识并识别一些简单的常用汉字，如“人”、“山”、“水”、“土”等。
1.3 识图能力学生将培养对图画的观察和理解能力，学习如何描述和解释图画中的内容。
二、课文朗读与理解2.1 课文朗读学生将通过教师示范和指导，逐步提高自己的朗读水平，提高语音语调的准确性。
2.2 课文理解学生将学习如何通过阅读理解内容，从中获取信息并进行思考和分析。
三、诗歌鉴赏与赏析3.1 诗歌鉴赏学生将学习如何欣赏识别一些简单的诗歌，感受其中的意境和美感。
3.2 诗歌赏析学生将在教师的引导下，深入理解诗歌中的含义和情感，培养对诗歌的喜爱和理解能力。
四、成语故事与习作4.1 成语故事学生将学习一些简单的成语故事，了解成语的来源和故事背景。
4.2 习作学生将通过模仿和创作，逐步提高自己的文章表达能力，培养写作的兴趣和能力。
五、书写与作文5.1 汉字书写学生将通过反复书写训练，提高汉字书写的规范性和速度。
5.2 作文表达学生将学习如何用简单的语言表达自己的想法和情感，进行简单的作文练习。
六、品格教育与国学常识6.1 品格教育学生将通过课文、故事和活动，学习一些积极向上的品格和价值观念。
6.2 国学常识学生将了解一些我国传统文化和国学知识，培养对中华传统文化的热爱和尊重。
七、语言表达与综合能力7.1 语言表达学生将学习如何用简单的语言进行简单对话和交流，培养语言表达能力。
7.2 综合能力学生将通过课堂练习和活动，综合运用所学知识，提高综合能力和学习成绩。
以上是一年级上册语文全册的重点内容梳理，通过系统地学习这些内容，学生将能够逐步提高自己的语言能力、阅读能力和综合能力，为以后的学习打下良好的基础。
这些内容也涵盖了学生品格教育和国学常识的培养，有助于学生成长成才。
希望学生能够在老师和家长的指导下，努力学习，取得良好的学习成绩。
一年级语文上册高频考点知识总结
一年级语文上册高频考点知识总结一、拼音。
1. 声母（23个）- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
- 重点区分易混淆声母，如b和d、p和q的形状区别，可通过儿歌记忆，像“右下半圆b b b，左下半圆d d d”。
2. 韵母（24个）- 单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。
- 复韵母（9个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。
- 前鼻韵母（5个）：an、en、in、un、ün。
- 后鼻韵母（4个）：ang、eng、ing、ong。
- 特殊韵母：er，它不和声母相拼，是个独立的音节。
3. 整体认读音节（16个）- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
- 整体认读音节要整体认读，不能分开拼读。
二、汉字。
1. 笔画与笔顺。
- 基本笔画：横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（㇏）、点（㇔）、横折（㇔）、横撇（㇇）、竖折（㇔）等。
- 例如“日”字的笔顺是：竖、横折、横、横；“火”字的笔顺是：点、撇、撇、捺。
2. 象形字。
- 课本中的象形字有日、月、水、火、山、石、田、禾等。
通过象形字的学习，让孩子了解汉字的起源，如“日”像太阳的形状，中间一横像太阳中的一点。
3. 会写字。
- 要求掌握课本后的生字表中的汉字，包括它们的读音、字形、字义。
- 如“一”“二”“三”，这几个字是数字的汉字写法，要会读会写，并且能理解其表示的数量意义。
三、词语。
1. 名词。
- 表示人或事物名称的词，如爸爸、妈妈、学校、书本、小鸟等。
- 孩子要能准确认读并书写这些名词，同时能进行简单的分类，比如人物类、动物类、物品类等。
2. 动词。
- 表示动作的词，像走、跑、跳、看、吃等。
- 要理解动词的含义，能够根据语境选择合适的动词填空，例如“我（跑）向操场。
人教版一年级语文上册重点内容汇总
人教版一年级语文上册重点内容汇总一、拼音部分。
1. 声母（23个）- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
- 重点区分易混淆声母，如b和d、p和q。
可以通过儿歌记忆，如“右下半圆bbb，左下半圆ddd”。
2. 韵母（24个）- 单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。
- 复韵母（9个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。
- 前鼻韵母（5个）：an、en、in、un、ün。
- 后鼻韵母（4个）：ang、eng、ing、ong。
- 对于ü与j、q、x相拼时，ü上两点要省略的规则要牢记，如ju、qu、xu。
3. 整体认读音节（16个）- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
二、识字部分。
1. 要求会认的字（100个左右）- 天地人、你我他、日月水火山石田禾等简单汉字。
这些字多通过象形、会意等方式让孩子初步感知汉字的构成。
- 例如“日”字，像太阳的形状；“田”字像田野里分割的方块。
2. 要求会写的字（40个左右）- 一、二、三、上、下、口、目、耳、手、日、田、禾、火等。
- 在书写时，要注意笔画顺序，如“一”字的笔画是横，“二”字是横、横，“三”字是横、横、横。
三、课文部分。
1. 重点课文内容。
2. 背诵要求。
- 课本中的儿歌、古诗等需要背诵的内容要熟练背诵，这有助于孩子积累语言，提高语感。
四、语文园地部分。
1. 识字加油站。
- 在这里会通过归类的方式让孩子认识更多的字，如按颜色、动物、生活用品等分类识字。
2. 字词句运用。
- 主要是对字、词、句的基础训练。
例如会让孩子进行词语搭配，像“弯弯的（月儿）”“闪闪的（星星）”；或者进行简单的句式练习，如“谁在哪里做什么”的句式。
3. 书写提示。
- 针对一些容易写错的字，给出书写的要点。
一年级上册语文知识点总结完整版
一年级上册语文知识点总结HEN system office room [HEN 16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688]第一部分：汉语拼音23个声母b、p、m> f> d、t、n、1、g、k% h、j、q、x、zh、ch、s^ y、w 注意：①?平舌音：以z C S为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节②zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
③分清b和d、p和q。
④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
24个韵母单韵母（6 个）a、o、e、i、u、ti单韵母都只有一个字母复韵母（9个）ai > ei、ui > ao> ou> iu、ie、tie、er 复韵母由两个字母构成前鼻韵母（5 个）an、en、in、un> tin后鼻韵母（4 个）ang、eng^ ing、ong注意：（1）分清ei 和ie、ui 和iu、tie 和Un.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
（3）介母：i u （i16个整体认读音节zhi、chi、shi > ri > zi ci、si yi、wu、yuye、yue、yuanyin^ yun> ying注意：(1)整体认读音节不能拼读，要直接读出。
(2)分仰军开需注意：yu(y ----- u) yue (y ----- tie)yuan (y --- ti -- an) yun (y ---- tin)音节的拼读1.能直接成音节的(零声母音节)有：a、ai、a。
、an、ange^ en、o、ou、er2.二拼音节：声母+韵母。
3.三拼音节：声母+介母+韵母。
®u-o (除bo、po、mo、fo> wo外，其余声母与。
拼都要加介音u)。
拼音的标调规则有a先找6没a再找。
、e, i、u并列标在后。
1.按照六个单韵母(a。
e i u U)的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就标在o或者e的头上，以此类推。
一年级上册语文重点知识归纳总结
一年级上册语文重点知识归纳总结一、拼音和字词1.学习拼音的基本读音和写法，包括声母、韵母和声调。
2.掌握拼音组合的规律，如ai、ou、ui等。
3.认读和书写常用的字词，如爸爸、妈妈、我、你等。
二、汉字书写1.认识基本笔画和笔画顺序。
2.学习常用汉字的写法，如人、口等。
3.观察和模仿字形，培养正确的写字姿势。
三、句子的认读和书写1.学习认读和书写简单句子，如我爱妈妈、我们是朋友等。
2.区分句子的主语和谓语。
四、基本语法1.学习认识名词、动词、形容词、副词等基本词类。
2.理解名词和动词的基本用法。
3.学习认识句子的基本成分，如主语、谓语。
五、识字：学习认读和书写一些常用的汉字，如人、口、手等。
六、阅读与理解1.学习认读简单的短文和课文。
2.理解短文和课文的基本内容。
3.回答有关短文和课文的问题。
七、诗词鉴赏1.学习欣赏和背诵一些简单的儿童诗词。
2.理解诗词的基本意义。
八、修辞手法1.学习认识一些修辞手法，如对比、夸张等。
2.练习运用修辞手法来进行写作。
九、综合运用1.通过综合运用学习的知识，完成一些简单的写作任务，如写一篇关于家人的短文等。
2.学习运用语言表达自己的想法和感受。
以上是一年级上册语文的重点知识归纳总结，该学期主要学习了拼音和字词的认读和书写、汉字的书写、句子的认读和书写、阅读与理解、基本语法、识字等知识。
通过这些学习，一年级的学生能够初步掌握基本的读写能力，并能理解简单的文章和课文的意义。
同时，通过学习诗词鉴赏和修辞手法，培养了学生的语感和审美能力，提升了语言表达的能力。
通过综合运用学到的知识，学生可以用简单的语言来表达自己的观点和感受。
这些知识为学生今后的语文学习打下了良好的基础。
小学语文一年级上册知识点归纳总结
小学语文一年级上册知识点归纳总结（全覆盖共八篇）知识点总结篇一1.声母表（23个）b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w(1)zh ch sh r（翘舌音）在前，z c s（平舌音）在后。
(2)b与d：右下半圆bbb，左下半圆ddd(3)p与q：右上半圆ppp，左上半圆qqq(4)f、t、j三个字母小弯的方向和占格。
2.韵母表（24个）a o e i uüai ei ui ao ou iu ieüe er an en in unün ang eng ing ong单韵母：a o e i uü复韵母：ai ei ui ao ou iu ieüe er前鼻韵母an en in unün后鼻韵母ang eng ing ong分清ei与ie、ui与iu、en和eng、in和ing。
3.整体认读音节（16个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying4.音节拼读（1）两拼音节：声母+韵母，如gāi、dēng等。
三拼音节：声母+介母+韵母，如huā、guān等。
零声母音节（无声母）：如àiér等。
（2）标调规则：a o e i uü，有a不放过，没a找o e，i、u并列标在后，轻声不标就空着。
（3）拼写难点：小ü见到j、q、x、y，脱掉帽子行个礼，去掉两点还读ü。
如：ju→j-üqu→qüxu→x-üjue→j-üeque→q-üe xue→x-üe juan→j-ü-anquan→q-ü-an xuan→x-ü-an yu→y-üyue→y-üe yuan→y-ü-an yu→y-ün背诵：1、《轻轻跳》：小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
一年级语文上册知识点汇总打印版
一年级语文上册知识点汇总打印版
一、汉字
1.识字：认识一些基础的汉字，包括人名、地名、数字等；
2.造句：能够用所学的汉字造简单的句子；
3.书写：掌握正确的汉字书写方法。
二、词语
1.词语的认读：通过图片、语境等途径认读生字；
2.词语的理解：了解词语的意思，并能在日常生活中正确使用；
3.词语的拼写：掌握一些基础拼音规则，并能正确拼写词语。
三、语法
1.名词：认识各种名词，如人名、动植物名等；
2.动词：理解动词的作用，能够正确使用一些动词；
3.形容词：了解形容词的基本用法；
4.量词：认识一些基础的量词，并能正确使用；
5.句子：能够使用简单的句子表达自己的意思。
四、阅读
1.字词语音：能够准确地读懂简单的词语和句子；
2.字词语义：理解简单词语和句子的意思；
3.课文理解：能够理解课文内容，并能用自己的语言复述；
4.情感色彩：理解课文中的情感色彩，能够表达相关的情感。
五、写作
1.书写规范：掌握汉字的正确书写方法；
2.写作能力：能够按照所学内容进行简单的书面表达；
3.书写速度：提高书写速度，保证字迹工整。
以上就是一年级语文上册的知识点汇总，这些知识点是孩子们在学习中需要重点掌握的内容。
在教学过程中，可以结合课文、练习册等资源，通过多种方式帮助孩子巩固所学内容，提高语文水平。
希望
家长和老师们都能在教学中给予孩子更多的关心和支持，让他们在语文学习中取得更好的成绩。
一年级上册语文知识点汇总
一年级上册语文知识点汇总
一、汉语拼音
1. 学会汉语拼音，能正确地拼读，掌握拼写规则。
2. 能正确书写声母、韵母和音节。
3. 能借助汉语拼音认读汉字。
能用音节和汉字。
二、识字、写字
1. 喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
2. 认识常用汉字400个，会写其中的100个。
3. 掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。
4. 初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
三、阅读
1. 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
2. 学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3. 学习借助读物中的图画阅读。
4. 对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。
四、写话
1. 对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
2. 在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3. 根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号和感叹号。
小学一年级上册语文知识点重点整理
小学一年级上册语文知识点重点整理一、字的学习1. 学写并认读常用字，如人、山、水、土等。
2. 组字，通过拼音组合认读字词。
3. 认识偏旁部首，如口、木、水等。
二、词语的学习1. 掌握基本词语，如名词、动词、形容词等。
2. 了解词语之间的联系，如近义词、反义词等。
3. 形成简单的词语搭配，如红苹果、黑板等。
三、课文阅读1. 阅读课文，理解词义并学会正确朗读。
2. 理解课文的基本意思，能够简单表达。
3. 分析课文中的人物、事情和情感。
四、拼音学习1. 掌握26个基本拼音，能正确书写。
2. 熟练掌握常见拼音组合，如ai、ou、ie等。
3. 通过拼音写字，理解字与拼音的关系。
五、古诗词学习1. 了解古诗词的基本特点。
2. 认识一些经典的古诗词，并能背诵部分内容。
3. 分析古诗词的作者、意境和情感。
六、文言文学习1. 了解文言文的基本特点。
2. 掌握一些常用的文言文词汇和句式。
3. 能够简单理解文言文短文的意思。
七、阅读理解1. 阅读简短的篇章，理解主题和大意。
2. 回答简单的问题，检验对课文的理解程度。
3. 通过阅读提高语言表达能力和思维能力。
八、写作训练1. 写出完整的句子，运用已学词语和句式。
2. 撰写简短的文章，描述人、物、事等。
3. 练习书写规范，注意语言的准确性和连贯性。
九、语文知识运用1. 运用已学语文知识解决实际问题。
2. 培养观察和理解力，加深对文字和语言的认识。
3. 开展探究活动，拓展语文知识的应用范围。
以上是小学一年级上册语文知识点的重点整理，通过系统学习这些知识点，能够帮助学生打下扎实的语文基础，提高语言表达和理解能力。
同时，需要学生在实践中不断运用这些知识，加深对语文的认识和理解。
希望学生们能够在语文学习中享受到乐趣，逐渐提高自己的语文素养。
一年级上学期语文的完整知识点归纳总结
一年级上学期语文的完整知识点归纳总结一、拼音1.声母（23个）b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w重点区分：b和d、p和q、f和t等易混淆声母的形状和发音方法。
例如，b是双唇不送气清塞音，发音时双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
2.韵母（24个）单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü复韵母（9个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 前鼻韵母（5个）：an、en、in、un、ün后鼻韵母（4个）：ang、eng、ing、ong特殊韵母：er，它是一个卷舌音，不和任何声母相拼，只能自成音节。
3.整体认读音节（16个）zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying整体认读音节不需要拼读，直接读出音来。
例如，zhi，直接读“织”的音。
4.声调一声平（ā），二声扬（á），三声拐弯（ǎ），四声降（à）。
标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。
二、汉字1.笔画基本笔画：横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（㇏）、点（㇔）、横折（㇔）、横撇（㇇）、横钩（乛）、竖折（㇔）、竖弯（㇄）、竖钩（亅）、弯钩（㇁）、卧钩（㇃）、撇折（㇔）、横折钩（㇔）等。
笔画顺序规则：先横后竖（如“十”）、先撇后捺（如“人”）、从上到下（如“三”）、从左到右（如“儿”）、先外后里（如“月”）、先外后里再封口（如“口”）、先中间后两边（如“小”）。
2.汉字结构独体字：日、月、山、水等，是由一个部件构成的字。
左右结构：明、好、林等，字的左边和右边部分组合而成。
上下结构：上、下、花等，字的上部和下部组合而成。
3.识字方法象形字：根据事物的形状来造字，如“日”像太阳的形状，“月”像月牙的形状。
一年级上册语文知识点归纳总结
一年级上册语文知识点归纳总结一、字的基本概念字是语言的基本单位，是用来表达和传递思想的符号。
汉字作为我国独特的书写系统，具有丰富的意义和深厚的文化内涵。
二、字的组成结构汉字的组成结构包含有形、形声、会意、象形、指事等不同类型，通过不同的构造方式来表达不同的意义。
1. 形声字：形声字将意义相近的字音相同或类似的字构成一组，其字形部分通常表示字的意思，而声部则表示字的读音。
例如：- 河（hé）：水旁（水意义所在）+ 可声旁（和的读音所在）- 和（hé）：禾（麦类作物）旁+ 可声旁2. 会意字：会意字通过将不同的字合在一起表达抽象的概念和含义。
例如：- 休（xiū）：人+木，休字表示人在树下休息的意思。
- 信（xìn）：人+言，信字表示人说话说到人们心里去的意思。
三、字的基本笔画笔画是构成汉字的基本要素，通过不同的笔画顺序和形状，来表达不同汉字的意义和读音。
常见的基本笔画形状有横、竖、撇、捺、点等。
四、字的基本读音汉字在发音上既有声母和韵母的组合，也有独体音的单音节字。
1. 声母：汉字的声母表示字的发音的起始辅音。
2. 韵母：汉字的韵母表示字的发音的元音部分。
五、字的基本部首部首是汉字的重要组成部分，具有一定的意义，通过部首可以迅速了解字的大致意思和范畴。
常见的部首包括木、水、火、金、土、心等。
六、常见词语在学习语文的过程中，掌握一些常见的词语和词语的意义是非常重要的。
例如：- 人 (rén)：指人类。
- 天(tiān)：指天空。
- 你(nǐ)：指称呼对方。
- 我(wǒ)：指自己。
- 爸爸 (bàba)：指父亲。
七、字的正确书写顺序字的书写顺序是指按照一定的规则和步骤将汉字写在纸上的方法。
正确的书写顺序有助于提高书写速度和书写的美观程度。
八、字的识别与辨认在阅读和书写的过程中，能够准确识别和辨认字是非常重要的。
通过不断的学习和训练，逐渐熟悉汉字的形状和含义，可以提高字的识别和辨认能力。
(完整版)小学一年级上册语文知识点归纳总结
(完整版)小学一年级上册语文知识点归纳总结一年级上册语文知识点归纳总结一，汉语拼音声母表23个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w 韵母表24个a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节16个zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 前鼻韵母an en in un ün后鼻韵母ang eng ing ong平舌音z c s翘舌音zh ch sh r二，偏旁部首及代表字氵三点水（江河沙）日日字旁（明晚）讠言字旁（语认识）忄竖心旁（快慢）雨雨字头（雪霜）冫两点水（次冷）犭反犬旁（猪狗猫）扌提手旁（打把拉）鸟鸟字旁（鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁( 往）目目字旁（双眼）脚脚字旁(跳跑）亻单人旁（休体住）口口字旁（唱听叶）月月字旁（肚朋腿）人人字头（会合全）门门字框（闪咨询闻）宀宝盖头（字家宁）土提土旁（地场城）王王字旁（球玩）石石字旁（砍码）火火字旁（炒烧）口方框（国园圆）辶走之底（过远近）禾禾字旁（秋秒）八八字头（谷分公）饣食字旁（饱饭馒）女女字旁（好妈奶）心心字底（想思念）三、量词的使用一条鱼一条路一条毛巾一条小河一条尾巴一条（架）彩虹一座桥一座山一座房一座都市一座天安门一只猫一只猴子一只鹅一只耳朵一只鸡一具家一具果子一具人一具故事一具影子一具西瓜一具肚子一具朋友一颗星星一颗宝石一颗心一群人一群鹅一群猴子一块田一块面包一块草地一块西瓜一本书一本作业本一朵白云一朵花一片叶子一片体面一双手一双耳朵一双鞋一把尺子一把扇子一头牛一匹马一阵风一幅画一棵树一架飞机一间屋子一件衣服一辆车一张纸一所学校一口牙一支笔一位老师一袋瓜子非常青非常青的山非常亮非常亮的星星非常红非常红的花非常多非常多的云非常高非常高的山非常美非常美的花儿非常清非常清的河水非常大非常大的西瓜非常长非常长的路非常红非常红的苹果非常多非常多的小鸟非常绿非常绿的草AABB式的词语激动高激动或许多许许多多多少多多少少美丽漂美丽亮认真仔认真细大小大大小小红火红红火火日夜日日夜夜慷慨大慷慨方来往来来往往理解明理解白开心快开心乐快乐开快乐心上下上上下下前后前前后后AAB式的词语大大的小小的高高的白白的红红的尖尖的长长的闪闪的清清的青青的绿绿的细细的远远的圆圆的方方的ABAC式的词语又细又长又白又肥又唱又跳又明又亮又讲又笑又高又大又香又甜又多又好又大又圆又大又红又大又甜又蹦又跳越来越好越飞越高越下越大越跑越快越来越多越老越黄越刮越大越长越高越来越快越来越黑看看看一看讲讲讲一讲比比比比一比想想想一想读读读一读听听听一听数数数一数唱唱唱一唱写写写一写开开开一开用用用一用四、反义词远—近去—来黑—白大—小早—晚出—入左—右上—下开—关多—少好—坏有—无短—长前—后回—去反—正外—里东—西进—出天—地前—后对—错热—冷暖—冷弯—直答—咨询明—暗升—落深—浅快—慢头—尾今—古哭—笑重—轻高—低（矮五、给词语加上形容词漂亮的鲜花漂亮的春天清清的河水红红的苹果火红的枫叶高大的松树青青的豆角青青的草地青青的瓦暖和的衣裳暖和的被子暖和的天气洁白的云朵洁白的棉花洁白的墙洁白的肚皮白白的墙白白的雪花弯弯的月儿弯弯的小路尖尖的铅笔高高的山高高的屋子高高的大树圆圆的脚球圆圆的荷叶圆圆的面颊闪闪的星星蓝蓝的天空小小的船儿长长的尾巴金色的阳光大大的西瓜可爱的小熊开心的生日金黄的秋天大大的公园绿色的小伞璀璨的灯光红红的太阳美丽的衣服明艳的花朵甜甜的笑容高高的灯笼宽宽的门大大的窗长长的小路长长的小河六、普通的比喻句弯弯的月亮像小船。
(完整版)小学一年级语文上册全部知识点汇总打印版
小学一年级语文上册全部知识点汇总（部编版）第一部分：生字组词第1单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳、耳朵）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第4单元子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第5单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子、尺寸）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只、只有）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
小学语文一年级上册1-8单元核心知识点
小学语文一年级上册1-8单元核心知识点一、第一单元：认识音节1. 什么是音节？音节是一个含有一个或多个字母的发音单元。
2. 音节的种类•单音节：由一个字母组成，如“狗”，“猫”。
•复合音节：由两个或多个字母组成，如“学校”，“课堂”。
二、第二单元：认识字、词、句1. 字、词、句的概念•字：文字的基本单位，具有独立意义。
•词：由一个或多个字组成，能独立表达一个完整意思的语言单位。
•句：由若干个词组成，能够表达完整意思的语言单位。
2. 字、词、句之间的关系字组成词，词组成句，字、词、句之间是有机联系的。
三、第三单元：认识拼音1. 什么是拼音？拼音是汉字的音标，在语文学习中用于辅助认读汉字。
2. 常见的拼音规则•声母和韵母的组合•声调的标注四、第四单元：认识常用标点符号1. 常用的标点符号•句号（。
）•问号（？）•感叹号（！）•逗号（，）•顿号（、）•冒号（：）2. 标点符号的作用标点符号在句子中起到分隔和连接的作用，有助于准确理解句意。
五、第五单元：认识常见生字1. 什么是生字？生字是指学习过程中遇到的新字，需要通过认读和书写来掌握。
2. 如何正确认读和书写生字•初步掌握字的发音和意义•多次书写和默写生字•联想和记忆生字的部首和结构六、第六单元：认识名词1. 名词的定义名词是表示人、事、物、地点等名称或代表具体事物的词。
2. 名词的分类•按性质分：专有名词、普通名词•按性别区分：阳性名词、阴性名词七、第七单元：认识动词1. 动词的定义动词是表示主语动作、状态或发生事件的词。
2. 动词的变化•肯定式、否定式、疑问式等•不同时态的动词变化八、第八单元：认识形容词1. 形容词的定义形容词是用来描绘人、事、物的性质、特征或状态的词。
2. 形容词的使用•形容词与名词的搭配•形容词的级别（比较级、最高级）以上是小学语文一年级上册1-8单元的核心知识点，希望能够帮助学生掌握基础的语文知识，为未来的学习打下坚实的基础。
小学一年级上册语文知识点详解全面总结
小学一年级上册语文知识点详解全面总结一、词语解释语文：指语言文字的组织、运用和研究。
通过学习语文，可以提高思维能力、表达能力和沟通能力。
知识点：学习过程中需要重点掌握和理解的内容。
二、拼音与声母韵母1. 拼音是一种音标，用来表示汉字发音的书写方式。
2. 声母：指汉字发音时的起始辅音，如“b、p、m、f”等。
3. 韵母：指汉字发音时的核心元音和韵尾，如“a、o、e、ai、ou”等。
三、汉字的基本结构1. 汉字由横、竖、撇、捺、折等基本笔画组成。
2. 汉字可以根据笔画的先后顺序分为12种不同的基本笔顺。
四、识字1. 认读生字：通过看图、猜字音、猜字义等方式，学习认读生字。
2. 词语辨析：学习辨析相近的词语，明确词义和用法的区别。
五、词语运用1. 短语搭配：学习一些常用的固定搭配词组，提高词语的运用能力。
2. 句子组合：通过将词语组合成句子，培养语言表达能力和思维逻辑能力。
六、古诗词鉴赏1. 学习古代著名诗词，了解其中的意境、文化内涵和艺术特点。
2. 通过背诵和理解古诗词，提高语言鉴赏能力和修养水平。
七、基础语法1. 词性和词形：学习区分不同词性的词语，如名词、动词、形容词等，并了解相应的词形变化规则。
2. 句子成分：学习句子的主语、谓语、宾语等基本成分的概念和语法规定。
八、阅读理解1. 线索把握：通过读懂文章中的关键词、关键句，获取文章的主题和基本思想。
2. 推理思维：通过细节理解和思维推断，得出文章中未明确表达的信息。
九、作文1. 写作要求：明确写作目的，准确表达思想，注意语法和标点符号的正确使用。
2. 素材积累：通过观察、感知和阅读，积累生活中的素材，拓展写作题材和内容。
总结：小学一年级上册语文知识点包括拼音与声母韵母、汉字的基本结构、识字、词语运用、古诗词鉴赏、基础语法、阅读理解和作文等方面。
学习语文不仅可以提高思维和表达能力，还能培养文化修养和审美素养。
通过全面总结这些知识点，可以帮助学生掌握语文的基础知识，并为日后的学习打下坚实的基础。
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一年级上册语文知识点归纳总结
一，汉语拼音
声母表23个
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z
c s y w 韵母表24个
a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
整体认读音节16个
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
前鼻韵母an en in un ün
后鼻韵母ang eng ing ong
平舌音z c s
翘舌音zh ch sh r
二，偏旁部首及代表字
氵三点水（江河沙）日日字旁（明晚）讠言字旁（语认识）忄竖心旁（快慢）
雨雨字头（雪霜）冫两点水（次冷）
犭反犬旁（猪狗猫）扌提手旁（打把拉）鸟鸟字旁（鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁( 往）目目字旁（眼睛）
足足字旁(跳跑）亻单人旁（休体住）口口字旁（唱听叶）月月字旁（肚朋腿）人人字头（会合全）门门字框（闪问闻）宀宝盖头（字家宁）土提土旁（地场城）王王字旁（球玩）石石字旁（砍码）火火字旁（炒烧）口方框（国园圆）辶走之底（过远近）禾禾字旁（秋秒）八八字头（谷分公）饣食字旁（饱饭馒）女女字旁（好妈奶）心心字底（想思念）三、量词的使用
一条鱼一条路一条毛巾一条小河
一条尾巴一条（架）彩虹一座桥一座山一座房一座城市一座天安门一只猫
一只猴子一只鹅一只耳朵一只鸡
一个家一个果子一个人一个故事
一个影子一个西瓜一个肚子一个朋友
一颗星星一颗宝石一颗心一群人
一群鹅一群猴子一块田一块面包一块草地一块西瓜一本书一本作业本一朵白云一朵花一片叶子一片风光
一双手一双耳朵一双鞋一把尺子
一把扇子一头牛一匹马一阵风
一幅画一棵树一架飞机一间房子一件衣服一辆车一张纸一所学校
一口牙一支笔一位老师一袋瓜子
很青很青的山很亮很亮的星星很红很红的花很多很多的云很高很高的山很美很美的花儿很清很清的河水很大很大的西瓜很长很长的路很红很红的苹果很多很多的小鸟很绿很绿的草AABB式的词语
高兴高高兴兴许多许许多多多少多多少少
漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细大小大大小小
红火红红火火日夜日日夜夜大方大大方方
来往来来往往明白明明白白快乐快快乐乐
开心开开心心上下上上下下前后前前后后AAB式的词语
大大的小小的高高的白白的红红的尖尖的长长的闪闪的清清的青青的绿绿的细细的远远的圆圆的方方的ABAC式的词语
又细又长又白又胖又唱又跳又明又亮
又说又笑又高又大又香又甜又多又好
又大又圆又大又红又大又甜又蹦又跳
越来越好越飞越高越下越大越跑越快
越来越多越老越黄越刮越大越长越高越来越快越来越黑
看看看一看说说说一说比比比比一比想想想一想读读读一读听听听一听数数数一数唱唱唱一唱写写写一写
开开开一开用用用一用
四、反义词
远—近去—来黑—白大—小早—晚出—入左—右上—下开—关多—少好—坏有—无短—长前—后回—去反—正外—里东—西进—出天—地前—后对—错热—冷暖—冷弯—直答—问明—暗升—降深—浅快—慢头—尾今—古哭—笑重—轻高—低（矮
五、给词语加上形容词
美丽的鲜花美丽的春天清清的河水红红的苹果
火红的枫叶高大的松树青青的豆角青青的草地
青青的瓦暖和的衣裳暖和的被子暖和的天气
雪白的云朵雪白的棉花雪白的墙雪白的肚皮
白白的墙白白的雪花弯弯的月儿弯弯的小路
尖尖的铅笔高高的山高高的房子高高的大树
圆圆的足球圆圆的荷叶圆圆的脸蛋闪闪的星星
蓝蓝的天空小小的船儿长长的尾巴金色的阳光
大大的西瓜可爱的小熊快乐的生日金黄的秋天
大大的公园绿色的小伞明亮的灯光红红的太阳
漂亮的衣服鲜艳的花朵甜甜的笑容高高的灯笼
宽宽的门大大的窗长长的小路长长的小河
六、一般的比喻句
弯弯的月亮像小船。
蓝蓝的天空像大海。
红红的太阳像火球。
闪闪的星星像眼睛。
白白的云朵像棉花
“有”的使用
我家门口有一棵小树。
江上有一座小桥。
天上有一架飞机。
地理有很多大大的西瓜。
树上有许多苹果。
公园里有许多小朋友。
花园里有许多很香的花。
水里有许多小鱼。
“越”的使用
雨越下越大。
天越来越黑。
飞机越飞越高。
我越长越高。
西瓜越长越大。
气球越吹越大风越刮越大。
南瓜越老越黄。
小树越长越高。
我越长越高。
飞机越飞越高。
七、填空题经常会填
（北京）是我国的（首都）。
我们（爱）五星红旗。
我们（爱）北京。
（五星红旗）是我国的（国旗）。
八、“从”在句子中的使用
雨点儿从云彩里飘落下来。
小明从屋里跑出来。
小松鼠从树上跳下来。
我从学校走出来。
雪花从天上飄落下来。
小方从公园走出来。
叶子从树上落下来。
小鸟从树上飞下来。
九、语气词及标点符号的使用
你去北京吗？你是小学生吗？
我的书包呢？你的本子呢？
他是你的朋友吧？天要下雨了吧？
今天是你的生日吧？她就是你的妈妈吧？
他就是你的同学吧？我的尺子呢？
弟弟多可爱呀！大家快来呀！花儿真香啊！
雨下的真大呀！苹果真甜呀！气球好大呀！我们学校多美啊！冬天真冷啊！天上的星星真亮啊！青蛙在洞里睡着啦！我们8岁啦！
我今天得100分啦！我今天上一年级啦！
各种句式的掌握
小兔爱吃草，也爱吃萝卜。
我爱爸爸，也爱妈妈。
你是学生，我也是学生。
你有桃子，他也有桃子。
菜园里有白菜，有南瓜，还有茄子。
书包里有尺子，有作业本，还有书。
扩词，扩句
束一束束一束束美丽的鲜花
棵一棵棵一棵棵高大的松树
个一个个一个个红红的苹果
只一只只一只只可爱的小兔
棑一排排一排排高大的树
颗一颗颗一颗颗闪闪的星星
朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花
座一座座一座座漂亮的房子。