人教版一年级上册语文知识点整理

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人教版一年级语文上册知识点汇总

人教版一年级语文上册知识点汇总

人教版一年级语文上册知识点汇总第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗、禾田)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子、尺寸)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大、又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配穹穹的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

人教版一年级上册语文知识点汇总

人教版一年级上册语文知识点汇总

人教版一年级上册语文知识点汇总。

一、汉语拼音1.声母与韵母:o掌握23个声母(b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w)的正确发音及书写。

o认识并学会读写6个单韵母(a、o、e、i、u、ü)和9个复韵母(ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er)的基本发音及组合规律。

2.声调与拼读:o理解并正确运用汉语拼音的四个声调(阴平、阳平、上声、去声),能准确读出带有声调的音节。

o学会声母与韵母的拼读方法,能够流利地拼读简单的音节和词语。

二、汉字认读与书写1.基础汉字:o认识并会写一定数量的常用汉字,包括课本中出现的生字词,以及日常生活中常见的基本汉字。

o掌握汉字的基本笔画和书写顺序,能够正确书写汉字。

2.汉字结构:o初步了解汉字的间架结构和书写规则,如上下结构、左右结构、包围结构等。

o学习并练习汉字的笔顺,培养良好的书写习惯。

三、词语与短语1.词语积累:o学习并积累课本中出现的词语,理解其含义,并能在不同语境中正确运用。

o通过阅读和生活实践,不断丰富自己的词汇量。

2.短语与句子:o学习简单的短语和句子结构,理解句子成分(主语、谓语、宾语等)的基本概念。

o能够用简单的短语和句子表达自己的想法和感受。

四、阅读理解1.课文阅读:o认真阅读课本中的课文,理解课文的主要内容和情感表达。

o通过阅读课文,学习新字词,提高阅读能力。

2.图文结合:o学会观察课本中的插图,理解图与文之间的关系,提高图文结合的阅读理解能力。

五、口语交际1.日常对话:o学习并掌握基本的日常对话用语,如问候、道别、感谢、道歉等。

o能在实际生活中运用所学对话用语进行简单的交流。

2.听力理解:o培养学生的听力理解能力,能听懂老师的课堂指令和同学的简单发言。

o通过听故事、听儿歌等方式,提高听力水平。

六、文化常识与习惯养成1.文化常识:o学习并了解简单的中国文化常识,如传统节日、风俗习惯等。

人教版小学一年级语文必备知识点

人教版小学一年级语文必备知识点

人教版小学一年级语文必备知识点一、汉字基础1. 学习正确书写汉字,掌握各笔画的顺序和结构。

2. 认识常见的汉字,如天、地、人、山等,并能正确读音和书写。

3. 学习汉字的基本组词规律,如日、月、明、白等的组合和读音转换。

二、拼音与声母韵母1. 学习拼音的基本发音规则,如b、p、m等声母和a、o、e等韵母。

2. 练习通过声母和韵母的组合来拼读音节,如ba、ma、di等。

3. 学习掌握一些特殊拼音,如zhi、chi、shi等的发音。

三、词语的识别与理解1. 学习认读一些简单的词语,如动物的名称、日常用品的名称等。

2. 通过图片、情境等方式理解词语的意义和用法。

3. 练习将所学词语进行分类整理,提高记忆和应用能力。

四、简单的句子构成1. 学习句子的基本结构,包括主语、谓语和宾语。

2. 练习运用所学汉字、词语构造简单的句子,如“我爱妈妈”、“猫喜欢鱼”等。

3. 学习使用常见的标点符号,如句号、问号、感叹号等,标示句子的结束和语气。

五、阅读与理解1. 学习通过看图、短文等形式进行阅读,理解文本的基本信息。

2. 培养学生的阅读兴趣,激发他们对文字的好奇心,提高阅读能力。

3. 练习准确朗读和表达所读文本,让学生具备良好的语音语调和表达能力。

六、口语交流1. 培养学生的口语表达能力,通过游戏、讨论等活动来提高口语交流技巧。

2. 练习简短的对话,让学生能够用简单的语言与他人进行基本的交流。

3. 鼓励学生参与各种口语实践活动,如朗诵比赛、演讲比赛等,提高表达自己的能力。

以上是人教版小学一年级语文必备的知识点,通过学习这些内容,学生可以掌握基本的汉字书写和拼音发音规则,认读简单的词语,构造简单的句子,理解基础的阅读材料,培养口语交流能力。

教师应根据学生的实际情况和学习进度,灵活运用多种教学方法,帮助他们逐步掌握和运用这些语文知识,打好语文基础。

希望学生们能够享受学习语文的过程,用语文来丰富自己的生活,提高综合素养。

人教版一年级上册语文知识点

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人教版一年级上册语文知识点一、汉语拼音。

1. 声母(23个)- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

- 注意区分易混淆声母,如b和d、p和q等。

b和d的半圆方向不同,b的半圆在右下方,d的半圆在左下方;p是右上半圆,q是左上半圆。

2. 韵母(24个)- 单韵母(6个):a、o、e、i、u、ü。

- 复韵母(9个):ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。

其中er是特殊韵母,它不和声母相拼,自成音节。

- 前鼻韵母(5个):an、en、in、un、ün。

- 后鼻韵母(4个):ang、eng、ing、ong。

3. 整体认读音节(16个)- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

整体认读音节不需要拼读,直接认读。

4. 拼音的标调规则。

- 有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,i上标调把点抹,ü 上标调两点抹,轻声不标就空着。

例如:mā(妈)、pó(婆)、bǐ(笔)、guī(归)等。

5. 拼音的书写。

- 四线三格中,声母、韵母和整体认读音节的书写要规范。

例如,b占上中格,p 占中下格;a占中格等。

二、汉字。

1. 笔画名称。

- 横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(㇏)、点(㇔)、横折(㇔)、横撇(㇇)、横钩(乛)、竖折(㇔)、竖提(㇔)、竖弯钩(乚)、横折弯钩(㇈)、横斜钩(⺄)、横折折折钩(㇆)、横撇弯钩(㇌)、竖弯(㇄)等。

2. 简单汉字的认识与书写。

- 要求认识的字,如“日、月、水、火、山、石、田、土”等。

会写的字要注意笔画顺序和字形结构,如“人”的笔画顺序是撇、捺;“口”是全包围结构,书写时要注意方正。

3. 象形字和会意字。

- 象形字是根据事物的形状创造的字,像“日”像太阳的形状,“月”像月牙的形状。

人教版一年级上册语文知识点整理

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人教版一年级上册语文知识点整理人教版一年级上册语文知识点整理一年级上册语文知识点整理篇1一、反义词大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲老实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功平安——危险二、多音字组词长zhǎnɡ(长大) 乐yuè(音乐) 行xínɡ(飞行)chánɡ(长江)lè(快乐) hánɡ(行业)少shǎo(多少) 着 zhe (看着) 都dōu(都是) 只zhī(一只)Shào(少年) zháo(着急) dū (首都) zhǐ(只要)三、同音字练习1、公 ,工( )园 ( )人 ( )正手( ) ( )开(1)我家有只大( )鸡。

(2 )小明的爸爸是木( ) 。

2、升,生,声( )日 ( )旗上 ( ) 花 ( ) 笑( ) 大( )(1) 在走廊(lánɡ)上要小( )说话。

(2) 今天是妈妈的( )日。

3、做,坐,座,作工( ) ( ) 业 ( )下 ( ) 位事( ) 让 ( )(1) 我家门前有一( ) 桥。

(2)我在家里写( ) 业。

(3) 我( ) 汽车时给老爷爷让 ( ) 位。

4、木,目耳( ) ( )光 ( )头 ( )耳树( )(1 )妈妈让我吃( )耳。

(2)教师的 ( )光很慈祥(cí xiánɡ )。

5、字,子,自写( ) ( )己孩 ( ) 舍 ( ) 为人汉( ) 猴 ( )爸爸说:“儿( ),你要学会自( ) 写( ) 。

人教版小学语文一年级上册知识点

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人教版小学语文一年级上册知识点一年级上册语文重要知识点一、拼音部分:23个声母:b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc s y w24个韵母:6个单韵母:ɑ o e i u ü8个复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe1个特殊韵母:er5个前鼻韵母:ɑn en in un ün4个后鼻韵母:ɑnɡ enɡ inɡ onɡ16个整体认读音节:zhi chi shi rizi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying二、生字词语部分1、100个生字中相同笔画的字如下:一画:一二画:13个二十人入七八儿九了卜又力几三画:16个三上下个大口子门也山飞马小巾广己四画:32个今天木六文火无中日月五开不见长车公云少牛毛尺牙风心水手升巴方书片五画:21个左右瓜正用生皮东平本业半鸟出电田白头目四禾六画:6个自年衣鱼回西羊耳米七画:5个来两里足走八画:2个雨果2、一字组多词木:木头、木马、木瓜天:白天、天上、天下、几天、今天八:八个、八方、八人人:几人、人少、三人火:大火、火山、上火、水火文:文本、语文、文火儿:儿子、鸟儿九:九天、九月、九个无:无人、无用、无心日:日子、日月、今日中:中心、心中、中用子:儿子、尺子、车子、日子门:开门、门口、大门月:月牙、日月、八月、平月、半月不:不用、不三不四、不少、不足开:开门、开水、开头、开车、开心目:目光、耳目、双目耳:耳朵、耳目、两耳头; 山头、里头、头皮、木头、开头、头上、出头米:大米、小米、八米、米尺见:少见、见人、白:白天、白云、白毛田:水田、禾田、田里电:电子、水电、用电长:长白山山:上山、下山、山头、大山、火山出:出入、出门、出山、日出、出口、出来、出生飞:飞鸟、飞上天、飞来马:大马、木马、马车鸟:飞鸟、鸟儿、小鸟云:白云、云天、云朵车:上车、下车、开车、火车、电车公:公用、公车、公园、公司牛:大牛、水牛、牛头羊:羊头、羊毛、小羊巾:毛巾、方巾、手巾牙:门牙、洗牙、刷牙尺:尺子、三尺、木尺毛:毛巾、毛衣、羊毛心:心里、中心、心中、手心风:大风、风中、风雨力:用力、有力、力气手:手心、大手、水手水:雨水、白水、开水、山水、水鸟广:广大、广东、广西升:上升、升起、东升足:十足、足球走:走出、出走、走回方:大方、东方、西方、方巾半:一半、半天、半年、半个巴:下巴、巴士、巴西业:工业、作业、业主本:书本、本子、一本书平:平日、水平、平足、平米书:书皮、书本、书页自:自己、出自、自来水东:东方、东西、广东、山东西:西方、东西、广西、山西回:回来、回电、回车片:瓜片、两片、半片皮:果皮、瓜皮、皮毛、皮子生:出生、生日、生长、花生里:心里、手里、门里果:水果、果子、果皮、瓜果几:几个、几人、几天用:用心、不用、用力鱼:小鱼、鱼片、平鱼今:今天、今年、今日、今生正:正常、正好、正在、立正雨:大雨、小雨、雨天、下雨、雨衣两:两个、两天、两年衣:上衣、下衣、雨衣、大衣、毛衣瓜:西瓜、木瓜、瓜皮、瓜果来:出来、回来、上来、下来左:左手、左足、左右右:右手、右足、左右年:年月、十年、今年、来年、半年3、同音字目光双目出生生日生长生活八天八个木头木马升起上升升空巴士下巴一个几个几天几年几本书上衣自己己见4、课后词:天空广场这里那些长城红旗景色美好回家再见仔细高兴笔尖鲜花竹林明天尘土手心灭火青菜土豆萝卜热心风光公园爷爷我们她们房屋屋门高山江河河岸大树夏天雨伞漂亮冷热远近江南江水禾苗树苗树木树叶竹排木排两岸两天绿色绿地捉迷藏放:放心放松放开放手放下班:上班班长下班早班晚班正:正在正常正好立正正当快:快乐飞快快乐生:生长生日花生种:种树种菜种地许:许多不许也许外:外面外衣外语5、反义词远——近进——出冷——热长——短前——后大——小多——少东——西南——北来——去白——黑高——矮早——晚哭——笑6、生字加法:日+月=明小+土=尘小+大=尖一+火=灭鱼+羊=鲜人+木=休田+力=男手+目=看不+正= 歪日+光=晃木+木=林人+人=从木+木+木=森人+人+人=众口+口+口=品日+日+日=晶7、加上一笔组成新字组词日—白--白天木—本—本子日--电—电子木--禾—禾苗日--目—双目大—天—今天月—用—不用了—子—儿子十—土—土地四—西—西方小—少—少见8、改一笔组成新字再组词开--开心天—天上手—手心田—水田升--上升无—无人羊—羊毛电—电子9、量词搭配一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)花一(本)书一(把)扇子一(个)人一(块)西瓜一(件)衣服一(把)雨伞一(张)桌子一(匹)马一(辆)马车一(把)尺子一(朵)云一(道)闪电一(条)鱼一(条)小河一(杯)水一(轮)明月一(颗)星星一(粒)米一(棵)树一(面)红旗一(座)山一(片)森林一(间)房子一(条)毛巾一(只)狗一(杯)牛奶一(块)面包一(条)木船一(句)话一(座)大桥一(堆)火一(所)学校一(张)嘴一(台)电视机一(首)古诗一(架)飞机一(扇)窗户一(部)电话10、特殊词语类型看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听数数数一数想想想一想玩玩玩一玩高兴—高高兴兴许多—许许多多漂亮—漂漂亮亮仔细—仔仔细细日夜—日日夜夜来往—来来往往红火—红红火火明白—明明白白束一束束一束束美丽的鲜花棵一棵棵一棵棵高大的松树个一个个一个个红红的苹果只一只只一只只雪白的.小羊又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又吃又喝又粗又长又跑又跳又短又粗又说又唱又扁又长很美很美的白云很多很多的房子很清很清的河水很高很高的山很绿很绿的树很红很红的太阳很大很大的西瓜很长很长的路很白很白的面很小很小鱼花更红草更绿树更高阳光更宝贵可爱的小猫明亮的灯光鲜艳的花朵美丽的鲜花漂亮的雪孩子红红的苹果绿绿的小草白白的雪花可爱的布熊金黄色的小花数不清的雨点儿弯弯的小路暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵青青的瓦白白的墙宽宽的门大大的窗尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗人教版一年级语文上册练习题一、读拼音,写出相应的笔画(12分)shù wān shù wān ɡōu shùɡōu shù zhé zhéɡōushù zhé hénɡ zhé hénɡ zhé wān ɡōuhénɡ piě hénɡ zhéɡōu shù tíhénɡ xiéɡōu hénɡɡōu二、读拼音,写词语。

一年级上册知识点整理

一年级上册知识点整理

一年级上册知识点整理一、语文知识点1. 识字与拼音:认识常用汉字,了解汉字的基本结构和笔画顺序;学习拼音字母,掌握字母与音的对应关系。

2. 词语运用:学习认读常见的单音节词和一些常见的双音节词,理解词与词之间的关系,掌握词语的正确用法。

3. 语法知识:学习认识名词、动词、形容词等基本词类,了解它们在句子中的作用和用法;学习使用简单的句子结构,如主语+谓语;学习使用标点符号,如句号、问号、感叹号等。

4. 阅读技巧:培养对图画故事、课文等的理解能力,学习提取信息、归纳概括等基本阅读技巧。

二、数学知识点1. 数字与数的认识:认识1-100内的数字,了解数字的大小顺序;学习简单的数的读写和比较,如大小比较、数的顺序等。

2. 数的组成:学习数字的组成结构,如个位、十位等,理解数字的位数概念。

3. 加法和减法:掌握1-10内的加法和减法口诀,学习简单的加减法运算,如连加、连减等。

4. 数的排序和比较:学习数字的排列顺序,进行数字的排序和比较,了解大小关系。

5. 图形认识:认识常见的平面图形,如圆、正方形、长方形等,了解它们的特征和属性。

三、英语知识点1. 日常用语:学习基本的问候语、自我介绍和感谢语等,培养日常交际的基本能力。

2. 单词学习:认识一些常见的英语单词,如动物、水果、家庭成员等,通过图片和游戏的方式进行词汇记忆。

3. 句型构建:学习简单的英语句型,如"I am...;"My name is...;"等,能够用简单的句子表达自己的意思。

4. 听力训练:通过听听力练习,培养对英语语音和音调的敏感度,提高听力理解能力。

四、科学知识点1. 声音与光:了解声音是由物体振动产生的,能够通过观察和实验感知声音的传播;了解光的基本特征,如直线传播、能量传递等。

2. 植物与动物:了解常见的植物和动物的特征,如植物的生长过程、动物的不同种类等。

3. 季节变化:观察和了解四季的变化,如天气的变化、植物的生长和动物的迁徙等。

2024年秋季人教版一年级上册语文生字拼音及古诗词知识点附带拼音汉字古诗词学习技巧方法

2024年秋季人教版一年级上册语文生字拼音及古诗词知识点附带拼音汉字古诗词学习技巧方法

《人教版一年级上册语文生字拼音及古诗词知识点》附带拼音、生字、古诗词学习技巧方法一、拼音基础知识1. 声母(23 个):b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

2. 韵母(24 个):-单韵母(6 个):a、o、e、i、u、ü。

-复韵母(8 个):ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。

-特殊韵母(1 个):er。

-前鼻韵母(5 个):an、en、in、un、ün。

-后鼻韵母(4 个):ang、eng、ing、ong。

3. 整体认读音节(16 个):zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

二、各单元生字拼音知识点第一单元:识字-天地人:tiān(天)、dì(地)、rén(人)。

-你我他:nǐ(你)、wǒ(我)、tā(他)。

第二单元:汉语拼音-单韵母a、o、e、i、u、ü 的发音及相关拼音组合。

-声母b、p、m、f、d、t、n、l 与单韵母的拼音组合,如bā(巴)、pí(皮)、mǎ(马)等。

第三单元:汉语拼音-声母g、k、h、j、q、x 与单韵母、复韵母的拼音组合,如gē(歌)、kè(客)、hú(狐)等。

-声母z、c、s、zh、ch、sh、r 与单韵母、复韵母的拼音组合,如zǔ(组)、cā(擦)、sī(思)等。

第四单元:识字-日月水火:rì(日)、yuè(月)、shuǐ(水)、huǒ(火)。

-山石田土:shān(山)、shí(石)、tián(田)、tǔ(土)。

第五单元:识字-对韵歌:yún(云)、yǔ(雨)、fēng(风)、huā(花)、niǎo(鸟)、chóng(虫)。

第六单元:-《影子》:yǐng(影)、qián(前)、hòu(后)、hēi(黑)、gǒu(狗)、zuǒ(左)、yòu (右)、tā(它)、hǎo(好)、péng(朋)、yǒu(友)。

人教版小学一年级语文上册知识点总结【全套】

人教版小学一年级语文上册知识点总结【全套】

人教版小学一年级语文上册知识点总结
【全套】
1. 课文内容
研究小学一年级语文上册,包括了多篇课文,如《你好,我的朋友》、《交朋友》、《我爱我家》等等。

每篇课文都包含了不同的主题和情节,帮助学生们提高阅读理解和表达能力。

2. 字词认读
在语文研究中,重要的一环即是字词认读。

学生应熟悉并掌握课文中出现的字词,理解其意义并能正确书写。

初学阶段的词汇主要以简单的高频字为主,如人、大、小、爸爸、妈妈等等。

3. 日常用语
通过研究语文课文,学生们能够掌握一些基本的日常用语和问候语,如问候好友、家人,介绍自己等等。

这些用语能够帮助学生们与他人进行简单的交流和沟通。

4. 语文技能
在研究语文上册的过程中,学生们能够培养一些基本的语文技能,如提问、回答问题,理解简单的文章内容等等。

这些技能不仅能够提高学生们的语文水平,还对他们日后的研究和社交能力有所帮助。

5. 文字书写
语文研究中,正确的文字书写也是非常重要的一环。

学生们应该按照规范的笔画顺序和书写方法来书写字词,让字迹更加工整美观。

6. 朗读语文课文
为了提高语感和口语表达能力,学生们可以通过朗读语文课文来培养自己的语音感知和语音表达能力。

通过模仿课文中的语调和语音,学生们能够更好地理解和运用语言。

以上是人教版小学一年级语文上册的知识点总结。

通过阅读课文、掌握字词、培养语文技能和文字书写等方面的学习,学生们能够提高自己的语文水平,为以后的学习打下坚实的基础。

部编人教版一年级上册语文知识点汇总

部编人教版一年级上册语文知识点汇总

3、反义词(重点★★★)
东—西 反—正 开—关 南—北 来—去 远—近 粗—细
冷—热 上—下 大—小 黑—白 早—晚 男—女出—入 左—右 有—无
高—低 笑—哭 天—地 长—短 好—坏 里—外 水—火
4、近义词(了解★)
看—望 全—都 闭—合 无—没 明—亮 黑—乌
第3页,共14页
苹果又 大又 红 西瓜又 大又 圆 果子又 多又 好 沙滩又 长又软
10、ABB 式的词语(要点★★)
绿油油 红彤彤 黄澄澄 胖乎乎 黑洞洞 气冲冲 静悄悄 懒洋洋 甜丝丝 光秃秃 亮晶晶 笑嘻嘻 兴冲冲 白花花 慢吞吞
11、AAB 式的词语(要点★★)
大大的 小小的 高高的 白白的 红红的 方方的 远远的 绿绿的 尖尖的 长长的 闪闪的 清清的 青青的 圆圆的 细细的
一年级语文上册高频考点知识总结
第一部分:读读背背
一、汉语拼音
1、声母表 23 个(考点★★★)
b p m f d t nl ɡ k hj q x zh ch sh r z c s y w
2、韵母表 24 个(考点★★★)
ɑ o e i u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ ①单韵母 6 个:ɑ o e i u ü
天亮—天明 洁白—纯白 快乐—开心 朋友—伙伴 拿起—捡起
第2页,共14页
小心—仔细 参加—加入 常常—经常
5、词语搭配(考点★★★)
(高高的)树 (尖尖的)草芽 (彩色的)项链 (快活的)脚印 (小小的)船 (弯弯的)月儿 (闪闪的)星星 (小小的)贝壳 (白白的)云 (圆圆的)荷叶 (长长的)尾巴 (小小的)海螺 (蓝蓝的)天 (弯弯的)谷穗 (雪白的)浪花 (雪白的)云朵 (绿绿的)草 (金色的)沙子 (快活的)脚印 (黄黄的)沙滩 (快活的)小鸟

人教版一年级上册语文重点知识点

人教版一年级上册语文重点知识点

一、人教版一年级上册语文重点知识点概述在一年级上册的语文教学中,重点围绕基础识字、拼音、儿歌等内容展开,帮助学生打下语文基础。

以下将详细介绍一年级上册语文的重点知识点。

二、识字学习1. 识字学习是一年级上册语文学习的重中之重,学生通过学习认识生字、拼音,逐渐积累词汇量,提高阅读能力。

2. 常见的一年级上册词汇包括:爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、小白兔、小兔子等,这些词汇都是学诞辰常生活中常用的词汇,是识字学习的重点。

三、拼音学习1. 除了识字学习,一年级上册还进行了拼音学习,通过认读声母和韵母的组合,学生能够逐渐辅助识字,提高阅读能力。

2. 常见的拼音学习内容包括:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w等,学生需要通过反复训练和练习,掌握这些拼音的读音和书写。

四、儿歌学习1. 一年级上册的语文教学中,儿歌是不可或缺的一部分,通过唱儿歌,学生能够加深对词汇和语言的印象,更好地理解课文内容。

2. 常见的儿歌包括:《两只老虎》、《小星星》、《小兔子乖乖》等,这些儿歌旋律优美,容易记忆,是一年级上册语文学习的重要辅助。

五、语文启蒙教育1. 除了以上重点知识点外,一年级上册的语文教学还注重对学生的语文启蒙教育,通过生活化的语言环境,培养学生对语言的兴趣和理解能力。

2. 教师还会引导学生观察和描绘自然景物、描绘人物形象,培养学生的语言表达能力和观察力,为将来的语文学习打下坚实的基础。

六、结语一年级上册语文重点知识点的学习对学生的语文基础打下了坚实基础,通过识字学习、拼音学习、儿歌学习和语文启蒙教育,学生可以在未来的语文学习中更好地理解课文内容,提高阅读能力和语言表达能力。

希望学生能够在老师的指导下,认真学习掌握这些重点知识,在语文学习中取得更好的成绩。

人教版一年级上册语文重点知识点概述在人教版一年级上册的语文教学中,识字学习、拼音学习、儿歌学习等知识点是非常重要的。

人教版一年级上册语文重点

人教版一年级上册语文重点

人教版一年级上册语文重点一、汉语拼音学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

二、识字与写字喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

认识常用汉字400个,会写其中的100个。

掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。

字写得正确、端正、整洁。

学习使用铅笔,掌握正确的执笔姿势和坐姿。

养成写字的良好习惯,姿势正确,书写规范,字迹工整,卷面整洁。

三、阅读喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

爱护图书。

学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

学习默读。

结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。

借助读物中的图画阅读。

阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

认识课文中出现的常用标点符号。

在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

积累自己喜欢的成语和格言警句。

背诵优秀诗文50篇(段)。

课外阅读总量不少于5万字。

四、写话对写话有兴趣,写自己想说的话,写观察到的事物,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语和句式。

根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号和感叹号。

学习写日记。

五、口语交际学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。

能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。

能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。

与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

有表达的自信心。

积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。

六、综合性学习对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论。

结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。

热心参加校园、社区活动。

结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。

人教版一年级语文上册知识点整理

人教版一年级语文上册知识点整理

人教版一年级语文上册知识点整理1. 拼音2. 词语3. 识字4. 造句5. 基本字符6. 说话礼仪7. 听写8. 文字书写9. 常见课文背诵10. 知识点综合应用1. 拼音:拼音是汉字的基础,学习拼音需要学习26个字母、声母和韵母的组合方法。

例如,“b”是声母,“ai”是韵母,“bai”就是“白”字的拼音。

2. 词语:词语是由一个或多个汉字组成,有特定的意思。

学习词语需要掌握词语的读音、拼音和意思。

例如,“小学生”是一个由三个字组成的词语,表示正在学习的学生。

3. 识字:识字是学习汉字的基本功,需要掌握汉字的读音、写法和意思。

例如,“小”字的读音是“xiǎo”,意思是大小的相反,表示尺寸较小。

4. 造句:通过造句,可以加深对语言的理解与应用。

例如,“我喜欢看书”是一个简单的句子,由主语“我”、谓语“喜欢”和宾语“看书”三部分组成。

5. 基本字符:学习基本字符包括笔画、笔顺和结构。

例如,“一”字是一个横画,从上向下写,两端略微向外,表示一个数字“1”。

6. 说话礼仪:学习说话礼仪包括尊重他人、用语规范、礼貌待人等方面。

例如,在与长辈、老师或陌生人交流时,应该总是使用尊敬的语气和关键词。

7. 听写:听写是通过听取老师或家长读出的词汇或句子,进行书写或默写。

例如,“家庭”是一个含有两个汉字的词语,要求正确写出每个字的笔画和字形。

8. 文字书写:文字书写需要正确掌握笔画、结构和书写顺序,使字体美观、工整、易读。

例如,写“人”字时应先写“一”画横,再写“丿”画竖和“丶”画点。

9. 常见课文背诵:常见课文指一些常用的汉字和常见的核心语句,需要通过背诵和理解,加深对语言的记忆。

例如,“春天到了,草变绿了”是一个简单的句子,提醒人们春天的到来,并描述了草抽出新绿之意。

10. 知识点综合应用:知识点综合应用旨在让学生在语言学习中将不同的知识点或技能结合起来,形成语言运用的能力。

例如,一道题目要求学生阅读题干、识字、造句,完成多道问题,检验学生对汉字和句子的理解能力。

小学一年级上册语文知识点重点整理

小学一年级上册语文知识点重点整理

小学一年级上册语文知识点重点整理一、字的学习1. 学写并认读常用字,如人、山、水、土等。

2. 组字,通过拼音组合认读字词。

3. 认识偏旁部首,如口、木、水等。

二、词语的学习1. 掌握基本词语,如名词、动词、形容词等。

2. 了解词语之间的联系,如近义词、反义词等。

3. 形成简单的词语搭配,如红苹果、黑板等。

三、课文阅读1. 阅读课文,理解词义并学会正确朗读。

2. 理解课文的基本意思,能够简单表达。

3. 分析课文中的人物、事情和情感。

四、拼音学习1. 掌握26个基本拼音,能正确书写。

2. 熟练掌握常见拼音组合,如ai、ou、ie等。

3. 通过拼音写字,理解字与拼音的关系。

五、古诗词学习1. 了解古诗词的基本特点。

2. 认识一些经典的古诗词,并能背诵部分内容。

3. 分析古诗词的作者、意境和情感。

六、文言文学习1. 了解文言文的基本特点。

2. 掌握一些常用的文言文词汇和句式。

3. 能够简单理解文言文短文的意思。

七、阅读理解1. 阅读简短的篇章,理解主题和大意。

2. 回答简单的问题,检验对课文的理解程度。

3. 通过阅读提高语言表达能力和思维能力。

八、写作训练1. 写出完整的句子,运用已学词语和句式。

2. 撰写简短的文章,描述人、物、事等。

3. 练习书写规范,注意语言的准确性和连贯性。

九、语文知识运用1. 运用已学语文知识解决实际问题。

2. 培养观察和理解力,加深对文字和语言的认识。

3. 开展探究活动,拓展语文知识的应用范围。

以上是小学一年级上册语文知识点的重点整理,通过系统学习这些知识点,能够帮助学生打下扎实的语文基础,提高语言表达和理解能力。

同时,需要学生在实践中不断运用这些知识,加深对语文的认识和理解。

希望学生们能够在语文学习中享受到乐趣,逐渐提高自己的语文素养。

一年级语文上册知识点归纳总结人教版

一年级语文上册知识点归纳总结人教版

一、识字
1. 常用字:人、家、水、火、山、林、田、草、鸟、鱼、花、草、树、果、叶、风、雨、雪、月、日、天、地、东、南、西、北等。

2. 生字:节、绿、温、暖、河、流、波、浪、晴、朗、睛、朗、睛、早、晚、晴、雨、雪、霜、露、气、温、凉、热、夏、冬、春、秋等。

3. 新词:空气、阳光、雨水、雪花、春风、夏日、秋天、冬天、草原、森林、沙漠、湖泊、江河、岛屿、城市、乡村、学校、家庭、朋友、同学、老师、图书、文具、课堂、作业、考试、唱歌、跳舞、画画、阅读、朗读、背诵、写字等。

二、词语
1. 形容词:美丽、漂亮、快乐、开心、悲伤、难过、有趣、无聊、安静、热闹、明亮、暗淡、冷、热、高、低、大、小、长、短、粗、细、硬、软、新、旧、贵、贱等。

2. 动词:跑、跳、爬、走、飞、游、吃、、睡、玩、学习、读书、写字、听、说、读、写、画、唱、跳、演、看、听、说等。

3. 名词:人、动物、植物、事物、地方、节日、天气、
季节、风景、建筑、家具、电器、玩具、食品、服装、颜色、形状、大小、多少、方向、位置等。

4. 代词:谁、什么、哪个、哪些、哪里、多少、几、怎样、为什么、怎么、如何等。

5. 连词:和、跟、同、而、但是、如果、因为、所以、
不仅、不但、不仅不仅、不但不但、不但而且、不但而且而且、不但而且而且而且等。

一年级上册语文重点知识点归纳

一年级上册语文重点知识点归纳

一年级上册语文重点知识点归纳一年级上册语文主要学习的内容包括基本汉字的认读与书写、拼音的学习、生字词的阅读与理解、句子的构成和理解、古诗词的学习等。

下面是一年级上册语文的重点知识点的归纳:
1.基础拼音:学习并熟练掌握21个声母、24个韵母和4个声调,并能正确运用拼音编写拼音表,读写一些基本的字、词、句。

2.基本汉字的认读与书写:学习部分汉字的写法、笔画和笔顺,并能正确书写简单的汉字。

3.生字词的阅读与理解:学习认读一些生字词,能读懂短文中出现的生字词,并能正确使用。

4.句子的构成和理解:学习认读、理解常见的句子结构:主语+谓语、疑问句、否定句、祈使句等。

能正确理解并连贯地读出简单的句子。

5.识字记词:通过学习课文中的词语,认读和理解生字词,提高识字记词的能力。

6.诵读文章和口头表达:通过诵读文章,提高对文字的认读和理解,并能进行简单的口头表达。

7.古诗词的学习:学习诵读和理解一些简单的古诗词,培养对文学的兴趣和爱好。

8.写作训练:进行简单的写作训练,能正确书写一些基本的字、词、句。

9.阅读理解:通过阅读短文,理解其中的内容和意义,并能回答相关问题。

以上是一年级上册语文的重点知识点的归纳,老师们可以根据学生的实际情况进行有针对性的教学和训练,帮助学生更好地掌握这些知识点。

小学语文一年级上册1-8单元核心知识点

小学语文一年级上册1-8单元核心知识点

小学语文一年级上册1-8单元核心知识点一、第一单元:认识音节1. 什么是音节?音节是一个含有一个或多个字母的发音单元。

2. 音节的种类•单音节:由一个字母组成,如“狗”,“猫”。

•复合音节:由两个或多个字母组成,如“学校”,“课堂”。

二、第二单元:认识字、词、句1. 字、词、句的概念•字:文字的基本单位,具有独立意义。

•词:由一个或多个字组成,能独立表达一个完整意思的语言单位。

•句:由若干个词组成,能够表达完整意思的语言单位。

2. 字、词、句之间的关系字组成词,词组成句,字、词、句之间是有机联系的。

三、第三单元:认识拼音1. 什么是拼音?拼音是汉字的音标,在语文学习中用于辅助认读汉字。

2. 常见的拼音规则•声母和韵母的组合•声调的标注四、第四单元:认识常用标点符号1. 常用的标点符号•句号(。

)•问号(?)•感叹号(!)•逗号(,)•顿号(、)•冒号(:)2. 标点符号的作用标点符号在句子中起到分隔和连接的作用,有助于准确理解句意。

五、第五单元:认识常见生字1. 什么是生字?生字是指学习过程中遇到的新字,需要通过认读和书写来掌握。

2. 如何正确认读和书写生字•初步掌握字的发音和意义•多次书写和默写生字•联想和记忆生字的部首和结构六、第六单元:认识名词1. 名词的定义名词是表示人、事、物、地点等名称或代表具体事物的词。

2. 名词的分类•按性质分:专有名词、普通名词•按性别区分:阳性名词、阴性名词七、第七单元:认识动词1. 动词的定义动词是表示主语动作、状态或发生事件的词。

2. 动词的变化•肯定式、否定式、疑问式等•不同时态的动词变化八、第八单元:认识形容词1. 形容词的定义形容词是用来描绘人、事、物的性质、特征或状态的词。

2. 形容词的使用•形容词与名词的搭配•形容词的级别(比较级、最高级)以上是小学语文一年级上册1-8单元的核心知识点,希望能够帮助学生掌握基础的语文知识,为未来的学习打下坚实的基础。

人教版一年级上册语文知识要点归纳总结

人教版一年级上册语文知识要点归纳总结

人教版一年级上册语文知识要点归纳总结一年级上册语文知识点归纳总结一、汉语拼音1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节声母表23个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表24个a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节16个zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying2、能准确区分形和音相近的声母、韵母。

形相近的声母:b—dp—qf—t音相近的声母:z—zhc—chs—shl—n形相近的韵母:ui—XXX—ün音相近的韵母:an—XXX—engin—ing音相同的声母与韵母:y—iw—u3、音节的拼读:两拼音节:声母+韵母三拼音节:声母+介母+韵母韵母单独成音节即零声母:àiér等4、能正确拼读音节。

(1)音调一声平平左到右,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。

(2)标调划定规矩先标aoe,再标iuü。

i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。

(3)拼写规律XXX有礼貌,见了jqx,要脱帽。

XXX 见大y,去掉两点还读ü。

ü拼n和l,两点省不得。

二、生字:1、熟悉生字表(会认字)中的320个汉字(126-128页),能标拼注音。

2、会写生字表(会写字)中的140个汉字(129-130页),会组词。

3、认识25个基本笔画。

汉字笔画名称表笔画名称例字笔画横竖撇捺点横折横钩竖折竖提竖弯土日中门人禾入木下头口片写皮山牙长瓜四西乙称号斜钩竖钩卧钩撇折横撇横折钩竖弯钩横折弯钩横撇提例字戏式小水心XXX又鱼也力儿巴九亿又鱼冷扛笔画名称横折斜钩撇点弯钩横撇弯钩例字飞气女好手了那奶沿论建及专马鸟横折折折钩ㄣ横折弯横折提横折折撇竖折撇竖折折钩4、掌握汉字书写笔顺规律:一般规则:(1)、先撇后捺:人八入(2)、先横后竖:十王干(3)、从上到下:三竟音(4)、从左到右:理利礼明湖(5)、先外后里:问同司(6)、先外后里在封口:国圆园圈(7)、先中间后两边:小水补充划定规矩(1)、点在上部或左上,先写点:衣立为(2)、点在右上或在字里,后写点:发瓦我(3)、上右和上左包围结构的字,先外后里:厅座屋(4)、左下包围结构的字,先里后外:远建廷(5)、左下右包围结构的字,先里后外:凶画(6)、左上右围困布局的字,先外后里:同用风(7)、上左下包围结构的字,先上后里在左下医巨匠区笔顺易错的字:水火山弓车北皮舟长片九心鸟出我再5、形近字:人()开()鸟()西()毛()在()日()自()入()天()马()雨()手()友()目()白()八()元()乌()两()月()田()山()足()小()木()妈()半()用()电()出()走()水()禾()好()羊()大()弓()问()了()儿()米()爪()太()己()同()子()几()来()瓜()6、同音字:目()十()字()几()在()九()木()石()自()己()再()久()7、多音字:只zhī()zhǐ()长cháng() zháng()少shǎo()shào()着zhe()zháo()卡kǎ()qiǎ()曲qū()qŭ()乐lè()yuè()8、加一笔减一笔一(十)(二)十(土)二(土)(干)(三)了(子)人(个)大(太)(天)(犬)木(禾)(本)口(日)(中)日(旦)(目)(田)(白)卜(下)月(用)牛(生)白(自)(百)(由)厂(广)米(来)云(去)火(灭)万(方)乌(鸟)工(王)下(不)小(少)加一笔组成新字XXX→来XXX→XXX→体小→少牛→XXX→去十→土、士人→大、个月→用火→XXX→广日→目、XXX→XXX→禾、本大——天、太、木了→子一→十、二口→中干→XXX→土、干、三减一笔构成新字自→XXX、目鸟→XXX→么加一笔变新字,再构成词语。

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人教版一年级上册语文知识点整理一、反义词大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险二、多音字组词长zhǎnɡ(长大) 乐yuè(音乐) 行xínɡ(飞行)chánɡ(长江) lè(快乐) hánɡ(行业)少shǎo(多少) 着zhe (看着) 都dōu(都是) 只zhī(一只)Shào(少年) zháo(着急) dū (首都) zhǐ(只要)三、同音字练习1、公,工( )园( )人( )正手( ) ( )开(1)我家有只大( )鸡。

(2 )小明的爸爸是木( ) 。

2、升,生,声( )日( )旗上( ) 花( ) 笑( ) 大( )(1) 在走廊(lánɡ)上要小( )说话。

(2) 今天是妈妈的( )日。

3、做,坐,座,作工( ) ( ) 业( )下( ) 位事( ) 让( )(1) 我家门前有一( ) 桥。

(2)我在家里写( ) 业。

(3) 我( ) 汽车时给老爷爷让( ) 位。

4、木,目耳( ) ( )光( )头( )耳树( )(1 )妈妈让我吃( )耳。

(2)老师的( )光很慈祥(cí xiánɡ )。

5、字,子,自写( ) ( )己孩( ) 舍( ) 为人汉( ) 猴( )爸爸说:“儿( ),你要学会自( ) 写( ) 。

”6、金,今,巾,进,近毛( ) ( )天远( ) ( )入黄( ) 纸( )(1).妈妈给我买了一条( ) 黄色的头( ) 。

(2). ( )年我在离(lí)家很( )的学校上学。

(3)、我最( ) ( ) 步了。

7、耳,儿,二花( ) ( )只( )朵( )子( )光( )个女( ) 木( )(1)王爷爷有( ) 个女( ) 。

(2 ) 我在听( )机。

8、有,友没( ) 朋( )我( )一个好朋( )四、比一比,再组词几( ) 目( ) 生( ) 一( ) 又( ) 今( ) 里( )己( ) 木( ) 升( ) 衣( ) 右( ) 巾( ) 力( )木( ) 山( ) 田( ) 日( ) 木( ) 白( ) 左( )本( ) 出( ) 电( ) 目( ) 禾( ) 自( ) 右( )几( ) 口( ) 米( ) 里( ) 两( ) 马( ) 小( )风( ) 回( ) 来( ) 果( ) 雨( ) 鸟( ) 水( )人( ) 开( ) 小( ) 牛( ) 四( ) 大( ) 了( )入( ) 升( ) 少( ) 生( ) 西( ) 天( ) 子( )目( ) 毛( ) 羊( ) 月( ) 八( ) 九( ) 耳( )自( ) 手( ) 半( ) 用( ) 入( ) 力( ) 儿( )天( ) 正( ) 足( ) 公( ) 瓜( ) 力( ) 巴( )无( ) 业( ) 走( ) 斤( ) 衣( ) 方( ) 也( )五、量词一支铅笔一把尺子一块橡皮一个卷笔刀一本作业本一本课本一个笔盒一个书包一张桌子一间课室一块黑板一扇门一扇窗户一所学校一张纸一头牛一只猫一群鸭子一条鱼两匹马一个苹果一颗枣一棵树一堆杏子一个桃一朵花一根草一个西瓜一条河一朵云一条船一把扇子一本书一件衣服一双鞋子一辆汽车一列火车一架飞机一只(条)狗一束(朵)花一头牛一( )水牛一( )图书一( )小树一( )小鸡一( )鲜花一( )小花一( )杏子一( )白马一( )飞机一( )山羊一( )田地一( )星星一( )金鱼一( )石桥一( )西瓜一( )小草一( )叶子一( )白云一( )苹果一( )鸭子一( )小河一( )毛笔一( )衣服一( )手tào一( )kù子一( )青山一( )男孩一( )红枣一( )红旗一( )xiànɡ皮一( )学生一( )老师两( )小树一( )大山一( )田一( )树林一( )果园一( )红花一( )白鹅一( )彩虹一( )小狗一( )花伞一( )小河一( )白云一( )木船一( )野花一( ) 扇子一( )红旗一( )苹果一( )杏子一( )桃子一( )红枣一( )风光一( )天安门一( )房子一( )花生一( )布熊一( )鲜花一( )书一( )汽车六、读一读,写一写。

1、青青的( ) 白白的( ) 宽宽的( ) 大大的( ) 小小的( )2、暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵暖和的( ) 绿色的( ) 漂亮的( ) 雪白的( )3、很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树很红很红的太阳很长很长的路很大很大的西瓜很小很小的杏子很( )很( )的路很( )很( )的西瓜很( )很( )的小草很( )很( )的冬瓜很( )很( )的( ) 很( )很( )的( ) 很( )很( )的( ) 很( )很( )的( )4、看看看一看说说( ) 比比( ) 读读( )听听( ) 数数( ) 唱唱( ) 说说( )写写_______ 开开_______ 见见_______用用_______ 来来_______5、(1)AABB 高兴高高兴兴花绿花花绿绿大小大大小小许多( ) 漂亮( ) 仔细( ) 多少( )日夜( ) 来往( ) 红火( ) 明白( )快乐( ) 说笑( ) 干净( ) 平安( )2)ABAC 飞来飞去游来游去跑来跑去跳来跳去走来走去(3)ABB 圆溜溜绿油油红彤彤红润润黄澄澄胖乎乎黑洞洞湿淋淋甜丝丝灰溜溜6、家门口有一棵小树. 江上有一座大桥. 水里有小鱼。

田里有禾苗。

房子里有_________ 。

________有__________________。

7、弯弯的月亮像小船。

蓝蓝的天空像大海。

闪闪的星星像眼睛。

红红的苹果像太阳。

_________像__________________。

8、越长越高越下越大越跑越快越飞越高越来越近越长越大雨越下越大天越来越黑。

飞机越飞越高小方越长越大。

___越____越_______。

____越____越_______。

9、又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又绿又密又大又红又平又稳又大又多又___又___ 又___又___ 又___又___ 又___又___又___又___ 又___又___ 又___又___ 又___又___10、我会_____________________,还会__________________________.11、束一束束一束束美丽的鲜花棵一棵棵一棵棵高大的松树个一个个一个个大大的苹果只一只只一只只可爱的小鸟群________ _______ 本________ _____________头________ _____________12、北京是我国的首都。

________是_____________ ________。

五星红旗是我国的国旗。

________是________________________。

我们爱北京。

我们爱五星红旗。

___ ___爱_________ _______。

13、你去北京吗? 我的书包呢?________________吗? _________________呢?________________吗? _________________呢?他就是你的朋友吧?________________________吧? _________________________吧?14、高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细日夜___________ 来往___________ 红火___________明白___________ 快乐___________ 说笑___________干净___________ 平安___________ 公平___________来去___________ 出入___________ 左右___________四方___________ 风雨___________ 大小___________多少___________ 上下___________ 开心___________进出___________ 许多___________ 方正___________长短___________ 山水___________ 三两___________七、词语搭配闪闪的星星明亮的眼睛雪白的棉花火红的太阳黑黑的影子高大的房子漂亮的衣服可爱的孩子圆圆的月亮高高的个子青青的小草清清的河水暖和的春天笔直的小路美丽的羽毛绿色的叶子练习:给恰当的词语搭配连线热情的草芽青青的门暖和的小伞美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少八、课文填空1、一去( )( )里,烟村( )( )家。

亭台( )( )座,( )( )( )枝花。

2、远看( )有色,近听( )( )声。

春去花还在,( )( )( )( )惊。

谜语中出现了三对意思相反的词,是( )—( );( )—( );( )—( ),所描述的景物有( )( )( )( ),谜底是( ) 。

3、( )竹排,顺( )流,( )( )唱,( )( )游。

( )( )岸树( )密,( )苗绿油油。

江南( )( )乡,( )( )竹排画( )游。

4、( )座房,( )座房,青青的瓦,( )( )的墙,宽宽的( ),( )( )的窗。

5、床前( )( )光,疑是( )( )霜。

举( )望( )( ),低( )思故乡。

6、弯弯的( )( ),( )( )的船。

7、( )( )的( )( ),因为有( )阳光,更绿了。

( )( )的树,因为有了阳光,更高了。

河面闪着阳光,小河就像( )( )的锦缎了。

8、影子( )( ),影子( )( ),影子常常陪着我,它是我的好朋友。

9、豆角青青细( )( ),黄( )身穿绿( )裳。

茄( )高高打灯笼,萝( )地( )捉迷藏。

辣椒( )( )尖尖嘴,南( )越老皮越黄。

红绿黄紫真好看,菜园( )( )好( )光。

(1)请在表示蔬菜的词语下划上“——”;( 2)、请在表示颜色的词语下划上圆圈。

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