一年级上册语文知识体系超实用
一年级上册语文重点知识归纳总结
一年级上册语文重点知识归纳总结语文是一门非常重要的学科，对于一年级的学生而言，语文的学习更是基础中的基础。
因此，一年级上册语文的重点知识归纳总结是非常有必要的。
下面将对一年级上册语文的重点知识进行归纳总结，以便学生和家长能够更好地了解和掌握这些知识。
一、汉字的认读、书写及造句汉字是中华文化的瑰宝，也是语文学习的基础。
在一年级上册语文中，学生首先需要掌握一定数量的常用汉字的认读和书写，如“一、二、三、四、五”等数字字，以及“人、大、小、山、水”等生字。
同时，学生还需要能够根据所学的字词造句，进行简单的语言表达。
二、识字识词识字识词是语文学习的重中之重。
在一年级上册语文中，学生需要掌握一定数量的常用字词，并能够正确地进行识字和识词。
这包括单字词、固定词组等。
通过识字识词的学习，学生能够扩大自己的词汇量，提高语言表达能力。
三、初步阅读能力的培养在一年级上册语文中，学生需要培养初步的阅读能力。
这包括能够通过朗读和阅读来理解课文中的内容，并能够根据理解的内容进行简单的表达。
同时，学生还需要学会使用标点符号来准确地表达语言的停顿和情感。
四、初步的语言表达能力一年级上册语文中，学生需要培养初步的语言表达能力。
这包括通过朗读、书写和口头表达等形式，能够表达简单的情感、观点和意见，从而提高自己的语言表达能力。
五、初步的语文知识掌握在一年级上册语文中，学生需要初步地掌握一些语文知识，如声母、韵母、声调等，初步掌握拼音的读写能力，初步了解汉字的基础知识，如笔画和结构等。
通过这些知识的学习，学生能够初步了解语言文字的特点和规律，为今后的语文学习打下基础。
综上所述，一年级上册语文的重点知识主要包括汉字的认读、书写及造句，识字识词，初步阅读能力的培养，初步的语言表达能力，初步的语文知识掌握等。
这些知识的掌握对学生今后的语文学习具有重要意义，因此学生和家长应重视这些知识的学习，以便能够更好地掌握和运用语文知识，提高语文学习的效果。
一年级(上册)语文(全册)知识点归纳
部编版一年级上册语文全册知识点归纳第一组知识梳理一、认识新笔画横（h éng ）一（例：三 丁 大 天） 竖（sh ù）丨（例：个 书 丰 甲） 横折（h éng zh é）（例：四 回 口 日）撇（pi ě）（例：手 禾 个 各）弯钩（w ān g ōu ）（例：西 四 晒 茜）提（t í）（例：虫 级 地 组）撇折（pi ě zh é）（例：云 去 么 私） 竖折（sh ù zh é）（例：山 牙）二、生字 你（n ǐ）人（r én ） 二（èr ） 三（s ān ） 四（s ì）手（sh ǒu ） 足（z ú）站（zh àn ） 坐（zu ò） 水（shu ǐ）山（sh ān ） 石（sh í） 云（y ún ） 风（f ēng ） 虫（ch óng ） 三、多音字 行⎩⎪⎨⎪⎧x íng （行走） h áng （一行） 四、近义词足—脚 口—嘴 目—眼 行—走 五、反义词天—地上—下古—今分—合六、词语积累【描写天的词语】蔚蓝无边无际【描写地的词语】辽阔肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水第四组知识梳理一、认识新笔画横钩（héng gōu）（例：了子欠买）横折钩（héng zhégōu）（例：月用朋那）竖弯钩（shùwān gōu）（例：儿元见也）竖钩（shùgōu）（例：可小才寸）竖弯（shùwān）（例：西四晒茜）二、认识新部首木字旁（mùzìpáng）（例：树村枝林）口字旁（kǒu zìpáng）（例：叶吐叫喊）人字头（rén zìtóu）（例：会全余合）门字框（mén zìkuàng）（例：闪问闻闰）三点水（sān diǎn shuǐ）（例：江河注泪）草字头（cǎo zìtóu）（例：莲花草药）言字旁（yán zìpáng）（例：说话记词）虫字旁（chóng zìpáng）（例：蛙虾虹蜻）折文儿（zhéwénr）（例：蛙虾虹蜻）三、生字吃了（le）叶子（zi）人（rén）类大（dà）人秋（qiū）天天气（qì）大树（shù）叶（yè）子两片（piàn）飞（fēi）鸟一会（huì）儿两个（gè）月（yuè）亮儿（ér）女山头（tóu）里（lǐ）外白的（de）小船（chuán）两（liǎng）个在（zài）家看（kàn）见视而不见（jiàn）闪（shǎn）光星星（xīng）认可（kě）东（dōng）方西（xī）方江（jiāng）南南（nán）北采（cǎi）花莲（lián）花鱼（yú）儿北（běi）风晴天（tiān）四（sì）季是（shì）非笔尖（jiān）说（shuō）话春（chūn）节青（qīng）草青蛙（wā）夏（xià）天弯（wān）曲高兴地（de）说就（jiù）业冬（dōng）季四、多音字了（liǎo le）会（kuài huì）空（kōng kòng）只（zhǐzhī）间（jiān jiàn）地（dìde）五、近义词弯——曲里——内只——仅采——摘鞠——弯挺——直顽皮——淘气六、反义词凉——暖落——升来——去弯——直坐——立头——尾里——外东——西南——北大——小弯——挺是——非圆——方七、词语积累【描写秋天的词语】金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香【写月亮的词语】明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀【写星星的词语】繁星点点疏星淡月星光灿烂【描写四季的词语】春天：春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏夏天：赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨秋天：金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽冬天：银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地八、词语搭配天气（凉）树叶（黄）（一群）大雁（弯弯的）月儿（小小的）船（闪闪的）星星（蓝蓝的）天（草芽）尖尖（荷叶）圆圆（谷穗）弯弯第五组知识梳理一、认识新笔画竖折折钩（shùzhézhéɡōu）（例：鸟鸡鸭岛）卧钩（wòɡōu）（例：心必志思）二、认识新部首走之（zǒu zhī）（例：远近达过）斜刀头（xiédāo tóu ）（例：色角争免）反犬旁（fǎn quǎn pánɡ）（例：猫狗猎猪）鸟字边（niǎo zìbiān）（例：鸭鸡鸵鸽）单人旁（dān rén pánɡ）（例：作做仁代）包字头（bāo zìtóu）（例：包句勿匈）竹字头（zhúzìtóu）（例：笔竿等笛）日字旁（rìzìpáng）（例：明晚）国字框（guózìkuàng）（例：国团囚因）绞丝旁（jiǎo sīpánɡ）（例：红经绝织）三、生字河水（shuǐ）去（qù）处来（lái）往不（bù）去远（yuǎn）方没有（yǒu）颜色（sè）近（jìn）处听（tīng）力无（wú）家声（shēng）音还（hái）有小（xiǎo）雨多少（shǎo）小牛（niú）果（guǒ）实鸟（niǎo）叫多（duō）少黄（huáng）金一只（zhī）小猫（māo）边（niān）沿鸭（yā）子苹（píng）果红杏（xìng）桃（táo）子早（zǎo）晨书（shū）包转笔刀（dāo）尺（chǐ）子书本（běn）背包（bāo）作（zuò）业农业（yè）铅笔（bǐ）上课（kè）学校（xiào）木（mù）头树林（lín）土（tǔ）地力（lì）气爱心（xīn）明（míng）天风尘（chén）从（cóng）军大众（zhòng）一双（shuāng）森（sēn）林枝条（tiáo）中（zhōng）国五（wǔ）星红旗立（lì）正公正（zhèng）升（shēng）国旗国（guó）家红旗（qí）红（hóng）色歌（gē）手升起（qǐ）什么（me）美（měi）好艳丽（lì）四、多音字还（hái huán）看（kàn kān）少（shǎo shào）转（zhuàn zhuǎn）的（de dì）中（zhōng zhòng）五、近义词看——望去——走边——沿群——伙宝贝——珍宝陪——伴明——亮独——单立——站徐徐——慢慢美丽——漂亮六、反义词远——近来——去有——无大——小多——少宝贝——废物静——动早——晚上——下明——暗小——大高——低升——降起——落七、词语积累【表示人的量词】个、位、口、名。
一年级上册语文必背知识点
一年级上册语文必背知识点
一年级上册语文必背知识点包括：
1. 学会汉语拼音，能正确拼读、正确书写20个基本笔画，掌握8个声母、24个韵母和16个整体认读音节，正确拼写音节。
2. 认识常用汉字400个，会写其中的100个，掌握汉字的基本笔画、笔顺规则，初步掌握汉字的间架结构。
3. 能用普通话正确、流利地朗读课文，会背诵指定的课文。
4. 能比较完整地讲述小故事，能简要讲述感兴趣的见闻。
5. 会使用逗号、句号、问号和感叹号，初步学习使用冒号、引号。
6. 学习写留言条，能正确使用常用的标点符号。
7. 会读写“请、您、早、好、谢谢、不客气”等文明用语。
8. 认识课文中出现的常用标点符号，在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
9. 积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。
10. 认识常用汉字200个，初步建立汉字的概念，初步感受汉字的形体美。
11. 会写其中的50个汉字，掌握基本的笔画、笔顺，初步感受汉字的形体美。
此外，还应注意以下几点：
1. 平舌音（以z c s为声母的音节）和翘舌音（以zh ch sh r为声母的音节）。
2. 分清b和d、p和q。
3. 特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
4. 认识汉语拼音中的三拼音节。
5. 能正确书写音节。
6. 会认读课本中出现的生字。
7. 背诵指定的课文。
一年级语文上册重点知识
一年级语文上册重点知识一、汉语拼音。
1. 声母（23个）- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
- 注意区分易混淆的声母，如b和d，p和q。
可以通过儿歌记忆，像“右下半圆bbb，左下半圆ddd”。
2. 韵母（24个）- 单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。
- 复韵母（9个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。
- 前鼻韵母（5个）：an、en、in、un、ün。
- 后鼻韵母（4个）：ang、eng、ing、ong。
- 特殊韵母：er，它不和声母相拼，只能自成音节。
3. 整体认读音节（16个）- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
- 整体认读音节要直接读出，不能拼读。
4. 拼音的书写。
- 四线三格中，声母、韵母和整体认读音节的占格要准确。
例如，b占上中格，p 占中下格；a占中格等。
5. 拼音的声调。
- 一声平（ā），二声扬（á），三声拐弯（ǎ），四声降（à）。
- 标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹，ü母上面两点抹，遇到轻声不标调。
二、识字写字。
1. 要求会认的字（300个左右）- 这些字要能准确认读，通过课文、生字卡片等多种方式记忆。
例如“日、月、水、火、山、石、田、土”等简单的象形字，可以结合图片理解记忆。
2. 要求会写的字（100个左右）- 笔画顺序要正确。
如“横、竖、撇、捺、点、横折、横钩”等基本笔画要熟练掌握。
- 书写规范，注意字的结构。
字的结构有独体字（如“人、口、日”）、上下结构（如“上、下、土”）、左右结构（如“好、你、我”）等。
- 一些容易写错的字要重点关注，如“己”和“已”的区别。
三、课文内容。
1. 课本中的儿歌和短文。
- 要能够熟练朗读，背诵重点的儿歌和短文。
一年级语文上册高频考点知识总结
一年级语文上册高频考点知识总结一、拼音。
1. 声母（23个）- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
- 重点区分易混淆声母，如b和d、p和q的形状区别，可通过儿歌记忆，像“右下半圆b b b，左下半圆d d d”。
2. 韵母（24个）- 单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。
- 复韵母（9个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。
- 前鼻韵母（5个）：an、en、in、un、ün。
- 后鼻韵母（4个）：ang、eng、ing、ong。
- 特殊韵母：er，它不和声母相拼，是个独立的音节。
3. 整体认读音节（16个）- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
- 整体认读音节要整体认读，不能分开拼读。
二、汉字。
1. 笔画与笔顺。
- 基本笔画：横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（㇏）、点（㇔）、横折（㇔）、横撇（㇇）、竖折（㇔）等。
- 例如“日”字的笔顺是：竖、横折、横、横；“火”字的笔顺是：点、撇、撇、捺。
2. 象形字。
- 课本中的象形字有日、月、水、火、山、石、田、禾等。
通过象形字的学习，让孩子了解汉字的起源，如“日”像太阳的形状，中间一横像太阳中的一点。
3. 会写字。
- 要求掌握课本后的生字表中的汉字，包括它们的读音、字形、字义。
- 如“一”“二”“三”，这几个字是数字的汉字写法，要会读会写，并且能理解其表示的数量意义。
三、词语。
1. 名词。
- 表示人或事物名称的词，如爸爸、妈妈、学校、书本、小鸟等。
- 孩子要能准确认读并书写这些名词，同时能进行简单的分类，比如人物类、动物类、物品类等。
2. 动词。
- 表示动作的词，像走、跑、跳、看、吃等。
- 要理解动词的含义，能够根据语境选择合适的动词填空，例如“我（跑）向操场。
一年级语文上册知识点汇总打印版
一年级语文上册知识点汇总打印版【一年级语文上册知识点汇总打印版】
封面：
一年级语文上册知识点汇总
目录：
一、汉字学习
1. 识字篇
1.1 基本笔画
1.2 常用部首
1.3 常用偏旁
2. 识词篇
2.1 词的意思
2.2 字词的组合
2.3 认识和掌握常用字词
二、拼音学习
1. 拼音表
2. 声母与韵母
3. 声调与音调
4. 拼读练习
三、古诗词欣赏
1. 掌握古诗词的特点
2. 背诵并理解古诗词
3. 感受古诗词的美
四、课文理解与阅读
1. 故事类课文
1.1 故事的主题和情节
1.2 故事中的人物形象
2. 描写类课文
2.1 描写的对象和方式
2.2 形象的描绘和感受
3. 记叙类课文
3.1 事件的顺序和转折
3.2 内容的概括和理解
4. 说理类课文
4.1 观点的表达与论证
4.2 文章的层次和结构
五、阅读理解
1. 阅读策略与技巧
2. 理解课文中的信息
3. 文章的推断与归纳
4. 阅读材料的分析和评价
六、写作训练
1. 图片作文
1.1 图片的观察与描绘
1.2 用语言表达图片所传达的意思
2. 话题作文
2.1 确定写作话题和主题
2.2 组织文章结构和层次
2.3 合理运用所学词语和句式
七、补充练习
1. 听说训练
2. 识字拼音练习
3. 阅读理解练习
4. 写作练习
5. 古诗词背诵
封底：
感谢您使用本知识点汇总打印版，祝学习进步！（文章结束）。
一年级上册语文各单元知识点总结
一年级上册语文各单元知识点总结一、汉语拼音1.声母：共计23个，分为6个单韵母，2个特殊韵母，5个声调。
2.韵母：24个，分为单韵母6个，复韵母8个，前鼻韵母3个，后鼻韵母2个。
3.整体认读音节：16个，不需要拼读，直读即可。
二、汉字1.笔画和笔顺：掌握基本笔画，了解笔画名称（点、横、竖、撇、捺、折），熟悉笔画顺序（先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、从外到内等）。
2.偏旁部首：认识常见偏旁部首，了解它们的含义和用法。
3.汉字结构：了解独体字、左右结构、上下结构、品字结构等。
4.常用字和词汇：掌握常用汉字和词汇，包括教材中的生字和新词，以及日常生活和校园生活中的常用词语。
5.标点符号：了解常用标点符号的用法和用法规则，包括逗号、句号、问号、顿号、引号等。
三、阅读1.课文理解：熟悉教材中的课文，了解课文的主题、内容、情感和意义。
2.阅读技巧：掌握阅读技巧，包括预测下文、理解关键词语、理解句子意思等。
3.朗读和默读：学会朗读和默读，能够正确地读出课文中的生字和新词，理解文章的意思。
4.课外阅读：推荐一些适合一年级学生的课外阅读材料，鼓励他们多读书，丰富自己的语言积累和文化素养。
四、口语表达1.语音语调：了解汉语的语音语调规则，能够正确地读出课文中的生字和新词。
2.口语表达技巧：学习一些常见的口语表达技巧，如描述事物、表达观点、提问和回答问题等。
3.课堂发言：在课堂中积极发言，表达自己的想法和意见，锻炼口语表达能力。
五、写作1.写作基础：了解基本的写作知识，如写作格式、标点符号等。
2.观察力和想象力：培养观察力和想象力，能够写出自己熟悉的人和事物。
3.写作练习：多进行写作练习，逐步提高自己的写作水平。
六、综合运用1.听力训练：通过听录音、听故事等方式，提高听力水平，更好地理解语言。
2.语言实践：通过各种形式的实践活动，如游戏、对话交流、情景模拟等，提高自己的语言运用能力。
3.学习方法和技巧：总结适合自己的学习方法和技巧，提高学习效率。
一年级上册语文知识要点
一年级上册语文知识要点主要包括以下几个方面：
一、汉语拼音
学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
二、识字与写字
喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
认识常用汉字，会写其中的一部分。
掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则写字，注意间架结构。
初步感受汉字的形体美。
养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
三、阅读
喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
学习用普通话正确、流利地朗读课文。
学习借助读物中的图画阅读。
对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。
四、口语交际
学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
有表达的自信心。
积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。
五、文学常识积累
了解课本中出现的著名作家、作品以及相关的文学常识，能够背诵课本中要求背诵的篇目。
六、句式和语法
了解“把”字句、“被”字句、陈述句、疑问句、感叹句等句式，以及简单的语法知识，如词语的搭配、句子的完整等。
七、写字笔顺规则
掌握汉字的基本笔画和笔顺规则，能够按照正确的笔顺书写汉字。
以上是一年级上册语文知识要点的概括，具体的学习内容还需要结合教材和课程安排进行具体的学习和掌握。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语文第一册（人教版）知识体系（一）汉语拼音1、能分清声母、韵母（单韵母和复韵母）及整体认读音节。
单韵母： a o e i u ü复韵母： ai、ei、ao、ou、ie、an、en、in、ing、ong、eng、ang、üe、ie、iu、ui、er 声母： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu2、标调及正确音节的相关知识。
1）．如果一个音节只有一个元音，声调符号应标在元音上。
2）．如果有两个元音，声调符号就按a,o,e,i,u,ü的顺序标记。
3）． i,u两个元音并列时，声调标在后面的元音上。
如：tuī（推），qiú（球）例：儿歌记忆有a标a上，无a找o、e，i、u并排标在后。
4）．调号恰巧标在i的上面，那么i上的小点要省去。
5）．轻声音节不标调。
如：萝卜、桌子。
6）．ü碰到j、q、x、y要去点，但在把音节的声韵母分开时又要还原。
例：儿歌记忆有a标a上，无a找o、e，i、u并排标在后。
3、能分清三拼音、两拼音及轻声音节。
例：写出下列是什么音节。
xiāng （三拼音节）shù（两拼音节）ma （轻声音节）（二）字1、了解基本的笔顺规则，即：先横后竖，先撇后捺，先中间后两边，先里边后封口，从上到下，从左往右。
2、知道汉字的基本笔画，掌握本学期所学笔画。
笔画名称例字笔画名称例字丶点广乛横钩写一横王横折钩月丨竖巾横折弯钩九丿撇白横撇弯钩那捺八ㄋ横折折折钩奶提打竖折折钩与ㄑ撇点巡竖弯四し竖提农横折弯沿横折提论┐横折口亅弯钩承∟竖折山亅竖钩小ㄥ撇折云乚竖弯钩屯横撇水斜钩浅横折折撇建卧钩心竖折撇专3、重点生字的笔顺、笔画。
例：写出下列生字共有几笔，第几笔是什么？“牙”共有笔，第2笔是。
“水”共有笔，第2笔是。
“鸟”共有笔，第4笔是。
“鱼”共有笔，第2笔是。
“果”共有笔，第5笔是。
“业”共有笔，第3笔是。
“西”共有笔，第5笔是。
“走”共有笔，第4笔是。
“平”共有笔，第4笔是。
“雨”共有笔，第6笔是。
“飞”共有笔，第1笔是。
“头”共有笔，第4笔是。
“子”共有笔，第2笔是。
“心”共有笔，第2笔是。
“东”共有笔，第2笔是。
“两”共有笔，第7笔是。
“山”共有笔，第2笔是。
“马”共有笔，第2笔是。
“升”共有笔，第3笔是。
“足”共有笔，第5笔是。
“长”共有笔，第1笔是。
“出”共有笔，第4笔是。
“皮”共有笔，第2笔是。
“半”共有笔，第5笔是。
“鱼”共有笔，第6笔是。
“正”共有笔，第3笔是。
“瓜”共有笔，第4笔是。
“片”共有笔，第4笔是。
“西”共有笔，第5笔是。
“里”共有笔，第5笔是。
“衣”共有笔，第4笔是。
“巴”共有笔，第2笔是。
“力”共有笔，第2笔是。
“风”共有笔，第4笔是。
“九”共有笔，第1笔是。
“门”共有笔，第2笔是。
“火”共有笔，第2笔是。
“方”共有笔，第3笔是。
3、认读学过的偏旁。
亻冫讠辶钅阝宀彳忄扌攵氵灬犭礻纟（三）词语A. 识字写字1、要求认读400个汉字。
例：三会字组词爸爸妈妈我们大米土地大地火花哥哥弟弟个子洗衣服洗手小鸡骑车草地读书飞机爱吃鱼田地左右白云老师花朵过桥雨天出去画画兔子竹林沙发报纸台灯电视晚上送水果来了好了快乐日出自来水大白鹅面条笑一笑也对打球拔河拍手跳高跑步响亮上课真好身体远近色彩无声彩色春天还要足球惊人说话不是对手树叶圆月夏天秋风雪白肚子就是他的她的好吃风云冬天竹排中间游动流水唱歌两天河岸树苗绿水青山江南哪里房子一座山漂亮青草球门窗花香水房屋不要他们爷爷一棵树见到给你穿上暖气冷暖开门雨伞火热安静夜晚小床光明举手看望低头故乡开船弯弯的坐下只有看见闪电星星蓝天阳光画像金色田野更高前面长长的早晨拉手进步影子后面平常跟着黑狗它们朋友比尾巴长短一把伞猴子松鼠桃树米老鼠扁平最少公鸡公开鸭子黄山黄牛花猫杏子苹果身边红红火火多少人群颗粒土堆商场广场书包牛奶牙床毛巾毛笔作业本东西菜园豆角萝卜细心又高又大捉老鼠迷人捉迷藏嘴巴越长越高风雨明白鲜花尘土笔尖灭火力气力不从心男人休息手心森林从前听众心想告诉诉说能力走路北京城市京城天安门安心广告升旗上升国旗雨点点头数不清彩球飘落落叶天空学问问路回答回去一问一答地方方向和平搭桥房间这些有些都是住手你呢好啊没有很多自我自己飞吧您好带鱼带头是吗深夜学校小学开会会见那儿风景景色美好美术人次一次西瓜瓜果燕子什么多么那么一样样子说得对跑得快再见再会可是可口可爱仔细细小高兴发现现在找朋友找人花生生长旁边成语种树也许许多格外里外鲜艳写呀艳阳天每天自言自语方言语文下雪啦梅子舍不得满面春风梅花用力几步分布成就青蛙为什么参加加法山洞睡觉放学布熊飞快怎么怎样往后吃饭米饭班长拿走正是来往心直口快动作结束礼物生物今天孩子让路让座一起游玩过年发烧知道化石化学砍树造船满足美丽结巴结果2、要求熟记100个汉字，能在田字格中工整、匀称地书写。
例：四会字词语练习一天二月三个木马木头禾苗天上上山天下下田下山土山个人八月入口大火天山大人火苗个子天文文人儿子无人口子口头日子日月中耳大门门口不开开口开门开车四个五月耳目木耳上火大米白米不见白马白天火山大山出口出入出门飞鸟飞车飞马马车马上小鸟鸟儿白云公开公子火车电车车门十月一日六月一日七上八下九月十日目中无人白天工人长了长大长子也是长出牛头羊头公牛大牛小牛小羊大羊山羊牛马牛车小门大小小人小口小子小米小山小鸟小马小车不少多少少见毛巾门牙大牙尺子羊毛鸟毛白毛萝卜又大又长心中无心开心心头大风风车风口风云中心大力火力无力电力风力大手小手手中水田手心水牛水鸟开水水车水手风风火火广大上升足下手足出走飞走走开升天方巾大方一半半天半日下巴本子书本作业本日本平日水平天平天书出书公平无业平头自己东西东门西门东山西山东风西风巴西广西广东东方西方回头回车羊皮牛皮皮毛方片出生生平生长心里山里门里水里水果果子果皮几个几回几片几本无用不用小鱼鱼皮今天正文方正下雨雨水风雨两个两天西瓜瓜果瓜子上衣雨衣来回回来上来下来开来来头出来走来来电来车半年平年中年几年左右左手右手3、对于音近、形近的汉字注意之间的异同，会正确的区分。
例：组词练习几（）目（）生（）一（）又（）今（）里（）己（）木（）升（）衣（）右（）巾（）力（）木（）山（）田（）日（）木（）白（）左（）本（）出（）电（）目（）禾（）自（）右（）几（）口（）米（）里（）两（）马（）小（）风（）回（）来（）果（）雨（）鸟（）水（）人（）开（）小（）牛（）四（）大（）了（）入（）升（）少（）生（）西（）天（）子（）目（）毛（）羊（）月（）八（）九（）耳（）自（）手（）半（）用（）入（）力（）儿（）B. 词语1、能看拼音，写出正确的词语。
例：看拼音写词语。
guǒ pí xī guā zuǒ yòu jīn tiān2、根据句意选择正确的词填空。
例：在括号里填上合适的字词。
升，生，声1）在走廊（lánɡ）上要小（）说话。
2 ）今天是妈妈的（）日。
3、根据例题，照样子写出正确的词语。
例：积累特殊形式词语。
AA的：大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的ABB的叠词：圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻静悄悄绿油油黄澄澄白花花红艳艳黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋笑哈哈冷冰冰AABB的叠词严严实实来来往往确确实实舒舒服服明明白白开开心心高高兴兴红红火火ABAB的叠词：讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫鲜红鲜红考虑考虑打听打听放松放松学习学习雪白雪白暖和暖和ABAC的叠词：又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又跳又哭又闹又高又大游来游去飞来飞去不慌不忙不知不觉一心一意一字一句一五一十4、本册反义词、近义词。
（1）反义词上—下冷—热老—少前—后有—无开—关来—去宽—窄文—武左—右长—短明—暗升—降公—私天—地里—外头—尾先—后轻—重南—北阴—阳出—进东—西黑—白忙—闲好—坏对—错远—近弯—直多—少细—粗笑—哭胖—瘦大—小男—女真—假早—晚软—硬古—今高—低反—正活—死高—矮出—入熟—生美—丑新—旧问—答借—还长—短这—那快—慢饿—饱动—静爱—恨苦—甜难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌清凉—炎热温暖—寒冷敌人—朋友成功—失败高兴—生气进步—落后认真—马虎粗心—细心可爱—可恶（2）近义词复—又关—合傻—笨啼—叫闭—合眠—睡闻—听全—都看—望叫—喊蹦—跳着急—焦急好玩—有趣高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细（三）句子1、连词成句理词成句写下来，再加上标点。
例：门前我家一条有小河小小的月儿像弯弯的船一条3、用“也”造句例：我会------------，也会---------------。
我在------------，他也在------------。
3、看图写句子句式1、什么时候，谁在干什么？句式2、谁看见谁在干什么？句式3、这是什么？谁是什么？句式4、哪里有什么？。