一年级上册语文知识点整理(人教版)

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人教版一年级语文上册知识点汇总

人教版一年级语文上册知识点汇总第一部分：生字组词第1单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳、耳朵）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗、禾田）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第4单元子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第5单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子、尺寸）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大、又红）和（和好、不和）第8单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词语搭配穹穹的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一（头）黄牛一（只）猫一（群）鸭子一（只）鸟一（个）苹果一（颗）枣一（堆）杏子一（个）桃一（朵）白云一（根）头一（双）手一（条）鱼一（颗）星星一（把）刀一（把）伞一（块）黑板一（朵）花一（本）书一（棵）树一（把）尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

人教版一年级上册语文知识点

人教版一年级上册语文知识点一、汉语拼音。

1. 声母（23个）- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

- 注意区分易混淆声母，如b和d、p和q等。

b和d的半圆方向不同，b的半圆在右下方，d的半圆在左下方；p是右上半圆，q是左上半圆。

2. 韵母（24个）- 单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。

- 复韵母（9个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。

其中er是特殊韵母，它不和声母相拼，自成音节。

- 前鼻韵母（5个）：an、en、in、un、ün。

- 后鼻韵母（4个）：ang、eng、ing、ong。

3. 整体认读音节（16个）- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

整体认读音节不需要拼读，直接认读。

4. 拼音的标调规则。

- 有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹，ü 上标调两点抹，轻声不标就空着。

例如：mā（妈）、pó（婆）、bǐ（笔）、guī（归）等。

5. 拼音的书写。

- 四线三格中，声母、韵母和整体认读音节的书写要规范。

例如，b占上中格，p 占中下格；a占中格等。

二、汉字。

1. 笔画名称。

- 横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（㇏）、点（㇔）、横折（㇔）、横撇（㇇）、横钩（乛）、竖折（㇔）、竖提（㇔）、竖弯钩（乚）、横折弯钩（㇈）、横斜钩（⺄）、横折折折钩（㇆）、横撇弯钩（㇌）、竖弯（㇄）等。

2. 简单汉字的认识与书写。

- 要求认识的字，如“日、月、水、火、山、石、田、土”等。

会写的字要注意笔画顺序和字形结构，如“人”的笔画顺序是撇、捺；“口”是全包围结构，书写时要注意方正。

3. 象形字和会意字。

- 象形字是根据事物的形状创造的字，像“日”像太阳的形状，“月”像月牙的形状。

人教版小学语文一年级上册知识点

人教版小学语文一年级上册知识点一年级上册语文重要知识点一、拼音部分：23个声母：b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc s y w24个韵母：6个单韵母：ɑ o e i u ü8个复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe1个特殊韵母：er5个前鼻韵母：ɑn en in un ün4个后鼻韵母：ɑnɡ enɡ inɡ onɡ16个整体认读音节：zhi chi shi rizi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying二、生字词语部分1、100个生字中相同笔画的字如下：一画：一二画：13个二十人入七八儿九了卜又力几三画：16个三上下个大口子门也山飞马小巾广己四画：32个今天木六文火无中日月五开不见长车公云少牛毛尺牙风心水手升巴方书片五画：21个左右瓜正用生皮东平本业半鸟出电田白头目四禾六画：6个自年衣鱼回西羊耳米七画：5个来两里足走八画：2个雨果2、一字组多词木：木头、木马、木瓜天：白天、天上、天下、几天、今天八：八个、八方、八人人：几人、人少、三人火：大火、火山、上火、水火文：文本、语文、文火儿：儿子、鸟儿九：九天、九月、九个无：无人、无用、无心日：日子、日月、今日中：中心、心中、中用子：儿子、尺子、车子、日子门：开门、门口、大门月：月牙、日月、八月、平月、半月不：不用、不三不四、不少、不足开：开门、开水、开头、开车、开心目：目光、耳目、双目耳：耳朵、耳目、两耳头; 山头、里头、头皮、木头、开头、头上、出头米：大米、小米、八米、米尺见：少见、见人、白：白天、白云、白毛田：水田、禾田、田里电：电子、水电、用电长：长白山山：上山、下山、山头、大山、火山出：出入、出门、出山、日出、出口、出来、出生飞：飞鸟、飞上天、飞来马：大马、木马、马车鸟：飞鸟、鸟儿、小鸟云：白云、云天、云朵车：上车、下车、开车、火车、电车公：公用、公车、公园、公司牛：大牛、水牛、牛头羊：羊头、羊毛、小羊巾：毛巾、方巾、手巾牙：门牙、洗牙、刷牙尺：尺子、三尺、木尺毛：毛巾、毛衣、羊毛心：心里、中心、心中、手心风：大风、风中、风雨力：用力、有力、力气手：手心、大手、水手水：雨水、白水、开水、山水、水鸟广：广大、广东、广西升：上升、升起、东升足：十足、足球走：走出、出走、走回方：大方、东方、西方、方巾半：一半、半天、半年、半个巴：下巴、巴士、巴西业：工业、作业、业主本：书本、本子、一本书平：平日、水平、平足、平米书：书皮、书本、书页自：自己、出自、自来水东：东方、东西、广东、山东西：西方、东西、广西、山西回：回来、回电、回车片：瓜片、两片、半片皮：果皮、瓜皮、皮毛、皮子生：出生、生日、生长、花生里：心里、手里、门里果：水果、果子、果皮、瓜果几：几个、几人、几天用：用心、不用、用力鱼：小鱼、鱼片、平鱼今：今天、今年、今日、今生正：正常、正好、正在、立正雨：大雨、小雨、雨天、下雨、雨衣两：两个、两天、两年衣：上衣、下衣、雨衣、大衣、毛衣瓜：西瓜、木瓜、瓜皮、瓜果来：出来、回来、上来、下来左：左手、左足、左右右：右手、右足、左右年：年月、十年、今年、来年、半年3、同音字目光双目出生生日生长生活八天八个木头木马升起上升升空巴士下巴一个几个几天几年几本书上衣自己己见4、课后词：天空广场这里那些长城红旗景色美好回家再见仔细高兴笔尖鲜花竹林明天尘土手心灭火青菜土豆萝卜热心风光公园爷爷我们她们房屋屋门高山江河河岸大树夏天雨伞漂亮冷热远近江南江水禾苗树苗树木树叶竹排木排两岸两天绿色绿地捉迷藏放：放心放松放开放手放下班：上班班长下班早班晚班正：正在正常正好立正正当快：快乐飞快快乐生：生长生日花生种：种树种菜种地许：许多不许也许外：外面外衣外语5、反义词远——近进——出冷——热长——短前——后大——小多——少东——西南——北来——去白——黑高——矮早——晚哭——笑6、生字加法：日+月=明小+土=尘小+大=尖一+火=灭鱼+羊=鲜人+木=休田+力=男手+目=看不+正= 歪日+光=晃木+木=林人+人=从木+木+木=森人+人+人=众口+口+口=品日+日+日=晶7、加上一笔组成新字组词日—白--白天木—本—本子日--电—电子木--禾—禾苗日--目—双目大—天—今天月—用—不用了—子—儿子十—土—土地四—西—西方小—少—少见8、改一笔组成新字再组词开--开心天—天上手—手心田—水田升--上升无—无人羊—羊毛电—电子9、量词搭配一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)花一(本)书一(把)扇子一(个)人一(块)西瓜一(件)衣服一(把)雨伞一(张)桌子一(匹)马一(辆)马车一(把)尺子一(朵)云一(道)闪电一(条)鱼一(条)小河一(杯)水一(轮)明月一(颗)星星一(粒)米一(棵)树一(面)红旗一(座)山一(片)森林一(间)房子一(条)毛巾一(只)狗一(杯)牛奶一(块)面包一(条)木船一(句)话一(座)大桥一(堆)火一(所)学校一(张)嘴一(台)电视机一(首)古诗一(架)飞机一(扇)窗户一(部)电话10、特殊词语类型看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听数数数一数想想想一想玩玩玩一玩高兴—高高兴兴许多—许许多多漂亮—漂漂亮亮仔细—仔仔细细日夜—日日夜夜来往—来来往往红火—红红火火明白—明明白白束一束束一束束美丽的鲜花棵一棵棵一棵棵高大的松树个一个个一个个红红的苹果只一只只一只只雪白的.小羊又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又吃又喝又粗又长又跑又跳又短又粗又说又唱又扁又长很美很美的白云很多很多的房子很清很清的河水很高很高的山很绿很绿的树很红很红的太阳很大很大的西瓜很长很长的路很白很白的面很小很小鱼花更红草更绿树更高阳光更宝贵可爱的小猫明亮的灯光鲜艳的花朵美丽的鲜花漂亮的雪孩子红红的苹果绿绿的小草白白的雪花可爱的布熊金黄色的小花数不清的雨点儿弯弯的小路暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵青青的瓦白白的墙宽宽的门大大的窗尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗人教版一年级语文上册练习题一、读拼音，写出相应的笔画(12分)shù wān shù wān ɡōu shùɡōu shù zhé zhéɡōushù zhé hénɡ zhé hénɡ zhé wān ɡōuhénɡ piě hénɡ zhéɡōu shù tíhénɡ xiéɡōu hénɡɡōu二、读拼音，写词语。

2024年秋季人教版一年级上册语文生字拼音及古诗词知识点附带拼音汉字古诗词学习技巧方法

《人教版一年级上册语文生字拼音及古诗词知识点》附带拼音、生字、古诗词学习技巧方法一、拼音基础知识1. 声母（23 个）：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

2. 韵母（24 个）：-单韵母（6 个）：a、o、e、i、u、ü。

-复韵母（8 个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。

-特殊韵母（1 个）：er。

-前鼻韵母（5 个）：an、en、in、un、ün。

-后鼻韵母（4 个）：ang、eng、ing、ong。

3. 整体认读音节（16 个）：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

二、各单元生字拼音知识点第一单元：识字-天地人：tiān（天）、dì（地）、rén（人）。

-你我他：nǐ（你）、wǒ（我）、tā（他）。

第二单元：汉语拼音-单韵母a、o、e、i、u、ü 的发音及相关拼音组合。

-声母b、p、m、f、d、t、n、l 与单韵母的拼音组合，如bā（巴）、pí（皮）、mǎ（马）等。

第三单元：汉语拼音-声母g、k、h、j、q、x 与单韵母、复韵母的拼音组合，如gē（歌）、kè（客）、hú（狐）等。

-声母z、c、s、zh、ch、sh、r 与单韵母、复韵母的拼音组合，如zǔ（组）、cā（擦）、sī（思）等。

第四单元：识字-日月水火：rì（日）、yuè（月）、shuǐ（水）、huǒ（火）。

-山石田土：shān（山）、shí（石）、tián（田）、tǔ（土）。

第五单元：识字-对韵歌：yún（云）、yǔ（雨）、fēng（风）、huā（花）、niǎo（鸟）、chóng（虫）。

第六单元：-《影子》：yǐng（影）、qián（前）、hòu（后）、hēi（黑）、gǒu（狗）、zuǒ（左）、yòu （右）、tā（它）、hǎo（好）、péng（朋）、yǒu（友）。

人教版小学一年级语文上册知识点总结【全套】

人教版小学一年级语文上册知识点总结
【全套】
1. 课文内容
研究小学一年级语文上册，包括了多篇课文，如《你好，我的朋友》、《交朋友》、《我爱我家》等等。

每篇课文都包含了不同的主题和情节，帮助学生们提高阅读理解和表达能力。

2. 字词认读
在语文研究中，重要的一环即是字词认读。

学生应熟悉并掌握课文中出现的字词，理解其意义并能正确书写。

初学阶段的词汇主要以简单的高频字为主，如人、大、小、爸爸、妈妈等等。

3. 日常用语
通过研究语文课文，学生们能够掌握一些基本的日常用语和问候语，如问候好友、家人，介绍自己等等。

这些用语能够帮助学生们与他人进行简单的交流和沟通。

4. 语文技能
在研究语文上册的过程中，学生们能够培养一些基本的语文技能，如提问、回答问题，理解简单的文章内容等等。

这些技能不仅能够提高学生们的语文水平，还对他们日后的研究和社交能力有所帮助。

5. 文字书写
语文研究中，正确的文字书写也是非常重要的一环。

学生们应该按照规范的笔画顺序和书写方法来书写字词，让字迹更加工整美观。

6. 朗读语文课文
为了提高语感和口语表达能力，学生们可以通过朗读语文课文来培养自己的语音感知和语音表达能力。

通过模仿课文中的语调和语音，学生们能够更好地理解和运用语言。

以上是人教版小学一年级语文上册的知识点总结。

通过阅读课文、掌握字词、培养语文技能和文字书写等方面的学习，学生们能够提高自己的语文水平，为以后的学习打下坚实的基础。

部编人教版一年级上册语文知识点汇总

3、反义词（重点★★★）
东—西反—正开—关南—北来—去远—近粗—细
冷—热上—下大—小黑—白早—晚男—女出—入左—右有—无
高—低笑—哭天—地长—短好—坏里—外水—火
4、近义词（了解★）
看—望全—都闭—合无—没明—亮黑—乌
第３页，共１４页
苹果又大又红西瓜又大又圆果子又多又好沙滩又长又软
10、ABB 式的词语（要点★★）
绿油油红彤彤黄澄澄胖乎乎黑洞洞气冲冲静悄悄懒洋洋甜丝丝光秃秃亮晶晶笑嘻嘻兴冲冲白花花慢吞吞
11、AAB 式的词语（要点★★）
大大的小小的高高的白白的红红的方方的远远的绿绿的尖尖的长长的闪闪的清清的青青的圆圆的细细的
一年级语文上册高频考点知识总结
第一部分：读读背背
一、汉语拼音
1、声母表 23 个（考点★★★）
b p m f d t nl ɡ k hj q x zh ch sh r z c s y w
2、韵母表 24 个（考点★★★）
ɑ o e i u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ ①单韵母 6 个：ɑ o e i u ü
天亮—天明洁白—纯白快乐—开心朋友—伙伴拿起—捡起
第２页，共１４页
小心—仔细参加—加入常常—经常
5、词语搭配（考点★★★）
(高高的)树 (尖尖的)草芽 (彩色的)项链 (快活的)脚印 (小小的)船 (弯弯的)月儿 (闪闪的)星星 (小小的)贝壳 (白白的)云 (圆圆的)荷叶 (长长的)尾巴 (小小的)海螺 (蓝蓝的)天 (弯弯的)谷穗 (雪白的)浪花 (雪白的)云朵 (绿绿的)草 (金色的)沙子 (快活的)脚印 (黄黄的)沙滩 (快活的)小鸟

人教版一年级上册语文重点知识点

一、人教版一年级上册语文重点知识点概述在一年级上册的语文教学中，重点围绕基础识字、拼音、儿歌等内容展开，帮助学生打下语文基础。

以下将详细介绍一年级上册语文的重点知识点。

二、识字学习1. 识字学习是一年级上册语文学习的重中之重，学生通过学习认识生字、拼音，逐渐积累词汇量，提高阅读能力。

2. 常见的一年级上册词汇包括：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、小白兔、小兔子等，这些词汇都是学诞辰常生活中常用的词汇，是识字学习的重点。

三、拼音学习1. 除了识字学习，一年级上册还进行了拼音学习，通过认读声母和韵母的组合，学生能够逐渐辅助识字，提高阅读能力。

2. 常见的拼音学习内容包括：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w等，学生需要通过反复训练和练习，掌握这些拼音的读音和书写。

四、儿歌学习1. 一年级上册的语文教学中，儿歌是不可或缺的一部分，通过唱儿歌，学生能够加深对词汇和语言的印象，更好地理解课文内容。

2. 常见的儿歌包括：《两只老虎》、《小星星》、《小兔子乖乖》等，这些儿歌旋律优美，容易记忆，是一年级上册语文学习的重要辅助。

五、语文启蒙教育1. 除了以上重点知识点外，一年级上册的语文教学还注重对学生的语文启蒙教育，通过生活化的语言环境，培养学生对语言的兴趣和理解能力。

2. 教师还会引导学生观察和描绘自然景物、描绘人物形象，培养学生的语言表达能力和观察力，为将来的语文学习打下坚实的基础。

六、结语一年级上册语文重点知识点的学习对学生的语文基础打下了坚实基础，通过识字学习、拼音学习、儿歌学习和语文启蒙教育，学生可以在未来的语文学习中更好地理解课文内容，提高阅读能力和语言表达能力。

希望学生能够在老师的指导下，认真学习掌握这些重点知识，在语文学习中取得更好的成绩。

人教版一年级上册语文重点知识点概述在人教版一年级上册的语文教学中，识字学习、拼音学习、儿歌学习等知识点是非常重要的。

部编新人教版一年级语文上册知识点汇总

部编新人教版一年级语文上册知识点汇总第一部分：拼音知识要点：（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。

（2）能背诵《声母表》。

熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。

具体内容一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。

（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个）ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个）四、音节的拼读：1．两拼音节：声母+韵母。

2．三拼音节：声母+介母+韵母。

3．零声母除外，如ài é五、拼音的书写：1．一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）。

2．区分清楚二声、三声和四声。

第二部分：生字组词知识要点：（1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。

（2）生字分两类：要求会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三个）、会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。

（3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。

（4）课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。

具体内容一、识字写字：1、生字表（一）中汉字能正确读认。

人教版一年级上册语文重点

人教版一年级上册语文重点一、汉语拼音学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

二、识字与写字喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

认识常用汉字400个，会写其中的100个。

掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。

字写得正确、端正、整洁。

学习使用铅笔，掌握正确的执笔姿势和坐姿。

养成写字的良好习惯，姿势正确，书写规范，字迹工整，卷面整洁。

三、阅读喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

爱护图书。

学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

学习默读。

结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。

借助读物中的图画阅读。

阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。

诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。

认识课文中出现的常用标点符号。

在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

积累自己喜欢的成语和格言警句。

背诵优秀诗文50篇（段）。

课外阅读总量不少于5万字。

四、写话对写话有兴趣，写自己想说的话，写观察到的事物，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。

在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语和句式。

根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号和感叹号。

学习写日记。

五、口语交际学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。

能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。

能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。

与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

有表达的自信心。

积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。

六、综合性学习对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。

结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。

热心参加校园、社区活动。

结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。

人教版一年级语文上册知识点总结

小学一年级语文(上册)背诵最新内容整理(人教版)

小学一年级语文（上册）背诵内容整理（人教版）第一单元识字2 《金木水火土》一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

识字5 《对韵歌》云对雨，雪对风。

花对树，鸟对虫。

山清对水秀，柳绿对桃红。

语文园地一识字加油站内容一片两片三四片，五片六片七八片。

九片十片无数片，飞入水中都不见。

语文园地一《咏鹅》【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

课文1 《秋天》天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。

一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了！课文2 《小小的船》弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

课文3 《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

课文4 《四季》草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。

”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。

”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。

”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。

”语文园地四日积月累内容一年之计在于春，一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

第五单元识字六《画》远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

识字七《大小多少》一个大，一个小，一头黄牛一只猫。

一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。

一个大，一个小，一个苹果一颗枣。

一边多，一边少，一堆杏子一个桃。

识字10 《升国旗》中国国旗五星红旗五星红旗，我们的国旗。

国歌声中，徐徐升起。

迎风飘扬，多么美丽。

向着国旗，我们立正。

望着国旗，我们敬礼。

语文园地五《悯农》（其二）【唐】李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

课文6 《比尾巴》谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。

兔子的尾巴短。

松鼠的尾巴好像一把伞。

谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。

鸭子的尾巴扁。

孔雀的尾巴最好看。

语文园地六读一读，背一背内容前后左右东西南北早晨起来，面向太阳。

人教版小学一年级语文上册知识点归纳汇总

人教版小学一年级语文上册知识点归纳汇总温馨提示：同学们，一个学期的学习已经结束，你记住咱们本学期学习的东西了吗？让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧！最后，祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。

第一部分：生字组词第1单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第4单元子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第5单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

一年级语文上册复习知识点汇总(人教版)

一年级上语文复习知识点汇总（人教版）第一部分：生字组词第dì1单dān元yuán一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第dì4单dān元yuán子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第dì6单dān元yuán后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第dì8单dān元yuán竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词cí语yǔ搭dā配pèi弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数sh ù量li àn ɡ词c í一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又y òu ……又y òu ……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像xi àn ɡ……弯弯的月儿像小船。

人教版一年级语文上册知识点整理

人教版一年级语文上册知识点整理1. 拼音2. 词语3. 识字4. 造句5. 基本字符6. 说话礼仪7. 听写8. 文字书写9. 常见课文背诵10. 知识点综合应用1. 拼音：拼音是汉字的基础，学习拼音需要学习26个字母、声母和韵母的组合方法。

例如，“b”是声母，“ai”是韵母，“bai”就是“白”字的拼音。

2. 词语：词语是由一个或多个汉字组成，有特定的意思。

学习词语需要掌握词语的读音、拼音和意思。

例如，“小学生”是一个由三个字组成的词语，表示正在学习的学生。

3. 识字：识字是学习汉字的基本功，需要掌握汉字的读音、写法和意思。

例如，“小”字的读音是“xiǎo”，意思是大小的相反，表示尺寸较小。

4. 造句：通过造句，可以加深对语言的理解与应用。

例如，“我喜欢看书”是一个简单的句子，由主语“我”、谓语“喜欢”和宾语“看书”三部分组成。

5. 基本字符：学习基本字符包括笔画、笔顺和结构。

例如，“一”字是一个横画，从上向下写，两端略微向外，表示一个数字“1”。

6. 说话礼仪：学习说话礼仪包括尊重他人、用语规范、礼貌待人等方面。

例如，在与长辈、老师或陌生人交流时，应该总是使用尊敬的语气和关键词。

7. 听写：听写是通过听取老师或家长读出的词汇或句子，进行书写或默写。

例如，“家庭”是一个含有两个汉字的词语，要求正确写出每个字的笔画和字形。

8. 文字书写：文字书写需要正确掌握笔画、结构和书写顺序，使字体美观、工整、易读。

例如，写“人”字时应先写“一”画横，再写“丿”画竖和“丶”画点。

9. 常见课文背诵：常见课文指一些常用的汉字和常见的核心语句，需要通过背诵和理解，加深对语言的记忆。

例如，“春天到了，草变绿了”是一个简单的句子，提醒人们春天的到来，并描述了草抽出新绿之意。

10. 知识点综合应用：知识点综合应用旨在让学生在语言学习中将不同的知识点或技能结合起来，形成语言运用的能力。

例如，一道题目要求学生阅读题干、识字、造句，完成多道问题，检验学生对汉字和句子的理解能力。

人教版一年级上册语文知识点汇总

人教版一年级上册语文知识点汇总。

一、汉语拼音1.声母与韵母：o掌握23个声母（b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w）的正确发音及书写。

o认识并学会读写6个单韵母（a、o、e、i、u、ü）和9个复韵母（ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er）的基本发音及组合规律。

2.声调与拼读：o理解并正确运用汉语拼音的四个声调（阴平、阳平、上声、去声），能准确读出带有声调的音节。

o学会声母与韵母的拼读方法，能够流利地拼读简单的音节和词语。

二、汉字认读与书写1.基础汉字：o认识并会写一定数量的常用汉字，包括课本中出现的生字词，以及日常生活中常见的基本汉字。

o掌握汉字的基本笔画和书写顺序，能够正确书写汉字。

2.汉字结构：o初步了解汉字的间架结构和书写规则，如上下结构、左右结构、包围结构等。

o学习并练习汉字的笔顺，培养良好的书写习惯。

三、词语与短语1.词语积累：o学习并积累课本中出现的词语，理解其含义，并能在不同语境中正确运用。

o通过阅读和生活实践，不断丰富自己的词汇量。

2.短语与句子：o学习简单的短语和句子结构，理解句子成分（主语、谓语、宾语等）的基本概念。

o能够用简单的短语和句子表达自己的想法和感受。

四、阅读理解1.课文阅读：o认真阅读课本中的课文，理解课文的主要内容和情感表达。

o通过阅读课文，学习新字词，提高阅读能力。

2.图文结合：o学会观察课本中的插图，理解图与文之间的关系，提高图文结合的阅读理解能力。

五、口语交际1.日常对话：o学习并掌握基本的日常对话用语，如问候、道别、感谢、道歉等。

o能在实际生活中运用所学对话用语进行简单的交流。

2.听力理解：o培养学生的听力理解能力，能听懂老师的课堂指令和同学的简单发言。

o通过听故事、听儿歌等方式，提高听力水平。

六、文化常识与习惯养成1.文化常识：o学习并了解简单的中国文化常识，如传统节日、风俗习惯等。

人教版一年级语文上册知识点整理(可下载打印)

人教版一年级语文上册知识点归纳汉语拼音局部要求做到：〔1〕能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。

〔2〕能背诵《声母表》。

熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

〔3〕能按要求在四线格里标准书写声母、韵母和音节。

〔4〕能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。

具体复习内容：一、熟背并默写会三表〔声母表、韵母表、整体认读音节表〕1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 〔共23个〕注意：〔1〕zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。

〔2〕分清b和d、p和q.〔3〕特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

〔4〕分清翘舌音〔zh ch sh r)和平舌音〔z c s ).2．韵母表：a o e i u ü〔单韵母6个〕ai ei ui ao ou iu ie üe er 〔复韵母9个〕an en in un ün〔前鼻音韵母5个〕ang eng ing ong 〔后鼻音韵母4个〕注意：〔1〕分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.〔2〕特别注意"ou和er"，很容易出错。

3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying〔共16个〕注意：〔1〕整体认读音节不能拼读，要直接读出。

〔2〕分解开需注意：yu(y——ü〕yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规那么：1．按照六个单韵母〔a o e i u ü〕的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,i u并列标在后。

2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。

三、去点原那么：1．小ü见到y时，一定去掉两点。

一年级语文上册知识点归纳总结人教版

一、识字
1. 常用字：人、家、水、火、山、林、田、草、鸟、鱼、花、草、树、果、叶、风、雨、雪、月、日、天、地、东、南、西、北等。

2. 生字：节、绿、温、暖、河、流、波、浪、晴、朗、睛、朗、睛、早、晚、晴、雨、雪、霜、露、气、温、凉、热、夏、冬、春、秋等。

3. 新词：空气、阳光、雨水、雪花、春风、夏日、秋天、冬天、草原、森林、沙漠、湖泊、江河、岛屿、城市、乡村、学校、家庭、朋友、同学、老师、图书、文具、课堂、作业、考试、唱歌、跳舞、画画、阅读、朗读、背诵、写字等。

二、词语
1. 形容词：美丽、漂亮、快乐、开心、悲伤、难过、有趣、无聊、安静、热闹、明亮、暗淡、冷、热、高、低、大、小、长、短、粗、细、硬、软、新、旧、贵、贱等。

2. 动词：跑、跳、爬、走、飞、游、吃、、睡、玩、学习、读书、写字、听、说、读、写、画、唱、跳、演、看、听、说等。

3. 名词：人、动物、植物、事物、地方、节日、天气、
季节、风景、建筑、家具、电器、玩具、食品、服装、颜色、形状、大小、多少、方向、位置等。

4. 代词：谁、什么、哪个、哪些、哪里、多少、几、怎样、为什么、怎么、如何等。

5. 连词：和、跟、同、而、但是、如果、因为、所以、
不仅、不但、不仅不仅、不但不但、不但而且、不但而且而且、不但而且而且而且等。

人教版一年级上册语文知识要点归纳总结

人教版一年级上册语文知识要点归纳总结一年级上册语文知识点归纳总结一、汉语拼音1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节声母表23个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表24个a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节16个zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying2、能准确区分形和音相近的声母、韵母。

形相近的声母：b—dp—qf—t音相近的声母：z—zhc—chs—shl—n形相近的韵母：ui—XXX—ün音相近的韵母：an—XXX—engin—ing音相同的声母与韵母：y—iw—u3、音节的拼读：两拼音节：声母+韵母三拼音节：声母+介母+韵母韵母单独成音节即零声母：àiér等4、能正确拼读音节。

（1）音调一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。

（2）标调划定规矩先标aoe，再标iuü。

i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。

（3）拼写规律XXX有礼貌，见了jqx，要脱帽。

XXX 见大y，去掉两点还读ü。

ü拼n和l，两点省不得。

二、生字:1、熟悉生字表（会认字）中的320个汉字（126-128页），能标拼注音。

2、会写生字表（会写字）中的140个汉字（129-130页），会组词。

3、认识25个基本笔画。

汉字笔画名称表笔画名称例字笔画横竖撇捺点横折横钩竖折竖提竖弯土日中门人禾入木下头口片写皮山牙长瓜四西乙称号斜钩竖钩卧钩撇折横撇横折钩竖弯钩横折弯钩横撇提例字戏式小水心XXX又鱼也力儿巴九亿又鱼冷扛笔画名称横折斜钩撇点弯钩横撇弯钩例字飞气女好手了那奶沿论建及专马鸟横折折折钩ㄣ横折弯横折提横折折撇竖折撇竖折折钩4、掌握汉字书写笔顺规律：一般规则：（1）、先撇后捺：人八入（2）、先横后竖：十王干（3）、从上到下：三竟音（4）、从左到右：理利礼明湖（5）、先外后里：问同司（6）、先外后里在封口：国圆园圈（7）、先中间后两边：小水补充划定规矩（1）、点在上部或左上，先写点：衣立为（2）、点在右上或在字里，后写点：发瓦我（3）、上右和上左包围结构的字，先外后里：厅座屋（4）、左下包围结构的字，先里后外：远建廷（5）、左下右包围结构的字，先里后外：凶画（6）、左上右围困布局的字，先外后里：同用风（7）、上左下包围结构的字，先上后里在左下医巨匠区笔顺易错的字：水火山弓车北皮舟长片九心鸟出我再5、形近字：人（）开（）鸟（）西（）毛（）在（）日（）自（）入（）天（）马（）雨（）手（）友（）目（）白（）八（）元（）乌（）两（）月（）田（）山（）足（）小（）木（）妈（）半（）用（）电（）出（）走（）水（）禾（）好（）羊（）大（）弓（）问（）了（）儿（）米（）爪（）太（）己（）同（）子（）几（）来（）瓜（）6、同音字：目()十()字（）几（）在（）九（）木()石()自（）己（）再（）久（）7、多音字：只zhī()zhǐ()长cháng() zháng()少shǎo（）shào（）着zhe（）zháo（）卡kǎ()qiǎ()曲qū()qŭ()乐lè()yuè()8、加一笔减一笔一（十）（二）十（土）二（土）（干）（三）了（子）人（个）大（太）（天）（犬）木（禾）（本）口（日）（中）日（旦）（目）（田）（白）卜（下）月（用）牛（生）白（自）（百）（由）厂（广）米（来）云（去）火（灭）万（方）乌（鸟）工（王）下（不）小（少）加一笔组成新字XXX→来XXX→XXX→体小→少牛→XXX→去十→土、士人→大、个月→用火→XXX→广日→目、XXX→XXX→禾、本大——天、太、木了→子一→十、二口→中干→XXX→土、干、三减一笔构成新字自→XXX、目鸟→XXX→么加一笔变新字，再构成词语。

人教版一年级上册语文知识点整理

人教版一年级上册语文知识点整理一、反义词大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险二、多音字组词长zhǎnɡ(长大) 乐yuè(音乐) 行xínɡ(飞行)chánɡ(长江) lè(快乐) hánɡ(行业)少shǎo(多少) 着zhe (看着) 都dōu(都是) 只zhī(一只) Shào(少年) zháo(着急) dū(首都) zhǐ(只要)三、同音字练习1、公,工( )园( )人( )正手( ) ( )开(1)我家有只大( )鸡。

(2 )小明的爸爸是木( ) 。

2、升，生，声( )日( )旗上( ) 花( ) 笑( ) 大( )(1) 在走廊(lánɡ)上要小( )说话。

(2) 今天是妈妈的( )日。

3、做，坐，座，作工( ) ( ) 业( )下( ) 位事( ) 让( )(1) 我家门前有一( ) 桥。

(2)我在家里写( ) 业。

(3) 我( ) 汽车时给老爷爷让( ) 位。

4、木，目耳( ) ( )光( )头( )耳树( )(1 )妈妈让我吃( )耳。

(2)老师的( )光很慈祥(cíxiánɡ)。

5、字，子，自写( ) ( )己孩( ) 舍( ) 为人汉( ) 猴( )爸爸说：“儿( )，你要学会自( ) 写( ) 。

”6、金，今，巾，进，近毛( ) ( )天远( ) ( )入黄( ) 纸( )(1).妈妈给我买了一条( ) 黄色的头( ) 。