二年级上册语文习题课件-课文部编版
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部编人教版二年级上册语文 第14课 我要的是葫芦 重点习题课件
5. 可爱的葫芦。(连一连) 雪白的 小葫芦 细长的 葫芦藤 可爱的 小花
6. 可怕的蚜虫。 (1) 图1 中的小葫芦长得很好，图2 中的小葫芦却一个个都
__落___了。这是因为种葫芦的人没治__叶__子__上的蚜虫。
图1
图2
(2)种葫芦的人最后一个葫芦也没有得到的原因有( A C) A. 不听邻居的劝告。 B. 过于精心照顾小葫芦。 C.治蚜虫的葫芦结果如何？
蚜虫变多葫芦落
没过几天，叶子上的蚜虫 更多了。小葫芦慢慢地变黄了， 一个一个都落了。
文章最后两句话告诉我们，叶子和 葫芦之间有着非常密切的关系。
比较下面两个句子，哪个句子表达更好，为什么？
小葫芦变黄了，都落了。
小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
学习本文时，我们要充分利用课文中的插图并结
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
合课文中的关键词，通过对比阅读理解故事内容。想
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
一想，种葫芦的人为什么没有得到葫芦，你从中得到
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
叶子生虫无人管
有一天，他看见叶子上爬
着一些蚜虫，心里想：有几个
虫子怕什么！
“一些”说明叶子上的蚜虫 还不多，现在治还来得及。
种葫芦的人心里想“怕什 么”，说明他不在乎葫芦
叶子的健康。
“盯”表示看得很专注，表现 出那个人对葫芦的喜爱。
他盯着小葫芦自言自语地说： “我的小葫芦，快长啊，快长啊！ 长得赛过大南瓜才好呢！”
了什么启示，从而理解故事的寓意。在体会人物语言
时，抓住“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快
二年级上册语文习题课件-课文11 葡萄沟 部编版
12
奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔 通往光明的道路是平坦的，为了成功，为了奋斗的渴望，我们不得不努力。 觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。 最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上 ，就没有到不了的地方。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐；只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。 活着不是靠泪水搏取同情，而是靠汗水获得掌声。 道德修养能达到的最高价段，是认识到我们应该控制我们的思想。--达尔文 早晨给自己一个微笑，种下一天旳阳光。 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克 我为你今天的表现感到骄傲。 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
学习进步！
9
2.第一自然段写了( ③ )
①吐鲁番的葡萄人们最喜欢。
②吐鲁番的葡萄沟出产各种水果。
③吐鲁番的葡萄沟出产水果和人们最喜欢的葡萄。
3.第二自然段的第三句写葡萄结得 一大串一大串 ,
五光十色 ,美丽极了;第四句写葡萄沟的维吾尔
族老乡 热情好客 。
4.写出两个与“五光十色”意思桃、沙果,到了八九月份, 人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面(展开), 就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大 串一大串地挂在绿叶底下,有( 红 )的、( 白 )的、紫的、 ( 暗红 )的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候 你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最 甜的葡萄,让你吃个够。 1.按课文内容填空。
奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔 通往光明的道路是平坦的，为了成功，为了奋斗的渴望，我们不得不努力。 觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。 最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上 ，就没有到不了的地方。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐；只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。 活着不是靠泪水搏取同情，而是靠汗水获得掌声。 道德修养能达到的最高价段，是认识到我们应该控制我们的思想。--达尔文 早晨给自己一个微笑，种下一天旳阳光。 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克 我为你今天的表现感到骄傲。 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
学习进步！
9
2.第一自然段写了( ③ )
①吐鲁番的葡萄人们最喜欢。
②吐鲁番的葡萄沟出产各种水果。
③吐鲁番的葡萄沟出产水果和人们最喜欢的葡萄。
3.第二自然段的第三句写葡萄结得 一大串一大串 ,
五光十色 ,美丽极了;第四句写葡萄沟的维吾尔
族老乡 热情好客 。
4.写出两个与“五光十色”意思桃、沙果,到了八九月份, 人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面(展开), 就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大 串一大串地挂在绿叶底下,有( 红 )的、( 白 )的、紫的、 ( 暗红 )的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候 你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最 甜的葡萄,让你吃个够。 1.按课文内容填空。
二年级上册语文习题课件-课文11 葡萄沟 部编版
热情
热烈
1.这是一群( 热情 )好客的维吾尔族老乡。
2.同学们讨论得很( 热烈 )。
7
作业② 一、在横线上填上合适的词,把句子写具体。 1.葡萄干有名。
吐鲁番 的葡萄干 十分 有名。 2.葡萄挂在绿叶底下。
五光十色 的葡萄挂在 绿油油 的叶子底下。
8
二、阅读课文片段,完成练习。 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。五
12
8 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 5 、这个社会，没有朋友，就意味着你没有团队。一个没有团队的人是干不成什么事的。 5 、那些比你走得远的人，并不是聪慧，而是每天多走了一点。 1 、你既然认准一条道路何必去打听要走多久! 11 、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。。 1 、悠悠岁月，青春无悔;挥霍了的时光那叫蹉跎，飞舞起来的那才叫青春! 20 、要相信自己，你是最棒的。 15 、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。 14 、人生就像一场乘车旅行，指不定在哪儿就会翻车。 11 、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 12 、决定命运的并不是天上掉下来的一个大大的机会，而是每一分钟里你做的一个微小的选择。所有的差别就只在那一分钟里。 17 、心系乡民，用热情去创造财富。 16 、人在人上时要把别人当人看!人在人下时要把自己当人看! 16 、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 1 、你既然认准一条道路何必去打听要走多久! 8 、无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。 11 、自立亦自强，点燃热情的心灯，用诚恳的工作态度担负起自己的责任。
10
5.仿照文中画线的句子,把句子补充完整。
公园里的菊花开了,
二年级上册语文习题课件-1 场景歌｜部编版
1 场景歌
一、看拼音,写词语。
花园
-2-
石桥
羊群
铜号
二、比一比,再组词语。
园( 花园 ) 旗( 队旗 ) 领( 领带 ) 国( 中国 ) 棋( 下棋 ) 令( 命令 )
-3-
三、按课文内容填空。 一( 只 )海鸥 一( 面 )队旗 一( 方 )鱼塘 一( 块 )稻田 一( 座 )石桥 一( 群 )飞鸟 四、连一连。
一只
石头
一片
青山
一块
乌鸦
一座
( 行 )垂柳
一群 一条 一道 一把 一艘
蚯蚓 野鸭 小号 军舰 闪电
五、读一读下面的《别扭歌》,在不恰当的词下面画上“ 修改后的儿歌写在下面的横线上。
一匹马,两头椅,三棵小鸭做游戏; 四辆书,五支笔,六条鲜花真美丽; 七棵树,八匹梨,九辆汽车十面旗。 读了上面别扭歌,找找错误在哪里。 把它改好读一读,这个任务交给你。
-4-
”,再将
头—把 棵—只 辆—本 条—朵 匹—个 写儿歌略
-5-
六、课外阅读我能行。
我家门前的梧桐树下有一窝蚂蚁。蚂蚁整天都在辛勤地劳动,
没有一个偷懒的。它们也很团结,见了面就互相摇着触角打招呼。
我很喜欢它们,有时还会捉虫给它们吃。
1.这段文字共有 四 句话。
2.蚂蚁的家在什么地方?
“我”家门前的梧桐树下。
3.文中哪句话说明蚂蚁爱劳动?用“
”画出来。
4.用“
”画出文中描写蚂蚁很团结的句子。
5.你从文中哪句话知道“我”很喜欢它们?把它抄写在下面。
我很喜欢它们,有时还会捉虫给它们吃。
不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。 每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。 自己要先看得起自己，别人才会看得起你。 成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。 日出时，努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。 健康的身体是实目标的基石。 要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。 只有不想做的，没有做不到的。 所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。 一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。 我很平凡，但骨子里的我却很勇敢。 只要还有明天，今天就永远是起跑线。 心若有阳光，你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。 成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。
新版二年级上册语文习题课件-第一单元 植物妈妈有办法｜人教(部编版) (共7张PPT)演示课件
五用、“我 —会—按”画课出文大内蜻容蜓连漂线亮。的句子。
六”晚、听饭我 到 后会姐，联姐我系的和课话姐文，姐填想正空到在。益门虫口对乘人凉类。是有好处的，我赶紧把它放飞了。
这三二篇、短 给 把文加下共点列有的音多节( 音补字充)选完个择整自正。然确段的。读音。
1.因为( )他的作业没完成，所以放学就得( )留 大作四”晚五蜻为、听饭、蜓 (到 后 我我真姐，会会漂姐我按仿)一亮的和课照名，话姐文例学两，姐内子生个想正容写，眼到在连词w我珠益门线语è们子虫口。。i只圆对乘有溜人凉认溜类。真是(liū学有)、习好亮才处晶能的晶取，，得我一(赶对紧红把)好翅它成膀放绩不飞。停了地。扇着。
用“——”画出大蜻蜓漂亮的句子。 只要有风_________，孩子们就乘着风_________ 。
六四、、我我只会会联仿大系照课例文蜻子填写空词蜓。语。，落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。
”听到姐姐的话，想到益虫对人类是有好处的，我赶紧把它放飞了。
晚五饭、后 我大，会我按蜻和课姐文姐内蜓正容在连真门线口。漂乘凉。亮，两个眼珠子圆溜溜(liū)、亮晶晶，
我真喜欢它，就拿着它玩起来了。 她给孩子穿上带_____的铠甲。
姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！
我真喜欢它，就拿着它玩起来了。
四、 我会仿照例子写词语。
我真喜欢它，就拿着它玩起来了。
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。
明明白白 很大很大
能力提升
六、我会联系课文填空。
她给孩子穿上带_____的铠甲。
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。
晚五饭、1后 我.，会我按孩和课姐文子姐内正容_在连如门线_口。果_乘_已凉。_经____长大，就得告别妈妈， __四_海_为_家_____。
二年级上册语文习题课件-课文(四)13 寒号鸟 部编版(共13张PPT)
教学楼前面 有 一棵柳树 , 柳树上 有 一只黄鹂 。
9
二、阅读短文,完成练习。 亡羊补牢
从前有一个牧民,养了几十只羊。他白天放牧,晚 上就把羊赶进一个用柴草和木桩围起来的羊圈 (quān juàn)内。
一天早晨,这个牧民去放羊,发现羊少了一只。原 来羊圈破了个窟窿,夜间有狼从窟窿里钻了进来,把 一只羊叼走了。邻居劝告他说:“你得(děi dé de) 赶快把羊圈修一修了,快堵上那个窟窿吧。”
3
4
5
三、比一比,再组词。
苦( 辛苦 ) 却( 了却 ) 枯( 枯草 ) 脚( 脚下 ) 份( 几份 ) 奖( 奖品 ) 纷( 纷纷 ) 将( 将来 )
6
四、照样子,写一写。 热得直(冒汗) 乐得直( 拍手 ) 冻得直( 哆嗦 )
冷得像(冰窖) 疼得像( 针扎 ) 红得像( 苹果 )
五、选择恰当的量词填入括号里。 只堵件棵条
13
•
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。教师的艺术是：决不要让学生把注意力放在那些无关紧要的琐碎事
接触他将来必须知道的重大关系，以便使他能够正确地判断人类社会中的，学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自包子
学问，不挂嘴上。吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。志不强者智不达。一寸光阴一寸
积土而为山，积水而为海。我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样
学习从来无捷径，循序渐进登高峰。把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕
9
二、阅读短文,完成练习。 亡羊补牢
从前有一个牧民,养了几十只羊。他白天放牧,晚 上就把羊赶进一个用柴草和木桩围起来的羊圈 (quān juàn)内。
一天早晨,这个牧民去放羊,发现羊少了一只。原 来羊圈破了个窟窿,夜间有狼从窟窿里钻了进来,把 一只羊叼走了。邻居劝告他说:“你得(děi dé de) 赶快把羊圈修一修了,快堵上那个窟窿吧。”
3
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5
三、比一比,再组词。
苦( 辛苦 ) 却( 了却 ) 枯( 枯草 ) 脚( 脚下 ) 份( 几份 ) 奖( 奖品 ) 纷( 纷纷 ) 将( 将来 )
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四、照样子,写一写。 热得直(冒汗) 乐得直( 拍手 ) 冻得直( 哆嗦 )
冷得像(冰窖) 疼得像( 针扎 ) 红得像( 苹果 )
五、选择恰当的量词填入括号里。 只堵件棵条
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•
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。教师的艺术是：决不要让学生把注意力放在那些无关紧要的琐碎事
接触他将来必须知道的重大关系，以便使他能够正确地判断人类社会中的，学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自包子
学问，不挂嘴上。吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。志不强者智不达。一寸光阴一寸
积土而为山，积水而为海。我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样
学习从来无捷径，循序渐进登高峰。把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕
新版二年级上册语文习题课件-第五单元 第12课 坐井观天 ｜人教(部编版) (共8张PPT)演示课件
2. 照样子，写一写。 无如果青边蛙真无的跳际出井来了，它看到外面的世界，会说些什么呢？试着写一写。
如无果青边蛙真无的跳际出井来了，它看到外面的世界，会说些什么呢？试着写一写。 例天：不弟 过弟井一口回那到么家大就，看还用《飞小那猪么佩远奇吗》？。(换一种说法，意思不变)
八、例我会：把动物弟和寓弟言故一事连起回来。到家就看《小猪佩奇》。
大 ， 还用飞那么远吗 ?” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际， 大得很哪!” 1. 在里填上正确的标点符号。 2. 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？(换一种说法， 意思不变) __天__不__过_井__口__那_么__大__，_不__用__飞_那__么__远_。_____________
能力提升
不如信果， 青你蛙跳真出的井跳来出看井一来看了吧，。它看到外面的世界，会说些什么呢？试着写一写。
慕。 无爸爸一边___无____际_就_______________。
天不不信过 ，井你口跳那出么井大来，看不一用看飞吧那。么远。 例天：不弟 过弟井一口回那到么家大就，看不用《飞小那猪么佩远奇。》。
于是它问螃蟹：“你身上的红色真好看，我要怎 爸__爸__一一________________就_就__________________________。_。
六、我会联系课文回答问题。
爸爸一_____青___就蛙___笑____了_____，___。说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头 就能看见天。我不会弄错的。” 天 __不__过一井__口__那_么__大__，就不__用__飞__那_么__远__。_。
青__蛙__笑一了__，__说__：_“__朋就友__，__我__天_天__坐__在_。井里，一抬头就能看见天。 爸虾爸听一 后_兴_奋__不__已__，就一_跃__跳__到__了__岸__上_，__也_。学着螃蟹晒起了太阳，结果却被太阳晒死了。 天螃无蟹边 告无诉际虾，它大常得常很跑哪到陆地上晒太阳，当强烈的阳光照耀它时，身上便呈现出好看的红色。
如无果青边蛙真无的跳际出井来了，它看到外面的世界，会说些什么呢？试着写一写。 例天：不弟 过弟井一口回那到么家大就，看还用《飞小那猪么佩远奇吗》？。(换一种说法，意思不变)
八、例我会：把动物弟和寓弟言故一事连起回来。到家就看《小猪佩奇》。
大 ， 还用飞那么远吗 ?” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际， 大得很哪!” 1. 在里填上正确的标点符号。 2. 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？(换一种说法， 意思不变) __天__不__过_井__口__那_么__大__，_不__用__飞_那__么__远_。_____________
能力提升
不如信果， 青你蛙跳真出的井跳来出看井一来看了吧，。它看到外面的世界，会说些什么呢？试着写一写。
慕。 无爸爸一边___无____际_就_______________。
天不不信过 ，井你口跳那出么井大来，看不一用看飞吧那。么远。 例天：不弟 过弟井一口回那到么家大就，看不用《飞小那猪么佩远奇。》。
于是它问螃蟹：“你身上的红色真好看，我要怎 爸__爸__一一________________就_就__________________________。_。
六、我会联系课文回答问题。
爸爸一_____青___就蛙___笑____了_____，___。说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头 就能看见天。我不会弄错的。” 天 __不__过一井__口__那_么__大__，就不__用__飞__那_么__远__。_。
青__蛙__笑一了__，__说__：_“__朋就友__，__我__天_天__坐__在_。井里，一抬头就能看见天。 爸虾爸听一 后_兴_奋__不__已__，就一_跃__跳__到__了__岸__上_，__也_。学着螃蟹晒起了太阳，结果却被太阳晒死了。 天螃无蟹边 告无诉际虾，它大常得常很跑哪到陆地上晒太阳，当强烈的阳光照耀它时，身上便呈现出好看的红色。
二年级上册语文习题课件-课文5 玲玲的画 部编版
3.小丽被评为“三好”学生,却看不出她有一点( ① )
的表情。
6
四、火眼金睛:在错别字下面画“
例:想向(象)
一福画( 幅 )
平奖(
别外( 另 )
Hale Waihona Puke 抱纸(”,并改正。
评) 报)
五、发挥想象填写恰当的词语。
得意地( 笑了 )
伤心地( 哭了 )
满意地( 点头 )
7
作业② 一、读课文,完成练习。 1.玲玲的画弄脏了,她在弄脏的地方 画了一只小花狗, 使整张画看上去更好了。 2.文中玲玲的心情变化: 得意——( 伤心 )——( 满意 )。 3.读了这个故事,我懂得了( ② ) ①好事都是坏事变成的。 ②只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
7.不奢求每个日子都能风生水起，只愿，生命的历程中，有一些美好而值得回味的段落，经年过后，温暖，质朴，感念。 10、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时，我该多么幸福啊! 25、到生活中去，去观察，去倾听，去体验，去创造，去成长。 1.成功没有快车道，幸福没有高速路。所有的成功，都来自不倦的努力和奔跑;所有幸福，都来自平凡的奋斗和坚持。 四、一击就碎的念头不是梦想，一击就碎的人不配拥有梦想。只有自己才能给你最好的未来，请让我们再强大一点，至少撑起自己的灵魂，即 使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来！
10、总想赢者必输，不怕输者必赢。 19、幸福越与人共享，它的价值越增加。 17.只要功夫深，铁杵磨成针。 11. 我自信，故我成功、我行，我一定能行。 4.努力 ，不是为了成为多强的人，而是既可以安心的不求别人，又可以精彩的自力更生 ！
9
1.文中的“又破又旧”写出了毯子十分难看。请你再 写三个这种形式的词语:
人教部编版二年级上册语文习题课件1 场景歌
一只
石头
一片
青山
一块
乌鸦
一座
翠竹
一丛
瓜地
一( 条 )帆船 一( 行 )垂柳
一群 一条 一道 一把 一艘
蚯蚓 野鸭 小号 军舰 闪电
五、读一读下面的《别扭歌》,在不恰当的词下面画上“ 修改后的儿歌写在下面的横线上。
一匹马,两头椅,三棵小鸭做游戏; 四辆书,五支笔,六条鲜花真美丽; 七棵树,八匹梨,九辆汽车十面旗。 读了上面别扭歌,找找错误在哪里。 把它改好读一读,这个任务交给你。
一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022
-6-
•正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022
•书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
3.文中哪句话说明蚂蚁爱劳动?用“
”画出来。
4.用“
”画出文中描写蚂蚁很团结的句子。
5.你从文中哪句话知道“我”很喜欢它们?把它抄写在下面。
我很喜欢它们,有时还会捉虫给它们吃。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退
一、看拼音,写词语。
花园
石桥
羊群
铜号
二、比一比,再组词语。
园( 花园 ) 旗( 队旗 ) 领( 领带 ) 国( 中国 ) 棋( 下棋 ) 令( 命令 )
三、按课文内容填空。 一( 只 )海鸥 一( 面 )队旗 一( 方 )鱼塘 一( 块 )稻田 一( 座 )石桥 一( 群 )飞鸟 四、连一连。
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18 古诗二首
一、用“√”给彩色的字选择正确的读音。
住宿(s√ù shù)
星辰(cén g)
穹庐(l√ú lū) 山寺(s√ì shì)
2
二、读拼音,写词语。
3
4
三、给彩色的字词选择合适的解释。(只填序号)
1.危楼高百尺,手可摘星辰。( ③ )
10 、面对问题，我们不能退缩，因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道，才是上策。 5 、成功的三宝 ：第一件那就是雄心，雄心是激发潜能的第一动力，心有多大，人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力，古之成大事者， 不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是责任，责任比能力更重要，没有责任感的人是不可能取得成功的。
1 、给高贵的灵魂找个住所，迷途之返是好汉。 6 、把握现在、就是创造未来。 13 、不要等待机会，而要创造机会;没有天生的信心，只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那 就是成长的路。态度决定高度，高度决定命运。对自己要狠一点，再狠一点，因为，你要的比别人多，就必须付出得比别人多…
①危险
②危急
③高
2.风吹草低见牛羊。( ② )
①发现
②出现
③显露,露出来
3.天似穹庐,笼盖四野。( ② )
①笼子
②笼罩
③拢住
5
四、读古诗,完成练习。 逢雪宿芙蓉山主人
日暮苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。 1.写出下面词语的反义词。 远——( 近 ) 白——( 黑 ) 2.给下列加点词语选择正确的解释。 逢雪宿芙蓉山主人( ① ) ①住,借宿 ②旧有的 ③宿舍 逢雪宿芙蓉山主人( ② ) ①相逢 ②赶上,遇上 ③迎合
6
3.诗中描写太阳和山的诗句是“ 日暮苍山远 ”。 4.根据古诗内容填一填。
柴门外传来了 狗 的叫声,原来是茅屋的主人顶 着 风雪 回来了。
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4 、昔之得一者：天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 4 、我从不间断读新科技、新知识的书籍，不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。 9 、世界这么大，一样米养百样人，你无法要求所有人的三观都同你吻合，唯一的方法，只有让自己变得更强，心理上的无坚不摧才能保护你 ，不被那些自私又狭隘的人所伤害。
6 、我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年! 7 、对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是，接纳一个人的从此不见。 1 、想急于得到所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事时要多动脑，多思考，才能成功。 8 、拼一分高一分，一分成就终生。 11 、将欲歙之，必故张之;将欲弱之，必故强之;将欲废之，必故兴之;将欲取之，必故与之。是谓微明。 17 、只有满怀勇气，不畏艰辛，才能获得更大的成功。 8 、永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对，有人支持，然后自己做出决定才是精彩的人生。 1 、没有人能给你光明，除了你自己。人的一生，总是失意的时候多，得意的时候少，无论失意还是得意，都要淡定。失意的时候要坦然，得
意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富，那么创伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺，以淡然的心态去面对暂时的失败，成功也 只是个时间问题。
10 、要想壮志凌云，就须脚踏实地。 5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里 生根发芽。
一、用“√”给彩色的字选择正确的读音。
住宿(s√ù shù)
星辰(cén g)
穹庐(l√ú lū) 山寺(s√ì shì)
2
二、读拼音,写词语。
3
4
三、给彩色的字词选择合适的解释。(只填序号)
1.危楼高百尺,手可摘星辰。( ③ )
10 、面对问题，我们不能退缩，因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道，才是上策。 5 、成功的三宝 ：第一件那就是雄心，雄心是激发潜能的第一动力，心有多大，人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力，古之成大事者， 不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是责任，责任比能力更重要，没有责任感的人是不可能取得成功的。
1 、给高贵的灵魂找个住所，迷途之返是好汉。 6 、把握现在、就是创造未来。 13 、不要等待机会，而要创造机会;没有天生的信心，只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那 就是成长的路。态度决定高度，高度决定命运。对自己要狠一点，再狠一点，因为，你要的比别人多，就必须付出得比别人多…
①危险
②危急
③高
2.风吹草低见牛羊。( ② )
①发现
②出现
③显露,露出来
3.天似穹庐,笼盖四野。( ② )
①笼子
②笼罩
③拢住
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四、读古诗,完成练习。 逢雪宿芙蓉山主人
日暮苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。 1.写出下面词语的反义词。 远——( 近 ) 白——( 黑 ) 2.给下列加点词语选择正确的解释。 逢雪宿芙蓉山主人( ① ) ①住,借宿 ②旧有的 ③宿舍 逢雪宿芙蓉山主人( ② ) ①相逢 ②赶上,遇上 ③迎合
6
3.诗中描写太阳和山的诗句是“ 日暮苍山远 ”。 4.根据古诗内容填一填。
柴门外传来了 狗 的叫声,原来是茅屋的主人顶 着 风雪 回来了。
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4 、昔之得一者：天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 4 、我从不间断读新科技、新知识的书籍，不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。 9 、世界这么大，一样米养百样人，你无法要求所有人的三观都同你吻合，唯一的方法，只有让自己变得更强，心理上的无坚不摧才能保护你 ，不被那些自私又狭隘的人所伤害。
6 、我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年! 7 、对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是，接纳一个人的从此不见。 1 、想急于得到所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事时要多动脑，多思考，才能成功。 8 、拼一分高一分，一分成就终生。 11 、将欲歙之，必故张之;将欲弱之，必故强之;将欲废之，必故兴之;将欲取之，必故与之。是谓微明。 17 、只有满怀勇气，不畏艰辛，才能获得更大的成功。 8 、永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对，有人支持，然后自己做出决定才是精彩的人生。 1 、没有人能给你光明，除了你自己。人的一生，总是失意的时候多，得意的时候少，无论失意还是得意，都要淡定。失意的时候要坦然，得
意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富，那么创伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺，以淡然的心态去面对暂时的失败，成功也 只是个时间问题。
10 、要想壮志凌云，就须脚踏实地。 5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里 生根发芽。