《地图上认识方向》ppt人教新课标版
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人教新课标版三年级下册数学课件第一单元第2课时《地图上认识方向》 (共11张PPT)
地图上认识方向
激趣导入
北
面向东，左手指的 方向是北
西
东
面向东，背对着的
南 方向是西
面向东，右手指的 方向是南
你知道图上的东、南、西、北四个方向吗？
知识讲解
西 体育馆
北
教学楼
操场
北
图书馆
指向 北方。
东
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
大门
南
教学楼在操场的（ 北 ）面， 体育馆在操场的（ 西 ）面。
知识讲解
你发现了什么？
1.地图通常是按“上北下南，左西右东” 绘制的。 2.确定物体的位置关系：以参照物体为 中心，根据“上北下南，左西右东”原 则，确定具体的方向。
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/22021/11/22021/11/211/2/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/22021/11/2November 2, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/22021/11/22021/11/22021/11/2
知识讲解
根据下面的描述标明天 安门地区示意图中的建 筑物。
（1）天安门城楼在国旗 的北面。 （2）人民大会堂在人民 英雄纪念碑的西面。 （3）中国国家博物馆在 人民英雄纪念碑的东面。
激趣导入
北
面向东，左手指的 方向是北
西
东
面向东，背对着的
南 方向是西
面向东，右手指的 方向是南
你知道图上的东、南、西、北四个方向吗？
知识讲解
西 体育馆
北
教学楼
操场
北
图书馆
指向 北方。
东
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
大门
南
教学楼在操场的（ 北 ）面， 体育馆在操场的（ 西 ）面。
知识讲解
你发现了什么？
1.地图通常是按“上北下南，左西右东” 绘制的。 2.确定物体的位置关系：以参照物体为 中心，根据“上北下南，左西右东”原 则，确定具体的方向。
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/22021/11/22021/11/211/2/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/22021/11/2November 2, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/22021/11/22021/11/22021/11/2
知识讲解
根据下面的描述标明天 安门地区示意图中的建 筑物。
（1）天安门城楼在国旗 的北面。 （2）人民大会堂在人民 英雄纪念碑的西面。 （3）中国国家博物馆在 人民英雄纪念碑的东面。
三年级下册数学课件- 第2课时 地图上认识方向 人教新课标(2014秋)(共18张ppt)
北
西 南
东
你会填吗？
夜晚，面向北极星，
前面是（ 北 ）， 后面是（ 南 ）， 左面是（ 西 ）， 右面是（ 东 ）。
二、自主探究
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
大门在操场的下面， 就是在操场的南面。
指的方 向是北。
下面是我们学校的示意图。
教学楼在操场的（
北 西
）面，
体育馆在操场的（
）面。
第2课时 地图上认识方向
R· 三年级下册
学习目标
1.能读懂校园示意图，知道地图通常是按上北、 下南、左西、右东的规律绘制的。 2.能准确运用词语描述物体位置。 3.在学习过程中，培养学生仔细观察的好习惯。
学习重点
使学生认识地图上的方向。
学习难点
利用东、南、西、北四个方向描述物体的 位置。
一、引入新课 我们都学过哪些方向呢？
南
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
六、教学反思 本节课，我本着扎实、有效的原则，使 课堂教学在体现“生活味”的同时，也关注 了数学的本质。教学中尽量做到科学有序、 活动目的明确、手法灵活运用。此外，我还 创设了符合学生认知特点的情境，通过指出 上、下、左、右及在地图上辨别方向等，使 学生亲身体验了方位知识与现实生活的联系， 从而激发了学生的学习兴趣。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落， 花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。 15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似 生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑， 便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。
最新人教版小学数学三年级下册《认识地图上的方向》ppt课件
人教新课标三年级数学下册
认识地图上的方向
一、猜一猜
东东是个小小旅行家，他喜欢 到陌生城市旅游，但每次都能顺利 回家，从不迷路。
这是因为他身着总带着一样神 秘物品，你知道那是什么吗？
二、画一画
如果东东来到我们大石中心 小学，你能绘制一副我们学校的 示意图给他看吗？小组合作完成。
二、画一画
校园示意图：
操场
例2
先看看其它学校的校园怎么画的？
教学楼
地图通常是按上北下南，
左西右东来绘北制的。
北
教学楼
体育馆
我Hale Waihona Puke 来完成西体育馆校园的操示场意图
东 图书馆
南
大门
好好学习
天天向上
三、看一看
三、看一看
你 的 家 乡 在 地 图 上 的 哪 个 方 向 ？
练习一第4题：
右图是我国的 五座名山，合 称“五岳”。它 们分别是中岳 嵩山、东岳泰
山、（南）岳 衡山、（西） 岳华山,（北）
岳恒山。
这节课你有什么收获？
认识地图上的方向
一、猜一猜
东东是个小小旅行家，他喜欢 到陌生城市旅游，但每次都能顺利 回家，从不迷路。
这是因为他身着总带着一样神 秘物品，你知道那是什么吗？
二、画一画
如果东东来到我们大石中心 小学，你能绘制一副我们学校的 示意图给他看吗？小组合作完成。
二、画一画
校园示意图：
操场
例2
先看看其它学校的校园怎么画的？
教学楼
地图通常是按上北下南，
左西右东来绘北制的。
北
教学楼
体育馆
我Hale Waihona Puke 来完成西体育馆校园的操示场意图
东 图书馆
南
大门
好好学习
天天向上
三、看一看
三、看一看
你 的 家 乡 在 地 图 上 的 哪 个 方 向 ？
练习一第4题：
右图是我国的 五座名山，合 称“五岳”。它 们分别是中岳 嵩山、东岳泰
山、（南）岳 衡山、（西） 岳华山,（北）
岳恒山。
这节课你有什么收获？
《地图上认识方向》位置与方向PPT课件
天安门城楼人民大会堂中国国家博物馆练习稳固李刚家在学校的面王红家在学校的面公园在学校的面图书馆在学校的学校公园李刚家图书馆练习稳固大象馆的北面是马场南面是鹿苑熊猫馆填一填
面向东，左手指的 方向是北
西
东
面向东，背对着的
南 方向是西
面向东，右手指的 方向是南
1.地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制 的。
2.确定物体的位置关系：以参照物体为中心， 根据“上北下南，左西右东”原则，确定具体 的方向。
知识讲解
根据下面的描述标明天安门地 区示意图中的建筑物。
天安门城楼
（1）天安门城楼在国旗的北面。
（2）人民大会堂在人民英雄纪
念碑的西面。
（3）中国国家博物馆在人民英 人民
雄纪念碑的东面。
大会堂
中国国家 博物馆
练习巩固
北
李刚家
图书馆
学校
王红家
公园
李刚家在学校的（北）面，王红家在学校的（东） 面，公园在学校的（南）面，图书馆在学校的（西）
面。
练习巩固
填一填。
大象馆的北面是马场,南面是 ( 猴山)，西面是( 鹿苑 )， 东面是( 熊猫馆 )。
练习巩固
根据提供的信息，在下图的相应位置填上合适的名称：图 书馆在大门的北面，教学楼在图书馆的西面，教学楼在花 坛的东面，操场在教学楼的南面，实验楼在操场的西面。
花坛
教学楼
北
图书馆
实验楼
操场
大 门
知识总结
地图通常是按 “上北下南，左西右东” 绘制的。
你知道图上的东、南、西、北四个方向吗？
知识讲解
体育馆
教学楼 操场
北
指向
北方。
图书馆
面向东，左手指的 方向是北
西
东
面向东，背对着的
南 方向是西
面向东，右手指的 方向是南
1.地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制 的。
2.确定物体的位置关系：以参照物体为中心， 根据“上北下南，左西右东”原则，确定具体 的方向。
知识讲解
根据下面的描述标明天安门地 区示意图中的建筑物。
天安门城楼
（1）天安门城楼在国旗的北面。
（2）人民大会堂在人民英雄纪
念碑的西面。
（3）中国国家博物馆在人民英 人民
雄纪念碑的东面。
大会堂
中国国家 博物馆
练习巩固
北
李刚家
图书馆
学校
王红家
公园
李刚家在学校的（北）面，王红家在学校的（东） 面，公园在学校的（南）面，图书馆在学校的（西）
面。
练习巩固
填一填。
大象馆的北面是马场,南面是 ( 猴山)，西面是( 鹿苑 )， 东面是( 熊猫馆 )。
练习巩固
根据提供的信息，在下图的相应位置填上合适的名称：图 书馆在大门的北面，教学楼在图书馆的西面，教学楼在花 坛的东面，操场在教学楼的南面，实验楼在操场的西面。
花坛
教学楼
北
图书馆
实验楼
操场
大 门
知识总结
地图通常是按 “上北下南，左西右东” 绘制的。
你知道图上的东、南、西、北四个方向吗？
知识讲解
体育馆
教学楼 操场
北
指向
北方。
图书馆
位置与方向一地图上认识方向ppt
根据地图找方向
根据指向标找方向
地图上的指向标通常会标明东南西北四个方向，根据指向标可以很容易地找到目 的地所在的方向。
根据罗盘找方向
罗盘是一种利用磁针确定方向的仪器，根据罗盘可以准确地找到目的地所在的方 向。
04
利用地图判断位置
根据比例尺判断距离
比例尺的概念
比例尺是地图上的距离与实际距离的比值，通常用分数表示 ，例如1：50000。
位置与方向一地图上认识 方向ppt
xx年xx月xx日
目录
• 认识方向 • 地图的构成要素 • 地图上的方向 • 利用地图判断位置 • 利用地图规划路线 • 认识方向的其他方法
01
认识方向
方向的定义
方向的定义是指相对于一个指定参照点或坐标系统的方向或位置。
方向的分类：水平方向和垂直方向
方向的分类
03
地图上的方向
地图上的南北方向
指向北方的方向
地图上的北方通常是指南极点，北极点附近的指南针指向地球的磁北极。
指向南方的方向
地图上的南方通常是指北极点，南极点附近的指南针指向地球的磁南极。
地图上的东西方向
指向东方的方向
地图上的东方通常是指日出方向的相反方向，即西边。
指向西方的方向
地图上的西方通常是指日落方向的相反方向，即东边。
水平方向：东、西、南、北 垂直方向：上、下
方向的表示方法
自然语言描述
用自然语言描述方向时，通常使用 东、西、南、北等基本方向词汇。
数学符号表示
用数学符号表示方向时，通常使用 箭头符号或坐标轴来表示。
地图标注
在地图上标注方向时，通常使用指 北针或地图网格线来表示。
导Байду номын сангаас系统
人教新课标三年级下册数学课件- 第2课时 地图上认识方向 18PPT
你知道吗？
指南针是用来指示方向的。早在二千多年前， 我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器—— 司南，后来又发明了罗盘。指南针是我国古代四 大发明之一。
司南
古代罗盘
指南针
三、巩固深化
天安门城楼
根据下面的描述标明天安 门地区示意图中的建筑物。 （1）天安门城楼在国旗 的北面。 （2）人民大会堂在人民 英雄纪念碑的西面。 （3）中国国家博物馆在 人民英纪念碑的东面。人民 大会堂
中国国家 博物馆
1.用北极星来表示北方，填出方向。
北 西 南
东
2.如图，科技楼在教学楼的（ 南 ）面， 在实验楼的（ 东 ） 面，从办公楼向 （ 南 ）走到实验楼，再向（ 东 ）走到 科技楼。
3.找准同学们的位置，把名字填在相应的 位置上。
小娟 小勇 小青 小利
四、课堂小结
北
西
东
下面是我们学校的示意图。
想想我们 站在哪儿 观察。
操场在图书馆的（ 西
）面， 东 ）面。
图书馆在体育馆的（
下面是我们学校的示意图。
想想我们 站在哪儿 观察。
教学楼在大门的（ 北
）面，
大门在教学楼的（ 南
）面。
总 结
1.辨认地图或平面图上的方向：根据 “上北下南，左西右东”确定方向。
2.根据确定点观察方向：首先看确定 点和要观察点的范围是在左右方向 （即东西方向），还是上下方向（即 南北方向），再确定具体的方向。
南
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
六、教学反思 本节课，我本着扎实、有效的原则，使 课堂教学在体现“生活味”的同时，也关注 了数学的本质。教学中尽量做到科学有序、 活动目的明确、手法灵活运用。此外，我还 创设了符合学生认知特点的情境，通过指出 上、下、左、右及在地图上辨别方向等，使 学生亲身体验了方位知识与现实生活的联系， 从而激发了学生的学习兴趣。
《地图上认识方向》位置与方向PPT
第一单元 位置与方向
地图上认识方向
激趣导入
北
面向东，左手指的 方向是北
西
东
面向东，背对着的
南 方向是西
面向东，右手指的 方向是南
你知道图上的东、南、西、北四个方向吗？
知识讲解
体育馆
教学楼 操场
北
指向
北方。
图书馆
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
大门
教学楼在操场的（ 北 ）面， 体育馆在操场的（ 西 ）面。
谢谢观看
√ ×√
课堂小结
复式统计表
复式统计表的特点： 信息丰富；便于比较； 整体了解；总体分析。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
知识讲解
体育馆
教学楼 操场
北
指向
北方。
图书馆
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
地图上认识方向
激趣导入
北
面向东，左手指的 方向是北
西
东
面向东，背对着的
南 方向是西
面向东，右手指的 方向是南
你知道图上的东、南、西、北四个方向吗？
知识讲解
体育馆
教学楼 操场
北
指向
北方。
图书馆
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
大门
教学楼在操场的（ 北 ）面， 体育馆在操场的（ 西 ）面。
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课堂小结
复式统计表
复式统计表的特点： 信息丰富；便于比较； 整体了解；总体分析。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
知识讲解
体育馆
教学楼 操场
北
指向
北方。
图书馆
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
人教课标三下《认识东南西北》课件-课件
自然景观
观察自然景观中的植物生长方向和 地形特征，例如河流的流向、山脉 的走向等，可以辅助判断东南西北 方向。
04
东南西北的实际应用
地图上的东南西北
01
02
03
地图上的方向标识
在地图上，通常会标有东 南西北的指示标识，帮助 人们确定方向。
经纬度坐标
经纬度是地图上确定位置 的重要方式，经度表示东 西方向，纬度表示南北方 向。
景观设计
在景观设计中，为了营造 出舒适的环境，也会考虑 到东南西北的方位，合理 布局植物和景观元素。
日常生活中辨识东南西北的方法
日出日落
太阳从东方升起，西方落下，可 以通过观察太阳的位置来判断东
南西北。
指南针
指南针是辨识方向的基本工具， 可以快速准确地确定东南西北。
植物生长
植物的生长方向也会受到阳光的 影响，通常叶子较密集的一侧是
感谢您的观看
THANKS
太阳东升西落
早晨太阳从东方升起，晚上太阳 落向西方，因此可以根据太阳的 方位判断东和西。
影子长度与方向
在晴朗的天气下，观察物体的影 子，影子最短的一方即为南方， 另一方则为北方。
利用指南针识别东南西北
磁铁指南原理
指南针的指针（红色一端）指向地球 的磁北极，另一端（白色）指向地球 的磁南极。因此，将指南针放平后， 红色一端所指的方向即为北方。
南侧，较稀疏的一侧是北侧。
05
课程总结与作业布置
本节课的总结
东南西北是四个基本方位，了 解它们之间的相对位置关系是 空间认知的基础。
通过本节课的学习，学生能够 掌握东南西北的顺序和相对位 置，并能够在实际生活中应用 。
学生在学习过程中表现出浓厚 的兴趣，积极参与课堂活动， 取得了良好的学习效果。
观察自然景观中的植物生长方向和 地形特征，例如河流的流向、山脉 的走向等，可以辅助判断东南西北 方向。
04
东南西北的实际应用
地图上的东南西北
01
02
03
地图上的方向标识
在地图上，通常会标有东 南西北的指示标识，帮助 人们确定方向。
经纬度坐标
经纬度是地图上确定位置 的重要方式，经度表示东 西方向，纬度表示南北方 向。
景观设计
在景观设计中，为了营造 出舒适的环境，也会考虑 到东南西北的方位，合理 布局植物和景观元素。
日常生活中辨识东南西北的方法
日出日落
太阳从东方升起，西方落下，可 以通过观察太阳的位置来判断东
南西北。
指南针
指南针是辨识方向的基本工具， 可以快速准确地确定东南西北。
植物生长
植物的生长方向也会受到阳光的 影响，通常叶子较密集的一侧是
感谢您的观看
THANKS
太阳东升西落
早晨太阳从东方升起，晚上太阳 落向西方，因此可以根据太阳的 方位判断东和西。
影子长度与方向
在晴朗的天气下，观察物体的影 子，影子最短的一方即为南方， 另一方则为北方。
利用指南针识别东南西北
磁铁指南原理
指南针的指针（红色一端）指向地球 的磁北极，另一端（白色）指向地球 的磁南极。因此，将指南针放平后， 红色一端所指的方向即为北方。
南侧，较稀疏的一侧是北侧。
05
课程总结与作业布置
本节课的总结
东南西北是四个基本方位，了 解它们之间的相对位置关系是 空间认知的基础。
通过本节课的学习，学生能够 掌握东南西北的顺序和相对位 置，并能够在实际生活中应用 。
学生在学习过程中表现出浓厚 的兴趣，积极参与课堂活动， 取得了良好的学习效果。
人教版三年级数学下册 《地图上认识方向》位置与方向PPT
“上北下南，左西右东”原则，确定具体的方向。
第六页，共十一页。
知识讲解
根据下面的描述标明天安门地区示 意图中的建筑物。
天安门城楼
（1）天安门城楼在国旗的北面。
（2）人民大会堂在人民英雄纪念
碑的西面。
（3）中国国家博物馆在人民英 雄纪念碑的东面。
人民
大会堂
中国国家 博物馆
第七页，共十一页。
练习巩固
第四页，共十一页。
知知识讲解解
体育馆
教学楼 操场
北
指向
北方。
图书馆
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
大门
教学楼在大门的（ 北）面，
大门在教学楼的（ ）南面。
第五页，共十一页。
知识讲解
你发现了什么？
1.地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。
2.确定物体的位置关系：以参照物体为中心，根据
花坛
教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ楼
北
图书馆
实验楼
操场
大 门
第十页，共十一页。
知识总结
地图通常是按 “上北下南，左西右东”
绘制的。
第十一页，共十一页。
知识讲解
体育馆
教学楼 操场
北
指向
北方。
图书馆
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
大门
教学楼在操场的（ 北）面，
体育馆在操场的（ 西）面。
第三页，共十一页。
知识讲解
体育馆
教学楼 操场
北
指向
北方。
图书馆
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
大门
操场在图书馆的（ 西）面，
图书馆在体育馆的（ 东）面。
第六页，共十一页。
知识讲解
根据下面的描述标明天安门地区示 意图中的建筑物。
天安门城楼
（1）天安门城楼在国旗的北面。
（2）人民大会堂在人民英雄纪念
碑的西面。
（3）中国国家博物馆在人民英 雄纪念碑的东面。
人民
大会堂
中国国家 博物馆
第七页，共十一页。
练习巩固
第四页，共十一页。
知知识讲解解
体育馆
教学楼 操场
北
指向
北方。
图书馆
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
大门
教学楼在大门的（ 北）面，
大门在教学楼的（ ）南面。
第五页，共十一页。
知识讲解
你发现了什么？
1.地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。
2.确定物体的位置关系：以参照物体为中心，根据
花坛
教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ楼
北
图书馆
实验楼
操场
大 门
第十页，共十一页。
知识总结
地图通常是按 “上北下南，左西右东”
绘制的。
第十一页，共十一页。
知识讲解
体育馆
教学楼 操场
北
指向
北方。
图书馆
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
大门
教学楼在操场的（ 北）面，
体育馆在操场的（ 西）面。
第三页，共十一页。
知识讲解
体育馆
教学楼 操场
北
指向
北方。
图书馆
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
大门
操场在图书馆的（ 西）面，
图书馆在体育馆的（ 东）面。
小学数学人教版三年级下册《1.2地图上认识方向》课件
（1）天安门城楼在国旗的北面。 （2）人民大会堂在人民英雄纪念碑的 西面。 （3）中国国家博物馆在人民英雄纪念 碑的东面。
请同学们自己做一做。
巩固练习
1.（选自教材P5 T3）
巩固练习
（1）邮局在公园（东 ）面，学校在公园的（ 北）面。 （2）小娟家在学校（ 南）面，小娟家在小峰家的（东）面。 （3）体育馆在博物馆的（北 ）面，体育馆在学校的（ 西）面。
1.2 地图上认识 方向
数学人教版 三年级下
学习目标
1. 能读懂示意图，掌握地图通常是按上北、下南、 左西、右东的规律绘制的。（重点）
2. 能准确地运用东、南、西、北四个方向描述物 体的位置。（难点）
学习目标
如何辨别东方？如果知道了其中一个方向，你能说出其他三个方向 是什么吗？
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
表示北。
2. 描述平面图上某个位置，先找到观测点的位置，再辨别出观
测点的东、南、西、北四个方向，就可以确定平面内物体的位置相
对于观测点的方向。
课后作业
作业1：预习下一课。 作业2：完成对应的练习题。
谢谢大家
数学人教版 三年级下
小羊
小狗
小马
巩固练习
4.根据下面提供的信息完成动物园的示意图。大门的东面是百鸟林，西面
是鹿园；熊猫馆的北面是狮虎山，西面是象馆；松鼠林在熊猫馆的东面，
孔雀园的南面。
狮虎山
象馆
松鼠林
鹿园
百鸟林
巩固练习
这节课你们都学会了哪些知识？
ห้องสมุดไป่ตู้
1. 地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。在地图或平
面示意图上用
学习目标
请同学们自己做一做。
巩固练习
1.（选自教材P5 T3）
巩固练习
（1）邮局在公园（东 ）面，学校在公园的（ 北）面。 （2）小娟家在学校（ 南）面，小娟家在小峰家的（东）面。 （3）体育馆在博物馆的（北 ）面，体育馆在学校的（ 西）面。
1.2 地图上认识 方向
数学人教版 三年级下
学习目标
1. 能读懂示意图，掌握地图通常是按上北、下南、 左西、右东的规律绘制的。（重点）
2. 能准确地运用东、南、西、北四个方向描述物 体的位置。（难点）
学习目标
如何辨别东方？如果知道了其中一个方向，你能说出其他三个方向 是什么吗？
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
表示北。
2. 描述平面图上某个位置，先找到观测点的位置，再辨别出观
测点的东、南、西、北四个方向，就可以确定平面内物体的位置相
对于观测点的方向。
课后作业
作业1：预习下一课。 作业2：完成对应的练习题。
谢谢大家
数学人教版 三年级下
小羊
小狗
小马
巩固练习
4.根据下面提供的信息完成动物园的示意图。大门的东面是百鸟林，西面
是鹿园；熊猫馆的北面是狮虎山，西面是象馆；松鼠林在熊猫馆的东面，
孔雀园的南面。
狮虎山
象馆
松鼠林
鹿园
百鸟林
巩固练习
这节课你们都学会了哪些知识？
ห้องสมุดไป่ตู้
1. 地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。在地图或平
面示意图上用
学习目标
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地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
大门
教学楼在操场的（ 北 ）面， 体育馆在操场的（ 西 ）面。
《地图上认识方向》ppt人教新课标版
《地图上认识方向》PpPpTt课 人件 教人 新教 课新 标课 版 标版
知识讲解
体育馆
教学楼 操场
北
指向
北方。
图书馆
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
面。
《地图上认识方向》PpPpTt课 人件 教人 新教 课新 标课 版 标版
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练习巩固
填一填。
大象馆的北面是马场,南面是 ( 猴山)，西面是( 鹿苑 )， 东面是( 熊猫馆 )。
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练习巩固
根据提供的信息，在下图的相应位置填上合适的名称：图 书馆在大门的北面，教学楼在图书馆的西面，教学楼在花 坛的东面，操场在教学楼的南面，实验楼在操场的西面。
花坛 实验楼
教学楼 操场
北
图书馆
大 门
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知识讲解
根据下面的描述标明天 安门地区示意图中的建 筑物。
（1）天安门城楼在国旗 的北面。 （2）人民大会堂在人民 英雄纪念碑的西面。 （3）中国国家博物馆在 人民英雄纪念碑的东面。
大门
操场在图书馆的（ 西 ）面， 图书馆在体育馆的（ 东）面。
《地图上认识方向》PpPpTt课 人件 教人 新教 课新 标课 版 标版
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知识讲解
体育馆
教学楼 操场
北
指向
北方。
图书馆
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
大门
教学楼在大门的（ 北 ）面， 大门在教学楼的（ 南 ）面。
地图上认识方向
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激趣导入
北
面向东，左手指的 方向是北
西
东
面向东，背对着的
南 方向是西
面向东，右手指的 方向是南
你知道图上的东、南、西、北四个方向吗？
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知识讲解
体育馆
教学楼 操场
北
指向
北方。
图书馆
人民 大会堂
天安门城楼 中国国家 博物馆
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练习巩固
北
李刚家
图书馆
学校
王红家
公园
李刚家在学校的（北）面，王红家在学校的（东） 面，公园在学校的（南）面，图书馆在学校的（西）
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知识讲解
你发现了什么？
1.地图通常是按“上北下南，左西右东” 绘制的。 2.确定物体的位置关系：以参照物体为 中心，根据“上北下南，左西右东”原 则，确定具体的方向。
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知识总结
地图通常是按 “上北下南，左西右东” 绘制的。
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