幼儿园保教工作计划安排

幼儿园保教工作计划安排

一、指导思想；

本学期，我园继续以“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子“为宗旨，坚持以游戏为依托开展各种活动，把培养幼儿良好的行为习惯做为目标，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3——6岁儿童学习与发展指南》。着眼一日活动中保教质量的提高，深化幼儿园课程改革，提升办园品质，并依托“园本教研”，提升教师专业水平。

二、具体工作和措施：

（一）继续加强理论学习，加大培训为度

1深入学习《幼儿园教育指导纲要》和《3——6岁儿童学习与发展指南》，解读《3——6岁儿童学习与发展指南》，组织教师研读、分析新教材，认识区域活动在幼儿一日活动中的作用，让教师做到把新的理念运用到实际教学当中去。

2每星期向教师推荐《幼儿教育》《学前教育》《幼教博览》等刊物中的让年段长组织教师学习，引导教师关注幼儿，关注自己的教育水平，关注自己的专业发展，提升教师的教学水平。

（二）保教并重，紧抓落实

1以“教师节”、“国庆节”、“中秋节”“重阳节”“元旦”等节日，为契机开展各种活动，锻炼提升教师各方面的能力。

2努力为幼儿创设良好的环境，营造宽松的学习环境，确保幼儿在宽松、和谐、自然的环境中健康成长。每个班则级根据自己的班级特点确定主题，引导幼儿共同进行班级环境布置，并定期更换主题墙饰。

3把区域活动纳入到一日活动当中去。要使区域活动正常的开展，材料是基础，为鼓励老师制作出丰富的区域材料，为将在十月初举行的xx镇幼儿园环境创境比赛做准备，并尽量挖掘老师的潜能。

4严格执行备课制度，推行教学活动高效的开展，保证有目的、有计划、有组织、有步骤的开展教育教学活动。督促教师按时完成各种计划，并对教学活动及时进行反思，引导教师从实际出发，利用自身的优势和特点来高效率的完成教学活动，促进幼儿行为习惯的形成和发展。

5把安全教育纳入到一日的活动中为，提高幼儿的自我保护意识。

6坚持每天两小时的户外活动时间，做好卫生保建工作。

7今年将推进“创造性游戏”的开展，设置角色室和结构室，各班设

置音乐表演区。

（三）加大教研力度，落实“园本教研；”

1以数学活动做为“园本教研”的主题，通过学习《数学活动的指导要点》来提高教师指导游戏的水平，真正做到在游戏中学习。2坚持开展“周四教研日”，并做到“每听必评”，提高教师的教学技能。

2创设外出观摩学习的机会，传达新信息，接受新经验，提高教师在教学形式上的灵活运用。

（四）充分利用家长和社区资源，促进各项工作的开展

1每学期至少召开2次家长会，向家长宣传幼儿园的作用，同时对幼儿园的保教工作、管理工作提出意见和建议，促进幼儿园的发展。

2举行“家长开放日”活动，通过听课评课让家长进一步了解幼儿园教育，提高教育幼儿的能力。密切家园与社区的联系与交流，充分调动家长的积极性，以促进社会各界人士对我园工作的大力支持和口碑相传。

3利用“微信群”、“面访”或“电话”，加强和家长的联系与沟通。并在期末对全体幼儿进行家访。

三、具体月份安排：

八、九月份：

1组织教师、保育员清扫、布置班级环境。

2制定各类工作计划。

3召开全园期初家长会。

4开展教师读书交流活动《做个幸福快乐的幼儿教师》。

5接受镇期初常规工作检查。

6各班开展庆祝第33个教师节，各班进行主题教育活动。

7开展全园亲子“博饼”活动。

8启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

9各班开展“庆国庆迎中秋”的主题系列活动。

10做好新生入园工作，并召开小班段新生家长会，减少新入园孩子的“入园焦虑症”。

开展幼儿讲故事比赛。

十月份：

1参加xx镇幼儿园的环境创设比赛。

2组织教师参加专题讲座“观察记录与分析”。

3推选幼儿参加xx镇幼儿讲故事比赛。

4参加镇语言领域组教研活动。

5开展园本教研——大中班数学活动。

十一月份：

1园本教研——科学领域活动展示课。

2选派幼儿参加首届幼儿园运动会。

3黄玉莲老师向镇语言领域组提供教研活动现场。

4组织教师参加“观察记录与分析”撰写比赛。

十二月：

1 做好学期点园互检活动的准备工作。

2 选派教师参加《做一个幸福快乐的幼儿园教师》演讲比赛。

3 参加xx镇举行的幼儿特色体育教学研讨活动。

4 参加《指南》实验工作经验总结会。

元月份：

1举行家长开放日活动。

2各年段、各班总结20xx秋季工作，做好各种材料的归档工作。

3开展假期安全教育，各班进行期末家访。

4召开期末家长会。

5各类档案归类整理。

幼儿园保教工作计划安排（二）

2 年，我园将以“文化内涵建设”为主线，以师资培养为抓手，继续加强对幼儿早期教育的研究和管理，全面贯彻落实《3～6儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，

构建我园“打造现代幼教品牌、构建新型发展园所”的办园目标；创设“民主、开放、多元、和谐、创新”的园所人文环境。认真制定保教工作计划，切实做到：全面提升保教质量，继续提高教师队伍素质，加强深化教育教学改革，全方位实施幼儿素质教育，促进幼儿全面发展。

一、全面提升保教质量

（一）卫生保健

1制定卫生保健制度和传染病应急预案。

2保健主任坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全日观察，严把晨检午检关，对班级各项消毒工作及室内通风情况有计划的检查指导并记录。

3做好春秋季常见病、多发病的预防指导监督工作，发现问题及时上报。保健人员督导每班做好缺勤、消毒记录。检查班级消毒、晾晒、清洗工作并记录。

4严把幼儿入园体检关，按时做好幼儿日常体检工作。一年2次幼儿体检，测量升高、体重、视力，检查龋齿。做出幼儿体格发育的分析评估。

5按照“带量食谱”软件，科学制定食谱，及时调整每季度幼儿营养摄取所需的食品蔬菜量与种类。

6修定《保育员日常量化考核内容》。配班老师每天严格按照量化考核内容规范保育工作。保健主任按标准进行指导检查并记录在案，每月汇总分数并有文字性总结。

7开展师徒结对活动，设“老带新互助组”，培训新配班老师，并有具体带教方案。