2019～2020学年安徽省合肥市六校联盟高一上学期期末联考物理试题及答案
19-20学年安徽省合肥六中高一(上)期末物理试卷 (含解析)
19-20学年安徽省合肥六中高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用．下列说法不符合历史事实的是()A. 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B. 伽利略通过“理想实验”得出结论：一旦物体具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去C. 笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D. 牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质2.下列关于单位制的说法中，正确的是()A. 在国际单位制中，力学的三个基本单位是长度单位m、时间单位s、力的单位NB. 长度是基本物理量，其单位m、cm、mm都是国际单位制中的基本单位C. 由a=F可得到力的单位1N=1kg⋅m/smD. 根据单位制运算，v2(v指速度，R指半径)的单位是m/s2R3.甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的x−t和乙的v−t图象如图所示，下列说法中错误的是()A. 甲在3s末回到出发点，甲运动过程中，距出发点的最大距离为4mB. 0〜6秒内，甲、乙两物体位移都为零C. 第3秒内甲、乙两物体速度方向相同D. 2〜4s内甲的位移大小为8m4.如图所示，重为100N的物体静止在水平地面上．用F=80N的力竖直向上拉该物体时，则地面对物体的弹力为()A. 0NB. 20N，方向竖直向上C. 20N，方向竖直向下D. 100N，方向竖直向下5.一辆汽车以12m/s的速度行驶，遇到紧急情况，司机采取制动措施，使汽车做匀减速直线运动，若制动后汽车加速度的大小为6m/s2，则()A. 经3s，汽车的速度大小为6m/sB. 经3s，汽车的位移大小为9mC. 经3s，汽车的速度大小为2m/sD. 经3s，汽车的位移大小为12m6.假设宇航员在月球上做自由落体运动的实验：如图所示，如果宇航员拿着两质量不同的两个小球在月球上，从同一高度同时由静止释放两个小球，则()A. 质量大的下落得快B. 质量小的下落得快C. 两球下落的时间相同D. 两球下落的加速度不同7.在升降电梯的地板上放一体重计，电梯静止时，小亮同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内，小亮同学发现体重计示数为40kg，在这段时间内下列说法正确的是()A. 小亮同学的体重减少了B. 小亮同学对体重计的压力小于体重计对小亮的支持力C. 电梯一定在竖直向下运动D. 电梯的加速度大小为g，方向一定竖直向下58.一质量为m=1kg的物体在水平恒力F作用下沿直线水平运动，1s末撤去恒力F，其υ−t图象如图所示，则恒力F和物体所受阻力F f的大小是()A. F=9N，F f=2NB. F=8N，F f=3NC. F=8N，F f=2ND. F=9N，F f=3N二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.如图所示，质量m=20kg的物块，在与水平方向成θ=37°的拉力F=100N作用下，一直沿足够长的水平面做匀加速直线运动(取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8).下列说法正确的是()A. 物体的合力可能大于80NB. 地面对物体的支持力一定等于140NC. 物块与水平面间动摩擦因数一定小于47D. 物块的加速度可能等于2m/s210.如图所示，水平地面上固定着一个光滑的竖直圆环，中央有孔的小球P和K套在环上，由伸直的细绳连接，它们恰好能保持静止状态，已知K的质量为m，OK连线水平，PK连线与水平线夹角为30°。
19-20学年安徽省合肥市六校联盟高一(上)期末物理试卷 (含解析)
19-20学年安徽省合肥市六校联盟高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.2016年11月28日，重庆市境内的第二条高速铁路--渝万高铁正式通车，渝万高铁全长247.407公里。
首趟渝万高铁动车组C6402次城际列车7：06由重庆发车，8：51列车飙拢万州北站，全程用时1小时45分钟。
下列说法错误．．的是()A. 7：06为时刻B. 1小时45分钟为时间C. 247.407公里为路程D. C6402次城际列车的平均速度约为141Km/ℎ2.下列说法中，正确的是()A. 物体竖直向下的运动就是自由落体运动B. 自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动C. 不同物体做的自由落体运动，其运动规律是不同的D. 质点做自由落体运动，在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：4：93.如图所示的位移−时间和速度−时间图象中，给出的四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况．下列描述正确的是()A. 图线1表示物体做曲线运动B. x−t图象中t1时刻v1>v2C. v−t图象中0至t3时间内3物体和4物体的平均速度大小相等D. 图线2和图线4中，t2、t4时刻都表示物体反向运动4.下列说法中正确的是()A. 物体的速度为0时，其加速度也一定为0B. 物体的加速度变大，其速度可能减小C. 做曲线运动的物体，其速度可能不变D. 做曲线运动的物体所受的合力一定是变化的5.在“用力传感器探究作用力与反作用力关系”的实验中，把两只力传感器勾在一起并与计算机相连，获得了如图所示的图象，由图象可知()A. 作用力与反作用力等大B. 作用力与反作用力合力为零C. 作用力先变化，反作用力后变化D. 作用力与反作用力作用在同一个物体上6.一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为13g，g为重力加速度，人对电梯底部的压力为()A. 13mg B. 2mg C. mg D. 43mg7.物体沿一直线运动，下列说法正确的是()A. 只要物体在每秒内通过的位移大小相等，物体就一定做匀速直线运动B. 如果物体在不相等的时间里通过的位移也不相等，则物体不可能做匀速直线运动C. 如果物体在不相等的时间里通过的位移都相等，则物体不可能做匀速直线运动D. 物体的位移时间图象是一直线，则物体一定做匀速直线运动8.一雨滴从空中某位置由静止开始下落，若雨滴所受空气阻力与其速率成正比，则雨滴运动的v−t及a−t图象正确的是()A. B. C. D.二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.如图所示，质量为m的滑块A受到与水平方向成θ角斜向上方的拉力F作用，向右做匀速直线运动，则滑块受到的拉力与摩擦力的合力的大小和方向是()A. F sinθB. mg−F sinθC. 竖直向上D. 向上偏右10.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有竖直挡板MN.在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态．如图所示是这个装置的纵截面图，若用外力使MN保持竖直并缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止．在此过程中，下列说法中正确的是()A. P、Q间的弹力逐渐增大B. 地面对P的摩擦力逐渐增大C. MN对Q的弹力逐渐减小D. Q受到P和MN的合力逐渐增大11.如图所示，小车在外力作用下沿倾角为θ的斜面运动，小车的支架上用细线拴一个摆球，悬点为O，现用过O的水平虚线MN和竖直虚线PQ将竖直平面空间分成四个区间，则下列说法正确的是()A. 若小车沿斜面向上做匀速运动，则稳定后细线可能在Ⅲ区与竖直方向成一定夹角B. 若小车沿斜面向下做匀加速运动，则稳定后细线可能在Ⅳ区与竖直方向成一定夹角C. 无论小车沿斜面向下的加速度为多大，稳定后细线都不可能在Ⅰ区与水平方向成一定夹角D. 无论小车沿斜面向上的加速度为多大，稳定后细线都不可能沿与ON重合的水平方向12.如图，水平面上从B点往左都是光滑的，从B点往右都是粗糙的.质量分别为M和m的两个小物块甲和乙(可视为质点)，与粗糙水平面间的动摩擦因数分别为μ甲和μ乙，在光滑水平面上相距L以相同的速度同时开始向右运动，它们在进入粗糙区域后最后静止。
安徽省庐巢六校联盟2019-2020学年高一上学期段考2(11月) 物理 Word版含答案
2019/2020学年度第一学期庐巢六校联盟段考2高一物理试卷第I卷(选择题)一、单选题(共8小题，每题4分，共32分)1.物理学中的“质点”是一种理想化模型，研究下列物体的运动时可视为质点的是A.研究运动员跳高的过杆动作B.研究车轮边缘的速度C.研究乒乓球的接发球技术D.计算轮船在海洋中的航行速度2.敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。
”其中“看山恰似走来迎”所选的参考系是A.山B.船C.地面D.树木3.短跑运动员在100m短跑比赛中，测得7s末的速度是9.0m/s，10s末到达终点的速度是10.2m/s，则运动员在全程内的平均速度是A.9.0m/sB.9.6m/sC.10.0m/sD.10.2m/s4.某物体在0～8s时间内的x－t图象如图所示，下列说法中正确的是A.物体在第1s内的位移为5mB.物体在第3s内的速度为5m/sC.物体在前4s内的平均速度为2.5m/sD.物体在后4s内的速度为1.25m/s5.小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，取g＝10m/s2，则小球A.下落的最大速度为3m/sB.第一次反弹的初速度大小为5m/sC.能弹起的最大高度为1.25mD.能弹起的最大高度为0.45m6.2018年女排世锦赛复赛第三轮中国队以3：0横扫美国女排，在比赛过程中，主攻手朱婷打了一个“探头球”。
已知来球速度大小10m/s，击回球的速度大小20m/s，击球时间0.05s。
假设速度方向均为水平方向，并设来球方向为正方向，则击球过程中排球的平均加速度为A.－600m/s 2B.600m/s 2C.200m/s 2D.－200m/s 27.下列说法正确的是A.相互接触的物体间必定有弹力的作用B.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力C.滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反且起阻碍作用D.静摩擦的方向可能与物体运动方向相同，可能提供动力，也可能是阻力8.如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。
2019-2020学年安徽省合肥市高一上学期期末物理试卷及答案解析
2019-2020学年安徽省合肥市高一上学期期末物理试卷
一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一个选项符合题目要求，第7-10题有多个选项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．
1．（4分）某段时间，某物品价格持续上涨。
如果将该物品价格“。
上涨“类比成运动学中的“加速”，将该物品价格“下降”类比成运动学中的“减速“，你认为“该物品价格上涨出现减慢趋势”可以类比成运动学中的（）
A．速度增加，加速度减小B．速度增加，加速度增大
C．速度减小，加速度减小D．速度减小，加速度增大
2．（4分）帝企鹅是南极常见的一种动物，如图所示的是一只处在南极极点的帝企鹅。
如果把地球看成一个均匀的球体，关于此帝企鹅与重力有关的问题，下列说法中正确的是（）
A．帝企鹅的重心一定在其体外
B．帝企鹅受到的重力不一定等于地球对它的吸引力
C．帝企鹅受到的重力的方向一定指向地心
D．帝企鹅对地面的压力就是其受到的重力
3．（4分）如图所示，跳高是一种由有节奏地助跑、单脚起跳、越过横杆、落地等动作组成，以越过横杆时横杆所处的高度来计算成绩的比赛项目。
关于跳高过程中各阶段的物理知识分析，下列说法正确的是（）
A．运动员从地面单脚起跳是因为地面对人的支持力大于人对地面的压力
B．运动员在上升和下降过程中惯性大小不变
C．运动员能下落到地面是因为重力维持了运动
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2020-2021学年安徽省合肥市六校联考高一(上)期末物理试卷(Word+答案)
2020-2021学年安徽省合肥市六校联考高一（上）期末物理试卷一、选择题（每小题4分，1-8为单选，9-12为多选，共48分）1．（4分）下列关于物理学史的说法中，正确的是（）A．亚里士多德最早提出了惯性的概念B．伽利略通过理想斜面实验，说明物体的运动需要力来维持C．笛卡尔用实验直接验证了不受力的物体会保持匀速直线运动状态或静止状态D．牛顿提出了惯性定律，并指出一切物体都具有惯性2．（4分）一小球做自由落体运动，在落地前1s内下降的高度为25m，取g＝10m/s2则小球开始下落时距地面的高度为（）A．45m B．50m C．60m D．80m3．（4分）如图是长征火箭把载人神舟飞船送入太空的情景。
宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重或失重的考验。
下列说法正确是（）A．火箭加速上升过程中，宇航员处于失重状态B．飞船加速下落过程中，宇航员处于超重状态C．飞船落地前减速过程中，宇航员对座椅的压力大于其重力D．火箭上升过程中，宇航员所受合力始终不变4．（4分）一物体在做匀变速直线运动，已知加速度的大小为4m/s2，则下列说法正确的是（）A．物体的末速度一定是初速度的4倍B．任意1s内速度均增大4m/sC．某1s的末速度可能比前1s的末速度小4m/sD．某1s的平均速度一定比前1s的平均速度大4m/s5．（4分）杂技演员有高超的技术，能轻松地顶接从高处落下的坛子。
关于他顶坛时头顶受到的压力，产生的直接原因是（）A．坛的形变B．头的形变C．物体受到的重力D．人受到的重力6．（4分）如图OA为可以绕O点转动的光滑挡板，AB为垂直于OA的光滑挡板．OA开始时处于水平状态，有一小球静止与AB和OA的连接处．现让挡板OA绕O点逆时针缓慢转过θ＝60°，该过程中OA和AB对小球的作用力N1和N2的大小变化情况为（）A．N1和N2均一直增大B．N1和N2均一直减小C．N1一直减小、N2一直增大D．N1先减小后增大、N2一直增大7．（4分）如图所示，一轻质弹簧竖直固定在水平面上，一物块自弹簧正上方自由下落，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短（在弹性限度内）的过程中，下列说法正确的是（）A．物块接触弹簧后即做减速运动B．物块接触弹簧后先加速后减速C．当物块的速度最大时，它所受的合力不为零D．当弹簧被压缩至最短时，物块的加速度等于零8．（4分）一架无人机质量为2kg，运动过程中空气阻力大小恒定。
2019-2020学年安徽省合肥一中高一上期末物理试卷解析版
2019-2020学年安徽省合肥一中高一上期末物理试卷解析版一、选择题（共12题，其中1-8为单选题，9-12为多选题，共计48分）1．（4分）科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。
下列说法中不符合历史事实的是（）A．亚里士多德在研究“落体运动”、“运动与力的关系”等问题中所犯的错误告诉我们，在科学研究中单纯依靠“观察”和“经验”往往是不可靠的B．在对自由落体运动的研究中，牛顿巧妙的利用斜面实验来冲淡重力影响（增加运动时间），使运动时间更容易测量，最后逻辑推理证明了自由落体的运动规律C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D．牛顿在伽利略和笛卡尔等人的研究基础上，总结出物体受到的外力总是迫使其改变运动状态，而不是维持其运动状态【解答】解：A、亚里士多德在研究“落体运动”、“运动与力的关系”时，单纯依靠“观察”和“经验”，经不住实验的检验，是靠不住的，故A符合历史事实；B、伽利略通过逻辑推理证明亚里士多德理论内部存在矛盾，巧妙的利用斜面实验来冲淡重力影响（增加运动时间），使运动时间更容易测量，最后逻辑推理证明了自由落体的运动规律，开创了把实验和逻辑推理相结合的科学研究方法和科学思维方式，故B不符合历史事实。
C、笛卡尔指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，故C符合历史事实；D、牛顿在伽利略、笛卡尔等人研究的基础上，通过自己的努力总结出物体受到的外力总是迫使其改变运动状态，而不是维持其运动状态，故D符合历史事实；本题选不符合历史事实的，故选：B。
2．（4分）高中物理的学习要充分认识到物理单位的重要意义，有物理单位的数据才有生命力，才能较完整地表示某物理量的多少和属性。
下列关于单位制的说法中正确的是（）A．在国际单位制中，速度（v）、质量（m）、时间（t）是基本物理量B．在国际单位制中，牛顿（N）、千克（kg）、秒（s）是基本单位C．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma第1 页共16 页。
2019-2020学年安徽省合肥市六校联盟高一上学期期末物理试卷解析版
A．B 对墙的压力减小
B．A 与 B 之间的作用力增大
C．地面对 A 的摩擦力减小
D．A 对地面的压力不变
【解答】解：A、小球 B 受重力、A 的支持力 F1 和墙壁的压力 F2．如图 1 所示：
将重力 G 分解为 G1 和 G2，则根据平衡可知：
F1＝G1
，
F2＝G2＝Gtanθ 当 A 向右移动少许，根据题意可知，A 对小球 B 的作用力 F1 与竖直方向的夹角θ将减小， 根据力图 1 分析可知： 因θ减小；故 cosθ增大，tanθ减小 即墙壁对小球 B 的作用力将减小，A 对小球 B 的支持力减小。根据牛顿第三定律可知， 球 B 对墙壁的压力将减小，球 B 对 A 的压力亦减小。故 A 正确，B 错误； C、再对 A 进行受力分析，如图 2 所示，可知：由于 A 的平衡，所以 A 受地面摩擦力 f ＝FBsinθ，根据题意知，B 对 A 的压力 FB 减小且 FB 与竖直方向的夹角θ减小，故 A 所受 地面的摩擦力 f 减小。再根据牛顿第三定律，地面所受 A 的摩擦力减小。故 C 正确； D、对整体分析可知，整体受重力和支持力的作用，由于竖直方向受力不变，故受地面的 支持力不变，由牛顿第三定律可知，A 对地面的压力不变；故 D 正确； 故选：ACD。
故选：A。 3．（3 分）下列四个图象分别描写甲、乙、丙、丁四个物体的位移、速度、加速度和所受的
合外力与时间的关系，四个物体初速度均为零。其中做匀加速直线运动的物体是（ ）
A．乙和丙
B．乙和丁
C．甲和丁
D．甲和丙
【解答】解：甲图是位移﹣时间图象，其斜率代表物体的速度，斜率不变，说明甲物体
做匀速直线运动。乙图是速度﹣时间图象，乙图表示物体沿负方向做匀加速直线运动。
安徽省合肥市六校2019-2020学年高一上学期期末物理试题(解析版)
2019-2020学年度第一学期合肥市六校联考高一年级期末教学质量检测物理试卷一、选择题（每小题4分，1-8为单选，9-12为多选，共48分）1.物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型，下列选项是物理学中的理想化模型的有：A. 位移B. 质点C. 力的合成D. 加速度【答案】B【解析】【详解】A．位移是描述物体位置变化的物理量，不需要理想化的条件，A错误；B．将物体视为质点，保留了物体质量的属性，忽略了物体的形状和大小，是一种理想模型，B正确；C．力的合成采用了等效替代法，C错误；D．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，不需要理想化条件，D错误。
故选B。
2.关于弹力、摩擦力，下列说法中正确的是：A. 有摩擦力存在的地方一定存在弹力B. 有弹力存在的地方一定存在摩擦力C. 弹簧的弹力总是与弹簧的长度成正比D. 摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反【答案】A【解析】【详解】AB．弹力的产生条件是接触挤压且发生弹性形变，摩擦力的产生条件是接触面粗糙、接触面产生弹力且在接触面上发生相对运动趋势或相对运动，所以有摩擦力存在的地方一定存在弹力，有弹力存在的地方不一定存在摩擦力，A正确，B错误；C．在弹性限度内，弹簧的弹力总是与弹簧的形变量成正比，C错误；D．摩擦力的方向一定与物体的相对运动方向相反，并非运动方向，D错误。
故选A。
3.以下说法中正确的是：A. 地球吸引物体、物体吸引地球，这是一对作用力和反作用力B. 甲物体对乙物体施加作用力，乙物体受到作用后，才产生反作用力，所以先有作用力，再有反作用力C. 甲、乙两队拔河，甲队取胜，说明甲队的拉力大于乙队的拉力D. 重力和支持力组成一对作用力和反作用力【答案】A【解析】【详解】A ．地球吸引物体、物体吸引地球，这是一对作用力和反作用力，A 正确；B ．作用力与反作用力同时产生，同时消失，B 错误；C ．甲队对绳子的拉力和绳子对甲队的拉力为相互作用力，等大反向，同理乙队对绳子的拉力和绳子对乙队的拉力等大反向，所以甲队的拉力等于乙队的拉力，C 错误；D ．相互作用力是作用于不同物体的相同性质的力，重力和支持力不是相互作用力，D 错误。
2019-2020年高一上学期期末联考 物理试题 含解析
2019-2020年高一上学期期末联考物理试题含解析一、单项选择题（本题共10小题，每题3分，共计30分。
）1．物体做匀加速直线运动，已知加速度为2 m/s2，则A．物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍B．物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大2 m/sC．物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大D．物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2 m/s2．下列说法中正确的是A．力的单位N是国际单位制中的基本单位B．加速度的单位m/s2是国际单位制中的基本单位C．速度的单位m／s是国际单位制中的导出单位D．长度的单位km是国际单位制中的导出单位3．下列说法正确的是A．凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力B．凡是大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力C．凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力D．相互作用的一对力究竟称哪一个力是反作用力是任意的4．质量为2kg 的物体，受到2N 、8N 两个共点力作用，则物体的加速度可能为 A ．0 B ．4m/s 2 C ．8 m/s 2 D ．10 m/s 25．如图所示为甲、乙两物体做直线运动的v-t 图象，下列表述正确的是A ．乙做匀加速直线运动B ．0～1 s 内甲和乙的位移相等C ．甲和乙的加速度方向相同D ．甲的加速度比乙的小【答案】A 【解析】试题分析：v-t 图像的斜率表示加速度，乙的斜率为正，加速度为正，甲的斜率为负，加速度为负，C 错误；乙的速度为正，与加速度方向相同，乙做匀加速直线运动，A 正确；v-t 图像与坐标轴围成的面积表示位移，则0－1s 内，甲与乙的位移不相等，B 错误；甲的斜率比乙的斜率大，甲的加速度大于乙的加速度，D 错误。
考点：本题考查v-t 图像。
6．一质量为m 的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为（g 为重力加速度）。
2019-2020学年安徽省合肥市六校联盟高一上学期期末物理试卷解析版
第 1 页 共 14 页2019-2020学年合肥市六校联盟高一上学期期末物理试卷解析版一．选择题（本题共12小题．单选题每小题3分，多选题每题4分，满分40分．1-8题只有一个选项正确，9-12小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．（3分）合肥地铁3号线于2019年12月26日上午8：56正式开通运营。
据介绍，该线东北起自瑶海区相城站，途径庐阳区、蜀山区，西南止于肥西县幸福坝站，全长37.2km ，最高运行速度为80km/h ，列车跑完全程大约需要70min 。
根据以上信息，下列说法正确的是（ ）A ．“上午8：56”和“70min ”指的都是时刻B ．从相城站到幸福坝站的路程为37.2km ，这里的“路程”是矢量C ．在研究列车从相城站到幸福坝站的平均速率时，不能将列车看作质点D ．可以求得从相城站到幸福坝站的平均速率约为31.9km/h【解答】解：A 、“上午8：56”是时刻，“70min ”是时间间隔，故A 错误；B 、这里“路程”是个标量，故B 错误；C 、研究地铁的平均速率时，地铁的长度与大小可以忽略不计，可以看作质点，故C 错误；D 、已知该地铁的路程与运行的时间，可以由平均速率的公式求出平均速率：v =s t =37.2km 7060ℎ=31.9km/h ，故D 正确； 故选：D 。
2．（3分）一位观察者测出，悬崖跳水者碰到水面前在空中下落了3.0s 。
当地重力加速度为9.8m/s 2．该观察者据此估测了悬崖高度。
下列选项正确的有（ ）A ．观察者估测悬高度约为44mB ．观察者估测悬崖高度约为29.4mC ．实际上空气阻力较大，因此悬崖实际高度比估测值大D ．实际上空气阻力较大，因此跳水者的加速度大于9.8m/s 2【解答】解：AB 、如果空气阻力可忽略，跳水者做自由落体运动，根据h =12gt 2得，h =12×9.8×32≈44m ，故悬崖的高度为44m ，故A 正确，B 错误； CD 、实际上空气阻力较大，根据牛顿第二定律，有：mg ﹣f ＝ma ，故a ＜g ，即跳水者的。
2019-2020学年安徽省合肥市六校联考高一(上)第一次段考物理试卷 (含答案解析)
2019-2020学年安徽省合肥市六校联考高一（上）第一次段考物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.在下列研究中，加点标示的物体可视为质点的是A. 研究蜜．蜂．翅膀的振动频率B. 研究足．球．的旋转速度C. 研究飞．船．与空间站对接时的姿态D. 研究北．斗．卫．星．绕地球运行的周期2.以下划线上的数字指时间(即时间间隔)的是()A. 旧州中学中学的作息表上写着，第四节：10：30−11：10B. 旧州中学午休从13：00开始C. 旧州古镇9月28日《旅游发展大会》于9月28日上午9：00准时召开D. 旧州中学上课一节课时间为40分钟3.下列各组物理量中，全部都是矢量的是()A. 位移、加速度、速度、时间B. 速度、路程、时间、平均速度C. 位移、速度、加速度、平均速度D. 速度、质量、加速度、路程4.如图所示，为A、B、C三个物体从同一地点，同时出发沿同一方向做直线运动的s−t图象，则在0−t0时间内，下列说法正确的是()A. A物体平均速度最大，B物体平均速度最小B. 三个物体的平均速度相等C. 三个物体始终沿着同一方向运动D. t0时C物体的速度比B物体的速度小5.火车速度为72km/ℎ，汽车速度为18m/s，则()A. 火车速度大B. 汽车速度大C. 两者速度一样大D. 无法确定6.某质点以a=2m/s2的恒定加速度做匀加速直线运动，下列说法正确的是()A. 在任意1 s内末速度是初速度的2倍B. 第2 s末的速度比第1 s初的速度大2 m/sC. 第n s末的速度比第1 s末的速度大2(n−1)m/sD. 2s内的位移一定是1s内的位移的2倍7.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则()A. 汽车的速度也减小B. 汽车的速度仍在增大C. 当加速度减小到零时，汽车静止D. 汽车的速度变化量在减小8.如图所示是一个半径为R的中国古代八卦图，中央部分是两个半圆，练功人从A点出发沿A−B−C−O−A−D−C进行，最后到达C点，在整个过程中，此人所经过的路程和位移大小分别为()A. 4πR、4πRB. 3πR、3πRC. 4πR、4RD. 3πR、2R二、多选题（本大题共5小题，共20.0分）9.有一质点从t=0开始由原点出发，其运动的速度−时间图象如图所示，则()A. t=1s时，质点离原点的距离最大B. t=2s时，质点离原点的距离最大C. t=2s时，质点回到原点D. t=4s时，质点回到原点10.物体A、B运动的v -t图象如图所示，在0~t0时间内，下列说法中正确的是（）A. A物体的加速度大小不断减小B. A物体的加速度大小不断增大C. A物体的平均速度大小小于v1＋v22D. A的位移大小等于B的位移大小11.一辆汽车由静止开始做匀加速运动，经ts速度达到υ，立即刹车做匀减速运动，又经2ts停止，则汽车在加速阶段与在减速阶段()A. 速度变化量的大小相等B. 加速度的大小相等C. 位移的大小相等D. 平均速度的大小相等12.质点做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2，在质点做匀加速运动的过程中，下列说法正确的是()A. 质点的未速度一定比初速度大2m/sB. 质点在第3s末速度比第2s末速度大2m/sC. 质点在任何一秒的末速度都比初速度大2m/sD. 质点在任何一秒的末速度都比前一秒的初速度大2m/s13.某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是()A. 复写纸太旧B. 使用了直流电源C. 振针过短D. 纸带运动过快三、填空题（本大题共1小题，共6.0分）14.某课外兴趣小组在“探究小车的速度随时间变化规律”的实验中，得到如图所示的实验纸带，实验中打点计时器交流电的频率为50Hz，纸带前面的几个点较模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点，其中B、C点的对应速度v B=______ m/s，v C=______ m/s，小车从B运动到C的加速度a1=______ m/s2．四、计算题（本大题共4小题，共42.0分）15.一辆汽车在一条平直公路上行驶，第1s内通过的位移是8m，第2s内通过的位移是20m，第3s内通过的位移是30m，第4s内通过的位移是10m，则汽车在最初2s内的平均速度是多大？中间2s内的平均速度是多大？全部时间内的平均速度是多大？16.某汽车以恒定加速度做变速直线运动，10s内速度从5m/s增加到25m/s，如果遇到紧急情况刹车，2s内速度减为零，求这两个过程中加速度的大小和方向．17.“成绵乐”高速铁路客运专线的开通，为广大市民的生活、工作带来极大的方便．该专线起于绵阳江油市，经德阳市、成都市、眉山市、乐山市中区、止于峨眉市．由于一些车次的动车需经停某些车站，因此不同车次的动车运行时间略有不同，这引起了物理爱好者的兴趣．现简化动车运行物理模型，假设在成都东站停靠的动车在停靠成都东站前以速度v0=234km/ℎ做匀速直线运动，经停该站的动车先做匀减速直线运动，在该站短暂停留后，做匀加速直线运动出站，当速度达到v0=234km/ℎ时开始做匀速直线运动，全过程的v−t图象如图所示．求：(1)动车离开成都东站时的加速度大小(2)动车停靠成都东站比不停靠该站运行多经历的时间．18.如图所示，以8m/s速度匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2s将熄灭，此时汽车距离停车线17m.该车加速时最大加速度大小为2m/s2，减速时最大加速度大小为4m/s2.此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s，某司机正常反应时间为0.4s.问：(1)这位司机打算加速前进，他能否在绿灯熄灭前通过停车线？(2)若这位司机酒后驾驶，反应时间变为原来的3倍，分析他是否会闯红灯？-------- 答案与解析 --------1.答案：D解析：【分析】本题考查了对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。
2019-2020学年安徽省合肥市六校高一上学期期末考试物理试卷
2019-2020学年安徽省合肥市六校高一上学期期末考试物理试卷★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一．选择题（本题共12小题。
单选题每小题3分，多选题每题4分，满分40分．1-8题只有一个选项正确，9-12小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．合肥地铁3号线于2019年12月26日上午8:56正式开通运营。
据介绍，该线东北起自瑶海区相城站，途径庐阳区、蜀山区，西南止于肥西县幸福坝站，全长37.2 km，最高运行速度为80 km/h，列车跑完全程大约需要70min。
根据以上信息，下列说法正确的是（）A. “上午8:56”和“70min”指的都是时刻B. 从相城站到幸福坝站的路程为37.2km，这里的“路程”是矢量C. 在研究列车从相城站到幸福坝站的平均速率时，不能将列车看作质点D. 可以求得从相城站到幸福坝站的平均速率约为31.9km/h2．一位观察者测出，悬崖跳水者碰到水面前在空中下落了3.0s．当地重力加速度为9.8m/s2。
安徽省合肥市六校2019-2020学年高一上学期联考物理试题
C．0~t1内，甲、乙速度相等D．t1~t2内，乙的速度比甲的大
10．一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示，下列选项正确的是（）
A.在0～6s内，物体离出发点最远为30m
B.在0～6s内，物体经过的路程为40m
C.在0～4s内，物体的平均速率为7.5m/s
A．速度不断减小，加速度为零时，速度达到最小
B．速度不断增大，加速度为零时，速度达到最大
C．速度先增大后减小，最终恒定
D．速度对时间的变化率始终保持不变
7．物体做匀加速直线运动,加速度为5m/s2,那么( )
A．物体的末速度一定比初速度大5m/s
B．第3s初的速度比第2s末的速度大5m/s
C．每秒钟物体的速度增大5m/s
D．纸带上打的点越密，说明物体运动越慢
第II卷（非选择题)
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评卷人
得分
三、实验题
14．某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每隔4个点取一个计数点,推测纸带的运动是____________（选填“加速”还是“减速”）在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是____________m/s；打B点的瞬时速度为_________m/s。
（1）求汽车行驶的速度和刹车的最大加速度大小；
（2）若该车以108km／h的速度在高速公路上行驶时，前方110m处道路塌方，该司机因用手机微信抢红包2s后才发现危险，司机的反应时间为0.5s，刹车的加速度与（1）问中大小相等。试通过计算说明汽车是否会发生交通事故。
参考答案
1．A
安徽省合肥市2019_2020学年高一物理上学期金汤白泥乐槐六校联考试题
安徽省合肥市2019-2020学年高一物理上学期金汤白泥乐槐六校联考试题一、单选题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1、下列情况下，可以把研究对象看作质点的是（）A. 讨论地球的公转B. 研究杂技演员做空翻时的技术动作C. 比赛时，运动员分析乒乓球的旋转效应D. 计算整列火车通过某一路标的时间2、以下的计时数据指时间间隔的是（）A．从北京开往西安的火车预计13点到 B.10秒初C．某场足球赛伤停补时3min D.中央电视台每晚的新闻联播节目19点开播3、下列6个物理量中，是矢量的一共有几个（）瞬时速度加速度平均速度位移平均速率路程A． 3个 B． 4个 C． 5个 D． 6个4、为了使公路交通安全有序，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是120km/h；乙图是路线指示标志，表示此处到兴化还有24km．以下说法正确的是（）A．24km是位移B．120km/h是平均速度C．120km/h是平均速率D．如果某人从此处开车到兴化用时30分钟，他在该路段还是有可能超速5、汽车在水平面上刹车，已知其位移与时间的关系是x＝4t＋2t3，则它在第3s内的平均速度为（）A．16 m/s B．28 m/s C．42m/s D．58 m/s6、雨滴从高空下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是A．速度不断减小，加速度为零时，速度达到最小B．速度不断增大，加速度为零时，速度达到最大C．速度先增大后减小，最终恒定D．速度对时间的变化率始终保持不变7、物体做匀加速直线运动,加速度为5m/s2,那么( )A. 物体的末速度一定比初速度大5m/sB. 第3s初的速度比第2s末的速度大5m/sC. 每秒钟物体的速度增大5m/sD. 第3s末的速度比第2s初的速度大5m/s8、如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯（可视为质点）由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为（）A ．πRB ．2RC ．21π+RD ．24π+R二、多选题（共4小题，每题全对得4分，少选得2分，多选、错选不得分，共16分.）9、甲、乙两物体在同一直线上运动的位移s 随时间t 变化图像如图所示，已知图中两条斜线段相互平行，则由图可知( )A ．t=0时，甲在乙的前面B ．t=t 2时，甲追上乙C ．0～t 1内，甲、乙速度相等D ．t 1～t 2内，乙的速度比甲的大10、一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示，下列选项正确的是（ ）A. 在0～6s 内，物体离出发点最远为30mB. 在0～6s 内，物体经过的路程为40mC. 在0～4s 内，物体的平均速率为7．5m/sD. 在0～6s 内，物体的平均速率为5．0m/s11、水平面上一物体从静止开始，沿直线先做匀加速直线运动，3s 后接着又做匀减速直线运动，再经9s 停止．在先后加速和减速的两个运动过程中( )A ．加速度大小之比为3∶1B ．平均速度大小之比为1∶1C ．位移大小之比为1∶1D ．位移大小之比为1∶912、一个物体从静止开始作匀加速直线运动，以T 为时间间隔，物体在第1个T 内位移为20m ，第2个T 时间末速度为40m/s ，则（ ）A ．时间间隔T=2sB ．物体的加速度a=5m/s 2C ．物体在前2T 时间内的位移是40mD ．物体在第2个T 时间内的位移是60m三、实验题（本大题共2小题，第13题4分；第14题6分，共10分）13、关于电磁打点计时器的使用，下列说法正确的是（ ）A ．电磁打点计时器使用的是6V 的直流电源B ．在测量物体速度时，先接通打点计时器的电源，后让物体运动C ．打点计时器打点的时间间隔与使用的电源频率无关D ．纸带上打的点越密，说明物体运动越慢14、某次实验用打点计时器交流电的频率为 50Hz ，纸带的记录如图所示,图中 O 点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊,因此从 A 点开始每隔 4 个点取一个计数点,推测纸带的运动是____________（选填“加速”还是“减速”）在打出 A 、F 这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是____________m/s ；打 B 点的瞬时速度为_________m/s 。
19-20学年安徽省合肥市六校联考高一(上)期末物理试卷 (含解析)
19-20学年安徽省合肥市六校联考高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共7小题，共28.0分）1.物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响很小的因素，建立理想化模型，下列选项中不属于理想化模型的是()A. 质点B. 力的合成C. 自由落体运动D. 轻杆2.下列关于弹力和摩擦力的说法中正确的是()A. 有摩擦力的接触面间必定有弹力，有弹力的接触面也一定有摩擦力B. 摩擦力的大小一定与物体所受的正压力大小成正比C. 轻杆不同于轻绳，其弹力的方向可以不在杆所在的直线方向上D. 摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用3.关于作用力与反作用力的说法，下列说法正确的是()A. 作用力和反作用力作用在同一物体上B. 地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力C. 作用力和反作用力有时相等有时不相等D. 作用力和反作用力同时产生、同时消失4.如图所示为物体做直线运动的图象，下列说法正确的是()A. 甲图中，物体在0～t0这段时间内的位移小于v0t02B. 乙图中，物体的加速度为2m/s2C. 丙图中，阴影面积表示t1～t2时间内物体的加速度变化量D. 丁图中，t=3s时物体的速度为25m/s5.关于自由落体运动，下列说法中不正确的是()A. 自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动B. 前1s、前2s、前3s竖直方向的位移之比为1：4：9的运动一定是自由落体运动C. 自由落体运动在开始的连续三个2s内的位移之比是1：3：5D. 自由落体运动在开始的连续三个2s末的速度之比是1：2：36.放在光滑水平面上的物块1、2用轻质弹簧测力计相连，如图所示，现对物块1、2分别施加方向相反的水平力F1、F2，且F1大于F2，则弹簧测力计的示数()A. 一定等于F1−F2B. 一定等于F1+FC. 一定大于F2小于F1D. 一定等于F1+F227.如图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动。
安徽省合肥市第六中学2019-2020学年高一上学期期末考试物理试题(解析版)
2019-2020 学年第一学期高一期末考试物理试题卷一、选择题1.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。
下列说法中不符合历史事实的是（）A. 亚里士多德在研究“落体运动”、“运动与力的关系”等问题中所犯的错误告诉我们，在科学研究中单纯依靠“观察”和“经验”往往是不可靠的B. 在对自由落体运动的研究中，牛顿巧妙的利用斜面实验来冲淡重力影响（增加运动时间），使运动时间更容易测量，最后逻辑推理证明了自由落体的运动规律C. 笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D. 牛顿在伽利略和笛卡尔等人的研究基础上，总结出物体受到的外力总是迫使其改变运动状态，而不是维持其运动状态【答案】B【解析】【分析】考查牛顿第一定律。
【详解】A．亚里士多德依靠“观察”和“经验”得出“重的物体先落地”和“力是维持物体运动状态的原因”的错误结论，A正确；B．斜面实验是由伽利略完成的，B错误；C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，C正确；D．牛顿在伽利略和笛卡尔等人的研究基础上，总结出物体都具有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质，D正确。
故选B。
2.高中物理的学习要充分认识到物理单位的重要意义，有物理单位的数据才有生命力，才能较完整地表示某物理量的多少和属性。
下列关于单位制的说法中正确的是（）A. 在国际单位制中，速度（v）、质量（m）、时间（t）是基本物理量B. 在国际单位制中，牛顿（N）、千克（kg）、秒（s）是基本单位C. 只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=maD. 一般来说，物理公式主要确定各物理量间的数量关系，并不一定同时确定单位关系【答案】C【解析】【分析】考查力学单位制。
【详解】A．在国际单位制中，长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量、发光强度，速度不是基本物理量，A错误；B．力不是基本物理量，所以力的单位牛顿不是基本物理量，B错误；C．牛顿第二定律的表达式为F=kma，当在国际单位制中，取k=1，F=ma，即C正确；D．物理公式确定各物理量间的数量关系，同时确定单位关系，D错误。
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2019～2020学年高一上学期期末质量联考检测
物理试题
2020年1月
（考试时间：90分钟满分：100分）
一．选择题（本题共12小题。
单选题每小题3分，多选题每题4分，满分40分．1-8题只有一个选项正确，9-12小题有多个选项正确．全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分）
1．合肥地铁3号线于2019年12月26日上午8:56正式开通运营。
据介绍,该线东北起自瑶海区相城站,途径庐阳区、蜀山区,西南止于肥西县幸福坝站,全长37.2 km,最高运行速度为
80 km/h,列车跑完全程大约需要70min。
根据以上信息,下列说法正确的是（）
A. “上午8:56”和“70min”指的都是时刻
B. 从相城站到幸福坝站的路程为37.2km,这里的“路程”是矢量
C. 在研究列车从相城站到幸福坝站的平均速率时,不能将列车看作质点
D. 可以求得从相城站到幸福坝站的平均速率约为31.9km/h
2．一位观察者测出,悬崖跳水者碰到水面前在空中下落了3.0s．当地重力加速度为9.8m/s2。
该观察者据此估测了悬崖高度。
下列选项正确的是（）
A. 观察者估测悬崖高度约为29.4m
B. 观察者估测悬崖高度约为44m
C. 实际上空气阻力较大,因此悬崖实际高度比估测值大
D. 实际上空气阻力较大,因此跳水者的加速度大于9.8m/s2
3．下列四个图象分别描写甲、乙、丙、丁四个物体的位移、速度、加速度和所受的合外力与时间的关系,四个物体初速度均为零。
其中做匀加速直线运动的物体是（）
A．乙和丙B．乙和丁C．甲和丁D．甲和丙
4．针对下列几种运动情景,判断正确的一项是()
①长征五号火箭点火后即将升空②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急
刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④2013年第十二届全运会男子100 m决赛中张培萌夺得冠军
A．①中火箭还没运动,所以加速度为零
B．②中轿车紧急刹车,速度很快减为零,所以加速度很大
C．③中高速行驶的磁悬浮列车,速度很大,所以加速度很大
D．④中张培萌率先冲过终点,所以和其他运动员相比经过终点时其加速度一定最大
5．某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系。
实验时他把
两只力传感器同时连接在计算机上,其中一只系在墙上,另一
只握在手中,如图甲所示。
图乙是他记录的两个物体间作用力
和反作用力的变化图线。
根据图线可以得出的结论是
()
A．作用力大时反作用力小
B．作用力和反作用力的方向总是相反的
C．作用力变化后反作用力才随之发生变化
D．图中的两个力是一对平衡力,可以相互抵消
6．如图所示,质量为m的人站在体重计上,随电梯以大小为a的加速度减速上升,重力加速度大小为g。
下列说法正确的是()
甲乙。