中国媒体发展研究报告
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中国媒体发展研究报告
“XX年的中国媒体发展可以归纳概括为谋划开局,深化改革,飞速发展十二个字。谋划开局,指XX年是我国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要的开局之年。无论是报业、广播电视业、互联网行业、出版业还是电影行业,在这一年都本着深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展、大繁荣这一伟大目标,在本行业提出了一系列针对未来五年发展的高屋建瓴的规划与措施。深化改革,指XX年无论是从媒介经营还是政府规制这两方面,媒介变革正逐渐走向深化。无论是非时政类报刊的转企改制、广播电视媒体出台的一系列规制措施、互联网行业技术与商业模式的革新还是出版业的兼并重组等,都表明中国媒体在广度和深度两方面的改革都将进一步深化下去。高速发展,指XX年我国媒介发展在全球经济危机的大背景下,依然总体延续了良好的发展势头。尤其是广播电视行业、互联网行业、电影行业取得了高速的增长与骄人的成绩。当然,在正视发展成绩的同时,我们也应当看到发展中存在的种种新老问题……”这是来自罗以澄、张金海、石义彬和单波主编的《中国媒体发展研究报告(XX年媒体卷)》的节选部分。
上篇 XX中国媒体发展盘点与研究述评
谋划开局·深化改革·飞速发展
附录1 XX年中国媒体发展大事记
附录2 XX年中国媒体发展政策法规一览
附录3 XX年中国媒体发展研究论著选目
附录4 XX年中国媒体发展研究论文选目
上篇 XX中国媒体发展盘点与研究述评
谋划开局·深化改革·飞速发展
附录1 XX年中国媒体发展大事记
附录2 XX年中国媒体发展政策法规一览
附录3 XX年中国媒体发展研究论著选目
附录4 XX年中国媒体发展研究论文选目
附录5 XX年中国媒体发展研究译著一览
附录6 XX年传媒领域重要学术会议
XX年国内数字媒介研究述评
——基于新闻传播学CSSCI期刊论文的分析
XX年跨文化传播事件评析
XX年中国媒介经济与媒介产业研究综述
XX年中国媒介融合研究述评
文化体制改革背景下中国传媒体制改革研究述评
中篇重大项旦专题研究报告
教育部人文社科研究基地重大项目“中国新闻发言人评价机制研究”研究成果
我国政府新闻发言人制度评价机制建构的依据、原则与方法
我国政府新闻发言人制度评价机制建构的必要性与可能性
西方国家政府新闻发言人制度评价机制的建构
附录1 白宫发言人与媒体打交道的注意事项
附录2 在对一系列危机事件的分析之后,发现好的发言人通常都遵循以下的黄金法则
教育部人文社科重点研究基地重大项目“国家经济发展战略与中国广告产业发展研究”研究成果
中国广告产业升级与国家利益表达
广告与消费相关性的量化分析:来自中国的实证报告
中国广告产业与文化产业增长相关性的实证分析
教育部人文社科重点研究基地重大项目“报业数字化生存与发展研究”研究成果
XX年中国新媒体发展研究述评
论社会化媒体对报业数字化媒体平台的理念与权力影响
数字第一、内容第一、受众第一
——数字技术与媒介融合背景下的传媒产业特征及其发展趋势
国家社科基金重大项目“我国文化走出去工程政策体系优化研究”研究成果
产业规制视角下中国动画片“走出去”之问题研究
——以日本为参照系的考察
国家社科基金规划项目“政府调控新媒体的公共关系策略研究”研究成果-
政府调控新媒体的公关路径、模型和策略
上海市传播学重点学科建设项目研究成果
传播学研究的开拓、发展与反思
——XX年中国传播学研究素描
教育部人文社科重点研究基地武汉大学媒体发展研究中心自设项目“中国西部传媒与社会发展研究”研究成果中国西部传媒与社会发展研究的现状与趋势
西北地区媒体发展基本情况调查报告(XX—XX年)
西部传媒经济与传媒产业发展报告(XX一-XX年)
汶川地震灾区居民媒介行为的调查与分析
参与发展:基于西部乡村社会网络传播模式的探讨
下篇 XX中国媒体发展专题研究报告
媒介接受:一种二重性的精神性休闲消费
——一种传播政治经济学视角,兼与苏特-杰哈利商榷中国大陆社交媒体的内容生产及其规制研究
基于用户体验的中国新闻网站信息架构研究
跨文化传播中的刻板印象研究
——以《生活大爆炸》为例
中国大陆电视娱乐节目的进化论和力学框架
试析微博产品设计与运营现状:基于用户关系的反思
电视综艺节目主持人搭档形态研究
数字化背景下我国类型化广播的发展
公共危机事件中“网络审判”现象的要素与特征分析
——基于政府危机公关的视角
广告创作观的嬗变
文化传媒企业多层次直接融资体系研究
“三网融合”与广电业态变革:视角与路径
文化走出去与云南少数民族语新闻媒介的跨境传播
基于产业协同理论的我国传媒集团全媒体受众市场的构建
对中国微博用户关注品牌动机的探索性研究
基于价值链理论的传媒采编与经营两分开的批判研究
基于“产业竞争五力模型”的动漫期刊发展策略研究
《成都商报》经营创新研究
新闻传播学教改研究专题
模式与理念:实验教学与新闻传播人才培养思路
体系与创新:实验教学与新闻传播人才培养路径
关于新闻学专业本科人才培养模式的思考
实验教学与广播电视新闻学专业课程设置
网络传播专业本科实验教学体系的构建