描写植物的作文怎么写

合集下载

描写写植物的作文(集合9篇)

描写写植物的作文(集合9篇)

描写写植物的作文(集合9篇)描写写植物的作文篇1今年暑假爸爸、妈妈带我在昆明市的花市里买了一点观赏植物的种子,回到家后我就种了一盆”迷你菜瓜”,它长得又肥又壮,非常的可爱。

菜瓜最先长出两片椭圆形的小圆叶,过个两三天,在两片叶子的中心,长出了一个像宝剑一样的东西,又过了七八天“小宝剑”长成了像桑叶一样大小的叶子,在叶子上面长了许多细小的绒毛,摸上去痒痒的,非常舒服。

我觉得这种叶子的结构非常好玩,两片绿油油的“大桑叶”亭亭玉立,像是两个美丽的姑娘笔直的站在那里,为娇小的椭圆形叶子遮太阳呢!每当浇完水的时候,水珠就落在了叶子上,就像珍珠落在玉盘里,真是美不胜收,栩栩如生。

那嫩绿色的`茎叶上,也长了一些毛茸茸的小刺,长在两旁,像是保护它的卫兵。

我还发现一个有趣的现象,每当出大太阳的时候,它就会朝着太阳的方向伸过头去,小家伙真是把脖子都扭歪了,如果再把它放到阴凉的卫生间里,五分钟后就很快又直起来了。

植物王国里有许多有趣之处,等我长大以后一定要当一名植物学家了解许许多多关于大自然中植物的奥秘。

描写写植物的作文篇2在尼亚加拉公园里,有一个小小的池塘,里面开满了朵朵美丽的睡莲,吸引了很多游客的注意。

池塘里的睡莲颜色可真多,有黄的、白的、粉的和淡黄的。

有的白如雪,有的粉如霞,还有的黄如桃子。

睡莲有着各种各样优美的姿态。

有的花瓣全部绽放了开来,露出了淡黄色的`小花蕊;有的才展开两三片花瓣儿,好像要急急忙忙绽放似的;还有的花还是花骨朵儿,含苞待放。

一只蜻蜓飞过来停在花骨朵儿上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

还有几只蜻蜓飞过来,一直用尾尖轻轻点一下水面,我想它们正在产卵吧。

一条条小鱼在荷叶下游来游去,好像把荷叶当作了自己的家。

一只只青蛙跳到荷叶上,开始“呱呱”地叫了起来,把荷叶当作了舞台。

海欧跳进池塘里,用脚掌使劲儿划水,自由自在地游着泳。

它们给池塘增添了许多生机。

天色已进入傍晚了,我恋恋不舍地高开了美丽的小池塘,希望有机会再去那里。

描写一种植物优秀作文(7篇)

描写一种植物优秀作文(7篇)

描写一种植物优秀作文(7篇)描写一种植物优秀作文(精选7篇)植物包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物等,以下是小编准备的描写一种植物优秀作文范文,欢迎借鉴参考。

描写一种植物优秀作文篇1我家养了一盆仙人球,是我和妈妈从花鸟市场买来的。

一开始仙人球给妈妈养得很不好,长得越来越瘦长,一点也不好看。

后来妈妈不管了,我接过任务一周给它浇少量的水,因为仙人球是耐旱的。

在我的精心呵护下仙人球变样了,虽然它长得瘦长,但是在它的顶端却又长出了一个圆圆的小球,小球上刚长的刺就算是扎到手了也不会疼的。

小球越长越大,它身上的刺也越来越锋利了,不小心碰到它会扎得很疼的了。

我家的仙人球越来越漂亮了,因为在它瘦长的那段身体四周又长出了好多好多小球,几乎长满了。

妈妈问我:“你是怎么做到的?”我说:“每周浇一次水就好了,哈哈!^_^连妈妈都来请教我了,我可是家里的小花匠呢仙人球越长越好了,你也来我家看看吧!描写一种植物优秀作文篇2在上学路上,麦冬很常见。

它没有玫瑰香,也没有牡丹美,非常不起眼,但我却最喜欢它。

远远望去,麦冬一团团的,像一朵朵长在地上的云。

走近细看,它非常规则,颜色都是绿色的,但有的深、有的浅。

它的根是棕黄色的,切开,里面是淡黄色的,根下还有根须,稀稀拉拉,真有趣!摸了摸麦冬,特别光滑、柔软,仿佛在摸爸爸的羊毛衫。

它没有特别的香味,只有淡淡的草木气息,还有一丢丢的臭。

一次,我感冒了,爸爸就用麦冬的根给我泡水喝,好苦啊!可喝了几天后,我的感冒竟然神奇的好了,当时我很是惊讶。

爸爸看到我百思不得其解的样子,就笑着告诉我,其实麦冬的根是一种中草药,可以治感冒。

原来麦冬还有这个功效,真是涨知识了,我可不能小瞧它。

冬天,当所有植物都枯萎了,唯有小小麦冬还整齐的站在路旁,这让我想起了唐代诗人白居易《赋得古草原送别》中的一句诗:“离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

描写植物的作文优秀6篇

描写植物的作文优秀6篇

描写植物的作文优秀6篇描写植物的作文篇一自从老师说可以把家里种的植物带到教室里来,我便开始悉心地照顾我家的吊兰,准备过几天带到学校去。

我本以为养个吊兰很容易,只要按时给它浇水就可以了。

可是开始养护时,我才发现养植物没有我想的那么容易。

我得三天给它浇一次水,每天把它搬出去晒太阳。

有的时候下雨,还得把它搬回家,每天还需要跟它说说话,聊聊天……不出一个礼拜,我就累得恨不得永远坐在沙发上,一直喝水。

这时,我才深深地知道妈妈为什么有时会腰酸背痛了。

过了好些日子,我把吊兰待到了教室。

一开始,我把它放在教室后面的黑板下面,有时候我下课也不忘去瞧一瞧它的样子。

这样又过了好几天,一天早上,我去给吊兰喂水的时候,它的叶子长长了好多,还长宽了许多,很明显它比在家的时候长得快了。

看着吊兰这么好的势头,我高兴地笑了。

也许是老师也觉得我家的小吊兰长得好吧,她把它放在了讲台上。

吊兰越发长得起劲儿了,看,它舒展着浑身的腰肢,聚精会神地听老师讲课呢!看来,我家的吊兰特别喜欢在教室里听老师讲课,当一个穿绿衣服的“小学者”呀!我可不能落后啊!关于植物作文篇二今天,大大的太阳火辣辣的,但阻挡不了我们一家到西湖观赏即美丽又高贵的荷花。

我们走到一座桥,就是著名的断桥,桥的两边被粉红粉红的荷花包围了。

有的荷花含苞欲放,有也还是小骨朵,也有的早已露出灿烂的笑脸。

走着走着,我们来到游西湖乘船的地方,小舅舅早已在那等候我们了。

我们一家人穿上救生衣,开始乘船到西湖里欣赏美丽的荷花喽。

你们想知道荷花从下到上有什么用处吗?还有它的花语吗?让我来告诉你它的花语是:清白、坚贞,纯洁。

荷花的根其实就是我们吃的藕,它可以做甜点和家常菜等;荷叶其实也可以吃哦,它还是中药材;荷花是个好东西,它不仅美容,打成粉可以去红肿;莲子做成莲子汤是最好吃的了,我很喜欢吃。

荷花全身都是宝哦。

植物的作文篇三我家门口有两棵杨树,还有好几棵香椿树,树下长满了青青的小草。

杨树很高,枝繁叶茂,在大门前投下了一片阴影。

描写植物的作文【7篇】

描写植物的作文【7篇】

描写植物的作文【7篇】描写植物的作文(篇1)在植物王国里,有一种代表纯洁与庄严的花朵,它长着美丽娇艳的花朵,细长细长的身体犹如一位亭亭玉立的女子,花瓣微微向下卷曲,那就是仙女般的百合花。

百合花的叶子是深绿色的,就像是一双手,怀里抱着熟睡的花蕾。

这个顽皮的小花蕾不知道什么时候才想露出它那可爱的小脸蛋。

过了几天,百合花开了,一阵淡淡的清香扑鼻而来。

我立刻跑到阳台上观察百合花。

百合花的花瓣是椭圆形的。

它的颜色洁白,但也渗透着淡淡的紫色。

它全缘突起,里面正中睡着一个身披淡绿色外衣的小天使,在微风中怒放着鲜艳的色彩。

但是它最茂盛的时候,小天使却是披红衣服,红得像太阳的脸一样。

刚刚绽放的花朵,洁白无暇,就有几只小蝴蝶飞进去吸吮着新鲜的花蜜。

含羞待放的花朵呢?则穿着晶莹洁白的衣裳在微风中翩翩起舞。

经我一番调查,发现百合花的高贵一点儿也不比玫瑰花逊色呢!你瞧,随着玫瑰花的颜色丰富多彩,而百合花也在努力着呢!并且也是某国的国花。

看来,白合也小有名气。

啊,美丽的百合花,愿你越变越美,茁壮成长吧!描写植物的作文(篇2)一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜欢的地方,落地生根……没错,这就是蒲公英——我喜爱的一种植物。

我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。

我喜欢它,也许是喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似,同样不喜欢被约束,喜欢自由自在、随意的感觉……风的音符在跳动着,于是满山的蒲公英漫天飞舞,仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的脚步,在空中旋转、飞舞,朝着自己的希望之地飞去……希望我也能像蒲公英一样,可以在微风的吹拂中,自由自在地追逐我的梦……描写植物的作文(篇3)百合花是我喜欢的植物之一。

它代表高雅纯洁,在探望别人的时候会用到它。

它虽然不像玫瑰那样鲜艳,漂亮,但它多出了一份朴素和优雅。

关于描写植物的作文(精选35篇)

关于描写植物的作文(精选35篇)

描写植物的作文关于描写植物的作文(精选35篇)作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。

下面是小编为大家收集的关于描写植物的作文(精选35篇),希望能够帮助到大家。

描写植物的作文篇1水上森林是宁波植物园的一角。

它由池杉、落羽杉、中山杉、水松、柳树等30多种植物组成。

初冬,水上森林呈现出一幅红黄绿层叠交汇的美丽景象,仿佛从重彩的油墨画里跳出来,美不胜收。

其中最为特别的,就要属落羽杉了。

远远望去,一座廊桥把那些落羽杉一分为二。

一部分位于桥的这边,河堤上;另一部分扎根于桥的那边,小土坡上。

我漫步在廊桥上,慢慢地向落羽杉靠近。

它们巍然屹立,像是守卫着这片水上森林的哨兵,个个昂首挺胸。

我不由得抬起头仔细地瞧,忽然,就像哥伦布发现新大陆那般,心中一阵怯喜。

我看到茂密的枝叶间挂着好几个果实。

果实如弹珠般大小,依次呈现出粉色、绿色、金色。

三种颜色层层渲染在一颗小小的果实上,就像层叠交汇的水上森林,看起来一点儿也不突兀,很是和谐。

我把视线从上往下移,整个落羽杉在眼前呈圆锥形,就像一把等着我来打开的雨伞。

走到落羽杉下,一些细枝低垂,触手可及。

一阵微风吹过,细枝拂过我的头顶,仿佛在抚摸我的头。

我弯腰捡起那掉落的枝叶,轻轻地捏在手上,发现它像极了凤凰的尾巴。

走出那片落羽杉林,天色也渐渐地暗下来。

我迈着匆忙的脚步,匆匆地离开植物园。

下次有时间了,我还会到植物园里悠哉悠哉地走上一圈。

这样的美景,真是令我流连忘返!描写植物的作文篇2我家有一盆“不死鸟”,是我去年从同学家拿来的。

“不死鸟”的根是白色的,又细又短,像一根针一样。

茎也很短,短到只有一厘米左右,所以根和茎都不引人注意。

最引人注意的是它的叶子。

“不死鸟”的叶子是椭圆形的,叶片很薄,像一张绿色的纸。

叶边的花纹像一条条波浪线。

它的叶子对着生长,就像小鸟张开的翅膀,再加上它生命力顽强。

所以人们称它为“不死鸟”呢!有一次我发现不死鸟的边缘长出了一些小叶子,我想:这些小叶子是什么呀?带着这个疑问,我上网去查百度。

描写植物的作文(精选15篇)

描写植物的作文(精选15篇)

描写植物的作文(精选15篇)描写植物的作文(精选15篇)描写植物的作文1阳春三月,伴随着暖洋洋的太阳,在草丛里有一株小小的含羞草。

那株含羞草分了三个枝杈,像三个小姐妹一样,亭亭玉立,枝杈翠绿翠绿的,远远望去,像把绿色的遮阳伞似的。

前一周我就已经发现它了,当时他还只有两片嫩嫩的小叶子,叶子上都对称分布着许多小叶片,叶子中间又抽出了几根又红又细的茎,茎上生出了几片又小又嫩的叶子,两边对称的叶子就像六把柔软的羽扇。

你只要轻轻一碰,它就会渐渐的下垂,叶子也会迅速合拢,这时含羞草真的就像一个害羞的小姑娘一样,低垂着头,可有趣了!也许这就是它名字的由来吧。

当然含羞草也会结果实,每个枝杈上都会长出许多绿色的小豆角,小豆角也会逐渐长大,变成了棕色的,里面的种子鼓鼓的,仿佛只要轻轻一碰,他就会爆开似的。

这真是一株神奇的植物啊!描写植物的作文2豆子成长记我抓了一把豆子放在水里泡涨了以后,放到一个筛子里,观察豆子成长过程。

第一天,豆子把外面一层衣服全部都脱掉了,露出了白白的肚皮,胖胖的,就像一个个白白胖胖的小婴儿,可爱极了。

第二天,豆子和第一天差不多,只是我发现从豆子中间冒出来一个小小的尖,活像小兔子那可爱的小尾巴,小小的,短短的。

第五天,小尾巴越长越长,越长越细,相比胡那长长的、尖尖的小尾巴。

过了几天,小豆子的芽长得有十几厘米那么长了,它的底部从筛子小缝隙里钻了出来,越长越长,小豆子的颜色也发生了变化,从开始的白色变成米黄色,又慢慢变成了绿色,有两片尖尖的绿色的叶子从两片豆瓣之间冒了出来。

又过了几天,豆子的芽全都变成了暗红色,芽的底端长出像胡须一样的细根来,我知道是小豆子开始长根了,两片叶子也越长越大。

这就是我的小豆芽成长日记,可爱吧!描写植物的作文3我家很早就开始养“肉肉”了。

养了一盆千佛手,一盆仙人球,就是因为它们,让我明白了每个植物都有自己的“作息时间表”。

那天,我到阳台上看植物,结果发现我的千佛手只是往上长,不往旁边长。

描写植物的作文(通用45篇)

描写植物的作文(通用45篇)

描写植物的作文(通用45篇)描写植物的作文篇1一个春天的早晨,我从梦中醒来。

推开窗户,一阵阵花香迎面扑来,那花香是多么清新,多么好闻!我把头伸出窗外,看见一棵桃花树,远远望去,绿叶和红花交错生长,好像红的绿的丝线缠绕成的一个绒球。

我穿好衣服,跑到楼下,慢慢的走近桃花树,我看见桃花和绿叶,并不是交错生长,而是一朵一朵的。

每一朵中心住着一个小小的、嫩黄色的花蕾,粉色的花瓣一片挨着一片,很美丽。

看着看着,想着想着,我觉得我像变成了一朵桃花了,在灿烂的阳光下散发着迷人的香味。

花树下有一群孩子,他们有说有笑,打打闹闹。

一阵风吹拂过我的脸颊,顿时我从幻想中清醒过来,但幻想又好像是真实的。

幻想里的每一帧画面,我都记得清清楚楚。

我爱美丽的桃花。

爱这烂漫无比的春天。

描写植物的作文篇2我们都知道,秋天的时候,大部分的植物都会落叶,变得光秃秃的,而松柏却不会落叶,依然青翠碧绿,这是为什么呢?在说明这个问题之前,我们先举一个小例子:我们人类的皮肤上,有很多细小的孔,是用肉眼看不到的,这就是汗孔,又称毛孔。

汗孔是用来排放人体内的水分的,是排放水分的重要工具。

植物也一样,它也有排放水分的工具,那就是树叶。

树叶有很多功能,例如树叶可以装饰树木,可以通过光合作用为树木提供充足的养料,还能排放水分呢!大部分的树叶都是片型的,而松树和柏树的树叶却是针型的。

寒冬的时候,气候又冷又干燥,树木的根吸收的水分越来越少,要是树叶继续它的工作,树木将因缺水而枯萎。

因此,常见的梧桐树、银杏树、槐树等大部分树木就要落叶,这些树木被称为落叶树;可是松柏却不同,这是因为他们的叶子是针型的,水分排放得少,而且松柏的叶子还有厚厚的角层或蜡层保护,不容易蒸发水分,因此不用落叶,松柏这类树木就被称为常绿树。

关于树木落叶与不落叶的原因,科学家们还有很多不同的说法和理论,这些理论对我们小朋友们来说太深奥了,让我们在今后去努力学习并掌握吧。

我们多么希望,随着科技的进步,人们可以找到让各种树木四季常青的方法,这样的话在寒冷的冬季,稻子、麦子、大豆、花生还可以继续生长结实,人们见到的还是满园的绿色。

关于写植物的作文八篇

关于写植物的作文八篇

关于写植物的作文八篇写植物的作文篇1在我的脑海里,记忆着童年这样一个难忘的故事。

初夏的一天,阳光和煦,我洗了头发,就出去晒太阳。

站在一米多高的石坎上,眺望着远方广袤的原野,还云朵在水中投下的倩影。

当我低头看那石坎下绿茵茵的草地时,忽然看见一丛草叶上有一朵小花。

那小花白中透着纯净的蓝色,花瓣很薄,在微风中轻轻抖动着,显得悠闲自得。

它那似有似无的蓝色,又好像显示出一种空灵的美。

当时,我很为自己的意外发现感到惊喜不已。

我是酷爱花草的,于是绕道下了石坎,来到草地上,走到那丛小草旁,轻轻伸手去摘那朵小花,生怕惊醒了它的梦。

可是,就在我的手碰到草叶时,那朵“花”飞走了。

啊!他留给我一个大大的惊讶,原来那是一只小粉蝶。

事情虽说过去好久了,当时我没有想很多,只觉得很失望,甚至有些委屈。

可是今天,从这事中似乎得到一种启示:错觉有时也能造成一种美丽,但这种美丽终究不会长久。

由此,我想到当今一些青少年把宝贵的光阴耗费在麻将桌上和舞场中,不也是将这种生活错认为一种美吗?经过自己静思默想,我明晓了不少人生道理。

有人说:生活是一本书,我们每天都在读它。

是的,我们每天都在翻动着生活这本书,其中的道理,要我们自己慢慢去体会;韵味,要我们自己去慢慢品尝。

写植物的作文篇2我最喜欢竹子了,因为它高大挺拔、四季常青,而且有很多用处,所以很惹人喜欢。

春天,一颗颗竹笋破土而出,在春雨的滋润下努力成长,长成了大竹子。

看着它们成长,我忽然觉得自己仿佛是一颗竹笋,小声地咔咔叫着,脱掉一层层外衣,长成一颗高大、青翠的竹子。

夏天,竹子更青翠了,叶子也更浓密了,这时候,任凭风吹雨打,它们依然站得笔直,像一名名训练有素的士兵。

秋天,经过秋雨的洗刷,许多植物的叶子都变枯黄了,有的甚至从植物上掉了下来,但竹子依旧翠绿翠绿的,而且长得更茁壮了。

冬天,雪花漫天飞舞,寒风刺骨,许多植物都失去了生机。

这时,竹子仍不屈不挠地坚立在雪地里。

尽管它们的叶子上压满了雪,尽管天气寒冷,而且土里的养分与其它季节相比少了一些,但它们依旧傲然挺立,似乎在说:冬天,我不怕你,我不会向你屈服的,有本事,让暴风雪来得更猛烈些呀!竹子固然没有鲜花妖艳美丽,但它坚忍不拔的品质值得我们学习!写植物的作文篇3在植物界里,每一种植物都会让自己变美,那“化妆”是不可缺少的,但是有一种植物却不这样做,那就是绿萝。

描写植物的作文

描写植物的作文

描写植物的作文描写植物的作文(精选109篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是店铺为大家整理的描写植物的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写植物的作文篇1灰褐色的树干,深绿色的树冠,这就是我们村头的大榕树。

春天,榕树吐出嫩黄的叶子,渐渐地叶子由嫩黄变成淡绿、深绿。

郁郁葱葱的榕树引来了许多鸟在上面做巢,叽叽喳喳的鸟儿呼朋引伴,在树上高声歌唱,那声音可真好听。

大榕树的树下垂着无数的树根那树根像极了老爷爷苍白的胡须。

夏天,太阳像个老大老大的火球,光线灼人连狗也停止了吠叫,伸着长长的舌头躲在台阶下的阴凉处不肯出来。

这时大榕树下成了我们最爱去的地方,大榕树为我们遮挡住了强烈的阳光,给我们带来了夏日里的一丝清凉,我们在树下快乐的玩耍。

而那树上扯着噪子不知疲倦叫着的知了,总会引来无数调皮淘气的男孩子爬上树,他们总喜欢逮上几只知了带回家,关在笼子里听它知了知了地叫着。

秋天,榕树结果了,风一吹果实就发出“哗啦哗啦”的响声,这时我们轻轻地摇一摇树干,果实就噼哩啪啦地往下掉。

这些果实小小的,颜色很漂亮:有绿的、红的、黄的。

这些果实给我们带来了很多快乐。

瞧,那些调皮的男孩子们捡起这些果实把它们塞在口袋里,然后便开始“豆子大战”大家拿着果实攻击。

那果实打在身上很疼,所以大家总是边打边躲,唯恐成为果实攻击的目标。

这时的大榕树下成为了一个名副其实的“战场”。

而我们女孩则喜欢挑一些好看的果实带回家,用针和线小翼翼地把这些果实串成链子,那小小的果实手链戴在手上美极了。

这就是我们村的大榕树,我爱我们村的大榕树。

描写植物的作文篇2植物带给我们新鲜的空气,而给予世间中的美丽。

我是非常喜欢植物的,比如啊娜多姿的杨柳,高大挺拔的白杨,四季长青的松树,生命力顽强的仙人掌??而我记忆深刻的是一大片荷花。

记得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。

有关描写的植物作文8篇

有关描写的植物作文8篇

有关描写的植物作文8篇描写的植物作文篇1我热爱大自然,我热爱大自然中的一草一木。

于是,我珍藏了许许多多各式各样、精巧别致的叶子:银杏叶、柳树叶、枫叶但是其中,我最喜欢的就是银杏叶。

正巧,在我家的西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二的银杏树。

这棵罕见的银杏树,给我们的小区增添了无限的生气。

这是一棵巨大的、古老的银杏树。

为了量一量它的粗细,我们几个小朋友手拉手去围它,都没围过来。

银杏树的树皮是灰褐色的,上面有许多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂开的皮肤。

银杏树的树枝是从中间长出来的,无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。

阳春三月,百花争艳,银绿嫩黄。

如丝的细雨落在叶子上,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲回荡在小区上空。

描写的植物作文篇2那盆小花我的妈妈爱养花,家里处处可见,然而那一盆我不知名的小花,我最喜欢,在我们家有四年了,它的生命力让我敬佩。

记得妈妈刚把它买回来的时候,它在一个小小的玻璃瓶里,靠水来生长,长得绿油油的,还开了一盆白色的小花,一开始,妈妈把它放在了书桌上,不料,弟弟发现后,就不停地玩着它的叶子,一不小心,折断了一大节,慢慢的,枯萎了,我想这盆小花活不了多久了,便想着:好看是好看,但是不中用啊!可是,没想到的是,就在它只剩下中心那一小点绿色时,停止了枯萎,在来年春天时,它又长了起来,比以前更茂盛了,又开出一朵白色的小花,回到了往日的美丽。

不久,夏天到了,我们要去外面玩一整个暑假,妈妈也便没有时间给植物们浇水,只见妈妈叹息了一声:“唉,又会死好多的花了”我想那盆小花也在内,本来就要靠水来活,这下可好了,可是,令我吃惊的是,快开学了,一回到家,妈妈的预言便被证实了。

有好多花枯死了,可唯独,那盆白色的小花活着,虽然它外边的叶子都黄了,有的都在枯落,可是,它还是很努力的把中间的叶子保留了下来。

就这样反反复复,它经过许多的困难,但从不放弃活下去的希望。

我想,它的中间叶子像是被用了魔法,永垂不朽一样,永远不枯萎,我们不也要像那盆小花一样,虽然要经历越多困难,折磨,但从不放弃,努力的向上进取吗?描写的植物作文篇3只见各种花儿竟相开放,有红得似火的玫瑰,有姿态轻盈的蝴蝶兰,有壮如鞭炮的一串红,还有十里飘香的桂花最引人注目的是这个季节里的女王菊花。

关于描写植物的作文六篇

关于描写植物的作文六篇

关于描写植物的作文六篇描写植物的作文篇1今天我在校园里发现了一棵奇怪的植物。

它的叶子像绿色的鸭掌,花是黄色的,有三个花瓣。

花心里还包着一个黄绿色的小圆球。

有的花谢了,小圆球就长出软软的小刺来,颜色也变成嫩绿色。

有的小圆球已经很大了,刺也硬硬的了,就像团成球的小刺猬。

妈妈说这是这种植物的果实。

果实的.浑身长满刺,真是奇怪的植物啊!描写植物的作文篇2自从上了一年级,校园里最令我着迷的,是春天里肆意绽放的紫藤花。

当令人愉悦的下课铃声响起,我总会在花架下痴痴地望着在绿叶中脱颖而出的紫藤。

多美的花啊,一丛一丛的紫藤单枝而立,半圆纤细的花瓣好像一只只单子的蝴蝶,傲立在枝头。

悄悄吹起的风,将蝴蝶送落在草坪上,淡淡的`清香拂过脸颊。

三年级时,我月朋友走在校园的小路上。

也是春季,紫藤早在几天前就已绽放。

朋友突然拉着我停了下来:“那花真美,叫什么?”我略带自豪地说。

“这几天刚好都开了,我可喜欢了。

”朋友露出兴奋的神情:“走,走,去仔细看看。

”在走廊上,朋友兴奋地捡着花瓣,我认真地看着这泛着淡香的花。

它似乎变了,又让我重新认识了它。

季羡林曾在文章中写道:“在日常生活中,我们都有这样一个经验:越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。

”我不知道自己能否永远用新的眼光去看待一切事物,但我可以试一试。

再一次走到紫藤花架下,用不同的眼光看着那束束娇美的花朵,就像是找到了知己。

一架子的紫藤好像一团团淡紫的火焰,在我眼前燃烧,似乎在对我倾诉衷肠。

周围的草木仿佛都活了过来,一片生机盎然,像家人一般在亲切交谈。

架子上阔大的叶子更绿了,细嫩的紫藤花更香了。

花瓣在阳光的照耀下更耀眼了,校园里又添了一笔绚丽的色彩。

描写植物的作文篇3昙花一现,且只开在夜间。

昙花是所有花中生命最短暂的,短暂得仿佛只有一瞬,就好像划过天际的流星,那一瞬灿烂无比,一旦凋零就不留一丝曾经存活的痕迹。

昙花是沉默着的隐者,它从不羡慕众花的姹紫嫣红;它淡薄人世间的一切名利,甚至从不在喧闹的白天踏入人群一步;它躲在一个最不起眼的角落,在人们疲惫入眠的夜间,却独自走了出来,用自己最为珍贵的生命为夜间添加了一抹淡淡的清香,就用这它来抚慰着人们的心灵。

描写植物的作文(精选48篇)

描写植物的作文(精选48篇)

描写植物的作文描写植物的作文(精选48篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的描写植物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写植物的作文篇1阳春三月,伴随着暖洋洋的太阳,在草丛里有一株小小的含羞草。

那株含羞草分了三个枝杈,像三个小姐妹一样,亭亭玉立,枝杈翠绿翠绿的,远远望去,像把绿色的遮阳伞似的。

前一周我就已经发现它了,当时他还只有两片嫩嫩的小叶子,叶子上都对称分布着许多小叶片,叶子中间又抽出了几根又红又细的茎,茎上生出了几片又小又嫩的叶子,两边对称的叶子就像六把柔软的羽扇。

你只要轻轻一碰,它就会渐渐的下垂,叶子也会迅速合拢,这时含羞草真的就像一个害羞的小姑娘一样,低垂着头,可有趣了!也许这就是它名字的由来吧。

当然含羞草也会结果实,每个枝杈上都会长出许多绿色的小豆角,小豆角也会逐渐长大,变成了棕色的,里面的.种子鼓鼓的,仿佛只要轻轻一碰,他就会爆开似的。

这真是一株神奇的植物啊!描写植物的作文篇2一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小,但茎很长,叶子是细长形的,它的根最有特点了,别的植物的'根大多数都长在土里,是看不见的,水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。

一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。

过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。

我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假。

有关描写植物的作文3篇

有关描写植物的作文3篇

有关描写植物的作文3篇有关描写植物的作文3篇描写植物的作文篇1有一种植物,它的生命力十分顽强,不需要太多水分就可以存活,水浇多了还会死。

它的“身体”上还长了许多刺,像一个蜷缩起来的小刺猬。

颜色是绿色的,像是披了一件绿衣裳。

刺是淡-的,像太阳散发出的一束束阳光。

从远处看,它像是一个灿烂的小太阳。

它生长在沙漠之中。

沙漠非常干旱,炎热,雨儿很少光顾。

能在这种环境下生长的植物一定很顽强。

如果你用手碰它的话,手上就会“挂彩”,会扎出血呢!但是,我十分幸运,一次也没有被它的刺扎到过。

它可以防辐射,放在电脑前可以减少辐射对眼睛的.伤害。

它也可以净化空气,它吸入二氧化碳,呼出我们人类需要的氧气。

它还可以做武器,如果有坏人来袭,把它扔出去,可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。

我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品,美化环境,让家里显得有生机,有活力。

说到这里,你一定知道这种植物是什么了吧对,是仙人球!仙人球虽然不那么鲜艳夺目,但是它有很多作用,而且生命力十分顽强,值得我们学习。

所以,仙人球是我最喜欢的植物。

描写植物的作文篇2清早,我一下楼就闻到一阵浓香。

我赶紧往丁香花边跑去。

丁香花已经开了不少了。

丁香花的叶子挨挨济济的,像一个个碧绿的小桃子,紫丁香在这些小桃子之间露出了头。

有的.才露出两三朵小花儿,有的花瓣儿全都展开了,绽开了笑脸,有的还是含苞未放,看起来像一个个大玉米棒子。

这么多的紫丁香花,一朵有一朵的姿势,看起来像一幅很美的画。

我忽然觉得自己进入紫色的梦中,我好像穿上了紫色的衣裳,在微风中翩翩起舞。

蝴蝶飞过来告诉我要闻紫丁香的香味,蜜蜂飞过来告诉我今天采了许多蜜,小鸟飞过来告诉我今天闻到了香味我还要做美梦。

过了好一会儿,我才记起我不是紫丁香,我是在看丁香花呢。

描写植物的作文篇3在我家客厅的电视旁,养着一盆龟贝竹。

我对它百般疼爱,总是说“这是我家最好的盆景。

”爸爸是个养花之人,家里的花多多少少也有十余盆了,而让我最欣赏的,也正是这盆龟贝竹了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

描写植物首先要写出植物的样子特点,要写得具体、形象。

除此以外,还要写出植物的作用。

对植物“特点”和“作用”两个层面,进行多方、有序、细致、侧重、到位的观察描写至关重要。

要写好一种植物,首先要对这种植物有一个全面、深入、正确的认识,这种认识可以来自于感性(比如说实地观察、看、摸、闻、感觉),也可以来自于理性(比如说对这种植物的深入分析,这种植物和我们平时见到过的其它植物有何不同?不同之处表现在哪几方面?甚至通过查阅资料,调查访问的形式来获得对这种植物的认识和把握。

要把一种植物写实、写活,除了对植物本身的特点要有所把握外,还必须把植物内在的美表现出来。

通过反衬法、比较法、正面描写法、侧面烘托法等写作手法。

除此以外,还要运用各种修辞手法(如比喻句、排比句、拟人句等)来表现所写植物的特点作用及其与其它植物的不同之处。

一、细致观察、抓住特点。

无论写哪种植物都必须在写作前对其进行认真细致的观察。

不同的植物有不同的特点,它们在形态、颜色、味道、生长习性、用途等方面表现出各自不同的特点。

如:松枝苍劲有力,荷叶圆润光滑,柳条飘逸柔软,牡丹高贵芬芳,兰花清香淡雅等等。

概括地说,我们要抓住植物的以下几个方面的特点:
第一、抓住植物的整体特点,比如樱花是满树缤纷、油由菜花是一片金黄、桂花则毫不显眼等;
第二、抓住植物形状、颜色、气味等方面的特点。

比如葵花像圆盘,桂花像米粒,郁金香像酒杯等;
第三、抓住植物生长习性方面的特点。

比如菊花傲霜、梅花斗寒、仙人掌耐旱、太阳花易活等。

示例1:
大槐树的树杆非常粗壮,上面紧裹着一层褶皱的黄褐色的皮,就像陕北饱经风霜的老人的脸。

圆形的枝盖,挂满了墨绿色的叶子,开着一朵朵白中透黄的花朵,散发着幽香。

示例2:
牵牛花在那缀满花朵的绿叶中,开满了一朵朵小喇叭花,有红的,有紫的,又娇嫩又鲜艳,远远望去,好像挂着一匹漂亮的花布。

走近时,一股清香迎面而来,真可谓是清香四溢。

示例3:
成熟的柑桔形状有点像苹果,把它剥开,你可以看到里面有七、八瓣瓤,每瓣都像弯弯的月牙一样,取一瓣放进嘴里,满口就充满了香甜的桔汁。

示例4:
在严寒的冬季,蜡梅昂首怒放,(整体)蜡梅的花瓣有五瓣,呈蜜桃形,中间是几根细细的花蕊。

(形状)整个花朵都是蜡黄色的,只有花蕊的头上顶着红色的花粉,经风霜扑打,均匀地落在四周的花瓣里。

(颜色)论模样,蜡梅并不出众,既没有兰草清秀的娇姿,更没有玫丈瑰娇艳的花朵,只有幽甜的芳香,为人增添欢乐。

(气味)
二、叙述有序、描写具体。

要将植物介绍清楚,还得注意按一定的顺序来写。

写作时可按由远到近或由近到远的顺序写,也可按植物各部分的空间顺序来写,还可按植物的生长过程或季节及时间来写,也可按植物在不同气候下的情境来写。

例如:远看,一串红像小姑娘头上扎的红头绳,欢快而又活泼;近看,一串红又像一串冰糖葫芦,叫人垂涎欲滴。

作者不仅按由远到近的顺序写出了一串红的样子,而且把作者的心里感受,以及对充满生机和活力的事物的向往都表达出来。

三、表现多样、富于变化。

对植物的描写,不仅要按一定的顺序去观察描写,而且需运用多种手法进行描写,经过这样的“处理”,静态的植物就有了动感,使得它们具备像人一样的情态,这样易于被人们接受、欣赏和表达。

1、写出事物的静态与动态美。

静态是指事物的形状、大小、多少、颜色等。

如果只对事物进行平铺直叙式的描写,这样写出来的事物给人的感觉就是少了一些生机和活力。

如何把静态的事物写活,这就涉及到表现的层次和角度。

例:樟树的叶子一串串、一层层,长得密密麻麻,成了一顶巨大的绿帐篷。

动态是指事物活动、变化的情景。

如果单纯地写植物运动起来怎么样,人们看起来认为比较乏味,如果把运动着的事物写得入情、入境,写出事物的运动之美,那么就达到良好的写作效果。

例:风儿一吹,美人蕉的花朵就像一个美丽的少女,在风中翩翩起舞;叶子就像一把大扇子,上下晃动,把丝丝凉意送给你我他。

2、运用修辞手法,表现植物之美。

(1)比喻句:这类修辞手法在小学生写作时运用较多,比喻句能形象生动地表达出对事物的赞美之情。

例:桃树的花朵是粉红色的,花蕊是淡黄色的,远远望去,就像天空漂浮的晚霞,令人心旷神怡。

(2)排比句:在写作时运用排比句可增强文章的气势和表达效果。

例:菊花的颜色很多,有白色的,有红色的,有黄色的,还有浅紫色的,给人以一种美的感受。

这就写出了菊花的颜色之多。

(3)拟人句:把植物的某些方面或特征写得像人一样,这就是拟人句。

拟人句可以强烈表达自己对植物的喜爱、赞美之情。

例:
向日葵花像布娃娃的笑脸——它的花瓣儿像娃娃金黄色的头发,它那可爱的笑脸从早到晚总是向着太阳转,永远不回头。

另外,对偶句、对比句、细节描写、侧面烘托等其它修辞手法和写作方法的使用同样会对植物描写起到一定的效果。

四、联想丰富、状物抒情。

写一种植物,除了写出这种植物的特点、作用以及与人类的关系,还要在文章的字里行间处处流露出自己的喜爱和赞美之情,这样才能够打动读者。

因此,
在写作时,我们要由此及彼、由小见大地展开联想。

我们要从平凡的事物里去探索、
发现它的内在美,挖掘它的深刻内涵。

在具体描写时,应注意将看到的和想到的结合起来,选择恰当的词句,作形象生动的描写,就能充分表达自己对这种植物的赞美之情。

相关文档
最新文档