部编版七年级道德与法治上册7.3《让家更美好》同步练习
初一七年级上册道德与法治部编版随堂测试第3单元《7.3让家更美好》 含答案
随堂测试7.3让家更美好一、单项选择题：（50分）1.家庭是社会的细胞，是整个社会安定与和谐的根基。
为了让家庭更美好，我们应该()①理解父母的想法，学会换位思考②调适逆反心理，主动与父母沟通③听从父母教诲，对父母百依百顺④保护个人隐私，什么都不与父母说A.①②B.①④C.②③D.②④2.《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”入法，常回家不仅要“看”，更要“做”。
可有些年轻人到了父母家，却一门心思玩手机，根本不与父母做任何交流。
针对这一问题，给晚辈最适合的建议是() A.劝长辈去房间休息，颐养天年 B.劝说长辈多看电视，转移注意力C.给长辈也买个手机，教会他们玩D.多陪长辈聊天，关心他们的精神需求3.随着社会历史的演进，中国家庭结构的变化表现为()①家庭变得越来越小②家庭关系越来越简单③家庭不断趋向小型化④中国家庭结构发生重大变化A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.家庭里的吵架是“一把双刃剑”。
经常与父母吵架()①会伤害父母和子女的感情②锻炼子女的心理承受能力③影响子女的健康成长④影响家庭和谐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.家庭结构不断演化。
过去的家庭常常是三代或四代同堂的大家庭。
现在一般为()A.核心家庭和联合家庭B.核心家庭和主干家庭C.联合家庭和单亲家庭D.单亲家庭和丁克家庭6.习近平总书记指出，广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。
为促进家庭和谐和营造良好家风，我们在与父母的交往中应()①做力所能及的事，为父母分忧②感恩父母，事事听从父母的安排③多与父母沟通交流，多征求他们的意见④努力学习，积极上进，让父母放心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.“天下没有十全十美的家庭，也没有十全十美的父母”，从这句话中我们悟出的道理是①父母是我们最亲的人②我们要努力让家美好()③我们要理解、体谅父母④随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化A.①②B.①③C.②③D.②④8.在母亲节到来之际，我市某校开展了以“感恩母亲，爱传万家”为主题的活动。
4.2让家更美好 同步练习题(含解析)——七年级道德与法治统编版(2024)上册
4.2让家更美好——七年级道德与法治统编版（2024）上册课时优化训练1.某中学从家庭老物件和老照片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活动，得到同学们积极响应。
这一活动旨在( )A.培育刻苦钻研、艰苦奋斗的工匠精神B.引导孩子学会节俭，做到旧物再利用C.弘扬传承家庭美德，崇尚孝亲敬长D.指导家长依法带娃，建设和谐家庭2.“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
”这句话告诉我们( )A.孝敬父母是长大后的事，现在不用考虑B.孝敬父母就是一切听从父母的安排C.尽孝在当下，孝敬父母要从现在开始D.孝亲敬长是每个中国公民的法定义务3.明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。
下列能体现这“三种境界”的行为是( )①关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧②关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅③尊重父母选择，全力支持，让父母老有所乐④安排父母生活，以我为主，让自己生活愉快A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.下图《听妈妈讲那过去的故事》告诉我们要( )①用心感受体会父母的爱②主动和父母分担家务③给予父母精神上的慰藉④用倾听来应付父母唠叨A.①②B.③④C.①③D.②④5.《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为人之本欤！”。
孟郊在《游了吟》中写道：“谁言寸草心，报得三春晖”。
这些诗文启发我们要( )A.知恩感恩，对父母的话言听计从B.关爱父母，满足他们的物质需求C.努力学习，长大以后再孝敬父母D.关爱家人，用行动报答养育之恩6.在中华文化中，家有浓浓的亲情、殷殷的寄托、代代的传承，其中“孝”是家文化的重要精神内涵。
下列选项中能体现这一精神内涵的是( )A.敬人者，人恒敬之B.辞让之心，礼之端也C.人而无信，不知其可也D.孝弟也者，其为仁之本与7.九年级的小杨同学最近很苦恼：中考填报志愿，他想选择自己喜欢的学校，父母却希望他选择离家近的学校。
部编版2024七年级上册道德与法治 4.2 让家更美好(同步练习含解析版)
4.2 让家更美好同步练习一、单项选择题1.随着社会的发展，传统家庭美德的传承面临一些挑战。
以下哪些做法有助于传承中华民族传统家庭美德（）①加强家庭教育②开展主题活动③利用媒体宣传④制定法律、法规A. ①②③④B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】A【解析】本题考查传承中华民族传统家庭美德的方法。
加强家庭教育，开展主题活动和利用媒体宣传，制定法律、法规都是有效的途径，①②③④均正确。
2.在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
下列诗句体现“孝”文化的是（）A. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还C. 树欲静而风不止，子欲养而亲不待D. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来【答案】C【解析】本题考查传承中华民族传统家庭美德。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意思是树希望静止不摆，风却不停息；子女想赡养父母，父母却已离去。
这强调子女行孝要及时，不要等到失去机会后悔莫及，体现了对孝道的重视和对及时尽孝的呼吁，故C符合题意；A、B、D不符合题意。
故本题选C。
3.以下关于家庭亲情的说法，正确的是（）A. 家庭亲情只存在于温馨和睦的家庭中B. 磕磕绊绊的家庭没有亲情可言C. 内敛深沉的亲情不如随和自然的亲情珍贵D. 无论家庭关系如何，亲情都蕴含在生活的点滴之中【答案】D【解析】本题考查对家庭亲情的理解。
家庭亲情的表现形式多种多样。
磕磕绊绊的家庭中也存在深厚的亲情，内敛深沉的亲情与随和自然的亲情一样珍贵，A、B、C均错误。
无论家庭关系如何，亲情都蕴含在生活的点滴之中，D正确。
4.“上网”“报班”“玩伴少、学习压力大”……“10后”的孩子，呈现出与“70后”“80后”不一样的“成长的烦恼”。
与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。
针对上述情形，孩子和家长之间应（）①顺其自然，各行其是②各执己见，互不相让③相互理解，积极沟通④换位思考，平等交流A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】C【解析】本题考查学会与父母沟通。
部编版七年级上册道德与法治7.3让家更美好练习题
部编版七年级上册道德与法治7.3让家更美好练习题一、选择题1. 七年级学生小雨与父母、爷爷、奶奶一起居住,小雨很爱自己的父母,也非常孝敬爷爷奶奶, 一家人生活得很幸福。
小雨的家庭结构属于( )A. 核心家庭B. 主干家庭C. 联合家庭D. 单亲家庭2. 我国全面放开二孩政策后,不少同学有了弟弟或妹妹。
面对家庭新成员的到来,我们应( )①开始质疑父母对自己的感情②尊重父母的决定,独自痛苦③生活上更独立,学习上更自觉④协助父母照顾好弟弟妹妹A.①③B. ①④C. ②③D. ③④3. “家风”是什么？有人说,“家风”是老老实实做人,本本分分做事；有人说,“家风”是吃苦耐劳,诚实守信；有人说,“家风”是尊老爱幼,勤俭持家……倡导这样的“家风”有利于( )①弘扬社会主义核心价值观②家庭和睦,下一代健康成长③全面汲取中华传统文化④国家发展、民族进步、社会和谐A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 随着社会历史的演进,中国家庭结构的变化表现为( )①家庭变得越来越小②家庭关系越来越简单③家庭不断趋向小型化④中国家庭结构发生重大变化A.①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④5. 下列观点中不符合现代家庭特点的是( )A. 现代家庭一般为核心家庭B. 现代家庭的沟通方式越来越多样化C. 现代家庭生活的内容越来越丰富D. 现代家庭的家庭氛围越来越民主6. 张爷爷非常想念在寄宿学校读书的孙子孙女,让他们放假了来自己家吃饭。
饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却个个抱着手机玩,老人备受冷落,感叹“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”。
这启示我们孝敬长辈( )①要从小事做起并落实在行动上②对长辈要百依百顺,言听计从③要注重长辈精神上的需求④要多与长辈交流,让长辈不再孤独A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7. 一代人有一代人的生活,一代人有一代人的想法,家庭矛盾和冲突是难免的。
7.3 让家更美好-2020-2021学年七年级《道德与法治》(课堂练习题)(原卷版)
7.3 让家更美好一、单项选择题：1．在我国，由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数，家和万事兴，但在温暖的大家庭中也会因各种原因而产生一些矛盾。
建设和谐家庭，我们应该①学会在祖辈和父母间选边站②相互理解、信任、体谅和包容③悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞”④顺从长辈，用妥协化解矛盾和冲突A．①②B．②③C．③④D．①④2．家和万事兴。
下列对这句格言理解正确的是①要以良好的心态面对家庭的变化②家庭成员之间的差异必定会影响和睦③实现家和万事兴，需要家庭成员之间相互理解④家庭成员之间和睦相处是家庭美满的重要条件A．①②B．①③C．②④D．③④3．现在很多家族都喜欢建立家族手机微信群，便于族员在群里聊聊家里的事。
这种家庭架构的变化，说明现代家庭①结构、规模、观念等发生变化②成员间的交流、沟通方式发生了较大的变化③氛围越来越平等、民主④成员之间已经没有秘密A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．与父母发生“亲子冲突”时，我们应想到①我是否体谅父母②你们从不为我着想③我是否理解父母④我的要求是否得到满足A．①②B．①③C．②③D．③④5．家中有亲人，家中有亲情。
春节联欢晩会上一曲《妈，我回来了》，情感真挚，催人泪下。
这提醒我们要①主动与父母沟通交流、和谐相处②随时在父母身边，完全依赖父母③认真学习，不辜负父母的期望④多陪伴父母，做力所能及的家务A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．当代作家周国平曾说：“如果父母相爱，家庭和睦，孩子在爱和快乐的氛围里度过童年，他的人生就有温暖明亮的底色，可保心理健康，情商良好。
”这告诉我们A．和睦的家庭能决定我们一生的成功B．人的成长离不开家庭的哺育和支持C．我们应该用行动表达对父母的孝敬D．家庭美满幸福靠每个成员共同创建7．为促进家庭和谐和营造良好家风，我们在与父母的交往中应A．做力所能及的事，为父母分忧B．感恩父母，事事听从父母的安排C．减轻父母的负担，打工赚钱养家D．精神上慰籍父母，整天陪伴在父母身边8．“享受数字时代，别忘带上父母。
部编人教版七年级道德与法治上册预习作业(含答案)让家更美好
第七课亲情之爱第3框让家更美好【预习速填】1.现代家庭面面观（1）现代家庭结构：a. 家庭：由父母与两代人组成的家庭。
b. 家庭：由祖父母(或外祖父母)、父母及组成的家庭。
（2）随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的方式发生了较大的变化。
（3）家庭氛围的变化：家庭氛围越来越、。
（4）家庭生活内容的变化：关心大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，成为现代家庭生活的重要内容。
2.和谐家庭我出力（1）和谐家庭对家庭成员的要求：a.家庭成员之间相互、、和。
b.家庭成员要进行有效交流和沟通，增进理解，化解矛盾和冲突。
（2）发挥自己的调节能力。
（3）以面对家庭发生的变化，让亲情更浓，让家庭更和睦。
（4）家务我分担。
我们要积极参与，养成劳动习惯，不断提高，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。
【自我检测】1.彤彤家是典型的现代家庭。
下列属于他们家庭生活内容的是（）①关心世界和国家大事②学习科学文化知识③参与社区活动④探讨人生问题A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.小明的爸爸妈妈因为一些生活琐事发生矛盾冲突，小明的正确做法是( )①想办法帮父母舒缓情绪②态度中立，不偏袒任何一方③劝导父母不要太在意面子④回忆往事，帮父母想起对方的好A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.相关调查数据显示，从小爱干家务的孩子成年后的离婚率、心理疾病患病率比较低。
从小爱干家务和不爱干家务的孩子，成年后的失业率、犯罪率之比分别为1:15和1:10,这启示我们( )A.应该多做家务B.自立对人的成长很重要，人生需要自立C.劳动创造价值D.不爱干家务的孩子长大后一定会犯罪答案【预习速填】1.（1）a.核心未婚子女b.主干第三代（2）交流、沟通（3）平等民主（4）世界和国家2.（1）a.理解信任体谅包容（3）良好的心态（4）家务劳动自我管理能力【自我检测】1.D2.D3.B。
4.2让家更美好 同步练习 统编版(2024)道德与法治七年级上册
4.2让家更美好课后知能演练基础巩固1.和谐家庭我出力,我们青少年可以()①放弃学业、挣钱养家,为父母分担生活压力②孝亲敬长,尊老爱幼,以实际行动践行家庭美德③争当小小“传话筒”,与他人分享家庭成员间的小秘密④充当家庭“黏合剂”,增进家庭成员之间的理解与互信A.①②B.①③C.②③D.②④2.某中学从家庭老物件和老照片入手,开展“学家史、寻家训、传家风”活动,得到同学们的积极响应。
这一活动旨在()A.确保中学生依法履行赡养父母的义务B.培养艰苦奋斗精神,建设和谐家庭C.弘扬中华民族传统家庭美德,崇尚孝亲敬长D.激励每一位学生努力成为道德模范3.某市妇联、市委文明办在全市广泛开展寻找“五好家庭”暨“最美家庭”活动。
最终,26户家庭被评选为“五好家庭”,38户家庭被评选为“最美家庭”。
下列适合作为评选“五好家庭”和“最美家庭”标准的是()①家庭成员互敬互爱,没有任何矛盾②父母重视言传身教,营造良好家风③与邻里和睦、友爱地相处④子女孝敬父母,对父母言听计从A.①②B.①④C.②③D.③④4.“爸爸,我今天帮妈妈擦地啦。
”“你真棒!不过,不能说‘帮妈妈’,你也是家庭的一分子,你是在做自己应该做的事。
”这段对话启示我们()①家是心灵的避风港②家庭成员间无须互相帮助③家庭成员要相互关爱和扶助④要共担家庭责任,建设和谐家庭A.①②B.①③C.②④D.③④能力提升5.小明觉得同学小英的父母自然随和,小英的家庭温馨和睦,而自己的父母内敛深沉,自己家里缺少亲情。
对此,理解正确的是()A.部分家庭存在亲情,部分家庭没有亲情B.每个家庭的亲情表现不尽相同C.自然随和的是亲情,内敛深沉的不是亲情D.温馨和睦的是亲情,磕磕绊绊的不是亲情6.某校开展了以“建设和谐家庭”为主题的问卷调查。
下表是其中一个问题的调查统计结果,这一结果可以反映出()A.“你说了算”的家庭亲子关系最平等B.“父母说了算”的家庭一定缺少亲情C.“共同商量解决”的家庭没有矛盾冲突D.现代家庭大多通过互动沟通解决问题7.情境一在2023年全国最美家庭名单中,共有1 000户家庭获选。
道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法-7.3 让家更美好 课时训练1
7.3 让家更美好一、单项选择题1．“妈妈是个大美人，时间你不要伤害他。
”这句话成为2015年“母亲节”里众多儿女们最真挚的祈祷。
如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该( )①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主；②关心体贴妈妈，从点滴小事做起；③分担应尽的责任，学会帮助妈妈；④尊重、理解妈妈，调适逆反心理A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④2．通过过去和现在的家庭结构的对比可以看出( )A．过去的家庭都是四世同堂的大家庭B．现在的家庭都是三口之家的小家庭C．家庭结构是不断演变的D．家庭结构是一成不变的3．“有话好好说”是一种艺术，也是一种修养，有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心。
以下是一些同学经常对父母说的话，其中能体现“有话好好说”的是( )A．有事吗，没事？以后没事就别打电话B．让你别收拾我房间，东西都找不到了C．吃什么我知道，别给我夹！烦死了D．我保留意见，有时间我们再交流，可以吗4．中小学生不仅好奇心强，而且有着一种叛逆的心理，逐渐开始与父母产生隔阂。
下列各项中能体现父母与子女之间存在隔阂的有( )①乐乐听流行歌曲，爸爸说她没品位；②笑笑相中了一条裤子，妈妈嫌裤子上有好几处都快“破”了，坚决不买；③陶陶周末跟同学约好了一起去郊外探险，妈妈说太危险了，坚决不让他出门；④晓云和爸爸一起分析这段时间自己学习成绩下降的原因A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③5．面对矛盾和分歧，下面漫画中儿子的正确做法有( )①大吵大闹，不依不饶②换位思考，理解父母③主动沟通，化解矛盾④据理力争，要求道歉A．①②B．②③C．③④D．①④6．在家庭生活中，我们不可避免地会与父辈、祖辈发生矛盾和冲突。
这( )A．是不可能得到解决的B．应当顺其自然，任其发展C．只要我们一味顺从，是可以避免的D．需要我们有效交流和沟通7.九年级学生豆豆最近心里很苦恼，找到心理咨询师倾诉：“父母‘望子成龙，望女成凤’心切，而我的学习成绩不是很好，但已经尽力了。
初一七年级上册道德与法治部编版课时练第3单元《7.3让家更美好》(1) 含答案
课时练7.3让家更美好一、单项选择题：（50分）1.家庭氛围是指家庭环境的气氛与情调。
它客观地存在于每个家庭之中，并且严重地影响着生理和心理都正处于迅速发育和发展过程中的孩子。
良好的家庭氛围能使孩子活泼开朗、积极向上。
下列属于良好的家庭氛围的是()①爱阅读、爱提问、爱探索的文化氛围②民主平等、温馨愉快的人际氛围③严肃、认真、一丝不苟的做事氛围④整洁、美观、舒适的生活氛围A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.当家庭之间产生矛盾和冲突时，我们能为家庭的和谐这样做()①帮助家人舒缓情绪②明确自己是不偏不倚的中立者③引导家人看出对方的优点④帮助家人走出“面子”的困境A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.七年级学生小雨与父母、爷爷、奶奶一起居住，小雨很爱自己的父母，也非常孝敬爷爷奶奶，一家人生活得很幸福。
小雨的家庭结构属于()A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.单亲家庭4.漫画中儿子的渴望启示我们()A.学习科学文化知识，创建学习型家庭B.学习要做到劳逸结合C.父母对孩子的关爱方式是错误的D.要学会拒绝父母的爱和期望5.王某与小梅到民政部门登记后结婚，组成了一个家庭，开始新的生活。
王某与小梅家庭关系的确立属于() A.依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭 B.因生育导致的血缘关系结合成的家庭C.依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭D.随父母再婚而组建的家庭6.广东省文明办牵头编写的《岭南家训》一书，总共收录了赵、张、李、王、吴等广东115个主要姓氏的优秀家训，内容有教人处世之道，有授人持家之本，有导人向善之心，有树人立业之志。
《岭南家训》推动好家训进入千家万户。
弘扬优秀家训() A.有利于构建和谐家庭 B.能够消除家庭矛盾C.有利于杜绝亲子冲突的发生D.能够使未成年人一切听从长辈的话7.“家风”是什么？有人说，“家风”是老老实实做人，本本分分做事；有人说，“家风”是吃苦耐劳，诚实守信；有人说，“家风”是尊老爱幼，勤俭持家……倡导这样的“家风”有利于()①弘扬社会主义核心价值观②家庭和睦，下一代健康成长③全面汲取中华传统文化④国家发展、民族进步、社会和谐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.七年级学生小红，常常边做作业边听音乐。
七年级道德与法治上册同步练习题：第七课 第三节 让家更美好
七年级道德与法治上册同步练习题：第七课第三节让家更美好姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . “我想要走进你的世界，你不欢迎我；期待你走进我的世界，你又不来。
”这是一位母亲的难言与无奈。
青春期的逆反心理在一定程度上影响了与父母的交流，对此我们应该①端正自己的态度，理解父母的苦心②听父母的话绝不违背父母的意愿③创造机会，多与父母交流沟通④孝敬父母，不做父母反对的事情A．②③B．①④C．①③D．②④2 . 小华家有爸爸，妈妈和一个妹妹，这种家庭是A．联合家庭B．主干家庭C．核心家庭D．单亲家庭3 . 当家庭遇到如下图所示情况时，作为子女应该A．针锋相对，坚决不能低头服软B．封闭自己，用沉默来对回应父母C．调适逆反心理，一味顺从父母D．理解体谅父母，积极主动沟通4 . 歌曲《回家的路》唱着：“回家的路/拍一拍肩上沾染的尘土/再累也一样坚持的脚步/回家真的幸福。
”“回家真的幸福”主要是因为A．家是我们娱乐的场所B．家为我们提供了物质帮助C．家里有亲人，家中有亲情D．家是我们的第一所学校5 . 漫图启示我们①要体谅父母的辛苦②要关心父母的健康③不能向父母提任何的要求④要分担父母的忧虑A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④6 . 观察漫画，你认为解决方式不当的是（）A．与父母及时交流沟通B．父母要用正确的方式教育子女，善于倾听孩子的心声C．学会控制情绪、换位思考D．我行我素，任其发展7 . 小文放学有事回家迟了，妈妈气愤地说：“这么晚才回来，你知道我有多担心吗？”下列应答恰当的是①“妈，能给我一点时间，让我解释一下吗”②“妈，你只想着发火，有没有考虑别人的感受！”③“妈，对不起，让您为我担心了！”④“妈，你瞎操心啥，我这不是回来了！”A．①②B．①③C．②④D．②③8 . 图中三口之家所属的家庭结构是A．核心家庭B．直系家庭C．联合家庭D．单亲家庭二、判断题9 . 现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。
部编版2024道德与法治七年级上册 4.2 让家更美好(分层练习含解析)
4.2 让家更美好（分层练习）1.（2024甘肃庆阳期末）一位同学给心理老师写信说：“进入初中后，我发现父母对我要求很苛刻，我们之间为一点小事就会爆发“热战”，是不是父母不爱我了？昔日疼爱我的父母哪里去了？”如果你是心理老师，你会告诉这位同学（）A.要用心感悟家中的亲情B.长大后就不需要父母的爱了C.家庭是成长的摇篮，不是爱的港湾D.长大后很难感受到亲情的存在【答案】A【解析】本题考查体味亲情。
B错误，长大后也需要父母的爱；C错误，家庭是成长的摇篮，也是爱的港湾；D错误，长大后也能感受到亲情的存在；A正确且符合题意。
本题选A。
2.（2024襄阳期末）亲情就是亲人之间的感情，父母子女、兄弟姐妹之间的感情都是亲情。
下列能够使你感受到亲情的是（）①父母为了我们生活得更好而操劳②姐姐耐心地帮我解决学习上的难题③春节期间一家人在爷爷奶奶家团聚④为让父母开心，谎报自己的考试成绩A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】我们在生活中要学会感受亲情、珍惜亲情。
父母的操劳、姐姐的帮助、一家人的团聚，都能让我们感受到亲情，①②③符合题意。
向父母谎报自己的考试成绩，这是对父母撒谎，对自己、对家庭不负责任的行为，与亲情无关，④错误。
故选A。
3.（2024福建南平期末）《论语》中说：孝弟也者，其为仁之本与！孝亲敬老是中华民族的传统美德。
下列言行与此相一致的是（）A.妈，到底有完没完？就这点小事你要一直唠叨到天亮吗B.爸爸，你工作很辛苦，上了一天班很累了，我来拖地吧C.爸妈，我没时间陪你们，你们去敬老院，自己照顾自己D.爸妈，我现在没钱，孝敬不了你们，等我有钱了再说吧【答案】B【解析】分析可知，B正确，体现了对爸爸的关心；A错误，体现了对妈妈的不尊重；C错误，体现了不能孝敬父母；D错误，孝敬父母要从现在做起，从生活中的点滴小事做起，故本题选B。
4.下面选取的是一则家务日记的片段：周末到了，我打算帮妈妈收拾房间我走进我的房间，看见地板上有很多东西乱放，于是我把地上的东西收拾好，让它们各归各位。
七年级上册《道德与法治》(人教版)新编同步练习：3.7.3让家更美好4含答案
3.7.3让家更美好基础知识全面训练1.随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。
家庭变得越来越________，家庭关系也越来越简单。
( )A.小B.大C.麻烦D.复杂2.家庭结构不断演化。
过去的家庭常常是三代或四代同堂的大家庭。
现在一般为( )A.核心家庭和联合家庭B.核心家庭和主干家庭C.联合家庭和单亲家庭D.单亲家庭和丁克家庭3.中学生小王家里有爷爷、奶奶、爸爸和妈妈，一家五口幸福生活。
可是到了初中后，小王不认真学习，逆反心理特别重，总是看爸爸和妈妈这儿不顺眼，那儿不顺眼。
有一次因为考试不及格，被爸爸打了一顿，他因此产生与父母脱离关系、离家出走的想法。
小王和父母的关系能改变吗？为什么？他的家庭属于什么类型的家庭？综合能力提升训练4.王某与小梅到民政部门登记后结婚，组成了一个家庭，开始新的生活。
王某与小梅家庭关系的确立属于 ( )A.依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭B.因生育导致的血缘关系结合成的家庭C.依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭D.随父母再婚而组建的家庭5.苏珊和哥哥结婚后，仍然与父母生活在一起，一家六口其乐融融。
这种家庭属于( )A.核心家庭B.主干家庭C.单亲家庭D.联合家庭6.在家庭关系中，最主要的是与________的关系。
( )A.朋友B.兄弟C.父母D.姐妹7.晚饭后，明明一家人又开始各忙各的了：爷爷看电视，爸爸打电脑，妈妈织毛衣，明明在自己的屋子里写作业。
多么温馨、和谐的一家人啊。
明明的家庭结构属于 ( )A.主干家庭B.核心家庭C.单亲家庭D.联合家庭8.80后男孩张明为父母画了一份图文并茂的“微信操作说明书”，用实际行动表达了自己的孝心。
孝敬父母是 ( )①我们享有的权利②我们应尽的义务③做人的基本要求④中华民族的传统美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.孝敬父母最重要的是 ( )A.有好吃的先给父母吃B.敬重和爱戴父母C.供给父母生活所需要的衣食D.多帮助父母做事10.在2016年母亲节到来之际，我市某校开展了以“感恩母亲，爱传万家”为主题的活动。
七年级上学期道德与法治(人教版)7.3让家更美好(解析版)
第七课亲情之爱7．3 让家更美好一、选择题1．（湖北天门·中考真题）“家和万事兴”。
家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件，家庭成员间需要相互信任、体谅与宽容。
大军的爸爸妈妈因小事争吵了起来，下面大军的做法有利于化解父母矛盾的是( )①叫上爸爸一起出去打羽毛球②选择恰当的时机与妈妈聊天③帮妈妈一起批评、指责爸爸④充当“黏和剂”帮助父母和好A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【详解】本题考查构建和谐家庭。
①②④：当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们应该帮助家庭成员舒缓情绪；明确自己是不偏不倚的中立者；引导家庭成员看到对方的优点；帮助家庭成员走出“面子”困境，因此①②④说法正确；③：做法错误，不利于化解父母矛盾；故本题选B。
2．（广东中考真题）家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。
每到春节，很多家庭都选择了如“忠厚传家远，孝悌守业长”“成事成名成伟业，立人立德立家风”等对联，对联的字迹虽经风吹日晒或有模糊，但好家风代代相传。
可见好家风（）A．是一个家庭文化的延续，是有形的财富B．是推动全家努力奋斗、名利双收的法宝C．是家庭兴旺和社会稳定的精神源泉之一D．是中华民族特有的传统美德和精神支柱【答案】C【详解】本题考查的知识点是家庭文化。
在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。
在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
仔细审题，理解题意，通过排除的方法做出正确的选择。
由题意可知，好家风是家庭兴旺和社会稳定的精神源泉之一，C正确，符合题意；A错误，应该是无形的财富；D错误，好家风是中华民族的传统美德，而不是特有；B错误，不是名利双收的法宝。
故选：C。
3．（全国七年级专题练习）家和万事兴。
下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是（）①小颜与父母商定暑期带着爷爷奶奶一起去厦门鼓浪屿旅游②小平父亲在外地工作，她十分体谅妈妈，经常主动做家务③小闽父母禁止他带手机上学，他砸坏手机被父亲惩罚教育④小北不愿意去“课外班、兴趣班”，常因此与父母发生冲突A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A【详解】该题考查构建和谐家庭的做法。
道德与法治部编版(2024新教材)七年级初一上册4.2让家更美好 课时练习含答案(1)
4.2让家更美好课时练习一、单项选择题1.“我不知道自己做得够好吗？我是第一次做妈妈。
孩子会穿过大雨，去懂人间的道理，我只能唠叨，因为我已帮不上你了”“我不知道自己做得够好吗？我是第一次做女儿，可也是第一次来做我，你的嘘寒问暖，我知道是为我好的”这是歌曲《是妈妈是女儿》中母女的对白，给人无限感动。
它让我们明白了（）①爱是需要呵护的，要学会互动沟通②家庭成员要相互信任、体谅和包容③要用心感受和体味家庭中的亲情之爱④理解父母的唠叨，完全接纳父母的想法A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.聆听父母往事拉，教会父母能上网；常为父母拍照玩；关爱父母说出口；沟通父母心结扣；支持父母之爱好……子女努力这样做（）①体现了用行动表达孝敬之心②能够消除同父母之间的差异③能够体味家庭中的亲情之爱④能够让我们的家庭更加和睦A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.七年级（2）班同学们正在举行“体味亲情——亲情碰碰碰”活动。
下列同学们的分享，你认同的做法是（）①尚尚：时代变化大，父母已经完全落伍了，我们要让父母跟上时代②爱爱：早上来不及吃早餐，妈妈一直唠叨，我再不理她③禾禾：我把父母加为微信好友，让父母通过微信了解我的校园生活④丽丽：我已经开始尝试早上独立完成上学前的一切准备A.①②B.②③C.①④D.③④4.下列有关亲情之爱，认识正确的有（）①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱②每个家庭亲情之爱的表现是不同的③亲情之爱就应是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.当家庭遇到如图类似的情况时，以下认识正确的是（）①亲子冲突难以避免，需要有效地化解②亲子冲突需要相互理解、平等沟通③体现了青春期反抗与依赖的矛盾心理④有效化解亲子冲突，只需父母做出榜样A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③6.中国民族历来重视家庭。
正所谓“天下之本在家”。
人教版(部编)七年级道德与法治上册第三单元第七课第三框《让家更美好》同步练习题及答案
第七课亲情之爱让家更美好1.中学生小天原先与父母、弟弟一起生活,上了初二,父母把老家的爷爷奶奶接出来一起住了。
那么,小天的家庭结构发生的变化是( )A.核心家庭到主干家B.主干家庭到核心家庭C.核心家庭到联合家庭D.联合家庭到核心家庭2.当父母因工作辛苦和压力大而心烦意乱的时候，你的小错误可能会引发父母的脾气。
此时，你的做法是( )A.指责父母为什么小题大做B.据理力争，让父母原谅自己C.不把错误当回事，继续我行我素D.体谅父母的心情，不再惹父母生气3.当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以( )①帮助家庭成员舒缓情绪②明确自己是不偏不倚的中立者③引导家庭成员看到对方优点④帮助家庭成员走出“面子”困境A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我听懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。
我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了( )A.现代家庭的氛围越来越平等、民主B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容D.父母是孩子最好的老师和朋友5.家庭是组成社会的细胞,有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定,下列做法有利于家庭稳定的是( )①爸爸努力工作,我认真学习②妈妈病了,小琪给妈妈买药③周末,一家人去看望姥姥④妈妈怕我打电话影响学习,经常偷听A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④6.某市在全市中小学生中开展“感恩父母的一封信”活动。
这项活动开展( )A.化解了众多家庭矛盾B.消除了父母与孩子之间的分歧C.有利于创建和谐家庭D.使子女报答了父母的养育之恩7.小周在学校与别人关系不错，但回到家里却与父母“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯，对父母的管教听不进。
这种现象( )①表明了小周与父母之间缺少沟通②发展下去，会影响家庭和谐③是一种普遍现象，听之任之就好了④不利于小周身心健康发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8.歌德说：“无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。
部编版七年级上册道德与法治7.3让家更美好作业题
部编版七年级上册道德与法治7.3让家更美好作业题一、选择题1. 家庭是社会的重要组成部分,有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定.下列做法有利于构建和谐家庭的是( )①爸爸努力工作,我认真学习②妈妈病了,我给妈妈买药③周末,一家人去看望爷爷奶奶④爸爸妈妈为了我的学习经常吵架A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. 某市在全市中小学生中开展“感恩父母的一封信”活动.这项活动的开展( )A. 化解了众多家庭的矛盾B. 消除了父母与孩子之间的分歧C. 有利于创建和谐家庭D. 使子女报答了父母的养育之恩3. 陈若星——全国孝老爱亲模范,她承受了人生中所不能承受的一系列巨大打击：母亲患老年痴呆,父亲瘫痪在床,自己又身患癌症,但她始终面带微笑,强忍身体剧痛,悉心照料病危的父母,用坚强的毅力换来父母的转危为安.陈若星( )①以良好的心态面对家庭的变化②具有助人为乐的精神③传承孝敬父母的传统美德④为构建和谐家庭作出贡献A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 家庭生活中,要化解父母与子女间“爱”的冲突.你认为下列子女的做法,不正确的是（）A. 理解父母,换位思考B. 对父母的话要绝对服从C. 和父母发生矛盾时要冷静处理D. 遇事主动与父母商量,聆听父母的好建议5. 俗话说：“不当家不知父母累.”为了构建和谐家庭,作为子女的我们应该( )①努力报答父母的养育之恩②多与家庭成员交流、沟通,为营造和谐家庭出力③理解、信任、体谅和包容父母④体谅父母赚钱不易,放弃学业回家帮助父母A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 家庭里的吵架是“一把双刃剑”.经常与父母吵架( )①会伤害父母和子女的感情②锻炼子女的心理承受能力③影响子女的健康成长④影响家庭和谐A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7. 有人说：当我面对一张臭脸的时候,我就弯不起嘴角的弧度.确实如此,而且家人更容易影响你的心情.可如果你也跟着心情不好的话,整个家的氛围就非常尴尬了. 有句话说得好：结束战争的方式并不一定是战争.家人间更加不需要以牙还牙.你认为家人之间需要（）①相互理解②相互信任③相互体谅④相互抱怨A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8. 家庭是社会的细胞,是整个社会安定与和谐的根基.在家庭生活中,处理好与父母之间的关系,我们应该( )①理解父母的想法,学会换位思考②调适逆反心理,主动与父母沟通③听从父母教诲,对父母百依百顺④保护个人隐私,什么都不与父母说A.①②B. ①④C. ②③D. ②④9. 家和万事兴,为建设和谐家庭,需要每个家庭成积极参与.以下做法不可取的是( )A. 家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容B. 家庭成员之间要沟通交流,可以增进理解,化解矛盾和冲突C. 家庭成员要共同承担责任,分担家务等D. 家庭成员要以“只准成功,不许失败”的心态面对家庭发展中的问题10. 完成作业后,你想休息一会儿,便高兴地玩起了游戏. 可刚过几分钟,爸爸下班回来了,见你正在玩游戏,便十分生气地说：“就知道玩游戏,复习功课去！”这时,你应该()①主动和爸爸交流②不予理睬,继续玩下去③顶撞爸爸,强调自己的理由④理解爸爸的要求,体谅爸爸的用心A.①③B. ①④C. ②④D. ③④11. 随着社会历史的演进,现代家庭发生了不同程度的变化.现代家庭的特点有( )①不断趋向小型化②成员的交流、沟通方式多样③氛围越来越平等、民主④没有了矛盾和冲突A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④12. 亲子之间爱的润滑剂指的是( )①互动沟通的技巧②顺其自然③应对冲突的智慧④互不理睬A.①③B. ①④C. ②③D. ③④二、非选择题13、料一：全国妇联在北京揭晓“2018年度全国最美家庭”名单,其中有上海市四世同堂、相亲相爱的万财龙家庭,有宁夏吴忠市移风易俗带头人李俊义家庭,有辽宁朝阳市勤劳致富、诚信待人的曲桂英家庭,有北京市家风淳厚、教子有方的张迪家庭……他们每一户都是群众心中的“最美家庭”,他们的美各不相同,但在他们身上,集中体现着中华民族的传统美德,体现着社会主义核心价值观的精髓要义.材料二：如今很多家庭的独生子女享受着父母独一无二的爱,内心十分排斥父母生个弟弟或妹妹,生怕他们将爱分走,为此当听到父母谈及生二胎时,他们常会用自己的方式来阻止父母.⑴“最美家庭”中的美主要体现在哪里？你认为家庭美满幸福的重要条件是什么？⑵如果你的父母想给你生个弟弟或妹妹,你会赞成吗？理由是什么？⑶家和万事兴.为建设和谐家庭,请你为大家出谋划策.14、材料一：国家相关部门发布“新二十四孝”行动标准.倡导“新二十四孝”行动,号召全社会敬老、爱老、助老、孝老,使老年人得实惠、普受惠、长受惠.材料二：某热播电视刷中,朵朵是一名初四的学生,中考面前分数至上,朵朵任何一点动静都能挑动妈妈敏感的神经.考试不及格会带来一场大风波,和小伙伴去看歌友会也引来妈妈的高度紧张,偷偷写小说更是惹得妈妈勃然大怒.严格的家庭教育让朵朵产生父母把自己当作“分数机器”的逆反心理,正值青春期的她与父母激烈对抗.材料三：家中,有父母温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……亲情,是我们永远的依恋.⑴结合所学,请你谈一谈我们为什么要孝做父母？⑵亲子间的“相爱相杀”是我们与父母都不愿看到的,爱是需要呵护的,我们在生活中该如何化解与父母的亲子冲突呢？⑶俗话说,家和万事兴,我们该怎样为建立和谐家庭出力？15、某班同学以“我爱我家”为主题开展了一次探究活动,请你参与活动并回答问题.活动一：【诗歌赏析】家是什么?家是风雨中一座溫暖小屋.家是大雪天的一把酒查.家是什么?家是锅碗瓢盆油盐酱醋.家是高堂孺子共伴红烛.活动二：【故事大会】百里负米：子路是春秋时候鲁国人.因为家境贫寒,他常担心父母营养不够,身体不好.为了让父母吃到米,他经常走到百里之外买米,再背着米赶回家里,奉养双亲.后来他做了高官,生活条件好了,可是父母已经去世,他常发出“树欲静而风不止,于欲养而亲不待”的感慨.活动三：【情感热线】小丽：也不知为什么,最近我和妈妈总是爆发“家庭战争”.每次争吵后,我都很后悔.谁有与父母沟通的高招,来帮帮我改善亲子关系.⑴诗歌启示我们家庭的含义是什么？家庭对我们有什么意义？⑵百里负米的故事启示我们,什么是中华民族的传统美德？⑶“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”.这对我们有什么启示？⑷你认为“家庭战争”爆发的原因是什么？⑸请你作为小丽的朋友,为她“支招”.⑹为了让家庭更美好,你能做哪些力所能及的事？答案1-5ACCBA 6-10CAADB 11-12AA13、⑴有家庭成员间的相互理解、信任、体谅和包容；也有相亲相爱、移风易俗、勤劳致富、诚实待人、教子有方；等等.家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件.⑵尊重父母的意见.因为：①孝敬父母,就要理解、体谅父母,让父母高兴；②现实生活中,我们的家庭结构可能会发生改变,但家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化；③以良好的心态面对家庭变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦；等等.⑶①家庭成员之间和睦相处、相互理解、信任、体谅和包容；②有效交流和沟通,可以增进理解,化解家庭矛盾和冲突；③以良好的心态面对家庭变化,让亲情更浓,让我们的家庭更和睦；等等.14、⑴①孝亲敬长是中华民族的优良传统.②孝亲敬长也是每个公民的法律义务.⑵如何化解：①在与父母发生矛盾冲突时,应通过与父母互动沟通来解决,要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法.②我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,也可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱.⑶①家和万事兴,家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件.这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容.②家务我分担,我们要积极参与家务劳动,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献.③以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和谐.15、⑴家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织.家是我们身心的寄居之所.家是我们心灵的港湾.⑵孝亲敬长是中华民族的传统美德.⑶尽孝在当下.孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人之后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心.⑷作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免.⑸关注事实把握时机、留意态度选择方式、考虑环境.⑹例：帮助家庭成员舒缓情绪；引导家庭成员看到对方的优点.。
部编版道德与法治七上课时练7.3让家更美好
部编版道德与法治七上课时练7.3让家更美好一、单项选择题1．现在的家庭结构一般为（）①主干家庭②单亲家庭③核心家庭④联合家庭A．①③ B．②③C．③④ D．①②2．《家有儿女》中从美国回国的夏东海对孩子注重平等、尊重、理解，是整个家庭的精神支柱，既是孩子的好父亲，又是孩子的好朋友，不论是养子还是亲子，都很喜欢他；母亲刘梅思想传统，对子女“望子成龙”，也是一个可亲、可敬又可笑的老妈，是维系这个家庭的情感纽带。
这说明（）A．只有西方的家庭教育方法才是正确的B．中国传统的家庭教育观念都是过时的C．要借鉴外国家庭教育所有观念和方法D．要将中国和外国优秀的家庭文化结合起来3．父母表达爱的方式多种多样，下列属于父母之爱的是（）①双休日带着我们逛公园②照顾我们的生活起居③辅导我们学习④犯了错误也不惩罚我们A．①②③ B．①②④C．①③④ D．①②③④4．某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。
后来，他打听到十岁的小儿子还活着，儿经周折，他冒死找到自己的亲生骨肉。
悲喜交集地紧紧地搂着儿子，泪流满面地说：“我又有家了”。
该男子与他的小儿子家庭关系的确立是属于（）A．依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭B．因生育导致的血缘关系结合成的家庭C．依照法定条件和法定程序收养组成的家庭D．随父亲再婚组建而成的家庭5．这幅漫画告诉我们的道理是（）①在日常生活中，我们对父母的爱通常表现在点滴的小事之中②作为子女，我们只求与父母同呼吸，共甘苦③孝敬父母必须做一些惊天动地的大事④为父母倒一杯茶、做一顿饭，都是孝敬父母的表现A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①②④6．“我要走进你的世界你不让，我想让你走进我的世界你又不来。
”对此认识正确的是（）A．父母子女之间的矛盾不可避免，这是小题大做B．父母与子女之间永远无法沟通C．子女应多与父母交流谈心，理解父母的苦心与期盼D．父母子女之间的矛盾无法解决7．下面漫画说明（）①这个母亲有丰富的家庭教育经验②这种做法不值得推广③家庭教育要用科学的方法④“望子成龙”心切的表现Ａ．①②④Ｂ．①②③Ｃ．②③④Ｄ．①③④8．“家风正，则后代正，则源头正，则国正。
七级道德与法治上册7.3让家更美好课时练习新人教
第七课第三框爱在家人间一、单项选择题1、由于响应我国推行的计划生育政策，绝大多数家庭都是由父母与未婚子女两代人组成的家庭。
这种家庭结构是（）A.主干家庭B.核心家庭C.联合家庭D.单亲家庭2、当父母因工作辛苦和压力大而心烦意乱的时候，你的小错误可能会引发父母的脾气。
此时，你的做法是（）A.指责父母为什么小题大做B.据理力争，让父母原谅自己C.不把错误当回事，继续我行我素D.体谅父母的心情，不再惹父母生气3、下列传统故事中，没有反映中华民族注重家庭教育的是（）A.岳母刺字B.孟母三迁C.孔融让梨D.程门立雪4、据多次社会调查显示，青少年的日常开销是多数家庭的重要经济支出之一，而且所占比例逐渐提高。
从爱家的角度思考，我们应该（）①穿着不追求名牌②文具不追求高档③生活不与同学攀比④不浪费食物和水电A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④5当我们在学校犯错误的时候，多数比较反感老师找家长到学校了解情况的做法。
对此，我们应该（）A.不依赖父母B.做事让家长省心放心C.劝说父母不要到学校D.告诉老师自己的反感6、日常生活中，在与父母发生冲突的时候，我们既不能回避冲突，也不能夸大冲突的后果，要学会以积极的心态去面对，并以恰当的方法去解决。
方法是多样的，更是具体的。
当我们与父母发生冲突的时候，可以尝试用哪些方法去解决？请举一个例子说明。
7、一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到有卖西瓜的非要买。
父亲说：“离家太远，抱回去太累了，先不买了。
”儿子不高兴地说：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好我也不好好学习了。
”父亲略微思量后对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。
”儿子抱着西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了好几次才把西瓜抱回家。
（1）在买西瓜的问题上，孩子表现出怎样的一种心理？（2）父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱？参考答案：一、选择题1、B2、D3、D4、A5、B二、材料题6. 如在融洽、和谐的氛围中，心平气和地与父母聊天，听听父母的想法，也让父母了解自己的意见，从而增进彼此之间的理解，使双方和好如初，随后给父母写一封信，悄悄放在他们能看到的地方。
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《让家更美好》同步练习
1.（2016•广州番禺质检）中学生小天原先与父母、弟弟一起生活，上了初二，父母把
老家的爷爷奶奶接出来一起住了。
那么，小天的家庭结构发生的变化是（）
A.核心家庭到主干家庭
B.主干家庭到核心家庭
C.核心家庭到联合家庭
D.联合家庭到核心家庭
2.（2016.驻马店遂平模拟）2016年春节期间，有一件事“火”了一一抢红包。
从央
视春晚抢红包到通过微信或支付宝、商家给消费者发红包，发展到家庭成员、亲朋好友间玩起“红包接龙”，即使抢到的红包金额并不多，也玩得不亦乐乎。
有关“抢红包”的议论也
随之产生，以下观点你最认同哪一个（）
A.远方亲友来串门，就说我在抢红包
B.红包礼钱谁不抢？留取小钱奔小康
C.红包礼金万人抢，稍微迟疑轮不上
D.红包虽小情也真，不及父母养我恩
3．妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。
我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了( )
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主
B.关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容
C.学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容
D.父母是孩子最好的老师和朋友
4．家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定，下列做法有利于家庭稳定的是( )
①爸爸努力工作，我认真学习
②妈妈病了，小琪给妈妈买药
③周末，一家人去看望姥姥
④妈妈怕我打电话影响学习，经常偷听
A.①②④B .②③④C .①②③D .①③④
5.(2016•东营广饶模拟)“上网” “报班” “玩伴少、学习压力大”……“ 00后”的孩
子，呈现出与“ 70 后”“80 后”不一样的新“成长的烦恼” 。
与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子
“不好管”“不懂感恩”“不理解父母” 等。
针对上述情形，孩子和家长之间应( ) ①相互理解，积极沟
通②各执己见，互不相让
③顺其自然，各行其是④换位思考，平等交流
A.①② B .②③ C .③④ D .①④
6．我叫王磊，今年13 岁，是一个八年级学生，生活在一个幸福的三口之家，爸爸是建筑工程设计
师、妈妈是老师。
爷爷奶奶虽然没跟我们一起住，但活得也很充实，最近还像年轻人一样玩起了微信，把我们都加了微信好友，发起了朋友圈，还时不时跟我们视频聊天。
今年放寒假的时候，我除了学习，还陪着爸妈一起锻炼身体，陪着他们和爷爷奶奶去了趟三亚旅游，在那里吃了年夜饭、看了央视猴年春晚，感受了亲
情和家庭的美好。
从王磊的叙述中，归纳现代家庭发生的变化。
7. ( 2016．广州番禺质检)阅读材料，回答问题。
材料一在智能手机风靡街头巷尾的今天，微信、微博等沟通方式已不是年轻人的专属。
越来越多的父母开始学习使用这些沟通软件，加入孩子的朋友圈，不想再错过孩子任何动态和消息。
为此，不少同学吐槽自己被“监控” ，大呼“没隐私” 。
有的孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽了。
材料二大学生张明为了让自己的爸爸妈妈学会微信，专门手绘了一本微信使用说明！手绘的岂止是一本说明书，它更体现出无数游子心中最深沉的牵挂，承载了晚辈对长辈的孝心、耐心和成全之心。
结合材料，运用所学知识回答：
(1)材料一反映了什么问题？
(2)大学生张明的家庭结构属于哪一种类型？
(3)比较张明给父母手绘微信使用说明书的行为和部分孩子屏蔽家长的行为，谈谈在建设和谐美好家庭方面，你受到哪些启发。
参考答案：
1．A 核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组成的家庭；主干家庭，是指由祖父母( 或
外祖父母) 、父母及第三代组成的家庭；联合家庭指父母与几个成家子女共同生活。
依此可知小天的家庭结构从核心家庭向主干家庭过渡。
故选A。
2．D 本题通过“抢红包”这一社会热点现象，来考查现代家庭沟通、交流手段的变化。
虽然家人、朋友之间抢红包可以沟通、加深感情，但我们不能把大量的时间浪费在此，而是要多替父母、家人做些力所能及的事情，多陪陪他们，满足他们的物质和精神需求。
因此A、B、C 说法都不正确，D 强调我们把“抢红包”的时间拿出来去陪伴、孝敬父母，是正确的。
3. A 本题考查的知识点是现代家庭的特点。
由材料可知，父母可以是孩子的朋友和伙伴，这说明现代家庭的氛围越来越平等、民主，A是正确的；B C本身观点正确。
但在材料中没
体现出来，应排除；D观点太片面。
4.C本题考查家庭和谐。
家庭成员各司其职有利于和谐，①②③正确。
只有④中的妈妈侵犯了“我”的隐私权，不利于和谐。
5. D 本题考查学会与家长沟通。
材料中孩子与家长的隔阂只因为彼此缺乏真诚交流和
有效沟通，①④做法正确；②只会使问题更严重，③是消极的做法。
6.【解析】本题考查学生的阅读理解能力、依据材料提炼观点的能力。
考查的知识点是
现代家庭的特点。
因为材料较长，解答时先把材料分成三层，归纳每层的中心意思；然后再
回扣所学知识，找相应的结合点：“三口之家”说的是家庭结构的变化，爷爷奶奶玩微信说的是家庭成员沟通方式的变化，寒假经历说的是家庭氛围和家庭内容的变化。
答案：随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化：
(1)家庭变得越来越小，家庭关系也越来越简单，家庭不断趋向小型化。
(2)随着现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
(3)家庭氛围越来越平等、民主。
(4)家庭生活的重要内容也发生了变化，文明健康的生活方式日渐盛行。
7.【解析】这是一道探究实践题。
第(1) 问在回答时要注意孩子屏蔽父母微信的亲子冲突折射出的代际差异和危害。
第(2) 问比较简单，由张明的三口之家可以看出是核心家庭；第(3) 问在回答时要注意对比两种不同做法，体现的是子女在面对家庭问题时的积极或消极态度，明确只有良好的心态和积极主动的行动，才能共建美好家庭。
答案：(1) 材料一反映微信、微博等信息传媒也在影响家庭成员之间的生活与交流方式，但一些子女反感父母过度关注，故意设置障碍，将父母屏蔽，影响了与父母的交流。
( 言之
有理即可）
（2）核心家庭。
（3）①在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家
庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。
这需要家庭成员之间相互理解、体谅和包容，还需要有
信任、效交流和沟通。
②孝亲敬长，要从小事做起，细微关怀，成全父母的愿望。
满足父母的实际需要；要亲近父母，主动与父母进行沟通等。
（言之有理即可）。