书法新闻稿
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==楷书书法新闻稿篇一：上海汉语学校书法活动新闻稿源自上海汉语学校一次中国书法活动有关报道作为汉字书写艺术，书法，是中华艺术的最高形式之一，服务于传达思想的意图同时也展现出了线条的抽象美。
书法是中国文化界学科连同琴，棋，画的四项基本技能之一。
中国书法是一种东方艺术。
像筷子的使用一样。
但随着中国文化传入到韩国，日本和新加坡，书法衍变成一种东方艺术的独有特色。
如今，随着中国对世界更加开放，有更多的交流，越来越多的外国朋友正变得对中国书法产生兴趣。
然而，从另一方面来说。
由于越来越多的年轻人正失去他们对这门艺术的兴趣。
我们更多的使用电脑以及逐渐淡忘如何去书写。
这可不是什么好的现象。
所以就此问题，国内文化界各个领域也正动员采取对策，汉语学校就是其中之一。
而作为上海汉语学校代表的儒森就是一个榜样。
据报道，201X年11月13日星期三北京时间下午3点整，上海儒森汉语学校举办了一场以宏扬中国文化为专题的活动。
此次文化活动的内容是书法，主题为《柳公权的楷书特点》，参加的学员很多，还有3位来自委内瑞拉、泰国和巴基斯坦的外国朋友。
老师首先就中国书法的发展与演变过程进行了讲解，重点介绍了唐代楷书对中国书法的影响，对唐代中晚期柳公权的楷书与其他楷书名家的字体的特点、风格进行了对比说明。
然后大家在老师的指点下，一笔一划的练习，老师要求学员们坐姿正确，要“静心”，注重力的运用，解释了什么叫“力透纸背”，学员们提出了各种各样的问题，老师一一做了解答，并做了演示。
一节课快结束了，大家拿出自己的作品让老师点评，其中一位外国朋友操着生硬的中文说：“老师，看我写得怎么样？”老师打趣道：“在坐的巴基斯坦学员中，你写得最好！”教室里充满了欢快的笑声。
“国家兴亡，匹夫有责”中国文化也是如此，作为东方文化艺术先驱和代表之一的中国书法不能就此作罢。
推广普通话 奋进新征程教师硬笔书法比赛新闻稿
推广普通话奋进新征程教师硬笔书法比赛新闻稿
为大力弘扬中华民族优秀文化，促进民族团结，感受中华传统文化书法的魅力，激发学生对书法艺术的热爱，规范学生国家通用语言文字的使用，x月x日，学校在教学楼403教室开展了“推广普通话奋进新征程”硬笔书法比赛。
由通XX校长、XX 教学主任老师、XX语文老师担任评委。
此处科酌情插入图片：
本次比赛面向学校初中部全体学生，共有800余名同学参赛。
比赛要求学生使用统一的书写纸，内容统一，限时20分钟完成。
比赛现场，参赛选手们全神贯注，用心书写每一个笔画、每一个汉字。
所书写的作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观，展现出了良好的书写水平。
此处科酌情插入图片：
经过评委老师们认真细致地评选，一班XX同学获得一等奖，二班XXX,二班赵城获得二等奖。
三班XX、六班XX、八班XX获得三等奖。
最后，评委老师做了点评，对参赛选手们的表
现高度认可，指出同学们书写基本功扎实，希望同学们继续努力，写好汉字，弘扬和传承中华优秀传统文化。
此次比赛的开展，不仅丰富了学生的校园文化生活，培养了学生的书法兴趣，同时也营造了“推广普通话，书写规范字”的良好氛围。
书法活动新闻稿
书法活动新闻稿嘿，朋友们！你们知道吗？最近我去参加了一场超级有趣的书法活动，那简直就是一场笔尖上的魔法盛宴啊！一走进活动现场，就像踏入了一个书法的大观园。
那些笔墨纸砚摆放得整整齐齐，就像等待检阅的小士兵。
毛笔们呢，有的细得像根牙签，仿佛是用来给文字做精细手术的；有的粗得像个大扫帚，感觉能一下扫出一片墨海。
活动开始啦，各路书法大神纷纷登场。
看那位大叔，拿起笔就像大侠拔剑出鞘，那气势，仿佛要把宣纸当成江湖去闯荡一番。
他落笔的时候，那叫一个稳准狠，每一笔都像是在纸上跳着精确的舞蹈，那墨汁就乖乖地顺着笔尖流淌，就像听话的小宠物。
还有个小朋友，那模样别提多可爱了。
他抓着毛笔就像抓着一个大鸡腿，不过可别小瞧他。
他写起字来也是有模有样的，那字虽然歪歪扭扭的，但是就像一群调皮的小蚂蚁在纸上排着不规则的队伍，充满了童趣。
现场的气氛那叫一个热烈啊。
大家都沉浸在书法的世界里，周围安静得只能听到毛笔和宣纸轻轻摩擦的声音，就像小老鼠在悄悄地啃书本。
偶尔有人不小心把墨汁滴到纸上，那墨渍就像突然冒出来的小黑怪，不过这也成了一种独特的意外之美。
一位书法老手在那展示他的绝技，只见他笔走龙蛇，那字写得飞快。
他的毛笔就像装上了风火轮，在纸上呼呼地转着圈，不一会儿，一幅漂亮的书法作品就诞生了，那字就像一个个活灵活现的小精灵，在纸上跳跃着。
再看那些宣纸，它们就像一个个等待着被装扮的小姑娘。
被墨汁染上痕迹后，瞬间变得高雅起来，仿佛穿上了华丽的晚礼服。
活动中还有书法知识问答环节呢。
大家都抢着回答，那场面就像一群饥饿的人在抢面包。
答对了就像打了胜仗的将军，得意洋洋的。
我自己也忍不住拿起毛笔试试。
可是我这手啊，就像不听使唤的木偶，写出的字简直是四不像，像是被龙卷风席卷过的烂树枝。
不过这也不影响我的乐趣，毕竟在这个书法的乐园里，人人都可以是快乐的创造者。
这场书法活动啊，就像一场充满惊喜的冒险。
让我们这些平常在电子设备里打转的人，重新感受到了笔墨的魅力。
中文系“硬笔书法作品展”活动新闻稿
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中文系硬笔书法作品展活动新闻稿
中国有句古话“人能写字，字能写人”，写字教学具有强大的潜
在育人功能。
为了规范同学们的书写行为，提高同学们的写字水平，增强同学们对祖国汉字文化的了解，增强学生们对祖国语言文字的热爱，进一步弘扬了中华传统文化，提高学生综合素质。
中文系2015年3月16日开展了硬笔书法作品展活动。
全体同学积极参与此次活动，同学们满怀激情，用心书写每一笔笔画、每一个汉字，尽其所能地展示自身书法的才能。
作品中无不透着或规范、或严谨、或灵动的气质。
他们认真、严谨的态度为我们做出了榜样，背后却付出的是辛勤的汗水。
在张贴书法作品时，书法老师说：“书法学习有秘方：“贵在坚持，方能收效”，借这次比赛的东风，希望同学们从平日点滴做起，培养正确的书写姿势、提高写字的正确性、规范性和美观性。
“用笔在心，心正则笔正”，也希望同学们端正姿势，用心写字，踏实做人。
”同学们仔细考虑书法老师说的话，都感到赞叹。
并说道一定按书法老师说的学习。
这次活动的开展，一方面加强了学生对我国传统文化经典的认知和了解，另一方面规范了学生的汉字书写，调动学生写好中国汉字的积极性，同时也增强了学生的写字兴趣，给学生提供了一个自我展示的平台。
而且为引导大学生养成良好的书写习惯，提高大学生规范汉字书写水平奠定了良好基础，形成了良好的校园文化。
中文系团总支
2015年3月16日。
写字比赛新闻稿
写字比赛新闻稿
哎哟喂，各位乡亲父老，今儿个咱们得聊聊一场别开生面的写字比赛，那叫一个热闹非凡，简直比过年还喜庆！
说起来啊，这写字比赛，它不单是笔墨纸砚的事儿，更是咱们四川人
骨子里那份对文化的热爱和传承。
你瞧，赛场上，一个个选手们坐得端端
正正，跟庙里的菩萨似的，手里那支笔，就像是武林高手的剑，一笔一划间，都是功夫，都是情怀。
我特别喜欢看那些小字辈们，小手紧握着笔杆，眼神里闪烁着专注的
光芒，仿佛在说：“嘿，别看我年纪小，写起字来可不含糊！”那认真劲儿，让人看了心里头暖洋洋的，就像冬日里喝了一碗热腾腾的羊肉汤，暖
身又暖心。
再来说说那些老书法家们，他们写字，那叫一个行云流水，气定神闲。
每一笔都像是经过岁月沉淀的佳酿，醇厚而富有韵味。
我站旁边看着，都
感觉空气里都弥漫着墨香，那是时间的味道，是文化的积淀。
他们不仅是
在写字，更是在跟过去对话，跟未来寄语，那份情感，深沉又真挚。
最让我感动的是，比赛结束后，不管输赢，大家都笑眯眯地聚在一起，交流心得，互相学习。
那种氛围，比啥都温馨。
我想，这就是咱们四川人
的性格吧，热情、包容、好学。
写字比赛，比的不仅仅是字写得好不好看，更是比的那份对文化的尊重，对传统的热爱，还有那份在平凡生活中寻找
乐趣，积极向上的生活态度。
所以啊，朋友们，下次有这样的活动，记得喊上我，咱们一起去感受
那份文化的魅力，去体会那份写字带来的乐趣和感动。
生活嘛，就得这样，有滋有味，有情有义！。
硬笔书法比拼新闻稿
硬笔书法比拼新闻稿尊敬的媒体朋友们：感谢各位出席今天的硬笔书法比拼活动新闻发布会。
我将在下面向大家介绍活动的背景、参与者以及比赛的亮点。
活动背景硬笔书法是我国传统文化的重要组成部分，饱含着深厚的艺术底蕴和文化传承。
为了推广硬笔书法艺术，促进书法界的交流与研究，我们决定举办这次硬笔书法比拼活动。
本次活动旨在提高参与者的硬笔书法水平，展示他们的书法才华，同时也为广大书法爱好者提供一个研究交流的平台。
比赛参与者本次比拼活动吸引了全国范围内的书法爱好者和专业书报名参赛。
参赛者中包括学生、教师、文化界人士以及艺术院校的硬笔书法专业学生。
他们的参与使得比赛更加多元化和精彩纷呈。
比赛亮点1. 题材多样化：比赛设置了多个题材，包括梅花、山水、楷书等，以展示参赛者在不同风格和题材上的书法造诣。
题材多样化：比赛设置了多个题材，包括梅花、山水、楷书等，以展示参赛者在不同风格和题材上的书法造诣。
2. 评审标准公正公平：我们邀请了业界知名的书法大师作为评审团成员，他们将根据规定的评审标准对参赛作品进行评判，确保比赛评选的公正性和公平性。
评审标准公正公平：我们邀请了业界知名的书法大师作为评审团成员，他们将根据规定的评审标准对参赛作品进行评判，确保比赛评选的公正性和公平性。
3. 专业讲评：在比赛过程中，我们还将邀请专业书进行现场讲评，向参赛者和观众介绍书法技巧和艺术魅力，提供研究和欣赏的机会。
专业讲评：在比赛过程中，我们还将邀请专业书法师进行现场讲评，向参赛者和观众介绍书法技巧和艺术魅力，提供学习和欣赏的机会。
活动信息- 比赛时间：2022年5月15日至5月18日- 比赛地点：XX市文化中心- 报名方式：请参赛者前往活动官方网站进行在线报名结语这次硬笔书法比拼活动将是一场书法界的盛事，我们期待各位书法爱好者的踊跃参与和观摩。
通过这次比赛，我们希望能够推动硬笔书法传统的传承与发展，为我国书法艺术做出新的贡献。
再次感谢各位的到来，谢谢！。
工会硬笔书法比赛新闻稿
工会硬笔书法比赛新闻稿各位小伙伴们！你们能想象吗？在咱们工会举办的硬笔书法比赛现场，那可真是“硝烟弥漫”，只不过这“硝烟”是墨香，这“战火”是笔锋的较量。
[比赛地点]在[具体日期]摇身一变，成了书法爱好者们的“战场”。
各路豪杰纷纷携笔前来，他们中既有经验丰富的书法老手，那架势就像是武林中的绝世高手，气定神闲，仿佛胜券在握；也有初出茅庐的书法新手，眼睛里闪烁着兴奋又紧张的光芒，就像怀揣着宝藏秘籍初次闯江湖的小侠客。
比赛一开始，整个场地就安静得只剩下笔尖在纸张上摩挲的沙沙声，那声音就像美妙的小夜曲。
选手们一个个全神贯注，姿势那叫一个专业。
有的眉头微皱，像是在跟笔下的字进行一场严肃的对话；有的嘴角带着一丝不易察觉的微笑，似乎已经和字达成了某种默契。
看那一笔一划，横似钢梁，竖若立柱，撇像剑出鞘，捺如燕尾展。
每一个字都像是被注入了灵魂，在纸上活灵活现。
在一旁观赛的人群也都屏住呼吸，眼睛紧紧盯着选手们的一举一动。
偶尔有几声小声的赞叹：“哟，这笔法真厉害！”“你看这个字，写得真漂亮，跟字帖似的。
”那场景，就像一群寻宝者发现了稀世珍宝一样。
经过[比赛时长]的激烈角逐，终于到了评委们大展身手的时候啦。
评委们那也是相当专业，就像书法界的“神探”，眼睛像放大镜一样，不放过任何一个细节。
从字体的结构到笔画的规范，从整体的布局到笔墨的浓淡，都要细细考量一番。
当评委们宣布获奖名单的时候，现场的气氛那叫一个紧张又激动。
获奖者们脸上洋溢着自豪的笑容，就像打了胜仗的将军。
没获奖的选手呢，也没有垂头丧气，反而一个个摩拳擦掌，表示下次一定要再战。
这次工会硬笔书法比赛，不仅仅是一场比赛，更是一次书法爱好者们的大聚会。
它让大家在忙碌的工作之余，感受到了书法的魅力，也让咱们工会充满了浓浓的文化气息。
咱们都期待着下一次这样精彩的活动呢！。
书法公益讲座新闻稿
书法公益讲座新闻稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
为了推广中华优秀传统文化，提高广大师生的书法素养，我校特别邀请了著名书法家某某某先生于某某月某某日在学校大礼堂举办一场书法公益讲座。
某某先生是我国著名的书法家，曾多次参加国内外书法大赛并获得多项大奖。
他将为我们带来一场精彩的书法讲座，分享他的创作心得和技巧，让我们更好地了解和掌握书法艺术。
此次讲座不仅是一次学习的机会，更是一次文化交流的机会。
我们希望通过这次活动，让更多的人了解和热爱中华优秀传统文化，让书法艺术在我们的生活中得到更好的传承和发展。
届时，我们还将为到场观众提供免费的书法体验活动，让大家亲身感受书法的魅力。
同时，我们也欢迎广大师生积极报名参加，共同参与这场文化盛宴。
时间：某某月某某日(星期某)下午某点至某点
地点：学校大礼堂
报名方式：请致电或前往学生会办公室报名。
师生书法比赛新闻稿
师生书法比赛新闻稿
尊敬的各位媒体朋友：
大家好！我是XX学校的一名老师。
今天，我非常荣幸地向大家宣布，我校将于XX年XX月XX日举办一场别开生面的师
生书法比赛。
作为一所重视文化传承与素质教育的学校，我们一直注重培养学生的艺术修养和审美能力。
本次师生书法比赛旨在提高全校师生对中国传统文化的认识和了解，同时也为他们提供一个展示书法才艺的平台。
参赛对象为学校全体在校学生和教职工，他们将按照不同年级和组别进行分组比赛。
比赛的内容主要涵盖了基础书法、楷书、行书以及草书等。
参赛者将根据自己的兴趣和特长，在规定的时间内进行创作。
评委团将根据作品的字体美观度、书写规范度、艺术表现力等因素进行评判。
本次比赛的奖项设置非常丰富，除了一、二、三等奖外，还设有优秀组织奖、最佳创意奖、精湛技艺奖等。
这些奖项旨在鼓励同学们更好地发展自己的书法技能，并提高他们对中国传统文化的理解。
为了更好地举办比赛，学校组织了一支专业的评委团，其中包括了各个年龄段的书法专家和知名艺术家。
他们将对参赛作品进行细致的评审和点评，并为同学们提供宝贵的指导意见。
此外，为了让比赛更加公正和公开，我们将邀请各界人士作为观众参与其中，共同见证这场书法盛事。
届时，观众可以欣赏到同学们精心创作的作品，并有机会与他们进行交流互动。
最后，我诚挚地邀请各位媒体朋友到场报道这次精彩纷呈的师生书法比赛。
同时，也热切希望更多的家长能够来到现场，给予孩子们更多的鼓励和支持。
关于比赛的具体时间和地点，我们将另行通知。
谢谢大家的关注和支持！
XX学校敬启。
幼儿园书法艺术活动新闻稿
幼儿园书法艺术活动新闻稿幼儿园书法艺术活动新闻稿为了激发孩子们对书法艺术的热爱，拓宽孩子们的艺术视野，本幼儿园于近日组织了一次书法艺术活动。
该活动得到了家长们的彻底赞成和支持，孩子们积极参与，全园上下也一起加入到这场书法艺术的盛宴中。
在活动开始时，园长向孩子们讲解了中国传统书法文化，介绍了中国优美的书法传统以及书法艺术的发展历史。
孩子们听后纷纷表示要努力把书法学好，学好中国的文化传统。
活动中，老师们还为孩子们演示了各种书法字体的基本笔画和构成方法，如楷书、行书、草书等，孩子们跟随老师一起学习。
孩子们认真聆听，一笔一划地模仿真实，教室里弥漫着一股安静而祥和的气氛。
比赛环节中，孩子们分为小组进行周围人夸赞的书法比赛。
孩子们各自挥动毛笔，发挥自己的个性，抒发了孩子们独特的文化内涵。
活动现场，孩子们用自己的汗水，在纸上描绘各种书法作品。
他们对每一笔画都争取做到尽善尽美，精益求精。
场上热闹非常，积极的气氛也感染了所有的家长和老师。
本次活动同时邀请了书法爱好者老师们进行现场讲解和指导，帮助孩子们更好地理解和学习书法艺术。
老师们耐心地解释了每一个笔画的技术含义，同时也为孩子们展示了优美的书法作品，让孩子们得以领略真正的书法艺术魅力。
通过这次活动，孩子们更加认识和了解了中国传统书法文化，展示了他们优美的书法作品，激发了孩子们对书法艺术的兴趣，也促使家长们更加重视孩子艺术教育。
这次活动对孩子们的成长和文化素质的提高产生了重要的影响，同时也为本幼儿园加深家校合作提供了更好的契机。
相信这种活动将成为今后本幼儿园的常态活动。
总之，这次书法艺术活动是本幼儿园在艺术教育方面的又一次重要尝试。
相信孩子们通过这次活动将更好地加深了理解和认识书法艺术，同时也将成为园里艺术教育的重要体验。
未来，本幼儿园将继续探索更多教育方式，为孩子们提供更丰富的学习体验和文化体验。
桂林市英才小学4月9日书法大赛新闻稿
桂林市英才小学4月9日书法大赛新闻稿
书法是我国悠久的传统文化艺术，为传承并弘扬中华民族这一优秀的传统文化艺术，营造良好的学习氛围，进一步营造我校的书香校园文化，4月9日上午，桂林市英才小学举行了以“弘扬中华民族传统文化”为主题的硬笔书法比赛。
此次活动的宗旨在于展示学生硬笔书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识，促进学生良好书写习惯的养成，传承传统文化，营造校园文化建设氛围。
为我校制定的“读好书，写好字，说好话，健好体，习好德”的“五好”目标的实施增砖添瓦。
此次比赛在全校统一推进，全校学生对此次比赛也表现出极大的热情，比赛以教材、经典诵读、古文诗词等内容为书写主题。
一、二年级用铅笔，三至六年级用钢笔。
比赛现场，参赛者们个个满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。
同学们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯，所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观，在短短的二十分钟内现场完成自己的作品。
评委老师们从写字姿势、书写笔画笔顺和卷面三方面情况综合评估学生的写字水平。
通讯员桂林市英才小学苏云
2015年4月11日。
干休所书法活动 新闻稿
干休所书法活动新闻稿近日，我市干休所举办了一场别开生面的书法活动。
该活动旨在丰富干休所居民的文化生活，提高书法艺术水平，营造和谐文化氛围。
本次书法活动以“传承中华文化，展现书法魅力”为主题。
活动分为两个环节：书法培训和书法比赛。
首先进行的是书法培训环节。
为了让居民们更好地了解书法艺术，干休所特别邀请了知名书法家来进行现场示范和讲解。
书法家耐心细致地给大家讲解了书法的基本知识、技巧和常见错误，并通过实际操作让大家亲自体验书写的乐趣。
参与培训的居民纷纷表示受益匪浅，对书法艺术有了更深入的了解。
接下来进行的是书法比赛环节。
居民们根据培训内容，积极参与书法比赛。
比赛分为多个组别，包括楷书、行书、草书等。
每个组别都设置了专业评委，评委们根据作品的字体规范、结构美感、笔画力度等方面进行评分。
参赛作品不仅展现了居民们的书法水平，更展现了他们对中华文化的热爱和传承。
此次书法活动不仅丰富了干休所居民的文化生活，也促进了邻里之间的交流和沟通。
在书法比赛中，居民们互相观摩、交流，分享书法心得，增进了彼此之间的友谊。
同时，通过书法活动，居民们对中华传统文化有了更深刻的认识和理解，增强了文化自信。
书法活动还引起了社会各界的广泛关注。
当地媒体对此次活动进行了报道，进一步扩大了活动的影响力。
许多市民也纷纷前来参观，欣赏书法作品，感受中华文化的魅力。
干休所书法活动的成功举办，得益于干休所管理部门的精心筹备和居民们的积极参与。
干休所将继续组织类似的文化活动，为居民们提供更多的学习和交流的机会，丰富干休所的文化内涵，提升居民的文化素养。
在未来，干休所将继续举办更多的书法活动，不断推动中华传统文化的传承和发展。
相信通过这些活动，干休所的居民们将能够在书法艺术上不断进步，展现出更多的书法魅力，为中华文化的传承做出自己的贡献。
书法讲座新闻稿
书法讲座新闻稿导读：本文书法讲座新闻稿，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
书法讲座新闻稿【一】为大力弘扬中华优秀传统文化，搭建大学生书画爱好者学习交流平台，4月27日上午，历史文化学院联合书法研究所在榆中校区天山堂举办书法讲座。
邀请书法研究所副所长秦理斌老师担任主讲嘉宾。
秦理斌从书法创作出发，介绍了学习书法所需的基础、方法和要求。
秦老师指出，基本功学习的最佳方法是临帖，通过学习前人优秀的作品，感知其中所蕴含的书法知识，从而有效提高自身的境界。
创作观念是指了解作品中蕴含的感情，感情需要直接发自肺腑，真挚且细腻，来自内心的、能够了解的感情才是最重要的。
此外，秦理斌还介绍了如何使书法作品内容与形式完美结合、作品的效果、字体的选择、印章的使用等。
讲座结束后，秦理斌和历史文化学院领导观看了“神笔杯”院内赛参赛作品，并作了点评。
他还对书法爱好者的现场习作进行了指导。
为同学们书写了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，以此勉励大家努力学习中华优秀传统文化，完善人格修养。
书法讲座新闻稿【二】昨日，由我校政教处主办的硬笔书法知识讲座，在综合楼大会议室成功举行。
近200名书法爱好者及部分教师聆听了讲座。
讲座由我校徐永春老师携学生邸磊主讲。
徐永春老师是河北省书法家协会会员，多年来一直从事书法创作与研究。
书法是我国的艺术国粹，应大力发扬与传承。
但由于多方原因，书法艺术正在遭受严重的冲击。
许多学生书写能力严重缺失。
这次讲座将对提高学生书写能力及书法审美产生积极影响。
书法讲座新闻稿【三】2017年12月22日下午，我校诚约全国著名书法家、书法教育专家胡一帆老师来我校做“‘好字好人生’快乐习字示范观摩课暨教师书法素养培训讲座”实地授课、交流活动。
本次活动是胡一帆老师“教师写字全国万里行公益巡讲”第1123场，我校也是河北省小学第一场，他将自己的在书法方面的研发成果结合自己多年来教育教学经验，带给了我校师生及家长一场书法知识素养、技能学习的盛宴本次听讲台下座无虚席，其中包括是教育局领导、沧州市教育学会书法专业委员会秘书长庞顺东主任、来自我市其他学校的书法学会7位理事长、我校领导及各学科教师，还有在各班精心挑选而来的137名书法学习小精英，学校还特地邀请了他们的家长，和孩子们一起分享这次难得的学习机会。
书法活动新闻稿
书法活动新闻稿书法活动就像一场穿越时光的魔法之旅，把我们从现代的喧嚣一下子拉到了古韵悠悠的文化殿堂。
活动现场那一张张宣纸，就像是等待英雄降临的战场，洁白无瑕，充满无限可能。
书法家们呢，一个个就像是武艺高强的大侠，手持毛笔这把独特的“宝剑”，准备在这白纸上大展身手。
看那位大叔，下笔的时候就像是指挥千军万马的将军，那气势，仿佛每一笔下去都能让山河变色。
他的字笔画粗壮有力，感觉像一个个小力士在纸上排兵布阵，那浓重的墨色就像是战场上扬起的尘土。
还有个小朋友，写起字来摇头晃脑的，可爱极了。
他手中的毛笔就像有了生命一样，在纸上欢快地跳跃。
他写的字虽然稚嫩，但就像刚破土而出的小嫩芽，充满了生机与希望，每一笔都带着孩子特有的天真无邪。
再瞧瞧那位美女书法家，她写字的动作优雅得像在跳舞。
毛笔在她手中像是一个听话的小精灵，随着她的手腕轻轻摆动。
她写出的字就像是用丝线精心绣出的花朵，柔美又富有韵味，那线条流畅得如同山间的清泉。
现场弥漫的墨香，那可不是普通的味道，就像是文化的精灵在空气中嬉戏玩耍。
它钻进人们的鼻子里，让大家都像是被施了魔法一样，沉浸在书法的世界里不能自拔。
人们围在书法家们周围，眼睛瞪得像铜铃一样大，生怕错过任何一个精彩的笔画。
有的甚至嘴巴张得大大的，那模样就像看到了世界上最神奇的事情。
而那些还没轮到写字的人呢，就像热锅上的蚂蚁一样，在旁边焦急地等待着，心里早就痒痒的，仿佛自己手中也已经握住了那神奇的毛笔。
在这个书法活动里，无论是老手还是新手，大家都像是一家人。
老手耐心地给新手传授经验，那场面就像武林高手在传授绝世武功。
书法活动就这么热热闹闹地进行着，它把墨香、趣味还有文化融合在一起，就像一场独一无二的文化盛宴，让每一个参与其中的人都吃得饱饱的，带着满满的收获和快乐，仿佛从一场美梦中醒来，却又久久不愿离开这个充满墨香的奇妙世界。
家长课堂关于书法课新闻稿
家长课堂关于书法课新闻稿尊敬的家长们：大家好！我校书法课程已经开课，为了告诉您们本次书法课程的情况及开课情况，特撰写本篇新闻稿，希望可以对您们提供一些有益的信息。
本次书法课程是一门针对小学生的专业课程，旨在让学生们在学习书法的过程中培养出优雅的艺术气质和一定的细腻洞察力。
我们在项目教学中将着重介绍书法的起源、历史、技法、变化等相关知识，从而让学生们获得更全面的理解和掌握。
本课程的教学特色主要有以下几点：第一，课程形式新颖。
我们采用小组学习，每个小组人数不超过六人。
每个小组都由一名课程老师和一名助教组成。
老师讲解技巧，助教则负责辅导学生练习。
在课堂上，身体力行、真实实践，不仅有助于激发学生的动手创作兴趣，还可以让学生在全面的环境中认识、理解、体验书法的精神和魅力。
第二，课程内容丰富。
我们将根据不同年龄段的学生需求，不断调整和完善课程内容，力求让学生得到全面的学习和提高。
我们主要从书法笔画、字体规范、各种题材和书法传统文化等方面入手，让学生在感受书法美的同时不断提高自己对书法的认知和掌握度。
第三，教学方法独特。
我们采用因材施教的方法，根据每个学生的实际情况和需要定制学习方案。
无论是面对快乐无忧的优生，还是对书法涉足颇费心神的低能儿童，我们都可以谋求更好的教学效果。
最后，本课程主要针对小学生进行，而且我们每学期的开课时长是一个学期为期12周，每周2次，每次60分钟，从而保证了学生们的学习效果和进步空间。
到这里，我校书法课程的相关情况已经介绍得十分清楚。
我们相信，有您们的支持，我们的书法课程一定会取得更好的发展和成果。
感谢您们花费宝贵的时间了解我们的课程，谢谢大家！此致敬礼XXX学校书法课程组。
一年级书法比赛新闻稿
翰墨飘香溢校园笔韵悠长展风采——一年级“做好中国人，写好方块字”主题硬笔书法大赛“横竖撇捺折建构华夏汉字，篆隶楷草行会意炎黄文明”。
书法是中华民族特有的艺术形式，是中国传统文化的重要组成部分。
为传承中华传统文化，激发学生对硬笔书法的兴趣，养成良好的书写习惯，提高学生的审美素养和文化素养，营造良好的校园文化环境，一年级组织开展了“做好中国人，写好方块字”为主题的硬笔书法大赛。
横撇竖捺间，轻重疾徐中10月10日，各班级认真组织学生参加初选。
初赛现场，同学们信心百倍，落笔生花，于方寸之间，展现自己的书写才能。
经过各班主任推选、年级组织评选，共计70名同学顺利进入决赛。
10月19日晚19点，本次书法大赛决赛准时开赛。
（视频）决赛现场，同学们展现出了良好的书写习惯，个个坐姿端正、凝神静气，规范的笔画，用一撇一捺在心中描绘出汉字别样的色彩，点横撇捺间尽显工整美观。
从流动的笔尖下，呈现的不止是笔墨飘香润心灵，更是横竖撇捺见素养。
比赛结束后，各评委老师本着公平、公正的原则，从字体结构、书写技能、卷面整洁、整体效果等方面对学生作品进行了打分评价！本次比赛共评出一等奖2人、二等奖6人、三等奖12人。
观其力而不失，身姿展而不夸。
字在纸上，或劲健或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
一幅幅赏心悦目的书法作品不仅展示着同学们深厚的学习功底，更有着对生活、学习的热爱。
方正汉字，千年智慧；经典润泽，持之以恒。
本次硬笔书法大赛，不仅为同学们提供了一个展现自我风采的平台，更是激发了同学们浓厚的练字兴趣，提高了书写技能，增强了对祖国语言文字的热爱。
愿执青春之笔，胸怀文化自信，书写最美中国汉字，让翰墨之香溢满北方校园！。
【精编范文】书法新闻稿-优秀word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==书法新闻稿篇一：书法新闻稿“端正写字，踏实做人”学生硬笔书法比赛报道稿硬笔书法是陶冶孩子们审美情操,培养审美能力,提高审美水平的重要途径。
为了培养学生对传统文化书法的兴趣，养成良好的书写习惯，弘扬中华民族的传统文化，为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的综合素质，湖州师范学院201X2432班在201X年4月16日下午第三节举行了“端正写字，踏实做人”全校学生硬笔书法比赛。
在我们组织的书法比赛中，同学们积极发动、充分准备，本次比赛共收到45件学生作品，共评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，进一步挖掘出了我校一大批书法新秀。
成绩的背后付出的是作者们辛勤的汗水，书法比赛给学生们展示自己的舞台，验证了学生的实力和水平，更加深了他们对硬笔书法艺术的执着追求。
通过这次比赛，增强了学生们对祖国语言文字的热爱，进一步弘扬了中华传统文化，提高学生综合素质，特别是从端正学生书写姿势入手，着重培养了学生们热爱中国文字，传承中国传统文化的意识，以写字来育人，形成了良好的校园文化。
篇二：书法展新闻稿墨韵飞扬——津铁院铁道运输系书法展新闻稿为了弘扬中国民族非物质遗产文化，特别是其中的书法文化，响应津铁院的号召，津铁院铁道运输系学生会举办了一场名为“风景这边独好”的书法展。
本次书法展吸引了大量的同学前来参观并对各种各样的作品进行评价，在书法中的，是创作者对生活的感怀，对情思的抒放，是渗透于理性而外发于情感的载体。
在作品中，不论何时都能感受到古朴苍拙的原始生命的律动。
本次活动的举办，对于进一步加快津铁院铁道运输系书法艺术发展、提高书法创作水平、丰富同学们文化生活、促进精神文明建设、加强各系之间书画文化交流，必将产生深远影响。
此外，书法展的举办还给同学们提供了一个交流的平台，创造了展现自我的机会。
高校红色书法比赛新闻稿
新闻稿
标题：高校红色书法比赛：传承红色基因，书写时代华章
在庆祝中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年的热烈氛围中，我校于XX月XX日下午举办了一场别开生面的红色书法比赛。
本次比赛以“书写红色，纪念长征”为主题，旨在传承我国悠久的传统文化艺术，激发同学们的爱国热情。
比赛现场，同学们满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。
他们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯。
所写作品笔画流畅、横平竖直、结构匀称、整体美观，在短短的三十分钟内现场完成自己的作品。
经过公平、公正的评分，本次比赛分别评出了一、二、三等奖，并挑选出优秀作品在校园内进行展览。
这些作品不仅展示了同学们高超的书法技艺，更体现了他们对红色精神的深刻理解和崇高敬意。
此次红色书法比赛的成功举办，不仅弘扬了中华优秀传统文化，激发了同学们的爱国情怀，也为校园文化建设增添了浓墨重彩的一笔。
我们相信，在红色精神的引领下，广大师生将不断砥砺前行，书写新的时代华章。
书法活动新闻稿
书法活动新闻稿各位小伙伴们！你们能想象一场满是墨香、笔走龙蛇的书法盛宴吗？就在[具体日期]，[具体地点]那可是热闹非凡，一场超酷的书法活动就在这儿拉开了大幕。
活动现场那叫一个“人山人海”啊，老老少少的书法爱好者们就像被神秘的书法魔力吸引过来一样。
一进去，就能看到一张张长长的桌子，上面摆满了笔墨纸砚，就像等待出征的小兵，整整齐齐。
那些毛笔，有的粗得像小棒槌，有的细得像绣花针，每一支都散发着一种独特的文艺气息。
活动开始后，那可真是八仙过海，各显神通。
只见一位老大爷，那架势就像是武林高手。
他拿起毛笔，蘸了蘸墨，然后在宣纸上稳稳地落下一笔，那一笔就像是蛟龙入水，刚劲有力。
旁边的小朋友们也不甘示弱，虽然小手还握不太稳毛笔，但是那股认真劲儿，就像在完成世界上最重要的任务。
有个小萌娃写了个歪歪扭扭的“人”字，还奶声奶气地说：“老师，我写的这个‘人’要做个好人。
”把在场的人都逗得哈哈大笑。
现场还有不少书法高手在那儿挥毫泼墨，展示自己的拿手绝活。
有位书法家写起行书来，那笔画就像跳舞一样，流畅得不得了，旁边的人都忍不住发出“哇”的惊叹声。
还有人写楷书，一笔一划规规矩矩，每个字都像是精心雕刻出来的艺术品。
在活动过程中，还穿插了很多有趣的互动环节。
比如说书法知识小问答，那些问题可真是五花八门，什么“毛笔是谁发明的呀？”“书法里的飞白是怎么回事呢？”大家都争着回答，答对了还能得到小奖品，像精致的小书签或者漂亮的小折扇，上面也都有书法作品呢。
还有一个环节特别暖心，就是书法名家们现场指导那些初学者。
一位年轻的姑娘拿着自己写的字，有点害羞地走到一位名家面前。
名家看了看，笑着说：“姑娘，你这字啊，就像含苞待放的花，已经有了模样，但是还需要再给点阳光雨露。
”然后耐心地给她指出哪里的笔画该怎么改进，姑娘听得那叫一个认真，眼睛里都闪着光。
这次书法活动可不仅仅是写字这么简单，它就像是一座桥梁，把不同年龄、不同背景的人都连接在了一起。
大家因为对书法的热爱，聚在这个小小的天地里，分享着这份独特的乐趣。
宋韵书法课堂新闻稿
宋韵书法课堂新闻稿
X月XX日，XX区XX街道罗庄社区宋韵书法课堂如期开课。
特别的是，今年的课程主题为“品鉴宋韵之美传承宋韵文化”，包含宋韵书法、绝美宋画、非遗手工、宋风雅景等课程，让孩子们沉浸式体验千年宋韵文化的魅力。
在首节宋韵书法课堂上，老师先带领学生们欣赏了宋代书法名家苏轼、黄庭坚的作品，在讲解宋代书法的风格、运笔等特点的同时，还加入了一些书法家的故事。
随后，志愿者们给学生发放了宣纸、毛笔、墨水等物品，让他们跟着老师开始练习书法。
在老师的指导下，学生们一笔一划写得十分认真，虽然初写书法歪歪扭扭，但孩子们却十分满意。
据了解，XX街道民生实事“宋韵书法课堂”自开课以来，广受家长好评。
“每次活动一上线，基本上‘秒光’。
”XX街道相关负责人介绍，每年，各社区都会推出丰富多彩的暑期课堂，家长可以根据孩子的兴趣爱好和时间选择课程。
“随着报名人数逐年增加，我们在持续招募志愿者的同时也不断引入更多社会组织，开发更多有趣的课程，让孩子们度过每一个快乐又有意义的假期。
”该负责人表示。
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张澜职教集团北校区2016上三笔字技能大赛大赛成功举办
书法雅尚，翰墨千秋。
5月6日下午，北校区在306教室成功举办“三笔字”技能大赛，北校区幼教专业三十多名学生参加了比赛。
主持老师介绍比赛流程和评分细则后，比赛正式开始。
同学们围绕“从师技能”的主题奋笔疾书，挥毫泼墨，“三笔字”钢笔组、粉笔组和毛笔组有序进行着。
同学们尽情显示书写功底，卷面整洁，井然有序，书写熟练流畅、轻快自如，钢笔字下笔刚劲有力，笔画清楚、到位、字距匀称，间架结构合理，笔画流畅分布均匀；粉笔字书写规范、整洁，整体版面设计美观，实用性与艺术性完美结合；毛笔字运笔正确，起笔行笔收笔清楚，字体结构合理、端正，字形大小适中、匀称，点画之间互相呼应。
传承国粹精华。
本次活动旨在提高即将成为幼儿教师的同学们的基本技能，展现青年学生风采，对持续推进校园文化建设有促进作用。
本图为幼教3班的邓会同学书写毛笔。
邓会同学对书法有着浓厚的兴趣，平常喜欢学习并借鉴名家作品，书写带有自身风格，毛笔字运笔正确，字体结构合理端正，字形大小适中匀称，
点画之间互相呼应。
本图为幼教4班的邓玉珍同学书写硬笔。
该同学为本次比赛的一等奖获得者，邓玉珍同学是个
书法爱好者，她的书法作品经常在校内获奖并展出，
学校很多活动的板书或海报均出自她手。