泉州市晋光小学
我们的校园——晋光小学
围。努力实现教育思想现代化，办学条件标准化，学 校管理科学化，学生素质优良化，创造性地把素质 教育落到实处。 面对新的挑战与机遇，给予我们新思路：确立“基本 点”；奠定“支撑点”；把握“新特点”；扶植 “生长点”，全方位实施信息技术与课程整合教育 的探索，培养信息时代需要的一代新人。 所授荣誉 前年被国家教育部确认为“全国教育技术实验学 校”，去年又被国家教育部基教司确定为“全国学 科四结合教学研究试验学校”。学校先后荣获国家 级奖励40多项，省级奖励80多项，市级奖励230多 项；教师获市级以上奖励500多人次，学生获市级 以Байду номын сангаас获奖1500多人次。教科研文章在市级以上报书 刊发表、会议交流，评选获奖数以万篇。学校办学 赢得社会的赞誉，各级党政的厚爱，在省内外享有 美誉。
今天的参观到此结束，谢谢大家的配 合！
晋光校歌： 百灵在这里歌唱，小燕在这里呢喃，澄浦楼夏园池有先贤神情的期望， 假山岛上有我们，七彩的梦幻。 胸怀祖国，健康成长， 我们爱这如诗如画的校园。 啊，晋光，晋光，晋水流长，光华璀璨。 啊，晋光，晋光，育才树人的摇篮。 我们尚德，崇文，励志，笃行， 拥有辉煌的明天！ 雏鹰在这里飞翔，群星在这里灿烂， 橙圃轩有老师慈祥的笑脸， 涵碧楼上有我们闪光的信念。 面向未来，志存高远， 我们爱这文明和谐的校园。 啊，晋光，晋光，晋水流长，光华璀璨。 啊，晋光，晋光，育才树人的摇篮。 我们，尚德，崇文，励志，笃行， 拥有辉煌的明天！
今天，我带大家一起参观美丽的 校园——晋光小学！
泉州晋光小学 泉州市晋光小学泉州市晋光小学创办于1928年，原名红旗小学，是 一所既富有古园林韵味，是施琅将军的夏园，又充满现代气味，环境优 美，校风严谨，师资力量强，办学设备好，教学质量高的省级重点小学 文明学校。 基本信息： 中文名称 泉州晋光小学 创办于：1928年 原名：红旗小学 教学班：36个 泉州市晋光小学泉州市晋光小学创办于1928年，原名红旗小学，是 一所既富有古园林韵味，是施琅将军的夏园，又充满现代气味，环境优 美，校风严谨，师资力量强，办学设备好，教学质量高的省级重点小学 文明学校。学校现有36个教学班，学生2100多名；教职工104名（其中 特级教师1名，中学高级教师4名，小学高级教师50多名，大专以上学历 近60名）。 办学特色： 自95年率先跨入省级“示范小学”先进行列，趋势而上，先后投入200 多万资金，建设现代信息通讯技术网泉州晋光小学络环境，确立整体优 化，创办“加强实践教学与应用现代教育技术”特色的办学目标；大力 推进整合教育工程建设的实施“教师有特性、学生有特长、班级有特点、 科研有特效”的“四特”计划，同时突出文化科技教育，积极营造校园 文化育人氛
玛米玛卡_杯首届泉州市小学生现场作文大赛获奖名单
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
玛米玛卡"杯首届泉州市小学生现场作文大赛获奖名单一等奖二等奖5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
泉州市基础教育教学优秀成果(教学论文)获奖名单
黄阿香
重视在木偶游戏中促进幼儿社会性发展
惠安县实验幼儿园
黄敏红
提供适宜的操作材料,支持幼儿的探索性学习
安溪县金谷中心幼儿园
李应梅
有效提问为幼儿架设探索未知的桥梁
南安市国专一幼
李双红
注重材料提供，提高数学区活动的有效性
永春县港永幼儿园
林秀敏
幼儿园进行交往礼仪教学的有效方法
永春县介福中心园
南安市东田中心小学
陈清湖
做好“点、线、面"提高新授课教学效果
洛江区教师进修学校
赖要万
点击“生成”，链接“精彩”
南安市实验幼儿园
林小艺
冷场背后—一个活动的反思与改进
永春县世哲幼儿园
苏晓兰
在科学活动中实施有效教学的若干举措
泉州市机关幼儿园
杨燕瑜
主体化区域活动开展的新视角
南安市第一幼儿园
陈珍
关注幼儿需要，建构积极有效的师幼互动
泉港二中
连清阳
新课程背景下高中数学课堂的有效教学
泉州实验中学
吴书
围绕三维教学目标采取八点有效策略
南安市省新中心小学
苏美金
让“有效教学”领航——浅谈实现语文有效教学的策略
惠安县螺阳中心小学
陈爱琼
营造“绿色生态”课堂实施有效课堂教学
南安市诗山中心小学
洪晓东
关注细节成就有效生成
泉州市第三实验小学
聂爱娜
重视巧提问，效益悄提高
泉港一中
黄霖坚
关于课堂教学有效性的思考
晋江季延初级中学
葛芹
浅谈如何创设情境教学
永春汤城中学
宋建波
例谈如何提高初中语文课堂教学的有效性
第十五届泉州市中小学生电脑制作活动获奖名单
泉州市盲聋哑学校
陆璐
三等奖
初中
电脑绘画
校训一点通
王霏楹
石狮五中
卢双亮
三等奖
初中
电脑绘画
十面‘霾’伏
丁旦旦
泉州市剑影实验学校
陈松华
三等奖
初中
电脑绘画
梦魅
钟丹婷
泉港博文中学
潘志源
三等奖
初中
电脑绘画
休闲时光
刘彬
晋江市季延初级中学
雷明川
三等奖
初中
电脑绘画
未来城市
陈雨熹
福建省惠安第三中学
黄柳彬
三等奖
初中
中学生心理健康咨询中心VI设计
林炳祝
福建泉州外国语中学
王南清
二等奖
高中
电脑艺术设计
那条时光流转的小巷
王佳劲
石狮市第三中学
郭春理
二等奖
职专
电脑艺术设计
书型移动电源
吴光桂
泉州华侨职业中专学校
黄晓雷
二等奖
高中
电脑艺术设计
欧也咖啡标志设计
郭宇霖
泉州现代中学
杜翠兰
二等奖
高中
电脑艺术设计
崛起中国
林小海
北京师范大学泉州附属中学
网页设计
中国梦我的梦
陈思蓉
晋江市磁灶镇大宅小学
陈天锡
二等奖
小学
网页设计
小学生作文
王雅云
晋江市高霞小学
吴锦锦
二等奖
小学
专项动画
一枕黄梁
李杨洋
晋江市安海镇成功小学
蔡志芳
二等奖
小学
电脑动画
勇敢的蝴蝶
许晓涵
一切为了人的发展——记泉州市晋光小学
１ 正 ２８１ ６磊 积 ０ ． ０１
上篇 ： 让每一个教师幸福成长
‘
个学 校的 发展 ， 的发 展是 关键 。 师 的发 教师 教
晋 光 小 学 昂 首 阔 步 走 在 教 育 发 展 的 道 路 上 ， 逐 渐 在 并 泉 州 市 创 下 了 “ 牌 ”改 革 开 放 后 ， 光 小 学 凭 借 更 品 。 晋
强 劲 的 发 展 势 头 在 泉 州 市 乃 至 全 省 声 誉 日 隆 。９ ０ １ ８
年 ，学 校 被 确 定 为 福 建 省 首 批 办 好 的 ｌ 重 点 ， 学 ６所 Ｊ ＼
之一 ， 同时 被 确 认 为 对 外 开 放 点 ；９ ７年 ， 校 被 评 为 １８ 学
、 省文 明学校 ， 福建 此后 ２ 来年 ， Ｏ 学校始终保 持着这 一
荣 誉 ；９ ５年 ， 校 率 先 跨 入 福 建 省 首 批 ５所 “ 范 小 １９ 学 示
提 升办学品质 。 深思熟虑后 ， 他们提 出了“ 内涵 走
之路 ” 办学理 念 。 内涵 发展 之路 ， 和谐 发月 的 走 育 风 ， 光小学 以培育 学校精 神为契 机 ， 进 教师 ｉ 晋 促
成长 ， 进学生全面发展。 促
解 放 战 争 时 期 ， 国 立 海 疆 大 学 的 进 步 学 生 在 学 校 组 织 文 工 团 、 歌 咏 队 、诗 社 ，从 事 革命 活 动 ， 传
播 进 步 思 想 ；新 中 国成 立 前 夕 ， 地 下 党 员 洪 尚 亮 先
生 、 中 国民 主 同 盟 地 下 组 织 廖 博 厚 等 先 生 以 教 师 职 业 为掩 护 开 展 革 命 活 动 。
新 中 国 成 立 后 ，在 社 会 主 义 教 育 方 针 的指 引 下 ，
泉州市教育局文件
当你老了
王金谷
南安市华美中学
苏阳婷
归迟
郭巧文
德化县第三中学
张丽凤
感恩
黄宇浩
泉州市第五中学
陈思颖
桂花飘香的时节
付丽敏
台商投资区惠南中学
黄 菁
带孝心回家
黄平飞
泉州市科技中学
刘婷婷
“笑”藏茶中
孙丽娜
晋江市养正中学
韩பைடு நூலகம்贵
早些开花吧
谢万兴
南安市水头中学
叶鑫
父母心，儿之切
陈瑞芬
惠安县嘉惠中学
王超
雨的洗礼
李煌昭
郭春玉
永春县第三中学
郑诗佳
什么是真正得感恩？
苏永智
泉州市第五中学
施杰君
孝心难得
曾丹
泉州市第五中学
花芷璇
老吾老以及人之老
林碧华
泉州市实验中学
李蔓馨
让孝心点亮世界
颜婉婷
南安市蓝园高级中学
黄雪真
百善惟孝·灵魂摆渡
黄金波
三等奖
学校
姓名
标题
指导老师
泉州市外国语中学
陈萃薇
慢下来的时光有孝心
杨新亚
泉州市现代中学
苏桦烨
林基芸
十五月圆
于敦孝
晋江市第一中学
杨丽娟
稳稳的幸福
陈秀燕
泉港区第六中学
陈静怡
栀子花开
出志雄
泉港区美发中学
林茹婷
让感恩之心成为永恒
庄喜兰
晋江市养正中学
陈彬彬
观2013最美孝心少年有感
曾婉攸
泉港区泉港五中
肖 婷
谁言寸草心 报得三春晖
福建泉州小学名录
学校名称邮政编码地址泉州市鲤城区浮桥学区泉州市新华中心小学362000浮桥办事处浮桥社区泉州市金浦小学362000浮桥街道金浦社区泉州市黄石小学362000浮桥镇阿姑巷6号泉州市培新小学362000浮桥街道后坑社区泉州市坂头小学362000浮桥街道坂头社区泉州市新步小学362000浮桥街道新步社区泉州市延陵小学362000浮桥街道延陵社区泉州市高峰小学362000浮桥街道高山社区泉州市陶英小学362000浮桥街道王宫社区泉州市东浦小学362000浮桥街道东浦居委会江南镇泉州市明新中心小学362000福建省泉州市鲤城区江南街道树兜社区泉州市华岩小学362000福建省泉州市鲤城区江南街道锦田社区泉州市新塘小学362000福建省泉州市鲤城区江南街道新塘社区泉州市仙塘小学362000福建省泉州市鲤城区江南街道仙塘社区泉州市上村小学362000福建省泉州市鲤城区江南街道上村社区泉州市惠群小学362000福建省泉州市鲤城区江南街道古店社区泉州市紫岫小学362000福建省泉州市鲤城区江南街道坑头居委会泉州市玉霞小学362000福建省泉州市鲤城区江南街道玉霞社区泉州市育群小学362000建省泉州市鲤城区江南街道乌石社区泉州市侨星小学362000建省泉州市鲤城区江南街道大房社区泉州市亭店小学362000建省泉州市鲤城区江南街道亭店社区泉州市南山小学362000建省泉州市鲤城区江南街道登峰社区开元办事处西隅中心小学362000西湖小区七星街泉州市朝晖小学362000泉州市河岭巷53-54号泉州市新村小学362000鲤城区大城隍口鲤中办事处泉州市通政中心小学362000鲤城区通政巷38号泉州市东门小学362000泉州东街菜巷53号泉州市昇文小学362000泉州市鲤城区西街423号泉州新隅小学362000泉州新门后街海滨办事处泉州市第二中心小学362000鲤城区东观西台2号泉州市立成小学362000泉州市鲤城区讲武巷鲤城区直泉州实验小学362000泉州市中山北路泉州师院附属小学362000泉州东街二郎巷68号泉州市晋光小学362000泉州市鲤城区南俊路32号泉州市鲤城区实验小学362000泉州市育才路2号泉州艺术小学362000泉州艺术小学泉州市第三实验小学362000泉州市鲤城区新华路51号鲤城区第二实验小学362000泉州市五保街丰泽区东海街道办事处泉州市第四中心小学362000东海街道法石社区泉州市云谷小学362000东海街道云谷社区泉州市云山小学362000东海街道云山社区泉州市华侨小学362000东海街道后厝社器社区泉州市临海小学362000东海街道浔浦社区泉州市宝山小学362000东海街道宝山社区泉州市渚江小学362000东海街道后渚社区泉州师院附属丰泽小学362000东海街道东梅社区城东街道办事处泉州市鹤山小学362011丰泽区城东街道西福社区泉州市丰泽区第五中心小学362011丰泽区城东街道霞美社区泉州市东星小学362011丰泽区城东街道东星社区泉州市浔江小学362011丰泽区城东街道浔美社区泉州市乌屿小学362011丰泽区城东街道金屿社区泉州市海滨小学362011丰泽区城东街道庄任社区北峰街道办事处泉州市丰泽区第六中心小学362000泉州市丰泽区北峰街道北峰社区泉州市群石小学362000丰泽区北峰街道群石社区泉州市招联小学362000丰泽区北峰街道招联社区泉州市招贤小学362000丰泽区北峰街道招贤社区丰泽街道办事处泉州市丰泽区实验小学362000东涂淮口村泉州市丰泽区第二中心小学362000丰盛假日城堡内东湖办事处泉州市丰泽区第一中心小学362000泉州丰泽东湖街东仁路泉州市湖心小学362000泉州市湖心街明湖路中段泉州市圣湖小学362000丰泽区圣湖小区泉秀办事处泉州市丰泽区第三中心小学362000泉秀路浦西路泉州市沉洲小学362000丰泽区沉洲社区清源街道办事处泉州市丰泽区第七中心小学362000泉州市北门外花园头泉州市西湖小学362000泉州市西门外城口村委会泉州市环清小学362000泉州市北门外环清村华大街道办事处泉州市丰泽区第八中心小学362000泉州市华侨大学校内丰泽区直泉州市第二实验小学362000泉州市田安路丰泽小区内泉州市滨城学园362000泉州市东海滨城嘉祥路泉州市剑影武术学校362000泉州市北门普明305省道边洛江区万安办事处洛南小学362011洛江区万安街道桥南村万安小学362011洛江区万安街道杏宅新村双阳镇中心小学362012双阳街道办事处阳山社区前洋小学362012双阳街道办事处前洋社区南山小学362012双阳街道办事处南山社区阳江小学362012双阳街道办事处前埭社区河市镇河市中心小学362013洛江区河市镇河市村梧宅小学362013洛江区河市镇河市村白洋小学362013洛江区河市镇白洋村溪山小学362013洛江区河市镇河市村新告小学362013洛江区河市镇新告村霞溪小学362013洛江区河市镇霞溪村蛟南小学362013洛江区河市镇蛟南村坛顶小学362013洛江区河市镇坛顶村山边小学362013洛江区河市镇山边村马甲镇马甲中心小学362014洛江区马甲镇马甲村全球通梧峰希望小学362014洛江区马甲镇梧峰村就南小学362014洛江区马甲镇就南村莲田小学362014洛江区马甲镇溪北村溪南小学362014洛江区马甲镇溪林村义山小学362014洛江区马甲镇义山村文华小学362014洛江区马甲镇前安村三新小学362014洛江区马甲镇新建村霞侨小学362014洛江区马甲镇祈山村彭殊小学362014洛江区马甲镇彭殊村永安小学362014洛江区马甲镇永安村杏川小学362014洛江区马甲镇杏川村四方小学362014洛江区马甲镇潘内村罗溪镇敬德中心小学362015罗溪镇双溪村世壁小学362015罗溪镇前溪村奕聪小学362015罗溪后溪村洪德小学362015罗溪洪泗村柏山小学362015罗溪镇柏山村翁山小学362015罗溪镇翁山村建兴小学362015罗溪镇建兴村安内小学362015罗溪镇安内村钟山小学362015罗溪镇钟山村广桥小学362015罗溪镇广桥村大路脚小学362015罗溪镇大路脚村双合小学362015罗溪镇双合村虹山乡虹山中心小学362015洛江区虹山乡虹山村下坪岭松角山小学362015洛江区虹山乡松角山村白凤小学362015洛江区虹山乡白凤村苏山小学362015洛江区虹山乡前坂村宅内南少林武术学校泉州南少林武术学校362011泉州市洛江区杏宅开发小区仰大附小仰恩大学附属小学362014洛江区马甲镇仰恩村泉港区涂岭镇涂岭中心小学362805泉州市泉港区涂岭镇涂岭村秀溪小学362805泉州市泉港区涂岭镇秀溪村小坝小学362805泉州市泉港区涂岭镇小坝村燕山小学360805泉州市泉港区涂岭镇燕山村松园小学362805泉州市泉港区涂岭镇松园村白潼小学362805泉州市泉港区涂岭镇白潼村清美小学362805泉州市泉港区涂岭镇清美村下炉小学362805泉州市泉港区涂岭镇下炉村前欧小学362805泉州市泉港区涂岭镇前欧村土型小学362805泉港区涂岭镇土型村路口小学362805泉州市涂岭镇泉港区路口村驿坂小学362806泉港区涂岭镇驿坂村邱后小学362806泉港区涂岭镇邱后村溪西小学362806泉港区涂岭镇溪西村五社小学362806泉港区涂岭镇五社村樟脚小学362805泉州市泉港区涂岭镇樟脚村寨后小学362805泉州市泉港区涂岭镇寨后村黄田小学362806泉州市泉港区涂岭镇黄田村世上小学362805泉港区涂岭镇世上村汶阳小学362805泉州市泉港区涂岭镇汶阳村芦朴小学362805泉州市泉港区涂岭镇芦朴村山腰镇山腰中心小学362801山腰街道办事处锦山村新宅小学362801山腰街道办事处新宅居委会锦川小学362801山腰街道办事处锦川村山腰第二中心小学362801山腰街道办事处埭港村荷池小学362801山腰街道办事处荷池居委会陈庄小学362801山腰街道办事处陈庄村鸢峰小学362801山腰街道办事处钟厝村菜堂小学362801山腰街道办事处菜堂村普安小学362801山腰街道办事处普安村前黄镇前黄坝头中心小学362801前黄镇凤山村凤林小学362801前黄镇凤林村前黄小学362801前黄镇前黄村古县小学362801前黄镇古县村凤北小学362801前黄镇凤北村三朱小学362801前黄镇三朱村前烧小学362801前黄镇前烧村香芹小学362801前黄镇香芹村后张小学362801前黄镇后张村后龙镇泉港区后龙中心小学362800泉港区后龙镇涂坑村泉港区上西小学362800泉港区后龙镇上西村泉港区和平小学362800泉港区后龙镇后龙村泉港区和星小学362800泉港区后龙镇坑仔底村泉港区顺南小学362800泉港区后龙镇许厝村泉港区田里小学362800泉港区后龙镇田里村峰尾镇泉港区峰尾中心小学362802泉港区峰尾镇郭厝村泉港区奎璧小学362802泉港区峰尾镇奎璧村泉港区联岩小学362802泉港区峰尾镇联岩村泉港区峥嵘小学362802泉港区峰尾镇峥嵘村泉港区前亭小学362802泉港区峰尾镇前亭村泉港区诚平小学362802泉港区峰尾镇诚平村泉港区圭峰小学362802泉港区峰尾镇诚峰村南埔镇泉州市泉港区南埔中心小学362804泉州市泉港区南埔镇南埔村塘头小学362800南埔镇塘头村泉州市泉港区南埔天湖小学362804泉州市泉港区南埔镇天湖村泉州市泉港区南埔柳厝小学362804泉州市泉港区南埔镇柳厝村泉州市泉港区南埔天竺小学362804泉州市泉港区南埔镇天竺村泉州市泉港区南埔凤翔小学362804泉州市泉港区南埔镇凤翔村泉州市泉港区南埔仙境小学362804泉州市泉港区南埔镇仙境村泉州市泉港区南埔施厝小学362804泉州市泉港区南埔镇施厝村泉州市泉港区南埔仑头小学362804泉州市泉港区南埔镇仑头村泉州市泉港区南埔邱厝小学362804泉州市泉港区南埔镇邱厝村泉州市泉港区南埔柯厝小学362804泉州市泉港区南埔镇柯厝村泉州市泉港区南埔先锋小学362804泉州市泉港区南埔镇先锋村泉州市泉港区南埔沙格小学362804泉州市泉港区南埔镇沙格村泉州市泉港区南埔肖厝小学362804泉州市泉港区南埔镇肖厝村泉州市泉港区南埔惠屿小学362804泉州市泉港区南埔镇惠屿村界山镇玉湖中心小学362804界山镇玉湖村界山小学362804界山镇界山村鸠林小学362804界山镇鸠林村河阳小学362804界山镇河阳村大前小学362804界山镇大前村狮东小学362804界山镇狮东村东凉小学362804界山镇东凉村岭头小学362804界山镇岭头村下朱小学362804界山镇下朱村槐山小学362804界山镇槐山村玉山小学362804界山镇玉山村泉港区第二实验小学362800泉港区福炼生活区泉港区庄重文实小学362801泉港区海南街泉港区栖霞小学362800泉港区栖霞小区惠安县螺城镇螺城中心小学362100螺城西苑路47号东关小学362100螺城镇东关街溪南小学362100螺城镇溪南村螺阳镇惠安县螺阳中心小学362100惠安县螺阳东风村东吴亭惠安县霞光小学362100福建省惠安县螺阳霞光村后窑自然村惠安县溪西小学362100福建省惠安县螺阳溪西村惠安县盘龙小学362100福建省惠安县螺阳镇盘龙村惠安县联群小学362100福建省惠安县螺阳镇联群村庄林柄惠安县上坂小学362100福建省惠安县螺阳镇上坂村东乡自然村2号惠安县后田小学362100福建省惠安县螺阳镇后田村惠安县锦水小学362100福建省惠安县螺阳镇锦水村惠安县锦峰小学362100福建省惠安县螺阳镇锦峰村惠安县育青小学362100福建省惠安县螺阳镇蔡厝村惠安县侨群小学362100福建省惠安县螺阳镇侨群村惠安县五音小学362100福建省惠安县螺阳镇五音村惠安县松光小学362100福建省惠安县螺阳镇松光村惠安县金山小学362100福建省惠安县螺阳镇金山村惠安县尾透小学362100福建省惠安县螺阳镇尾透村惠安县星光小学362100福建省惠安县螺阳镇联群村惠安县松星小学362100福建省惠安县螺阳镇松星村厝仔自然村惠安县东红小学362100福建省惠安县螺阳镇蒋吴村惠安县村下小学362100惠安螺阳镇村下村惠安县锦里小学362100福建省惠安县螺阳镇锦里村涂寨镇涂寨中心小学362133惠安县涂寨镇涂寨街廖厝小学362133涂寨廖厝村山尾小学362133涂寨镇山尾村互助小学362133涂寨互助后林自然村新亭小学362133涂寨镇新亭黄崎村庄内小学362133涂寨镇庄内村曾厝小学362133涂寨曾厝村松林小学362133涂寨镇上村村灵山小学362133涂寨灵山村陈芹小学362133涂寨镇陈芹小学红星小学362133涂寨金相村南埔小学362133涂寨镇南埔小学古山小学362133涂寨镇古山村下社小学362133涂寨镇下社村塔上小学362133涂寨镇塔上小学大厅小学362133涂寨镇大厅村东庄小学362133涂寨镇东庄村岩峰小学362133涂寨镇岩峰小学曲江小学362133涂寨镇曲江村文山小学362133涂寨镇胡厝村文峰小学362133涂寨镇文峰小学海滨小学362133涂寨镇曲江村堀社坝小学362133涂寨镇社坝村温厝小学362133涂寨镇温厝村瑞东学校362133涂寨镇瑞东村东岭镇东岭中心小学362141惠安县东岭镇东岭村涂厝小学362141惠安县东岭涂厝小学前厝小学362141惠安县东岭镇前厝村荷山小学362141惠安县东岭镇荷山村彭城小学362141惠安县东岭镇彭城村西埔小学362141惠安县东岭镇西埔村赤石小学362141惠安县东岭镇赤石村东山小学362141惠安县东岭镇东山村前林小学362141惠安县东岭镇前林村苍湖小学362141惠安县东岭镇湖边村龙渊小学362141惠安县东岭镇东埭村潘湖小学362141惠安县东岭镇湖埭头村三村小学362141惠安县东岭镇三村村石井小学362141惠安县东岭镇石井村东岭小学362141惠安县东岭镇东岭村东桥镇惠安县东桥中心小学362141东桥镇东桥村惠安县梅庄小学362141东桥镇梅庄村惠安县珩海小学362141东桥镇珩海村惠安县东湖小学362141东桥镇东湖村惠安县埔殊小学362141东桥镇埔殊村惠安县香山小学362141东桥镇香山村惠安县莲塘小学362141东桥镇燎原村惠安县坑尾小学362141东桥镇坑尾村惠安县大吴小学362141东桥镇大吴村惠安县后曾小学362141东桥镇后建村惠安县南湖小学362141东桥镇南湖村惠安县散湖小学362141东桥镇散湖村惠安县西湖实验小学362141东桥镇西湖村惠安县屿头小学362141东桥镇屿头村惠安县燎原小学362141东桥镇燎原村惠安县珩山小学362141东桥镇珩山村惠安县西坑小学362141东桥镇西坑村惠安县官岭小学362141东桥镇官岭村净峰镇惠安县净峰中心小学362142净峰镇湖街村惠安县上村小学362142净峰镇上村村惠安县杜厝小学362142净峰镇杜厝村惠安城前小学362142净峰镇城前村惠安县墩北小学362142净峰镇墩北村惠安县墩中小学362142净峰镇墩中村惠安县墩南小学362142净峰镇墩南小学惠安县净北小学362142净峰镇净北村惠安县东洋小学362142净峰镇东洋村惠安县洋边小学362142净峰镇洋边村惠安县赤土尾小学362142净峰镇赤土尾村惠安县山前小学362142净峰镇山前村惠安县莲峰小学362142净峰镇莲峰村惠安县净南小学362142净峰镇净南村惠安县炉内小学362142净峰镇前炉村惠安县五群小学362142净峰镇五群村惠安县南尾小学362142净峰镇坑黄村惠安县西头小学362142净峰镇西头村小乍镇惠安县小乍中心小学362143惠安县小乍镇前群村惠安县南西小学362143惠安县小乍镇南西村惠安县前锋小学362143惠安县小乍镇前峰村惠安县东山小学362143惠安县小乍镇东山村惠安县螺山小学362143惠安县小乍镇螺山小学惠安县后内小学362143惠安县后内小学崇武镇惠安县崇武中心小学362131惠安县崇武镇莲西村惠安县靖江小学362131惠安县崇武镇靖江村惠安县潮洛小学362131惠安县崇武镇潮洛村惠安县西华小学362131惠安县崇武镇西华村育才路惠安县大岞小学362131惠安县崇武镇大岞村惠安县海燕小学362131惠安县崇武镇港圩村惠安县霞西小学362131惠安县崇武镇霞西村惠安县前垵小学362131惠安县崇武镇前垵村惠安县五峰小学362131惠安县崇武镇五峰村惠安县溪底小学362131惠安县崇武镇溪底村惠安县龙西小学362131惠安县崇武镇龙西村山霞镇惠安县山霞中心小学362132山霞镇山霞村惠安县安固小学362132山霞镇安固村惠安县前张小学362132山霞镇前张村惠安县新塘小学362132山霞镇新塘村惠安县山腰小学362132山霞镇山腰村惠安县后洋小学362132惠安县山霞镇后洋村惠安县东坑小学362132山霞镇东坑村惠安县下坑小学362132山霞镇下坑村惠安县下坂小学362132山霞镇青山村惠安县埭透小学362132山霞镇埭透村惠安县东莲小学362132山霞镇东莲村惠安县田边小学362132山霞镇田边村张坂镇张坂中心小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇霞宫村张坂小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇张坂自然村锦溪小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇后边村西埔自然村门头小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇门头村田中自然村苏坑小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇苏坑村莲山小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇后蔡村山内小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇山内自然村后曾小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇后曾村獭江小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇浮山自然村延寿小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇前见村颍滨小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇后见村玉霞小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇玉霞村下洋自然村玉山小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇玉山村玉埕小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇玉埕村群贤小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇群贤村仑前小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇仑前村乐安小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇玉田村群力小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇群力村霞美小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇霞美村崧山小学362123福建省泉州市惠安县张坂镇崧山村庄内自然村百崎乡百崎中心小学362124惠安县百崎回族乡里春村白奇民族小学362124惠安县百崎回族乡白奇村后海小学362124惠安县百崎回族乡后海村子东园镇惠安县东园中心小学362122东园镇东园村街东园惠安县仑山小学362122东园镇仑山村上仑自然村惠安县灵溪小学362122东园镇灵溪村内厝村惠安县后峰小学362122东园镇锦峰村后蔡自然村惠安县惠群小学362122东园镇群青村割上自然村惠安县锦西小学362122东园镇锦厝村马房自然村惠安县玉坂小学362122东园镇玉坂村长坂自然村惠安县锦村小学362122东园镇长申村长申厝自然村惠安县溪庄小学362122东园镇溪庄村惠安县龙苍小学362122东园镇龙苍村埭庄自然村惠安县云林小学362122东园镇云林村林口自然村惠安县凤浦小学362122东园镇凤浦村浦内自然村惠安县阳光小学362122东园镇阳光村洪山后自然村惠安县崇实小学362122东园镇下安村惠安县后港小学362122东园镇后港村安头自然村惠安县琅山小学362122东园镇琅山村惠安县秀江小学362122东园镇秀土村运头自然村惠安县私立龙腾学校362122东园镇龙苍村埭庄自然村洛阳镇惠安县洛阳中心小学362121洛阳镇洛安村惠安县白沙小学362121洛阳镇白沙村惠安县育群小学362121洛阳镇西方村惠安县西呤头小学362121洛阳镇西呤头村惠安县树人小学362121洛阳镇后亭村惠安县植志小学362121洛阳镇前园村屿光实验小学362121洛阳镇屿头村屿光路惠安县念慈小学362121洛阳镇后埔村惠安县塘头小学362121惠安县塘头小学惠安县杏山小学362121洛阳镇杏田村惠安县梅岭小学362121惠安县梅岭村惠安县云埭小学362121惠安县云庄村惠安县霞星小学362121惠安县洛阳镇下星村惠安县灞江小学362121洛阳镇陈坝村惠安县上田小学362121洛阳镇上田村惠安县上曾小学362121洛阳镇上曾村惠安县英群小学362121惠安县洛阳镇群山村割岭黄塘镇黄塘中心小学362101黄塘镇黄塘村溪东体校362101黄塘镇溪东村松溪小学362101黄塘镇松溪村后店小学362101黄塘镇后店村虎窟小学362101黄塘镇虎窟村埔兜小学362101黄塘镇埔兜村尾园小学362101黄塘镇尾园村后西小学362101黄塘镇后西村陈林小学362101黄塘镇陈林村省吟小学362101黄塘镇省吟村碧岭小学362101黄塘镇碧岭村荣西小学362101黄塘镇谢厝同和小学362101黄塘镇苏塘村紫山镇惠安县美仁小学362102惠安县紫山镇美仁村惠安县石码小学362102紫山镇石码村惠安县杏林小学362102惠安县紫山镇杏林村惠安仲平小学362102惠安县紫山镇塔仔内惠安县后安小学362102惠安县紫山镇后安村惠安县坝下小学362102惠安县紫山镇坝下村惠安县紫山小学362102惠安县紫山镇紫山村惠安县紫山中心小学362102惠安县紫山镇油园村惠安县尾山小学362102惠安县紫山镇尾山村惠安县官溪小学362102惠安县紫山镇官溪村惠安县龙石小学362102惠安县紫山镇龙石村惠安县南田小学362102惠安县紫山镇南田村辋川镇惠安县辋川中心小学362103辋川镇辋川村惠安县社坑小学362103辋川镇社坑村惠安县后坑小学362103辋川镇后坑村惠安县五峰小学362103辋川镇下江村惠安县梧山小学362103辋川镇梧山村惠安县三乡小学362103辋川镇庄上村惠安县更新小学362103辋川镇更新村惠安县下埭小学362103辋川镇许埭村惠安县玉围小学362103辋川镇玉围村惠安县麟山小学362103辋川镇峰崎村惠安县峰南小学362103辋川镇峰南村惠安县前洋小学362103辋川镇前洋村惠安吹楼学校362103辋川镇吹楼村惠安县南星小学362103辋川镇南星村惠安县醒民小学362103辋川镇五柳村惠安县坑南小学362103辋川镇坑南村惠安许厝学校362103辋川镇许厝村惠安县直实验小学362100惠安县螺城镇西北街社区凤池巷2号惠安八二三实验小学362100惠安螺城南阳路第三实验小学362100惠安县螺城镇学园路188号海滨文武学校362100螺城镇体育中心对面天华艺术学校362100螺城镇箭场巷52号群英文武学校362100螺阳镇工农村城南实验小学362100惠安县城南实验小学安溪县凤城镇中心学校362400安溪县凤城镇凤山路149号上山小学362400安溪县凤城镇上山村吾都小学362400安溪县凤城镇吾都村美法小学362400安溪县凤城镇美法村城厢镇中心学校362400城厢镇砖文村雅兴小学362400安溪县城厢镇雅兴村码头小学362400安溪县城厢镇码头村团结小学362400安溪县城厢镇团结村霞宝小学362400安溪县城厢镇霞宝村光德小学362400安溪县城厢镇光德村仙苑小学362400安溪县城厢镇仙苑村中标小学362400安溪县城厢镇中标村勤内小学362400安溪县城厢镇勤内村土楼小学362400安溪县城厢镇土楼村同美小学362400安溪县城厢镇同美村古山小学362400安溪县城厢镇古山村南坪小学362400安溪县城厢镇南坪村路英小学362400安溪县城厢镇路英村员宅小学362400安溪县城厢镇员宅村过溪小学362400安溪县城厢镇过溪村涝港小学362400安溪县城厢镇涝港村长泰小学362400安溪县城厢镇经兜村南英小学362400安溪县城厢镇南英村经岭小学362400安溪县城厢镇经岭村墩坂小学362400安溪县城厢镇墩坂村玉田小学362400安溪县城厢玉田村南英第二小学362400安溪县城厢镇南英村参内乡参内中心小学362400安溪县参内乡大厝村参山小学362400安溪县参内乡参山村祜水小学362400安溪县参内乡祜水村美塘小学362400安溪县参内乡美塘村镇东小学362400安溪县参内乡镇东村镇中小学362400安溪县参内乡镇中村员潭小学362400安溪县参内乡员潭村罗内小学362400安溪县参内乡罗内村魁斗镇中心小学362401魁斗镇魁斗村东洋小学362401魁斗镇魁斗村大岭小学362401魁斗镇大岭村溪东小学362401魁斗镇溪东村蓬洲小学362401魁斗镇蓬庭村奇观小学362401魁斗镇奇观村黄山小学362401魁斗镇黄山村佛仔格小学362401魁斗镇佛仔格村贞洋小学362401魁斗镇贞洋村镇西小学362401魁斗镇镇西村金谷镇中心小学362403安溪县金谷镇金谷村金东小学362403安溪县金谷镇金东村金山小学362403安溪县金谷镇金山村汤内小学362403安溪县金谷镇汤内村尚芸小学362403安溪县金谷镇华芸村芸美小学362403安溪县金谷镇美芸村河美小学362403安溪县金谷镇河美村河山小学362403安溪县金谷镇河山村深洋小学362403安溪县金谷镇深洋村龙坑小学362403安溪县金谷镇美洋村溪榜小学362403安溪县金谷镇溪榜村三元小学362403安溪县金谷镇三元村元口小学362403安溪县金谷镇元口村。
鲤城区好少年候选人事迹简介共111位
鲤城区第四届“好少年”正式人选事迹简介（25位）（按姓氏笔画排序）1、自强自立类（5位）A01王奕王奕，女，2006年11月出生，泉州市新村小学学生，市级“三好学生”。
获得鲤城区“我心中的社会主义核心价值观”主题教育活动小学课本剧比赛二等奖、鲤城区中小学社会主义核心价值观讲故事比赛小学组三等奖。
她的父母是外来务工人员，开一家文印广告店，身兼老板、店员、安装工、送货员多种职务。
遇到父母外出干活时，她就成了小老板。
顾客要求复印，她能有模有样地操作；需要取件，会要求出示单据，根据编码查找；有业务上门，会请顾客坐着等或留下联系方式。
她的弟弟只有4周岁，父母忙碌时她就变身全职保姆，会带着弟弟到一旁教他认字、写字。
不仅在生活中独立自主，而且勤奋好学。
（泉州市新村小学推荐）A03吴晓毅吴晓毅，男，2005年8月出生，泉州市新塘小学学生，校级“三好学生”、“双优生”。
获得省“国防好少年”二等奖。
7岁的时候他被检查出患有硬皮病，一直生活在病痛当中，性情孤僻。
但是在老师的开导下，他克服自卑，坚强面对困难，保持着积极向上的乐观态度。
在学校里团结同学，乐于助人。
作为班干部和校纠察队员，他尽职尽责，公平无私，以身作则，总是出色地完成学校和老师教给的任务，多次被评为“校优秀纠察员”。
在学习上，刻苦努力，虚心好学，爱好广泛。
在生活中，他艰苦朴素，勤俭节约，衣服补补穿穿，从不追求时髦。
为了减轻父母的负担，他经常帮家里洗衣服、整理房间。
（泉州市新塘小学推荐）A04陈泽鑫陈泽鑫，男，2006年6月出生，泉州市晋光小学四年级学生。
他出生在一个军人家庭，从小就体会到妈妈独自一人照顾一家老小的辛苦。
在每天的日程计划里,他都会列上帮母亲做些力所能及的家务。
常年有病的外公外婆行动不便,他会帮着倒水端饭还和他们聊天。
打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课。
因父母工作繁忙，他经常自己骑自行车上学，不给家人添麻烦。
在学校，他是位勤奋学习,心系集体，尊敬师长，团结同学的好学生。
玛米玛卡_杯首届泉州市小学生现场作文大赛获奖名单
尤玉珍
91
蔡碧巧
德化第三实验小学
赖秋生
92
王庆斌
丰泽区第四中心小学
黄春风
93
张威
石狮市实验小学
邱丽真
94
谢艳冰
安溪第十小学
施萍萍
95
孙雨馨
安溪县沼涛实验小学
林燕清
96
张欣
安溪县沼涛实验小学
陈彩英
97
黄梅萍
南安市蓝园中心小学
陈幼兰
98
施星雨
安溪县实验小学
吴永法
99
颜巧云
南安市丰州中心小学
永春县实验小学
林鸣凤
41
江钧
惠安县螺城中心小学
许白萍
42
母辉祥
惠安涂寨新亭小学
王芳
43
陈圆
惠安县更新小学
黄伟玲
44
李鑫
鲤城区新步中心小学
蒋肃
45
王静仪
石狮市鸿山福民中心小学
蔡秀润
46
季宝艳
洪濑中心小学
黄向治
47
吴欣雅
南安市第三实验小学
潘惠敏
48
周萍萍
南安市柳城小学
叶淑贤
49
黄昱霖
安溪县实验小学
吴永法
43
邱中域
泉州市第三实验小学
赖福兴
44
刘聪
泉州市第三实验小学
陈志勇
45
王迎
鲤城区通政中心小学
黄美联
46
张可松
石狮市宝盖镇桃源小学
王雅丝
47
李春萍
鲤城区实验小学
吴幼珠
48
林捷
鲤城区立成小学
小学语文教学中德育渗透论文
论小学语文教学中的德育渗透摘要：德育在中小学的教育体系中扮演着重要的角色，语文教师在教学实践活动中应该不失良机地，从多方面对学生进行德育渗透，进而实现随文潜入心，润童细无痕。
具体可以从以下几个方面着眼：积极挖掘教材中的德育渗透点、在写作教学中进行德育渗透、在社会实践活动中进行德育渗透。
关键词：小学；语文教学；德育渗透赫尔巴特说：“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
”所以在重视素质教育的今天，教材、教法固然需要下工夫去钻研，同时德育教育也应该被放置于一个凸显的地位。
小学语文担负着学生德育教育的重要任务，这就要求老师在日常的教学实践活动中，探究德育思想渗透的方式方法。
一、积极挖掘教材中的德育渗透点可以说小学语文教学不仅成为学生德育渗透的主要领域，同时也是学生个性构建的有效途径。
被选入语文教材的文章都是一些文质兼美的作品，有的描写自然风物，祖国的大好河山，如《美丽的小兴安岭》、《枫叶如丹》、《三峡之秋》等，启迪着学生对祖国美丽山河的向往与赞美。
有的塑造品德高尚、刚正不阿的主人公形象，如《晏子使楚》、《詹天佑》、《南沙卫士》、《苏武牧羊》等，纯洁着学生的精神世界。
有的熔铸音乐美、建筑美以及绘画美，这主要体现在古代诗歌作品中，如王维的《鸟鸣涧》、李商隐的《夜雨寄北》、王安石的《登飞来峰》等，它们寄寓着诗人的喜怒哀乐、彰显了诗人的执着追求，或者明理，或者警世。
鉴于此，教师要善于挖掘教材中的德育渗透点，这里以《詹天佑》为例，笔者认为可以在课文的背景介绍中渗透德育：清代末年政府昏庸腐败不堪，西方列强又不断欺侮、倾轧中国，对我国的内政大加干涉。
在科学技术严重落后的情况下修建一条由北京至张家口的铁路干线也是困难重重的。
而詹天佑临危受命，主动接受了修建京张铁路的重任。
在此过程中，詹天佑没有在意西方列强的阻挠与嘲笑，将种种恶劣气候、险峻地势战胜，提前两年时间竣工了属于中国自主建造完成的铁路工程，进而彰显了民族的气节与荣耀感。
关于泉州市优秀少先队员、.
关于泉州市“优秀少先队员”、“优秀少先队辅导员”、“优秀少先队志愿辅导员”和“星星火炬奖章”获得者候选人的公示根据《关于做好泉州市“优秀少先队员”、“优秀少先队辅导员”、“优秀少先队志愿辅导员”、“星星火炬奖章”和泉州市“优秀少先队员之自强好少年”、泉州市“优秀少先队辅导员之青年特殊教育工作者”参评工作的通知》（团泉委联[2010]4号）文件评选要求，各级团队组织按照推荐条件，严格把关，择优上报了各类别申报表彰项目人选。
市评审组对各类别申报项目进行审核，同时对市“优秀少先队员”进行评选量化考核评分。
经市评审组审定，拟授予陈瑶等243位同学为泉州市“优秀少先队员”荣誉称号其中包括113名泉州市“优秀少先队员之自强好少年”；授予黄彩兰等60位同志为泉州市“优秀少先队辅导员”荣誉称号包括12名泉州市“优秀少先辅导员之特殊教育工作者”；授予吕志宏等30位同志为泉州市“优秀少先队志愿辅导员”荣誉称号；授予颜婷婷等39位同志为泉州市“星星火炬奖章获得者”荣誉称号。
公示时间从2010年5月26日至5月29日。
在此期间，欢迎群众以来电、来信、来访的形式向团市委学少部反映情况，发表看法和意见。
联系人：俞英。
联系电话：22199723时间：上午8:00-12：00 下午：2:30-5:30附：1、泉州市“优秀少先队员”获奖名单泉州市“优秀少先队员之自强好少年”获奖名单2、泉州市“优秀少先队辅导员”获奖名单泉州市“优秀少先队辅导员之特殊教育工作者”获奖名单3、泉州市“优秀少先队志愿辅导员”获奖名单4、泉州市“星星火炬奖章”获奖名单泉州市评审工作小组2010年5月25日附1：泉州市“优秀少先队员”获奖名单（按笔画排序130名）丁靖镔男鲤城区通政小学201中队上官惠东女泉州市实验中学初一（7）中队王小兰女安溪县长坑中心小学502中队王正日男石狮市新湖中心小学503中队王兆平女泉州市第三中学初一（6）中队王阳阳女泉州市晋光小学503中队王金焕男石狮市蚶江镇峰山小学501中队王俊龙男晋江市新塘街道道南小学401中队王思睿女泉州市外国语中学初一（6）中队王闻达男南安市第一实验小学506中队王哲凯男晋江市梅岭借到平山小学501中队王键澜女泉州市第二实验小学603中队王鹏山男洛江区河市中心小学603中队王露莹女石狮市中英文实验学校408中队卢咪咪女石狮市锦尚复光小学604中队叶晴女晋江市东石中心小学304中队叶炜堃男泉州师范学院附属小学504中队刘非女泉港区庄重文实验小学605中队刘小芬女惠安八二三实验小学603中队刘君颖女南安市溪美中心小学603中队刘炀和男泉州市第二实验小学303中队刘星炜男泉港区庄重文实验小学501中队刘雅婷女晋江市陈埭求聪中心小学601中队刘雅璇女南安市洪濑中心小学601中队刘瑜萱女惠安县实验小学503中队刘黎靓女安溪县逸夫实验小学403中队吕佳涵女南安市柳城小学401中队庄为女泉州市晋光小学604中队庄佳禾女泉州市晋光小学501中队庄茹意女惠安县城南实验小学305中队朱淼鑫男晋江市池店镇溜滨小学601中队许世龙男石狮市凤里宽仁小学401中队许奕瑜女德化县第二实验小学505中队许思燕女晋江市罗山借到福埔小学502中队许晓莹女晋江市季延初级中学初一（6）中队何淇女惠安县崇武中心小学601中队何丽春女南安市英都中心小学601中队吴琼女南安市国专中心小学605中队吴弘斌男南安市水头中心小学501中队吴怡靖女泉州师范学院附属小学501中队吴欣怡女泉州市晋光小学603中队吴欣怡女晋江市青阳街道普贤小学第六中队吴卿怡女惠安县第三实验小学301中队吴晓鹏男泉州市实验中学初一（12）中队吴雯雯女泉州师范学院附属小学506中队张燕女鲤城区第三中心小学304中队张艾佳女泉州市实验小学503中队张泓麟男晋江市怀斧小学401中队张钰雯女泉州市晋光小学503中队张培庭男泉州市市盲童学校四年级盲班中队李楠女泉州市第三中学第十二中队李蔚女泉州市外国语中学初一（11）中队李子寅男泉州市第二实验小学503中队李诗颖女晋江市金井镇围江学校第五中队李洋洋女安溪县蓬莱中心小学501中队李晓岳女丰泽区第八中心小学602中队苏琦女永春县桃城中心小学405中队苏源男泉州市晋光小学504中队苏小凤女永春县横坑小学601中队苏安妮女晋江市尚志中心小学402中队苏依桐女丰泽区实验小学504中队苏炜彬男泉州市实验小学604中队苏雨欣女晋江市第二实验小学503中队苏晔凡男泉州师范学院附属小学604中队苏婷婷女安溪县第三实验小学501中队连心怡女丰泽区第二实验小学601中队连夏娴女惠安螺城中心小学503中队邱竞妮女泉州市第三实验小学506中队陈杰男安溪凤城中心学校601中队陈啸男晋江市安海镇西隅小学502中队陈瑶女鲤城区实验小学504中队陈君女南安市第一实验小学506中队陈本涵男泉州师范学院附属小学502中队陈伟东男惠安净峰中心小学603中队陈冰莹女安溪县魁斗中心小学601中队陈志杰男晋江实验小学501中队陈建峰男泉州市第八中学初一（3）中队陈炜恒男南安市美林中心小学501中队陈俊榜男德化县第三实验小学605中队陈娜彬女南安市省新中心小学校本部陈思泓男永春县华侨中学初一（6）中队陈晶莹女石狮市实验小学603中队陈翔宇男鲤城区西隅小学学生603中队陈漪宸女晋江市养正中心小学505中队卓惠颖女晋江市紫帽中心小学602中队周义琨男永春县桃溪小学602中队林仲镕男泉州市实验中学初一（4）中队林宇静女泉州市第二实验小学502中队林远钊男泉港区第二实验小学501中队林思怡女晋江市安海中心小学601中队林秋怡女德化县实验小学606中队林钧涛男泉州市实验小学604中队郑雨馨女培元中学初一（9）班中队郑斯尧男泉州市实验中学初一（15）中队郑智越男晋江市永和镇玉溪小学第五中队郑雅星女泉州市第二实验小学502中队姚婷婷女南安市柳城中心杏莲小学601中队施恬女晋江市深沪镇狮峰中心小学602中队施邦琦男晋江市龙湖镇衙口中心小学502中队施芳儒女晋江市第二实验小学403中队柯文婧女丰泽区第二实验小学601中队柯学佳女石狮市宝盖塘边小学401中队洪天钢男晋江市英林镇西塔小学502中队洪娜真女泉州市第一中学初一（1）班胡夏新女安溪实验小学506中队胡燕婷女安溪县沼涛实验小学604中队赵嘉煜男泉州市第二实验小学503中队郝文静女泉州师范学院附属小学501中队钟宇彬男泉州市第二实验小学602中队翁丹妮女晋江市陵园街道英塘小学第五中队翁悦芝女安溪县龙门镇湖山小学301中队黄友彬男南安市丰州中心小学601中队黄宇霖男南安市市第一实验小学502中队黄凯旋男惠安县第一实验小学502中队黄诗艺女南安市康美中心侨乡小学501中队黄驷镔男永春县坑仔口中心小学601中队黄琼眉女丰泽区第四中心小学601中队黄雅丽女安溪县湖头中心小学302中队龚依欣女鲤城区实验小学401中队曾心荧女泉州市实验小学504中队曾铭萱女南安市官桥中心小学601中队温馨女惠安县八二三实验小学403中队谢昕莹女泉州师范学院附属小学502中队谢培茹女安溪第十小学501中队谢铭璇男洛江区马甲中心校601中队赖泽铭男惠安县实验小学603中队赖雅婷女晋江市版筑中心小学501中队廖永亮男泉州市实验小学505中队廖明婕女泉州市实验小学502中队蔡钰涵女泉州市实验小学504中队泉州市“优秀少先队员之自强好少年”（按笔画排序113名）尤文政男永春县蓬壶镇壶东小学王小慧女惠安县第三实验小学王少清女永春县呈祥中心小学王丽莉女泉州市昇文小学王奇林男晋江市东石镇山前小学王晓滨男安溪县明德特殊教育学校王艳玲女石狮市鸿山镇福民中心小学王培玉女安溪县明德特殊教育学校王梦瑶女泉州市城东中学大队王雅红女南安市市斗南中心小学王筱倩女安溪县龙涓中心小学王锦泷男晋江市西滨镇海滨小学叶慧女洛江区万安小学叶景智男丰泽区第二中心小学叶雯雪女南安市市码头中心小学叶源鑫男洛江区河市中心小学石玮东女洛江区双阳中心小学石婉婷女南安市市眉山乡小眉小学伍晨靖男晋江市震瑶小学刘芳菲女永春县湖洋中心小学刘晓梅女永春县湖洋中心小学刘琦灵女鲤城区新隅小学池育菁女泉州市师院附属丰泽小学许子涵男永春县蓬壶中心小学许世平女晋江市西园街道官前小学许佳妮女丰泽区第七中心小学许雅玲女鲤城区开智小学何毅明男南安市市仑苍中心小学余林男晋江特殊教育学校余思苑女南安市市院东小学吴少冰男惠安东桥中心小学吴文凯男石狮市宝盖镇龟湖中心小学吴文杰男永春特殊教育学校学生吴佳佳女安溪县第五小学吴婉铭女泉州市新步小学吴雪婷女南安市市向阳中心巷雅小学张冰梅女惠安县第三实验小学张丽萍女安溪县城厢中心学校张绍诚男惠安县城南实验小学张清黎女安溪县第七小学张雯雯女晋江市磁灶镇张林中心小学李娜女南安市市水头镇奎峰小学李烨女南安市市龙门中心小学李丹丹女南安市市九都中心小学李艺君女泉州市侨星小学李伟伟女石狮市湖滨长福小学李达超男泉州市盲童学校李诗琴女晋江市池店镇浯潭小学杜颖颖女丰泽区第三中心小学杨芳怡女石狮市永宁中心小学杨锟焜男泉州市盲童学校沈煜鑫男安溪县实验小学肖燕玲女安溪县桃舟中心小学苏阳阳女南安市市蓬华苏厝小学苏丽煌女晋江市陈埭江头中心小学苏金殿男晋江市第三实验小学邱子柟女石狮市锦尚镇琼山中心小学陈丹丹女惠安县黄塘中心小学陈其昌男德化县特殊教育学校学生陈建林男泉州市中山陶英小学陈柳月女洛江区虹山中心小学陈美好女晋江市永和镇茂峰中心小学陈美娟女南安市市特殊教育学校陈荣煌男石狮市灵秀镇港塘小学陈倩倩女石狮市凤里五星小学陈博承男惠安县山霞中心小学陈琼芬女南安市市东田中心小学陈瑜意女石狮市鹏山附属小学周佳雨女丰泽区实验小学林怡女泉港区界山玉湖中心小学林弘宇女安溪县实验小学林华云男泉港区特殊教育学校林凯莉女石狮市蚶江镇莲埭小学林建琼女泉港区南埔中心小学林祝平男惠安县涂寨中心小学林茗花女永春县外山云峰小学学生林彩玲女永春县外山中心小学林梅玲女洛江区马甲中心小学林萍霞女泉港区涂岭中心小学罗玲女泉港区后龙中心小学范华情女泉州市朝晖小学郑诗琪女泉州市聋哑学校施泽锋男泉港区第二实验小学施金梅女南安市市燕山中心小学洪安琦男晋江市英林镇英埔小学赵紫峰男南安市柳城中心露江小学唐莉女南安市市官桥中心小学徐睿灵男安溪县蓝田中心小学袁丽敏女石狮市三中附小郭莹莹女永春县云贵小学学生康拓珩男惠安县小岞中心小学康培佳女惠安特殊学校聋哑班梁少杰男丰泽区第六中心小学梁智荣男南安市翔云中心小学黄华男南安市市石井苏内小学黄秀云女晋江市安海菌柄小学黄金圣男南安市市特殊教育学校黄玲莉女石狮市永宁银江学校黄绿水男永春县呈祥小学学生黄舒颖女安溪县实验小学黄锦洲男安溪县明德特殊教育学校黄嫦珍女洛江区罗溪奕聪小学傅璇女德化县实验小学傅琼茹女泉州市华岩小学彭小凤女晋江市青阳高霞小学彭福音男石狮市锦峰实验学校曾雅茹女南安市市五都中心小学谢婷女永春县桃城榜头小学学生谢佳莹女泉州市聋盲哑学校蔡忠丽女晋江市内坑镇丰山小学蔡思源男石狮市祥芝中心小学谭燕女丰泽区东海中学戴文茹女永春县桃城镇德风小学附2：泉州市“优秀少先队辅导员”获奖名单（按笔画排序48名）王慧玲女安溪县实验小学少先队辅导员史德燕女安溪县慈山学校少先队辅导员叶巧艺女南安市燕山中心小学少先队总辅导员刘善发男南安师范第二附属小学少先队总辅导员庄秀娥女泉港区山腰第一中心小学中队辅导员吴永明男安溪县剑斗中心学校少先队辅导员吴琪红女晋江市深沪镇教委办少先队总辅导员吴锦华男晋江市和中心小学少先队辅导员李玲玲女石狮市永宁霞泽小学少先队辅导员杨倩倩女丰泽区第一中心小学少先队总辅导员杨穆李女晋江市育德小学少先队总辅导员肖美红女泉港区峰尾奎壁小学中队辅导员苏巧丽女安溪县沼涛实验小学少先队辅导员苏妮娜女晋江市英林英埔小学少先队总辅导员陈连英女晋江市永和镇城山小学校总辅导员陈国柱男德化县浔中中心小学少先队总辅导员陈春暖女泉州师范学院附属小学中队辅导员陈菊霞女惠安县螺阳中心小学中队辅导员陈雪芬女惠安县辋川中心小学少先队总辅导员陈琼琚女泉州市第八中学少先队辅导员陈琼燕女洛江区南少林武术学校少先队总辅导员林志远男南安市东田中心小学少先队总辅导员林夏萍女永春县桃城镇中心小学中队辅导员林爱花女安溪县第三实验小学少先队辅导员林清风女永春县外山中心小学中队辅导员林渐城男永春县桂洋中心小学总辅导员林雪香女南安市鹏峰小学少先队总辅导员郑秋香女德化县三班中心小学少先队总辅导员洪金珠女晋江市阳溪中心小学少先队总辅导员钟一超女晋江市池店镇金山小学少先队辅导员钟宏伟男安溪县官桥中心小学少先队辅导员袁微女晋江市三民中心小学少先队总辅导员康丽春女永春县一都中心小学少先队总辅导员康晓燕女惠安县紫山杏林小学校长、辅导员梁亚瑜女南安市第三实验小学少先队辅导员黄永洪男泉州市培元中学大队辅导员黄印贤男南安市近思小学少先队辅导员黄县英女泉州市实验小学404中队辅导员黄芳莉女泉州市第三实验小学少先队总辅导员黄彧莹女泉州市外国语中学少先队总辅导员黄彩兰女鲤城区第二中心小学少先队总辅导员黄婷婷女德化县盖德中心小学少先队总辅导员黄瑞治女南安市师范附属小学少先队总辅导员廖海燕女丰泽区第五中心小学少先队总辅导员蔡秀棉女晋江市毓英中心小学少先队辅导员蔡芳鹏男石狮市祥芝中心小学少先队辅导员蔡海兰女丰泽区第五中心小学少先队总辅导员颜萍萍女石狮市灵秀塔前小学少先队辅导员泉州市“优秀少先队辅导员之优秀青年特殊教育工作者”（按笔画排序12名）王雪静女南安市市特殊教育学校少先队辅导员庄学坡男泉港区特殊教育学校教务处副主任许昆仑男安溪县明德特殊教育学校校长、副书记吴淑兰女洛江区北斗星自闭症儿童培训中心苏俊鸿男惠安县特殊教育学校陈秋蓉女泉州市盲聋哑学校林晴宜女泉州市鲤城区开智小学欧查梅女南安市特殊教育学校唐跃平男泉港区特殊教育学校教务处主任留美黎女晋江市特殊教育学校赖礼光男德化县特殊教育学校校长蔡雪丽女晋江市特殊教育学校教师附3:泉州市“优秀志愿辅导员”获奖名单（按笔画排序30名）王剑男鲤城区交警大队一中队王守仁男石狮市鸿山镇老年大学王志端男安溪县公安局凤城派出所民警王美铆男晋江市交警陈埭中队科员王重阳男南安市市公安局金淘派出所教导员刘大英女晋江市池店教委办刘静波男泉州市市实验小学教师吕志洪男福建经贸学院美术老师许力量男泉港区峰尾镇圭峰中学关工委许福裕男晋江市东石镇教委办大队辅导员吴江华男安溪县金榜中学吴金专女晋江市顶级健身会所吴金斗男南安市霞美镇关工委张良男中国人民解放军94622部队张建立男泉港区前黄镇派出所警员杨志彬男武警安溪中队沈先勤男安溪县公安消防大队政治教导员苏培明男武警德化县消防大队一中队指导员陈庆林男安溪县交警大队陈毓枫男鲤城交警大队二中队协勤林一鸣女石狮电视台《种太阳》栏目主持人罗勋男武警德化县消防大队一中队副中队长郑双全男洛江区万安地税分局干部骆景洪男惠安县公安局交警大队徐秀金女泉州市八中退休黄建清男泉州市市公安局泉秀派出所科员廖珍华女洛江区检察院助检员蔡丽珠女晋江市磁灶镇教委办幼教辅导员蔡金垵男福建盼盼食品集团董事长、总裁戴晓芳女解放军第180医院附4：泉州市“星星火炬奖章”获奖名单（按笔画排序39名）马燕燕女泉州市市第三实验小学学德育室主任王贵男石狮市锦锋实验学校王剑青男晋江市青少年宫钢琴教师兼培训部长史志宏男洛江区就南中学政教处副主任、段长刘小五女泉州市市第二实验小学少先队辅导员刘玉楷男安溪县实验小学校长、副书记刘伟军男惠安县财政局科员刘培德男安溪第八中学副校长许秀瑜女晋江市灵源街道灵水中心小学副校长吴玉婷女晋江市西园街道小教团支部书记张玉君女泉州市新华中心小学校长李启儒男中国人寿保险股份有限公司安溪县支公司经理杨炳杰男惠安县广播电视事业局新闻部记者苏仁顺男晋江市英林镇教委办支部副书记、少总苏远东男南安市市康美集星小学总辅导员连丽莺女泉港区山腰中心小学团少委陈文君女石狮市第三实小陈文魁男德化县龙浔中心小学副校长陈全才男安溪铭选中学副校长陈志辉男南安市市第二实验小学教导主任林高男泉州市第九中学校长林瑞瑜女丰泽区第六中心小学校长郑世棠男惠安荷山中学校长郑都娇女南安市市丰州中心小学总辅导员郑雅玲女永春县桃城中心小学大队辅导员柳适华女泉州市聋哑学校中队辅导员洪东治女泉州市晋光小学教师黄冬梅女泉州市实验小学102中队辅导员黄诗全男南安市市罗东中心小学副校长黄星福男永春县蓬壶中心小学副校长黄昭蓉女晋江市安海中心小学少总傅子北男安溪县邮政局局长傅孙森男南安市市柳城小学书记、校长赖育红男德化县第三实验小学校长蔡小秋女晋江市梅岭希信中心小学总辅导员蔡荷欢男洛江区河市镇关工委常务副主任潘奕峰女泉州市第一中学少先队总辅导员颜婷婷女泉州市立成小学书记薛育新男泉州师范学院附属小学保卫科长。
浅谈北师版小学数学教材“图形与几何”领域的转化思想
浅谈北师版小学数学教材 图形与几何 领域的转化思想崔㊀毅(福建省泉州市晋光小学㊀３６２０００)摘㊀要:一堂课所包含的内容应该有两条线ꎬ明线和暗线.明线就是数学知识ꎬ暗线是数学思想方法.数学思想是系统学习数学知识之后所提炼出来的隐藏在知识背后的技能ꎬ因此授课时教师不仅要关注显性的数学知识的传授ꎬ更要注重隐形的数学思想的渗透.那么ꎬ北师大版教材在 图形与几何 领域是如何渗透 转化思想 的呢?下文从图形认识㊁度量㊁计算㊁公式推导等几个方面阐述ꎬ北师版小学数学教材是如何在 图形与几何 领域渗透转化思想的.关键词:图形与几何ꎻ转化思想中图分类号:Ｇ６２２㊀㊀㊀㊀㊀㊀文献标识码:Ａ㊀㊀㊀㊀㊀㊀文章编号:１００８－０３３３(２０２０)１７－００５３－０２收稿日期:２０２０－０３－１５作者简介:崔毅(１９８２.９－)ꎬ男ꎬ河北人ꎬ本科ꎬ中小学二级教师ꎬ从事小学数学教学研究.㊀㊀转化思想是数学的基本思想之一ꎬ对于转化思想的掌握ꎬ需要一个潜移默化的过程ꎬ它是长期的㊁逐步积累的.一堂课所包含的内容应该有两条线ꎬ明线和暗线.明线就是数学知识ꎬ暗线是数学思想方法.数学思想反映着数学各部分知识之间的联系ꎬ是系统学习数学知识之后所提炼出来的隐藏在知识背后的技能ꎬ因此授课时教师不仅要关注显性的数学知识的传授ꎬ更要注重隐形的数学思想的渗透.那么ꎬ北师大版教材是如何渗透 转化思想 的呢?说到 转化思想 ꎬ可以想到许多的历史故事.例如三国时期的曹冲称象ꎬ将大象的体重转化成了许多石块的重量ꎻ例如伟大的物理学家爱迪生ꎬ有一次将一只灯泡交给了阿普顿ꎬ要求他计算出灯泡的体积ꎬ阿普顿通过画图㊁复杂的测量和计算ꎬ才得出了灯泡的体积ꎬ而爱迪生就是在灯泡里装满水ꎬ再把水倒进量杯ꎬ就量出了灯泡的体积.这些都是典型的 转化思想 ꎬ也是数学家独特的思维方式.转化思想 要求我们在解决有关数学问题时ꎬ能够运用观察㊁分析㊁对比等多种恰当的方法ꎬ将未知转化为已知ꎬ将复杂转化为简单ꎬ将抽象转化为具体等ꎬ使问题能够得到更好的解决.转化思想是数学的基本思想之一ꎬ对于转化思想的掌握ꎬ需要一个潜移默化的过程ꎬ它是长期的㊁逐步积累的.一堂课所包含的内容应该有两条线ꎬ明线和暗线.明线就是数学知识ꎬ暗线是数学思想方法.数学思想反映着数学各部分知识之间的联系ꎬ是系统学习数学知识之后所提炼出来的隐藏在知识背后的技能ꎬ因此授课时教师不仅要关注显性的数学知识的传授ꎬ更要注重隐形的数学思想的渗透.那么ꎬ北师大版教材是如何渗透 转化思想 的呢?㊀㊀一㊁在图形认识中渗透 转化思想三年级上册«看一看(二)»一课(如图１)ꎬ教材呈现了杯子与牙膏盒的两幅直观图ꎬ让学生判断这两幅图分别是谁看到的.目的是使学生初步体会从不同的角度观察两个物体ꎬ看到的两个物体的相互位置是不同的.有些学生将 空间相对位置 转化成了 平面图形相对位置 ꎬ上图是牙膏盒在左边ꎬ下图是牙膏盒在右边.将三维转化成二维ꎬ巧妙地将复杂的空间位置关系转化为更简单的空间位置关系.图１五年级下册«展开与折叠»一课(如图２)ꎬ在练一练图２中呈现了长方体㊁圆柱㊁三棱柱㊁正方体的立体图形和平面展开图ꎬ要求学生将立体图形和平面图形对应.学生通３５过剪一剪㊁折一折的活动ꎬ能进一步了解到沿着不同的方式将立体图形展开ꎬ得到的图形是不一样的结论.这一活动能够加深理解 立体图形和平面图形之间是可以相互转化的 ꎬ发展了学生的空间观念.六年级上册«搭积木比赛»ꎬ教材要求有两个方面.一方面是要求学生能正确辨认从不同方向观察到的立体的形状ꎬ并能画出相应的平面图形.另一方面是能根据从正面㊁左面㊁上面观察到的平面图形还原立体图形ꎬ进一步体会从三个方向观察就可以确定立体图形的形状ꎬ并能确定搭成立体图形所需要的正方体的数量范围.一方面是从立体图形到平面图形ꎬ将观察到的立体图形转化成三个平面图形ꎬ另一方面是从三个平面图形转化成立体图形.转化中渗透着联系ꎬ使学生在感知转化的过程中进一步体会立体图形与平面图形之间的联系.图３㊀㊀二㊁在度量中渗透 转化思想四年级下册«探索与发现:三角形内角和»一课(如图３)ꎬ教材要求学生能够探索和发现三角形的内角和等于１８０ʎꎬ学生能够想出许多的办法ꎬ较容易的是测量三个角的度数之后相加ꎬ能够得到一个近似数ꎬ但还不足以说明三角形的内角和就是１０８ʎ.聪明的孩子想到了剪拼的方法ꎬ将三个角剪下ꎬ拼在一起后得到一个平角ꎬ说明三角形的内角和等于１８０ʎꎬ此方法巧妙地将三个角转化成了一个平角ꎬ具有较高的说服力.还有一些同学通过将三个角折在一起ꎬ拼成了平角ꎬ说明问题.个别同学将内角和转化为蚂蚁前进一周ꎬ三次旋转后回到初始状态ꎬ来说明内角和等于１８０ʎꎬ更是巧妙.本课充分地激发了学生灵活运用 转化思想 探索三角形内角和能力ꎬ使 转化思想 得到了淋漓尽致地体现.图４五年级下册«有趣的测量»一课(如图４)ꎬ要求学生利用已有的生活㊁知识经验ꎬ测量出石块的体积.本节课在授课教师的引导下ꎬ三次渗透了转化思想.第一次ꎬ如何测量不规则橡皮泥的体积?可以将不规则的橡皮泥转化成长方体ꎬ通过测量长㊁宽㊁高计算出橡皮泥的体积.第二次ꎬ如何测量石块的体积?可以将石块转化成上升的水的体积㊁下降的水的体积㊁溢出的水的体积或者是上升部分水的体积加上溢出部分水的体积.在这两次转化中ꎬ学生能深刻地体会到ꎬ虽然转化的方式有所不同ꎬ但方法都是一样的ꎬ都是将不规则的形状转化为规则的形状.第三次转化ꎬ如何测量一粒黄豆的体积?由于一粒黄豆体积太小ꎬ不易观察和测量ꎬ因此转化为测量１００粒黄豆的体积ꎬ再除以１００得出一粒黄豆的体积.而三次的转化ꎬ都可以归结为将 未知 转化为 已知 ꎬ这是数学上常用的基本方法ꎬ在本节课得到了很好地渗透.㊀㊀三㊁在计算㊁推导中渗透转化思想.五年级上册«多边形面积»一单元.一项重要任务是探索平行四边形㊁三角形㊁梯形的面积公式.教材提供的基本方法正是 转化 的方法.在探索平行四边形面积公式前ꎬ学生只掌握了长方形和正方形面积计算公式ꎬ因此ꎬ平行四边形只能转化为长方形.在探索三角形面积公式时ꎬ因为已经掌握了平行四边形的面积公式ꎬ因此可以将三角形的面积转化为平行四边形或长方形.而在探索梯形面积公式时ꎬ学生能够根据学习经验ꎬ将梯形转化为平行四边形㊁两个三角形或三角形加平行四边形等方法解决.在本单元的复习课中ꎬ教师可再次唤起学生关于几种图形之间的联系ꎬ学生能够发现ꎬ原来三角形㊁长方形㊁平行四边形㊁梯形之间都是可以互相转化的ꎬ也体会到了数学知识之间的联系.数学知识并不是独立的㊁分割的ꎬ它们之间有着千丝万缕的联系ꎬ只要我们用心观察ꎬ就会发现更多的联系ꎬ数学世界就是这么的奇妙.在五年级上册«组合图形»一单元中ꎬ进一步通过分割㊁添补㊁移补等方法ꎬ将组合图形的面积转化成了基本图形的面积计算.进一步使学生体会到了 转化思想 的重要性.总之ꎬ数学思想的学习过程是一个漫长的㊁逐步积累的㊁不间断的过程.认真研读北师版教材ꎬ涉及到 转化思想 的内容丰富且精彩.教材在转化思想的渗透上根据知识的先后顺序㊁知识的难易程度㊁不间断地做了合理的渗透.从学习长方形㊁正方形ꎬ到学习平行四边形㊁三角形㊁梯形ꎬ再到后来的圆柱等等.在这一循序渐进地过程中ꎬ潜移默化地渗透着 转化思想 ꎬ使学生能够在不知不觉间掌握这个方法来分析问题㊁解决问题.这无形中提升了学生分析问题和解决问题的能力.转化思想就像一根无形的锁链ꎬ将零散的知识点巧妙地联系起来ꎬ使转化思想成为学生解决问题的有利策略.㊀㊀参考文献:[１]陈小梅.转化思想在小学数学空间与图形教学中的运用[Ｊ].新课程(小学)ꎬ２０１７(１０):１４.[２]陶书敏.转化思想在小学数学图形与几何教学中的应用[Ｊ].中小学教学研究ꎬ２０１９(８):３５－３６.[责任编辑:李㊀璟]４５。
晋水流长 光华璀璨——泉州市晋光小学
教学开 放 日家长 进课 堂听课 研 讨会现 场
学生 自编 习作 选
鎏
泉 帅I市晋 光以、学
日本少 儿 交流 团莅校访 问揭 碑纪 念
泉州市晋光 小学创办于 19 2 8 年 ， 现 有教学班3 4 个 ， 学生 1 8 0 0 多人 ，
教职工 10 6 人 ， 是一 所 办学理 念先进 、 师资力量雄厚 、 教学设施完善 、
十 “ 一
五 ” 规划教育部规戈0课题 《新课程
有效教 学行动策 略研 究 》的子 课题 《新课 程 小学 阶段 有效 教学行 动策 略
研 究 》和 福建省 电化教育馆
十 “ 一
五 ” 全 国教 育技术 研 究专项课 题 《信
息技 术 环 境下 的新课 程 小学 阶段 有效教 学行动 策 略研 究 》， 切 实做 到 以
课 题 研 究促教 学改革 ， 以课题 研 究成果 指 导课 改 实践 ， 增 强 教 科研 的科
学性与实效性 。
学校坚 持全 面 实施 素质 教育 ， 努力 培养学 生 的创新 意识 、 主 体精神
和 实践能力 。 学 校 科技教育成绩 突 出 ， 得 到社会 各界 的普遍 好评 ， 是学
校的办学特色之一 。
教育宗 旨， 不 断深 化教育改革 与教育创新 。 学校 积极 参加全 国教育科学
十 “
五”
规 划教育部重点课题
《基 于 现 代信息技 术环 境 下 学 与教 的理 论
与实 践研 究 》的子 课 题 《加 强 实 践 教 学 与应 用 现 代教 育技 术 》课题 研
究，
并小学 。 学校 占地 1 10 2 2 ．7 平 方米 ， 有垂 柳环 绕 的
夏 园池 、 层 峦叠 翠 的假 山 岛 、 古色古香 的小凉 亭 r、 玲珑 别致 的石 拱桥 ，
小学低年级数学课堂教学研究
、
成 数 学抽 象 ， 不 同水平 的学 生 都有 所 发 现 ， 有 所认 识 与 提 高 ， 对 数学 产生 浓 厚兴趣 ， 体会 数学 语 言的 简洁美 、 数 的抽象 美 。 三、 课 程 内容— — 加 强 与 现 实 生 活相 联 系 与传 统小 学 数 学 教 材 相 比 ，新 课 程 对 小 学 数 学 教 材 做 了 重大变革 。 突 出了： 注重学生的生活 经验 、 密 切 数 学 与生 活 的 联系 ： 确 立 学 生 的主 体 地 位 ， 创造 良好的课程环境 ： 倡 导 多样 化 的学 习方 式 ， 培 养 学 生 的创 新 意 识 ； 关 注 学 生 的情 感 体 验 ， 营 造 宽 松 和谐 的学 习氛 围 。为 了让 学 生 感 受 到 数 学 来 源 于 生 活， 数 学 知 识 必 须 是 现 实 生 活 中 实 际存 在 的 ． 所 以每 一 小 节 数 学 知 识 的 出现 ． 教 材 都 提 供 了 具 体 的 生 活情 境 ， 让 学 生 在 具 体 的情 境 中 提 出数 学 问题 ， 在 解 决 问题 的 过 程 中 获取 数学 知识 。 为 了“ 不 同 的人 在 数 学 上 得 到 不 同 的发 展 ” ． 教 材 提 供 了 大 量 的让 学 生 动手 操 作 、 自主探 索 、 合 作 交 流 的素 材 ． 让 学 生 结 合 实际 ， 通 过 数 学 活 动 获得 数 学 知 识 。 如 教学 义 务 教育 课 程 标 准 实验 教科 书数 学第 一 册 Ｐ ７ ７ —７ ８ “ ９ 加 几” 时， “ 有几 瓶 牛奶 ” （ ９ 加几） ， 教材 给 出两筐 牛奶 实物 图 （ 一 筐９ 瓶， 一 筐４ 瓶） ， 学生 通过 提 问题 ， 得 出算 式９ ＋ ４ 。 在 计算９ ＋ ４ 得 多
泉州晋光小学入学条件
泉州晋光小学入学条件
泉州晋光小学是泉州市一所知名学校，入学条件非常严格，有很多家长为了自己的孩子能够入读此校而热心报名。
入学条件的看重程度可以通过以下几类内容详细说明：
一、入学年龄
泉州晋光小学招生的对象一般是小学一年级到小学六年级的学生。
入学年龄要求是6-12岁，其中小学一年级最小年龄要求为6岁，小学六年级最大年龄要求为12岁。
二、综合素质
泉州晋光小学对学生的综合素质要求也是非常严格的，包括身体健康状况、智力水平、学习能力、思想品德等多方面的综合考察和考核。
学生必须通过这些考验才能够被泉州晋光小学录取。
三、教育基础
泉州晋光小学要求学生拥有一定的教育基础，是指学生要具备一定的语文、数学和其他学科的基本能力，以便在小学期间能够快速融入学校的学习环境。
四、体检成绩
泉州晋光小学对入学学生的体检成绩也有特别的要求，学生必须按照学校的标准，具备良好的身体基础，要求体检结果是合格的，符合学校的规定才可以被录取。
五、其他要求
除了上述的四项入学条件外，泉州晋光小学还对学生的家庭财务
情况有所要求。
学生的家庭收入水平要处于一定的标准，以保证学生能够正常上学并负担学费等费用。
以上是泉州晋光小学入学条件的相关介绍，从中可以看出，泉州晋光小学对入学学生的要求非常严格，除了身体健康状况、思想品德、学习能力等外，家庭的财务和社会背景也是泉州晋光小学考虑的重要因素。
因此，家长们希望自己的孩子能够入学泉州晋光小学，要及早准备，把握孩子的各方面能力，注重心理素质、思想品德的培养，在经济社会状况达到泉州晋光小学要求的前提下，更好地为自己的孩子创造更多的成功机会。
促进“5G+专递课堂”建设
交流探讨JIAOLIU TANTAO随着教育技术的发展，信息素养也成为教师专业化发展的一个重要方向，为了更好、更快缩小城乡教育差距，一些地区开始建设“5G+专递课堂”，给教师的信息素养发展带来了极大的挑战。
为了更好地应对新时期的教育要求，教师有必要积极改进思想观念，正确认识自己当前阶段的不足，结合TPACK理论来探索自身信息素养提升的路径。
因此我们有必要对TPACK和“5G+专递课堂”之间的相互联系进行深入分析，从而探索更加有效的教师信息素养培养模式。
一、TPACK理论和“5G+专递课堂”TPACK理论是指整合技术的学科教学知识，包含了三个核心要素，分别是学科内容知识、教学法知识以及技术知识，在教学过程中特别强调技术的应用、学生在教学中的自主学习以及对技术的自主应用、教师所具备的知识和掌握的技术，借助TPACK理论在教育中的渗透，能够促进教育信息化的健康发展、持续发展，让教学中的技术、方法、知识动态融合在一起。
“5G+专递课堂”是新时期教育信息化发展的一大成果，在教学的过程中，教师可以借助5G 网络轻松地将教学内容传输到学生所在地，并且让更多的教师在线上实现有效互动，实现远程教育的效果，是提高乡村教育质量的一个重要路径。
因此可以看出，TPACK理论的应用能够促进“5G+专递课堂”的建设，改善过去教学中只重视学生学习和技术应用、忽视教师信息素养发展的问题，强化教师在信息化教育改革中的主观能动性，促进教师的专业化成长。
在小学教育中，学校和教师有必要运用TPACK理论，促进教师的信息素养发展，使教师更好地将理论知识、教学方法、教学技术整合在一起。
二、小学教师信息素养提升的必要性一方面，能够满足素质教育的要求。
在以往的小学教育中，存在应试教育的思想，学生思维的主动性、敏捷性逐渐萎缩，也逐渐丧失了创新意识和学习兴趣，给学生综合素质的培养带来了很大的限制。
素质教育强调让教育可以满足学生的个性化需求，促使学生学会求知。
小学生课外阅读有效指导研究
语 文教师的语言幽默风趣 ，生 动流 畅 ，优美 词句脱 口而 出， 对模仿 能力较强 的小学生无不起着潜移 默化的影响。小学生 “ 向师性”很强 ，我经常讲述 自己在 阅读读 物后的收获和体 会 ，和学生一起写读后感 、共编阅读小报等 ，用 “ 现身说法 ” 激起 学生情感上 的共鸣 ，以师道 的示范作用 带动学生 ，让学
２ 树 立 榜 样 ．
学 生之中不乏好读书者 ，他们在课堂 中发言积极 ，有 的 人 能够 旁征博引 ，有 的人用语优美准确 ，有 的人 分析透彻明 了 ，精 彩的 回答既给其他 同学带来 了享受 ，又引起他 们的羡 慕 。在 实际阅读教学开展 中，我会不失 时机地 为学生某一做 法 进行 喝彩 ，并借机为全班 同学树立身边 的榜样 ，激 发学生 学 习的内在 动力 ，变 “ 要我读 ”为 “ 我要读 ” 。另外 ，还开展 “ 书小 明星… ‘ 读 课外知识小博士”等荣誉 的评 比活动 ，多种 途 径地 激发学生 阅读愿望 ，培养 阅读兴趣 。 ３ 现 身说 法 ． 古语 道 ：“ 其身正 ，不令则 行 ；其身不正 ，虽令不从 。 ”
一
叶圣 陶说过 ：“ 语文教材无非是个例子 ，凭这个例 子要使 学生 能够举一反三 ，练成阅读和作文 的熟 练技 巧。 篇课 文 ”一 往往会涉及 与之相关的作家 、作品 的写作背景 、写作意 图 、 文章 体裁 、写作特点等方面 。教学 中，我充分利用 了这些语
关于核心素养在小学英语教学中的渗透
关于核心素养在小学英语教学中的渗透【摘要】在素质教育背景下，对学生核心素养的培养逐渐提上日程，就小学英语教学来讲，对学生核心素养的培养与英语实际教学水平之间存在紧密联系，因此教师在进行小学英语教学中需注重对学生核心素养的培养，并且从多个方面对其进行渗透。
【关键词】核心素养;小学英语教学;素质教育【作者简介】谢素燕，福建省泉州市晋光小学。
在新课标中对英语教学提出了全新要求，这使教学方向与重点都发生了变革和调整。
在小学英语教学中，教师不仅需要注重对基础知识地讲授，也需要注重对学生核心素养的培养，关注学生能力发展，使其获得更为全面地进步。
一、创新教学方式就英语这一学科来讲，有较强的开放性，因此教师在教学中应该积极运用多样化教学方式。
由于英语并非母语，学生在日常生活中接触比较少，基础相对薄弱，因此对学生核心素养的培养将会经历一个长期过程，而在这一过程中教师需要注重对学生学习热情和情感的培养。
例如在讲授《It is winter》这部分内容时，教师就可以将学生身心发展特点作为依据，然后进行这部分知识的讲授。
这部分内容讲述了在天气寒冷时的表达方式，也讲述了一些和冬天相關的知识，在实际课堂教学中，教师需摒弃传统讲授的方式，将多媒体运用其中，在多媒体中，教师可以为学生系统展示和冬天相关的图片，也可以将不同的季节之间进行对比。
这种方式的运用能够为学生构建相关英语学习情境，使学生进入情境中学习，在观看完之后，教师可以让学生根据自身已有认知对这部分内容进行描述。
通过这种方式的运用，学生可以将学习到的知识灵活运用，也能使语言表达能力得到锻炼，进而使核心素养得到更好发展。
二、促进学生英语思维发展就小学英语来讲，学生在学习中不仅需要掌握学习的单词以及短语，也需要对英语学习产生一种认识和感觉。
小学阶段是学生思维能力发展的关键时期，因此在教学中教师应该注重对学生思维能力的培养。
为了使学生的英语思维得到较好发展，教师可以尽量为其创建相关语言学习环境。
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立定跳远
第14周
江挺
数学
四年段
字母表示数
第15周
郭曙望
语文
待定
第15周
专题讲座
曹志勇
体育
二年段
障碍跑
第15周
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女娲补天
第16周
庄龙梅
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六年段
待定
第17周
陈婉茹
语文
二年段
泉州市晋光小学
2013—2014学年度第二学期公开研讨课（讲座）安排
2014年2月
执教者
学科
年段
拟定课题
拟开课时间
备注
黄红云
语文
一年段
元宵话花灯——儿歌仿写
第2周
陈浴民
信息技术
马上微课
第3周
专题讲座
陈淑青
语文
一年段
小雨的梦
第5周
陈丽红
语文
待定
第6周
专题讲座
戴哲超
英语
五年段
待定
第6周
苏锦辉
体育
二年段
游戏
看瓜
第17周
郑小玲
语文
一年段
快乐的小公鸡
第17周
陈少勇
信息技术
三年段
待定
第17周
第7周
黄祯
语文
四年段
包公审驴
第9周
邓芬红
语文
四年段
永生的眼睛
第10周
王金鹤英语ຫໍສະໝຸດ 四年段How do you go to school
第10周
郑月珍
数学
五年段
待定
第11周
王琼榕
语文
一年段
雨铃铛
第11周
连建端
数学
一年段
填数游戏
第13周
王颖颖
英语
二年段
I wore warm clothes
第13周
许静白
体育