学生书法比赛新闻稿

新闻稿中学书法比赛活动报道

新闻稿
标题：书法比赛活动成功举行，激发学生对传统文化的热爱
日期：XXXX年XX月XX日
近日，我校成功举办了一场盛大的书法比赛活动，旨在弘扬中华传统文化，提高学生的书法技艺，培养他们的审美情趣。

本次比赛吸引了众多学生的积极参与，现场气氛热烈，精彩纷呈。

本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。

在初赛中，参赛选手们需提交一幅指定的书法作品，经过评委们的认真评选，选拔出优秀选手进入决赛。

决赛现场，选手们挥毫泼墨，展示了自己的书法才华。

他们的作品或行云流水，或刚劲有力，或婉约秀丽，充分展现了书法的魅力。

活动现场，同学们纷纷表示，通过这次比赛，不仅提高了自己的书法水平，更加深了对传统文化的认识和理解。

他们表示将以此为契机，继续努力学习书法，传承中华优秀传统文化。

评委老师们对本次比赛给予了高度评价，他们认为本次比赛组织严密，选手表现优秀，充分展现了学校对于传统文化的重视和学生们的文化素养。

同时，评委们也希望同学们能够继续努力，不断提高自己的书法水平。

最后，本次书法比赛活动在热烈的掌声中落下帷幕。

感谢所有参与比赛的选手、评委和工作人员的辛勤付出。

让我们共同期待下一届书法比赛活动的到来！。

有关书法比赛的优秀通讯稿（通用12篇）

书法比赛的优秀通讯稿有关书法比赛的优秀通讯稿（通用12篇）相信大家都写过通讯稿吧，通讯稿使用的情况越来越多，通讯稿是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

那么拟定通讯稿真的很难吗？以下是小编整理的有关书法比赛的优秀通讯稿（通用12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

书法比赛的优秀通讯稿篇1本次书法大赛参加比赛的作品主要以书法爱好者的作品为主。

参赛作品由选手们尽情挥毫泼墨，不限形式，并由书法协会提供宣纸和墨汁，经过一段时间的准备，同学们用自己的作品展示了书法的魅力和书法的独特风格，从他们的参赛作品中，可以看出同学们对书法的浓厚兴趣，他们不仅承载了我国古老文明—书法的未来，而且也发扬了汉字的艺术特色，同时我们相信书法极具魅力，陶冶了现代大学生的文化修养和心灵内涵。

在本次活动中，报名参加书法大赛的同学络绎不绝，还有许多同学纷纷驻足报名现场，这都体现了同学们对书法的无比热爱和无上憧憬。

通过本次书法大赛，不仅使同学们对书法的深刻理解，而且营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，同时也弘扬了西安工业大学深厚的文化底蕴，为书法交流奠定了基础，为弘扬和发展书法具有长久而深远的意义！为了弘扬祖国优秀的传统文化，让学员们在诵读过程中获得古诗文经典的熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学员阅读古诗文经典的兴趣，提升广大学生文化和道德修养，分站于20xx年11月22日下午举行了经典诵读比赛。

在10月中旬，分站就布置安排了“中华经典诵读”活动，学员踊跃参加，积极准备。

11月22日下午，诵读比赛拉开了帷幕。

各位选手诵读形式多样，或集体诵读，或个人独诵，或领诵，并适当配以音乐，穿插舞蹈、吟唱等，充分展现了诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。

经过激烈的角逐，最后评选出了9个一等奖，11个二等奖。

通过这次活动，让中华经典的千古风韵在我们心中荡漾，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌，让经典走进课堂，溢满校园，让华夏文明生生不息，代代传承 !11月20日下午，由苏州大学爱心社主办，xx一中协作联合承办的“灾难来临，第一时间，正确自救”主题讲座在松陵一中讲堂中顺利开展。

书法比赛的优秀通讯稿集锦

书法比赛的优秀通讯稿篇1为弘扬中华民族的优秀传统文化，激发学生对硬笔书法的兴趣，养成良好的书写习惯，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，增强学生写规范字、用规范字的意识，结合语文新课程标准对学生写字方面的要求，丰富学生的校园生活，给学生一个展示自我的舞台，提高学生的审美素养和文化素养，我校于20xx年xx月xx日下午举行了“书写文学经典，展现汉字魅力”硬笔书法大赛。

我于三周前制定了本次活动的方案，经教务处审批和我们组成员讨论后形成了详细的活动方案。

xx月1日将比赛的通知发到各班，各班语文老师对学生进行此项活动的宣传。

全校三个年级十二个班全部参加比赛，各班的活动时间与内容由各老师指定，每班选拔五名选手参加校级比赛，在xx月20日前上报到语文组，以确保xx月25日校级比赛的顺利进行。

xx月25日下午2：00，在我校会议室，选拔的60名选手全部参加了比赛，在20分钟的时间内，学生全部完成了指定内容的书写，上交了高质量的书法作品。

xx月28日，在我校书法专业老师的评判下，选出了xx份优秀的书法作品。

本次书法大赛作品质量较高，比赛中涌现出一批优秀的学生，在当天，我们还将获奖作品在学校进行展出。

从比赛反馈的情况来看，效果突出，各班书写内容与语文古诗文教学内容紧密结合，校级比赛更是选择了经典《出师表》中的选段，既提升了学生的文学修养，减轻了学生的学习负担，又提高了对正确、美观书写的认识，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，增强了对祖国语言文字的热爱，甚至掀起了同学们书写优美汉字的热潮。

当然，在活动中也反映出了同学们在书写方面存在的一些问题。

我们的学生尽管已经是初中生了，但有很多学生执笔方法与写字的姿势还不正确，尤其是距离桌面太近。

在书写过程中，涂改，增添现象还较多，还有个别学生抄写错误。

希望这些问题能在下次活动中得到有效的改正。

这次比赛，活跃了校园文化，增强了同学们的激情和热情。

比赛给学生的学习增添了不少动力，同学们对练习书法有了浓厚的兴趣，学生经过练习书法后，学生的自信心增强了，也显得更沉稳、更细心了。

写字比赛新闻稿

写字比赛新闻稿
哎哟喂，各位乡亲父老，今儿个咱们得聊聊一场别开生面的写字比赛，那叫一个热闹非凡，简直比过年还喜庆！
说起来啊，这写字比赛，它不单是笔墨纸砚的事儿，更是咱们四川人
骨子里那份对文化的热爱和传承。

你瞧，赛场上，一个个选手们坐得端端
正正，跟庙里的菩萨似的，手里那支笔，就像是武林高手的剑，一笔一划间，都是功夫，都是情怀。

我特别喜欢看那些小字辈们，小手紧握着笔杆，眼神里闪烁着专注的
光芒，仿佛在说：“嘿，别看我年纪小，写起字来可不含糊！”那认真劲儿，让人看了心里头暖洋洋的，就像冬日里喝了一碗热腾腾的羊肉汤，暖
身又暖心。

再来说说那些老书法家们，他们写字，那叫一个行云流水，气定神闲。

每一笔都像是经过岁月沉淀的佳酿，醇厚而富有韵味。

我站旁边看着，都
感觉空气里都弥漫着墨香，那是时间的味道，是文化的积淀。

他们不仅是
在写字，更是在跟过去对话，跟未来寄语，那份情感，深沉又真挚。

最让我感动的是，比赛结束后，不管输赢，大家都笑眯眯地聚在一起，交流心得，互相学习。

那种氛围，比啥都温馨。

我想，这就是咱们四川人
的性格吧，热情、包容、好学。

写字比赛，比的不仅仅是字写得好不好看，更是比的那份对文化的尊重，对传统的热爱，还有那份在平凡生活中寻找
乐趣，积极向上的生活态度。

所以啊，朋友们，下次有这样的活动，记得喊上我，咱们一起去感受
那份文化的魅力，去体会那份写字带来的乐趣和感动。

生活嘛，就得这样，有滋有味，有情有义！。

汉字书写大赛新闻稿

汉字书写大赛新闻稿当今随着计算机和网络技术的逐渐普及，在给汉字的书写传播带来极大便利的同时，也产生了“提笔忘字”“写字不标准”等“数码时代的失写症”。

为了传承经典文化，书写标准汉字，12月18日，校学生会在科研楼举办了汉字书写大赛。

学生工作处副处长任中先、教育科科长李茹和邵茜老师参加了活动。

本次比赛共有9个系部，4支代表队参加，经过初赛的披荆斩棘，护理系天使队、口腔系和药学系相依队脱颖而出，进入决赛。

决赛分为四个环节，汉字书写、猜字谜、成语质疑和文学常识抢答。

比赛伊始，场上选手冷静答题，气氛紧张。

猜字谜环节，高-潮迭起，双方各派5名队员，选手们利用汉字拆分、组合，迅速答复出谜底。

比赛进入最后环节，相依队发挥团队精神，沉着冷静答题，最终击败了天使队。

本次比赛为同学们提供了交流和学习的平台，让同学们认识到了汉字作为书写工具的重要性，和传承文化的巨大责任，同学们再一次被博大精深的汉字文化所震撼。

汉字书写比赛新闻稿件xx-03-15 22:34 |为传承和发扬中国硬笔书法的历史文化，进一步增强学生对书写的重视，培养良好的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，整体提高学生的'书写质量， xx年3月5日——3月7日，实验初中语文教研组在副书记组织下，开展了以“端端正正写字，堂堂正正做人”为主题的学生硬笔书法考级比赛活动。

本次比赛，全体语文组教师担任评委，六至九年级学生全员参加，所有学生的作品按ABCD四个档次评级。

比赛中，同学们尽其所能地表现自己的书法才能，参赛热情之高，书写态度之认真，令评委老师惊喜感动。

一个个美丽的字符从学生笔尖流淌而出，犹如美妙的音符叩响了每一个参观者的心。

细到一点一横一竖，大到每一个字的摆放，学生们都仔细斟酌，反复推敲，字字传情，字字见心。

古人说：“人能写字，字能写人”，大概就是这个道理吧。

汉字书写比赛一方面加强了学生对祖国语言文字的热爱之情，另一方面标准了学生的汉字书写，增强了学生写字的兴趣。

六年级作文之小学书法比赛通讯稿

六年级作文之小学书法比赛通讯稿小学书法比赛通讯稿【篇一：书法比赛通讯稿】通讯稿春阳渐暖，万物复苏。

在这春光万里之际，小史店镇王楼小学隆重举办了“首届小学生书法大赛”。

本次大赛以“从小学写规范字，争当小小书法家”为主题，在全体师生的精心组织和共同参与下取得了圆满成功。

此次比赛中涌现出来许多“小小书法家”，在师生之中产生了很好的影响，不仅丰富了小学生的课余文化生活，提高了师生规范书写汉字的意识，也激励了小学生汉字书写的热情，具有很好的教育意义。

2015年10月21日【篇二：让书法在笔尖飞舞通讯稿】让书法在笔尖飞舞宋冉近日，为彰显书法特色办学，我校开展了一次书法大赛。

各班挑选优秀的“小小书法家”，代表本班在年级组进行角逐。

在比赛中，各班学生在书法老师的精心指导下，积极筹备，精心设计，表现出很大的热情。

5月20日下午，学生们个个信心满怀，跃跃欲试，把这次比赛既看作是一次能力的较量，更当作是一次锻炼的机会。

整场比赛中，选手们都全神贯注于作品的书写中，一丝不苟，点横撇捺，工整美观，尽显笔锋，尽力表现出自己的最高水平，形成每轮比赛中亮丽的风景线，一张张纸上呈现出他们深厚的书写功底，赢得了评委的称赞。

通过本次活动，进一步提高了学生书写技能，切实掌握汉字的书写方法，更重要的是促使学生增强对书法艺术的学习兴趣，陶冶学生的性情，从而形成良好耐心、细心、严谨整齐的书写习惯。

另外，这一活动的举办，引导广大师生热爱中华语言文字，熟悉、亲近书法，提高语言文字应用水平和人文素养，增强民族自豪感，也通过实际行动继承和弘扬了中华优秀文化。

【篇三：书画大赛通讯稿】书画大赛通讯稿通讯员：倪甫通讯时间2010-11-29 11月29日，旗山之麓，墨香盈园，本期书画展在中午12：00院图书馆对面正式与全院师生亮相。

本次大赛面向全校，收获了莘莘学子们极高的热情，在书画展现场就展出了百余幅作品，最终，评出了来自五大系的32个奖项。

在场同学依次向前欣赏，争相拍照，把香气留存。

书法比赛新闻稿

墨韵飞扬，妙笔生花
——华信剑桥小学成功举办第二届“我是小小书法家”大赛
“人能写字，字能写人”，写字教学具有强大的潜在育人功能。

为了规范孩子们的书写行为，提高学生的写字水平，增强学生对祖国汉字文化的了解，培养德、智、体、美全面发展的高素质小学生。

我校于11月3日中午一点在兴华楼前举行“我是小小书法家——华信剑桥小学第二届书法大赛决赛。

”
整场比赛在班级选拔的基础上进行的，先由各班语文老师在每班选出字体较为规范的十名学生参加书法大赛决赛。

比赛过程中，同学们尽其所能的展示自身的书法才能。

一个个美观的汉字从学生们的笔尖流淌出来，犹如一串串美妙的音符，谱成了汉字书写的美妙乐曲。

整场比赛活动井然有序，赛场气氛紧张热烈。

通过这次比赛，一方面加强了学生对我国传统文化经典的认知和了解，另一方面也规范了学生的汉字书写，调动学生写好中国汉字的积极性，同时也增强了学生的写字兴趣，在各班级为孩子们树立起“书写小榜样”，给孩子提供了一个展示自我的平台。

相信通过这次比赛，学生们会更加规范自己的字体，争做华信剑桥小学优秀“小小书法家”。

[生活]济南十六里河中学汉字书写比赛新闻稿

[生活]济南十六里河中学汉字书写比赛新闻稿济南十六里河中学汉字书写比赛新闻稿
在新课标对书法的高度重视下，在我们每天坚持15分钟练字的行程中，我校于2012年3月22、23日举行了全校性的语文写字比赛，对练字效果进行阶段性检测。

书写比赛分预赛和决赛两阶段进行。

3月22日12:30——12:45，在各班语文教师及班主任的监督下，同学们用统一的田字格练字纸，同抄一段诗文，统一蓝黑色钢笔、中性笔书写。

同学们坐姿端正，执笔认真，气氛静敬。

同学们慎重落笔，每个笔画融进了思索，每个汉字凝聚了寄托。

每班评出一二三等共50%的获奖者，将优秀作品张贴墙报，选出两位同学参加第二天的决赛。

作品结出喜人的硕果:不少同学的字“靠体”、是“练过的”，放大了他们的勤奋;一些同学的作品，有自己的美感，耐人寻味;多数同学的字工整、认真，增强了规范意识;平时书写欠佳的同学的作品，也令人眼前一亮。

23日中午，在校阶梯教室举行的决赛中，从各级部各班遴选的高手展开大比拼。

或刚健或秀美，汉字在格子里生长，像美丽的秧苗在水田里一样蓬勃。

大赛将最后评出优胜奖，隆重表彰。

赛后，同学们仍然热情不减。

他们说:“强中更有强中手啊，我要更努力练字。

”“我们平时要更加认真写字”。

期望同学们坚持练字的好习惯，修身强志，书写水平更上一个台阶。

2012(3(23。

书法比赛通讯稿范文4篇

书法比赛通讯稿范文4篇Model text of communication draft of calligraphy compe tition书法比赛通讯稿范文4篇小泰温馨提示：新闻是对客观事实进行报道和传播而形成的信息，反映在新闻信息中的内容必须对事实具有真实传达。

本文档根据新闻报道的特点真实、新鲜、及时、重要、趣味可读，时效性极强展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：书法赛通讯稿文档2、篇章2：书法大赛通讯稿文档3、篇章3：三笔字书法比赛通讯稿文档4、篇章4：写字比赛通讯稿文档篇一：通讯稿硬笔书法比赛为了传承和发扬中国书法的历史文化，规范汉字书写，展示学校书香校园文化建设及学生的硬笔书法才能,张阁镇王庄小学三年级于20xx年5月26日下午开展书写规范汉字的硬笔书法比赛活动。

硬笔书法比赛旨在，纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发了同学们练字的兴趣，使同学们养成良好的书写习惯。

通过这次比赛，我们欣喜地看到，开展练字活动以来，同学们的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。

同时我们也要找到不足,今后对学生进行具体的指导。

这次比赛，激起了学生练习硬笔书法的热情，促进学生养成了良好的书写习惯，为学生写好汉字打下了扎实的基本功。

篇章1:书法赛通讯稿文档20xx年12月15日，中召八小少先大队在校实验室成功举行了20xx年冬季的“我有一双巧手”书法比赛。

12月15日下午2：50，艳阳高照，暖意洋洋。

虽值隆冬，同学心中却热气腾腾，选手们秣兵厉马、跃跃欲试，因为他们要在此时一展自己的巧手了。

实验室的讲台上，少先大队辅导员焦为民老师认真而又严肃地讲解这次书法的主题。

焦老师说：“我们每一位同学都应该有一双灵巧的手，规范地写好我们的文字，因为从大的说，这是我们爱国的具体表现之一，它可以说和国旗、国徽、国歌一样，是祖国的象征。

硬笔书法争霸赛新闻稿

硬笔书法争霸赛新闻稿
我们很高兴宣布，第一届硬笔书法争霸赛将于下个月在本市举行。

本次比赛旨在展示硬笔书法的艺术之美，增强人们对传统文化
的认识和了解。

比赛将包括两个阶段：初赛和决赛。

初赛将在XX月XX日举行，参赛者需在指定时间内完成一定数量的硬笔书法作品。

所有作
品将由资深评委进行评分和评选，以确定进入决赛的选手。

决赛将在XX月XX日举行，参赛选手将在现场进行实时创作。

此次决赛将吸引众多硬笔书法爱好者和观众观看，比赛将公正、公
平地进行，并由专业评委对选手的作品进行综合评价。

本次比赛还设有多个奖项，包括最佳创意奖、最佳技术奖和最
佳表现奖等。

获奖者将获得丰厚的奖金和荣誉证书。

同时，我们还
将举办与硬笔书法相关的艺术展览，展示选手们的优秀作品以及其
他艺术家的作品。

我们诚邀各位对硬笔书法感兴趣的朋友们前来观看比赛和参观展览。

本次比赛将给大家带来一场硬笔书法的视觉盛宴，也将为大家提供一个交流研究的平台。

无论您是硬笔书法的爱好者，还是对传统文化感兴趣的人士，我们相信这次比赛将给您带来难忘的体验和愉悦的感受。

感谢大家的支持和关注，我们期待您的到来！
日期：XX年XX月XX日
地点：XX市XX区XX街XX号
联系人：XXX
联系电话：XXX-XXXX-XXXX。

小学生新闻稿范文大全

小学生新闻稿范文大全愉快的童年时光，是每个小学生最美好的记忆。

在这段快乐的时间里，小学生们不仅享受到了丰富多彩的学习和活动，还积极参与各种新闻报道，记录下自己学校里发生的精彩和有趣的事情。

接下来，我们为大家汇总一些小学生新闻稿范文，带你们一起回顾那段快乐的时光。

新闻稿一：学校举办趣味运动会我们学校于11月10日举办了一次趣味运动会，吸引了全校学生的参与。

这次运动会中，我们看到了各种有趣的运动项目，比如踩气球接力、铜版纸飞机比赛、袋鼠跳等。

同学们分成了几个队伍，互相之间比赛。

大家脸上洋溢着快乐的笑容，充满了竞争的激情。

我参加了踩气球接力项目，我们队伍的成员之间默契配合，迅速完成了任务，赢得了第一名。

拿到奖杯的时候，我们高兴得手舞足蹈，团结合作的力量真的很强大。

整个运动会结束后，校长发表了讲话，鼓励大家在运动中培养团队合作意识和竞争精神。

这次趣味运动会让我们深刻体会到了运动的乐趣和团队的力量。

新闻稿二：全校师生参观博物馆为了丰富学生的知识，提高他们的学习兴趣，我们学校组织了一次博物馆参观活动。

在11月8号的早上，全校师生来到了本城市的博物馆。

博物馆里展示了很多古代文物和历史文化的遗迹，给我们带来了很大的震撼。

我们首先参观了古代器物展览馆。

在那里，我看到了各种古代器物，比如青铜器、陶器、玉器等等。

这些宝贝们都有着自己动人的故事和历史背景，让我更加了解了我们的传统文化。

接下来，我们参观了历史文化展览馆。

在这里，我看到了我之前只在课本上看到的历史场景和历史人物。

大家都很好奇地观看着，不时发出赞叹声。

通过这次参观博物馆的活动，我们不仅增长了知识，还培养了对文化传统的热爱。

我们相信，只有了解了过去，才能更好地面对未来。

新闻稿三：学校开展志愿者活动10月18日是全国义务劳动日，我们学校开展了一次志愿者活动，让同学们体验劳动的快乐和责任的重要性。

活动当天，全校师生齐聚在操场上，分成了几个小组，每个小组负责一项具体的工作。

师生书法比赛新闻稿

师生书法比赛新闻稿
尊敬的各位媒体朋友：
大家好！我是XX学校的一名老师。

今天，我非常荣幸地向大家宣布，我校将于XX年XX月XX日举办一场别开生面的师
生书法比赛。

作为一所重视文化传承与素质教育的学校，我们一直注重培养学生的艺术修养和审美能力。

本次师生书法比赛旨在提高全校师生对中国传统文化的认识和了解，同时也为他们提供一个展示书法才艺的平台。

参赛对象为学校全体在校学生和教职工，他们将按照不同年级和组别进行分组比赛。

比赛的内容主要涵盖了基础书法、楷书、行书以及草书等。

参赛者将根据自己的兴趣和特长，在规定的时间内进行创作。

评委团将根据作品的字体美观度、书写规范度、艺术表现力等因素进行评判。

本次比赛的奖项设置非常丰富，除了一、二、三等奖外，还设有优秀组织奖、最佳创意奖、精湛技艺奖等。

这些奖项旨在鼓励同学们更好地发展自己的书法技能，并提高他们对中国传统文化的理解。

为了更好地举办比赛，学校组织了一支专业的评委团，其中包括了各个年龄段的书法专家和知名艺术家。

他们将对参赛作品进行细致的评审和点评，并为同学们提供宝贵的指导意见。

此外，为了让比赛更加公正和公开，我们将邀请各界人士作为观众参与其中，共同见证这场书法盛事。

届时，观众可以欣赏到同学们精心创作的作品，并有机会与他们进行交流互动。

最后，我诚挚地邀请各位媒体朋友到场报道这次精彩纷呈的师生书法比赛。

同时，也热切希望更多的家长能够来到现场，给予孩子们更多的鼓励和支持。

关于比赛的具体时间和地点，我们将另行通知。

谢谢大家的关注和支持！
XX学校敬启。

粉笔字大赛新闻稿

粉笔字大赛新闻稿
近日，我校举行了一场别开生面的粉笔字大赛，吸引了大量学生
参与。

本次比赛采用了现场写字、速度与美观兼顾的方式进行比拼，
共有十二位参赛选手参加了比赛。

在赛场上，每位选手都发挥了自己的实力和风格，用高超的技艺
创造了一幅幅美轮美奂的作品。

他们用平常的学习工具，展现了不平
凡的才华。

他们的作品结构清晰、线条流畅，书写规范，给观众留下
了深刻印象。

在比赛结束后，经过评分，一等奖、二等奖、三等奖分别被评出。

其中，一等奖获得者受到了关注和表扬，是本次比赛的佳话之一。

此次比赛的举办，旨在促进学生文化素质的提高，让学生在书写
中增强自信心和创造力。

同时，也是为学生提供一种多样化的课余活动，增进师生间的友谊和交流。

此次活动不仅丰富了学生的校园生活，而且展现了学生的精神风
貌和优美书法，也是一次别具特色的文化盛宴。

相信此次活动的开展，将激发更多学生的热情，让他们在书写中不断追求卓越，为学校的发
展注入更多的文化活力。

开展读书节系列活动之学生书法比赛活动简报

教育简报
小学2023年5月6
日
笔墨凝书香书写展风采
最是书香能致远，笔墨丹香展英姿。

为进一步加强写字教学，全面提高学生书写水平，培养学生规范书写汉字的意识，养成良好的汉字书写习惯，我校于近期举办了读书节系列活动之学生书法比赛。

本次比赛准备充分、全员参与、过程有序，主要考察学生的书写综合能力，为我校的读书节活动增添了浓墨重彩的一笔。

比赛过程中，孩子们个个坐姿端正，自信从容，笔画流畅，全神贯注地书写自己的作品，整个教室里洋溢着笔墨之香，儒雅之气。

同学们全神贯注，将身心融于笔端，在小小方格之间挥洒书写之豪气，一撇一捺，起转锋回，字字溢香。

同学们用心书写每一个笔画、每一个汉字，表现出良好的书写习惯，所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观。

每一个自然舒展、妙在手心的汉字背后，都凝结了孩子们平日里的勤学苦练。

请欣赏各年级同学们的优秀书法作品：
本次比赛，不仅展示了我校学生的书写风采，同时也培养了学生对书法的兴趣和爱好。

学校将以本次书写比赛为契机，营造良好的书写氛围，提升学生的综合素养。

学校举行书画比赛,五2班上交作品20件

学校举行书画比赛,五2班上交作品20件
林森书画比赛圆满结束
最近，林森中学成功举办了本届书画比赛。

此次活动的主旨是“文明联系中国梦实现”，弘扬中华文化，提倡传统文化。

在比赛中参与单位众多，五2班就上交了20件精彩作品，吸引众多观众注目。

班里学生们以热情洋溢的状态参与其中，他们用无限的创意将自己的想法以让人眼前一亮的方式呈现出来。

这些作品表达了学生们的多彩想法，体现着书画的传统文化，也展示了他们的独特艺术风格。

经过专家评选，最终林森中学学生刘晓娇的《文明之光》脱颖而出，获得全场最高分，而黄浩然、杨子雯、刘安柔及刘文凤等学生也获得了优异的成绩。

今年的书画比赛为中华文化的传播提供了一个舞台，让更多人能够深入了解文化，并在此予以尊重。

林森中学希望每一位参与此次比赛的学生们都能够从中不断发现中华文化的魅力，被它所感染。

同时，林森也呼吁更多的人参与到文化的传播中来，在日益激烈的竞争中必将与众不同，给每一位参与者留下难忘的回忆。

林森中学将不断开展更多的文化活动，敦促学生们要珍惜文化的精髓，使之传承下去，永葆中华文化的魅力。

弘扬传统文化学写规范汉字——记写字比赛新闻稿

弘扬传统文化学写规范汉字
——记写字比赛新闻稿
为了弘扬中华民族传统文化，进一步促使广大教师重视写字教学，重视良好写字习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生写字水平，根据课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，我校在上周五开展了“弘扬传统文化学写规范汉字”写字比赛活动。

在比赛过程中，同学们坐姿端正，写字时握笔正确，具有良好的书写习惯，能按照学校的要求，工整地写出比赛的内容，所写作品笔画横平竖直，结构匀称，整体美观。

这次书写竞赛，涌现出了一批书法“小高手”，他们的作品赏心悦目，在读书节中对获得一等奖的作品进行了表彰和展览。

除了一大批书写优秀的同学，有的班整体书写质量在年级居于前列，被评为优秀书写班级，分别是：104班、203、303、402、502、601，希望其他班级也要努力提高整体书写水平，写一手好字。

学校通过本次写字比赛活动，同学们进一步端正了写字姿势，提高了写字质量，培养了良好的书写习惯，学校将继续开展形式多样的活动，营造良好的练字氛围，带动全校师生掀起学习书法艺术、弘扬中华传统文化的热潮。

一年级书法比赛新闻稿

翰墨飘香溢校园笔韵悠长展风采——一年级“做好中国人，写好方块字”主题硬笔书法大赛“横竖撇捺折建构华夏汉字，篆隶楷草行会意炎黄文明”。

书法是中华民族特有的艺术形式，是中国传统文化的重要组成部分。

为传承中华传统文化，激发学生对硬笔书法的兴趣，养成良好的书写习惯，提高学生的审美素养和文化素养，营造良好的校园文化环境，一年级组织开展了“做好中国人，写好方块字”为主题的硬笔书法大赛。

横撇竖捺间，轻重疾徐中10月10日，各班级认真组织学生参加初选。

初赛现场，同学们信心百倍，落笔生花，于方寸之间，展现自己的书写才能。

经过各班主任推选、年级组织评选，共计70名同学顺利进入决赛。

10月19日晚19点，本次书法大赛决赛准时开赛。

（视频）决赛现场，同学们展现出了良好的书写习惯，个个坐姿端正、凝神静气，规范的笔画，用一撇一捺在心中描绘出汉字别样的色彩，点横撇捺间尽显工整美观。

从流动的笔尖下，呈现的不止是笔墨飘香润心灵，更是横竖撇捺见素养。

比赛结束后，各评委老师本着公平、公正的原则，从字体结构、书写技能、卷面整洁、整体效果等方面对学生作品进行了打分评价！本次比赛共评出一等奖2人、二等奖6人、三等奖12人。

观其力而不失，身姿展而不夸。

字在纸上，或劲健或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。

一幅幅赏心悦目的书法作品不仅展示着同学们深厚的学习功底，更有着对生活、学习的热爱。

方正汉字，千年智慧；经典润泽，持之以恒。

本次硬笔书法大赛，不仅为同学们提供了一个展现自我风采的平台，更是激发了同学们浓厚的练字兴趣，提高了书写技能，增强了对祖国语言文字的热爱。

愿执青春之笔，胸怀文化自信，书写最美中国汉字，让翰墨之香溢满北方校园！。

【精编范文】书法新闻稿-优秀word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==书法新闻稿篇一：书法新闻稿“端正写字，踏实做人”学生硬笔书法比赛报道稿硬笔书法是陶冶孩子们审美情操,培养审美能力,提高审美水平的重要途径。

为了培养学生对传统文化书法的兴趣，养成良好的书写习惯，弘扬中华民族的传统文化，为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的综合素质，湖州师范学院201X2432班在201X年4月16日下午第三节举行了“端正写字，踏实做人”全校学生硬笔书法比赛。

在我们组织的书法比赛中，同学们积极发动、充分准备，本次比赛共收到45件学生作品，共评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，进一步挖掘出了我校一大批书法新秀。

成绩的背后付出的是作者们辛勤的汗水，书法比赛给学生们展示自己的舞台，验证了学生的实力和水平，更加深了他们对硬笔书法艺术的执着追求。

通过这次比赛，增强了学生们对祖国语言文字的热爱，进一步弘扬了中华传统文化，提高学生综合素质，特别是从端正学生书写姿势入手，着重培养了学生们热爱中国文字，传承中国传统文化的意识，以写字来育人，形成了良好的校园文化。

篇二：书法展新闻稿墨韵飞扬——津铁院铁道运输系书法展新闻稿为了弘扬中国民族非物质遗产文化，特别是其中的书法文化，响应津铁院的号召，津铁院铁道运输系学生会举办了一场名为“风景这边独好”的书法展。

本次书法展吸引了大量的同学前来参观并对各种各样的作品进行评价，在书法中的，是创作者对生活的感怀，对情思的抒放，是渗透于理性而外发于情感的载体。

在作品中，不论何时都能感受到古朴苍拙的原始生命的律动。

本次活动的举办，对于进一步加快津铁院铁道运输系书法艺术发展、提高书法创作水平、丰富同学们文化生活、促进精神文明建设、加强各系之间书画文化交流，必将产生深远影响。

此外，书法展的举办还给同学们提供了一个交流的平台，创造了展现自我的机会。

强国有我少年逐梦练字

强国有我少年逐梦练字
百年风雨兼程，百年伟业辉煌！来自党和祖国的旋律，激发着年轻人奋斗，激励着未来花朵努力，在阳光四溢的国庆节，为表达对祖国的热爱，对党的敬意，2018级语文组特组织“建党百年，强国有我”主题硬笔书法比赛。

该比赛的目的在于增强学生对党对祖国的热爱之情，在校园掀起爱国学史活动高潮，同时也意在弘扬汉字文化，提高同学们的审美素养能力，挖掘学生书写潜能，让学生在抄写爱国主义诗文的过程中，激发情怀，感受文字之美。

活动现场，参赛学生认真书写。

此次活动的参赛对象为2018级全体学生。

2021年10月1日至10月8日为准备阶段，各班级语文教师组织学生自主完成作品创作。

10月9日，语文教师组织学生以班级为单位上交优秀作品参与评选。

最终在五百多份作品中评选出获奖作品。

比赛有序而热烈，学生参与热情极高，优秀作品层出不穷。

汉字构造精巧，行美致远，正如中国人的性格特征，含蓄谦逊，包容豁达。

汉字生动地像跳跃的水，沁人心脾，而又灵动婉转。

在指尖，在墨迹中欢腾酝酿。

汉字像一个顽皮的孩子，出现在方格中。

中国汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

在不同的学生笔下，那些有着生命的汉字更能生出无穷无尽的变化。

有的挺拔如峰，有的清亮如溪，有的浩瀚如海，有的凝滑如脂，令欣赏的人叹为观止。

汉字之美，美在精髓；汉字之美，美在风骨。

通过此次比赛，学生展示了自己在书写方面的才能，把汉字的精华与爱国爱党的精神融合在血液里，塑造了中国少年的铮铮风骨。