2018年一年级语文上学期阅读理解

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苏教版一年级上册语文阅读理解(往年真题)

苏教版一年级上册语文阅读理解（往年真题）一、阅读短文。

小动物的家秋天来了，晴朗的天空瓦蓝瓦蓝，辽阔的田野金黄金黄，满山的枫叶火红火红。

树叶落到泥地上，小虫爬过来躲在里面，把它当作房子。

树叶落到小河边，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。

树叶落在池塘里，小鱼游过来，把它当作小雨伞。

树叶落在院子里，小燕子看见了，说：“秋婆婆来信了，告诉我们冬天快到了，我们飞到南方去吧。

美丽的大自然，是小动物的家。

1．仿写词语。

瓦蓝瓦蓝金黄金黄 _________ _______2．短文共有_____个自然段。

3．树叶分别落在了________、_______、_______、院子里。

4．根据短文填空。

小虫把树叶当作______________。

蚂蚁把树叶当作____________。

小鱼把树叶当作______________。

小燕子把树叶当作___________。

5．小动物的家是___________。

二、阅读短文，回答问题。

小松鼠生病了小松鼠生病住院了，小动物们前来看望她。

小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白莱，小牛送牛奶。

百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹏也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。

”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。

1．短文共有______句话。

2．小松鼠生病住院，_________、________、__________、__________、_______、_______、来看望她。

3．请在文章中找出描写小松鼠受感动的一句话，“_____”画出来。

4．短文告诉我们______________。

三、阅读短文。

我多想去看看妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。

遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。

我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。

遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。

我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！1．这篇文章有（_______）句话，有（_______）自然段。

2017-2018人教版小学一年级语文带拼音阅读训练习题

ch u nti any a春天， a ng a nl an ti a ny E b a ihu a e ngk aib a de l i hu af e nh o ng灿烂，田野里百花盛开。

白的梨花，粉红 de t a ohu a h a iy 0 i nhu a decy o uc a ihu a a nfc h u y i zh zhn e n o ngn o nde xi a ngw ei 的桃花，还有金黄 ................................................................- 油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味 du an w en g o ngy ou1、短文共有ch u nti a 0 uc a nl 2、春天有灿烂ad e的j Uw a xi de sh i 句话，写的是ti a ny lie____ ；田野里_j i i de j i ng a ng 季节的景象。

s a nfc h u n o ngn < 散发 ngn o 出浓浓y o ng3用 d “ ” ch un ti an 4、春天，h a y dux udu o ch unti hu a ch u w en zh o n@i a osy a nsc fe c i 画出文中表示颜色的词。

d ou k a hu 、、都开花了 a le。

ch u le zh d （i e除了这些、dcna de hu a t ^men sh i 还有许多春天开的花，它们是i a z a oshs U a 春天，枣树上z a oshs i a ngi m an le xi a q i ng枣树上结满了小青a nch e rig h o ngh o ngde 变成了红红的 :ngong 满「圆"圆的小灯笼w o ji a a nzil y ouy ik eg u l ae r o ug a oy o udledz a osh U ch u nti 我家院子里有一棵古老而又咼又大的枣树。

【15篇】部编人教一年级上册语文上册课外阅读训练及答案

【15篇】部编人教一年级上册语文上册课外阅读训练及答案一、阅读理解题1．阅读理解。

小池塘（节选）白云倒映在池塘里，像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

（1）这段话一共________句话。

（2）这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。

【答案】（1）4（2）白云；太阳；月牙；星星；水里【考点】语段阅读，青蛙写诗【解析】2．写一写。

早晨，下着雨，太阳出来了。

西边的天空，出现了一道彩虹。

弯弯的彩虹像一座桥。

这座桥，颜色可真不少，有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。

美丽的彩虹，我要把你画下来。

（1）请你给这段话取一个好听的名字：《________》（2）弯弯的彩虹像？（3）请你把写彩虹的颜色的词语找出来。

【答案】（1）早晨的彩虹（2）一座桥（3）红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色【考点】语段阅读，日月明【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

第一题考查学生对内容的掌握，这段话写早晨的彩虹。

第二题考查学生对修辞手法的掌握，弯弯的彩虹像一座桥。

第三题考查学生对彩虹颜色的掌握，从文中可以找的出。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

3．写一写。

电电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。

爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。

（1）选择正确的音节。

就（jiù jìu）________叔（shūsū）________ 许（xǔqǔ）________（2）这一段话共有________句。

（3）从这一段话中我知道________。

【答案】（1） jiù；shū；xǔ（2）3（3）电的用处可大啦！【考点】说明文，比尾巴【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

人教部编版一年级上学期语文课文(一)第4课《四季》同步练习D卷

人教部编版一年级上学期语文课文（一）第4课《四季》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共7题；共25分)1. （4分） (2018一上·东海期中) 照样子，写一写。

ei—ie________ iu—ui________ ei—er________ye—yue________ ai—ao________ ou—ao________2. （4分）比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。

禾________ 香________大________ 天________3. （4分）比一比，再组词天________ 人________无________ 入________4. （3分）国“名乡”知多少。

牡丹之乡：________ 榨菜之乡：________ 人参之乡：________5. （5分）用下列词语造句。

①虽然……但是……②一边……一边……6. （4分）把下面的名句名言补充完整。

①________，其义自现。

②________，下笔如有神。

7. （1分）选词填空。

充实充足充分①________的阳光和雨水，使这些植物生长很快。

②服装颜色鲜亮耀眼，________体现非洲人民对色彩的喜好。

③生活虽然忙碌，但我们过得很________。

二、阅读理解 (共2题；共23分)8. （7分）阅读短文，回答问题大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣（yábàn）。

夏天的树上，挂满肥（féi）肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂（tú）满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎnɡ）。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。

（1）全文共有________句话。

（2）填空。

①一年有________个季节。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析

（部编语文）一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．和大人一起读下面的诗歌，完成练习。

全世界都在对我微笑今天，我偷偷做了一件事，于是，全世界突然对我微笑起来。

绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟在枝头叽喳叫，小草们弯腰齐声问我好。

而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。

就这样，突然间，全世界都在对我微笑。

（1）例：偷偷做 ________ ________（2）为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。

【答案】（1）哈哈笑；轻轻唱（2）而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。

【考点】词形，课文内容理解，诗【解析】2．读下面的儿歌，完成练习。

小蜡笔我爱你，五颜六色的小蜡笔。

我用红色画国旗。

我用绿色画草地。

我用蓝色画海洋。

我用黄色画金鸡。

十二种颜色，画出我家乡的美丽。

（1）这首儿歌有________句话。

（2）我用绿色画________，我用黄色画________。

【答案】（1）6（2）草地；金鸡【考点】语段阅读，画【解析】3．读一读，想一想。

四季风儿多春天里，东风多，吹来燕子做新窝。

夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。

秋天里，西风多，吹熟庄稼吹红果。

冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。

（1）读一读，想一想，填一填。

（没学的字可用拼音代替）哪个季节最热？________季最热。

哪个季节最冷？________季最冷。

（2）问问爸爸、妈妈，燕子什么时候从南方飞回来？什么时候又去南方？燕子为什么要这样飞来飞去？【答案】（1）夏；冬（2）春天从南方飞来，秋天又去南方，南方冬天暖和，燕子去南方过冬。

【考点】语段阅读，四季【解析】4．阅读诗歌，回答问题。

如果我是一片雪花如果我是一片雪花，我要飘落到什么地方呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾玩游戏。

飘到广场上，去堆雪人。

望着你笑眯眯，亲亲你，然后就快乐地融化。

（1）雪花飘落到小河里，变成________，和小鱼小虾________。

一年级一年级上册阅读理解100篇及答案

一年级上册阅读理解100篇及答案一、一年级语文上册阅读理解练习1．读儿歌，完成练习。

做手影兔来了，狼来了，螃蟹爬上墙来了电灯一关都跑了，电灯一开又来了。

（1）儿歌中写了________种动物。

在儿歌中找出来________。

（2）手影游戏：你能猜出下列手影是什么动物吗?写下来，然后跟着学一学。

________ ________ ________ ________【答案】（1）3；兔；狼；螃蟹（2）牛；象；鹿；乌【考点】词形，儿歌【解析】2．读儿歌，回答问题。

房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子，大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。

（1）找出儿歌中是整体认读音节的字。

（2）找出儿歌中的一对反义词。

________——________（3）模仿儿歌填一填。

(不会写的字用拼音代替)________是________的房子。

【答案】（1）子、池、是（2）大；小（3）天空；白云【考点】拼音，字义，语段阅读【解析】3．读儿歌，回答问题。

huàwǒ shì yì mínɡ xiǎo huà jiā，ɡěi zán dì qiú huà zhānɡ huà.huà lán tiān，huà bái yún，huà lǜ cǎo，huà hónɡ huā，zài huà yì zhī xiǎo niǎo jiào zhā zhā.wǒ men shēnɡ huó zài dì qiú，ài hù huán jìnɡ měi huà tā.“我”给地球画画时，画了哪些景物？【答案】 hónɡ huā、x iǎo niǎo、lǜ cǎo、bái yún【考点】拼音，语段阅读【解析】4．读一读，回答问题。

2018级第一学年上学期语文试卷(附参考答案)

一、选择题（每小题2分，共20分，）1.下列加点的字注音全都正确的一项是 ( ) A嗥叫(háo) 兆头(shào) 毛骨悚然(sǒng)B驯服(xún) 吮吸(shǔn)面面相觑（qù）C饿殍(fú) 艾蒿(hāo) 遒( qiú)劲有力D嬉戏(xī) 訇然(hōng ) 自惭形秽（ huì）2.下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( ) A荡漾预言皱褶B逶迤寒伧腐乱C撕鸣瞄准寂寥D枪堂艳羡苍穹3.下列各句中，比喻修辞手法运用不恰当的一句是（）A 红柳的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。

B 他唱的歌曲韵味醇厚，像新茶，像陈酒，像大地。

C 红柳的枝叶在灶膛里像闪电一样，转眼就释放完了。

D 远方的几个小岛，在海浪的摇篮中像一个个可怜的宝宝。

4.下列各句中，词语使用不正确的一项是（）A 它使那些在夜里听到狼叫，白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。

B 《像山那样思考》是一片令人痛心的哲理散文。

C 另外还有六只显然是正在发育的小狼也从柳树丛中跑了出来，它们喜气洋洋地摇着尾巴，嬉戏着搅在一起。

D 海洋、森林、河流等等，都与我们的生活息息相关。

5.词语运用准确的一项是（）①住宅的寒伧，墙壁的，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。

②她在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。

③原来就是佛来思节夫人，她年轻，美丽动人。

④她梦想那些宽敞的客厅，那里陈设着的木器，珍奇的古玩。

Ａ①黯淡②陶醉③依旧④精巧Ｂ①黑暗②沉醉③依然④精美Ｃ①黑暗②陶醉③依然④精巧Ｄ①黯淡②沉迷③依旧6．朗读“你能借给我这件吗？我只借这一件”时，重音处理最妥当的一项是（）Ａ你能借给我这件吗？我只借这一件。

Ｂ你能借给我这件吗？我只借这一件。

Ｃ你能借给我这件吗？我只借这一件。

Ｄ你能借给我这件吗？我只借这一件。

7．下列作家、作品搭配不当的是（）Ａ《象山那样思考》——利奥波德——美国文学家Ｂ《荷花淀》——孙犁——当代小说家、散文家Ｃ《我的母亲》——老舍——现代作家Ｄ《离太阳最近的树》——毕淑敏——当代作家8.指出下面一段话使用的修辞手法（）每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕，怕那有不祥的消息。

一年级一年级上册阅读理解100篇及答案经典

一年级上册阅读理解100篇及答案经典一、一年级语文上册阅读理解练习1．我会阅读，会思考。

小雪人北风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。

头上戴个小水桶，身上插把笤帚苗。

安上扣子做眼睛，我们的雪人堆好了。

围着雪人蹦又跳，冬天的乐趣真不少。

（1）我会照样子写词语。

例：蹦又跳、________、________（2）我知道堆雪人的季节是：________。

（3）我知道，儿歌中雪人的帽子是________，眼睛是________。

（4）我知道，冬天的乐趣还有：________。

【答案】（1）高又大；香又甜（2）冬天（3）小水桶；扣子（4）打雪仗、滑雪等【考点】语段阅读【解析】2．写一写。

春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。

蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。

远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

春天真美啊！我爱春天。

（1）短文共有________句话，主要是写________（季节）的景色。

（2）短文中写了小草、树枝、________、________、________等，可以看出春天的。

【答案】（1）5；春季（2）阳光；野花儿；蝴蝶【考点】语段阅读，画【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

根据内容，短文一共5句话，主要写了春季的景色。

短文写了小草、树枝、阳光、野花儿、蝴蝶等可以看出春天的景物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

3．读儿歌。

完成练习。

每一棵树梢。

挂一颗月亮，小乌说：“月亮和我好!”每一湾池塘，漂一颗月亮，青蛙说：“月亮和我好!”（1）写出儿歌中的整体认读音节。

(重复的只写第一个)（2）月亮还会和谁好呢?根据下图写一写，不会写的字写拼音。

每一个________，盛一颗月亮，________说：“月亮和我好!”【答案】（1）yì；yuè；chi（2）脸盆；小朋友【考点】儿歌【解析】4．我会背课文，也会填。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解真题汇编(含答案)及解析

（部编语文）一年级上册阅读理解真题汇编(含答案)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．日积月累我能行。

悯农(其二)[唐]李绅锄当午，汗滴。

谁知盘餐，粒粒皆辛苦。

（1）把古诗补充完整。

锄________ ________当午，汗滴________ ________ ________。

谁知盘________餐，粒粒皆辛苦。

（2）当你看到有人浪费粮食时，你可以用诗中哪两句来劝说呢?请用横线画出来。

【答案】（1）禾；日；禾；下；土；中（2）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

【考点】诗文朗读、默写、翻译，诗【解析】2．阅读下面的小短文，回答问题。

四个太阳我画了个绿色的太阳，照着夏天。

高山、田野、大马路，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。

果园里，果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。

春天，是最美的季节。

（1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？冬天的太阳是________色的，因为________秋天的太阳是________色的，因为________夏天的太阳是________色的，因为________而春天的太阳是________色的，因为________（2）画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。

【答案】（1）红；它能给娃娃们带来温暖；金黄；秋天是丰收的季节；绿；它能给夏天带来清凉；彩；春天是多姿多彩的（2）略【考点】语段阅读，四季【解析】3．按课文填空。

《四季》cǎo yájiān jiān草芽尖尖，tāduìxiǎo niǎo shuō他对小鸟说：wǒshìchūn tiān“我是春天。

”héyèyuán yuán荷叶圆圆，tāduìqīng wāshuō他对青蛙说：wǒshìxiàtiān“我是夏天。

一年级一年级上册阅读理解题20套(带答案)及解析

一年级上册阅读理解题20套(带答案)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．读儿歌，填音节。

小i的妈妈是大y，大y小i挨一起________；小u的妈妈是大w，大w小u挨一起________；小u爸妈不在家，大y阿姨照顾它，小u非常有礼貌，见了大y就摘帽________.【答案】 yi；wu；yu【考点】拼音【解析】2．快乐阅读爱动脑筋（jīn）的孩子华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴(shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。

他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。

好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。

（1）这篇短文有________个自然段。

（2）填一填。

这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。

（3）华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子（4）华佗是个________的孩子。

【答案】（1）3（2）七；当地有名（3）华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴(shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。

他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

（4）爱动脑筋【考点】记叙文，乌鸦喝水【解析】【分析】（1）这篇短文有3个自然段。

（2）这篇短文写的是华佗七岁时候的故事，文中的老爷爷是地有名的蔡医生。

（3）华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴(shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。

2018年一年级语文上学期阅读理解(猴子捞月亮)

猴hóu 子zǐ捞lāo 月yuè亮liànɡ有yǒu 只zhǐ小xiǎo 猴hóu 子zǐ在zài 井jǐnɡ边biān 玩wán 。

他tā往wǎnɡ井jǐnɡ里lǐ一yì看kàn ，里lǐ面miàn 有yǒu 个ɡè月yuè亮liànɡ。

小xiǎo 猴hóu 子zǐ叫jiào 起qǐ来lái ：“糟zāo 啦lɑ，糟zāo 啦lɑ！月yuè亮liànɡ掉diào 在zài 井jǐnɡ里lǐ啦lɑ！”大dà猴hóu 子zǐ听tīnɡ见jiàn 了le ，跑pǎo 过ɡuò来lái 一yì看kàn ，跟ɡēn 着zhe 叫jiào 起qǐ来lái ：“糟zāo 啦lɑ，糟zāo 啦lɑ！月yuè亮liànɡ掉diào 在zài 井jǐnɡ里lǐ啦lɑ！”老lǎo 猴hóu 子zǐ听tīnɡ见jiàn 了le ，跑pǎo 过ɡuò来lái 一yì看kàn ，也yě跟ɡēn 着zhe 叫jiào 起qǐ来lái ：“糟zāo 啦lɑ，糟zāo 啦lɑ！月yuè亮liànɡ掉diào 在zài 井jǐnɡ里lǐ啦lɑ！”附fù近jìn 的de 猴hóu 子zǐ听tīnɡ见jiàn 了le ，都dōu 跑pǎo 过ɡuò来lái 看kàn 。

大dà家jiā跟ɡēn 着zhe 叫jiào 起qǐ来lái ：“糟zāo 啦lɑ，糟zāo啦lɑ！月yuè亮liànɡ掉diào 在zài 井jǐnɡ里lǐ啦lɑ！咱zán 们men 快kuài 把bǎ它tā捞lāo 上shànɡ来lái！”猴hóu 子zǐ们men 爬pá上shànɡ了le 井jǐnɡ旁pánɡ边biān 的de 大dà树shù。

一年级上册语文训练题课外阅读专项_人教(部编版)(2018)(含答案)1

课外阅读专项一、（一）对韵歌葡萄架苹果园李苦对瓜甜风习习雨绵绵地北对天南1．我把三拼音节抄下来。

_________________________________2．我会对。

苦对甜（）对雨（）对南地对（）（二）对韵歌云对雨，雪对风。

花对树，鸟对虫。

山清对水秀，柳绿对桃红。

1.按课文内容填空：云对（），雪对（）。

花对树，（）对虫。

山（）对水（），柳（）对桃（）。

2.我会写：（）对（）（）对（）二、（一）小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼了小草，我就不跟你们好。

1.补全音节：小（_____iǎo）兔（t_____）草（c _____）好（_____ǎo）1.儿歌中提到的小动物有__________、__________.3.“我”为什么“不跟你们好”？_________________________________（二）电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、蝗听音乐。

爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。

1.在正确的音节后面打“√”。

就（jiù jìu）叔（shū sū）许（xǔ qǔ）会（huì kuì）更（ɡènɡɡèn）处（chùcù）2.这一段话共有__________________________ 句。

3.从这一段话中我知道________________________ 。

三、（一）一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独（dú）木桥。

他们同时来到桥当中，白羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

1.短文一共有（）段话。

第一段有（）句话。

2.拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1）dúmùqiáo （2）tóng shí（3）běi miàn （4）xiǎng shēng3.填空：（1）__________和__________在独木桥的当中__________。

【15篇】部编人教一年级上册语文上册课外阅读训练及答案

【15篇】部编人教一年级上册语文上册课外阅读训练及答案一、阅读理解题1．课内阅读翻过来，唉——睡不着。

那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？（1）“睡不着”中“着”的读音是________。

（2）“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。

（）A. 很激动B. 很骄傲（3）想一想，大海有哪些颜色呢？（4）仿照原文，写句子。

那地方的________，真的像________说的，那么________吗？【答案】（1）zháo（2）A（3）蓝色的海水；金色的沙滩；五颜六色的贝壳。

（4）山；爸爸；险峻【考点】课文内容理解，明天要远足【解析】2．读课文《过马路》。

根据提示补充音节。

(h________)(d________)停，(l________ )(d________)行，交通路牌要看(q________)。

过街要走(r________)(x________)道，交通规则须记牢。

【答案】 óng；ēng；ǜ；ēng；īng；én；íng【考点】拼音【解析】3．阅读下文，回答问题有趣的天空小妹妹站在窗前，抬头看着天空。

蓝蓝的天空，飘着几朵白云。

一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”（1）这篇短文有________小段，在文中标上小段号。

（2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？（3）【答案】（1）2（2）金鱼、山羊、白马、白熊（3）【考点】语段阅读【解析】4．阅读短文，回答问题。

大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

（1）这段话共有 ________句。

（2）填空。

①一年有________、________、________、________四个季节。

【15篇】新部编人教版一年级上册语文上册课外阅读训练及答案

【15篇】新部编人教版一年级上册语文上册课外阅读训练及答案一、阅读理解题1．写一写。

小明生病小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。

”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

（1）短文有________段话。

（2）第一段有________句话，讲小明________，妈妈带他去________看病，第二段话讲小明生病的原因是________。

【答案】（1）3（2）2；生病了；医院；用脏手拿东西吃【考点】记叙文，影子【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

短文一共3段话。

根据内容，第一段有2句话，讲小明生病了，妈妈带他去医院看医生，医生发现小明的手很脏，这是他生病的原因。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

二、语段阅读（共27题；共186分）2．读一读，回答问题。

“鸟”字歌小小“鸟”字本领大，能变“鸡”来能变“鸭”，还能变“鹅”变乌“鸦”，变出喜“鹊”叫喳喳。

“鸟”字还能变些啥?小朋友们快回答。

（1）写出带有“鸟”的字。

（2）我发现，带有鸟字边的字都与________有关。

【答案】（1）鸡；鸭；鹅；鸦；鹊（2）鸟类【考点】字形，字义，其他【解析】3．和大人一起读《倒影》，完成练习。

每当我看到水中，那个家伙头朝下，就忍不住冲他笑哈哈，但我本不该笑话他。

也许在另一个世界，另一个时间，另一个小镇，稳稳站着的是他，而我才是大头朝下。

（1）读一读，选一选。

(填序号)我看到( )一个家伙头朝下。

①镜子中②水中（2）到底谁才是头朝下呢?和大人说一说。

【答案】（1）②（2）略【考点】语段阅读【解析】4．读一读，回答问题。

二人从，三人众。

双木林，三木森。

一人不成众，独木不成林。

众人一条心，黄土变成金。

（1）加一加，变新字。

人+人=________ 人+人+人=________木+木=________ 木+木+木=________（2）“众人一条心，黄土变成金。

2018年一年级语文上学期阅读理解(猴子捞月亮)

猴h óu 子z ǐ捞l āo 月yu è亮li àn ɡ有y ǒu 只zh ǐ小xi ǎo 猴h óu 子z ǐ在z ài 井j ǐn ɡ边bi ān 玩w án 。

他t ā往w ǎn ɡ井j ǐn ɡ里l ǐ一y ì看k àn ，里l ǐ面mi àn 有y ǒu 个ɡè月yu è亮li àn ɡ。

小xi ǎo猴h óu 子z ǐ叫ji ào 起q ǐ来l ái ：“糟z āo 啦l ɑ，糟z āo 啦l ɑ！月yu è亮li àn ɡ掉di ào 在z ài 井j ǐn ɡ里l ǐ啦l ɑ！”大d à猴h óu 子z ǐ听t īn ɡ见ji àn 了le ，跑p ǎo 过ɡu ò来l ái 一y ì看k àn ，跟ɡēn 着zhe 叫ji ào 起q ǐ来l ái ：“糟z āo 啦l ɑ，糟z āo 啦l ɑ！月yu è亮li àn ɡ掉di ào 在z ài 井j ǐn ɡ里l ǐ啦l ɑ！”老l ǎo 猴h óu 子z ǐ听t īn ɡ见ji àn 了le ，跑p ǎo 过ɡu ò来l ái 一y ì看k àn ，也y ě跟ɡēn 着zhe 叫ji ào 起q ǐ来l ái ：“糟z āo 啦l ɑ，糟z āo 啦l ɑ！月yu è亮li àn ɡ掉di ào 在z ài 井j ǐn ɡ里l ǐ啦l ɑ！”附f ù近j ìn 的de 猴h óu 子z ǐ听t īn ɡ见ji àn 了le ，都d ōu 跑p ǎo 过ɡu ò来l ái 看k àn 。

语文版一年级上册语文阅读理解及答案(精编)

语文版一年级上册语文阅读理解及答案（精编）一、我会读短文，回答问题。

一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去。

你瞧，那只花蝴蝶多么好看！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。

它们的翅膀上有一条条花纹，有鹅黄的、有橙黄的、有深灰的、有橘红的、还有说不上来的颜色呢！1．短文一共有（______）句话。

2．蝴蝶像什么？请用“ __________”在文中画出来。

3．圈出文中表示颜色的词语。

二、阅读两只乌鸦①乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

②有一天，窝破了一个洞。

大乌鸦想：“老二会去修的。

”小乌鸦想：“老大会去修的。

”结果谁也没有去修。

③后来洞越来越大了。

大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。

④一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。

乌鸦兄弟俩都蜷缩（quán suō）在破窝里，哆嗦（duō suo）地叫着：“冷啊!冷啊!”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定受（shòu）不了，它会去修的。

”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还受（shòu）得了吗？它一定会去修的。

”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

⑤风越刮越凶，雪越下越大。

窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jiānɡ）了。

1．根据课文内容填空。

乌鸦兄弟的窝，先破了（___________），结果谁也没有去修。

后来洞（___________），可还是谁也没有动手去修。

最后，乌鸦兄弟的窝（____________）2．短文中第四自然段哪句话描写了冬天的寒冷？请你用直线“”画出来。

3．下面的说法，正确．．的一项是（）A．两只乌鸦都为自己的兄弟着想，所以去修了破洞。

B．两只乌鸦冻僵了，是因为他们谁也不想修破洞。

C．两只乌鸦都不会修破洞，所以都冻僵了。

4．对短文中第四自然段画曲线“﹏﹏”的句子理解正确．．的是（）A．受不了B．受得了5．太阳终于出来了，冻僵的乌鸦醒来了。

语文版一年级上册语文阅读理解及答案(通用)

语文版一年级上册语文阅读理解及答案（通用）一、阅读理解母亲与鞋架随着职务的提升，（）工作忙碌，（）应酬也多了起来，我回家再无规律。

一次深夜回家，看到母亲在房门口，显然是在等我。

我带点责备地说：“妈，不用惦记我，您这么大年纪了，该多休息。

”从那以后，再没有看到母亲等在房门口。

一天夜里回到家门口时，屋里传来了清脆的钟声，是大厅墙上老式挂钟报时的声音，抬手看看表，12点了，“他们应该都睡了吧！”我想着，第二天吃早饭的时候，母亲突然对我说：“你昨晚怎么回来那么晚啊！都12点了吧？这样不好。

”我一下愣了，母亲怎么会这么清楚？此后，每次我回家晚了，第二天母亲总会大概地说出我回家的时间，（）不再多说什么，（）我心头的疑问也越来越大：我每次晚归，母亲是怎么知道的呢？母亲是在她43岁那年，因为一次意外，双目失明，此后便一直生活在无光的世界里。

晚上，我又是临近子时才回到家里，因为酒喝得太多，所以我没有回房间睡觉，悄悄地去了阳台，想吹吹风，清醒一下。

站了一会儿，大厅又传来了报时的钟声，12下，清脆而有节奏，我刚到门口就呆住了，在月光下，母亲正俯身在鞋架前，摸索着鞋架上的一双双鞋，她拿起一双放到鼻子前闻一闻，然后放回去，再拿起另一双，直到闻到我的鞋后，才放好鞋，直起身，转回她的房间。

原来母亲每天都在等待我的回来，她总是凭借鞋架上有没有我的鞋来判断我是否回家了，总是数着挂钟的声音来确定时间，而她判断我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子闻。

泪水悄然滑出眼眶，虽然我已经习惯以事业忙碌为借口疏淡对母亲的关心，母亲却还是像从前一样时刻牵挂着我，一万个儿子的心能不能抵得上一位母亲的心呢？从那以后，我努力拒绝一些应酬，尽量早些回家。

因为我知道，家中有母亲牵挂着我。

母亲是63岁时病逝的，她去世后，我依然保持着回家的习惯。

我总感觉，那月亮的清辉是母亲的目光，每夜都在凝视着我。

1．在文中括号内填上恰当的关联词。

2．文中画“﹏﹏”的句子中“习惯”是指______________。