八大思维的经典案例
八大思维经典案例教学文案
《八大思维经典案例教学文案》摘要：、尽可能想象“△”和什么东西相似或相近，四、类比思维、棒球投手篮球得分手 B拳击对手足球射手橄榄球四分卫答案析投手是棒球比赛职业称谓并且棒球是项团体与团体比赛， </、创新思维、专门收集世界名画美术馆每幅画都投了份巨额保险可是美术馆新购进副非常有名画代表作却没给这幅画投保险你知道这是什么吗？答那是幅壁画、有六朋友要平吃五块蛋糕但不能切碎而且任何块蛋糕切成三块以上你知道怎么分切这5块蛋糕吗？答先把三块蛋糕各切成平两半然分给6朋友然把另外两块蛋糕分别切成三等份再分给6朋友这样每人就得到了半块和／3块二、发散思维、尽可能想象“△”和什么东西相似或相近？答和“△”相似或相近东西有馒头、涵洞、峭石、山峰、堡垒、城门、隧道口、喷水池、橱窗、问讯窗口、尼龙秧棚、坟墓、萌芽、彩虹、乌篷船、抛物红、仙鹤戏水、镜片、电视机屏幕、枪洞、子弹头、树荫、海上日出、跳水、弯腰、插秧、拱桥、盾牌、活页木铁夹、天边浮云、英母“”等等回答得越多发散思维流畅程越高、古候有兄弟三人哥、二哥吃懒做三弟勤劳聪明三人长都成了有天三兄弟起喝酒哥、二哥提议“从现起我们三人说话相不准怀疑否则罚米斗”酒哥说“你们总说我吃懒做现里那只母鸡报晓我就起床了……”三弟直摇头说“哪有母鸡报晓理？”哥嘿嘿笑说“你不信我话罚米斗”二哥接下说“我没有哥这么勤快因里穷得老鼠撵得猫吱吱叫……”三弟又连连摇头二哥得地说“你不信也罚米斗”…… 三、收敛思维、高尔基童年食品店干杂活曾碰到位刁钻顾客“订九块蛋糕但要装四盒子里而且每盒子里至少要装三块蛋糕”答高尔基办法是先将九蛋糕分装三盒子里每盒三块；然再把这三盒子起装盒子里用包装袋扎、你面前摆着四种物品平装；瓶事可乐；根纯金项链；台彩色电视机请从上述四种物品出种“与众不”物品；然再出两两物品共处答平装是唯用纸做成、供人物品；可乐是唯由液体构成、供人饮用物品；项链是唯用纯金制作、戴身上装饰品；电视是唯能把无线电波换成声音和图像物品平装与可乐属“价格低廉品”；平装与电视属“信息用品”；可乐与电视属“诞生现代物品”；项链与电视属“贵重物品”······ 四、类比思维、棒球投手篮球得分手 B拳击对手足球射手橄榄球四分卫答案析投手是棒球比赛职业称谓并且棒球是项团体与团体比赛；四分卫是橄榄球比赛特有称谓而且橄榄球也是项团体与团体比赛因题应该选择；得分手、对手、射手都不是对比赛运动员职能特有称谓排除、B、、墨水笔牙膏牙刷 B鞋带鞋子轮子汽车水鱼答案B 析墨水必须与笔搭配但是笔有很多种如圆珠笔、铅笔不定要用墨水；鞋带必须与鞋子搭配但是鞋子有没有鞋带所以题应该选择B牙膏必须与牙刷搭配牙刷也必须与牙膏搭配排除；轮子不定与汽车搭配行车等也有轮子但是汽车必须与轮子搭配排除；水里面不定非要有鱼但是鱼离不开水排除五、逻辑思维、某团队西藏旅游除拉萨市外还有6城市或景区可供选择市、市、G湖、山、峰、湖考虑、费、高原环境、人员身体状况等因素（）G湖和湖至少要处（）如不市或者不市则不能G湖游览（3）如不市也就不能山游览（）只有越峰才能到达湖如由气候原因这团队不峰以下哪项定真？．该团市和湖游览B．该团市而不市游览．该团G湖和山游览．该团市和G湖游览答案分析根据逻辑技巧分析条件（）G 或；（）非或非→非G即且←G；（3）非→非；（）←即非→非已知非据条件非；再据条件非则G；根据G则且；据3不确定所以必、、G；必不、；不定、某学校学生对那些每天喝到3瓶啤酒、持续60天学生做医学检发现75%学生肝功能明显退化具有很高可信试验已排除了“这些结是碰巧发生”这可能性假如题干信息是真则会证实下面哪结论？．饮酒导致肝功能退化B．喝酒与青少年肝功能退化呈明显相关性．研究者想证明年轻人不应该喝酒．性与饮酒和肝功能退化没有什么关系答案B析太绝对了75%不能得出00%结论只能说有可能可能性很不是定排除B非常客观正是论证结研究者研究目题干并提及排除引入新概念无关项排除六、逆向思维、例有位赶马车脚夫驱赶着匹马拉着平板车煤要上坡无奈路长、坡陡、马懒马拉着车上了整坡三分就再也不愿前进了任其脚夫抽打马只是原地打脚夫这招呼行马车停下从伴处借两匹马相助按常规思维方式匹马拉不上坡另两匹马助拉那肯定是忙拉车但脚夫并不是把牵引绳系车上而是将牵引绳系己那匹马脖子上这只听脚夫声吆喝借两匹马拉着懒马脖子懒马拉着装煤车子很快便上了坡对脚夫这种做法你可能会感到疑惑用借两匹马拉己懒马其结仍然是己懒马使劲另两匹马不但使不上劲而且还有可能拉伤己马脚夫就是运用了逆向思维思考这匹马力量其他马力量差不多车上装煤也差不多别马能上这匹马就应当能上上不原因是这匹马懒惰也就是说是态问题而不是能力问题思考二使用两匹马拉住懒马脖子就逼使懒马必须尽力量拼命拉着煤车前进否则脖子就可能被另外两匹马拉断生欲使得懒马必须积极主动地拉车上坡思考三如让另外两匹马助拉车虽然可以顺利地将车拉上坡但让马尝到偷懒甜头再遇到上坡定还会坐等别马忙而系住它脖子让另外两匹马教训它下则可以使其记住偷懒所吃苦头以上坡不敢再偷懒从而根治该马懒病我们不能不承认马夫运用逆向思维懒马问题招数实是高人筹由上推出逆向思维优势三逆向思维会使你多种问题方法获得佳方法和途径、有两人起出差其人逛街看到街上有老妇卖只黑色铁猫这只铁猫眼睛很漂亮仔细观察他发现铁猫眼睛是宝石做成是他不动声色对老妇说“能不能只卖双眼珠”老妇起初不但他愿花整只铁猫价格老妇便把猫眼珠取出卖给了他他回到旅馆欣喜若狂地对伴们说我捡了便宜用了很少钱买了两颗宝石伴问了前因问他那卖铁猫老妇还不？他说那老妇正等着有人买她那只少了眼珠铁猫伴便取了钱寻那老妇了会儿他把铁猫抱了回他分析这只铁猫肯定价值不菲是用锤子往铁猫身上敲铁屑落发现铁猫质竟然是用黄金铸成买走铁猫玉眼人是按正常思维走铁猫玉眼很值钱取走便是但伴却通逆向思维断定既然猫眼睛是宝石做那么它身体肯定不会是铁正是这种逆向思维使伴摒弃了铁猫表象发现了猫黄金质七、形象思维、太太腰围位男士到超级商场他太太挑选条裙子售货姐问他“腰围是多少？” “不知道”男士回答“不”男士凝神了会儿又说“我里有台0英寸彩电我太太它前面正把整屏幕全给遮住了” 、有富翁已病入膏肓他把三儿子叫到床前对他们说“我年龄了希望把业交给你们其营但我不知道谁更聪明?” 接着富翁分别给三儿子发了0美元然他对三儿子说“你们各拿这0美元买件东西所买东西价格不能超0美元而且要把我们住整房子装满谁装得满谁就可以继承业” 三儿子各拿着钱走了半三儿子都回了儿子扛着棵树对父亲说“我买回棵茂密树可以充满房” 富翁听了微笑着摇了摇头二儿子说“我花5美元买了车草回可以充满整房” 富翁还是摇了摇头唯独儿子像什么都没买富翁问他买了什么儿子二话没说等到天黑都认儿子东西确实装满了整房而且儿子只花了角5分钱富翁笑了他终可以把己业传给聪明儿子了你知道儿子买是什么吗？答案蜡烛什么东西才可以装满整房子？这东西肯定是无形因有形东西很难装满房是他想到了光光可以照到房各角落【诀】你思考得越形象你就对你想到东西越容易把握八、应变思维工程导致某区房屋地基下陷某日晚上下楼房开始倾斜随有倒塌危险你作居委值班人员要怎么处理？答人们利益高切切实保护人民生命财产安全是每公员应有责任如我遇到题目当这种情况我会采取以下措施予以立刻向居委会主要领导反映这紧急情况二断采取相关措施引导区居民进行撤离三及系相关部门将撤离出群众进行妥善安置安抚群众情绪并做勤工作四待紧急事态得到缓积极配合相关部门对房屋倾斜事予以调如是建筑工程问题那么要系建筑单位商讨赔偿事宜五对出现问题危房要予以加固对可能出现隐患进行排杜绝任何危害人民安全事故发生只有这样人们生命财产安全才能得到切实有效保障作名国工作人员必须始终着全心全人民理念困难面前挺身而出才能确保人民生命财产安全假如你所乡镇进行拆迁些群众拒绝搬迁领导派你做释工作你会怎么办？答群众利益无事及发现和处理人民群众迫切要问题是我们每公员义不容辞责任如遇到题目当这种情况我会从以下几方面进行处理立刻赶往现场深入群众了相关情况二认真分析群众拒绝搬迁原因可能有以下几方面方面是拆迁补偿问题没有处理群众不满；方面是对搬迁群众没有进行妥善安置使得些群众有了顾忧；方面可能工作人员工作态恶劣工作方式简单粗暴使群众产生了抵触情绪而拒绝搬迁三准原因会针对不情况采取不对策如是因拆迁补偿问题那么要了群众真实想法向上级反映并向群众及地传达政府政策争取形成套合理分配方案；如是因没有妥善安置拆迁居民则应向上级汇报督促相关部门及妥善安置拆迁居民他们顾忧；如是工作人员工作方式简单粗暴则对相关工作人员进行严肃批评教育以杜绝类事件再次发生要针对对群众进行诚挚道歉总而言以工作当我会牢牢树立人民理念只有想群众所想急群众所急切实有效与群众息息相关各种问题才能做名让人民拥护公员相关热词窗口工作案例案思维案例。
八大思维的经典案例
八大思维的经典案例一、创新思维1、在一个专门收集世界名画的美术馆，每幅画都投了一份巨额保险。
可是美术馆新购进一副非常有名的画家的代表作，却没给这幅画投保险。
你知道这是为什么吗？解答：那是一幅壁画2、有六个小朋友要平均吃五块蛋糕，但不能切碎，而且任何一块蛋糕切成三块以上，你知道怎么分切这5块蛋糕吗？解答：先把三块蛋糕各切成平均的两半，然后分给6个小朋友。
然后把另外两块蛋糕分别切成三等份，再分给6个小朋友，这样每个人就得到了一个半块和1／3块。
二、发散思维1、尽可能想象“△”和什么东西相似或相近？解答：和“△”相似或相近的东西有：馒头、涵洞、峭石、山峰、堡垒、城门、隧道口、喷水池、橱窗、问讯窗口、尼龙秧棚、坟墓、萌芽、彩虹、乌篷船、抛物红、仙鹤戏水、镜片、电视机屏幕、枪洞、子弹头、树荫、海上日出、跳水、弯腰、插秧、拱桥、盾牌、活页木铁夹、天边浮云、英文字母“D”等等。
回答得越多，发散思维的流畅程度越高。
2、古时候，有兄弟三人。
大哥、二哥好吃懒做，三弟勤劳聪明。
三人长大后都成了家。
有一天，三兄弟在一起喝酒，大哥、二哥提议：“从现在起，我们三人说话，互相不准怀疑，否则罚米一斗。
”酒后，大哥说：“你们总说我好吃懒做，现在家里那只母鸡一报晓，我就起床了……”三弟直摇头说：“哪有母鸡报晓之理？”大哥嘿嘿一笑说：“好！你不信我的话，罚米一斗。
”二哥接下去说：“我没有大哥这么勤快，因此家里穷得老鼠撵得猫吱吱叫……”三弟又连连摇头，二哥得意地说：“你不信，也罚米一斗。
”后来……三、收敛思维1、高尔基童年在食品店干杂活，曾碰到过一位刁钻的顾客，“订九块蛋糕，但要装在四个盒子里，而且每个盒子里至少要装三块蛋糕”。
解答：高尔基的办法是：先将九个蛋糕分装在三个盒子里，每盒三块；然后再把这三个盒子一起装在一个大盒子里，用包装袋扎好。
2、你的面前摆着四种物品：一本平装书；一瓶百事可乐；一根纯金项链；一台彩色电视机。
请从上述四种物品中找出一种“与众不同”的物品；然后，再找出两两物品之间的共同之处。
超前思维的10个例子
超前思维的10个例子精选超前思维的10个例子：1、一个小镇中，一位商人开了一个加油站，生意特别好，第二个来了，开了一个餐厅，第三个开了一个超市，这片很快就繁华了。
另一个小镇，一位商人开了一个加油站生意特别好，第二个来了，开了第二个加油站，第三个、第四个恶性竞争大家都没得玩。
【境界思维】一味走别人的路，必将堵死自己的路。
2、有个老人爱清静，可附近常有小孩玩，吵得他要命，于是他把小孩召集过来，说：我这很冷清，谢谢你们让这更热闹，说完每人发三颗糖。
孩子们很开心，天天来玩。
几天后，每人只给2颗，再后来给1颗，最后就不给了。
孩子们生气说：以后再也不来这给你热闹了。
老人清静了。
【境界思维】抓住人性的弱点，无事不成。
3、两马各拉一货车。
一马走得快，一马慢吞吞。
于是主人把后面的货全搬到前面。
后面的马笑了：“切!越努力越遭折磨!”谁知主人后来想：既然一匹马就能拉车，干嘛养两匹?最后懒马被宰掉吃了。
这就是经济学中的懒马效应。
【境界思维】如果让你的老板觉得你已经可有可无，那你已经站在即将离去的边缘。
4、一禅师见一蝎子掉到水里，决心救它。
谁知一碰，蝎子蛰了他手指。
禅师无惧，再次出手，岂知又被蝎子狠狠蛰了一次。
旁有一人说：它老蜇人，何必救它?禅师答：蜇人是蝎子的天性，而善是我的天性，我岂能因为它的天性，而放弃了我的天性。
【境界思维】我们的错误在于，因为外界过多地改变了自己。
5、有人问农夫：“种了麦子了吗?”农夫：“没，我担心天不下雨。
”那人又问：“那你种棉花没?”农夫：“没，我担心虫子吃了棉花。
”那人再问：“那你种了什么?”农夫：“什么也没种，我要确保安全。
”【境界思维】一个不愿付出、不愿冒风险的人，一事无成对他来说是再自然不过的事。
6、三人出门，一带伞，一带拐杖，一空手。
回来时，拿伞的湿透了，拿拐杖的跌伤了，第三个好好的。
原来，雨来时有伞的大胆地走，却被淋湿了;走泥路时，拄拐杖的莽撞地走，时常跌倒;什么都没有的，大雨来时躲着走，路不好时小心走，反倒无事。
八大心态感言小故事
八大心态感言小故事【篇一：八大心态感言小故事】成就、学习、付出、宽容、平常、乐观、自律、感恩八大心态。
二十一世纪成功的因素是很多，原因也是很复杂的，人与人的成功或失败的因素都是不一样的，现在感悟到了：不管在什么环境下做什么事情，心态很重要，可以说心态是万物的基石，想法决定格局，心态成就未来，那么只有我们摆正自己的心态，调整好八大心态，就一定能成功。
台湾励志大师陈安之说过，要成功最简单最捷径的方法就是向成功者学习，你没有得到而别人得到了，说明他比你优秀，就要向他学习，老是在那里抱怨、不服从、对着干，其实是在搬起石头砸自己的脚，最终要毁了自己，还不如调整好心态，向他学习。
心态由我们自身主观努力去调控的，心态的不同导致结局不同，心态决定命运，心态决定成败。
在这个世界上，成功者的比例占3%，一般人占了97%，到底为什么有人会成功，成为这3%的人，有人一辈子却成为97%的普通人呢？差别就在成功者具有强烈坚定的信念和心态，并为之付出了大量的行动！是的，人活于世，要想活出精彩，必须不断的调整自己的心态，只有这样，你的人生才会充实，才会丰富，同时每一天才会精彩！有一句话是你不能改变环境，但你可以改变心态，整天抱怨命运，不如实实在在地努力。
创造好的生活需要好的心态，保持和谐的人际关系需要好的心态，今后的发展需要好的心态，美好的前程在等着我们，就让我们从现在做起，从每一天每一刻的改变做起，，风雨同舟，互帮互助，永不停息！运用好八大心态，直到走向成功。
一、成就心态成功人事的心理支柱一个人要想成就一番事业，首先要树立成就的心态，也就是要想成功必先立志，敢于梦想，敢于挑战，才有可能会实现。
我们每一个人都是成功者，为什么说我们是个成功者呢？如果你不相信自己会成功就不会努力去做，也就不可能成功。
一个人来到世上本来就是一种成功，所以说我们要相信自己一定会成功。
为什么有些人不成功呢？与外界有关系。
有一则老鹰的故事深刻的说明了这个道理：一只鹰蛋从鹰巢里滚落了出来，掉在草堆里。
8个思维小故事，你一旦领悟就能快速解决很多问题
8个思维小故事，你一旦领悟就能快速解决很多问题图选自网络侵权联系可删有道是：思维决定人生。
其实，人与人之间最大的差距，不是情商，不是智商，而是良好的思维方式。
有时真正限制我们人生的，绝不是经济上的拮据，而是认知上的困顿，思维上的肤浅与懒惰。
下面八个思维小故事，你一旦领悟就能帮你快速解决很多问题：1.美国投资家查理芒格是巴菲特的投资智囊和最佳搭档。
有人问查理芒格：如何找到一位优秀的伴侣？他回答：首先你要成为一个优秀的人，因为优秀的伴侣并不是傻瓜。
启示：事实的确如此，我们只有将自己经营成一个能配得上对方的人，才能吸引到有对方。
所谓良禽择木而栖就是这个理。
2.有一个年轻人一不小心将酒店的地毯烧了三个小洞。
在退房时服务员说：根据酒店规定，每个洞要赔偿100元。
年轻人说：确定是一个洞100元吗？服务员回答：是。
于是年轻人点燃烟头将三个小洞烧成一大洞。
感悟：做人在说话之前一定要三思，有时候一个漏洞就会带来不小的损失。
3.当一只空的玻璃杯中倒装满牛奶时，人们会说“这是牛奶”;当改装成菜油的时候，人们会说这是“菜油”。
只有当杯子又回到空置时，人们这看到这个杯子时，才又会说“这是一只杯子”。
感悟：当我们心中装满成见、财富、权势的时候，就已经不是当初的自己了；人往往热衷拥有很多，却往往难以真正的拥有自己。
4.有一老先生常到一家商店去买报纸，服务生总是一脸傲慢无礼的样子。
朋友对老先生说，为何不到其他地方去买？老先生笑着回答：“如果我为了与他赌气，就必须要多绕一圈，浪费时间，徒增麻烦，再说礼貌不好是他的问题，为什么我要因为他而改变自己的心情？”启示：千万不要因为别人的不好就影响了自己做事情时候的心情，也不要因外界的不如人意而影响了一生的幸福快乐。
想想美好的一面，心情也会是很快乐的。
5.一滴墨汁落在一杯清水里，这杯水立即就会变色，不能喝了；可一滴墨汁融在大海里，大海依然是蔚蓝色的大海。
为什么？因为两者的肚量不一样。
往往不熟的麦穗都直刺刺地向上挺着，而成熟的麦穗却总是低垂着头。
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可是美术馆新购进一副非常有名的画家的代表作，却没给这幅画投保险。
你知道这是为什么吗？解答：那是一幅壁画2、有六个小朋友要平均吃五块蛋糕，但不能切碎，而且任何一块蛋糕切成三块以上，你知道怎么分切这5块蛋糕吗？解答：先把三块蛋糕各切成平均的两半，然后分给6个小朋友。
然后把另外两块蛋糕分别切成三等份，再分给6个小朋友，这样每个人就得到了一个半块和1／3块。
二、发散思维1、尽可能想象“△”和什么东西相似或相近？解答：和“△”相似或相近的东西有：馒头、涵洞、峭石、山峰、堡垒、城门、隧道口、喷水池、橱窗、问讯窗口、尼龙秧棚、坟墓、萌芽、彩虹、乌篷船、抛物红、仙鹤戏水、镜片、电视机屏幕、枪洞、子弹头、树荫、海上日出、跳水、弯腰、插秧、拱桥、盾牌、活页木铁夹、天边浮云、英文字母“D”等等。
回答得越多，发散思维的流畅程度越高。
2、古时候，有兄弟三人。
大哥、二哥好吃懒做，三弟勤劳聪明。
三人长大后都成了家。
有一天，三兄弟在一起喝酒，大哥、二哥提议：“从现在起，我们三人说话，互相不准怀疑，否则罚米一斗。
”酒后，大哥说：“你们总说我好吃懒做，现在家里那只母鸡一报晓，我就起床了??”三弟直摇头说：“哪有母鸡报晓之理？”大哥嘿嘿一笑说：“好！你不信我的话，罚米一斗。
”二哥接下去说：“我没有大哥这么勤快，因此家里穷得老鼠撵得猫吱吱叫??”三弟又连连摇头，二哥得意地说：“你不信，也罚米一斗。
”后来??三、收敛思维1、高尔基童年在食品店干杂活，曾碰到过一位刁钻的顾客，“订九块蛋糕，但要装在四个盒子里，而且每个盒子里至少要装三块蛋糕”。
解答：高尔基的办法是：先将九个蛋糕分装在三个盒子里，每盒三块；然后再把这三个盒子一起装在一个大盒子里，用包装袋扎好。
世界上超棒的8种逻辑思维
世界上超棒的8种逻辑思维1、鸟笼逻辑：挂一个漂亮的鸟笼在房间里最显眼的地点，过不了几天，主人一定会做出下面两个选择之一：把鸟笼扔掉，或者买一只鸟回来放在鸟笼里。
这就是鸟笼逻辑。
过程非常简单，设想你是这房间的主人，只要有人走进房间，看到鸟笼，就会忍不住咨询你：“鸟呢？是不是死了？”当你回答：“我从来都没有养过鸟。
”人们会咨询：“那么，你要一个鸟笼干什么？”最后你不得不在两个选择中二选一，因为这比无休止的解释要容易得多。
鸟笼逻辑的缘故非常简单：人们绝大部分的时候是采取惯性思维。
因此可见在生活和工作中培养逻辑思维是多么重要。
2、破窗效应：心理学的研究上有个现象叫做“破窗效应”，就是讲，一个房子假如窗户破了，没有人去修补，隔不久，其它的窗户也会莫名其妙的被人打破；一面墙，假如出现一些涂鸦没有清洗掉，非常快的，墙上就布满了乱七八糟，不堪入目的东西。
一个非常干净的地点，人会不行意思丢垃圾，然而一旦地上有垃圾出现之后，人就会毫不犹疑的拋，丝毫不觉惭愧。
这真是非常惊奇的现象。
心理学家研究的就是那个“引爆点”，地上毕竟要有多脏，人们才会觉得反正这么脏，再脏一点无所谓，情况毕竟要坏到什么程度，人们才会自暴自弃，让它烂到底。
任何坏事，假如在开始时没有阻拦掉，形成风气，改也改不掉，就仿佛河堤，一个小缺口没有及时修补，能够崩坝，造成千百万倍的损失。
3、责任分散效应：1964年3月13日夜3时20分，在美国纽约郊外某公寓前，一位叫朱诺比白的年轻女子在结束酒巴间工作回家的路上遇刺。
当她无望地喊叫：“有人要杀人啦救命救命”听到喊叫声，附近住户亮起了灯，打开了窗户，凶手吓跑了。
当一切恢复平静后，凶手又返回作案。
当她又叫喊时，附近的住户又打开了电灯，凶手又逃跑了。
当她认为差不多无事，回到自己家上楼时，凶手又一次出现在她面前，将她杀死在楼梯上。
在那个过程中，尽管她大声呼救，她的邻居中至少有38位到窗前观看，但无一人来救她，甚至无一人打电话报警。
八大思维案例教学文案
八大思维案例教学文案第一部分：引入大家好！在教学过程中，我们经常会遇到学生思维停滞、缺乏创意、无法解决问题等问题。
为了培养学生的思维能力和解决问题的能力，我们特意设计了八大思维案例教学，帮助学生开拓思维、培养创新精神。
接下来，我将为大家介绍八大思维案例教学的具体内容。
第二部分：列举案例1.发散思维案例：以“如何解决全球暖化问题”为例，引导学生从不同的角度思考，如技术创新、节能减排、生态保护等，培养学生的发散思维能力。
2.影响力思维案例：以“如何提高班级的凝聚力”为例，鼓励学生从个人影响力和协作力方面思考，培养学生的合作精神和领导能力。
3.创新思维案例：以“设计一个能够解决校园拥堵问题的交通工具”为例，激发学生的创造力和创新精神，引导学生从不同角度思考解决问题的方法。
4.批判性思维案例：以“评价一本书的优点和缺点”为例，培养学生的分析能力和批判性思维，让学生能够客观评价事物。
5.逻辑思维案例：以“如何在最短时间内找出100个素数”为例，培养学生的逻辑思维能力和推理能力，提高学生的问题解决能力。
6.情感思维案例：以“如何让人们感受到节日的氛围”为例，引导学生从情感的角度思考，培养学生的情感思维能力和情绪管理能力。
7.创意思维案例：以“设计一个能够帮助老人行走的助力设备”为例，培养学生的创意思维能力和解决问题的能力，激发学生的创造力。
8.想象力思维案例：以“假设你有一台时光机，你会去哪个时代？”为例，引导学生展开想象，培养学生的想象力思维能力和远见。
第三部分：教学目标通过八大思维案例教学，我们的教学目标是培养学生的思维敏捷性、发散性和逻辑性，提高学生的创造力和解决问题的能力，培养学生的合作意识和领导力，激发学生的创新精神和想象力。
第四部分：教学步骤在教学过程中，我们将采用以下步骤进行：1.引导学生思考：提出一个具体的问题，并引导学生从不同角度思考解决问题的方法。
2.分组讨论：将学生分成小组，让他们在团队合作中思考解决问题的方法，并形成自己的思维框架。
八个逆向思维小故事
八个逆向思维小故事1. 爱因斯坦的鞋子：一天，爱因斯坦走在大街上，他的鞋子碰到了令他痛苦的石头。
他没有埋怨石头在错的地方，而是思考为什么他的脚会碰到石头。
于是他决定改变自己的步伐，绕过石头而不是抱怨它。
2. 薯片包装的创新：一家薯片公司遇到了一个问题，他们的产品常常在运输途中破损。
公司决定从逆向思维的角度来解决问题，他们重新设计了薯片包装，使其更加坚固和抗压，避免薯片破碎，最终成功解决了运输问题。
3. 失落的手套：一个女孩子在公园里玩耍时不小心弄丢了手套。
她很沮丧，但她母亲却采用了逆向思维的方式来安慰她。
她告诉女儿，手套是给那个需要它的人准备的，也许正好有个孩子在寒冷的天气里需要它，这样一来，女孩子的失落感变成了一种帮助他人的善意。
4. 现金奖励的代替：一家公司为了提高员工的工作表现，决定给他们发放现金奖励。
然而，他们逆向思维地认为，如果不是金钱，是否还有其他能激励员工的方式呢？于是，他们开始提供弹性工作时间、员工福利和职业发展机会等其他非金钱激励措施，这样员工的工作表现也得到了显著提升。
5. 意外烧毁的蛋糕：一个厨师正在烤一个生日蛋糕，但是不小心烤糊了。
他可以选择把蛋糕扔掉重新做一个，但他决定从逆向思维的角度考虑，看看有没有别的解决方案。
最终，他将烤糊的蛋糕切割成小块，加入奶油和水果，做成了一道美味的蛋糕冰淇淋，受到了客人的赞赏。
6. 逆向策划旅行：一个人计划了一次旅行，但是他的飞机临时取消了。
他可以选择改变计划或者抱怨，但他决定从逆向思维的角度考虑。
他开始探索自己所在城市的各种景点和活动，重新制定旅行计划，最终度过了一个充满乐趣的假期。
7. 违反常规的广告：一个公司想要在市场上脱颖而出，但是传统的广告方式效果不佳。
于是，他们采用了逆向思维的方式，制作了一则荒诞可笑的广告。
这则广告引起了人们的兴趣和讨论，最终使该公司在市场上获得了显著的品牌认知度。
8. 客户的需求：一个销售人员遇到一个挑剔的客户，对产品的某个功能表示不满意。
发散思维的八种形式
发散思维的八种形式1、立体思维。
思考问题时跳出点、线、面的限制，立体式进行思维。
立体绿化：屋顶花园增加绿化面积、减少占地改善环境、净化空气。
2、平面思维。
以构思二维平面图形为特点的发散思维形式如用一支笔一张纸一笔画出圆心和圆周。
3、逆向思维。
背逆通常的思考方法。
从相反方向思考问题的方法，也叫做反向思维。
因为客观世界上许多事物之间甲能产生乙，乙也能产生甲。
如：化学能能产生电能据此意大利科学家伏特1800年发明了伏打电池。
反过来电能也能产生化学能，通过电解，英国化学家戴维1807年发现了钾、钠、钙、镁、锶、钡、硼等七种元素。
4、侧向思维。
从与问题相距很远的事物中受到启示，从而解决问题的思维方式。
5、横向思维。
相对于纵向思维而言的一种思维形式。
纵向思维是按逻辑推理的方法直上直下的收敛性思维。
而横向思维是当纵向思维受挫时，从横向寻找问题答案。
正象时间是一维的，空间是多维的一样，横向思维与纵向思维则代表了一维与多维的互补。
最早提出横向思维概念的是英国学者德博诺。
他创立横向思维概念的目的是针对纵向思维的缺陷提出与之互补的对立的思维方法。
6、多路思维。
解决问题时不是一条路走到黑，而是从多角度、多方面思考，这是发散思维最一般的形式（逆向、侧向、横向思维是其中的特殊形式）。
7、组合思维。
从某一事物出发，以此为发散点，尽可能多地与另一（或一些）事物联结成具有新价值（或附加价值）的新事物的思维方式。
8发散思维。
又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。
如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式，培养发散思维能力。
不少心理学家认为，发散思维是创造性思维的最主要的特点，是测定创造力的主要标志之一。
创新思维的例子_古今中外的创新思维例子
创新思维的例子_古今中外的创新思维例子创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。
下面就是小编给大家带来的创新思维的例子，希望能帮助到大家!古今中外创新思维的例子1.德曼和自来水笔1884年，沃德曼是欧洲一家公司的职员，一次他从好几位竞争者中为自己的公司拉到一笔生意。
但是当他递上一瓶墨水和一支当时人们使用的羽毛笔，请对方在合同上签字时，不料从笔尖滴下几滴墨水，把合同给弄脏了。
更糟糕的是，合同上的关键的字句被染得模糊不清。
沃德曼只得请对方稍等片刻，让他去重新拿一张合同纸来。
可是就在沃德曼离开的那一会儿，另一家公司的业务员乘机抢走了这笔生意。
这使沃德曼十分沮丧，他认为问题出在那支羽毛笔上。
强烈的悔恨与愤慨的感情，变成了一种巨大的力量，他决心研制一种使用方便、墨水能自动地均匀流出的笔。
经过努力，沃德曼终于发明了自来水笔。
虽然当时的自来水笔远远不如现在的钢笔这样精巧，但也不再像羽毛笔那样使用不便和容易滴出墨水了。
由于沃德曼是这样研制出自来水笔的，所以有人把自来水笔的诞生叫做“盛怒之后的发明”。
2.鲁班发明锯的故事相传有一年，鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。
这座宫殿需要很多木料，他和徒弟们只好上山用斧头砍木，当时还没有锯子，效率非常低。
一次上山的时候，由于他不小心，无意中抓了一把山上长的一种野草，却一下子将手划破了。
鲁班很奇怪，一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察，发现叶子两边长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。
他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。
后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下一大片。
这同样引起了鲁班的好奇心，他抓住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。
八个逆向思维小故事悟透
八个逆向思维小故事悟透逆向思维是一种非常有趣的思维方式，它能够帮助我们从不同的角度看待问题，找到解决问题的新方法。
下面，我将通过八个逆向思维小故事来帮助大家更好地理解逆向思维。
故事一：破坏者的价值有一天，一位破坏者来到了一家工厂，他破坏了工厂的机器，让工厂停工了一天。
但是，这位破坏者却让工厂的管理层看到了机器的薄弱环节，让他们意识到了机器需要更好的维护和保养。
这位破坏者的行为虽然看似破坏了工厂的生产，但却让工厂变得更加健康。
故事二：反向思考的力量有一天，一位年轻人想要成为一名成功的企业家，但他却不知道如何开始。
他决定采用反向思考的方式，他开始思考如果他想要成为一名失败的企业家，他应该做什么。
通过这种方式，他发现了自己应该避免的错误，从而成功地成为了一名企业家。
故事三：逆向思维的创造力有一天，一位艺术家想要创作一幅独特的画作，但他却不知道如何开始。
他决定采用逆向思维的方式，他开始思考如果他想要创作一幅糟糕的画作，他应该做什么。
通过这种方式，他发现了一些独特的创作方式，最终成功地创作出了一幅独特的画作。
故事四：逆向思维的解决问题能力有一天，一位工程师遇到了一个难题，他不知道如何解决。
他决定采用逆向思维的方式，他开始思考如果他想要让这个问题变得更加困难，他应该做什么。
通过这种方式，他发现了问题的根源，最终成功地解决了这个难题。
故事五：逆向思维的创新能力有一天，一家公司想要推出一款独特的产品，但他们却不知道如何开始。
他们决定采用逆向思维的方式，他们开始思考如果他们想要推出一款糟糕的产品，他们应该做什么。
通过这种方式，他们发现了一些独特的创新方式，最终成功地推出了一款独特的产品。
故事六：逆向思维的领导力有一天，一位领导遇到了一个困难，他不知道如何解决。
他决定采用逆向思维的方式，他开始思考如果他想要让这个困难变得更加困难，他应该做什么。
通过这种方式，他发现了问题的根源，最终成功地解决了这个困难。
故事七：逆向思维的创造性思维有一天，一位作家想要写一篇独特的文章，但他却不知道如何开始。
八个逆向思维小故事
八个逆向思维小故事（原创版2篇）目录（篇1）1.逆向思维的定义与意义2.故事一：聪明的商人3.故事二：医生的建议4.故事三：懒人的发明5.故事四：农夫的智慧6.故事五：作家的创作7.故事六：将军的策略8.故事七：聪明的驴子9.故事八：企业家的决策10.总结：逆向思维在生活中的应用及重要性正文（篇1）一、逆向思维的定义与意义逆向思维，是指从相反的方向或角度去思考问题，寻找不同于常规的解决方案。
它对创新和解决问题具有极大的价值，能帮助我们更好地适应复杂多变的世界。
二、故事一：聪明的商人有一个商人，发现人们总是把衣服乱放，于是他逆向思考，设计了一种可以自动整理衣物的衣柜，结果大受欢迎，赚了不少钱。
三、故事二：医生的建议一位医生遇到一个病人，发现他总是按照药瓶上的说明吃药，但病情并未好转。
于是医生建议他反过来，按照药瓶上的说明不吃药，结果病情竟然好转了。
四、故事三：懒人的发明有一个懒人，不喜欢洗衣服，于是他发明了一种一次性的衣服，穿一次就扔掉，结果这种衣服大受欢迎，为他带来了丰厚的收入。
五、故事四：农夫的智慧有一个农夫，发现他的庄稼总是被鸟吃掉，于是他逆向思考，决定在庄稼周围种上一圈苦涩的野草，这样鸟儿就不吃庄稼了。
六、故事五：作家的创作有一个作家，总是写不出满意的作品，于是他决定逆向思考，从读者的角度出发，想象他们喜欢看什么样的作品，结果写出了一部畅销书。
七、故事六：将军的策略有一位将军，发现他的士兵总是害怕敌人，于是他逆向思考，决定让士兵们假装自己是敌人，结果士兵们的勇气大增，赢得了战争。
八、故事七：聪明的驴子有一个农夫，他的驴子总是偷懒，于是他逆向思考，决定在驴子面前放一个胡萝卜，驴子为了吃到胡萝卜，就不再偷懒了。
九、故事八：企业家的决策有一个企业家，发现他的公司总是亏损，于是他逆向思考，决定从消费者的角度出发，了解他们需要什么样的产品，结果公司实现了盈利。
总结：逆向思维在生活中的应用及重要性通过这八个逆向思维小故事，我们可以看到逆向思维在生活和工作中的重要性。
《道德经》提供的八种思维方式
《道德经》提供的八种思维方式《道德经》提供的八种思维方式如下：1.对立统一思维：老子认为事物存在着对立面，并相互依存、相互转化。
例如，“有之以为利，无之以为用”意味着事物具有两面性，表面看是分离和对立的，但实际上是相辅相成、对立统一的。
2.逆向思维：老子提倡逆向思维，即反向思考问题。
他认为，某些事物或行为在常人眼中可能被视为不道德或有害的，但换个角度思考，它们却具有深刻的道理。
例如，“天下皆知美之为美，斯恶已”表达了一种反向思考方式，提醒人们从反面来看待问题。
3.不争思维：老子主张“不争”，即不要过于争强好胜，而是要学会退让和妥协。
他认为，争斗会破坏社会的和谐和稳定，而退让和妥协则能够保全自己并获得更好的结果。
4.利他思维：老子强调利他精神，认为人们应该尽可能地为他人着想，帮助他人并给予他们所需。
他认为，利他是一种高尚的品质，也是实现个人和社会和谐的重要基础。
5.战胜自己的思维：老子认为，真正的强者不是那些战胜别人的人，而是那些能够战胜自己的人。
他认为，只有克服自身的欲望和弱点，才能真正实现内心的强大和自由。
6.守柔贵雌的智慧：老子认为，人生存的真正意义不是为了强大而强大，而是为了保持柔弱和雌伏的状态。
他认为，柔弱和雌伏代表着一种内敛和含蓄的力量，而强大则常常会走向衰败和毁灭。
7.重视“无”的价值：老子认为，“无”常常比“有”更为重要和有价值。
例如，“有之以为利，无之以为用”意味着“无”可以产生更大的价值。
他认为，“无”代表着无限的可能性和潜力，只有通过“无”才能真正领悟到“道”的真谛。
8.守正出奇的思维：老子认为，做人要守正（即遵守道德规范和原则），做事则要出奇（即不拘泥于常规和惯性思维）。
他认为，只有守正才能保证行为的正确性和道德性，而出奇则可以帮助人们更好地解决问题和创新发展。
八个逆向思维小故事
八个逆向思维小故事【原创版2篇】篇1 目录一、逆向思维小故事概述1.八个逆向思维小故事的背景和特点。
2.这些故事在生活和工作中的应用和价值。
3.如何通过逆向思维提高解决问题的能力和创造力。
二、逆向思维小故事一：1.故事简介：讲述一个售卖香皂的商家如何通过逆向思维成功地将香皂卖给了一个拒绝使用肥皂的教徒。
2.商家的逆向思维：商家想到将香皂做成“教徒专用”，符合教徒不杀生、不洗澡的特点，从而成功地将香皂卖给了一个拒绝使用肥皂的教徒。
3.逆向思维在生活和工作中的应用：通过逆向思维，我们可以找到新的角度和思路，解决传统思维难以解决的问题。
三、逆向思维小故事二：1.故事简介：讲述一个被解雇的员工如何通过逆向思维成功地找到了一份新工作。
2.解雇员工的逆向思维：员工想到将自身的技能和经验应用于其他行业，从而成功地找到了一份新工作。
3.逆向思维在生活和工作中的应用：通过逆向思维，我们可以打破传统思维的束缚，找到新的发展机会。
篇1正文八个逆向思维小故事是生活中常见的例子，通过这些小故事，我们可以了解到逆向思维在解决问题和创造方面的应用和价值。
以下是其中的两个小故事。
逆向思维小故事一：有一个商家售卖香皂，面对一个拒绝使用肥皂的教徒，商家想到将香皂做成“教徒专用”，符合教徒不杀生、不洗澡的特点，从而成功地将香皂卖给了一个拒绝使用肥皂的教徒。
这个例子告诉我们，逆向思维可以帮助我们找到新的角度和思路，解决传统思维难以解决的问题。
在生活中，我们也可以通过逆向思维找到新的解决问题的方法。
逆向思维小故事二：有一个被解雇的员工面对失业的压力，他想到将自身的技能和经验应用于其他行业，从而成功地找到了一份新工作。
这个例子告诉我们，逆向思维可以打破传统思维的束缚，帮助我们找到新的发展机会。
在生活中，我们也可以通过逆向思维找到新的发展方向和发展机会。
篇2 目录一、概述1.介绍八个逆向思维小故事2.阐述逆向思维的概念和作用3.说明本篇文章的目的二、八个逆向思维小故事1.破碟满碗2.罗丹成画3.鸟笼外的世界4.穷人的财富5.两只耳朵6.井底之蛙7.跳不出规则的瓶子8.华盛顿的台阶三、总结1.分析八个逆向思维小故事的意义2.强调逆向思维的重要性3.提出如何运用逆向思维的建议篇2正文逆向思维是一种从相反方向思考问题的方法。
八个故事引发的思维模式思考
「像这样的石头，一般来说 ，煮出來的汤，会是好汤。 不过，要是能夠加上少許的 胡萝卜，就会更好。」
「是嘛，我想，胡萝卜 我是有一两条。」芳索 说。接着，她拔腿就跑 。
从盖着红布的箱子里， 她拿出胡萝卜，包滿滿 一围裙，抱了过來。
「一锅好石头汤应该 放点甘蓝菜。」士兵 們一面削着胡萝卜丟 进锅里，一面说：「 不过，说了也白说， 你们没有这些东西。 」
村里这种盛大的美宴，这是第一次。农人们沒有喝过这么好喝的汤，更妙 的是，這么好喝的汤竟然是用石头煮出來的！
他们吃，他 们喝，吃了 又喝。接下 来，他们跳 舞。
他们跳舞
，他们唱歌 ，一直到深 夜。
最后，大家都累了， 筋疲力尽了。三個士 兵问道：「你们有阁 楼让我们睡觉过夜吗 ？」怎么可以让三位 这么聪明、这么好心 的绅士睡阁楼，怎么 可以？当然不行。是 的，他们应该睡村里 最好的床铺。」
穷人的计划又如愿以偿了，但是日子并没有改变，又艰难了， 又忍不住杀鸡，终于杀到只剩一只鸡时，穷人的理想彻底崩溃。 他想：致富是无望了，还不如把鸡卖了。。。。。。
资源导向型思维的人，总是先看到自己手边的资源，甚至连手边 的资源都不能看清楚，而失去长远的目标，最后只能处于贫庸。
石头汤的故事
三個士兵，拖著脚步，走在陌生 乡下的路上。他们刚打完仗从战 场走路回家。他们很累，肚子又 饿。实际上，他们已经兩天沒有 吃东西了。
你看到了什么？
→换一个角度去看吧!!你会有更多新的发现。
钓竿与鱼--看惯性思维
有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟， 所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他， 小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？ 小孩回答：我想要你手中的钓竿。 老人问：你要钓竿做什么？ 小孩说这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿， 我就可以自己钓，一辈子也吃不完。
逻辑思维经典案例
逻辑思维经典案例一、阿凡提染布的故事。
阿凡提开了个染坊，巴依老爷来刁难他。
巴依老爷说：“阿凡提，我要染的布颜色普通极了，它不是红的，不是蓝的，不是黑的，也不是白的，不是绿的，不是黄的，更不是青的，你明白了吗？”阿凡提心里明白巴依老爷是故意找茬，但他很聪明地说：“明白了，我一定照您说的染。
”巴依老爷很惊讶，问：“那我什么时候来取呢？”阿凡提说：“不是星期一，不是星期二，不是星期三，不是星期四，不是星期五，不是星期六，也不是星期日。
到了那一天，您就来取吧。
”这里阿凡提运用的逻辑就是以其人之道还治其人之身。
巴依老爷用否定所有常见颜色的方式来刁难阿凡提，阿凡提就用否定一周内所有日子的方式来回应。
从逻辑上来说，巴依老爷提出的布的颜色概念是一个空集，因为他排除了所有已知的颜色可能性；阿凡提回应的取布时间也是个空集，让巴依老爷无话可说。
二、苏格拉底的生死之问。
古希腊有个规定，罪犯在被判处死刑后，可以有一次求生的机会。
就是让罪犯说一句话，如果这句话是真话，就把他淹死；如果这句话是假话，就把他绞死。
有个罪犯很聪明，他对法官说：“你们会绞死我。
”这可让法官们犯了难。
如果把他绞死，那他说的话就是真话，按照规定应该淹死他；如果把他淹死，那他说的话就是假话，又应该绞死他。
这个案例的逻辑妙处在于罪犯巧妙地利用了规则中的矛盾之处。
他的话创造了一个逻辑循环，让判决者无论按照哪种方式去执行判决，都会违背自己设定的规则。
这其实是一种逻辑上的两难推理，让原本看似严谨的规则出现了漏洞。
三、帽子颜色推理。
有三个人被关在一个黑屋子里，每个人头上都戴着一顶帽子，帽子不是红色就是白色。
他们只能看到别人帽子的颜色，看不到自己的。
然后他们被告知，至少有一顶红帽子。
过了一会儿，其中一个人说：“我知道我帽子的颜色了。
”假设三个人分别是A、B、C。
如果A看到B和C都是白色帽子，那么他就能立刻知道自己是红色帽子，因为如果自己也是白色，就不符合至少有一顶红帽子的条件。
经典的10个逆向思维故事经典案例
经典的10个逆向思维故事经典案例1. 打孔机的发明1910年代，打孔机被发明出来，它能够制作出发支付邮费的邮票。
但是，这个发明者没有止步于此。
他逆向思维，发现这个打孔机不仅能做邮票，还可以用于条码扫描、音乐播放器、计算器等许多领域，甚至可以被用于制作具有艺术价值的钻石饰品。
2. 电车线路的重新设计电车线路的初始设计是在城市道路上进行直接铺设。
这个想法很糟糕，因为公路铺设需要大量的时间和金钱，因此它只能覆盖很小的范围。
一名工程师逆向思维，他意识到如果在现有的火车轨道上使电车行驶，那么在轨道和轮子之间就不需要铺设电线，只需要让轮子接触线路上的电线即可，这样可以节省很多成本和时间。
这个想法被广泛采用，成为了电车线路现代化的重要一步。
3. 生产稀有金属在21世纪初，稀有金属的价格飙升，因为它们在电子设备和绿色能源生产中的需求增大。
一位工程师发现，这些金属的原料存在于其他废弃物中，因此他开始收集大量废弃的电子设备和其他有价值的垃圾，并从中回收稀有金属。
这个逆向思维的创意创造了一个新的工业领域，也有助于解决环境问题。
4. 销售教育一位教育家开创了一种全新的学习方式，将座谈会转换成销售会，在教育的过程中，他不仅能够让学生学到新的知识，也能够在销售上产生利润。
这个逆向思维的创意改变了传统的教育模式，并且得到了广大的赞誉。
5. 建立远程医疗服务在一些贫困地区，人们没有钱和条件去医院看病。
一位医生逆向思维，发现可以通过视频通话和专业医疗设备来实现远程医疗服务，很大程度上解决了患者的问题。
这个想法得到了广泛的认可，也成为了一种新型的医疗服务。
6. 预防洪水在某些洪灾发生的地区，过度开采水资源导致河床低于向河中流入的下降，这可能导致河水分阶段冲向城市。
逆向思维的人开始想办法用水储备区来防止这种情况发生。
他们建造了大型的水处理工厂，将多余的水释放到自然水环境中，使洪水及时被控制。
7. 现代化电视节目以前，电视节目是没有定向性的，几乎所有人都听的一样。
商业十种思维和八个逆向思维营销案例
商业⼗种思维和⼋个逆向思维营销案例⼤家都知道《三国》草船借箭的故事吧，⾼明的地⽅就在于空⼿套⽩狼。
这个道理在⼏千年以前就有，为什么现在的⼈还不明⽩呢？资源虽然不是你的，但你可以巧妙地将其为你所⽤，要善于动脑筋，把这些资源合理的利⽤起来，那么你觉得⾃⼰不会成功吗？在⽇常⽣活中，我们随⼝都会说⼀句话“杠杆借⼒”，那么到底有多少⼈理解杠杆借⼒呢？细读本⽂章让你对杠杆借⼒有⼀个更深的理解！话不多说，直接分享案例顶级逆向思维营销案例1、夜市有两个⾯线摊位。
摊位相邻、座位相同。
⼀年后，甲赚钱买了房⼦，⼄仍⽆⼒购屋。
为何?原来，⼄摊位⽣意虽好，但刚煮的⾯线很烫，顾客要15分钟吃⼀碗。
⽽甲摊位，把煮好的⾯线在冰⽔⾥泡30秒再端给顾客，温度刚好。
【启发】为客户节省时间，他才会向你靠近。
2、两马各拉⼀货车。
⼀马⾛得快，⼀马慢吞吞。
于是主⼈把后⾯的货全搬到前⾯。
后⾯的马笑了：“切!越努⼒越遭折磨!”谁知主⼈后来想：既然⼀匹马就能拉车，⼲嘛养两匹?最后懒马被宰掉吃了。
这就是经济学中的懒马效应。
【启发】如果让你的⽼板觉得你已经可有可⽆，那你已经站在即将离去的边缘。
3、有⼈问农夫：“种麦⼦了吗?”农夫：“没，我担⼼天不下⾬。
”那⼈⼜问：“那你种棉花没?”农夫：“没，我担⼼⾍⼦吃了棉花。
”那⼈再问：“那你种了什么?”农夫：“什么也没种，我要确保安全。
”【启发】⼀个不愿付出、不愿冒风险的⼈，⼀事⽆成对他来说是再⾃然不过的事。
4、⼀个⼩镇中，⼀位商⼈开了⼀个加油站，⽣意特别好，第⼆个来了，开了⼀个餐厅，第三个开了⼀个超市，这⽚很快就繁华了。
另⼀个⼩镇，⼀位商⼈开了⼀个加油站⽣意特别好，第⼆个来了，开了第⼆个加油站，第三个、第四个恶性竞争⼤家都没得玩。
5、⼀只乌鸦在飞⾏的途中碰到回家的鸽⼦。
鸽⼦问：你要飞到哪?乌鸦说：其实我不想⾛，但⼤家都嫌我的叫声不好，所以我想离开。
鸽⼦告诉乌鸦：别⽩费⼒⽓了!如果你不改变声⾳，飞到哪都不会受欢迎的。
逻辑思维，8种思维改变你的人生轨迹！
逻辑思维，8种思维改变你的人生轨迹！一、目标思维目标思维美国一家科研机构，对一百个来自同一城市的年轻人进行了长达25年的追踪调查。
这些意气风发的少年，成长到年近40的而立之年，只一个人变得很富有，另外还有15个人有一定的经济基础，可以过上较为惬意的生活。
剩下84个人的情况都不太好，相比年少时的梦想可以说大相径庭。
而跟踪发现，这一百个人，在十七八岁的时候，都能很明确的说出自己的人生目标，以及理想，甚至实现目标的路线。
但三五年后，只有24个人还记得自己的初心，另外7个人重新确立人生目标，其他69个人已经淡忘曾经的目标，并且对未来感到迷茫。
调查进行到第十年时，有13个人依然坚信，有明确的人生目标十分重要，坚定的目标让自己充满动力，并将成就自己。
这一节点中的13个人，有11人实现了财务自由，拥有一定的经济基础，还有1个人就是前文中说的唯一一个变得富有的人。
很多人喜欢鸡汤，更有一些人喜欢毒鸡汤！鸡汤给人动力，毒鸡汤说服自己变得安逸，但不管鸡汤还是毒鸡汤，这些看上去很美得理论，有可能是你确定自己目标的元凶。
对于一个人来说，有明确的目标，才会把注意力和精力集中到对这个目标的追求上，而无需外力来让自己振作或者怡然自得。
中国古语云：无志之人常立志，有志之人立长志。
有明确长远目标的人，更加懂得目标的实现是一个循序渐进的过程，懂得将长远的目标分解成若干个小目标，并且在实现一个个小目标的时候，清醒的看到自己的点滴进步。
二、取向思维有这样两个问题：第一个问题是：你为谁工作？第二个问题是：你选择正在从事的这份工作，是出于爱好，还是因为赚钱？这两个问题并没有固定答案，也没有优劣，毕竟人生的选择，个人的喜好不同，所赋予的人生意义也大相径庭。
但研究数据显示，为自己工作的人，生活更加充实，而替老板工作的人，活得更加安逸！因爱好而工作的人，大多对生活、工作充满了感激；为赚钱而工作的人，生活重心、关注点反而大多没在工作上！你的选择是什么，取决于你想要什么。
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一、创新思维
1、在一个专门收集世界名画的美术馆，每幅画都投了一份巨额保险。
可是美术馆新购进一副非常有名的画家的代表作，却没给这幅画投保险。
你知道这是为什么吗？
解答：那是一幅壁画
2、有六个小朋友要平均吃五块蛋糕，但不能切碎，而且任何一块蛋
糕切成三块以上，你知道怎么分切这5块蛋糕吗？
解答：先把三块蛋糕各切成平均的两半，然后分给6个小朋友。
然后把另外两块蛋糕分别切成三等份，再分给6个小朋友，这样每个人就得到了一个半块和1／3块。
二、发散思维
1、尽可能想象“△”和什么东西相似或相近？
解答：和“△”相似或相近的东西有：馒头、涵洞、峭石、山峰、堡垒、城门、隧道口、喷水池、橱窗、问讯窗口、尼龙秧棚、坟墓、萌
芽、彩虹、乌篷船、抛物红、仙鹤戏水、镜片、电视机屏幕、枪洞、
子弹头、树荫、海上日出、跳水、弯腰、插秧、拱桥、盾牌、活页木
铁夹、天边浮云、英文字母“D”等等。
回答得越多，发散思维的流
畅程度越高。
2、古时候，有兄弟三人。
大哥、二哥好吃懒做，三弟勤劳聪明。
三
人长大后都成了家。
有一天，三兄弟在一起喝酒，大哥、二哥提议：“从现在起，我们三人说话，互相不准怀疑，否则罚米一斗。
”酒后，大哥说：“你们总说我好吃懒做，现在家里那只母鸡一报晓，我就起
床了……”三弟直摇头说：“哪有母鸡报晓之理？”大哥嘿嘿一笑说：“好！你不信我的话，罚米一斗。
”二哥接下去说：“我没有大哥这么勤快，因此家里穷得老鼠撵得猫吱吱叫……”三弟又连连摇头，二哥
得意地说：“你不信，也罚米一斗。
”后来……
三、收敛思维
1、高尔基童年在食品店干杂活，曾碰到过一位刁钻的顾客，“订九块蛋糕，但要装在四个盒子里，而且每个盒子里至少要装三块蛋糕”。
解答：高尔基的办法是：先将九个蛋糕分装在三个盒子里，每盒三块；然后再把这三个盒子一起装在一个大盒子里，用包装袋扎好。
2、你的面前摆着四种物品：
一本平装书；
一瓶百事可乐；
一根纯金项链；
一台彩色电视机。
请从上述四种物品中找出一种“与众不同”的物品；然后，再找出两
两物品之间的共同之处。
解答：
平装书是唯一用纸做成的、供人阅读的物品；
可乐是唯一由液体构成、供人饮用的物品；
项链是唯一用纯金制作的、戴在身上的装饰品；
电视是唯一能把无线电波转换成声音和图像的物品。
平装书与可乐属于“价格低廉品”；平装书与电视属于“信息用品”；可乐与电视属于“诞生于现代的物品”；项链与电视属于“贵重物品”······
四、类比思维。