旅游资源的分类与特性.ppt
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旅游资源的内涵、特点与评价
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从审美、人地和谐的 角度去欣赏
以防为主、防治结合
从历史、文化、艺术的角 度去欣赏
防止破坏,进行维修和创 造
自然旅游资源与人文旅游资源的区别
比较项目 自然旅游资源
人文旅游资源
形成原因 自然界中通过自然过程
形成
资源价值 构成要素
美学价值、科学研究价 值
地貌、气候、水文、生 物等自然要素
对探险、游乐、疗养等
2、旅游资源的内涵: • 第一、旅游资源包括各种自然风景、文
物古迹、民俗风情等自然与人文事物及 因素。
• 第二、旅游资源必须在开发利用上有社 会效益、经济效益与环境效益。
• 第三、要明确作为旅游资源还要有欣赏 价值,即对旅游者有吸引力。
3、旅游资源的主要特点:
• ①多样性: • ②地域性: • ③变化性: • ④观赏性: • ⑤永续性易损性: • ⑥非凡性: • ⑦可创造性:
主要意义 性质旅游意义重要
人类社会中通过历史过 程形成
历史文化价值
古人类遗迹、古建筑、 宗教文物、民俗风貌 对知识文化教育性旅游 意义重要
三、中国的“世界文化与自然遗产”分布
1、我国世界遗产分布
分类
中国世界文化遗产名 录.doc
各省区 分布
世界文化遗产
1.长城(八达岭 山海关 嘉峪关) 2.明清皇宫(北京故宫 沈阳故宫) 3.莫高窟 4.秦始皇陵及兵马俑坑 5.周口店北京人遗址 6.承德避暑山庄及周围寺庙 7.拉萨市布达拉宫历史区 8.曲阜孔庙孔林孔府 9.武当山古建筑群 10.庐山国家公园 11.平遥古城 12.苏州古典园林 13.丽江古城 14.北京皇家祭坛(天坛)
一、旅游资源的内涵及特点
1、旅游资源的概念: 旅游者具有吸引力,可以为旅游业开发利用, 并产生经济效益、社会效益效益的各种事物 和因素。
考点一旅游资源的类型、特性
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购--购买旅游纪念品 -- 增加旅游附加值 和产业链条的重要途径
娱--参加民俗活动
1.回答下列问题。 (1)北京是著名的古城,每年都有大量外 国游客来游览中国,体验北京的胡同文化 及各种民俗活动。这反映了现代旅游的特 点是:旅游主体的__大_众__化___;旅游空间的 __扩_大_化____;旅游形式的__多_样__化__;旅游目 的的_娱_乐__化_。 (2)为满足许多外国游客的要求,北京市 老城区现已准备了一批以“四合院”为主 的“家庭旅馆”。这体现了旅游活动“六 要素”中的“_住__宿___”。
2.(2011海南地理)阅读图文资料,简述衡山的优势旅 游资源。
衡山蜿蜒分布于湘江西岸。“祝融峰之高,水帘洞之 奇(--自然旅游资源),方广寺之深,藏经殿之秀(-人文旅游资源)”被称为“衡山四绝”。古人乘船观赏 衡山有“帆随湘转,望衡九面”之说。下图示意衡山中 心景区。
【解析】从概念入手分析即可,旅游资源 包括自然资源和人文资源。
可创造 人文 性
人文景观是人们根据不同的目的建设和创造的
景观 可变异 性
人文景观的性质、功能随时代的变迁而发生变化
4、读材料,回答下列问题。 材料 夏威夷是著名的旅游胜地,它有美丽的海滨 ,有宜人的气候,有奇特的火山景观,还有其他多彩
的自然风光,这里是世界第一流的旅游胜地。
(1)根据旅游资源的本质属性,通常将旅游资源划分 为___自__然___旅游资源和___人__文___旅游资源。夏威夷群 岛属于_自__然__旅游资源。
建 筑 景 观
具体形 式和精 神文化
形式
红色旅游
红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时 期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体,以其所承 载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵,组织接待旅游 者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。为了更好地 发挥爱国主义教育基地的作用,在“十二五”规划期间,中 央决定将红色旅游内容进行拓展,将1840年以来170多年之 间的中国近现代历史时期,在中国大地上发生的中国人民反 对外来侵略、奋勇抗争、自强不息、艰苦奋斗,充分显示伟 大民族精神的重大事件、重大活动和重要人物事迹的历史文 化遗存,有选择地纳入红色旅游范围,这就更有利于传承中 华民族先进文化和优良传统。红色旅游把红色人文景观和绿 色自然景观结合起来,把革命传统教育与促进旅游产业发展 结合起来的一种新型的主题旅游形式。其打造的红色旅游线 路和经典景区,既可以观光赏景,也可以了解革命历史,增 长革命斗争知识,学习革命斗争精神,培育新的时代精神, 并使之成为一种文化。
中国旅游地理第2章 旅游资源地理精品PPT课件

农家乐 第二章
农家乐 第二章
自驾车旅游 第二章
第二章
蹦极
具有强烈刺激性的项目成为青 年人的最爱,蹦极、热气球、 攀岩等新项目层出不穷。
哈佛大学
许多世界著名大学已经成为旅游热点,对 于有孩子的人而言更是趋之若鹜。 上图:哈佛大学的标志性建筑。 下图右:其图书馆。 下图左:中国留学生赠送的纪念碑。
第二章
采摘
第二高章科技农业旅游
广东从化蓄能电站 工业旅游是重要的项第目二之章一,目前已经有许多工业生产单位开展了旅游,如钢铁厂、汽
车制造厂、发电厂(特别是水电厂)、造酒厂等。这是广东从化蓄能电厂的发电机组所在的厂房。
第二章 青岛啤酒厂 不仅设有专门为旅游者参观的通道,而且可以品尝刚刚下线的啤酒。
AC 地质地貌 形迹
过程 ACA 凸峰 ACB独峰 ACC峰丛 ACD 石(土)林 ACE奇特与象形山石 ACF 岩壁与岩缝 ACG峡谷段落 ACH沟壑地 ACI丹霞 ACJ雅丹 ACK堆石洞 ACL岩 石洞与岩穴 ACM沙丘地 ACN岸滩
第二章 旅游资源地理研究
第二章
学习目标
掌握中国旅游资源普查分类系统的主要方法和基 本内容 熟悉旅游资源的概念和特点 了解不同的旅游资源分类标准和方法 了解旅游资源主要美感类型
第二章
第一节 旅游资源的概念及特性
一、旅游资源概述 1、概念:
自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力, 可以为旅游业开发利用,并可产生经济效益、社 会效益和环境效益的各种事物和因素(根据国标)
• 国家标准分类系统: 包括8个主类、 31个亚类、 155个基本类型。
第二章
旅游资源的分类
√
自然旅游资源
旅游资源
人文旅游资源
第5讲 旅游资源
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开发过程中的利益主体
政府:引导(提供配套设施和优惠政策)或指导 (规范开发行为)、补充(介入公益项目和新型 项目) 企业:建设与经营 社区:参与规划、建设、经营管理全过程,体现 社区主体意识
旅游资源的评价 美学标准:拟开发旅游资源的美学质量 社会标准:拟开发旅游资源能否体现当今 社会发展和文化特色 历史标准:拟开发旅游资源能否反映历史 文化风貌 市场标准:拟开发旅游资源所吸引的客源 对象、规模和吸引程度 国家旅游局旅游资源评价标准
工作。普华永道撰写的报告显示:英国申请一个世界 遗产需要花费40万英镑,平均每年用于维护的花销也
在15万英镑左右。
保护与开发的悖论
退出也不易
赛伦奇是匈牙利著名的托考伊葡萄酒产区的一部分,2002年,由 包括赛伦奇在内的27个地区构成的托考伊葡萄酒产区成功入选《世界 文化遗产名录》。 赛伦奇市长罗瑙弗尔季· 恩德雷妮向媒体解释说,入选世界文化遗 产给赛伦奇带来很多不利的限制,因此请求世界文化遗产匈牙利国家 委员会和匈牙利政府将赛伦奇从托考伊葡萄酒产区中分离出来。 罗瑙弗尔季说,赛伦奇成为世界文化遗产的一部分后,投资者避 开了这个城市,当地失业率高达20%以上,工业发展受到严重阻碍。 她说,该地区仅靠旅游和农业不能改善居民的生活。 世界文化遗产匈牙利国家委员会负责人绍什· 加博尔最近表示,地 方政府不能单方面退出世界文化遗产协议。
小组现了“申遗热”?
对比国外一些地方的“申遗冷”,你认为申遗究竟是利大 于弊还是相反?
习题(每位同学必做,提交书面作业) 桂 林
1、你家乡所在的城市或 地区有哪些旅游资源?它
资源类型
自然资源
资源名称
漓江画廊
开发序位
1
第二章_第一节_旅游资源的概念与分类
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• 广东 ----珠海圆明新园、肇庆星湖风景名胜区、深 圳华侨城旅游度假区、深圳观澜湖高尔夫球会、丹霞山风 景名胜区、阳江海陵岛大角湾风景名胜区、广州白云山风 景名胜区、清新温矿泉旅游度假区、广州香江野生动物世 界、孙中山故居、西樵山风景名胜区
(二)旅游资源的特点
1、满足心理需要性
(二)旅游资源的特点
)
• A、文化艺术
B、神话故事
C、珍贵文物
• D、高尚的品德
E、古典园林
• 5、旅游资价值高低,它包括旅游资源的
…………………………………(
)
• A、美学特征
B、休闲康乐价值 C、文化历史价值
• D、政治效益
E、科学研究价值
三、旅游资源的分类
(一)依据旅游资源的性状,即现存 状况、形态、特性、特征划分
2、区域差异性 3、多样性与综合性 4、永续性与稀缺性 5、时间动态性 6、文化依附性
• 广东省国家级AAAAA级风景区完全名单:
• 截止2012年2月8日全国共有130家5A级景 区,其中广东省7家:
• 广 东(7家): 广州长隆旅游度假区、 深圳华侨城旅游度假区、广州白云山风景 区、梅州雁南飞茶田景区、深圳观澜湖休 闲旅游区、清远连州地下河旅游景区、韶 关仁化丹霞山景区
人们传说,东岳大帝统领下的幽冥地府,有七十 六个办事机构,称为七十六司。各司皆有神主,俗称 判官。北京东岳庙塑有七十六司神像,但因殿堂不足, 有的殿只好让两个司合署办公,故七十六司共占用殿 堂六十八间。过去,七十六司殿堂前都挂有白底黑字 的楹联,内容既是对各殿司神职能的诠释,也是中国 人善恶报应思想的集中体现。它们或言简意赅,发人 深省:或深入浅出,雅俗共赏;或意蕴深长,寓含着 深刻的人生哲理。七十六司的设置,是以人世政治加 诸鬼神,宣扬的是仁民爱物、忠君孝亲的传统伦理。
(二)旅游资源的特点
1、满足心理需要性
(二)旅游资源的特点
)
• A、文化艺术
B、神话故事
C、珍贵文物
• D、高尚的品德
E、古典园林
• 5、旅游资价值高低,它包括旅游资源的
…………………………………(
)
• A、美学特征
B、休闲康乐价值 C、文化历史价值
• D、政治效益
E、科学研究价值
三、旅游资源的分类
(一)依据旅游资源的性状,即现存 状况、形态、特性、特征划分
2、区域差异性 3、多样性与综合性 4、永续性与稀缺性 5、时间动态性 6、文化依附性
• 广东省国家级AAAAA级风景区完全名单:
• 截止2012年2月8日全国共有130家5A级景 区,其中广东省7家:
• 广 东(7家): 广州长隆旅游度假区、 深圳华侨城旅游度假区、广州白云山风景 区、梅州雁南飞茶田景区、深圳观澜湖休 闲旅游区、清远连州地下河旅游景区、韶 关仁化丹霞山景区
人们传说,东岳大帝统领下的幽冥地府,有七十 六个办事机构,称为七十六司。各司皆有神主,俗称 判官。北京东岳庙塑有七十六司神像,但因殿堂不足, 有的殿只好让两个司合署办公,故七十六司共占用殿 堂六十八间。过去,七十六司殿堂前都挂有白底黑字 的楹联,内容既是对各殿司神职能的诠释,也是中国 人善恶报应思想的集中体现。它们或言简意赅,发人 深省:或深入浅出,雅俗共赏;或意蕴深长,寓含着 深刻的人生哲理。七十六司的设置,是以人世政治加 诸鬼神,宣扬的是仁民爱物、忠君孝亲的传统伦理。
旅游资源PPT课件(上课用)10 人教课标版
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(二)非凡性
世界八大奇迹一一欣赏
埃及金字塔
宙斯神像
宙斯神殿建於公元前470年,於公元前456年 完工址位於希腊西海岸奥林比亚的古城中。
法洛斯灯塔
法洛斯灯塔的灯光在晚上照耀着整个亚 历山港,它亦是当时世上最高的建筑物。
巴比伦空中花园
空中花园位于伊拉克首都巴格达以南50里外左右, 考古学家至今都未能找到空中花园的遗迹。
同时拥有深厚的文化积 淀,绮丽的自然风光。我国 许多名山都属于这类资源。 如安徽黄山。
练习:
说出你最想去的景 点,同时判断属于什 么类型的旅游资源。
附一、旅游资源的分类
自然景观 人文景观
地质地貌景观
地质地貌景观
气象气候景观
气象气候景观
水文地理景观
水文地理景观
贵州天星桥瀑布
生物景观
黄山迎客松
(三)美学属性
(四)历史文化属性 (五)非消耗性
二、旅游资源的分类
(一)自然景观旅游资源
包括地质地貌景观、山水 组合景观、生物景观、气候 和其他自然景观组合等。
(二)文化景观旅游资源
(文景观旅游资源)
包括三类:宗教文化景观、具 有历史文化意义的古代遗存、风 土民情等
(三)自然和文化景观旅游资源
附三、旅游资源的价值
1 .美学价值
——形象美,色彩美,动态美,听觉美, 其中形象美是自然景观美的核心
2 .科学价值 3.历史文化价值 4.经济价值
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第一节《旅游资源的分类与特性》优质课件)(共39张PPT)
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三 峡
桂林 山水
水域风光
二、气象气候类
河北承德避暑山庄
气候气象类
宇宙类景观
生物景观
青 海 湖 鸟 岛
黄山迎客松
二、旅游资源的类型
简述人文旅游资源的形成、组成及功能?
2、人文旅游资源 (1)又称人文景观。具有历史文化价值,或者是当代人建造
的,具有旅游价值的各种设施。 (2)分类 遗址遗迹:历史文化名城、名镇;史前人类活动遗迹 建筑与设施:园林建筑、游乐设施、特色生产设施
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
•
自然景观—侧重探险、游乐、疗养功能
一、地文景观类
桂 林 山 水
意大利墨西西哥西科里利马岛火埃山特喷纳发 火山喷发
美 国 科 罗 拉 多 大 峡 谷
地文景观
梦
仙
笔
人
生 花
晒 靴
丹霞地貌:它是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀,形成孤立 的山峰和陡峭的奇岩怪石,是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发 育的各种丹霞奇峰的总称。(广东仁化丹霞山、武夷山)
旅游资源

2.2.2.3旅游资源评价的内容
(1)旅游资源的自身评价 A.旅游资源的特色; B.旅游资源的密度和地域组合; C.旅游资源容量; D.旅游资源的价值和吸引功能; E.旅游资源的性质。 (2)旅游资源的开发条件 A.区位条件; B.区域经济发展背景条件; C.环境因素; D.客源市场情况。
2.2.2.4旅游资源单项评价
2.2.1旅游资源的调查
2.2.1.3旅游资源调查的方法和步骤 收集资料、利用现代科学技术手段、室内预测、现场踏勘 (1)旅游资源调查的基本要求 GB18972-2003《旅游资源分类、调查与评价》之5旅游资源 调查的5.1基本要求,共4条。即: A.按照本标准规定的内容和方法进行调查 B.保证成果质量,强调整个运作过程的科学性、客观性、准确性, 并尽量做到内容简洁和量化。 C.充分利用与旅游资源有关的各种资料和研究成果,完成统计、 填表和编写调查文件等项工作。调查方式以收集、分析、转化、 利用这些资料和研究成果为主,并逐个对旅游资源单体进行现 场调查核实,包括访问、实地观察、测试、记录、绘图、摄影, 必要时进行采样和室内分析。 D.旅游资源调查分为"旅游资源详查"和"旅游资源概查"二个档次, 其调查方式和精度要求不同。
2.2.2.2旅游资源评价的意义、依据和类型
(1)意义 A.新旅游区的开发建设提供科学依据,也为已开发的旅 游区的发展、提高、改造、扩大规模和推出新产品 提供依据; B.通过对旅游资源的数量、质量、规模、分布和条件的 鉴定,为国家和地区分级规划、管理提供准确的资 料和判断的标准; C.为合理利用资源,发挥区位、区域优势提供规划、计 划思路,确定旅游区、旅游项目等开发顺序。 (2)依据 相应的评价标准和旅游资源调查成果。 (3)类型 单项评价、综合评价
旅游资源的分类、特性

• (2)自然景观和人文景观并不都是孤立存 在的,许多景观区域范围内,二者往往相 得益彰,形成自然和文化景观,如我国的 黄山,杭州西湖的山水林泉、亭台楼阁。
旅游资源的特性
问题5:旅游资源有哪些特性?
多样性 非凡性 可创造 永续性 性
自然风光
海洋潜水
高山滑雪
多样性
内容上多样 空间上广泛
城市夜景
旅游资源的价值
美 学 价
科 学 价
历史文 化 价值
经 济 价
值
值
值
美学价值
泰山天下 雄
黄山天下 奇
险 华山天下
秀 峨眉天下
青城天下 幽
1、美学价值(主要涉及自然景观) ——形象美,色彩美,动态美,声音美,朦 胧美。其中形象美是自然景观美的核心
形象美
“山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云 为神采。故山得水而活,得草木而华,得 烟云而秀媚。”
旅游资源的类型
1、自然旅游资源 (1)又称自然景观。它是由地貌、水文、气候、生
物等自然要素组成,其中地貌是主要的。 (2)分类 地文景观:地貌景观、地质过程遗迹 水域风光:流泉飞瀑、河段景观、湿地等 生物景观:林地、草地、珍禽异兽 天象与气候景观:日食、月食、雾淞、海市蜃楼、
佛光多发地等 (3)自然旅游资源对探险猎奇、游乐、疗养等性质
异域风情
民俗风情
1.多样性:
内容上的多样性:
物质景观-精神景观 自然景观-人文景观
已开发景观-潜在景观 空间分布的广泛性:
赤道→两极 平原→高山 地球→太空
海洋→内陆 城市→乡村
思考: 为什么旅游资源具有多样性?
自然地理环境多样、人类社会文化多样,并且随时间在千变万化
多样的旅游资源
旅游资源的特性
问题5:旅游资源有哪些特性?
多样性 非凡性 可创造 永续性 性
自然风光
海洋潜水
高山滑雪
多样性
内容上多样 空间上广泛
城市夜景
旅游资源的价值
美 学 价
科 学 价
历史文 化 价值
经 济 价
值
值
值
美学价值
泰山天下 雄
黄山天下 奇
险 华山天下
秀 峨眉天下
青城天下 幽
1、美学价值(主要涉及自然景观) ——形象美,色彩美,动态美,声音美,朦 胧美。其中形象美是自然景观美的核心
形象美
“山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云 为神采。故山得水而活,得草木而华,得 烟云而秀媚。”
旅游资源的类型
1、自然旅游资源 (1)又称自然景观。它是由地貌、水文、气候、生
物等自然要素组成,其中地貌是主要的。 (2)分类 地文景观:地貌景观、地质过程遗迹 水域风光:流泉飞瀑、河段景观、湿地等 生物景观:林地、草地、珍禽异兽 天象与气候景观:日食、月食、雾淞、海市蜃楼、
佛光多发地等 (3)自然旅游资源对探险猎奇、游乐、疗养等性质
异域风情
民俗风情
1.多样性:
内容上的多样性:
物质景观-精神景观 自然景观-人文景观
已开发景观-潜在景观 空间分布的广泛性:
赤道→两极 平原→高山 地球→太空
海洋→内陆 城市→乡村
思考: 为什么旅游资源具有多样性?
自然地理环境多样、人类社会文化多样,并且随时间在千变万化
多样的旅游资源
高考一轮复习中图版选修三《旅游地理》优质复习课件(共39张PPT)
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考点三 旅游规划、旅游设计和旅游环境保护
【基础必备】
1.旅游规划设计要求
旅游景区一般是以一个或几个紧邻的主要景
景区
点为中心,通过公路、河道、索道和人行道等
交通
旅游
交通线,将若干景点相连而成。因此,景区交
线路
景区
通线路规划首先要方便游客游览各个景点,保
规划
的交
证交通的便捷、经济、安全、可靠
通 规 旅游 合适的交通工具可以加快旅游速度、缩短旅游
自然风景中的人文景观
应与自然相协调,并突
出自然美的作用
领悟自然与人文的和谐
在人文景观建设中,要
一方山水一方情,风俗
再现自然,与自然相协 民情是人与自然和谐相
调 处的结果
首先要综合感受
以情观景
其次要发挥想象
第三要移情于景,情景
最后要登山涉水,求质
交融 求真
其他要求
三、旅游资源开发条件评价
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月6日星期一2021/9/62021/9/62021/9/6 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/62021/9/6September 6, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/62021/9/62021/9/62021/9/6
第二章 旅游资源的成因、特征分类

★按照资源的开发利用方式分类 原生性旅游资源 ——在成因、分布上有相对稳定性和不变特征 ——不可再生性、地域垄断性和不可移植性 萌变性旅游资源 ——在成因、分布上有明显变化的特征 ——可再生性、无地域垄断性
★按照旅游资源的结构分类
旅游景观资源(自然旅游景观资源、人文旅游 景观资源)
旅游经营资源(旅游食用资源、旅游住宿 资源、旅游购物资源、旅游人才资 源等)
(二)旅游资源的分级 ★按照资源的行政管理分级
国家级旅游风景资源 省级旅游风景资源 市(县)级旅游风景资源
★按照资源的属性、成因性状分级
《旅游资源分类、调查与评价》国家标准: 三个层次(8个主类、31个亚类、155个基 本类型)
以上“国标” 分类方案有没 有不足之处?
★旅游资源的动态分类系统
落叶树种、海光、动物群、候鸟、
鸟鸣、沙丘、海潮等;农业土特产
型
不稳定规律变 云海、云雾、树挂、沙鸣、山鸣等 化型
随机型
海市蜃楼、极光、佛光等
我国十大旅游资源区的划分
旅游资源区 内蒙区
西北区 青藏区
东北区 中原区 华东区 华中区 四川区 华南区 西南区
所辖范围 内蒙古
新疆、甘肃、宁夏 青海、西藏
辽宁、吉林、黑龙江 京津、山东、河南、山西、陕西
生物多样性可维持自然界的生态平衡,并赋予自然 景观以无限生机和活力
古老珍稀的动植物是珍贵的自然遗产及旅游资源
(二)人文旅游资源形成的基本条件 1、人类历史遗存
2.社会文化的地域差异
在自然因素和人文因素影响下,不同地区、不同 民族、不同社会形态形成文化差异,呈现出颇具 魅力的民族文化和异域风情。
3.艺术和宗教的深刻影响
人文旅游资源 (古迹建筑类、现代建设成就、 消闲求知健身、购物类)
旅游资源的定义与分类(ppt 52页)

价值 :
(1)泰山作为风景名胜区,其山上的湖、河、溪、瀑、泉与山 石为主的地貌景观相结合,可产生动与静、刚与柔、旷与幽等不 同美感。说明旅游资源具有美学价值。(2)泰山形成与地质年代 有关.是形象高大的断块山,对于研究地质构造具有重要科学价值。 (3)泰山的南天门等众多的文物古迹,对于研究历史上的社会、 经济、文化艺术、工程建筑等,具有重要价值。(4)泰山作为旅 游资源,他的使用能产生巨大的经济效益。说明旅游资源具有经 济价值。
98、无法评估,就无法管理 ——管理学家琼?玛格丽塔 99、你不能衡量它,就不能管理它 ——管理大师彼得?杜拉克 100、如果强调什么,你就检查什么“ 不耻最 后。”即 使慢, 驰而不 息,纵 令落后 ,纵令 失败, 但一定 可以达 到他所 向往的 目标。 ——鲁 迅 2、不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香 。—— 宋帆 3、不要失去信心,只要坚持不懈,就 终会有 成果的 。—— 钱学森 4、常常是最后一把钥匙打开了门。— —彦语 5、成大事不在于力量的大小,而在于 能坚持 多久。 ——约 翰生 6、达到重要目标有两个途径——努力 及毅力 。努力 只有少 数人所 有,但 坚韧不 拔的毅 力则多 数人均 可实行 。—拿 破仑 7、点点滴滴的藏,集成了一大仓。— —德国 谚语 8、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 。—— 郭沫若 9、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我 惟一的 力量就 是我的 坚持精 神。— —巴斯 德 10、革命道德不是从天上掉下来的。 它是从 日常的 坚持不 懈的斗 争和锻 炼中发 展和巩 固起来 的,正 如玉石 越磨越 亮,黄 金越炼 越纯一 样。— —胡志 明 11、苟有恒,何必三更起五更眠;最 无益, 只怕一 日曝十 日寒。 ——毛 泽东 12、古今之成大事业、大学问者,必 经过三 种之境 界:“昨 夜西风 凋碧树 ,独上 高楼, 望尽天 涯路” ,此第 一境界 也;“衣 带渐宽 终不悔 ,为伊 消得人 憔悴” ,此第 三境界 也。— —王国 维 13、古人学问无遗力,少壮工夫老始 成。— —陆游 14、故天将降大任于是人也,必先苦 其心志 ,劳其 筋骨, 饿其体 肤,空 乏其身 ,行拂 乱其所 为,所 以动心 忍性, 增益其 所不能 。—— 孟轲 15、贵有恒,何必三更起五更眠。最 无益, 只怕一 日曝十 日寒。 ——毛 泽东 16、坚持对于勇气,正如轮子对于杠 杆,那 是支点 的永恒 更新。 ——[法]雨果 17、进锐退速。——孟珂《孟子》 18、精诚所至,金石为开。——蔡锷 19、涓滴之水终可以磨损大石,不是 由于它 力量强 大,而 是由于 昼夜不 舍的滴 坠。— —贝多 芬 20、科学的永恒性就在于坚持不懈地 寻求之 中,科 学就其 容量而 言,是 不枯竭 的,就 其目标 而言, 是永远 不可企 及的。 ——卡·冯·伯 尔 21、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千 寻。— —董必 武 22、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾 ,功在 不舍。 (骐骥 :俊马 。驽马 :跑不 快的马 。驾 ,马行一日为一驾。——先秦《荀子 ·劝学 》 ;你不检查,就等于不重视 ——IBM公司总裁郭士纳
(1)泰山作为风景名胜区,其山上的湖、河、溪、瀑、泉与山 石为主的地貌景观相结合,可产生动与静、刚与柔、旷与幽等不 同美感。说明旅游资源具有美学价值。(2)泰山形成与地质年代 有关.是形象高大的断块山,对于研究地质构造具有重要科学价值。 (3)泰山的南天门等众多的文物古迹,对于研究历史上的社会、 经济、文化艺术、工程建筑等,具有重要价值。(4)泰山作为旅 游资源,他的使用能产生巨大的经济效益。说明旅游资源具有经 济价值。
98、无法评估,就无法管理 ——管理学家琼?玛格丽塔 99、你不能衡量它,就不能管理它 ——管理大师彼得?杜拉克 100、如果强调什么,你就检查什么“ 不耻最 后。”即 使慢, 驰而不 息,纵 令落后 ,纵令 失败, 但一定 可以达 到他所 向往的 目标。 ——鲁 迅 2、不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香 。—— 宋帆 3、不要失去信心,只要坚持不懈,就 终会有 成果的 。—— 钱学森 4、常常是最后一把钥匙打开了门。— —彦语 5、成大事不在于力量的大小,而在于 能坚持 多久。 ——约 翰生 6、达到重要目标有两个途径——努力 及毅力 。努力 只有少 数人所 有,但 坚韧不 拔的毅 力则多 数人均 可实行 。—拿 破仑 7、点点滴滴的藏,集成了一大仓。— —德国 谚语 8、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 。—— 郭沫若 9、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我 惟一的 力量就 是我的 坚持精 神。— —巴斯 德 10、革命道德不是从天上掉下来的。 它是从 日常的 坚持不 懈的斗 争和锻 炼中发 展和巩 固起来 的,正 如玉石 越磨越 亮,黄 金越炼 越纯一 样。— —胡志 明 11、苟有恒,何必三更起五更眠;最 无益, 只怕一 日曝十 日寒。 ——毛 泽东 12、古今之成大事业、大学问者,必 经过三 种之境 界:“昨 夜西风 凋碧树 ,独上 高楼, 望尽天 涯路” ,此第 一境界 也;“衣 带渐宽 终不悔 ,为伊 消得人 憔悴” ,此第 三境界 也。— —王国 维 13、古人学问无遗力,少壮工夫老始 成。— —陆游 14、故天将降大任于是人也,必先苦 其心志 ,劳其 筋骨, 饿其体 肤,空 乏其身 ,行拂 乱其所 为,所 以动心 忍性, 增益其 所不能 。—— 孟轲 15、贵有恒,何必三更起五更眠。最 无益, 只怕一 日曝十 日寒。 ——毛 泽东 16、坚持对于勇气,正如轮子对于杠 杆,那 是支点 的永恒 更新。 ——[法]雨果 17、进锐退速。——孟珂《孟子》 18、精诚所至,金石为开。——蔡锷 19、涓滴之水终可以磨损大石,不是 由于它 力量强 大,而 是由于 昼夜不 舍的滴 坠。— —贝多 芬 20、科学的永恒性就在于坚持不懈地 寻求之 中,科 学就其 容量而 言,是 不枯竭 的,就 其目标 而言, 是永远 不可企 及的。 ——卡·冯·伯 尔 21、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千 寻。— —董必 武 22、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾 ,功在 不舍。 (骐骥 :俊马 。驽马 :跑不 快的马 。驾 ,马行一日为一驾。——先秦《荀子 ·劝学 》 ;你不检查,就等于不重视 ——IBM公司总裁郭士纳
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建筑景观是人文风景区的重要标志
遗址遗迹:史前人类活动遗址、历史文化名城
建筑与设施:园林建筑、游乐设施、特色生产设施 旅游商品:旅游美食、旅游纪念品、特色商品
人文活动:名人名事、文学艺术、民俗节庆、 宗教活动
人文旅游资源—侧重教育性
史遗 文址 化遗 名迹 城如 名: 镇史 等前 人 类 活 动 遗 址 、 历
生物景观
生物景观
寒带苔原——冻土景观带
生物景观
热带季雨林中的孟加拉虎
生物景观
温带针叶林、阔叶林景观带
天象与气候景观
天象气候景观:日月蚀观察地、海市蜃楼、佛光多发地
人文旅游资源:又称人文景观,是在人类社会中通过 历史过程而形成的,具有历史文化价值;或者是当代 人建造的、具有旅游价值的各种设施。 要素:古人类遗址、古建筑、宗教人物、民俗风貌等
旅游商品:旅游美食、旅游纪念品、 特色商品等
思考:路南石林,黄山迎客松,园 林,碑刻分别属于哪类景观?
喀斯特地貌、生物、建筑、文化活动景观
• 一些著名的旅游胜地,是自然旅游资源与 人文旅游资源巧妙结合的典型,既有迷人 的自然景观,又是文物古迹荟萃的地方。
二、旅游资源的特性
多样性 非凡性 可创造性 长存性
旅游资源
自然景观
地 文 景 观
天 象与 气 候 景 观
人文景观
生 物 景 观
遗 址 遗 迹
水 域 风 光
建 筑游资源的分类:
自然旅游资源:又称自然景观,是在自然界中通过 自然过程而形成的、具有旅游吸引力的各种自然要 素和现象。 要素:地貌、水文、气候、生物等,其中地貌最重要。
2.1 旅游资源
• 一、旅游资源的内涵 • 凡能对旅游者产生吸引力,可 以为旅游业开发利用,并产生经济 效益、社会效益和环境效益的各种 事物和因素,都可视为旅游资源。
2.旅游资源的形成条件
• 旅游者的角度:
对旅游者具有一定吸引力,能使旅游者 得到一定的物质享受和精神满足
• 旅游业的角度:
具有一定的社会、经济、文化价值,能给 旅游业带来一定的经济效益和社会效益
平遥古城
遗址遗迹
人文景观—侧重教育性
建筑景观 (人文景观的核心、标志)
游建 乐筑 设设 施施 、景 特观 色如 生园 产林 设建 施筑
建筑与设施
南方园林
南方园林
人文活动景观
龙 门 石 窟
俗如 节名 庆人 、名 宗事 教、 活文 动学 等艺 术 、 民
风土人情
蒙古那达慕摔交
风土人情
傣族泼水节
核心是对旅游者的吸引力
活动(14页)
• 1、这些说法都不够全面。能吸引 游客来观光、游览、休闲、度假、 健身、体育、疗养、宗教、商务公 务洽谈、会展、购物、、探险、探 2、表中所列出的项目均 秘以及其他各种活动,并且具备旅 可作为旅游资源的开发。 游开发利用条件的事物和现象,都 成为旅游资源。
三类型 据旅游资源的本质属性划分
地文景观:地貌景观、地质过程遗迹
水域风光:泉、瀑、景观河段、湿地等 生物景观:林地、草地、生物多样性景观 天象与气候景观:日月食、海市蜃楼、 佛光多发地
1、自然景观—对于探险猎奇、游乐、疗养 等性质的旅游具有重要意义。
地文景观
水域景观
非洲维多利亚瀑布
生物景观:林地、草地、生物多样 性景观
寒带苔原——冻土景观带
1、共性
2、个性
自然景观:季节性、地域性 人文景观:可变异性、可移动性
遗址遗迹:史前人类活动遗址、历史文化名城
建筑与设施:园林建筑、游乐设施、特色生产设施 旅游商品:旅游美食、旅游纪念品、特色商品
人文活动:名人名事、文学艺术、民俗节庆、 宗教活动
人文旅游资源—侧重教育性
史遗 文址 化遗 名迹 城如 名: 镇史 等前 人 类 活 动 遗 址 、 历
生物景观
生物景观
寒带苔原——冻土景观带
生物景观
热带季雨林中的孟加拉虎
生物景观
温带针叶林、阔叶林景观带
天象与气候景观
天象气候景观:日月蚀观察地、海市蜃楼、佛光多发地
人文旅游资源:又称人文景观,是在人类社会中通过 历史过程而形成的,具有历史文化价值;或者是当代 人建造的、具有旅游价值的各种设施。 要素:古人类遗址、古建筑、宗教人物、民俗风貌等
旅游商品:旅游美食、旅游纪念品、 特色商品等
思考:路南石林,黄山迎客松,园 林,碑刻分别属于哪类景观?
喀斯特地貌、生物、建筑、文化活动景观
• 一些著名的旅游胜地,是自然旅游资源与 人文旅游资源巧妙结合的典型,既有迷人 的自然景观,又是文物古迹荟萃的地方。
二、旅游资源的特性
多样性 非凡性 可创造性 长存性
旅游资源
自然景观
地 文 景 观
天 象与 气 候 景 观
人文景观
生 物 景 观
遗 址 遗 迹
水 域 风 光
建 筑游资源的分类:
自然旅游资源:又称自然景观,是在自然界中通过 自然过程而形成的、具有旅游吸引力的各种自然要 素和现象。 要素:地貌、水文、气候、生物等,其中地貌最重要。
2.1 旅游资源
• 一、旅游资源的内涵 • 凡能对旅游者产生吸引力,可 以为旅游业开发利用,并产生经济 效益、社会效益和环境效益的各种 事物和因素,都可视为旅游资源。
2.旅游资源的形成条件
• 旅游者的角度:
对旅游者具有一定吸引力,能使旅游者 得到一定的物质享受和精神满足
• 旅游业的角度:
具有一定的社会、经济、文化价值,能给 旅游业带来一定的经济效益和社会效益
平遥古城
遗址遗迹
人文景观—侧重教育性
建筑景观 (人文景观的核心、标志)
游建 乐筑 设设 施施 、景 特观 色如 生园 产林 设建 施筑
建筑与设施
南方园林
南方园林
人文活动景观
龙 门 石 窟
俗如 节名 庆人 、名 宗事 教、 活文 动学 等艺 术 、 民
风土人情
蒙古那达慕摔交
风土人情
傣族泼水节
核心是对旅游者的吸引力
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• 1、这些说法都不够全面。能吸引 游客来观光、游览、休闲、度假、 健身、体育、疗养、宗教、商务公 务洽谈、会展、购物、、探险、探 2、表中所列出的项目均 秘以及其他各种活动,并且具备旅 可作为旅游资源的开发。 游开发利用条件的事物和现象,都 成为旅游资源。
三类型 据旅游资源的本质属性划分
地文景观:地貌景观、地质过程遗迹
水域风光:泉、瀑、景观河段、湿地等 生物景观:林地、草地、生物多样性景观 天象与气候景观:日月食、海市蜃楼、 佛光多发地
1、自然景观—对于探险猎奇、游乐、疗养 等性质的旅游具有重要意义。
地文景观
水域景观
非洲维多利亚瀑布
生物景观:林地、草地、生物多样 性景观
寒带苔原——冻土景观带
1、共性
2、个性
自然景观:季节性、地域性 人文景观:可变异性、可移动性