北京市海淀区首师大附中2018-2019年初一第二学期语文期末试卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
首都师大附中2018-2019学年第二学期期末练习
初一语文
2019.07
一、基础运用(13分)
1.下列选项中对加点字注音全部正确的一项是( )(1分)
A.菌.子(jūn) 譬.如(pì) 别.扭(biè) 哺.育(bǔ)
B.累.赘(léi) 竹篾.(miè) 遵嘱.(zhǔ) 河干.(gān)
C.喷.香(pèn) 修葺.(qì) 疮.疤(chuāng) 教诲.(huì)
D.呜咽.(yān) 撵.走(niǎn) 枯槐.(huái) 咀嚼.(jué)
2.下列选项中没有错别字的一组是()(1分)
A.朦胧碾压斑斓颠沛留离
B.妥帖愧作麻雀以身做则
C.恍惚繁锁商酌深恶痛绝
D.诘问卸却闲暇心有灵犀
3.下列句子中成语使用无误的一项是( )(1分)
A.经过一天的颠沛流离,我们来到了位于哈密市前进东路的乌鲁木齐铁路局哈密供电段。
B.他处理问题时,常常自作聪明,事情办砸了又推给别人,真是令人忍俊不禁。
C.学校附近的十几个农民擅自到教学楼下开凿煤窑,导致教学楼墙壁出现裂缝,地基下陷,全校两千多名师生整日屏息凝神,担惊受怕。
D.当他拿起指挥棒,沉浸在音乐中时,一种文化上的脉动令他感到与现场观众心有灵犀。
4.下列修改病句正确的一项是( )(2分)
A.学校曾三令五申多次强调,必须把手机进课堂当作一项长期任务常抓不懈。
修改:学校曾三令五申多次强调,必须把禁止手机进课堂当作一项长期任务常抓不懈。
B.文物的资产化之路,必须本着“保护第一”为原则,方能守得中华文物的周全与安宁。修改:文物的资产化之路,必须本着“保护第一”的原则,方能守得中华文物的周全与安宁。
C.几年来,他无时无刻不忘整理、搜集民歌,积累了大量的资料。
修改:几年来,他无时无刻不在整理、搜集民歌,积累了大量的资料。
D.通过每一位同学的不懈努力下,我们班终于在期末被评为“文明班级体”的称号。
修改:在每一位同学的不懈努力下,我们班终于在期末被评为“文明班级体”的称号。
5.下列选项中短语结构方式相同的选项是( )(1分)
A.热烈欢迎好学生喷射火焰一箱苹果
B.老师讲课东方红考试科目沉迷游戏
C.安排任务眨眼睛举行仪式出现故障
D.耀武扬威很委屈指桑骂槐断章取义
6.下列标点符号使用有误的一项是( )(2分)
A.他们必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点,要不然……从日记中看不出斯科特究竟打算怎么办。
B.我正失望的时候,突然看到了这片梨花林和这小屋,屋里有柴、有米、有水,就是没有主人。
C.一边让雨湿着我的头发,一边吟些杜甫的“随风潜入夜,润物细无声,”甚至想去田野悠悠地踏青呢。
D.人若能知足,虽贫不苦。若能安分,虽失意不苦。老、病、死,乃人生难免的事,也不算什么苦。
7.对下列文句的修辞方法理解错误的一项是( )(2分)
我的心也震颤了起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋了大半截了,还开花!
土埋了大半截了,还开花!
我跨过障碍,走进去看这朵从重压中挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱折,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉环境的艰难,更不觉自己的奇特。
忽然觉得这是一朵童话中的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切苦难的勇气。
紫色的流光抛撇开来,笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地俯看着我。
节选自宗璞《好一朵木槿花》) A.“土埋了大半截了,还开花!”在文中出现两次,运用了反复的修辞,突出作者对木槿花开的惊奇与赞叹。
B.“仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣”运用了比喻的修辞,生动形象地写出木槿花的花瓣的轻薄剔透之美。
C.“它不觉环境的艰难,更不觉自己的奇特”运用了拟人的修辞,鲜活地描绘出木槿花从容自得的姿态。
D.“那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞”运用了夸张的手法,极写出木槿花的生长时的坚强与色彩的绚烂。
8.假如你的朋友期中考试成绩不错,但临近期末他却十分浮躁,不肯踏实复习,请你选择一幅符合对联要求和情境要求的“座右铭”警醒他。( )(1分)
A.学如逆水行舟不进则退
B.彩蝶飘然一季随风逝
心似平原跑马易放难收蚯蚓潜心四时硬土松
C.话虽未到口边三思更好
D.莫效蝉鸣窗外噪呱呱
事纵放心得下再慎何妨当师蜂酿巢中勤默默
9.下列选项中,说法正确的一项是( )(2分)
A.杨绛在其回忆性散文《老王》中刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象:鲁迅在《阿长与<山海经>》一文中将阿长善良朴实又迷信唠叨的农村妇女形象表现得淋漓尽致。
B.彭荆风的《驿路梨花》按照时间顺序记叙了“我们”寻找茅屋主人的过程,又用倒序手法交待解放军叔叔建造茅屋的初衷;宗璞的《紫藤萝瀑布》运用了借物喻人的手法,在“物”与“人”的明暗双线交织中,表达对人生际遇和国家命运的思考。
C.铭,是古代刻在龟甲或兽骨上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,有唐代刘禹锡所著名篇《陋室铭》;说,古代一种议论文体,既可说明记叙事物,也可发表议论,主要目的是陈述观点,有北宋周敦颐所著名篇《爱莲说》。
D.纪昀,字晓岚,清代学者、文学家,《河中石兽》一篇选自其著作《阅微草堂笔记》司马光,字君实,北宋政治家、史学家,《孙权劝学》一篇选自其史学巨著《史记》。
二、古诗词鉴赏(共10分)
10.默写(每空0.5分,共4分)
(1)杜牧的《泊秦淮》中借用典故表现诗人的忧患意识,抒发爱国情怀的诗句是: ,。
(2)李商隐《贾生》中借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是: ,。