全国科普教育基地标准
全国科普教育基地申报条件
全国科普教育基地申报条件【原创实用版】目录一、引言二、全国科普教育基地的定义与意义三、申报条件与要求1.组织管理2.基础设施3.科普活动4.社会影响四、申报流程与注意事项五、总结正文【引言】随着科学技术的迅猛发展，普及科学知识、提高全民科学素质已经成为我国社会发展的重要任务。
全国科普教育基地作为传播科学知识的重要场所，承担着普及科学知识、提高全民科学素质的重要使命。
本文将对全国科普教育基地的申报条件进行详细介绍。
【全国科普教育基地的定义与意义】全国科普教育基地是指在科技、教育领域具有较高知名度和影响力的科普教育场所，其主要任务是组织和开展各类科普活动，向公众普及科学知识，提高全民科学素质。
全国科普教育基地的建设与发展对于推动我国科普事业的繁荣发展具有重要意义。
【申报条件与要求】一、组织管理1.具备独立法人资格，组织管理结构健全，有明确的章程和制度。
2.有专门的科普工作机构和专兼职工作人员，能够承担科普活动的组织和实施。
二、基础设施1.具备一定的科普展示场地，展示内容丰富、形式多样，能够满足公众参观、学习需求。
2.具备良好的科普教育设施，如实验室、教室等，能够满足科普教育活动的需要。
三、科普活动1.定期举办各类科普活动，如科普讲座、实验演示、互动体验等，活动内容丰富、形式多样。
2.能够参与组织全国性、区域性的科普活动，积极推动科普事业的发展。
四、社会影响1.在社会上具有较高的知名度，受到公众的广泛关注和好评。
2.具备一定的科普资源整合能力，能够与其他科普教育基地、科研机构等开展合作与交流。
【申报流程与注意事项】1.申报单位需按照上述条件进行自查，确保符合申报条件。
2.准备相关证明材料，如法人证书、组织章程、活动照片等。
3.提交申报材料至所在地区科协或科技局进行初审。
4.通过初审后，申报材料将上报至全国科普教育基地评审委员会进行评审。
5.评审通过后，申报单位将获得“全国科普教育基地”称号，并颁发证书。
全国科普教育基地科普考评方案
全国科普教育基地科普考评方案
嘿，朋友们！今天咱就来聊聊全国科普教育基地科普考评方案。
你知道吗，这就好比一场比赛，要给每个基地打分，看谁最厉害！
比如说，一个科普教育基地就像一个超级知识大厨房。
里面的工作人员就是大厨，他们得用各种有趣的食材，也就是丰富多样的科普内容，来烹制出一道道美味的知识大餐，去喂饱大家求知的胃口。
要是连菜都做得不好吃，那怎么能行呢？
那怎么考评呢？首先，咱得看看基地的场地吧！场地宽敞明亮不？设施齐全不？这就好像去一个餐馆，环境得让人舒服呀，不然谁愿意待呢？接着，科普活动搞得多不多、好不好，这可太重要啦！是不是像一场精彩的演出，得吸引人、让人收获满满呀！然后，工作人员的水平也得考量呀，他们要是讲不清楚，不就像大厨做菜没放盐一样没味道嘛！
再想想，这基地得和大家互动好吧！不能光自己在那讲，得听听大家的反馈，就像朋友之间聊天一样，有来有往才有意思呀！反问一句，要是都不关心大家听懂没听懂，那科普还有啥意义呢？而且呀，考评还得看看创新方
面呢，总是老一套谁会一直感兴趣呀，得时不时来点新花样，就像突然给你变出个惊喜礼物一样让人眼前一亮！
最后呢，我觉得一个好的全国科普教育基地，就应该是大家都爱去的知识乐园，能让每个人都能在里面开开心心地学习和探索。
这里不该是枯燥乏味的，而应该充满活力和趣味。
希望所有的科普教育基地都能朝这个方向努力，给我们带来更多的精彩和惊喜呀！咋样，我说得有没有道理呢？。
中国科学技术协会关于命名2021-2025年第一批全国科普教育基地的决定
中国科学技术协会关于命名2021-2025年第一批全国科普教育基地的决定文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2022.03.30•【文号】科协发普字〔2022〕12号•【施行日期】2022.03.30•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文中国科协关于命名2021-2025年第一批全国科普教育基地的决定科协发普字〔2022〕12号各省、自治区、直辖市科协，新疆生产建设兵团科协，各有关单位：为贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，团结引领广大科技工作者和科普工作者，提升社会化科普工作能力，中国科协启动了2021-2025年度第一批全国科普教育基地认定工作。
认定工作开展以来，各有关单位积极申报，全民科学素质纲要实施工作办公室成员单位、全国学会、各地科协等单位切实履行推荐单位职责，认真审核申报材料的真实性和完整性，注重指导和服务，展现出科普工作大联合大协作的良好氛围。
经过初评、终评和公示等程序，中国科协决定命名中国科学院北京纳米能源与系统研究所（Maxwell科学+）等800个单位为2021-2025年度第一批全国科普教育基地（名单见附件），有效期至2025年。
希望被命名的全国科普教育基地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，按照《全国科普教育基地创建与认定管理办法》，因地制宜，再接再厉，不断提升科普公共服务能力，推进新时代科普工作模式转型升级，并围绕利用科普资源助推“双减”工作，积极对接学校课后服务需要，加强科学精神和科学方法的宣传，为全面建设社会主义现代化强国作出积极贡献。
附件：2021-2025年第一批全国科普教育基地名单中国科协2022年3月30日。
中国科学技术协会办公厅关于开展全国科普教育基地认定工作的通知
中国科学技术协会办公厅关于开展全国科普教育基地认定工作的通知文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2009.06.26•【文号】科协办发普字[2009]21号•【施行日期】2009.06.26•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定,教育综合规定正文中国科学技术协会办公厅关于开展全国科普教育基地认定工作的通知（科协办发普字[2009]21号）各全国学会、协会、研究会，各省、自治区、直辖市科协，新疆生产建设兵团科协：根据《全国科普教育基地认定办法（试行）》（科协办发普字〔2009〕12号，以下简称《认定办法》），中国科协决定组织开展2009年度全国科普教育基地认定工作，同时对已命名的全国科普教育基地进行综合评估。
现将有关事项通知如下：一、充分认识发展全国科普教育基地的重要意义科普教育基地是为公众提供科普服务的重要平台，是科普工作的重要载体，是科普基础设施的重要方面。
发展全国科普教育基地是加强科普基础设施建设的重要举措，是推动科普社会化、鼓励社会各界参与和支持科普工作、打造科普平台的有效途径，是贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的具体实践。
2008年11月，国家发展改革委、科技部、财政部和中国科协颁布了《科普基础设施发展规划（2008-2010-2015）》，对我国科普基础设施发展的方针、目标、任务以及保障措施等做出了总体部署。
大力推进全国科普教育基地的发展，既是落实《科普基础设施发展规划》的要求，也对提升我国科普能力、繁荣科普事业具有重要意义。
各全国学会和各地科协应积极推动科普教育基地的发展。
加强与相关部门、企事业单位沟通协作，积极创造条件，做好服务，帮助科普教育基地发挥科普功能。
加大宣传力度，扩大科普教育基地的影响力，引导公众参与科普实践，努力营造良好的科普氛围。
为科普教育基地争取优惠政策，吸引更多社会力量参与建设，推动科普社会化。
中国科协将定期组织开展全国科普教育基地的认定工作和综合评估工作。
全国科普示范村标准
全国科普示范村标准近年来，我国科技事业飞速发展，科普工作成为了推进全民科学素质提升的重要途径。
为了更好地传播科学知识，激发公众对科学的兴趣，全国科普示范村标准应运而生。
下面将从科普示范村的要求和作用两个方面来进行探讨。
首先，全国科普示范村标准对科普示范村的要求提出了明确的规定。
据相关部门统计，截至目前，全国已有3000余个科普示范村被认定。
那么，要成为一所科普示范村，必须满足以下几个方面的要求。
首先，科普示范村的基础设施要健全完善。
村内应有科普教育基地，如科普展馆、观测站、实验室等，这些设施将为公众提供一个良好的科普学习和体验环境。
其次，村内需要有专业的科普人才队伍。
科普人员应具备一定的科学知识和讲解能力，能够将科学知识生动易懂地传递给公众。
另外，科普示范村还应有完善的科普活动机制，每年都要组织丰富多样的科普宣传活动，如科普讲座、科普展览等，以吸引更多的人参与科普教育。
其次，全国科普示范村标准的出台对于推进科普事业起到了重要作用。
科学普及是构建创新型国家的重要支撑，而科普示范村标准则是推动科普事业的重要载体。
一方面，科普示范村标准的实施，可以提升农村居民的科学素质。
通过举办各种科普活动，使农村居民了解科学发展的前沿知识，培养科学思维和创新精神。
另一方面，科普示范村标准的实施，可以促进农村科学文化事业的发展。
科普示范村作为科学文化基地，不仅能吸引更多的公众前来参观学习，还能够带动周边地区的科普事业发展，推动全国农村科普事业的整体提升。
科普示范村标准的实施还有助于促进乡村振兴和农民增收。
科普示范村的建设需要大量的投入，这将带动了农村基础设施的建设和改善，为乡村振兴提供了良好的机遇。
与此同时，科普示范村的发展也促进了当地的旅游业和创业就业。
游客和投资者纷纷前来参观和投资，为农民增加了额外的收入来源。
综上所述，全国科普示范村标准对科普示范村的要求进行了明确规定，成为多地农村发展的重要方向。
科普示范村的建设不仅有助于提升公众的科学素养，推动科普事业的发展，还能够促进乡村振兴和农民增收。
全国科普教育基地认定与管理试行办法
全国科普教育基地认定与管理试行办法第一章总则第一条根据《中华人民共和国科学技术普及法》，为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》，鼓励社会力量参与、支持科普工作，充分发掘和合理利用社会科普教育资源，推动全民科学素质不断提高，特制定本办法。
第二条科普教育基地主要是指依托教学、科研、生产、传媒和服务等资源载体，面向社会和公众开放，具有特定科学技术教育、传播与普及功能的机构。
主要包括：（一）科技场馆类科普教育基地，是指专门面向公众普及科学知识，弘扬科学精神的科技、文化、教育类场馆，分为综合性科技馆和专业科技场馆。
综合性科技馆包括科技馆、自然博物馆、青少年活动中心等，专业科技馆包括天文馆、气象馆、地震馆等。
（二）公共场所类科普教育基地，是指具有科普展教功能的自然、历史、旅游、休憩等公共场所，如动物园、植物园、生态旅游区、森林公园、海洋公园、地质公园、矿山公园、地质遗迹、自然遗产、文化保护地、旅游景点、人文景观等。
（三）教育科研类科普教育基地，是指依托各类教育和科研机构，面向社会和公众开放、具有特定科学传播与普及功能的场馆、设施或场所，如教育和科研机构中的博物馆、标本馆、陈列馆、天文台（馆、站）、实验室、工程中心、技术（推广）中心（站）、野外站（台）等研究实验基地，医院等。
（四）生产设施类科普教育基地，是指企业面向公众普及科学知识的场馆、设施或场所，如生产设施（或流程）、科技园区、企业科技展厅、企业展览馆等。
（五）信息传媒类科普教育基地，是指以网络、电子、印刷品等为载体，面向公众普及科学知识的机构，如科普网站、科教电视频道、科普报刊等。
第三条科普教育基地享有开展科普活动的权利，享受国家给予公益性科普事业的相关优惠政策。
第二章认定标准第四条各类全国科普教育基地认定须同时满足以下条件：（一）具有法人资格或受法人正式委托，能独立开展科普活动的单位，且所在单位领导重视，设有专门的科普工作机构。
生产设施类全国核科普教育基地认定标准
生产设施类全国核科普教育基地认定标准
生产设施类全国核科普教育基地认定须同时满足以下条件：
一、场地设施
（一）基地具有可供公众参观学习的生产线、科普展示厅等参观活动场所。
企业生产线（车间、生产场所）或科普展厅应不少于500平方米，能完整展示产品的生产全过程或部分重要过程，供公众参观学习相关科普知识。
（二）建立面向公众的基地科普教育网站（网页），其内容应做到及时更新。
二、开放接待
（一）企业具有经常接待公众参观的能力，企业生产线年开放日应不少于30天，企业室内科技展厅每年开放天数不少于150天。
（二）企业年接待公众参观人数应不少于2000人次。
三、经费投入
除一次性科普基础设施投入外，每年应投入科普专项经费，确保科普教育工作正常运行。
四、科普队伍
（一）由热爱科普教育工作、有较强组织协调查能力、社会活动能力的中层以上干部担任负责人，并配有专职工作人员，并配备规范的讲解词。
（二）建立相对稳定的科普志愿者队伍，能够满足企业
开展面向公众的科普活动及参观接待的需要。
五、科普活动
（一）经常性开展科学性、趣味性、体验性科普教育活动，保证活动频率和活动规模。
（二）针对社会热点和公众需求，结合本单位特色，经常开展有新意、特色明显、讲究实效、形式多样的专题科普活动，如科普讲座或报告、专题实践活动等。
（三）积极利用互联网、手机等新媒体开展线上和线下科普教育活动。
（四）与所在地的社区、乡镇、学校、部队及其他企事业单位等建立固定联系和工作制度，经常开展科普活动进社区、进学校、进乡村等社会化科普活动。
（五）积极拓宽创新科普宣传渠道，充分利用电视、广播、报刊、网络等新闻媒体公开报道科普工作。
全国科普教育基地
全国科普教育基地第一批全国科普教育基地 (1)第二批“全国青少年教育基地”名单（共30个） (7)第三批“全国青少年教育基地”名单（共92个） (8)第一批全国科普教育基地中国气象学会北京市气象台中国地球物理学会中国地质大学博物馆中国野生动物保护协会卧龙国家级自然保护区福建武夷山国家级自然保护区陕西佛坪国家级自然保护区西双版纳国家级自然保护区中国农业工程学会北京朝来农艺园中国水利学会水利部水灌溉示范基地河海大学水资源开发利用国家专业实验室中国测绘学会中国测绘科学研究院卫星站中国航空学会北京航空馆上海航宇科普中心中国兵工学会南京理工大学兵器博物馆望江机械制造总厂重庆国防知识教育中心中国农学会北京市农业局小汤山特莱基地中国水产学会北京市水生野生动物救治中心中华医学会北京医科大学第一医院健康教育室17北京市中国科学技术馆中国人民军事博物馆中国农业博物馆中国地质博物馆中华航天博物馆空军航空博物馆北京天文馆北京自然博物馆北京麋鹿园北京教学植物园鹫峰国家级森林公园北京动物园怀柔庙城北京少年科技园天津市天津科学技术馆天津自然博物馆天津市蓟县中、上元古界国家自然保护区天津八仙山国家级自然保护区天津古海岸与湿地国家级自然保护区河北工业大学科学普及活动中心天津市青少年科技中心天津市和平区青少年科技宫天津市宝坻县生物中心天津市大港区青少年科技活动中心天津市红桥区少年宫河北省河北省邢台市郭守敬纪念馆河北省科学技术馆河北师范大学石家庄生命科学馆秦皇岛新澳海底世界生物科普有限公司“新澳海底世界”山西省山西省科学技术馆山西大学生命科学系动植物标本室山西庞泉沟国家级自然保护区生态标本馆太原市少年科技城32太原动物园内蒙古自治区内蒙古科学技术馆内蒙古青少年科技园地呼和浩特市树木园察右中旗辉腾锡勒草原开发区辽宁省中国科学院沈阳应用生态研究所树木园中国科学院大连化学物理研究所实验室大连圣亚海洋世界沈阳仪器仪表工艺研究所光学与传感器科普基地沈阳新光动力机械公司沈阳航天科普教育基地辽宁大学自然博物馆吉林省吉林省自然博物馆中国科学院长春人造卫星观测站长春科技大学地质宫博物馆黑龙江省黑龙江省博物馆哈尔滨动物园黑龙江扎龙国家级自然保护区黑龙江省森林植物园上海市上海儿童博物馆上海孙桥现代农业开发区上海动物园崇明大新镇前卫村生态农场基地上海航天设备制造总厂科普教育基地上海工程技术大学科普教育基地上海共青森林公园中国科学院上海分院上海天文台余山工作站中国极地研究所中国极地科普馆上海天山污水处理厂生产设施上海中医药大学医史博物馆上海佘山国家旅游度假区上海佘山森林百鸟苑上海自然博物馆31上海欣大洋科技发展有限公司“上海海洋科普馆”江苏省中国科学院紫金山天文台南京中山植物园中国科学院南京地质古生物研究所南京地质博物馆江苏大丰麋鹿国家级自然保护区浙江省浙江省科学技术馆浙江自然博物馆浙江天目山国家级自然保护区嘉兴科学技术馆秦山核电公司宣传中心安徽省中国科技大学火灾科学国家重点实验室蚌埠市科学技术馆福建省福建省科技馆福州科技馆福州大熊猫研究中心厦门海底世界福建省将乐龙栖山国家级自然保护区福建省莆田市科协科普示范基地江西省江西省气象科普教育基地中国科学院庐山植物园德安县园艺场南昌市少年宫山东省济南动物园济南植物园山东省气象台山东省博物馆青岛海尔集团海尔科技馆青岛海洋科技馆青岛海洋大学物理海洋开放实验室30河南省河南省青少年科技中心河南博物院河南省妇女儿童活动中心河南大学环境与规划学院河南省新乡市青少年儿童活动中心河南省焦作师范学校自然科技教育基地湖北省武汉科学技术馆武汉中心气象台中国科学院水生生物研究所淡水鱼类博物馆中国地质大学(武汉)博物馆武汉新世界水族公园中国科学院武汉植物研究所武汉植物园湖南省湖南省航空科普教育基地湖南师范大学生命科学学院动、植物标本馆湖南省野生动物救护繁殖中心湖南省地质博物馆湖南医科大学人体奧秘科普馆长沙动物园广东省中国科学院华南植物研究所华南植物园广州海洋生物科普有限公司“广州海洋馆”广东航天航空科普教育基地广东新会市现代农业发展有限公司现代农业科普教育基地顺德生态乐园广东气象科普教育基地深圳市野生动物园深圳市明思克航母世界广西自治区广西科学技术馆广西区气象台中国科学院桂林植物园广西科学院生物研究所标本馆广西自然博物馆31海南省中国热带农业科学院海南热带植物园海南东山湖野生动物园三亚天涯热带海洋动物园重庆市西南师范大学科技博物馆重庆市中药研究院标本馆南川市金佛山自然保护区重庆自然博物馆北碚陈列馆四川省中国科学院成都生物所两栖爬行动物、植物标本馆成都大熊猫繁育研究基地成都理工学院博物馆都江堰水利工程自贡市盐业历史博物馆贵州省贵州省黄果树风景名胜区贵州工业大学地球科学实验实习基地台江古生物博物馆贵阳中医学院中药标本室贵州省林科院动植物园贵航集团双阳飞机制造厂航空科普教育基地贵州植物园云南省中国科学院云南西双版纳热带植物园云南西双版纳热带花卉园昆明世界园艺博览园云南省地质博物馆中国科学院云南天文台云南省气象台云南省青少年科技中心云南省科学技术馆玉溪市红塔区青少年科技活动中心陕西省宝鸡市科技馆30陕西省气象科普教育示范基地延安市气象台甘肃省甘肃地质博物馆兰州地震博物馆麦积山植物园景区临夏民族青少年科技宫金山公司科技馆青海省青海省科学技术馆中国科学院西北高原生物研究所青藏高原生物标本馆青海湖国家级自然保护区青海省农林科学院试验基地宁夏自治区宁夏区气象台宁夏区科学技术馆宁夏中卫沙坡头自然保护区新疆自治区中国科学院新疆生态与地理研究所干旱区资源与环境科普教育基地新疆地质矿产陈列馆中国科学院乌鲁木齐南山天文站新疆石油局地质勘探开发研究院地质博物馆18 二、未达到《全国科普教育基地标准(试行)》的全国科普教育基地名单(13个)：中国能源学会中国新能源科普公园北京市北京环境教育活动中心天津市天津电信科技堡内蒙古自治区呼和浩特市少年宫包钢稀土研究院包钢稀土展览馆黑龙江省黑龙江省气象台江苏省南京大学固体微结构物理实验室福建省厦门集美航天城海南省文昌市铜鼓岭旅游区四川省核工业西南物理研究院中国环流器实验室西藏自治区西藏地质学会地质陈列馆甘肃省兰州科学宫宁夏自治区宁夏华西村自然矿石博物馆第二批“全国青少年教育基地”名单（共30个）序号省份基地名称1 江苏雨花台烈士陵园2 江苏侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆3 四川重庆歌乐山烈士陵园4 四川攀枝花钢铁公司5 山东华东革命烈士陵园6 山东中国甲午战争博物馆7 河北西柏坡党中央住址旧址8 河北冉庄地道战遗址9 江西瑞金革命纪念馆10 江西共青垦殖场11 辽宁辽沈战役纪念馆12 辽宁雷锋纪念馆13 山西刘胡兰纪念馆14 安徽大别山革命纪念馆15 湖南雷锋纪念馆16 湖北辛亥革命武昌起义纪念馆17 湖北红安革命传统教育基地18 广东虎门炮台19 浙江宁波市镇海口海防遗迹20 福建古田会议会址21 宁夏六盘山长征纪念亭22 贵州黎平会议会址23 吉林东北抗联史迹纪念馆24 黑龙江东北烈士纪念馆25 海南宋氏祖居26 甘肃兰州八路军办事处纪念馆27 甘肃玉门市铁人王进喜事迹纪念馆28 西藏江孜抗英遗址29 新疆乌鲁木齐烈士陵园30 云南昆明市聂耳墓第三批“全国青少年教育基地”名单（共92个）序号省份基地名称1北京天安门城楼、广场国旗、人民英雄纪念碑2北京中国革命博物馆3北京中国历史博物馆4北京中国人民革命军事博物馆5北京中国人民抗日战争纪念馆6北京故宫博物院7北京中国长城博物馆8北京圆明园遗址公园9北京北京鲁迅博物馆10北京中国农业博物馆11北京中国科学技术馆12北京北京天文馆13北京北京自然博物馆14北京中国航空博物馆15北京北京锦绣大地农业股份有限公司16北京北京市房山区东营乡韩村河村17天津周恩来邓颖超纪念馆18天津天津科技馆19河北李大钊纪念馆20河北董存瑞烈士陵园21河北涉县八路军一二九师旧址22山西麻田八路军总部纪念馆23山西黄崖洞24山西太旧高速公路民宿立交桥25内蒙古乌兰夫纪念馆26辽宁抗美援朝纪念馆27吉林杨靖宇将军殉国地28吉林吉林省伪皇宫博物馆29吉林吉林市博物馆30黑龙江侵华日军第七三一部队罪证陈列馆31黑龙江侵华日军东宁军事要塞32黑龙江佳木斯市第一中学33黑龙江赵尚志烈士纪念馆34黑龙江铁人王进喜纪念馆35上海上海博物馆36上海东方明珠广播电视塔37上海上海鲁迅纪念馆38上海杨浦大桥39江苏中山陵园40江苏周恩来纪念馆41江苏淮海战役烈士纪念塔园林42浙江宁波服装博物馆43浙江新四军苏浙军区革命旧址44安徽皖南事变烈士陵园45福建厦门市皓月园46福建闽西革命历史博物馆47福建张高谦烈士陵园48江西江西铜业公司49江西兴国革命烈士纪念馆50江西上饶集中营革命烈士陵园51江西洪都航空工业集团52山东海尔工业园53山东孔繁森同志纪念馆54山东莱芜战役纪念馆55山东大青山革命纪念地56河南焦裕禄烈士陵园57河南红旗渠58湖北长江三峡坝区59湖北擂鼓墩遗址博物馆60湖北八七会议会址纪念馆61湖南彭德怀纪念馆62湖南杨开慧烈士故居63湖南炎帝陵64湖南平江起义旧址65广东黄花岗72烈士墓公园66广西百色起义纪念馆67海南琼山红树林自然保护区68海南万宁兴隆热带植物园69海南文昌东郊椰林风景区70重庆重庆红岩革命纪念馆71重庆邱少云烈士纪念馆72四川大邑刘氏庄园73四川川陕革命根据地博物馆74四川中国工程物理院科技馆75贵州赤水红军烈士陵园76贵州息峰集中营77云南云南人民英雄纪念碑暨云南人民革命斗争史展览78云南云南民族村79陕西西安卫星测控中心80陕西八路军西安办事处纪念馆81陕西秦俑博物馆82甘肃红军三大主力会宁会师纪念馆83甘肃兰州重离子加速器国家实验室84甘肃甘肃省引大入秦工程85青海龙羊峡水力发电厂86青海青海钾肥厂87宁夏任山河烈士陵园88宁夏中国工农红军长征将台堡会师纪念碑89新疆石河子军垦博物馆90新疆周总理纪念馆91新疆乌鲁木齐经济技术开发区92新疆八路军新疆办事处纪念馆第四批全国青少年教育基地名单（共111个）北京李大钊烈士陵园周口店北京人遗址博物馆北京市规划展览馆北京生存岛新概念旅游基地金台艺术馆天津平津战役纪念馆天津博物馆河北承德市避暑山庄唐山抗震纪念馆白洋淀雁翎队纪念馆赵州桥风景区晋冀鲁豫烈士陵园山西平型关大捷纪念馆阳泉市百团大战纪念馆（碑）晋绥边区革命纪念馆大同云岗石窟内蒙古二连口岸国门、界碑内蒙古青少年生态园包头市青少年德育教育基地辽宁沈阳“九·一八”历史博物馆辽宁省博物馆关向应纪念馆大连老虎滩海洋公园吉林延边革命烈士陵园长春净月潭国家森林公园黑龙江北大荒博物馆杨子荣烈士陵园齐齐哈尔西满革命烈士陵园上海中国社会主义青年团中央机关旧址纪念馆东方绿舟青少年校外活动营地上海磁浮列车江苏南京静海寺纪念馆吴文化公园新四军纪念馆徐州下水道四班事迹展览馆赣榆县抗日山烈士陵园浙江南湖革命纪念馆解放一江山岛战役纪念地杭州·中国江南水乡文化博物馆安徽皖西烈士陵园渡江战役总前委旧址纪念馆福建“英雄小八路”纪念馆泉州海外交通史博物馆中国闽台缘博物馆江西南昌八一起义纪念馆吉安县文天祥纪念馆中央红军长征出发纪念馆怀玉山爱国主义教育基地罗坊革命纪念地安源路矿工人运动纪念馆山东济南战役纪念馆戚继光故里微山湖英烈纪念园冀鲁豫边区革命纪念馆海信集团研究发展中心孟良崮战役烈士陵园希森欢乐岛河南河南博物院河南省文学院嵩阳书院确山竹沟革命纪念馆驻马店市杨靖宇将军纪念馆扶沟县吉鸿昌将军纪念馆王大湾会议旧址南阳市张衡博物馆湖北宜都市青少年教育基地随州市大洪山风景名胜区湖南澧县城头山古文化遗址芷江中国人民抗日战争胜利受降纪念馆湘南学联纪念馆广东叶挺独立团团部旧址纪念馆彭湃烈士故居江门五邑华侨华人博物馆广东东江纵队纪念馆广西东兰烈士陵园海南海南省青少年素质教育体验基地陵水县苏维埃政府旧址重庆中国三峡博物馆湖广会馆重庆市规划展览馆四川邓小平故里华蓥山游击队活动遗址朱德同志故居纪念馆乐至县陈毅纪念馆张澜旧居贵州深河桥抗日文化园四渡赤水纪念馆云南云南民族博物馆滇西抗战纪念馆西藏西藏博物馆武警西藏总队荣誉馆林芝地区自然博物馆陕西安吴青训班旧址西安碑林博物馆甘肃红西路军高台烈士陵园宕昌县哈达铺红军长征革命纪念馆刘家峡水电厂青海中国工农红军西路军纪念馆金银滩原子城中国青海柳湾彩陶博物馆宁夏六盘山红军长征纪念馆大武口森林公园新疆哈密市红军西路军进疆纪念园伊犁将军府新疆生产建设兵团农四师七十二团团史陈列馆全国铁道北京站站史馆云南铁路博物馆中央直属机关中央档案馆中央国家机关国家图书馆中国地质博物馆宋庆龄故居。
全国科普教育基地评选标准
全国科普教育基地评选标准一、科普条件保障具备充足且优质的科普资源和科普人才队伍，能够为科普工作提供必要的保障措施。
具备完善的组织架构和内部管理制度，能够保证科普工作的顺利实施。
重视科普工作，在科普资源建设、科普工作实施等方面给予必要的资金和人员支持。
二、科普资源建设具备丰富多样的科普展品、教具等，能够满足不同年龄段、不同领域的需求。
重视科普资源的更新与升级，能够及时引进和推广最新的科学技术成果。
具备一定规模的科普图书资料室或数字图书馆，提供查阅和学习服务。
三、科普工作实施制定详细的科普工作计划和实施方案，并按照计划和方案有序开展科普活动。
重视科普工作的实效性，通过科学、生动、有趣的科普活动，提高公众的科学素质和文化素养。
具备一定规模的科普志愿者队伍，能够为科普工作的实施提供必要的支持。
四、科普效果评价制定完善的科普效果评估指标体系，能够对科普工作进行全面、客观的评价。
通过调查问卷、数据分析等方式，收集和分析公众对科普工作的反馈意见，不断改进和提高科普工作质量。
定期向上级主管部门提交科普工作报告和评估报告，及时反映基地的科普工作情况和成效。
五、科普创新发展重视科技创新和科学普及的有机结合，能够在科普工作中不断引入新技术、新理念和新方法。
积极探索和创新科普模式，开展多样化、个性化的科普活动和服务，满足公众的不同需求。
加强与其他机构、团体和企业的合作与交流，推动科普工作的多元化发展。
六、科普合作交流积极与其他地区、国家的科普机构开展合作交流，引进先进的科普理念和技术手段，促进全国范围内科普资源的共享和优化配置。
加强与科研机构、高校等单位的合作，共同开展科学研究和科普活动，提高科普工作的水平和影响力。
鼓励和支持企业、民间组织和个人参与科普工作，形成全社会共同参与的科普工作格局。
七、遵守法律法规和道德规范遵守国家法律法规和相关政策规定，不违反任何法律法规和道德规范。
在开展科普活动过程中，注重保护知识产权和隐私权等合法权益。
全国科普教育基地认定与管理试行办法
全国科普教育基地认定与管理试行办法第一章总则第一条根据《中华人民国科学技术普及法》，为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》，鼓励社会力量参与、支持科普工作，充分发掘和合理利用社会科普教育资源，推动全民科学素质不断提高，特制定本办法。
第二条科普教育基地主要是指依托教学、科研、生产、和服务等资源载体，面向社会和公众开放，具有特定科学技术教育、传播与普及功能的机构。
主要包括：（一）科技场馆类科普教育基地，是指专门面向公众普及科学知识，弘扬科学精神的科技、文化、教育类场馆，分为综合性科技馆和专业科技场馆。
综合性科技馆包括科技馆、自然博物馆、青少年活动中心等，专业科技馆包括天文馆、气象馆、地震馆等。
（二）公共场所类科普教育基地，是指具有科普展教功能的自然、历史、旅游、休憩等公共场所，如动物园、植物园、生态旅游区、森林公园、海洋公园、地质公园、矿山公园、地质遗迹、自然遗产、文化保护地、旅游景点、人文景观等。
（三）教育科研类科普教育基地，是指依托各类教育和科研机构，面向社会和公众开放、具有特定科学传播与普及功能的场馆、设施或场所，如教育和科研机构中的博物馆、标本馆、列馆、天文台（馆、站）、实验室、工程中心、技术（推广）中心（站）、野外站（台）等研究实验基地，医院等。
（四）生产设施类科普教育基地，是指企业面向公众普及科学知识的场馆、设施或场所，如生产设施（或流程）、科技园区、企业科技展厅、企业展览馆等。
（五）信息类科普教育基地，是指以网络、电子、印刷品等为载体，面向公众普及科学知识的机构，如科普、科教电视频道、科普报刊等。
第三条科普教育基地享有开展科普活动的权利，享受国家给予公益性科普事业的相关优惠政策。
第二章认定标准第四条各类全国科普教育基地认定须同时满足以下条件：（一）具有法人资格或受法人正式委托，能独立开展科普活动的单位，且所在单位领导重视，设有专门的科普工作机构。
（二）重视科普工作，具备开展科普工作的制度保障，有科普工作的长期规划和年度计划，将科普工作纳入年度工作目标考核及表彰奖励围。
科研机构类全国核科普教育基地认定标准
科研机构类全国核科普教育基地认定标准
科研机构类核科普教育基地认定须同时满足以下条件：
一、场地设施
（一）科研院所中的实验室、陈列室、科研中心等，展教场所面积不少于500平方米。
（二）建立面向公众的科普教育网站（网页），并及时更新内容。
二、开放接待
（一）科研院所的实验室、陈列室、科研中心等科普设施全年开放在100天以上。
（二）年接待参观人数不少于2000人次。
三、经费投入
有稳定持续的科普经费，能够保障经常性科普活动的开展，以及展教设备的运行和更新。
四、科普队伍
有开展科普活动的科普工作机构，科普工作人员1人以上，并建立相对稳定的科普志愿者队伍。
五、科普活动
（一）经常性开展科学性、趣味性、体验性科普教育活动，保证活动频率和活动规模。
（二）针对社会热点和公众需求，结合本单位特色，经常开展有新意、特色明显、讲究实效、形式多样的专题科普活动，如科普讲座或报告、专题实践活动等。
（三）积极利用互联网、手机等新媒体开展线上和线下科普教育活动。
（四）与所在地的社区、乡镇、学校、部队及其他企事业单位等建立固定联系和工作制度，经常开展科普活动进社区、进学校、进乡村等社会化科普活动。
（五）积极拓宽创新科普宣传渠道，充分利用电视、广播、报刊、网络等新闻媒体公开报道科普工作。
科普教育基地制度
科普教育基地制度科普教育基地是为了推动科学知识普及与教育而建立的特殊组织机构。
它不仅可以为公众提供科学知识的学习和交流平台，同时也可以积极推动科学教育的发展和创新。
科普教育基地制度的建立，对于增强公众的科学素养、提高科学教育的质量和效果具有重要意义。
一、科普教育基地的定义和作用科普教育基地是指为公众提供科学知识普及和教育服务的场所，包括科学馆、博物馆、展览馆、科技创意中心等。
科普教育基地是公众学习科学知识、了解科学研究成果、参与科学实践的重要场所。
科普教育基地的作用主要体现在以下几个方面：1. 科学知识普及：科普教育基地可以通过展示科学实验、科学模型、科学展览等方式，向公众传递科学知识，提高公众对科学的认识和了解。
2. 科学实践参与：科普教育基地提供了公众参与科学实践的机会，例如开展科学实验、观察天象、参观科研机构等，让公众亲身体验科学研究的过程，增强对科学的实践性认识。
3. 科学教育培训：科普教育基地通过举办科学讲座、科研成果报告会等形式，为公众提供科学教育培训，提高公众对科学的学习能力和科学素养。
4. 科学文化传承：科普教育基地展示了科学发展的历史和成果，展示了科学家的贡献和精神，可以促进科学文化的传承和发展，激发公众对科学事业的热情和兴趣。
二、科普教育基地制度的建立与发展科普教育基地制度是为了提高科普教育工作的组织化、规范化和专业化水平，推动科普教育事业的发展而建立的。
1. 建立科普教育基地的背景随着科学文化的不断进步和社会发展的需求，科普教育基地作为重要的科学教育资源和服务机构，逐渐成为推动科学教育的重要力量。
为了更好地发挥科普教育基地的作用，建立科普教育基地制度势在必行。
2. 科普教育基地的建设与管理为了建立科普教育基地制度，需要制定相关的管理规定和制度，明确科普教育基地的职责和任务。
同时，还需要加强对科普教育基地的建设和管理，提高其展示作用和服务水平。
3. 科普教育基地的评估与认证科普教育基地的评估与认证是对其建设和管理工作的监督和检查，也是提高科普教育基地质量和效果的重要手段。
科普教育基地申报书
科普教育基地申报书集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]***市科普教育基地申报书申报单位:********有限公司申报时间:二Ｏ一八年*月目录1、***市科普教育基地申报书2、***市科普教育基地测评指标***市科普教育基地申报书基地名称： ********详细地址：邮政编码：联系人：电话： QQ：申报单位（公章）：********有限公司详细地址：邮政编码：联系人：电话： QQ：填报要求一、本申报书由拟申报***市科普教育基地的单位填写，内容须与电子文档完全一致。
二、本申报书统一用A4纸打印，1式3份。
三、申报单位、推荐单位和主管单位一律加盖法人单位公章。
四、填写申报书应注意以下内容：1．表中所有填报项，有则填报，无则填“/”；选择类项目请在选项后的“□”内打“√”。
2．填报项中凡是涉及到“年”指标的统计项，均指统计期间内，即2017年1月1日-2017年12月31日；其他统计项均指截止至2017年12月31日。
3．“已获得命名的情况”：请说明申报单位已获称号及命名单位、命名时间。
4．“拟申报类型”：按照《***市科普教育基地认定办法》所列类型填写。
5．展教资产指包括所有的展教品资源，以及为实现展览活动而起辅助性质的设施。
6．财政资金指所有来自国家财政的、专用于与科普相关的资金，包括上级、本级财政拨款，项目专项资金等。
7．社会资金指所有来自社会的、专用于与科普相关的资金，包括企业、个人投资，社会捐赠，以及通过横向项目申报、申请补助补贴、社会奖励等方式获得的资金等。
8．科普设施支出指用于科普的建设设备以及其他辅助性设施方面的投资建设、维护保养的支出。
9．科普研发支出指用于科普展教品的研究、设计、策划等专项支出以及科普研发人员的相关支出。
10．科普网站或网页指建有宣传、展示基地整体情况和科普内容的网站或网页。
11．“科普工作基础条件与开展情况”：综合介绍申报单位开展科普工作科技、人才、设施等基础条件，面向公众开展科普活动的主要形式、内容、规模、效果及开放制度等基本情况。
中国科学技术协会关于印发《全国科普示范县(市、区)标准(2007年修订)》和测评指标的通知
中国科学技术协会关于印发《全国科普示范县(市、区)标准(2007年修订)》和测评指标的通知文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2007.03.23•【文号】•【施行日期】2007.03.23•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文中国科学技术协会关于印发《全国科普示范县（市、区）标准（2007年修订）》和测评指标的通知各省、自治区、直辖市科协，新疆生产建设兵团科协：为认真贯彻党的十六大和十六届六中全会精神，实施《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》（以下简称《科学素质纲要》），深入开展全国科普示范县（市、区）创建活动，中国科协对全国科普示范城区工作标准和第二批全国科普示范县创建标准（科协办发普字[2004]16号）结构和内容重新进行了修订，合并为一个标准。
新标准以《科学素质纲要》为统领，名称为《全国科普示范县（市、区）标准（2007年修订）》。
现将新修订的《全国科普示范县（市、区）标准（2007年修订）》和《全国科普示范县（市、区）测评指标》印发给你们，已命名的第一、二批全国科普示范县（市、区）和第三批全国科普示范县（市、区）创建单位都要依据新标准开展工作。
请各省、自治区、直辖市科协组织各全国科普示范县（市、区）及创建单位认真贯彻执行新标准，通过开展全国科普示范县（市、区）创建活动，推动《科学素质纲要》在基层的落实。
2007年下半年，中国科协将组织对第三批全国科普示范县（市、区）创建单位检查验收，时间和要求另行通知。
请各省、自治区、直辖市科协适时自行组织对已命名的第一、二批全国科普示范县（市、区）进行复查。
联系人：王欣华曹艳磊联系电话：************；68526217传真：************电子信箱：*******************.cn附件：1．全国科普示范县（市、区）标准（2007年修订）2．全国科普示范县（市、区）测评指标二○○七年三月二十三日附件1：全国科普示范县（市、区）标准（2007年修订）一、指导思想和目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照党的十六大提出的全面建设小康社会的总体目标和《中华人民共和国科学技术普及法》的要求，落实科学发展观；动员和组织县（市、区）内各方面的力量全面实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》），促进公众科学素质的提高，促进人的全面发展，促进和谐社会的建设，实现经济社会又好又快地发展。
中国科学技术协会办公厅关于开展2021-2025年度全国科普教育基地创建工作的通知
中国科学技术协会办公厅关于开展2021-2025年度全国科普教育基地创建工作的通知文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2021.10.11•【文号】•【施行日期】2021.10.11•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术其他规定正文中国科协办公厅关于开展2021-2025年度全国科普教育基地创建工作的通知各全国学会、协会、研究会，各省、自治区、直辖市科协，新疆生产建设兵团科协，全民科学素质纲要实施工作办公室成员单位，各相关单位：为贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》，加强科普基础设施建设，推进全国科普教育基地发展，根据《全国科普教育基地创建与认定管理办法》（以下简称《办法》），2021年中国科协将开展2021-2025年度全国科普教育基地认定工作。
现将有关事项通知如下：一、全国科普教育基地的申报和认定（一）申报对象和条件凡符合《中华人民共和国科学技术普及法》规定负有科普义务的单位、自愿为社会和公众提供科普服务，且具备相应工作条件，科普工作成效显著，具有示范带动作用，并获得全民科学素质纲要实施工作办公室成员单位、全国学会（协会、研究会）、省（自治区、直辖市）科学技术协会其中一家推荐的法人单位及其所属机构，可申报全国科普教育基地。
（二）申报认定程序1.推荐。
全民科学素质纲要实施工作办公室成员单位负责组织推荐本单位系统内所管理的单位，全国学会（协会、研究会）负责组织推荐本学会专业领域内的单位，省（自治区、直辖市）科学技术协会负责组织推荐本地区的单位。
申请全国科普教育基地认定的单位或机构可选择相应推荐单位中的一家提交申请，经推荐单位审核推荐后方可参评全国科普教育基地。
各推荐单位负责按照推荐名额（附件1）和《办法》所附《认定申请条件》对申请单位进行遴选推荐。
2.初评。
中国科协依据《办法》对被推荐的申请单位（机构）情况进行初评和实地抽检。
3.终评。
中国科协办公厅关于印发《2021-2025年度全国科普示范县（市、区）标准（2020年修订）》的通知
中国科协办公厅关于印发《2021-2025年度全国科普示范县（市、区）标准（2020年修订）》的通知文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2020.12.04•【文号】•【施行日期】2020.12.04•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术其他规定正文中国科协办公厅关于印发《2021-2025年度全国科普示范县（市、区）标准（2020年修订）》的通知各省、自治区、直辖市科协，新疆生产建设兵团科协：2020年7月，中国科协办公厅印发了《关于深入开展全国科普示范县（市、区）有关工作的通知》（科协办发普字﹝2020﹞13号），公布了2021-2025年度全国科普示范县（市、区）标准。
各地科协对照标准，积极开展全国科普示范县（市、区）有关工作。
同时，部分地区反馈，标准的部分标准设置偏高。
考虑到基层工作实际，经研究，中国科协决定对现有标准进行修改，现将新标准印发给你单位，请按照此标准执行。
中国科协办公厅2020年12月4日《2021-2025年度全国科普示范县（市、区）标准（2020年修订）》为持续发挥全国科普示范县（市、区）的示范带动作用，推动县域全面实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》），推进新时代基层科普工作模式转型升级，不断提升基层科普公共服务能力，加强科学精神、科学方法和科学家精神在县域的宣传，着力构建以市域为中心、县域为重点、街道乡镇和村、社区为主阵地的全域科普体系，特制订如下标准。
一、党委和政府重视公民科学素质建设1.党委和政府重视、制度健全。
深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记“把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”等关于科普的重要指示精神。
必须已出台当地科协深化改革实施方案。
将科学素质建设纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划，建立全民科学素质工作领导机制，建立动员社会力量参与实施《纲要》和开展科普工作的有效机制。
党委、政府负责同志积极参加科普活动，每年听取工作汇报，研究解决问题，营造良好的科普工作环境和条件。
全国科普教育基地申报条件
全国科普教育基地申报条件全国科普教育基地申报条件背景介绍•科普教育基地是推广科学知识、普及科学理念的重要平台，对于提高公众科学素养起着关键作用。
•全国科普教育基地认定，是权威机构对科普教育基地资质进行评估和认证的过程。
申报条件概述•科普教育基地申报条件是根据《全国科普教育基地认定和管理办法》制定的。
•申报条件具有一定的指导性，帮助申报者了解申报基地的资质要求。
申报条件细则1.地理位置要求：–申报基地需位于具有科普教育资源的区域，如科研院所、高等院校、科技园区等。
–地理位置应方便公众前往，交通便利，交通运输设施完善。
2.人才队伍要求：–申报基地应配备一支专业的科普人才队伍，包括具备相关科普教育背景的科普人员。
–科普人员需具备丰富的科普经验和教学能力，能够开展富有吸引力和创新性的科普活动。
3.教育资源要求：–申报基地应拥有一定规模的科普教育场馆，如科普展示区、科普实验室等。
–基地应提供丰富多样的科普教育资源，如展览、讲座、实践活动等。
4.科普教育成果要求：–基地需有一定数量和质量的科普教育成果，如科普出版物、科普节目等。
–成果应得到一定的社会认可和影响力，能够在公众中产生积极的科普教育影响。
5.安全管理要求：–申报基地应建立科普教育活动的安全管理体系，确保公众在参与科普活动时的安全。
–基地应制定相应的安全标准和应急预案，并配备专业的安全管理人员。
结语全国科普教育基地的申报条件对于保证科普教育质量、促进科普事业发展起着重要作用。
申报者应认真研究并满足申报条件，以提升申报成功的机会。
文件准备要求•申报基地需准备申报材料，包括基地介绍、人才队伍情况、教育资源展示、科普教育成果等。
•申报材料应真实、准确地反映基地的实际情况，同时要进行合理的组织和展示。
评审流程1.材料审核：–申报材料将由评审团进行审核，包括对申报材料的真实性和准确性的核实。
–申报材料不完整或虚假的，将被拒绝进行下一步评审。
2.现场考察：–通过材料审核的基地将进行现场考察，评审团将对申报基地进行实地观察和交流。
全国科普教育基地
全国科普教育基地
全国科普教育基地是国家级的一类重点单位，是国家科
技部和全国科协授权成立、对外开放的一种科普资源，由于其具有强大的科学普及功能，得到了广大人民群众的喜好和欢迎，更成为吸引各地群众参观游览的重要景点之一。
全国科普教育基地是通过体验、观摩、互动活动等形式，让人们对科技的发展和应用有一定了解和认知，从而增强大家的科学素质和科学观念。
全国科普教育基地以真实、直观的形式展现科学知识，将现代国家科技成果完美呈现给人们的眼前。
全国科普教育基地有着丰富多彩的展馆，包括科技博物馆、天文馆、海洋馆、数字馆、地球馆、人体馆、化学馆等，涉及诸多领域。
其中，天文馆、数字馆等涉及高科技科学，让参观者领略现代科学的奇妙。
海洋馆则向人们展示了海洋的神秘和变幻，令人惊叹不已。
人体馆则为人们打开了人体生命之谜，帮助参观者认识自己的身体内部结构。
除了展览馆外，还有丰富的科普活动和参观体验，比如
VR虚拟现实、3D打印、全息投影等现代科技体验，还有多种
科学实验、论坛、科技对接会等科技活动，这些活动让人们在互动中深入了解科学知识。
全国科普教育基地在科普教育领域的贡献是不可磨灭的，它不仅为国家提供了一个有机结合教育与科技、增强大众科学素质的平台，还创新了多种形式的科普展览和体验，为人们开拓了一个全新的科学世界。
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全国科普教育基地标准
为充分调动社会各方面的积极性和发挥现有社会资源的作用，向公众开展科普教育活动，积极推进科普工作的社会化、群众化、经常化，规范中国科协“全国科普教育基地”的管理，特制定本标准。
1．范围
本标准规定了中国科协“全国科普教育基地”（以下简称基地）的基本条件、组织领导和工作要求。
本标准适用于由中国科协命名的“全国科普教育基地”。
2．基地的基本条件
2.1 具有普及自然科学知识内容的条件与设施。
2.2 接受中国科协、有关全国性学会和省（市）科协的工作指导。
2.3 又专兼职负责讲解、接待和活动辅导的并具备一定组织管理能力的工作人员。
2.4 将科普活动经费列入本单位经费预算，并落实到位。
2.5 有相对固定的科普活动场所，并配备相应的设施和器材。
2.6 有相关的管理制度。
3．基地的组织领导
3.1 基地所在单位的领导重视科普工作，将科普工作列入本单位工作的重要日程之一，认真研究、及时解决科普工作中遇到的问题，并将科普工作纳入年度工作目标考核、表彰、奖励范围。
3.2 又专门的科普工作机构和分管领导。
制定科普工作的长期规划和年度计划，经常对科普工作进行调查研究，并督促检查落实情况。
4．基地的工作要求
4.1 以“弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和方法”为指导思想，充分发挥在科普工作方面的示范作用，坚持公益性原则，协同当地科协或根据基地自身的特点以及公众和社会的需求，创造条件广泛开展有特色、有时效的科普教育活动。
每年要向省（市）科协和学会报工作计划和年终总结。
各类科普活动应有文字、照片和录像等档案资料以及接待公众人数等有关统计数据。
4.2 积极探索开展科普活动的新思路、新方法，开拓创新；积累工作经验，积极参加科普教育基地之间的经验交流，不断提高工作水平。
4.3 参加每年的全国“科技活动周”活动以及各省组织的“科技周”、“科技节”等大型科普宣传活动，并在活动期间对公众优惠开放。
4.4 博物馆类基地（含科技馆、博物馆、动（植）物园、自然保护区、海洋馆、公园等）和青少年活动场所类基地每年开放天数不少于250天；高校、科研院所的实验室和研究基地、高技术企业类基地等要根据公众需求和自身工作安排，定期或不定期的向公众开放，每年开放天数不少于20天。
4.5 基地应与当地学校建立固定联系，合作开展相应的校外科普活动。
对学生团体参观要实行至少半价优惠。
4.6 要做好科普活动的内容设计并利用多种手段开展科普教育活动，如安排专人讲解和指导；设计制作相关的展板、录像、挂图、多媒体、宣传册等。
讲解、指导和宣传材料的内容准确生动、简单明了。
4.7 广泛利用社会力量，积极发展科普支援者参与基地的科普工作。
4.8 加强对基地自身和科普活动的宣传，公布开放时间和活动内容，主动吸引、组织公众到基地参加科普教育活动。