少先队辅导员技能大赛试题1

少先队辅导员技能大赛试题

一、

1、中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，

中国特色社会主义和共产主义的学校是建设社会主义和共产主义的预备队。

2

少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

3、少先队的队旗是：五角星加火炬的红旗，五角星代表：中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

4、少先队的作风是：诚实

5、少先队的呼号中，领呼为“准备着：为共产主义事业而奋斗”回答为：“时刻准备着”。

6、少先队的入队仪式、离队仪式、主题队会仪式是加强少先队组织观念教育的重要方式。一般包括出旗、唱队歌、队长讲话、开展活动、辅导员总结、呼号、退旗等几项。

7、少先队活动要坚持教育性、实践性、自主性、趣味性原则。

8、少先队员的队前教育是少先队基础建设的一项重要内容。队前教育一般要做到七知、四会、一做。

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1.A

A.2个以上

B.3个以上

C.6个以上

2.B

A.3-7人

B.5-13人

C.7-13人

3.C

A.12岁

B.13岁

C.14岁

4. B

A、愉快教育

B、体验教育

C、素质教育

D、基础教育

5. B

A.上级党委

B.上级团委

C.上级少工委

6. C。

A.抗日儿童团

B.地下少先队

C.劳动童子团

7. B

A. B.《我们是共产主义接班人》 C.《义勇军进行曲》

8. B

A. B. C. 勃

9. C

A.中国雏鹰行动

B.公民道德建设实施纲要

C.中国少年二十一世纪宣言

10.C

A.6周岁

B.7周岁

C.7-14周岁

11.不满14 B

A.注销队籍

B.保留队籍

C.自动放弃队籍

12.

C

A.突击队

B.先锋队

C.预备队

13.C

A.在烈士墓前扫描

B.参观博物馆

C.围观外国人

14. B

A.5人以下

B.5-7人

C.随便多少

15.B

A.重大节日要佩戴

B.时时、处处要佩戴

C.由各中队自行确定

16.C

A.少先队工作干部

B.少先队员

C.少先队辅导员

17. B

A.动物园

B.营业性歌舞厅

C.博物馆

18. A

A.不可以

B.可以

C.随便

19. C 届少先队大、中队委。

A.由上一届的大、中队委选举

B.由辅导员、班主任选举

C.由队员选举

20. A

A.定章、争章、考章、颁章、护章

B. 颁章、争章、考章、定章、护章

C. 定章、争章、护章、颁章、考章

21. B

A.少儿图书

B.私人信件

C.作业本

22. C

A.1949年10月1日

B.1954年6月1日

C.1949年10月13日

23.少先队的标志

C

A.队旗

B.红领巾

C.队徽

24.B

A.手拉手

B.手拉手心连心

C.希望工程

25. C

求少年儿童具备的民族情感和基本素质。

A、团结统一、世界和平、勤劳善良、自强不息

B、和平统一、团结奋进、勤劳勇敢、自强不息

C、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息

26.A

A.前方

B.中间

C.上方

27.B

A.火炬

B.五角星加火炬和写有中国少先队

C. 五角星加火炬

28.A

A.人民的利益高于一切

B.祖国的利益高于一切

C.集体的利益高于一切

29.A呼号。

A.大队长

B.班主任

C.辅导员

30. 10月

13A

A B

C

20

1

2

领巾没有光荣感”、“入队没有积极性”等问题其主要根源往往就在于没有搞好队前教育。请说出三种队前教育的方法。

20

某大队在开展“向优秀共产党员学习”活动中，要求队员们走上社会对身边的共产党员进行调查、了解后发现：党员中也有个别的贪污腐败份子，损害了国家利益和党的形象……面对队员的疑惑，作为一名大队辅导员你如何看待这个问题，并引导孩子们深入开展“向优秀共产党员学习”活动。

请您面对少先队员，发表一次讲话。

要保持党的先进性，积极发展中国共产党，需要有千千万万个像文建明等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，改进工作作风，增强工作本领，为实现共产主义事业而奋斗终身。

首先，要学习先进党员同志的敬业精神。他们在工作中，不等不靠，遇到困难就想法克服，见到矛盾就主动化解，啃下了一个个“硬骨头”，甩掉了一顶顶“落后帽子”。他们用自己对事业的满腔热情践行着“生命不息、战斗不止”的誓言。

其次，要学习先进党员同志的创新精神。他们没有轰轰烈烈的事业，也没有惊天动地的壮举，然而面对新时期工作的新形势新任务，他们坚持把工作当事业干，善于在研究状态下工作，把问题当课题来研究，坚持用创新的思维和办法解决问题。我们要学习他们与时俱进、敢闯敢干、视压力为动力的创新精神。

再次，要学习先进党员同志的爱民情怀。视群众为亲人，始终把群众利益放在第一位，时刻把群众的安危冷暖放在心上，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众，甘心做人民的“孺子牛”。作为一名入党积极分子，要学习他们心系群众，真情为民，视百姓为父母的公仆情怀。在自身素质方面要“知不足”，以平常心来看待名利，以感恩心来对待组织、对待工作、对待生活；对自己有一个全面而清醒的认识，学会经常自我反思，及时发现自身政策理论水平的不足、工作业务知识的不足、做事办事能力的不足等等。

先进党员同志是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他们的事迹体现了“把生命融入事业，把真心交给群众，把赤诚献给组织”的崇高精神境界。他们的先进事迹就像一面镜子，我们要对照先进找差距，从自身做起，从具体的工作做起；进一步转变工作作风，改进工作方法，立足本职岗位，争当时代先锋。