消息与通讯.ppt
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第4-5节-消息和通讯写作 《新闻写作》 教学课件
4、对生活节奏相当快的当代读者来说,如 果没有时间,只要略看前一两段就可以知 道消息的内容了。
5、可以使通讯社记者的稿件有更多的机会 上版面。
简洁明快。作标题要善于省略,就是要省略掉那些消息的来源、不必要的议 论,只保留事实的核心部分和事情发展的结果。同时,必须善于概括,在锤炼字 句上下功夫,适时、适当的采用简称。
3-2、消息的组成-导语
导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文 字,写出消息中最主要、 最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。 导语的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。要做 到第一条,必须具备 训练有素的分析能力;要做到第二条,则要有写 作技巧。
一类是直接性导语:直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像 速记一样地反映事实。另一类是延缓性导语:多用于“软”消息。即所 报道的不是正在发展中的、变化中的或突发 性的事件。它通常用来设 置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。
消息的标题可以做成一行题,也可以两行或三行题,一般宜不超过两行。消息 标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。主题:概括与说明主要事实和 思想内容。引题:揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛。 副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。
①七年上诉冤屈未伸张
②陆家嘴经贸区一派沸腾
③北约野蛮轰炸我驻南使馆
④我第一台类人型机器人亮相
⑤“天体大十字”预言宣告破产
⑥广西南丹矿区发生重大灌水事故
①平垸行洪退田还湖带来历史性大转折(肩题) 洞庭湖长大五分之一(主标题) 三年增加蓄洪能力27亿立方米,蓄水面积扩大554平方公里(副题) ②学了文化学技能 实惠实用受欢迎(肩题) 浚县少年怀揣“两证”出学堂(主标题) 该县八成中小学校同时也是少年技校(副题) ③某部党委给科技练兵典型搭“高台”(主题—肩题) 战士徐海波、曾建红喜获30万元科研经费(题材—主标题) ④滔天洪水警示人们:保护生态刻不容缓。恰在此时又有坏消息传来——— (主题—肩题) 长江上游仍在砍树(题材—主标题)
5、可以使通讯社记者的稿件有更多的机会 上版面。
简洁明快。作标题要善于省略,就是要省略掉那些消息的来源、不必要的议 论,只保留事实的核心部分和事情发展的结果。同时,必须善于概括,在锤炼字 句上下功夫,适时、适当的采用简称。
3-2、消息的组成-导语
导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文 字,写出消息中最主要、 最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。 导语的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。要做 到第一条,必须具备 训练有素的分析能力;要做到第二条,则要有写 作技巧。
一类是直接性导语:直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像 速记一样地反映事实。另一类是延缓性导语:多用于“软”消息。即所 报道的不是正在发展中的、变化中的或突发 性的事件。它通常用来设 置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。
消息的标题可以做成一行题,也可以两行或三行题,一般宜不超过两行。消息 标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。主题:概括与说明主要事实和 思想内容。引题:揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛。 副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。
①七年上诉冤屈未伸张
②陆家嘴经贸区一派沸腾
③北约野蛮轰炸我驻南使馆
④我第一台类人型机器人亮相
⑤“天体大十字”预言宣告破产
⑥广西南丹矿区发生重大灌水事故
①平垸行洪退田还湖带来历史性大转折(肩题) 洞庭湖长大五分之一(主标题) 三年增加蓄洪能力27亿立方米,蓄水面积扩大554平方公里(副题) ②学了文化学技能 实惠实用受欢迎(肩题) 浚县少年怀揣“两证”出学堂(主标题) 该县八成中小学校同时也是少年技校(副题) ③某部党委给科技练兵典型搭“高台”(主题—肩题) 战士徐海波、曾建红喜获30万元科研经费(题材—主标题) ④滔天洪水警示人们:保护生态刻不容缓。恰在此时又有坏消息传来——— (主题—肩题) 长江上游仍在砍树(题材—主标题)
《信息与通信树》课件
互联网通信技术的发展推动了社会的信息化进程,促进了全球的经济和 社会发展。同时,互联网通信技术也面临着网络安全、隐私保护等挑战 ,需要不断加强管理和监管。
04
CATALOGUE
信息技术
计算机硬件技术
中央处理器
中央处理器是计算机的运算核心 ,负责执行程序中的指令,包括
算术、逻辑和控制操作。
存储器
存储器是计算机中用于存储数据 和程序的部件,分为内存和外存 。内存包括随机存取存储器和只 读存储器,外存包括硬盘、光盘
、闪存等。
输入输出设备
输入输出设备是计算机中用于输 入和输出数据的部件,如键盘、
鼠标、显示器、打印机等。
计算机软件技术
系统软件
系统软件是计算机的基本软件,负责管理计算机 的硬件资源,包括操作系统、设备驱动程序等。
应用软件
应用软件是专门设计用于执行特定任务或提供特 定服务的软件,如办公软件、图像处理软件等。
信息与通信技术的发展历程
总结词:发展历程
详细描述:信息与通信技术的发展经历了多个阶段,从19世纪电报、电话的发明开始,到20世纪计算 机的出现,再到21世纪互联网的普及,以及现在的移动互联网和物联网等新兴技术的发展。
信息与通信技术的应用领域
总结词:应用领域
VS
详细描述:信息与通信技术的应用领 域非常广泛,包括但不限于电子商务 、在线教育、远程医疗、智慧城市等 。这些领域都受益于信息与通信技术 的快速发展和应用,使得人们的生活 更加便捷和高效。
和转型。
5G通信技术的发展需要解决网络安全 、隐私保护等问题,同时需要加强国际 合作,共同推进全球5G通信技术的发
展。
物联网技术
物联网技术是指通过互联网将各种物品进行连 接和交互,实现智能化管理和控制的一种技术 。
04
CATALOGUE
信息技术
计算机硬件技术
中央处理器
中央处理器是计算机的运算核心 ,负责执行程序中的指令,包括
算术、逻辑和控制操作。
存储器
存储器是计算机中用于存储数据 和程序的部件,分为内存和外存 。内存包括随机存取存储器和只 读存储器,外存包括硬盘、光盘
、闪存等。
输入输出设备
输入输出设备是计算机中用于输 入和输出数据的部件,如键盘、
鼠标、显示器、打印机等。
计算机软件技术
系统软件
系统软件是计算机的基本软件,负责管理计算机 的硬件资源,包括操作系统、设备驱动程序等。
应用软件
应用软件是专门设计用于执行特定任务或提供特 定服务的软件,如办公软件、图像处理软件等。
信息与通信技术的发展历程
总结词:发展历程
详细描述:信息与通信技术的发展经历了多个阶段,从19世纪电报、电话的发明开始,到20世纪计算 机的出现,再到21世纪互联网的普及,以及现在的移动互联网和物联网等新兴技术的发展。
信息与通信技术的应用领域
总结词:应用领域
VS
详细描述:信息与通信技术的应用领 域非常广泛,包括但不限于电子商务 、在线教育、远程医疗、智慧城市等 。这些领域都受益于信息与通信技术 的快速发展和应用,使得人们的生活 更加便捷和高效。
和转型。
5G通信技术的发展需要解决网络安全 、隐私保护等问题,同时需要加强国际 合作,共同推进全球5G通信技术的发
展。
物联网技术
物联网技术是指通过互联网将各种物品进行连 接和交互,实现智能化管理和控制的一种技术 。
应用写作-消息和通讯
消息标题的构成
2、引题 引题又叫肩题,它是在正题前面强调意义、 渲染气氛、交待背景,起铺垫和引导作用的标题。 它位于正题前面,字号小于正题。
引题一般不超过一行,字数不宜多。其作用 主要有:一、概括意义;二、说明来源;三、渲 染气氛;四、提出问题;五、交待原因。
消息标题的构成
3、副题 副题又叫子题或辅题,是对正题的内容进行补充的标题。其位置在正题的后面, 字号较小。它通常比正题要具体,表现为: (1)作出评价 就是对新闻事件的性质和意义得出一个结论,例:
组成:引题、主题、副题。
2、消息头 是消息的标志,是新闻发出媒体、地点和时间的交待 与说明。通讯社称“电头”,报社称“本报讯”,电台、 电视台称“本台消息”。
消息的基本结构
3、消息导语 消息导语是消息的开头部分,接在消息头之后。 一般由新闻消息中最重要的要素提炼而成。它可以 让受众知道消息主要传递什么,吸引受众注意。 4、消息主体 消息主体通常是导语的具体化。它要承接导语, 阐述生动、具体的事实,解释、深化导语所表示的 主题思想,或回答导语所提出的问题。
纯中药强力镇痛剂“康赛德问世”
首次以纯天然植物制成(独特之处);打破吗啡类药物一统局面(意义)
消息标题的构成
4、组合类型 (1)全题式:正题、引题、副题。各司其职。如:
干流封冻长达1100公里 严防黄河闹“凌灾”
党中央、国务院高度重视,国家防总和水利部已派工作组赴现场协助抢 险 (2)单标题 、如:
长江巫峡溶洞发现古人类遗址 (3)引题式双标题、如:
投资空间大工农都得益 大中型企业悄然进军农业 (4)正副式双标题、如: 我国将全面推动养老金社会性发放 到2000年底,80%以上企业离退休人员实现由社会服务机构发放养老金
高考复习实用文体阅读之“新闻与通讯”ppt
• 四、分析作者的观点态度
• 新闻必须真实的反映事实的原貌,这就要求 作者在写作的过程中不以自己主观情感的抒发为 目的。但往往我们能从新闻中看出作者的情感态 度,请问你能读出本文作者的情感态度吗?请作 简要说明。 (5 分)
• 作者虽然没有用明显的语句来抒发自己的感 情 , 但通过是文中所引述的话可以看出 , 作者对 公司免费是供农户沼气的做法很赞赏(1分) , 希望这样的做法得到推广(2分)。并且也希望 己经出现的浪费用气的现象被遏止(2分)。
• 方法指津:
• 1.分析题干要求,把握答题方向。 • 2.熟记新闻的相关文体知识,并灵活运用。 • 3.借助句段压缩的知识。 • 通过提取五“w”来把握新闻的主要内容,
使用陈述句式对几个“w”进行语句整合。 • “拟标题” 不仅要高度概括,还要讲求
句子形式的优美,有文采,有吸引力。
• 二、分析重点词语或句子的丰富含义或艺术表现力。
(主标题)
• 标志着我国全面融入世界经济主流 (副标题)
• (11 月 10 日电)世界贸易组织第四届部长级 会议 10 日下午在卡塔尔首都多哈以全体协商一 致的方式,审议并通过了中国加入世贸组织的决 定。 (导语)
• 3、主体
• 是新闻的主干,承接导语,较具体地叙述事件的 来龙去脉。
• 4、背景
• 7月1日零点40分,查尔斯王子和彭定康登上 “不列颠尼亚”号离开香港。
• 22、这篇人物通讯为了突出人物形象 ,讲述 了杨利伟的一些事迹 ,请用简洁的语言概括 文中所写的每件事。(5分)
• 英雄的奋斗:(1)克服“空间运动病” (2)地面训练(3)水上训练(4)控制体重 (5)与“黑障”作战
• 方法指津:
• 方法指津:
• 1、先明确一个观念:新闻虽然讲求客观、 真实,但不等于说作者不能表达对事件的看 法。作者的看法和观点会在字里行间流露。
新闻写作培训课件.ppt
例
2、“倒金字塔式”结构
消息的写法:
1.标题 消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题 (又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。 出现在报刊上有如下几种情况: ) (1)单行标题。单行标题只有正题。如: ***接受《朝日新闻》社长采访 五旬男疑患病猝死广场 中央决定张德江兼任重庆市委书记
巧妙地点出“自明清以来 不断萎缩的湖泊”这个背 景,过渡到“终于出现了 历史性大转折”,一句话 浓缩了百年巨变。这是评 论性的导语,简练、精粹、 力透纸背。
常见导语体式
◆直叙式导语
用直接叙述的方法,简明扼要地写出消息最新鲜、 最主要的事实。 例:
“日本地震了!”
例:
我国音乐界第一个学术性团体——聂耳星海学会昨 日在武汉成立。
例:
原稿
修改稿
例
2、突出精华:
将新闻事实中最精彩的内容加以突出。 (1)将新闻中的精彩部分(事实)写入标题。 (2)将标题内容中的最精彩部分(语言、场景等等) 写入主题。
•例:土客机坠毁 72人遇难
美客机事故 21人丧生
原稿: 国务院出台新规定 (主)职工探亲假期有新说法 改稿:
人大常委会批准国务院新规定
引 题 : 交 待
【消息案例】
接受最后通牒全部条款
东京宣布无条Biblioteka 投降盟国陆、海军已停止攻势;正在安排受降正式签字仪式 【美联社1945年8月14日电】日本投降了。 杜鲁门总统今晚7时宣布,日本已无条件投降,造成历史上空前巨 大破坏的战争随之结束。盟国陆、海军已停止攻势。 总统说,日本是遵照7月26日三强致日本的最后通牒所规定的条款 无条件投降的。这项最后通牒,是三强柏林会议期间发出的。 8天以前,日本遭到有史以来第一枚原子弹――一种威力最大的炸 弹――的轰炸,两天以前,俄国宣布对日作战。在这种情况下,日本被 迫于本星期五宣布接受最后通牒中包括的全部条款,但要求继续保留天 皇制。 次日,美、英、苏、中四国对此作出答复,声称如天皇接受盟军最 高司令部的命令,则可继续在位。 杜鲁门总统今天还宣布,道格拉斯. 麦克阿瑟将军已被任命为占领 日本的盟军武装部队总司令。杜鲁门总统说:“现在正在作出安排,以 便尽早举行接受日本投降的正式签字仪式。” 他说,英国、俄国和中华民国也将派出高级将领,代表各自的国家 在受降书上签字。
几 种 新 闻 体 裁 的 区 别 及 其 写 作页PPT文档
说的表现手法最为明显,诸如性格刻划、心理描写、环境渲染、 细节铺陈等。然而,报告文学仍不是文学作品. (3)时代性。(或政论性)这是报告文学的灵魂,以明显的社会 作用为目的。作为时代产物的报告文学,应当强烈地体现时代 精神, 把具体事实放在全中国全世界的大局中衡量, 反映当 代人民的意志、愿望和要求。
二、通讯Байду номын сангаас体裁特征:
(1)容量大,范围广,取材 比较全面、完整; (2)展开情节,情景交融, 还讲求结构的变化; (3)对事实的表达多样化, 富有感情色彩或理论色彩。 (4)通讯的篇幅长,发稿时 间稍缓.
三、消息与通讯的区别
1、在内容上,消息简略单纯,通讯详细丰富。 从内容方面看,消息大多是一事一报,而且只报道新闻事件 的大致情况,细节非常少。而通讯报道则可以是一人一事, 也可以涉及众多的人物和事件。同时,通讯十分重视细节的 刻画,在一篇通讯中往往有大量的细节。 2、形式上,消息程式性强,通讯创造性强。
西方新闻学认为背景就是对新闻事件作出的解释。但是 “解释”不是议论,就是说用事实去解释。所以新闻背景又称 之为“事实背景”。
3、背景的类型有几种?常见的有三种:对比性的,说明 性的,注释性的。有的新闻学则将背景分为四种:人物背景、 地理背景、历史背景和事物背景。
(五)结尾
新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望 式……等等。这些结尾写作与一般记叙文结尾的写作并无大的 不同。
写作技巧含义较广,包括虚实相衬、对比烘
托、铺垫弄引、设置悬念、欲擒故纵、欲露先藏、 欲扬先抑等多种表现手法,也包括比喻、对偶、 排比、夸张等多种修辞手法。
四、新闻特写的特点 (1)生动而集中地再现场景与人 物。 (2)渲染与烘托气氛,形成视觉—— 神经——情感——思维的感应过 程。 (3)透视全局。
二、通讯Байду номын сангаас体裁特征:
(1)容量大,范围广,取材 比较全面、完整; (2)展开情节,情景交融, 还讲求结构的变化; (3)对事实的表达多样化, 富有感情色彩或理论色彩。 (4)通讯的篇幅长,发稿时 间稍缓.
三、消息与通讯的区别
1、在内容上,消息简略单纯,通讯详细丰富。 从内容方面看,消息大多是一事一报,而且只报道新闻事件 的大致情况,细节非常少。而通讯报道则可以是一人一事, 也可以涉及众多的人物和事件。同时,通讯十分重视细节的 刻画,在一篇通讯中往往有大量的细节。 2、形式上,消息程式性强,通讯创造性强。
西方新闻学认为背景就是对新闻事件作出的解释。但是 “解释”不是议论,就是说用事实去解释。所以新闻背景又称 之为“事实背景”。
3、背景的类型有几种?常见的有三种:对比性的,说明 性的,注释性的。有的新闻学则将背景分为四种:人物背景、 地理背景、历史背景和事物背景。
(五)结尾
新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望 式……等等。这些结尾写作与一般记叙文结尾的写作并无大的 不同。
写作技巧含义较广,包括虚实相衬、对比烘
托、铺垫弄引、设置悬念、欲擒故纵、欲露先藏、 欲扬先抑等多种表现手法,也包括比喻、对偶、 排比、夸张等多种修辞手法。
四、新闻特写的特点 (1)生动而集中地再现场景与人 物。 (2)渲染与烘托气氛,形成视觉—— 神经——情感——思维的感应过 程。 (3)透视全局。
《通讯写作》PPT课件
24
讯 7.3.3 他人评价法
就是通过主人公周围的群众、领导、旁观者,甚至对手的评介,表现主人公。这也就是间接表现的手法 。
25
7.3.4 以景写人法 就是通过人物所处环境的描写,烘托人物的内在性格。人物总是活动在一定的环境中,人物的性格、追求往
往和他生活的环境融为一体,仔细观察人物环境,抓住能表现人物性格的细节,对写好人物通讯有不可忽略的作用。 此外,景物描写还能表现通讯的主题,显示时代背景,反映地方特色,抒发作者情感。
块”,但以小见大,寓意深刻;它多半是一人一事,矛盾集中,情节生动,故事比较完整。它常用于 宣传新人新事、凡人新事、好人好事。
19
:通讯
它有时借鉴我国古代通俗小说的一些写法,着重刻画人物,但是不以写人物为主,而是以讲故事为 主。它通常注意有头有尾,做到情节完整、生动,故事性很强。
20
通讯 7.3人物通讯的写作
12
讯
7.2.3 风貌通讯 风貌通讯,又称概貌通讯、旅途通讯、旅行通讯。是指着重描绘现实生活的变化、日新月异的面貌
,以及社会变化、时代风尚、社会现状、建设情况、风土人情的通讯报道。
13
讯
它往往采取点面结合、对比衬托的手法,以舒展轻快的笔触,将人、事、景、 物融于风貌之中,展示一幅幅 “风景画”、“风土画”、“风情画”、“是否“出场”,而在于如何“出场”。一般人认为,似乎专访和其他通讯有一个很不一样的地 方,就在于专访中“我”的出现,通常用第一人称来写。实际上,记者到底出场不出场,怎么出场,什么时候出场, 出多少次场,是大有讲究的。
42
从叙述人称看,专访写作一、二、三人称均可采用。采用单纯记录式,则通篇是第三人称。如记者出场,采用问答 交谈形式,则一、二、三人称都得运用。用第一、二人称比第三人称更为亲切,更有现场感。
讯 7.3.3 他人评价法
就是通过主人公周围的群众、领导、旁观者,甚至对手的评介,表现主人公。这也就是间接表现的手法 。
25
7.3.4 以景写人法 就是通过人物所处环境的描写,烘托人物的内在性格。人物总是活动在一定的环境中,人物的性格、追求往
往和他生活的环境融为一体,仔细观察人物环境,抓住能表现人物性格的细节,对写好人物通讯有不可忽略的作用。 此外,景物描写还能表现通讯的主题,显示时代背景,反映地方特色,抒发作者情感。
块”,但以小见大,寓意深刻;它多半是一人一事,矛盾集中,情节生动,故事比较完整。它常用于 宣传新人新事、凡人新事、好人好事。
19
:通讯
它有时借鉴我国古代通俗小说的一些写法,着重刻画人物,但是不以写人物为主,而是以讲故事为 主。它通常注意有头有尾,做到情节完整、生动,故事性很强。
20
通讯 7.3人物通讯的写作
12
讯
7.2.3 风貌通讯 风貌通讯,又称概貌通讯、旅途通讯、旅行通讯。是指着重描绘现实生活的变化、日新月异的面貌
,以及社会变化、时代风尚、社会现状、建设情况、风土人情的通讯报道。
13
讯
它往往采取点面结合、对比衬托的手法,以舒展轻快的笔触,将人、事、景、 物融于风貌之中,展示一幅幅 “风景画”、“风土画”、“风情画”、“是否“出场”,而在于如何“出场”。一般人认为,似乎专访和其他通讯有一个很不一样的地 方,就在于专访中“我”的出现,通常用第一人称来写。实际上,记者到底出场不出场,怎么出场,什么时候出场, 出多少次场,是大有讲究的。
42
从叙述人称看,专访写作一、二、三人称均可采用。采用单纯记录式,则通篇是第三人称。如记者出场,采用问答 交谈形式,则一、二、三人称都得运用。用第一、二人称比第三人称更为亲切,更有现场感。
第1课《消息二则》课件(共28张ppt)++2023-2024学年统编版语文八年级上册
单元目标
1.在阅读中理解新闻“用事实说话”的基本 原则,了解常见新闻体裁的基础知识。 2.通过观察与选择采访目标,捕捉新闻线 索,抓住新闻热点。 3.养成关注现实、关心时事、自主思考的 习惯;学会准确、负责任、言必有据的表 达。
新闻阅读 新闻采访 新闻写作
知识链接
定义
特点
新闻
六要 素
表达 方式
知识链接
①用一句话说出这则新闻的内容;
“人民解放军百万大军横渡长江”这一句话说出 了课文的内容;
用一个语句单独介绍新闻的内容就叫标题 ②用一段话说出这则新闻的内容; 课文开头第一、二句话简明准确的说出了全文的内容;
用一段话在开头介绍新闻的内容就叫导语
③用几段话说出这则新闻的内容。 课文中关于中路军、西路军、东路军三个层次的内 容说出课文的内容。
标题 可可西里藏羚羊数量“涨”至7万多只 导语 近年来,可可西里国家级自然保护区内藏羚羊种群数量从不
足2万只“涨”至7万多只。
背景 位于青海省玉树藏族自治州治多县境内的可可西里,被誉为
“青藏高原珍稀野生动物基因库”。上世纪80年代,藏羚羊在可 可西里遭到大规模盗猎,数量从20万只锐减到不足2万只。
据三江源国家公园管理局长江源园区可可西里管理处达哇卓
用几段话具体地介绍新闻的内容就叫主体
本文语言方面的特点 :
(1)准确:
(2)简洁而具有气势。 如导语中“百万大军”、“冲破敌阵”、
“横渡长江”,再比如“英勇善战,锐不可 当”,“敌军则纷纷溃退, 毫无斗志”。 (3)字里行间洋溢着胜利的豪情。
评价任务三:精读课文,分析六要素的 具体内容,感受解放军的精神品质。
新闻通讯文体知识
通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法,具体、
实用类——10通讯.ppt
小结:
1、对应考点——探讨文本 反映的人生价值和时代精神
2、方法:准确把握人物能 够体现时代精神、能够对读 者有启发或激励作用的性格 品质。
请按《袁隆平》的设题思 路阅读课文《当代毕昇— —记两院院士王选》,边
圈划答题要点。(比较课 后练习)
练习3 人物通讯不能也不必面 面俱到,只需抓住人物身上最 突出的一两个方面进行挖掘和 展开。本文作者主要是就王选 的哪些方面进行报道的?这样 写有什么好处?
小结:
1、对应考点——了解文体基本特 征和主要表现手法
2、方法:把握通讯的特征
通讯的真实性、时效性、新闻价 值;报道的事实更详尽、更完整、 更富于情节性;多用详述和描写 手段来表现事实,并注意运用细 节描写。
练习3 鲁迅在《中国人失掉 自信力了吗》中指出:“我 们从古以来,就有埋头苦干 的人,有拼命硬干的人,有 为民请命的人,有舍身求法 的人,……这就是中国的脊 梁。”你认为本单元新闻中 的人物,都是“中国的脊梁” 吗?请说说理由。
第二个事例,写关玉红母女的嫁娶变化。这一事例反 映了昔日留不住人的元宝村,如今成了吸引人的地方 。
第三个事例,写“赵光腚”的后代富了。这一事例反 映了元宝村人生活水平的提高。
题2 文中70岁的李淑芹家中,仍放着土改时 分得的一个大炕柜,老太太说是胜利果实,不 能扔。这个细节有什么作用?
考查了解文体基本特征和主要表现手法
例2 邓小平同志的深圳之行,可写的内容很多,作者在通 讯报道中是怎样选择与安排材料的?(《邓小平》)
参考答案
怎样选择材料:
选择意义重大、影响深远的题材。如小平同志对姓“社” 姓“资”的看法,对于如何发展经济,使国家、民族富强 起来的展望与规划,就属于这一类。
如何写好消息和通讯25页PPT
如何写好消息和通讯
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比Fra bibliotek谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
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