随机抽取题目30题版ppt课件

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PPT随机快速滚动抽题:创建全国文明城市知识题库

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抽签题
26、诚信守法的市场环境有哪些测评内容?
答案:基层党群组织建设、社区民主建设与管理、社会信用体 系建设、诚信奖惩制度、诚信教育实践、依法查处违法经营行 为、执法监管部门和窗口服务单位。
抽签题
27、有利于青少年健康成长的社会文化环境有哪些测评内容?
答案:有利于青少年健康成长的社会文化环境包括:领导体制 和工作机制、思想道德教育实践活动、学校教育、家庭和社会 教育、营造良好社会文化环境5个方面。
答案:爱惜粮食、按需购餐、杜绝浪费、安静用餐。
多项选择题
4、文明单位的评选是按照____、_____ 、_____ 、考核验收、 审批命名等程序进行。 A自查申报 B初评公示 C推荐上报
答案:(ABC)
简答题
5、道德讲堂的主要内容是什么?
答案:社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德
简答题
6、为了使道德讲堂更具仪式感、肃穆感,要推行“八个一”流程, 这个流程分别是什么?
抽签题
22、现代办公场所的礼仪要求有哪些?
答案:遵守工作时间;保持环境整洁;着装美观大方;勇于承 担责任;讲求工作效率;严格请示汇报;对人和气礼貌。
抽签题
23、同事之间应遵循的礼仪是什么?
答案:尊重同事,行为举止有尺有度;对同事的困难应给予关 心和慰问;对力所能及的事应尽心帮忙;不在背后议论同事的 隐私;不说长道短,不搬弄是非。
答案:实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝 聚中国力量
简答题
20、中国特色社会主义事业的领导核心是什么?
答案:中国共产党
简答题
21、“‘四个全面’战略布局”是习近平总书记什么时候提出的?
答案:是习近平总书记于2015年2月11日在同党 外人士共迎新春时的讲话中提出的

可随机抽取题目的PPT模板(不重复)

可随机抽取题目的PPT模板(不重复)

模板特点
可随机抽取题目
模板中包含多个题目,可以通 过随机函数在PPT中抽取题目进
行提问,增加课堂互动性和趣 味性。
不重复抽取
为了避免重复,模板采用随机 不重复抽取算法,确保每个题 目只被抽取一次。
易于制作
模板设计简洁明了,方便教师快 速制作PPT,减少备课时间。
适应多种题型
模板支持多种题型,如选择题 、填空题、简答题等,满足不
感谢您的观看
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
详细描述
在PPT中,应使用粗体、斜体、不同颜色等 方式突出重要的信息和观点,使观众能够快 速地注意到关键内容。此外,还可以使用动 画效果来强调某些信息,但要注意不要过度 使用,以免分散观众的注意力。
突出重点内容
总结词
强调重要的信息和观点,使观众能够快速地 理解关键内容。
详细描述
在PPT中,应使用粗体、斜体、不同颜色等 方式突出重要的信息和观点,使观众能够快 速地注意到关键内容。此外,还可以使用动 画效果来强调某些信息,但要注意不要过度 使用,以免分散观众的注意力。
可随机抽取题目的ppt模板(不重 复)
contents
目录• 引言 • 模板结构 • 内组织 • 应用场景 • 注意事项
contents
目录
• 引言 • 模板结构 • 内容组织 • 应用场景 • 注意事项
01 引言
01 引言
目的和背景
目的
为了提高教学互动性和学生参与度,设计一款可随机抽取题目的PPT模板。
图片和图表
总结词
图片和图表能够直观地传达信息,增强观众的理解和记忆。
详细描述
使用与主题相关的图片和图表,以直观的方式展示数据、趋 势或概念。确保图片和图表的质量清晰,色彩搭配协调,以 提高视觉效果。

《随机抽样》PPT课件人教版1

《随机抽样》PPT课件人教版1
• 统计的基本思想方法是用样本估计总体,
• 如何进行合理的抽取样本呢?
著名案例
在1936年美国总统选举前,一份颇有名气的杂志的工作人员做了 一次民意测试.调查兰顿(当时是堪萨斯州州长)和罗斯福中谁当 选下一届总统.为了了解公众意向,调查者通过电话簿和车辆登记 簿上的名单给一大批人发了调查表(注意在1936年电话和汽车只有 少数富人拥有).通过分析收回的调查表,显示兰顿非常受欢迎,于 是在杂志上预测兰顿将在选举中获胜. 实际选举结果正好相反,最后罗斯福在选举中获胜,其数据如下:
人教版《2.1.1简单随机抽样》PPT名 师课件4

1.边塞诗的作者大多一些有切身边塞 生活经 历和军 旅生活 体验的 作家, 以亲历 的见闻 来写作 ;另一 些诗人 用乐府 旧题来 进行翻 新创作 。于是 ,乡村 便改变 成了另 一种模 样。正 是由于 村民们 的到来 ,那些 山山岭 岭、沟 沟坪坪 便也同 时有了 名字, 成为村 民们最 朴素的 方位标 识.
开始 51名同学从1到51编号
制作1到51个号签
将51个号签搅拌均匀
随机从中抽出10个号签 对号码一致的学生检查
人教版《2.1.1简单随机抽样》PPT名 师课件4
结束
人教版《2.1.1简单随机抽样》PPT名 师课件4
抽签法:
一般地,抽签法就是把总体中的 N个个体编号,把号码写在号签上, 将号签放在一个容器中,搅拌均匀 后,每次从中抽取一个号签,连续 抽取n次,就得到一个容量为n的样 本.

4.夕阳将下,余晖照映湖面,金光璀 璨,不 可名状 。一是 苏州光 福的石 壁,也 是太湖 的一角 ,更见 得静止 处,已 不是空 阔浩渺 的光景 。而即 小见大 ,可以 使人有 更多的 推想.

课题:随机抽样17页PPT

课题:随机抽样17页PPT
假设我们要考察某公司生产的500克袋装牛奶的 质量是否达标,现从800袋牛奶中抽取60袋进行检 验,利用随机数表抽取样本。 第一步,先将800袋牛奶编号,可以编为000,
001,…,799
第二步,在随机数表中任选一个数 第三步,从选定的数开始向右读 .例题: 例1.下列抽样的方式是否属于简单随机抽样?为 什么? (1)从无限多个个体中抽取50个个体作为样本。 (2)箱子里共有100个零件,从中选出10个零件 进行质量检验,在抽样操作中,从中任意取出一个 零件进行质量检验后,再把它放回箱子。 .例2:某车间工人加工一种轴100件,为了了解 这种轴的直径,要从中抽取10件轴在同一条件下 测量,如何采用简单随机抽样的方法抽取样本?
(1)简单随机抽样要求被抽取的样本的总体个数N是有限 的。
(2)简单随机样本数n小于等于样本总体的个数N。 (3)简单随机样本是从总体中逐个抽取的。 (4)简单随机抽样是一种不放回的抽样。 (5)简单随机抽样的每个个体入样的可能性均为n/N。
(二)简单随机抽样实施的方法:
1)抽签法:一般地,抽签法就是把总体中的N个 个体编号,把号码写在号签上,将号签放在一个容
解法1:(抽签法)将100件轴编号为1,2,…, 100,并做好大小、形状相同的号签,分别写上 这100个数,将这些号签放在一起,进行均匀搅 拌,接着连续抽取10个号签,然后测量这个10个 号签对应的轴的直径。
解法2:(随机数表法)将100件轴编号为00, 01,…99,在随机数表中选定一个起始位置,如 取第21行第1个数开始,选取10个为68,34,30, 13,70,55,74,77,40,44,这10件即为所 要抽取的样本。
(1)——简单随机抽样
教学目标 (1)正确理解随机抽样的概念,掌握抽签法、随机数表法的一 般步骤; (2)在解决统计问题的过程中,学会用简单随机抽样的方法从 总体中抽取样本; (3)感受抽样统计的重要性和必要性. 教学重点、难点

随机抽样(PPT)

随机抽样(PPT)
第十八页,共三十三页。
例1 某职业中专为了了解二年级学生对教师教学
的意见,方案从1200名学生中抽取120名进行 调查(diào chá),请用系统抽样法获取样本?
解:
第1步:将1200名学生(xuésheng)随机 编号1~1200; 第2步: 确定(quèdìng)分段间隔,由于1200 10,
解:
第一步:将30辆汽车编号(biān hào),号码分别是01,02,…,30
第二步:将号码(hàomǎ)分别写在纸条上,揉成球,制成号签
第三步:将30个号签放入一个不透明的袋子中,并搅 拌均匀
第四步:从袋子中依次取出3个号签,并记录编号
那么3个编号所对应的汽车就是要抽取的对象。
第八页,共三十三页。
3、某校共有120名教师,为了支援新疆的教育事业,先从中随机抽出14人
参加暑期援疆讲师团,请用系统抽样法选出讲师团成员。
第二十二页,共三十三页。
练习(liànxí)
4、 某校小礼堂举行心理讲座,有500人参加听课(tīnɡ kè),坐满
小礼堂,现从中选取25名同学了解有关情况,请用系统抽样法
取样。
第十四页,共三十三页。
2、某家政公司有103名保姆,从中抽取10人
参加(cānjiā)体检,采用随机数表法进行具体实施,
请你写出实施方案。
解:
第一步:将103人编号(biān hào),号码分别是001,002,…,103 第二步:在随机数表中任选(rèn xuǎn)一个数,例如选出第三行第二列的数1
练习 1: (liànxí)
1、某市为了支援西部教育(jiàoyù)事业,现从报名的18名 志愿者中抽取6人组成志愿小组,
请用抽签法设计抽样方案。

抽样PPT题目

抽样PPT题目

MSE( yR ) V ( yR ) B2 ( yR ) 2.92
• 简单估计是无偏的,而比估计是有偏的。 • 简单估计量的方差远远大于比估计量的方差,比估计的偏差不大,其
均方误差也比简单估计的小得多。
• 因此对这个总体,比估计比简单估计的效率高。
【例3】某县在对船舶调查月完成的货运量进行调查时,对运管部门
p a 130 65% n 200
vp 1 f pq 1 0.65 0.35 0.001143
n 1 200 1
sp vp 0.0338
0.65 1.96 0.0338
• 95%近似置信区间为〔 58.37%,71.63% 〕
例子
• 从杭州市中随机抽取200人,调查这些人对 杭州市环境的满意度,有130人表示满意。 要估计市民满意度在95%置信度下的置信 区间和绝对误差。
209650
v Yˆ
4
N 2 Wh2v
h 1
yh
4 h 1
N
2 h
1 fh nh
sh2
5.93 108
s Yˆ v Yˆ 23208
Yˆ ts Yˆ 209650 2 23208
例3.2
• 在例3.1的调查中,同时调查了居民户拥有家庭电 脑的情况,获得如下数据(单位:台),要估计 该地区居民拥有家庭电脑的比例及估计的标准差。
s YˆR v(YˆR) 458930
• 用简单估计对货运量进行估计
Yˆ Ny 2860 1123.2 3212352
v Yˆ
N 2 (1 n
f
)
s
2 y
3.43303 1011
s Yˆ v(Yˆ) 585921
deffˆ
v(YˆR ) v(Yˆ)

可随机抽取题目的模板(不重复)课件

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PPT学习交流
10
必答题:第11题
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11
必答题:第12题
PPT学习交流
12
必答题:第13题
PPT学习交流
13
必答题:第14题
PPT学习交流
14
必答题:第15题
PPT学习交流
15
必答题:第16题
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16
必答题:第17题
PPT学习交流
17
必答题:第18题
PPT学习交流
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27
必答题:第28题
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28
必答题:第29题
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29
必答题:第30题
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30
必答题:第1题
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1
必答题:第2题
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2
必答题:第3题
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3
必答题:第4题
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4
必答题:第5题
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5
必答题:第6题
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6
必答题:第7题
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7
必答题:第8题
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8
必答题:第9题:第10题
18
必答题:第19题
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19
必答题:第20题
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20
必答题:第21题
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21
必答题:第22题
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22
必答题:第23题
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23
必答题:第24题
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24
必答题:第25题
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PPT随机抽取题目题版

PPT随机抽取题目题版

[串点成面·握全局]
一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1.原因 (1)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促 进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压 中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供 了物质条件。

代潮流
图说历史
主旨句归纳
(1)20世纪初,孙中山提出“民族、民权、
民生”三民主义,成为以后辛亥革命

指导思想。
(2)三民主义没有明确提出反帝要求,也

有提出废除封建土地制度,是一个
不彻
底的资产阶级革命纲领。
二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影 响
(1)交通工具和交通事业的发展,不仅推动各地经济文化交 流和发展,而且也促进信息的传播,开阔人们的视野,加快 生活的节奏,对人们的社会生活产生了深刻影响。
(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展,使信息的传递变得 快捷简便,深刻地改变着人们的思想观念,影响着人们的社 会生活。
关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应
时代潮流
图说历史
主旨句归纳
(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为
机械动力牵引的新式交通工具,火车、
汽车、电车、轮船、飞机先后出现。
(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进
的电讯工具,有线电报、电话、无线电
报先后发明。
(3)近代以来,交通、通讯工具的进步,推
(2)特点:进程曲折,发展缓慢,直到20世纪30年代情况才发生变 化。
3.交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和 ,出行 方式转变了人们的思想观念。

9.1随机抽样课件(人教版)

9.1随机抽样课件(人教版)

关于“抽样方法”

随机抽样



分层抽样
定义 特征 方法 注意
关于“随机抽样”
定义 设···.如果···,且···,就称···.

特征 有限性、逐个性、不回性、等率性


抽签法—编号、标签、搅拌、抽取

方法 随机数表法—编号、选数、取号、抽取
随机抽样时,“每次抽取一个个体
注意
时,任一个体被抽取的概率相等” 和“在整个抽样过程中个体被抽取
的概率”不是一回事.适用总体中个
体数较少的抽样.
例题
某班有60名学生,要从中随机抽取10人参 加某项活动,如何采用简单随机抽样的方法抽 取样本?写出抽样过程.
简单随机抽样一般采用两种方法:抽签法 和随机数表法.
解法1:(抽签法)将60名学生编号为01, 02,…,60,并做好大小、形状相同的号签,分别 写上这60个数,将这些号签放在一起,进行均匀搅 拌,接着连续不放回地抽取10个号签,这10个号签 对应的人为所选.
某大学共有全日制学生15000人,其中专 科生3788人、本科生9874人、研究生1338 人,现为了调查学生上网查找资料的情况, 欲从中抽取225人,为了使样本具有代表性, 问如何抽样才合适?57、148、20
我们把这批灯泡中每个灯泡的使用期限的全体看 成是总体。
其中每一个灯泡的使用期限就是个体;
被抽取进行检查的80个灯泡的每个灯泡的使用 期限的集体,就叫做总体的一个样本。
注意:总体中或样本中的个体是我们“需要 考虑的对象”,而不是需要考虑的对象的载体 本身.例如,某市决定对本市居民的年龄散布情 况进行调查,准备按适当的方式抽取一个容量 为5000的样本.该问题中,需要考虑的对象显然 是居民的年龄,而非居民,那么总体中的每一 个个体就是指一个居民的“年龄”而非一个 “居民”,总体就是“由该市所有居民的年龄 构成的集合”而不是“所有居民的集合”,抽 取的样本就是“5000个居民的年龄”而非 “5000个居民”.

随机抽样课件(3课时)PPT教学课件 (2)

随机抽样课件(3课时)PPT教学课件 (2)

2020/12/10
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知识探究(二):简单随机抽样的方法
1:假设要在我们班选派5个人去参 加某项活动,为了体现选派的公平性, 你有什么办法确定具体人选?
2:用抽签法(抓阄法)确定人选 ,具体如何操作?
用小纸条把每个同学的学号写下来
放在盒子里,并搅拌均匀,然后随机从
中逐个抽出5个学号,被抽到学号的同学
第二章 统 计
2.1 随机抽样
2.1.1 简单随机抽样
2020/12/10
1
问题提出
1.我们生活在一个数字化时代,时 刻都在和数据打交道,例如,产品的合 格率,农作物的产量,商品的销售量, 电视台的收视率等.这些数据常常是通 过抽样调查而获得的,如何从总体中抽 取具有代表性的样本(用样本估计总 体),是我们需要研究的课题.
2020/12/10
6
简单随机抽样的含义:
一般地,设一个总体有N个个体, 从中逐个不放回地抽取n个个体作为样 本(n≤N), 如果每次抽取时总体内 的各个个体被抽到的机会都相等, 则 这种抽样方法叫做简单随机抽样.
2020/12/10
7
4.根据你的理解,简单随机抽样有 哪些主要特点?
(1)总体的个体数有限;
是要抽取的样本 2020/12/10
20
随机数表法,步骤 1、将40件产品编号为 00,01,02,。...39; 2、在随机数表中选定一个起始位置, 如取第7行第5列; 3、规定读数的方向,如向右读; 4、依次选取10个为: 17,31,24,06,04,21,25,12,01,16 则这10个号签对应的产品即可作为样本
即2为020/12参/10 加活动的人选.
10
3:一般地,抽签法的操作步骤如何 ?

《知识竞赛随机抽题》PPT模板

《知识竞赛随机抽题》PPT模板
继续抽题
第二十五题
25、信息监控系统值班标准“六 个要”?
继续抽题
第二十六题
26、信息监控系统话务礼仪标准?
继续抽题
第二十七题
27、值班信息月报报送的内容有 哪些?
继续抽题
第二十八题
28、信息监控中心值班员职责?
继续抽题
第二十九题
29、监控中心值班员文明用语标 准是什么?
继续抽题
第三十题
21、山西省政府牵头,交通、交 警和高速公路管理机构共同制定 的《山西省高速公路“保畅通” 工程应急预案》关于恶劣天气封 路的规定有那些?
继续抽题
第二十二题
22、监控员信息传递流程
继续抽题
第二十三题
23、山西省高速公路ETC缴费咨 询电话是多少?
继续抽题
第二十四题
24、各公司值班例行工作流程中, 值班员在每日7时前应该做哪些工 作?
可变情报板及网站发布信息,不得出现迟报、漏报、瞒报、
不报现象。
4、通知相关部门、单位启动相关应急预案,每20分
钟了解一次突发事件的处置情况,及时上报相关领导及省信
息监控中心。
5、突发事件处置完毕后,在短信平台、QQ群、TIMS系统、
可变情报板、网站发布道路恢复路况信息,对突发事件处置
过程进行详细记录、整理、汇总、及上报,填写《全省高速
继续抽题
18、遇突发公共事件处置时,各单位不得有哪些行为? 1、遇突发公共事件时未按照规定履行报告职责,隐
瞒、缓报、误报; 2、未按照规定及时采取控制措施的; 3、在应急处置工作中玩忽职守,失职、渎职的; 4、对信息中心指挥调度不予配合或者采取其他方式
阻碍、干涉的。。
继续抽题
19、不定时信息报送的规定有哪些? 1)遇有各类突发公共事件,各公司信息
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