高中语文名句名篇默写及答案
部编高中语文选择性必修中册名篇名句默写 (含答案)
部编高中语文选择性必修中册名篇名句默写（含答案）《屈原列传》理解性默写1.在《屈原列传节选》中，作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是：_______________，__________________。
2.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有“_______________ ，________________”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气，而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“_________________，_________________。
”4.一个人在辛苦困倦到极点的时候，往往会仰头长叹：“天啊!”，这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述：________________，__________________。
5.在《屈原列传节选》中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“________________，______________。
”这一例子进行了论证。
6.在《屈原列传节选》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是：____________，______________。
7.在《屈原列传节选》中，司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“__________，___________ ，_______________”这三方面。
8.在《屈原列传节选》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、用辞精到的两句是：_____________，_________________。
9.《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是：_________________，_______________。
2023年新高考语文全国Ⅰ卷模拟考之名句名篇默写题汇集附答案解析
2023年新高考语文全国Ⅰ卷模拟考之名句名篇默写题汇集2023教育部新课标四省高三联考17、补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《古诗十九首·涉江采芙蓉》中“ ? ”两句，问答之间交代了主人公忧思的缘由。
（2）诸葛亮在后世深受推崇，如陆游《书愤》中“ ，”两句，就表达了对他由衷的赞叹。
（3）古代诗歌中往往用不同季节来表现时序更替、光阴流逝，如“ , ”。
【参考答案】（1）采之欲遗谁所思在远道（2）出师一表真名世千载谁堪伯仲间（3）示例：日月忽其不淹兮春与秋其代序\荏苒冬春谢寒暑忽流易\岭外音书断经冬复历春（2023广东省四校高三联考）17．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）在《论语》中，孔子认为君子不应当过多地讲究吃和住，而应食无求饱，居无求安，“________________，________________”，这样才称得上“好学”。
（2）韩愈在《师说》中针对“士大夫之族”耻于从师的现象，以“________，________”两句来分析士大夫的心理，这种心理使得从师学习的风尚难以恢复。
（3）“梦”是课内古诗词中常见的意象，或写梦中景梦中事，或忆梦中人梦中情，或借梦抒怀等，如“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”，又如“____________，____________”。
【参考答案】（1）敏于事而慎于言就有道而正焉（2）位卑则足羞官盛则近谀（3）人生如梦一尊还酹江月（《念奴娇·赤壁怀古》）闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边（《行路难》）庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃（《锦瑟》）醉里挑灯看剑梦回吹角连营（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（2023河南郑州高三一检）16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）古代文人喜欢以“酒”寄托情感，表达人生感慨，杜甫和苏轼分别在《登高》和《念奴娇·赤壁怀古》中用“ ”和“ ”来以酒寄情。
（2）《逍遥游》中庄子在阐述“小大之辩”时，以“ ，两句来表现两种生物寿命极短的情况。
（完整版）高中语文名句默写附答案
（完整版）高中语文名句默写附答案语文名句默写1、补写出下列句子中的空缺部分（1）中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是，。
（2）不吸取经验教训会让人痛惜，《阿旁宫赋》中与之相似的句子是，。
（3）《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是，。
2、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中写古代圣贤推重保持清白献身正道的诗句是：“，”。
（2）《三峡》中表现三峡春冬之水清澈异常的句子是“，”。
（3）《琵琶行》在第二次音乐描写中表达音乐间歇时诗人主观感觉的诗句是：“，”。
3、补写出下列句子的空缺部分（1）李煜在《虞美人》中用比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句“，”。
（2）《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度的语句是：“，”？（3）《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是：“，”。
4、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：“，”（2）杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是：“，”（3）辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐气势和战功的句子是：“，”5、补写出句子中的空缺部分。
（1）诸葛亮《出师表》中表明自己在隆中隐居时的志趣的句子是：，。
（2）李白《蜀道难》中运用拟人和衬托的修辞方法写出蜀道难以逾越的句子是：，。
（3）李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是：，。
6、请写出下列句子中的空缺部分。
(1)((琵琶行》中，用来赞美琵琶女技巧卓绝，只不过随意拨弄三两下，就可以看出其造诣深厚的两句是: ,(2)《赤壁赋》中，描写洞箫凄凉、抑扬起伏，让蛟龙难以宁静而舞动，让寡妇禁不住感伤而哭泣的两句是: ,(3)《过零丁洋》中，写作者“明经”而“人仕”、“忠君”而“不逮”的句子是:，7、补写出下列句子中的空缺部分。
高中语文2025届高考名篇名句默写练习(共8组,附参考答案)
高考语文名篇名句默写练习班级考号姓名总分（一）1. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_____，______”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“______，______”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。
（3）《归园田居》中“______，______”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，也是诗人进入官场却辞官归田的根本原因。
2. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是“_______，________”。
（2）《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是“________，_________”。
（3）苏轼的《赤壁赋》中“________，_________”通过对比极写“客”对自己生命短暂、羡慕江水长流不息的感叹。
3. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）在《登泰山记》中，“______，_______”两句写出了登顶泰山时天气的恶劣以及路途的艰辛。
（2）在《涉江采芙蓉》中，采用设问手法表达对远方人的思念的两句是“_____？_____”。
（3）李煜在《虞美人》中以水喻愁，将抽象的情感形象化的句子是“_____？________ ”。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）元宵之夜，小慧看到街上车流涌动的景象，不由得联想起辛弃疾《青玉案·元夕》中“_____________”一句；看到烟花绽放于夜空，又不禁吟诵出本词中的“_____________”。
（2）学习了《报任安书》之后，小刚觉得古代先贤顽强不屈、忍辱负重的素材可以运用到作文中，他想引用其中表现周文王和孔子的两句：“_____________；_____________。
高中语文默写常见的名句名篇专题练习
高中语文默写常见的名句名篇专题练习一、句子默写(共 12 分)1、默写（1）①，时矫首而遐观。
（2）关山难越，谁悲失路之人？②，③。
（3）鹏之徙于南冥也，水击三千里，④，去以六月息者也。
（4）庄子《逍遥游》中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的境界的句子是“⑤，⑥。
”（5）陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是“⑦，⑧。
”试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。
此题考查学生名句默写的能力。
在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。
高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。
高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
考点：默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2、古诗文默写。
（1）驾一叶之扁舟，。
（苏轼《赤壁赋》）（2），徒慕君之高义也。
（司马迁《廉颇蔺相如列传》）（3），与佳期兮夕张。
（屈原《湘夫人》）（4），。
未老莫还乡，还乡须断肠。
（韦庄《菩萨蛮》）考点：默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
二、情景默写(共 78 分)3、补写下列句子的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》中“①，②”两句不但把夸张与神话融为一体，直写山高，而且衬以“回川”之险，更见山势的险峻。
（2）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶真手法，白居易《琵琶行》中“③，④”两句也运用了这种手法，写琵琶乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。
2025届高考语文复习：名篇名句默写练习题(部分高考真题汇编)
新高考统编版高中语文名篇名句默写练习题部分高考真题汇编1、行至群山深处，见到一挂瀑布飞泻而下，水石激荡，轰鸣作响。
‘，’2、作文课上,房老师使用《屈原列传》中“，”两句话,引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨,列举浅近事例来传达深远意蕴。
（2024年新高考I卷）3、乡村民宿“爱陶居”开业了,房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“, ”的句意栽种了多种树木,受到游客喜爱。
（2024年新高考I卷）4、唐代诗人写时事,常常托之于汉代,如“，”,就是借汉喻唐,以古方今。
（2024年新高考I卷）5、同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句：“，”。
（2024年新高考II卷）6、快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“，”，希望她不要贪玩，早点儿回家。
（2024年新高考II卷）7、古代诗人在写离情时，经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思，如唐诗“，”就是如此。
（2024年新高考II卷）8、李白《蜀道难》中“_______________，___________________”两句，回顾了“五丁开山”的传说。
（2019全国I卷真题）9、李白《蜀道难》中“___________________，___________________”两句，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”的句子，写剑阁的险要，告诫人们警惕战乱。
（2021年新高考2卷真题（重庆））10、《屈原列传》中，屈原感受到君王听信谗言的句子是：____________，_____________。
（2021年新高考I卷（江苏））11、李商隐《锦瑟》“__________，_________ ”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。
（2022·全国乙卷·高考真题）12、小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。
高中语文名篇名句默写练习含答案
高中语文名篇名句默写练习含答案1、苏轼在《念奴娇· 赤壁怀古》中表明了大浪淘沙，历史终将记住英雄人物的句子是：“ ，，。
”2、苏轼的《念奴娇· 赤壁怀古》中“ ，”写出了大江气势磅礴、宏伟壮阔的景象。
3、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写出周瑜有儒将风度，且指挥若定的句子是：“ ，，。
”4、在《念奴娇·赤壁怀古》中词人神游故国后，用“ ，”来书写自己多愁善感而年华逝去感叹。
5、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是：“，。
”6、在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是“ ，。
”答案：1大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
2、惊涛拍岸，卷起千堆雪3、羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭4、多情应笑我，早生华发5、小乔初嫁了，雄姿英发6、人生如梦，一尊还酹江月1.杜甫《登高》中写道：“ ，。
”借风、猿等意象写出秋天的景象。
2.杜甫《登高》中写秋天衰败景象的诗句是：，。
3.杜甫《登高》中情景交融、意境开阔，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：，。
4 .杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：，。
5.杜甫在《登高》中说自己多种复杂情感交织，不得不停止喝酒的诗句是：，。
答案： 1.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
2.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
3.万里悲秋常作客，百年多病独登台。
4.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
5.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
1、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借用孙权的典故表达英雄难寻的句子是：“ ，。
”2、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写刘寄奴驰骋战场，所向披靡的句子是“ ，。
”3、《永遇乐·京口北固亭怀古》中借古讽今，用“ ，，”来告诫南宋统治阶级不要草率北伐，重蹈覆辙。
4、词人辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中以廉颇自喻，抒发报国无门，壮志难酬的悲愤之情的句子是：“ ，。
2025届高考语文一轮复习阶段测试——名篇名句默写(附答案解析)
2025届高考语文一轮复习阶段测试——名篇名句默写1.补写出下列句子中的空缺部分。
（2）唐玄宗即位之初励精图治，宵衣旰食，开创开元盛世；唐玄宗后来沉迷享乐，疏于朝政，导致国家发生祸乱，自身处境艰难。
我们可以用欧阳修《五代史伶官传序》中的（3）小明正在阅读《三国演义》，他对三国时期的许多英雄人物非常喜欢，他想引用古诗词这两句。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）自古而今，中华民族对“为官先为人”的品质要求一以贯之。
我们党坚持“以德为先”的用人标准，也说明党对领导干部做人的严格要求。
在《谏太宗十思疏》中魏征以树木、清泉为喻，对执政者提出了“____________，____________”的要求，（2）屈原《离骚》中与张九龄《感遇十二首（其一）》“草木有本心，何求美人折”用到相同意象的一句是“____________，____________”。
（3）视听结合手法的使用往往能令古诗文中的景物更加生动立体，也能为读者创设身临其境之感，如“____________，____________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李密《陈情表》中，运用《左传》中的典故，表达报恩之情的两句是“___________，___________”。
(2)陆游《书愤》中，通过今昔对比来抒发岁月蹉跎、壮志难酬之情的诗句是“___________，___________”。
(3)古典诗词中常用雪或霜来喻指白发，如“___________，___________”。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧《阿房宫赋》中，“_______________，____________”八个字同时写到了美玉、黄金、珍珠等。
（2）书法和茶道是中国传统优秀文化中的精华，陆游的《临安春雨初霁》中，“________________，______________”两句同时写到了书法和茶道。
（3）墨子说：“尚贤者，政之本也。
”从古至今，选贤任能是一个国家兴旺发达的根本，人才的重要性不言而喻。
高中语文必背古诗文默写大全(含答案)
高中语文必背古诗文默写大全(含答案) 高考语文古诗文名篇名句默写强化训练1．古诗文填空。
(1) ______________________ 寄蜉蝣于天地，______________ 。
哀吾生之须臾，。
(苏轼《赤壁赋》)(2) _____________ ，俯察品类之盛，__________ ，足以极视听之娱，信可乐也。
(王羲之《兰亭集序》)(3) ____________________ 山不厌高，_____ 。
，天下归心。
(曹操《短歌行》)(4) 三岁为妇，____________ 夙兴夜寐，________________ 。
(《诗经氓》)(5) 玉露凋伤枫树林，____________ 。
江间波浪兼天涌， _____________ 。
(杜甫《秋兴八首(其一)》)2. 古诗文填空。
(1) _________________________________________ 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
，。
(王安石《登飞来峰》)(2) ______________________ 挟飞仙以遨游，。
(苏轼《赤壁赋》)(3) ____________________________________结庐在人境，而无车马喧。
？。
(陶渊明《饮酒》)(4) 诲女知之乎？_______ , ___________ 是知也。
(《论语为政》)(5) 剑阁峥嵘而崔嵬，_________ ，_________ 。
(李白《蜀道难》)3．古诗文填空。
(1) 秦人不暇自哀，而后人哀之；___________________ ， ________________ 。
(杜牧《阿房宫赋》)(2) 叶上初阳干宿雨，_____________ ，_________________ 。
(周邦彦《苏幕遮》)(3) 李白在《梦游天姥吟留别》中表现其蔑视权贵思想的诗句是：_________________ ， _____________ ？(4) 杜甫在《登岳阳楼》中，由个人身世转而写国事危难，感伤涕零的诗句是：________________________ ，(5) _____________________________ 子曰：饭疏食饮水，___________ 乐亦在其中矣。
高中语文名篇名句默写练习题及答案
高中语文名篇名句默写练习题及答案名篇名句默写可谓是高考语文试卷的经典题目，那么高一语文课本中要默写的句子可通过练习强化训练，下面是店铺给大家带来的高中语文名篇名句默写练习题，希望对你有帮助。
高中语文名篇名句默写练习题(一)●氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，_____▲_____。
(来即我谋)●不见复关，___ ▲ __。
(泣涕涟涟)●既见复关，__ ▲ 。
(载笑载言)●桑之未落，_____▲_____。
于嗟鸠兮，无食桑葚!(其叶沃若。
)●桑之落矣，▲ 。
(其黄而陨)●淇水汤汤，___ ▲ __。
(渐车帷裳)●淇则有岸，____▲ _。
(隰则有伴。
)●淇水汤汤，渐车帷裳。
_____▲_____，_____▲_____。
(女也不爽，士贰其行。
)●夙兴夜寐，___ ▲ __。
(靡有朝矣)●三岁为妇，_____▲____。
(靡室劳矣)●_____▲_____，靡有朝矣。
(夙兴夜寐)●_____▲_____，_____▲___。
言既遂矣，至于暴矣。
(夙兴夜寐，靡有朝矣。
)● ▲ ，躬自悼矣。
(静言思之)●总角之宴，____▲_____。
(言笑晏晏)●____▲_____，不思其反。
(信誓旦旦)● ▲ ，▲ 。
反是不思，亦已焉哉!(信誓旦旦，不思其反)高中语文名篇名句默写练习题(二)●皇览揆余初度兮，▲ 。
(肇锡余以嘉名)● ▲ ，字余曰灵均。
(名余曰正则兮)● ▲ ，又重之以修能。
(纷吾既有此内美兮)●_________▲__ ______，纫秋兰以为佩。
(扈江离与辟芷兮)●扈江离与辟芷兮，▲ 。
(纫秋兰以为佩)●汩余若将不及兮，_________▲________。
(恐年岁之不吾与)●朝搴阰之木兰兮，▲ 。
(夕揽洲之宿莽)●日月忽其不淹兮，_________▲________。
(春与秋其代序)●______▲______，春与秋其代序。
(日月忽其不淹兮)●_________▲________，恐美人之迟暮。
高中语文(选修上中下三册)名篇名句理解性默写专练-带答案
高中语文（选修上中下三册）名篇名句理解性默写专练-带答案1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·雍也》中，孔子认为“_______ ，_______”，继而得出了处理好朴实与华美的关系才能成为君子的结论。
(2)古人常以动物入诗来表达情感，如张若虚《春江花月夜》“__________ ，_________”两句就以此来表现相思无法传递的愁情。
(3)李白在《将进酒》中以“__________ ，___________”两句，表达了诗人对富贵生活的不屑态度以及自己内心的悲愤之情。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·里仁》中，孔子用“____________，____________”两句告诫弟子们既要向优秀的人学习，又要加强自我反省。
（2）李白《将进酒》中“____________，____________”两句表达了诗人对自己才华的肯定以及不为金钱所驱使的豪迈之情。
（3）张若虚在《春江花月夜》中，从无穷的江水间探索出绵延久长的人类与明月共存的哲理的两句是“____________，____________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）唐太宗李世民曾说“以人为鉴，以明得失”，由此可以想到《论语·里仁》“_________________，_________________。
”（2）古人善于用典。
《春江花月夜》中“_________________，_________________”两句运用典故，暗含鱼雁不能传音讯之意，两人音讯断绝，相思无着落。
（3）在《将进酒》中，“_________________，_________________”两句成功地塑造了一个自信、豪迈、洒脱的诗人形象，千百年来为人们所传颂。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，表明诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不颓废与绝望的句子是：“________________，________________。
高中语文第三册名句名篇默写答案
20、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
21、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！（《鹊桥仙》）
22、花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。（《一剪梅》）
25、昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。（李贺《李凭箜篌引》）
26、长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。（《过华清宫绝句》）
27、①登临送，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。②彩舟云淡，星河鹭起，
画图难足。（王安石《桂枝香·金陵怀古》）
28、梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？（李清照《声声慢》）
5、①控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。②捐躯赴国难，视死忽如归。
6、榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。（《归园田居》）
7、别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
8、①曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。②我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识？
23、千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 （辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
24、①过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。②杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！（姜夔《扬州慢 》）
高中语文2025届高考名篇名句默写专项练习(附参考答案)
高考语文名篇名句默写专项练习班级考号姓名总分（在横线处填写作品原句）1.（1）张若虚《春江花月夜》中“________?_________?”两句，运用互文，抒发了游子思妇的两地相思情，道出了离愁别恨的普遍性。
（2）以梦入诗能强化诗歌的情感，如“_________。
小轩窗，正梳妆”抒写了绵绵怀念，“_________，望帝春心托杜鹃”蕴含着淡淡哀伤。
（3）归有光《项脊轩志》中，“比去，___________”的动作描写饱含着祖母对孙儿的关心与疼爱，“_________，往往而是”的混乱场景蕴含了家族分崩离析的悲凉与作者的无奈。
（4）圆明园内曾有一座高大的木质八方亭叫“顺木天”，它的名字源自柳宗元的散文名篇《种树郭橐驼传》：“橐驼非能使木寿且孳也，________，_________。
2.（1）古人在创作中常常以景结情，给人以言有尽而意无穷之感。
张若虚《春江花月夜》“不知乘月几人归，___________”，相思之情，绵邈悠长；苏轼《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》“________，明月夜，________”，凄清幽寂，黯然销魂；归有光《项脊轩志》“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，________”，感慨万千，耐人寻味。
（2）司马迁认为屈原作《离骚》“盖自怨生也”，屈原之所以“怨”是因为“________，__________。
（3）诗人洛夫将杜甫《客至》中“__________，__________”两句改写为“来客请进……请进这春水的妖娆荡漾/进入群鸥争食我挺喜爱的聒噪/这里风生水起，有冷冷的灯火和诗稿”。
3.（1）屈原是伟大的爱国诗人，他在《离骚》中将个人命运与国家兴衰紧密联系在一起：“不抚壮而弃秽兮，_____①_____？_____②_____，来吾道夫先路!”司马迁在《屈原列传》中认为“屈平正道直行，_____③_____”“推此志也，_____④_____”，给予了屈原很高的评价。
（2）“爱情”是《诗经》的重要主题。
高中语文：名句名篇背诵默写训练及答案
学案一一、面对名句名篇的考查如何准备呢，准备哪些呢？我们就此谈几点看法。
首先，从考查范围看，应以课本（主要是大纲规定的背默篇目）为主，以课外为辅，诗、词、文兼顾。
其次，从选句的标准看，要注意有特色的语句。
从选句标准看，应瞄准有以下特征的句子：一是比较精彩细腻地描绘景物并寓情于景的句子。
古代诗人体物入微，托物言志，善于借景抒情，融情于景，情景交融，用这种形象的方式来表达自己的思想，因此他们描绘风花雪月，歌咏山川湖海，留下了许多脍炙人口的妙语佳句。
例如：①落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
②日出江山红胜火，春来江水绿如蓝。
这类名句，融情于景，情景相生，触发读者思绪，引起读者共鸣，深受人们的钟爱，也很容易为命题者关注。
二是包含哲理，发人深省的句子。
有些语句貌似寻常，但实际上却是推陈出新，平中见奇，道理深刻，语言精辟，启迪后人，意味深长。
这些句子是经典名句。
例如：①良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
②智者千虑必有一失；愚者千虑，必有一得。
这些句子都揭示了深刻的道理，有很强的教育意义，深为命题者青睐。
三是善于运用比喻等修辞手段进行说理的句子。
为了让人们更加明白某些道理，古人常常通过一些修辞手段来表达，这些句子往往深入浅出，通俗易懂，但意蕴丰厚，境界开阔，深入人心，具有极高的艺术魅力和极高的审美价值。
例如：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
这个句子浅近明了、鲜明深刻地阐明了持之以恒的重要性，广为人传，深受人爱。
四是具有劝诫、告慰、警示、醒悟后人的句子。
这些句子都表达了名人的理想信念、情操气节，可以说彪炳史册、辉映千秋，成为名言警句，众口相传，垂范后人。
例如①凡事预则立，不预则废。
②俭，德之共也；侈，恶之大也。
③满招损，谦受益。
④三人行，则必有我师。
这些句子都直接或间接地表达了深刻的思想内涵，具有极强的劝诫、告慰、警示性、醒悟等意义。
对后人产生了深远的影响。
五是有成语来源的名句。
成语往往都不是孤立的，它有其来源，因而有可能会透过成语让考生来谈及它的来源，变相考查对名句的掌握。
2025版新教材高考语文总复习板块一默写常见的名篇名句练习
板块一默写常见的名篇名句(含文言学问梳理)1.(2024新高考Ⅰ,17,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,“, ”。
(2)李清照《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》中“, ”两句,形象地写出了主子公无法排遣的离情。
(3)辛弃疾《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》中写道,江中不仅能看到江水,还能看到“”;而北望故都,又“”,视线常被遮断。
答案(1)可使有勇且知方也(2)才下眉头却上心头(3)中间多少行人泪可怜多数山解析(1)据题干关键信息“子路”“用三年时间治理”“千乘之国”,可定位到“比及三年”之后的两句。
(2)题干信息“主子公无法排遣的离情”与该词中的“此情无计可消退”意思相同,再结合题干信息,便可定位名句。
(3)题干信息“不仅能看到江水”即词句“郁孤台下清江水”,再由题干信息“还能看到”可推知所填名句应是其后一句;由“北望故都”可知,应填“西北望长安”后面一句,即“可怜多数山”。
2.(2024新高考Ⅱ,17,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)后世多将军队中的同事称为“袍泽”,这个词源自《诗经·秦风·无衣》中“”和“”两句。
(2)杜甫《登岳阳楼》中“, ”两句,描画出了洞庭湖水势浩瀚、无穷无尽的景象。
(3)苏洵在《六国论》中分析道,秦国斗争以外所得土地远远多于斗争所得,因此“, ”,原来就不在于斗争。
答案 (1)与子同袍 与子同泽 (2)吴楚东南坼 乾坤日夜浮 (3)秦之所大欲 诸侯之所大患解析 本题内容均为古诗文背诵举荐篇目,答题时,要留意“与子同袍”中的“袍”字,“吴楚东南坼”中的'“ 坼”字和“ 乾坤日夜浮”中的“乾坤”均为常见易错字。
考点阐释 高考对常见的名篇名句的默写要求是能结合所给语境进行正确书写,考查内容是常见的名篇名句,考查的范围按状况有所不同:2024年高考运用新教材的省份,背诵篇目为《一般中学语文学科课程标准》举荐的背诵篇目中的60篇(首);第三批启动高考的省份除辽宁省外,考查的篇目范围为原课标全国卷《考试大纲》规定的64篇(首)。
高中语文必修上册名篇默写专题一(含答案)
一、名篇名句默写（本题共题，总分分）（1）________________，________________，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春长沙》）（2）曾记否，________________，________________？（毛泽东《沁园春长沙》）（3）“______________，______________”两句则比喻贤士不知何去何从。
作者以设问的方式，曲折地为贤才指明方向。
（曹操《短歌行》）（4）《沁园春·长沙》中，毛泽东用“，”两句，表现了青年人意气风发，劲头正足的状态。
（5）古代诗词常以“月”烘托意境，比如李白的《梦游天姥吟留别》中的“”。
（6）《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是：“，”。
（7）毛泽东《沁园春·长沙》中从仰视和俯视角度写生机勃勃秋景的句子是：，。
（8）《沁园春·长沙》中描绘了湘江满江秋水碧绿澄澈，船只争相行驶的景色的诗句是：“，。
”（9）《沁园春▪长沙》一诗中，“，”抒发了诗人对国家命运的关切和以天下为己任的壮志豪情。
（10）《沁园春·长沙》中用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄的句子是：，。
（11）毛泽东在《沁园春·长沙》中由眼前实景转入到对过去学生时代的回忆的开头两句是。
(12)曹操《短歌行》中“, ”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴慕之情。
(13)曹操在《短歌行》中写彼此久别重逢,欢饮畅谈,诉说往日情谊的句子是“, ”。
(14)曹操《短歌行》中“, ”两句以周公自喻,表明自己的政治胸怀,号召天下贤才前来归附。
(15)在《归园田居》(其一)中,“, ”运用对偶和比喻,表达了诗人身在宦海却心系田园的心情。
(16)《归园田居》(其一)中,采用远景勾画及动静结合的方式写出乡村之宁静祥和的两句是“, ”。
(17)陶渊明《归园田居》(其一)中“, ”两句写鸡狗的叫声,运用了以声衬静的手法,衬托出一种和谐、安宁的意境。
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期末复习资料1——名句名篇默写
6．《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。
《琵琶行》中也有, .
7．古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易《琵琶行》“___________________，
___________________”，表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。
8．杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中的“___________________，___________________”两句就表达了一种凄凉之意。
9.张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联如从《琵琶行》中选句，应是“_____________”。
10.李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。
白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是：“_____________，_____________！”
（11）《锦瑟》
1、以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：______ ___，___ ______。
2、作者用_________，_________阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
（12）《虞美人》(李煜) (10 年8 考)
1、李煜的《虞美人》一词中一个反诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是
“__________________________。
”这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
2、李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是_____________，_____________。
3、李煜的《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是____________，____________。
4、李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是：__________，_____________。
这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙。
5、李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是：_________，________。
（13）《念奴娇赤壁怀古》（苏轼）(10 年8 考)
1、《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语
句：，，。
2、《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句
是：，。
3．《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形
象：，，。
4．《念奴娇赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：，。
（14）《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）(10 年17 考)
1、《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词，写登临所见又处处关合古人古事，紧紧扣住题序中的“怀古”二字，首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望远，首先想到的就是这位着名的历史人物不禁感
叹：，。
2、《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了，只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是：，。
3、刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平定叛乱，先后消灭了南燕、后燕、后秦等国，并收复洛阳、长安等地，也是一个跟京口有关的历史上的风流人物，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：，。
4、在下阕中，辛弃疾提到了另外一个人物，刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是：，。
5、辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后，北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后，在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会，词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：，，。
6 、他借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子
是：，，
名句名篇默写参考答案
《劝学》
1.故木受绳则直，金就砺则利
2.知明而行无过博学而日参省乎己
3.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也
4.君子生非异也，善假于物也
5、故不积跬步，无以至千里
6、蚓无爪牙之利，筋骨之强，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也
7、青，取之于蓝，而青于蓝。
8、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
9、君子生非异也，善假于物也。
10、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
《逍遥游》
1、抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2、朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
3、野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
4、风之积也不厚，则其负大翼也无力。
5、至人无己，神人无功，圣人无名。
6、其正色邪其远而无所至极邪
7、且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
8、我决起而飞，抢榆枋而止。
《师说》
1、师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣
2、择师而教之则耻师焉
3、位卑则足羞官盛则近谀
《阿房宫赋》
1、戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。
2、一人之心，千万人之心也秦爱纷奢，人亦念其家
3、管弦呕哑，多于市人之言语
4、灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
5、后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也
《赤壁赋》
1、清风徐来，水波不兴。
2、诵明月之诗，歌窈窕之章。
3、白露横江，水光接天。
4、纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
5、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
6、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
7、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
8、取之无尽，用之不竭。
《诗经氓》
1、“氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
”
2、“桑之未落，其叶沃若”
3、“于嗟鸠兮，无食桑葚”
4、“桑之落矣，其黄而陨”
5、女也不爽，士贰其行
6、总角之宴，言笑晏晏。
《离骚》
1、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
2、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
3.众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫
4、伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
5、怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心
6、屈心而抑志兮，忍尤而攘诟
8、伏清白以死直兮，固前圣之所厚
9、宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也
10、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩
11、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
12、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
13、不吾知其亦已兮，苟余情其信芳
《蜀道难》
1、蜀道之难，难于上青天。
2、西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅
3、飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
4、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁
5、黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援
6、尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟
7、噫吁嚱!危乎高哉!
8、尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠
9、地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连
10、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑(pù)流争喧豗(huī)，砯(pīng)崖转石万壑雷
12、剑阁峥嵘而崔嵬(wéi)，一夫当关，万夫莫开
《登高》
1、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
2、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
3、万里悲秋常作客，百年多病独登台。
4、艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊酒杯。
《琵琶行》
1、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
2、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟转轴拨弦三两
声未成曲调先有情
3．曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
4．住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。
5．莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立，却坐促弦弦转急。
6．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
7．春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾
8．其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣
9. 此时无声胜有声
10. 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
《锦瑟》
1、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
2、沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
《虞美人》
1、春花秋月何时了，往事知多少。
2、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
3、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
4、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
5、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
《念奴娇赤壁怀古》
1、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪
2、小乔初嫁了，雄姿英发。
3、羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
4、人生如梦，一尊还酹江月。
《永遇乐京口北固亭怀古》
1、千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
2、舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
3、金戈铁马，气吞万里如虎。
4、元嘉草草，封狼居胥（xū），赢得仓皇北顾。
5、可堪回首，佛(bi)狸祠下，一片神鸦社鼓。
6、凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否。