2012丰台高三语文二模试题(含答案)

2012丰台高三语文二模试题(含答案)
2012丰台高三语文二模试题(含答案)

北京市丰台区2012届高三5月二模试题

语文 2012.5

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。本试卷满分共150分。考试时间150分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名,在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。

2.本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑,如需改动,用橡皮擦涂干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。

3.请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题、草稿纸上答题无效。

4.请保持答题卡卡面清洁,不要装订、不要折叠、不要破损。

第Ⅰ卷(共27分)

一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是

A.踮脚石戴罪立功承载(zài)扑朔(sù)迷离

B.嘌白粉振聋发聩怯(qiè)懦徇(xún)私舞弊

C.亲和力提心掉胆绯(fěi)闻潜(qián)移默化

D.捅娄子一筹莫展包扎(zā)呕(ǒu)心沥血

2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①虽然地铁九号线的施工难度很大,但现代化的机械设备和施工技术提高了,保证了施工计划的按时完成。

②为确保两会召开期间市区道路交通顺畅,按照公安部统一 , 交管部门对进京车辆采取临时交通管制措施。

③由中国商业联合会起草的《珠宝饰品经营服务规范》,日前经商务部通过,将于2012年的6月1日起实施。

A.功效布置审定 B.工效布置审订

C.功效部署审定 D.工效部署审订

3.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是

A.庞大的市场需求促进了节能环保产品的发展,在利益的驱使下,许多仿冒产品也像雨后春笋般冒了出来。

B. 公安机关破获了一起大规模生产制造地沟油的案件,一条完整的制造销售地沟油的产业链也随之浮出水面。

C.他们全面引进国外的先进技术,并在实践中不断检验和改进,长此以往,公司的科技力量就会越来越强大。

D. 近年来,李宁体育用品公司不断推陈出新,设计出一批又一批既适合外出运动又可以登堂入室的运动时装。

4.下列句子中,没有语病的一句是

A.在拍卖会上,200幅中国近代书画作品受到收藏家的热烈追捧,每幅作品的成交价格都超过了100万元人民币。

B. 雅培奶粉被曝质量差、麦当劳出售过期食品、家乐福卖假货,这些知名品牌出现的食品安全问题,引发人们关注。

C.篮管中心负责人表示:北京队如果在比赛中再出现大面积京骂等不文明观赛行为,篮协将考虑取消北京队主场资格。

D.在生态浮床上栽种水生植物,这些水生植物的发达根系吸附水体中的悬浮物,既美化水域环境,又净化河道的水质。

5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是

三代以下诗人,无过屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子者,若无文学之天才,其人格亦自足千古,故无高尚伟大之人格,而有高尚伟大之文章者,殆未有之也。

(选自王国维《文学小言》)

A.屈子,指战国时期的楚国诗人屈原,“楚辞”这种诗体的创立者,中国最伟大的现实主义诗人。B.渊明,即东晋诗人陶潜,自号五柳先生,世称靖节先生,是我国第一位田园诗人,有《陶渊明集》。

C.子美,是诗人杜甫,他的诗记录了唐代由盛转衰的历史,被称为“诗史”。其诗收于《杜工部集》。D.子瞻,指宋代文学家苏轼,他冲破了诗庄词媚的界限,开辟了豪放词风,与辛弃疾并称“苏辛”。

二、本大题共4小题,每小题3分, 共12分。

阅读下面的文言文,完成6—9题。

年大将军羹尧,儿时性黠犷,力复过人,入塾不肯读书,师偶威以夏楚,反受其侮,齿已舞勺,尚不识一丁字。(其父)都统患之,遍托人物色名师,有能教化其子者不吝厚俸。有叟突然不介来谒,自称愿为公子师。都统谓叟曰:“豚儿蠢劣异常,先生惠然肯来,敢问教化当用何法?”叟曰:“如公不弃老朽,请择乡村僻地筑花园一所,池沼山石、竹木花草毕具,备设经史图籍及一切兵器日用各物。园中惟居师弟二人,不用仆从。四围高其墙垣,不必设门,仅留圭窦,按时以进饮食。比及三年,老朽自有以报公也。”都统如言部署。叟与羹尧居园中,日自兀坐观书,听羹尧所为,绝不过问。羹尧日浚沼填池、移山运石、种竹木、栽花草,嬉戏自得,亦与叟从不通一语。自春徂秋,园中池沼、山石、竹木、花草,或自东迁西,或由南徙北,迁徙既遍,羹尧颇自厌烦。一日饭毕,见叟观书孜孜不倦,旁观良久,似有羡心,卒然问曰:“先生竟日看书,其中果有味耶?”叟漫应曰:“书味极好,非汝所知也。汝第戏耳,勿来相嬲。”曰:“然则我亦可学乎?”叟曰:“有何不可?但恐汝不肯用心耳。”曰:“我若用心,汝肯教否乎?”叟笑曰:“汝如肯用心,我有何不肯教?”羹尧喜曰:“请从今天始,愿师有以教我幸甚。然究竟读书有何好处?敢请。”叟正色曰:“书之好处甚多,上焉者为圣贤,其次立功名,又其次取富贵,不知汝欲自居何等也?”曰:“敢问何谓为圣贤?”曰:“则古称先躬行不倦,明体达用,可仕可隐,道重一时,教垂百世,是谓为圣贤。”曰:“何谓立功名?”曰:“贯通天人,经纬文武,伐罪戡乱,拓地开疆,带砺山河,勋铭钟鼎,是谓立功名。”曰:“何谓取富贵?”曰:“简练揣摩,务趋时尚,弋获科第,雍容华瞻,妇嬉子笑,温饱自甘,是谓取富贵。”羹尧沉吟久之,曰:“圣贤非所敢望,寻常富贵又非所屑,愿师教我以立功名者可乎?”叟曰:“汝果真心从学乎?”羹尧乃拔剑斫树誓之曰:“如不真心从学,有如此树!”叟知其志已决,大喜,于是先取经史,日与讲论,又教其攻习举业,暇则谈论兵法,早晚或习射、或舞刀剑干戈,相与为乐。羹尧天资固优,凡事一学即精,三年学果有成,其齿甫成童也。

(节选自《清代名人轶事》(葛虚存著))

6.下列语句中,加点的词解释不正确的一项是

A.听羹尧所为听:倾听

B.自春徂秋徂:及,至

C.汝第戏耳第:只管

D.勋铭钟鼎铭:铭刻

7.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是

A.先生惠然肯来卒然问曰

B.按时以进饮食老朽自有以报公也

C.书之好处甚多羹尧沉吟久之

D.其中果有味耶叟知其志已决

8. 下列语句的括号中是补出词语,补出后不符合文意的一项是

A. 都统患之,(乃)遍托人物色名师

B. 听羹尧所为,(却)绝不过问

C. 我若用心,(则)汝肯教否乎

D. 圣贤非所敢望,(而)寻常富贵又非所屑

9.下列的理解和分析,不符合文意的一项是

A.都统对年幼的羹尧顽皮不肯读书很担忧,就不吝厚俸物色名师教化他,并如叟师所言,耗巨资建筑花园,部署一切,表现了为人父者对儿子深深的爱与期望。

B.叟师对羹尧教化有方,“听羹尧所为”欲擒故纵,“书味极好,非汝所知也”吊足胃口,“但恐汝不肯用心耳”“汝果真心从学乎”激将有法,终使他真心从学。

C.年羹尧儿时很顽皮,蠢劣异常,不肯读书,但一经叟师激发出学习之志趣,就变得聪明优秀,经史举业,兵法兵器,凡事一学即精,居园学习三年就学有所成。

D.年羹尧由“齿已舞勺,尚不识一丁字”到“三年学果有成,其齿甫成童也”的转变,足以说明在学

习成才上教师的教育方法与学生的学习志趣二者都非常重要。

第Ⅱ卷(123分)

三、本大题共4小题,共30分。

10.用斜线(/)给下面短文断句。(5分)

天下之事不难于立法而难于法之必行不难于听言而难于言之必效若询事而不考其终兴事而不加屡省上无综核之明人怀苟且之念虽使尧舜为君禹皋为佐恐亦难以底绩而有成也。

(选自《张太岳集》)

11.在横线上写出诗文原句。(限选做其中4道题)(8分)

①令初下,群臣进谏,;数月之后,;期年之后,虽欲言,无可进者。(《战国策?邹忌讽齐王纳谏》)

②烟笼寒水月笼沙,。,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

③,在乎山水之间也。山水之乐,。(欧阳修《醉翁亭记》)

④寄蜉蝣于天地,。,羡长江之无穷。(苏轼《前赤壁赋》)

⑤千古江山,。舞榭歌台,。

(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)

⑥地也,!天也,!哎,只落得两泪涟涟。(关汉卿《窦娥冤》)

12.阅读下面这首诗,完成(1)(2)题。(7分)

再登岳阳楼感慨赋诗①

陈与义

岳阳壮观天下传,楼阴背日堤绵绵。

草木相连南服②内,江湖异态栏干前。

乾坤万事集双鬓,臣子一谪今五年。

欲题文字吊古昔,风壮浪涌心茫然。

【注】①宋钦宗靖康二年(1126)春,金军攻破东京(今河南开封),掳徽宗,钦宗二帝,北宋灭亡,史称“靖康之难”。陈与义1124年被贬在陈留(在今河南开封东南)做监酒税的小官,靖康之难发生后,流离失所,后流亡到洞庭湖。此诗写于南宋高宗建炎二年(1128)秋。②南服,指南方。

(1)下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)

A.首联中“楼阴”指楼的南面,“背日”也指楼南,两词点明观景角度:站在楼南向远处眺望。B.颔联继续写登楼所见景色。“江湖异态”写出倚栏远眺,江水与洞庭湖水不同,异态纷呈。C.颈联意思是:诗人被贬官迄今已有五年,“靖康之难”后,宋室南迁,诗人颠沛流离,双鬓已白。D.尾联中用“风壮浪涌”,即写出江水湍急汹涌,同时也表明诗人此时心潮起伏如波涛汹涌。(2)诗人登临远望看到怎样的景象?这种景象描写有何作用?结合诗句,简要分析。

13.有学者盛称“乾坤”一联“学杜而得其骨”,意思是为家国之忧而心碎,而头白,正是杜甫诗歌与陈与义诗歌共具的思想特色。结合这首诗,联系自己的阅读体验,谈谈你对这种思想特色的认识。

四、本大题共2小题,共8分。

阅读下面文章,完成14~15题。

①记忆的确是神奇的东西,人们要么忘了不该忘的事情,要么是想抛开的回忆却无论如何也摆脱不掉。

②主动忘却是一种适应性表现,有助于大脑的记忆存储系统更新信息。不过,我们在生活中发现,有些跟情绪有关的记忆,我们“越想忘掉越忘不掉”。这种情绪记忆使人能牢牢地记住自己所体验的情感,尤其是那些富有情感色彩并曾激起自己情感的事物。所以人们要刻意忘却一件事情的前提条件就是要从精神上和那些与事件相关的信息完全隔离开来。然而,记忆中的情感因素往往会破坏这一过程。因为人们的情绪记忆在形成时,与自身生活的许多部分都发生了关联,因此要隔离它们很难。那么,这是否意味着情绪记忆永远不能被主动忘记呢?科学家认为,只要遗忘的动机足够强烈,人们完全可以超越情感因素的影响。

③我们在生活中还发现,每个人的情绪记忆能力有所不同。面对过去的烦恼,有的人很快就忘记了并开始了新的生活,而有的人却难以自拔。科学家认为,这和是否带有ADRA2B基因变异体有关。带有ADRA2B基因突变体的人比没有这种基因的人更容易记起那些或激动人心或让人痛苦的时刻。科学实验研究小组给参加实验的每个人每隔4秒钟呈现一幅照片。这些照片画面可以分为以下3种:没有任何意义的(如一个正在打电话的秘书)、积极的(如祖父正在和孙子玩耍)和消极的(如有人受伤的车祸场景)。结果是带有基因突变的人,可以记起80%积极或消极的照片,而没有

这种基因的人则只能回想起40%。科学家认为,这项研究或许会对焦虑症的治疗有积极作用,因为引起焦虑症的重要原因就是情绪记忆。

④最近美国加利福尼亚的科学家声称,他们在大脑中发现了一种叫作PKM的蛋白质,这种蛋白质与令人烦恼事件的回忆有一定的联系,通过抑制PKM活性可以清除创伤记忆,从而让人们忘记痛苦记忆。对于战争老兵、暴力犯罪受害者等人来说,这一发现具有重要的意义。

⑤但是从道德角度出发,一些持怀疑态度的人们指出,记忆作为一个人的基本组成,科学家的修改可能会带来严重的后果。有些学者认为,人类需要有恐惧心理,如果人类没有一点恐惧感,将来就有可能会出现天不怕地不怕的人。如果这种失忆药物被用心险恶的人利用,就会造成很大的社会灾难。恐惧和高兴都是处于高度兴奋的、高度唤醒的一种精神状态,而且都与大脑前扣带皮层有关,因此,不排除人类在失去恐惧感的同时,也不懂得“高兴”为何物了。

14.下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)

A.虽然主动遗忘情绪记忆无法做到,但是目前已可以通过一些科学的方法去修改和删除它。B.带有ADRA2B基因变异体的人更容易记起那些或积极或消极或没有任何意义的照片内容。C.科学家通过抑制大脑中的PKM蛋白质活性,可以让战争老兵和暴力犯罪受害者忘记痛苦。D.修改记忆虽然可帮助人们忘却想忘却的事情,但却会触及道德伦理并带来其他严重后果。15.综观全文,分条概述遗忘和改变人类情绪记忆的方法以及可能由此带来的危害。(5分)

五、本大题共4小题,共25分。

阅读下面的作品,完成16—19题。

两个感恩节①的绅士

欧?亨利

①斯塔弗?皮特坐在联合广场喷泉对面人行道旁边的第三条长凳上。九年来,每逢感恩节,他总是不早不迟,在一点钟的时候坐在老地方。但是,斯塔弗?皮特今天出现在一年一度的约会地点,似乎是出于习惯,而不是出于饥饿。

②皮特一点儿也不饿。来这儿之前他刚刚大吃了一顿,如今只剩下呼吸和挪动的力气了。他的衣服当然褴褛,衬衫前襟一直豁到心口,可是夹着雪花的十一月的微风只给他带来一种可喜的凉爽。因为那顿特别丰富的饭菜所产生的热量,使得斯塔弗?皮特不胜负担。③那顿饭完全出乎他意料之外。他路过五马路起点附近的一幢红砖住宅,那里住有两位尊重传统的老太太。她们派一个佣人等在侧门口,吩咐他在正午过后把第一个饥饿的过路人请进来,让他大吃大喝,饱餐一顿。斯塔弗?皮特去公园时,碰巧路过那里,给管家们请了进去,成全了城堡里的传统。

④斯塔弗?皮特朝前面直瞪瞪地望了十分钟之后,觉得很想换换眼界。他费了好大的劲儿,才慢慢把头扭向左面。这时,他的眼球惊恐地鼓了出来,他的呼吸停止了,他那穿着破皮鞋的短脚在砂砾地上簌簌地扭动着。

⑤因为那位老先生正穿过马路,朝他坐着的方向走来。

⑥九年来,每逢感恩节,这位老先生总是来这儿寻找坐在长凳上的斯塔弗?皮特,总是带他到一家饭馆里去,看他美餐一顿。

⑦老先生又高又瘦,年过花甲。他穿着一身黑衣服,鼻子上架着一副不稳当的老工眼镜。他的头发比去年白一点儿,稀一点儿,而且好象比去年更借重那支粗而多节的曲柄拐杖。

⑧斯塔弗?皮特眼看他的老恩人走近,不禁呼吸短促,直打哆嗦。

⑨“你好。”老先生说,“我很高兴见到一年的变迁对你并没有什么影响,你仍旧很健旺地在这个美好的世界上逍遥自在。仅仅为了这一点幸福,今天这个感恩节对我们两人都有很大的意义。假如你愿意跟我一起来,朋友,我预备请你吃顿饭,让你的身心取得协调。”

⑩老先生每次都说同样的话。九年来的每一个感恩节都是这样。这些话本身几乎成了一个制度。除了《独立宣言》之外,没有什么可以同它相比了。以前在斯塔弗听来,它们象音乐一般美妙。现今他却愁眉苦脸,眼泪汪汪地抬头看着老先生的脸。细雪落到斯塔弗的汗水淋漓的额头上,几乎咝咝发响。但是老先生却在微微打战,他掉转身子,背朝着风。

?斯塔弗抬着头,瞅了他一会儿,自怨自艾,好不烦恼,可是又束手无策。老先生的眼睛里闪出光亮,他脸上的皱纹一年比一年深,但他那小小的黑领结依然非常神气,他的衬衫又白又漂亮,他那两撇灰胡髭典雅地翘着。

12“谢谢你,先生。非常感谢,我跟你一起去。我饿极啦,先生。”

13饱胀引起的昏昏沉沉的感觉,并没有动摇斯塔弗脑子里的那个信念。老先生带着他的一年一度的受惠者,朝南去到那家饭馆和那张年年举行盛宴的桌子。

14“老家伙来啦,”一个侍者说,“他每年感恩节都请那个穷汉吃上一顿。”侍者在桌子上摆满了节日的食物——斯塔弗叹了口气,举起了刀叉。

15在敌军中杀开一条血路的英雄都没有他这样勇敢。火鸡、肉排、汤、蔬菜、馅饼,一端到他面前就不见了。他跨进饭馆的时候,肚子里已经塞得实实足足,食物的气味几乎使他丧失绅士的荣誉,但他却象一个真正的骑士,打起精神,坚持到底。

16一小时之后,斯塔弗往后一靠,这一仗已经打赢了。

17“多谢你,先生,”他象一根漏气的蒸气管子那样呼哧呼哧地说,“多谢你赏了一顿称心的中饭。” 18接着,他两眼发直,费劲地站起身来。一个侍者把他象陀螺似地打了一个转,推他走向门口。老先生仔仔细细地数出一块三毛钱的小银币,另外给了侍者三枚镍币做小账。

19他们象往年那样,在门口分了手,老先生往南,斯塔弗往北。

20在第一个拐角上,斯塔弗转过身,站了一会儿。接着,他的破旧衣服象猫头鹰的羽毛似地鼓了起来,他自己则象一匹中暑的马那样,倒在人行道上。

21救护车开到,年轻的医师和司机低声咒骂他的笨重。既然没有威士忌的气息,也就没有理由把他移交给警察局的巡逻车,于是斯塔弗和他肚子里的双份饭就给带到医院里去了。

22过了一小时,另一辆救护车把老先生送来了。他们把他放在另一张床上。

23不多久,一个年轻的医师碰到一个眼睛讨他喜欢的年轻的护士,便停住脚步,跟她谈谈病人的情况。

24“那个体面的老先生,”他说,“你怎么都猜不到,他几乎要饿死了。从前大概是名门世家,如今落魄了。他告诉我说,他已经三天没有吃东西了。”

(节选自作者同名小说)

【注】①1620年,英国清教徒因不堪宗教压迫,乘坐“五月花号”船来到美洲普利茅斯,首批船员上有英格兰、苏格兰和茶兰夭移民一百零二人。移民定居后的次年,为庆祝第一次收获,感谢上帝的恩惠,制订了感恩节,后成为美国法定节日,一般在每年十一月的最后一个星期四。

16.下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)

A. 小说讲述流浪汉皮特与老先生坚持“感恩节传统”,最后一个被撑病,一个被饿昏的故事。看似简单的故事背后,却透射出人性的光辉。

B.“微风只给他带来一种可喜的凉爽”“细雪落到斯塔弗的汗水淋漓的额头上”文中这两处环境描写,从侧面表现皮特饱餐后的真实状况。

C. 老先生“好象比去年更借重那支粗而多节的曲柄拐杖”,并在细雪中“微微打战”“背朝着风”,这些描写为后面情节的发展,埋下了伏笔。

D.选文用词准确,第④段“他的眼球惊恐地鼓了出来”的“鼓”字,“簌簌地扭动着”中的“扭动”都形象地表明皮特此时又懊恼又激动的心理。

E.作者没有直接表露自己的感情倾向,而是通过故事本身来客观表达。这种写法更易使读者深入故事,引发共鸣,从而增强作品的感染力。

17. 通读全文,回答下面问题。(7分)

(1)老先生是一个什么样的人?结合文本简要概括。(3分)

(2)第15段的语言很有特色,请进行赏析。(4分)

18. 欧?亨利小说的结尾总使人感到“在意料之外”,又“在情理之中”,请结合这篇小说的故事情节,简要分析。(4分)

19. “感恩”是人类的永恒话题,请结合原文,并联系实际谈谈你的认识。不少于200字。(10分)

六、本大题共1小题,共60分。

20.阅读下面的材料,按要求完成作文。(60分)

一位大师带领几位徒弟参禅悟道。

徒弟问:“师傅,听说您会搬山之术,能不能让我们见识一下。”

师傅说:“好吧,我就把对面那座山移过来。”说着,师傅开始打坐。

一个时辰过去了,对面的山仍在对面。徒弟们说:“师傅,山怎么不过来呀?”师傅不慌不忙地说:“既然山不过来,那么我就过去。”说着站起来,走到对面的山上。

要求自选角度,自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

丰台区2012年高三年级第二学期统一练习(二)

语文参考答案 2012.5

一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

1.D 【A 垫脚石扑朔(shuò)迷离 B漂白粉徇私舞弊(xùn)C提心吊胆绯闻(fēi)】

2.C 【“功效”强调作用、效果或功能;“工效”指工作的效率。“部署”一般指有规模地、全面地、原则地安排、配置;“布置”多指具体安排、配置。“审订”是审阅修订,强调的是对文件或材料等的批阅和修改订正;而“审定”,指审查决定,强调的是对计划、方案等的审查核实和作出决定。】3.B 【A项“雨后春笋”指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多,比喻新事物大量出现。褒义词。感情色彩不符。B项“浮出水面”指从水下漂浮到水面上来,比喻事物显露出来。此项词语使用合理。C项“长此以往”指长期这样下去(多用于不好的情况)。与语境不符。D项“登堂入室”比喻学问或技能从浅到深,循序渐进,达到了很高的水平。属于望文生义。】

4.A 【B项不合逻辑。将“家乐福卖假货”改为“家乐福卖劣质食品”。C项搭配不当,将“北京队”

改为“北京球迷”。 D项偷换主语造成结构混乱。】

5.A 【屈原是浪漫主义诗人。】

二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。

6.A 【听:听任,放任】

7.A 【A两个“然”,形容词词尾,……的样子。B第一个“以”,连词,表修饰。第二个“以”,介词,表凭借,有以,有用来……的办法。C第一个“之”,结构助词,的。第二个“之”,补音节助词,无义。D第一个“其”,代词,代书。第二个“其”,人称代词,他,指年羹尧。】

8. B 【非转折关系,“却”应为“而”,是顺承或递进关系。】

9.C 【羹尧“蠢劣异常”,“一经”叟师激发,“就”变得聪明优秀,错误。“蠢劣异常”是其父都统在叟师面前的谦辞,结尾有“羹尧天资固优”。】

三、本大题共4小题,共30分。

10.(5分)

天下之事//不难于立法/而难于法之必行/不难于听言/而难于言之必效/若询事而不考其终/兴事而不加屡省/上无综核之明/人怀苟且之念/虽使尧舜为君/禹皋为佐/恐亦难以底绩而有成也。

【共5分。断对2处,得1分;断错2处,扣1分,扣完5分为止。“∥”为可断可不断处,此处断句不得分,亦不减分。】

11.(8分)

①门庭若市时时而间进

②夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨

③醉翁之意不在酒得之心而寓之酒也

④渺沧海之一粟哀吾生之须臾

⑤英雄无觅孙仲谋处风流总被雨打风吹去

⑥你不分好歹何为地你错勘贤愚枉做天

【共8分。每句1分,多字、丢字、写错字一律不给分。限选其中4道题作答,超过4道题则以前4道题为准。若文字涉及版本区别,酌情处理。】

12.(7分)(1)(3分)A

(2)①诗人登高远眺,看到岳阳楼周围的壮阔景观:江堤曲折,草木连绵不断,江水、湖水形态各异,风高浪急。②以壮景衬哀情,壮观之景使人产生飘零之感,诗人触景伤情,引发了国破家亡、流离失所后的迁谪之恨,家国之愁。

【共4分,两个要点,每点2分。意思对即可。】

13.(10分)

思想特色:中国古代文人总是自觉地将自己与国家、历史和天下联系起来,表现读书人的社会良知和悲悯之心。(2分)(意近即可)

联系本词和阅读体验谈认识:略

【共10分。对这种思想特色的认识,2分;结合本词分析,2分;联系自己的阅读体验分析,4分;行文思路、语言表达,2分。字数不足,酌情扣分。】

四、本大题共2小题,共8分。

14.(3分) C

15.方法:①有强烈的遗忘动机②改变ADRA2B基因变异体③抑制PKM蛋白质活性

危害:①如被用心险恶的人利用会带来社会灾难②可能失去高兴的精神状态

【共5分。五个要点,每点1分。】

五、本大题共4小题,共25分。

16.(4分)B D

【共4分。答对一项得2分。答案超过两项,本题不得分。】

17.(7分)

(1)又高又瘦,年过花甲;具有绅士风度;富有爱心,坚守传统美德。

【共3分。三个要点,每点1分。】

(2)本段运用比较、夸张的写作手法(1分),将皮特与“在敌军中杀开一条血路的英雄”“真正的骑士”比较,并用“一端到他面前就不见了”这种夸张(1分),描述皮特用独特的感恩方式来成全老先生善心的行为(1分)。语言幽默,作者在调侃中,表达了对皮特的赞扬(1分)。

【共4分。四个要点,每点1分。】

18.皮特因吃得太多被送进医院,老先生却因为饥饿被送进医院,这样的结局出乎人们的意料(1分)。但从九年来,两人对施恩、感恩的“感恩节传统”的坚守看,又在情理之中(2分)。这个意外的结局增强了文章的艺术感染力,深化了主旨,充满了对人性光辉的赞美(1分)。

【共4分。“意料之外”1分,“情理之中”2分,“艺术效果”1分。】

19.(10分)

【共10分。对“感恩”的理解,2分;联系文本谈认识,2分;联系实际进行分析,4分;行文思路、语言表达,2分;字数不足,酌情扣分。】

六、本大题共1小题,共60分。

20.参考2011年高考作文阅卷标准阅卷。

文言文参考译文:

清代名将大将军年羹尧,儿时聪明狡猾,粗野强悍,力气大过常人。进入书塾却不肯专心读书,老师偶尔发威用教鞭教训他,反而受到他的羞辱。到了学乐诵诗舞勺的年龄(十三岁),还目不识丁。(他的父亲)都统很是忧心他,遍请人寻找名师,只要能教育好他的儿子,他毫不惜给予优厚的薪水。有一老翁没经介绍引荐就突然来拜访,说愿意做公子羹尧的老师。都统对老翁说:“我的儿子非常的愚蠢拙劣,先生赏脸惠顾,肯当他的老师,请问应当用什么方法才能教育好他?”老翁回答说:“如果您不嫌弃我,就请选择乡村偏僻之地建筑一所花园,池沼山石、竹木花草全都具备,并置备好经史图籍及一切兵器日用各物。园中只居住我和羹尧师徒两人,不用仆从。花园四周建高墙,不要建制有门,只要在墙上开一个上圆下方形状如圭的墙洞,按时送饮食进来即可。等到三年,我自然有报答您的成果。”都统按照他的话建造花园,布置好一切。老翁与羹尧居住在园中,他终日独自端坐看书,听任羹尧自己活动,对他不管不问。羹尧每天疏浚沼水,运土填池,搬运石块,移走假山,种竹木,栽花草,玩耍游戏,自得其乐,也从不与老翁说一句话。从春天一直到秋天,园中池沼、山石、竹木、花草,或自东迁西,或由南移北,都已经迁移遍了,羹尧很是厌烦了。一天吃完饭,他见老翁看书孜孜不倦,就在一旁观察了很久,似乎心生羡慕,突然发问说:“先生整天看书,书中果真有趣味吗?”老翁随便答应说:“书中趣味非常的好,不是你能了解的。你只管玩耍游戏罢了,不要来打扰我。”羹尧说:“这样有趣的话,那么我也可以学看书吗?”老翁说:“有什么不可以的,只怕你不肯用心学习呢!”羹尧说:“我假若能用心学习,那么你愿意教我吗?”老翁笑着回答说:“只要你肯用心学习,我有什么不愿意教的呢?”羹尧高兴地说:“请从今天开始,希望老师能够教我,很有幸能读书学习。然而究竟读书什么好处?请您告诉我。”老翁神色庄重,严肃地回答说:“读书的好处很多,最大的好处是可以成为圣贤,其次是建立功名,再次是获取富贵。不知道你想达到哪个等次?”羹尧说“请问什么叫成为圣贤?”老翁回答说:“说的就是古代先贤,能孜孜不倦地亲身实行,研明儒学之本,并学以致用,可以做官也可以归隐,所创道法流行世上,思想道统流传百代,这就是成为圣贤。”羹尧说:“什么叫建立功名?”老翁回答说:“能够贯通天道和人道,有经天纬地的文武之才,讨伐罪逆,戡定战乱,拓地开疆,忠心不渝,功勋铭刻于钟鼎,这就是建立功名。”羹尧又问:“什么叫获取富贵?”老翁回答说:“琢磨研究,追赶时尚,科举中第,从容华丽,十分出众,妻乐子笑,温饱甘美,这就是猎取了富贵。”羹尧沉吟了许久,说:“圣贤不是我想望能达到的,而平常的富贵又是我所不屑的,那么希望老师您教我建立功名,可以吗?”老翁回答说:“你果真是诚心从师学习吗?”羹尧于是拔剑砍树发誓:“如果不诚心从师学习,有如此树(被砍)!”老翁知道羹尧的读书之志已坚定,很是高兴,于是先拿出儒家经典和史家著作,每天与羹尧讲析讨论,又教他攻读练习科举课业,空闲时间就与他谈论兵法,早晨和晚上练习射箭和操舞刀剑干戈等兵器,一起学习很是快乐。羹尧天赋本来就很优秀,凡事一学即精,三年后果然学有所成,那时他才刚刚达到舞象学射御的年龄(十五岁)。

断句参考译文:

治国难的不是立法,而是不折不扣地执行法;难的不是采纳意见,而是实现诺言。假如过问一件事却不问最终的结果,办一件事却不进行经常检查,君主没有综合考查的明智,臣子就会有敷衍了事的念头。在这种状况下,即使是尧、舜为君,大禹、皋陶为辅佐,恐怕也很难取得政绩上的成就。

北京东城高三二模英语试卷(2019年5月)—含答案和翻译

2019年北京市东城区高三二模 2019年5月 A World Environment Day is a UN Environment-led global event, _____which_____(1) takes place on June 5 every year and is celebrated by thousands of communities worldwide. Since it began in 1972, it has grown to become the ___largest_______(2 large) of all the celebrations of environment each year. China owns half the world’s electric vehicles and 99% of the world s electric buses. By ____hosting______(3 host) World Environment Day 2019, the Chinese government will be able to showcase its innovation and progress toward to a cleaner environment. B Why do people want to go to university? For some, it is the desire to learn. At university, you ____will be taught______(4 teach) by lecturers and professors who may be leading experts ____in______(5) their fields. The opporutnity to learn from them is what drives some people ____to apply______( 6 apply)to university. For others, going to university provides the all-important stepping-stone for their careers. However, for the majority of ____western______(7 west)people, university means freedom from home. C Billions of poor people around the world ___depend_______(8 depend) on the use of wood for cooking. And as they take more and more firewood from wild areas, they are destroying habitats around the world. Wood collection is one reason why many animals have become endangered. This is ____why______(9) Dr, Metcalf spends each summer in Africa. He wants to teach women and children in villages how to cook with the sun. He helped create Solar Cookers International. It’s an organization that

2020北京市丰台区高三二模语文试题及答案

丰台区2020高三语文第二学期综合练习(二) 语文2020.06 本试卷满分共150分。考试时间150分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名,在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。 2.本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑,如需改动,用橡皮擦涂干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。 3.请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题、草稿纸上答题无效。 4.请保持答题卡卡面清洁,不要装订、不要折叠、不要破损。 一、本大题共5小题,共18分。 阅读下面的材料,完成1~5题。 材料一 在新冠疫情防控中,我国智能化技术应用“崭露头角”,取得了较好的成效。 人工智能技术在数据处理方面应用广泛。鉴于新药和疫苗研发期间进行大量数据分析、科学超算等工作的需要,百度、腾讯等企业相继开放了公司内部的亿级计算资源,帮助疾控中心和科研单位将疫情的数据检测时间以几何倍数缩短。针对流动场景中因戴口罩而造成人脸识别困难这一问题,以旷视科技为代表的人工智能公司建立了“公共场所应急医疗寻人系统”,通过多模态算法识别体态特征,形成全域感知、可管可控的精准定位。 服务型机器人在防控疫情斗争中起到了至关重要的作用。国内一些企业开发的医疗智能机器人可代替医护人员在污染区和隔离区作业,完成部分高风险任务,并节省大量防护服、口罩等重要物资。语音服务机器人还可以很好地代替人工开展疫情防控知识的普及,大幅减轻相关人员工作强度,缓解医疗资源紧缺状况,避免交叉感染风险。 在此次疫情防控战中,无人配送“初试身手”。广东省人民医院引进的无人车承载餐食或物资,可自动前往隔离区房间进行配送。这种免接触配送方式,能够阻断“人传人”的病毒传染链条,降低隔离区内部病毒传播几率。 区块链公开透明、便捷高效、完备可追溯等技术优势也在疫情防控中有所展现。相关机构推出了基于联盟链技术的疫情捐款平台,这一平台具有防篡改可追溯的特征,可有效解决传统公益活动中的暗箱操作问题,得到了市场的高度认可。此外,区块链还在疫情缓解后的复工复产中发挥着重要作用。基于区块链的企业复工复产平台,将防控指挥部门、政府监管部门等相关方作为节点上链,企业备案、业务审核、卫生监管等均可在链上完成,各节点可随时同步查询,确保公开公正,从而实现防疫下的精细化复工治理。 (取材于渠慎宁、杨丹的相关文章) 1.根据材料一,下列表述符合文意的一项是(3分) A.百度、腾讯等企业的亿级计算资源,可以极大地提升疫情的数据检测效率。 B.“公共场所应急医疗寻人系统”能快速识别流动场景中戴口罩的危险人物。 C.国内一些企业开发医疗智能机器人,主要是为了解决医疗资源紧缺的问题。

2018年北京市平谷区初三二模语文试题及答案

市平谷区2018年中考统一练习(二) 语 文 试 卷 2018.5 一、基础·运用(共 15分) 在中华民族灿烂的历史文化长河中,名亭文化、名楼文化是历史留给我们的宝贵财 富,为此初三(2)班开展了以“走近中国的名亭与名楼”为主题的综合实践活动。下面是同学们收集整理并撰写的资料,请你根据要求,完成1—7题。(共15分) ①中国古建筑,亭台楼阁,飞檐青瓦,盘结交错,曲折回旋,精致雅韵又不失大气 磅礴。 ②亭者,( )也,意为旅途休息之所,迎宾送客之地。亭,四面临风,轻巧玲 珑。许多名山好水、园林胜迹,都离不开亭的点缀,故有“园林之眼”的美称。在高处筑亭, ;在山脚边筑亭,以衬托山势的高耸;在临水处筑亭, ;在林木深处筑亭, 。“江山无限景,都聚一亭中”,一座空亭,就是盛放在天地间的一眼空灵、通透的泉。 ③楼者,重屋也。滕王阁、黄鹤楼、楼,并称为“江南三大名楼”。滕王阁,尽管 其高度,还是面积,都居于三大名楼之首。黄鹤楼从楼的纵向看,各层排檐与楼名直接有关,形如黄鹤,展翅欲飞,令人叹为观止。楼是三大名楼中唯一的纯木结构建筑,所有梁、柱、檩、椽全靠榫头衔接,相互咬合,稳如磐石。“山水藉文章以显,文章凭山水以传”千百年来文人墨客、迁客骚人早已赋予这“三大名楼”以非凡的品格和神韵。黄鹤楼仙风道骨,旷放飘逸,多有“仙气”;滕王阁瑰伟绝特,神采飞扬,颇具“灵气”;楼堂堂正正,典重端方,最称“浩气”。这仙气、灵气、浩气充塞. 于天地,棉亘于古今,相互融汇,交相辉映,凝成三大名楼的风神气韵。 ④ 一隅翩然若飞的古亭,一处巧夺天工的楼阁,它们既承载着博大精深的中国古 建筑文化,也饱含了中国文化对自然、对人生、对自我的叩问与思索。 1.对文中加点字的注音和画线字的笔顺判断全都正确的一项是(2分) A.充塞. (s è) “瓦”字的第四笔是 B.充塞. (s āi ) “瓦”字的第四笔是 C. 充塞.(s āi ) “瓦”字的第四笔是 D.充塞.(s è) “瓦”字的第四笔是 2.下面是四幅不同书体的“亭”字。有同学对其作了如下判断和评价,正确的一项是(2分) 第一幅 第二幅 第三幅 第四幅

2018东城高三二模英语试题及答案

北京市东城区2017—2018学年度第二学期高三综合练习(二) 2018.5 英语 本试卷共120分。考试时长100分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分:知识运用(共两节,45分) 第一节单项填空(共15小题;每小题1分,共15分) 从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 1.—It’s lucky of you to get your new job! —A friend told me about it, so I _________ and got it. A. apply B. have applied C. applied D. was applying 2. I can clearly remember the first time I met Ms. Lee, _________it’s over 10 years ago. A. unless B. since C. after D. although 3. They will fly to London, ______ they plan to stay for two or three weeks. A. which B. that C. when D. where 4. Dogs have a far wider hearing range than humans, _________ them able to detect sounds far above a hum an’s hearing limit. A. making B. made C. having made D. to be made 5. —When do you want to visit Mr. Smith with me? —Whenever you _________ time. A. have B. will have C. have had D. had 6. Considered poisonous for many years in Europe, tomatoes _________for decoration only. A. grow B. are grown C. grew D. were grown 7. The snowstorm has lasted for several days _________ it is freezing cold now. A. for B. and C. but D. or 8. In A Brief History of Time, Stephen Hawking wrote _________non-technical terms about the origin and development of the universe. A. from B. by C. in D. with 9. It is almost impossible for planes _________ in such a heavy fog. A. take off B. to take off C. to have taken off D. having taken off 10. According to the Public Library’s regulations, each reader _________borrow at most five books at a time. A. should B. must C. may D. would 11. The book covers the knowledge I wish I ______ five years ago. A. knew B. had known C. would know D. would have known

2020届北京市丰台区高三下学期综合练习(二模)(二)语文试题(解析版)

北京市丰台区2020届高三下学期综合练习(二模)(二) 语文试题 一、本大题共5小题,共18分。 阅读下面的材料,完成1-5题。 材料一 在新冠疫情防控中,我国智能化技术应用“崭露头角”,取得了较好的成效。 人工智能技术在数据处理方面应用广泛。鉴于新药和疫苗研发期间进行大量数据分析、科学超算等工作的需要,百度、腾讯等企业相继开放了公司内部的亿级计算资源,帮助疾控中心和科研单位将疫情的数据检测时间以几何倍数缩短。针对流动场景中因戴口罩而造成人脸识别困难这一问题,以旷视科技为代表的人工智能公司建立了“公共场所应急医疗寻人系统”,通过多模态算法识别体态特征,形成全域感知、可管可控的精准定位。 服务型机器人在防控疫情斗争中起到了至关重要的作用。国内一些企业开发的医疗智能机器人可代替医护人员在污染区和隔离区作业,完成部分高风险任务,并节省大量防护服、口罩等重要物资。语音服务机器人还可以很好地代替人工开展疫情防控知识的普及,大幅减轻相关人员工作强度,缓解医疗资源紧缺状况,避免交叉感染风险。 在此次疫情防控战中,无人配送“初试身手”。广东省人民医院引进的无人车承载餐食或物资,可自动前往隔离区房间进行配送。这种免接触配送方式,能够阻断“人传人”的病毒传染链条,降低隔离区内部病毒传播几率。 区块链公开透明、便捷高效、完备可追溯等技术优势也在疫情防控中有所展现。相关机构推出了基于联盟链技术的疫情捐款平台,这一平台具有防篡改可追溯的特征,可有效解决传统公益活动中的暗箱操作问题,得到了市场的高度认可。此外,区块链还在疫情缓解后的复工复产中发挥着重要作用。基于区块链的企业复工复产平台,将防控指挥部门、政府监管部门等相关方作为节点上链,企业备案、业务审核、卫生监管等均可在链上完成,各节点可随时同步查询,确保公开公正,从而实现防疫下的精细化复工治理。 (取材于渠慎宁、杨丹的相关文章) 1.根据材料一,下列表述符合文意的一项是()(3分) A.百度、腾讯等企业的亿级计算资源,可以极大地提升疫情的数据检测效率。 B.“公共场所应急医疗寻人系统”能快速识别流动场景中戴口罩的危险人物。

海淀区2018届初三二模语文试题及答案

2018北京海淀区九初三(二模) 语 文 2018.5 学校 姓名 成绩 注 意 事 项 1.本试卷共10页,共五道大题,21道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用(共15分) 1.请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖,完成(1)—(2)题。(3分) (1)隶书笔画典型的特征之一是横画_______。(1分) (2)下列对这幅作品的赏析不正确... 的一项是(2分) A .字形宽扁,方正典雅,古拙大气。 B .章法横有行,纵有列,沉着稳重。 C .线条厚重,起笔与收笔多用方笔。 D .笔法斜侧,洒脱飘逸,曼妙多姿。 2. 树文明礼仪之新风,立诚实守信之根本,是当代中学生义不容辞的责任。为此,某校学生会组织学校多个社团,开展“知礼守信——做文明中学生”的综合实践活动。下面 是学生会宣传部负责人拟写的一则倡议书,请你完成(1)—(3)题。(6分) 倡议书 亲爱的同学们: 文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。我国自古就有“衣冠上国,礼仪之邦”的美誉,“不学礼无以立”,一个人的仪表、仪容、仪态,可以反映出他的道德修养和文化底(y ùn );“人而无信,不知其可也”,诚信要我们“勿自欺”“勿欺人”,这是做人之根本。知礼守信,不仅是一种修养,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则。 知礼守信在当今社会越来越受到人们的重视。我们中学生是未来社会的建设者,民族崛起的希望。①作为校园主人,我们应当遵守文明礼仪,弘. 扬诚实守信之风;②我们要将传统美德内化于心,外化于行,创建文明和谐。 为此,校学生会特向全校学生发出如下倡议: 一、相互尊重,谦和恭谨;注重仪容,衣着整洁;心平气和,沉稳专注;彬. 彬有礼,端庄大方。 二、遵守校规校纪,遵守法律法规,遵守社会公德。热爱集体,团结同学,关心他人,互相帮助。 三、诚信做人,言行一致,知错就改;诚信处事,一诺千金;诚信考试,严谨求真。 同学们,我们要让知礼守信不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己的行为准则。让我们行动起来,用我们的智慧和力量谱写新时代文明中学生的新篇章! 校学生会 2018年6月2日 (1)对文中加点字读音、根据拼音所写汉字、加点字笔画的判断,全都正确的一项是(2分) A.彬. 彬有礼(bīng) 底蕴 “弘”字是6画 B.彬. 彬有礼(bīn) 底蕴 “弘”字是5画 C.彬. 彬有礼(b īn ) 底韵 “弘”字是6画 D.彬. 彬有礼(bīng) 底韵 “弘”字是5画

2012东城二模高三英语试题及答案

2012东城二模高三英语试题及答案

北京市东城区2011—2012学年度第二学期高三综合练习(二) 英语 2012.5 本试卷共150分,考试时间120分钟。考试结束后,考生务必将答题卡交回。 注意事项: 1. 考生务必将答案答在答题卡上, 在试卷上作答无效。 2. 答题前考生务必将答题卡上的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写。 3. 答题卡选择题必须用2B铅笔作答, 将选中项涂满涂黑, 黑度以盖住框内字母为准, 修改时用橡皮擦除干净。 4. 答题卡非选择题必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答, 未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答均不得分。 第一部分:听力理解(共三节,30分) 第二部分:知识运用(共两节,45分) 第一节单项填空(共15小题,每小题1分,共15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂

D. hoped 25. Peter will have to change his travel plan because his flight _____. A. delays B. would delay C. has been delayed D. was delayed 26. You have a gift for art. ______ you do your best, you are sure to create fine art works. A. As soon as B. Even if C. In case D. As long as 27. She looked ______ her handbag, but her keys were not there. A. for B. to C. at D. in 28. I wish that I _____ to go to Jim’s party, for I have to do some extra work tonight. A. hadn’t agreed B. have n’t agreed C. would n’t agree D. won’t agree 29. If your call is not answered within two minutes, you______ to hang up and dial again. A. would be advised B. are advised C. have been advised D. were advised

2020北京丰台高三二模语文教案资料

2020北京丰台高三二 模语文

2020北京丰台高三二模 语文 2020.06 本试卷满分共150分。考试时间150分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名,在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。 2.本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑,如需改动,用橡皮擦涂干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。 3.请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题、草稿纸上答题无效。 4.请保持答题卡卡面清洁,不要装订、不要折叠、不要破损。 一、本大题共5小题,共18分。 阅读下面的材料,完成1~5题。 材料一 在新冠疫情防控中,我国智能化技术应用“崭露头角”,取得了较好的成效。 人工智能技术在数据处理方面应用广泛。鉴于新药和疫苗研发期间进行大量数据分析、科学超算等工作的需要,百度、腾讯等企业相继开放了公司内部的亿级计算资源,帮助疾控中心和科研单位将疫情的数据检测时间以几何倍数缩短。针对流动场景中因戴口罩而造成人脸识别困难这一问题,以旷视科技为代表的人工智能公司建立了“公共场所应急医疗寻人系统”,通过多模态算法识别体态特征,形成全域感知、可管可控的精准定位。 服务型机器人在防控疫情斗争中起到了至关重要的作用。国内一些企业开发的医疗智能机器人可代替医护人员在污染区和隔离区作业,完成部分高风险任务,并节省大量防护服、口罩等重要物资。语音服务机器人还可以很好地代替人工开展疫情防控知识的普及,大幅减轻相关人员工作强度,缓解医疗资源紧缺状况,避免交叉感染风险。 在此次疫情防控战中,无人配送“初试身手”。广东省人民医院引进的无人车承载餐食或物资,可自动前往隔离区房间进行配送。这种免接触配送方式,能够阻断“人传人”的病毒传染链条,降低隔离区内部病毒传播几率。 区块链公开透明、便捷高效、完备可追溯等技术优势也在疫情防控中有所展现。相关机构推出了基于联盟链技术的疫情捐款平台,这一平台具有防篡改可追溯的特征,可有效解决传统公益活动中的暗箱操作问题,得到了市场的高度认可。此外,区块链还在疫情缓解后的复工复产中发挥着重要作用。基于区块链的企业复工复产平台,将防控指挥部门、政府监管部门等相关方作为节点上链,企业备案、业务审核、卫生监管等均可在链上完成,各节点可随时同步查询,确保公开公正,从而实现防疫下的精细化复工治理。 (取材于渠慎宁、杨丹的相关文章) 1.根据材料一,下列表述符合文意的一项是(3分) A.百度、腾讯等企业的亿级计算资源,可以极大地提升疫情的数据检测效率。

2018年昌平区初三二模语文试题含答案

昌平区2017- 2018学年第二学期初三年级第二次模拟练习 语文试卷 2018.5 一、基础·运用(共15分) 1.欣赏下面书法作品(局部),填空。(共3分) 《自叙帖》《玄秘塔碑》 唐代柳公权书法以楷书著称,从书体上判断,上面的___①___(填作品名称)是其作 品。这幅作品结构(布局)___②___,笔画锋棱明显,书风遒媚劲健。另一幅是怀素草书巨 制,结构松散灵活,笔画___③___,书风狂放烂漫。 2.为了深入了解北京城市文化,学校开展了“了解北京中轴线,感受古都魅力”社会实践活 动,以下是同学们收集整理的材料,请你根据要求,完成(1)—(6)题。(共12分)材料一 古代北京城市建设中______的成就,是北京以宫城为中心的向心式格局和自永定门到钟 楼长7.8公里的城市中轴线,这是世界城市建设历史上______的城市设计范例之一。北京独 有的壮美秩序就由这条中轴的建立而产生;前后起伏、左右对称.的体形或空间的分配都是以 这中轴线为依据的;气魄之雄伟就在这个南北引伸、一贯到底的规模。这条中轴线如一根脊.梁,又如同一条“龙脉”,它既是古都北京的象征,也是中国文明的象征。 考 生 须 知 1.本试卷分五大部分,满分100分,共10页,23个小题,考试时间150分钟。 2. 请在试卷上准确填写学校名称、姓名和考试编号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结束后,请交回答题卡、试卷和草稿纸。

元代,中轴线正式形成,位置在今旧鼓 楼大街的中心线及其向南的延伸区.域,南起 永定门,北至钟鼓楼,越过太液池东岸的宫 城中央。到了明代,统治者将北京中轴线向 东移动了150米,最终形成现在的格局。建 立中轴线,目的是为强调封建帝王的中心地 位,正如中国之名,意为“世界中央之国” 一样。城市总体布局以中轴线为中心,左面 为太庙,右面为社稷坛;前面是朝廷,后面 为市场,即“左祖右社”“前朝后市”,因 此在城市布局上成为世界上______的城市 之一。 (1)对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是(2分) A. 对称(chèn)脊梁(jǐ)“区”字的第二笔是“丿” B.对称(chèng)脊梁(jí)“区”字的第二笔是“ ” C.对称(chèn)脊梁(jí)“区”字的第二笔是“丿” D.对称(chèng)脊梁(jǐ)“区”字的第二笔是“ ” (2)结合上下文,依次填入横线处最恰当的一项是(2分) A. 最辉煌最杰出最突出 B.最突出最辉煌最杰出 C.最杰出最突出最辉煌 D.最突出最杰出最辉煌 (3)假如你站在正阳门前,请借助材料的知识,向同学们说出示意图上一个景点的准确位置。(从天安门、故宫、景山选其一)(2分) 答:________ 材料二 老北京人眼中的钟鼓楼有着前朝的余绪①:“①鼓楼像是一个穿红袍、戴红帽、矮胖身材的贵族;钟楼像是一个穿灰袍、戴灰帽、瘦高身材的平民,两人一前一后,形影不离,度过了700多年悠悠的岁月。”在来自乡下的杏儿眼中,钟鼓楼有着俗世的幸福:“鼓楼比她想象的还大,这让她高兴。……她看见了钟楼。她觉得钟楼真秀气。②不知为什么,她觉得可以把钟鼓楼比作一对夫妻,鼓楼是夫,钟楼就是妻。他们永远那么紧挨着,不分离。”

2016年度丰台二模语文试题及标准答案

丰台区2016年高三年级第二学期综合练习(二) 一、本大题共8小题,共28分。 阅读下面材料,完成1—8题。 材料一 《三国演义》中的曹操,是全书中性格最丰富、最复杂的一个人物,也是一个塑造得极为成功的艺术典型。 苏轼的《东坡志林》有这样一条记载:“涂巷中小儿薄劣,其家所厌苦,辄与钱,令聚坐听说古话,至说三国事,闻刘玄德败,颦蹙有出涕者,闻曹操败,即喜唱快。”这说明至少从北宋起,在“说三国事”中已经形成“尊刘贬曹”的思想倾向,并引起大众共鸣。 罗贯中顺应大众的心理,继承了这种基本倾向;同时又超越以往的通俗文艺,尊重历史,博采史料,塑造了一个高度个性化的、有血有肉的“奸雄”曹操。罗贯中以大开大阖的笔触,艺术化地展现了曹操在汉末群雄中脱颖而出,逐步战胜众多对手的豪迈历程,又不时地揭露曹操奸诈的作风、残忍的性情。而在曹操与刘备、诸葛亮的对比中,则更多地鞭笞和嘲笑其恶德劣行。这样的曹操形象,以历史真实为基础,达到了高度的艺术真实。 在除灭董卓之乱的斗争中,曹操的性格第一次得到了全面的展现。当董卓擅行废立,残杀大臣,甚至悍然害死何太后和汉少帝,随意屠戮百姓时,众大臣惶恐无计,只能聚在一起掩面而哭;曹操却与众不同,反而“抚掌大笑”,曰:“吾非笑别事,笑众位无一计杀董卓耳。操虽不才,愿即断董卓头,悬之都门,以谢天下。”这气魄,这胆略,众大臣只能自愧不如。 当董卓的猛将华雄击败孙坚,并连斩联军几员大将,众诸侯“皆失色”时,关羽自告奋勇愿斩华雄,袁绍、袁术都以位取人,瞧不起关羽,曹操却积极支持关羽出战。关羽一举斩了华雄,袁术仍欲以势压人,曹操却说:“得功者赏,何计贵贱乎?”两相对照,曹操的慧眼识人可谓鹤唳鸡群。 当然,罗贯中也不断揭露着曹操丑恶的一面。为报父仇而攻打徐州,竟下令“但得城池,将城中百姓,尽行屠戮”;对于忠于汉室,反对自己的大臣,毫不留情地挥起屠刀;甚至辅佐他最得力的首席谋士荀彧,仅仅因为不赞成他封魏公,便被逼服毒而亡;至于“借头欺众”“梦中杀人”等阴谋诡计,更是花样百出,令人怵目惊心……毛宗岗称他为“奸绝”,实在并不过分。 这一连串情节,大起大落,一波三折,表现了曹操性格的各个侧面。是的,曹操就是这样的典型:机智与奸诈杂糅,豪爽与残忍并存;时而厚遇英雄,时而摧残人才;杀人时心如铁石,杀人后又常常挤出几滴懊悔的眼泪;昨天蛮横无理地杀人,今天又假惺惺地予以厚葬。这种翻云覆雨的手段,充分表现了曹操惊人的权术:做了亏心事却从不认错,企图以“厚葬”来抹掉自己手上的血迹,在自欺欺人中求得心灵的平静。 可以说,《三国演义》中的曹操形象,不仅是历史人物曹操基本特征的艺术演绎,而且集中涵盖了千百个封建统治者的复杂品性,因而具有更高层次、更大范围的历史真实性。在中国文学史上,很难找到像曹操这样集真伪、善恶、美丑为一体的封建政治家形象,这样的“圆的人物”,他完全可以称得上世界名著之林的艺术典型,具有永恒的审美意义。 (取材于沈伯俊《再论曹操形象》) 1.“材料一”中出现的下列词语,音形义都有错误的一项是(3分) A. 颦蹙(cù)阴谋诡计大开大阖:形容文思跌荡,十分放得开。 B. 蛮横(héng)屠戮百姓脱颖而出:比喻本领全部显露出来。 C. 擅行(shàn)惶恐无计怵目惊心:看见某种严重情况,心里感到震惊。 D. 鞭笞(chì)鹤唳鸡群翻云覆雨:形容本领很大。

2012年西城区高考二模_英语精彩试题及问题详解

北京市西城区2012年高三二模试卷 2012.5 21. I have watched you two for the past ten minutes and ___ of you has done any work in that time. A. neither B. either C. none D. both 22. --Do you think he will send you a card? -- Yes, if he _____ on holiday. A. go B. goes C. will go D. went 23. What we can learn from the story is _____ you mustn’t blame children for the mistakes of their parents. A. where B. what C. whether D. that 24._____ power, turn off the hot water after you are done showering. A. Save B. Saving C. Saved D. T o save 25. Builders use soft wood in the construction of small boats ____ it is flexible. A. after B. unless C. because D. while 26. The baby bird is at the stage ______ it is ready to leave the nest. A. that B. which C. when D. what 27.---How long did you own your first car? ---We ____ it for six months before it was stolen. A. had owned B. owned C. has owned D. would own 28. T om called customer service to question ______ his credit card bill was so high. A. whether B. why C. how D. when 29. A person, when ______, can often do what is normally beyond his ability. A. challenged B. challenges C. challenging D. to challenge 30. --Did you hear about the hero who rescued the child from the burning building? --Yes. What do you think most people ______ if they were in a similar situation? A. will do B will have done. C. would do D. would have done 31. _____ this advertisement several times, I decided to apply for the marketing manager position.

2015年北京市丰台区高三二模语文试卷及答案

2015年北京市丰台区高三年级第二学期统一练习(二) 语文2015.5 一、本大题共7小题,共26分。 阅读下面文字,完成1-7题。 中国的侠文化历史悠长,“侠”这一概念最早见于战国时韩非子的《五蠹》:“儒以文乱法,侠以武犯禁。”这里的法和禁指国家的法律制度。韩非子站在法家的立场指出了“侠”目无法纪、好斗使力的一面。司马迁则以民间道德定义侠客形象,其在《史记》中专立《游侠列传》,云:“今游侠,其行虽不轨于正义,然其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯,赴士之厄困,既已存亡死生矣,而不矜其能,羞伐其德,盖亦有足多者焉。”随后又立《刺客列传》指明侠的本质就是舍己为人,他们明大义,识大体,他们的义愤为国难而发,在国家生死存亡的危急关头,明知不可为而为之,成为铲除不平、伸张正义的一种社会力量。后代讨论侠的时候,主要根据(依据)的就是司马迁的这一段话。 班固在《汉书》中作《游侠传》,从《后汉书》起,官修史书不再专门为游侠立传。此后史书对侠的记述便无以为继(销声匿迹)。史家没有记载的东西,就以诗、文、小说、戏曲等形式记载流传下来,侠的形象由此出“史”入“文”。也就是说,政府希望独掌法律,不喜欢跟政府唱对台戏的游侠。而游侠认为政府有不公正的地方,所以要凭借自己的力量执掌正义,决定是非和生杀。这一点是像中国这种大一统帝国绝对不能允许的。因此,从汉景帝开始就大量杀戮游侠,中国历代帝王,只要建立起政权,国家稳定以后,一定杀游侠。所以,侠存在的空间主要是乱世。 中国人为什么在侠的身上寄予那么大的希望?柳亚子诗云“乱世天教重侠游”,就是说,在乱世里面,老百姓更易被欺侮,更无法把握自己的命运,所以,格外地想念侠。人们在侠的身上寄托了被拯救(救济)的希望。 不仅乱世,就是所谓的太平盛世,封建社会的很多不公也无法通过政府得到适当处理,很多坏人,官府和法律制服不了,或者说不愿意管制,这时民众希望在法律和政府之外,另外有一批人,这批人跟政府没关系,但是他们能够帮助老百姓,即所谓拯世济难。这就是侠能够被接受或者代代相传(薪火相传)的心理基础。 侠由产生到消亡的过程中,其特征中的积极方面,也就是符合主流意识需要的元素,可以理解为武侠精神的体现,它已经成为中华民族人格精神中的一部分。结合司马迁《史记〃游侠列传》中对武侠精神的①(quán)释,再纵观历史武侠人物的悲壮侠义之举,可以将武侠精神归结为以下几个方面: 恩——知恩必报,重义轻命。所谓“受人滴水之恩,当涌泉相报”,自战国末期武侠产生起,知恩必报就已成为侠的最坚定的信念之一。受人恩惠,无论多少,无论是精神上还是物质上,都要加倍回报,如果无以为报就要杀身成仁,以死来报答知遇之恩,这是侠最初产生之时所秉持的信条,后来这一信条广泛地流传于民间大众,逐渐成为平民大众的一条伦理道德。 信——言出必行,一诺千金。“其言必信,其行必果,已诺必诚”已成为侠最根本的人生观和价值观,侠者忠于然诺,一言既出,舍命践行,以为立于天地间的信条。

北京海淀2018初三二模语文试卷及答案

海淀区九年级第二学期期中练习 语 文 2018.5 一、基础·运用(共15分) 1.请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖,完成(1)—(2)题。(3分) (1)隶书笔画典型的特征之一是横画_______。(1分) (2)下列对这幅作品的赏析不正确... 的一项是(2分) A .字形宽扁,方正典雅,古拙大气。 B .章法横有行,纵有列,沉着稳重。 C .线条厚重,起笔与收笔多用方笔。 D .笔法斜侧,洒脱飘逸,曼妙多姿。 2. 树文明礼仪之新风,立诚实守信之根本,是当代中学生义不容辞的责任。为此,某校学生会组织学校多个社团,开展“知礼守信——做文明中学生”的综合实践活动。下面 是学生会宣传部负责人拟写的一则倡议书,请你完成(1)—(3)题。(6分) 倡议书 亲爱的同学们: 文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。我国自古就有“衣冠上国,礼仪之邦”的美誉,“不学礼无以立”,一个人的仪表、仪容、仪态,可以反映出他的道德修养和文化底(y ùn );“人而无信,不知其可也”,诚信要我们“勿自欺”“勿欺人”,这是做人之根本。知礼守信,不仅是一种修养,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则。 知礼守信在当今社会越来越受到人们的重视。我们中学生是未来社会的建设者,民族崛②我们要将传统美德内化于心,外化于行,创建文明和谐。 为此,校学生会特向全校学生发出如下倡议:

二、遵守校规校纪,遵守法律法规,遵守社会公德。热爱集体,团结同学,关心他人,互相帮助。 三、诚信做人,言行一致,知错就改;诚信处事,一诺千金;诚信考试,严谨求真。 同学们,我们要让知礼守信不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己的行为准则。让我们行动起来,用我们的智慧和力量谱写新时代文明中学生的新篇章! 校学生会 2018年6月2日(1)对文中加点字读音、根据拼音所写汉字、加点字笔画的判断,全都正确的一项是(2分) A.彬.彬有礼(bīng)底蕴“弘”字是6画 B.彬.彬有礼(bīn)底蕴“弘”字是5画 C.彬.彬有礼(bīn)底韵“弘”字是6画 D.彬.彬有礼(bīng)底韵“弘”字是5画 (2)有人根据倡议书中画线句子的内容,对“礼”的内涵依次作了高度概括。下列概括恰当的一项是(2分) A. 雅净静敬 B. 敬净静雅 C. 静敬净雅 D. 雅静净敬 (3)第二段①②两处画线句,有一句表达欠妥,请找出来并加以修改。(2分) 3.在学生会的号召下,各学生社团积极响应,纷纷行动起来。请你走进话剧社、文学社参与他们的活动。(4分) (1)话剧社的同学针对“知礼守信”这一活动主题,精心编排了一场话剧《曾子避席》。 下面是该话剧剧本中的一个选段,台词中有一处表达不得体,请你找出来并抄写在答题纸上。(2分) 孔子和众弟子坐于席上论道,曾子坐在孔子身边。 孔子(侧身面向曾子)圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导人们,人们就能和睦相处,你知道这德行和理论是什么吗? 〔曾子立刻席子上站起来,走到席子外面。 曾子(恭敬地说)我不够聪明,还没有领悟到。先生,您有什么愚见请不吝赐教。 (2)文学社同学想拟写一副宣传“知礼守信”的对联,请你根据上面的剧本、下面的文字与图片,协助他们完成下面这副对联。(2分) 令既具,未布,恐民之不信己,乃立 三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北 门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰“能 徙者予五十金”。有一人徙之,辄予五十 金,以明不欺。卒下令。 ——选自《史记·商君列传》

2018北京市丰台区高三二模语文试题及答案

2018北京市丰台区高三二模语文试题及答案

丰台区2018年高三年级第二学期综合练习(二) 语文2018.05 一、本大题共8小题,共24分。 阅读下面的材料,完成1——8题。 材料一 当前,可再生能源发展已成为世界各国保障能源安全、加强环境保护、应对气候变化的重要措施。随着我国社会经济的发展,能源资源和环境问题日益突出,可再生能源发展已成为我国应对日益严峻的能源环境问题的必由之路。 我国可再生能源具有丰富的资源量。截至2016年底,水电技术开发量为6.6亿千瓦,只开发了30%;风电技术开发量102亿千瓦,已开发量为1.5亿千瓦;我国太阳能发电662亿千瓦时,仅占到储量的万分之0.16。可再生能源清洁环保,储量丰富,但目前开发程度较低,具备广阔的发展前景。可再生能源开发建设规模逐步扩大。到2016年底,全国水电装机达到3.3亿千瓦,位居世界首位;风电并网容量连续7年领跑全球;从2013年起,我国太阳能产业成为全球最大的新增光伏应用市场,2015、2016年连续两年住居世界首位;另外,生物质能利用规模达到3500万吨标准煤,开发建设规模已经走在世界前列。可再生能源技术日趋成熟。在水电领域,建成了世界上最高的300米及以上混凝土双曲拱坝;在风电领域,1.5-5兆瓦的风机已经实现批量生产;在光伏领域,依托国家光伏领跑示范基地,推动光伏产品先进性指标提升。可再生能源①。国家出台了可再生能源法以及一系列配套政策,成立水电、风电、光伏领域的标准化委员会,推进了产业标准体系的建设认证,建设勘察能力的不断加强,支撑可再生能源产业的良好发展。可再生能源②。以光伏为代表的新能源是成本下降最快、经济性提高显著的能源类型,光伏在2010年的单位千瓦造价为2万元左右,2012年下降至1.1万元左右,截至目前降至为700元左右。上网电价也由最初的1元千瓦时降至目前0.6元千瓦时。 当前,欧美等主要国家意识到可再生能源发展的重要性,纷纷制定了宏伟的战略目标,可再生能源将逐步成为能源供应的主力。虽然我国《可再生能源法》明确了我国可再生能源发展的战略方向,但尚未形成支持可再生能源发展的社会共识。近年来,我国可再生能源技术快速进步,但在关键技术上与发达国家还有较大差距。再加上资源分布不均、不能

2018年北京市丰台区初三语文二模试卷及答案2018.6

丰台区2018年初三统一练习(二) 语文试卷 2018.06 一、基础·运用(共14分) 中考临近,学生会自主设计了一个主题为“漫道雄关险,逐梦壮志酬”的虚拟游学活动,激励同学们满怀自信迎接挑战。请你参与活动准备,按照要求完成1~4题。 1.下面是第一环节“古道雄关壮情怀”的解说词,请阅读后完成(1)~(2)题。(共4分) “关”本是象形字,象门里有门闩形。《说文解字》中说:“关,以木横持门户也。”后由此引申为重要地段或者边境上的出入口。因其常建有关门、筑有关城,故形成关口、 隘门。冷峻、庄严、威武的关隘,遍布于神州大地。 关隘多建于具有重要战略战术价值的关津要道,①这些地方或多深沟峡谷,或扼咽 喉之地,地势雄奇,利于攻守。几乎每一个关隘都发生过敌我的对峙,几乎每一块砖石 都记录下血与火的壮烈,②雄关险隘是冷兵器时代的杰作,如同一只只铁的臂膀挽起绵延的山峰,构成庞大的防御体系,③叙说着石斧铜戟、铁马金戈的赫赫战功。 随着时间的推移,许多古关隘已经消失或变得残破不堪。极负盛名的雄关,如玉门关、阳关,也仅剩下几段城墙和烽燧散落在风卷流沙之中,令人不禁怀想往xī()。但历史远去而浩气长存,④雄关永远以其守土有责、无所畏惧的英姿,屹立在华夏儿女的心中。 (1)文段中加点词的读音和括号内应填写的汉字,全都正确的一项是(2分)A.关隘(ài)对峙(shì)往(夕) B.关隘(yì)对峙(zhì)往(夕) C.关隘(ài)对峙(zhì)往(昔) D.关隘(yì)对峙(shì)往(昔) (2)对文段中画线语句的理解,不正确的一项是(2分) A.第①句中的“扼咽喉之地”的“扼”是“把守、控制”的意思,“咽喉”指战 略上非常重要的地方。 B.第②句将“雄关险隘”比作“一只只铁的臂膀”,形象地表达了关隘护卫家国、抵御外敌的强大作用。 C.第③句中“石斧铜戟、铁马金戈”体现了古代战争的特点,与关隘是“冷兵器 时代的杰作”相对应。 D.第④句运用了比喻的修辞手法,把雄关比喻成守土有责、无所畏惧的中华儿女,突出了它形象的高大。 2.关隘,留下名家墨宝,激起家国之思。面对雄关,欣赏书法,爱国之情油然而生。下 列书法鉴赏,说法不正确的一项是(2分)

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