学校卫生监督概述
学校卫生工作监督内容(完整版)
学校卫生工作监督内容（完整版）1、县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权。
其职责是：（1）对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督。
（2）对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督。
（3）对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督。
卫生行政部门可以委托其他有关部门的卫生主管机构，在本系统内对前款所列第（1）、（2）项职责行使学校卫生监督职权。
2、行使学校卫生监督职权的机构设立学校卫生监督员，由省级以上卫生行政部门聘任并发给学校卫生监督员证书。
学校卫生监督员执行卫生行政部门或者其他有关部门卫生主管机构交付的学校卫生监督任务。
3、学校卫生监督员在执行任务时应出示证件。
学校卫生监督员在进行卫生监督时，有权查阅与卫生监督有关的资料，搜集与卫生监督有关的情况，被监督的单位或者个人应当给予配合。
学校卫生监督员对所掌握的资料、情况负有保密责任。
第五章奖励与处罚4、对在学校卫生工作中成绩显著的单位或者个人，各级教育、卫生行政部门和学校应当给予表彰、奖励。
5、违反本条例第六条第二款规定，未经卫生行政部门许可新建、改建、扩建校舍的，由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告、责令停止施工或者限期改建。
6、违反本条例规定的，由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告并责令限期改进。
情节严重的，可以同时建议教育行政部门给予行政处分。
7、违反条例规定的，致使学生健康受到损害的，由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告，责令限期改进。
8、违反条例规定的，由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告。
情节严重的，可以会同工商行政部门没收其不符合国家有关卫生标准的物品，并处以非法所得两倍以下的罚款。
9、拒绝或者妨碍学校卫生监督员依照本条例实施卫生监督的，由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告。
情节严重的，可以建议教育行政部门给予行政处分或者处以二百元以下的罚款。
学校卫生监督杨主任PPT课件
03 学校卫生监督的实期检查
专项整治
学校卫生监督部门应定期对学校进行卫生 检查，包括教学设施、食堂、宿舍等场所 ，以确保卫生状况良好。
针对学校存在的突出卫生问题，如传染病 防控、食品卫生等，进行专项整治，采取 有效措施解决问题。
培训与指导
建立档案
对学校卫生管理人员进行培训和指导，提 高其卫生意识和管理能力，确保学校卫生 工作的有效开展。
卫生监督的重要性
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保障学生健康
通过有效的卫生监督，预 防和控制学校内的各种传 染病和突发公共卫生事件， 保障学生的身体健康。
提高教育质量
良好的学校卫生环境有助 于提高学生的学习效果和 参与度，从而提高教育质 量。
维护社会稳定
有效的学校卫生监督有助 于预防和控制公共卫生事 件，维护社会稳定和公共 安全。
学校卫生监督杨主任ppt课件
目 录
• 学校卫生监督概述 • 学校卫生监督的主要内容 • 学校卫生监督的实施与改进 • 学校卫生监督的未来发展展望
01 学校卫生监督概述
定义与目标
定义
学校卫生监督是指对学校内外部 环境、设施、教育教学过程和食 品卫生的监督检查，以确保学生 健康和安全。
目标
预防和控制学校内发生的各种传 染病、食物中毒等突发公共卫生 事件，保障学生身心健康，提高 教育质量。
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提高学校卫生监督的社会参与度
总结词
鼓励社会力量参与学校卫生监督，形成多元共治的管理格局 。
详细描述
建立学校卫生监督公开制度，加强信息公开和透明度，鼓励 社会监督；加强与家长、学生、社区等利益相关方的沟通与 协作，共同参与学校卫生管理；培育第三方机构参与学校卫 生监督，发挥专业优势，提高监督质量。
第十章 学校卫生监督
第十章学校卫生监督●掌握：学校卫生监督、学校卫生标准的基本概念；学校卫生监督分类、内容及相关评价指标；●熟悉：学校卫生监督的主体、对象、监督员职责。
●了解：标准与基准的异同。
第十章学校卫生监督学校卫生监督是国家卫生监督机构依据国家的法律、法规、卫生标准等规范性文件，对辖区内的学校卫生状况及卫生工作进行审查、监测和评估，并督促改进或实施处理的工作体系。
第十章学校卫生监督第一节学校卫生监督的意义、作用和可行性第二节学校卫生监督的依据和机构第三节学校卫生监督的基本内容第四节学校卫生监督工作程序第五节学校卫生监督的综合评价第一节学校卫生监督的意义、作用和可行性主要意义在于：1.直接服务于不断发展的教育事业。
2.为保证儿童少年身心健康提供重要条件3.促进农村学校卫生工作的加强第一节学校卫生监督的意义、作用和可行性学校卫生监督的作用：预防作用补救作用改进作用促进作用第一节学校卫生监督的意义、作用和可行性学校卫生监督的可行性：绝大部分卫生监督员已经过监测技术、卫生法规、以及法律知识培训，进一步提高了专业技术和政策水平，完全能够承担学校卫生监督工作。
第二节学校卫生监督的依据和机构《学校卫生工作条例》－－是我国学校卫生工作的第一部正式法规，开展学校卫生监督的基本依据。
第二节学校卫生监督的依据和机构相关法律、法规－－●《食品卫生法》●《传染病防治法》●《中华人民共和国未成年人保护法》●《公共场所卫生管理条例》●《生活饮用水卫生监督管理办法》●《餐饮业卫生管理办法》●《行政诉讼法》●《行政复议条例》学校卫生监督的卫生标准依据第二节学校卫生监督的依据和机构学校卫生标准的研制依据是运用流行病学调查方法通过大量现场工作和实验室工作了解环境因素对儿童少年人群的作用程度，观测儿童少年机体对学习生活环境的剂量—效应关系，进而提出科学的有效数据，作为制订标准的基准。
基准与标准●基准通常是污染物对特定对象不产生有害影响或危害的最大无作用剂量（浓度）。
学校经常性卫生监督内容
（一）学校传染病防控工作卫生监督内容1)学校是否成立以校长为第一责任人的学校传染病防控管理机构。
普通高等学校是否设校医院或卫生科，校医院是否设保健科（室）。
中小学校寄宿制学校必须设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。
2)学校是否任命一名在编人员专门负责学校传染病疫情报告工作。
中小学是否配备专职或兼职传染病防治管理人员，专门负责学校晨检、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。
3)寄宿制学校或600名以上学生的非寄宿制学校是否按600:1配备专职卫生技术人员，不足600人的非寄宿制学校是否配备专兼职保健老师。
4)传染病防控工作是否纳入年度工作计划。
5)健康教育是否纳入年度教学计划。
6)是否制定学校传染病突发事件应急预案。
7)是否建立学生健康管理制度，是否每年对学生进行体检，是否建立学生健康档案。
8)是否建立健全传染病疫情报告制度，报告的内容、方式、时限是否正确，是否有记录。
9)是否建立中小学校晨检制度和学生因病缺勤与病因追查登记制度，是否有记录。
10)是否对小学新生入学预防接种证进行查验，是否有查验登记，对无证或漏种学生是否有预防接种补证、补漏种记录。
11)是否建立学生传染病病愈返校医学证明查验制度，是否有记录。
12)是否对发生传染病的班级、宿舍等相关环境及时消毒并做记录，消毒剂和消毒器械是否索取生产企业卫生许可证和产品卫生许可批件。
13)是否对学生进行健康知识和传染病预防知识的宣传。
（二）学校饮用水卫生监督内容1）一般监督内容：1.应发证供水单位是否持有效的卫生许可证。
2.供、管水人员是否持有效“健康合格证明”和“卫生知识培训合格证”。
3.是否设专兼职卫生管理人员各项饮用水卫生管理制度。
4.涉水产品是否索取有效卫生许可批件。
5.学校饮用水是否符合《生活饮用水卫生标准》要求。
6.是否制定饮用水突发污染事故和水源性传染病应急处理预案。
2）学校自建设施供水：1.学校自建设施供水周边30米内是否有生活垃圾、建筑垃圾、旱厕、污水管线或污水沟等污染源。
学校卫生监督执法办法
学校卫生监督执法学校是培养祖国下一代的教育场所，中国有13亿人口，其中大、中、小学在校学生总共有两亿多人，他们正处在生长发育期，做好这个时期的卫生保健工作，是为国家培养德、智、体、美全面发展的建设人才，提高我国人口素质的关键。
学校卫生工作的水平，关系到国家的繁荣、民族的兴旺和发达。
因此，动员全社会的力量搞好学校卫生工作，并对学校依法进行卫生监督，是历史赋予我们的义不容辞的使命。
第一节学校卫生监督执法概述一、学校卫生监督的概念学校卫生监督（Supervision of school heslth）是指卫生行政部门依据《学校卫生工作条例》和有关卫生标准等，对学校建筑、设备和学校卫生工作进行监察督导的一系列卫生执法活动。
这是一项政策性、法律规范性、科学性和技术性都很强的卫生监督工作，是卫生执法的重要内容，是国家卫生监督的一个组成部分。
学校卫生监督有着重而深远的意义。
首先，它是国家不断发展教育事业的需要。
随着我国国民经济的发展，教育投入逐年增加，新建、改建、扩建的各级各类学校大量出现，新型的学校建筑、教学设施和卫生设备等亦不断涌现，加强对新建校舍的选址、设计、教学和生活设施的预防性卫生监督势在必行。
其次，学校卫生监督是为儿童少年身心健康成长所必需。
学校是儿童和青少年学习、锻炼、娱乐和科技活动的场所，对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品卫生和传染病防治等工作进行经常性卫生监督，对培养学生身心全面发展起着重要的作用。
第三，学校卫生监督在保证为学生服务产品的安全性使用所必须。
随着我国市场经济的发展，为学生服务的产品越来越多，学生使用的产品不仅要品种多，方便性好，更要安全性好，并适合不同年级儿童少年身心发展的需要。
所以对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督，确保学生用品的卫生质量，才能够保证学生的健康成长。
二、学校卫生监督的法律依据为搞好学校卫生工作，国家制定了一系列相应的卫生要求和卫生措施。
学校卫生卫生监督协管
重要性及应用
重要性
学校卫生监督协管对于保障学生身体健 康、预防和控制学校内突发公共卫生事 件具有重要意义。通过开展学校卫生监 督协管工作，可以及时发现和纠正学校 环境卫生和食品安全方面存在的问题， 提高学校的卫生管理水平，为学生创造 一个安全、健康的校园环境。
突发卫生事件应对
01
02
03
预案制定
制定学校卫生应急预案， 明确应对突发卫生事件的 流程和责任人。
快速响应
一旦发生突发卫生事件， 迅速启动应急预案，组织 人员开展调查、处置和报 告工作。
协作配合
与相关部门密切配合，共 同应对突发卫生事件，确 保学生和教职员工的健康 安全。
卫生宣传与教育
宣传活动
通过开展各种形式的宣传活动，如讲座、展览、宣传栏等，向学 生和教职员工普及卫生知识。
总结词
加强信息安全管理
详细描述
加强学校卫生监督协管信息化平台的信息安全管理，确 保数据的安全性和保密性，防止信息泄露和被非法利用 。
06
结论
工作成果与经验总结
工作成果
1. 团队合作
2. 制度建设
3. 宣传教育
经过多年的努力，学校卫生监 督协管工作取得了显著成效。 通过定期检查和监测，有效保 障了学校卫生环境，降低了学 生患病率，提高了师生健康水 平。
专业素质参差不齐
部分学校卫生监督协管人员缺乏专业知识和经验，导致监督效果不 佳。
培训与进修机制不完善
缺乏系统的培训和进修机制，导致人员素质无法得到有效提升。
监管力度与措施
监管力度不足
由于人员配备和素质问题，导致监管力度不足，无法有效发现和 处理学校卫生问题。
《学校卫生监督》课件
未来展望
未来，学校卫生监督将更加注重 预防和干预，通过科学评估和监 测，及时发现和解决影响学生健 康的隐患，为学生创造更加安全
、健康的学习环境。
02
学校卫生监督的主 要内容
食品卫生监督
总结词
确保学校食品的安全与卫生
详细描述
对学校食堂、小卖部等场所的食品进行监督，检查食品 的卫生状况、储存条件、加工过程等，确保食品不受污 染，符合卫生标准。
目的
保障学生身体健康，预防和控制 疾病和伤害，提高学校卫生管理 水平，促进学校教育的健康发展 。
学校卫生监督的重要性
学生健康
社会责任感
学校卫生监督能够及时发现和解决影 响学生健康的隐患，预防和控制传染 病和常见病的发生，保障学生身体健 康。
学校作为学生的教育机构，有责任为 学生提供良好的学习和生活环境，学 校卫生监督是实现这一目标的重要手 段。
详细描述
保障饮用水安全有助于提高学生的健康水平， 降低因饮用水问题而导致的健康问题。
传染病防控监督
总结词
预防和控制传染病在学校内的传播
详细描述
对学校的传染病防控工作进行监督，检查学校疫情报告 制度、防控措施等，确保学校在传染病防控方面做到及 时发现、有效控制。
总结词
提高学生传染病防控意识
详细描述
通过传染病防控监督，向学生普及传染病防控知识，提 高他们的防控意识，加强个人卫生和集体防护。
饮用水卫生监督
总结词
保障学生饮用水安全
01
总结词
预防水性疾病传播
03
总结词
提高学生健康水平
05
02
详细描述
对学校内的饮用水进行监督，检查水源质量 、水处理设备、储水设施等，确保学生饮用 的水安全、无污染。
学校卫生监督
2.5 生活饮用水卫生监督内容：
• • • • （一）生活饮用水管理制度建立及措施落实情况； （二）生活饮用水水质情况； （三）学校内供水设施卫生许可、管理情况； （四）供、管水人员持有效“健康合格证明”和 “卫生培训合格证明”情况； • （五）学校索取涉水产品有效卫生许可批件情况； • （六）学校内供水水源防护情况。
监督依据
涉及到的法律、法规、规章、规范和标准很多， 其中基本依据有2个： 1990年发布的《学校卫生工作条例》作为我 国学校卫生工作的第一部正式法规，是学校卫生 监督工作开展的基本依据之一； • 《学校卫生监督工作规范》卫生部，2012年9 月24日，是学校卫生监督工作开展的又一基本依 据。
学校卫生工作条例要点
2.1 教学、生活环境卫生监督内容：
（一）教室人均面积、环境噪声、室内微小 气候、采光、照明等环境卫生质量情况； • （二）黑板、课桌椅等教学设施的设置情 况； • （三）学生宿舍、厕所等生活设施卫生情 况。
2.2 教学、生活环境卫生监督方法：
• （一）测量教室人均面积；检查教室受噪声干扰情况，核 实噪声符合卫生标准情况；检查教室通风状况，测定教室 内温度、二氧化碳浓度等，查阅室内空气质量检测报告， 核实教室微小气候符合卫生标准情况；检查教室朝向、采 光方向和照明设置，测定教室采光系数、窗地比、后（侧） 墙反射比、课桌面平均照度和灯桌距离，核实教室采光、 照明符合卫生标准情况； • （二）检查课桌椅配置及符合卫生标准情况；检查黑板表 面，测量黑板尺寸、黑板下缘与讲台地面的垂直距离、黑 板反射比，核实教室黑板符合卫生标准情况； • （三）检查学生厕所、洗手设施和寄宿制学校洗漱、洗澡 等设施条件是否符合卫生要求，了解学生宿舍卫生管理制 度落实情况，测量学生宿舍人均居住面积。
学校卫生监督
②黑板下缘与讲台地面垂直距离：小学为 0.8-0.9米，中学为1-1.1米；
③讲台桌面距离教室地面高度普通为1.2米。
学校卫生监督
第23页
5、教室微小气候：
①教室应设通气窗，严寒地域应有采暖设 备；
②新装修完教室应进行室内空气监测，符 合《室内空气质量标准》方可投入使用， 并保持通风换气。
学校卫生监督
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3、教室课桌椅卫生：
中、小学校教室内课桌椅配置应执行国 家《学校课桌椅卫生标准》(GB7792-1987) 要求。如每间教室内最少应设置2种不一样 高低型号课桌椅而且确保每人一席。
学校卫生监督
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4、教室黑板卫生：
教室内设置黑板应执行国家《中小学校建筑 设计规范》(GSJ99-1985)中相关要求。如：
米； C 应确保学生一人一床，上铺应设有符合安全要
求防护栏； D 宿舍应设有换气窗，确保通风良好； E 学生宿舍应设有厕所和盥洗设施，若为室外厕 学校卫所生监督，则距离宿舍不超出30米，并有路灯。 第25页
②学校厕所
A 新建教学楼应每层设厕所，独立设置厕所与 生活饮用水水源和食堂应相距30米以上；
学校卫生监督
第24页
6、学校生活服务用房（如学生宿舍、学校厕所 等）卫生要求：
按照《中小学校建筑设计规范》(GBJ991986)第四章要求和《国家学校体育卫生条件试 行基础标准》要求执行。如：
①学生宿舍 A 男女生宿舍应分区或分单元布置，一层出入口
及门窗应有安全防护设施； B 学生宿舍居室，人均使用面积不应低于3平方
学校应该配置能够处理普通伤病事故医疗 用具。
学校卫生监督
第8页
学校卫生监督管理工作内容
学校卫生监督管理工作内容学校卫生监督管理工作是保障师生健康的重要工作，对于提升学校整体环境质量和教育教学质量起着至关重要的作用。
本文将围绕学校卫生监督管理工作的内容进行详细阐述，向读者展现出这一工作的重要性和复杂性。
一、学校卫生监督管理工作的重要性学校是师生学习、生活的场所，卫生安全事关师生的健康。
对学校卫生状况进行监督管理，可以有效预防和控制传染病的传播，减少疾病感染的风险，维护师生的身体健康。
另外，卫生环境的舒适与安全也直接影响到师生的心理健康，提升整体学校的品质和形象。
二、学校卫生监督管理工作的具体内容1.日常卫生情况监督对学校各个区域的卫生情况进行定期检查，包括教室、宿舍、食堂、厕所等，确保各项设施的卫生清洁。
同时，要求学校制定健全的卫生管理制度，加强对卫生保洁人员的培训和监督，确保卫生工作的有效开展。
2.食品卫生监督重点关注学校食堂的食品卫生情况，要求学校食堂制定规范的操作程序和食品安全管理制度，加强对食品原料的检验和验收，确保食品卫生安全。
另外，定期对学生食品摄入情况进行检测，及时发现食源性疾病的隐患。
3.校园环境卫生整治加强学校周边环境卫生的整治工作，对校园周边的环境卫生进行巡查和清理，保持周边环境的整洁和美观。
同时，要求学校进行生活垃圾分类、减量化处理，推广绿色环保理念，提高师生对环保的意识。
4.教室设施安全监督对学校的教室设施进行定期检查和维护，确保教室设施的安全和良好状态。
对老旧设备进行及时更换和维修，防止设施损坏导致师生意外受伤。
5.疫情防控监督加强疫情防控工作，密切关注传染病的发生情况，对疫情重点地区进行加强监督，及时采取措施进行隔离和消毒，防止疫情蔓延。
对学生进行健康状况的定期检测，建立健康档案，做好疫情排查和应急处置工作。
三、学校卫生监督管理工作的困难与挑战1.卫生监督管理工作内容繁杂，需要涵盖多个领域，需要专业人员进行监督管理，但学校常常资源有限，人手不足。
2.卫生监督管理的责任单位不明确，学校管理人员对卫生监督管理的重要性认识不够，可能导致卫生管理工作的效果不明显。
学校卫生监督
传染病防控监督
监督学校传染病防控工作
01
检查学校传染病防控预案、措施的落实情况。
监督学生疫苗接种
02
确保学生按照国家免疫规划要求接种疫苗。
监督疫情报告和处理
03
及时了解学生健康状况，发现传染病病例及时报告、处理，防
止疫情扩散。
03
学校卫生监督的法律法规
提高教育质量
良好的学校卫生环境能够为学生提供 更好的学习条件，提高教育质量，促 进学生的全面发展。
学校卫生监督的历史与发展
历史回顾
学校卫生监督起源于20世纪初，随着社会经济的发展和人们 对健康的关注度不断提高，学校卫生监督逐渐受到重视。
发展趋势
未来，随着科技的进步和人们健康意识的提高，学校卫生监 督将更加注重预防和控制，加强信息化建设，提高监督效率 。同时，学校卫生监督的范围也将不断扩大，涵盖更多的领 域，如心理健康、运动健康等。
监督垃圾处理
确保学校垃圾分类、收集、 处理得当，防止环境污染 和疾病传播。
监督学校绿化
提高学校绿化覆盖率，减 少空气污染，营造良好的 学习环境。
饮用水卫生监督
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检查饮用水设施
确保学校饮用水设施符合卫生标准，无污染隐患。
定期检测饮用水质量
对学校饮用水进行抽检，确保水质合格、安全。
3
监督饮水机的清洁与消毒
推进学校卫生监督信息化建设
利用现代信息技术手段，建立学校卫生监督信息管理系统， 实现学校卫生监督信息的实时采集、传输和处理，提高监督 效率和准确性。
加强学校卫生监督信息的安全保护，确保信息不被泄露和滥 用。
提高学校卫生监督的社会认知度
学校卫生监督管理
学校卫生监督管理第一节：引言学校卫生监督管理是指对学校内的卫生状况进行巡查、监督和管理的一系列行动。
学校作为学生学习和成长的场所，重视卫生管理是非常重要的。
本文将探讨学校卫生监督管理的重要性，目的是为了提供一个健康、舒适的学习环境，促进学生全面发展。
第二节：建立卫生监督机构学校卫生监督管理的第一步是建立一个有效的卫生监督机构。
该机构可以由学校聘请专业人员组成，也可以由教师、家长和学生组成的卫生监督委员会来负责。
一个健全的卫生监督机构可以确保卫生监督工作的顺利开展，同时也为学生提供一个可以倾诉和反馈问题的渠道。
第三节：定期巡查学校环境学校卫生监督管理的核心是定期巡查学校环境。
这包括教室、图书馆、食堂、厕所等公共场所的清洁与消毒情况，以及教室内桌椅、黑板等物品的维护情况。
定期巡查学校环境可以及时发现和解决存在的卫生问题，保障学生的健康与安全。
第四节：制定卫生管理制度学校卫生监督管理需要制定卫生管理制度，明确各项卫生管理工作的责任和要求。
例如，制定垃圾分类投放制度，要求学生按时将垃圾进行分类投放；制定消毒制度，要求食堂工作人员在进食前进行必要的消毒工作。
通过制度的规范，学校卫生管理工作可以有条不紊地进行。
第五节：加强食品安全管理食品安全是学校卫生监督管理中的重要方面。
学校食堂应建立完善的食品安全管理制度，确保学生食品的安全和卫生。
这包括食材的采购、加工、存储和供应等环节。
同时，学校应加强对外来食品供应商的监督，确保其合法合规，避免学生因食品安全问题而受到伤害。
第六节：加强教职工卫生培训教职工的健康和卫生状况直接关系到学生的健康。
学校应加强对教职工的卫生培训，提高他们的卫生意识和知识水平。
培训内容可以包括个人卫生习惯、饮食卫生和传染病的预防等方面，提高教职工保护学生健康的能力。
第七节：培养学生卫生习惯学校卫生监督管理的目的之一是培养学生良好的卫生习惯。
学校可以通过课堂教育、宣传栏和班级活动等方式，向学生普及个人卫生的重要性和正确的卫生操作方法。
学校卫生监督制度
学校卫生监督制度概述学校卫生监督制度是指通过对学校环境、食品、饮用水、学生住宿、公共设施等方面进行监督和管理，保证学生身体健康，促进学生的智力发展和全面成长的一项制度。
学校卫生监督制度的实施是学校贯彻落实卫生与健康优先、生命至上的重要举措，也是在保障学校教育质量的前提下，进一步提高学生的身体素质、预防和控制传染病的有效途径之一。
学校卫生监督体系学校卫生监督体系由学校卫生监督管理委员会和学校卫生监督员组成。
学校卫生监督管理委员会由学校领导、教师代表、家长代表、学生代表和公安、卫生、食品等单位代表组成，承担学校卫生监督的主要办公职责。
学校卫生监督员由学校卫生监督管理委员会选派的教职员工担任，负责学校卫生监督的具体工作，对学校各个卫生举措的实施进行监督和检查，并向学校卫生监督管理委员会提出调查意见和建议。
学校卫生监督内容学校环境学校环境包括校园内的建筑物、绿化、公共设施、垃圾清理、通风等，必须为学生提供安全、健康的学习和生活环境。
学校卫生监督员应该对学校环境进行定期监督和检查，确保校园内的硬件设施和软件服务有关卫生安全的要求得到满足。
食品卫生食品卫生是学校卫生监督非常重要的一部分，为了保障学生身体健康，必须保证学校食堂食品卫生。
学校应当建立完善的食品安全管理体系，确保饮食卫生。
学校卫生监督员应该有力地推行食品安全管理体系，对食品质量进行监督、检查，避免食品中毒等食品安全问题。
饮用水卫生学校卫生监督员应监督校园内的饮用水卫生，确保学生的饮用水安全。
监督员应该对学校喝水设施、饮用水原材料和制水工艺进行审查和检查，规范饮用水卫生标准，杜绝校内出现水源污染或者水源下降等情况。
学生住宿卫生学生住宿卫生是学校卫生监督的重要方面，学校应该建立完善的学生寝室卫生管理制度，确保学生宿舍内干净、整洁，防止蟑螂、老鼠等虫害侵扰。
学校卫生监督员应该加强学生寝室的检查，确保学生的住宿环境健康和安全。
学校卫生监督管理制度学校卫生监督员的职责学校应当聘请学校卫生监督员，学校卫生监督员为学校卫生管理的主要责任人，监督学校卫生管理的规范化、科学化，并负责日常监督和检查学校卫生管理情况。
学校卫生监督
学校卫生监督概述
监管主要职责：
❖ 教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理，卫生行政部 门负责对学校卫生工作的监督指导
学校预防性卫生监督
学校预防性卫生监督:
是指卫生行政部门依照国家有关法律法规标准规范，对 新建、改建、扩建的学校校舍的选址、设计审查和竣工 验收。
（2）对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、 食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督；
（3）对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监 督。
学校卫生监督概述
学校卫生监督依据：
❖ 《学校卫生工作条例》（1990年国务院批准，教育部 卫 生部发布）
❖ 《中华人民共和国传染病防治法》（2004年人大常委会 修订）
是否建立学生健康档案。
学校经常性卫生监督
学校传染病防治卫生监督
5、是否建立健全传染病疫情报告制度，报告的内容、方式、 时限是否正确，是否有记录。
6、是否建立中小学校晨检制度和学生因病缺勤与病因追查 登记制度，是否有记录。
7、是否对小学新生入学预防接种证进行查验，是否有查验 登记，对无证或漏种学生是否有预防接种补证、补漏种记 录。
舍设计审查和竣工验收已无法定依据。
学校卫生监督概述
学校卫生监督：
是卫生监督的一部分，是卫生行政部门依法对辖 区内各学校的卫生工作进行检查指导，督促改进，并 对违反相关法律法规的单位和个人追究法律责任的卫 生行政执法活动。
学校卫生监督概述
主要监督任务：
（1）对新建、改建、扩建校舍的选址、 设计实行卫生监 督；
空气质量标准》后投入使用
学校经常性卫生监督
教学环境卫生监督
学校卫生监督工作规范
学校卫生监督工作规范学校是孩子们学习、生活的地方，保障学校卫生是学校管理工作的重要组成部分。
为了确保学校卫生工作的有效开展，我们制定了以下的学校卫生监督工作规范，希望能够得到大家的认真执行和配合。
一、学校卫生监督的重要性。
学校卫生监督是保障学生健康成长的重要手段。
学校是孩子们学习、生活的地方，卫生状况直接关系到孩子们的身体健康。
因此，加强学校卫生监督工作，对于预防传染病、保障学生身体健康具有重要意义。
二、学校卫生监督工作的内容。
1. 学校卫生设施的检查和维护。
包括卫生间、食堂、教室、宿舍等公共场所的卫生设施，要定期进行检查和维护，确保设施的正常使用和清洁卫生。
2. 食品安全和饮食卫生的监督。
学校食堂的食品安全问题一直备受关注，要加强对学校食品安全和饮食卫生的监督，确保学生食品的安全和卫生。
3. 学生个人卫生习惯的培养。
学校要加强对学生个人卫生习惯的培养，包括洗手、垃圾分类、环境卫生等方面，培养学生良好的卫生习惯。
4. 学校卫生宣传教育工作。
通过各种形式的宣传教育活动，提高学生和教职工的卫生意识，增强大家对卫生工作的重视和参与度。
三、学校卫生监督工作的具体要求。
1. 建立健全学校卫生监督工作机制。
学校要建立健全卫生监督工作的组织机构和工作制度，明确责任分工，确保卫生监督工作的有序开展。
2. 加强学校卫生设施的日常管理。
学校要加强对卫生设施的日常管理和维护，定期进行检查和清洁，及时处理设施故障和破损。
3. 定期组织卫生检查和评估。
学校要定期组织卫生检查和评估工作，对卫生状况进行全面的排查和评估，及时发现问题，制定整改措施。
4. 加强卫生宣传教育工作。
学校要加强对学生和教职工的卫生宣传教育工作，通过多种形式，增强大家的卫生意识，提高卫生习惯。
四、学校卫生监督工作的效果评估。
学校要定期对卫生监督工作的效果进行评估，总结经验，发现问题，及时调整工作方向和措施，确保学校卫生监督工作的有效开展。
五、结语。
学校卫生监督工作是学校管理工作的重要组成部分，关系到学生的健康成长。
学校卫生安全监督
学校卫生安全监督随着社会的发展和人们健康意识的提高，学校的卫生安全问题越来越受到关注。
学校作为孩子们日常学习生活的场所，卫生安全问题不容忽视。
学校卫生安全监督是为了保障学生的健康和安全。
本文将从不同的角度和层面探讨学校卫生安全监督。
第一，校园环境和设施的卫生监督。
校园环境和设施的卫生状况直接关系到学生们的身体健康。
学校应该加强对食堂、厕所等公共场所的监督，确保卫生状况达到标准。
此外，学校还应该定期对教室和宿舍等学生活动场所进行消毒和清洁，防止疾病传播。
第二，学生个人卫生习惯的监督。
学生个人卫生习惯的培养是学校卫生安全监督的重要内容。
学校应该加强对学生的卫生知识教育，培养他们良好的卫生习惯。
学校可以通过开展相关的教育活动、向学生普及相关知识等方式提高学生的卫生意识和卫生习惯，从而预防疾病的发生。
第三，学校食品安全的监督。
学校食品安全关系到学生的身体健康。
学校食堂应该建立健全的食品安全管理制度，加强食品供应商的审查和食品质量的把关。
同时，学校应该对食品加工和储存的环境进行监督，确保食品安全无忧。
第四，学校教职员工健康管理的监督。
学校教职员工的健康状况直接关系到学生的健康和安全。
学校应该加强对教职员工健康状况的监督，开展定期体检，及时发现和处理患有传染病的人员。
此外，学校还应该加强对教职员工工作环境的监督，确保他们的工作环境符合卫生要求。
第五，学校突发事件处理的监督。
学校突发事件可能对学生的健康和安全造成威胁。
学校应该建立健全的突发事件处理机制，确保在突发事件发生时能够及时、有效地应对。
学校还应该定期进行防护演练，提高学生应对突发事件的能力。
第六，学校体育场馆和器材的安全监督。
学校体育场馆和器材的安全直接关系到学生的身体健康。
学校应该对体育场馆和器材进行定期检查和维修，确保运动场所和器材的安全性。
此外，学校还应该加强对学生进行体育安全知识的教育，提高他们的自我保护意识。
第七，学校卫生安全监督的合作与交流。
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一、学校卫生监督定义 二、学校预防性卫生监督 三、学校经常性卫生监督 四、学校突发公共卫生事件应对原则 五、国家学校体育卫生条件（试行）基本标准
学校卫生学是保护和促进学生身心健康的科 学，是一门包含环境卫生学、营养与食品卫 生学、劳动卫生学、基础医学和临床医学等 相关内容的边缘学科，与心理学、体育学、 教育学、社会学等学科密切相关。 学校卫生工作的主要任务：（1）监测学生健康状况； （2）对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习 惯；（3）改善学校卫生环境和教学卫生条件；（4） 加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。 学校卫生监督是卫生行政部门依法对辖区内各学校的 卫生工作进行审查评估，督促改进，并对违反相关法 律法规的单位和个人追究法律责任的卫生行政执法活 动。
学校卫生监督档案管理
学校卫生监督档案实行分户档案和综合性业务档案
管理。 分户档案范围包括学校基本情况、预防性卫生监督、 经常性卫生监督等相关资料，分户档案是以一个学校 为单位进行归档，实行一校一档动态管理。 综合性业务档案范围包括年度工作计划、总结、专 项工作资料、卫生行政处罚、各类学校卫生报表、学 校突发公共卫生事件和卫生行政稽查等相关资料。综 合性业务档案按一案一档的形式进行归档，其中卫生 行政处罚案件、学校突发公共卫生事件的档案应在分 户档案中做简明扼要的记载，便于工作查阅。
标准的基本内容
中小学校体育教师配备基本标准 中小学校体育场地、器材配备基本标准 中小学校教学卫生基本标准 中小学校生活设施基本标准 中小学校卫生（保健）室建设基本标准 中小学生健康检查基本标准
适用范围： 全日制小学、初级中学、高级中学（含中等职 业学校、民办中小学校）。
重要性： 开展学校体育卫生工作所必不可少的条件。 国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求。 中小学校办学应达到的最基本标准。 教育检查、督导和评估的重要内容。
中小学校教学卫生基本标准
教室： 普通教室人均使用面积：小学不低于1.15平方米,中学不 低于1.12 平方米。 教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离。 教室内各列课桌间应有不小于0.6 米宽的纵向走道，教室 后应设置不小于0.6 米的横行走道。后排课桌后缘距黑板不 超过9米。 课桌椅： 教室内在座学生应每人一席。 每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅。 黑板： 黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。 黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.8～0.9米，中 学为1～1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。
学校卫生监督内容
学校卫生监督 （广义） 学校卫生监督 （狭义） 学生学习 卫生监督 生活环境和设施 卫生监督 学生劳动 卫生监督 传染病防治 监督 校舍预防性 卫生监督 饮用水 卫生监督 学生用品 卫生监督 公共场所 卫生监督
突发公共卫生 事件应急监督
教室卫生
宿舍
选址
文具
体育和运动场所
厕所
设计
娱乐器具
与人民群众的期望不适应。
卫生部部长
陈竺：
部分学校食堂设施设备还比较落后，学校自备供水和二次
供水防护措施不到位，消毒和检测工作不符合要求，农村 学校饮用水合格率较低； 学校供水和厕所等设施简陋，与学生的寄生虫病高感染率 有关； 学校缺乏相应卫生保健人员或现有人员业务能力较低； 学校发生的突发公共卫生事件占所有突发公共卫生事件的 比例仍然较高，特别是农村中小学校比例较高； 基层CDC学校卫生专业人员职能缩水，对学校卫生日常工 作技术支持能力下降； 部分地区学校查验预防接种证没有全面展开或存在分工不 明、责任不清。
学生劳动 公共浴室 游泳场所 其他公共场所
学生体育
学生厕所 学生宿舍
Байду номын сангаас
学校突发公共卫生事件应对原则 在接到卫生行政部门有关学校传染病暴发的疫 情或饮用水污染事件处理任务后，卫生监督机构 应派员依法对学校进行监督检查和调查取证。 （应对主体原则） 根据监督检查的情况，制作现场监督笔录，结 合疫情防控和事故处理的需要依法出具卫生监督 意见书或控制决定，对涉嫌违反《中华人民共和 国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理 办法》的依法立案调查。（调查处理原则） 属于工业污染造成饮用水污染事故的，应及时 报告卫生行政部门，移交环境保护行政主管部门。 对涉嫌人为投毒的，应及时报告卫生行政部门， 移交公安司法机关。（依法移交原则）
开水 桶装水 分质供水 自建设施供水 现制现售供水 二次供水 分散式供水 瓶装水
分质供水：主要指利用过滤、吸附、氧 化、消毒等装置对城市集中式供水或其 他原水作进一步的深度（特殊）处理， 通过独立封闭的循环管道输送，供给人 们直接饮用的水。 分质供水是集中供水的一种形式， 应当属于供水单位卫生许可范围。可依 据现行《生活饮用水卫生规范》和其他 相关法律、法规，对符合要求的分质供 水单位发放供水单位卫生许可证
传染病： 2004年全国各类学校共报告突发公共卫生事件670起，占全年总事件数 的40%。发生在学校的传染病事件占全国传染病事件的64%左右。 2005年突发公共卫生事件1669起，事件发生最多的场所：学校，以乡小 学和乡中学最为明显，占 65.4% 2007年报告的全国学校突发公共卫生事件中，传染病事件占事件总数的 85.88％。 学校传染病等突发公共卫生事件的发生率仍居高不下，特别是农村学校 的发生率明显高于城市学校。 肝炎： 对某县城区总共10162名中小学生进行“乙肝表面抗原”和“乙肝表面 抗体”初筛检测，共查出乙肝表面抗原阳性学生425名，即该县城区中小 学生乙肝病毒携带率为4．2％； 手足口病： 2007年，全国共报告手足口病病例83344例，死亡17例，仅山东省就报告 了手足口病病例39606例，北京、上海等大城市也有上万例手足口病病例 报告。
审查依据 《中小学校建筑设计规范》 《中小学教室采光和照明卫生标准》 《电视教室座位布置范围和照度卫生标准》 《中小学校教室采暖温度标准》 《中小学校教室换气卫生标准》 《书写板安全卫生要求》 《学校课桌椅功能尺寸》 《二次供水设施卫生规范》 《沐浴场所卫生规范》等公共场所规范和标准 《国家学校体育卫生条件试行基本标准》 预防性卫生监督程序：（略）
标准出台的背景 学校卫生安全形式严峻 学生体质健康状况下降明显 国家高层特别重视 国家依法行政的需要 教育部原部长 周济：
学生视力不良比例居高不下； 不重视科学营养，肥胖和超重比例上升； 学校卫生安全存在严重隐患，突发公共卫生事件时有发生； 学校卫生事业依旧整体薄弱，与经济社会发展要求不适应，
分散式供水：指根据《生活饮用水卫生标准》 （GB5749-2006）等规定，直接从水源取水，无 任何设施或仅有简易设施的供水方式。 有卫生安全防护设施。 对水进行消毒（推荐煮沸消毒）。 周围30米内无生活垃圾、建筑垃圾、旱厕、污 水管线或污水沟等污染源。 河流取水点上游1000米下游100米内无污染源。 山泉上游不得有污染源
学习时间
食堂
保健用品
供水设施
医院或卫生室
学校卫生监督法律法规
传染病防治法
食品安全法
公共场所管理条例
学校卫生工作条例
突发公共卫生事件 应急条例 生活饮用水 卫生监督管理办法
其他法律法规 规章规范标准等
医疗机构管理条例
学校预防性卫生监督内容包括对新 建、改建、扩建校舍的选址、设计 审查和竣工验收。
选址、设计进行审查内容： 学校选址情况； 学校建筑总体布局； 学生学习环境（教室采光、照明、通风、采暖、 黑板、课桌椅设置、噪声）是否符合要求； 学生生活环境（学生食堂、学校饮用水设施设 备、校内游泳馆、校内公共浴室、学生宿舍、学 生图书阅览室、学生厕所、学校医疗机构或保健 室）是否符合要求 。
学习环境卫生监督
教室人均面积 采光和照明 黑板与课桌椅 室内空气质量和教室微小气候
环境噪声
学校医疗机构（保健室）卫生监督 （一）校医院 参照《卫生监督员手册》——医疗服务监督分册进 行监管。注意卫生（保健）科室的检查。 （二）校卫生所（室） 执业许可证 是否具有有效的《医疗机构执业许可证》。 人员要求 医生是否持有《医师执业证书》，护士是否持有 《护士执业证书》。 房屋要求 建筑面积是否大于４０平方米，是否设有诊室、 处置室、治疗室。
中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见（中发 [2007]7号） 2007年5月7日 制定国家学校体育卫生条件基本标准，加大执法监督力度。 进一步明确国家对各级各类学校体育场地、器材设施、卫生条件和师 资的基本要求。 各级政府要认真贯彻执行义务教育法和学校体育卫生工作法律法规， 并加强督促检查。 对学校体育卫生基本条件不达标的，要限期整改。 切实加强对学校卫生的监督与指导。 明确专人负责指导和协助学校的卫生工作。 定期对学校的食品卫生、饮用水、传染病防治等开展卫生监督、监测。 依法进行免疫预防接种，所需费用纳入公共卫生经费支付范围。 中小学要依据《学校卫生工作条例》规定，设立卫生室，配备校医或 专（兼）职保健教师，在卫生部门指导下开展学校卫生工作。 各级教育行政部门要会同卫生行政部门建立巡查制度，加强行政区域 内的学校卫生管理。
现制现售供水： 用于现场制作饮用水的制水设备必须获得涉水 产品卫生许可批件 现制现售的饮用水必须符合制水设备所标识的 饮用水标准以及现行的《生活饮用水卫生规范》 从业人员必须符合《生活饮用水卫生监督管 理办法》第十一条的规定 依据《生活饮用水卫生监督管理办法》及相关 规定对该供水方式实施监管
学校卫生监督机构职责主要包括： （1）对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实 行卫生监督； （2）对学校内影响学生健康的学习、生活、劳 动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工 作实行卫生监督； （3）对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品 实行卫生监督。
学校卫生监督工作的基本内容： 学校预防性卫生监督； 学校经常性卫生监督； 协助有关部门对学校突发公共卫生事件进 行调查处理。 学校卫生监督的特点： 重监督轻许可 重教育轻处罚 重标准轻要求 重综合轻单一