幼师编制考试理论知识试题及答案
幼儿教师考编试题及答案
幼儿教师考编试题及答案一、选择题(每题2分,共10题)1. 幼儿教育的主要目标是()。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养特长答案:C2. 幼儿教师在组织活动时,应优先考虑的因素是()。
A. 活动内容的难度B. 活动的时间安排C. 幼儿的兴趣和需要D. 教师的个人偏好答案:C3. 以下哪项不是幼儿教师的职责?()A. 制定教学计划B. 参与课程设计C. 定期进行家访D. 组织幼儿参加体育比赛答案:D4. 在幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的错误?()A. 严厉批评B. 忽略不计C. 引导幼儿自我反思D. 惩罚错误行为答案:C5. 幼儿教师在与家长沟通时,应采取的态度是()。
A. 命令式B. 权威式C. 合作式D. 冷漠式答案:C6. 幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的个体差异?()A. 忽略不计B. 统一要求C. 因材施教D. 强化纪律答案:C7. 幼儿教师在组织游戏活动时,应注重培养幼儿的哪些能力?()A. 竞争意识B. 团队合作C. 独立思考D. 所有选项答案:D8. 以下哪项不是幼儿园环境创设的原则?()A. 安全性B. 教育性C. 多样性D. 单一性答案:D9. 幼儿教师在评价幼儿时,应遵循的原则是()。
A. 客观公正B. 以成绩为唯一标准C. 以教师主观判断为准D. 以家长意见为准答案:A10. 幼儿教师在设计教学活动时,应遵循的基本原则是()。
A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心答案:B二、判断题(每题1分,共5题)1. 幼儿教师应定期组织幼儿进行体检。
()答案:正确2. 幼儿教师可以随意调整教学计划以适应自己的教学风格。
()答案:错误3. 幼儿教师应鼓励幼儿独立完成任务,而不是依赖成人。
()答案:正确4. 幼儿教师在处理幼儿之间的冲突时,应采取严厉的惩罚措施。
()答案:错误5. 幼儿教师应定期与家长沟通,共同关注幼儿的成长。
()答案:正确三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述幼儿教师在组织户外活动时应注意哪些安全问题?答案:在组织户外活动时,幼儿教师应注意以下安全问题:确保活动场地安全无危险物品;检查幼儿的服装是否适合户外活动;确保幼儿在成人视线范围内;准备必要的急救用品;教育幼儿基本的安全知识和自我保护意识。
幼儿园教师考编考试试题及答案
幼儿园教师考编考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教育的主要任务是什么?A. 教授知识B. 培养兴趣C. 促进幼儿身心全面和谐发展D. 培养特长2. 以下哪项不是幼儿园教育的内容?A. 健康教育B. 语言教育C. 数学教育D. 驾驶教育3. 幼儿园教育应遵循的原则是什么?A. 以教师为中心B. 尊重幼儿的主体性C. 以成人的标准要求幼儿D. 强制学习4. 幼儿园教师在组织活动时,应该注重什么?A. 活动的难度B. 活动的趣味性C. 活动的安全性D. 幼儿的参与度5. 以下哪项不是幼儿园教师的专业素养?A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 严厉6. 幼儿园教育中,教师应该如何对待幼儿的错误?A. 严厉批评B. 及时纠正C. 鼓励幼儿自我反思D. 忽视错误7. 幼儿园教育中的“游戏”具有哪些功能?A. 娱乐B. 学习C. 社交D. 所有选项都是8. 幼儿园教师在与家长沟通时,应该采取什么态度?A. 权威B. 尊重C. 冷漠D. 命令9. 幼儿园教育中,教师应该如何对待幼儿的个体差异?A. 忽视B. 尊重并适应C. 强制统一D. 惩罚差异10. 幼儿园教师在教学中应如何运用现代教育技术?A. 完全取代传统教学B. 作为教学辅助工具C. 完全不使用D. 仅在公开课时使用答案:1. C2. D3. B4. D5. D6. C7. D8. B9. B 10. B二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述幼儿园教师在教学过程中应如何关注幼儿的心理健康。
答:幼儿园教师在教学过程中应关注幼儿的心理健康,具体做法包括:- 观察幼儿的情绪变化,及时发现并处理幼儿的不良情绪。
- 创造一个安全、温馨的教学环境,让幼儿感到被接纳和尊重。
- 鼓励幼儿表达自己的感受和想法,培养他们的自信心和自我价值感。
- 通过游戏和活动,帮助幼儿学习情绪管理和社会交往技能。
2. 描述幼儿园教师如何运用故事教学法促进幼儿语言能力的发展。
幼儿园教师入编-考试题含参考答案
幼儿园教师入编-考试题含参考答案幼儿园教师入编考试题含参考答案一、单选题(每题 2 分,共 30 分)1、幼儿园教育应以()为基本活动。
A 学习B 游戏C 运动D 生活答案:B解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园教育应以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。
2、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了()教育原则。
A 启蒙性B 发展适宜性C 综合性D 活动性答案:C解析:综合性原则强调幼儿园课程要综合考虑各个领域的教育目标和内容,不能将各领域的教育活动割裂开来。
3、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是()的教学内容之一。
A 体育B 智育C 德育D 美育答案:B解析:智育的任务包括发展幼儿的智力,培养幼儿求知的兴趣和欲望,以及良好的学习习惯。
4、幼儿与成人有同样的权利。
()A 正确B 错误答案:B解析:幼儿虽有一定的权利,但因其身心发展尚未成熟,其权利的行使和保护需要成人的监护和帮助,不能与成人完全相同。
5、幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持()的原则。
A 一贯性B 一致性C 灵活性D 综合性答案:C解析:幼儿园日常生活组织应遵循灵活性原则,根据实际情况进行调整和安排。
6、幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适应,这体现了()原则。
A 开放性B 经济性C 发展适宜性D 参与性答案:C解析:发展适宜性原则要求幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特点和发展需要。
7、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿()等方面的发展。
A 知识、技能、能力、情感、态度B 情感、态度、能力、知识、技能C 能力、情感、态度、知识、技能D 情感、态度、知识、技能、能力答案:B解析:幼儿园教育强调幼儿在情感、态度、能力、知识、技能等多方面的全面发展,且情感和态度的培养往往处于更为基础和重要的位置。
8、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()A 同龄人B 社区人士C 家长D 教养员答案:C解析:家长是幼儿最亲近的人,他们对幼儿的了解最为全面和深入,是教师了解幼儿的重要信息源。
幼儿考编试题及答案
幼儿考编试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要目标是什么?A. 培养幼儿的学科知识B. 培养幼儿的社交能力C. 培养幼儿的自我服务能力D. 培养幼儿的全面发展2. 以下哪个不是幼儿园教育的内容?A. 语言教育B. 科学教育C. 体育教育D. 军事教育3. 幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的错误?A. 严厉批评B. 及时纠正C. 鼓励幼儿自己发现错误D. 忽视错误4. 幼儿教育中,以下哪种方式不适合用于教学?A. 游戏B. 故事C. 竞赛D. 强制5. 幼儿教育中,以下哪个活动对幼儿的身心发展最为重要?A. 看电视C. 户外活动D. 绘画6. 幼儿园教师在组织活动时,应如何考虑幼儿的年龄特点?A. 忽略年龄差异B. 根据年龄分组C. 统一标准D. 随机分配7. 幼儿教育中,教师应如何与家长沟通?A. 避免沟通B. 定期沟通C. 只在问题出现时沟通D. 仅通过书面形式沟通8. 以下哪个是幼儿园教育中常用的教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 所有选项9. 幼儿园教育中,以下哪个活动可以培养幼儿的创造力?A. 背诵诗歌B. 绘画创作C. 做数学题D. 玩电子游戏10. 幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的好奇心?A. 忽视B. 鼓励D. 惩罚答案:1-5 D,D,C,D,C 6-10 B,D,D,B,B二、填空题(每空1分,共10分)1. 幼儿教育的目的是促进幼儿的_________、_________和_________的全面发展。
2. 幼儿园的一日活动安排应遵循_________、_________和_________的原则。
3. 幼儿园教育中,教师应尊重幼儿的_________,鼓励幼儿表达自己的_________。
4. 幼儿园教育中,教师应通过_________、_________等方式,培养幼儿的观察力和思维能力。
5. 幼儿园教育中,教师应定期与家长进行_________,共同关注幼儿的成长。
山东幼师在编试题及答案
山东幼师在编试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要目标是()。
A. 传授知识B. 发展智力C. 培养良好的行为习惯D. 培养艺术才能答案:C2. 以下哪项不是幼儿园教育的特点?()。
A. 游戏性B. 灵活性C. 强制性D. 保教结合答案:C3. 幼儿园教育的基本原则不包括()。
A. 以儿童为中心B. 促进儿童全面发展C. 教师主导D. 家园合作答案:C4. 幼儿园教育活动设计应遵循的原则是()。
A. 以教师为中心B. 以儿童为中心C. 以教材为中心D. 以评价为中心答案:B5. 幼儿园教育中,教师与儿童的关系应该是()。
A. 权威与服从B. 朋友与伙伴C. 指导者与被指导者D. 领导者与追随者答案:B6. 以下哪项是幼儿园教育中重要的教学方法?()。
A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 记忆法答案:C7. 幼儿园教育中,教师应如何对待儿童的错误?()。
A. 严厉批评B. 忽视不管C. 耐心引导D. 惩罚答案:C8. 幼儿园教育中,教师应如何对待儿童的提问?()。
A. 直接给出答案B. 鼓励儿童自己探索C. 忽略不答D. 批评儿童答案:B9. 幼儿园教育中,教师应如何对待儿童的创造性表现?()。
A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 批评答案:B10. 幼儿园教育中,教师应如何对待儿童的个体差异?()。
A. 统一要求B. 个别对待C. 忽视D. 惩罚答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 幼儿园教育中,教师应具备的素质包括()。
A. 爱心B. 耐心C. 严厉D. 专业技能答案:ABD2. 幼儿园教育中,以下哪些活动有助于儿童的社会性发展?()。
A. 角色扮演游戏B. 集体活动C. 个人独立活动D. 团队合作游戏答案:ABD3. 幼儿园教育中,以下哪些因素会影响儿童的心理健康?()。
A. 家庭环境B. 教师态度C. 同伴关系D. 物质条件答案:ABC4. 幼儿园教育中,教师应如何对待儿童的个性化需求?()。
幼师考编制试题及答案
幼师考编制试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是幼儿园教育的主要目标?A. 促进幼儿身心健康发展B. 培养幼儿良好的行为习惯C. 教授幼儿阅读和写作技能D. 发展幼儿的社交能力答案:C2. 幼儿园教育中,教师应如何对待幼儿的错误?A. 严厉批评B. 耐心指导C. 视而不见D. 惩罚答案:B3. 幼儿园教师在组织游戏活动时,应注重以下哪方面?A. 游戏的难度B. 游戏的安全性C. 游戏的趣味性D. 游戏的教育性答案:D4. 在幼儿园教育中,教师应如何对待幼儿的个体差异?A. 忽略不计B. 一视同仁C. 因材施教D. 强化统一标准答案:C5. 幼儿园教师在进行环境布置时,应遵循的原则是?A. 豪华B. 简洁C. 色彩丰富D. 安全、卫生、美观答案:D6. 幼儿园教师在组织集体活动时,应如何调动幼儿的积极性?A. 强迫参与B. 鼓励参与C. 忽视个体D. 只关注表现好的幼儿答案:B7. 幼儿园教师在进行教学活动时,应如何与幼儿互动?A. 单向传授B. 双向交流C. 只听不说D. 只说不听答案:B8. 幼儿园教师在进行家园联系时,应采取以下哪种方式?A. 只通过家长会B. 只通过电话C. 多种方式结合D. 只通过书面通知答案:C9. 幼儿园教师在进行教学反思时,应关注以下哪方面?A. 教学内容B. 教学方法C. 教学效果D. 所有以上选项答案:D10. 幼儿园教师在进行幼儿评价时,应遵循的原则是?A. 单一评价B. 综合评价C. 只关注结果D. 只关注过程答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 幼儿园教育中,教师应具备哪些基本素养?A. 爱心B. 耐心C. 细心D. 责任心答案:ABCD2. 幼儿园教师在进行教学设计时,应考虑哪些因素?A. 幼儿的年龄特点B. 幼儿的兴趣C. 教学目标D. 教学资源答案:ABCD3. 幼儿园教师在组织户外活动时,应注意哪些事项?A. 安全防护B. 活动内容的适宜性C. 活动场地的选择D. 活动的时间安排答案:ABCD4. 幼儿园教师在进行家园合作时,可以采取哪些措施?A. 定期召开家长会B. 建立家园联系手册C. 利用网络平台沟通D. 定期家访答案:ABCD5. 幼儿园教师在进行幼儿观察记录时,应关注哪些内容?A. 幼儿的行为表现B. 幼儿的情绪变化C. 幼儿的社交互动D. 幼儿的学习进度答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 幼儿园教育的主要目标是教授幼儿阅读和写作技能。
幼师编制考试理论知识试题及答案
幼儿教师招聘考试理论知识试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。
A.社会发展的需要B.教育方针C.教育政策D.学前儿童的需求2.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。
A.智育B.体育C.德育D.美育3.对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。
A.让儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展4.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()。
7.蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。
A.儿童中心B.儿童生命C.适应自然D.反对成人化8.直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。
A.幼教领导B.幼儿教师C.幼教设施D.幼儿家长9.在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()。
A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标10.从狭义上理解,幼儿园环境是指()。
A.幼儿园生活环境B.幼儿园心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素11.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校--“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。
A.福禄倍尔B.蒙台梭利C.德可乐利D.凯米12.建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是()。
A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门13.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。
A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》C.《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》14.我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于()小时。
A.1~2B.2~3C.3~4D.4~515.美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童人学后学业成败很大程度上取决于()。
幼儿教师考编试题及答案
幼儿教师考编试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要任务是()。
A. 传授知识B. 培养兴趣C. 促进幼儿身心全面发展D. 培养技能答案:C2. 幼儿园教育应遵循的基本原则是()。
A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以社会为中心答案:B3. 以下哪项不是幼儿教师的专业素养?()A. 爱心和耐心B. 良好的沟通能力C. 严格的纪律性D. 创新教学能力答案:C4. 幼儿园教育活动的设计应以()为基础。
A. 教师的意愿B. 幼儿的兴趣和需求C. 家长的要求D. 社会的需求答案:B5. 幼儿教师在组织教学活动时,应注重()。
A. 知识的传授B. 技能的培养C. 情感的交流D. 纪律的维持答案:C6. 幼儿教师在与幼儿沟通时,应遵循的原则是()。
A. 权威性B. 尊重幼儿C. 命令式D. 随意性答案:B7. 幼儿教师在教学中应如何对待幼儿的错误?()A. 严厉批评B. 立即纠正C. 引导幼儿自我发现D. 忽略不计答案:C8. 幼儿园环境布置应考虑的因素不包括()。
A. 安全性B. 教育性C. 经济性D. 艺术性答案:C9. 幼儿教师在评价幼儿时,应主要关注()。
A. 幼儿的学习成绩B. 幼儿的行为表现C. 幼儿的身心发展水平D. 幼儿的家长反馈答案:C10. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点?()A. 游戏性B. 互动性C. 强制性D. 多样性答案:C二、多选题(每题3分,共15分)11. 幼儿园教育活动的形式包括()。
A. 集体活动B. 小组活动C. 个别活动D. 自由活动答案:A, B, C, D12. 幼儿教师在教学中应具备的心理素质包括()。
A. 情绪稳定B. 乐观积极C. 耐心细致D. 应变能力强答案:A, B, C, D13. 幼儿园教育内容的选择应考虑的因素包括()。
A. 幼儿的年龄特点B. 幼儿的兴趣C. 家长的期望D. 社会的需求答案:A, B, D14. 幼儿教师在组织游戏活动时,应注意()。
幼儿园幼师招聘编制教师考试试题及答案
幼儿园幼师招聘编制教师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪个不是幼儿园教育的基本原则?A. 尊重幼儿的主体地位B. 以教师为中心C. 以游戏为基本活动D. 坚持保教结合答案:B2. 以下哪个不属于幼儿园五大领域?A. 健康领域B. 语言领域C. 数学领域D. 美术领域答案:D3. 幼儿园教育活动中,教师应注重幼儿的哪个方面的发展?A. 认知发展B. 情感发展C. 社会性发展D. 所有以上选项答案:D4. 以下哪个不是幼儿园教育的主要目标?A. 促进幼儿全面发展B. 培养幼儿的创新精神C. 提高幼儿的学业成绩D. 培养幼儿良好的生活习惯答案:C5. 幼儿园教师应具备以下哪种能力?A. 组织教学活动的能力B. 管理班级的能力C. 观察和评价幼儿的能力D. 所有以上选项答案:D6. 以下哪个不是幼儿园教育的基本任务?A. 促进幼儿身心健康发展B. 培养幼儿的道德品质C. 提高幼儿的学业成绩D. 培养幼儿的审美情趣答案:C7. 幼儿园教师应具备以下哪种素质?A. 爱心B. 耐心C. 责任心D. 所有以上选项答案:D8. 幼儿园教育活动中,教师应注重幼儿的哪个方面的发展?A. 认知发展B. 情感发展C. 社会性发展D. 精细动作发展答案:A9. 以下哪个不是幼儿园教育的特点?A. 生活化B. 游戏化C. 学术化D. 实践性答案:C10. 以下哪个不是幼儿园教育的功能?A. 促进幼儿身心发展B. 培养幼儿的社会适应能力C. 提高幼儿的学业成绩D. 培养幼儿的家庭责任感答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教育的目的是促进幼儿全面、和谐、平衡地发展,培养具有________、________、________的社会主义建设者和接班人。
答案:道德品质、文化素养、创新能力2. 幼儿园教育的五大领域包括________、________、________、________、________。
幼师编内考试题目及答案
幼师编内考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 幼儿教育的主要目标是()。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 强化纪律答案:C2. 以下哪项不是幼儿园教师的专业素养要求?()。
A. 爱心与耐心B. 良好的沟通能力C. 强烈的竞争意识D. 创新意识答案:C3. 幼儿园一日活动安排中,户外活动时间一般不少于()。
A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 4小时答案:B4. 幼儿园教育内容的选择应遵循()。
A. 随机性原则B. 系统性原则C. 灵活性原则D. 发展适宜性原则答案:D5. 幼儿园教师在组织游戏活动时,应注重()。
A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的教育性D. 游戏的安全性答案:C6. 幼儿园教师在与家长沟通时,应采取的态度是()。
A. 权威性B. 指导性C. 合作性D. 命令性答案:C7. 幼儿园环境创设中,以下哪项不是必要的元素?()。
A. 安全的设施B. 丰富的材料C. 单一的色彩D. 舒适的空间答案:C8. 幼儿园教师在进行教学活动设计时,应首先考虑的是()。
A. 教学内容B. 教学方法C. 幼儿的兴趣和需要D. 教学目标答案:C9. 幼儿园教师在组织集体教学活动时,应如何对待不同发展水平的幼儿?()A. 统一要求B. 分层指导C. 忽略差异D. 随机应变答案:B10. 幼儿园教师在处理幼儿之间的冲突时,应采取的策略是()。
A. 立即制止B. 严厉批评C. 引导幼儿自己解决D. 忽视冲突答案:C二、判断题(每题1分,共5题)1. 幼儿园教师应避免使用惩罚来纠正幼儿的行为。
()答案:正确2. 幼儿园教师可以根据自己的喜好来选择教学内容。
()答案:错误3. 幼儿园教师应鼓励幼儿在活动中自由探索,即使这可能导致活动结果的不可预测性。
()答案:正确4. 幼儿园教师在组织活动时,应确保每个幼儿都有机会参与。
()答案:正确5. 幼儿园教师在处理幼儿之间的冲突时,应避免介入,让幼儿自行解决。
幼师考编试题答案及解析
幼师考编试题答案及解析一、单项选择题1. 幼儿教育的基本出发点是()。
A. 促进幼儿全面发展B. 培养幼儿的创新能力C. 培养幼儿的社会交往能力D. 培养幼儿的自我服务能力答案:A解析:幼儿教育的基本出发点是促进幼儿全面发展,包括身体、智力、情感、社会性等方面的发展。
2. 幼儿园教育工作的原则不包括()。
A. 尊重儿童B. 面向全体C. 因材施教D. 强调竞争答案:D解析:幼儿园教育工作的原则包括尊重儿童、面向全体、因材施教等,不包括强调竞争。
3. 幼儿园教育活动的内容应具有()。
A. 科学性B. 教育性C. 趣味性D. 以上都是答案:D解析:幼儿园教育活动的内容应具有科学性、教育性、趣味性,以满足幼儿全面发展的需要。
4. 幼儿园环境创设应遵循的原则不包括()。
A. 安全性B. 适宜性C. 多样性D. 单一性答案:D解析:幼儿园环境创设应遵循的原则包括安全性、适宜性、多样性等,不包括单一性。
5. 幼儿园教师在组织幼儿游戏时,应注重()。
A. 游戏的难度B. 游戏的规则C. 游戏的趣味性D. 游戏的结果答案:C解析:幼儿园教师在组织幼儿游戏时,应注重游戏的趣味性,以激发幼儿的兴趣和参与度。
二、多项选择题1. 幼儿园教育的目标包括()。
A. 促进幼儿身心健康发展B. 培养幼儿良好的生活习惯C. 培养幼儿的社会交往能力D. 培养幼儿的自我服务能力答案:ABCD解析:幼儿园教育的目标包括促进幼儿身心健康发展、培养幼儿良好的生活习惯、培养幼儿的社会交往能力以及培养幼儿的自我服务能力。
2. 幼儿园教育活动的方法包括()。
A. 观察法B. 讨论法C. 游戏法D. 实验法答案:ABCD解析:幼儿园教育活动的方法包括观察法、讨论法、游戏法和实验法等,以适应不同教育内容和幼儿发展需要。
3. 幼儿园环境创设的原则包括()。
A. 安全性B. 适宜性C. 多样性D. 经济性答案:ABCD解析:幼儿园环境创设的原则包括安全性、适宜性、多样性和经济性,以满足幼儿全面发展的需要。
幼师考编试题及答案
幼师考编试题及答案一、单选题(每题1分,共10分)1. 幼儿教育的主要目标是()。
A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的道德品质C. 促进幼儿身心全面和谐发展D. 培养幼儿的兴趣爱好答案:C2. 以下哪项不是幼儿园教育的特点?()。
A. 游戏性B. 教育性C. 强制性D. 生活性答案:C3. 幼儿园教育的基本原则是()。
A. 尊重幼儿的主体性B. 以教师为中心C. 以家长为中心D. 以教材为中心答案:A4. 幼儿园教育的内容主要包括()。
A. 健康、语言、社会、科学、艺术B. 语文、数学、英语、科学、体育C. 阅读、写作、算术、绘画、音乐D. 体育、游戏、手工、唱歌、跳舞答案:A5. 幼儿园教育的实施方式主要是()。
A. 集体教学B. 个别教学C. 自主学习D. 家长指导答案:A6. 幼儿园教育评价的目的是()。
A. 选拔优秀幼儿B. 评价教师的工作C. 促进幼儿发展D. 检查教育质量答案:C7. 幼儿园环境创设的原则是()。
A. 以美观为主B. 以安全为主C. 以经济为主D. 以实用为主答案:B8. 幼儿园教育中,教师的角色是()。
A. 知识的传授者B. 学习的引导者C. 纪律的执行者D. 活动的组织者答案:B9. 幼儿园教育中,幼儿的角色是()。
A. 知识的接受者B. 学习的主体C. 纪律的遵守者D. 活动的参与者答案:B10. 幼儿园教育中,家园合作的重要性体现在()。
A. 增加幼儿园收入B. 提高教育质量C. 减少教师工作量D. 增加家长参与度答案:B二、多选题(每题2分,共10分)1. 幼儿园教育的内容可以包括()。
A. 健康教育B. 语言教育C. 社会教育D. 科学教育E. 艺术教育答案:ABCDE2. 幼儿园教育评价的方法可以包括()。
A. 观察法B. 访谈法C. 问卷法D. 测试法E. 作品分析法答案:ABCDE3. 幼儿园环境创设的原则包括()。
A. 安全性B. 教育性C. 经济性D. 适宜性E. 美观性答案:ABDE4. 幼儿园教育中,教师的角色可以包括()。
幼师考试理论试题和答案
幼师考试理论试题和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的基本任务是()。
A. 传授知识B. 培养能力C. 促进幼儿全面发展D. 培养兴趣答案:C2. 幼儿园教育应遵循的原则不包括()。
A. 尊重儿童B. 面向全体C. 因材施教D. 以教师为中心答案:D3. 幼儿园教育活动的设计应以()为基础。
A. 教师的意愿B. 家长的要求C. 幼儿的兴趣和需要D. 教材的内容答案:C4. 幼儿园教育活动组织形式不包括()。
A. 集体活动B. 小组活动C. 个别活动D. 家庭活动答案:D5. 幼儿园环境创设的原则不包括()。
A. 安全性原则B. 教育性原则C. 经济性原则D. 随意性原则答案:D6. 幼儿园教育评价的主要目的是()。
A. 选拔优秀儿童B. 为儿童排名C. 促进儿童发展D. 为家长提供反馈答案:C7. 幼儿园教师应具备的首要素质是()。
A. 专业知识B. 爱心和耐心C. 组织能力D. 沟通技巧答案:B8. 幼儿园课程内容的选择应遵循的原则不包括()。
A. 生活化原则B. 游戏化原则C. 随意性原则D. 整合性原则答案:C9. 幼儿园教育活动组织应遵循的原则不包括()。
A. 灵活性原则B. 互动性原则C. 多样性原则D. 单一性原则答案:D10. 幼儿园教育活动评价的主要目的是()。
A. 选拔优秀儿童B. 为儿童排名C. 促进儿童发展D. 为家长提供反馈答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 幼儿园教育活动设计应考虑的因素包括()。
A. 幼儿的年龄特点B. 幼儿的兴趣和需要C. 教师的意愿D. 家长的要求答案:A、B12. 幼儿园环境创设应遵循的原则包括()。
A. 安全性原则B. 教育性原则C. 经济性原则D. 美观性原则答案:A、B、C、D13. 幼儿园教育评价应遵循的原则包括()。
A. 客观性原则B. 发展性原则C. 个别性原则D. 随意性原则答案:A、B、C14. 幼儿园教师应具备的素质包括()。
幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案
幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案一一、单项选择题1.某次教育活动是幼儿园课程的( ) 。
A.全园教育目 B.中期目标 D.行为目标标 C.近期目标2. ( )是我国一贯的教育方针。
A.重点发展 B.全面发展 C.局部发展 D.智力发展3. ( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目 B.学前教育手 C.学前教育启 D.学前教育内标段蒙容4. ( )是我国学前教育所特有的一条原则。
A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则C.保教结合原则 D.综合性原则5.学前教育的实质就是( ) 。
A.综合教育 B.启蒙教育 C.独立性教育 D.适宜性教育6.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了( )教育原则。
A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性7.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( ) 。
A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则C.保教结合原则 D.综合性原则8.活动性原则源自于( )的“做中学” 。
A.皮亚杰 B.夸美纽斯 C.福禄倍尔 D.杜威9.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是( ) 。
A.中国学前教育研究会 B.日本幼儿教育协会C.美国幼儿教育协会 D.英国幼儿教育协会10.幼儿教育发展的规模和速度取决于( ) 。
A.经济发展水 B.社会政治制 C.社会文化水 D.环境因素平度平11.活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指( ) 。
A.教师设计和指导的活动C.儿童的自选活动B.儿童主动积极的活动D.儿童的游戏活动12.社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A.幼儿身心发展特征和规律 B.教育机构C.政府 D.父母13. ( )是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A.园长 B.阿姨 C.保育员 D.幼儿教师14.保育员应具备心理素质与( ) 。
幼儿教师考编试题及答案
幼儿教师考编试题及答案一、单项选择题1. 幼儿教育的主要任务是()。
A. 传授知识B. 发展智力C. 促进幼儿全面发展D. 培养兴趣答案:C2. 幼儿园教育工作评价应当()。
A. 以行政人员为评价主体B. 以园长为评价主体C. 以家长为评价主体D. 以教师自评为主,园长及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价答案:D3. 幼儿园教育应以()为基本的活动方式。
A. 游戏B. 教学C. 劳动D. 学习答案:A4. 幼儿园教育工作评价应当()。
A. 以行政人员为评价主体B. 以园长为评价主体C. 以家长为评价主体D. 以教师自评为主,园长及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价答案:D5. 幼儿园教育工作评价应当()。
A. 以行政人员为评价主体B. 以园长为评价主体C. 以家长为评价主体D. 以教师自评为主,园长及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价答案:D二、多项选择题1. 幼儿园教育工作的原则包括()。
A. 尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则B. 促进儿童全面发展的原则C. 面向全体,关注个体差异的原则D. 充分利用儿童、家庭和社会的资源进行开放性的教育活动的原则答案:ABCD2. 幼儿园教育工作评价应当()。
A. 以行政人员为评价主体B. 以园长为评价主体C. 以家长为评价主体D. 以教师自评为主,园长及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价答案:ABCD3. 幼儿园教育工作评价应当()。
A. 以行政人员为评价主体B. 以园长为评价主体C. 以家长为评价主体D. 以教师自评为主,园长及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价答案:ABCD三、判断题1. 幼儿园教育应以游戏为基本的活动方式。
()答案:正确2. 幼儿园教育工作评价应当以教师自评为主,园长及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价。
()答案:正确3. 幼儿园教育的主要任务是传授知识。
()答案:错误四、简答题1. 简述幼儿园教育工作评价的原则。
考在编幼师试题及答案
考在编幼师试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要目标是()A. 教授知识B. 培养兴趣C. 促进幼儿全面发展D. 准备升学2. 幼儿园教育应以()为主。
A. 游戏B. 学习C. 劳动D. 表演3. 下列哪项不是幼儿园教师的职责?()A. 制定教育计划B. 观察和记录幼儿行为C. 管理幼儿园财务D. 与家长沟通4. 幼儿教师在组织活动时,应遵循的原则是()A. 安全第一B. 成本最低C. 教师主导D. 幼儿自主5. 幼儿园环境创设应注重()A. 美观B. 教育性C. 豪华D. 大小6. 在幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的个体差异?()A. 忽视差异,统一要求B. 尊重差异,因材施教C. 强化差异,分类教学D. 消除差异,统一标准7. 幼儿园教育活动中,教师应如何引导幼儿学习?()A. 强制学习B. 引导探索C. 机械记忆D. 反复练习8. 下列哪项不是幼儿园教育活动的内容?()A. 语言活动B. 数学活动C. 体育活动D. 宗教活动9. 幼儿园教师在与家长沟通时,应采取的态度是()A. 命令式B. 合作式C. 冷漠式D. 责备式10. 幼儿园教育评价的主要目的是()A. 选拔优秀幼儿B. 了解幼儿发展水平C. 给幼儿排名D. 惩罚表现不佳的幼儿二、多选题(每题3分,共15分)11. 幼儿园教育内容应包括哪些方面?()A. 健康B. 语言C. 科学D. 艺术E. 社会12. 幼儿园教师在教育过程中应具备哪些能力?()A. 观察力B. 沟通能力C. 组织能力D. 创新能力E. 忍耐力13. 幼儿园教育活动中,教师应如何关注幼儿的安全?()A. 提供安全的玩具和设施B. 制定安全规则C. 进行安全教育D. 忽视小的安全隐患E. 及时处理安全事故14. 幼儿园教师在制定教育计划时,应考虑哪些因素?()A. 幼儿的兴趣B. 家长的意见C. 教育目标D. 社会需求E. 教师的偏好15. 幼儿园教育评价应遵循哪些原则?()A. 客观性B. 全面性C. 保密性D. 定期性E. 主观性三、判断题(每题1分,共10分)16. 幼儿园教育可以完全由教师主导,幼儿只需听从指令。
2024年幼儿园教师编制考试试题及答案
2024年幼儿园教师编制考试试题及答案一、选择题A.促进幼儿身心健康B.培养幼儿良好习惯C.组织幼儿参加各种竞赛D.评估幼儿发展水平答案:CA.游戏性B.实践性C.系统性D.创新性答案:DA.爱心B.耐心C.严厉D.专业素养答案:CA.尊重幼儿个性B.因材施教C.照顾幼儿生活D.强调知识传授答案:DA.培养幼儿的创新意识B.培养幼儿的道德品质C.培养幼儿的艺术素养D.培养幼儿的升学能力答案:D二、填空题1.幼儿园教师应具备的基本能力包括________、________、________。
答案:观察分析能力、组织协调能力、沟通表达能力2.幼儿园教育活动的类型有________、________、________。
答案:游戏活动、教学活动、生活活动3.幼儿园教师职业素养包括________、________、________。
答案:专业素养、教育情怀、道德素养4.幼儿园教育的基本原则有________、________、________。
答案:尊重幼儿个性、因材施教、促进幼儿全面发展5.幼儿园教师应具备的教育理念有________、________、________。
答案:以人为本、全面发展、和谐教育三、判断题1.幼儿园教师的主要任务是传授知识。
()答案:错误2.幼儿园教育活动的核心是游戏。
()答案:正确3.幼儿园教师需要具备一定的家庭教育指导能力。
()答案:正确4.幼儿园教育可以忽视幼儿的个性差异。
()答案:错误5.幼儿园教师应关注幼儿的身心健康,但不需要关注幼儿的情感需求。
()答案:错误四、案例分析题1.案例一:小班幼儿小明在幼儿园里经常乱扔玩具,不听老师劝阻。
请你结合幼儿心理发展特点,分析小明行为产生的原因,并提出相应的教育措施。
答案:原因:小班幼儿处于直觉行动思维阶段,注意力不集中,缺乏自我控制能力。
措施:①引导幼儿参与游戏,培养其专注力;②通过榜样示范,让幼儿学会遵守规则;③与家长沟通,共同教育幼儿。
编制幼师考试试题及答案
编制幼师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要目标是:A. 培养幼儿的学术能力B. 培养幼儿的社交能力C. 培养幼儿的全面发展D. 培养幼儿的独立能力2. 以下哪项不是幼儿教育中常用的教学方法?A. 游戏教学B. 故事教学C. 死记硬背D. 观察教学3. 幼儿期是指:A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-18岁4. 以下哪个不是幼儿园环境创设的原则?A. 安全性B. 教育性C. 随意性D. 舒适性5. 幼儿教师在组织活动时,应该:A. 严格按照计划执行B. 根据幼儿的需要灵活调整C. 完全由幼儿自主决定D. 只关注个别幼儿的需求二、填空题(每空1分,共10分)6. 幼儿教育的基本理念是_________。
7. 教育活动的设计应遵循幼儿的_________和_________。
8. 幼儿园教育活动应注重培养幼儿的_________、_________和_________。
9. 幼儿园环境布置应考虑幼儿的_________和_________。
10. 幼儿教师在与家长沟通时,应_________、_________,以建立良好的家园合作关系。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述幼儿教师在日常生活中如何培养幼儿的自我服务能力。
12. 描述幼儿园如何通过环境创设促进幼儿的身心发展。
四、案例分析题(每题15分,共30分)13. 观察以下场景:在一次户外活动中,小明突然摔倒并哭泣。
作为教师,你将如何处理这一情况?14. 分析以下情况:班级中有一个幼儿经常与其他幼儿发生冲突,作为教师,你将如何引导和教育这个幼儿?五、论述题(每题20分,共20分)15. 论述幼儿园教育中家园合作的重要性及其实施策略。
答案一、选择题1. C2. C3. B4. C5. B二、填空题6. 促进幼儿身心和谐发展7. 兴趣,发展特点8. 社交能力,创造力,情感表达9. 安全性,适宜性10. 真诚,尊重三、简答题11. 幼儿教师可以通过以下方式培养幼儿的自我服务能力:鼓励幼儿参与日常的清洁和整理工作,如收拾玩具、摆放餐具等;设置适合幼儿操作的设施,如低矮的洗手台和易于使用的清洁工具;通过角色扮演游戏,让幼儿模拟成人的日常生活场景,学习自我服务的技能。
幼师编制笔试题目及答案
幼师编制笔试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要任务是()。
A. 传授知识B. 培养品德C. 促进幼儿全面发展D. 培养艺术才能答案:C2. 幼儿园教育应以()为基本的活动方式。
A. 游戏B. 教学C. 劳动D. 观察答案:A3. 幼儿园教育工作的评价应以()为主。
A. 教师评价B. 园长评价C. 家长评价D. 幼儿发展答案:D4. 幼儿园教育应尊重幼儿的()。
A. 年龄特点B. 个体差异C. 学习兴趣D. 家庭背景答案:B5. 幼儿园教育应注重培养幼儿的()。
A. 竞争意识B. 合作意识C. 独立意识D. 服从意识答案:B6. 幼儿园教育应与()相互配合。
A. 家庭教育B. 学校教育C. 社会教育D. 所有教育答案:A7. 幼儿园教育应注重培养幼儿的()。
A. 创新能力B. 模仿能力C. 记忆能力D. 计算能力答案:A8. 幼儿园教育应注重培养幼儿的()。
A. 语言能力B. 数学能力C. 艺术能力D. 社交能力答案:D9. 幼儿园教育应注重培养幼儿的()。
A. 自我保护意识B. 自我中心意识C. 自我牺牲意识D. 自我放纵意识答案:A10. 幼儿园教育应注重培养幼儿的()。
A. 竞争意识B. 合作意识C. 独立意识D. 服从意识答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 幼儿园教育应注重培养幼儿的哪些能力?()A. 语言能力B. 数学能力C. 社交能力D. 艺术能力答案:ABCD12. 幼儿园教育应注重培养幼儿的哪些品质?()A. 诚实守信B. 团结友爱C. 尊重他人D. 独立自主答案:ABCD13. 幼儿园教育应注重培养幼儿的哪些习惯?()A. 良好的生活习惯B. 良好的学习习惯C. 良好的社交习惯D. 良好的卫生习惯答案:ABCD14. 幼儿园教育应注重培养幼儿的哪些情感?()A. 爱国情感B. 亲情情感C. 友情情感D. 自尊情感答案:ABCD15. 幼儿园教育应注重培养幼儿的哪些意识?()A. 安全意识B. 环保意识C. 合作意识D. 竞争意识答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)16. 幼儿园教育应以传授知识为主要任务。
幼师理论考试及答案
幼师理论考试及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的首要任务是()。
A. 传授知识B. 培养习惯C. 促进发展D. 培养兴趣答案:C2. 幼儿园教育应以()为基本的活动方式。
A. 游戏B. 教学C. 活动D. 训练答案:A3. 幼儿园教育工作评价应当()。
A. 以行政人员评价为主B. 以园长评价为主C. 以教师自评为主D. 以家长评价为主答案:C4. 幼儿园教育应尊重幼儿的()。
A. 人格和权利B. 兴趣和爱好C. 能力和特长D. 个性和特点答案:A5. 幼儿园教育应关注幼儿的()。
A. 身体健康B. 心理健康C. 身体健康和心理健康D. 身体健康、心理健康和社会适应能力答案:D6. 幼儿园教育应注重培养幼儿的()。
A. 知识技能B. 情感态度C. 知识技能和情感态度D. 知识技能、情感态度和行为习惯答案:D7. 幼儿园教育应注重培养幼儿的()。
A. 竞争意识B. 合作意识C. 独立意识D. 依赖意识答案:B8. 幼儿园教育应注重培养幼儿的()。
A. 创新精神B. 模仿能力C. 创新精神和实践能力D. 模仿能力和实践能力答案:C9. 幼儿园教育应注重培养幼儿的()。
A. 社会适应能力B. 社会交往能力C. 社会适应能力和交往能力D. 社会适应能力和交往能力以及合作能力答案:D10. 幼儿园教育应注重培养幼儿的()。
A. 独立性B. 自主性C. 独立性和自主性D. 独立性、自主性和创造性答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 幼儿园教育应遵循的原则包括()。
A. 尊重幼儿的人格和权利B. 尊重幼儿身心发展的规律和学习特点C. 以游戏为基本活动D. 注重幼儿的全面发展答案:ABCD12. 幼儿园教育应注重培养幼儿的()。
A. 知识技能B. 情感态度C. 知识技能、情感态度和行为习惯D. 知识技能、情感态度、行为习惯和实践能力答案:CD13. 幼儿园教育应注重培养幼儿的()。
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幼师编制考试理论知识试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1(成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到( )。
A(社会发展的需要B(教育方针C(教育政策D(学前儿童的需求2(在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。
A(智育B(体育C(德育D(美育3(对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。
A(让儿童尽情地随意玩耍B(在安全的前提下按课程的要求活动(为儿童舒展筋骨而进行活动 CD(教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展4(美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应( )。
7(蒙台梭利教育原理是以( )为出发点的。
A(儿童中心B(儿童生命C(适应自然D(反对成人化8(直接决定托幼机构教育质量好坏的是( )。
A(幼教领导B(幼儿教师C(幼教设施D(幼儿家长9(在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是( )。
A(全园教育目标B(中期目标C(近期目标D(行为目标10(从狭义上理解,幼儿园环境是指( )。
A(幼儿园生活环境B(幼儿园心理环境C(幼儿园教育的一切外部条件D(幼儿园内一切影响幼儿发展的因素11(在罗马贫民区创办第一所幼儿学校--“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )。
A(福禄倍尔B(蒙台梭利C(德可乐利D(凯米12(建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是( )。
A(陶行知B(陈鹤琴C(张宗麟D(张雪门13(1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。
A(《义务教育法》B(《未成年人保护法》C(《儿童权利公约》D(《幼儿园工作规程》14(我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于( )小时。
(1,2 AB(2,3C(3,4D(4,515(美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童人学后学业成败很大程度上取决于( )。
A(儿童的遗传素质B(家长的文化素养C(儿童的早期经验D(学校的教育方式二、名词解释(每题3分,共15分)1(儿童观2(幼儿园的物质环境3(间接教学4(幼儿园课程5(幼小衔接三、判断题(每题1分,共9分)1(教育是指学校教育。
2(幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。
3(教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。
四、简答题(每题5分,共20分)1(简述现代社会的儿童观。
2(幼儿教师必须具备哪些方面的能力?3(简述幼儿园环境创设的原则。
4(为什么说幼儿的教育离不开家庭?五、论述题(每题8分,共1(6分)1(教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?2(如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?六、案例分析题(共10分)目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。
一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。
一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。
请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象【答案解析】一、单项选择题1(D(成人往往不能从幼儿角度出发思考幼儿教育,忽视幼儿特定年龄阶段的需求。
2(C(培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。
3(D(在幼儿园中,教育活动与游戏等活动是融为一体的。
4(D(儿童经过动手操作才能有更深刻的认识。
5(B(环境,特别是教育对人的成长和发展有重要意义。
6(C(在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教师的主导性起着决定性作用。
7(C(蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响,认为教育要遵循自然规律。
8(B(幼儿教师的专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定幼儿园教育质量。
9(C(幼儿园月、周计划属于近期计划。
10(D(狭义的幼儿环境指幼儿园内所有的物质和精神环境。
11(B(1907年,蒙台梭利在罗马平民区创办了“儿童之家”,从事教育实验。
12(B(1923年,陈鹤琴先生在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心,创立了“活教育”理论。
13(C(1989年,联合国大会通过《儿童权利公约》,用法律保护儿童的权利。
14(B(幼儿需要有一定量的户外活动时间。
15(D(儿童学业成败与诸多因素都有关系,其中学校教育方式占有重要地位。
二、名词解释1(儿童观:指人们对于儿童的根本看法和态度。
主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发展的特点和原因等问题。
教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。
2(幼儿园的物质环境:分为广义和狭义两个方面。
广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和,包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。
狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和,包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。
3(间接教学:指教师对幼儿教学指导的一种形式。
教师不是把教育要求直接讲给幼儿听,而是通过环境中适当的中介,比如,利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等,迂回地达到教育目的。
这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者,教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。
4(幼儿园课程:是指实现幼儿园教育目的的手段,帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和,包括幼儿园进行的一切活动。
5(幼小衔接:指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。
学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点,主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异,导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。
幼小衔接是个长期的、整体性的工作,需要各个环节的密切配合。
三、判断题1(×。
教育有广义和狭义之分,狭义的教育才是指学校教育。
2(?。
3(?。
4(×。
幼儿园以活动为主要内容,只涉及简单的读、写、算,大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。
5(?。
6(×。
幼儿园的环境有广义和狭义之分,狭义的才是指幼儿园校舍等。
7(×。
对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。
8(×。
教师与幼儿的沟通除了言语沟通外,还有非言语的形式,如身体接触等。
9(×。
幼儿的游戏以间接指导为主,但是效果的好坏不是以直接和间接为区分。
四、简答题(现代社会的儿童观。
1(1)儿童是一个社会的人,他应该拥有基本的人权。
(2)儿童是一个正在发展的人,故而不能把他们等同于成人,或把成人的一套强加于他们,或放任儿童自然、自由发展。
(3)儿童期不只是为成人期做准备,它具有自身存在的价值,儿童应当享有快乐的童年。
(4)儿童是具有主体性的人,是在与各种丰富的活动之中不断建构精神世界的。
(5)每个健康的儿童都拥有巨大的发展潜力。
(6)幼儿才能的发展存在递减法则,开发得越早就开发得越多。
(7)儿童的本质是积极的,他们本能地喜欢和需要探索学习,他们的认识结构和知识宝库是其自身与客观环境交互作用过程中自我建构。
, (8)实现全面发展与充分发展,是每个儿童的权利,其先天的生理遗传充分赋予了实现全面发展的条件,只有全面发展才能充分发展。
(9)儿童的学习形式是多种多样的,如模仿学习、交往学习、游戏学习、探索学习、操作学习、阅读学习。
成人应尊重幼儿各种学习形式,并为他们创造相应的学习条件。
2(幼儿教师素质要求主要有三个方面:思想品德与职业道德素质、身心素质和能力素质。
(1)幼儿教师的思想品德与职业道德素质。
教师必须忠诚于社会主义教育事业,是最基本的、最重要的思想品德素质;教师也要热爱幼儿,把身心奉献给幼教事业。
(2)健康的身心素质。
幼儿教师应该有宽阔慈爱的心胸、稳定的情绪、丰富的感情和活泼开朗的性格。
(3)幼儿教师的能力素质。
幼儿教师需要掌握幼儿身心发展的特点和规律、了解洞察每个幼儿的内心世界、因人施教的技能和能力等。
从知识结构上说,需要涉及一个教育学、心理学、生理学、社会学等多方面的、宽广的能力结构。
观察力是幼儿教师首要的能力,这种观察可以是有计划地进行,同时也渗透在平时的教育教学活动中。
沟通能力也是幼儿教师的一种基本能力,包括非言语的沟通和言语的沟通、与家长和同事的沟通、促进幼儿之间的沟通。
组织分组能力也是衡量教师能力的一个方面,教师需要有能力组织教学活动、分组和指导小组活动。
3(幼儿园环境创设的原则是指教师创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。
(1)环境与教育目标一致的原则。
幼儿园环境是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境时,要考虑它的教育性,应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。
环境创设要有利于教育目标的实现。
幼儿园的教育目标是促进幼儿的全面发展。
(2)发展适宜性原则。
幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期,有多方面的发展需要。
幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜,并且要随着幼儿的身心特点和发展需要而对环境进行调整。
(3)幼儿参与的原则。
环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程。
教育者要有让幼儿参与环境创设的意识,认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中,而且蕴含于环境创设的过程中。
(4)开放性原则。
开放性原则是指创设幼儿园环境,不仅要考虑幼儿园内环境要素,同时也要重视园外环境的各要素,两者有机结合、协同一致地对幼儿施加影响。
幼儿园需要与家庭、社区进行合作,充分利用各个方面的资源。
(5)经济性原则。
创设幼儿园环境应考虑幼儿园自身经济条件,勤俭办园,因地制宜办园。
4(幼儿的教育离不开家庭,其原因是:(1)家庭是幼儿成长最自然的生态环境。
幼儿身心尚未成熟,他们需要社会特殊的保护和照料。
家庭是社会最基本的单元,也是幼儿成长最自然的生态环境,担负着养育幼儿的重大责任。
对于幼儿来说,与父母共同生活是最重要的需要。
(2)家庭是人的第一所学校。
父母对孩子的态度给幼儿以后对社会的态度奠定了基础。
每个幼儿都从自己家庭的生活中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等。
这一切在幼儿入园后,仍然极大地影响和制约着幼儿园教育,幼儿园教育只能在幼儿原有的基础上展开,否则教育效果就不佳。
(3)家长是幼儿园重要的教育力量。
家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势,一旦家长与教师为着一个共同的目的携起手来,教育效果将倍增。
具体表现在:家长的参与极有利于幼儿的发展;家长是教师最好的合作者;家长本身是幼儿园宝贵的教育资源。