六年级班级公约

六年级班级公约

班级设立值勤、监督信箱制度，执行分级管理，每天安排2名检查员轮流担任值日班长，任期1天，与其他班干部、小组长配合，全面负责处理班级日常工作，认真作好记录，一周末写好反思。

A、出勤

1、早自习之前15分钟到校。值日生30分钟前到校。

2、设立请假制度。有病、有事向班长请假，并书面报告或电话通

知班主任。无故缺课，早退、迟到按旷课处理。

3、每迟到、早退5分钟扣0.5分。旷课扣5分。（事先未请假视

为旷课）

B、纪律

1、早晨到校后上交各科作业，自觉学习，预习和复习，不随地

乱走，大声喧哗，不抄袭作业。

2、课间不大声喧哗，不追逐打骂，不讲粗话脏话，不吵架，不

打架。

3、眼保健操音乐一响即在教室认真做操，早操做到“静、齐、

快”，合乎节拍，动作到位。由检查员进行检查，及时记录各项情况。

4、中午在校就餐认真排对，不插队，认真就餐，地面不倒饭渣、

菜渣等，有事外出要向班主任请假，申请校门出入证。

5、自修课保持安静，独立完成各科作业，不随便离开座位。

6、以上每违规一次扣0.5分。（打架扣5分）。

C、学习

1、课堂专心听讲，积极配合老师，不加空话，不开小差，不随

便换座位，不做与课堂无关的事。请任课老师指出违纪生名单，每违规一次扣0.5分。

2、作业独立认真，字迹清晰，不抄袭，不应付。及时上交，按

时背书、默字等。每违规一次，监督管理结对的组长、帮教生，每次扣0.1分，学困生扣0.5分。

3、认真对待考试，不作弊。每违规一次扣5分。

4、期中，期末考，班级前6名加3分，班级后6名扣3分，单

元考前6名加1分，班级后6名扣1分。分数提高10分以上者加3分。分数退步10分以上者扣3分。

5、积极参加学习小组，认真签名，须家长验证。每缺席一次扣

1分。（允许请假2次。）

6、班干部、小组长学习及表现退步，经同学评比期中、期末扣

10分。

D、卫生与劳动

1、积极参加（教室、公共场地）劳动，认真完成值日，服从组

长安排，每次加0.1分。组长经同学评议好的加0.2分，不好的扣5分。

2、值日生必须做到；

（1）地面一日三扫，三倒垃圾。

（2）下课要及时擦黑板，放学用湿布擦。

（3）卫生总分全校前两名加0.5分。后一名扣3分。

（4）卫生检查，扣0.5分，全组重做一天，逃值日者罚加做一个星期值日，扣5分。

（5）集体劳动（含大扫除）表现突出者，取前十名每人加0.5分。懒惰者，取后6名每人次扣3分

E、文明礼仪

1、遵守学校各项规章制度，佩戴校徽，红领巾、标志，校内不

骑车。每违规一次扣1分。

2、爱护公物，公物损坏，照价赔偿。故意损坏者视情节加倍罚

款。每违规一次扣10分。

3、按时回家，不在路上游荡。违规并有人举报一次扣1分

4、不进歌舞厅、游戏厅、台球房，不赌博、不做危险游戏及损

人利己的坏事。每违规一次扣10分。

5、积极参加各项活动，学校组织的大型活动，每次加2分。

6、“车头一个向，车尾一条线。”每超出一辆扣值日生0.1分。

7、黑板报按期完成，每次加0.2分，得奖另加。

8、各类得奖。第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分，

优胜奖加0.5分。

9、孝敬父母，关心老师、帮助他人。好人好事（含拾金不昧等）

等每次加0.5分。大会上公开表扬加5分，公开批评扣10分。备注：

A、班干部、小组长需公正、廉洁、一丝不苟地对同学考评，同时接受同学考评。不合格者劝戒谈话或下岗，并扣5-10分。

B、每周小结一次，通知其本人。每个月统计一次，汇报给家长。期末累计，评定。

C、考核分以50%记入品德课平时分（满分为100分）。一学期，累计扣分在60分以上品行不得评甲等，不得参评各类先进。优异者，再经大家考评打分，视班级财政给予物质和精神奖励。

六年级班委会

班级管理之方法

6(2)班

一、管理原则：

自主管理，层层负责，各司其职，分工协作。二、管理的具体方法：

1、科学的分工：设立班中队委两套班子，轮流执政。班中队委各七人。要想管理好一个班级，需要依靠全班同学的努力，特别是依靠学生干部来参与管理。为了自己能从日常管理的繁琐中摆脱出来，把主要精力放在教育教学上，以获得大面积丰收，我对班级管理体制进行了大胆改革，废除学生干部“终身制”，推行了“双月班长制”。每位班长的产生，可以“毛遂自荐”，也可以由他人推荐，然后由自荐和推荐者发表“施政演说”。演说后，由全班同学无记名投票确

定，最后由班长在两天内组成“内阁”——班委。规定班长不得连任，班委委员连任不超二届以上。每届班委的任务是：负责处理日常班务 2、设立标兵小队，起好示范作用。（1）课堂学习标兵小队（2）路队标兵小队 3、评选优秀，立体管理

要想管理好一个班级，还需要设法激励每个同学奋发进取的精神。坚持评选“班级优秀”，印发《民主投票单》印发给同学，全班民主评议推选出“优秀班长”、“优秀委员”、“优秀学习”、“优秀体育”、“优秀美术”、“优秀值日”、“优秀卫生”、“优秀作业”、“优秀作文”、“优秀组长”、“优秀课代表”。

召开家长会，组织学生家长——“会员”交流教育子女的体会和经验……。这样就充分调动和运用学校、家庭和社会三股力量参于班级管理，建起了学校——家庭——社会的全方位的立体式管理网络，有力地推动了整个班级工作的前进。

班级管理之个人积分原则

1、作业、听写、习作及以上各项签字和改错

（1） A或100分积分：1分。（2）A+或100+积分：2分。（2）

按要求签字：1分。（4）认真改错并交给老师批改：0.5分。 2、积极举手及发言：

（1）每节课举手3次积分：0.5分。（2）发言1次积分：2分。３、测验及反馈（反馈指：认真改错，家长签字）（１）１００分积分：１０分。（２）９５分（含９５分）以上：６分。（3）90