第一次当老师作文1000字

恍然间十多年的老师当下来了，似乎并未真正理解老师的含义。看到年轻的教师充满朝气的样子，便又忆起当初自己的那种干劲。 94年夏，满怀希翼和理想的冲动，我开始踏进小学校园??曾经不想为此付出一生的地方。年轻的活力、旁无他顾的生活情况令我将自己的全部热情和精力投入到教学上了。虽然不幸教体育??这个自己最讨厌也最烂的专业，也兢兢业业去做。很多计划、满腔热情就这样熔进去，第一个想法是将所有同学的名字记住，四个班，近二百八十名学生，记了很长时间，最后还是没记住，后来也没有记的必要了。

接下来，课堂常规的建设严格细密得让现在的我害怕。当我向各班主任要班级名单十张时，都很惊讶，他们从来没有遇到过这样的老师，说：“你要这么多名单干什么？体育课也要这么多名单吗？”我歉疚地笑：“为了上课时纪录学生的课堂表现，给他们打分。”每节课下课前，我要做的一件事便是给每一位同学打分，从课堂表现到课堂效果等等。所有在师范里学到的教学知识全都不折不扣地用了上去，像体育课堂上的几个过程，学生的运动量、运动密度，课堂时间分配、练习次数，甚至心跳次数，等等，都要记录在备课本上，课后还要进行反思，写后记。如此一来，引起了个别

班主任的反感：体育课搞得这么认真干什么？现在想来，作为班主任，我倒是巴不得每一位任课老师都能如此认真呢。我知道那种严谨认真，在后来的教学生涯中是不再有了的，如果那时的这种精神能用在自己所喜爱的专业教学上，也定能做得很出色了。只可惜似乎是浪费了如此可贵的热情年代，也似乎是太相信别人、屈从于安排的缘故罢。因为年轻，因为活力，因为不会将活力用在玩乐上，于是钻研起来，自己搞教学研究，却摸不着门道，小打小闹地做了一些，像体育教学上的课堂游戏教学的方法、规律等，做了一些问卷调查，情况分析，只是当时科研的气氛不浓，无人问津，也就隐退了。

最怀念那时旺盛的精力、充沛的时间，那应该是干事业的最佳期，每天都住在学校里，保持着师范读书时的那种作息，作为学生般的执着学习精神一点不缺。看到现在不一样的新老师，他们那种涣散的工作状态，有时真让人怀疑是不是社会观念变化太快了。现在看来，那时或许是幼稚的冲劲、热情的空放，只顾了低头拉车，从无抬头看路，但确实让我印象深刻的还是那散发着火热情怀的青春，就这样我走到了现在的我，像一根燃烧了一半的柴梗，还将继续下去。

以美丽的绽放为题的初中作文1000字5篇

以美丽的绽放为题的初中作文1000字5篇生活中有很多绽放，比如花的绽放，暗示着美丽新生的开始，这难道不是美丽的绽放吗?下面是橙子为大家带来的有关美丽的绽放为题的初中作文1000字5篇。美丽的绽放我家有一株何首乌，买来时光秃秃的，全无半点生机。于是它就一直呆在阳台的角落里，隔着那些长势茂盛的花与草，很远。几个月过去了，它愣是不长芽也不抽枝，像是在日渐发酵。我想，它怎么这么独特呢?随后自嘲的想：真跟它的主人有相似之处。常常用校服来掩盖那平淡无奇的相貌，也总是在获得荣誉后默默离去……置身事外使我覆盖着一层孤僻的气息，让人可以名正言顺地使用好奇心。像是把何首乌连根拔起，屏蔽了哀嚎，饶有兴致地观察它的根。那天我值日，孤零零地做着善后工作。看着夕阳在窗帘外不断进出，就感觉自己一天的疲累，仿佛也在做着无意义的举动。班里的人三三两两都走了，就剩几个自行回家的人还坐在桌子上闲聊。我隐约在嘈杂中听见我的名字反复出现，但地上的一小块顽固的污渍吸引了我，故而继续闷着头拖地。 “砰”的一声，我的肩膀被一只强而有力的大手攥住，继而迅速松开。这只是开玩笑。我想着，转头看见了蓄势待发的嘴角——若是动怒，他们洁白的牙齿就会镀上一层银边，映出对我的调侃。心疲惫地叹了口气，任手里的拖把往前拖去，荡涤着永无止境的尘土。

何首乌的不绽放，是它自己的选择吧?我甩了甩头。思绪到了桌前，我的目光不再因回忆而发散，而是回到了题海中去。遗忘抹灭了我对何首乌的一切印象——也许它长了芽，或许它抽了枝……我不想在看向阳台的某个角落，我希望它能独自选择所有的路，做个微小的参照，让我无论何时都能记起它。等我又一次对出头感到恐惧，却还是沉默着接受时，我突然明白了它的用意——它象征着不动的钟表，或无用的徒劳。相比于其他争奇斗艳的花，它显得另类而安逸。好似停留在时间河上的一块磐石——岁月搬不动它，只能任凭分流。所以我等待着它的绽放有意义吗?有些事一成不变。也许我所看到那些璀璨绽放的花，无一例外费尽心思来翻新那艳俗的外壳。但何首乌不一样。它与我有着相同的信念去守望，并凝视真理在时光的冲刷下熠熠生辉。精神集大成后的绽放，远比别的，要好得多。就跟王尔德说的一样：“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。” 美丽的绽放房间的花架上，放了一盆仙人掌，并不显眼的外表，浑身的利刺都使它在群芳之中黯淡无光。在我提壶浇花时，也常常忽略它。不知何时，它已被妈妈放到了花架的最底层。从我记事起，那仙人掌就在了。它长得歪歪扭扭，实在说不上讨人喜欢。从小到大，它没有开过一次花，我甚至还怀疑它不会开花。所以，当它被搬到花架的最下层的角落时，我甚至毫无留意。日子一

当老师不在的时候(600字)作文

精选作文:当老师不在的时候(600字)作文丁零，早读课的铃声响起来了，但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我，焦急地朝老师来的方向望着。忽然，走廊上传来咯咯咯急促的脚步声，接着是一声响亮的报告！我回头一看，原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红，上气不接下气地说：糟了，语文老师她病了不能来上课了。我听了，心里像乱麻似的。这可怎么办呢？同学们也你一言我一语地议论起来，班里沸腾了。我的大脑飞快地运转着：现在老师不在，该怎么办才好？今天我是值日班长，应该管好班级。现在&&对，就这样！于是，我清清嗓子，快步走上讲台，大声说，现在请同学们安静！大家立刻停止了讲话，全班45双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。小芬，你来领读！于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。虽然班上暂时安定下来了，但我仍然万分焦急。因为早读课后，就是早操课了，没有老师带队。时间马上要到了，我急得直跺脚。老师怎么还不来呀！铃声响了，我只好硬着头皮对大家说：同学们，今天老师没来，早操课由我带队，希望大家有秩序地上好这堂课。是！同学们异口同声地回答。尽管如此，我仍放心不下，生怕出什么乱子。但我的担心是多余的同学们遵守纪律，队伍整齐，动作一致，比老师在时还要好呢！我心里的一块石头终于落了地。当我把队伍带回教室时，发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容，我也从心底里感到高兴。六年级:213457007 篇一：当老师不在的时候作文600字当老师不在的时候作文600字每个班都有过老师不在的时候吧！当老师不在的时候，你们在干什么呢？是在做乖孩子？是在和旁边的人窃窃私语？是在班级里捣乱？还是......当老师不在的时候，六一班班是这样的： “老师有点事，先出去一下，大家安静得写作业啊！”“哈哈哈，老师终于走了！我们自由啦！甲xx,快去放哨，老师来了告诉我们。”一个人叫道。“为什么是我？能不能换个人？”甲xx不甘的叫道。“上次是我，这次该你了！”另一个人说。“你们说够了没？当我不存在是吧！全部给我安静！”沉默已久的纪律委宋妍羽终于出声了。听到这句话，班级里终于安静了点，但是还是有一些声音。这时，一直坐山观虎斗的副班长靳子怡发威了。只见她快步走上讲台，拿起教鞭，“啪啪”两声表明了她的心情很不好，谁再吵就可能有性命之忧。这招果然有用，惊得他们大气不敢出一口。可是没有好多久，一些不屈于靳子怡淫威的胆大包天之徒又不怕死的说了起来。这下，在座位上看书的宋妍羽出马了，\乙xx、丙xx、丁xx,都给我站起来！老虎不发威，你当我是hellokite啊？”一声狮吼功吹过，只留下一群在风中愣住的孩子。“不好了，大boss 语文老师回来啦！你们还在内乱，还不快点摆好书本？！”甲xx发话了，一语惊醒梦中人。大家赶紧把书什么的摆好，等着老师的来临。时间好像在跟我们闹变扭。本来就30秒的事情，变成了几十分钟。见老师还没来，班级里又燥动起来。该讲话的讲话，该干嘛的干嘛。突然，宋妍羽右眼皮狂跳起来。在那同一时间，语文老师推门而入。六一班的同学立刻摆上了一副天真无邪的面孔，如果不是熟悉他们的人，恐怕会被他们唬住。语文老师一进门，同学感觉到了一种山雨欲来风满楼的气息。老师阴沉着脸，问：“今天谁没有写作业都给我站起来！”突然，老师口袋里的手机又唱起了欢快的歌曲。老师急忙从口袋里拿起了手机接听。听完后，老师又急急忙忙的出去了。好像遗漏了什么，又急急忙忙的回来。老师沉下脸对我们说：“等我搞好事情后再来找你们算账！”说罢，又急急忙忙地出去了。 “哈哈哈，老师走了。看我炮灰乙怎样捣乱！”“安静，谁想被打啊？报上名来！”...... 我衷心的祝愿，六一班可以这样一直打打闹闹的到毕业。

我的梦想当老师的作文美丽的教师梦

我的梦想当老师的作文美丽的教师梦 600字习作我的梦一本小小的书，可以勾起许多的温暖回忆，也可以让你萌生许多美丽的梦想。《漂亮老师和坏小子》就是这样一本书。大人看后总会想起自己学生时代的点点滴滴，小孩子们则会对教师这个神圣的职业产生几分憧憬。这本书讲述了师范大学中文系毕业的大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六年三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥之间发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。她带领学生们跳芭拉芭拉舞；她教软弱的男生捍卫自己的尊严；面对险境，她巧用妙计教学生保护自己；毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青…… 书中那个既可爱又充满个性的米兰老师就是我的偶像，我希望将来的我能成为一大帮可爱学生的老师。如果我当了老师，我会少给同学们布置书面作业，多给他们安排实践作业；如果我当了老师，我会在课上用各种新鲜的方法展示课本的内容，让学生充分享受学习的兴趣与乐趣；如果我当了老师，我会多组织他们走出教室，去拥抱大自然，呼吸大

自然的新鲜空气……有好多的如果等着我去实现，有了这个前进的目标，我不再彷徨，以米兰为榜样，付诸行动，去实现我美丽的教师梦。 600字习作我的梦一本小小的书，可以勾起许多的温暖回忆，也可以让你萌生许多美丽的梦想。《漂亮老师和坏小子》就是这样一本书。大人看后总会想起自己学生时代的点点滴滴，小孩子们则会对教师这个神圣的职业产生几分憧憬。这本书讲述了师范大学中文系毕业的大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六年三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥之间发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。她带领学生们跳芭拉芭拉舞；她教软弱的男生捍卫自己的尊严；面对险境，她巧用妙计教学生保护自己；毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青…… 书中那个既可爱又充满个性的米兰老师就是我的偶像，我希望将来的我能成为一大帮可爱学生的老师。如果我当了老师，我会少给同学们布置书面作业，多给他们安排实践作业；如果我当了老师，我会在课上用各种新鲜的方法展示课本的内容，让学生充分享受学习的兴趣与乐趣；如果我当了老师，

读书心得体会范文1000字_读书心得1000字作文

读书心得体会范文1000字_读书心得1000 字作文读书心得体会范文1000字1 选择与放弃，是一种心态、一门学问、一套智慧，是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的选择，明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏，每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人，才能赢得精彩的生活，拥有海阔天空的人生境界。做一个选择的时候，意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的，选择的反面既是放弃。放下一粒种子，收获一棵大树;放下一处烦恼，收获一片清凉;放下一种偏见，收获一种幸福。当你放下足够的时候，生命也将收获一片蓝天。圣经中有这样一句话：人降临的时候手是合拢的，似乎在说：世界是我的。当离开世界时手是张开的，仿佛在说：瞧那，我什么都没有带走。其实，人生就是一连串选择与放弃的过程，有取就有舍，有舍才有得。该放弃的就要放弃，不是没有恒心和勇气，而是选择进取的一种方式。有人说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过

去和未来，已知和未知。世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。读书心得体会范文1000字2 暑假伊始，自小热爱读书的我便早早的制订好了读书计划。我按照计划读了高尔基的《童年我的同学在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等几本中外著名作家的作品。这些书基本上都是我从各个书店中淘回来的。自己的积蓄不算太多，但又想买到自己喜欢的书籍，开始的时候，只能硬着头皮攒钱去买那些昂贵的书籍，后来便有了经验，从那些被人遗忘的书堆中找到许多好的书籍。其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文无论中外，写的都是那么引人入胜，使我得到了许多课本上得不到的知识，也有了许多感想和心得，笔尖流露出一时的感受。在我读过的这些书籍中，给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了。《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残

积极暗示促进学习作文700字高分作文

积极暗示促进学习作文700字又近高考时，看着许多考生形色匆匆地转辗于校园，不免浮现自己高考前夕的身影。回想当年，我也曾每天捧着大叠的书忙碌地穿梭于校园，心中的那份焦虑和压力至今还记忆犹新。在那些惜时如金的日子里，我焦虑迷茫地一边寻找着学习的方向，同时寻找着释放沉重压力的心窗。多用自我暗示，调整心态。学习时，静心至关重要。“我可以心无杂念。”这是我对自己说得最多的话。有时看着书，不经意间就走神。每当这时，我就闭上眼睛，心中连续默念：“我可以心无杂念。”睁开眼睛，感觉心中的杂念被过滤了，就继续学习。有时，我也用静坐法让自己静下心来，双手十指相扣，眼观鼻，鼻观心，静静地坐会儿，渐渐感觉心无旁骛了。自信是成功的秘诀。在难题出现的时候，我们可以对自己说：我能行！在同学们取得好成绩时，我们可以鼓励自己：我也能超越自己。适当的积极的自我暗示促成良性的循环，调整心态，增强自信，信心百倍地去迎接高考，迎接大学的学习生活。借助他人暗示，增强动力。在焦虑的状态下，在心理脆弱时，他人暗示显得更有说服力。在紧张复习中，总感觉时间过得飞快，而复习的内容却很多，难免会让消极的暗示占据心理，难免心有余悸。有一次月考后，老师给我们配了一位导师，全面负责我们的学习生活，同时也有思想的沟通。我常问导师：考一本，我行吗？导师常给我鼓励：你行的！在一声声鼓励中，我仿佛看到了希望，起早摸黑地复习着，终于在一模考试中，我冲进了一本线。“你行的！”简单的三个字给了我无限的希望，也给了我无尽的动力。在学习中，我常用积极的暗示激励自己的学习、工作，尽力摒弃一些消极的暗示。如果有人问我：暗示对你的学习生活有何影响？我可以欣慰地说：积极的心理暗示，让我受益无穷。

七年级作文当老师600字

七年级作文当老师600字寒假前老师布置了一个作业：当一次小老师。我一听，乐了，我可是玩过这样的游戏，这个作业还能难倒我?做梦!因为对自己的过度自信，我连预习都没有……下面给大家带来一些关于当老师的作文范文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助! 当老师作文范文1 “上课!“同学们好!”“老师好”!“请坐!”这些字眼对于我们已经太熟悉了，都是老师上课前必说的。老师的职业多么令人憧憬，在课堂上，老师不厌其烦地解题目，同学们静静地倾听着。老师的一句话可以让我们全体鸦雀无声，也可以让全班沸腾起来，就像炸开了锅一样。老师在课堂上多么威风啊，我真的好羡慕!我特想体会一下当老师的滋味。今天我们班主任给了我这样一个机会，我们班五个同学要到(3)班上一节班队活动课，主题是“入队前培训”。课前我做了充分的准备，心想不就是上堂课嘛，有什么难啊，把该教给他们的全教给他们不就好了，我信心十足。上课铃声响过之后，我们几个一起走进教室，谁知道小朋友们都在叽叽喳喳地说个不停，交头接耳，一点也不守纪律，看得我心里乱糟糟的。这不禁让我想起我们刚刚上学的情景来，那时候我们多乖啊!哪

像他们这样啊。可老师后来说我们也是这样过来的，原来我们也是这样调皮啊，这样不让老师省心，真有点惭愧了。上课时我们同一个问题问了三遍，他们都没有听进去，我才发现原来做老师是多么不容易啊!要完美地上好一堂课更是不容易。其中袭禹璇为了大声对小朋友们说话，连喉咙都快叫哑了。当了一节课的老师，终于懂得了老师的辛苦。一节课，老师既要维持课堂纪律，又要教给我们知识，真的很不容易。其实我们上课不应该乱讲话，这样对大家都好，老师也可以省省心，我们的学习成绩也可以提高。老师您辛苦了! 当老师作文范文2 叮铃铃……下课的铃声响了，同学们快步地走出教室，向操场跑去。操场上，同学们三个一群五个一伙的玩儿着不同的游戏，尽情的享受着课间十分钟，可真让人开心。但是，今天令我最开心的还有一件事：“下节课老师让我来当‘老师’”。叮铃铃……上课的铃声响了，同学们陆续地向教室走去。随着自己脚步的前行，我心里的那只“小兔子”扑腾扑腾也跳地越来越快了。因为我知道，这节课是自己第一次当老师给同学们讲课，

这样的人让我倍感温暖作文1000字完美版

这样的人让我倍感温暖作文1000字初见他是在一个阳光明媚的下午。我正在走廊上打扫卫生，听见脚步声，我微微抬起头，正好对上了一双含笑的眼睛。他正朝我走来，手上拿着一本语文书，一副眼镜衬得他越发儒雅。他看见我，就朝我温和地笑笑，我看着他，心里暖暖的。后来，他成为了我的语文老师。每次上课，他都会用笑容感染每一位同学，用生动形象的讲解帮助每一位同学理解难题。自从他给我们讲课，我就渐渐爱上语文课了。但尽管如此，我还是不敢主动去接近老师，这是因为我从小就喜欢封闭自己，一种天生的怯懦让我时时莫名其妙地不敢去接触他人，尤其是遇到辈分比我高、年纪比我大的人。我总是被困在怯懦的笼子里，无法挣脱。有一次，我遇到了一道难解的阅读题目，百思不得其解，问了周边的同学，也没有一个能够答得上来。“怎么办呢？要不就去请教老师吧。可是，老师每天都那么忙，他会不会感到厌烦呢？”一番复杂的矛盾斗争之后，我终于鼓起勇气，来到老师的办公室前，犹豫了一下，举起手轻轻地敲了敲门。 “进来！”里边传来老师的声音，我深呼吸，平复着自己的心跳，然后才小心翼翼地走进去。夕阳的余晖正照在他的身上，调皮的阳光和他写字的笔一起玩耍着，他依然在认真地备课，研究课文，光线沿着他的轮廓为之镀上了一层金色。我轻轻地走过去，他抬起头来，冲我笑笑。“我有道阅读题想请教你，严老师！”“哦，好的！快告诉我是什么样的题目？”他笑着扬起手招呼我过去，我的紧张一下子就消散了许多，取而代之的是一种温暖。他站起来，拿了把椅子叫我坐下，笑着说：“你学习成绩一向不错，到底是什么难题把你难倒了呢？”说完，老师就开始给我讲解题目了。顿时一股暖流包围了我，原来，他并不会因为自己的繁忙，而对我感到厌烦，原来我之前的那些胡乱想法都是在吓自己。在我兴奋之际，老师帮我倒了杯茶，“喝点水吧，你有点感冒呢！”我有些奇怪：“老师，你是怎么知道我感冒的？”“你上课时咳嗽，我当然知道啦！”老师笑了，像个阳光的大男孩，这笑容融化了我冰冷的心墙，让我觉得一股暖流从指尖流向了全身，我的心变得火热：不能辜负老师的期望，要做一个开心、温暖的人。从那以后，我战胜了内心的怯懦，变得开朗、活泼起来。他，就是这样的一位老师，温文尔雅，体贴随和，他用和蔼的笑容温暖了我，用温柔的话语感染了我，这样的一位老师，让我心里暖暖的。有这样一个“暖男”老师，真好，真好……

我的理想是当老师作文600字

我的理想是当老师作文600字理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……下面是橙子为你整理的我的理想是当老师作文600字，欢迎阅读。我的理想是当老师作文一每个人都有自己的理想，有的人想当救死扶伤的医生，有的人想当勇敢机智的警察，有的人想当地位显赫的市长。而我，却想当一位普普通通的语文老师。如果我当了语文老师，我会对所有的同学一视同仁，我不会把学习好的，优秀的同学当掌上明珠，一有好的资料就给他们，把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管，我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望，就像一株株小苗，渴望得到知识的灌溉，我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大，为祖国的未来出一份力。如果我当了语文老师，我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝，“分分分”学生的命根，“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班，我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准，也不会用的方法来制服学生，我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合，让学生在玩中学到知识，在学习中体会到快乐。如果我当了语文老师，我不会不知太多作业，把他们的娱乐时间都挤掉，我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视，我要让学生

看九点钟以前的知识性电视，如：《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》。让学生们增加课外知识，做到学习、娱乐两不误。如果我当了语文老师，我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样，我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课，而且也都能认真的听我讲课。理想是人生前进的方向和目标，只有肯学习刻苦钻研，不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想，我才更要努力学习，努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。我的理想是当老师作文二理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯，一个人如果有了远大的理想，伟大的抱负，就等于有了奋斗的目标，前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想，有人想当白衣天使，有人想当服装设计师，有人想当一名优秀的作家，有人想当高尚的科学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。我刚上小学的时候，看到一个个慈祥的老师站在讲台上，用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。我想，十几年后，我或许能实现心中的理想，站在神圣而威严的讲台上，面对着一张张天真又单纯的面孔，拿着书本一本正经的给学生们讲课，把他们引入知识的广阔天地。我要带他们去乡间，采摘最香甜可口的果实，播种最饱满的种子，

我的理想是做老师作文3篇

我的理想是做老师作文3篇人如果没有了理想，就像没有了前进的动力。每个人都有自己的理想。以下是小编整理的我的理想是做老师作文3篇，欢迎阅读参考，希望您喜欢。我的理想是做老师作文1每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。

就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。我的理想是做老师作文2一直以来我都有一个梦想，这个梦想从我开始上学以后就在我的心底生根发芽了。当老师拿着粉笔在黑板上书写的时候，当同学们的朗朗的读书声传遍校园的时候，这个梦想就在我的心底生根发芽了。这个梦想就是当一位受人尊敬的教师。如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的`学生能积极参与。不过假如让我当老师，我一定不会像现在的老师这样给同学布置成山的作业，我一定会让同学们尽情发挥自己的优

关于读书的作文1000字读书是一种“遇见”

关于读书的作文1000字读书是一种“遇见” 关于读书的作文1000字读书是一种“遇见” 读书是一种“遇见”。打开书本的刹那，就开启了一扇去往例外时空的大门，碰见各种各样的人，听说形形色色的事，接触例外年代留下来的思想精华。而选择怎样的“遇见”，读书人理应有属于自己的主动权。苏东坡说得好：“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。”那么，什么才是“所欲求者”?我想，除了要选择那些契合自己的兴趣爱好和功课长进的书籍外，关键一定要按优中选优、精中选精的原则，去选读那些经受过时间和一代又一代读者淘洗的经典。须知，读一本经典抵得上读几十本、上百本普通之书。而对于那些平方的书籍，我们还是少读或者不读为妙。那样的“遇见”，只是重复，只会无端损耗你去选择读一本经典的时间和精力，因此太不值得。交朋友要交五湖四海的朋友，读书当然也是“遇见”的人和事越多越好，读书面越广越好。读报看到一个材料：在当年的西南联大，许多教授在读书方面都是学贯中西，打通文理。因此，吴宓、陈岱孙、金岳霖、贺麟等能用中国话语、中国文化熟练诠释西学;冯至讲《浮士德》时，可以用“天行健，君子以自强不息”来诠释《浮士德》“一个越来越高尚越结净的努力，直到死亡”的主题。一些从事自然科学研究的教授，也有深远的传统文化学识。物理学教授王竹溪编写《新部首大字典》，在语言学界颇有影响;化学系教授黄子卿工于书法，心爱旧体诗，时常与文学教授游国恩探讨诗歌;年青的数学家华罗庚则对散曲填塞心爱…… 读书的“遇见”，又并非不动脑筋地匆匆而过，而是一种主观能动的行为。换言之，一定要避免人云亦云的做法，要“运用脑髓，放出眼光”，善于从无疑处读出有疑。诚如孟子所云，“尽信书，则不如无书。”据说，梁启超先生对于所读之书是不愿轻松相信的。他作《王荆公》，为搞清楚王安石新政的真相，不仅反复研读王临川全集，还参阅宋人文集笔记凡数十种。所以，当与《宋史》互相参证时，他始发现其中的一些以讹传讹抑或故意诋毁、污蔑的谬误，然后，他“一一详辩之”，以还原历史真相。这种实事求是的“遇见”方式，不仅是对历史负责，也是对自己的治学态度负责。

以敬业为话题作文1000字5篇

以敬业为话题作文1000字5篇孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”人以尊敬、虔诚的心灵对待职业,职业有敬畏的,他就了敬业精神。下面是橙子为大家带来的有关敬业为话题作文1000字5篇。敬业五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神,始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这,是我们每一位青年都应该思考的问题。我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天，又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神，传诵大江南北，他，就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国，力志从军，选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时，他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾，用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代，但是，他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千万万的雷峰、李向群依然存在着，否则，几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪，不断前进?他们，

是民族的中坚;他们，是时代的楷模! 站在新世纪的门槛，遥望未来世纪曙光的时候，我们看到的是：世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说，八十年前五四运动所面临的情势，今天的中国青年同样面对。所以，我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神，就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”，树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识，学习李向群“捧给战友的尽是爱，献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地，立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷! 敬业读过梁启超先生的《敬业和乐业》后，从文中受益至深，让我清楚的了解到“敬业与乐业”的重要性。但“敬业与乐业”的前提下必须“有业”，没有它，“敬业与乐业”就无从谈起，没有“有业”，“敬业”哪来的“乐业”之说!特别里面的“百行业为先，万恶懒为首”，这句话说得多么的精僻! “有业之必要”于我们来说，“业”自是学习、工作。读完“百丈禅师”的故事之后，初始觉得此人太呆板、太死心眼了，而随后经逐一琢磨，却觉得自愧不如，与“百丈禅师”相比，我们缺少的不仅是他的“言必出，行必果”，而且最重要的是我们缺少老禅师的那种日日坚持，矢志不谕的品质。现在的我们，在日常生活中，常常无法

当老师不在的时候作文600字

当老师不在的时候作文600字每个班都有过老师不在的时候吧！当老师不在的时候，你们在干什么呢？是在做乖孩子？是在和旁边的人窃窃私语？是在班级里捣乱？还是......当老师不在的时候，六一班班是这样的： “老师有点事，先出去一下，大家安静得写作业啊！”“哈哈哈，老师终于走了！我们自由啦！甲XX,快去放哨，老师来了告诉我们。”一个人叫道。“为什么是我？能不能换个人？”甲XX不甘的叫道。“上次是我，这次该你了！”另一个人说。“你们说够了没？当我不存在是吧！全部给我安静！”沉默已久的纪律委宋妍羽终于出声了。听到这句话，班级里终于安静了点，但是还是有一些声音。这时，一直坐山观虎斗的副班长靳子怡发威了。只见她快步走上讲台，拿起教鞭，“啪啪”两声表明了她的心情很不好，谁再吵就可能有性命之忧。这招果然有用，惊得他们大气不敢出一口。可是没有好多久，一些不屈于靳子怡淫威的胆大包天之徒又不怕死的说了起来。这下，在座位上看书的宋妍羽出马了，\"乙XX、丙XX、丁XX,都给我站起来！老虎不发威，你当我是HelloKite啊？”一声狮吼功吹过，只留下一群在风中愣住的孩子。“不好了，大Boss语文老师回来啦！你们还在内乱，还不快点摆好书本？！”甲XX发话了，一语惊醒梦中人。大家赶紧把书什么的摆好，等着老师的来临。时间好像在跟我们闹变扭。本来就30秒的事情，变成了几十分钟。见老师还没来，班级里又燥动起来。该讲话的讲话，该干嘛的干嘛。突然，宋妍羽右眼皮狂跳起来。在那同一时间，语文老师推门而入。六一班的同学立刻摆上了一副天真无邪的面孔，如果不是熟悉他们的人，恐怕会被他们唬住。语文老师一进门，同学感觉到了一种山雨欲来风满楼的气息。老师阴沉着脸，问：“今天谁没有写作业都给我站起来！”突然，老师口袋里的手机又唱起了欢快的歌曲。老师急忙从口袋里拿起了手机接听。听完后，老师又急急忙忙的出去了。好像遗漏了什么，又急急忙忙的回来。老师沉下脸对我们说：“等我搞好事情后再来找你们算账！”说罢，又急急忙忙地出去了。 “哈哈哈，老师走了。看我炮灰乙怎样捣乱！”“安静，谁想被打啊？报上名来！”...... 我衷心的祝愿，六一班可以这样一直打打闹闹的到毕业。当老师不在的时候作文600字 “叮铃铃.....”一阵轻快悦耳的铃声响了起来，我们一个个像小兔子似的跑到自己的座位上。“这一节课是数学！”“肯定又要讲习题！”.....老师还没来，同学们就七嘴八舌地谈论起来了。突然，门口走来了一个熟悉的身影，方老师！方老师急急忙忙地对我们说：“这节课我有事，你们自己看书，写作业！”说完，又急匆匆的走了。老师前脚刚走，我们就开始“大闹天宫”了！他们男生三五成群，有的下棋，有的谈论游戏，有的直接到后面打起了群架，女生们生群结对，谈笑风声，可是说话，已经算最低级的了... 女生一个个都拿出手机来听音乐，一个个哼唱地无比投入，男生呢，全都去做“好人”了——去门口放哨，老师一来，就高声呼喊“老师来了”这样，大家也就都安全了。也有一

读书与梦想作文1000字.doc

读书与梦想作文1000字【篇一：青春梦想，有书相伴】有梦想的人不会在风雨交加的日子里倒下，也不会在开满鲜花的路旁停留。有梦想的人，一直在路上，后所到之处皆是风景，即使始终一人前往，也因囊中有书，便不孤独。莫言说："任何一个梦想都有可能因读书而产生，而实现一个梦想也必须要靠读书去实现"。这书中内蕴的是心中所求的学海无涯，是照亮远方的万家灯火，是心中无比坚韧，不达不罢休的青春梦想。将每一行的汉字都细数过来，生怕错过任何一个细节。在文化底蕴不厚的父母眼里，好好读书就是实现梦想的唯一办法。每每读完一本书时，都会因此而受到妈妈的奖励。因此，当时的梦想就是得到好多个喜欢的草莓棒棒糖，而读书使我实现梦想。又过了几个春夏秋冬，花儿一年一年的开放。我终于习得了在小学风靡以久的一篇文章《为中华之崛起而读书》。经过老师的激情讲解，周恩来总理的梦想也成了我们大家的梦想，就是发奋图强，报效祖国。经过岁月的洗礼，我摇身一变的成为了一名中学生。在这时，我对梦想与读书已有了自己的定义。读书，大概就是自我的沉淀与升华。梦想，则是心中最想实现而尚未完成的事。而梦想总会因为读书变得闪亮。自古诗人各领风骚，王安石在冬日里曾"凌寒独自开"的顽强拼搏，王勃在穷困之中仍怀有"穷且益坚，不坠青云之志。"的信念。李白在追寻梦想时拥有着"俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月"的坚韧。他们一步步的行走，跨越，到达终点。每一步都尤其华丽。李大钊有言"不驰于空想，不骛于虚声"我们应该走好俗路，再高瞻远瞩。要知道，当你行走时，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，"读书无用论"的出现，大概就是一些报酬太低的人的感慨，我想说，即使它没能让你家缠万贯，至少让你的内心得以充实。这世上有两样东西是别人抢不走的：一是藏在心中的梦想，二是读进大脑的书。 "云路鹏程九万里，雪窗莹火二十年"，没有哪个梦想是可以轻而易举实现的。当我们能够勇敢的为自己的选择付出努力时，就算是沧海，也会变成桑田。

认识自己的话题议论文1000字

认识自己的话题议论文1000字地球上的万物事实上都有认识自己的本能.优胜劣汰,适者生存,它们往往都表现在对环境的适应性上.所以,鱼儿不会因陆地的热闹繁华而跃出平静的水面，下面是橙子为大家带来的有关认识自己的话题议论文1000字。看清自己眼睛是心灵的窗户，因此人们把世上美好尽收眼底。可我们却忘记仔细瞧瞧我们的心灵是否也如此美好。我想看清自己，只为我能更快乐的活着。可要想看清自己，我只能说没那么简单。不然为什么那些人会纠结，会郁闷，会犯病，会轻生? 人生来自私，人也生性恶劣!其严重程度只在控制力强弱与否!我想看清自己，只为我不再愧疚，不再像险恶的人心低头!我不想看起自己，因为我不觉得我与别人的地位有何不同。我也想要灿烂的人生，我不想一辈子碌碌无为。我想我虽不能改变世界，可我一心想要改变命运!可自负的我照样让我畏惧，我害怕我的夸夸其谈，害怕我的夜郎自大，更害怕我的不自量力。我知道未来没有想象中美好，社会也没想象中光明，我害怕我的“初生牛犊不怕虎”带我进入无尽深渊! 我不知我的时而冷漠时而热情从何而来，我不想把它归结于所谓的青春。因为青春属于美好，我的冷漠与热情只是一种不成熟的表现，而我却真的讨厌这种不成熟。纠结如我，会在因一时莽撞做下疯狂的

事后拼命说服自己那不是自己的错，可深深的自责一遍又一遍的折磨自己。我已变得不知对错! 尽管一次又一次的告诫自己不要在乎别人的看法，可越是如此，心中就越在意。总觉得别人口中的闲言碎语总是说的自己，每每误会解开则会陷入更深的焦虑。而这样的的人生只叫我越加难受。我想，我是病了。真是无可救药! 心若是小了，走在哪里都是死胡同!我只愿有一天我能打开心扉，看看真正自己。我想活的快乐，做欣赏春暖花开的那个人。把心打开包容一切不美好的，释放那个阴郁的自己。我想让自己过得快乐，也想给别人带去幸福! 世界如此美妙，我却如此暴躁，这样不好.不好!正如林清玄所说;"一个人面对外面的世界时，需要的是窗子;一个人面对自我时，需要的是镜子"。我想要一面镜子，让我看清自己。把迷茫甩开，把自卑，自负都甩开!我要活的快乐! 看清了世界，美景尽收眼底;看清了自己，方敢问路在何方! 正确认识自己自古到今，人无完人，当今世界只有学会了全面看自己，才能够进步，才能有所提高。我们看自己不能只关注自己的优点，而故意隐瞒自己的错误，这样就会沾沾自喜，自以为是，自然就不会进步。正如有的同学在看到自己的优点和一点儿成绩后，就认为自己是最好的，不虚心接受别人的建议和意见，别人在提醒几次不见改正后，就不会再提醒你。你就

当一天老师作文600字

当一天老师作文600字「老师」在我们的学习路上扮演着十分重要的角色，有认真教学的老师，才有勤奋学习的学生。如果，真有一天，我当了一天的老师，会发生什么事呢？如果，能当一天的老师，我想我会是一位班导。今天，我带着一颗愉悦的心来到我们班，上第一堂课──数学。只见我自己在讲台上拿着粉笔，不断写着数学算式，口中也不停讲解计算过程。但，台下的学生几乎每个都在「与周公约会」连平时最用功的学生，今天也看起来十分没精神。我问：「怎么了呀？」学生们抬起头，说：「好想睡觉呀！」我想，既然今天大家都没精神上课，反正课程也不赶，不如…… 我改变想法了，我对学生说：「今天我们来个『不一样的课程』吧！」首先，我要教导学生时常以「乐观的心」去面对每一件事、每一个人，并以微笑对待他人，不要一天到晚摆个「苦瓜脸」，好像欠别人一、两百万似的。根据专家、学者研究表示：保持微笑，心情不

但会变好，也能影响周遭的人，使他们苦闷的心情顿时开朗；做事效率也能提高！另外也提醒学生，无论未来遇到什么不开心的事，凡事都要想开一点，有句话：「面对阳光，阴影只能在你背后。」若真的遇上麻烦，那么面对阳光吧，让阴影在你背后！接着，我带着学生们到校园走走，看看绿色植物，聆听虫鸣鸟叫。我要他们看看脚旁的野草，即使风再大，雨再强，一样挺着身子，在强风大雨中，站在路面上努力的继续生长。我们人也一样，即使遇到挫败、失败，也要秉持着坚忍不拔的毅力与勇气，继续挑战！千万不要像现在的年轻人，为了一点芝麻小事，就退缩逃避，想用自杀来结束生命。我们应该要学习野草屹立不摇的人生观，有问题，就想办法解决，别被逆境而打倒！再来，我会带学生到操场打球、运动。告诉他们：「人生不单单只有读书、考试，偶尔也可以到户外活动筋骨，不要只是个只会读书，其它却什么也不会的『书呆子』。人生路还很长，要享受的，还很多，许多美好、多采多姿的事物等着我们去发现。」因此，我们一块到了

教师节的作文600字_4

教师节的作文600字导读:教师节的作文600字合集7篇在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的教师节的作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。教师节的作文600字篇1 从小就受着家庭的教育，当一名教师。因为爷爷是老师的原因，父母亲一直言传身教的说着老师多好多好，所以一直心心念着做一名教师。从小寡言少语，内向的我，成绩在班里一直还算是比较优秀。初中时，让我坚定不能辍学要读师范学校的是我初中的语文老师。如果说我家里还比较不富裕的话，只能怪我爸身体有些体弱，思想太落伍。在初三时，在接近要辍学的情况下，是我的初三老师，赵三妹老师到我姑姑的水果摊位上说让我读师范学校。只记得，我初三的蒸饭钱三十元钱是她出的。钱不多，但那份心一直在影响着我。在师范的五年，我前两年是在很认真的学习，但是在后三年中越来越接近社会，开始不认真学习。走了很多弯路，甚至有一段时间，毕业想不出来做老师。毕业的几年，因为我性格等多方面的原因，我受挫过。但最终，在亲人的鼓励下，站起来了。总觉得自己毕业没有找到一个好的学校从教，是因为师范院校后三年的不认真。工作时，先是小学代课，后来到了幼儿园。思想上有很多次波动。因为有太多的东西需要我去弥补和学习了。今时，今日，听了专家的讲座，心里想着最多的就是：人如何保持着一个信念坚持着，努力着走下去。如何把工作上升成为事业的角度。教师所面对的对象是比较纯净的孩子，一个个孩子是鲜活的生命，如何用自己深深感染着孩子，老师是需要多大的魅力啊。“我们每个人都是平凡的

关于读书的作文1000字

关于读书的作文1000字北村：读书是一种自我保护但凡是经典，基本上都经过了时间的沉淀和检验，这些作品值得人一读再读，因为你总会在这些旧书中获得新的东西。上大学的时候，大概是我读书最疯狂的时候，白天黑夜，没有间歇，几乎就是在图书馆泡毕业的，很多时候，逃课去图书馆，因为我觉得背讲义实在太难受了，最好的老师应该是在图书馆。所以，整个大学里，我读了无数的书，特剐是图书馆中的西方经典，几乎读了一遍。这种读书的习惯一直延续至今，虽然说现在没有了大学时代那么多的时间，但是我读书的时间仍旧占到了生活的一半，一般来说，我上午写作，然后整个下午都读书，晚上如果不看电影，也会读书。不同的是，这些年来，我读新书比较少了，重读的比较多。我越来越觉得，重读经典是一个很重要的事情，就比如我在大学读过的那些西方经典，过些年，再读一遍，就会发现，其实自己当初并没有读透，每读一遍，都会有新的发现。其实不管是中国还是外国的书，但凡是经典，基本上都是经过了时间的沉淀和检验，这些作品值得人一读再读，可能有人觉得这是在浪费时间，但是这种浪费是值得的，因为你总会在这些旧书中获得新的东西。所以，重读很重要，每隔一段时间，就应该重读一遍这些经典。新书当然也并非没有好的，但问题是，现在的新书太多了，而且太乱，要在这么多的新书中寻找到适合自己的好书，是一个太艰难的工程，所以，我现在很少读新书。读经典则不同，因为有时间在帮自己筛选，历史的大浪淘沙之后，留下来的，无疑都有它独特的价值。当然，一个人读书总有自己的偏爱和喜好，我也一样。我读的书，以人文、哲学为主，夹杂一些杂书，小说反而在其次，读的比较少，文艺理论的则基本不读。最近正在重读《鲁迅全集》，我觉得，其实大家包括我在内，一直都对鲁迅的作品有误解，这是历史原因造成的，没有发现鲁迅作品的真正价值所在。实际上，我读的次数越多，就越觉得鲁迅对于中国人国民性的那种深入探查和剖析，是别人比不了的，至今也没人能超越他。而且更重要的是，这种探查和剖析，在今天仍旧有效，越读鲁迅，就越能明白。现代人对读书的态度似乎已经有了很大的变化，很多人要么不读，要么就是以实用主义的态度去读，这不好。实际上，读书是对自我的一种保护。现代社会节奏太快，人很容易在快节奏中迷失自我，陷入到追逐物质的漩涡中去，而读书，则可以让人慢下来，清醒过来，知道自己真正需要的是什么。

最美的遇见作文1000字完美版

最美的遇见作文1000字初次遇见，是在四年前。我十三岁，你十四岁。有一首歌这样唱道：“第一次见你看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切”，我觉得这首歌恰似我们之间。至今记得当时的你，一头短发，刘海在眉毛上一点，看来有点傻乎乎的；一袭红色皮衣，穿在身上肩显得十分宽。十三岁的我觉得好神奇，便不住地盯着你看。你察觉到了我的目光，便用你凌厉的目光瞪着我。当时我就想，这个女孩儿好难相处。之后，我都刻意跟你保持着距离。一次偶然的机会，我们走在了一起，原因是什么已经忘记了，只记得当时的心情——激动、高兴、忐忑，还有点不安。时间一点一滴地流逝，我们一起度过了一年，两年，三年。中间或许有争吵，但每当对方好久未见重新相遇时，我们都牵手一如往昔。我们的感情更深了，越来越离不开彼此。毕业了，我们都没有哭。因为毕业并不代表分别，我们的日子还很长，很长。高中开学的那天，我站在走廊上等待，等待你的出现，“May”，熟悉的声音传来。我回头，你的脸上笑得灿烂。我也笑着，一如你脸上的光辉般灿烂。我们又相遇了，在我们最好的年纪。我们继续共进，在我们应当努力的年纪。也许，是距离，让我们渐渐产生了一些隔膜。你在慢班，我在快班，可能班级的氛围让你变得有一些不一样了。你好像跟不上我的脚步了，但我可以放慢脚步等你，但你不愿意，让我该向前就去向前。但你可知道，你在我的身旁，我怎会丢下你，一个人奔向那远方。最近，你的心情似乎很不好。每天见面，你都一言不发。我问你怎么了，你又都无奈地摇摇头。我在心里面安慰自己：没关系，她只是心情不好，忍忍吧，很久就过去了。可是，你渐渐不再回应我说的话了。我一个人说个不停，你却只是点了点头。命运总是那样捉弄人。星期五放学回家，我们仍是一起的，你也仍是一言不发。你在前面走着，我在后面跟着。不知怎的，我的脑海不断浮现出我们初次遇见的场景，那时候，我们都那么天真，真好啊。没有再见，我们便在分岔路口分开了。也许，真的是时候说再见了。我在网上跟你说了很多，你回了我寥寥数字。你说：“好吧。既然你想，那以后便不要一起了吧。”我嚎啕大哭。妈妈说：“孩子，第一次遇见的美好，就让它永远留在你的心中吧！没有谁是能陪你一辈子的，所以，你要更加坚强。向过去告别吧，将那点点滴滴都铭记在内心深处吧。” 所以，以后的我，会更好。朋友，谢谢你，曾出现在我的生命，也谢谢你所给予我的那最美的遇见。