八年级语文期中考试卷

八年级语文期中考试卷
一、单项语言技能考查（10分，每小题2分）
1．选择下列加点字注音有误的一项是 ( B )（2分）
A．叱咄．(duō) 缥．碧(piǎo) 两栖． (qī)
B．譬．如（bì）泠．泠(léng) 轩邈．(miǎo)
C．黝．黑 (yǒu) 箪．瓢(dān) 辄．尽(zhé)
D．发髻．(jì) 解剖．(pōu) 汲．汲(jí)
2．下列词语中没有错别字的一项是：（B ）（2分）
A、藏污纳垢粗制烂造崎岖不平
B、郁郁寡欢鹤立鸡群引人注目
C、器宇轩昂神密莫测无所事事
D、黯然失色麻木不人意趣盎然
3、下列加点词语在句中的意思解释正确的一项是（ A ）（2分）
A．我在中间，不过是没有落第
．．（指考试不及格）。

世间最下流
．．的事莫如把生气的脸摆给旁人看（指卑劣、不道德的意思）。

B．我小时候身体弱，不能跟着野蛮
．．的孩子们一块儿玩（蛮横残暴）。

实在标致
．．极了（反语，用来讽刺）
C．再继续写些为“正人
．．”之流所深恶痛绝的文字（指品德高尚的正直
．．君子
之士）
在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲
．．地飞翔（高傲：自以为了不起）。

D．策．（马鞭）之不以其道
媵人持汤．（食物煮后所得的汁水）沃灌
4、填入下句空缺处的语句，最连贯最恰当的一项是（2分）（C ）
说出承诺并不难，有时只是轻轻的一句话，▲，有时只是一次默默的握手。

但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉凝写成的铮铮誓言；▲，▲；默默一次握手，那是用人格定下的切切保证。

负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷。

A．有时只是微微的一个点头一个微微点头那是把堂堂契约用良心书写
B．有时只是微微的一个点头微微一个点头那是用良心书写的堂堂契约
C．有时只是悄悄的一个眼神悄悄一个眼神那是被灵犀浸透的会心眼神
D．有时只是悄悄的一个眼神一个悄悄眼神那是把会心眼神用灵犀浸透
5、下面关于修辞判断有误的一项是（B）（2分）
A、世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问）
B、于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

（比喻）
C、皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。

（比喻）
D、光明！光明！快给我光明！（反复）
二、综合运用考查。

（共13分）
6、下面对联分别出自哪部章回体小说？请写出来。

(2分)
（1）战官渡本初败绩，却乌巢孟德烧粮《三国演义》
（2）官封弼马心何足，名注齐天意未宁？《西游记》
7、学了第一单元的课文你一定对下面所列文学巨匠有了新的了解。

请按要求写出他们的两部代表作。

（2分）
①.列夫·托尔斯泰的代表作：《战争与和平》
②.鲁迅的两部小说集：《彷徨》、《呐喊》
8、仿照下面句式，写一个比喻句。

（2分）
同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。

同情是一泓清泉，给干涸土地注入生机。

9、判断下列说法的正误，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。

（共5分）
（1）藤野先生是鲁迅留学日本仙台医学专门学校的老师，他给予鲁迅真诚的关心和无私的帮助，表现了他毫无民族偏见的可贵品质。

(√ ) （2）胡适先生回顾自己所走过的道路，他觉得母亲教给他怎样做人，而父亲带他出外读书。

他深深地感谢父亲和母亲。

(× )
（3）《再塑生命》选自《假如给我三天光明》，作者是海伦•凯勒，她是美国女作家，自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大的困难读完大学。

本文主要刻画了莎莉文老师，是她引领海伦走向光明。

( √ )
（4）《雷电颂》是一篇慷慨、激昂的抒情独自。

其中雷、电都象征着邪恶势力。

(× )
（5）《海燕》一文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的开头部分，原题为“海燕之歌”。

( × )
10、在加强师德建设活动中，××中学的学生给老师提出下面五条建议，你对其中哪一条最认同，找出来谈谈自己的看法。

除以下这五条建议外，请依据自己的认识，仿照例句，再提出一条建议（30字以内）。

（2分）给教师的五条建议：
①老师，如果您的课再生动、凝练些，我们听讲时会更认真。

②老师，在课下如果您能以朋友的身份出现，我们会很高兴。

③老师，请您多给我们一些建议，少给我们一些命令。

④老师，我们爱您，也有点怕您，请让我们把爱留下，将怕赶走。

⑤老师，请您把微笑带进课堂，这样我们会多一些信心。

你最认同的建议是第条。

自己的看法：
提出的建议：
三、古诗文阅读能力考查（19分）
（一）课内文言文阅读（14分）
11．读下列各组句子，指出加点词语意思相同
．．的二组：（A）（B）（2分）A．食．之不能尽其材/ 食．马者不知其能千里而食也
B．予．独爱莲之出淤泥而不染 / 余．幼时即嗜学
C．祗辱于奴隶
．．的人们
．．人之手 / 不愿做奴隶
D．好．鸟相鸣，嘤嘤成韵 / 好．读书，不求甚解
12默写或根据课文内容填空。

（共8分）
①，；经纶世务者，窥谷忘反。

（吴均《与朱元思书》）（1分）
②苏轼《水调歌头·明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子
是 , 。

（1分）
③《山坡羊·潼关怀古》中，作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是： ____ 。

（1分）
④在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人所言：“，。

”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。

（用《五柳先生传》中的两句话来填写）（1分）
⑤抽刀断水水更流，____________ 。

（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）
_________________，天涯若比邻。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）
怀旧空吟闻笛赋，_________________ 。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
亭亭山上松，。

（刘桢《赠从弟》）（4分）
13、阅读然后回答问题（共4分）
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

（1）本诗是一首（ C ）（1分）
A.五言律诗
B.七言绝句
C.七言律诗
D.五言绝句
（2）“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这是说人应（ A ）（1分）
A.赤诚为国，名传千古。

B.努力奋斗，扬名天下。

C.不怕牺牲，勇往直前。

D.修心养性，死而无憾。

（3）“风飘絮”“雨打萍”比喻什么？（2分）
“风飘絮”比喻国家命运惨淡，危在旦夕。

“雨打萍”比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。

阅读下面的文言文，按要求回答问题。

多多益善
上①（指汉高祖刘邦）尝从容②与信（韩信）言诸将③能不④，各有差⑤。

上问曰：“如我，能将⑥几何？”信曰：“陛下不过能将十万。

”上曰：“于君如何？”曰：“如臣，多多益善耳。

”上笑曰：“多多益善，何为为我禽⑦？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将。

此乃信之所以为陛下禽也。

”
【注】①上：皇帝。

②从容：随便，无拘束地。

③诸将：各位将领。

④能不：有没有能力。

不：通“否”，没有。

⑤差：差别。

⑥能将：能带兵。

⑦禽：通“擒”，捉住。

曾经有人告密说韩信谋反，刘邦用计把韩信抓起来，后来释放了。

14. 解释加点词。

（2分）
多多益．善（更加）上尝．从容与信言（曾经）
15.你能从上面的选文中提炼一个成语吗？并解释这个成语。

（2分）
__多多益善__________ 越多越好。

16.从文中可以看出汉高祖刘邦怎样的性格特点？（1分）
______胸怀宽广，知人善任，从容沉稳而又机智敏锐。

四、现代文阅读能力考查（18分）
（一）课内现代文阅读（ 6分）
17．回忆《再塑生命》的内容，回答以下问题：海伦为什么称莎莉文老师
18、回忆《藤野先生》的内容，回答：文中具体写了与藤野先生相处的哪几个典型事例,？（2分）
19、回忆《雪》的内容，回答：对于南北两处的雪，鲁迅更为欣赏哪一处？你是怎样体会到这一情感倾向的？（2分）
（二）课外文学作品阅读（12分）
阅读下文，完成 22--25题
匆匆
①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?
②我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

我不禁汗涔涔而泪潸潸了。

③去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳有他的脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。

于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。

天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子影儿又开始在叹息里闪过了。

④在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆．匆罢了；在八千多日的里，除徘．徊外，又剩些什么呢?过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?
⑤你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?（作者：朱自清）
20．给第四段二个加点的字注音（1分）
（1）匆．匆（）（2）徘．徊（）
22．文章通过写时间的一去不复返告诉人们时间之宝贵，请用一句诗或一句格言概括这一哲理。

（2分）
21．文章语言很美，请选择一处加以品味。

（3分）
22．作者对“过去的日子”的比喻是“如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”请你再对“过去的日子”做一比喻，仿写一句。

（3分）23．请联系实际
．．．．谈谈你对珍惜时间的感悟。

（3分）。