2015年最新版 思修 行使法律权利_履行法律义务(2015版)

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第八章行驶法律权利履行法律义务(15版试题库及答案)

第八章行驶法律权利履行法律义务(15版试题库及答案)

第八章行驶法律权利履行法律义务一、单项选择题1.从基本内容来看,法律权利意味着人们可以依法()一定行为,可以依法要求他人作或不作一定行为。

A.作B.不作C.作或不作D.放弃2.一般说来,我们可以把法律权利与法律义务的关系,概括为结构上的相关关系、()、功能上的互补关系等三个方面。

A.数量上的等值关系B.数量上的不等值关系C.利益和负担的关系D.主动和被动的关系3.关于建设社会主义法治国家,正确的说法有()。

A.完善市场经济秩序B.建立法治政府C.完善中国特色社会主义法律体系D.提高各党派执政的水平4.()是社会主义民主与法制建设的根本保证。

A.社会主义民主与法制B.党的领导C.民主集中制D.人民代表大会制5. 基本权利是指()规定的权利,如选举权和被选举权、宗教信仰自由、人身自由、受教育权等。

A. 宪法以及宪法性法律B.法律法规C.一般法律D.习俗6. 人身权利包括()、生命权和人格尊严权等。

A. 财产所有权B.人身自由权C. 继承权D. 休息权7. 法律义务与()相对应,是指法律规定的、以作为或者不作为的方式履行的对他人的责任。

A. 法律权力B. 法律权利C. 法律法规D. 宪法8. 法律权利与法律义务(),是现代法治的基本原则,是社会公平正义的重要方面。

A. 相等B. 相对C. 相似D. 平等9. 我国宪法第34条规定:“中华人民共和国年满()的公民,不分民族、种族、性别、职业、家族出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律规定被剥夺政治权利的人除外。

A. 十七周岁B. 十八周岁C. 十九周岁D. 二十周岁10.()是选举权的延伸,是选民或代表机关对不称职的代表或者其他公职人员,在其任期届满前用投票的方式决定其是否继续任职或立即免职的权利。

A. 罢免权B. 民主管理权C. 言论自由D. 监督权11. 公民在行使言论自由权时必须遵守()义务。

A. 不得以造谣、诽谤或者其他方式煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度B. 捏造事实诬告陷害其他公民C. 用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严D. 编造、故意传播虚假恐怖信息12. 某中学高二学生许强想竞选学校的学生会主席,但他的“威望”不及同学李辉,为了竞选成功,他道听途说,添油加醋地捏造事实在背后中伤、诋毁李辉。

第八章行使法律权利履行法律义务(李)

第八章行使法律权利履行法律义务(李)

二、法律义务
1、法律义务及其方式
法律义务,是指法律规定的、以作为或者不作为 的方式履行对他人的责任。

作为,义务人实施积极的行为。 如:子女通过经常看望和提供财物等行为履行赡 养父母的义务等;
子女通过经常看望和提供财务等行为履行赡养老人义务
不作为,义务人不得实施某种行为。
违反法律义务,要承担法律责任,包括 民事责任、行政责任和形式责任等。
怀孕的女职工,在劳动时间内进行产前检查应
算作劳动时间
⑤女职工产假为90天,其中产前休假15天。 难产的,增加产假15天。多胞胎生育的,每 多生育一个婴儿,增加产假15天。女职工怀 孕流产的,其所在单位应当根据医务部门的 证明给予一定时间的产假。 ⑥女职工在哺乳期内,应给予哺乳时间并不 得安排其从事国家规定的第三级体力劳动强 度的劳动和哺乳期禁忌从事的劳动,不得延 长其劳动时间,一般不得安排其从事夜班劳 动.


义务:就是人在相应的社会关系中应 该进行的价值付出。 权利:就是人在相应的社会关系中应 该得到的价值回报。

权利和义务关系是社会关系的核心部 分,其中被法律规定或认可的,称为 法律权利和法律义务。
权利和义务
公民享有广泛的权利,同时承担相应的义务;
公民的权利和义务是平等的,不得有法内、法外特 权;


(2)法律义务源于现实需要。
一个国家或地区的制度性质、历史传统、
文化背景等因素,对法律义务的设置发生
重要的影响。
【案例】韩国兵役制度 在韩国,20至30岁的男性公民必须服兵役, 兵种不同,服兵役的时间也不同,但期限最 短的兵种也需要服役24个月(陆军及海军陆 战队24个月,海军26个月,空军28个月), 拒绝服兵役者会被判刑监禁。

思修2015年修订版

思修2015年修订版

思修2015年修订版绪论珍惜大学生活开拓新的境界1、如何尽快适应大学生活P32、我们应树立怎样的学习理念P43、思想道德与法律P7 思想道德素质与法律素质P84、认识当代大学生的历史使命P55、社会主义核心价值观的基本内容P9培育和践行社会主义核心价值观的重大意义P11 (“四个方面”战略布局)6、学习本课程的重要意义P137、本课的学习内容P15第一章追求远大理想坚定崇尚信念1、理想的含义与特征P17-182、信念的含义与特征P183、理想信念的重要意义P20-214、大学生的历史使命P225、确立马克思主义的科学信仰P23-246、树立中国特色社会主义共同理想P25-277、正确理解理想与现实的关系P28-31(艰苦奋斗)8、坚持个人理想与社会理想的统一P32-339、在实现中国梦的实践中放飞青春理想P34-35第二章弘扬中国精神共筑精神家园1、重精神是中华民族的优秀传统P37 (重视并崇尚精神生活)2、中国精神是兴国强国之魂P403、中国精神是民族精神与时代精神的统一P414、民族精神的基本内容P42-435、爱国主义的科学内涵P44-45 (归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一、道德要求、政治原则和法律规范)6、爱国主义的时代价值P46-477、国的内涵P448、爱国主义与经济全球化P48-50 (爱国主义与爱社会主义、爱国主义与拥护祖国统一)9、做忠诚的爱国者P52-56 (国家安全、总体国家安全观P56)10、以改革创新为核心的时代精神P57-63第三章领悟人生真谛创造人生价值1、马克思指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

”具体理解P662、社会属性是人的本质属性,人的自然属性总是深深打上了社会属性的烙印。

P663、人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。

P664、人生观的主要内容P67-71 (人生目的、人生态度、人生价值)5、正确认识人生矛盾P71-736、用科学高尚的人生观指引人生P73-76 “一个树立了为人民服务人生观的人,就能对人生目的有更为深刻的理解”(反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义P75 特征P76)7、人生的自我价值与社会价值P778、人生价值的标准与评价P78-799、人生价值的实现条件P79-8010、在实践中创造有价值的人生P8111、促进自我身心的和谐P83☆※心理学(最后附上)12、促进个人与他人的和谐P84-87四个原则:平等、诚信、宽容、互助;竞争与合作的关系13、促进个人与社会的和谐P87-8814、促进人与自然的和谐P89-90第四章注重道德传承加强道德实践1、道德的起源与本质P92 社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件,人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件,道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的2、道德的功能和作用P93-943、道德的历史发展P95 “曲折上升”人类道德进步的主要表现+ 社会主义和共产主义道德4、中华传统美德的当代价值P96-975、中华传统美德的基本精神P97-1006、中华传统美德的创造性转化和创新性发展P100-101在对待中国传统道德、弘扬中华传统美德的问题上,要反对历史虚无主义和全盘复古论两种错误观点,这两种观点割断了道德的历史与发展的关系,否定道德的历史进步性。

2015版思修第8章

2015版思修第8章

法律义务是历史的。法律义务的内容和履行方式是 随着经济社会的发展和人权保障的进步而不断调整 和变化的。

• 法律义务源于现实需要。一个国家或地区 的制度性质、历史传统、文化背景、宗教 信仰和安全形势等因素,会对法律义务的 设定发生重要影响。 • 法律义务必须依法设定。法律义务必须由 具有法律职权的国家机关依照法律程序设 定,其他国家机关不得对公民违法设定法 律义务。 • 法律义务可能发生变化。法律义务可能因 一些情形的出现而转化、派生或消灭。
• 示威是指在露天场所或者公共道路上以集 会、游行、静坐等方式,表达要求、抗议 或者支持、声援等共同意愿的活动。
行使集会、游行、示威权利应当遵守以下义务:
(1)不得利用集会、游行、示威活动来反对宪法所确定的基本原 则,不得危害国家统一、主权和领土完整,不得煽动民族分裂, 不得危害公共安全或者破坏社会秩序; (2)举行集会、游行、示威依法必须事先经过公安机关许可; (3)除非经国务院或者省、自治区、直辖市的人民政府批准,不 得在下列场所周边距离十米内至三百米内举行集会、游行、示威: 全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院以及 最高人民检察院所在地,国宾下榻处,重要军事设施以及航空港、 火车站和港口; (4)禁止采取暴力、胁迫或者其他非法手段进行集会、游行、示 威; (5)特定人员的禁止:国家机关工作人员不得组织或者参加违背 有关法律法规规定的集会、游行、示威,公民不得在其居住地以 外的城市发动、组织、参加当地公民的集会、游行、示威; (6)不得违反治安管理法规,不得进行犯罪活动或者煽动犯罪。
法律权利与法律义务平等,是现代法治的基 本原则,是社会公平正义的重要方面。
• 首先,法律权利与法律义务平等表 现为法律面前人人平等被确立为基 本原则,这里的平等讲的就是权利 和义务平等。 • 其次,在法律权利和法律义务的具 体设定上要平等。 • 再次,权利与义务的实现要体现平 等。

2015版-第八章-行使法律权利-履行法律义务

2015版-第八章-行使法律权利-履行法律义务

第八章行使法律权利履行法律义务教学目的:通过帮助学生学习法律权利和法律义务,了解公民应该享有哪些法律权利和承担哪些法律义务,树立正确的权利观和义务观,不断提高自己的法律素质和个人修养。

教学重点:法律权利和法律义务的基本内涵及相互关系教学难点:如何依法行使权利与履行义务教学方法:多媒体、讲授法、案例法、讨论法、互动交流【课程导入】什么是法律权利和法律义务,公民应该享有哪些法律权利和承担哪些法律义务,如何行使法律权利和承担法律义务,如何尊重别人的权利,当自己的法律权利受到侵害后如何依照法律途径寻求保护和救济,以及滥用去律权利和违反法律义务后要承担什么法律责任等,是我们日常生活中经常遇到的问题。

大学生只有了解相关的去法律知识,才能树立正确的权利观和义务观,妥善处理学习、生活中遇到的法律问题和各种矛盾,不断提高自己的法律素质和个人修养。

课堂讨论:请同学们作为当代大学生享有哪些权利,履行哪些义务?第一节法律权利与法律义务一、法律权利(一)、法律权利及其特征法律权利可以概括为,权利主体依法要求义务主体作出某种行为或者不作出某种行为的资格。

特征:1、法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约。

2、法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异。

3、法律权利不仅由法律规定或认可,而且受法律维护或保障,具有不可侵犯性。

4、法律权利必须依法行使,不能不择手段地行使法律权利。

(二)、法律权利的分类1、基本权利和普通权利。

基本权利是指宪法以及宪法性法律规定的权利,如:选举权和被选举权、宗教信仰自由、人身自由、受教育权等;普通权利是指宪法以及宪法性法律以外的其他法律所规定的权利,如民法规定的物权、债权,婚姻法规定的婚姻自由权等。

2、政治权利、人生权利、财产权利、社会经济权利、文化权利。

政治权利包括选举权与被选举权等。

人身权利包括人身自由权、生命权和人格尊严权等。

财产权利包括财产所有权、继承权等。

思想道德素质与法律修养第八章2015

思想道德素质与法律修养第八章2015

三、财产权利与义务
财产权
——公民、法人或其他组织通过劳动或其他合法方式
取得财产和占有、使用、收益、处分财产的权利。
我国宪法第13条规定:“公民的合法的私有财产不受
侵犯。”“国家依照法律规定保护公民的私有财产权
和继承权。”
三、财产权利与义务
(一)私有财产权利与义务
公民自由占有、使用、收益、处分其财产,排除他人的干涉; 国家征收、征用公民财产须为公共利益,且依法给予合理补偿; 国家机关及其工作人员违法侵犯公民财产权的,应负赔偿责任; 公民不得侵犯他人财产权,否则应负相应的民事、行政或刑事 责任。
中华人民共和国公民 年满十八周岁
未被剥夺政治权利
选举权和 被选举权 的条件
选举义务 ——公民在选举活动中应当承担的法律义务
对有下列行为之一,破坏选举,违反治安管理规定 的, 依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事 责任:
以金钱或者其他财物贿赂选民或者代表,妨害选民和代表自由
行使选举权和被选举权的;
休息权、社会保障权、物质帮助权等。
国家的三层义务:尊重、保障、实现
四、社会经济权利与义务
劳动权利与义务
公民的劳动是权利与义务 的统一
休息权利与义务
劳动者有休息休养的权利
社会保障权利与义务
公民享有国家提供维持有
尊严的生活的权利
物质帮助权利与义务
公民在年老、疾病或者丧失劳 动能力的情况下,有从国家和 社会获得物质帮助的权利。
权利行使的方式
分为口头方式 、书面方式和行为方式,有时口头方式和书面方式可以 兼用。
权利行使的程序
由于一个人行使权利的过程可能就是另一个人履行义务的过程,所以 程序正当原则同样适用于权利行使过程。

2015版思修最新修改第八章__行使法律权利__履行法律义务

2015版思修最新修改第八章__行使法律权利__履行法律义务

第八章行使法律权利履行法律义务教学目的:通过帮助学生学习法律权利和法律义务,了解公民应该享有哪些法律权利和承担哪些法律义务,树立正确的权利观和义务观,不断提高自己的法律素质和个人修养。

教学重点:法律权利和法律义务的基本内涵及相互关系教学难点:如何依法行使权利与履行义务教学方法:多媒体、讲授法、案例法、讨论法、互动交流教学时数:教学过程【课程导入】什么是法律权利和法律义务,公民应该享有哪些法律权利和承担哪些法律义务,如何行使法律权利和承担法律义务,如何尊重别人的权利,当自己的法律权利受到侵害后如何依照法律途径寻求保护和救济,以及滥用去律权利和违反法律义务后要承担什么法律责任等,是我们日常生活中经常遇到的问题。

大学生只有了解相关的去法律知识,才能树立正确的权利观和义务观,妥善处理学习、生活中遇到的法律问题和各种矛盾,不断提高自己的法律素质和个人修养。

第一节法律权利与法律义务权利和义务问题是人们在生产生活中经常遇到的现实问题,权利和义务关系也是社会关系的核心部分。

权利和义务的内容、种类是不同的,其中被法律规定或认可的,称为法律权利和法律义务。

享有法律权利的社会主体称为权利人,承担法律义务的社会主体称为义务人。

我国宪法规定,公民享有广泛的权利,同时承担相应的义务;公民的权利和义务是平等的,任何人不得享有法内或法外特权。

公民的权利和义务是统一的,不允许任何人只享受法律权利,不履行法律义务;任何公民都是享有法律权利和履行法律义务的统一体,并把自己依法履行义务作为他人依法享受权利的实现条件。

一、法律权利1.法律权利及其特征马克思主义认为,权利的产生、发展和实现,都必须以一定的社会经济条件为基础,即“权利决不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的社会的文化发展”。

强调社会的物质生活条件对权利的制约和决定作用,这是马克思主义权利观与其他权利观的根本区别。

马克思主义权利观认为,权利就是一定的社会物质生活条件所制约的行为自由,是法律允许权利人为满足自己的利益而采取的由义务人所保证实现的法律手段。

第八章 行使法律权利 履行法律义务

第八章  行使法律权利  履行法律义务

教师授课教案2016 ~2017 学年第一学期系部名称综合教研室课程名称政治课程代码授课班级大一年级授课教师杜建萍教材名称思想道德修养与法律基础2014-2015学年度大一年级政治课程教案章节名称第八章行使法律权利履行法律义务第一节第二节第三节授课时间第十五十六周星期一至五(两周)(12月12日-22日)第节课时 4授课类型理论课■实验课□实训课□习题课□讨论课□现场教学□其它:教学资源挂图□模型□实物□多媒体■音像□报纸□其它:教学方法讲授法■讨论法■启发式案例教学法□现场教学法□角色扮演法□项目教学法□情境教学法■其它:授课教师杜建萍审核签字教学目标知识与技能大学生学习法律知识,增强法律意识,树立法制观念,培养法治思维,维护法律权威,养成心中有法、自觉守法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾法的良好习惯,成为具有较高法律素质的社会主义建设者和接班人。

过程与方法通过课本知识和相关案例,让大学生学习法律知识,成为一个尊法、守法、用法的良好公民。

情感态度价值观引导学生学习法律权利和法律义务,了解公民应该享有哪些法律权利和承担哪些法律义务,树立正确的权利观和义务观,不断提高自己的法律素质和个人修养。

教学重点与难点重点1、法律权利与法律义务的特征2、法律权利与法律义务的关系3、宪法规定的公民的权利义务4、依法维护权利、并承担义务难点1、法律权利与法律义务的特征2、依法维护权利、并承担义务教学过程修改栏教学内容(含时间安排)师生互动(含时间安排)第八章行使法律权利履行法律义务第一节法律权利与法律义务【课堂导入】什么是法律权利和法律义务,公民应该享有哪些法律权利和承担哪些法律义务,如何行使法律权利和承担法律义务,如何尊重别人的权利,当自己的法律权利受到侵害后如何依照法律途径寻求保护和救济,以及滥用去律权利和违反法律义务后要承担什么法律责任等,是我们日常生活中经常遇到的问题。

大学生只有了解相关的去法律知识,才能树立正确的权利观和义务观,妥善处理学习、生活中遇到的法律问题和各种矛盾,不断提高自己的法律素质和个人修养。

2015版思修第八章

2015版思修第八章
不得不承认自己的违法行为。经过审查,他们是专程来华搜集 情报的间谍分子。 维护祖国安全是我们的义务,一旦发现危害国家安全的行为, 应当直接或者通过所在组织及时向国家安全机关或者公安机关
报告。
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1
绪 论 珍惜大学生活 开拓新的境界
2 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
课 程 内 容
3 第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园
4 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 5 第四章 注重道德传承 加强道德实践
6
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格
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第三节 依法行使权利与履行义务
一、依法行使权利 1、权利行使的目的 2、权利行使的限度 3、权利行使的方式 4、权利行使的程序
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二、依法救济权利
(一)宗教信仰权利与义务 (二)文化教育权利与义务 【案例】浙江医科大学拒招吸烟学生案 浙江医大拒收吸烟学生这一决定,尽管其出发点 是好的,积极提倡不吸烟的理由也是充分的,但 是这一决定的实质性内容“不招收吸烟的学生”, 却是与宪法规定公民的受教育权和平等权相违背 的,仅以吸烟这一不良生活习惯为由剥夺了这一 类公民的受教育权,从根本上说是违宪的行为。
月24日经北京市人民检察院第二分
院批准被依法逮捕。同日,中央电
视台《现在播报》也向全国、全世 界播报了这一新闻。
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清华两学子应征入伍

2015第八章 行使法律权利 履行法律义务

2015第八章 行使法律权利 履行法律义务

第三节 依法行使权利与履行义务
第八章 行使法律权利 履行法律义务

一、依法行使权利
现代法治社会,行使任何权利都不能超越法律界限
第八章 行使法律权利 履行法律义务

二、依法救济权利
公民权利受到侵害时,可以依法采取权利救济的手段,予 以补救、恢复或对损害或侵害行为予以纠正和惩罚。
第八章 行使法律权利 履行法律义务
第八章 行使法律权利 履行法律义务

第二节 我国宪法法律规定的权利与义务
第八章 行使法律权利 履行法律义务

第二节 我国宪法法律规定的权利与义务
◎权利与义务的主体:全体公民 ◎权利范围涵盖:社会政治经济文化生活的各方面
广泛性 公平性 真实性
◎全体公民平等地享有或履行
◎国家从制度上、法律上、物质上保障公民权利与义 务的实现
◎人格尊严权利与义务 姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权(法人也可有)、隐私权 ◎住宅安全权利与义务
任何公民的住宅不得非法侵入,不得被随意搜查,不得被随意查封 包括固定居住的住宅,也包括临时性的住所
◎通信自由权利与义务
包括通信秘密(书信、电报、传真、电话及其它通信手段)以及通信自由
第八章 行使法律权利 履行法律义务
◎宗教信仰权利与义务
【公民有宗教信仰的自由】: 信与不信的自由;信何种宗教何种派别的自由 【国家保护正常的宗教活动】 参加宗教活动不得破坏社会秩序、不得损害公民身体健康、不得妨碍国家教育 制度活动;国家严厉打击及取缔“邪教”组织 【我国宗教实行独立自主自办的方针】 反对外来势力支配和干涉中国宗教的内部事务
◎休息权利与义务
我国职工每日工作时间8小时,每周工作40小时; 我国休假制度:公休日制度;法定节假日制度;带薪年休假制度

思修第八章行使法律权利履行法律义务 ppt课件

思修第八章行使法律权利履行法律义务 ppt课件
• 第八章
行使法律权利
履行法律义务
2020/12/2
1
大家说一说:
甲同学:要我履行义务,应先让我享 有权利 乙同学:应该先履行义务,后享有权 利 丙同学:权利和义务是一致的,统一 的 你觉得谁的观点是正确的?
2020/12/2
2
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
2020/12/2
7
第一节 法律权利与法律义务

法律权利

法律义务
法律权利与义务的关系

2020/12/2
8
义务:就是人在相应的社会关系中应该进行的价值付出。 权利:就是人在相应的社会关系中应该得到的价值回报。
权利和义务关系是社会关系的核心部分,其中被法律 规定或认可的,称为法律权利和法律义务。
今天,我有一个梦想。我梦想有一天,亚拉巴马州能够有所转变,尽 管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的 黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并立。
今天,我有一个梦想。我梦想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲 折的道路变成坦途,那圣光披露,普照天地。这就是我们的希冀。我 怀着这种信念回到南方。有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一 块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改 变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。
人权是个人人权和集体人权的统一。
人权是普遍性和特殊性的统一。
生命权、自由权、同性恋自由结婚、安乐死 权······
人权在不同国家的评价标准不一样,要根据自己 国情和国家发展状况评价。
2020/12/2
25
二、法律义务

2015版思想道德修养与法律基础教材--第八章

2015版思想道德修养与法律基础教材--第八章

第八章行使法律权利履行法律义务什么是法律权利和法律义务,公民应该享有哪些法律权利和承担哪些法律义务,如何行使法律权利和承担法律义务,如何尊重别人的权利≤当自己的法律权利受到侵害后如何依照法律途径寻求保护和救济,以及滥用去律权利和违反法律义务后要承担什么法律责任等,是我们日常生活中经常遇到的问题。

大学生只有了解相关的去j聿知识,才能树立正确的权利观和义务观,妥善处理学习、生活中遇到的法律问题和各种矛盾,不断提高自己的法律素质和个人修养。

第一节法律权利与法律义务权利和义务问题是人们在生产生活中经常遇到的现实问题,权利和义务关系也是社会关系的核心部分。

权利和义务的容、种类是不同的,其中被法律规定或认可的,称为法律权利和法律义务。

享有法律权利的社会主体称为权利人,承担法律义务的社会主体称为义务人。

我国宪法规定,公民享有广泛的权利,同时承担相应的义务;公民的权利和义务是平等的,任何人不得享有法或法外特权;公民的权利和义务是统一的,不允许任何人只享受法律权利,不履行法律义务;任何公民都是享有法律权利和履行法律义务的统一体,并把自己依法履行义务作为他人依法享受权利的实现条件。

一、法律权利(一)法律权利及其特征“权利”是个美好的词,深受人们的喜爱。

据考证,权利意识在古罗马的法律中就已萌芽,“权利”一词在欧洲文艺复兴时就已出现。

西方学者素来重视权利问题的研究,形成了各种各样的观点。

如,认为权利是天赋的,是人与生俱来的自然权利观;认为人的权利是神赋予的神授权利观;认为国家创制法律、权利的容和保障均由法律规定的法律权利观;’认为权利是由人与人之间的社会关系而产生的,个人权利要在社会利益得到保障的前提下才能存在和实现的社会权利观。

西方学者的这些权利观点对我们从不同方面理解权利有重要的借鉴意义,但都没有揭示权利的社会本质和真正来源。

马克思主义认为,权利的产生、发展和实现,都必须以一定的社会经济条件为基础,即“权利决不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的社会的文化发展”①。

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03
一般主体享有的权利
指全体公民普遍享有 的权利
特定主体享有的权利
指特定主体享有的权利 是指妇女、儿童、老人、 残疾人等特定人群专门 享有的权利
20:05
04
实体性权利
指实体法所确认的权 利。
经济法中的经营权 商事法中的股权 。。。。
程序性权利
指程序法所确认权利
诉讼法规定的起诉权、 上诉权和辩护权、代理 权等
遵循国家优生优育要求,婚 姻法规定婚前检查义务
20:05
法律义务的四个特点
(3)法律义务必须依 法设定。
法律义务必须由具 有法律职权的国家机关 依照法律程序设定,其 他国家机关不得对公民 违法设定法律义务。坚 持义务法定,是法治国 家和保障人权的重要方 面。
只有法律规定的特定人员因为特定是
由才有搜身的权利,要不都是非法搜 身
20:05
人权与法律权利关系密切
5.人权是普遍性和特殊性的统一。 有的人权是国际社会公认的权利,如生命权、自
由权等;有的人权则是具体国家或地区才承认的权利, 如同性恋自由结婚的权利、绝症病人要求安乐死的权 利等。
6.人权的评价标准也是多元的。 不同社会制度和文化背景下的人权内容及其实
现方式是不同的,不能用一种标准评价各国的人权 状况。
01
基本权利
普通权利
是指宪法以及宪法 性法律规定的权利。
选举权和被选举权 宗教信仰自由 人身自由 受教育权 。。。。。
指宪法以及宪法性法律 以外的其他法律所规定 的权利。
民法规定的物权、债权 婚姻法规定的婚姻自由 权 。。。。。
20:05
02
文化权 利
政治权 利
人身权 利
社会经 济权利
财产权 利
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据《纽约时报》报道,美国环保局本周五表示,按照联邦法 案《清洁空气法案,涉事车辆氮氧化物的实际排放竟是法律规 定标准的40倍!环保局官员认为,大众本应做得更好;而其在排 放方面的作弊行为是“对公众健康的威胁”。
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义务教育法
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第八章 行使法律权利 履行法律义务
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学习目的
社会学意义上的结社等多种类型。结社自由主要包括两个方面: 一方面,个人是否结成团体、是否加入团体以及是否退出团体, 完全出于个人的意愿;另一方面,团体通过内部的意见交流形 成团体的共同意志,并为实现其意志而进行外部活动。
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一、政治权利和义务
5、集会、游行、示威是公民表达政治意愿的重要方式。 集会是指聚集于露天公共场所,发表意见、表达意愿的活
5、宗教信仰及文化权利与义务
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一、政治权利和义务
政治权利与义务
政治权利是公民参与国家政治活动的权利和自由的统 称。它的行使主要表现为公民参与国家、社会组织与管理 的活动。
(一)选举权利与义务
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一、政治权利和义务
(二)表达权利与义务 表达权利是指公民依法享有的表达自己对国家
公共生活的看法、观点、意见的权利。典型的表达 方式有言论、出版、集会、结社、游行和示威等。 表达权利的前提是思想自由。
特征: 1、法律权利的内容、种类和实现程度受社会 物质生活条件的制约。 2、法律权利的内容、分配和实现方式因社会 制度和国家法律的不同而存在的差异 3、法律权利不仅由法律规定或认可,而且受 法律维护或保障,具有不可侵犯性。 4、法律权利必须依法行使,不能不择手段地 行使法律权利
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(二)法律权利的分类
动; 游行是指在公共道路、露天公共场所列队行进、表达共同
意愿的活动。 游行自由与集会自由一同被视为集体行动的自由,具有强
烈的实践行动性质,为此往往引发社会的广泛关注和参与, 也容易给社会稳定增加不确定因素,因此必须对其进行一定 的限制。
示威是指在露天场所或者公共道路上以集会、游行、静坐 等方式,表达要求、抗议或者支持、声援等共同意愿的活动。
▲控告:公民因受到国家机关和国家工作人员的侵害,有权对
他们的违法、失职行为,向有关国家机关进行指控、告发,要 求依法处理。
▲检举:公民对国家机关和国家工作人员的违法、失职行为,
向有关国家机关进行揭发、检举,要求依法处理。
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某市级领导在人大换届选举中涉嫌贿选被依法逮捕,在 法庭上,他辩护道“选举权和被选举权是公民的合法权利, 自己在工作岗位上也是一直兢兢业业,勤勤恳恳,又是市 级干部,应该从轻处罚”。
周某的辩护是否合理?他在行使权利的时候 违反了什么原则?
坚持法律面前人人 平等原则
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二、人身权利与义务
物业管理条例
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大众汽车作弊被查 市值1天损失近千亿
碳排放与环保一直都是奥巴马政府的重要议题之一。近年来, 美国加大了对碳排放的控制力度。即便如此,却仍有人敢“顶风 作案”。不过,“作案”的不是别人,恰恰是家喻户晓的德国汽 车生产商大众公司。近日,美国环保局宣称,大众公司利用作弊 软件以实现排放达标并逃避相关处罚。据了解,大众此次在美国 市场上销售的涉事汽车总计达48.2万辆。媒体初步估算,大众公 司有可能最终将面临180亿美元的高额处罚。
人权与法律权利关系密切
1.人权是法律权利的内容和来源,法律权利是对人权的确认和保 障。
2.法律权利只有与符合人权保障的精神和要求,才具有正当性和 合理性。 3.人权只有上升为法律权利,才能得到有效的尊重和保障
4.人权是个体人权和集体人权的统一。 前者是指个人依法享有的生命、人身和政治、经济、
社会、文化等各方面的自由平等权利,后者是指一个共同 体(如国家)的全体成员共同享有的权利,如种族平等权、 民族自决权、发展权、环境权、和平权等。二者同等重要, 缺一不可。
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(三)法律权利与人权 人权:人按其本质和尊严享有或应当享有的权利。
1991《中国的人权状 况》白皮书,首次以 政府文件形式肯定了 人权概念在我国社会 主义政治发展的地位
1997年,十五大首次 将“尊重和保障人权” 明确为全党工作目标
2004年,将“国家尊 重和保障人权”写入
宪法
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反思“占中”:街头政治让香港付出沉重代价
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一、政治权利和义务
(三)民主管理权利与义务 指公民根据宪法法律规定,管理国家事务、经济和文化事业
以及社会事务的权利。
(四)监督权利与义务 监督权是指公民依据宪法法律规定监督国家机关及其工作
人员活动的权利。 我国宪法第41条规定:中华人民共和国公民对于任何国家机关 和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机 关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申 诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬 告陷害。
首先,法律权利和法律义务是相互依 存的关系,法律权利的实现必须以相应法 律义务的履行为条件。同样,法律义务的 设定和履行也必须以法律权利的行使为根 据,法治社会中不存在没有权利根据的法 律义务。
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人权与法律权利关系密切
其次,法律权利与法律义务是目的与手段的关系。 离开了法律权利,法律义务就失去了履行的
法律权利的实现必须以 相应法律义务的履行为 条件。
法律义务的设定和履行也必 须以法律权利的行使为根据。
开发商履行交房义务,购房 人才能行使房主权利;
在超市购物的付款义务,要付款就
要先取得购物的权利。
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人权与法律权利关系密切
2、在社会生活中,每个人既是享受各 种法律权利的主体,又是承担各种法律义 务的主体。
的隐私等。
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法律义务的四个特点
(1)法律义务是历 史的。
法律义务的内容 和履行方式是随着经 济社会的发展和人权 保障的进步而不断调 整和变化的。
纳税人在不同时期纳税的金 额所履行的义务随之变化
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法律义务的四个特点
(2)法律义务源于现实需要。 一个国家或地区的制度
性质、历史传统、文化背景、 宗教信仰和安全形势等因素, 会对法律义务的设定发生重 要影响。
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主要内容
第一节 法律权利与法律义务 第二节 我国宪法法律规定的权利与义务 第三节 依法行使权利与履行义务
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第一节 法律权利与法律义务
1、法律权利 2、法律义务
3、法律权利与法律义务的关系
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一、 法律权利
法律权利:权利主体依法要求义务主体作出 某种行为或者不作出某种行为的资格。
省新闻出版广电局 查处两家刊 载虚假新闻的媒体
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一、政治权利和义务
有人喜欢发布“独家消息”“内幕消息”,并以此为傲或 “吸粉”,可事后又被证明是假的。在微信、微博等社交平台, 这样的虚假信息屡见不鲜。
2013年9月,“两高”出台司法解释规定,“同一诽谤信 息实际被点击、浏览次数达到5000次以上,或者被转发次数达到 500次以上的”,应当认定为诽谤行为“情节严重”,从而为诽 谤罪设定了非常严格的量化的入罪标准。
对此,《刑九》在现行刑法第291条中增加了一款:“编 造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上 传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体 上传播,严重扰乱社会秩序的,处3年以下有期徒刑、拘役或者 管制;造成严重后果的,处3年以上7年以下有期徒刑。”
因此,今后在微信、微博上发布关于险情、疫情、警情等 消息前,一定要核实信息的准确性,三思而后行。
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法律义务的四个特点
(4)法律义务可能发生变
化。
法律义务可能因一些情
形的出现而转化、派生或消
灭。公民和社会组织承担的
法律义务,在履行的过程中
可能会因一些特殊情形的出
现而出现转化、派生或免除。
债务人的还债义务会因债务的清偿或 转让而发生债务义务的变化
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