三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间做朋友)-部编版
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人教统编版小学道德与法治三年级上册3.做学习的主人(我和时间做朋友)课件
像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高，有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
2.合理规划安排我的周末时间。
亲爱的读者： 春去燕归来，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方， 1、三人行，必有我师。20.7.57.5.202014:4714:47:52Jul-2014:47
2、书是人类进步的阶梯。二〇二〇年七月五日2020年7月5日星期日 3、会当凌绝顶，一览众山小。14:477.5.202014:477.5.202014:4714:47:527.5.202014:477.5.2020
人教版《道德与法治》三年级上册第一单元《做学习的主人》
和 间朋
活动一 小思考：“迟到了”是谁的错？
活动一 小思考：“迟到了”是谁的错？
活动一 小思考：“迟到了”是谁的错？
活动一 小思考：“迟到了”！
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
下面这些同学和时间交上朋友了吗？
在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情 4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。7.5.20207.5.202014:4714:4714:47:5214:47:52 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
2.合理规划安排我的周末时间。
亲爱的读者： 春去燕归来，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方， 1、三人行，必有我师。20.7.57.5.202014:4714:47:52Jul-2014:47
2、书是人类进步的阶梯。二〇二〇年七月五日2020年7月5日星期日 3、会当凌绝顶，一览众山小。14:477.5.202014:477.5.202014:4714:47:527.5.202014:477.5.2020
人教版《道德与法治》三年级上册第一单元《做学习的主人》
和 间朋
活动一 小思考：“迟到了”是谁的错？
活动一 小思考：“迟到了”是谁的错？
活动一 小思考：“迟到了”是谁的错？
活动一 小思考：“迟到了”！
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
下面这些同学和时间交上朋友了吗？
在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情 4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。7.5.20207.5.202014:4714:4714:47:5214:47:52 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
部编版《道德与法治》三年级上册第3课《做学习的主人》精品课件(共81张PPT)
活动二：多在心中画问号
“问题”是最好的老师
为什么夜空中会有那么多 的星星呢？
城市里为什么经常 堵车？
故事屋
宋濂很爱读书，遇到不明白的问题就一定要找到答案。他为了请教一 个问题，曾经冒雪行走数十里，多次登门拜访老师。老师被他的诚心所感 动，耐心地解答了他的问题。由于天气寒冷，宋濂的脚都被冻伤了。宋濂 这种勤学好问的品格，使他成为了明朝著名的散文家。
请向同学们说说， 你在哪些方面做得比较 好？
我很喜欢色彩和线条， 我画画学得好。
我能说出很多星座的名 称和方位。
别人要是心情不好，我总能想 办法让她开心！
寻找学习的潜力
1.小组交流，说说自己在学习上还存在哪些不足。 2.你发现了组内其他成员还有哪些学习潜力？
我的学习潜力
原来我还有这么 大的学习潜力！
评一评
下面这些行为你能做到哪些呢？ 1．我常带着问题去学习。 2．我敢于向老师提出问题。 3．我常和同学们一起讨论问题。 4．我经常就常见的事情向父母提问。
寻求答案有良方
向别人请教
查阅相关资料 实地考察
解决问题的方法 还有……
自己动脑思考 从网上搜索 亲自实践
游戏—你问我答 ？
游戏规则： 认真思考一个问题，向大家提问。比一比，看谁提出的问题更
不按时睡觉
开开 小药 方
问题：不按时睡觉 药方：制定21天计划书，每 天坚持执行，养成良好的作 息习惯。
长时间打游戏
开开 小药 方
问题：长时间打游戏 药方：要对自己一天的时间 合理进行安排，缩短游戏时 间并严格执行，如果可以培 养另外的爱好，戒掉游戏的 习惯会更好！
合理地安排时间，不仅能够 让我们学得好，学得快乐，还 可以保证有充足的时间让我们 尽情玩耍，充分休息。
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间交朋友)-部编版 (共23张PPT)优质课件
请你看看这些同学的做法，哪位同学合理安排了时间。
先玩会儿 游戏吧！
分清主次
写完作业再玩 半小时游戏。
谁合理安排了时间？
我的作业写 完了，咱们一起 玩球吧。
谁合理安排了时间？
定标限时 专心执行
合理地安排时间，不仅能够让我 们学得好，学得快乐，还可以有充足 的时间尽情地玩耍，充分地休息。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ——《增广贤文》
（5）读课外书 （6）睡觉
19：30 — 19：50 20：00 — 6：00
明日歌 （明）钱福
明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。
同学们，周末你要做哪些事呢？ 请安排一下周末的生活吧！
谢谢，再见！
你热爱生命吗？那么别浪费时间， 因为时间是组成生命的材料。
——（美国）富兰克林
鲁迅与时间
鲁迅是我国伟大的文学家，原名周 树人。对他为什么用“鲁迅”做笔名， 其中，一种说法是他母亲姓鲁，战国时 期周姓和鲁姓是相通的，“迅”是他的 小名。另一种说法是，有人曾当面问过 他，他说是取“愚鲁而迅速”的意思。 他觉得自己比较笨拙，只有更加勤勉， 抓紧时间，才能做好学问，干好事情。 他认为，一个人节省时间，就等于延长 做事不生专命心。拖拖拉拉
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没 棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个 己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执
最新部编版三年级上册道德与法治3. 做学习的主人 课件(14张PPT).pptx
本的知识，甚至会陷入迷茫。这句话告诉我们在学A习过程中应当（）
A.学会思考，提出问题
B.合理安排时间
C.分享经验
D.死记硬背
谢谢观看！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.1320.6.13Saturday, June 13, 2020
3.分享经验
小明的英语很好，因为他每天早上都会听英语磁带。 小张的作文写的很好，因为他每天都有记日记的习惯。 小郭懂得许多课外知识，因为他平时会阅读课外的知识 书籍。
分享自己的经验，学习别人成功 的经验，找到最适合自己的学习 方法
做学习的主人
人人都能学得好 怎样才能学得好
学会思考，提出问题 合理安排时间 分享经验
学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子
时间就像海绵里的水一样，只要挤，总会是有的。
——鲁迅
一个人应能利用别人的经验，以弥补个人直接经验的狭隘性，这是教育的
一个必要的组成部分。
——杜威
课堂练习：
1.“学而不思则罔”，这句话是孔子所提倡的一种读书方法。指的是 一味读书而不思考，就不能深刻体会书本的意义而不能合理利用书
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.1320.6.1315:19:3115:19:31June 13, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
A.学会思考，提出问题
B.合理安排时间
C.分享经验
D.死记硬背
谢谢观看！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.1320.6.13Saturday, June 13, 2020
3.分享经验
小明的英语很好，因为他每天早上都会听英语磁带。 小张的作文写的很好，因为他每天都有记日记的习惯。 小郭懂得许多课外知识，因为他平时会阅读课外的知识 书籍。
分享自己的经验，学习别人成功 的经验，找到最适合自己的学习 方法
做学习的主人
人人都能学得好 怎样才能学得好
学会思考，提出问题 合理安排时间 分享经验
学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子
时间就像海绵里的水一样，只要挤，总会是有的。
——鲁迅
一个人应能利用别人的经验，以弥补个人直接经验的狭隘性，这是教育的
一个必要的组成部分。
——杜威
课堂练习：
1.“学而不思则罔”，这句话是孔子所提倡的一种读书方法。指的是 一味读书而不思考，就不能深刻体会书本的意义而不能合理利用书
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.1320.6.1315:19:3115:19:31June 13, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间做朋友)-部编版 (共26张PPT)优质课件
人教版《道德与法治》三年级上册第一单元《做学习的主人》
和 间朋
活动一 小思考：“迟到了”是谁的错？
活动一 小思考：“迟到了”是谁的错？
活动一 小思考：“迟到了”是谁的错？
活动一 小思考：“迟到了”是谁的错？
治疗拖拉小神器，就选用计时器！
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
下面这些同学和时间交上朋友了吗？
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
记： 管理时间靠自己，时间必须安排好！ 要想办事效率高，规划时间少不了。 来和时间交朋友，养成学习好习惯！
1.在父母的指导下，修改《放学后 时间规划安排表》，并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
1.在父母的指导下，修改《放学后 时间规划安排表》，并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
休闲适度
不拖拉 ……
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
和 间朋
活动一 小思考：“迟到了”是谁的错？
活动一 小思考：“迟到了”是谁的错？
活动一 小思考：“迟到了”是谁的错？
活动一 小思考：“迟到了”是谁的错？
治疗拖拉小神器，就选用计时器！
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
下面这些同学和时间交上朋友了吗？
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
记： 管理时间靠自己，时间必须安排好！ 要想办事效率高，规划时间少不了。 来和时间交朋友，养成学习好习惯！
1.在父母的指导下，修改《放学后 时间规划安排表》，并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
1.在父母的指导下，修改《放学后 时间规划安排表》，并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
休闲适度
不拖拉 ……
活动二 小设计：放学后的时间怎么规划才好？
统编版部编版三年级道德与法治上册精品课件3.做学习的主人- (共15张)
教学目标
难1和.能0克1够服与困老难师0的2、建同议学。0交3流表达自己在学习上的困
2.愿意通过自己的努力去学习，知道学习要掌握 好的方法。
3.学会上课专心听讲，合理安排和利用时间，提 高学习效率。
教学重难点
教学重点：
养0成1 上课专0心2 听讲的0好3 习惯，学会合理安排时
间。
教学难点： 学会合理安排时间，克服困难的勇气与坚强的
做习 主
教材分析
《做学习的主人》是部编教材三年级上册《道德与法治》第 一单元的第3课。本课共两课时，第一课时是第一栏目和第二栏 目内容，第二课时教学内容是第三栏目“我和时间交朋友”和 第四栏目“好经验共分享”。主要是引导学生懂得合理利用时 间，以及将好的学习方法运用到自己的的学习中。通过本课的 教学，旨在让学生交流并学习掌握科学的学习方法，真正成为 学习的主人。
谢谢大家的聆听！
二、交流学习中的苦恼
课前让每个学生写出自己的学习苦 恼和学习好方法各三条，老师进行收集 整理，了解本班学生在学习中的实际问 题，摸清楚学生的真实需求，为后续教 学活动设计奠定基础。
三、分享学习锦囊妙计
以热心助人的卡通人物乐迪带来学习锦囊的情境激 发学生学习兴趣。并以丰富的活动，引导学生积极参与 学习科学方法、讨论交流自主解决实际问题，增强情感 体验，培养学生真正做学习的小主人。此环节意在让学 生选择对自己最适合的学习方法，并提高自己的学习。 以实现真正解答学习困惑。
意志。
教学准备
教师0准1 备：搜02集整理各03种资料，制作PPT。
学生准备：完成调查表，每人找出三条学习的苦恼 和学习的好方法。
教学过程
01 1、课0前2 活动 03
2、交流学习中的苦恼
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间做朋友)-部编版(共14张PPT)
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛：
5
一分钟的时间可以做些什么呢？
珍贵的“一分钟”
打字员一分钟可以打150个字， 纺织工人一分钟可打120个结， 话务员一分钟可以接25个电话， 护士一分钟可以给3个病人打针， 教师一分钟可以改5本作业。
8
时间的奥秘
小丽做作业时，总是一会儿吃零食，一会看电视，一 会儿玩玩具，每次完成作业都需要两个多小时。星期天， 妈妈给小丽讲了合理利用时间，和时间交朋友的故事。小 丽那天只用了四十分钟就完成了作业，妈妈夸奖小丽做得 又快又正确，小丽特别开心。
猜谜语
看不见，摸不透， 不长脚，却会走， 只见它，匆匆过， 不见它，奔回头。
我和时间交朋友
部编版三年级上册《道德与法治》
2
家4 庭作业用时调查表
学习情况调查表
每天完成家庭 作业的时间
30分钟左右
60分钟左右
90分钟左右
本组相应人数
学习情况
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
本组相应人数
能在规定时间内完成 能独立自主制定学习计划 写作业时能专心致志
平时要写两个多小时的作业， 这次只用了四十分钟，奥秘在哪里？
9 星期天，小明该怎样合理安排活动呢？
画画
踢球
买文具
看电视
看课外书
写作业
小组合作学习
1、小组讨论：制定小明的 活动安排，遵循学习和娱 乐相结合的原则。 2、小组分工合作：选出一 位代表汇报活动安排。
合理安排时间，就等于节约时 间。——培根 最聪明的人就是最不愿意浪费时间 的人。——但丁 时间就是生命，时间就是速度， 时间就是力量。——郭沫若 时间是由分秒积成的，善于利用零 星时间的人，才会做出更好的成绩 来。——华罗庚
(2023秋)三年级上册部编版道德与法治《 做学习的主人》PPT课件
我 自控力下降， 耽误做其他 事情的时间
白天精神不好， 容易犯困
做作业耗时 长，质量差
沉迷于虚拟世 界，对现实生 活的热情降低
交朋友
和 时 间 对这些小朋友和有类似问题的同学，
我
你有没有什么好的建议？
专心地学
痛快地玩
充分地休息
交朋友
和
时间
读完“奥秘在哪里”，你能说说小丽
我
写作业的速度为什么加快了这么多吗？
分享 经验 共 好
结合自己的学习经验，把你的学习方法 放进“学习锦囊”里吧！
板 书 设
人人都能 个体之间有差异，每个人具有不同
学得好 的优势
做
发现自己的潜力，树立学习自信心
计 学 多在心中 学习上应做到多思考、多提问
习 画问号 学会找到解决问题的方法
的 主 人
我和时间 交朋友
明白合理安排时间有利于学习 学会合理安排时间
6. 适合自己 的学习方法才是最好的。
四、我会选择。(把正确答案的序号填在括号里)
1.好习惯，早养成。下列属于不好的学习习惯的是( C )。
A.作业按时完成
B.独立完成作业
C.拿同学的作业抄一抄 D.今日事今日毕
2.面对一天的作业，正确的完成方法是( B )。
A.哪门课的老师严厉就先做哪门课的作业 B.制订每天的作业计划，按照计划有序完成 C.想写哪个就写哪个 D.等一等，玩一会儿再写
我会写一句学习的格言: 学如逆水行舟，不进则退。
三、我会填空。 1.每个人都有这样或那样的学习 潜力 ，但有时候我们自己却不 知道。
2.我们天生爱 学习 ，在学习方面每个人都有自己的 长处 ， 我们都能 学得好 。
3. “问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画 问号 。
白天精神不好， 容易犯困
做作业耗时 长，质量差
沉迷于虚拟世 界，对现实生 活的热情降低
交朋友
和 时 间 对这些小朋友和有类似问题的同学，
我
你有没有什么好的建议？
专心地学
痛快地玩
充分地休息
交朋友
和
时间
读完“奥秘在哪里”，你能说说小丽
我
写作业的速度为什么加快了这么多吗？
分享 经验 共 好
结合自己的学习经验，把你的学习方法 放进“学习锦囊”里吧！
板 书 设
人人都能 个体之间有差异，每个人具有不同
学得好 的优势
做
发现自己的潜力，树立学习自信心
计 学 多在心中 学习上应做到多思考、多提问
习 画问号 学会找到解决问题的方法
的 主 人
我和时间 交朋友
明白合理安排时间有利于学习 学会合理安排时间
6. 适合自己 的学习方法才是最好的。
四、我会选择。(把正确答案的序号填在括号里)
1.好习惯，早养成。下列属于不好的学习习惯的是( C )。
A.作业按时完成
B.独立完成作业
C.拿同学的作业抄一抄 D.今日事今日毕
2.面对一天的作业，正确的完成方法是( B )。
A.哪门课的老师严厉就先做哪门课的作业 B.制订每天的作业计划，按照计划有序完成 C.想写哪个就写哪个 D.等一等，玩一会儿再写
我会写一句学习的格言: 学如逆水行舟，不进则退。
三、我会填空。 1.每个人都有这样或那样的学习 潜力 ，但有时候我们自己却不 知道。
2.我们天生爱 学习 ，在学习方面每个人都有自己的 长处 ， 我们都能 学得好 。
3. “问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画 问号 。
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人-部编版 (共23张PPT)
失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺
健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么
都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。
停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随
波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏
平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，
性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的
豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不
持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，
二年级上
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间交朋友)-部编版
请你看看这些同学的做法，哪位同学合理安排了时间。
先玩会儿 游戏吧！
分清主次
写完作业再玩 半小时游戏。
谁合理安排了时间？
我的作业写 完了，咱们一起 玩球吧。
谁合理安排了时间？
定标限时 专心执行
合理地安排时间，不仅能够让我 们学得好，学得快乐，还可以有充足 的时间尽情地玩耍，充分地休息。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ——《增广贤文》
：— ：
（ ）和伙伴玩耍
：— ：
（ ）吃晚饭
：— ：
（ ）整理书包
：— ：
（ ）读课外书 （ ）睡觉
：— ： ：— ：
放学后的时间安排
（1）写作业
16 ：30 — 17：30
（2）整理书包 35 17：35 — 17：55 18：30 — 19：00
你热爱生命吗？那么别浪费时间， 因为时间是组成生命的材料。
——（美国）富兰克林
鲁迅与时间
鲁迅是我国伟大的文学家，原名周 树人。对他为什么用“鲁迅”做笔名， 其中，一种说法是他母亲姓鲁，战国时 期周姓和鲁姓是相通的，“迅”是他的 小名。另一种说法是，有人曾当面问过 他，他说是取“愚鲁而迅速”的意思。 他觉得自己比较笨拙，只有更加勤勉， 抓紧时间，才能做好学问，干好事情。 他认为，一个人节省时间，就等于延长 做事不生专命心。拖拖拉拉
一日之计在于晨，一年之计 在于春，一生之计在于勤。
——《增广贤文》
做事不专心 拖拖拉拉
早晨你是怎样与时间交朋友的呢？ 起床 去上学 洗脸刷牙 吃早饭 叠被子
叠被子
吃早饭
起床
洗脸刷牙
去上学
试
放学后要做这几件事，你会先做什么，后做什么呢？
为什么这样安排呀？
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抓紧时间，提高效率 给自己限定一个时间
抓紧时间，提高效率 给自己定一个目标
合理安排时间1
星期六，小军想做以下几件事，请你帮他 合理安排一下时间，让他既学得高兴，又玩得 开心。
1、画 画
2、玩 耍
4、看课外书
活动安排：
5、看电视
3、买文具 6、做作业
合理安排时间2
• 小明每天放学回家，都要完成以下家务，对
身体健康，学习进步！ 大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。
夸奖我们，赞叹我们的，这都不是名师。会看远，脚要近迈。
他如何复习有一定的影响，请大家帮帮小明怎 样合理安排这些家务，才能节约时间。
扫地5分钟，淘米3分钟，烧开水9分钟 煮饭10分钟，喂鸡5分钟 洗碗4分钟
以小组为单位，共同出出主意。各组互相交流， 并说说各自的理由。
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小芳放学回家，感到有些疲倦。但是，她想 起妈妈常说的话。回家后先要做作业，于是 她打开作业本，可是，写了一会儿，有些写 不下去。她有两种做法： （1）坚持写下去；（2）先休息一会儿再写。 你同意哪种做法？为什么？
小结：
我们在学习时，要根据自己的情 况，学会合理安排时间，既能充分 利用时间，又能做到劳逸结合，科 学用脑。
• 时间过得真快呀，一节课的时间就要过 去了，通过本节课的学习，你有哪些收 获？又有哪些感受呢？
珍惜时间的名言
• 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑 发不知勤学早，白发方悔读迟。
• 少壮不努力，老大徒伤悲。 • 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 • 最严重的浪费就是时间的浪费。 • 一年之计在于春，一日之计在于晨。
快乐的星期六
时间
上午
下午
晚上
作业
把晚上要做的事情做一个活动安排， 给自己规定时间、制定目标，看看谁能 在最短的时间内又快又好、保质保量的 完成。
学习时，一心不能二用。
要专心学习才能提高学习效率。 学习要一心一意，养成好习惯。
在经过岁月的磨砺之后,每个人都可能拥有一对闪闪发光的翅膀,在自己的岁月里化茧成蝶。 受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼罗兰 在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。——伊索 世界上只有想不通的人，没有走不通的路。 如果你相信自己，你可以做任何事。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
人教新课标 三年级《品德与社会》上册
猜谜语
看不见， 摸不着， 溜走了， 捉不到。
谜底：
• 在日常生活中，不管是学习还是做事， 只有抓紧时间，学会合理安排时间，才 能有效率。
• 那么，同学们我们在学习中不但要抓紧 时间还要合理利用时间这样才能提高学 习效率。那么，我们应该怎样合理利用 时间呢？（请同学们小组讨论）有哪些 合理利用时间的好方法。（讨论汇报）