成长启示录
【高考作文】成长大学启示录
【高考作文】成长大学启示录成长是一个人从幼稚走向成熟的过程，而在这个过程中，大学无疑是一个重要的阶段。
大学不仅是知识的宝库，更是人生的转折点。
在大学这座座智慧的殿堂中，我们走进，不仅能够得到专业知识的滋养，更能够获得一生受益的启示。
大学教会我们学会独立。
进入大学后，我们需要离开父母的呵护，面对第一次独立生活的挑战。
我们需要一个人独自面对生活的琐碎，自己打理个人生活，学会做饭、洗衣、打扫卫生等。
在这个过程中，我们学会了独立生活，学会了自己解决问题，学会了面对困难不退缩。
大学让我们结交了一生的朋友。
大学是千人千面的时光，在这里，我们有机会结识各种各样的伙伴，共同成长，互相扶持。
无论是宿舍里的同学，还是在课堂上的同学，亦或是社团里的志同道合的伙伴，他们都将是我们一生的朋友。
在大学里，我们不仅是同窗，更是生活中的朋友。
他们在我们最孤独的时候陪伴，他们在我们最困难的时候帮助，他们是我们人生路上最珍贵的财富。
大学让我们体验了自由的感觉。
大学是离开中学的束缚，享受自由的地方。
在大学里，我们可以自由选择自己感兴趣的课程，自由选择自己的兴趣爱好，自由选择自己的社交圈子。
这种自由感让我们感受到了人生的无限可能性，让我们去探索、去尝试、去实践自己的梦想。
大学给了我们一个展示自己才华的平台，让我们能够全面发展，追求自己的梦想。
大学给了我们一个奋斗的舞台。
大学是通往未来的跳板，是我们追逐梦想的地方。
在大学里，我们学到的知识和技能，为我们以后的发展打下坚实的基础。
在大学里，我们能够追求自己的兴趣爱好，发展自己的特长，争取实现自己的人生目标。
大学是我们奋斗的助力和决心。
在大学这个人生转折点上，我们扬帆起航。
我们在这里放飞自己的梦想，追逐着自己的目标，不断成长和进步。
大学教会我们独立、结交朋友、感受自由、追逐梦想，这些启示将伴随我们一生。
我们要珍惜大学时光，用它来铸就自己的梦想，为未来的人生奠定坚实的基础。
为此，我们需要勇敢面对这个阶段中的困难，坚持追求自己的梦想，相信自己并坚守自己的目标。
读教师成长故事启示录心得7篇
读教师成长故事启示录心得7篇读教师成长故事启示录心得（精选篇1）教育是一个为人师表、教书育人、以身作则的职业，自从踏上教学之路，我常常思考：应该如何做一位合格的教师？在不断探索的过程中，我偶尔看到魏书生老师的《我是这样做教师的》，书中不论是教学还是班级管理上，都能给我很大的震撼。
一、坚信每位学生的心灵深处都有你的助手，你也是每位学生的助手。
教育是做到“条条大路通罗马”，解决一件事有一百种解决方法，在处理班级事务时，作为班主任要灵活应对，善于发现、发挥学生本身的力量和智慧。
印象清晰的是上学期开学时，班上的桌椅摆放混乱，不能横竖对齐，学生们的自觉性也还是很差，天天扣文明班的分数。
于是我请了班上几个学生帮我想想办法，第二天，这几位学生分别给我不同的提议，他们的解决方法出乎我的意料，不但新颖，而且实施起来有效。
每一个看似烦恼的问题，其实都是一个机会，提高学生能力的机会，考验班主任智慧的机会。
在班级管理中，我们真正需要相信学生，放手让学生去管理，去实践。
二、教师有心，处处皆是学问。
在书中，魏老师坚持了很多年的做法是：坚持利用国外学生的事情，来扩大学生的视野，提升学生的境界，让他们知道国外同龄人是如何做的，从而与自己形成对比，以此更好地规范自己的行为，配合班级管理和教育教学改革。
他会常给学生读外国学生的作文；坚持订阅《外国教育动态》杂志，给学生读适合他们的内容；向学生介绍哥伦比亚学生的教改营。
就这样，他的学生通过同龄人生活的比较，通过不同国家和地区教育目标、教育内容、教育方法的比较，找到了既科学有比较适用于自己的方法，而且，扩大了视野，有了一种更加全面的了解和认识。
条条大路通罗马，管理班级，不一定非要盯着那些“管理班级”的条条框框，学生视野扩大了，综合素质提高了，沟通起来自然容易很多。
班主任工作虽繁多杂乱，但我相信，在实践中不断学习，热爱我们的工作，关爱我们的学生，定能收获更多的幸福感。
读教师成长故事启示录心得（精选篇2）《做一个优秀的小学数学教师》一书由里面一共收录了16个特级教师的专业成长案例。
《没头脑和不高兴》——+成长启示录
《没头脑和不高兴》——成长启示录在《没头脑和不高兴》的故事中，“没头脑”和“不高兴”两个角色的行为和性格特点，无疑对孩子们的成长产生了深远的影响。
首先，对于“没头脑”这个角色，他的马虎粗心、丢三落四的坏习惯，会让孩子们意识到这种行为在生活和学习中都是不被接受的。
通过他的故事，孩子们可以了解到，没有深思熟虑和细致入微的态度，往往会带来很多不必要的麻烦和后果。
这会让孩子们在成长过程中，更加注重培养自己的细心和认真，避免因为马虎粗心而犯错。
其次，对于“不高兴”这个角色，他的固执己见、不听取他人意见的性格，会让孩子们意识到，不善于接受他人建议的行为是有问题的。
他通过自己的经历告诉孩子们，过于情绪化和任性，会让自己失去很多成长的机会和可能性。
这会让孩子们在成长过程中，更加注重培养自己的开放心态和合作精神，善于接受他人的建议和批评，从而更好地与他人相处和合作。
此外，“没头脑”和“不高兴”的故事也教会了孩子们勇于尝试和接受挑战的重要性。
尽管他们在故事中遇到了很多困难和挫折，但是他们并没有放弃，而是继续努力，最终实现了自己的梦想。
这种勇于尝试和接受挑战的精神，会激励孩子们在成长过程中，勇敢面对困难和挑战，敢于追求自己的梦想。
最后，“没头脑”和“不高兴”的故事还教会了孩子们自我反省和成长的重要性。
他们通过反思自己的行为和决策是否正确，从中学习和成长。
这种自我反省和成长的态度，会让孩子们在成长过程中，更加注重自我提升和进步，不断完善自己的性格和能力。
综上所述，“没头脑”和“不高兴”的故事对孩子们的成长产生了深远的影响。
通过这两个角色的故事，孩子们可以了解到马虎粗心、固执己见等坏习惯的危害性，培养细心认真、开放合作、勇于尝试和自我反省的品质，从而更好地成长和发展。
三年级成长作文：成长启示录
三年级成长作文：成长启示录成长是一场充满挑战的旅程，它涉及到人的身心发展、思维能力、情感世界等方方面面。
在过去的三年里，我深刻地体会到成长的甜酸苦辣，收获了许多宝贵的经验和感悟，这些让我受益终身。
首先，成长需要付出努力和耐心。
回顾三年级的学习生活，我充分认识到这一点。
当我一次次地挑战自己的极限，掌握新知识和技能的时候，我意识到成长需要付出艰辛的努力和充足的耐心。
在语文作文中，我以前难以驾驭的规范书写和语言表达，现在已经得到了很大的改善。
这要归功于我在老师指导下持之以恒的笔顺训练和选材练习，以及自己编写创意故事的不懈努力。
我深知，没有真正的努力和耐心，就很难实现自己的成长和提高，更加无法迎来成功和荣耀。
其次，成长需要不断学习和开拓眼界。
在学校里，我每天都在不停地学习新知识，探索世界的奥秘。
我感受到，只有不断开拓眼界，不断汲取新知识，才能保持自我成长的步伐，不断超越自我、升级自我。
例如，在科学实验室里，我接触到了很多有趣的实验和新鲜的科学知识，这些让我深深感受到学习的乐趣和快乐。
我还透过参加棋艺比赛，认识到了不同棋类对策的多样性和趣味性，充分体味到只有寻求新的突破口，不断学习和提高后，才能达到升级自我的目标。
最后，成长需要充分发挥个人潜力和团队合作精神。
在过去的三年里，我积极参加学校的各种课外活动，例如组队开展读书分享活动、参与艺术表演、加入班级体育项目等，不仅充分发挥了个人的优点和长处，还积极学习团队合作精神，实现了个人成长与团队提高的双重目的。
例如，在读书分享活动中，我的团队缜密组织、研讨深入，除了促进了我们的阅读兴趣，还加深了我们之间的友谊和信任度。
祥和公益跑比赛，我和同学们齐心协力，全力以赴，坚持到终点，不仅为慈善事业贡献微薄之力，还增加了我们对体育健身的认识和热爱。
综上所述，成长之路是一场充满睿智、热情和勇敢探索的旅途，需要付出努力和耐心、开拓眼界和实践、挖掘潜力，不断追求成长与提高，才能最终变化成为自己想成为的那个自己。
渭南市临渭区邢芬利儿子成长启示录
儿子成长启示录渭南市临渭区南京路中学邢芬利2014年高考中，儿子以高出一本线63分的成绩被一所一本院校所录取，回顾儿子的成长经历，作为教师的我深受启示。
一、在歧视与关注中成长儿子上学前由爷爷奶奶照管，因为溺爱，儿子习惯较差，体弱多病。
上学后，先是随我在三张镇中心小学上到了二年级，那时的儿子写字极为潦草，成绩平平，2003年10月份，我被招聘到了南京路中学，儿子随我转入了五里铺小学。
让人没想到的是新的学校，新的班级，在儿子幼小心灵中似乎是魔窟。
因为儿子由农村学校转到城区学校，环境的差异，师生的生疏，儿子对新的集体表现极为不适应，在班里沉默寡言，成绩落后，惹得当时的班主任老师极为恼火，三番五次罚儿子站，不让儿子跟着班级活动，那段时间叫家长、训斥孩子几乎是家常便饭，更甚着是老师竟然当着我们家长的面说儿子是弱智，看到这样的学生会影响她心情。
面对这种种情况，幼小的儿子变得性格极为内向古怪，一提起学习就大为反感。
看着儿子的状况，我们家长更是备受煎熬。
所幸的是，儿子的班级后来不知什么原因换了班主任，新的班主任张春红老师带班后，不仅关注孩子的一举一动，而且关心孩子的思想情绪，一切活动儿子不再被拒之班外，上课期间老师们也慢慢地让儿子发言，处处帮助儿子树立自信心，儿子在班里逐渐有了朋友，劳动也特别积极，回到家里还时不时地给我说起班里的一些事情，性格变得开朗起来，脸上渐渐有了久违的笑容，不再有偷偷地抹眼泪、发呆等现象了，学习也有了进步。
启示：教师被誉为人类灵魂的工程师，在具体的教育教学工作中，我们难免会遇到一些差生，面对差生，我们不仅要学会鼓励，而且要学会关爱，不能因成绩的好坏而亲近或疏远学生。
善于鼓励，学会关爱，这也是我们教师的优良传统，也只有这样的教师才能教育学生，才能打开学生心头的智慧之门，挖掘出学生自身内在的潜质。
二、在耐心教诲中成长儿子在南京路中学上学时，被分到了王华老师所带的班级。
那时儿子在书写方面还是让人头疼，书写不但潦草，而且有时还会缺笔少划，可王老师从未嫌弃过，却是想方设法帮助儿子改变书写，她亲自送给儿子一本字帖并寄语给儿子：“于兴喆，练字可以修心养性，希望你每天写好几个字，天长地久，你一定会写出一手漂亮的字，也一定会感到收获颇多！”儿子拿到那本字帖后，非常珍惜，并每天自觉坚持练字。
巴金关于成长的名言启示录
巴金关于成长的名言启示录巴金，中国现代作家之一，以其独特的笔触和深刻的洞察力，将自己的思考与观察写入文学作品中。
他的作品深受读者喜爱，其中不乏有关成长的主题。
本文将通过梳理巴金关于成长的名言，探讨成长的意义和启示。
1. 爱的教育巴金说：“爱是成就一个人最强有力的秘诀，也是开拓人类心灵动力的最重要的源泉之一。
”这句话告诉我们，成长不仅仅是个人的事情，父母、老师和亲人的爱是成长中不可或缺的力量。
在爱的教育下，我们可以感受到无尽的温暖和动力，也能更好地发展自己的潜力。
2. 学习的重要性巴金曾提到：“学习是一切长进的基础。
”他认为，学习是成长的基石，只有通过知识的积累和学习的努力，才能培养出全面发展的个人。
在成长的过程中，我们要保持学习的态度，不断追求知识和思考，使自己不断进步。
3. 探索与思考“探索是成长的活力之源。
”这句名言告诉我们，只有勇于探索未知，才能发现新的世界和自己的潜力。
成长中，我们要保持思考的习惯，不断质疑和探索，使自己更加全面和深入地理解世界。
4. 勇敢面对挫折“当你经历过逆境，忍受过一切困苦，你争取到的幸福才会更有意义。
”巴金的这句话告诉我们，挫折和困难是成长过程中不可避免的，但只有勇敢面对，并从中学习和成长，才能真正走向成功和幸福。
5. 人生的担当与责任“不为别的，唯如何对待那卑微而沉痛的人生……”巴金的这句名言表达出他对于人生的担当和责任。
成长的过程中，我们要学会承担起自己的责任，不仅关心自己的利益，还要关注社会和他人的需求，在奉献中成长，找到真正有意义的人生。
6. 坚持理想“坚持，是一种意志力。
坚持，是一种纪律。
坚持，是一个信仰。
”巴金这三句名言传递出了坚持的重要性。
在成长的道路上，我们要相信自己的理想，坚持不懈地追求，并通过自律和信念来实现自己的目标。
7. 与他人共同成长“你的成绩不仅关系到你自己，而且关系到我们整个民族的事业。
”巴金这句名言告诉我们，成长是个人和集体共同努力的结果，我们的成长不仅关系到自己，也关系到整个社会。
女性成长启示录读书笔记读书摘录读书感想读书笔记
女性成长启示录愿每位女性都能够保持清醒继《双向养育》后，读的最痛快的一本书。
书的封底写着：关于男女平等，这不应该是需要反复诉说的事；关于年龄焦虑，喜欢自己的人，不会有年龄压力；关于焦虑，活在当下的人不会焦虑；关于伴侣，要和精神富裕的人在一起；关于婚姻，婚姻不谈爱，谈经营；关于全职妈妈，没有全职妈妈，只有家庭主妇；关于生育，女人要为自己生孩子。
强烈推荐给恋爱、未婚、已婚未育、已婚已育的女性，希望我们都能够时刻保持清醒。
这本书讲作为一个基层女性，如何进行自我成长。
书中就爱、金钱、世界精神的建立三大方向展开说明，并以个人经历为主要案例去诠释作者的观点和感悟。
作者在书中提到：一个人成长的第一课，就是建立和原生家庭之间的界限。
做不到这一点，永远不会真正长大。
在父母的庇佑下长大，长大后父母的精神世界跟不上时代的变化，给不了我们更好的精神教育，他们的价值观跟不上时代的进步与发展。
这个时候我们要脱离父母，完成一个人独立的过程，不仅要在生活上独立，就像作者说的：成年后，我们要学会做自己的父母，重新教育自己、投资自己，选择有益于身心健康的方式成长，多去跟让自己快乐的人打交道，做自己喜欢的事，过想过的生活。
成长，疗愈，最终完成自我救赎。
对于一个基层女性来说，如果才能进行更好的自我成长，其核心还是精神与经济的双独立问题。
第一章的标题就是：20-30岁，这十年应该做什么？作者把这十年拿盖房子人的一生就像在雾霭中行走，只有脚踏实地的去做，才能慢慢看清下一步路世界和物质世界就是这样慢慢地一步一个脚印的建立起来的。
生打地基之后，如果个人生活的根基不稳，无法对自己的人生负起责任，你在任何关系中都会很被动，甚至陷入危险，感情也很难健康发展。
无论是物质成长还是精神成长，其中的酸甜苦辣只有你自己知道，也只有自己感受最深。
你不需要为他人的成长负责，也不要妄想改变他人。
在自己的土地上耕种，如果有人帮助，愿意和你一起耕种，累了背靠背休息，要感谢，不要认为理所当然。
教师成长故事启示录读后感
教师成长故事启示录读后感《教师成长故事启示录》读后感书中有许多故事就像智慧的明灯，照亮了教育的路途。
这让我不禁联想到一些具有教育意义的动物寓言故事。
篇①：《小蚂蚁的食物之旅》在一个小小的蚂蚁洞中，住着一群勤劳的小蚂蚁。
其中有一只小蚂蚁叫小黑，小黑特别挑食。
有一天，蚁群们发现了一大块面包渣。
伙伴们兴奋地来来回回搬运着面包渣，可小黑站在旁边嘟着嘴说：“我不喜欢吃面包渣，我要找甜食。
”可是周围并没有甜食。
其他蚂蚁劝小黑说：“现在先搬面包渣回去，不然一会儿别的昆虫就抢走了，等有了甜食再吃甜的呀。
”小黑不听，就自己跑开去找甜食了。
小黑找了半天，什么也没找到，自己还饿得头晕眼花。
当它回到蚁洞附近时，发现面包渣早就被成群的蚂蚁搬光了。
小黑特别后悔没有和伙伴们一起搬运面包渣。
这时，一只年长的蚂蚁过来说：“孩子，不挑食才能生存，而且集体的力量是强大的，我们一起才能获得足够的食物。
”小黑听了这话后，下定决心以后不再挑食而且要和伙伴们团结一致。
从那以后，无论是遇到面包渣还是其他食物，小黑都积极搬运。
小黑和伙伴们相互配合，小蚂蚁家族的食物储存越来越多。
这个故事告诉孩子们，挑食是不好的习惯，可能会让自己饿肚子。
而且在生活中要学会团结，大家齐心协力做一件事情往往会更容易成功哦。
所以，小朋友们要像小黑后来那样，不要挑食，还要和小伙伴们团结友爱，这样才能快乐成长呢。
篇②：《小鹰学飞》高高的悬崖上，住着鹰一家。
小鹰慢慢长大了，到了学习飞翔的时候。
小鹰对外面的世界充满了好奇，可是看着悬崖下的万丈深渊，又有些害怕。
鹰妈妈鼓励小鹰：“孩子，勇敢地飞吧，只有学会飞翔，你才能自由地在天空翱翔。
”刚开始，小鹰扑腾几下翅膀，只飞离悬崖一点点就吓的赶紧往回飞。
鹰爸爸看到这种情况皱了皱眉头说：“勇敢一点，如果连飞翔这么基本的技能都掌握不了，怎么当一只威风的鹰呢。
”小鹰听了爸爸妈妈的话，鼓起了勇气。
它一次又一次的扑腾翅膀，即使摔下悬崖一些距离，又拼命挥动翅膀努力向上飞。
丑小鸭的成长启示录《丑小鸭》读后感
丑小鸭的成长启示录《丑小鸭》读后感
“丑小鸭”是世界文学名著《安徒生童话》中的一篇，讲述了一只与众不同的小
鸭子的成长故事。
在这个故事中，小鸭子被周围的动物们嘲笑排斥，但最终它发现自己的真正身份是一只美丽的天鹅，从而得到了认可和尊重。
这个故事带给我们很多启示，让我们思考自身的成长之路。
首先，小鸭的身世并不能决定它的未来。
从小鸭身世的角度看，它不同于其他
小鸭子，这让它在成长过程中经历了很多困难和挫折。
然而，正是这些困难和挫折让小鸭变得更加坚强，学会了坚持和勇敢面对。
我们所处的环境和条件并不是固定不变的，重要的是如何通过自身的努力和奋斗去改变命运，实现自身的价值。
其次，外表并不代表一切，内在的美才是最重要的。
小鸭在一次次被嘲笑和排
斥时，并没有被打败，而是坚定地认为自己内心有一种美丽。
正是这种自信和坚持，最终让小鸭发现了自己是一只美丽的天鹅。
我们在成长的道路上，也要明白外表并不是决定我们价值的唯一标准，内心的美丽、善良和勇气更加重要。
最后，每个人都有自己独特的光芒。
小鸭虽然在成长的过程中经历了很多困难
和挫折，但最终它发现自己是一只美丽的天鹅。
每个人都拥有自己独特的闪光点和优点，重要的是要发现和珍惜自己的独特之处，相信自己有能力成为更好的自己。
在《丑小鸭》的故事中，我们看到了一个关于成长、自信和勇气的美丽启示。
每个人都可以从中获得启发，不断努力，追求自己的梦想，发现自己真正的价值，像丑小鸭一样绽放属于自己的光芒。
心灵成长启示录提升个人内在修养
心灵成长启示录提升个人内在修养心灵成长启示录：提升个人内在修养人的一生，离不开成长与修行。
而内在修养，作为个人素质的基石，更是我们实现自我提升和内心平衡的关键所在。
本文将从几个方面探讨心灵成长的启示，帮助读者提升自己的个人内在修养。
一、培养情绪智慧，实现心灵宁静人的情绪与思想紧密相连，情绪智慧的培养使我们能够更好地应对生活中的挑战和变化。
首先，要学会认识和接纳自己的情绪，不论是喜悦还是痛苦，都应该坦然面对。
其次，要学会情绪调节，通过冥想、运动、艺术等方式释放压力，保持内心平衡。
最后，要学会积极思考，用积极向上的态度面对生活，培养乐观的心态。
二、追求个人成长与自我实现人的成长离不开对自我的认知和追求。
要实现个人成长，首先要建立正确的自我认知，了解自己的优点和不足，明确自己的目标和追求。
其次，要持续学习和提升自己，不断拓宽自己的知识面和技能，积极参与各种活动和社交，扩展自己的人脉圈。
三、培养美好的人际关系，促进内在和谐人际关系的好坏直接影响到我们的内心和谐以及个人修养的提升。
为了建立美好的人际关系，首先要学会倾听他人，尊重他人的意见和感受。
其次，要学会善解人意，培养同理心，站在他人的角度思考问题。
最后，要学会善于交流和表达自己，保持良好的沟通，避免冲突和误解。
四、坚持锻炼身体，保持内外平衡身体是心灵的容器，只有保持身体的健康，才能真正实现内外平衡。
因此，我们应该定期进行适度的锻炼，保持身体的健康和灵活。
此外，饮食要科学合理，保证充足的营养和合理的摄入量。
健康的身体能为我们提供更好的能量，让我们更好地实现心灵成长。
五、与自然和谐共生，体验内心的宁静自然是人类存在的源头和归宿，与自然和谐共生可以帮助我们感受到内心的宁静与愉悦。
在都市生活压力大的今天，我们可以通过亲近大自然来恢复内心的平静。
通过登山、郊游、园艺等活动，我们可以感受到大自然的奇妙和力量，让思维解放，心灵重获平静。
结语：任何刻苦经营的事物，都需要时间与努力才能成长和收获。
成长经验教训启示录
成长经验教训启示录谈起成长，这是每个人的必经之路。
成长，不仅仅是身体的变化，伴随着我们的长高长大，我们的经历也在变得丰富起来。
经历了成功失败，也经历了酸甜苦辣。
而我们所经历的一切经过我们的反思都会是我们人生道路上的宝贵财富。
现在让我静下心来想一想我有过的经历以及它给我的经验教训。
1.这件事应该是每个人都经历过的吧。
小时候第一次去上学，被爸爸送到学校，因为年幼，而且要第一次一个人待在一个陌生的环境，就大哭起来，不想再去那个“恐怖”的地方，但是经过一段时间的适应，发现那个地方有很多小朋友可以一起玩耍，又不觉得喜欢待在那里了，也不哭不闹了。
这也是一种成长吧。
启示：陌生的环境在我们成长的过程中会经常出现，因为我们的生活环境不可能一成不变，改变就意味着适应，如何快速的融入环境使是们必须掌握的技能，这在我们以后的职场中显得尤为重要。
沟通应该是关键，一个开朗、乐于沟通的人总是更容易受到大家的欢迎。
2.仍然是小时候的事，那就是学骑自行车。
相信每个人都不可能没有经历过跌倒就成功的吧。
和小伙伴一起，摔倒了，扶起来，马上又是欢乐着骑车追上去，不怕脏不怕疼。
启示：兴趣是最强大动力。
当我们在做自己喜欢的事的时候，就会不怕失败，不怕挫折，快乐着坚持着。
所以我们选择职业的时候最好能从自己的兴趣出发，或者尽力发现工作中的自己感兴趣的地方，这样我们就能减小压力，开开心心的从事每一天的工作。
3.随着我们的慢慢长大，我们开始越来越注重自己的仪表，或者是出于吸引自己喜欢的异性，亦或是为了给朋友展示自己的改变，给他们留下好的印象，总之我们开始认为着装很重要。
我也是愈发感觉自己在关心自己的着装是否合适，过了那个只有单调校服，压抑个性的高中时代，来到彰显个性大学，没有自己的风格是最可怕的。
没有特点有怎么让人“过目不忘”。
启示：虽然仪表着装只是印象的一方面，但是不可否认它是最直观的感觉，这在面试的过程中表现的最明显，穿着一身适合自己应聘工作的职装，表示了对此次应聘的重视，绝对会给你的面试加分。
【高考作文】成长大学启示录
【高考作文】成长大学启示录成长是一个人一生中最为重要的过程之一，它伴随着我们从婴幼儿逐渐长大成人。
而大学则是人生中一个重要的阶段，是一个人从青少年向成年转变的桥梁。
在大学期间，我经历了很多的挫折和困难，但也收获了许多宝贵的启示。
大学教会了我独立思考和解决问题的能力。
在高中时，我们习惯于被老师们一步一步地引导，很少有机会自主思考和独立解决问题。
在大学里，我们必须将自己的知识运用到实际中，独立思考问题并找到解决方法。
这让我懂得了独立思考的重要性，从而培养了我的解决问题的能力。
大学让我意识到与人为善的重要性。
在一个庞大的大学校园中，每个人都有自己的特点和背景，与不同的人建立友谊和互相合作是一种宝贵的财富。
在大学里，我学会了尊重他人的观点，听取他人的想法，并与他人建立积极的交流。
这让我受益终身，不仅能解决问题，还能与他人建立良好的沟通和合作关系。
大学为我提供了广阔的视野和丰富的知识。
在大学期间，我学到了许多高深的理论知识和实践经验。
通过各种课程和活动，我了解了不同领域的知识和发展动态。
这拓宽了我的视野，丰富了我的知识储备。
这些知识将对我未来的发展和工作产生深远的影响。
大学让我懂得坚持和努力的重要性。
在大学里，我们会面临很多压力和困难，只有坚持下去并付出努力才能取得成功。
大学教会了我要有耐心和毅力，无论遇到什么困难都要坚持到底。
这对我来说是一种宝贵的财富，它不仅在大学期间起到了重要的作用，也将在我未来的人生道路上指引我前进。
大学是一个人成长的重要阶段，通过大学我学到了很多宝贵的启示。
独立思考、与人为善、广阔的视野和丰富的知识，以及坚持和努力的重要性，这些都是我从大学中获得的宝贵财富。
这将对我未来的发展和人生产生深远的影响。
我将珍惜大学时光，努力学习和成长，为自己的未来做好准备。
100句人生启示录语句
100句人生启示录语句人不可能永远不失败，而想失败后再站起来，就必须学会承受，承受那些你该承受的挫折。
下面是小编为您收集整理的100句人生启示录语句，希望对您有所帮助。
100句人生启示录语句1. 幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。
2. 这是一个必须靠新一代领导人应付新问题把握新机会的时代，因为新世界有待征服。
3. 手指有长有短，知识有高有低。
学无前后，达者为师。
4. 三思而后行的人，很少会做错事情。
5. 一切一切都在变，只有人性没有变。
6. 人生就像河流，只有找准了河流的轨迹，才能决定出河流未来的方向!7. 淡忘仇恨，春暖花开。
心有多大，舞台就有多大。
8. 于千万人之中，遇见你所遇见的人;于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。
9. 生活就像一面镜子。
你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只有一种办法，就是对它——微笑。
然而微笑却是最完美最迷人的一种表情。
10. 此刻的我们，似乎懂事了，因而学会了拼搏。
11. 笑看流年，心胸有一种豁达;静观万物，生命有一种自在。
有些人读不懂，看见的未必就真实;有些事想不透，欣赏的未必是风景。
生活不容易，和自己计较伤不起;命运有变数，和别人攀比不值得。
经历或逆或顺，要让自己活得洒脱;时光亦淡亦浓，要让日子过得温暖!12. 文凭不能说明什么，只有勤奋才能创造奇迹13. 人必须要有耐心，个性是要有信心。
14. 控制好情绪，才是真正的定力;平衡好心态，才是真正的睿智。
别害怕被人利用，能利用说明还有用;莫担心被人贬低，能贬低证明并不低。
做人能低头，做事要抬头。
低头不是自卑，而是看清脚下的路;抬头不是自负，而是看见自己的天。
人的尊严源于思想，人的胸怀在于格局!15. 与其后悔昨日，不如奋斗今日。
16. 永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。
17. 有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。
个人成长的启示录：触动人心的励志故事
个人成长的启示录：触动人心的励志故事引言人类历史上的各个时期都有那些令人感慨万分的励志故事，这些故事脱胎于真实的人生经历，通过一点点的启发和改变，帮助个人实现了巨大的成长和突破。
这些励志故事不仅让我们对生活充满希望和勇气，还让我们明白了一个简单而重要的真理：只要我们愿意付出努力，任何人都能够获得成功。
1. 学会接受失败失败是每个人生活中无法避免的一部分，它是成长道路上的必经之路。
没有人可以一路顺风顺水，而那些在失败中坚持并最终成功的故事总能给我们带来启示。
比如，美国著名企业家乔布斯曾经在苹果公司被开除后陷入低谷，但他并没有放弃，最终创办了皮克斯动画公司和Next公司，并且重返苹果带领它蓬勃发展。
他面对失败时的坚持、勇气和创新精神，不仅是其他人的榜样，也让我们明白了失败并不可怕，只要我们学会接受失败并继续前行，成功就在不远处。
2. 勇于面对困境生活中必然会遇到许多困境和挑战，而那些能够勇敢面对困境并战胜自己的人，往往能够取得更大的成长。
比如，患有罕见病的英国少年史蒂芬·霍金，虽然身体状况逐渐恶化，但他并没有放弃，反而通过坚持不懈的努力成为了一位杰出的理论物理学家，并且对人类的科学进步做出了巨大贡献。
他的故事告诉我们，困境并不能阻止我们向前迈进，只要我们勇敢地面对困境，并坚持不懈，我们就能超越自己，取得成功。
3. 坚持追求梦想有梦想是每个人的权利，但实现梦想却需要付出巨大的努力和坚持不懈的精神。
许多励志故事都是关于那些不畏艰难险阻，坚持追求梦想的人。
比如，美国篮球巨星迈克尔·乔丹在职业生涯中经历了无数的挑战和困难，但他凭借着不懈的努力和对胜利的渴望，成为了一位传奇。
他的故事激励着无数的人，告诉我们只要我们坚持追求自己的梦想，就一定能够取得成功。
4. 善于总结经验励志故事中还有一个重要的启示是善于总结经验。
那些能够从失败中吸取教训，并将其应用到下一次的挑战中的人，往往能够更好地成长和进步。
中小学作文素材：成长启示录
成长启示录
人生如路，有时坑坑洼洼，有时一帆风顺，但我要一直向前走，成长会在不远处等我。
成长仿佛一个小星星，数不胜数，但每一颗都想像启明星一样明亮；成长就向爸爸妈妈的呵护，每每勾起回忆，都有温馨上心头；成长就像一朵朵花，百般红紫斗芳菲，在我心中永远忘不掉。
我愿意把每一件事写成一本书，这样，把我儿时欢乐重新返回心头，把我以前稚嫩的摸样描绘出来，把我以前的糗事永远的记录下来，让我在老的时候，也知道我的儿时会有如此率真的一面。
我愿意把每一件事画成一幅画，不管是忧伤、愤怒、悲哀还是欢乐、开心，都定格在那一秒，把每一幅画都画的真真实实，和亲朋好友一起分享温馨和欢乐。
每一个人都会从蹒跚学步的孩子成为满头白发的老人，每一件事情转眼间就过去了，而现在作为少先队员的我们，最重要的就是好好学习，勇敢面对小升初，不要躲在角落里，不付出百分之百的努力，回头看着别人的硕果累累说自己也想要，后悔晚矣！
有些人走错了道路，却想返回少年重新来走，但答案显然是NO，因为人生的道路只有一次，所以我们要看好地图，走好每一步。
人生如路，有时坑坑洼洼，有时。
成长的启示录我从他人的成长经历中学到了什么
成长的启示录我从他人的成长经历中学到了什么成长的启示录：我从他人的成长经历中学到了什么在人的一生中，成长是一个永恒的主题。
无论是在学校还是在社会中，每个人都会不断地面对各种挑战和困难，通过经历和努力，逐渐成长为更好的自己。
在我与他人的交往和观察中，我从他们的成长经历中获得了许多宝贵的启示。
下面是我从这些经历中学到的几点重要认识。
第一，勇于接受挑战。
在成长的过程中，我们经常会遇到各种各样的挑战和困难。
而那些成功成长的人，往往能够勇于面对和接受这些挑战。
比如，我认识的一位朋友，在大学期间参加了一项全球性的科技竞赛。
虽然他没有任何相关的经验和知识，但他并没有退缩，而是积极主动地学习和探索。
最终，他们的团队成功在比赛中取得了优异的成绩。
这个经历告诉我，当面临困难和挑战时，我们不能退缩，而是应该积极主动地面对和解决问题，只有这样才能实现自身的成长。
第二，培养自我意识。
在成长的过程中，我们需要不断地了解自己，并培养自我意识。
只有了解自己的优势和不足，才能更好地调整自己的发展方向。
我曾经认识一个同事，他非常善于自省和反思。
每次在工作中遇到问题或者犯错误，他总是会及时总结经验教训，找到自己的问题所在，并积极改进。
正是因为这种意识，他不断地提高自己的能力，并获得更多的机会和成就。
这个经历告诉我，只有主动意识到自己存在的问题，我们才能够从中吸取经验教训，进而推动自己的成长。
第三，保持乐观心态。
在成长的过程中，乐观是一种宝贵的品质。
无论是遇到困难还是挫折，保持积极乐观的心态能够激励我们坚持下去，并找到解决困境的方法。
我曾经与一个朋友共事过，他的工作非常忙碌而且压力很大。
然而，他总是保持着乐观的态度，从不抱怨和气馁。
他相信自己能够面对和克服一切困难，最终取得成功。
正是因为这种乐观心态的影响，他在工作中不断超越自己，并获得了升职和奖励的机会。
这个经历告诉我，无论遇到多么困难的情况，我们都应该用积极的心态去面对，并相信自己能够战胜困难，实现自身的成长。
小兔子的成长启示录
《小兔子的成长启示录》在一个美丽而宁静的森林里，住着一只小兔子，名叫慧慧。
慧慧有着雪白的绒毛，长长的耳朵，还有一双灵动的大眼睛，十分可爱。
慧慧是一只非常活泼好动的小兔子，但同时也有些调皮和任性。
它总是喜欢在森林里到处乱跑，探索新奇的地方，有时候甚至会忘记回家的时间。
有一天，慧慧在森林里玩耍时，发现了一棵巨大的老橡树。
老橡树的树干上有一个小小的树洞，慧慧好奇地钻进了树洞里。
树洞里阴暗潮湿，但慧慧却发现了一颗闪闪发光的宝石。
慧慧兴奋地把宝石拿在手里，心想：“这一定是个非常珍贵的宝贝，我要把它带回家给爸爸妈妈看。
”于是，慧慧带着宝石匆匆忙忙地跑回了家。
当慧慧把宝石展示给爸爸妈妈看时，爸爸妈妈却并没有像慧慧想象中那样高兴。
爸爸严肃地说：“慧慧，这颗宝石可能是别人丢失的，我们不能私自占有它，应该去寻找它的主人。
”慧慧听了，心里有些不情愿，它嘟囔着说：“为什么要还给别人？我好不容易才找到的。
”妈妈温柔地摸了摸慧慧的头说：“慧慧，不是自己的东西不能拿，这是做人的基本道理。
如果你的东西丢了，你是不是也希望别人能还给你呢？”慧慧听了妈妈的话，虽然心里还是有些不舍，但它也明白爸爸妈妈说的是对的。
于是，慧慧决定和爸爸妈妈一起去寻找宝石的主人。
它们在森林里四处打听，终于得知这颗宝石是狐狸爷爷的。
狐狸爷爷因为丢失了宝石，正伤心难过呢。
慧慧把宝石还给了狐狸爷爷，狐狸爷爷非常高兴，还夸奖慧慧是个诚实善良的好孩子。
慧慧听到狐狸爷爷的夸奖，心里美滋滋的，它也明白了诚实和善良是多么重要。
从那以后，慧慧变得更加懂事了。
有一次，森林里举办了一场运动会。
慧慧报名参加了跑步比赛。
比赛的那一天，慧慧非常兴奋，它觉得自己一定能跑得很快，拿到冠军。
可是，当比赛开始后，慧慧发现其他的小动物跑得都比它快。
它开始着急了，心里想着：“我一定要超过它们！”于是，慧慧不顾一切地向前冲，结果不小心摔倒了。
其他的小动物们都纷纷跑过去帮助慧慧，有的帮它检查伤口，有的安慰它。
我的成长启示录
我的成长启示录
在我们身边，每个人都有自己的独特习惯，这些习惯或大或小，或明显或隐晦，但都在潜移默化中影响着我们的成长。
在我看来，身边人的好习惯是我学习的榜样，他们给我带来了许多有益的启示。
首先，我想谈谈语文老师读书的习惯。
无论课余时间还是休息时间，语文老师总是手不释卷。
这个习惯不仅让她的知识储备丰厚，更让她在日常教学中游刃有余。
我从中明白，读书不仅可以丰富我们的内心世界，还可以提高我们的语言表达和写作能力。
所以，我也尝试培养阅读的习惯，让书香伴随我的成长。
其次，数学老师善于钻研的习惯也给我留下了深刻的印象。
每次遇到难题，他总是不畏难，深入研究，直到找到解决方案。
这种不屈不挠的精神让我明白，学习是一个不断探索和突破的过程，只有不断钻研，才能真正掌握知识。
因此，在面对学习上的困难时，我学会了坚持和耐心，努力寻找问题的答案。
再者，同桌留心观察的好习惯也给了我很大的启示。
无论在课堂上还是生活中，她总是善于发现细微之处，提出有深度的问题。
这让我认识到，观察力是思考和学习的关键。
我开始学会用心观察周围的事物，从中发现更多的奥秘和可能性。
最后，与父母饭后散步的习惯让我学会了珍惜与家人共度的时光。
在轻松的散步中，我们分享彼此的心情和经历，增进感情。
这个习惯让我明白亲情
的重要性，教会我珍惜与家人相处的每一刻。
身边人的好习惯是我成长的宝贵财富。
我从他们身上学到了读书的益处、钻研的精神、观察的力量和亲情的珍贵。
这些启示不仅对我的学习有所帮助，更对我的人生观和价值观产生了深远的影响。
初中总结成长的启示录
初中总结成长的启示录初中是每个学生人生中非常重要的一个阶段，它是成长的重要篇章。
在这三年的时光里，我不仅学到了很多知识，也陶冶了情操，锻炼了意志，收获了成长。
在这一段时间里，我总结了几条成长的启示，希望能够与大家分享。
第一条启示：坚持努力，成功背后没有捷径。
我曾经是一个学习不太上心的学生，总是希望能够找到一条简短的路径来获得成功。
然而，在初中的这三年里，我逐渐明白了，成功并不是轻而易举可以得到的。
无论是学习，还是其他事情，都需要我们付出真正的努力。
只有通过不断的坚持和付出，我们才能够取得自己想要的成绩和成功。
第二条启示：积极参与，拥抱机遇。
初中是一个培养学生综合素质的关键时期，在这个阶段，我们需要积极参与各种活动，多方面地锻炼自己。
这不仅可以丰富我们的课余生活，还可以培养我们的团队合作精神和领导能力。
同时，我们也要敢于接受各种挑战和机遇，勇敢尝试新事物。
只有这样，我们才能够不断地提升自己，迎接更大的挑战。
第三条启示：与人为善，培养良好的人际关系。
初中是人际交往频繁的时期，我们需要学会与人为善，与同学、老师和家人建立良好的关系。
一个人的成长不仅仅取决于自身的努力，还与周围的人密切相关。
通过与他人的良好交往，我们可以获得更多的帮助和支持，同时也可以培养自己的人际交往能力和沟通能力。
第四条启示：养成良好的学习习惯和生活习惯。
初中是培养学生良好习惯的关键时期，我们应该养成良好的学习习惯和生活习惯。
对于学习，我们要有良好的时间管理能力，制定合理的学习计划，并按计划执行。
同时，我们也要养成良好的生活习惯，保持良好的作息时间和饮食习惯，保持健康的身体和积极的心态。
第五条启示：保持积极乐观的心态，面对挫折与困难。
在成长的道路上，我们难免会遇到挫折和困难。
这时，我们需要保持积极乐观的心态，勇敢面对并克服困难。
相信自己，相信未来，永不放弃。
困难只是暂时的，只要我们坚持下去，终将会有光明的未来等待着我们。
通过初中的三年成长，我明白了很多关于成长的道理。
【高考作文】成长大学启示录
18米宽三层小楼设计理念
在城市中心地带，土地资源日益稀缺，18米宽的三层小楼成为了一种常见的建筑形态。
如何在有限的空间内实现功能的完善和美学的追求，成为了建筑设计师们的挑战。
首先，在设计18米宽三层小楼时，我们需要充分考虑空间的利用率。
通过合
理的布局和设计，可以在有限的空间内实现多种功能，比如商铺、住宅和办公等。
同时，我们还可以通过巧妙的设计来提高空间的利用率，比如利用阁楼、楼梯下空间等，来增加可利用的面积。
其次，美学的追求也是设计18米宽三层小楼的重要理念。
在有限的空间内，
如何实现建筑的美感和舒适度，是设计师们需要思考的问题。
可以通过合理的立面设计、采光设计和室内装饰来打造一个舒适、美观的建筑空间。
另外，还需要考虑建筑的环保和可持续发展。
在设计18米宽三层小楼时，我
们应该注重材料的选择和能源的利用，以减少对环境的影响。
可以采用可再生材料和节能设备，来实现建筑的绿色化和可持续发展。
总之，设计18米宽三层小楼需要我们综合考虑空间利用率、美学追求、环保
和可持续发展等多个方面的因素。
只有在这些方面都得到充分考虑和实现的前提下，我们才能设计出一座功能完善、美观舒适、环保可持续的建筑。
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成长启示录
题目
以“成长启示录”为题，写一篇不少于600字的作文。
题解
成长从来不是一瞬间能够完成的，也绝不是一蹴而就、一帆风顺的。
对于正处于青春期的初中生来说，他们正经历着从少年儿童慢慢蜕变成青年的特殊过程，这个过程对他们的成长来说尤为重要。
所以，相信同学们对于这个题目，一定有话可说、有感可发。
在过去几年的生活中，同学们已经体会到了关于成长的各种滋味，有甘甜，也有苦涩；有成长中的喜悦，也有成长中的烦恼。
本题希望同学们通过记叙成长过程中印象深刻的一件事或者是彼此有关联的几件事，挖掘内心感受，记录细微变化和关于“成长”的各种感悟和启示。
学生例文
成长启示录
上海市新华初级中学初三胥昕怡
假期，我随母亲来到了“彩云之南”――云南。
一路走来，我们漫步在充满异域风情的大理古城，领略着丽江古城的风情，攀登神圣纯洁的玉龙雪山，只为寻找内心最纯粹的美好。
最后一站，我们来到了一座人迹罕至的小
山村。
山路崎岖，在离目的地不到三公里的地方，我们就不得不下车步行前进。
母亲告诉我此行是为了帮助一个贫困儿童，一路心情轻松的我，心里突然多了一份责任感。
路面坑坑洼洼的，满是泥泞，小路仅三十厘米宽，一不小心就会摔一跤。
一路行走困难，鸡鸣声不时传来，让习惯了城市生活的我感到陌生又新奇。
深一脚浅一脚几十分钟后，我们终于到达了目的地。
此时的我早已汗流浃背。
迎接我们的是一对老夫妇和一个小男孩，男孩拘谨地站在角落里，黝黑的脸上嵌着一双明亮的大眼睛，身上穿着一件洗得发白的短袖衫，裤子上满是补丁，脏兮兮的脚趾从鞋里露出来。
老夫妇是男孩的爷爷奶奶，他们告诉我们，男孩的父母在他五岁那年因车祸去世，只能和他们老两口相依为命。
男孩每天都要半夜出发翻过一座山去上学。
我心疼地看着男孩，他那双眼睛似一汪清泉。
走进他们住处的那一刻，我惊讶地张大了嘴。
天哪！不到十平米的房子里挤着三口人，墙上满是斑斑点点的裂痕，墙面早巳发霉，浓烈的霉味扑鼻而来。
家里最值钱的可能是一台早已坏掉的老式收音机，而最耀眼的，是好多张挂在墙上的奖状。
我被一种莫名的情绪撞击着，心潮起伏。
这时，母亲俯
下身，亲切地问小男孩：“你的梦想是什么？”他愣了愣，
突然仰起头，执拗地望向那片大山，一字一句地说：“我要
走出山村，我要考大学！”他坚定、自信的目光中，透着对
知识的渴望，透着对未来的希望，那目光如此明亮，好像前方有一束星光，指引他、召唤他。
那道光，是梦想，是勇往直前的勇气与信心！
我沉默了，开始反省自己。
我从小衣食无忧，几乎是个被宠坏的“小公主”。
而这个小男孩一无所有，却如此渴望
改变命运。
我在城市眺望另一头的喧嚣，他却日日夜夜地奋斗与拼搏。
我如何心安理得？我有什么理由浪费当下的光阴？我有什么理由喊累？那一刻，我明白了生活的艰难；那一刻，我找到了奋斗的目标；那一刻，我理解了对远方的向往。
海子说：“从明天起，做一个幸福的人。
喂马，劈柴，
周游世界，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。
”我说：“从今天起，做一个奋斗的人，向前跑，不惧寒风和黑暗。
”
教师点评
这次“云南之旅”也是小作者的一次“成长之旅”，文
章略写风光美景，重点描述家境贫寒的男孩，使得启示有感而发，水到渠成。
我的建议是，在拜访小男孩一家的过程中，适当增加描写自己和男孩直接交流和互动的内容，这样文章中既有自己眼睛看到的、耳朵听到的，还有直接的“碰撞”。
这样会让
作文更具有震撼力。
成长启示录
上海市民办新复兴初级中学八年级王浩舟
“刺”的一声，雪碧瓶盖毫不费力地被我拧开。
瓶中的气泡随即“噗噗”争着向上涌，也把我的记忆拉回到了刚离开的临安。
这个夏天，在那里我有一个关于雪碧的故事。
从我两岁起，一到暑假，大人们就拽着我“逃离”这座密不透风的城市，去临安寻一份清凉。
今年已是第十二年了。
这里有个“凉爽”的好名字――“避暑山庄”！其实这里也只是早晚才凉爽。
中午依旧很热！太阳火辣辣地炙烤着大地，山庄里的“看门汪”也无精打采地趴在地上，懒得动弹。
我热得受不了，跟往常一样，跟外公要来五块钱去买雪碧。
一到小卖部，我“轻车熟路”地从冰柜里拿出一瓶雪碧。
“多少钱？”老板一见是我，笑着说：“这瓶送你，直接拿了喝！”我跟外公每年都来山庄，是这里的“老主顾”了。
老板很愿意各方面都给我一些优惠。
听到老板的话，我心满意足地拿着雪碧走了！
一转眼到了傍晚，我又忍不住想喝饮料了。
这次五块钱说不定还能再省下来！“小鬼头，又顶不住，热坏了吧？来，再拿一瓶喝吧！”老板很热情，利索地拿…雪碧塞到我手上。
这豪爽劲儿，我当然却之不恭！我心中暗喜：一天内喝到两
瓶免费饮料。
临走时，老板还不忘拍拍我的肩膀：“下次觉得热了、渴了，直接来拿，就当自家一样哟！”
晚上，一见我又在喝雪碧，外公就提出了疑问：“不是只给了你五块钱吗？怎么看你喝了两瓶？”我颇有几分得意地将事情的经过娓娓道来，但外公听后，脸一下子阴沉下来，严肃地对我说：“如果你是老板，是希望多赚钱还是赔钱？”我不假思索地回答：“钱当然赚越多越开心啦！”“这不得啦，老板肯定希望多赚钱。
他不收你钱是客气，但你怎么能把客气当福气，还一而再再而三地占便宜？快，把两瓶的钱都拿去给老板。
”听完外公一席话，我赶紧接过钱，一路小跑去了小店……
眼前是剩下的小半瓶的雪碧，?馀菟坪跻蔡?累了故事，不再闹腾了。
以后，我可能会从身边人――亲人、老师、伙伴那里，还有如临安小店老板一样的人那里得到或大或小的恩惠，我不能认为是理所当然。
这个夏天，临安小店的两小瓶雪碧，让我意识到生活中要学会换位思考，理解别人的好意，进而也要以我能力范围内的方式回报人家。
接受爱，同时也付出爱。
我想，这一定是更快乐的事！
教师点评
本文最大的亮点在于选材：两瓶小小的饮料，背后有这样一个一波三折又十分有趣的故事，在小作者成长的经历中掀起一些涟漪，又启迪他思考今后的生活。
这样的选材是老
师鼓励同学们多涉猎的，因为其“以小见大”，有感而发。
在组织材料的过程中，小作者始终围绕这两瓶饮料“做文章”，尤其详写了第二次去小店购物的经历。
在和小店店
主打交道的过程中，发现了店主的大方和豪爽，也表现出“我”贪小便宜的心态，这对于塑造人物十分有利。
在文章的开头和结尾部分，小作者没有浪费“一瓶雪碧”这一关键道具，从打开雪碧瓶盖开始叙述故事，到小半瓶雪碧不再拼命冒泡结束故事，紧扣这一线索让文章首尾呼，值得读者借鉴和学习。
（吕增兴）
片段
轮到我上场了，我心中五味杂陈：紧张、激动，又充满期待。
今天是证明白己的最好机会，我一定行！我快步走上台，迅速弯起手臂，接着欲伸还收。
“狗妹妹，新鲜的粪球
要吗？”我知道此刻全场的焦点集于我一身，没想到略微发抖的第一句台词一出口，就把大家逗乐了！恐惧和胆怯烟消云散，我越继续表演越显得自然，台词说得流利又清楚。
原来，舞台表演并没有想象中那么困难、那么令人生畏呀！
在台上，我越来越自信，还即兴增加了些动作，细微到一次回眸的目光都表现得精准到位。
最后我捏起嗓子，用一种从没挑战过的声音模仿昆虫的音调――清脆而尖厉。
这一刻，整个舞台上空充满了我时而欢快时而悲伤的“叫声”！
一幕终了，所有的老师、同学都向我投来赞许的目光，我的心中明亮起来：我成功了！我找到了一个更好的自己。
素材一
朱晓晖16岁起发表诗歌，大学毕业后在报社工作。
2002年，父亲突患脑梗死瘫痪在床，从此她的生活轨迹改变了。
为了悉心照料父亲，她辞职、借钱、卖房卖车。
不堪重负的丈夫带着孩子离开了这个家。
生活的苦难全压在了朱晓晖的肩上。
父女俩在社区的一个车库里安了家，一住就是13年。
2015年2月27日，朱晓晖被评为“感动中国2014年度人物”。
素材二
秦?h飞，耶鲁大学毕业，现任湖南省白云村大学生村官。
大学毕业后，秦?h飞选择回到祖国农村服务，至今已是第7个年头。
为吸引更多优秀人才服务乡村，秦?h飞与耶鲁大学和哈佛大学的中国毕业生发起了“黑土麦田公益”项目，招募优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业工作。
2018年1月，秦?h飞当选为第十三届全国人民代表大会代表。