中考历史总复习考点速查 世界近代史 第三讲 两次工业革命及工业化国家的社会变化试题

第三讲两次工业革命及工业化国家的社会变化

考情分析

命题点考点年份题号题型分

值考查角

度

未考查

1.第二次工业革

命

2.第一次工业革命机器

生产

2018 8 选择题 2 生产力

成本

科技

发明

2018 13

（2）

非选择题 1 爱迪生

发明电

灯

交通

运输

工具

的革

新

2017 9 选择题 2 内燃机

蒸汽

汽车

2016 14

（1）

非选择题 1 蒸汽汽

车的发

明

总结与预测从近三年中考题来看，两次工业革命既是宜宾市常考热点，又是教材变化较大的内容，而工业化国家的社会变化是新增的内容。所以本讲英作为重点，复习时

请重点把握，题型也较多样化

思维导图

自主复习

自主复习九年级上册教材第20课《第一次工业革命》、九年级下册教材第5课《第二次工业革命》。九年级下册教材第6课《工业化国家的社会变化》。并完成下列基础练习。

1．17世纪末，英国__君主立宪制__建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。1733年，__凯伊__发明了飞梭，提高了织布速度。1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“__珍妮机__”。后来，其他生产部门也纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展。人们把生产领域这种革命性变化称为“__工业革命__”。

2．将蒸汽机变为主要动力的发明家是__瓦特__。进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，__现代工厂制度__最终确立。1825年，由__史蒂芬孙__设计的蒸汽机车载着450名乘客正式试车，标志着__铁路时代__的开始。

3．工业革命极大地提高了社会__生产力__水平，人类进入“__蒸汽时代__”。19世纪中期，__英国__已成为世界上第一个工业国家。

4．19世纪__六七十年代__，新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于__工业生产__，促进了工业的蓬勃发展，第二次工业革命开始。第二次工业革命的特点是__科学研究__同__工业生产__紧密结合。__电力__成为新的能源进入__生产生活__领域，是第二次工业革命最显著的成就。发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。人类社会进入了“__电气时代__”。

5．美国发明家__爱迪生__发明了白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座__火力发电站__。__内燃机__的发明解决了交通运输工具的发动机问题。19世纪80年代，德国人__本茨__制造出一辆内燃机驱动的汽车。1903年，美国人__莱特兄弟__发明了__飞机__。1869年，美国人__海厄特__发明了赛璐珞的制造技术，现代__塑料工业__由此诞生。

6．工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了__人口__的迅速增长。随着工业革命的深入，__工人阶级__队伍不断壮大，妇女的社会角色发生变化，她们走出家庭，成为__工业劳动者__。19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广__大众化__教育。工业革命同时也推动了__城市化__进程。__环境污染__是工业化带来的另一个严重的社会问题。

知识梳理

一、第一次工业革命

(工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。主要是以机器取代人力，它既是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命，是资本主义发展史上的重要阶段。)

(一)工业革命的前提条件(在英国爆发的原因)

1．政治前提：17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定。

2．经济前提：资本主义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长。

(二)工业革命的过程

1．纺织技术的革新：(第一阶段：机器的发明和使用)

(1)1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。

(2)1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。

2．蒸汽机和工厂制度的确立：(第二阶段：动力系统的改进)

(1)到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。

(2)工厂制度确立：进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。

(工厂与工场的区别：工厂以机器生产为基础，工场以手工劳动为基础。工业革命正是以“工厂”取代“工场”，以机器生产取代手工劳动的过程。)

3．火车与铁路：(第三阶段：交通运输的革新)

1825年，由史蒂芬孙设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。

(三)工业革命的扩展

从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国、德国等西方国家先后进行工业革命。

(四)工业革命的影响

1．工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。

2．19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。

(注意负面影响：在工业发展的同时，也带来了环境污染、资源浪费。)

二、第二次工业革命

(一)背景、含义和特点

1．背景：19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展，科学研究也取得了重大进步。

2．含义：19世纪六七十年代，新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。第二次工业革命开始。

3．特点：科学研究同工业生产紧密结合。

(二)过程

1．电的应用：

(1)电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。

(2)美国发明家爱迪生：发明了白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站。

(3)发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。人类社会进入了“电气时代”。

2．内燃机和新的交通工具：

(1)成就：

1876年奧托(德国) 煤气内燃机

1883年戴姆勒(德国) 汽油内燃机

19世纪90年代狄塞尔(德国) 柴油内燃机

19世纪80年代本茨(德国) 内燃机驱动的汽车

1903年莱特兄弟(美国) 飞机

1913年福特(美国) 使用流水线生产汽车