我的创意故事
快乐“DIY”
“DIY”是近年来很时髦的一个新词语。DIY即DO IT YOURSELF 的开头字母缩写，意思就是自己尝试。现代人追求个性化的东西，因此许多富有创意的东西就在人们的DIY中诞生了。“DIY”所创导的创新无限、标新立异、独一无二、各显其能的精神不正和我们语言创编活动有着异曲同工的相似？而“自主”是指“自己做主”，在语言活动中就是让幼儿在“快乐的DIY”中让其自主性、创造能力、语言表达能力都可以得到很好的发挥。“DIY”这种活动能否引领为幼儿语言时尚？
陶行知先生说：“要把束缚儿童创造力的裹头布撕下来，使他们敢想会做。”于是我尝试着进行一场语言教学活动——创编“DIY”。
兴趣是最好的老师，大班幼儿喜欢竞赛所以利用我就利用这一幼儿年龄的特点和心理进行组织。本次活动把幼儿分成红、黄、绿三队。当我提出：“你们有信心得小贴纸吗？你们有信心摘取冠军吗？”三队成员异口同声地喊出“有！”这样整个气势就凸显，刺激了幼儿对故事创编的热情，调动幼儿的情绪。“良好的开端是成功的一半”这也增强了我的信心，孩子们是喜欢我的活动的。当绿队成员首先得到小贴纸时全队都开心鼓掌，同时也激励红队、黄队的成员继续努力。与此同时出现了你追我赶的局面，这真是“爱拼才会赢”！
“DIY”强调幼儿自己做主，它为幼儿提供了激励思维的适宜氛围，幼儿可以天马行空地奇思秒想。平时创编活动我们从语言方面考
虑较多，这次活动我首次尝试将艺术与语言相结合再融入创编活动的模式。这对我来说是一次挑战，因为我无法预测幼儿的创造才能，不法把幼儿禁锢在我的预先设置中。我能做的就是参与到活动中做一位点拨者、设疑者、倾听者。此竞赛过程我设计了两次活动分别是“毛线讲述的故事”、“易拉罐讲述的故事”用自己的参与行为来引导幼儿自主性的发挥。
1.毛线讲述的故事
提供材料：各色毛线、胶水、用塑料板做的画板、实物投影仪
教师参与情况：例如：“我能让毛线讲出有趣的故事，奇怪吧？那就瞧我的！”我就利用各色毛线直接在实物投影仪下开始作画。将胶水任意涂抹在纸上，让其自由下落。这些自由下落的毛线能在纸上勾画出意想不到的形象。
幼儿创编情况：
红队：未编
绿队：《洞洞的故事》——蚂蚁找到了好吃的面包想把它运回去藏好了冬天吃。可是它突然间记不起回家的路了，急得这儿看看那儿看看。它钻进了一个洞可是里面坐着小乌龟，小乌龟说：“这是我的家！”小蚂蚁又向前爬，又钻进了一个洞可是里面坐着青蛙，青蛙说：“这是我的家！”“那到底哪个洞才是我的呢？”小蚂蚁问。后来小蚂蚁在好朋友的帮助下找到了自己的洞，它很高兴，把面包分给了好朋友吃。
黄队：《超级蚯蚓》——蚯蚓超人在用它长长的身子和小伙伴们
开心地玩耍，可是它最后被巫师困住了，小动物们一起帮忙救出了蚯蚓超人，它又恢复了长长的身子。
活动开始，我在做画时幼儿们的注意力一下子都集中到画面上，这不仅让他们来看而且为幼儿下面自己做画时设伏笔，让他们知道操作方法。其中有一段时间是等待的，主要是让画面更丰富，我让幼儿闭闭眼，数到“1、2、3，看！”时再睁眼。这样做让幼儿有所缓解后带来更惊奇的感受。幼儿的想象开始跳跃，幼儿的创编开始显现。我们用了话筒，这样讲的人有精神，听的人能集中注意力。绿队一成员马上就上台来创编——“洞洞的故事”这一讲赢得了大家的掌声，绿队得到小贴纸。黄队一成员马上创编“超级蚯蚓”这一故事。红队第一活动的失利，也是我的失误可能我“扶”他一下也能创编出来，因为红队一成员已能看出画中有什么，只是一下子难以组织，所以我们老师可不能急。“横看侧林侧成峰，远近高低各不同”不同幼儿看这抽象的画面也是不同，他们创编的故事也无雷同，“DIY”幼儿张扬了个性，表达了感受。
2.易拉罐讲述的故事
提供材料：空易拉罐、各色颜料水、塑料板做的画板
教师参与情况：例如：“哇！这里藏着有趣的故事！这里好像是什么地方？”我边说边将颜料水滴在画纸上，用多种不同的颜色，再用易拉罐在纸上任意滚动。颜色水会交融，形成多样的形态。
幼儿创编情况：
红队：《狮子的故事》（未编完）狮子们在森林里游玩，它们走来
走去，它们太可怕了所有的动物都跑光了，狮子们觉得很孤单。
绿队：《小猫钓鱼》——小猫拿着钓鱼杆去钓鱼，它来到河边坐下开始钓鱼，它钓呀钓可是没有钓到一条鱼。后来它就扔掉鱼杆去采果子吃了，果子真好吃。小猫想到了给妈妈也去尝尝。
黄队：《妖怪的故事》——妖怪在天上看着小兔子，小兔子跑呀跑跑到窝里躲了起了。妖怪找不到小白兔也就走了。
在这里用“设问”的方式帮助幼儿打开思路，引发幼儿想象。例如：“这像什么？这像什么地方？”另外我适当用一些体态语来鼓励幼儿如点头、微笑、鼓掌等充分调动幼儿的积极性。从活动记录中我们可以看出红队创编的狮子的故事其实是未完成的，但另外一个幼儿又接着续编了下去。在创造过程中，会孕育很多失败，在“DIY”中幼儿体验的那份专注和执著，失败而又重生，恰恰是取得成功的重要因素。
300个创新小故事
300 个创新小故事 创新的人是美丽的。” 被日本誉为最具开拓精神的企业家本田宗一郎，有一年 到德国慕尼黑科学博物馆参观。他对该馆入口处的一块圆锥形石头产生了浓厚的兴趣。该石头直径约3米，其中只有5 厘米的弧度被涂上黑色，上面标明——涂上颜色的弧度，表示20 世纪的人们已经发现的东西；其余的空白，表示人们未知的部分。 如何从已知通往未知? 唯有通过创新。 愿本书，对所有渴望创新的人都有所启发。 买勺灵感 百多年前，一位叫贾德森的美国人外出旅行， 火车时，因人多拥挤，他看见有位老太太携带的袋子的袋口被人挤坏了，东西撤了一地。贾德森乐于助人，帮她捡了起来。但车站没有东西缝口袋，老太太拿着十分不便。这件事印在了贾德森的脑海里。 次，贾德森到铁匠铺去买勺子。他看见这里的
勺子排得十分整齐。上边一排勺子被一根钢筋穿过勺眼挂着，下面一排则是勺柄朝下，通过勺部和上 排“咬”在一起。贾德森选中下面的一把，想拿却拽不动。这时，铁匠师傅让他把周围的勺子向两边移。果 然，他很轻松地就取下?把勺子。 回到家中，贾德森突然联想起了老太太那天的遭 遇。他想，为什么不能利用铁勺子的这种组合关系， 发明一种能够方便分开又结合在一起的东西呢 经过反复试验，贾德森终于发明了人类历史上第 根拉链。现在，几乎没有人家里不用到他的发明成果。 写字机器 肖莱士是一家烟厂的业务员，他的妻子在一家公 司做文秘。她经常带一些文件回来抄，肖莱士有空就帮她抄写，但有时文件很多，两人一起抄也来不及。 肖莱士于是想，要是有一种“写字机器”该有多好 啊!他从一个名叫索尔的工人那儿了解到：曾有位木匠尝试做一台“写字机器”，但失败了。于是，肖莱士找到那位木匠，把他废弃的机器零件带回家继续研究。 天深夜，肖莱士研究累了，到屋外去散步。当 他踱到窗前的时候，他看见妻子埋头抄写文件的身 影，他联想到自己正在试图发明的打字机器。妻子的手多像一台正在工作着的打字机啊｝于是，肖莱士决 定按照这种思路继续进行研究，1867 年7 月的一天，他终于研制出了世界上第一台有实用价值的（商业）
创新思维小故事
创新思维小故事 导读：创新思维小故事一 德曼和自来水笔 1884年，沃德曼是欧洲一家公司的职员，一次他从好几位竞争者中为自己的公司拉到一笔生意。但是当他递上一瓶墨水和一支当时人们使用的羽毛笔，请对方在合同上签字时，不料从笔尖滴下几滴墨水，把合同给弄脏了。更糟糕的是，合同上的关键的字句被染得模糊不清。沃德曼只得请对方稍等片刻，让他去重新拿一张合同纸来。 可是就在沃德曼离开的那一会儿，另一家公司的业务员乘机抢走了这笔生意。这使沃德曼十分沮丧，他认为问题出在那支羽毛笔上。强烈的悔恨与愤慨的感情，变成了一种巨大的力量，他决心研制一种使用方便、墨水能自动地均匀流出的笔。经过努力，沃德曼终于发明了自来水笔。虽然当时的自来水笔远远不如现在的钢笔这样精巧，但也不再像羽毛笔那样使用不便和容易滴出墨水了。由于沃德曼是这样研制出自来水笔的，所以有人把自来水笔的诞生叫做“盛怒之后的发明”。我们把象他这样因为激愤的心情促进创造性思考叫做利用情绪思考法。 创新思维小故事二 吸油泵的诞生 日本着名创造学家讲述他发明吸油泵的经过如下：1942年，我正在旧制的麻布中学读二年级，发明的目的是为了孝敬我的母亲。向
她表示我的爱和孝心。在冬季一个冰冷的早晨，我看见母亲在厨房里，双手抱着一个巨大的1800毫升的玻璃酱油瓶，她向桌上的小瓶子里倒酱油。现在使用的酱油瓶均改成手拿方便的体积小的塑料瓶。 那时却是又大又重的玻璃瓶，瓶口上也没有现在的注出口，所以对一个妇女来说，向小瓶里子里倒酱油不是一件轻松的事。冬天，厚厚的玻璃制成的大瓶子，连同里面的酱油一起被冻得冰冷，母亲的那双手不断的颤抖，酱油洒了一桌子，但小瓶子里却没装进去多少。母亲弯着腰、低着头，努力地做着这件艰苦的事情，我看见她蜷缩的身影，心里很激动。平日里我一直想为母亲做一点事帮她的忙，这时我想：“为了让母亲少受些苦，为了让她不抱个冰冷的大瓶子就能够轻松地将小瓶装满酱油，我一定要想一个好办法。”于是我自己去图书馆，读了许多书，查了一些资料。在学习流体理论和原理的过程中，我了解了流体力学的虹吸现象，找到了解决问题的关键所在。首先，找到了理论根据，掌握了“合理性”。 这个理论根据就是：当流体在管道内从高处向低处流动时，尽管中间有一段高出液体平面的管路，但一旦液体开始流动，液体就会不停地向低处流动，这一现象就是虹吸现象。当然只有这一点还是不够趵。当用管子吸取大瓶酱油时，必须想办法把酱油吸到逆“u”字形的管子的最高处，再使之向另一端的低处流，才能形成虹吸!才能使酱油自动地流人小瓶。向低处流的下坡是不成问题的，困难的是如何才能把酱油吸到管子的顶点，也就是“爬坡的问题。当然也可以像一
创新重要性的事例
全国经济工作会议也刚刚开完，在部署落实明年的经济工作。把改革创新贯穿于经济社会发展各个领域、各个环节，好像和以前的提法有点不一样，以前有些文件讲把改革贯穿于经济社会发展的各个领域、各个环节，以改革促创新发展，好像把创新两个字摆到前面去了，是不是有更深的含义？后来我请教了有关起草人，起草人说没有他们想的那么多。但是可以看出，在经济结构调整当中创新的重要性，在三中全会的通报当中有很长的一个篇幅讲到创新问题，建议健全鼓励原始创新、基层创新，引进消化吸收再创新的体制机制，健全技术创新市场导向机制，发挥市场对技术研发、方向路线选择、要素、价格、各类创新要素配置的导向作用，建立产学研协同创新机制，强化企业在技术创新中的主体地位，发挥大型企业创新骨干作用，激发中小企业创新活力，推进应用型技术研发机构市场化、企业化改革，建设国家创新体系，一个很长的篇幅。但是这里面的每一句话，恐怕都是一篇大文章。 [张国宝]:我可能没有前面三位老前辈他们那么高的学术造诣，从理论上、法制上来进行尝试，我只能讲故事，从我自己的工作实践当中碰到一些什么事，有什么感悟和大家进行一些交流。 [张国宝]:最近由于工作关系，我到美国去看什么呢？我们第三代核电的一个最关键的部件组泵，组泵就跟人的心脏一样，核电站也是这样，从它开始运转，它里边的泵就不断的泵，就好象把人的血液在身体里循环一样，一直到核电站退役都在工作，如果它不工作了，心脏就不跳了，可见这个工作的重要。一了解这家公司，他的创始人是发明飞机的怀特兄弟，发明飞机以后，他自己就设立了一个飞机制造厂，曾经在美国历史上是美国第二大企业，但是现在这个EMD公司很小，后来波音这些飞机制造企业起来以后，他就竞争不过他们，就改为生产汽车的某些零部件，当然也是很重要的零部件。后来转到现在，生产核电站的组泵，当然也是技术含量很高的产品。但是企业的规模和当年来讲已经小了很多。所以我就有一个很大的感悟，在工业领域当中要当一个百年老店，我感到实在太难了。 [张国宝]:近两年可能大家都注意到科达、摩托罗拉、最近索尼也不行了，诺基亚这些曾经的世界品牌逐渐的推出了历史舞台，或者没有了，或者被别人兼并了。这个诺基亚在移动通信发展过程当中，其中起过很好的作用，也是一个世界上销售手机最多的一个企业，克强同志当副总理的时候，我陪同他到诺基亚，诺基亚的总裁在他们的会所，一个非常漂亮的河边上请克强同志说话，我这个人有时候嘴不大把门，我就和诺基亚的总裁讲，我说现在听说一个苹果，中国很多人在讲苹果，我说诺基亚会不会哪天被人家竞争过了，你不行了？我讲这个话，总裁脸上就很不高兴，就说了我们不怕，他竞争不过我们，如何如何讲了很多。我说怕不怕不是你说了算，是市场说了算。很多中国人都谈到要买苹果手机，没有说要买诺基亚手机，我说你得注意到这一点，这一回谈话不是很高兴。但是后来不幸让我言中，不管他自己愿意不愿意，诺基亚被别人兼并了。大家已经看到在手机领域当中，苹果也好、三星也好，就开始崛起。所以这样的例子非常多。 [张国宝]:我经常告诫中国的一些企业，我说你们在某一个时间可能很辉煌，但是在这个时候千万不要自傲，要如履薄冰。在这个时候今天你的产品很畅销、很名牌，也许过一
有关于创新的小故事
创新创业小故事_有关于创新的小故事 突遭变故高中曾辍学打工 直到高三那年，毫无预警的打击使他几乎崩溃：父亲投资失败、出轨，接踵而来的是父母离婚。这让性格倔强的覃礼俊内心无比挣扎，生性叛逆的他选择辍学打工，决心以这种方式反抗现实。 然而，打工并不是一件容易的事，在将近一年的辍学生活中，覃礼俊先后干过不同的活儿：在饭店做过洗碗工，在商场发过宣传单，时间最长的工作则是在当地做热水器销售。 也许是从小受家庭环境的熏陶，覃礼俊特别善于发现商机。 后来，通过补习，覃礼俊也顺利考上了大学，本以为生活可以风调雨顺了，然而挫折却又一次来临。 从零做起辗转创业遇名校贷 刚上大学，跟覃礼俊家合伙做生意的亲戚卷款逃跑，让覃家连带背负百万债务，父亲将房子抵押还款，母亲因房贷陷入官司危 机…… 一连串的打击再次让家庭陷入绝境，“自己父母背负着这样的债务，我也很苦恼，希望做点什么，至少自己要自食其力，不再给家 人带来负担。”覃礼俊心想。 “但那个时候游戏充值业务早已不如先前，所以自己也不知道要做什么，就帮着朋友创业，搞一个网站。”正是在帮助朋友的过程中，他萌生了创业的想法，而遇上名校贷，更加坚定了他自主创业 的信心。 在创业方向上，心思缜密的覃礼俊做了不少分析。他觉得，目前较好的行业是金融和服务行业，金融方面自己缺少专业知识，而服 务行业恰好是人人都可以着手的。
用心经营奶茶店月入过万 除了名校贷的借款外，覃礼俊靠同学的支持，很快凑齐了8万元加盟费。 这是一家广西的餐饮公司，申请分店的店主交完加盟费、在广西总部培训后即可开店，店铺的装潢、材料、制作秘方等都由总部提供，店主只需要在本地推广经营。这种连锁加盟的方式为覃礼俊省 了不少精力，他只需要在提高店铺知名度上努力即可。 2015年10月29日，他的奶茶店正式开业了，每天营业十三个 小时，店员需要上早中晚三个班，而覃礼俊并不放心，自己坚持三 个班全勤，每天睁眼便想着自己的店铺，晚上回到宿舍已经是半夜了。 通过这些推广，到今年1月，覃礼俊的奶茶店营业额已经达到周围店铺前三名了，“我们学校周围共有十三家奶茶店，我原预想四 个月达到前三，没想到提前实现了”。 此外，覃礼俊还盘算着自己的新想法，“奶茶店需要有中长期规划，我计划在一年内扩大自己的店面，扩大店铺影响力，继续把借 的钱还完，争取这学期内让营业额达到每天2000元，之后再考虑开 设分店”。 目前，覃礼俊的奶茶店开得有声有色，每月净利润1.7万余元，还是学生的他不仅终于过上了自给自足的生活，还在过年时为母亲 买了一台ipone6s，“母亲很高兴，我终于不再是那个叛逆的小子了”。 仅靠摆地摊攒下近10万 高考完那个暑假，施超开始整理家中的书。“要有舍才有得，所以打算把家里面的一部分书卖掉，于是我去家附近的广场上摆地摊。两三百本旧书不到一个星期就卖完了，我看销售量还不错，就去图 书市场又淘了三四百本书，新的旧的都有，都是我认为的好书。那 个暑假我大约每天能赚70元，花自己挣的钱特别开心。”施超讲述 起了自己第一桶金的由来。
创新思维小故事精选5个
创新思维小故事精选5个 创新思维是创新活动的智能结构的关键，是创新能力的核心，在一定意义上来说，创新教育就是要把学生培养成具有创新思维的人才。 创新思维小故事精选一 胜利女神耐克鞋 风靡全球，闻名世界的运动鞋品牌耐克无疑是许多人最钟情的选择。但与它家喻 户晓的知名度相比，它那曲折而坎坷的遭遇则多少显得有些默默无闻。耐克是由教练 员和运动员出身的索萨与奈特一手撑起来的。索萨于1931年出生于美国的小石城，1959年，他成为了美国跑步训练基地的田径教练。而这时，年仅21岁的奈特则是索 萨手下的一名中长跑运动员。在长期的教练生涯中，索萨发现，造成奈特运动式脚疼、腿部肌肉痉挛等病痛的最主要原因有两个，一是训练强度过大，二是所穿运动鞋不合适。他是一个经验丰富、事业心很强的教练，一直都在思索解决问题的办法。索萨清 楚地知道问题主要还是出在运动鞋上，因为在高速度运动状态下脚的受力点和缓慢运 动状态下的受力点有明显的差别，这就要求运动鞋的设计应与普通鞋有所不同，应该 具有保护运动员双脚的功能。而实际上当时运动员穿鞋根本就没有更多选择的余地， 这对运动员来说是一种不负责任的表现，也直接影响他们提高运动成绩。索萨决心采 用先进的科学、合理的方法来训练好自己的运动员。要达到这一目的，首先就是要让 运动员穿上合适的运动鞋。为了这一目标早日实现，索萨根据运动力学原理，结合自 己多年的实践经验，开始设计出几种运动鞋的图样，他希望制鞋公司能够采纳他的建议，制造出真正属于运动员的运动鞋。但是，索萨接连跑了许多地方，希望制鞋公司 能够采纳他的建议，制造出真正属于运动员的运动鞋。然而，没有一家制鞋公司愿意 接受他的建议。 面对困难，失望的索萨没有轻易退却，他选择了自己独自去做。索萨按照运动鞋 的图样用手工做出了几双样鞋，虽然这种鞋的外观笨重、难看，但对运动员却有特殊 的保护作用，他们穿在脚上的感觉十分舒服，特别是设计成前后跟加厚垫高的样式， 有效地保护了运动员的腿部不受伤，因此受到运动员的欢迎。他们纷纷向索萨询问这 种鞋的价格和产地。更可喜的是，这种鞋很快就见效了，索萨手下的运动员在一次运 动会上取得了前所未有的好成绩，这就更增加了索萨要把这种鞋推广到整个训练基地 的信念。同时受到索萨的影响，奈特也决心与他一起献身这一旨在造福运动员的事业。
创新小故事
创新小故事 1.思维创新 解开绳结 公元1202年，铁木真和王汉联兵大战札木合取得胜利。札木合投降了王汉。那年秋天，铁木真率部来到了斡难河畔，河畔有一棵五人方能合抱的大树，大树上系着一个复杂的绳结。据蒙古传说，谁能解开这个绳结，谁就能成为蒙古之王。 每年，蒙古都会有很多人来解这个结。札木合来过，王汗也来过，可他们总是不知如何下手，这个结异常复杂，连绳头也看不到。铁木真仔细观察了这个绳结，他也找不到绳头。 他想了一会儿，拔出剑来，将绳结一劈两半，然后对众人说道：“这，就是我铁木真解开绳结的方式！” 灵犀一点：有时单刀直入就能使问题迎刃而解。 测量容积 托马斯·爱迪生在发明白炽灯前，一天，他在实验室里想知道灯泡的容积大小，于是便请助手去测量。可是过了许久，他见助手还没有把数据送来。于是他来到了助手的实验室。走进门，爱迪生看见助手正在桌旁不停地演算着，便上前问他在干什么，助手回答道：“我刚才已经测量灯泡不同部分的周长，现在正在用数学公式进行计算，马上就可以知道答案了。” 爱迪生哭笑不得：“难道你就不知道先把灯泡里灌满水，然后再去测量水的体积吗？” 灵犀一点：工作中要巧妙变复杂为简单。 非死即活 从前，有一个和尚不小心的得罪了某大臣，因为和尚是皇上的法师，那大臣也不敢轻易教训他。一天，皇上圣兵力，那大臣见机会来了，于是便对皇上说道“禀皇上，不是臣多嘴，您的病很可能是那个和尚捣的鬼。自从他来了以后，皇宫里出了很多事。”见皇上有点儿不相信，他又说道：“臣有一个袋子，里面有两张纸条，一张上面写着‘死’字，另一张则写着‘活’字，如果他真的是法师，菩萨一定会保佑他，让他活；如果不是，那就说明他是冒牌货，皇上可以治他死罪。”皇上觉得有些道理，于是便答应了。那和尚听到这个消息心中一惊。那天，他看见大臣把字写好放进袋子，他从大臣的奸笑中已经得知，两张纸条定然都写了“死”，这下该怎么办？他思考了一会儿，大胆地拿出一张纸，直接放进嘴里吞掉，然后对大臣说道：“我已经选好了。”大臣无计可施，只好打开口袋里的另一张纸条，上面果然写着“死”字。和尚机智地躲过一劫。 灵犀一点：面对激烈的市场竞争，我们很多时候只有靠智谋才能取得“活”路。
创新小故事
测容积 爱迪生有一次需要了解一个灯泡容积的数据，于是便请助手去测量。可过了很久，他还是没有等到助手把数据送来。于是，他来到了助手所在的实验室。 走进门，爱迪生看见助手正在桌旁埋头用笔演算，便上前问他在做什么，助手回答道：“我刚才已经测量了灯泡的不同部门的周长，现在正在用数学公式进行计算，马上就可以知道答案了。” 爱迪生哭笑不得：“难道你就不知道先把灯泡里灌满水，然后再去测量水的体积吗?” 点评： 对于创新来说，最重要的不是知识，而是思路。把事情由繁变简才能提高效率和节省成本。创新的重要功能就是化繁为简，把复杂的事情变得简单。 借读者搬图书 草原王国的图书馆要搬迁，该图书馆藏书量巨大，所以，搬运费用算下来非常庞大。 图书管理员羚羊向狮子大王申请搬运费，但狮子大王却拒绝了。怎么办呢？它左思右想，终于想出了一个办法。 羚羊马上对动物们敞开了借书，并延长还书日期，只要它们增加相应的押金，并把书还入新的地址。 结果这一措施不但大大降低了图书搬运费用，还受到了动物们的欢迎。 点评： 解决问题最圆满的结果，不是单个问题被解决，而是一箭双雕，在问题解决的同时还能获得其他收益。解决问题，依靠的不是蛮力，而是智慧。 教授的考题 一个教授向一群学生出了这么一道考题：一个聋哑人到五金商店买钉子，先把左手作持钉状，捏着两手指放在柜台上，然后右手作锤打状。售货员先递过一把锤子，聋哑顾客摇了摇头，指了指做持钉状的两个手指，这回售货员终于拿对了。这时候，又来了一位盲人顾客...... “同学们，你们能否想象一下，盲人将如何用最简单的方法买到一把剪子？”教授问道。 “哦，很简单，只要伸出两个指头模仿剪子剪布的模样就可以了。”一个学生答完，全
创新思维例子快来看看你够不够创新吧
创新思维例子快来看看你够不够创新吧 叩诊法诞生 18世纪，一位奥地利医生在给一个患者看病时，尚未确诊，患者突然死去。经过解剖发现，其胸腔化脓并积満了脓水。能否在解剖前诊断出胸腔是否积有脓水?积了多少?一天，在一个酒店里，他看到伙计们正在搬吃酒桶，只见他们敲敲这只桶，敲敲那只桶，边敲边 用耳朵听。他忽然领悟到，伙计们是根据叩击酒桶发出的 声音来判断桶内还有多少酒的，那么人体胸腔的脓水的多少是否也可利用叩击的方 法来判断呢?他大胆的做了试验，结果获得了成功。这样，一种新的诊断法——“叩诊法”从此诞生了。 看门的狗 一个牵着一条小狗的男子，怒气冲冲闯进一家犹太商人开的宠物店，对老板说：“我 买呢这条狗看门，但昨天晚上，有个小偷溜进我家，偷走我200美元，可这条狗眼睁睁地 看着发生塞一切愣是一声没坑。” 这个犹太老板是这样解释的：“这条狗以前的主人是千万富翁，因此对于你那区区的200美元，根本没放在眼里。” 因势而变，因地制宜，思维要随着人、事、环、境的改变而改变。 一孔值万金 美国一家制糖公司，每次向南美洲运方糖时都因方糖受潮而遭受巨大的损失。结果有 人考虑，既然方糖如此用蜡密封还会受潮，不如用小针戳一个小孔使之通风，经实验，果 然取得意想不到的效果，他申请了专利。据媒体报道，该专利的转让费高达100万美元。 日本一位K先生，听说戳小孔也算发明，于是也用针东戳西戳埋头研究，希望也能戳 出个发明来。结果，他发现在打火机的火芯盖上钻个小孔，可以使打火机灌一次油由原来 的使用10天变成50天。发明终于被他“戳”出来了。 需要一把剪刀 据说篮球运动刚诞生的时候，篮板上钉的是真正的篮子。每当球投进的时候，就有一 个专门的人踩在梯子上把球拿出来。为此，比赛不得不断断续续地进行，缺少激烈紧张的 气氛。为了让比赛更顺畅地进行，人们想了很多取球方法，都不太理想。有位发明家甚至 制造了一种机器，在下面一拉就能把球弹出来，不过这种方法仍没能让篮球比赛紧张激烈 起来。
创新教育小故事
创新教育小故事 1.院士谈创新教育 创造能力比分数更重要 我在中学里爱好航模和足球，课余的主要精力都花在这上面。前者培养我动手能力和 创造能力，后者使我拥有强壮的体魄，这些为我后来的事业成功起了很大的作用。航模制作对培养学生的科技创新意识、动手能力非常有帮助。航模不但使我在中学的时候就了解了图波列夫、米高扬、雅可福列夫等科学家，更使我增加了许多空气动力学、飞机模型结构和工艺方面的知识，而且开始学习将理论知识与实践结合起来，现在回想起来，真是受益无穷。 教育应启发和鼓励学生追求真善美，求索真理，致力于新的发现、发明和创造。我总觉得现在的中学生负担太重，这样影响表少年全面发展，不得于成才。我常对自己带研究生们说，学习能考85分就够了，用不着拼命去追求余下的15分。重要的是拓宽知识面，提高自己的创造能力和动手能力。世界是宽广的，知识的海洋是无穷的，要一辈子学习新东西，创造新东西，造福人类。 2.播撒爱心，呵护创新的萌芽 1.莹莹的纸衣 女儿费莹和所有的小女孩一样爱美，喜欢玩洋娃娃。她找来零头布做小衣服，找来 线打小披风，慢慢地洋娃娃的衣服越来越多了，五颜六色，款式各异。女儿非常得意，于是就萌发了给自己做衣服的念头。有一天，我从商店买来了一块布料，她心血来潮地拿起剪刀就剪，等我回过神，布已开了个大口子。当时我没有粗暴地训斥，而是带她参观了一家服装生产公司，让她了解制作一件衣服，从量体打样、画线、裁剪、缝纫、钉扣、熨烫定型到封装打包的全过程。然后拿来了几张报纸按布的大小贴好，让她在上面试试，合适了再照样子裁剪布。于是她高高兴兴地用纸做衣服，剪好了用胶水粘好试穿，大小了穿不进，就剪大一些，又剪太大了，就再补上一块，还用了些彩纸，进行屯一番遮盖。折腾了好半天成型了，虽歪歪扭扭、东拼西凑，但我们还是由衷地表示祝贺。 我们的鼓励使她信心百倍，激起了她创造的欲望，用挂历纸、彩纸、广告纸、皱纸等各和各样的纸做成一件件、一套套不同款式的服装。平时她还留心观察路上、书上、电视上的服装，看到样子新颖的就画上个草图记下来，研究琢磨，并能发挥自己的想象力，不拘一格，手工剪纸、京剧脸谱、
创新小故事
创新小故事 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
测容积 爱迪生有一次需要了解一个灯泡容积的数据，于是便请助手去测量。可过了很久，他还是没有等到助手把数据送来。于是，他来到了助手所在的实验室。 走进门，爱迪生看见助手正在桌旁埋头用笔演算，便上前问他在做什么，助手回答道：“我刚才已经测量了灯泡的不同部门的周长，现在正在用数学公式进行计算，马上就可以知道答案了。” 爱迪生哭笑不得：“难道你就不知道先把灯泡里灌满水，然后再去测量水的体积吗” 点评： 对于创新来说，最重要的不是知识，而是思路。把事情由繁变简才能提高效率和节省成本。创新的重要功能就是化繁为简，把复杂的事情变得简单。 借读者搬图书 草原王国的图书馆要搬迁，该图书馆藏书量巨大，所以，搬运费用算下来非常庞大。 图书管理员羚羊向狮子大王申请搬运费，但狮子大王却拒绝了。怎么办呢它左思右想，终于想出了一个办法。 羚羊马上对动物们敞开了借书，并延长还书日期，只要它们增加相应的押金，并把书还入新的地址。 结果这一措施不但大大降低了图书搬运费用，还受到了动物们的欢迎。 点评： 解决问题最圆满的结果，不是单个问题被解决，而是一箭双雕，在问题解决的同时还能获得其他收益。解决问题，依靠的不是蛮力，而是智慧。 教授的考题 一个教授向一群学生出了这么一道考题：一个聋哑人到五金商店买钉子，先把左手作持钉状，捏着两手指放在柜台上，然后右手作锤打状。售货员先递
过一把锤子，聋哑顾客摇了摇头，指了指做持钉状的两个手指，这回售货员终于拿对了。这时候，又来了一位盲人顾客...... “同学们，你们能否想象一下，盲人将如何用最简单的方法买到一把剪子”教授问道。 “哦，很简单，只要伸出两个指头模仿剪子剪布的模样就可以了。”一个学生答完，全班表示同意。 教授说:“其实盲人只要开口说一声就行了。” 点评： 我们在工作中如果无法及时克服惯性思维的影响，将很难开展创新活动。因此，在开展创新活动时，应努力克服惯性思维的影响，惯性思维是创新活动的“杀手”。 两秀才比书法 在清代乾隆年间，有两个秀才练习书法，一个极认真地模仿古人，讲究每一笔每一划都要酷似某某，如某一横要像苏东坡，某一竖要像李太白。自然，练到了这一步，他也颇为得意。另一个则正好相反，不仅苦苦地练，还要求每一笔每一划都不同于古人，讲究自然，直到练到了这一步，才觉得心里头踏实。 那么，究竟谁更高明呢两个人谁也不服谁。 有一天，第一个秀才嘲讽第二个秀才，说：“请问仁兄，您的字有哪一笔是古人的呢” 后一个并不生气，而是笑眯眯地反问了一句：“也请问仁兄一句，您的字究竟哪一笔是您自己的” 第一个听了，无言以对。 点评: 机械的模仿，永远只能跟在他人后面跑；在学习中进行创新，则能从容地走在领域的最前沿。人才进行工作，天才进行创作，而庸才永远在重复。
篇一 创新小故事
[创业小故事]创新小故事 金冠之谜 赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了银子，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。后来，国王将它交给了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失败了。有一天，他去澡堂洗澡，他一边坐进澡盆里，一边看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去，一路大声很着―尤里卡‖，―尤里卡‖（Fureka，我知道了）原来他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是掺了别的金属。这就是有名的浮力定律，既浸在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体所排出液体的重量。后来，该定律就被命名为阿基米德定律。 剃须刀 1828年谢菲尔德制成一边有保护的刀片，这是安全刀片的前身。 1895年，美国一位推销员吉列偶遇发明家佩因特·佩因特希望赚大钱，想发明一种从从都需要而且一次性使用的东西。 一天，吉列刮胡子，发现剃刀的刀片正适合这种构想。他设计出种安全剃刀夹持柄，但找不到能制成薄刀片的厂家。到1901年，他遇见机械师卡森，才解决了技术问题，使锄形刀架与双刃可换刀片合成一体，并申请了专利。 早在1900年，电动剃须刀已在美国获得专利，但第一种适于商业制造的电动剃须刀是由美国退役陆军上校希克设计，并于1928年获得专利的。 镜子 我们的祖先早在2000多年以前就制出了精美的―透光镜‖。14世纪初，威尼斯人用锡箔和水银涂在玻璃背面制镜，照起来很清楚。15世纪纽伦堡制成凸透镜，是制玻璃时在内部涂上一层汞剂而成。 现代镜子是用1835年德国化学家利比格发明的方法制造的。把硝酸银和还原剂混合，使硝酸银析出银，附在玻璃上。 拉链
关于创新观念的小故事两则及感悟
关于创新观念的小故事两则及感悟 故事1 踩在别人的肩膀上 狐狸不小心掉进水井里，爬不出来，只好留在里面。这时，有一头羊因为口渴来到水井旁，看到狐狸在里面，就问他水好不好喝？ 狐狸故意露出高兴的样子，说这里的水很好喝，劝羊也下来喝水。羊一心一意想喝水，毫不犹豫地跳进水井里，喝饱之后，羊就和狐狸商量如何离开水井。狐狸说： “只要你肯帮忙，我知道有一个好办法。是这样的，你把前脚伏在井壁上，然后把犄角伸直，等我上去后，再拉你上来。” 羊听了狐狸的话，毫不犹豫地答应了。于是狐狸顺着羊的腿、肩、犄角，慢慢地，爬出了水井。它立刻就要离去，羊指责狐狸没有遵守约定，狐狸回答说： “羊先生，如果你的智慧和胡须一样多，你就该事先想好离开水井的方法，再下去喝水。” 【感悟】 封闭自己等于毁灭，就如同这头羊。善于借力——这才是逃离困境的出路。 故事2 不要做被烫过的猴子 科学家将4只猴子关在一个密闭房间里，每天喂食很少食物，让猴子饿得吱吱叫。几天后，实验者从房间上面的小洞放下一串香蕉，一只饿得头昏眼花的大猴子一个箭步冲向前，可是当它还没拿到香蕉时，就被预设机关所泼出的滚烫热水烫得全身是伤，当后面3只猴子依次爬上去拿香蕉时，一样被热水烫伤。于是众猴只好望“蕉”兴叹。 几天后，实验者换了一只新猴子进入房内，当新猴子肚子饿得也想尝试爬上去吃香蕉时，立刻被其他3只老猴子制止，并告知有危险，千万不可尝试。实验者再换一只猴子进入房内，当这只新猴子想吃香蕉时，有趣的事情发生了，这次不仅剩下的两只老猴子制止它，连没被烫过的半新猴子也极力阻止它。 实验继续着，当所有猴子都已换过之后，房间里没有一只猴子曾经被烫过，上头的热水机关也取消了，香蕉唾手可得，但却没有一只猴子敢前去享用。
名人创新的例子
名人创新的例子 【篇一：名人创新的例子】 关于创新的名人例子11个欢迎光临，这里是语录频道！位置：>>关 于创新的名人例子11个发帖时间:2015-04-30 09:44 , 云无恙 | 10条回复，186301次阅读本文目录关于创新的名人例子：五易画风的白 石老人 齐白石，本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家 的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风 格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风；正因为白石老人 在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。 关于创新的名人例子：牛顿晚年趋于保守沙发2015-04-30 09:46 | 作者：经典1牛顿晚年趋于保守 牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现：力学三定律、万有引力、光学环、 光微粒说、冷却定律以及微积分，然而到了晚年，他的研究陷入了 亚里士多德的柏拉图学说的范围而不能自拔。他花了十年的时间来 研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使是一个伟大 的学者，一旦落入陈旧的范畴，就谈不上有丝毫的成就。 希望本文关于创新的名人例子11个能解决您的问题。请记住我们的 网址： 关于创新的名人例子：爱因斯坦在权威圣圈面前板凳2015-04-30 09:48 | 作者：经典2在权威圣圈面前 1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步，他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的 发现同样同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧 这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因 权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。 25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并 向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又
创新思维的名人事例有趣的小故事
创新思维的名人事例有趣的小故事 创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规 思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。以下是学习啦小编为大家整 理了一些创新思维的名人事例，希望大家喜欢。 创新思维的名人事例一：德曼和自来水笔 1884年，沃德曼是欧洲一家公司的职员，一次他从好几位竞争者中为自己的公司 拉到一笔生意。但是当他递上一瓶墨水和一支当时人们使用的羽毛笔，请对方在合同 上签字时，不料从笔尖滴下几滴墨水，把合同给弄脏了。更糟糕的是，合同上的关键 的字句被染得模糊不清。沃德曼只得请对方稍等片刻，让他去重新拿一张合同纸来。 可是就在沃德曼离开的那一会儿，另一家公司的业务员乘机抢走了这笔生意。这使沃 德曼十分沮丧，他认为问题出在那支羽毛笔上。强烈的悔恨与愤慨的感情，变成了一 种巨大的力量，他决心研制一种使用方便、墨水能自动地均匀流出的笔。经过努力， 沃德曼终于发明了自来水笔。虽然当时的自来水笔远远不如现在的钢笔这样精巧，但 也不再像羽毛笔那样使用不便和容易滴出墨水了。由于沃德曼是这样研制出自来水笔的，所以有人把自来水笔的诞生叫做“盛怒之后的发明”。 创新思维的名人事例二：迪斯尼和米老鼠的诞生 美国的迪斯尼曾一度从事美术设计，后来他失业了。原来他和妻子住在一间老鼠 横行的公寓里。但失业后，因付不起房租，夫妇俩被迫搬出了公寓。这真是连遭不测，他们不知该去哪里。一天，二人呆坐在公园的长椅上，正当他们一筹莫展时，突然从 迪斯尼的行李包中钻出一只小老鼠。望着老鼠机灵滑稽的面孔，夫妻俩感到非常有趣，心情一下子就变得愉快了，忘记了烦恼和苦闷。这时，迪斯尼头脑中突然闪过一个念头。对妻子惊喜地大声说道：“好了!我想到好主意了!世界上有很多人像我们一样穷困 潦倒，他们肯定都很苦闷。我要把小老鼠可爱的面孔画成漫画，让千千万万的人从小 老鼠的形象中得到安慰和愉快。”风行世界数十年之久的“米老鼠”就这样诞生了。在失 业前，迪斯尼一直住在公寓里，每天从早到晚都同老鼠生活在一起，却并没有产生这 样的设想。而在穷途末路、面临绝境的时候出现了这样的灵感，原因何在?其实，“米 老鼠”就是触发了灵感的产物。他说：“米老鼠带给我的最大礼物，并非金钱和名誉，
创新的例子16个高品质版
《创新的例子》 创新的例子（一）： 关于创新的名人例子：爱因斯坦在权威圣圈面前 在权威圣圈面前 1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步，他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：孩子，十分遗憾，这天有个发现。它和牛顿的发现同样同样重要。他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一向崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他最后宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。 25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了 光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的权威。 创新的例子（二）： 关于创新的名人例子：开普勒揭开天体的层层面纱 揭开天体的层层面纱 长期以来，古希腊天文学家托勒玫的地心体系的理论统治着人们的头脑，托勒玫认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。之后，哥白尼推翻了托勒玫的理论。哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说，告诉我们：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺理解并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略透过望远镜观察天体，发现：日球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础因此能够这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。 创新的例子（三）： 关于创新的名人例子：袁隆平与杂交水稻 袁隆平，农学家、杂交水稻育种专家。 袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践。1964年首先提出培育不育系、 持续系、恢复系三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。1970年，与其助手李必湖 和冯克珊在海南发现一株花粉败育的雄性不育野生稻，成为突破三系配套的关键。1972年育 成中国第一个大面积应用的水稻雄性不育系二九南一号a和相应的持续系二九南一号b，次年育成了第一个大面积推广的强优组合南优二号，并研究出整套制种技术。1986年提出杂交水 稻育种分为三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用的战略设想。被同行们誉为杂交水稻之父。 创新的例子（四）：
创新小故事精选
创新小故事精选 高斯是德国伟大的数学家。小时候他就是一个爱动脑筋的聪明孩子。 还是上小学时，一次一位老师想治一治班上的淘气学生，他出了一道数学题，让学生 从1+2+3……一直加到100为止。他想这道题足够这帮学生算半天的，他也可能得到半天 悠闲。谁知，出乎他的意料，刚刚过了一会儿。小高斯就举起手来，说他算完了。老师一 看答案，5050，完全正确。老师惊诧不已。问小高斯是怎么算出来的。 高斯说，他不是从开始加到末尾，而是先把1和100相加，得到101，再把2和99相加，也得101，最后50和51相加，也得101，这样一共有50个101，结果当然就是5050了。聪明的高斯受到了老师的表扬。 美国有一间生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年营 业额蒸蒸日上。 记录显示，前十年每年的营业增长率为10~20%，令董事部雀跃万分。 不过，业绩进入第十一年，第十二年及第十二年时，则停滞下来，每个月维持同样的 数字。 董事部对此三年业绩表现感到不满，便召开全国经理级高层会议，以商讨对策。 会议中，有名年轻经理站起来，扬了扬手中的一张纸对董事部说：“我有个建议，若 您要使用我的建议，必须另付我5万元!” 总裁听了很生气说：“我每个月都支付你薪水，另有红包奖励。现在叫你来开会讨论，你还要另外要求5万元。是否过分?” “总裁先生，请别误会。若我的建议行不通.您可以将它丢弃，一毛钱也不必付。” 年轻的经理解释说。 “好!”总裁接过那张纸后，阅毕，马上签了一张5万元支票给那年轻经理。 那张纸上只写了一句话：将现有的牙膏开口扩大1mm。 总裁马上下令更换新的包装。 试想，每天早上，每个消费者多用1mm的牙膏，每天牙膏的消费量将多出多少倍呢? 这个决定，使该公司第十四年的营业额增加了32%。
创新小故事
听诊器的发现 敲击木酒桶，到胸腔叩诊和听诊器的发明，又是一个利用联系原理展开思维联想活动而得到的结果。其故事原委如下：300多年前，一位奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病，由于当时还没有发明出听诊器和X射线光透视技术，医生无法发现病在哪里，病人不治而亡，后来经尸体解剖，才知道死者的胸腔已经发炎化脓，而且胸腔内积了不少水。结果这位医生非常自责，决心要研究判断胸腔积水的方法，但久思不得其解。恰巧，这位医生的父亲是个精明的卖酒商，父亲不仅能识别酒的好坏，而且不用开桶，只要用手指敲敲酒桶，就能估计出桶里面的酒的数量。医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到，人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗?父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以判断桶里有多少酒，那么，如果人的胸腔内积了水，敲起来的声音也一定和正常人不一样。此后，这个医生再给病人检查胸部时，就用手敲敲听听；他通过对许多病人和正常人的胸部的敲击比较，终于能从几个部位的敲击声中，诊断出胸腔是否有病?这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”。 后来，这种“叩诊”法得到了进一步的发展，1861年的某一天，法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时，为难了。正在为难之际，他忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情，孩子们在一棵圆木的一头用针乱划，另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声，而且还很清晰。在此事的启发下，他请人拿来一张纸，把纸紧紧卷成一个圆筒，一端放在那妇人的心脏部位，另一端贴在自己的耳朵上，果
然听到病人的心率声，甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好。后来他就根据这一原理，把卷纸改成小圆木，再改成现在的橡皮管，另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒，就成了现在的听诊器。 2. 赢的策略 一个小主意，往往会赢得无尽的胜券。一个“丑陋”招财的故事。 美国艾士隆公司董事长布希耐一次在郊外散步，偶然看到几个小孩在玩一只肮脏且异常丑陋的昆虫，爱不释手。布希耐顿时联想到：市面上销售的玩具一般都是形象优美的，假若生产一些丑陋玩具，又将如何?于是，他布置自己的公司研制一套“丑陋玩具”，迅速向市场推出。这一炮果然打响，“丑陋玩具”给艾士隆公司带来了收益，使同行羡慕不已。于是“丑陋玩具”接踵而来，如“疯球”就是在一串小球上面，印上许多丑陋不堪的面孔；橡皮做的“粗鲁陋夫”，长着枯黄的头发、绿色的皮肤和一双鼓胀而带血丝的眼睛，眨眼时又会发出非常难听的声音。这些丑陋玩具的售价超过正常玩具，但一直畅销不衰，而且在美国掀起了行“丑陋玩具”的热潮. 这“丑陋”的灵感获得商业成功，为艾士隆公司广开财源，其根本原因就是抓住了两种消费心理：追求新鲜和逆反心理。 3. 出售“原始” 日本的兵库县有一个丹波村，交通很不方便，村子很穷，没什么特产。
关于创新思维的小故事两则及感悟
关于创新思维的小故事两则及感悟 故事1 驴子过河 可怜的驴子背着几袋沉甸甸的盐，累得呼呼直喘气。可是不得不迈着艰难的脚步向前。 突然眼前出现了一条小河。驴子走到河边冲了冲脸，喝了两口水，这才觉得有了力气，它准备过河了，河水清澈见底，河床上形状各异的鹅卵石光光的，看得清清楚楚，驴子只顾欣赏美景，一不留神蹄子一滑，“扑通”一声，摔倒在小河里，好在河水不深，驴子赶紧站了起来，奇怪！它觉得背上的分量轻了不少，走起来再也不感到吃力了。驴子很高兴：“看来，这河水是魔水，我得记住：在河里摔一跤，背上的东西便会轻了许多！” 不久，又运东西了，这次驴子驮的是棉花。装棉花的口袋看起来很大很大，可分量并不重，驴子驮着几大袋棉花，走起来显得很轻松。啊！前边又是那条小河了，驴子想起了上次那件开心的事，心里真是高兴：“背上的几袋虽说不重，可再轻一些不是更好吗？”于是，它喝了几口水，向河里走去。到了河心，它故意一滑，“扑通”一声，又摔倒在小河里。这次驴子可不着急，它故意慢腾腾地站了起来。哎呀，太可怕了，背上的棉花变得好沉呀！比那可怕的盐袋还沉几倍。 驴子好不容易走上岸，却不明白为什么河水能让重的变轻，也能让轻的变重。【感悟】 没有一成不变的事物，也没有放之四海而皆准的真理，必须变化地去看事物，抱着旧观念、旧框框去看待新情况，必然是行不通的。 故事2 此路不通 有一个喝醉酒的人，走出酒店时，天色已经很晚了。他踉踉跄跄地寻找着回家的路。 他看见一条弯弯曲曲的路，就醉意醺醺地朝前走，忽然“咚”的一声，他的头撞到了一个硬邦邦的东西上面，撞得他两眼直冒金星。 他朝后退了两步，抬头一看，原来是一块路标，上面写着“此路不通”。 醉汉眨了眨眼，定了定神，又糊里糊涂走了一会儿，他又来到了这块路标前，不
创新哲理小故事
创新哲理小故事 导读：本文是关于创新哲理小故事，希望能帮助到您！ 创新哲理小故事篇一 1920xx年，在美国圣路易斯举办“世博会”后。评选出了本届世博会的真正明星，它不是任何一家参展商提供的产品，而是世博会门口小商贩售出的食品，这是怎么回事呢? 原来，一位叫哈姆威的小贩在会场外出售甜脆薄饼。他旁边的一位是卖冰激凌的小贩。夏日炎炎，冰激凌卖得很快，不一会儿盛冰激凌的小碟就不够用了。热心的哈姆威于是把自己的脆薄饼卷成锥形，给旁边的小贩当作盛冰淇淋的小碟用。 没想到，冰淇淋和脆薄饼结合在一起，受到了出乎意料的欢迎，人们争相购买。会后也被市民评选为“真正的世博明星产品”，它就是今天我们熟知的蛋卷冰淇淋。 创新哲理小故事篇二 一天夜里，齐国宰相苏秦在书房里看书。忽然从窗口闪进一个黑影，用剑直刺他的胸膛后逃去。苏秦遇刺的消息惊动了齐王，齐王闻讯后立即去看望他。 齐王见苏秦伤势严重，说道：“我一定要捉到刺客为你报仇。”苏秦说：“我有一计可以抓到刺客。”他在齐王耳边说了一通话，不久就与世长辞。 齐王回到宫中，气恼的说道：“我方才明白，苏秦是燕国派来颠覆我政权的。我现在要将他五马分尸，方解我心头之恨。 第二天齐王下令把苏秦五马分尸。刑刚毕，观者中挤出一个人来，称
自己是杀死奸细苏秦的刺客。齐王立即下令拿下他，说道：“寡人若不照苏先生临终献的计策行事，你这亡命之徒岂会自投罗网。” 创新哲理小故事篇三 人们经常把创新想象得太高深、太神秘、太复杂，并因此阻碍了他们的创新。其实创新甚至是伟大的创新往往却是最简单的。 多年前，有一家酒店的电梯不够用，打算增加一部。于是酒店请来了建筑师和工程师研究如何增设新的电梯。专家们一致认为，最好的办法是每层楼打个大洞，直接安装新电梯。方案定下来之后，两位专家坐在酒店前厅面谈工程计划。他们的谈话被一位正在扫地的清洁工听到了。 清洁工对他们说：“每层楼都打个大洞，肯定会尘土飞扬，弄得乱七八糟。”工程师瞥了清洁工一眼说：“那是难免的。”清洁工又说：“我看，动工时最好把酒店关闭些日子。”工程师说：“那可不行，关闭一段时间，别人还以为酒店倒闭了呢。再说，那也影响收益呀。”“我要是你们，”清洁工不经意地说，“我就会把电梯装在楼的外面。”工程师和建筑师听了这话，相视片刻，不约而同地为清洁工的这一想法叫绝。于是，便有了近代建筑史上的伟大变革———把电梯装在楼外。 创新哲理小故事篇四 一天，约翰在家里吃饭时，不小心把一瓶草莓酱打翻了，顿时空气中弥漫着一股香甜的草莓味，久久不散。果香沁人心脾，使约翰胃口大开。 难道加果酱的菜特别好吃?约翰决定在做菜时加入不同的果酱测试效果。但是最终的效果都不好，可口的果酱和美味的菜肴就是凑不到一块，甚至还会影响菜肴的口味。 难道问题不在果酱的口味上，而在香味上?于是，约翰查阅书籍、咨询美食专家，找到了问题的根源。原来，人的舌头只能够品尝出酸、甜、苦、