初中优秀作文十篇
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生活,曾让我感动
生活是本书,它很长,如同儿时家门口的那条小道,一眼望不
到尽头,一路上有风雨有阳光,有只属于我的感动。
记忆慢慢回到那个冬天,大片大片的雪花,挣脱天空的怀抱纷
纷飘落人间,凛冽的寒风嚣张地在宣告它对这片土地的主权。奶奶如
往常一样提着菜篮子向风雪中走去,她今天起来得似乎格外早。那时
的我,貌似正在温暖的小屋里与周公下棋。
“叮咚”,我睡眼朦胧地打开门,奶奶今天的头发似乎格外的白,
不知是调皮的雪染白的,还是我从未注意到她的苍老。菜叶上稀稀疏
疏点缀着一些雪花,我知道这样的菜才鲜美。但为了这新鲜的菜,奶
奶又是几点钟起床,又是怎样冒着这么大的风雪来回的?这几棵菜,
第一次让我读懂了“懒”的可耻,“爱”的可贵。
饭菜的香气充溢着整个房间,勾起我肚子里的馋虫。我迫不及
待地赶到桌前,洁白的瓷盘搭配绛色的香肠,周围配了一圈绿色的香
菜。很快盘中的菜便被“消灭”得一干二净,之后我便酒足饭饱地去看
电视了。无意间瞥见了奶奶在吃我昨天的剩饭,我瞬间僵住了,想说
些什么,嘴张开却迟迟发不出声音,我的心如被风雪袭击过,凄神寒
骨,我第一次读懂了“凯风自南,棘棘我心”的含义。
夜深了,寒风依旧不断地拍击着窗户,仿佛有“不破楼兰终不
还”的决心,我在床上翻来覆去睡不着,蹑手蹑脚走进奶奶房间,小
心翼翼地打开房门,奶奶安详的面孔和满眼花白的头发直逼我的眼球,我吸了吸发酸的鼻子,轻轻关上门,终于抑制不住地哭了,我第一次
读懂了什么叫懊悔,什么叫感动。
天刚破晓,我提着奶奶的菜篮走在街头,寒风如刀刃一般在我
脸颊上划过,我却感到那么幸福。我想奶奶亦是吧,眼前不由得浮现
出一幅画面:奶奶晃着颤巍巍的身子,哼着一成不变的京剧,雪地上
只有她的脚印在延长
生活是本书,读起来处处充满感动。
【点评】本文选材与众不同,小作者选取的是生活这本书,奶奶
这本亲情的书。对奶奶的描写细腻动人,多处运用比喻、拟人等修辞手法,注重细节描写。
02
快乐加减法
快乐是什么?就是谁少吃一口东西,让谁多吃一口东西。——题
记
爸爸和妈妈的心中都有一个小九九,为了他们所爱的人,计算
着一道又一道加减法。
中秋节,一家人在一起本来快快乐乐的。可家里多了两桶好米,
爸妈间竟少了一份宁静。
爸爸的战友来我家串门,带来一箱大米。他说,虽然大米只有10 斤,但这不是一般的大米。它不但是绿色食品,还经过了精细加工,
市面上10 块钱一斤。
战友走后,爸爸打开彩色的纸箱子,里面是两个精致的铁桶,
封闭严密,设计得十分讲究,每个铁桶里装了 5 斤大米。
爸爸想了想对妈妈说:“这么贵的大米,自己吃有些舍不得,不
如送人。”妈妈白了他一眼说:“一共就10 斤大米,送人太少了。再说,
咱们平常也不可能花钱买这么贵的大米吃,有人送,就应该尝尝。”
爸爸摇摇头说:“送人能换个人情,交个朋友。自己吃了能得啥?”妈
妈点了他脑门一下:“就你会打算,连好大米都舍不得吃,天天把朋
友挂在嘴边,朋友好不好也不差这点大米。”爸爸说妈妈不明事理,
告诉她,古时候讲的“八拜之交”都是从穷的时候结交下的。妈妈说爸
爸读书读傻了,“醒醒吧,这又不是古代。古时候好,找古人过去吧!”
真是清官难断家务事,最后还是我提议:“你们俩一人一份,自
己随便处理。”
其实爸爸早就留了个心眼儿。晚上,趁妈妈不在家,他让我把大
米给爷爷送去。“你爷爷辛苦一辈子,也没吃过这么贵的大米,让他
老人家尝尝吧。”
少了一桶大米,妈妈连问都没问,爸爸还挺佩服她的守信。
过了两天,姥姥叫我们一家去吃饭。爸爸无意间竟发现姥姥家有
一桶精装大米,他明白了,妈妈说自己尝尝,但最后也没舍得吃。他
俩的心中都有深深惦记着的人。
家里少了两桶米,爱的港湾又恢复了宁静。
两桶米,在爸爸妈妈算来算去,加加减减中,我感受到了一份别
样的温情!
【点评】
这是一篇传递真善美的考场佳作。考生通过家里两桶米引起的风
波,向人们展示了中华民族的传统美德——对父母的孝心。有趣的是,或许是东西少了不好分,爸爸和妈妈都藏着一点私心,但是这私心显
得很可爱。人物语言描写生动有趣,富有感染力。
03
为拾荒人画上一个家
为他画一个家,一个不需要多大的地方,在他受惊吓的时候,
他才不会害怕。——题记
“我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会
想到它;我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,
我才不会害怕”
当这首歌萦绕耳边,我眼前不由得浮现出一个拾荒人的身影,
我想为他画上一个家。
去年寒假,妈妈带我去吉林市的姥爷家度假。姥爷刚退休,用东
北话说“闲得五脊六兽”。看到我可乐坏了,他领我瞎逛,去哪儿随便
说,吃啥任意点。
在桃源路北侧绿化带里,我们看到一个头发花白的拾荒人。他在
两株柳树之间,用广告布南北方向扯起一面两米长的挡风墙,旁边堆
放着废纸壳,还有几块估计是做饭支锅用的黑砖头。他躺在一块苯板
上,没有铺的,没有盖的,真正的风餐露宿。
姥爷心肠又热又软,看不得可怜的人,所以忍不住停下脚步。攀
谈中得知他是乌拉街人,姓胡。聊过几句,他就开始云山雾罩地说什
么“天主教堂有地道,直通乌拉街白花点将台”发现他的精神不正
常后,姥爷觉得没法聊了。想给他留10 元钱,他却说啥不要:“你这么大岁数,我怎么能收你的钱?大哥,你再这样,以后我可不搭理你
了!”没办法,姥爷示意我把钱悄悄放进他装烟叶的铝饭盒里。
过了几天,姥爷带我“路过”去看他。他正在吃饭——带着冰碴儿
的大豆腐就白酒。姥爷皱着眉说:“你这样吃喝能受得了吗?”他说:“我是一般人吗?”“你是神人。”姥爷也开始调侃了。眼下已到三九天,他
在野外如何过冬?姥爷提出要送他去市救助站,他不肯,说去那儿不
自在。我说要不给他买车票送他去重庆,他也不愿意:“那里我认识
谁?”
姥爷领我“路过”那儿的次数多起来。那一天,风狂雪大。我们发
现他呆呆地站在那里,身边空荡荡的。原来,他的东西被拉走了,因
为影响市容。听人说,他多次被驱逐,可就是不离开那“风水宝地”。
从此,姥爷不再闲了,在楼下垃圾箱旁发现被丢弃的木门,也想着送
给他挡挡寒风。只是不再给钱,怕他生气。姥爷说,虽然他饥寒交迫,
但也有做人的尊严。
从东北回来后,我对那拾荒人竟也有点放不下。如果我有马良的
神笔,真想为他画一个家。要问为什么,为了姥爷,为了我,为了我
们大家。
【点评】
这是一篇取材与众不同的考场佳作。小作者将目光投向社会底层,关注一个被大多数人忽视的拾荒人,向弱者伸出温暖的手,表达
出人性的善良与美好。没有切身的生活经历,和对生活的细心观察与
思考,是写不出本文的。本文叙述明白晓畅,描写真实生动,字里行
间饱含真情,读罢令人击节赞叹。
04
为门卫老杨点赞
老杨是学校的门卫,接触三年了,我对他的了解越来越深。如
果套用一个时髦用语来评价这位老同志,我会用两个字:点赞!
我是通勤生,每天进出校门都能看到老杨。老杨是一个饱经风