学校常见传染病防控工作台帐43031
(完整版)学校常见传染病防控工作台帐
学校传染病防控管理工作台账（ 2015 年）单位名称：单位地址：防控负责人：学校常见传染病防控工作台帐资料目录Ⅰ学校常见传染病防控工作方案一、指导思想二、组织机构三、工作目标四、工作原则五、应急措施六、预防措施Ⅱ学校传染病防控工作台帐（一）学生晨（午）检情况记录表（二）学生因病缺勤病因追查情况登记表（三）传染病病例登记及报告记录表（四）学生患传染病及病愈返校情况登记表（五）学生传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处（六）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学）（七）学生体检情况一览表（八）教室、宿舍、生活场所消毒记录表（九）被污染场所、物品消毒记录表（十）消毒剂验收登记表学校常见传染病防控工作方案一、指导思想为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》有关规定，制定本工作方案。
二、组织机构工作小组组长：组员：下设办公室：联系电话：三、工作目标1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则1、预防为主，常备不懈。
宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。
2、统一领导，依法管理。
严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导，落实责任。
传染病的防控工作实行校长负总责。
4、快速反应，运转高效。
一旦达到传染病疫情预警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。
5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。
6、有计划地利用班队会、黑板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教师、学生普及传染病防范的有关科学知识。
(完整版)学校常见传染病防控工作台帐
一、指导思想二、组织机构三、工作目标四、工作原则五、应急措施六、预防措施(一)学生晨(午)检情况记录表(二)学生因病缺勤病因追查情况登记表(三)传染病病例登记及报告记录表(四)学生患传染病及病愈返校情况登记表(五)学生传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处(六)新生入学预防接种证查验登记表(仅限小学)(七)学生体检情况一览表为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定，制定本工作方案。
工作小组组长：组员：下设办公室：联系电话：1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。
2、统一领导，依法管理。
严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导，落实责任。
传染病的防控工作实行校长负总责。
4、快速反应，运转高效。
一旦达到传染病疫情预警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。
5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。
6、有计划地利用班队会、黑板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教师、学生普及传染病防范的有关科学知识。
7、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求，以取得家长的配合和知识。
1、为严防传染病在校内传播流行，学校设置传染病疫情报告人。
负责学校传染病疫情报告管理工作，发现传染病病人或者疑似传染病病人，要登记在传染病登记本上。
2、在校所有教师、学生都是义务疫情报告人，发现传染病疫情及(1)报告内容及时限：在同一班级， 1 天内有 3 例或者连续 3 天内有多个学生(5 例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时，学校疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。
学校(幼儿园)卫生管理工作台账(二)
页眉内容学校（幼儿园）卫生管理工作台账（二）学校（幼儿园）名称：学校（幼儿园）地址：学校（幼儿园）卫生安全管理员：二○学年17页眉内容目录一、饮用水卫生管理（一）饮水设施清洗消毒记录表 (1)（二）二次供水或自备水供水设施的定期清洗消毒记录表 (2)二、传染病管理（一）学生体检情况一览表 (3)（二）毕业生离校体检情况一览表 (4)（三）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学） (5)（四）学生晨检情况记录表 (6)（五）学生因病缺勤病因追查情况登记表1 (7)（六）学生因病缺勤病因追查情况登记表2 (8)（七）疑似传染病病人情况登记表 (9)（八）学生患传染病休退学登记记录表 (10)（九）学生患传染病及病愈返校情况登记表 (11)学生传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处 (12)（十）教室、宿舍、生活场所消毒记录表 (13)三、公共场所卫生管理（一）学校公共场所一览表 (14)（二）公共场所从业人员健康证持证情况一览表 (15)（三）公共场所从业人员卫生知识培训情况登记表 (16)公共场所从业人员卫生知识培训资料粘贴处 (17)（各类表格根据实际情况印制）一、饮用水卫生管理（一）饮水设施清洗消毒记录表注：洗消对象请注明饮水机、直饮水或开水储水容器；消毒方法中请注明具体使用的消毒剂17（二）二次供水或自备水供水设施的定期清洗消毒记录表17二、传染病管理（一）学生体检情况一览表17（二）毕业生离校体检情况一览表体检单位：体检时间：17（三）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学）17（四）学校（幼儿园）晨检情况记录表17（五）学生因病缺勤病因追查情况登记表117（六）学生因病缺勤病因追查情况登记表217（七）疑似传染病病人情况登记表17（八）学生患传染病休退学登记记录表17（九）学生患传染病及病愈返校情况登记表1717（十）教室、宿舍、生活场所消毒记录表17三、公共场所卫生管理（一）学校公共场所一览表17（二）公共场所从业人员健康证持证情况一览表17（三）公共场所从业人员卫生知识培训情况登记表1717。
福娃幼儿园传染病防控工作台账
福娃幼儿园传染病防控工作台账（2016年）单位名称：宣威市福娃幼儿园单位地址：宣威市振兴南路835号防控负责人：吕保珠学校常见传染病防控工作台帐资料目录Ⅰ幼儿园常见传染病防控工作方案一、指导思想二、组织机构三、工作目标四、工作原则五、应急措施六、预防措施Ⅱ幼儿园传染病防控工作台帐（一）幼儿晨（午）检情况记录表（二）幼儿因病缺勤病因追查情况登记表（三）传染病病例登记及报告记录表（四）幼儿患传染病及病愈返校情况登记表（五）幼儿传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处（六）新幼儿入学预防接种证查验（七）幼儿体检情况（八）教室、宿舍、生活场所消毒记录表（九）被污染场所、物品消毒记录表（十）消毒验收登记表幼儿园常见传染病防控工作方案一、指导思想为加强本园传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》有关规定，制定本工作方案。
二、组织机构工作小组组长：吕保珠组员：展娅玲、吕林芝、张仙、薛丽娥下设办公室：园长办公室联系电话：三、工作目标1、普及传染病防治知识，提高全园师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则1、预防为主，常备不懈。
宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。
2、统一领导，依法管理。
严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导，落实责任。
传染病的防控工作实行园长负总责。
4、快速反应，运转高效。
一旦达到传染病疫情预警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。
5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。
幼儿园的传染病防控工作台账
幼儿园的传染病防控工作台账随着幼儿园的开放和增多，相关传染病的危害也越来越严重。
为了保障幼儿健康和营造安全的学习环境，幼儿园应该按照相关规定，开展传染病防控工作。
幼儿园的传染病防控工作内容1.进一步加强幼儿园传染病防控工作的管理。
首先是对幼儿园员工进行传染病防控知识培训、开展防控演练，制定学生入园体检、接种疫苗规定并时常检查员工的身体状况和健康证明；其次是要建立健全传染病防控工作的台账，并按照规定及时更新，以便查看防疫情况。
2.对园内环境进行科学的处理。
幼儿园内需要按照规定，每天进行彻底的清洁，对于口腔消毒、空气污染处理，以及如厕后的废弃物处理都需要严谨操作。
3.正常的生活起居习惯还需要力行。
避免感染病毒，幼儿的日常生活起居习惯也要注意，平时的洗手、饮食习惯、抚摸动物等都要注意。
4.预防幼儿感冒需要注意事项。
多教育幼儿学习如何避免感冒：手不要挡住嘴巴在打喷嚏或呼吸时，一定要出门穿外套等；同时，幼儿园还要注意窗户、门的通风开启充分，保证室内空气的流通。
合理的传染病防控应对措施一、做好诊疗工作：必要时及时送医治疗，提前进行预防，在残留期要隔离患者，做到跟踪服务，直到治愈的状态即可放回学园。
二、清楚传染病的传播方式：将其误解的传染病辟除，科学处理传染病，逐步建立对传染病的感知和对其的诊治的管理。
三、合理制定干预计划：措施之一，对命名学生或园内儿童进行分布预警品爱，并制定出干预计划，免遭失误。
四、科学健身的预防措施：合理的物理锻炼可能让孩子的身体强壮，并减少身体生活中病毒的患病率，从而防止感染疾病。
五、建立进一步健全的管理机制：及时处理传染病管理套头，提高治疗水平，为儿童保障提供更为安全、高质量的保障服务。
以上便是对于幼儿园的传染病防控工作的一些详细的要求和措施。
经过严格的管理，保障孩子身体健康，避免病毒对孩子的危害，幼儿园才能借助教育理念，创造出更好、更加保障的环境。
学校(幼儿园)卫生管理工作台账(二)
. . .. .. .学校（幼儿园）卫生管理工作台账（二）学校（幼儿园）名称：学校（幼儿园）地址：学校（幼儿园）卫生安全管理员：二○学年. ....目录一、饮用水卫生管理（一）饮水设施清洗消毒记录表·1（二）二次供水或自备水供水设施的定期清洗消毒记录表··2 二、传染病管理（一）学生体检情况一览表··3（二）毕业生离校体检情况一览表··4（三）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学）·5（四）学生晨检情况记录表··6（五）学生因病缺勤病因追查情况登记表1·7（六）学生因病缺勤病因追查情况登记表2·8（七）疑似传染病病人情况登记表··9（八）学生患传染病休退学登记记录表··10（九）学生患传染病及病愈返校情况登记表··11学生传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处··12（十）教室、宿舍、生活场所消毒记录表··13三、公共场所卫生管理（一）学校公共场所一览表··14（二）公共场所从业人员健康证持证情况一览表··15（三）公共场所从业人员卫生知识培训情况登记表··16.....公共场所从业人员卫生知识培训资料粘贴处··17（各类表格根据实际情况印制）..一、饮用水卫生管理（一）饮水设施清洗消毒记录表注：洗消对象请注明饮水机、直饮水或开水储水容器；消毒方法中请注明具体使用的消毒剂. .（二）二次供水或自备水供水设施的定期清洗消毒记录表. .二、传染病管理（一）学生体检情况一览表. .（二）毕业生离校体检情况一览表体检单位：体检时间：. .（三）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学）. .（四）学校（幼儿园）晨检情况记录表. .（五）学生因病缺勤病因追查情况登记表1. .（六）学生因病缺勤病因追查情况登记表2. .（七）疑似传染病病人情况登记表. .（八）学生患传染病休退学登记记录表. .（九）学生患传染病及病愈返校情况登记表. .. .（十）教室、宿舍、生活场所消毒记录表. .三、公共场所卫生管理（一）学校公共场所一览表. .（二）公共场所从业人员健康证持证情况一览表. .（三）公共场所从业人员卫生知识培训情况登记表. .. .。
学校卫生管理工作台帐（范本）
学校卫⽣管理⼯作台帐（范本）杭州市中、⼩学校卫⽣管理⼯作台账学校名称：学校地址：学校卫⽣安全管理员：*****************印制⼆○学年填写说明1、学校应根据卫⽣⼯作的⽇常开展情况如实记录，完成卫⽣管理⼯作台账；2、附录1为学校卫⽣⼯作⾃查表样表，学校应根据实际情况制作检查表并开展⾃查⾃纠；3、学校应根据附录2要求分类建⽴卫⽣管理⼯作档案，本册即“（三）学校卫⽣管理⼯作台账”。
⽬录⼀、饮⽤⽔卫⽣管理 (1)（⼀）饮⽔设施清洗消毒记录表 (1)（⼆）⼆次供⽔或⾃备⽔供⽔设施的定期清洗消毒记录表 (3)⼆、传染病管理 (4)（⼀）学⽣体检情况⼀览表 (4)（⼆）毕业⽣离校体检情况⼀览表 (6)（三）新⽣⼊学预防接种证查验登记表（仅限⼩学） (7)（四）学⽣晨（午）检情况记录表 (9)（五）学⽣因病缺勤病因追查情况登记表 (20)（六）疑似传染病病⼈情况登记表 (24)（七）学⽣患传染病休退学登记记录表 (26)（⼋）学⽣患传染病及病愈返校情况登记表 (27)（九）教室、宿舍、⽣活场所消毒记录表 (29)三、公共场所卫⽣管理 (30)（⼀）学校公共场所⼀览表 (30)（⼆）公共场所从业⼈员健康证持证情况⼀览表 (31)（三）公共场所从业⼈员卫⽣知识培训情况登记表 (32)（四）学校控烟⼯作⽇常检查表 (34)附录1、学校卫⽣⼯作⾃查表 (38)（⼀）学校饮⽤⽔卫⽣⾃查表 (38)（⼆）学校传染病管理⾃查表 (39)（三）学校教学环境卫⽣⾃查表 (40)（四）学校公共场所卫⽣⾃查表 (41)（五）学校控烟⼯作⾃查表 (42)附录2、学校卫⽣管理⼯作档案 (43)（⼀）卫⽣管理组织与制度台账 (43)（⼆）各类许可与索证资料台账 (44)（三）学校卫⽣管理⼯作台账 (45)（四）相关部门检查、指导资料台账 (45)学校基本情况（⼀）学校概况学校类别：□初等教育□中等教育□其他：办学性质：□公办□民办□其他：法定代表⼈（负责⼈）：教职员⼯数：学⽣总数：男⽣⼈数：⼥⽣⼈数：住宿学⽣数：学⽣饮⽤⽔供⽔⽅式：□市政供⽔□⾃建设施集中式供⽔□⼆次供⽔□分散式供⽔□直饮⽔□桶装饮⽤⽔□开⽔□其他：桶装饮⽤⽔品牌：饮⽔机品牌：饮⽔机型号：直饮⽔设施品牌：直饮⽔设施型号：（⼆）校内辅助设施学⽣宿舍（间）：厕所（蹲位）：集体⾷堂（家）：集体⾷堂卫⽣等级：洗浴场所（家）：理发店（家）：游泳场所（家）：体育馆（座）：图书馆（阅览室）（间）：保健室（间）：卫⽣室（间）：医疗机构执业许可证号：卫⽣专业技术⼈员（名）：保健⽼师（名）：⼀、饮⽤⽔卫⽣管理（⼀）饮⽔设施清洗消毒记录表（⼆）⼆次供⽔或⾃备⽔供⽔设施的定期清洗消毒记录表。
学校传染病防控相关工作表格(1) (1)
1学校传染病防控相关工作表格(1) (1)5.1学校传染病预防控制工作相关表格示例5.1.1学校传染病防控相关工作表格(1) (1)中小学校晨（午）检记录表说明：（1）缺课：未缺课或缺课不足1课时记为0天，缺勤1-3课时记为0.5天，缺勤4课时及以上记为1天；（2）发热：腋下体温≥37.5℃者直接勾选，并填写具体体温，低于37.5℃者不需注明；（3）皮疹：颜色、表面隆起或发生水疱等皮肤性状发生异常改变，可伴瘙痒或疼痛；（4）腹泻：每日大便次数大于3次（不含3次）；（5）黄疸：皮肤、巩膜等组织的颜色黄染，异常发黄；（6）红眼：眼睛红、肿、热、痛等结膜充血症状；（7）其它症状：直接用文字注明，录入时根据标注文字在系统中勾选相应的症状名称即可；（8）诊断结果：必须根据医院给出的明确诊断填写。
2 / 14中小学校晨（午）检工作要点及填表说明一、每天早自习或第一节课、下午第一节课前各班班主任应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检，保证晨、午检时间专时专用。
二、需要登记在此表上的学生：（1）当日因病缺课1课时以上（含1课时）的学生；（2）带病（或发生症状）上课的学生。
晨午检中发现的带病上课学生，在晨午检后离校或缺课1学时及以上者，应记录缺课天数。
连续缺课或发病的学生，每天应连续登记。
三、晨、午检内容包括当日学生出勤状况以及全体学生在上次晨午检后至当天一段时间内的健康状况，重点关注传染病相关症状的发生情况。
教师应通过观察、询问等手段，重点观察、询问学生中有无发热（≥37.5℃）、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等症状发生；调查了解学生缺勤原因及因病缺勤所发生的症状和确诊疾病等信息。
四、询问法参考内容：①昨晚是否发烧？是否测量体温，多少度？今早是否测体温，多少度？②身上是否有红点、疙瘩、水疱？③有无嗓子疼、咳嗽、流鼻涕、腹泻、呕吐、头痛、肚子痛等症状？④去医院看病了吗？医生告诉您得了什么病？五、观察法参考内容：①学生的精神面貌：面色苍白或异常发黄、精神不振等，如发现异常情况不能定夺，应及时送校医室、由校医（保健教师）做出判断和处置；②对疑似患病的学生可摸摸额头，如感觉发烧及时送到校医室、由校医（保健教师）处置；③询问时反映身上有红疹、水疱症状的，可进一步查看，发现问题或有疑问及时将学生送到校医院、卫生室。
学校常见传染病防控工作台帐
学校常见传染病防控工作台帐一、指导思想以科学发展观为指导，坚持以人为本，全面贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》，认真执行国家和地方卫生部门的有关传染病防控工作的规定，积极采取有效措施，确保学校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校的正常教育教学秩序。
二、组织机构成立学校传染病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。
设立传染病防控工作办公室，负责日常的防控工作。
三、工作目标1. 加强学校传染病防控知识的宣传和健康教育，提高师生的自我防护意识和能力。
2. 建立健全学校传染病防控制度，严格执行疫情报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3. 落实学校卫生措施，改善学校卫生环境，减少传染病的发生和传播。
4. 提高学校传染病防控工作的规范化、科学化水平，确保学校师生员工的身体健康。
四、工作原则1. 预防为主，群防群控。
2. 突出重点，分类指导。
3. 整合资源，形成合力。
4. 快速反应，科学处置。
五、应急措施1. 当学校发现传染病患者或疑似患者时，立即启动应急预案，将患者隔离治疗，并报告当地卫生部门。
2. 对患者所在班级和活动场所进行消毒处理，必要时暂停上课。
3. 对密切接触者进行观察和监测，必要时实行隔离。
4. 及时发布疫情信息，加强防控知识的宣传和健康教育。
六、预防措施1. 加强学校卫生管理，保持教室、宿舍、食堂、厕所等场所的卫生整洁，定期进行消毒处理。
2. 加强学生晨午检和因病缺勤病因追查工作，发现异常情况及时报告。
3. 加强学校食品安全管理，防止食源性疾病的发生。
4. 积极开展预防接种工作，提高疫苗接种率。
5. 教育引导学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。
6. 积极开展体育锻炼，提高学生的身体素质。
七、工作计划1. 每月开展一次传染病防控知识宣传和健康教育活动。
2. 每学期组织一次学校卫生大检查，及时发现和整改卫生隐患。
学校常见传染病防控工作台帐.doc
学校传得病防控管理工作台账单位名称：单位地点：防控负责人：学校常有传得病防控工作台帐资料目录Ⅰ学校常有传得病防控工作方案一、指导思想二、组织机构三、工作目标四、工作原则五、应急举措六、预防举措Ⅱ学校传得病防控工作台帐（一）学生晨（午）检状况记录表（二）学生因病少勤病因追查状况登记表（三）传得病病例登记及报告记录表（四）学生患传得病及全愈返校状况登记表（五）学生传得病全愈返校医学证明等有关资料粘贴处（六）重生入学预防接种证检验登记表（仅限小学）（七）学生体检状况一览表（八）教室、宿舍、生活场所消毒记录表（九）被污染场所、物件消毒记录表（十）消毒剂查收登记表学校常有传得病防控工作方案一、指导思想为增强本校传得病疫情报告管理、预防、控制和除去传得病在学校内的发生与流行，依照《中华人民共和国传得病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传得病疫情报告工作规范（试行）》有关规定，拟订本工作方案。
二、组织机构工作小组组长：组员：下设办公室：联系电话：三、工作目标1、普及传得病防治知识，提升全校师生员工的自我防备意识。
2、完美传得病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔绝、早治疗。
3、成立迅速反响和应急办理体制，实时采纳举措，把突发传得病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则1、预防为主，枕戈待旦。
宣传普及传得病发展防治知识，提升师生的防备意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种检验工作，作好因病旷课登记，发现病例实时采纳举措。
2、一致领导，依法管理。
严格执行有关法律规定，对传得病的预防、控制工作推行依法管理。
3、增强领导，落实责任。
传得病的防控工作推行校长负总责。
4、迅速反响，运行高效。
一旦达到传得病疫情预警级别，传得病防治工作领导小组将启动应急举措及应急反响方案。
5、成立预警，救治迅速反响体制，增强应急办理能力，依照“四早”要求，快速反响，实时正确处理。
6、有计划地利用班队会、黑板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对全部教师、学生普及传得病防备的有关科学知识。
学校及幼儿园疫情防控4本台账
学校名称：登记人：
登记日期
班级
姓名
住址
防控类型
基本情况
隔离地点
处理措施
解除隔离日期
确诊
密接
次密接
（二）封控区、管控区未能返校的师生台账
学校名称：登记人：
登记日期
姓名
人员类别
班别/部门
滞留地区
滞留地区类型
处理措施
开始滞留日期
区域解封日期
学生
教职工
封控区
管控区
（三）14天内有封控区、管控区旅居史的人员台账
（注：以上4本台账，只供参考，各位根据实际情况修改使用！）
学校名称：登记人：
登记日期
姓名
人员类别
班别/部门
旅居地区
旅居地区类型
开始旅居日期
结束旅居日期
处理措施
学生
教职工
封控区
管控区
（四）师生及同住人员健康状况和风险接触信息档案台账
学校名称：登记人：
登记日期
姓名
人员类别
班别/部门
同住人姓名ຫໍສະໝຸດ 同住人风险接触类型处理措施
风险结束日期
学生
教职工
封控区
管控区
确诊
密接
次密接
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校传染病防控管理工作台账
（ 2015 年）
单位名称：
单位地址：
防控负责人：
学校常见传染病防控工作台帐资料目录
Ⅰ学校常见传染病防控工作方案
一、指导思想
二、组织机构
三、工作目标
四、工作原则
五、应急措施
六、预防措施
Ⅱ学校传染病防控工作台帐
（一）学生晨（午）检情况记录表
（二）学生因病缺勤病因追查情况登记表
（三）传染病病例登记及报告记录表
（四）学生患传染病及病愈返校情况登记表
（五）学生传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处（六）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学）
（七）学生体检情况一览表
（八）教室、宿舍、生活场所消毒记录表
（九）被污染场所、物品消毒记录表
（十）消毒剂验收登记表
学校常见传染病防控工作方案
一、指导思想
为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》有关规定，制定本工作方案。
二、组织机构
工作小组
组长：组员：
下设办公室：
联系电话：
三、工作目标
1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则
1、预防为主，常备不懈。
宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。
2、统一领导，依法管理。
严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导，落实责任。
传染病的防控工作实行校长负总责。
4、快速反应，运转高效。
一旦达到传染病疫情预警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。
5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。
6、有计划地利用班队会、黑板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教师、学生普及传染病防范的有关科学知识。
7、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求，以取得家长的配合和知识。
五、应急措施
1、为严防传染病在校内传播流行，学校设置传染病疫情报告人。
负责学校传染病疫情报告管理工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，要登记在传染病登记本上。
2、在校所有教师、学生都是义务疫情报告人，发现传染病疫情及突发公共卫生事件应报告学校的疫情负责人员。
3、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要立即报告学校领导，并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。
（1）报告内容及时限：在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
（2）报告方式: 当出现上述情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向教育局主管部门和区疾病预防控制中心报告，同时向社区卫生中心报告。
4、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人是，不得隐瞒、谎报或缓报。
如因玩忽职守造成学校传染病传播流行，将依追究法律责任。
5、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。
学生因传染病休学，痊愈后要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。
六、预防措施
1、学校严格门卫管理制度，坚持出入和来访登记制度，及时掌握校内各种人员流动情况。
2、改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒，搞好校园环境卫生。
①办公室、教室、专用教室要经常通风换气，做到定人定时：教室应
在每节课后开窗通风。
其他教室应每天开窗通风2—3次，每次30分钟以上。
②学校在公共卫生场所要完善洗手设备，提供流动水，洗手液或消毒肥皂。
③食堂、饮水工作人员要加强防护措施，规范操作。
④做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。
3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度，做好因病缺课学生情况统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道传染病人增多，及时报告当地疾控中心及教育行政部门，主动协助疾病预防控制中心进行调查分析。
4、校卫生室对学生及教职工的发热情况进行及时监控与排查。
5、学校采取积极措施，教育师生增加户外活动的时间，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
6、避免人群聚集和流动
学校原则上不组织师生参加各类大型集体活动。
学生的社会实践、社区服务等活动作相应的调整。
学校原则上不安排教师外出参加大型教学教研活动。
严格控制外来人员进入校园，切实加强对学校人员出入的管理。
7、加强校园环境的清洁及消毒工作
①对教室、专用教室、食堂、图书馆、办公室、会议室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求，安排专人负责定期进行消毒、保证空气流
通。
②严格加强餐饮具、医疗器具的消毒。
加强对各种物品的预防性消毒工作。
③对传染病病人或疑似病人的教室和活动过的场所要在卫生部门指导下进行消毒。
8、建立考勤制度
①对缺勤的师生员工逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤原因。
②对学校师生员工每日进行体温监测，发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。
③发现38℃以上发热者，及时送医院诊断治疗。
9、调整教学方式
①学校发现个别传染病病人或疑似病人，在对密切接触者进行隔离观察的同时，对传染病病人或疑似病人所在班级暂停集中上课，学生在家进行医学观察2周，如无新发现传染病病人或疑似病人再行复课。
②学校发现多个班级有学生感染，学校可报请教育局并经区政府的批准后，全校停课，并及时上报教育行政部门。
③学校停课放假期间，学校领导及教师正常上班，加强与学生及家长的联系，要求学生尽量少到公共场所活动。
10、密切接触者的隔离观察
①对传染病病人或疑似病人及其密切接触者必须隔离2周。
观察期间不参与集体活动，隔离场所应相对独立，通风良好。
②一旦发现疑似传染病症状的病人，在第一时间内利用学校隔离观察室进行隔离观察（一人一室），并及时联系有关医疗部门使用专门车辆送指定医疗机构。
11、加强宣传工作与舆论导向，尊重和满足师生的知识需求。
利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时，主动、及时、准确地公布学校传染病防控信息，使学校传染病的信息公开、透明，稳定师生的情绪、心态，消除师生员工紧张和恐惧心理。
苏州高新区秦馀小学校
2015年3月
（一）学生晨（午）检情况记录表
（二）学生因病缺勤病因追查情况登记表
（三）传染病病例登记及报告记录表
（四）学生患传染病及病愈返校情况登记表
（五）学生传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处
学校传染病防控工作台帐
（六）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学）
学校传染病防控工作台帐
（七）学生体检情况一览表
（八）教室、宿舍、生活场所消毒记录表
备注：校园内公共活动区域及物品应定期消毒，并如实填写记录表。
（九）被污染场所、物品消毒记录表
备注：发生传染病疫情后，应对被污染的场所进行消毒，并如实填写记录表。
（十）消毒剂验收登记表。