幼儿园大班四月份工作计划

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大班4月份保育工作计划

大班4月份保育工作计划

大班4月份保育工作计划
1. 教学目标
本月主要的教学目标是:
1.增强大班儿童英语词汇的认知和运用,提高其英语听说能力;
2.增加运动活动的时间和种类,促进大班儿童身体协调能力的提高;
3.引导大班儿童养成良好的饮食卫生和生活习惯。

2. 月度计划
2.1 学习活动
在英语学习方面,我们将采用以下活动:
1.以蒙特梭利金色音箱为基础,开展英语单词学习活动;
2.听、唱、说、读英文儿歌,培养语感及发音能力;
3.通过贴纸游戏、图片看图说话等融入英语学习的生动活动来提高大班儿童的英语水平;
4.在儿童上学前和下午课后时间段安排“英语小讲堂”,给有需求的孩子进行1对1的英语辅导。

2.2 运动活动
本月我们将主要从以下方面来开展运动活动:
1.增加大班儿童的户外活动时间,促进体能的提高;
2.培养大班儿童的足球、篮球、乒乓等运动爱好,培养团队协作、合作意识;
3.增加水、单车、飞镖等特色体验项目,激发大班儿童的体验欲望和兴趣。

2.3 生活习惯
为了培养大班儿童良好的饮食和生活习惯,我们将通过以下方式实施:
1.增强营养健康意识,关注孩子们的饮食健康状况;
2.引导大班儿童合理安排作息时间,养成良好的睡眠习惯;
3.培养大班儿童的自我保护意识和安全意识,帮助他们增强安全意识和适应环境的能力。

3. 月度总结
本月我们重点在英语和运动方面下了大力气,收到了很好的效果,大班儿童的英语水平和身体素质都得到了提高。

同时,我们也发现孩子们在生活方面的饮食和作息习惯,还有自我保护意识的培养还需要更加深入的开展工作。

因此,我们将来月度计划重点放在加强生活习惯和心理健康方面。

2024幼儿园大班月份工作计划范文(8篇)

2024幼儿园大班月份工作计划范文(8篇)

2024幼儿园大班月份工作计划范文一、数学领域1、教幼儿学习6-10数的分解和组成。

引导幼儿体验总数与部分之间的关系。

部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。

二、科学领域1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究____,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题。

2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并乐意为保护环境做出积极的努力。

3、学会运用多种感官综合地认识事物,能按照不同的标准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验。

4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动,具备合作学习的意识和能力,学会用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。

5、感受科学技术对生活的影响,初步形成科学概念。

三、艺术领域1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

4月份工作计划大班

4月份工作计划大班

4月份工作计划大班
一、整体目标
四月份是新的一季度开始的第一个月,我们的目标
是稳步推进公司的发展,提高团队的凝聚力和执行力,加快项目进度,提升工作效率。

具体目标包括:完成本月的销售目标,提高客户满意度,加强团队合作,提升个人绩效。

二、销售目标
1. 完成四月份的销售目标,预计销售额比上个月
增长10%。

2. 拓展新客户,提升客户数量和市场份额。

3. 加强客户关系维护,提高客户满意度和忠诚度。

三、项目计划
1. 按照计划推进各项项目进度,确保按时完成。

2. 加强项目管理,提升执行力和效率。

3. 解决项目中出现的问题和难题,确保项目进展顺利。

四、团队建设
1. 加强团队凝聚力,组织团队建设活动,提升团队精神。

2. 鼓励团队成员之间相互合作,培养团队合作意识。

3. 培养优秀员工,提升团队整体绩效。

五、个人提升
1. 制定个人学习计划,参加相关培训和学习,提升个人绩效和能力。

2. 加强自我管理和时间管理,提高工作效率。

3. 提升沟通能力和团队合作精神,成为团队中的中流砥柱。

六、总结与展望
四月份是一个全新的开始,我们将以饱满的热情和
高度的责任感,积极投入到工作中。

通过团队的不懈努力和合作,相信我们一定能够取得优异的成绩,实现公司的发展目标。

让我们携手共进,共同开创美好的未来!。

2024年幼儿园大班月工作计划(六篇)

2024年幼儿园大班月工作计划(六篇)

2024年幼儿园大班月工作计划一、班级情况分析:本学期我们托班有男生____名,女生____名。

由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪。

所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。

在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订____月更为完善的工作计划。

在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙。

划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

二、____月教育教学目标健康领域1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。

2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。

4、喜欢做早操、律动、手指游戏。

语言领域1、愿意与人交谈,讲话礼貌。

2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

社会领域1、能主动地参与各项活动,有自信心。

2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

科学领域1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。

艺术领域1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、能听懂不同的信号音乐,喜欢唱歌、跟音乐做动作,节奏感强。

三、具体常规工作要求和措施:1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。

2、常规和自理能力的培养:(1)教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的。

(2)掌握洗手的方法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮流洗手。

提醒男孩小便时尿进盆里,养成活动、开饭、午睡前后入厕,饭前便后洗手的习惯。

(3)安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上的餐碟里,不乱扔。

饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。

(4)午睡时,自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐,自己学脱外套叠好放在小椅子上,按顺序上床,安静有右侧卧入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套。

幼儿园四月份教学计划

幼儿园四月份教学计划

幼儿园四月份教学计划
一、语言计划
1. 唱小曲:我们一起唱《小雨点点》《小桃花儿》等动画歌曲,提升孩子对声音的感知能力。

2. 背故事:每天朗读《三只小猪》《三个小甲鱼》等经典故事书,培养孩子聆听能力。

3. 练习对话:设定日常生活场景,比如"买东西"、"看医生"等,训练孩子基本问候用语。

4. 画画拼字:根据字形教孩子识别"小"、"人"等简单文字,同时培养手眼协调能力。

二、数学计划
1. 练数数:从1到10带领孩子默记、识别阿拉伯数字。

2. 排序列队:通过游戏方式体验"前后"的概念,培养排序能力。

3. 分辨重量:利用塑料积木练习"重轻"概念,提高观察能力。

4. 简单计算:用水果或饼干讲解"加法"意义,开启初步数学认识。

三、实践活动安排
1. 四月展:分享四月季节特色,让孩子体验春日新生活。

2. 手工制作:帮助孩子做"春天礼物"、"小雨伞"等手工艺品,培养创造力。

3. 亲子互动:四月也适合亲子一起书写"日记",表达感念春日的生活点滴。

大班4月份周计划表晨间活动1

大班4月份周计划表晨间活动1

大班4月份周计划表晨间活动
第一周
星期一:热身操与趣味跑步
•热身操:带领幼儿进行全身性的热身运动,包括伸展、旋转等动作。

•趣味跑步:设计各种有趣的跑步游戏,如“接力跑”、“障碍跑”等,激发幼儿的运动兴趣。

星期二:球类活动
•传球游戏:组织幼儿进行传球练习,培养他们的手眼协调能力和团队合作能力。

•拍球比赛:鼓励幼儿尝试用不同方式拍球,如单手拍、双手交替拍等,锻炼他们的反应速度和身体协调性。

星期三:跳绳与平衡练习
•跳绳活动:教授幼儿基本的跳绳技巧,如单脚跳、双脚跳等,提高他们的身体协调性。

•平衡练习:利用平衡木或平衡垫进行平衡练习,帮助幼儿提高平衡能力。

星期四:户外运动与探索
•户外探险:带领幼儿到户外进行探险活动,如寻找宝藏、观察植物等,培养他们的观察力和探索精神。

•自由活动:给幼儿一定的自由活动时间,让他们自主选择喜欢的运动器材进行活动。

星期五:音乐律动与舞蹈
•音乐律动:播放欢快的音乐,引导幼儿跟随音乐节奏进行律动,培养他们的音乐感知能力。

•舞蹈表演:组织幼儿进行简单的舞蹈表演,让他们展示自己的舞蹈才华。

注意事项:
1.在活动过程中,教师要确保幼儿的安全,避免发生意外。

2.根据幼儿的实际情况和兴趣,教师可以适当调整活动内容。

3.在活动结束后,教师应对活动进行总结,评价幼儿的表现,并提出改进意
见。

通过以上晨间活动,幼儿可以在游戏中锻炼身体,提高各项能力,同时也能感受到运动的乐趣。

这样的活动安排有助于促进幼儿的全面发展。

大班四月份教育教学计划

大班四月份教育教学计划
大班四月份教育教学计划
序号Байду номын сангаас
教学主题
具体活动内容
教育目标
教学方法
所需资源
评估方式
1
春天的秘密
①户外观察春天的变化;②制作“春天手抄报”;③种植小盆栽
了解春天的季节特征,培养观察力与动手实践能力
实地考察、小组讨论、手工制作、种植实践
春季植物、自然公园、手抄报材料、种子与花盆
观察记录表、手抄报作品评价、种植过程与成果展示
清明节故事、习俗资料、青团制作材料、仿真祭品
知识问答、青团制作评价、模拟活动参与度与感悟
5
数学认知——测量
①认识常见测量单位;②测量教室物品长度、重量;③设计测量小游戏
学习基础测量概念,提升实际操作与应用能力
讲解演示、实物操作、小组合作、游戏化教学
测量工具(尺、秤)、测量单位教具、教室物品、游戏道具
2
健康饮食与卫生习惯
①认识营养食物金字塔;②设计健康食谱;③学习正确的洗手步骤
增强健康意识,掌握合理饮食与个人卫生知识
讲解演示、互动游戏、角色扮演、实践活动
食物模型、营养金字塔图、食谱模板、洗手液与海报
食谱设计评价、洗手步骤演示、日常行为观察
3
动物世界探秘
①讲述动物趣闻故事;②制作动物面具;③动物园实地参观
测量任务完成情况、小组合作表现、游戏参与与理解程度
6
社会交往与情绪管理
①角色扮演解决同伴冲突;②学习识别与表达情绪;③开展“好朋友日”活动
提高社交技巧,学会情绪识别与调控
角色扮演、情感认知游戏、讨论分享、实践活动
角色扮演道具、情绪卡片、活动海报、友情信物
角色扮演效果、情绪识别与表达练习反馈、“好朋友日”活动参与度

幼儿园大班四月份计划 (2)

幼儿园大班四月份计划 (2)

幼儿园大班四月份计划
四月份的幼儿园大班计划可以包括以下内容:
1. 主题活动:选择一个主题,例如春天、动物等,开展相关的学习和活动,如观察花草树木的生长变化、制作花朵手工作品、认识不同动物的特征等。

2. 自主活动:让孩子们有机会自主选择和安排自己的活动,鼓励他们发挥创造力,比如提供各种玩具和材料,让他们根据自己的兴趣去进行发挥和创造。

3. 户外活动:利用好天气,带孩子们到户外进行各种活动,例如野餐、有趣的团队游戏、户外探险等,让他们感受大自然的美好,锻炼身体。

4. 新技能学习:在四月份,可以引导孩子们学习一些新的技能,如剪纸、描绘简单图案、模仿简单的舞蹈动作等,让他们感受到自己的成长和进步。

5. 绘本故事:每天选择一本绘本故事给孩子们讲解,可以涉及到不同的主题和教育内容,帮助他们扩大词汇量,培养阅读兴趣。

6. 家长互动:邀请家长参与到幼儿园的活动中来,例如组织亲子游戏、家长讲座等,增进家园合作,共同促进孩子的成长和发展。

以上是幼儿园大班四月份计划的一些建议,具体还可以根据实际情况和孩子们的兴趣进行灵活调整。

2024年幼儿园大班月工作计划范文(五篇)

2024年幼儿园大班月工作计划范文(五篇)

2024年幼儿园大班月工作计划范文我们已接近____月的尾声,即将步入____月份。

为了确保我们能有序地开展工作,让幼儿在园内享受愉快且安全的时光,同时让家长们感到安心,我们有必要在____月份的工作开始之前,制定详实的工作计划,以指导本月各项任务的有序进行,确保工作的条理性和计划性。

1. 活动安排随着气温的下降,我们将重视幼儿的身体健康,计划在____月份适当减少户外活动,转为室内活动,以降低幼儿感冒的风险。

我们将定期检查幼儿的衣物和身体状况,必要时及时更换衣物,并在发现感冒迹象时,立即将幼儿送往医务室检查,并通知家长,以便幼儿在家休息,防止疾病传播。

2. 寒假准备工作____月末,幼儿园将进入寒假阶段。

在此之前,教师们需做好充分的准备,确保幼儿度过一个有意义的假期。

我们将布置适量且与当前学习阶段相符的作业,如简单的数学运算、识字任务,同时也会设计一些寓教于乐的活动,如与父母共同观看节目,让幼儿逐渐适应假期作业,为将来的小学生活做好准备。

3. 习惯养成鉴于大班幼儿即将步入小学,我们将强化独立性培养,让他们学会自己完成力所能及的事情,以适应小学生活。

我们将鼓励他们自主做事,而不是过度依赖老师和家长的帮助,因为这将对他们未来的小学生活产生重要影响。

4. 家园沟通目前是培养幼儿良好习惯的关键阶段,我们需要加强与家长的沟通,让家长在家中也鼓励孩子独立完成任务。

同时,我们将定期向家长反馈幼儿在园内的表现,使家长能够安心工作,无需时刻牵挂孩子。

幼儿园教师的工作需要我们具备耐心和细心,面对挑战和疲劳,我们始终致力于做好本职工作,促进幼儿的全面发展。

2024年幼儿园大班月工作计划范文(二)本月核心任务:1. 感知春季特性和常见动物的显著特征,组织幼儿参与种植活动。

2. 引导幼儿使用适当的礼貌用语,鼓励他们主动与同伴和教师交流。

3. 实施阳光体育活动,通过游戏提升幼儿的跳跃和平衡技能。

4. 持续推进“我的好朋友”主题教学活动,强调团队合作的价值。

2024年幼儿园大班月工作计划范文(五篇)

2024年幼儿园大班月工作计划范文(五篇)

2024年幼儿园大班月工作计划范文(一)教育工作1、培养幼儿对成人的关心和爱护,尊重父母和教师,喜爱自己的家庭和幼儿园。

2、引导幼儿学会倾听他人说话,理解谈话的基本内容,初步形成良好的倾听习惯。

3、鼓励幼儿使用普通话进行语言交流,提升语言沟通能力。

4、激发幼儿对常见事物和现象的观察兴趣,培养初步的观察力。

5、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,逐渐对歌曲的开始和结束做出正确反应。

(二)保育工作1、教师需制定班级和主题活动的实施计划,以及周逐日活动计划。

2、教师和保育员共同讨论配合和分工事宜,培养幼儿良好的生活常规,如进餐、午睡、盥洗等。

3、学习新的早操,充分利用场地和器械进行体育活动和游戏。

4、开展各类主题活动,鼓励幼儿喜欢上幼儿园,活动中能熟悉同伴,遵守活动规则。

(三)家长工作1、召开学期家长会,介绍学期工作重点和幼儿发展目标。

2、设计新入园幼儿情况调查表,通过问卷了解家长的需求和孩子的兴趣爱好。

3、协助幼儿准备学习用具,以促进他们更好地投入学习。

4、通过接送时的交谈,了解每个孩子的兴趣爱好及家长的需求,以及是否愿意参与班级活动。

(四)教研工作1、制定学期班级工作计划。

2、研究并制定课题研究方案。

3、规划班级主题活动内容及周逐日计划。

4、参与年级集体备课活动。

二、____月份工作安排:(一)目标计划:1、增强幼儿的社交勇气,愿意与教师和同伴接触。

2、培养幼儿独立进餐的能力,餐后能漱口、擦嘴,并正确摆放餐具和椅子。

3、在游戏中学习遵守简单的游戏规则。

4、鼓励幼儿与周围人交往,学习基本的礼貌用语,如问早、问好、说再见等。

5、理解并学习简单的儿歌和故事内容。

6、能用普通话表达班上的用具、玩具和同伴的姓名。

7、激发幼儿对阅读的兴趣,喜欢和老师一起看图书。

(二)保教工作:1、鼓励幼儿分享国庆期间的见闻,培养大胆讲述的能力。

2、教师间密切配合,帮助幼儿建立遵守规则和使用礼貌用语的习惯。

(三)家长工作:1、请家长协助收集有关秋天的花卉图片,利用周末和长假带孩子感受大自然的变化。

幼儿园大班四月份工作计划范文共1500字

幼儿园大班四月份工作计划范文共1500字

千里之行,始于足下。

幼儿园大班四月份工作方案范文共幼儿园大班四月份工作方案一、主题活动方案:1. 春天的花朵:组织幼儿参观校内中的花朵,观看不同花朵的特点,学习大自然的秀丽和奇异。

通过手工制作花朵、绘画花朵等形式,培育幼儿对花朵的爱好。

2. 儿童节庆典:组织大班幼儿参与儿童节庆典活动,进行歌舞表演、玩耍互动等,让幼儿感受节日的欢快和团结合作的重要性。

3. 音乐活动:组织大班幼儿进行集体音乐活动,学唱一首儿童歌曲,并进行简洁的舞蹈动作编排,培育幼儿的音乐感知和动感表达力量。

二、学习活动方案:1. 数字与外形认知:通过玩耍、故事等形式,加深大班幼儿对数字与外形的生疏,提高他们的观看力量和思维力量。

2. 自然科学:组织幼儿进行小动物观看,了解不同的小动物及其生活习性,培育幼儿的探究和观看力量。

3. 填色绘画:引导幼儿通过填色绘画的活动,熬炼他们的手眼协调力量和细致观看力量。

三、日常活动方案:1. 晨间活动:每天晨间活动时间进行简洁的体育操熬炼,增加幼儿的体育意识和身体素养。

2. 洗手活动:每天定时进行洗手活动,教育幼儿正确的洗手方法和卫生习惯。

3. 玩耍活动:组织幼儿进行室内外玩耍活动,培育幼儿的合作意识和团队精神。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

四、家园共育方案:1. 家长会:支配大班幼儿的家长参与家长会,沟通幼儿的成长状况和教育阅历。

2. 亲子活动:组织亲子活动,促进家庭与学校的互动和合作,加强家庭教育。

五、评估与记录方案:1. 个体评估:依据幼儿个体差异,进行进展评估,了解幼儿的成长状况,有针对性地开展教学工作。

2. 记录与呈现:班级老师准时记录幼儿的学习和成长状况,制作班级活动呈现墙,呈现幼儿的作品和活动照片,让家长了解孩子在幼儿园的成长。

六、其他活动方案:1. 生活技能培育:加强幼儿的基本生活技能培育,如穿脱衣服、整理书包等,提高他们的自理力量。

2. 爱心行动:组织幼儿参与一些公益活动,如捐款、捐物品等,培育幼儿的关爱他人和团队意识。

大班4月份工作计划

大班4月份工作计划

大班4月份工作计划4月份是一年中工作的重要节点,我们需要制定一个明确的工作计划,以确保我们能够充分利用时间,完成既定目标。

在这个月份,我们将重点关注以下几个方面的工作:1. 完成项目进度。

本月我们将着重完成当前进行中的项目。

我们需要对项目进度进行全面的分析和评估,确保每个环节都在按时按质完成。

同时,我们需要及时发现并解决项目中出现的问题,确保项目能够顺利进行。

2. 提升团队效率。

团队的效率直接影响到工作的进展和质量。

因此,我们将在这个月份加强团队的协作和沟通,提升团队的整体效率。

我们将制定详细的工作流程和分工,确保每个人都清楚自己的任务和责任,以及团队整体的工作进度。

3. 制定新的工作计划。

随着项目的不断推进,我们需要及时调整和制定新的工作计划。

在4月份,我们将对下个阶段的工作进行详细的规划和安排,确保团队在接下来的时间里能够有清晰的工作目标和计划。

4. 提升个人能力。

除了团队整体的工作计划,我们也需要关注个人的能力提升。

在这个月份,我们将鼓励团队成员参加相关的培训和学习,提升自己的专业能力和技能水平,以更好地适应工作的需要。

5. 加强客户关系。

客户是我们工作的重要对象,他们的满意度直接影响到我们的工作成果。

在这个月份,我们将加强与客户的沟通和交流,及时了解客户的需求和反馈,以更好地为客户提供服务。

总之,4月份是一个关键的工作时期,我们需要全力以赴,确保工作计划的顺利实施。

通过团队的努力和合作,我们相信我们能够取得更好的工作成绩。

让我们共同努力,实现我们的工作目标!。

大班4月份教学工作计划

大班4月份教学工作计划

大班4月份教学工作计划
一、本月重点教学内容
1. 语文:继续教授《三字经》,掌握正确的读音和各个部首画法。

2. 数学:学习习近平总书记数字故事,会进行加法运算(不超过20)。

3. 音乐:学习《小水龙飞天舞》,掌握正确的击掌节奏。

4. 体育:每周两次篮球课,训练基本运球和传球动作。

二、本月重点活动
1. 4月4日组织春游,体验自然风光。

2. 4月23日举行“志愿者日”,进行志愿者美学活动。

3. 4月30日组织“我的家乡”写作比赛。

三、家长工作安排
1. 4月10日组织家长会,报告三月教学情况。

2. 4月下旬开展家访,了解学生学习情况。

3. 4月30日组织“幼儿园亲子联谊会”。

四、本月教学评估重点
1. 语文名词识位能力
2. 数学加法计算能力
3. 音乐节奏感知能力
4. 体育项目基本技能掌握程度。

2024幼儿园大班月份工作计划(4篇)

2024幼儿园大班月份工作计划(4篇)

2024幼儿园大班月份工作计划一、上月情况分析:1、____月份我们对幼儿进行了家访,了解了幼儿暑假在家的一些情况。

发现幼儿在家生活习惯不是很好,没有规律。

晚睡晚起,早上九点了还在睡觉,晚上去是迟迟不是睡。

而且是在电视或电脑前面度过的。

2、幼儿有参加外面的一些兴趣班的学习。

如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。

二、____月月目标:1、知道自己是哥哥姐姐,具有相应的角色意识,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。

积极参与以大带小的活动,体验做哥哥姐姐感受,增强责任意识。

2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好与伟大,产生“做一个中国人”的自豪感,萌发对祖国的热爱之情。

3、了解中国城市的是热闹、繁华、舒适、方便的地方,但也有不够完善的地方,知道要保护美丽的城市人人有责。

三、个别教育:1、刚开学的某月,对个别常规意识不好的幼儿进行个别教育,加强常规意识。

2、对来园迟到的幼儿进行个别教育,教育他们早睡早起,准时上幼儿园。

3、在教学活动和日常生活中出现的特殊情况要及时进行随机教育。

四、预设主题:1、我是哥哥姐姐:通过认识我们的活动室,我们的幼儿园,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。

通过学习儿歌我是哥哥姐姐,我是礼仪小朋友,让幼儿体验做哥哥姐姐的感受,增强责任意识。

2、我是中国人(一):通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好和伟大,萌发对祖国的热爱之情。

通过了解城市的各个情况,让幼儿知道要保护美丽的城市人人有责。

五、环境创设:1、我是哥哥姐姐(开学的某周):陈列幼儿假期的美工作品;投放彩带,供幼儿联系打蝴蝶结;用幼儿的自画像布置一块主题;提供废旧物品供幼儿自由操作。

2、我是中国人(一):地球仪、中国地图、中国一些有名的建筑物的图片,让幼儿摆放和认识;提供各民族服饰的图片;投放白纸和作画用具,让幼儿画脸谱;师幼一起收集祖国之某的图片和大街上的标志图片;提供旧纸盒子让幼儿制作“高楼大厦”。

2024年幼儿园大班月份工作计划(二篇)

2024年幼儿园大班月份工作计划(二篇)

2024年幼儿园大班月份工作计划一、基本情况本班共有幼儿____名,其中男孩____人,女孩____人。

通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己穿衣、进餐,生活卫生习惯,进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具,同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。

孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对食物充满好奇心与学习,活动中能积极发言。

但由于班级中大部分幼儿是独生子女,所以有部分幼儿比较自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面在不良倾向,有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱,还有个别幼儿倾听习惯较差,尊重他人的意识较薄弱。

班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱,动手能力差,胆子小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活常规各环节上主动性较差,需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。

二.各领域教学目标、重难点及具体措施(科学领域-数学活动)活动目标:1能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。

2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。

3、从自身出发区别左右。

4、学习区分10以内的单双数。

5、用目测和自然测量的方法比较物体的长短、高矮、宽窄、轻重、远近、厚薄等。

6、学会10以内数的分解、组成、加减运算,并在生活中进行运用。

7、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。

8、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。

9、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。

10、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

11、学会“>”“2024年幼儿园大班月份工作计划(二)一、卫生保健方面1、培养幼儿良好的一日生活习惯。

重点培养幼儿的来园,进餐常规。

2、幼儿身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。

24年春四月份大班月计划

24年春四月份大班月计划

24年春四月份大班月计划
一、活动安排
1. 4月5-7日,组织全体同学参加知音山野营, 开展趣味学习和体验活动。

2. 4月10-12日,举办阅读周,邀请校外作家授课,提升同学阅读兴趣。

3. 4月15日,举行春季运动会,各班组织各项竞技项目,培养同学们的团队合作精神。

4. 4月20-21日,开展艺术才艺展示会,培养同学美育素质。

二、课程安排
1. 语文:重点学习《四月》的内容,开展儿童文学作品欣赏活动。

2. 数学:对“几何体积”“数据处理”等知识点进行学习与练习。

3. 音乐:学习和练习歌曲《小光点》《走近太阳》,为暑期音乐会排练。

4. 体育:在体育课中重点学习和训练田径项目。

三、家长工作
邀请家长代表参与4月15日春季运动会和4月20-21日才艺展示活动,增强家校合作。

幼儿园大班配班老师四月份个人工作计划

幼儿园大班配班老师四月份个人工作计划

幼儿园大班配班老师四月份个人工作计划一、幼儿园大班配班老师四月份个人工作计划1.1 了解幼儿发展特点在四月份的工作中,首先要做的就是了解幼儿的发展特点。

我们知道,每个孩子都是独一无二的,他们的兴趣、爱好、性格都有所不同。

因此,作为配班老师,我们需要深入了解每个孩子的个性,以便更好地进行教育和引导。

1.2 制定教学计划根据幼儿的发展特点,我们要制定出合适的教学计划。

这个计划应该包括课程设置、教学方法、活动安排等方面。

在制定教学计划时,我们要充分考虑孩子们的实际情况,确保每个孩子都能得到关注和照顾。

二、具体工作内容2.1 课程设置在四月份的课程设置中,我们要注重培养孩子们的兴趣和特长。

例如,我们可以组织一些有趣的游戏活动,让孩子们在游戏中学习;还可以开展一些手工制作活动,培养孩子们的动手能力。

我们还要加强对孩子们的安全教育,让他们学会保护自己。

2.2 教学方法在教学过程中,我们要采用多种教学方法,以激发孩子们的学习兴趣。

例如,我们可以运用故事讲解法、情景模拟法等,让孩子们更好地理解和掌握知识。

我们还要注重培养孩子们的团队合作精神,让他们在相互帮助中共同成长。

2.3 活动安排在四月份的活动安排中,我们要确保每个孩子都能参与到各种活动中来。

为此,我们可以设计一些小组活动,让孩子们在集体中体验快乐;还可以组织一些亲子活动,让家长们更好地了解孩子的生活和学习情况。

三、总结与反思3.1 总结四月份的工作即将结束,我们要及时对这段时间的工作进行总结。

在总结过程中,我们要认真分析自己在教学过程中的优点和不足,以便在今后的工作中不断改进。

我们还要向其他老师请教经验,取长补短,共同进步。

3.2 反思在反思自己的工作时,我们要深入剖析自己的行为动机,找出问题的根本原因。

只有这样,我们才能真正地从自身出发,不断提高自己的教育教学水平。

我们还要关注孩子们的需求和发展变化,及时调整自己的教育策略,以便更好地满足他们的成长需求。

幼儿园大班保育员4月份月计划

幼儿园大班保育员4月份月计划

幼儿园大班保育员4月份月计划
一、教学重点:
1. 继续培养儿童的思维能力和语言表达能力。

通过观察、思考、询问等方式进行日常教学。

2. 重点开展植物和昆虫主题教学。

带领孩子了解植物的生长发育以及昆虫的分类和生活等知识。

3. 引导儿童培养良好的生态环保意识。

了解植物和昆虫对环境的重要性。

二、活动安排:
1. 4月1-5日:植物观察活动。

观察校园内常见植物的结构与生长。

2. 4月8-12日:昆虫收集活动。

带领孩子到校外寻找并分类收集昆虫。

3. 4月15-19日:植物科学实验。

通过播种实验学习植物的生长条件。

4. 4月22-26日:昆虫体操活动。

结合节奏感设计昆虫课外活动。

5. 4月29日:植物保护讲座。

带领孩子认识植物的重要性。

三、重要事项:
1. 注重培养孩子对生态环境的关心。

2. 注意活动安全并保证每个孩子参与权益。

3. 根据情况及时调整安排,确保教学质量。

以上就是4月份大班保育员的月计划安排,欢迎老师提出意见。

幼儿园大班4月份周工作计划表5篇

幼儿园大班4月份周工作计划表5篇

幼儿园大班4月份周工作计划表5篇幼儿园大班4月份周工作计划表篇1一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

二、健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

三、语言领域1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

四、社会领域1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。

愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

五、生活卫生工作1.随时进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

2.注意口腔卫生,不把不干净的物品或手指放进口腔。

3.能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,注意地面和衣服的整洁。

4.能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

六、安全工作1.知道外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

2.结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

4.口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷玩耍,避免发生意外。

七、家长工作1.根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2.开展秋季亲子运动会,通过各种途径达到家园教育同步,大家一起运动的快乐。

2024年幼儿园大班月工作计划(五篇)

2024年幼儿园大班月工作计划(五篇)

2024年幼儿园大班月工作计划一、班级概况及应对措施本学期,我托班共有男生____名和女生____名,均为初入幼儿园的新生。

鉴于新生对幼儿园环境的不适应及可能产生的入园焦虑情绪,进而引发的哭闹现象,该现象甚至可能波及至其他幼儿,因此,做好开学前的班级准备及家长工作显得尤为重要。

在常规教育方面,鉴于孩子们对此尚处于完全未知的状态,我们将结合本班实际情况,精心制定更为详尽的____月份工作计划。

在环境创设上,我们将紧密围绕幼儿的心理与生理特点,打造富有童趣且功能齐全的学习空间,合理规划图书角、美工区、益智建构区及娃娃家等区域。

二、____月份教育教学目标概览健康领域:1. 确保幼儿身体健康,在集体生活中保持情绪稳定与愉悦,坚持每日入园。

2. 培养幼儿良好的生活与卫生习惯,如正确洗手、进餐及侧卧睡眠。

3. 激发幼儿对体育运动的兴趣,能够遵循教师指令列队并跟随信号行动。

4. 鼓励幼儿参与早操、律动及手指游戏等活动。

语言领域:1. 培养幼儿与他人交谈的意愿,注重礼貌用语。

2. 引导幼儿学会倾听,理解日常用语。

社会领域:1. 鼓励幼儿积极参与各项活动,树立自信心。

2. 教导幼儿与人交往的技巧,如互助、合作与分享,培养同情心。

科学领域:1. 激发幼儿对周围事物与现象的好奇心与求知欲。

2. 培养幼儿运用感官探究问题的能力。

艺术领域:1. 引导幼儿初步感受并欣赏环境、生活及艺术中的美。

2. 培养幼儿对音乐信号的辨识能力,享受唱歌与随音乐律动的乐趣,增强节奏感。

三、常规工作具体要求与措施1. 情绪稳定与心理环境建设:新学期伊始,我们将致力于稳定幼儿情绪,营造安全、温馨、宽松的心理氛围,加速幼儿与教师间依恋关系的建立。

2. 常规与自理能力培养:教育幼儿愉快入园与离园,主动使用礼貌用语,不携带玩具与食物入园。

教授幼儿正确的洗手方法,养成排队洗手、饭前便后洗手及定时入厕的习惯。

培养幼儿安静就餐、细嚼慢咽、不挑食的良好习惯,饭后自觉送碗、洗嘴、放凳子。

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幼儿园大班四月份工作计划篇一:大班四月份工作计划大班四月份工作计划教育活动1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号,教师与幼儿一起走进大春的怀抱,捕捉春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的变化。

3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点,知道自己是区别于任何的独特个体形成独立意识,自主意识、帮助幼儿树立我能干,我勇敢的自强自主精神。

生活活动4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。

1、引导幼儿爱护小树苗,爱护周围环境2、随时提醒男孩,尊重,谦让和保护女孩。

3、日常生活中,教师引导幼儿学会系鞋带,会穿套头的毛衫家长工作1、请家长带幼儿外出时,提醒幼儿观察欣赏春天2、请家长与幼儿交流名字的含义,帮助幼儿了解名字的与众不同3、请家长鼓励孩子独立做一件事,有意识地帮助幼儿克服害怕心理,勇敢面对困难温馨提示4月重要节日1、4月2号国际儿童节2、4月4号清明节3、4月7号世界卫生节4、4月22号世界地球日5、4月26号世界知识产权日泉兴幼儿园大班XX年3月28日篇二:大班四月月、周工作计划大班四月各领域教育目标大班四月各领域教育目标大班四月第一周目标及安排大班四月第二周目标及安排大班四月第三周目标及安排篇三:大班三月份工作计划大班三月份工作计划教育活动1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、《科学放大镜》二大主题活动2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手,以关注亲子之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。

3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活的密切关系。

使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快捷。

生活活动1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病家长工作1、请家长丰富幼儿祝福语言,启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾,怎样和同伴相处,自己的孩子被打了怎么办?”等主题,请家长交流、讨论3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验温馨提示1、3月5号学雷锋记念日2、3月8 号妇女节3、3月12号植树节4、3月15号消费权益5、3月25号全国小学生安全教育日大班四月份工作计划教育活动1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号,教师与幼儿一起走进大春的怀抱,捕捉春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的变化。

3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点,知道自己是区别于任何的独特个体形成独立意识,自主意识、帮助幼儿树立我能干,我勇敢的自强自主精神。

生活活动4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。

1、引导幼儿爱护小树苗,爱护周围环境2、随时提醒男孩,尊重,谦让和保护女孩。

3、日常生活中,教师引导幼儿学会系鞋带,会穿套头的毛衫家长工作1、请家长带幼儿外出时,提醒幼儿观察欣赏春天2、请家长与幼儿交流名字的含义,帮助幼儿了解名字的与众不同3、请家长鼓励孩子独立做一件事,有意识地帮助幼儿克服害怕心理,勇敢面对困难温馨提示4月重要节日1、4月2号(来自: 小龙文档网:幼儿园大班四月份工作计划)国际儿童节2、4月4号清明节3、4月7号世界卫生节4、4月22号世界地球日5、4月26号世界知识产权日大班五月份工作计划1.做好节后的情绪稳定工作。

2.开展主题教育活动“黑夜密语”和“从头到脚”,创设相应的主题环境,让“主题墙”成为幼儿交流与展示的舞台。

3.结合“五一劳动节”,教育幼儿爱劳动,尊重成人的劳动。

并开展礼仪活动,月底评选“勤劳宝贝”。

4.在日常生活中继续加强安全教育,增强幼儿的安全意识,形成良好的行为习惯。

5.不乱扔垃圾,保持校园、教室的环境卫生,爱护幼儿园里的花草树木,形成优良的品质。

6.进行家长半日开放活动。

7. 继续抓好幼儿的一日常规教育,认真组织幼儿一日活动和辅导幼儿游戏。

8.继续加强幼儿的文明礼貌、安全、卫生教育,做好春夏季各类传染病的预防工作。

9.培养幼儿自我服务和为他人服务的能力,进行大班幼儿系鞋带比赛。

10.准备“六·一”活动。

11.配合妇保所做好幼儿“六一”体检工作。

12. 开展读书活动之“与书为伴,书韵怡人”——主题摄影展。

13.结合日常文学活动,进行五月份“文学宝贝”的评选展示活动,并进行“书香家庭”的评选活动。

大班六月份计划一、教育教学工作(一)主题:快乐六一主题重点:通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等,体验“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长,感受家长和老师对小朋友的关爱。

(二)主题:我们都是好朋友主题重点:以增进人与人之间相处的技巧为中心,通过观察、交谈等途径,丰富交往经验,知道善于交流就会有更多的朋友,体验有朋友的快乐。

(三)主题:愉快的夏天主题重点:会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动,加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识,学习自我保护的方法。

(四)主题:我要升大班啦主题重点:通过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本领大;知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要积极向上。

二、环境创设1.根据主题活动开展并及时更换区域活动的内容。

2.及时更换家长园地内容,丰富家长的育儿知识。

3.师生共同讨论、布置六一室内外环境。

4.布置和夏天有关的图片、墙饰。

三、家园共育1.赠送一件有意义的礼物给孩子,让幼儿过一个有意义的、愉快的节日。

2.帮助幼儿懂得在日常生活中遵守常规,知道有序的生活能给大家带来方便。

3.注意孩子的夏季饮食卫生。

4.向孩子介绍夏天的一些自然现象及生活经验。

5.家长经验交流会。

6评选优秀家长。

四、保育工作1.加强晨检礼貌卫生教育及安全教育。

2.做好餐前餐后的消毒清理工作,及活动室的卫生工作。

3.加强午睡的巡视,帮助幼儿盖被,根据天气情况,督促幼儿随时穿脱衣服。

4.让家长带凉席来园,给孩子换上。

5.继续做好安保工作。

五、其它1.继续加强班级常规管理,培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯。

2.做好学期结束工作。

3.对幼儿进行假期安全教育。

篇四:大班十二月工作计划大班十二月份工作计划冬季,气温很低,地上会结霜,河里会结冰,这是帮助幼儿了解季节特征,培养坚强勇敢的意志品质的好时机。

在这寒冷的季节,给孩子提供参加多种运动的机会,让幼儿充分感受运动的快乐和益处,知道人民有自己喜欢的运动方式。

一、活动目标:1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。

2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。

3、懂得心情愉快对身体有好处。

4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。

8、能根据音乐感知音乐旋律的变化。

9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。

能听信号改变方向跑。

会自我保护,防止皮肤冻伤。

10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。

能以自身为中心区分左右。

二、环境与资源2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。

3、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。

如:当幼儿牙齿松动时,教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。

当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。

4、时值初冬季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。

同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。

5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。

6、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。

7、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。

8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

9、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。

10、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕寒冷的意志品质。

11、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导幼儿观察冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷。

并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。

12、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些冬季卫生保健常识等。

篇二:幼儿园大班4月份工作计划大班四月份工作计划教育活动1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号,教师与幼儿一起走进大春的怀抱,捕捉春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的变化。

3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点,知道自己是区别于任何的独特个体形成独立意识,自主意识、帮助幼儿树立我能干,我勇敢的自强自主精神。

生活活动4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。

1、引导幼儿爱护小树苗,爱护周围环境2、随时提醒男孩,尊重,谦让和保护女孩。

3、日常生活中,教师引导幼儿学会系鞋带,会穿套头的毛衫家长工作1、请家长带幼儿外出时,提醒幼儿观察欣赏春天2、请家长与幼儿交流名字的含义,帮助幼儿了解名字的与众不同3、请家长鼓励孩子独立做一件事,有意识地帮助幼儿克服害怕心理,勇敢面对困难温馨提示4月重要节日1、4月2号国际儿童节2、4月4号清明节3、4月7号世界卫生节4、4月22号世界地球日5、4月26号世界知识产权日泉兴幼儿园大班XX年3月28日篇二:XX幼儿园大班四月份教学计划XX北城小学幼儿园大班四月份教学计划篇三:学前培优幼儿园4月份大班教学计划学前培优幼儿园大班XX年4月份教学计划语言:1、古诗《暮江吟》(唐)白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

2、儿歌:《春天来啦》小雨小雨刷刷,小风小风沙沙,小河小河哗哗,小鸟小鸟喳喳,春天春天来啦!3、课文《风姑娘送信》呼,呼,呼,风姑娘去送信。

风姑娘送一片落叶给燕子。

燕子一看说:“啊,秋天到了,我要到南方去。

”风姑娘送一片落叶给松鼠。

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