人类祖先的足迹PPT课件

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远古人类的足迹PPT课件5 岳麓版优秀课件

远古人类的足迹PPT课件5 岳麓版优秀课件

元谋人
元谋人
元谋人遗址远眺图
元谋人
已能制造石器和使用火
元谋人制造使用的石器 元谋人用火的灰烬
北京人
生活地点:北京周口 北京人 店龙骨山
距今年代:约距今70 -20万年之间
元谋人
北京周口店龙骨山全貌
仔细观察图片,说说北京人 主要从事的生产劳动是什么?并注意 观察北京人所使用的劳动工具。
北京人劳动图








鹿



北京人劳动图
北京人制造的石器
刮削器
砍砸器 尖状器
主题一:北京人的生活方式
主题二:北京人的用火
北京人用火想像图 北京人山洞里6米厚的灰烬
你能说出北京 人与猿类动物有 哪些不同吗?
不同之处:
• 体质特征不同 • 会不会制造工具 • 使用火 • 共同生活、共同分享、 • 有了简单的语言
山顶洞 人
发现 地点 云南 元谋县
周口店 龙骨山
周口店 龙骨山
距今 年代
体质 特征
工具 制造
约 170万年
打制 石器
约70- 保留猿 打制
20万年 的特征 石器
约3万 年
和现代人Βιβλιοθήκη 掌握了磨 制和钻孔差不多 技术
用火 情况
自然火
自然火
人工 取火
你能想像并描述 北京人的一天是 怎样度过的吗?
再 见
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我 的组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性 富有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在 前,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧 球棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是 自己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这

第1课 远古人类的足迹 课件

第1课 远古人类的足迹 课件
人开始掌握磨制和钻孔技术; ③用火方面:北京人使用天然火,山顶洞人会人
工取火; ④审美方面:山顶洞人会缝制兽皮衣服,会制作
简单的装饰品,有了初步的审美观。
诞生时间:距今大约300万年前
一、人类的诞生

元谋人:约170万年 云南省元谋县

我国境内已知的最早人类

类 二、北京人: 北京西南周口店龙骨山
A 保留着猿的一些体质特征
B 人工取火御寒
C 过着群居生活
D 使用打制石器
8.山顶洞人抵御野兽的攻击,最可能使用的武器不
包括( D )
A.石器 B.木棒 C.火把
D.弓箭
9. 在同一地点发现的远古人类是( B )
A.元谋人 北京人
B.北京人 山顶洞人
C.山顶洞人 半坡原始人类
D.河姆渡原始人类 半坡原始人类
影响: 是我国境内已知的最早人类
大致从这个时代起,我国境内的
远古人类逐渐告别了猿类祖先,走上
一条不断进化的道路。
二、北京人
1、发现地点: 北京西南周口店龙骨山 2、距今年代: 约70万~20万年 3、发现过程: 4、体质特征: 保留猿的一些体质特征,
已能直立行走, 上肢接近现代人,双手灵活, 能够制造和使用工具。
同步训练
二、非选择题 10.① 右图是什么人?距今约多少年?位于哪条大 河的流域?
答:北京人; 距今约70万—20万年; 黄河流域。
② 图中人物使用的工具是什么? 答:石器和木棒
同步训练
③ 图中人物的体质特征有何特点? 答:北京人能直立行走,上肢与现代人相似,但
头部还保留着猿类的一些特征。 ④ 图中人物取火方式是什么?“火”的使用对人类
1929年12月我国考古工作者裴文中在周口店村的 龙骨山上的北京猿人遗址,发现了北京人的第一个头 盖骨化石,后来又发现了5个比较完整的头盖骨和200 多块骨化石,还有大量打制石器,动物化石和灰烬。 后正式名称为“中国猿人北京种”,现在在科学上常 称之为“北京直立人”,属旧石器时代。

《远古人类的足迹》史前时代课件PPT

《远古人类的足迹》史前时代课件PPT

二、填空
1、我国境内已知的最早人类是______ 时间:距今约_________万年 地点:____________ 2、人和动物的根本区别: ____________
我之所以能在科学上成功,最重要的一 点就是对科学的热爱,坚持长期探索。
——达尔文
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/
地理课件:/kejian/dili/
历史课件:/kejian/lishi/
西方:上帝造人说
自告奋勇 讲故事!
女娲造人
亚当和夏娃
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学习永远不晚。 JinTai College
山顶 洞人
3
万 年
周口店龙 骨山山顶
洞穴
与现代人基 本相似
打 火 采、制 集用石狩骨器猎针、、、人打项渔工链、取、氏族 爱美
五、巩固练习
一、选择
1、下列那一项属于山顶洞人的生活( ) A、用火烧烤食物 B、使用打制石器 C、过群居生活 D、会使用骨针 2、人和动物的根本区别在于( ) A、会不会制造工具 B、是否使用打制石器 C、能否使用天然火 D、懂不懂磨制石器
1、结合下列有关材料和图片,思考北京人为何 要过群居生活? “上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽 虫蛇”。———《韩非子》
北 京

人பைடு நூலகம்



活 时 期
制 造 尖状器
刮削器




分 动


在这样险恶的环境里,只靠单个人的力量, 无法生活下去。因此,他们往往几十个人在一 起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居 的生活。这就形成了早期的原始社会。

《追寻原始先民的足迹》文明探源PPT-完美版

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工具制作
敲打
砸击
摔击

击 石 器 制 作
木 棒 制 作

“北京人”考古档案二:
生产工具: 打制石器(旧石器)、木棒等 生活的时代:旧石器时代
《追寻原始先民的足迹》文明探源PPT -完美 版
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第三展厅——北京人的生产生活
你能推测吗?
1.北京人的食物 可能有哪些?
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追寻原始先民的足迹
《追寻原始先民的足迹》文明探源PPT -完美 版
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西方的上帝造人 中国的女娲造人 英国的生物学家达尔文的进化论: 高级生物是由低级生物长期进化而来。 恩格斯提出“劳动创造人本身”科学论断。
制作方法:打制
1.这些工具 与现代的工具 相比,有什么 特点?
打制 石器
2.这些工具 可能是干什 么用的?
特点:粗糙
《追寻原始先民的足迹》文明探源PPT -完美 版
用途:制作木棒;切 割兽肉;砸开坚果; 挖取植物块根等。
3.这些工具 是怎样制作出 来的?
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山顶洞人比北京人进步表现: 1、北京人打制石器,山顶洞人磨制石器, 磨制或钻孔。 2、北京人使用天然火,山顶洞人人工取火。 3、北京人过群居生活, 山顶洞人过氏族公社生活。
《追寻原始先民的足迹》文明探源PPT -完美 版
1.想象的内容要尽可能用到我们今 天所学的有关北京人的知识。
2.按从早到晚的时间顺序进行具体 的描述。

追寻原始先民的足迹课件(共22张PPT)

追寻原始先民的足迹课件(共22张PPT)
留言厅——我做一天北京人
山顶洞人
(距今约3万年)
与北京人相比,山顶洞人有哪些进步?这种进步说明了什么?
山顶洞人的模样与现代人大体一致;已学会人工取火;用骨针缝制衣服;配戴饰物(说明有了爱美的观念,已掌握磨光和钻孔技术)
另类“北京人”
山顶洞人与北京人面部有什么不同主要原因是什么 北京人保留着某些猿类特征,山顶洞人与现代人基本相同主要原因是人类进化的结果,劳动起十分重要作用。
使用天然火
火种来源
照明、御寒
驱赶野兽
火的使用,不仅扩大了人类活动的范围,还促进了人类体质的发展和脑的进化,大大提高了人类适应自然环境的能力,是人类进化过程中一大进步。
烧烤食物
火的使用的作用或意义
假如你身处北京人生活的时代,过着北京人的生活,你能想象自己的一天将会怎样度过吗?温馨提示: 1.想象的内容要尽可能用到我们今天所学的有关北京人的知识。 2.按从早到晚的时间顺序进行具体的描述。
山顶洞人比北京人进步表现:1、北京人打制石器,山顶洞人磨制石器,磨制或钻孔。2、北京人使用天然火,山顶洞人人工取火。3、北京人过群居生活,山顶洞人过氏族公社生活。
北京人与山顶洞人比较表
发现地点
距今时间
外貌特征
使用的工具
用火情况
生活方式
北京人
Hale Waihona Puke 山顶洞人基本与现代人一样
北京周口店龙骨山洞穴
北京周口店龙骨山山顶洞穴
找错误
你能推测吗?
第三展厅——北京人的生产生活
“北京人”考古档案三: 获取食物的方法(生产方式):采集、狩猎
生活方式:共同劳动,共同分享,过着群居生活。
获取食物
采集(果实、块根)
狩猎(动物)

远古人类的足迹ppt4

远古人类的足迹ppt4
第一课远古人类的足迹 1、人类的诞生 人类的诞生
妈妈,我是 从哪来的?
第 1 课 远古人类的足迹
1、人类的诞生
你知道哪些关 于人类起源的 说法?
当 和 夏 娃
第 1 课 远古人类的足迹
1、人类的诞生
科学家是根据什么知道人 类是由古猿进化而来的?
想一想
在从猿到人的进化 过程中什么起了重 要作用?
劳动
元谋 人牙 齿化 石 元谋 人用 火的 灰烬 元谋 人制 造使 用的 石器
距今约170万年 元谋人
第 1 课 远古人类的足迹
1、人类的诞生
2、北京人
北京人
生活地点:北京周口 店龙骨山 北京人 距今年代:70-20 万年
元谋人
头部特征: 同学们,互相
前额低平 看看其他的同 学,同学的头 眉脊骨粗壮 像与北京人头 颧(quán)骨高突 部复原像有什 嘴巴前伸 么不同?
时间:约距今200多万年——1万多年 工具特征:打制石器
北京人
山顶洞人
山顶洞人 生活地点:北京周口 店龙骨山顶部洞穴 距今年代:30000年 元谋人
山顶洞人与北京人相比,
有哪些进步?
想一想:
山顶洞人的生活比北京 人有哪些进步?
体质进步: 模样和现代人基本相同
掌握磨制和钻孔技术, 工具制作 人工取火 ,会捕鱼 技 术:
人工 取火
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选 选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧 1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。 得快

远古人类的足迹 PPT课件3 岳麓版

远古人类的足迹 PPT课件3 岳麓版

北京人劳动图








鹿



北京人劳动图
北京人制造的石器
刮削器
砍砸器 尖状器
烧烤食物
烧石
烧骨
取暖

照明
灰烬
北京市房山区周口店第一地点出土
驱吓野兽
北京人住在山洞里。当自然界出现野火时,他们拾回
火种,小心保存起来,不让它熄灭。北京人用火烧烤猎取
的动物,吃上了熟食,减少了疾病,从而使身体素质得到
远古人类的足迹
人类的诞生
你知道哪些关 于人类起源的
说法?
亚当与夏娃
在这些说法中, 你最赞同哪一种?
女娲造人
大约300多万年前生活 在非洲的南方古猿, 属于正在形成中的人。
“露茜 (露西) 少女” 距今约 340万年, 体态已 具有人 的特征。
非 洲 发 现 的 最 早 的 人 类 足 迹
科学家是根据什么知道人 类是由古猿进化而来的?

17、不明白,别人都说痛苦的记忆可以随着时间慢慢改变,可它在我心里,总是在这样的深夜,悄悄袭上心头,不断的蔓延,不断的重复。

18、触摸不到的幸福,再努力也是徒劳。

19、从此,只是孤单一人,守护着自己的孤独,卸下所有的包袱,蹒跚前行,期待着下一个幸福的轮回。

20、残花乱流年,愁肠攒心痛……试着用微笑去听完你们的邂逅,却发现伤痛占满了全世界,而被你捏碎的故事,你还欠我一个结局……回望过往,一切如梦,看似无痕,却挥散不去。
处于北京人所居“猿人洞”顶部之上,因此称为“山顶洞”遗址。
山顶洞人头骨化石 山顶洞人头部复原像
山顶洞人生活想象画

远古人类的足迹 PPT课件5 岳麓版

远古人类的足迹 PPT课件5 岳麓版
距今年代:约距今70 -20万年之间
元谋人
北京周口店龙骨山全貌
仔细观察图片,说说北京人 主要从事的生产劳动是什么?并注意 观察北京人所使用的劳动工具。
北京人劳动图








鹿



北京人劳动图
北京人制造的石器
刮削器
砍砸器 尖状器
主题一:北京人的生活方式
主题二:北京人的用火
北京人用火想像图 北京人山洞里6米厚的灰烬

25、牵念,轻捻着如风的时光,无奈捣碎着凌乱的思想,这样一个微凉的夜,心,为谁妖娆,为谁感伤。

26、悲伤逆流成河我为谁而不顾一切。

27、因为你,我懂得了什么是遗憾。
西方传说 上帝造人
科学证明: 人类是怎样由古猿进化而来的
什么标志着古猿演变成了人?
猿人
早期智人
(距今二三百万年) (距今约25万年)
晚期智人 (距今5万年)
现代人
虽然 我很丑! 可必须承认 我是你们 的祖先
第 1 课 远古人类的足迹
人类的诞生
科学家是根据什么知道人 类是由古猿进化而来的?
人类是怎样由古猿进化而来的? 什么标志着古猿演变成了人?

6、要走的,任凭你怎么哭叫也呼唤不回来,不走的,任凭你怎么驱赶,也不会弃你而去远离你的!

7、失去了太多,舍去了太多,放下了太多,埋葬了太多。

8、别离,离我们不再遥远,现在总是美好,终将成为过去,匮乏太多。

9、指尖触掠着匆匆流失的东西,心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气,让我成为了行尸走肉般的傀儡。

15、残酷的现实,一次次撕毁我的满腔热情,我是一个笨拙的舞者,独自迈步在自己的世界,一切都开始离去,最后剩下我孤寂一人靠在墙角,紧握青丝,无力的眼神不再憧憬,呼吸着社会肮脏的气息,

2018春六年级科学下册 1.2《追寻人类祖先的足迹》课件1 大象版

2018春六年级科学下册 1.2《追寻人类祖先的足迹》课件1 大象版

人类的祖先穿衣服吗?
答:人类的祖先经历过一个从赤裸身体到用树 叶、兽皮做衣服御寒、摭羞的过程,不能简单地说 穿还是不穿。
古猿人的生活
古猿人烧 火的痕迹
古猿人的生活
古猿人的生活
洞穴生活
古猿人的生活
最早使用火并保存 火种的远古人是“北京人”
提问 ???
• • • • • • • 1.人类的祖先从哪儿来? 2.人类的祖先是怎样生活的? 3.人类的祖先住在什么地方? 4.人类的祖先怎样获得食物? 5.人类的祖先吃什么? 6.人类的祖先穿衣服吗? 7.人类的祖先是怎样演变成人的?
1
人类的祖先住在什面,不同的时期,不同地域的祖先居住的情况也不一 样。 2
人类祖先的足迹
-----1.向人类祖先“提问”
“ 你的生命从哪儿来?”
我们都知道自己是妈妈生的。如果有人问我们: “你的爸爸妈妈又是从哪儿来的?”这也不难回 答。可是,如果一直这样追问下去,恐怕就不容 易回答了,那就需要追寻我们人类祖先的足迹了。 对人类的祖先,我们肯定有很多感兴趣的问题, 先把它们存入“问题银行”;然后,小组之间整理 和评议所提出的问题;最后,各小组从中选择一两 个既感兴趣又有能力研究的问题进行研究。

远古人类的足迹PPT课件2 岳麓版优秀课件

远古人类的足迹PPT课件2 岳麓版优秀课件
(在第3页最后一段找答案)
保留着猿的一些体质特征 能直立行走 上肢接近现代人
猿 …劳动… 人
北京人的发现,对于研究古人类 进化的历史具有重要的意义。
砍砸器
刮削器
北京人打制石器
尖状器
北京人已经能够制造和使用石器。他们从河滩上 捡来鹅卵石,从山上捡回石块,经过打制,做成粗糙 的石器。这种粗糙的打制石器被称为“旧石器” 。
你知道哪些关 于人类起源的
说法?
女 娲 造 人 说
上帝造人说
第1课 远古人类的足迹
一、人类的诞生
人类的诞生时间是在什么时候? 大约300万年前
人类进化示意图
科学家是根据什么
知道人类是由古猿 进化而来的?

化石是研究远
古人类历史的

重要证据。


考古学者在云南省 元谋县发现两颗人 类牙齿的化石
在遗址中,还发现了
虎、豹、熊、鹿、野猪

等许多兽骨化石。在这 样的环境中,北京人怎

样生存下去呢?
在这样险恶的环境里,只靠单个人的力量,无 法生活下去。因此,他们往往几十个人在一起, 共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居的生活。
天然火
北京人用火想像图
北京人山洞里6米厚的灰烬
北京人的体质有何特征?
三、进入旧石器时代
使用打制石器的时代称为什么时代?
旧石器时代
旧石器时代距今多长时间?
距今200多万年到1万多年之间
开卷有益----- 山顶洞人
北京周口店 龙骨山顶部
和现代人差不多
骨针
这说明山顶 洞人已掌握 磨制和钻孔
技术
这说
明山
顶洞
装 饰 品

远古人类的足迹 PPT课件

远古人类的足迹 PPT课件
❹ 为什么在发现古人类化石的遗址中会有那么多 动物骨骼化石和石器呢?
❺ 北京人倾向于群居还是独居生活? ❻ 你认为在北京人的生存过程中最有价值的发明 或发现是什么?
北京人用火想象图
北京人遗址的灰烬层
“火”的发明为什么会对人类生活 产生深远影响?
❶ 在学会使用天然火以前,人类的生活面 对什么危胁? ❷ 火发现以后给人类生存带来了怎样的改变?
二、“北京人”
1 发现北京人 2 北京人的群居生活 3 劳动促进人类进化
北京人洞穴遗址
安特生:“我有
一种预感,我们 祖先的遗骸就躺 在这里。”
周口店直立人牙齿化石
裴文中
周口店直立人6件颅内模标本
北京人生活想象图
❶ 北京人生活的时代?
❷ 当时当地的气候、地理条件如何?
❸ 他们主要的食物来源是什么?

17、不明白,别人都说痛苦的记忆可以随着时间慢慢改变,可它在我心里,总是在这样的深夜,悄悄袭上心头,不断的蔓延,不断的重复。

18、触摸不到的幸福,再努力也是徒劳。

19、从此,只是孤单一人,守护着自己的孤独,卸下所有的包袱,蹒跚前行,期待着下一个幸福的轮回。

20、残花乱流年,愁肠攒心痛……试着用微笑去听完你们的邂逅,却发现伤痛占满了全世界,而被你捏碎的故事,你还欠我一个结局……回望过往,一切如梦,看似无痕,却挥散不去。

14、抬起了自己粗糙厚大的手掌,捂住了渐渐变红的眼睛,在悲痛欲绝的痛楚传来之前,爆发了一阵撕心裂肺的哭泣声。

15、残酷的现实,一次次撕毁我的满腔热情,我是一个笨拙的舞者,独自迈步在自己的世界,一切都开始离去,最后剩下我孤寂一人靠在墙角,紧握青丝,无力的眼神不再憧憬,呼吸着社会肮脏的气息,

初一历史上第一课远古人类的足迹优选PPT课件

初一历史上第一课远古人类的足迹优选PPT课件
人工 取火
阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。
从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。 儿子问:"爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?"
爸爸这么回答:"你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。"
媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。
启示:你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界,必先改变你自己的心态。当你爱上一个女子的时候,一定要大声的告诉她。女孩很矜持,同时容易没有安全感。如果你爱她,就告诉她,多说几遍也没有关系的。"我爱你"三个字,女孩是永远都不会听厌的。当你已经不爱她的时候,不要伤害她,男人可以尽量不要伤害女人,宁可把过错都推在自己身上,也不要说是因为不爱了。女 人的心是很脆弱的,容易受伤而不容易恢复。不要以为老夫老妻,就不要甜言蜜语和浪漫了。女人终究是小女人。任何女人都无法抵挡温柔的男人的。 男人有自尊,女人也有,不要介意有时候女人为了在朋友间的小小的虚荣心,那是对你有自信,所以才希望你比别人强。
第一单元 中华文明的起源
人类的起源
在这些说法中, 你最赞同哪一种?
人类的起源
科学家是根据什么知道人 类是由古猿进化而来的?
人类是怎样由古猿进化而来的? 什么标志着古猿演变成了人?
人类的起源 我国境内的远古人类
元谋人 北京人 山顶洞人

六年级科学下册课件第一单元《人类祖先的足迹》第一课时大象版

六年级科学下册课件第一单元《人类祖先的足迹》第一课时大象版

猜想与假设
有根据地进行猜想。
我的猜想
研究的主题
人类的祖先是怎样演变成人的?
猜想与假设
我是从一本书上知道人是从猿演变而 来的。我想,在很久以前,猿生活在森 林里·······
猜想与假设
有根据地进行猜想。
我的猜想
研究的主题
人类的祖先是怎样演变成人的?
猜想与假设
我是从一本书上知道人是从猿演变而 来的。我想,在很久以前,猿生活在森 林里·······
猜想与假设
课后作业:
1.将我的猜想用多种方式进行表达。 2.针对选定的主题,你准备采用哪些研 究方法进行开展呢?提前计划一下吧!
备注:都写在科学记录本上。
再 见!
人类的祖先从哪里来?人类的祖先是怎样生活的? 人类的祖先吃什么?……
人类的祖先从哪里来?人类的祖先是怎样生活的? 人类的祖先吃什么?……
提出问题是科学探究活动的重要环节。 爱因斯坦说过:“提出一个问题,往往比解 决一个问题更重要。” 问题是科学研究的起点。
1 向人类的祖先“提问”
对人类的祖先,我们肯定有很多感兴趣的问题, 请及时记在科学记录本上。
1 向人类的祖先“提问”
(第一课时)
版 本:教育部审定2008大象版义务教育教科书 章 节:六年级下册 第一单元 人类祖先的足迹
温馨提示:
1.准备一个记录本和一支笔。 2.认真听、善思考、勤记录。
目录
第一单元 人类祖先的足迹 第二单元 绿色社区调查 第三单元 养好小金鱼 第四单元 雨具的改进
你是从哪里来的? 爸爸妈妈是从哪里来的? 爷爷奶奶是从哪里来的? ……
提出问题
序号 1 2 3 4
问题
提பைடு நூலகம்问题

远古人类的足迹PPT课件2 岳麓版

远古人类的足迹PPT课件2 岳麓版


8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。

9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。

10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。

11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。

12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。
你知道哪些关 于人类起源的
说法?
女 娲 造 人 说
上帝造人说
当 和 夏 娃
第1课 远古人类的足迹
一、人类的诞生
人类的诞生时间是在什么时候? 大约300万年前
人类进化示意图
科学家是根据什么 知道人类是由古猿 进化而来的?

化石是研究远
古人类历史的

重要证据。


考古学者在云南省 元谋县发现两颗人 类牙齿的化石

16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。

17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。

远古人类的足迹PPT课件1

远古人类的足迹PPT课件1

人类的诞生
约46亿年前,地球出现; 约30亿年前,地球上出现生命; 月300万年前,出现人类。
科学家是根据什么知道人类是由古猿进化而来的
【世界上最早的人类】
虽然我很丑! 可必须承认 我是你们 的祖先
考古
元谋直立人
元谋人遗址远眺图
古猿
现代人
元谋直立人还保留了猿的很多特征。
元谋人时期的石器
■元谋人和北京人
体貌特征: 生产生 活情况:
保留了猿的某些特征
能够制造和使用打制 石器;会使用天然火; 过着群居生活
北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹 最丰富的遗址,1987年入选世界遗产名录
想一想
约七十万年至二十万年北京人的一天是怎样生活
要点:1、会制造工具 2、会使用天然火 3、能采集、狩猎食物 4、群居生活(原始社会)
单元史前时代
第1课远古人类的足迹
■人类的诞生
■“北京人”
■进入旧石器时代
东方传说
女娲造人
女蜗造人的故事
盘古开辟天地以后,尚未出现人类, 女神女蜗持黄泥造出人,一个一个制 造太费劲,于是采取了一种简便的方 法:用一根藤绳从泥水中一抽,出来 不少泥点变成一个个小人,于是人类 就产生了。同学们想一想,人类真是 这样产生的吗?
清晨,一个住在山洞里的北京人在阳光照射下起床, 先往他好不容易收集到的火种坑里放上些柴火,再拿 上他粗糙的打猎工具出去打猎。 旁晚,他扛着他的猎 物和采集的果实,回到他的洞穴。放入大量柴火让他 的火种坑燃起火,烤熟他的食物,酒足饭饱后,再小 心翼翼的添加柴火保存火种,在温暖的火坑旁,劳累 的北京人在星光下再次入睡。
北京人 山顶洞 人
打制 石器
约一万 和现代人 掌握了磨 制和钻孔 八千年 差不多 技术
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第一单元 人类祖先的足迹
六年级科学(下册)
巩义市芝田镇蔡庄小学
学探究活动都是从问题开始的
◆人类的祖先来自哪里?
◆人类的祖先是怎样生活 的?
◆人类的祖先住在什么地 方?
流行两种说法:
一、上帝造人 二、女娲造人
女娲 是中国上古神话中的创世女神.传说女娲用泥土仿照自己创造了人,她用 手在池边挖了些泥土,和上水,照着自己的影子捏了起来.捏成了一个小 小的东西,模样与女娲差不多,也有五官七窍,双手两脚.捏好后往地上一 放,居然活了起来.女娲一见,满心欢喜,接着又捏了许多.她想让世界到
为什么皮肤有白色的、黄色的和
黑色的呢?
主要居住
地在欧洲
,大Байду номын сангаас分
地区较为
寒冷,光
照较弱,
所以皮肤
成很白。
黑颜色皮肤的人居住 在赤道附近,干燥、 炎热的气候形成了皮 肤的颜色。
黄种人主要 居住在亚洲 东部和美洲 的部分地区 ,气候温和 ,光照介于
英国的博物学家,生物学家,进 化论的奠基人。1809— 1882年。查理斯·达尔文于1809 年2月12日诞生在英国的一个小 城镇。他以博物学家的身份,参 加了英国派遣的环球航行,做了 五年的科学考察。在动植物和地 质方面进行了大量的观察和采集 ,经过综合探讨,形成了生物进 化的概念。1859年出版了震动当 时学术界的《物种起源》。书中 用大量资料证明了形形色色的生 物都不是上帝创造的,而是在遗 传、变异、生存斗争中和自然选 择中,由简单到复杂,由低等到
古猿进化成人的过程
科学家研究发现,人类和现代类人猿有着 密切的亲缘关系
考古学家 发现,类 人猿的头 盖骨和人 类的头盖 骨高度相
龙骨山,考察人类历史最神圣的 朝圣地之一。
在北京西南郊的周口店 龙骨山发现的猿人,就 是著名的“北京人”, 距今大约70万-23万年前就生活在这里 。
既然人都是由古猿进化而来的,
使用工具
古猿进化过程中头骨 的变化
在山洞里群居
会使用火取暖、烧
使用工具捕猎、防
本单元知识点归纳:
1、人类祖先是从古猿进化而来的。 2、在距今大约30万-5万年前,人类的祖先已经从天然火过渡到人工取 火。 3、著名的“北京人”生活在距今约70万-23万年前的北京西南郊的周口店镇龙骨山。 4、1984年我国著名考古学家贾兰坡开始负责周口 店龙骨山的发掘工作。 5、不同颜色人种的皮肤颜色不同,主要是因为生 活在地球上不同的纬度,光照强弱程度不同,气候 炎热、干燥程度不同造成的。 6、黑种人主要集中在非洲,黄种人主要集中在亚 洲和美洲部分地区。 白种人主要集中在欧洲。 7、达尔文进化论指出,一切生物、包括人类都是 从单细胞生物长期发展来的。
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